優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。最后，請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。
我的新校生活感受（模板14篇）篇一
金秋九月，我來到了美麗的三中青秀校區，成為了其中的一名學子。我對這里充滿了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。
走進三中大門，墻上一句“敦品力學”的校訓映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學樓，一個偉岸的身影。教學樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識積淀。
教學樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學樓。科學樓雖不突出，但火紅的夕陽讓那高大的背影愈發雄偉。其站如松、穩如山，雖不及教學樓偉岸，但也雄姿勃發。世上少了一個偉岸的“背影”，多了一個沉穩的“身姿”。科學樓里琳瑯滿目的實驗器具，真讓人神往。
從教學樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細端詳著它，嚴肅中透著慈祥，暖風祥云下更顯滄海桑田。孔子慈祥而嚴肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來，它將陪伴我們走過三年風雨，奔赴人生的一次次戰場。
美麗的三中青秀校區無疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會收獲成長、收獲友誼、收獲種種美好……結伴三年風雨，但愿歸來仍是少年。
我的新校生活感受（模板14篇）篇二
未來的學校會是什么樣子？我想象的翅膀，我面前的未來......
我拿23專用飛機，去上學。初來乍到，我驚呆了：只有三個原來的校舍現已成為三百層。我乘電梯下降到光層的速度，層類在哪里。但兩秒鐘去。我透過窗戶放在眼里，已經成為汽車的玩具版本，人們像螞蟻一樣爬行，爬行在街道上。
走進學生教室，這時中國廣播里傳來了一個預備鈴聲，原來是第一節語文課要開始了。同學們我們打開課桌上的平板進行電腦，屏幕上出現了張老師和藹可親的面容，“現在已經開始自己上課。”電腦里張老師親切的說。這時，屏幕上出現了第一課的課文，課文的內容分析可以同時通過這些動畫片的形式播放，真是太形像生動了，讓人記憶更加深刻。課文講完了，最后點一下家庭作業管理菜單，彈出了對于今天企業要做的作業設計內容。都是存在一些問題趣味題，同學們越做越有趣，越做越帶勁兒，不僅需要掌握了老師教的課內學習知識，而且還掌握了許多大學生課外閱讀知識。
接下來是體育課，這節課是由帥氣的機器人mike上mike帶我們去太空實驗室，讓我們在失重狀態下做各種造型。我擺出一個可愛的小兔子造型，有一位同學擺出小猴子的造型，再看看其他同學，大家的姿勢都很有趣，很可愛，同學們玩得很開心。
體育教師課后，學校教育會給我們每個學生同學一塊很小，但很可愛的餅干。別看它小，可是能頂一頓飯呢！這是作為一種具有高能量的壓縮餅干，所以對于同學們的身體都很積極健康，都很棒！
這就是企業未來的學校學習生活，我真希望這一天可以早日來到！
我的新校生活感受（模板14篇）篇三
一年一度的時間之環從未停止旋轉。風吹過，樹葉沙沙作響，記憶被悄悄地喚醒。
時間在去年的一天擱淺了。我帶著失敗的痛苦沿著校園路走著。已經是深秋了，微風吹過，落下幾片黃葉，隨意地將它們散開。我不想回宿舍，因為我害怕我丑陋的分數會招致室友的鄙視和嘲笑。安靜的小路獨自徘徊，進也退？進退兩難。去臥室門，凱蒂，你回來了！一聲溫柔而熱切的問候在我耳邊響起。快點，它會關燈的。這次你沒有提到結果。
躺在床上，望著窗外，沉悶的天氣里飄著幾朵烏云，眼淚終于控制不住地流了出來。當你看到它時，你說，哭吧，哭吧，一切都會好的。
第二天，就在黎明前，室友們還在睡覺。你站起來拉著我的手:凱蒂，帶你去一個地方。我仍然記得你的手掌是溫暖的，像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一片大向日葵地里，對我說，你喜歡這種決心要夢想的植物。
是的，我已經看到它們的根深深地嵌在軟土里。他們吸收營養，快樂地成長，就像我們一樣，吸收知識，快樂和痛苦。它們的桿一直是直的，它們的花盤是金色的，總是面向太陽。
你轉過身對我說:我喜歡向日葵的顏色，充滿運動和活力，尤其是它有足夠的勇氣去追逐太陽，失敗并不可怕，可怕的是不怕失敗。我看著你笑了。
如果葵的葉子傾斜，雖然太陽不會為它返回光，城市會對它感興趣。
我的夢想是感動所有愛我的人，給他們勇氣，讓他們敢于追逐暴風雨后的彩虹。我只是坐在窗前，想起了你那時許下的夢。
向日葵，一朵對著太陽微笑的花。它是持久而堅定的微笑。
我的新校生活感受（模板14篇）篇四
時間過得真快!這不，轉眼間我們已經告別了童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們走進了崗子中學，開始了初中的生活。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園里的樹木在輕柔的微風中低聲細語，花園里有許多不知名的小花，也在微風中搖擺，這是一個多么富有幻想的早晨啊!
升旗儀式就要開始了，我們靜靜地站立著，連樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎它們也在等待著一個莊嚴時刻的到來。
“升旗儀式開始!”鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起，我們向國旗行注目禮。我注目著藍天白云之下隨風飄揚的國旗，想起了許多往事。
伴隨著第二節下課的鈴聲，操場上也響起了口哨聲，老師讓我們站好隊圍著操場跑三圈。當我跑完第一圈時已經累得氣喘吁吁了，可我知道今后還有許多的失敗和挫折需要我去挑戰，只有自己堅持不懈，才能打敗它們。然而悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。
我的新校生活感受（模板14篇）篇五
六一兒童節到了，我們學校開展了一個別開生面，精彩紛呈的活動，游戲多多，快樂多多。
最讓我高興、快樂、激動的是，在每一項游戲結束后，都有一桶顏料，我們同學們爭先恐后地去沾顏料，原本干干凈凈，白白嫩嫩的小手轉眼之間變成了一只“彩色手。”盡情至于我們還在自己身上涂色彩。再和同學們相互涂色，你給我一點火紅，我給你一點天藍，他給你一點草綠，我給他一點金黃。
我們的臉上、衣服上、褲子上、鞋子上、更不用說手上，渾身上下到處都是五彩繽紛的顏料，個個玩得非常瘋狂，都像一個個“小變異體”了。
最后，我們全班集合在乒乓球場前，選出了我們班玩得最臟、最快樂、最瘋狂的同學，這時候同學們合不攏嘴，以迅雷不及掩耳之式地來到老師和家長面前，向他們展示自己的“艷麗風姿。”
拍完集體照后，我們便歡天喜地、興高采烈地回家了。
這次的六一兒童節我們玩得非常瘋狂！非常快樂！我期盼著明年的六一兒童節能快點來到！
我的新校生活感受（模板14篇）篇六
學校生活很充實，很有意義，當然也很快樂。
一天的學校生活是從早上的早自習開始的，早上，每個班班級里的讀書聲都很響亮。同學們都扯開嗓子在朗讀，在我們激情的朗讀之下，東邊的太陽也被我們驚醒，悠悠的伸著懶腰起了床。
早自習結束之后，就到了我們的早餐時間，學校里的早餐很豐盛，種類很多。我們在美味可口的食物中結束了早餐，這時候，天邊的太陽也已經升起來了。同學們之間歡聲笑語不斷，吃過早餐后，有不少的同學選擇在校園的大操場上散步，暖暖的陽光將我們籠罩，讓我們衣服上都帶上了陽光的芳香。我們的校園生活在這一刻輕松美好，當同學們興致來了的時候，操場上響起了笑語，我們的學校生活展現出了其快樂的一面。
快樂的學校生活不僅體現在課后我們的休閑時間里，也體現在我們課堂之上。
這是一堂英語課，風趣幽默的英語老師總能用英文給我們講上不少的小故事。小故事淺顯易懂，再加上英語老師本身自帶的幽默感。在老師講故事的時候，配上老師的肢體動作與面部表情，這可逗笑了班上不少的同學。英語老師最擅長的就是與我們同學之間的互動，很多時候英語老師會講出故事的上半段，然后讓我們自由的發揮想象，當同學們一個又一個的用英語接過故事的結局后，這堂英語課里，我們收獲了不僅有知識，也收獲了快樂。
快樂的學校生活，很多時候需要的是我們去參與其中，這樣我們才能夠更深刻的去體會。所以，同學們，在學校的生活中，我們要與同學之間建立好的友誼，要在課堂上踴躍的加入課堂游戲，與老師互動，與同學互動。這樣，我們的學校生活才會變得更加的快樂！
我的新校生活感受（模板14篇）篇七
清脆的上課鈴聲剛停，張老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進教室。他放下東西后，便在黑板上寫下一個“電”字。
教室里靜悄悄的，同學們都豎直耳朵等待著他講課，但他卻叫一個同學上臺去，要她把自己的自來水筆使勁兒在頭上摩擦，再把它伸向一堆廢紙屑，剎那間奇跡出現了，許多紙屑立即自動粘到筆桿上。正當我們目瞪口呆時，張老師問：“哪來的電呢?”多數同學轉入了沉思，只有幾個同學小聲回答：“摩擦的唄!”
“對，是的，是摩擦得來的。”張老師高興地接過話茬一字一板地說，“物體摩擦后能夠吸引細小的東西，我們就說這個物體帶了電……”
同學們都津津有味地聽著、看著。最后，張老師像魔術師那樣讓我們觀看了“用摩擦來生電”的方法使桌子上的小紙屑來了個“跳舞”表演。
這節課，我們都在快樂中學習著。
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我的新校生活感受（模板14篇）篇八
上了初中了，代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。
學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。
痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。個個都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。
這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧。對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。
我的新校生活感受（模板14篇）篇九
10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學生迎著朝陽出發前往魯匯基地開始我們第一次的軍訓生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學們說話的說話、聊天的聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經過教官的幾番訓斥才安靜下來。和學校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開始大家都手忙腳亂，在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹枝，我們都很好奇到哪里去撿呢?教官帶我們來到了桃園，有同學很興奮的說：“一會還有可能會撿到桃子哦”，大家一聽這話都爭先恐后的沖進了樹林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開始軍訓了，教官非常嚴厲，同學們都很怕他，給他取了個外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽，但是我們都覺得和他很相配的。在教我們立正這個最基本的動作時要求我們做到六點：
1、頭抬正;。
2、眼睛平視前方;。
3、肩平放;。
4、兩手緊貼褲子;。
5、兩腳跟靠攏;。
6、腳尖張開6度。
我們反反復復不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓生活很快就結束了，時間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
今天我們懷著激動的心情，來到了位于中國人民解放軍第一軍第一師的----------西湖少年軍校。
開始的時候，我們的先看了第二實驗學校的會操表演，他們一共有八個班，一個一個班給我們展示他們這三天的訓練成果。
中午，吃飯了的時候，教官對我們說“：這里不是學校不是家里，改掉自己的大小姐脾氣，要守紀律!”說著教官就叫我們坐下又叫我們起來，又叫我們坐下就說開飯，坐下以后，我們就吵了起來，但教官有一個秘密武器，就是吹哨子，教官們一吹哨子，我們就不敢再吵，還要立刻站起來呢，一動也不能動。食堂里，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。我們吃一次飯，就要花上好幾分鐘呢!
晚飯也一樣。吃完晚飯我們看了一部軍事電影，就是《沖出亞馬遜》的電影。那部電影中有一個獵人學校，訓練各國軍人。那里面也有兩名中國人，我最佩服的就是中國人了，是一種強烈的愛國精神。里面有一句口號就是：1、服從命令，2、完全服從命令，3、堅決服從命令!
在那里的第一天就過去了，期待著明天早點到來。
我的新校生活感受（模板14篇）篇十
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門，天哪!中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的`活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶。
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是如果每天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水。
雖然現在進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
我的新校生活感受（模板14篇）篇十一
伴隨著同學們的笑聲，五天的軍訓生活結束了。在這五天里，我深深地感受到軍訓的“殘酷”，五天下來，我只感受到一個字：累。
軍訓第一天，我帶著這兩種心情來到了學校。在新學校里，我們認識了新教練。這位新教練姓孔，是位男老師，他有著大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有烏黑的頭發。他看上去像是三四十歲的人，雖然在這些教練中較老，但精氣神兒足，很有精神。別看精神足，但是他的脾氣一點也不好，在軍訓過程中經常發脾氣，幾乎每天都要發，那也不能怨他，誰叫我們不好好訓練，老惹他發脾氣呢!
每天，我們從早上7點訓練到中午11點，從下午2:30站到5點，老師生氣時罰我們，有時讓我們站軍姿，又是讓我們為蹲著，有時又讓我們圍著操場跑兩圈，好不容易等到吹哨，我們可以休息一下，但老師又因為剛才沒做好讓我們繼續訓練，知道教練滿意我們才可以解散，但是，我們的教練還是非常仁慈的，據說別的班的教練比我們的教練還狠，他們的教練讓班里的同學站軍姿一小時;而有的班里的教練卻很好，那天天上下起了雨，因為沒法去操場上軍訓，教練不服氣，于是，我們成了唯一一個在走廊里軍訓的班級。哎，看看十五班，他們教練在班里給他們講笑話，逗他們開心，哎，誰讓我們攤上這么個教練呢!
我們這些努力，全都是為了周五的會操，在這幾天里，我們訓練了向右看齊、向左轉、向右轉、向后轉、蹲下與起立、敬禮和禮畢、跨立與立正、齊步走和跑步走，這每個動作都不容小視，錯一點都不行，錯一點就會扣分，會操后，學校還會以百分之五十的幾率評選最佳連隊。
那天下午，陽光明媚，我們十六個班齊聚操場，開始會操，我們全校師生都異常激動，當主持人宣布開始時，我們被教練帶著緩緩進入操場，第一場比拼，是我們和一班，當兩個班一起上場表演時，很容易選出優秀的班級。在教練的引導下，我們完美地做好了動作，齊步走和跑步走時，我們都斗志高昂，喊口號時把全校師生都震撼了，當時，整個學校都回蕩著我們的吶喊聲，我們的聲音把對手嚇得不輕，這應該是我們的優勢吧!我們堅信，我們一定會贏!!!
比賽結束了，我們獲得里最佳連隊，甚是高興。看來教練沒有白批評我們，領導發言，軍訓到此結束，我們歡呼起來，應該是被軍訓折磨累了吧。我覺得軍訓也有好處，它讓我瘦了不少哦!
我的新校生活感受（模板14篇）篇十二
時間過得真快，轉眼間馬上小學畢業了，回憶起學校生活六年來的經歷，有許多令我難忘的人，也有許多難忘的事。其中我印象最深的，還是我做出一道數學難題的事。
記得是在五年級上學期的時候，數學老師出了一道“奧林匹克競賽“中復雜的應用題。老師把全班的“數學尖子”都點光了，但還是沒有一個人做得出來。老師只好讓全班同學一起思考，于是，我也想嘗試一下。
剛剛動筆開始做，身邊就傳來一句刺耳的聲音：“我都做不出來，你還想做出來？別想了，你還是去做簡單的題吧！“我抬頭一看，原來是同桌曾拿過華羅庚競賽第1名的小沙在笑話。我聽后一下子臉都紅了，但并沒有出聲，還是低著頭做那道應用題。
一遍、兩遍、三遍……這道題數量之間的關系非常復雜，很難分清，我嘗試幾次都沒有做出。要是平常的話，我肯定會放棄不做的，但我這次應該為我們中等生爭口氣！想到這里，我更認真仔細地開始了反復的思考。計算。驗算，最后終于算出了這道應用題的答案。
懷著忐忑不安的心情，我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業本上瀏覽，我看到老師嚴肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了，他終于露出了久違的笑容！老師把本子還給了我，然后把這道題給同學們講了一遍，又在班上公開表揚了我，我心里當時好高興好高興。
從此以后，我發現只要肯下功夫用心做的話，許多優等生能做的難題，我們中等生也一樣能夠做出來。從這道數學難題的解題經過中，我終于找到了自信，學習成績也漸漸提高了！
我的新校生活感受（模板14篇）篇十三
能令人聞之色變的，我想就是軍訓了。對于軍訓，我們是又期待又害怕，期待是因為我們每個人心中都有一個當兵夢，害怕是因為擔心自己會承受不住傳聞中的高強度訓練。
你越是害怕什么，就會來什么。就在上周，學校臨時給年級組下了通知讓我們軍訓。我們自然是知道一定有軍訓這回事，只是不知道軍訓會來的這么快，讓大家都有些猝不及防，左邊胸口的心臟狠狠地跳動著，昭示著我們心靈的緊張，有害怕，有喜悅，有期待，也有傷心。
在為期一周的軍訓期間，我留下了許多的汗水和淚水，但是收獲的也很多。在小的時候，電視上便會播出有關特種兵的電視劇，那個時候真的好羨慕，同時也非常崇拜，敬畏他們。特種兵都是經過一輪又一輪的殘酷選拔挑選出來的兵王。他們各個身懷絕技，每天都受到極端條件訓練。特種兵真帥呀，我的心中其實也有一顆當兵的夢想，長大了，我也要去當兵。
在軍訓的第一天，我們連的教官，變給我們下了一個立馬威，因為我們著裝和整理衣物間的時間過長，大多數時候都是在嘻嘻哈哈，即便正好了隊形，也有吵鬧。軍訓是嚴肅的，我們這樣是犯下了很大的錯誤，教官讓我們做了俯臥撐，期間趴下一個，其他同學跟著一起受罰并加長懲罰時間。
此舉，讓我們心里連連叫苦，但是誰也不會說出來，因為不想因為個人原因連累整個班級，剛開始我們還對教官心有怨言，可是等到了總教官來了之后我們才清楚原因，我們做不好不僅我們受罰，帶我教官也要跟著一起，懲罰的規矩比教官更加嚴苛，教官受的罰比我們更多。知道這個時候，我們才真正認識到事情的嚴重性，既然是軍訓，我們就要好好對待，嚴肅對待。
看著教官受罰，我們心里非常難過，為自己的不懂事后悔，于是在接下來的訓練中，我們團結一心，教官說東我們絕不往西，訓練時我們認真刻苦，抱成一團，整齊有素，知道受到了總教官的表揚，我們心里的石頭才放了下來。因為我們不想辜負教官對我們的期待，也不想辜負教官的勞動成果。
軍訓后，我們連獲得了第一名的褒獎，我們的內心非常喜悅，這一周里，我們收了高強度的訓練，但是我們堅持下來了，這段珍貴的回憶將永遠銘記于我的心中。
我的新校生活感受（模板14篇）篇十四
20__年8月24日早上8：30，大家在學校的大操場上集合，9：00，大家拖著自己的行李，走上巴士，到了“武漢市東西湖柏泉中小學教育基地”展開了為期5天的“陽光少年軍訓活動”。這次活動讓我感觸頗深，也讓我們受到了很深的教育。
第一天，教官坐在我們車上，給我們講了許多到了軍訓場地要注意的一些事情。我們的教官姓黃，對我們不算太兇。到了軍訓的場地，教官首先帶領大家把行李安置好，然后就發迷彩服、迷彩褲以及腰帶。衣服有股怪怪的味道，我用香水在衣服上噴了噴，味道好聞了許多。接著，黃教官就帶著大家到中心餐廳就餐。吃完午飯后，教官帶著大家去分配寢室，大家安置好行李，休息了片刻后，就開始訓練，大家首先在教官的指導下開始站軍姿：抬頭挺胸、兩肩后張、五指并攏，雙手緊貼褲縫線，雙腳張開約六十度，雖然午后的陽光曬得人又悶又熱，但大家依然一動不動。接著，教官又讓我們學習稍息與立正、跨立與立正、以及向右轉、向左轉、向后轉，還有敬禮與禮畢、原地踏步與立正等動作。然后，又練習了幾遍，就去吃晚飯，晚飯吃完后，大家回寢室洗澡，接著，就到多功能廳去看一部電影，名叫《沖出亞馬遜》劇中的那兩名中國軍人給我留下了深刻的影響，他們首先要克服異地的環境及氣候，還有艱苦的訓練、教官的嚴格要求、稀少的食物，還要被其他國家的隊員瞧不起，但他們都絲毫不放棄，并且用自己的努力，贏得了教官以及其他隊員的尊重，讓他們徹底領略了中國功夫以及中國人頑強不服輸的精神，我們都為這兩名中國特種兵喝彩!
第二天，早上五點鐘我們就起床了，五點二十集合，然后，大家排著整齊的隊伍來到大操場，開始訓練跑操，我們跟著音樂的節奏開始跑步，沒吃東西就跑兩圈，這讓我有點吃不消，不過我還是堅持下來了，我為我自己感到驕傲。接著，教官又讓我們復習了一下昨天所學的動作，接著就去吃早飯，吃完飯后，大家就拿著手冊，開始背少年中國說。我很慶幸我后面一段以前曾經背過，所以我背的十分輕松。就在我快要背熟的時候，黃教官讓我們集體女生出來踏步，我努力地踏的很好，突然一下就被推了出來，前后總共推出了6個人，教官讓我們在旁邊休息。過了一會兒，就解釋給我們說這是“創新方隊”，你們都是被選出來的精英。我聽后心里一緊：我一向身體不好，小時候稍微在太陽底下多曬一會兒就會暈倒。這次軍訓還是我強行要求來的，每次我最怕的考試就是體育考試，因為我每次總是不及格，怎么突然還變成了精英?我們“創新方隊”的教官有時候很有趣，但兇起來也不差，上午他讓我們跟著他手機里歌曲的節奏來踏步，那首《最炫民族風》節奏特別快，大家踏的特別快，突然，教官停止了音樂，問我們說“踏那么快，累不累啊?給你們來首慢的。”接著，他便播起了那首經典的《我心飛翔》。一早上，就這樣過去了。接著就去吃午飯，午飯結束后，我們回寢室休息了一會兒，下午跟著班級訓練，吃完晚飯后，我們班換了一位更嚴格的教官，陳教官。晚上，許多其他同學也加入到我們“創新方隊”，教官又給我們安排了許多動作，訓練了很多次，一天就這么過去了。
第三天，早上我們起的稍稍晚些，復習了一遍跑操，圍著操場跑三圈。跑完之后，大家就在陳教官的帶領下，開始吃早飯，吃完后，“創新方隊”的同學到后面集合，教官教我們一些要走的圖形，第一個是船，第二個是“樹人”，第三個是海鷗，第四個是愛心，第五個則是“no.1”，我們都必須把自己的位置牢牢記在心里，以免出錯。休息的時候，教官就讓我們背南湖中學的校訓、校風等口令。第三天就這么過去了。
第四天，上午以及下午，大家都在刻苦的訓練著我們的隊形，還要學習軍歌的動作，以及《感恩的心》歌詞及手語，我努力的強迫自己記住這些東西。晚上吃完晚飯后，大家就開始進行結營儀式的彩排彩排總共進行了兩次，每次都有一個多小時，在走船和愛心的時候，我老是容易走歪。回到寢室后，我反復的記這些東西。
第五天，馬上就能回家了，我真高興，早上，又進行了一次彩排，吃完中飯后，大家拿起自己的行李，坐上大巴。回學校后，趕快把自己的行李安置好后，大家就去集合，記住自己的位置。結營儀式進行的很順利，我一次錯誤都沒有犯，我覺得很開心。
這次軍訓不僅讓我們吃苦，磨練軍人的意志，也讓我們體會到當軍人的不容易，這真是一次有意義的軍訓!