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創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨,堅(jiān)持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),營造文明和諧的育人環(huán)境,把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力,師生和諧一致,運(yùn)行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位。
二、創(chuàng)建目標(biāo):
通過“文明校園”的創(chuàng)建活動,使學(xué)校的各項(xiàng)活動走上制度化和規(guī)范化地道路,打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”,“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊(duì)伍。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下:
1、20xx-20xx年,規(guī)范內(nèi)部管理,建立健全各項(xiàng)制度。
2、20xx-20xx年,爭取達(dá)到區(qū)級文明單位、先進(jìn)集體。
3、20xx-20xx年,創(chuàng)建市級文明單位、先進(jìn)集體。
4、20xx-20xx年,創(chuàng)建省級文明單位、先進(jìn)集體。
組長:張剛劍(全面負(fù)責(zé))。
副組長:李琪莊孝成王麗。
成員:李蓮娜(教研組長):負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透。
馬秀娥(教研組長):負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透。
李保軍(教研組長):負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透。
各班班主任:(負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的宣傳教育工作)。
組員:各班家長委員會成員(帶動家長與學(xué)校合作,實(shí)施“完整教育”)。
各班班長(發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用)。
文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅(jiān)持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想,努力踐行“家校共建”的思路,力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。
(一)完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系。
學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證,具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始,各項(xiàng)制度規(guī)范均未健全,加緊完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。
1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局;堅(jiān)持校務(wù)公開,進(jìn)一步規(guī)范公開程序,提高公開質(zhì)量,加強(qiáng)上下溝通,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報(bào)的工作制度;加強(qiáng)交流、廣開言路,建立起采納良言的工作機(jī)制。
2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等。
各個方面,建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系,并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實(shí)、完善、發(fā)展和更新,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依,各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)文明教師,健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會、集會、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對教師的要求與意見,全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室,讓教師們自覺接受監(jiān)督,不斷提高師德水平。
(三)加強(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生。
1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系。
秉承一個宗旨:為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
確立兩個目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點(diǎn)、全面發(fā)展有特長;育人目標(biāo),人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。
構(gòu)建“三三”框架。建“三境”:優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境;育“三風(fēng)”:誠信、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng),敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng),尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng);養(yǎng)“三氣”:學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。
堅(jiān)持四個方略:依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。
開辟六條途徑:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動育人、環(huán)境育人。
2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評價(jià)體系。
首先是確定評價(jià)內(nèi)容體系,即評價(jià)什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價(jià)學(xué)生是否文明的重點(diǎn)。具體說,就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定評價(jià)細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)與導(dǎo)向。
其次,建立科學(xué)的評價(jià)方法體系。探索實(shí)行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價(jià)。同時要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊(duì)伍參與日常的監(jiān)督評價(jià)。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則,從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊(duì)、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求,量化結(jié)果要作為評價(jià)學(xué)生、評價(jià)班級、評價(jià)班主任績效的重要依據(jù)。
(四)重德育功能,抓好終身發(fā)展靈魂工程。
強(qiáng)化德育手段,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊(duì)會,將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中,增進(jìn)家校溝通,將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路,雙向互動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力成就完整教育。
(五)打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興校”的思想,使全校形成“建一流名校”的共識。
2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面,力求使每面墻壁會說話。版面圖文并茂,使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級文化建設(shè),在班級園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品,便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。
3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。
4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源,結(jié)合“可愛的榆林”地方課程,編寫校本教材、開設(shè)校本課程。
(六)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、qq群、公告欄等形式及時公開,提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化。
3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(七)積極推進(jìn)課改,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
課堂學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,狠抓教師基本功的提高,不斷創(chuàng)新教研模式,健全教研制度。
1.制定了“六有、三定、十個一”教研管理制度。
六有:教研活動“有計(jì)劃、有制度、有課題、有活動、有資料、有成果”。
三定:“時間固定、成員固定、活動內(nèi)容提前確定”。
十個一:教師每學(xué)期要做到,“訂一份好計(jì)劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。
2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作,將校本研修做為我校夯實(shí)并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。
3.開展備課、講課、說課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價(jià)活動,在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中提升,在提升中成長。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇二
創(chuàng)建文明校園活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案。
以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《xx、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
把創(chuàng)建文明校園活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明校園活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點(diǎn),通過創(chuàng)建文明校園活動的開展,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。
創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明校園工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
2、明確方向,全面貫徹教育方針。
堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動制度,教代會制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極參加校長培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動全體。
鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇三
依照《xx縣申報(bào)、考核、命名盛市、縣級文明單位實(shí)施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
1、x至x學(xué)年度。學(xué)校各項(xiàng)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課建設(shè),注重課堂教學(xué)研究,抓好新教材培訓(xùn)工作,建成具有一定特色和規(guī)模化的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
2、x至x學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級文明校園。
3、x至x學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
辦學(xué)宗旨:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風(fēng)。
校訓(xùn):求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取。
辦學(xué)特色:管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)。
辦學(xué)理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強(qiáng)校。
積極探索和實(shí)施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強(qiáng)民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽(yù)、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動一切可能因素服務(wù)全局工作。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理模式,管理制度及評價(jià)系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求,可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實(shí)用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實(shí)施。
教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價(jià)制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實(shí)行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時,努力提高教師的學(xué)歷層次,學(xué)校一來采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān),調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷;二來鼓勵教師在職進(jìn)修,拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預(yù)計(jì)x學(xué)年度學(xué)校教師隊(duì)伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下,要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點(diǎn),調(diào)整教育教學(xué)方法,認(rèn)識學(xué)生的個性差異,承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。
近三年來將借“普九”東風(fēng),搶抓機(jī)遇,繼續(xù)加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
(1)x年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
(2)x年前完成學(xué)校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。
(3)開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。
(4)師生圖書室報(bào)刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。
(5)加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
(6)檔案的規(guī)范和完善工作。
提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點(diǎn)。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此,學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力,到x年學(xué)校升入重點(diǎn)高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,造就一批合格勞動者,提高學(xué)生生存能力,以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇四
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標(biāo),也是近代以來中華民族不懈追求的價(jià)值理想;自由、平等、公正、法治,反映了社會主義社會的基本屬性,彰顯了社會主義制度的價(jià)值理念;愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,體現(xiàn)了社會主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性,是社會主義公民道德規(guī)范的核心要求。“這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通,實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一,兼顧了國家、社會、個人三者的價(jià)值愿望和追求”,是對社會主義核心價(jià)值體系的凝練概括和集中表達(dá),是社會主義最基本、最核心、最重要的價(jià)值理念。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)60年代,是我們黨用馬克思主義中國化成果武裝教育青年的重要成果。在他身上體現(xiàn)出的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。反映了黨的.宗旨、民族精神、時代精神的有機(jī)統(tǒng)一,凝結(jié)崇高理想信念、制度價(jià)值精神和個人道德品格于一體,與社會主義核心價(jià)值觀的價(jià)值內(nèi)涵高度契合,代表了一代社會主義新人的崇高價(jià)值追求和高尚道德品質(zhì)。社會主義核心價(jià)值觀是雷鋒精神的內(nèi)在靈魂,雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的生動展現(xiàn)。
二、活動目的。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好習(xí)慣,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,賦雷鋒精神以時代性,使學(xué)雷鋒活動和學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀活動深入持久的開展下去。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動時間。
20xx年3月1日——20xx年4月30日。
五、活動過程。
1、學(xué)生代表在國旗下講話,發(fā)出學(xué)雷鋒活動的倡議,宣傳雷鋒精神。
2、組織一次學(xué)習(xí)“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭做時代先鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。結(jié)合社會主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,進(jìn)行教育實(shí)踐活動。
3、各班根據(jù)活動辦好教室內(nèi)的黑板報(bào),體現(xiàn)雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值觀。
4、各班積極組織學(xué)生配合總務(wù)處、團(tuán)委的做好校園美化、綠化、凈化勞動,清除衛(wèi)生死角,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5、鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神對自己、在家庭、學(xué)校、社會,在學(xué)習(xí)、生活、集體中積極踐行雷鋒精神。
6、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計(jì)劃并長期進(jìn)行。
7、鼓勵同學(xué)們學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),結(jié)合學(xué)雷鋒活動做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、文明寢室等評選活動。
六、活動要求。
1、各班要高度重視,認(rèn)真組織。班主任要全盤謀劃、精心設(shè)計(jì)、借勢造勢,不放過任何一個教育學(xué)生的時機(jī),要做好活動的指導(dǎo)和引領(lǐng)。
2、講求實(shí)效,不要流于形勢。各班收集本班的好人好事情況,善于在生活中尋求典型,積極推進(jìn)活動開展,真正做到教書育人、立德樹人。
3、活動結(jié)束將活動相關(guān)資料交政教處存檔。
希望各部門、各班按要求精心組織,認(rèn)真開展。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,為創(chuàng)建文明校園而不斷努力。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇五
為貫徹落實(shí)全區(qū)、全市和武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市及武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明城市工作組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度,增強(qiáng)工作合力,順利通過20xx年全國文明城市測評,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下工作方案。
貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、武鳴城區(qū)精神文明建設(shè)工作推進(jìn)會暨20xx年自治區(qū)、南寧市文明委全體會議精神和南寧市、武鳴城區(qū)20xx年創(chuàng)建文明城市整改提升工作再動員大會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)精神,全面組織實(shí)施,為落實(shí)強(qiáng)首府戰(zhàn)略,推動南寧武鳴城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的努力。
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生科,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。
1、加強(qiáng)門崗履職培訓(xùn)。學(xué)校保安員、宿管員等門崗全員悉知創(chuàng)文明城市測評工作,熱情接待測評人員,在測評人員出示工作證后準(zhǔn)予進(jìn)入校門,并及時報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生精細(xì)化管理。清理衛(wèi)生死角,保持學(xué)習(xí)、生活、辦公、公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生,保持校園環(huán)境干凈整潔;及時保潔公共衛(wèi)生間,無明顯異味;推進(jìn)垃圾分類新風(fēng)尚,有垃圾分類設(shè)施,并開展垃圾分類相關(guān)教育及志愿服務(wù)活動。
3、優(yōu)化校園周邊文化環(huán)境。校園周邊(學(xué)校正門左、右各200米)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所(經(jīng)營性網(wǎng)吧)、電子游戲經(jīng)營場所;校園周邊無歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所(歌廳、舞廳、卡拉0k廳、游藝廳、臺球廳等掛招牌,測評期間不開門營業(yè)的,也視為不符合);校園周邊無非法行醫(yī)或以人流、性病治療業(yè)務(wù)為主的診所;校園周邊無從事非法經(jīng)營活動的游商(流動商販)和無證攤點(diǎn);校園周邊無“三無產(chǎn)品”,無恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、飾品和出版物銷售。
4、補(bǔ)充完善校園公益廣告。利用宣傳欄、墻報(bào)、板報(bào)、電子屏和廣播,經(jīng)常性刊播社會主義核心價(jià)值觀、文明城市創(chuàng)建、關(guān)愛未成年人、文明校園創(chuàng)建等公益廣告。大門入校處,布置一版學(xué)生守則。在教學(xué)樓入口、教室、實(shí)訓(xùn)場館、操場圍墻、學(xué)校食堂增加社會主義核心價(jià)值觀和公益廣告。
5、進(jìn)一步強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育。加強(qiáng)師生社會主義核心價(jià)值觀培育和踐行。全校師生能正確熟背社會主義核心價(jià)值觀,熟知文明校園創(chuàng)建“六個好”。發(fā)動學(xué)生參與校園志愿服務(wù)或社會公益服務(wù)等活動。養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。師生無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象;無亂扔雜物、車窗拋物現(xiàn)象;無隨地吐痰,打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象;無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象;無不文明養(yǎng)寵現(xiàn)象;無躺臥公共座椅現(xiàn)象;有序排隊(duì),保持適當(dāng)距離,無插隊(duì)現(xiàn)象。
6、有明顯禁煙標(biāo)識;非吸煙區(qū)沒有吸煙現(xiàn)象;學(xué)校的美術(shù)、音樂、勞動等德育課程無被主課占用;學(xué)校各功能室使用情況良好。
7、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備。學(xué)校校園安全的物防、技防、人防、消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),無占用、堵塞、封閉消防車通道現(xiàn)象;公共設(shè)施完好,校園內(nèi)工地規(guī)范圍擋并設(shè)置安全警示牌;針對今年疫情防控要求,保證食堂環(huán)境衛(wèi)生、規(guī)范操作(熟生分離、白紅案分離等)。加強(qiáng)無障礙設(shè)施管理使用。校園內(nèi)設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施;無障礙設(shè)施管理、使用情況良好。
8、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育。進(jìn)一步加大學(xué)校心理咨詢室的建設(shè),配備有心理健康輔導(dǎo)教師,做好心理咨詢電話或網(wǎng)絡(luò)咨詢熱線響應(yīng),開展心理健康輔導(dǎo)等方面的工作記錄齊全。
9、進(jìn)一步完善臺賬資料。按“六個好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)收集整理文明校園創(chuàng)建檔案資料。
1、20xx年6月26日前,完成校園公益廣告的制作張貼。
2、20xx年6月30日前,按文明校園創(chuàng)建“六個好”(領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好及校園環(huán)境建設(shè)好)的要求,收集整理檔案資料。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇六
為認(rèn)真落實(shí)x字x號文件精神,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際,制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動方案:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問題。通過開展安全防范機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,力爭實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責(zé)任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強(qiáng);普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。
組長:
成員:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。
充分認(rèn)識創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長任組長的學(xué)校“安全文明校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度;門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度;重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實(shí)、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。
(二)設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。
對校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改方案,落實(shí)整改措施,并限期解決。對有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施,堅(jiān)決停用;對老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治;對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全,有無安全隱患,逐一進(jìn)行配置和更換;對重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施;新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。
(三)安全管理嚴(yán)格規(guī)范。
增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全,成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,提高應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。
(四)安全教育扎實(shí)有效。
采取多種形式,對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育,增強(qiáng)師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持開展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育,增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理,采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員,并結(jié)合未成年人身心成長的特點(diǎn),有針對性的進(jìn)行教育。
(五)周邊治安秩序良好。
加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護(hù)良好。
為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園的實(shí)施方案范文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇七
一、活動背景:
學(xué)校是我們生活的家園,我們應(yīng)該珍惜。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂土,我們應(yīng)該保護(hù)。為了使我們的學(xué)校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,也為了學(xué)校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協(xié)會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識和為學(xué)校爭光的責(zé)任感和使命感。
二、活動目的:
1、搞好學(xué)校的衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務(wù),而不只是空有虛名。志愿者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應(yīng)該拿出行動來去弘揚(yáng)我們的精神。
三、活動主題:
美化校園,凈潔心靈。
四、活動地點(diǎn):
教一。
五、活動時間:。
20xx年3月25日。
六、前期準(zhǔn)備:
1、20xx年3月日時,參與同學(xué)在培訓(xùn)樓前集合,著裝整齊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負(fù)責(zé)采購。
七、活動流程。
1、同學(xué)們在教一樓下集合,分配好人員。
2、將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進(jìn)行階梯教室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,三個小組進(jìn)行單號教室清掃。另外三個小組負(fù)責(zé)雙數(shù)教室(具體視當(dāng)天情況而定)。
3、活動預(yù)期在晚自修前結(jié)束。
八、活動備注:
教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
九、資金預(yù)算:
84消毒液,洗衣粉若干共計(jì)30元。
十、注意事項(xiàng):
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側(cè)不必擦拭。
3、參加活動人員須遵守紀(jì)律,服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內(nèi)容。
參加人員:
青年志愿者協(xié)會成員。
主辦:青年志愿者協(xié)會。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇八
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求,根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng),經(jīng)研究,決定從今年起,在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持德育為先的原則,切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德,全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
(一)堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動,要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,符合教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn),要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教,采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式,寓教于樂,增強(qiáng)文明禮儀教育的針對性和實(shí)效性。
(二)堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟,更要為學(xué)生提供主動踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會,從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
(三)堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育,不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力,同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合,只有多方面共同努力,形成合力和良好氛圍,才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動為契機(jī),在繼承和發(fā)揚(yáng)中國禮儀文化的基礎(chǔ)上,通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動,讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀,以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范,在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義,培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì),扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚,為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為確保全區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展,經(jīng)研究決定,成立___區(qū)學(xué)校“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳木林局長、徐六保書記任組長,陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長,局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定創(chuàng)建方案,明確工作職責(zé),確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排。
(一)宣傳發(fā)動(1月——3月)。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案,結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際,隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案,并根據(jù)該方案,緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題,通過校刊校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進(jìn)行宣傳和動員,使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵,提高對創(chuàng)建活動的認(rèn)識,部署創(chuàng)建活動的主要任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
(二)組織實(shí)施(4月——10月)。
各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo),對本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對自查,認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓,針對自查中出現(xiàn)的問題,要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改,要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則,突出重點(diǎn),認(rèn)真解決,對一時難以解決的問題,要制定計(jì)劃,限期整改,由此全面推動創(chuàng)建工作的開展,實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
(三)申報(bào)評估(11月)。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào),區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況,組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評估,切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績,評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”,并適時予以表彰、命名、授牌。
(四)總結(jié)上報(bào)(11月底)。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào),并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評組下校考核評估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動,將是目前乃至今后相當(dāng)長時期內(nèi),我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高師生思想道德修養(yǎng),實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃,進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員大會,同時,各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義,營造濃厚的輿論氛圍,調(diào)動師生參與活動的積極性,在全校形成學(xué)校校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級工作網(wǎng)絡(luò),建立中小學(xué)文明禮儀教育的長效機(jī)制,切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好,抓出成效。
此外,要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作,積極聯(lián)系各大宣傳媒體,展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風(fēng)采,通過輿論宣傳在全社會營造學(xué)校“講文明求和諧”的良好育人氛圍。
(二)突出重點(diǎn),精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署,堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中,提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中,完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中,引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中,宣傳禮儀文化;在多彩活動中,深化禮儀效果”的工作重點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化考評指標(biāo)體系,明確責(zé)任分工,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動安排,精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,形式多樣的文明禮儀教育活動。
(三)整合資源,強(qiáng)化合作。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系,加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作,爭取多方的協(xié)同配合,確保文明禮儀教育的一致性,形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動,又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍,也要重視和加強(qiáng)專題研究,為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
(四)強(qiáng)化督查,落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長期的工作來抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來,和全市創(chuàng)建全國文明城市結(jié)合起來,充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,積極探索多種教育途徑,鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法,努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容,各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況,將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時,加大過程性督導(dǎo)力度,及時對涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法,進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校,本著成熟一批,表彰一批,掛牌一批的原則,對申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評比驗(yàn)收活動,對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號,頒發(fā)獎匾,并向市教育局推薦申報(bào)市級“文明禮儀校園”。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇九
為深入貫徹落實(shí)我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育,著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)m?xiàng)整治行動實(shí)施方案》和《肇慶市教育系統(tǒng)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育實(shí)施方案》要求,結(jié)合我校實(shí)際,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署,從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進(jìn)校園”宣傳教育活動,特制定此實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)。
通過組織開展“文明交通進(jìn)校園”活動,使全校師生的文明交通意識進(jìn)一步增強(qiáng),使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動,并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,保證學(xué)校的“一方平安”,達(dá)到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目的,為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動主題:文明交通,從我做起。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)。
副組長:
成員:
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處。
四、工作安排。
(一)宣傳教育階段(5月份)。
1、組織全校教師召開動員部署會,主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求(辦公室負(fù)責(zé));制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育方案》。(德育處負(fù)責(zé))。
2、組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》、《道路交通管理?xiàng)l例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對道路交通安全知識的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé))。
3、利用板報(bào)、校園廣播、主題班隊(duì)會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識,增強(qiáng)交通安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。(辦公室――負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽;德育處――負(fù)責(zé)主題班隊(duì)會、知識講座;團(tuán)委――負(fù)責(zé)校園廣播)。
4、開展好“五個一活動”,即:一是組織校會、班會及簽名活動;二是組織一次征文、演講、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識競賽;三是邀請交警部門人員到校進(jìn)行一次交通安全知識講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動,由民警和學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為;五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案,組織一次演練。
(德育處――負(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報(bào)、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室――負(fù)責(zé)征文;團(tuán)委――負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者)。
5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校,我給家長提個醒”活動,發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名,呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險(xiǎn)駕駛行為,在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時,努力發(fā)揮帶動和輻射作用,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。(德育處負(fù)責(zé))。
(二)集中整治階段(6月份)(主要是配合上級部門工作開展)。
1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作,會同公安部門制定具體整治方案,加強(qiáng)學(xué)校安保人員巡查管理,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理,維護(hù)校園周邊交通秩序。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
2、確定專人負(fù)責(zé)維護(hù)校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間,要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進(jìn)行全面排查和登記,堅(jiān)決制止證照不全、車況不良等非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負(fù)責(zé))。
4、協(xié)同公安部門開展對校車的清查整治,督促學(xué)校建立、健全和落實(shí)校車安全管理制度,推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運(yùn)行監(jiān)管。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,及時報(bào)告相關(guān)部門,全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
(三)鞏固深化階段(7月―年底)。
1、持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動,學(xué)校堅(jiān)持在每天放學(xué)時段進(jìn)行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng)常化(最后一節(jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))。
2、主動協(xié)調(diào)公安、交通部門,要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對交通違法的學(xué)生進(jìn)行交通安全集中教育學(xué)習(xí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。(德育處負(fù)責(zé))。
3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價(jià),作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。(德育處負(fù)責(zé))。
五、工作要求。
(一)各負(fù)責(zé)處室要切實(shí)認(rèn)清這次開展“文明交通進(jìn)校園”主題教育的重要性和緊迫性,嚴(yán)密組織,扎實(shí)開展,加強(qiáng)督促檢查,確保宣傳教育活動落到實(shí)處。
(二)在開展交通安全知識進(jìn)校園活動中,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生不同年齡段特點(diǎn),要有側(cè)重點(diǎn),要有針對性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場,確保活動取得實(shí)效。
注意:以上開展的各項(xiàng)活動總結(jié)及相關(guān)圖片要及時報(bào)送德育處――“文明交通進(jìn)校園主題教育”文件夾中,開展相關(guān)活動及時寫宣傳報(bào)道、簡訊,及時交德育處審定后交陳曉發(fā)稿。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十
為貫徹落實(shí)省市有關(guān)文明創(chuàng)建的具體要求,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,提高我校全體師生文明素養(yǎng),提升校園文明層次,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂文明校園實(shí)施方案。
(一)指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實(shí)黨的十九大、四中、五中全會精神,落實(shí)省市有關(guān)部署,以立德樹人為根本任務(wù),深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育和道德實(shí)踐教育活動,積極打造良好校園文化環(huán)境,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳教育力度,全面落實(shí)工作責(zé)任,建立健全長效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)我校文明校園建設(shè)工作。
(二)基本原則:
堅(jiān)持價(jià)值觀引領(lǐng),使創(chuàng)建活動貼近師生,突出實(shí)效,以點(diǎn)帶面、全面推進(jìn),夯實(shí)校園文明根基。
(一)總體目標(biāo):
通過我校文明校園創(chuàng)建活動,建立完善的工作機(jī)制,打造內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化生活;營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,積極打造北街小學(xué)特色的精神文明建設(shè)。
(二)主要內(nèi)容:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
(1)學(xué)校把創(chuàng)建文明學(xué)校工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)文明校園建設(shè)、策劃和具體實(shí)施工作。
組長:
副組長:
組員:
(2)定期召開支部黨員大會,積極開展黨員主題教育活動,提高黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè),通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
(3)出臺學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)及辦法,實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,依法治校。
(4)加強(qiáng)與上一級文明辦及各媒體的聯(lián)系與溝通,及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題,積極爭取支持與配合,加強(qiáng)宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進(jìn)思想道德教育。
(1)圍繞核心價(jià)值觀,綜合運(yùn)用教育引導(dǎo)(日常教學(xué))、輿論宣傳(校園環(huán)境)、制度保證(工作計(jì)劃)等方式,使全校師生熟知社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容及意義,樹立正確的道德觀。
(2)利用重要時間節(jié)點(diǎn)開展主題教育實(shí)踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動;校園文化藝術(shù)節(jié)開展“我的中國夢”主題演講、繪畫活動;清明網(wǎng)上祭英烈活動;七月的愛國主義讀書月系列活動;全民國防教育日宣傳活動;“強(qiáng)軍夢、強(qiáng)國夢”征文活動;迎國慶大型紅歌賽、征文、演講等活動。邀請道德模范來我校道德講堂進(jìn)行先進(jìn)事跡匯報(bào),掀起學(xué)習(xí)楷模榜樣的熱潮。組織開展以“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”為主題的中華文化經(jīng)典誦讀活動。
(3)加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),開展升旗儀式、愛國主義系列活動等,要切實(shí)落實(shí)并科學(xué)設(shè)置德育課程,利用好班會課,組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育教育因素,進(jìn)行德育滲透。建設(shè)學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
(4)開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴(yán)謹(jǐn)、崇尚務(wù)實(shí)”,“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育,開展讀書、演講、征文等多種形式的活動,讓廣大學(xué)生長期受到美德的熏陶,并在學(xué)期末開展“榮耀之星”評選活動,樹立先進(jìn)典型。
(5)積極落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過在全校開展“習(xí)慣養(yǎng)成和道德修煉行動”評選活動,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成,打造良好的校園秩序。
(6)積極開展心理教育,通過開設(shè)心理健康教育課、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式及時有效解決學(xué)生心理問題,對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo),落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)規(guī)定。
3、努力建設(shè)活動陣地。
(1)每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報(bào)、手抄報(bào)評比活動,并在校園內(nèi)不同位置櫥窗設(shè)置相關(guān)主題展示。
(2)充分利用校園網(wǎng)站、電子屏、等,多渠道、多空間地進(jìn)行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、提高教師隊(duì)伍水平。
(1)扎實(shí)開展師德教育,組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實(shí)踐活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī),深入開展自查自糾,提升師德水平,發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。通過評選“北街最美老師”活動,挖掘師德典型,并通過櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣傳,把師德表現(xiàn)作為教師評價(jià)的重要指標(biāo)。
(2)學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn),并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn);鼓勵教師提高專業(yè)技能,開展教學(xué)研究,對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵;讓老教師與青年教師結(jié)對成長的方式,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。
(3)實(shí)施名師工程,大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、中層管理、備課組長、教研組長等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現(xiàn)濃厚的校園文化。
(1)通過宣傳教育,使廣大師生牢記我校的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),校訓(xùn),了解我校發(fā)展史,會唱校歌,明白校徽含義,借此激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明,讓夢想從這里起航。
(2)精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動技能評比、科學(xué)知識比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風(fēng)采展示等活動,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
(3)利用校園網(wǎng),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動,如網(wǎng)上祭英烈,網(wǎng)上道德模范宣傳、網(wǎng)上禁毒教育等,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設(shè)良好的校園環(huán)境。
(1)搞好校園、教室、的衛(wèi)生管理掛牌,責(zé)任到人責(zé)任到班,保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、死角;做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,合理布置教學(xué)區(qū)、活動區(qū)等,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進(jìn)行。
(2)結(jié)合校園規(guī)劃,做好校園凈化、綠化、美化工作,建設(shè)書香式校園。進(jìn)一步完善我校誠信教育、家風(fēng)教育和文化勵志長廊的建設(shè),使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一,共同構(gòu)成美麗校園。
(3)加強(qiáng)綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系;通過專題講座、主題班會等形式加強(qiáng)對廣大師生進(jìn)行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育,整治校園周邊環(huán)境,排除安全隱患,維護(hù)校園周邊良好秩序。
(4)通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報(bào)設(shè)計(jì)等形式,開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,特別是在教學(xué)樓、操場等地方懸掛“愛護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標(biāo)識,營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
(5)在學(xué)期末開展文明班級、星級學(xué)生、最美北街教師的評選活動,通過樹立先進(jìn)典型,打造文明校園的良好環(huán)境。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、成立創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。
2、召開教職員工和學(xué)生動員大會,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
(二)組織實(shí)施階段。
1、堅(jiān)持每周組織一次集中學(xué)習(xí),全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策,積極開展黨員主題教育活動,深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)校活動的意義,提高參與的自覺性。
2、結(jié)合“文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”、“文明校園創(chuàng)建評價(jià)細(xì)則”,開展以下工作:
(1)校風(fēng)建設(shè)工作。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,形成有特色的校園文化建設(shè)。
(2)黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和黨建工作。
(3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
(4)道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動,打造社會、學(xué)校、家庭三位一體的德育教育模式。
(5)打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽,提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的骨干教師。
(6)美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
(7)先進(jìn)個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進(jìn)典型,并通過校園網(wǎng)站、qq群、微信群、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段。
1、總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,組織各部門自查整改;
2、整理各種工作資料,完善各類檔案;
3、表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)集體及個人;
4、做好各方面迎評工作,迎接上級考核驗(yàn)收。
(一)提高認(rèn)識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展,對存在的問題,研究具體措施,及時解決。
(三)廣泛宣傳,全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
(四)建立長效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制,把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
(五)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門及個人等進(jìn)行通報(bào)表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門及個人等,追究責(zé)任。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十一
為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實(shí)施方案如下。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅(jiān)持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,切實(shí)維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
組長:黃利亨。
成員:陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識。
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報(bào)本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識。
3.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識,讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動。
3、深入開展學(xué)生評比活動。
為確保此項(xiàng)活動工作順利進(jìn)行,各有關(guān)人員,充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進(jìn)個人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
入學(xué)安全教育。
1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動員。
2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報(bào)。
1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文。
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)校”主題手抄報(bào)評比展示。
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
班級工作總結(jié)。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十二
以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實(shí)行包片管理,責(zé)任到班,落實(shí)到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實(shí)可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項(xiàng)入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十三
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實(shí)工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。
組長:
副組長:
成員:
呂xx各班班主任。
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員,重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實(shí)組。
學(xué)生文明監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實(shí)學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動。
文明宿舍監(jiān)督小組:負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。
作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;
校園治安組:負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;
班主任宣傳落實(shí)組:負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實(shí)情況等。
1、思想重視,注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實(shí)效,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合,形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制;認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實(shí)。
4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價(jià)值觀,展示學(xué)生守則,并運(yùn)用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價(jià)值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅(jiān)持開展團(tuán)體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計(jì)劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容:愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強(qiáng)化安全責(zé)任制;強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動責(zé)任制;進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅(jiān)持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十四
講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。
凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會。
20xx年4月18日——20xx年6月20日。
全日制在校學(xué)生。
4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課;
4、自修秩序:主動遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。
文明就餐。
3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍。
2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;
3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;
5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。
2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式;
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項(xiàng)目如下:
(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。
以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
活動時間:20xx年4月21日——20xx年4月22日。
承辦單位:
報(bào)名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱。
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱。
發(fā)放時間:20xx年4月12日——20xx年4月18日。
承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會。
活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎狀。
(四)整修維護(hù)校園草坪活動。
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補(bǔ)好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
活動目的:提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境。
活動時間:20xx年4月20日——20xx年4月30日。
承辦單位:
(五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題。
參賽對象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生。
具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十五
安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動的實(shí)效性,落實(shí)“八禮四儀”的目標(biāo)要求,九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點(diǎn),開展“安靜行動”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。
安靜校園,文明餐廳。
1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。
2、第三周國旗下講話:德育主任進(jìn)行“安靜行動”動員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。
3、各年級組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長召集正副班主任會議,思想重視,行動跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預(yù)設(shè)“安靜行動”的.目標(biāo)和效果。
例如:年級組可以以“安靜校園,文明餐廳”為主題設(shè)計(jì)“安靜心語”,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,集思廣益,使同學(xué)們認(rèn)識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時刻提醒同學(xué)們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學(xué)生可以開展“安靜校園,文明餐廳”手抄報(bào)比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動進(jìn)行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動”參考)。
4、各班以“安靜校園,文明餐廳”為主題開展晨會教育、主題班會,提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊(duì)伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動,評比結(jié)果作為學(xué)校期末“八禮”標(biāo)兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。
5、各值班行政在當(dāng)天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強(qiáng)“安靜校園,文明餐廳”的檢查力度,及時督促糾正、記錄反饋。
6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(每周不少于兩次)進(jìn)行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十六
一、總則:
為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高,在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚,營造積極、健康、和諧的校園氛圍,維護(hù)校容、校貌,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平,團(tuán)隊(duì)辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。
二、宗旨:
樹立文明風(fēng)范,倡導(dǎo)文明行為,維護(hù)校容、校貌,充分調(diào)動和利用中隊(duì)的力量,本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正,全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗,每周總結(jié)并將情況反饋給班主任,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,營造積極、健康、和諧的`校園氛圍。
三、人員組成:
“校園文明監(jiān)督部”是校團(tuán)隊(duì)辦直接領(lǐng)導(dǎo)、德育處指導(dǎo)、青年教師值日,由七年級各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織。下設(shè)監(jiān)督部部長、副部長、小組長。
四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé):
1.青年教師值日崗。
1——10周組長:譚照老師。
11——20周組長:王莎老師。
職責(zé):
a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。
b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣。
c.及時處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。
d.對需表揚(yáng)和批評的事和人作好記載。
e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊(duì)辦公室。
2.監(jiān)督部長。
職責(zé):全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好周總結(jié)。
3.監(jiān)督部副部長。
職責(zé):協(xié)助部長工作,負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤,并寫好值勤工作紀(jì)要,收發(fā)值勤袖章,收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié)。
4.小組長。
職責(zé):負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤,并記載值勤工作情況(包括本組監(jiān)督員的表揚(yáng)與批評情況,須記下學(xué)生姓名,以方便班主任表揚(yáng)和批評),收發(fā)本組值勤袖章,接交值勤記錄工作,向值日老師匯報(bào)本組情況及出現(xiàn)的問題,記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。
5.監(jiān)督員。
職責(zé):
a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為。
b.維護(hù)監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,對同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、批評教育。
c.檢查學(xué)生證和校服情況。
d.及時向組長匯報(bào)情況。
e.對于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作。
五、值崗要求:
舉止文明,遇見老師向老師問好,秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé),積極為校園文明建設(shè)服務(wù);按時到崗,不遲到、早退,更不可缺崗,有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人;要佩帶值日袖章。
六、扣分細(xì)則(參照學(xué)校扣分制度)。
七、激勵與制約機(jī)制:該機(jī)制重點(diǎn)體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評估、學(xué)期末匯總上。
日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進(jìn)行整理,在次日的廣播臺中播出,好人好事大力表揚(yáng)。
周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載,詳實(shí)地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,成績與不足歸結(jié)到每個班級,學(xué)校的周工作總結(jié)時加進(jìn)去,納入班級周評比中。
月評估——就是將四周的工作進(jìn)行綜合整理。就一個月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進(jìn)行階段性剖析、評價(jià),納入到學(xué)校星級班級的評比中,提出下個月的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施。
學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進(jìn)行匯總,形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié),就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績,找出存在的問題,指出下步的整改措施,召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)交流會,優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進(jìn)事跡。
八、附則:
a.每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有正義感的學(xué)生。
b.“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤,獎罰事實(shí),記入班級考評,并作為評選先進(jìn)班級和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團(tuán)及評優(yōu)評先。
c.對于監(jiān)督成員的扣分情況,班主任應(yīng)予理解,不得對監(jiān)督成員施加壓力。
建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護(hù)優(yōu)良的校園秩序是每個“江聲人”的共同職責(zé),讓我們每一個“江聲人”積極行動起來,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強(qiáng)”的能力,為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻(xiàn)!
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十七
(一)、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針:各縣、區(qū)(市)教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的精神,以此為抓手,深入開展安全教育,并要求各級教育行政部門和學(xué)校把貫徹落實(shí)公共安全教育,預(yù)防和應(yīng)對社會公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六大模塊的內(nèi)容分年級、年齡有機(jī)整合,逐步貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),堅(jiān)持課堂教育與實(shí)踐活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識。
加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真組織每年的“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“禁毒宣傳月”、“119消防日”等專題教育活動,在開學(xué)初、重大節(jié)假日、寒暑假前,以及學(xué)生勞動實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)、社會實(shí)踐中加強(qiáng)安全教育。
強(qiáng)化教師安全管理教育,增強(qiáng)學(xué)校、教師對學(xué)生安全管理的法律責(zé)任,提高學(xué)校安全管理水平和處理突發(fā)事件的能力。各縣、區(qū)(市)教育局要按照教育部、省教育廳的要求,在今年完成全市學(xué)校安全管理五級培訓(xùn)。
(二)、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,明確學(xué)校安全責(zé)任人,逐步確立全員安全責(zé)任意識,建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練,建立校園報(bào)警點(diǎn),建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。
(三)、突出重點(diǎn)強(qiáng)化校園內(nèi)消防安全和校宿安全。各縣、區(qū)(市)和學(xué)校要建立一支安全工作穩(wěn)定隊(duì)伍,定期排查各類安全隱患。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實(shí)行來訪登記,嚴(yán)格門衛(wèi)資質(zhì),門衛(wèi)應(yīng)具有初中以上學(xué)歷,年齡一般應(yīng)在45歲以下。加強(qiáng)校園值班巡邏、登記制度,加強(qiáng)對校園和建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查,做到安全標(biāo)志醒目,安全通道暢通,,安全隱患及時整改。加強(qiáng)校車管理,各學(xué)校校車必須符合國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)、有關(guān)部門檢驗(yàn)合格,在法定期限內(nèi)使用。校車駕駛員應(yīng)具有3年以上良好的駕駛記錄,定期保養(yǎng)車輛,保證車況良好,接送學(xué)生時應(yīng)配備專職管理人員維護(hù)車內(nèi)秩序保障學(xué)生上下車的安全、嚴(yán)禁超載、超速行駛。
(四)、按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則:積極爭取黨委、政府領(lǐng)導(dǎo),主動配合綜治部門搞好校園周邊治安的綜合治理工作,理順校園周邊治安綜合治理組織機(jī)構(gòu)。積極向?qū)俚攸h委、政府建議將校園周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜治部門,建立由綜治部門牽頭統(tǒng)籌,各相關(guān)部門協(xié)同配合,形成齊抓共管的工作機(jī)制。各級教育行政部門要積極主動為校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組作好參謀,促成相關(guān)部門落實(shí)以下責(zé)任:
公安部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對中小學(xué)、幼兒園周邊出租房屋、流動人口和暫住人口的管理,在治安情況復(fù)雜的中小學(xué)、幼兒園周邊地區(qū)設(shè)置治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn),加強(qiáng)治安巡邏,及時排查各種治安隱患;合理規(guī)劃和設(shè)置交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全實(shí)施,強(qiáng)化交通管理,維護(hù)交通秩序。
建設(shè)部門負(fù)責(zé)依法加強(qiáng)中小學(xué)和幼兒園周邊及內(nèi)部的建筑管理,加大對各種違章建筑的清理拆除力度。
工商、城管部門負(fù)責(zé)做好對各種違章攤點(diǎn)的查處工作,取締無證照經(jīng)營的流動商販,規(guī)范校園周邊的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
衛(wèi)生食品監(jiān)督部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對中小學(xué)生、幼兒園內(nèi)部及周邊飲食店衛(wèi)生的監(jiān)督管理,確保食品衛(wèi)生安全。
文化和新聞出版部門負(fù)責(zé)依法規(guī)范中小學(xué)、幼兒園周邊的文化市場秩序,加大對非法經(jīng)營的書刊店、音像店、電子游戲經(jīng)營場所,互聯(lián)網(wǎng)、歌舞廳、錄像放映廳等場所違法違規(guī)行為和各類非法出版物的打擊力度,凈化校園內(nèi)外環(huán)境。
安監(jiān)部門負(fù)責(zé)對中小學(xué)、幼兒園安全責(zé)任單位工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,對領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不健全、措施不到位、整改不落實(shí)的單位要追究有關(guān)責(zé)任,對造成重大事故的要依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。
(五)、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)內(nèi)部安全管理工作:按照我局印發(fā)的《校園內(nèi)部安全集中整治行動方案》的要求,認(rèn)真執(zhí)行“一把手”責(zé)任制,明確學(xué)校安全工作“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。形成各部門、人員協(xié)同配合、齊抓共管的工作局面。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全隱患排查和信息上報(bào)工作(每學(xué)期要進(jìn)行3次以上的安全隱患排查并上報(bào)排查情況和整改落實(shí)情況),建立健全學(xué)校的應(yīng)急處理機(jī)制和《預(yù)防火災(zāi)安全預(yù)案》、《預(yù)防校園暴力事件安全預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生集體用餐發(fā)生食物中毒安全預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件處置緊急預(yù)案》等預(yù)案的制定及演練。完善《學(xué)校安全責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全月報(bào)告制度》、《組織學(xué)生外出活動報(bào)告審批制度》以及《易燃易爆等危險(xiǎn)品安全存放保管制度》、《學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏、守護(hù)制度》、《學(xué)校險(xiǎn)情和隱患報(bào)告制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》等各項(xiàng)安全管理制度,并落到實(shí)處。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十八
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
1、活動內(nèi)容:
(一)九月份:師德建設(shè)月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份:1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份:1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周:法制講座。
第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》。
(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
2、活動評價(jià)制度的建立:
(1)建立《師德管理制度》和評價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式:
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇十九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)誠信建設(shè),加快振興蘇區(qū)建設(shè)創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境,根據(jù)《縣創(chuàng)建省級文明縣城(20xx-20xx)工作實(shí)施方案》要求,結(jié)合城市管理工作實(shí)際,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)和諧社會、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、打造“誠信”為目標(biāo),以提升道德水平、規(guī)范行政行為、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平為重點(diǎn),打造誠信、廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)環(huán)境及環(huán)保干部誠信形象,促進(jìn)我縣創(chuàng)建省級文明縣城事業(yè)全面、健康、有序發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
緊緊圍繞縣委縣政府創(chuàng)建省級文明縣城的目標(biāo),按《縣創(chuàng)建省級文明縣城測評體系》的標(biāo)準(zhǔn)要求,構(gòu)建干部職工誠信檔案平臺,實(shí)現(xiàn)信息互通、互用和公開透明;相關(guān)規(guī)章制度得到完善,干部誠信建設(shè)做到有據(jù)可依;建立起有力的誠信激勵和失信懲戒機(jī)制;干部隊(duì)伍整體誠信行為標(biāo)準(zhǔn)更符合創(chuàng)建工作的要求;建立起市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和市容市貌等城市管理工作信息,并納入創(chuàng)建省級文明縣城系統(tǒng)機(jī)制中,促進(jìn)城市管理誠信體系建設(shè)。
三、主要任務(wù)和工作要求。
(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。認(rèn)真對照《文明縣城測評細(xì)則》的要求,抓緊時間,布置任務(wù),查漏補(bǔ)缺,完善好各項(xiàng)設(shè)施。
1、全面排查摸底。市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和城管大隊(duì)等局屬各單位、機(jī)關(guān)各股市要深入街道、社區(qū)、小區(qū),對綠化、文體設(shè)施、無障礙設(shè)施、城區(qū)避難所、教育設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施等硬件設(shè)施進(jìn)行徹底排查,掌握情況,逐一進(jìn)行登記造冊。
2、認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)。結(jié)合排查摸底情況,廣泛征求社區(qū)干部、居民的意見,堅(jiān)持“方便群眾、服務(wù)群眾”的原則,盡快完成設(shè)計(jì)、評審等前期工作,規(guī)劃部署硬件建設(shè)。
3、嚴(yán)密組織實(shí)施。充分調(diào)動全體員工積極性,整合資源,組織工程施工。嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),將城市設(shè)施完善的各項(xiàng)工作做成民心工程。
(二)加大創(chuàng)建工作宣傳。
1、加強(qiáng)社會宣傳。向臨街經(jīng)營戶、社區(qū)居民和學(xué)校師生創(chuàng)建宣傳資料,定期更新內(nèi)容;在縣城各出入口,城區(qū)主要街道的高炮、燈箱、公交站臺設(shè)置了大量的創(chuàng)建公益宣傳廣告;主動出動宣傳車十余次,進(jìn)行廣泛宣傳;在縣內(nèi)公共場所電子屏滾動播出創(chuàng)建標(biāo)語、口號、創(chuàng)建知識。
2、充分利用媒體。在縣有線電視臺、手機(jī)報(bào)等輿論媒體開辦了專欄,及時報(bào)道創(chuàng)建動態(tài),反映群眾呼聲,開展輿論監(jiān)督;以《手機(jī)報(bào)》為平臺,以“每日一題”的形式開展了創(chuàng)建知識有獎競答。
(三)全面實(shí)施各類整治。
1、緊扣整治重點(diǎn)。著力整治城區(qū)衛(wèi)生,促進(jìn)城市清潔;著力整治亂搭亂建、亂貼亂置廣告等違規(guī)現(xiàn)象,促進(jìn)城市亮麗;著力整治車輛亂停亂擺、“六大”危險(xiǎn)駕駛行為、行人亂穿馬路等交通違規(guī)行為,促進(jìn)城市暢通;著力整治亂扔雜物、隨地吐痰、損壞公物等不文明行為,促進(jìn)城市文明。
2、創(chuàng)新整治方法。建立老年大學(xué)志愿者隊(duì)伍,在城區(qū)內(nèi)各主干道路、社區(qū)、廣場、市場等公共場所,監(jiān)督和勸導(dǎo)垃圾亂扔、廣告亂貼、車輛亂擺等問題,制止市民不文明行為。
(四)扎實(shí)開展共創(chuàng)共建工作。
1、局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室要認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)建工作實(shí)施方案,精心部署安排工作。各責(zé)任部門要發(fā)揮主導(dǎo)作用,擔(dān)負(fù)主創(chuàng)職能,在開展創(chuàng)建面上工作的同時,要針對省文明縣城測評細(xì)則要求,分解任務(wù),明確職責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)測評指標(biāo)。
2、全局上下要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任區(qū)域的文明創(chuàng)建任務(wù)。要安排專門力量,上街巡查督導(dǎo)。對責(zé)任路段內(nèi)所有店鋪、住戶的“門前三包”工作進(jìn)行督促指導(dǎo);對市民亂扔紙屑、亂擺車輛等各類不文明行為進(jìn)行規(guī)勸教化,與市民面對面宣傳講解文明禮儀、文明創(chuàng)建知識,確保道路街面干凈整潔、文明有序。
3、在單位內(nèi)部開展“講文明、樹新風(fēng)、守誠信”等主題活動,策劃實(shí)施“文明服務(wù)標(biāo)兵”、“我身邊的好人”、“五好文明家庭”等評選活動,營造濃厚的`文明創(chuàng)建氛圍。同時積極參加全縣文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明服務(wù)窗口等其他部門文明創(chuàng)建活動。
四、工作開展。
1、發(fā)動宣傳。廣泛宣傳創(chuàng)建工作,大力組織文明禮儀教化,召開全局性的、高規(guī)格的創(chuàng)建動員大會。分解部署工作,全面發(fā)動干部職工鞏固創(chuàng)建省級文明縣城成果,深入開展調(diào)查研究,收集市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和市容市貌等城市管理工作信息,完善誠信環(huán)境創(chuàng)建資料。
2、組織實(shí)施。局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室結(jié)合自身工作任務(wù)和職能進(jìn)行自查自測,按照“先易后難、各個擊破”的原則,組織開展工作,對照《文明縣城測評細(xì)則》,填寫“任務(wù)分解及進(jìn)度表”,報(bào)縣創(chuàng)建省級文明縣城辦公室備案。
3、強(qiáng)化鞏固。開展創(chuàng)建省級文明縣城誠信環(huán)境創(chuàng)建工作自查自糾,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),鞏固創(chuàng)建文明城市成果,建立創(chuàng)建文明城市的長效機(jī)制。
4、嚴(yán)格考核獎懲。按照“月督查、季考核、年評比”的辦法,采取資料審核、實(shí)地檢查、問卷調(diào)查等形式,進(jìn)行全方位檢查考核。考核內(nèi)容主要包括創(chuàng)建活動開展情況、創(chuàng)建工作落實(shí)情況、創(chuàng)建資料收集報(bào)送情況。對認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)抓出成效要進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和表彰獎勵。
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創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇二十
創(chuàng)建安全文明校園,是落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)師生為宗旨,以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn),深入開展創(chuàng)建活動,各部門齊抓共管,進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實(shí)施責(zé)任教育,努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
組長:彭小朋(校長)。
副組長:廖志(副校長)廖波(副校長)。
成員:周躍華賀文華熊猛朱金鳳吳紅劍何小花。
(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同,使之有章可循,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度,不講情面,堅(jiān)持原則,要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識。
1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報(bào)本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識。
3.校長室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
(五)深入開展各類安全文明教育活動。
1、安全教育講座:法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座;
2、安全教育、文明禮儀主題班會;
3、消防疏散演習(xí);
4、參觀戒毒所、到法院旁聽、參觀看守所;
5、各類安全教育圖片展;
6、參觀愛國主義教育基地等。
1、xx年4月—8月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施,統(tǒng)一認(rèn)識,形成共識并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。
2、xx年9月—10月,進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,具體落實(shí)工作責(zé)任制,細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施,利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、xx年11月—12月,強(qiáng)化管理,鞏固提高,完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建文明校園方案參考(模板21篇)篇二十一
文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),也是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺。一個人只要說幾句話就能看出它的品質(zhì)好壞和受教育程度。經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,科學(xué)越來越進(jìn)步,但是文明道德素質(zhì)卻似乎回到了原點(diǎn)。近些年所出現(xiàn)的這類問題卻越來越多。隨著獨(dú)生子女的增多,很多孩子自私、任性,自我為中心的意識過于強(qiáng)烈,不懂得尊重、關(guān)愛他人與嚴(yán)于律己。因此,開展文明禮儀教育更顯得重要。
通過文明禮儀教育實(shí)踐活動,使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),為營造我校和諧美好的人際關(guān)系,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)文明用語禮儀:各班利用班會、品德、社會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的文明用語禮儀,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的校園文明用語禮儀等方面的知識,加深對文明禮儀教育重要性的認(rèn)識。
踐行禮儀:讓每個學(xué)生廣泛參與文明用語禮儀教育活動,多說“請,謝謝,對不起,麻煩”。主動向老師同學(xué)問好。
展示禮儀:學(xué)校將開展“文明禮儀”主體教育活動,出文明禮儀專題板報(bào)。學(xué)校將布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動中取得的成果。
宣傳禮儀:成立“文明禮儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。
文明禮儀教育活動時間為:20xx年3月。
第一階段宣傳發(fā)動:
研究制定各種活動方案,動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。主要是宣傳和學(xué)習(xí)。
第二階段全面實(shí)施:
1、班主任以及各位任課教師積極配合宣傳文明禮貌用語,鼓勵學(xué)生適時運(yùn)用文明禮貌用語。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明用語》、《文明禮儀用語歌》等小學(xué)生禮儀.對于其中的文明禮貌用語幾章要多強(qiáng)調(diào)。
3、成立學(xué)校“文明禮儀小隊(duì)”,監(jiān)督同學(xué)使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園,舉行一次社會實(shí)踐活動。
4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。
5、組織學(xué)生觀看青少年文明禮儀影視教材。
6、開展文明用語進(jìn)校園活動。在校園內(nèi)用普通話交流,不說臟話,講文明語。
7、教師率先示范,在校內(nèi)外用文明禮貌用語。帶動學(xué)生一起講文明禮貌。
8、樹立學(xué)生榜樣,學(xué)生榜樣的'力量是無窮的!小學(xué)生模仿性強(qiáng),可塑性大,給他們樹立身邊的榜樣,讓他們來效仿,是行之有效的辦法。
9、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”活動。
第三階段評比總結(jié):
1、開展“文明禮儀用語小標(biāo)兵”評選活動。
2、完成“文明用語禮儀”活動的總結(jié)。