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    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

    行政在維護(hù)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)公平、穩(wěn)定社會(huì)運(yùn)行等方面發(fā)揮了重要作用。行政是指管理政府部門和機(jī)構(gòu)的一系列活動(dòng)和工作,行政是實(shí)施國(guó)家政策、法律法規(guī)和決策的具體操作和執(zhí)行過(guò)程,行政工作要求高效率、公正透明、服務(wù)人民。如何提高行政效能,是我們需要思考的問(wèn)題。現(xiàn)代行政管理需要注重人性化、科技化和信息化。行政管理的核心是權(quán)力的合法行使和規(guī)范運(yùn)行。以下是小編為大家收集的行政范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇一

    摘要:

    行政法的適用規(guī)則是諸如行政立法、行政執(zhí)法、行政司法等其他相關(guān)制度不能包容的,而應(yīng)當(dāng)與其他行政法制度相并列。在理論上構(gòu)設(shè)行政法適用標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)貫穿以下規(guī)則,即現(xiàn)時(shí)考慮優(yōu)于立法背景考慮、縮小解釋優(yōu)于擴(kuò)大解釋、一致性優(yōu)于多樣性、社會(huì)認(rèn)同優(yōu)于利益體現(xiàn)等。

    一、淺析行政法中合理原則的適用。

    如何正確的適用合理性原則是我們追求公平與正義的重中之重。首先合理性原則包含有如下的含義。第一,必要性,是指在實(shí)施行政行為已達(dá)到所欲追求的行政目標(biāo)時(shí),該行政行為必須是必要的,也即不得不采取行政行為。第二,最小損害性,即所要采取行政行為必須是在各種可行的行政手段中對(duì)相對(duì)人損害最輕的一種。在合理性原則的適用中,首先我們應(yīng)該以合法性原則為第一要?jiǎng)t,在合法的框架內(nèi),綜合考慮多種相關(guān)的因素,排除不合理的因素,正確的實(shí)施行政行為。合法與合理并不是當(dāng)然沖突的,法律條文的制定當(dāng)然應(yīng)以合理性為原則,不合理的法律會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展和適用條件的變更而逐漸被廢止,剩下的就是相對(duì)合理的部分,但是又因?yàn)榉杀旧淼臏笮院蜕鐣?huì)的復(fù)雜性,很多合理的部分由于情勢(shì)變更慢慢便得不合理,但這些都是暫時(shí)性的問(wèn)題,并不必然引起矛盾。

    行使行政權(quán)力,尤其是在對(duì)以老百姓為行政相對(duì)人的行政行為中,貫徹好合理行政的原則要求,有助于減少社會(huì)的摩擦和沖突,緩和社會(huì)矛盾,軟化公權(quán)力,保護(hù)好私權(quán)和人民群眾的切身利益。目前,在行政權(quán)的實(shí)施中,最主要的問(wèn)題就是怎樣才能合理,怎樣才算合理。合理性適用中,最難把握的就是比例原則,比例原則也就是最小損害原則,是指行政實(shí)施者在選擇所要采取的多種手段以達(dá)到行政目標(biāo)時(shí),所采取的手段應(yīng)是最小的對(duì)行政相對(duì)人的權(quán)利造成損害的那種。合理性的第一要義是利益的權(quán)衡,當(dāng)公權(quán)與私權(quán)的利益相悖時(shí),我們所考慮的具體因素是哪些?筆者認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾點(diǎn)入手:

    第三,以一般理智健全人認(rèn)為合理為標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于合理標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,關(guān)乎行為合理的程度,合理可以是輕度合理,一般合理,非常合理,那這就取決于整個(gè)社會(huì)的價(jià)值形態(tài)和不同人群的世界觀價(jià)值觀,在承認(rèn)差異性的同時(shí),我們還要找到一個(gè)大多數(shù)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)作為合理的尺度,這樣才能有利于社會(huì)整體的公平。

    第四,事前和事后的合理性評(píng)價(jià)。事前的合理性評(píng)價(jià)在現(xiàn)行的法律體系中有所涉及,具體體現(xiàn)為在決定行政行為時(shí),當(dāng)事人及有關(guān)參與人的陳述權(quán)和建議權(quán),該權(quán)利可視為是一種事前的合理性評(píng)價(jià)。事后的合理性評(píng)價(jià)是對(duì)事前合理性的一種約束和監(jiān)督,當(dāng)自由裁量行政行為作出時(shí),該行為是否合理并不是行政行為實(shí)施者的個(gè)人感受,行政法律行為是相互性的法律行為,當(dāng)行政行為實(shí)施后,來(lái)自于行政相對(duì)人以及社會(huì)公眾的反饋,也是評(píng)價(jià)該行為是否合理的一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)事后的反饋多為負(fù)面時(shí),行政實(shí)施者就應(yīng)該主動(dòng)的考慮該行政行為是否真正合理,并可以自覺(jué)做出變更,這種做法有助于減少行政相對(duì)人因?yàn)椴缓侠淼男姓袨槎M(jìn)行行政復(fù)議或者行政訴訟的時(shí)間和成本,也節(jié)約了行政受議和受訴機(jī)關(guān)的辦案資源,使整個(gè)行政行為更加的合理,形成一套自我監(jiān)督完善的機(jī)制,建立健全相關(guān)的法律制度,有利于合理行政原則的有效實(shí)現(xiàn)。

    合理行政原則以自由裁量權(quán)的'運(yùn)用最具代表性,以此例具體分析,當(dāng)行政機(jī)關(guān)在自由裁量時(shí),應(yīng)注意以下的原則:第一,合憲合法原則。在進(jìn)行自由裁量時(shí),我們首先要遵守的是合法性原則,只有在守憲守法的前提下,才有自由裁量的空間,依法行政是合理行政的必要前提。第二,必要性。例如,在有必要進(jìn)行行政處罰時(shí),才能談得上在行政處罰時(shí)進(jìn)行自由裁量,如果有其他的方法可以采取時(shí),或者并不一定要進(jìn)行行政處罰時(shí),不需要實(shí)施行政處罰行為,也就更談不上自由裁量權(quán)的行使。第三,平衡原則。在行使自由裁量權(quán)時(shí),要衡平公權(quán)力和私權(quán)利,力求在它們之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),尋求相對(duì)的公平正義。第四,正當(dāng)?shù)哪康暮蛣?dòng)機(jī)原則,行政實(shí)施者實(shí)施行政行為時(shí),要出于正當(dāng)?shù)哪康?,?dòng)機(jī)要合理,不得違背社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和公序良俗。第五,相關(guān)聯(lián)系原則。在行使自由裁量權(quán)時(shí),我們要考慮合理的相關(guān)因素,對(duì)于與該行政行為無(wú)關(guān)的其他因素應(yīng)予以排除,不能作為自由裁量權(quán)的依據(jù)。第五,公正正義的精神。每個(gè)社會(huì)都會(huì)形成自己的一套特有的公平正義的理念和評(píng)價(jià)體系,當(dāng)行政機(jī)關(guān)在進(jìn)行裁決時(shí),要以人們心中的良知與正義為最根基的衡量標(biāo)準(zhǔn),在這個(gè)最根基的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上再考慮其他的因素進(jìn)行自由裁量。

    二、結(jié)束語(yǔ)。

    在現(xiàn)代社會(huì),隨著社會(huì)管理職能的不斷完善,行政權(quán)已經(jīng)日益擴(kuò)大到了社會(huì)生活的各個(gè)角落,對(duì)人們的權(quán)利進(jìn)行著限制和制約,行政實(shí)施者在行使自由裁量權(quán)時(shí),要注意衡量社會(huì)各方面的利益,合理行政,使整個(gè)社會(huì)更加和諧有序。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇二

    長(zhǎng)久以來(lái)信息的不完備是影響管理者進(jìn)行理性判斷和決策的直接原因之一,而現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)雖然可以高效地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的錄入、查詢和部分統(tǒng)計(jì)等功能,但是無(wú)法發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的關(guān)系和規(guī)則,無(wú)法根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。因此,杭州市西湖區(qū)院為了在檢察業(yè)務(wù)信息、隊(duì)伍建設(shè)情況和綜合行政事務(wù)方面輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,建設(shè)應(yīng)用行政決策輔助系統(tǒng),將各科室以往分散的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行整合,并充分發(fā)揮電子政務(wù)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),通過(guò)系統(tǒng)提供的多種分析功能進(jìn)行多角度、多層次的分析,將各類數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為院領(lǐng)導(dǎo)決策所需要的信息。它的實(shí)施使得行政決策者可以在廣泛了解決策所需信息的前提下進(jìn)行決策,避免了靠經(jīng)驗(yàn)決策和決策信息不完備導(dǎo)致的決策的盲目性現(xiàn)象,從而提高了行政決策的科學(xué)性和合理性,支持與強(qiáng)化行政決策過(guò)程。

    一、系統(tǒng)架構(gòu)及技術(shù)分析。

    系統(tǒng)架構(gòu)主要由數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)、模型庫(kù)系統(tǒng)、知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)及可視化接口4部分構(gòu)成。采用的關(guān)鍵技術(shù)是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)(dw)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)(dm)、在線分析處理技術(shù)(olap)。

    (一)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的作用。

    電子政務(wù)的決策過(guò)程是一個(gè)從非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)中抽取結(jié)構(gòu)化信息,再提供非結(jié)構(gòu)化決策分析結(jié)果的過(guò)程。因此,為了營(yíng)造良好的電子政務(wù)決策數(shù)據(jù)環(huán)境,獲得高質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析結(jié)果,建立適合政府決策的數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)是電子政務(wù)決策支持系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),以確保政務(wù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)能夠更好地發(fā)揮分析、決策的作用。這種數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)的功能要能向兩個(gè)不同方向拓展,一是廣度計(jì)算,二是深度計(jì)算。廣度計(jì)算是使數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)的應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大,能基本涵蓋市級(jí)政府決策、服務(wù)的領(lǐng)域;深度計(jì)算使數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)克服了以往數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)操作處理(即事務(wù)處理)的缺點(diǎn),對(duì)數(shù)據(jù)處理提出了更高的要求,使其能更多地參與政府對(duì)數(shù)據(jù)分析和決策的制定等工作。

    (二)模型庫(kù)系統(tǒng)的功能。

    模型庫(kù)系統(tǒng)包括模型庫(kù)及其管理系統(tǒng),模型庫(kù)是一個(gè)包含有財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌和其他定量模型的軟件包,存放解決行政管理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)?zāi)P?,是為決策提供分析能力的部件,給予決策者通過(guò)推理、比較、選擇來(lái)分析、預(yù)測(cè)和解答整個(gè)問(wèn)題的能力。因此,研究一些決策支持模型,建立一個(gè)政府決策的模型庫(kù)系統(tǒng)是完成系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。這種模型庫(kù)系統(tǒng)應(yīng)具有以下兩個(gè)特點(diǎn),一是能實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)決策;二是能實(shí)現(xiàn)多領(lǐng)域、多部門、多用途的決策,即按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容來(lái)看應(yīng)具有預(yù)測(cè)類模型、綜合平衡模型、結(jié)構(gòu)優(yōu)化模型、經(jīng)濟(jì)控制類模型等,按決策活動(dòng)來(lái)看應(yīng)有規(guī)劃模型、推理模型、分析模型、預(yù)測(cè)模型、評(píng)估模型等。

    (三)知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)的功能。

    知識(shí)庫(kù)系統(tǒng)包括知識(shí)庫(kù)及知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng),其功能是對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化組織與管理,存儲(chǔ)、增加、刪除、修改和查詢知識(shí),以及對(duì)知識(shí)進(jìn)行一致性和完整性校驗(yàn)。知識(shí)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)既有區(qū)別又有聯(lián)系,從知識(shí)的邏輯表示觀點(diǎn)來(lái)看,關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)是一種簡(jiǎn)單的知識(shí)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)中的每一個(gè)關(guān)系是一個(gè)原子公式,即一個(gè)謂詞,關(guān)系中的元組即是知識(shí)中的事實(shí),因此利用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)建造知識(shí)庫(kù),就可以充分利用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的功能,便于知識(shí)庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

    (四)可視化接口。

    可視化接口包括預(yù)測(cè)、分析、查詢和維護(hù)等4個(gè)子系統(tǒng)。通過(guò)數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)工具對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行多維分析、匯總,結(jié)果可以用二維表、餅圖、折線圖和直方圖表示。

    二、數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù)工具和基本過(guò)程。

    數(shù)據(jù)挖掘就是從大量的、不完全的、有噪聲的、模糊的、隨機(jī)的'實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)中提取隱含在其中的、人們事先不知道的、但又是潛在有用的信息和知識(shí)的過(guò)程。數(shù)據(jù)挖掘常用的技術(shù)有神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、決策樹(shù)、遺傳算法、近鄰算法和規(guī)則推導(dǎo)等。數(shù)據(jù)挖掘常用的工具有:

    第一,基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工具。由于對(duì)非線性數(shù)據(jù)具有快速建模能力,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)很適合非線性數(shù)據(jù)和含噪聲數(shù)據(jù),所以在政府?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的分析和建模方面可以應(yīng)用。

    第二,基于關(guān)聯(lián)規(guī)則和決策樹(shù)的工具。大部分?jǐn)?shù)據(jù)挖掘工具采用規(guī)則發(fā)現(xiàn)或決策樹(shù)分類技術(shù)來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)模式和規(guī)則,其核心是某種歸納算法。

    第三,基于模糊邏輯的工具。其發(fā)現(xiàn)方法是應(yīng)用模糊邏輯進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢、排序等。

    第四,綜合多方法工具。不少數(shù)據(jù)挖掘工具采用了多種開(kāi)采方法,這類工具一般規(guī)模較大,適用于大型數(shù)據(jù)庫(kù)或者并行數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)挖掘的基本過(guò)程包括數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、模型搜索、結(jié)果分析和生成報(bào)告。

    數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:收集和凈化來(lái)自數(shù)據(jù)源的信息并加以存儲(chǔ),將其放入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)中。

    模型搜索:利用數(shù)據(jù)挖掘工具在數(shù)據(jù)中查找模型,搜索過(guò)程可以由系統(tǒng)自動(dòng)執(zhí)行,也可以由用戶參與執(zhí)行。對(duì)于一個(gè)主題的搜索,可用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)方法等。

    結(jié)果分析:一般地說(shuō),數(shù)據(jù)挖掘的搜索過(guò)程需要反復(fù)多次,因?yàn)楫?dāng)分析人員評(píng)價(jià)輸出結(jié)果后,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些偏差或一些新的問(wèn)題,要求對(duì)某一方面做更精細(xì)的查詢。

    生成報(bào)告:根據(jù)分析結(jié)果,進(jìn)行整理,形成分析報(bào)告。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇三

    決策的合理與否直接影響到了高校的未來(lái)發(fā)展,在傳統(tǒng)的行政管理工作當(dāng)中,由于受到管理者的主觀意識(shí)和決策的程序、方式等影響,決策往往具有一定的片面性與狹隘性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用,將適當(dāng)?shù)男畔⑦m時(shí)地傳遞給相應(yīng)管理者,促進(jìn)了行政決策的控制能力的建立,對(duì)決策流程的重造和創(chuàng)新;同時(shí)為決策者提供大量的信息,避免了決策的片面性,給決策的信息、咨詢、參與等帶來(lái)了可能,促進(jìn)了決策走向科學(xué)化、合理化。

    (二)提高了組織的績(jī)效。

    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,一方面,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等使各部門和行政人員的工作效率得到了提高,從而有效地減少了行政管理人員以及高校相關(guān)部門的數(shù)量,節(jié)省了人力;另一方面,促進(jìn)了行政管理的“扁平化”,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的輔助下行政管理機(jī)構(gòu)更為精簡(jiǎn),減少了因信息傳遞問(wèn)題出現(xiàn)的信息損失情況,降低了行政工作的運(yùn)作成本,使得傳統(tǒng)的臃腫的行政組織更加扁平、有機(jī)、彈性化。

    (三)實(shí)現(xiàn)了政務(wù)的公開(kāi)。

    在傳統(tǒng)的金字塔式管理體制下,處于塔尖的領(lǐng)導(dǎo)階層享有絕對(duì)的決策權(quán),行政工作的整個(gè)過(guò)程不夠公開(kāi)、透明、民主。而電子校務(wù)的出現(xiàn)營(yíng)造了一個(gè)良好的交流平臺(tái),借助這個(gè)平臺(tái),師生可以將自己的所思所想及時(shí)、直接地傳遞給行政管理工作的領(lǐng)導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三者之間的有效溝通。學(xué)校還可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)當(dāng)中的電子方式進(jìn)行通知、政策等的傳達(dá),并對(duì)決策信息、重大事項(xiàng)、行政動(dòng)態(tài)等進(jìn)行公開(kāi),在保證師生及時(shí)獲取信息的同時(shí)保證了廣大師生的知情權(quán)與參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

    (四)強(qiáng)化了人員的素質(zhì)。

    在互聯(lián)網(wǎng)、外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng)的作用下,互聯(lián)網(wǎng)突破了時(shí)間、空間的局限性,使高校的行政人員能夠接觸到之前未感知到的信息,信息溝通的高效化與信息處理的海量化的特點(diǎn)下,行政工作者的工作范圍也得到了擴(kuò)大。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,行政工作者必須對(duì)傳統(tǒng)觀念進(jìn)行更新,樹(shù)立自身的效率、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)、法治、民主等先進(jìn)觀念,這可有效提高其邏輯思考、分析判斷以及解決問(wèn)題的能力。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的環(huán)境對(duì)行政人員的知識(shí)與技能提出了全新的要求,促使其在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)起自身的各方面素養(yǎng),同時(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來(lái)的教育方式的改進(jìn)也方便了行政工作者對(duì)現(xiàn)代化管理知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)、掌握及運(yùn)用。

    (五)提升了工作的效率。

    在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用下產(chǎn)生了校園一卡通系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。校園一卡通,是校園網(wǎng)上建立的一系列金融、管理信息系統(tǒng),在方便了學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)的同時(shí)也給學(xué)校的行政管理工作帶來(lái)了便利,通過(guò)系統(tǒng)維護(hù)工作的便捷化解決了管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、工作量繁重等問(wèn)題,促進(jìn)了管理人員工作效率與質(zhì)量的提高。辦公自動(dòng)化系統(tǒng)對(duì)管理工作的流程、管理部門的職責(zé)等做出了明確規(guī)定,一些公文處理等日常事務(wù)處理在系統(tǒng)的幫助下,其處理數(shù)量與質(zhì)量都有了明顯的提升,在提高了辦公效率的同時(shí)也減少了管理的成本,實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化。

    二、高校行政管理中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的思考。

    對(duì)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校行政管理工作當(dāng)中的運(yùn)用,我們應(yīng)當(dāng)立足于唯物主義角度辯證地看待。在認(rèn)識(shí)到物流技術(shù)給管理工作帶來(lái)積極意義的同時(shí),對(duì)于運(yùn)用過(guò)程中產(chǎn)生的種種問(wèn)題也不容忽視。在目前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用當(dāng)中,受管理部門職責(zé)的影響,大多數(shù)管理人員都缺乏相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與技能,且太過(guò)注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件的要求,忽視了對(duì)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源的運(yùn)用,產(chǎn)生了很多資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,由于理論指導(dǎo)的缺乏、管理系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一、對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)資源建設(shè)缺少合理規(guī)劃等,也造成了很多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)功能上的浪費(fèi)。當(dāng)前的高校行政管理中工作量化程度低、缺乏規(guī)范化信息資料、信息檔案建立不夠規(guī)范、相關(guān)維護(hù)與服務(wù)工作不足等信息資源開(kāi)發(fā)與利用方面的弊病也層出不窮。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中的種種問(wèn)題,我們必須提高高校管理人員的思想認(rèn)識(shí),提高其對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的合理利用,促使管理人員立足于成本與效益的角度對(duì)管理工作的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)行整體的統(tǒng)籌規(guī)劃。對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建設(shè)做好標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的集成,同時(shí)要對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的整合來(lái)促進(jìn)資源的共享。另外,還要強(qiáng)化對(duì)管理人員相關(guān)網(wǎng)絡(luò)技能的培訓(xùn),結(jié)合本校的具體情況對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行分層規(guī)劃,通過(guò)對(duì)相關(guān)制度的完善來(lái)為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用提供有力的制度保障。作為現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)地區(qū),高校也是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推廣的重點(diǎn)地區(qū)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的滲透使得高校的行政管理、教學(xué)活動(dòng)、科研工作等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了有機(jī)的連接,為系統(tǒng)間的信息交換與服務(wù)提供了便利。處于信息化時(shí)代的大環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展必然會(huì)對(duì)高校的行政管理產(chǎn)生影響。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)于行政管理工作的積極影響,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與合理運(yùn)用,并針對(duì)應(yīng)用過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行具體分析,制定科學(xué)的解決方案,從而保證高校行政管理中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效運(yùn)用。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇四

    [摘要]作為獨(dú)立的法律部門,行政法與憲法具有密不可分的關(guān)系,尤其在運(yùn)用國(guó)家權(quán)力和保障公民權(quán)益方面甚為突出。一方面,憲法是行政法的基礎(chǔ),行政法是憲法的具體化,行政法的發(fā)展離不開(kāi)離不開(kāi)憲法原則、憲法理念的指引,憲法的實(shí)施、憲政的生長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)行政法的發(fā)展;另一方面,行政法的發(fā)展能夠?qū)椃ㄆ鸬窖a(bǔ)充、發(fā)展、完善乃至修正的作用,從而推動(dòng)憲法、憲政日臻完善。因而,深入探究行政法與憲法的關(guān)系,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)具有全局性的戰(zhàn)略意義,我們必須站在建設(shè)法治國(guó)家的高度,努力推動(dòng)行政法與憲法之間的互動(dòng)關(guān)系朝著良性的方向發(fā)展。

    [關(guān)鍵詞]行政法憲法互動(dòng)辯證關(guān)系法治。

    當(dāng)今法學(xué)界普遍認(rèn)為,憲法在一國(guó)的法律體系中處于最高位。在憲政國(guó)家,憲法不僅具有形式上的最高地位和效力,并且具有實(shí)質(zhì)上的最高地位。從此意義上講,憲法是一切部門法的淵源,指導(dǎo)著各個(gè)部門法的運(yùn)行。但是,處于對(duì)限制公共權(quán)力、保障公民權(quán)力的共同關(guān)切,二者在內(nèi)容、功能上又頗多相同之處,都被認(rèn)為是傳統(tǒng)公法的重要組成部分。

    作為一個(gè)國(guó)家的根本大法,憲法的核心內(nèi)容是對(duì)國(guó)家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)方式及運(yùn)作進(jìn)行規(guī)范,行政法所關(guān)心的則是行政權(quán)的存在及行使的合法性。因此,憲法與行政法在調(diào)整對(duì)象、范圍及方法方面都存在著一定的差異。然而,憲法與行政法關(guān)注的問(wèn)題具有相似性,二者之間除了從屬關(guān)系與部分重合關(guān)系之外,還存在補(bǔ)充、發(fā)展關(guān)系具體而言,行政法在遵循憲法原則和精神的前提下,在憲法的范圍內(nèi)有能動(dòng)活動(dòng)的余地,并對(duì)憲法的發(fā)展起著實(shí)際的推動(dòng)作用。行政法與憲法之間是一種互動(dòng)辯證關(guān)系。

    1.憲法是行政法的根基。憲法為行政法的產(chǎn)生、發(fā)展指引著方向,行政法的發(fā)展則落實(shí)了憲法的基本原則、傳播了憲政的基本理念。作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門,行政法的產(chǎn)生是以憲法的產(chǎn)生及實(shí)施作為基礎(chǔ)和前提的,行政法對(duì)憲法有一定的`依存性。

    2.行政法是憲法的具體化。國(guó)家生活的復(fù)雜化加上立法機(jī)關(guān)本身固有的缺陷使得行政立法在當(dāng)今法律體系中處于重要地位。民眾不僅要求參與民主制度權(quán)利的實(shí)現(xiàn),還對(duì)于自身權(quán)益,諸如勞動(dòng)、接受教育、享受優(yōu)質(zhì)的環(huán)境等,有著更為強(qiáng)烈的要求,這些有賴于行政程序法、勞動(dòng)法、教育法及環(huán)境保護(hù)法等的制定與實(shí)施,而這是憲法所辦不到的。行政法是將憲法所確認(rèn)的基本制度和基本權(quán)利予以具體化的主要途徑,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家目的重要手段,保障公共利益與提供服務(wù)是其價(jià)值所在。

    3.行政法的發(fā)展在一定程度和范圍內(nèi)補(bǔ)充、發(fā)展了憲法,其深入發(fā)展是推動(dòng)憲法的修改重要的源動(dòng)力。眾所周知,由于立法者主觀認(rèn)識(shí)的局限性與社會(huì)生活瞬息萬(wàn)變的無(wú)限性之間存在著難以消解的矛盾,立法如此,立憲亦如此。成文憲法的高度原則性、概括性及預(yù)測(cè)能力的有限性,都注定了其往往滯后于復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系。就調(diào)整對(duì)象而言,憲法與行政法有相當(dāng)部分是重合的,因而行政法在遵循憲法基本原則、精神的前提下,對(duì)憲法的發(fā)展是有很大作為的。

    二、行政法與憲法關(guān)系之發(fā)展。

    行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系也存在著失衡的一面,這種失衡既表現(xiàn)為行政法的發(fā)展可能突破憲法原則甚至完全偏離憲政的軌道,也體現(xiàn)在行政法的發(fā)展有可能因憲法的嚴(yán)重滯后而受阻。因而,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治,必須努力推動(dòng)行政法與憲法之間互為協(xié)調(diào)促進(jìn)的發(fā)展方向。

    1.通過(guò)各種有效的變遷手段,促使憲法積極地回應(yīng)行政法發(fā)展所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

    誠(chéng)如亞里士多德所言:“法治包括兩重含義:已通過(guò)的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又是制定得良好的法律?!弊鳛椤胺ㄉ现ā钡膽椃?無(wú)疑更應(yīng)該獲得全社會(huì)的普遍認(rèn)同,且其自身的規(guī)定也應(yīng)當(dāng)是健全的、良好的。否則,憲法缺乏權(quán)威,憲政、法治就永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)。我國(guó)行政法的發(fā)展已經(jīng)對(duì)憲法提出了一系列深層次的要求,回顧現(xiàn)行憲法20年來(lái)的實(shí)施歷程,不難看出,修憲已經(jīng)成為我國(guó)最重要且使用最為頻繁地憲法應(yīng)變方式。同時(shí),根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)對(duì)憲法有解釋的權(quán)力。在社會(huì)急劇發(fā)展的今天,釋憲權(quán)對(duì)于維持憲法的穩(wěn)定,彌補(bǔ)憲法條文規(guī)定的不足,推動(dòng)憲法制度的實(shí)施和觀念的普及顯得尤為重要。

    2.以“憲法優(yōu)位”、“憲法保留”為原則,牢固樹(shù)立“憲法至上”的基本理念。

    憲法作為法治的最高和最集中的體現(xiàn),在一國(guó)的法律體系中居于不可動(dòng)搖的崇高地位。憲法如果不具有至上的權(quán)威,那么,憲政、法治將失去最基本的依托。因此,“憲法至上”是“法律至上”的核心,也是法治國(guó)家所追求的首要價(jià)值目標(biāo)。“憲法至上”理念具體到行政法上,就是要求行政機(jī)關(guān)必須“依憲行政”,這是依法行政的前提和基礎(chǔ)?!皯椃〒碛袡?quán)威的關(guān)鍵不在于公民是否服從它,恰恰在于政府自身是否服從它?!币虼?為了推動(dòng)行政法與憲法關(guān)系的良性互動(dòng),我們首先就要積極地宣傳、普及憲法至上的理念,使社會(huì)成員尤其是政府官員實(shí)際感受到憲法的存在,自覺(jué)地遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。

    3.盡快健全相關(guān)的違憲審查制度和憲法訴訟制度,保障并監(jiān)督行政法對(duì)憲法的發(fā)展。

    如前所述,行政法的發(fā)展對(duì)憲法的完善與更新具有重要的推動(dòng)作用。然而,這又似乎存在著某種違憲的嫌疑。那么,行政法實(shí)踐到底能在多大限度內(nèi)發(fā)展憲法呢?可以認(rèn)定,行政法對(duì)憲法的補(bǔ)充、發(fā)展及推動(dòng)現(xiàn)象是客觀存在的。憲法的發(fā)展絕不能僅僅拘泥于表面的文字,它理應(yīng)包括依照憲法精神的發(fā)展。因此,在把握憲法原則與精髓的前提下,即使行政法的發(fā)展突破了某些文字,也不能簡(jiǎn)單地視之“違憲”,更不能以所謂的“良性違憲”為名替其“粉飾”,而應(yīng)當(dāng)肯定地認(rèn)定其“合憲”。違憲審查制度和憲法訴訟機(jī)制確保了這種最高效力的實(shí)踐價(jià)值。通過(guò)違憲審查機(jī)制的有效運(yùn)作,我國(guó)行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系有望朝著良性的方向發(fā)展,從而推動(dòng)中國(guó)憲政時(shí)代的早日來(lái)臨。

    參考文獻(xiàn):。

    [1][古希臘]亞里士多德:《政治學(xué)》,吳壽彭譯,北京,商務(wù)印書(shū)館,1981。

    [2]焦洪昌主編:《憲法》,北京,中國(guó)政法大學(xué)出版社,2007.3。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇五

    論文摘要:文章從分析我國(guó)行政決策的現(xiàn)狀入手,剖析存在的問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因,提出行政決策科學(xué)化的一些構(gòu)想。

    一、我國(guó)行政決策的現(xiàn)狀。

    改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)各級(jí)決策層積極推進(jìn)決策科學(xué)化,取得了卓有成效的變化。主要表現(xiàn)在:

    1.決策觀念有了轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放以來(lái),為了推動(dòng)決策觀念的轉(zhuǎn)變,中央政府主要做了三項(xiàng)工作。一是積極鼓勵(lì)軟科學(xué)研究,結(jié)合中國(guó)行政管理體制的特點(diǎn),建立起新的決策理論,形成支持科學(xué)決策的知識(shí)體系。二是普遍進(jìn)行干部培訓(xùn),以普及決策科學(xué)為重點(diǎn),全面提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),強(qiáng)化決策者的科學(xué)決策意識(shí)和技能。三是身體力行,率先垂范,在宏觀決策中注重程序化的多方案論證,把決策科學(xué)化付諸實(shí)踐。當(dāng)今的許多重大決策,如三峽工程建設(shè)、農(nóng)村改革與發(fā)展、沿海開(kāi)放、價(jià)格體系改革等都是在集中專家及各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,權(quán)衡利弊,最終決策的。

    2.決策制度逐步完善。決策制度的完善既包括建立健全屬于決策體制內(nèi)部的具體制度,也包括從制度層面上改善決策的大環(huán)境,如廢除干部領(lǐng)導(dǎo)終身制,實(shí)行黨政分開(kāi)、政企分開(kāi)和權(quán)力下放等。許多重大的基建、技改項(xiàng)目一般都要先經(jīng)過(guò)有關(guān)專家組或?qū)iT機(jī)構(gòu)審查、評(píng)估,再由政府部門批準(zhǔn)立項(xiàng)。各級(jí)人民代表大會(huì)都制定了議事規(guī)則,對(duì)同級(jí)政府提請(qǐng)審議的議案有明確的審議程序和時(shí)限,以前極少有過(guò)的“否決”現(xiàn)象,現(xiàn)在則時(shí)??梢砸?jiàn)到。大量的行政事務(wù),過(guò)去長(zhǎng)期由黨委包攬,現(xiàn)在則由政府決策,還政于政,隨著各級(jí)決策層逐步推行政務(wù)公開(kāi),決策制度日趨完善。

    3.決策輔助機(jī)構(gòu)開(kāi)始建立。早在上世紀(jì)80年代初,我國(guó)各級(jí)政府部門就普遍恢復(fù)或建立了政策研究機(jī)構(gòu)和信息處理中心,為決策層提供信息收集、咨詢建議以及方案論證等,以此來(lái)輔助決策。另外,由于網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的普及化,信息的流通越來(lái)越通暢,社會(huì)上的各種信息、調(diào)查、咨詢機(jī)構(gòu)也紛紛出現(xiàn),加入了輔助決策的行列。

    4.決策手段走向現(xiàn)代化。系統(tǒng)論、控制論、信息論等一批新興理論為決策行為提供了新的`方法論,推動(dòng)決策科學(xué)向高層次發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,為科學(xué)決策開(kāi)拓了更廣泛的信息渠道。問(wèn)卷調(diào)查、模型分析等方法也在決策過(guò)程中普遍采用。

    二、我國(guó)行政決策存在的問(wèn)題及原因。

    縱觀決策科學(xué)化發(fā)展進(jìn)程,可以發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了由經(jīng)驗(yàn)決策為主向科學(xué)決策為主的轉(zhuǎn)變。但是目前還存在一些不足之處。

    1.決策的民主化程度偏低。決策科學(xué)化首先要求民主化,但不少?zèng)Q策者仍然以自己的傾向?yàn)闆Q策依據(jù),專家智囊和政策研究人員只能按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖做“命題文章”,給領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)披上“科學(xué)”的外衣,由以前的一個(gè)人說(shuō)了算變成一個(gè)人替大家說(shuō)了算。

    2.輔助決策機(jī)構(gòu)沒(méi)有得到有效利用。有些機(jī)構(gòu)名為研究所、信息中心,實(shí)際功能卻蛻化成起草文件和報(bào)告的秘書(shū)班子。另外,由于行政體制造成的條塊分割、部門所有,也在很大程度上影響了這些研究機(jī)構(gòu),制約著他們作用的發(fā)揮。

    3.戰(zhàn)術(shù)研究多,戰(zhàn)略規(guī)劃少。一些官員總想為自己增加政績(jī)。在決策時(shí)視野狹窄,缺乏宏觀考慮,忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和總體規(guī)劃。造成這種狀況的另外一個(gè)原因是現(xiàn)行干部體制存在弊端,使一些干部為追逐利益而發(fā)生許多短期行為。

    4.決策機(jī)構(gòu)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不盡合理。表現(xiàn)之一是決策的專業(yè)化程度不高,政府部門既是政策的制定者又是執(zhí)行者,影響效率的最大化,并在一定程度上導(dǎo)致政府部門內(nèi)部職責(zé)含混,責(zé)任難以追究。表現(xiàn)之二是決策多,執(zhí)行少。形成了一種新的結(jié)構(gòu)失衡,影響決策的整體質(zhì)量。

    三、改革我國(guó)行政決策制度的建議。

    1.明確決策主體的自身定位。從決策主體的形式特征看,公共行政決策主要是政府的決策。隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)今的決策主體已經(jīng)包括政府決策層、各類智囊機(jī)構(gòu)和專家系統(tǒng)以及各種社會(huì)組織。政府決策層作為決策主體的主導(dǎo)部分,擁有對(duì)決策方案的最終裁定權(quán),但它在整個(gè)決策系統(tǒng)中的地位已由唯一變成部分。在科學(xué)決策中要提高對(duì)專家系統(tǒng)的重視程度,發(fā)揮專家學(xué)者的特殊作用,不斷提高公共行政決策的科學(xué)化水平。政府決策層在決策過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是提供決策需求,二是參與方案論證,三是做出最后決斷。由于不能事必躬親,所以,全面掌握宏觀情況,充分聽(tīng)取各方意見(jiàn),對(duì)方案進(jìn)行嚴(yán)密的評(píng)估論證,是政府決策層最應(yīng)該下功夫的環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)也恰恰是科學(xué)決策過(guò)程的核心。

    2.準(zhǔn)確把握決策內(nèi)容,努力提高公共行政決策的質(zhì)量和水平。一是明確決策指導(dǎo)思想,把握決策方向。公共行政以實(shí)現(xiàn)公共利益為本質(zhì)追求,是最直接和最能體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民思想的政府執(zhí)政行為。二是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化決策議題。公共行政要協(xié)調(diào)和解決的公共事務(wù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),因此,在選擇決策議題時(shí),要準(zhǔn)確把握決策內(nèi)容在整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中的位置,綜合考慮所制定公共政策和工作方案的相關(guān)聯(lián)系,認(rèn)真分析這些政策、方案實(shí)施的制約因素及其積極和消極影響,還要科學(xué)評(píng)估公共政策和工作方案對(duì)各社會(huì)群體利益的影響及其能否有效協(xié)調(diào)不同利益群體的關(guān)系,更好地體現(xiàn)公共行政對(duì)公共利益的追求。三是堅(jiān)持實(shí)事求是原則,完善決策方案。通過(guò)深入科學(xué)的調(diào)查研究取得準(zhǔn)確反映客觀事物及其規(guī)律的認(rèn)識(shí),提出有針對(duì)性和具有可操作性的方針、政策和措施。

    3.嚴(yán)格規(guī)范決策過(guò)程,不斷完善公共行政決策的制度程序。一是盡快實(shí)現(xiàn)決策程序法制化。從促進(jìn)決策者的觀念轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)決策層的重新定位,到規(guī)范決策過(guò)程,完善決策的方式方法,再到提高決策的透明度,健全對(duì)決策的監(jiān)督,都應(yīng)當(dāng)建立較完備的法律法規(guī)。二是必須堅(jiān)持民主原則。堅(jiān)持公共行政決策的民主原則,首先要在決策方案提出和選擇過(guò)程中充分調(diào)查和反映民意,涉及人民群眾切身利益的決策方案需要經(jīng)過(guò)公眾聽(tīng)證,在條件成熟時(shí),可逐步推行重大決策公民表決。三是要有完善的程序制度。關(guān)于公共行政決策的程序制度很多,其中特別需要強(qiáng)調(diào)“多方案選擇”的程序制度,管理學(xué)經(jīng)常講:管理就是決策,決策就是選擇。而選擇的基本條件就是多方案的提供,因此,在決策的程序上明確規(guī)定必須提供多種方案才能夠討論和決策,是非常必要的。

    4.現(xiàn)代手段和傳統(tǒng)方法有機(jī)結(jié)合?;ヂ?lián)網(wǎng)使決策者可以獲得大量決策參考信息,但社會(huì)調(diào)查仍然是重要的決策手段,社會(huì)調(diào)查之所以重要,就在于它是了解客觀實(shí)際的一種基本手段。所以不能因?yàn)樾畔r(shí)代的到來(lái)就忽略社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查和系統(tǒng)分析是同一決策過(guò)程中兩個(gè)不同的階段,兩種不同的方法,應(yīng)該綜合應(yīng)用。

    5.認(rèn)真抓好決策執(zhí)行,落實(shí)決策的責(zé)任追究。決策的執(zhí)行對(duì)決策本身乃至整個(gè)管理過(guò)程都具有至關(guān)重要的影響。政府機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)行使廣泛的公共權(quán)力,同時(shí)也必須承擔(dān)相應(yīng)的法律、政治、行政、道德責(zé)任。對(duì)于政府公共行政決策來(lái)說(shuō),既然享有決策權(quán)力,也理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。決策責(zé)任追究制的核心在于落實(shí)責(zé)任,而判斷有無(wú)責(zé)任,關(guān)鍵要看決策實(shí)效。決策是不是正確,應(yīng)依據(jù)決策執(zhí)行的結(jié)果做出評(píng)判。如果確因決策本身失誤造成執(zhí)行失敗,給國(guó)家和人民的利益帶來(lái)?yè)p失,參與決策者就必須承擔(dān)責(zé)任。只有建立了以結(jié)果為導(dǎo)向的決策責(zé)任追究制度,才能使所有公共行政決策者認(rèn)真負(fù)責(zé)地行使決策權(quán)。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇六

    大學(xué)的發(fā)展必須要有“大師”,高校核心競(jìng)爭(zhēng)能力的提升依靠的是人才。高校行政管理中實(shí)行績(jī)效管理,提高了行政管理質(zhì)量和水平,促進(jìn)了高校的內(nèi)部和諧,營(yíng)造了一個(gè)良好的教學(xué)科研環(huán)境,廣大教職工就會(huì)以極大的熱情投入工作,不斷開(kāi)發(fā)出自身潛能,提高教學(xué)水平,產(chǎn)出高水平的科研成果,產(chǎn)生更多的“大師”,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展壯大。同時(shí),良好的工作環(huán)境、優(yōu)厚的工作待遇不但能留住人才,還能吸引更多的優(yōu)秀人才。這些,都有利于高校核心競(jìng)爭(zhēng)能力的全面提升。

    二、構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系應(yīng)遵循的原則。

    “原”有根本之意,“則”為規(guī)則之意,原則即處理問(wèn)題的根本規(guī)則。高校行政管理中,面對(duì)面對(duì)一系列復(fù)雜的關(guān)系,構(gòu)建績(jī)效管理體系,必須遵循一定的原則。

    (一)科學(xué)性原則。

    構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系,首先應(yīng)遵循科學(xué)性原則,績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)要體現(xiàn)高校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),科學(xué)合理,考核項(xiàng)目、考核內(nèi)容、考核過(guò)程、考核結(jié)果的利用等各項(xiàng)指標(biāo)要客觀公正,全面體現(xiàn)高校的可持續(xù)發(fā)展,從而最大限度的激發(fā)教職工的工作潛能,促進(jìn)高校健康發(fā)展。

    (二)普遍與特殊原則。

    如前所述,高校的工作千頭萬(wàn)緒,各個(gè)崗位都有自己的特點(diǎn),構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系,必須遵循普遍與特殊關(guān)系原則。對(duì)不同的崗位要設(shè)置不同的指標(biāo)體系,對(duì)學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展具有重要作用的業(yè)績(jī)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),充分發(fā)揮權(quán)重的導(dǎo)向作用。同時(shí),還要注重普遍性,做到整體均衡,避免出現(xiàn)兩極分化。

    (三)可操作性原則。

    可操作性是構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系必須遵循的另一個(gè)原則,這就要求高校行政管理績(jī)效管理體系構(gòu)建中,各種相關(guān)信息的取得要便于操作,同類信息之間要易于測(cè)算,評(píng)價(jià)程序要具體規(guī)范,評(píng)價(jià)方法要科學(xué)、具備可操作性。同時(shí),可操作性原則還要注意避免“大民主”的操作方法,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行“專家”管理。

    三、構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系的具體舉措。

    (一)進(jìn)行深入細(xì)致的崗位分析。

    崗位分析是構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是績(jī)效管理有效實(shí)施的保證。進(jìn)行深入細(xì)致的崗位分析,首先要分析崗位在學(xué)校發(fā)展中的地位、崗位的性質(zhì)特點(diǎn)、崗位任職條件及職責(zé),最終形成具有科學(xué)性的、可量化的書(shū)面報(bào)告。深入細(xì)致的崗位分析,為績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)的確定提供了直接的依據(jù);科學(xué)性和客觀性崗位說(shuō)明,使得每一個(gè)具體人員對(duì)自己所處崗位的工作內(nèi)容更加明了,對(duì)自己的工作行為有了依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),更有利于績(jī)效管理落到實(shí)處。同時(shí),崗位分析也為績(jī)效管理的進(jìn)一步改進(jìn)完善提供了依據(jù),有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)定崗定編。在進(jìn)行崗位分析時(shí),必須考慮每個(gè)學(xué)校的戰(zhàn)略發(fā)展及具體的辦學(xué)目標(biāo),這樣的崗位分析才能真正成為績(jī)效考核的可信賴的依據(jù)。

    (二)明確績(jī)效目標(biāo)。

    現(xiàn)階段,我國(guó)不少高校對(duì)行政管理的績(jī)效管理很少考慮,加之高校行政管理人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),常常以“管理者”自居,因此,高校行政管理中只是規(guī)定了抽象的工作職責(zé),缺乏明確的績(jī)效目標(biāo)。構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系,要求從部門職能出發(fā),根據(jù)崗位的性質(zhì)、特點(diǎn),科學(xué)合理地確定行政管理部門每個(gè)人員的具體績(jī)效目標(biāo)。每位行政管理人員應(yīng)在把握學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展及辦學(xué)定位的基礎(chǔ)上,充分分析所在部門在學(xué)校的地位及其作用,根據(jù)學(xué)校確定的崗位職責(zé),明確自己的工作要求及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。績(jī)效目標(biāo)的確定要注意以下問(wèn)題:首先,要有服務(wù)大局意識(shí)。行政管理部門要按照學(xué)校確定的整體目標(biāo)來(lái)制訂各自的管理目標(biāo),個(gè)人要要按照本部門的管理目標(biāo)來(lái)制定自己的績(jī)效目標(biāo)。其次,目標(biāo)的難度要適當(dāng)???jī)效目標(biāo)的制定,要考慮學(xué)校確定的整體目標(biāo)、本部門的管理目標(biāo),根據(jù)崗位的特點(diǎn)及實(shí)際情況來(lái)制定,不能太高,以免沒(méi)有可執(zhí)行性;也不能太低,否則不利于工作效率的提高。具體目標(biāo)要難度適當(dāng),具有可行性,經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到,還要有一定的挑戰(zhàn)性,目標(biāo)確定后必須制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃和實(shí)施方案。再次,注意目標(biāo)的協(xié)調(diào)性。各部門的績(jī)效目標(biāo)要明確具體,部門之間要避免重復(fù),以減少資源的浪費(fèi);部門之間的績(jī)效目標(biāo)還要避免交叉,防止出現(xiàn)推諉扯皮,降低行政效率;同時(shí),部門之間的績(jī)效目標(biāo)還必須互補(bǔ),從而形成一個(gè)有機(jī)的整體,避免出現(xiàn)有事無(wú)人管的局面。

    (三)制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)辦法。

    績(jī)效考評(píng)在績(jī)效管理體系中處于核心地位,具有重要的作用。一方面,通過(guò)考評(píng)能夠檢驗(yàn)前期崗位分析及行政管理部門、個(gè)人績(jī)效目標(biāo)是否合理、有效,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)完善;另一方面,科學(xué)有效的評(píng)價(jià)辦法,能夠發(fā)現(xiàn)各部門及個(gè)人績(jī)效表現(xiàn)與其制定的績(jī)效目標(biāo)之間的差距,進(jìn)而進(jìn)行獎(jiǎng)懲,實(shí)現(xiàn)有效的績(jī)效管理。因此,構(gòu)建高校行政管理績(jī)效管理體系,必須建立一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)辦法。然而,長(zhǎng)期以來(lái),在地方某些高校對(duì)行政管理部門及其人員的績(jī)效評(píng)估不夠重視,加之高校行政管理人員的工作難以量化,致使許多高校對(duì)行政管理人員的評(píng)價(jià)仍停留在一年一度的年度考評(píng),考核的隨意性很大,是否優(yōu)秀并沒(méi)有和實(shí)際工作掛鉤,且考核結(jié)果除了優(yōu)秀,幾乎都是稱職。這種流于形式的績(jī)效評(píng)價(jià)辦法,很難達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的作用。筆者認(rèn)為,制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)辦法,應(yīng)注重在行政管理工作中的具體行為表現(xiàn),對(duì)高校行政管理人員在工作中的勝任力進(jìn)行評(píng)價(jià),建立基于勝任力特征的高校行政管理績(jī)效評(píng)價(jià)辦法。首先,確定勝任力指標(biāo)及其權(quán)重,具體指標(biāo)及其權(quán)重為:一是行政管理人員自信心、靈活性、情緒控制等個(gè)性特征,權(quán)重占15%;二是行政管理人員的人品、奉獻(xiàn)精神、紀(jì)律性、責(zé)任心、進(jìn)取心等價(jià)值觀,權(quán)重占25%;三是行政管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、科研能力、理解能力、創(chuàng)新能力等認(rèn)知水平,權(quán)重占20%;四是行政管理人員與同事之間的關(guān)系、接人待物及溝通協(xié)作等人際關(guān)系,權(quán)重占15%;五是行政管理人員的管理水平、服務(wù)水平、工作主動(dòng)性、工作效率等工作能力,權(quán)重占25%。其次,建立多維開(kāi)放的考評(píng)方法。打破主要在部門內(nèi)考評(píng)、根據(jù)部門的建議確定評(píng)價(jià)結(jié)果,建立部門內(nèi)部考評(píng)與部門間的互評(píng)相結(jié)合,部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與服務(wù)對(duì)象考評(píng)相結(jié)合的多角度、全面的考評(píng)方法,力求考評(píng)的客觀公正性,為績(jī)效管理工作提供科學(xué)合理的依據(jù),從而提高行政管理服務(wù)質(zhì)量。

    (四)有效運(yùn)用考核結(jié)果。

    績(jī)效管理是一個(gè)持續(xù)性過(guò)程,績(jī)效考核不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是為了在未來(lái)取得更好的工作績(jī)效,績(jī)效管理的關(guān)鍵是對(duì)行政管理人員績(jī)效考評(píng)結(jié)果的反饋與有效運(yùn)用。然而,不少高校缺乏考核結(jié)果反饋與運(yùn)用,績(jī)效考核結(jié)果確定以后就萬(wàn)事大吉,結(jié)果束之高閣,或者人為淡化考核結(jié)果,使績(jī)效管理大打折扣。為使績(jī)效管理體系真正發(fā)揮應(yīng)有作用,必須有效運(yùn)用考核結(jié)果。首先,及時(shí)將考評(píng)結(jié)果反饋于考評(píng)對(duì)象,注意與考評(píng)對(duì)象的交流、溝通,督促考評(píng)對(duì)象總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足,以便在以后的工作中不斷改進(jìn),充分發(fā)揮績(jī)效考評(píng)的作用。其次,建立多層次、多角度的有效激勵(lì)機(jī)制,除了采取直接獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)外,還要將考核結(jié)果與每一位人員的薪酬多少、職位晉升、教育培訓(xùn)、干部任用等事宜掛鉤,另外,還要注意近期激勵(lì)與中遠(yuǎn)期激勵(lì)相結(jié)合,為滿足行政管理人員的職業(yè)規(guī)劃提供機(jī)會(huì),使績(jī)效考評(píng)真正成為引導(dǎo)行政管理人員行為的“風(fēng)向標(biāo)”,不斷提高行政工作的質(zhì)量與效益,從而提高學(xué)校的整體績(jī)效。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇七

    [論文摘要]高校學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,也是思想教育的重要陣地。隨著學(xué)生維權(quán)意識(shí)的逐漸增強(qiáng),如何不斷增強(qiáng)高校學(xué)生公寓管理人員的法律意識(shí),提高管理水平,顯得尤為重要。文章通過(guò)分析高校學(xué)生公寓管理中出現(xiàn)的典型案例,意在強(qiáng)調(diào)物業(yè)管理者與學(xué)生之間平等的法律關(guān)系。

    [論文關(guān)鍵詞]高校公寓管理法理。

    高校公寓管理是指高校堅(jiān)持以育人為出發(fā)點(diǎn),依照有關(guān)法律、法規(guī),遵循教育規(guī)律,結(jié)合高校實(shí)際,采取各種科學(xué)、可行的方法,合理地配置資源,旨在為教學(xué)和科研提供可靠的后勤保障。

    一、公寓不被擅自進(jìn)入權(quán)與公寓管理權(quán)的沖突。

    案例:一天,某高校一位學(xué)生手持一張《學(xué)生公寓違章物品沒(méi)收通知單》,到公寓物業(yè)管理中心投訴,稱管理員未經(jīng)本人同意,擅自進(jìn)入寢室檢查,他對(duì)此做法表示強(qiáng)烈不滿。他認(rèn)為公寓管理員沒(méi)收“熱得快”可以理解,但“乘無(wú)人而入”無(wú)異于竊賊所為,有侵犯?jìng)€(gè)人隱私權(quán)的嫌疑,并要求今后未經(jīng)同意不得進(jìn)入其寢室。公寓內(nèi)的很多學(xué)生也認(rèn)為公寓管理方的做法太過(guò)分。他們認(rèn)為:“既然交一年1200元的住宿費(fèi),我們就是房間的主人,公寓私配各寢室鑰匙,萬(wàn)一遺失了貴重物品責(zé)任該誰(shuí)承擔(dān)?”而管理員則稱,公寓管理人員的這一做法是為學(xué)生著想,絕對(duì)不會(huì)偷拿學(xué)生的財(cái)物。物業(yè)經(jīng)理對(duì)此也作了耐心的解釋,并將《學(xué)生公寓管理手冊(cè)》中關(guān)于禁止在寢室內(nèi)使用違章電器的相關(guān)管理規(guī)定讀給該學(xué)生聽(tīng),并說(shuō)明“熱得快”只是由物業(yè)管理部門代為保管,而不是沒(méi)收,等到假期辦理相關(guān)手續(xù)后便可以領(lǐng)回。

    以上案例所涉及的問(wèn)題,可以說(shuō)是在我國(guó)高校普遍存在的問(wèn)題。筆者認(rèn)為學(xué)生公寓在某種意義上可視為“學(xué)生住宅”,而住宅所有權(quán)關(guān)系是一種所有權(quán)受絕對(duì)保護(hù)的法律關(guān)系,在一般情況下,任何人都不得隨意侵犯。英國(guó)著名哲學(xué)家、現(xiàn)代法治的奠基人洛克曾有名言:“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王不能進(jìn)?!闭f(shuō)的就是這種“住宅不受侵犯”的絕對(duì)權(quán)利。而在我國(guó)各高校的學(xué)生公寓管理中,管理員處均存有各個(gè)寢室的鑰匙,這在我國(guó)已成為一種“慣例”。從公寓管理方面來(lái)說(shuō),管理員利用學(xué)生寢室的備用鑰匙,檢查學(xué)生寢室內(nèi)的衛(wèi)生和安全情況,屬于日常性工作。這對(duì)保障學(xué)生公寓的安全,起著積極的作用。但在實(shí)際工作中,公寓管理者未經(jīng)過(guò)學(xué)生同意,到學(xué)生寢室中檢查,并收繳違規(guī)違章物品,對(duì)于這一行為的確是一直存在爭(zhēng)議的。一方面,擅自收繳學(xué)生的違禁物品缺少相應(yīng)的法律依據(jù);另一方面,若放任不管,又將給學(xué)生公寓安全帶來(lái)極大的隱患。過(guò)去在對(duì)學(xué)生公寓的檢查中,只要發(fā)現(xiàn)違章物品就一律沒(méi)收,統(tǒng)一銷毀。學(xué)生對(duì)這種處理方式的意見(jiàn)很大,經(jīng)常與管理人員發(fā)生沖突,造成了師生關(guān)系的緊張,增加了公寓管理的.難度。雖然如何界定管理人員私入學(xué)生寢室的行為,我國(guó)法律上尚無(wú)明文規(guī)定。但這里有兩個(gè)問(wèn)題仍然是有必要探討的:

    1.學(xué)生公寓是否是“公共場(chǎng)所”。從目前的情況來(lái)看,這一問(wèn)題很難界定,學(xué)生公寓也很難符合“公共場(chǎng)所”的概念。因?yàn)?,從公共?chǎng)所的概念來(lái)看,公共場(chǎng)所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務(wù)于人民大眾的活動(dòng)場(chǎng)所。這里的“公眾”不是特定的,而學(xué)生公寓的學(xué)生個(gè)體則屬于特定的人。我國(guó)關(guān)于高校后勤管理方面的法律法規(guī)甚少,學(xué)生公寓管理幾乎無(wú)章可尋。根據(jù)教育部關(guān)于學(xué)生公寓的規(guī)定:本科生為4人一個(gè)房間,碩士研究生2人一個(gè)房間,博士研究生1人一個(gè)房間。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我們不能將研究生的房間也界定為“公共場(chǎng)所”。筆者認(rèn)為,學(xué)生公寓或可稱為“準(zhǔn)公共場(chǎng)所”。

    2.學(xué)校后勤公寓管理部門是否有權(quán)在學(xué)生寢室無(wú)人時(shí)進(jìn)行“檢查”。我國(guó)現(xiàn)行的法律法規(guī)和教育部的文件對(duì)此都沒(méi)有規(guī)定。從法理上看,如果學(xué)校后勤公寓管理部門是作為學(xué)校行政部門,在沒(méi)有法律法規(guī)明確授權(quán)的情況下,是不得隨意進(jìn)行檢查的,否則就是越權(quán)行政行為,不受法律保護(hù)。如果學(xué)校后勤公寓管理部門是作為企業(yè)(包括社會(huì)企業(yè))來(lái)進(jìn)行公寓的日常管理,在權(quán)力的性質(zhì)上則不屬于行政權(quán)力或公共管理權(quán)力,不具有單方的意志性和強(qiáng)制性,而應(yīng)該根據(jù)合同的約定,分清雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,并依據(jù)合同法來(lái)約束雙方的行為。

    在前文所述的案例中,公寓管理員沒(méi)收“熱得快”或其他大功率電器,其實(shí)是大可不必的,更沒(méi)有必要“私入學(xué)生住宅”。在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,公寓管理者完全可以通過(guò)技術(shù)手段來(lái)解決此類問(wèn)題。而且教育部對(duì)此也有明確規(guī)定:“學(xué)生公寓內(nèi)要設(shè)立火災(zāi)預(yù)警監(jiān)視系統(tǒng)、惡性用電識(shí)別裝置等,通過(guò)技術(shù)防范設(shè)施,防止火災(zāi)發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)生公寓安全保衛(wèi)工作人員的技術(shù)配備和條件保障,每年都應(yīng)安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于安全保衛(wèi)設(shè)施和裝備的添置和更新”。另外,值得注意的是,學(xué)生宿舍的衛(wèi)生檢查應(yīng)該安排在學(xué)生寢室有人時(shí)較好。

    二、學(xué)生公寓的管理者與被管理者的關(guān)系應(yīng)受合同法的調(diào)整。

    學(xué)生公寓作為學(xué)生集體生活的重要場(chǎng)所和思想教育的重要陣地,如果學(xué)校公寓管理規(guī)則的設(shè)置只傾向于對(duì)學(xué)生作出單純義務(wù)性的規(guī)定,這些規(guī)定勢(shì)必難以為學(xué)生所普遍接受,并內(nèi)化為其自覺(jué)的行為,也難以調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺(jué)遵守與維護(hù)規(guī)則的積極性。

    但從法律的角度分析此類案例時(shí),筆者認(rèn)為不應(yīng)該只關(guān)注其表面現(xiàn)象,而應(yīng)該深入分析其所涉及的法律關(guān)系。表面上雙方矛盾的焦點(diǎn)是:學(xué)生一方的公寓不被“非法進(jìn)入”和公寓管理一方的公寓管理權(quán)。但從雙方的法律關(guān)系上分析,學(xué)生租住公寓(學(xué)生每學(xué)期向?qū)W校交納的住宿費(fèi)可視同為租金,其標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)家制定)就同公寓管理者形成了一種租賃法律關(guān)系。這種法律關(guān)系實(shí)質(zhì)上是一種契約關(guān)系,雙方的權(quán)利和義務(wù)都應(yīng)該在合同中明確說(shuō)明。例如,承租方不得破壞房間基本設(shè)施、不得使用禁止使用的電器。當(dāng)然,也可以在合同中說(shuō)明出租方不得在承租方不在時(shí)擅自闖入房間等。合同一旦簽署,那么,雙方均要按照合同約定條款遵守執(zhí)行,如有違反,則按違反合同約定來(lái)處理。這才是一種理性的、合法的處理此類問(wèn)題的途徑。如果我們?nèi)狈Ψ傻乃季S和合同約定條款,就無(wú)法去判斷公寓管理人員私闖學(xué)生公寓行為是侵權(quán)行為,還是在履行公寓管理權(quán)利行為,這里的關(guān)鍵是要強(qiáng)調(diào)不得“非法侵入”。

    其實(shí)關(guān)于學(xué)生公寓的管理者與被管理者的關(guān)系,我國(guó)教育部是有規(guī)定的:“高等學(xué)校、學(xué)生、業(yè)主、物業(yè)管理等各單位和人員之間,要建立一種嚴(yán)肅、有效的契約關(guān)系,各自有關(guān)方面都要嚴(yán)格按契約規(guī)定辦事,以保障入住學(xué)生的日常生活,保證各項(xiàng)生活設(shè)施的正常使用,維護(hù)公寓的正常的生活秩序?!边@是教育部的規(guī)范性文件,具有一定的法律效力。而學(xué)校制定的學(xué)生公寓管理辦法,如果是學(xué)校單方制定的,則有格式合同的嫌疑,難以獲得學(xué)生的認(rèn)同和合法的地位。

    過(guò)去我國(guó)的高等教育一直是精英教育,國(guó)家把有限的財(cái)力大量投入到高等教育中,而如今高等教育已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從精英型向大眾型的轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中,師生關(guān)系已由傳統(tǒng)的“一日為師,終身為父”的倫理關(guān)系演變?yōu)槭浪谆钠跫s關(guān)系,也有必要對(duì)學(xué)校的權(quán)威進(jìn)行重新審視。高校后勤管理隨之也由原來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐步過(guò)渡到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),進(jìn)而體現(xiàn)為一種契約關(guān)系。在前文的案例中,為什么學(xué)生會(huì)對(duì)公寓管理人員私配鑰匙和私入學(xué)生公寓的行為產(chǎn)生質(zhì)疑呢?筆者認(rèn)為,一是因?yàn)槿狈贤s定,我們無(wú)法對(duì)此行為作出判斷;二是因?yàn)槿藗兒苋菀讓⒆庾」⑿袨橐暈樽≌袡?quán)行為(即學(xué)生所說(shuō)的“我們就是房間的主人”),即將租住公寓所形成的租賃法律關(guān)系理解為住宅所有權(quán)關(guān)系。但實(shí)際上,租賃法律關(guān)系是一種由雙方合同形成的法律關(guān)系,法律關(guān)系雙方的權(quán)利和義務(wù)主要靠合同來(lái)約定,它是一種受限制的法律關(guān)系;而住宅所有權(quán)關(guān)系是一種所有權(quán)受絕對(duì)保護(hù)的法律關(guān)系,在一般情況下,任何人都不得隨意侵犯,這同租賃法律關(guān)系的受限性有區(qū)別。就租賃法律關(guān)系這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),筆者認(rèn)為學(xué)生租住公寓同租住賓館飯店表面上看來(lái)并無(wú)差異,但實(shí)質(zhì)上存在很大的差異,而學(xué)生租住公寓應(yīng)與租住私人住房無(wú)差異。

    正因?yàn)槿绱?,早?861年,英國(guó)法律史學(xué)家梅因在研究古羅馬時(shí)代契約史后,曾有以下著名論斷:“我們可以說(shuō),所有進(jìn)步的社會(huì)運(yùn)動(dòng),到此為止,是一個(gè)從身份到契約的運(yùn)動(dòng)?!边@個(gè)論斷已經(jīng)成為一個(gè)著名的社會(huì)進(jìn)步公式。而且“從這一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們似乎是在不斷地向著一種新的社會(huì)秩序狀態(tài)移動(dòng),所有這些關(guān)系都是因‘個(gè)人’的自由合意而產(chǎn)生的”。雖然現(xiàn)在每一個(gè)談?wù)摲珊蜕鐣?huì)進(jìn)步的人都知道梅因“從身份到契約”這句話,但其內(nèi)涵卻鮮為人知。高校后勤管理社會(huì)化改革是高校后勤管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。如果引進(jìn)物業(yè)公司來(lái)管理學(xué)生公寓,則更需要維護(hù)好雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。由此可見(jiàn),在學(xué)生公寓管理中有很多權(quán)利和義務(wù)需要重新確定,并不僅僅只是擅自闖入的問(wèn)題,而其中的關(guān)鍵問(wèn)題是要有合同約定,雙方平等地按合同約定辦事,真正體現(xiàn)一種契約精神,這也是現(xiàn)代法治精神之所在。

    三、結(jié)束語(yǔ)。

    在本文的案例中,學(xué)生的維權(quán)意識(shí)值得推崇,但學(xué)校后勤管理層還沒(méi)有真正明確自己的權(quán)限。該案例的處理結(jié)果并不重要,重要的是認(rèn)真研究其中所反映的問(wèn)題以及如何做到依法治校。當(dāng)前高校后勤管理的重要任務(wù)是建立自我約束機(jī)制,在后勤社會(huì)化改革中面對(duì)社會(huì)和師生依法行使自主權(quán)。在實(shí)踐中高校如何管理好后勤工作,不僅要依據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,更重要的是要符合法律的規(guī)定。在沒(méi)有法律明確規(guī)定的情況下,可參考憲法及民法的有關(guān)立法精神來(lái)處理。有關(guān)人士曾評(píng)論說(shuō):“學(xué)校屢輸官司,關(guān)鍵在于許多校內(nèi)規(guī)定不能在法庭上獲得法律支持,依法治校已刻不容緩?!痹诂F(xiàn)實(shí)工作中,高校后勤部門應(yīng)是民事主體,其管理工作適用的應(yīng)是民法和民事訴訟法的相關(guān)法律規(guī)定。

    本文對(duì)高校的后勤公寓管理如何以民事主體的身份來(lái)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任進(jìn)行了有意義的探索。當(dāng)然,目前專門針對(duì)高等學(xué)校后勤管理方面的法律和法規(guī)欠缺,尤其是是否要在該領(lǐng)域引入無(wú)過(guò)失責(zé)任制的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步探討。“在要求學(xué)生履行義務(wù)的同時(shí),應(yīng)首先保障學(xué)生法定權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為自然人兼具受教育者和公民的雙重主體身份,他們不僅具有教育法律、法規(guī)規(guī)定的作為受教育者所享有的權(quán)利,更具有作為普通公民應(yīng)當(dāng)享有的憲法所賦予的、并通過(guò)民事和行政等法律規(guī)范具體化的公民權(quán),這些權(quán)利是任何組織和個(gè)人不得以任何理由予以侵犯或剝奪的。因而高校教育管理者通過(guò)管理規(guī)則為學(xué)生設(shè)定種種義務(wù)時(shí),應(yīng)首先考慮學(xué)生應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利是否切實(shí)得到保障?!碑?dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)及其維權(quán)意識(shí)的提高又使現(xiàn)有的高校管理制度發(fā)生了變化,促進(jìn)了制度創(chuàng)新。一方面,學(xué)生的發(fā)展內(nèi)在地推動(dòng)了制度創(chuàng)新;另一方面,制度創(chuàng)新有效促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。因此,必須要建立起學(xué)生發(fā)展與制度創(chuàng)新的良性互動(dòng)。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇八

    公法權(quán)利使用的目的是約束行政機(jī)關(guān),引導(dǎo)行政人員履行好自己的職責(zé)。作為公民面對(duì)行政機(jī)關(guān)時(shí)所持有的法律地位概念的總結(jié),公法權(quán)利可幫助行政人員更好的依法行政,可以引導(dǎo)他們從法學(xué)角度思考與運(yùn)用權(quán)利,使行政程序更加符合群眾利益,同時(shí),法官也需要將公法權(quán)利是否受到侵犯作為行政訴訟的標(biāo)準(zhǔn)之一。但當(dāng)前行政法中對(duì)公法權(quán)利的界定與研究依然較少,這也是造成行政法理論不完善的關(guān)鍵因素,一定程度上使各項(xiàng)規(guī)范與法律的履行將更加有難度。

    行政法的出臺(tái)在于保障人權(quán)。包含人本身,還包含了“相關(guān)權(quán)人”、“受害人”等“間接相對(duì)人”,包含了與權(quán)利保障人無(wú)關(guān)的人員,稱為匿名公民。這一權(quán)利規(guī)范不僅將行政法作為基礎(chǔ),還將物權(quán)法、憲法作為保障。此外,行政職權(quán)影響其權(quán)益的個(gè)人或者組織享有的各項(xiàng)權(quán)利,包括知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)等均有著特殊性,這種特殊性就是平等,這種平等關(guān)系下才能形成規(guī)范的、有秩序的社會(huì),也是各項(xiàng)人權(quán)法規(guī)建立的基礎(chǔ)保證。行政法中完整的可以支持行政法落實(shí)的憲法命令缺少,由此,公法權(quán)利僅以一個(gè)課題形式出現(xiàn),必須成為一種行政學(xué)描述或者指導(dǎo)性研究才可以滿足人權(quán)要求。另一個(gè)值得緊張的問(wèn)題是,公法權(quán)利實(shí)施的基礎(chǔ)是具備主觀訴訟標(biāo)準(zhǔn),要想將行政訴訟功能真正實(shí)現(xiàn),就要在實(shí)踐中正視公法權(quán)利問(wèn)題。但是理論上行政法僅是行政行為為核心的命題體系,“行政”與“法”的關(guān)系是核心,保障人權(quán)并非是主要目的。行政人員的各項(xiàng)行為是合法的或者不合法的判定工具就是行政法,但是行政司法審查上沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),只要是權(quán)利受到任何威脅,均有權(quán)起訴。由此,不能簡(jiǎn)單的將行政法學(xué)原理運(yùn)用到行政訴訟法學(xué)中,對(duì)確保其穩(wěn)固的根基進(jìn)行尋找,才能實(shí)現(xiàn)雙向流動(dòng)的行政法學(xué)支架式結(jié)構(gòu)。

    二、構(gòu)建與體系。

    1、公法權(quán)利分析性結(jié)構(gòu)“公民由公民法獲得權(quán)利”,這一觀點(diǎn)可以作為構(gòu)建公法權(quán)利的起點(diǎn),可以看出,公法權(quán)利與公法、權(quán)利等單一概念存在密切聯(lián)系。由此,必須圍繞權(quán)利命題將命題分解,逐層將問(wèn)題本質(zhì)揭露出來(lái)。個(gè)人或者組織權(quán)利予以支持有著正當(dāng)理由,并且與法律地位、關(guān)系之間存在互通性,這些關(guān)系之間構(gòu)成了三階層模式的基礎(chǔ)。第一層階層是權(quán)利立證問(wèn)題,也可以說(shuō)是問(wèn)題層,法教教義學(xué)論證直接與法律相關(guān);第三個(gè)階層圍繞“法力”問(wèn)題,是主觀權(quán)利在某種意義上滿足既定義務(wù)的能力;第二個(gè)階層是權(quán)利分析與構(gòu)造。具體來(lái)說(shuō),對(duì)于某件事或者某個(gè)人的主觀權(quán)利的了解,是以上關(guān)系之間的相互認(rèn)識(shí)與了解。而定行為權(quán)利為權(quán)利人所具備時(shí),義務(wù)人同時(shí)也具備了履行這一行為的基本義務(wù)。公法權(quán)利可以從層面上清除解釋公民權(quán)利,即免于國(guó)家干涉的自由或者要求國(guó)家一定行為的請(qǐng)求權(quán)。公民、國(guó)家、自由或者請(qǐng)求是構(gòu)成的基本要素??梢赞D(zhuǎn)換為以下關(guān)系:個(gè)人或者組織這些都是公民范疇,面對(duì)行政機(jī)關(guān)享有的自由與平等,或者國(guó)家享有的請(qǐng)求權(quán)。人民一旦享有這種權(quán)利就同時(shí)享有請(qǐng)求權(quán),國(guó)家不僅具備權(quán)利,同時(shí)還需要履行義務(wù),這樣解釋,權(quán)利被認(rèn)為是公法權(quán)利就理所當(dāng)然了。但是這種權(quán)利與義務(wù)并存的情況僅限于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。憲法賦予給行政機(jī)關(guān)的其他職權(quán),也需要連同國(guó)家意志一起服從,針對(duì)行政法來(lái)說(shuō),可以將公法權(quán)利總結(jié)為:公民面對(duì)行政機(jī)關(guān)時(shí)享有的自由,或者對(duì)行政機(jī)關(guān)享有的請(qǐng)求權(quán)。2、公法權(quán)利類型與體系分析性分類方法與類型化方法是公法權(quán)利分類時(shí),法學(xué)上提供的兩種方法。前者通過(guò)抽象與模糊涵攝形成最高概念的形式體系。而后者則是借助功能關(guān)系,通過(guò)要素的變化,出于法律目的構(gòu)建的'體系。前者更加清晰、明確,但是功能僵化不可避免,有著空洞的內(nèi)容,而后者靈活性于針對(duì)性強(qiáng),但是體系本身模糊有歧義。必須有典型的分析法要素才能將兩者矛盾化解,但是難以將要素關(guān)系固定,造成概念自身的開(kāi)放性增強(qiáng),但必須通過(guò)理性論證進(jìn)行要素增減。

    三、論證與應(yīng)用。

    1、法條規(guī)定的公法權(quán)利立法者立法過(guò)程中考慮到了公法權(quán)利,比如在《行政許可法》有如下規(guī)定:“公民、法人對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,申辯權(quán)、陳述權(quán)是基本享有的權(quán)利”,這條法律將公民、法人作為了享有權(quán)利的主體,行政機(jī)關(guān)則成為義務(wù)人,通過(guò)法律清晰將公法權(quán)利基本要素體現(xiàn)了出來(lái)。因很多權(quán)利對(duì)應(yīng)義務(wù),可以非常容易的從法條規(guī)定中將公法權(quán)利推導(dǎo)出來(lái)。比如在《治安管理處罰法》中規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)內(nèi)部工作人員在辦理案件時(shí),對(duì)涉及到的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私有保護(hù)權(quán)”,可以間接說(shuō)明該法律對(duì)公民隱私權(quán)予以保護(hù)及尊重。但是依然有些義務(wù),行政法教義學(xué)認(rèn)為不能產(chǎn)生公法權(quán)利。但法條中給出了行政機(jī)關(guān)的義務(wù),是否對(duì)應(yīng)公法權(quán)利,此方面依然有爭(zhēng)議。一般來(lái)說(shuō),物權(quán)法作為私法,與公法毫無(wú)聯(lián)系,但是從法條上可以看出對(duì)公民權(quán)益的保護(hù),《物權(quán)法》規(guī)定:“國(guó)家、集體、個(gè)人的物權(quán)、其他權(quán)利人的物權(quán)均受到法律保護(hù),任何單位及個(gè)人不能侵犯”?!叭魏螁挝弧睂?shí)際上將行政機(jī)關(guān)包含在內(nèi)了。此外,行政權(quán)與物權(quán)之間形成了某種關(guān)系,比如“行政保護(hù)物權(quán)”、“行政消滅物權(quán)”等,如果轉(zhuǎn)化為公法權(quán)利,就是物權(quán)人針對(duì)行政機(jī)關(guān)享有自由以及請(qǐng)求行政機(jī)關(guān)的行為。由此可見(jiàn),可以將“公民在物上的權(quán)利”稱之為“典型主觀公權(quán)利”。2、法條中對(duì)公法權(quán)利的規(guī)定較為模糊法律條文中對(duì)公法權(quán)利的規(guī)定模棱兩可,這種情況具體體現(xiàn)在:法律條文在制定時(shí)就存在缺陷以及定義上存在模糊。法條缺陷可以稱之為續(xù)造問(wèn)題,法律解釋問(wèn)題則是定義模糊體現(xiàn)的。法律在行政原則上有優(yōu)先權(quán),可以續(xù)造法律,這種情況就讓行政法的權(quán)限縮小了。但是憲法中的公平原則,促使行政法的要求發(fā)生改變,需要在行政法中滿足信賴?yán)嬉螅簿褪抢m(xù)造出的權(quán)利。憲法對(duì)權(quán)利的定義較為特殊,分工結(jié)構(gòu)促使行政機(jī)關(guān)對(duì)公法權(quán)利的解釋更加全面與具體,這是公法權(quán)利得以明確的基礎(chǔ)。由此,對(duì)于公法權(quán)利的清晰規(guī)定,重點(diǎn)在于法律解釋。

    四、結(jié)束語(yǔ)。

    公法權(quán)利問(wèn)題一直是法學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的重點(diǎn),行政法學(xué)面對(duì)日益增大的法理壓力,促使其接受并且思考公法權(quán)利這一概念。當(dāng)前,很多學(xué)者已經(jīng)通過(guò)不懈的努力收集資料,運(yùn)用更加成熟的法律進(jìn)行公法權(quán)利的研究,相信公法權(quán)利在不久的將來(lái)會(huì)真正成為公民受用的權(quán)利。

    【參考文獻(xiàn)】。

    [2]張雅琳.論公民公法上的權(quán)利義務(wù)與私法上的權(quán)利義務(wù)的區(qū)別和聯(lián)系—以行政法和民法為視角的研究[j].東方企業(yè)文化,.06.143.

    [3]雷虹,張弘.公民在公法上的權(quán)利義務(wù)與私法上的權(quán)利義務(wù)比較研究—以行政法和民法為分析視角[j].青海師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2012.04.34-38.

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    [5]劉新少.公法視域內(nèi)行政監(jiān)管范圍研究[d].中南大學(xué),2012.[6]陳太清.行政法與民法的調(diào)整界限研究[d].東南大學(xué),2010.

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇九

    摘要:從新公共管理時(shí)期以來(lái),伴隨著行政管理體制的形成和成熟,工具理性主義一直處于主導(dǎo)地位。但隨著工具理性弊端和局限的暴露,以及以人為本觀念的不斷傳播,這個(gè)社會(huì)對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)、本質(zhì)的重視重新被喚醒,從此價(jià)值理性強(qiáng)勢(shì)回歸。在揚(yáng)棄工具理性自身特點(diǎn)的同時(shí),價(jià)值理性利用自身優(yōu)點(diǎn),與工具理性相互競(jìng)爭(zhēng)、相互合作,辯證的作用于現(xiàn)代公共價(jià)值的管理,打造出一個(gè)全新的現(xiàn)代政府的行政管理體制。本文主要研究了行政管理的理性轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變帶給自身的時(shí)代意義,分析了我國(guó)行政體制在此轉(zhuǎn)變中存在的問(wèn)題,對(duì)社會(huì)發(fā)展有著重大現(xiàn)實(shí)意義。

    關(guān)鍵詞:行政管理;工具理性;價(jià)值理性;時(shí)代意義。

    伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展,行政管理體制也在完成自身的演化,理性主義承載了主導(dǎo)者的責(zé)任,公共行政管理也在不斷的完善自我,提升自我,使得行政管理自身越來(lái)越趨向科學(xué)、民主和理性。行政管理理性主義模式的轉(zhuǎn)變,順應(yīng)了時(shí)代潮流,也契合了行政管理大的演變規(guī)律。

    一、行政管理理性及其轉(zhuǎn)變的必然性。

    馬克斯韋伯認(rèn)為,價(jià)值理性即“通過(guò)有意識(shí)的對(duì)一個(gè)特定的行為---倫理的、美學(xué)的、宗教的或作任何其他闡釋的---無(wú)條件的固有價(jià)值的純粹信仰,不管是否取得成就”。它不像工具理性那樣注重效率和利益,它在行為過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注的就是“價(jià)值”這兩個(gè)字,注重人自身的屬性和本質(zhì),價(jià)值理性可以體現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值思考,更體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于價(jià)值的理性思考。

    (一)工具理性主義的消極影響。

    1.“機(jī)器式管理”的危害“機(jī)器式管理”指的是把一個(gè)行政管理系統(tǒng)看作是一個(gè)冰冷的沒(méi)有感情的機(jī)器,在這個(gè)機(jī)器身上,各個(gè)零件只能在各個(gè)位置上發(fā)揮它們各自的功能和作用,彼此之間不可共生和互通。而工具理性模式下的組織系統(tǒng),組織內(nèi)部的運(yùn)作就是這種機(jī)械化的關(guān)系,互相之間不共通。各個(gè)崗位上的人員就像機(jī)器人,在工作中不會(huì)投入更多的激情和心力,當(dāng)然也不會(huì)有飽滿的熱情,工作過(guò)程中缺乏干勁,缺乏創(chuàng)新,一切都是在一個(gè)既有秩序卻又死氣沉沉的環(huán)境下運(yùn)行。2.形式主義的誤導(dǎo)形式主義在工具理性主義影響下的行政管理體系中很容易滋生。在官僚制中,規(guī)章制度是其運(yùn)行的制度基礎(chǔ),甚至對(duì)政府的規(guī)章制度過(guò)分的強(qiáng)調(diào)、過(guò)分的崇拜,導(dǎo)致了這種形式主義掩蓋了價(jià)值理性的內(nèi)在價(jià)值。組織成員對(duì)于組織內(nèi)部的規(guī)章制度都自覺(jué)地嚴(yán)格遵循著,他們?yōu)榻M織內(nèi)部的工作營(yíng)造了井井有條的和諧氛圍,對(duì)制度的遵循也漸漸地趨向了簡(jiǎn)單的完成任務(wù),保證整個(gè)組織機(jī)制高效有序的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。久而久之,形式主義就這樣形成了。

    (二)從工具理性走向價(jià)值理性的必然性。

    1.價(jià)值理性是公共管理演化的結(jié)果一方面,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,當(dāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在發(fā)生變革的時(shí)候,上層建筑的變革也是必然的。追溯人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)史,從一開(kāi)始以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)模式的奴隸社會(huì)、封建社會(huì),到以工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主流模式的資本主義社會(huì),再到以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為發(fā)展主干線的現(xiàn)代社會(huì),是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域隨著時(shí)代變遷而不斷發(fā)展不斷自我完善的過(guò)程。如果以以上三種經(jīng)濟(jì)模式作為三個(gè)時(shí)間段去追溯政治發(fā)展史的話,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)對(duì)應(yīng)的是君權(quán)主義,工業(yè)經(jīng)濟(jì)對(duì)應(yīng)的是政權(quán)主義,而所謂知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)應(yīng)的就是人權(quán)主義?,F(xiàn)代社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)模式正在起步階段,它將不斷發(fā)展完善自己,伴隨著它的腳步的就是人權(quán)主義了。另一方面,在行政管理體制中,國(guó)家在著力于把“管理型政府”打造成一個(gè)“服務(wù)型政府”,人們對(duì)人權(quán)的呼聲日益高漲,民主意識(shí)、民主觀念空前覺(jué)醒,對(duì)強(qiáng)制性、冷漠型的管理方式越來(lái)越排斥甚至反抗,這也是一種管理模式的演化結(jié)果,是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果。所以,價(jià)值理性的回歸是時(shí)代發(fā)展變遷和公共管理演化的結(jié)果。

    2.價(jià)值理性是公共價(jià)值管理的理性選擇首先,核心價(jià)值由新公共管理時(shí)期的績(jī)效轉(zhuǎn)變?yōu)楣矁r(jià)值管理時(shí)期的公共價(jià)值創(chuàng)建。價(jià)值根源于人的期望和感悟,公共價(jià)值的創(chuàng)造才是人們追求的新目標(biāo)。其次,人性倘若由新公共管理時(shí)期的理性經(jīng)濟(jì)人轉(zhuǎn)變?yōu)楣矁r(jià)值管理時(shí)期的反思理性人,當(dāng)人的角色轉(zhuǎn)化成反思理性人的時(shí)候,他的思維已經(jīng)會(huì)考慮到自身的利益價(jià)值,有了對(duì)自我價(jià)值的理性判斷。再次,政府角色由之前的掌舵人變更為其后的“戰(zhàn)略家”。政府不再是一個(gè)管理者的角色,而是一個(gè)出謀劃策的`戰(zhàn)略家,在觀望的同時(shí)從旁協(xié)助。

    3.價(jià)值理性是構(gòu)建和諧社會(huì)的本質(zhì)要求隨著變革的深入,經(jīng)濟(jì)格局的調(diào)整,社會(huì)步入高度復(fù)雜化和高度不確定化。價(jià)值理性便是主張?jiān)谏鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中呼喚人的本性,堅(jiān)持以人為本,為群眾服務(wù),走群眾路線,一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這才是構(gòu)建公平正義和諧社會(huì)最本質(zhì)的要求。落實(shí)并發(fā)揮價(jià)值理性的作用,有助于政府更好的權(quán)衡利弊,盡量解決分配不公的問(wèn)題;有助于政府合理分配社會(huì)資源,消除貧富差異;有助于人民和政府和諧相處,便于決策更高效的施行落實(shí);有助于化解人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

    二、行政管理理性主義轉(zhuǎn)變的時(shí)代意義。

    (一)有效解決了行政管理中的矛盾沖突。

    1.解決了行政過(guò)程中公平與效率的沖突20世紀(jì)80年代以來(lái),我國(guó)主要實(shí)行的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制一個(gè)很明確的區(qū)別就是:前者主要處理效率問(wèn)題,后者主要處理公平問(wèn)題。然而公平和效率的沖突主要表現(xiàn)在人們對(duì)政府的期待和要求,一方面希望政府大力維護(hù)公眾利益,合理分配社會(huì)資源;另一方面期待政府承當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng),所以就產(chǎn)生了這對(duì)矛盾。在行政管理體制由以工具理性為重心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詢r(jià)值理性為重心的今天,以人民利益為依據(jù),保障個(gè)人基本權(quán)利為前提,以共同富裕為口號(hào),為政府在解決這對(duì)矛盾方面提供了指路明燈。這就是以價(jià)值理性為主,工具理性為輔,兩者辯證統(tǒng)一,競(jìng)爭(zhēng)融合,共同作用于社會(huì)的進(jìn)步。

    2.解決了行政執(zhí)行中信念與責(zé)任的沖突責(zé)任是每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)體、每個(gè)組織都具有的重要特征,具有制度性,是一個(gè)可以量化和衡量的概念。信念是一個(gè)人的主觀意識(shí),信念不具有強(qiáng)制性、客觀性、規(guī)律性。當(dāng)信念沖破責(zé)任的底線,就會(huì)和責(zé)任發(fā)生摩擦。行政理性的轉(zhuǎn)變不僅是理論知識(shí)的轉(zhuǎn)變,而且理論作用下的實(shí)踐方式也在相應(yīng)的調(diào)整著。

    3.解決了行政管理中道德與法律的沖突道德和法律的表現(xiàn)形式正是價(jià)值理性和工具理性的兩種差異理念的表現(xiàn)。道德體現(xiàn)了人的主觀意識(shí),其中夾雜著主觀信念和情感表達(dá)的部分,具有非強(qiáng)制性。而法律具有道德所不具備的強(qiáng)制性、制度性和明確性,它更是一種強(qiáng)有力的工具手段,強(qiáng)制要求這每一位公民去遵守。德治與法制的統(tǒng)一是現(xiàn)在社會(huì)急需落實(shí)的事情,當(dāng)價(jià)值理性更主動(dòng)的作用于行政管理時(shí),行政治理方式、治理手段就會(huì)站在價(jià)值的角度,理性的去判斷,既要合情合理,符合人之常情,又能遵守法律的規(guī)定,不偏不倚。所以要合理的運(yùn)用工具理性和價(jià)值理性,讓它們相互融合,辯證的作用于現(xiàn)代行政管理體制的建設(shè)。

    (二)重塑了行政管理中價(jià)值理性的內(nèi)核。

    在現(xiàn)代行政管理體制中,我國(guó)本土的公共行政深受西方早期工具理性的影響,甚至有過(guò)過(guò)分推崇的時(shí)期。在我國(guó)本土價(jià)值理性尚不成熟、尚不完善的時(shí)候,西方工具理性在中國(guó)的越位發(fā)展使國(guó)內(nèi)工具理性和價(jià)值理性的關(guān)系產(chǎn)生了碰撞和扭曲。在實(shí)踐運(yùn)用中,工具理性和價(jià)值理性應(yīng)該是相互依存,辯證統(tǒng)一的,兩者中任何一個(gè)單獨(dú)作用于行政治理,都將會(huì)造成行政管理道路的停滯,甚至倒退。行政管理體制由工具理性向價(jià)值理性的轉(zhuǎn)變拯救了日漸勢(shì)弱的價(jià)值理性,填充了價(jià)值理性的內(nèi)核,擴(kuò)寬了價(jià)值理性的層面,使原來(lái)狹窄滯后的內(nèi)核變得宏大且包容。這樣的價(jià)值理性才可以運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中;才可以為工具理性提供價(jià)值指導(dǎo),做工具理性的精神支柱;才符合行政發(fā)展的需求。這種轉(zhuǎn)變后的融合新理性的行政模式才會(huì)和時(shí)代發(fā)展相契合。

    (三)引導(dǎo)了行政行為走向科學(xué)化理性化。

    1.促進(jìn)了行政目標(biāo)逐漸趨向合理化價(jià)值理性作用下的行政文化具備一個(gè)明顯的特性,即就是合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一。價(jià)值理性是種以人類主體為重心的理性,它和工具理性最大的區(qū)別就是更多的眷顧人們的需求,關(guān)切事物存在的價(jià)值,是對(duì)現(xiàn)在的行政目標(biāo)涵蓋著更多的價(jià)值成分的考量。相比于工具理性的機(jī)械化、官僚化的行政統(tǒng)治,價(jià)值理性的行政文化偏向人治、德治的成分較多。這種德性行政所關(guān)注的是人的價(jià)值需求和意愿選擇,包括人們的民主選舉,民主參與。

    2.引導(dǎo)了行政行為更加規(guī)范化在之前的行政文化中,人們?cè)诮M織中分工明確,規(guī)范有秩序的做著自己的工作,不考慮工作的意義和目標(biāo),不考慮這樣做的價(jià)值和后果。而價(jià)值理性是一種批判理性,它為人們帶來(lái)了一套具體的批判標(biāo)準(zhǔn),使人們的自主意識(shí)得以覺(jué)醒,更加關(guān)注人的主體意識(shí)。規(guī)范了行政行為,明確了行政目標(biāo)和發(fā)展方向。

    3.促使了以德行政得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值理性作用下的行政文化形成了一種稱之為道德理性的思維模式。道德理性是用良心致良知,是一種美好的、純凈的內(nèi)在心靈思維方式,它所尋求的是一種盡善盡美的存在,是一種大德大愛(ài)的展現(xiàn),追求一種公平、正義、民主、自由的道德范式,集中傳播道德規(guī)范、道德理想、道德原則、道德精神等,以這種方式來(lái)指導(dǎo)人們?cè)O(shè)定正確的行政目標(biāo)。

    三、我國(guó)行政體制在此轉(zhuǎn)變中需注意的問(wèn)題。

    (一)管理過(guò)程容易造成工具理性的膨脹。

    現(xiàn)代的行政管理技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展且快速更新?lián)Q代的時(shí)代,政府在注重績(jī)效的同時(shí),會(huì)引發(fā)管理模式的技術(shù)化效應(yīng),這種模式會(huì)慢慢走向僵化,會(huì)加劇工具理性的蔓延和膨脹。主要表現(xiàn)為以下三方面:

    1.管理目標(biāo)的置換政府的公共管理目標(biāo)是人民的生活,人民的幸福指數(shù)。想要為人民謀利益,就需要每時(shí)每分關(guān)注著人民,及時(shí)為人民解決問(wèn)題。而如果只注重管理技術(shù)的創(chuàng)新和改革,政府集中在人民身上的精力就會(huì)大大減少。久而久之,管理就會(huì)偏離主干道,忘記初心。

    2.管理思維的僵化管理思維的僵化,主要是站在地方政府的角度說(shuō)的。現(xiàn)代管理技術(shù)所取得的巨大成就在某種程度上使得政府形成了一種固定式的單項(xiàng)度思維,特別是地方政府,很容易形成一種誤區(qū),即就是按照新的管理技術(shù)去執(zhí)行就是正確的。這種思維方式會(huì)轉(zhuǎn)移地方政府行政管理重心,把本該放在行政結(jié)果、行政效益上的注意力,轉(zhuǎn)移到了該運(yùn)用那種行政方法上,使地方的行政管理受制于新技術(shù)的視野,他們會(huì)或自覺(jué)或不自覺(jué)的去遵循技術(shù)的程序,并按照其路線走下去。這種現(xiàn)象持續(xù)和蔓延下去,會(huì)削弱地方政府行政治理水平。

    3.管理方法的單調(diào)地方政府除了承擔(dān)治理一方區(qū)域的責(zé)任,還肩負(fù)著跟著黨走的使命。這使得他們對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)新的管理精神無(wú)條件服從和執(zhí)行。它們認(rèn)為新的管理方法才會(huì)讓它們緊跟上級(jí)組織的腳步,讓政府公共事業(yè)管理?yè)Q發(fā)生機(jī)。但其實(shí),針對(duì)有些問(wèn)題,傳統(tǒng)的管理方法會(huì)取得比現(xiàn)代管理方法更好的效果。這就需要地方政府懂得取舍,靈活運(yùn)用管理方法。不然會(huì)適得其反,管理成本上升,管理效益卻沒(méi)有太大變化。

    (二)兩種理性的運(yùn)用失衡。

    兩種理性的失衡主要是工具理性的敦促作用。工具理性文化與以人為本的價(jià)值文化有著迥然不同的理念,工具理性的推廣和運(yùn)用主要從三方面加劇了兩種理性失衡:

    1.政府本位政府本位和民眾本位是兩個(gè)基礎(chǔ)性的選擇,是一個(gè)政府要進(jìn)行公共事務(wù)管理首先要面對(duì)的問(wèn)題。從本質(zhì)上出發(fā),政府是以為人民服務(wù)為宗旨的,政府工作和行為的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)是人民群眾的根本利益。但事實(shí)上,在工具理性主義的影響下,績(jī)效考核會(huì)成為政府行為的追求目標(biāo),對(duì)于體察民情之類的事情做的是少之又少。

    2.功利傾向?qū)Φ胤秸?,他們希望自己的所作所為能為人民帶?lái)利益,能受人民歡迎。但這操作起來(lái)并不是那么的輕而易舉。人民是一個(gè)龐大而復(fù)雜的群體,他們的利益具有復(fù)雜性和多樣性,且其中還充斥著各種各樣的矛盾分歧,譬如:長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益、局部利益與整體利益等。而功利傾向?qū)Φ胤秸畲蟮挠绊懢褪窃谏鲜隼鏇_突中,他們的選擇不會(huì)是理性的,而是被功利心左右,偏向眼前和局部利益。這既不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,又不能做到顧全大局,對(duì)國(guó)家前進(jìn)的腳步有阻礙作用。

    3.唯形式論唯形式論主要指政府走形式主義,對(duì)看得見(jiàn)摸得著的績(jī)效內(nèi)容甚為看重,而對(duì)一些具有真正意義和精神的東西視而不見(jiàn),使政府華麗的業(yè)績(jī)外表下空空如也,金玉其外,敗絮其中。這就要求政府組織對(duì)工具理性的傳播和運(yùn)用必須小心謹(jǐn)慎,把它控制在一個(gè)合適的度上,萬(wàn)不可使其越俎代庖,從而影響國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)政府治理道路的整個(gè)設(shè)想和計(jì)劃。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十

    相鄰之間因不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的利用問(wèn)題引起爭(zhēng)議,該如何判斷誰(shuí)是誰(shuí)非,法律對(duì)此類問(wèn)題規(guī)定比較原則,實(shí)踐中相鄰之間遇到的矛盾各式各樣,處理相鄰關(guān)系需要落實(shí)的一個(gè)基本思路是“與人方便、與己方便”。

    案情:西城區(qū)大后倉(cāng)胡同的李某與劉某的房屋都是四合小院,相鄰而居,李某于翻建了房屋,劉某于翻建,在建房時(shí)兩家缺乏溝通,事后,原告李某向法院起訴,要求“拆除”被告劉某的后建房,理由是劉某后建的房梁搭在李家墻體上,影響安全,要求法院判令恢復(fù)原狀,同時(shí)李某認(rèn)為劉家的建筑是“違章建筑”。被告同時(shí)提出反訴稱李家建房占?jí)簞⒓业恼?,屬于越界擴(kuò)建,房頂?shù)嗡较蚋膿Q后給劉家房屋帶來(lái)安全隱患,要求法院判令李家承擔(dān)法律責(zé)任。

    解析:

    通過(guò)分析查知,雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn):

    1、劉家的房屋是否違章建筑,是否應(yīng)當(dāng)拆除?

    2、法律規(guī)定的相鄰權(quán)的保護(hù)內(nèi)容究竟是什么權(quán)利?

    3、法院是否受理關(guān)于違章建筑的確認(rèn)及拆除案件?

    一、原告訴求能否得到支持,即要看其提供的證據(jù)是否達(dá)到法定標(biāo)準(zhǔn),又要看其訴求理由是否符合法律規(guī)定。

    從行政角度看:原告提供的證據(jù)無(wú)法證明被告的房屋系違章建筑。原告的思路是只要被告不能拿出建房的規(guī)劃許可或產(chǎn)權(quán)證,就說(shuō)明被告的建筑是建章,其實(shí),這樣的思路是錯(cuò)誤的,依據(jù)規(guī)劃法規(guī)定,違章建筑是一種法律事實(shí),需要經(jīng)過(guò)行政規(guī)劃主管部門的行政確認(rèn),并非只要被告不能證明取得行政規(guī)劃許可證,就一定是違章建筑,就必須予以拆除。

    從民法角度看:依照處理相鄰關(guān)系的司法實(shí)踐,鄰地使用人如果知其越界,而不及時(shí)提出異議的,不得請(qǐng)求移去或變更。結(jié)合本案情況,如果確如原告所述情況,由于涉案房屋已建成,原告未及時(shí)提出異議,被告的建房不存在故意和過(guò)失,根據(jù)法益衡平原則,司法實(shí)務(wù)中以建造程度作為是否“及時(shí)”的參考因素,如果已經(jīng)建成,無(wú)論如何也稱不上及時(shí),為平衡雙方之間的利益,對(duì)利益微小或并無(wú)利益的主張,鄰地使用人應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)容忍的義務(wù),不能再行支持拆除的訴求。

    二、正確理解相鄰權(quán)保護(hù)的立法精神:

    《民法通則》及《物權(quán)法》規(guī)定的相鄰關(guān)系,是以調(diào)整毗鄰不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人之間利益為主,以謀求實(shí)現(xiàn)不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)濟(jì)利用的.最大化為其制度目的。從原告的訴求內(nèi)容看,主觀上將相鄰侵權(quán)理解為權(quán)利人對(duì)“不動(dòng)產(chǎn)本身”的所有權(quán)方面。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘查,現(xiàn)實(shí)建筑布局并未對(duì)原告行使其不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利和利益造成客觀上的妨害,原告無(wú)證據(jù)證明其房屋的使用價(jià)值存在后果上、范圍上有危險(xiǎn)或隱患以及客觀損害的實(shí)際發(fā)生,其訴求理由顯然不符合法律關(guān)于處理相鄰關(guān)系的立法精神。

    三、程序問(wèn)題:

    依照《民事訴訟法》第一百一十一條(一)規(guī)定和最高人民法院《全國(guó)民事審判工作座談會(huì)紀(jì)要》第二關(guān)于審理房地產(chǎn)案件幾個(gè)問(wèn)題第四“違章建筑引起的糾紛,因違章建筑妨礙他人通風(fēng)采光或因違章違筑的買賣、租賃、抵押等引起的民事糾紛,人民法院可以受理,違章建筑的認(rèn)定、拆除不屬于民事糾紛,依法應(yīng)由有關(guān)行政部門處理”。原告要求拆除違章建筑的理由,不屬于民事訴訟審理的范圍,應(yīng)予駁回。

    四、請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)問(wèn)題:

    最高院司法解釋對(duì)“是否違建”以及“是否拆除”的判斷和確認(rèn)交由行政機(jī)關(guān)裁定,并未列入民事案件審理的范圍,原告的請(qǐng)求權(quán)缺乏基礎(chǔ)。另從《民法通則》及《物權(quán)法》關(guān)于相鄰權(quán)的規(guī)定看,現(xiàn)行法律針對(duì)相鄰權(quán),僅限于“用水、排水;通行;通風(fēng);采光;污染;損害防免”六項(xiàng),原告主張的內(nèi)容不屬司法可裁范圍。

    五、證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題:

    原告提供的證據(jù)能證明相鄰關(guān)系的存在,但尚不能證明相鄰損害發(fā)生的事實(shí)。原告遞交的證據(jù)得不出清楚明確的損害結(jié)論,只有主觀推斷,沒(méi)有證據(jù)支持。

    法律規(guī)定,法庭的職責(zé)并非確定當(dāng)事人的行為是否構(gòu)成侵權(quán),是否實(shí)施危害不動(dòng)產(chǎn)安全的事實(shí),法庭也不負(fù)責(zé)宣告這些事實(shí)是否確已發(fā)生,法庭只判斷案件中“當(dāng)事人提交的證據(jù)是否達(dá)到足以支持其訴求的標(biāo)準(zhǔn)”,“是否達(dá)到必須拆除相鄰房屋的標(biāo)準(zhǔn)”,這是法律事先設(shè)定的證據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。原告現(xiàn)有證據(jù)缺乏可信度,與法律規(guī)定證據(jù)的質(zhì)量規(guī)則相差懸殊。

    六、訴求理由問(wèn)題:

    處理相鄰關(guān)系的法律原則是“有利于生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理”。相鄰權(quán)的保護(hù)并非針對(duì)不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)本身,而是權(quán)利人對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的利用以及不動(dòng)產(chǎn)功能的正常發(fā)揮。被告翻建房屋是否妨害原告對(duì)其不動(dòng)產(chǎn)的占有、使用、處分的權(quán)利,才是法律考查的主要內(nèi)容。原告的主張意味著,未經(jīng)不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人同意,相鄰人不得延伸或碰觸其房屋墻體,此項(xiàng)理由不符合立法精神。原告錯(cuò)將相鄰權(quán)理解為“有權(quán)限制他人”而“沒(méi)有義務(wù)接受容忍”?;谕恋刭Y源的稀缺,法律規(guī)定相鄰各方有“限制權(quán)利的延伸”和“接受容忍的義務(wù)”。

    如何真正培養(yǎng)起來(lái)“于己方便、與人方便”的善良和諧的鄰里關(guān)系,是處理相鄰案件的重中之重。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十一

    論文它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面是關(guān)于行政法畢業(yè)論文范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    作為獨(dú)立的法律部門,行政法與憲法具有密不可分的關(guān)系,尤其在運(yùn)用國(guó)家權(quán)力與保障公民權(quán)益方面甚為突出。一方面,憲法是行政法的基礎(chǔ),行政法是憲法的具體化,行政法的發(fā)展離不開(kāi)離不開(kāi)憲法原則、憲法理念的指引,憲法的實(shí)施、憲政的生長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)行政法的發(fā)展;另一方面,行政法的發(fā)展能夠?qū)椃ㄆ鸬窖a(bǔ)充、發(fā)展、完善乃至修正的作用,從而推動(dòng)憲法、憲政日臻完善。因而,深入探究行政法與憲法的關(guān)系,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)具有全局性的戰(zhàn)略意義,我們必須站在建設(shè)法治國(guó)家的高度,努力推動(dòng)行政法與憲法之間的互動(dòng)關(guān)系朝著良性的方向發(fā)展。

    行政法 憲法 互動(dòng)辯證關(guān)系 法治

    當(dāng)今法學(xué)界普遍認(rèn)為,憲法在一國(guó)的法律體系中處于最高位。在憲政國(guó)家,憲法不僅具有形式上的最高地位與效力,并且具有實(shí)質(zhì)上的最高地位。從此意義上講,憲法是一切部門法的淵源,指導(dǎo)著各個(gè)部門法的運(yùn)行。但,處于對(duì)限制公共權(quán)力、保障公民權(quán)力的共同關(guān)切,二者在內(nèi)容、功能上又頗多相同之處,都被認(rèn)為是傳統(tǒng)公法的重要組成部分。

    作為一個(gè)國(guó)家的根本大法,憲法的核心內(nèi)容是對(duì)國(guó)家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)方式及運(yùn)作進(jìn)行規(guī)范,行政法所關(guān)心的則是行政權(quán)的存在及行使的合法性。因此,憲法與行政法在調(diào)整對(duì)象、范圍及方法方面都存在著一定的差異。然而,憲法與行政法關(guān)注的問(wèn)題具有相似性,二者之間除了從屬關(guān)系與部分重合關(guān)系之外,還存在補(bǔ)充、發(fā)展關(guān)系具體而言,行政法在遵循憲法原則與精神的前提下,在憲法的范圍內(nèi)有能動(dòng)活動(dòng)的余地,并對(duì)憲法的發(fā)展起著實(shí)際的推動(dòng)作用。行政法與憲法之間是一種互動(dòng)辯證關(guān)系。

    1、憲法是行政法的根基。憲法為行政法的產(chǎn)生、發(fā)展指引著方向,行政法的發(fā)展則落實(shí)了憲法的.基本原則、傳播了憲政的基本理念。作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門,行政法的產(chǎn)生是以憲法的產(chǎn)生及實(shí)施作為基礎(chǔ)與前提的,行政法對(duì)憲法有一定的依存性。

    2、行政法是憲法的具體化。國(guó)家生活的復(fù)雜化加上立法機(jī)關(guān)本身固有的缺陷使得行政立法在當(dāng)今法律體系中處于重要地位。民眾不僅要求參與民主制度權(quán)利的實(shí)現(xiàn),還對(duì)于自身權(quán)益,諸如勞動(dòng)、接受教育、享受優(yōu)質(zhì)的環(huán)境等,有著更為強(qiáng)烈的要求,這些有賴于行政程序法、勞動(dòng)法、教育法及環(huán)境保護(hù)法等的制定與實(shí)施,而這是憲法所辦不到的。行政法是將憲法所確認(rèn)的基本制度與基本權(quán)利予以具體化的主要途徑,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家目的重要手段,保障公共利益與提供服務(wù)是其價(jià)值所在。

    3、行政法的發(fā)展在一定程度和范圍內(nèi)補(bǔ)充、發(fā)展了憲法,其深入發(fā)展是推動(dòng)憲法的修改重要的源動(dòng)力。眾所周知,由于立法者主觀認(rèn)識(shí)的局限性與社會(huì)生活瞬息萬(wàn)變的無(wú)限性之間存在著難以消解的矛盾,立法如此,立憲亦如此。成文憲法的高度原則性、概括性及預(yù)測(cè)能力的有限性,都注定了其往往滯后于復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系。就調(diào)整對(duì)象而言,憲法與行政法有相當(dāng)部分是重合的,因而行政法在遵循憲法基本原則、精神的前提下,對(duì)憲法的發(fā)展是有很大作為的。

    行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系也存在著失衡的一面,這種失衡既表現(xiàn)為行政法的發(fā)展可能突破憲法原則甚至完全偏離憲政的軌道,也體現(xiàn)在行政法的發(fā)展有可能因憲法的嚴(yán)重滯后而受阻。因而,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治,必須努力推動(dòng)行政法與憲法之間互為協(xié)調(diào)促進(jìn)的發(fā)展方向。

    1、通過(guò)各種有效的變遷手段,促使憲法積極地回應(yīng)行政法發(fā)展所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

    誠(chéng)如亞里士多德所言:“法治包括兩重含義:已通過(guò)的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又是制定得良好的法律?!弊鳛椤胺ㄉ现ā钡膽椃?,無(wú)疑更應(yīng)該獲得全社會(huì)的普遍認(rèn)同,且其自身的規(guī)定也應(yīng)當(dāng)是健全的、良好的。否則,憲法缺乏權(quán)威,憲政、法治就永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)。我國(guó)行政法的發(fā)展已經(jīng)對(duì)憲法提出了一系列深層次的要求,回顧現(xiàn)行憲法20年來(lái)的實(shí)施歷程,不難看出,修憲已經(jīng)成為我國(guó)最重要且使用最為頻繁地憲法應(yīng)變方式。同時(shí),根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)對(duì)憲法有解釋的權(quán)力。在社會(huì)急劇發(fā)展的今天,釋憲權(quán)對(duì)于維持憲法的穩(wěn)定,彌補(bǔ)憲法條文規(guī)定的不足,推動(dòng)憲法制度的實(shí)施和觀念的普及顯得尤為重要。

    2、以“憲法優(yōu)位”、“憲法保留”為原則,牢固樹(shù)立“憲法至上”的基本理念。

    憲法作為法治的最高和最集中的體現(xiàn),在一國(guó)的法律體系中居于不可動(dòng)搖的崇高地位。憲法如果不具有至上的權(quán)威,那么,憲政、法治將失去最基本的依托。因此,“憲法至上”是“法律至上”的核心,也是法治國(guó)家所追求的首要價(jià)值目標(biāo)?!皯椃ㄖ辽稀崩砟罹唧w到行政法上,就是要求行政機(jī)關(guān)必須“依憲行政”,這是依法行政的前提和基礎(chǔ)?!皯椃〒碛袡?quán)威的關(guān)鍵不在于公民是否服從它,恰恰在于政府自身是否服從它?!币虼?,為了推動(dòng)行政法與憲法關(guān)系的良性互動(dòng),我們首先就要積極地宣傳、普及憲法至上的理念,使社會(huì)成員尤其是政府官員實(shí)際感受到憲法的存在,自覺(jué)地遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。

    3、盡快健全相關(guān)的違憲審查制度和憲法訴訟制度,保障并監(jiān)督行政法對(duì)憲法的發(fā)展

    如前所述,行政法的發(fā)展對(duì)憲法的完善與更新具有重要的推動(dòng)作用。然而,這又似乎存在著某種違憲的嫌疑。那么,行政法實(shí)踐到底能在多大限度內(nèi)發(fā)展憲法呢?可以認(rèn)定,行政法對(duì)憲法的補(bǔ)充、發(fā)展及推動(dòng)現(xiàn)象是客觀存在的。憲法的發(fā)展絕不能僅僅拘泥于表面的文字,它理應(yīng)包括依照憲法精神的發(fā)展。因此,在把握憲法原則與精髓的前提下,即使行政法的發(fā)展突破了某些文字,也不能簡(jiǎn)單地視之“違憲”,更不能以所謂的“良性違憲”為名替其“粉飾”,而應(yīng)當(dāng)肯定地認(rèn)定其“合憲”。違憲審查制度和憲法訴訟機(jī)制確保了這種最高效力的實(shí)踐價(jià)值。通過(guò)違憲審查機(jī)制的有效運(yùn)作,我國(guó)行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系有望朝著良性的方向發(fā)展,從而推動(dòng)中國(guó)憲政時(shí)代的早日來(lái)臨。

    [1][古希臘]亞里士多德:《政治學(xué)》, 吳壽彭譯,北京,商務(wù)印書(shū)館,1981

    [2]焦洪昌主編:《憲法》,北京,中國(guó)政法大學(xué)出版社,2007.3

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十二

    [摘要]一方面,憲法是行政法的基礎(chǔ),行政法是憲法的具體化,行政法的發(fā)展離不開(kāi)離不開(kāi)憲法原則、憲法理念的指引,憲法的實(shí)施、憲政的生長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)行政法的發(fā)展;另一方面,行政法的發(fā)展能夠?qū)椃ㄆ鸬窖a(bǔ)充、發(fā)展、完善乃至修正的作用,從而推動(dòng)憲法、憲政日臻完善。因而,深入探究行政法與憲法的關(guān)系,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)具有全局性的戰(zhàn)略意義,我們必須站在建設(shè)法治國(guó)家的高度,努力推動(dòng)行政法與憲法之間的互動(dòng)關(guān)系朝著良性的方向發(fā)展。

    [關(guān)鍵詞]行政法憲法互動(dòng)辯證關(guān)系法治。

    當(dāng)今法學(xué)界普遍認(rèn)為,憲法在一國(guó)的法律體系中處于最高位。在憲政國(guó)家,憲法不僅具有形式上的最高地位和效力,并且具有實(shí)質(zhì)上的最高地位。從此意義上講,憲法是一切部門法的淵源,指導(dǎo)著各個(gè)部門法的運(yùn)行。但是,處于對(duì)限制公共權(quán)力、保障公民權(quán)力的共同關(guān)切,二者在內(nèi)容、功能上又頗多相同之處,都被認(rèn)為是傳統(tǒng)公法的重要組成部分。

    一、行政法與憲法關(guān)系之剖析。

    作為一個(gè)國(guó)家的根本大法,憲法的核心內(nèi)容是對(duì)國(guó)家權(quán)力的實(shí)現(xiàn)方式及運(yùn)作進(jìn)行規(guī)范,行政法所關(guān)心的則是行政權(quán)的'存在及行使的合法性。因此,憲法與行政法在調(diào)整對(duì)象、范圍及方法方面都存在著一定的差異。然而,憲法與行政法關(guān)注的問(wèn)題具有相似性,二者之間除了從屬關(guān)系與部分重合關(guān)系之外,還存在補(bǔ)充、發(fā)展關(guān)系具體而言,行政法在遵循憲法原則和精神的前提下,在憲法的范圍內(nèi)有能動(dòng)活動(dòng)的余地,并對(duì)憲法的發(fā)展起著實(shí)際的推動(dòng)作用。行政法與憲法之間是一種互動(dòng)辯證關(guān)系。

    1。憲法是行政法的根基。憲法為行政法的產(chǎn)生、發(fā)展指引著方向,行政法的發(fā)展則落實(shí)了憲法的基本原則、傳播了憲政的基本理念。作為一個(gè)獨(dú)立的法律部門,行政法的產(chǎn)生是以憲法的產(chǎn)生及實(shí)施作為基礎(chǔ)和前提的,行政法對(duì)憲法有一定的依存性。

    2。行政法是憲法的具體化。國(guó)家生活的復(fù)雜化加上立法機(jī)關(guān)本身固有的缺陷使得行政立法在當(dāng)今法律體系中處于重要地位。民眾不僅要求參與民主制度權(quán)利的實(shí)現(xiàn),還對(duì)于自身權(quán)益,諸如勞動(dòng)、接受教育、享受優(yōu)質(zhì)的環(huán)境等,有著更為強(qiáng)烈的要求,這些有賴于行政程序法、勞動(dòng)法、教育法及環(huán)境保護(hù)法等的制定與實(shí)施,而這是憲法所辦不到的。行政法是將憲法所確認(rèn)的基本制度和基本權(quán)利予以具體化的主要途徑,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家目的重要手段,保障公共利益與提供服務(wù)是其價(jià)值所在。

    3。行政法的發(fā)展在一定程度和范圍內(nèi)補(bǔ)充、發(fā)展了憲法,其深入發(fā)展是推動(dòng)憲法的修改重要的源動(dòng)力。眾所周知,由于立法者主觀認(rèn)識(shí)的局限性與社會(huì)生活瞬息萬(wàn)變的無(wú)限性之間存在著難以消解的矛盾,立法如此,立憲亦如此。成文憲法的高度原則性、概括性及預(yù)測(cè)能力的有限性,都注定了其往往滯后于復(fù)雜多變的社會(huì)關(guān)系。就調(diào)整對(duì)象而言,憲法與行政法有相當(dāng)部分是重合的,因而行政法在遵循憲法基本原則、精神的前提下,對(duì)憲法的發(fā)展是有很大作為的。

    二、行政法與憲法關(guān)系之發(fā)展。

    行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系也存在著失衡的一面,這種失衡既表現(xiàn)為行政法的發(fā)展可能突破憲法原則甚至完全偏離憲政的軌道,也體現(xiàn)在行政法的發(fā)展有可能因憲法的嚴(yán)重滯后而受阻。因而,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治,必須努力推動(dòng)行政法與憲法之間互為協(xié)調(diào)促進(jìn)的發(fā)展方向。

    1、通過(guò)各種有效的變遷手段,促使憲法積極地回應(yīng)行政法發(fā)展所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

    誠(chéng)如亞里士多德所言:“法治包括兩重含義:已通過(guò)的法律獲得普遍的服從,而大家所服從的法律又是制定得良好的法律?!弊鳛椤胺ㄉ现ā钡膽椃ǎ瑹o(wú)疑更應(yīng)該獲得全社會(huì)的普遍認(rèn)同,且其自身的規(guī)定也應(yīng)當(dāng)是健全的、良好的。否則,憲法缺乏權(quán)威,憲政、法治就永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)。我國(guó)行政法的發(fā)展已經(jīng)對(duì)憲法提出了一系列深層次的要求,回顧現(xiàn)行憲法來(lái)的實(shí)施歷程,不難看出,修憲已經(jīng)成為我國(guó)最重要且使用最為頻繁地憲法應(yīng)變方式。同時(shí),根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,全國(guó)人大及其常委會(huì)對(duì)憲法有解釋的權(quán)力。在社會(huì)急劇發(fā)展的今天,釋憲權(quán)對(duì)于維持憲法的穩(wěn)定,彌補(bǔ)憲法條文規(guī)定的不足,推動(dòng)憲法制度的實(shí)施和觀念的普及顯得尤為重要。

    2、以“憲法優(yōu)位”、“憲法保留”為原則,牢固樹(shù)立“憲法至上”的基本理念。

    憲法作為法治的最高和最集中的體現(xiàn),在一國(guó)的法律體系中居于不可動(dòng)搖的崇高地位。憲法如果不具有至上的權(quán)威,那么,憲政、法治將失去最基本的依托。因此,“憲法至上”是“法律至上”的核心,也是法治國(guó)家所追求的首要價(jià)值目標(biāo)?!皯椃ㄖ辽稀崩砟罹唧w到行政法上,就是要求行政機(jī)關(guān)必須“依憲行政”,這是依法行政的前提和基礎(chǔ)。“憲法擁有權(quán)威的關(guān)鍵不在于公民是否服從它,恰恰在于政府自身是否服從它。”因此,為了推動(dòng)行政法與憲法關(guān)系的良性互動(dòng),我們首先就要積極地宣傳、普及憲法至上的理念,使社會(huì)成員尤其是政府官員實(shí)際感受到憲法的存在,自覺(jué)地遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威。

    3、盡快健全相關(guān)的違憲審查制度和憲法訴訟制度,保障并監(jiān)督行政法對(duì)憲法的發(fā)展。

    如前所述,行政法的發(fā)展對(duì)憲法的完善與更新具有重要的推動(dòng)作用。然而,這又似乎存在著某種違憲的嫌疑。那么,行政法實(shí)踐到底能在多大限度內(nèi)發(fā)展憲法呢?可以認(rèn)定,行政法對(duì)憲法的補(bǔ)充、發(fā)展及推動(dòng)現(xiàn)象是客觀存在的。憲法的發(fā)展絕不能僅僅拘泥于表面的文字,它理應(yīng)包括依照憲法精神的發(fā)展。因此,在把握憲法原則與精髓的前提下,即使行政法的發(fā)展突破了某些文字,也不能簡(jiǎn)單地視之“違憲”,更不能以所謂的“良性違憲”為名替其“粉飾”,而應(yīng)當(dāng)肯定地認(rèn)定其“合憲”。違憲審查制度和憲法訴訟機(jī)制確保了這種最高效力的實(shí)踐價(jià)值。通過(guò)違憲審查機(jī)制的有效運(yùn)作,我國(guó)行政法與憲法之間的互動(dòng)辯證關(guān)系有望朝著良性的方向發(fā)展,從而推動(dòng)中國(guó)憲政時(shí)代的早日來(lái)臨。

    參考文獻(xiàn):

    [1][古希臘]亞里士多德:《政治學(xué)》,吳壽彭譯,北京,商務(wù)印書(shū)館,1981。

    [2]焦洪昌主編:《憲法》,北京,中國(guó)政法大學(xué)出版社,.3。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十三

    11月3日,原告a公司與被告b超市達(dá)成食品銷售協(xié)議,協(xié)議第七條約定:“乙方于貨款未全部?jī)冬F(xiàn)前,商品貨物法定處理權(quán)屬于甲方。

    ”后被告向原告購(gòu)買糖果等食品,計(jì)貨款51830.06元。經(jīng)原告催討,被告于3月2日支付1萬(wàn)元,并書(shū)面承諾余款于同年3月10日付清,但屆期未按約履行。原告于同年3月13日從被告處拉回部分貨物,價(jià)值11643.85元,被告尚欠余款30186.21元。原告索款未果,遂訴至法院要求被告支付所欠貨款及逾期付款利息。

    庭審中,原告認(rèn)為,雙方協(xié)議第七條約定的“法定處理權(quán)”是指在b超市未付清全部?jī)r(jià)款前,a公司享有的對(duì)所供貨物自由處置權(quán)利,當(dāng)然包括拉回貨物。其拉回貨物正是依此約定。被告方b超市則辯稱,既然原告有此法定處理權(quán),要求原告按協(xié)議約定拉回全部貨物,雙方就此清結(jié),互不拖欠。原告稱,其放棄這一“法定處理權(quán)”,并要求被告方履行付款義務(wù)。

    法院經(jīng)審理認(rèn)為,原、被告間的買賣合同依法成立有效,被告拖欠貨款,應(yīng)負(fù)違約責(zé)任。依照合同法第109條之規(guī)定,判決被告b超市應(yīng)于本判決生效之日起十日內(nèi)給付原告a公司貨款30186.21元、償付原告a公司逾期付款利息360元。

    應(yīng)該說(shuō)本案事實(shí)清楚,雙方對(duì)案件事實(shí)并無(wú)爭(zhēng)議,最終判決結(jié)果也于法有據(jù),合情合理。然而美中不足的是判決中并未對(duì)“法定處理權(quán)”這一約定給予適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明,亦未對(duì)原告未經(jīng)被告同意拉回貨物這一行為準(zhǔn)確定性。由于本案所涉合同簽訂于新合同法施行之后,其法律適用依據(jù)當(dāng)為新合同法。細(xì)究本案我們發(fā)現(xiàn),這起貌似簡(jiǎn)單的買賣合同糾紛涉及到我國(guó)新合同法中有所規(guī)定但并未詳盡規(guī)定的所有權(quán)保留制度。

    1910月1日新合同法的生效施行是我國(guó)法制建設(shè)史上具有里程碑意義的大事。新合同法創(chuàng)設(shè)了諸項(xiàng)新制度,所有權(quán)保留制度就是其中的一項(xiàng)。該法第133條規(guī)定:“標(biāo)的物的所有權(quán)自標(biāo)的物交付時(shí)起轉(zhuǎn)移,但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?!钡?34條又規(guī)定:“當(dāng)事人可以在買賣合同中約定買受人未履行支付價(jià)款或其他義務(wù)的,標(biāo)的物的所有權(quán)屬于出賣人?!贝思礃?gòu)建出所有權(quán)保留制度。所有權(quán)保留交易實(shí)踐由來(lái)以久。在合同法之前,民法通則也曾為這一制度的存在留有余地。民法通則第72條第二款規(guī)定:“按照合同或者其他合法方式取得財(cái)產(chǎn)的,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從財(cái)產(chǎn)交付時(shí)起轉(zhuǎn)移,法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。”合同法正是繼承了民法通則這一精神,明確規(guī)定了所有權(quán)保留制度。按筆者理解,本案雙方當(dāng)事人在協(xié)議中雖未明確使用“所有權(quán)”一詞而用了含糊不清的“法定處理權(quán)”一詞,然究其實(shí)質(zhì),此“法定處理權(quán)”的權(quán)利內(nèi)容與所有權(quán)諸權(quán)能無(wú)異,所謂的“法定處理權(quán)”實(shí)質(zhì)乃是所有權(quán)。本案所涉協(xié)議第七條即可理解為買賣合同中的所有權(quán)保留條款。據(jù)此可以認(rèn)為當(dāng)事人這一約定當(dāng)屬合法有效,原告a公司在對(duì)方未付款時(shí),拉回部分貨物是其依約行使權(quán)利的行為,于法不悖。

    所謂所有權(quán)保留,是指雙務(wù)合同尤其是分期付款買賣合同中,出賣人依約定以保留標(biāo)的物所有權(quán)的方式擔(dān)保買受人價(jià)金之給付或其他義務(wù)之履行。對(duì)所有權(quán)保留之性質(zhì),理論界與實(shí)務(wù)界均有兩種不同看法,一說(shuō)認(rèn)為,所有權(quán)保留在法律上為一種附條件的所有權(quán)移轉(zhuǎn)。此為德國(guó)和日本的學(xué)說(shuō),此種理論并未將所有權(quán)保留作為擔(dān)保買賣價(jià)金取償?shù)膿?dān)保權(quán)對(duì)待,仍然將之作為一種特殊買賣對(duì)待,即所有權(quán)保留買賣為所有權(quán)隨著買賣價(jià)金的付清而移轉(zhuǎn)于買受人。另一說(shuō)認(rèn)為,所有權(quán)保留為非典型擔(dān)保物權(quán),其主旨在于通過(guò)保留標(biāo)的物所有權(quán)以期保障買受人能按期支付價(jià)款或履行其他義務(wù)。

    筆者認(rèn)為,所有權(quán)保留作為買賣合同中的一項(xiàng)特約,必然兼具物權(quán)和債權(quán)雙重意義。在第一層面即物權(quán)意義上,出賣人享有在買受人未全部付清價(jià)款時(shí)保留標(biāo)的物所有權(quán)的權(quán)利,承擔(dān)在買受人付清價(jià)款時(shí)轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的義務(wù),而買受人則享有在付清價(jià)款時(shí)請(qǐng)求出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的權(quán)利,承擔(dān)到期支付價(jià)款的義務(wù)。所有權(quán)保留作為一種擔(dān)保物權(quán),在我國(guó)現(xiàn)行法體制下,尚需立法承認(rèn)其地位。在第二層面即債權(quán)意義上,具有所有權(quán)保留特約的買賣合同可視為附條件的所有權(quán)移轉(zhuǎn)合同,出賣人和買受人必須承擔(dān)買賣合同上的權(quán)利義務(wù),即出賣人享有取得價(jià)款的權(quán)利,承擔(dān)轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的義務(wù),買受人則享有取得標(biāo)的物所有權(quán)的權(quán)利,承擔(dān)支付價(jià)款的義務(wù)。前一物權(quán)意義上權(quán)利義務(wù)為后一債權(quán)意義上權(quán)利義務(wù)實(shí)現(xiàn)的保障。

    合同法第134條規(guī)定屬于提示性條款,即提示當(dāng)事人可以在合同中約定采用所有權(quán)保留制度以保障自身權(quán)益,并無(wú)強(qiáng)行性。以合同法的一個(gè)提示性條款所構(gòu)建的所有權(quán)保留制度顯然極不完備。盡管合同法賦予當(dāng)事人更多的意思自治空間,將法律留下的空白留于當(dāng)事人自己約定,但是當(dāng)出現(xiàn)當(dāng)事人的約定非常簡(jiǎn)約的情況,法律應(yīng)對(duì)就顯得束手無(wú)策了,本案即遭此困境。為此,結(jié)合本案,筆者認(rèn)為有以下四個(gè)問(wèn)題值得探討:。

    第一,出賣人是否有權(quán)放棄所有權(quán)而徑直要求買受人支付價(jià)金?

    如前所述,所有權(quán)保留為一種非典型擔(dān)保物權(quán),旨在實(shí)現(xiàn)買賣合同上的權(quán)利義務(wù)。當(dāng)事人當(dāng)然可以放棄其享有的所有權(quán)保留這一物權(quán),而依合同法之實(shí)際履行原則要求買受人實(shí)際履行,正如在有典型擔(dān)保物權(quán)的債權(quán)中,擔(dān)保物權(quán)人可以放棄其所享有之擔(dān)保物權(quán),而使之變?yōu)橐话銈鶛?quán)一樣,此均由當(dāng)事人權(quán)衡決定。放棄擔(dān)保物權(quán),并不意味著放棄一般債權(quán),其仍可要求債務(wù)人實(shí)際履行債務(wù)。這在我國(guó)合同法已規(guī)定“繼續(xù)履行”等違約責(zé)任的情況下尤為可行。合同法第109條規(guī)定“當(dāng)事人一方未支付價(jià)款或者報(bào)酬的,對(duì)方可以要求其支付價(jià)款或者報(bào)酬”,即是法律依據(jù)。本案中,a公司從b超市拉回部分貨物是a公司作為所有權(quán)人行使所有權(quán)之行為,后a公司放棄其對(duì)未拉回貨物之“法定處理權(quán)”而要求b超市支付貨款,是a公司作為債權(quán)人要求債務(wù)人b超市實(shí)際履行義務(wù)之行為,兩行為均應(yīng)得到法律的支持。

    第二,出賣人行使保留之所有權(quán)后是否還有權(quán)追究買受人的違約賠償責(zé)任?

    支付逾期付款利息360元,是依權(quán)利人的主張按未拉回貨物之價(jià)款30186.21元的每日萬(wàn)分之四計(jì)算出來(lái)的,法院支持這一請(qǐng)求于法有據(jù)。然而權(quán)利人a公司本可主張更多權(quán)利,如要求被告按全部未付貨款51830.06元的每日萬(wàn)分之四償付利息,也應(yīng)支持。

    第三,買受人可否以未取得所有權(quán)為由要求出賣人取回標(biāo)的物并以此解除合同?

    取回標(biāo)的物是出賣人作為所有權(quán)人享有的權(quán)利,而非義務(wù)。按權(quán)利可以放棄、義務(wù)必須履行的原則,出賣人可自由選擇是否行使該權(quán)利。買受人未取得所有權(quán)是因其未履行合同上的支付價(jià)金之義務(wù),當(dāng)然無(wú)權(quán)要求出賣人取回標(biāo)的物,更不可就此解除合同。顯然被告b超市的抗辯不能成立。原告a公司完全可以放棄“法定處理權(quán)”,要求被告方履行付款義務(wù),或行使“法定處理權(quán)”,取回標(biāo)的物,并解除合同。

    第四,所有權(quán)保留中買受人利益如何保護(hù)。

    權(quán)利的平衡是民法重要原則。本案由于買受人違約在先,故前文主要結(jié)合案例探討出賣人利益保護(hù)問(wèn)題,并未直接涉及買受人利益保護(hù)問(wèn)題,然買受人利益保護(hù)問(wèn)題始終是所有權(quán)保留制度研究中最為關(guān)注的問(wèn)題之一。由于所有權(quán)保留買賣合同中標(biāo)的物雖然交付給了買受人,但所有權(quán)并不隨之轉(zhuǎn)移,買受人享有的僅是期待權(quán)。如果出賣人在買受人按約交付價(jià)金之后,不將所有權(quán)轉(zhuǎn)移至買受人,或出賣人在買受人交付價(jià)金之前將此物再轉(zhuǎn)讓他人,即一物二賣,買受人的利益如何保護(hù)?依傳統(tǒng)法律規(guī)則,買受人只享有向出賣人要求違約賠償?shù)膫鶛?quán)請(qǐng)求權(quán),這顯然有違買受人簽約之初衷。合同法中雖也規(guī)定了實(shí)際履行原則,但合同法的權(quán)利屬債權(quán),債權(quán)作為相對(duì)權(quán),顯然不能對(duì)抗作為絕對(duì)權(quán)的物權(quán),因此僅靠合同法中的實(shí)際履行這一違約責(zé)任形式尚不足以保護(hù)買賣合同雙方當(dāng)事人的利益。傳統(tǒng)理論把買受人的期待權(quán)物權(quán)化,或定性為“不完全的”所有權(quán)等概念,但這一做法將導(dǎo)致所有權(quán)觀念的紊亂,不利所有權(quán)制度維護(hù)“靜的安全”之目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。筆者以為將所有權(quán)保留定性為附條件的所有權(quán)移轉(zhuǎn)可更好地保護(hù)買受人的利益。依這一定性可產(chǎn)生如下規(guī)則:買賣合同成立之后,在買受人未付清價(jià)款和履行完義務(wù)前,出賣人雖保留標(biāo)的物的所有權(quán),然其保留之所有權(quán)僅為擔(dān)保意義上的所有權(quán),其時(shí),買受人已實(shí)際占有標(biāo)的物,在買受人依約付清價(jià)金之后,所附條件即成就,所有權(quán)自然轉(zhuǎn)移于買受人,買受人當(dāng)然享有標(biāo)的物的所有權(quán)。據(jù)此,買受人在合同期限未至之前,可以留置該標(biāo)的物至合同約定期滿之日以對(duì)抗出賣人的違約行為,在此之前,買受人依約支付了價(jià)款或履行完義務(wù),即當(dāng)然享有該標(biāo)的物的所有權(quán);如其未支付價(jià)款或未履行義務(wù),出賣人可收回其保留之標(biāo)的物并追究買受人的違約責(zé)任。這一規(guī)則在動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)的具體操作中又稍有區(qū)別:在動(dòng)產(chǎn)買賣中,先買人依占有即可直接對(duì)抗后買人和出賣人;在不動(dòng)產(chǎn)買賣中,由于涉及登記問(wèn)題,必須完善登記制度??勺魅缦乱?guī)定:在所有權(quán)保留的情況下,在交付之后,雙方當(dāng)事人將所有權(quán)保留約定登記在冊(cè),在所有權(quán)保留約定失效之前,出賣人不得再次轉(zhuǎn)讓標(biāo)的物。這一規(guī)則較好地兼顧了買賣雙方當(dāng)事人的利益,體現(xiàn)了民法中的衡平原則,具有一定的可操作性。

    物權(quán)法正在緊張的草擬之中,將所有權(quán)保留這一非典型物權(quán)在物權(quán)法中法定化并確立相關(guān)具體規(guī)則,實(shí)屬必要。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十四

    摘要:。

    行政執(zhí)法證據(jù)是行政機(jī)關(guān)進(jìn)行行政執(zhí)法和查辦案件時(shí),執(zhí)法人員依法取得的證據(jù)材料。實(shí)踐中,鑒于行政違法行為對(duì)應(yīng)的行政處罰的嚴(yán)厲性不及刑事犯罪行為對(duì)應(yīng)的刑罰,行政案件與刑事案件在證據(jù)收集要求上仍有明顯區(qū)別,有必要規(guī)范行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的運(yùn)用,通過(guò)證據(jù)審查實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法證據(jù)成為刑事訴訟證據(jù)的轉(zhuǎn)變。

    關(guān)鍵詞:。

    關(guān)于行政機(jī)關(guān)在行使職能進(jìn)行行政執(zhí)法和查辦案件時(shí),執(zhí)法人員依法取得的證據(jù)材料是否可以作為刑事訴訟中的證據(jù),新的刑事訴訟法有了規(guī)定,刑事訴訟法第五十二條第二款規(guī)定:行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法和查辦案件過(guò)程中收集的物證、書(shū)證、視聽(tīng)資料、電子數(shù)據(jù)等證據(jù)材料,在刑事訴訟中可以作為證據(jù)使用。

    一、行政執(zhí)法證據(jù)可在刑事訴訟中運(yùn)用的原因。

    行政違法行為與刑事犯罪行為的主要區(qū)別在于社會(huì)危害性程度不同,當(dāng)行政違法行為危害程度達(dá)到刑事犯罪立案追訴程度時(shí),行政執(zhí)法機(jī)關(guān)就不再有處理權(quán)限,應(yīng)當(dāng)依法將行政執(zhí)法中收集的全部證據(jù)材料移送司法機(jī)關(guān)。憲法和法律規(guī)定行政機(jī)關(guān)處理一般違法行為,司法處理刑事犯罪行為,時(shí)間經(jīng)過(guò)的不可倒流使得物證、書(shū)證等證據(jù)材料,只要行政執(zhí)法機(jī)關(guān)已經(jīng)收集了,司法機(jī)關(guān)就不可能重新收集?;谝陨显颍姓?zhí)法證據(jù)不能排斥在刑事訴訟之外,至于司法機(jī)關(guān)最終是否采信作為定案的證據(jù),則視具體司法審查而定。

    二、行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中進(jìn)行審查的必要性。

    行政違法行為與刑事犯罪行為基于社會(huì)危害性的不同,兩種不法行為性質(zhì)不同,但兩種行為表征大體相同,行政違法行為由于危害程度的加重成為刑事犯罪行為,在案發(fā)時(shí)一般由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)先行調(diào)查取證,隨著證據(jù)的逐步收集,行政案件有可能成為刑事案件,進(jìn)而依法應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)。由于行政違法行為對(duì)應(yīng)的行政處罰的嚴(yán)厲性不及刑事犯罪行為對(duì)應(yīng)的刑罰,行政案件與刑事案件在證據(jù)收集要求上有以下區(qū)別:。

    (一)證據(jù)收集的程序性要求不同。刑事訴訟中證據(jù)的收集程序要比行政執(zhí)法的證據(jù)程序嚴(yán)格,例如在詢問(wèn)要求上,在辦理刑事案件時(shí)詢問(wèn)證人、被害人必須單獨(dú)進(jìn)行,否則證人證言、被害人陳述屬于非法證據(jù),依法應(yīng)當(dāng)排除,但在辦理行政執(zhí)法案件中,證人、被害人不單獨(dú)進(jìn)行詢問(wèn)法律是許可的。

    (二)證明標(biāo)準(zhǔn)和證據(jù)審查要求不同。刑事案件的查辦要求證據(jù)之間有印證關(guān)聯(lián),單一的證據(jù)形式和種類不能最終定案;相比于刑事訴訟,行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法時(shí)重點(diǎn)在穩(wěn)定行政管理秩序,偏向于執(zhí)法效率,證據(jù)收集過(guò)程中重點(diǎn)在某一種或某幾種證據(jù)上。

    (三)全國(guó)行政執(zhí)法水平區(qū)域差距很大。很多行政機(jī)關(guān)取證能力有待提升,在行政違法案件達(dá)到刑事立案追訴標(biāo)準(zhǔn),依法將行政執(zhí)法證據(jù)材料移送公安機(jī)關(guān)或者檢察院后,先天的不足可能將直接影響到刑事案件的事實(shí)認(rèn)定,進(jìn)而不能實(shí)行刑事訴訟的目的。

    三、行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的審查要求。

    (一)證據(jù)的關(guān)聯(lián)要求。證據(jù)要最終作為定案的根據(jù)需要與案件事實(shí)具有關(guān)聯(lián)性。行政執(zhí)法證據(jù)在移送司法機(jī)關(guān)后,在刑事訴訟的各個(gè)環(huán)節(jié)中,審查行政執(zhí)法證據(jù)與待證事物間具有關(guān)聯(lián)性是證據(jù)審查的最低要求。

    (二)證據(jù)真實(shí)性要求。客觀真實(shí)性是審查證據(jù)的基本點(diǎn),在刑事訴訟中要著重審查證據(jù)的內(nèi)容是否客觀真實(shí),是否是對(duì)事物的客觀反映。司法機(jī)關(guān)在審查行政執(zhí)法機(jī)關(guān)移送來(lái)的行政執(zhí)法證據(jù)時(shí),應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)審查證據(jù)內(nèi)容和證據(jù)形式是否客觀真實(shí)。

    四、非法行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的排除情況。

    (一)違反法定程序收集的行政執(zhí)法證據(jù)。我國(guó)法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章都規(guī)定了:采用暴力、威脅、引誘、欺騙等手段取得證據(jù)的行為是非法的,這也就指示出了非法行政執(zhí)法證據(jù)的排除情況。刑事訴訟中的證據(jù)比行政案件的證據(jù)要求更嚴(yán)格,所謂舉輕以明重,在行政執(zhí)法過(guò)程中采取暴力、威脅、引誘、欺騙等嚴(yán)重侵犯人權(quán)的非法手段取得的證據(jù),在移送司法機(jī)關(guān)后當(dāng)然要予以排除。但是,行政執(zhí)法機(jī)關(guān)只是一般違反法定程序而收集到的物證、書(shū)證等實(shí)物證據(jù),就不能因?yàn)槭占绦蜻`法就必然予以排除。這一規(guī)定是基于物證、書(shū)證等實(shí)物證據(jù)具有穩(wěn)定性、不受主觀因素影響而隨意變化。因此,行政執(zhí)法過(guò)程中違反法定程序收集的物證、書(shū)證等實(shí)物證據(jù)應(yīng)當(dāng)要求行政執(zhí)法機(jī)關(guān)予以補(bǔ)正或作出合理解釋,不能補(bǔ)正或作出合理解釋的,才應(yīng)當(dāng)予以排除。

    (二)行政執(zhí)法中采取秘密手段收集的證據(jù)。秘密錄音、隱蔽錄像等秘密手段隨著技術(shù)的成熟已成為常用手段,為了取證的便捷,部分行政執(zhí)法機(jī)關(guān)也開(kāi)始嘗試。最高人民法院《關(guān)于行政訴訟證據(jù)的若干問(wèn)題規(guī)定》規(guī)定,以偷拍、偷錄等手段獲取侵害他人合法權(quán)益的證據(jù)材料,不能作為定案依據(jù)。舉輕以明重,在刑事訴訟中同樣遵守這個(gè)規(guī)定。但是,采取秘密手段未侵害他人合法權(quán)益獲取的證據(jù)材料則不一定予以排除。秘密取證并不等同于非法取證,基于保護(hù)公共利益的需要,只要行政主體的秘密取證行為沒(méi)有侵害他人合法權(quán)益,就不能作為行政非法證據(jù)予以排除。

    五、行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的具體審查方法。

    (一)書(shū)證、物證、視聽(tīng)資料、電子數(shù)據(jù)。新刑事訴訟法第五十二條第二款規(guī)定:行政機(jī)關(guān)在行政執(zhí)法和查辦案件過(guò)程中收集的物證、書(shū)證、視聽(tīng)資料、電子數(shù)據(jù)等證據(jù)材料,在刑事訴訟中可以作為證據(jù)使用。雖然這四類證據(jù)在刑事訴訟法中被明確規(guī)定了可以作為證據(jù)適用,但不能排除行政執(zhí)法機(jī)關(guān)收集的這四類證據(jù)被替換、被偽造的可能性?;谏鲜鲈?,司法機(jī)關(guān)仍然應(yīng)當(dāng)審查這四類證據(jù)的來(lái)源、收集時(shí)間、地點(diǎn)以及方式等。

    (二)違法當(dāng)事人的陳述、證人證言。當(dāng)事人作為案件的親歷者,一般能完整陳述案件的整個(gè)過(guò)程,這樣的證據(jù)很可能直接影響案件的事實(shí)認(rèn)定。雖然當(dāng)事人陳述是認(rèn)定案件事實(shí)的便捷途徑,但受制于言辭證據(jù)的固有缺陷,容易受主觀因素的影響,真實(shí)性存疑?;诋?dāng)事人陳述存在的問(wèn)題,行政執(zhí)法證據(jù)在移送司法機(jī)關(guān)后必須嚴(yán)格按照程序要求重新收集。證人證言與當(dāng)事人陳述均屬于言辭證據(jù)范疇,證人證言也具備當(dāng)事人陳述的不穩(wěn)定性和不確定性。因此對(duì)于行政執(zhí)法機(jī)關(guān)收集的證人證言,司法機(jī)關(guān)在接受移送后的偵查階段應(yīng)當(dāng)對(duì)證人證言重新進(jìn)行收集,除非相關(guān)證人已死亡等客觀原因?qū)е聼o(wú)法重新收集,此情況下,在行政執(zhí)法階段收集的證人證言與在案的其他證據(jù)能相互印證時(shí),證人證言不需重新收集也能作為刑事定案的證據(jù)。

    (三)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)等筆錄證據(jù)。筆錄類證據(jù)的審查主要看是否有行政執(zhí)法人員、當(dāng)事人、見(jiàn)證人的簽字以及現(xiàn)場(chǎng)勘查過(guò)程是否完整、是否有遺漏環(huán)節(jié)。行政執(zhí)法證據(jù)在移送司法機(jī)關(guān)后,如果犯罪嫌疑人或者被告人對(duì)行政機(jī)關(guān)移送的筆錄類證據(jù)持有異議,在可以重新收集制作的情況下應(yīng)當(dāng)重新提取后再使用;而在重新收集提取不可能的情況下,在刑事訴訟的審判階段可以直接將筆錄類證據(jù)在法庭上接受質(zhì)證,如果與在案的其他證據(jù)能相互印證則可以采信,否則予以排除。

    (四)鑒定類證據(jù)。在行政執(zhí)法中取材并鑒定的材料,在刑事訴訟中重點(diǎn)在審查是否超出鑒定機(jī)構(gòu)的鑒定范圍、鑒定人是否依法取得相應(yīng)的鑒定資質(zhì)、另外還要審查鑒定人是否需要回避的情況。行政執(zhí)法過(guò)程中衍生的鑒定在移送司法機(jī)關(guān)后,如果當(dāng)事人提出異議,在重新鑒定可能的情況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)刑事訴訟中關(guān)于鑒定意見(jiàn)的要求重新鑒定。

    綜上所述,行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的運(yùn)用,涉及到行政法、刑事訴訟法之間的“兩法銜接”問(wèn)題。規(guī)范行政執(zhí)法證據(jù)在刑事訴訟中的審查要求,有利于實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)法證據(jù)向刑事訴訟證據(jù)的轉(zhuǎn)變,既規(guī)范了行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中的證據(jù)收集要求,又為達(dá)到刑事立案標(biāo)準(zhǔn)需要移送司法機(jī)關(guān)的案件,在刑事立案?jìng)刹榧皩彶槠鹪V等階段的證據(jù)規(guī)范要求。當(dāng)然,最佳解決方案是最大限度地縮小行政執(zhí)法證據(jù)與刑事證據(jù)之間的差距,保證證據(jù)之間的延續(xù)性。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十五

    寫論文的時(shí)候,我們?cè)趺纯梢詻](méi)有相關(guān)的題目呢?大家看看下面的行政法論文的題目,我們大家一起閱讀吧!

    新聞侵權(quán)若干問(wèn)題研究。

    我國(guó)行政刑罰研究。

    試論物業(yè)管理的若干法律問(wèn)題。

    政府信息公開(kāi)立法問(wèn)題探析。

    論犯罪被害人之國(guó)家補(bǔ)償。

    城市房屋拆遷中公權(quán)與私權(quán)的沖突與和諧。

    轉(zhuǎn)型期中國(guó)行政聽(tīng)證制度多視角研究。

    論業(yè)主大會(huì)與業(yè)主委員會(huì)的法律地位。

    抽象行政行為司法審查制度研究。

    行政不作為國(guó)家賠償責(zé)任研究。

    我國(guó)公安行政執(zhí)法權(quán)行使中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究。

    學(xué)校法制教育序列化研究。

    關(guān)于完善我國(guó)國(guó)家賠償制度若干問(wèn)題研究。

    聽(tīng)證制度的適用與完善。

    稅務(wù)行政強(qiáng)制研究。

    如何完善國(guó)家賠償制度的立法。

    論契約思想引入行政法的.必然性。

    醫(yī)療損害賠償研究。

    我國(guó)機(jī)動(dòng)車登記制度研究。

    學(xué)生傷害事故賠償歸責(zé)問(wèn)題研究。

    醫(yī)療事故損害賠償初論。

    我國(guó)刑事賠償制度的反思和重構(gòu)。

    論現(xiàn)代警察理念。

    醫(yī)療事故若干法律問(wèn)題研究。

    醫(yī)療糾紛概念的法理探討。

    論《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》立法缺陷。

    《國(guó)家賠償法》增設(shè)行政侵權(quán)精神損害賠償立法研究。

    我國(guó)大學(xué)生管理中的法律問(wèn)題研究。

    對(duì)行政裁量的司法審查研究。

    在校未成年學(xué)生人身傷害賠償責(zé)任研究。

    教師聘任制度實(shí)踐中的法律問(wèn)題研究。

    論建立我國(guó)知情權(quán)保護(hù)制度。

    醫(yī)療侵權(quán)中醫(yī)療過(guò)失認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)研究。

    行政問(wèn)責(zé)制研究。

    論我國(guó)建立行政判例制度的可行性。

    我國(guó)公立中小學(xué)校教師權(quán)益的法律保護(hù)及救濟(jì)。

    行政公務(wù)回避研究。

    論行政不作為的責(zé)任及其法律救濟(jì)。

    行政行為說(shuō)明理由制度研究。

    商品房預(yù)售若干法律問(wèn)題研究。

    論行政合同違約責(zé)任與司法救濟(jì)。

    教育過(guò)程中教師權(quán)力與學(xué)生權(quán)利關(guān)系探究。

    論醫(yī)療事故的處理依據(jù)及程序。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十六

    公法權(quán)利使用的目的是約束行政機(jī)關(guān),引導(dǎo)行政人員履行好自己的職責(zé)。作為公民面對(duì)行政機(jī)關(guān)時(shí)所持有的法律地位概念的總結(jié),公法權(quán)利可幫助行政人員更好的依法行政,可以引導(dǎo)他們從法學(xué)角度思考與運(yùn)用權(quán)利,使行政程序更加符合群眾利益,同時(shí),法官也需要將公法權(quán)利是否受到侵犯作為行政訴訟的標(biāo)準(zhǔn)之一。但當(dāng)前行政法中對(duì)公法權(quán)利的界定與研究依然較少,這也是造成行政法理論不完善的關(guān)鍵因素,一定程度上使各項(xiàng)規(guī)范與法律的履行將更加有難度。

    行政法的出臺(tái)在于保障人權(quán)。包含人本身,還包含了“相關(guān)權(quán)人”、“受害人”等“間接相對(duì)人”,包含了與權(quán)利保障人無(wú)關(guān)的人員,稱為匿名公民。這一權(quán)利規(guī)范不僅將行政法作為基礎(chǔ),還將物權(quán)法、憲法作為保障。此外,行政職權(quán)影響其權(quán)益的個(gè)人或者組織享有的各項(xiàng)權(quán)利,包括知情權(quán)、申請(qǐng)權(quán)等均有著特殊性,這種特殊性就是平等,這種平等關(guān)系下才能形成規(guī)范的、有秩序的社會(huì),也是各項(xiàng)人權(quán)法規(guī)建立的基礎(chǔ)保證。行政法中完整的可以支持行政法落實(shí)的憲法命令缺少,由此,公法權(quán)利僅以一個(gè)課題形式出現(xiàn),必須成為一種行政學(xué)描述或者指導(dǎo)性研究才可以滿足人權(quán)要求。另一個(gè)值得緊張的問(wèn)題是,公法權(quán)利實(shí)施的基礎(chǔ)是具備主觀訴訟標(biāo)準(zhǔn),要想將行政訴訟功能真正實(shí)現(xiàn),就要在實(shí)踐中正視公法權(quán)利問(wèn)題。但是理論上行政法僅是行政行為為核心的命題體系,“行政”與“法”的關(guān)系是核心,保障人權(quán)并非是主要目的。行政人員的各項(xiàng)行為是合法的或者不合法的判定工具就是行政法,但是行政司法審查上沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),只要是權(quán)利受到任何威脅,均有權(quán)起訴。由此,不能簡(jiǎn)單的將行政法學(xué)原理運(yùn)用到行政訴訟法學(xué)中,對(duì)確保其穩(wěn)固的根基進(jìn)行尋找,才能實(shí)現(xiàn)雙向流動(dòng)的行政法學(xué)支架式結(jié)構(gòu)。

    二、構(gòu)建與體系。

    1、公法權(quán)利分析性結(jié)構(gòu)“公民由公民法獲得權(quán)利”,這一觀點(diǎn)可以作為構(gòu)建公法權(quán)利的起點(diǎn),可以看出,公法權(quán)利與公法、權(quán)利等單一概念存在密切聯(lián)系。由此,必須圍繞權(quán)利命題將命題分解,逐層將問(wèn)題本質(zhì)揭露出來(lái)。個(gè)人或者組織權(quán)利予以支持有著正當(dāng)理由,并且與法律地位、關(guān)系之間存在互通性,這些關(guān)系之間構(gòu)成了三階層模式的基礎(chǔ)。第一層階層是權(quán)利立證問(wèn)題,也可以說(shuō)是問(wèn)題層,法教教義學(xué)論證直接與法律相關(guān);第三個(gè)階層圍繞“法力”問(wèn)題,是主觀權(quán)利在某種意義上滿足既定義務(wù)的能力;第二個(gè)階層是權(quán)利分析與構(gòu)造。具體來(lái)說(shuō),對(duì)于某件事或者某個(gè)人的主觀權(quán)利的了解,是以上關(guān)系之間的相互認(rèn)識(shí)與了解。而定行為權(quán)利為權(quán)利人所具備時(shí),義務(wù)人同時(shí)也具備了履行這一行為的基本義務(wù)。公法權(quán)利可以從層面上清除解釋公民權(quán)利,即免于國(guó)家干涉的自由或者要求國(guó)家一定行為的請(qǐng)求權(quán)。公民、國(guó)家、自由或者請(qǐng)求是構(gòu)成的基本要素??梢赞D(zhuǎn)換為以下關(guān)系:個(gè)人或者組織這些都是公民范疇,面對(duì)行政機(jī)關(guān)享有的自由與平等,或者國(guó)家享有的請(qǐng)求權(quán)。人民一旦享有這種權(quán)利就同時(shí)享有請(qǐng)求權(quán),國(guó)家不僅具備權(quán)利,同時(shí)還需要履行義務(wù),這樣解釋,權(quán)利被認(rèn)為是公法權(quán)利就理所當(dāng)然了。但是這種權(quán)利與義務(wù)并存的情況僅限于國(guó)家行政機(jī)關(guān)。憲法賦予給行政機(jī)關(guān)的其他職權(quán),也需要連同國(guó)家意志一起服從,針對(duì)行政法來(lái)說(shuō),可以將公法權(quán)利總結(jié)為:公民面對(duì)行政機(jī)關(guān)時(shí)享有的自由,或者對(duì)行政機(jī)關(guān)享有的請(qǐng)求權(quán)。2、公法權(quán)利類型與體系分析性分類方法與類型化方法是公法權(quán)利分類時(shí),法學(xué)上提供的兩種方法。前者通過(guò)抽象與模糊涵攝形成最高概念的形式體系。而后者則是借助功能關(guān)系,通過(guò)要素的變化,出于法律目的構(gòu)建的'體系。前者更加清晰、明確,但是功能僵化不可避免,有著空洞的內(nèi)容,而后者靈活性于針對(duì)性強(qiáng),但是體系本身模糊有歧義。必須有典型的分析法要素才能將兩者矛盾化解,但是難以將要素關(guān)系固定,造成概念自身的開(kāi)放性增強(qiáng),但必須通過(guò)理性論證進(jìn)行要素增減。

    三、論證與應(yīng)用。

    1、法條規(guī)定的公法權(quán)利立法者立法過(guò)程中考慮到了公法權(quán)利,比如在《行政許可法》有如下規(guī)定:“公民、法人對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,申辯權(quán)、陳述權(quán)是基本享有的權(quán)利”,這條法律將公民、法人作為了享有權(quán)利的主體,行政機(jī)關(guān)則成為義務(wù)人,通過(guò)法律清晰將公法權(quán)利基本要素體現(xiàn)了出來(lái)。因很多權(quán)利對(duì)應(yīng)義務(wù),可以非常容易的從法條規(guī)定中將公法權(quán)利推導(dǎo)出來(lái)。比如在《治安管理處罰法》中規(guī)定:“公安機(jī)關(guān)內(nèi)部工作人員在辦理案件時(shí),對(duì)涉及到的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私有保護(hù)權(quán)”,可以間接說(shuō)明該法律對(duì)公民隱私權(quán)予以保護(hù)及尊重。但是依然有些義務(wù),行政法教義學(xué)認(rèn)為不能產(chǎn)生公法權(quán)利。但法條中給出了行政機(jī)關(guān)的義務(wù),是否對(duì)應(yīng)公法權(quán)利,此方面依然有爭(zhēng)議。一般來(lái)說(shuō),物權(quán)法作為私法,與公法毫無(wú)聯(lián)系,但是從法條上可以看出對(duì)公民權(quán)益的保護(hù),《物權(quán)法》規(guī)定:“國(guó)家、集體、個(gè)人的物權(quán)、其他權(quán)利人的物權(quán)均受到法律保護(hù),任何單位及個(gè)人不能侵犯”。“任何單位”實(shí)際上將行政機(jī)關(guān)包含在內(nèi)了。此外,行政權(quán)與物權(quán)之間形成了某種關(guān)系,比如“行政保護(hù)物權(quán)”、“行政消滅物權(quán)”等,如果轉(zhuǎn)化為公法權(quán)利,就是物權(quán)人針對(duì)行政機(jī)關(guān)享有自由以及請(qǐng)求行政機(jī)關(guān)的行為。由此可見(jiàn),可以將“公民在物上的權(quán)利”稱之為“典型主觀公權(quán)利”。2、法條中對(duì)公法權(quán)利的規(guī)定較為模糊法律條文中對(duì)公法權(quán)利的規(guī)定模棱兩可,這種情況具體體現(xiàn)在:法律條文在制定時(shí)就存在缺陷以及定義上存在模糊。法條缺陷可以稱之為續(xù)造問(wèn)題,法律解釋問(wèn)題則是定義模糊體現(xiàn)的。法律在行政原則上有優(yōu)先權(quán),可以續(xù)造法律,這種情況就讓行政法的權(quán)限縮小了。但是憲法中的公平原則,促使行政法的要求發(fā)生改變,需要在行政法中滿足信賴?yán)嬉螅簿褪抢m(xù)造出的權(quán)利。憲法對(duì)權(quán)利的定義較為特殊,分工結(jié)構(gòu)促使行政機(jī)關(guān)對(duì)公法權(quán)利的解釋更加全面與具體,這是公法權(quán)利得以明確的基礎(chǔ)。由此,對(duì)于公法權(quán)利的清晰規(guī)定,重點(diǎn)在于法律解釋。

    四、結(jié)束語(yǔ)。

    公法權(quán)利問(wèn)題一直是法學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的重點(diǎn),行政法學(xué)面對(duì)日益增大的法理壓力,促使其接受并且思考公法權(quán)利這一概念。當(dāng)前,很多學(xué)者已經(jīng)通過(guò)不懈的努力收集資料,運(yùn)用更加成熟的法律進(jìn)行公法權(quán)利的研究,相信公法權(quán)利在不久的將來(lái)會(huì)真正成為公民受用的權(quán)利。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十七

    摘要:行政程序法目標(biāo)模式的選擇體現(xiàn)了立法的價(jià)值取向,并確定了立法的基本架構(gòu)。因此,目標(biāo)模式是制定行政程序法的先決問(wèn)題,選擇什么樣的目標(biāo)模式對(duì)行政程序法的發(fā)展具有重要的作用。目前,法學(xué)界對(duì)行政程序法應(yīng)具備目標(biāo)模式并未達(dá)成共識(shí),因此,對(duì)行政程序法目標(biāo)模式的研究將有利于推動(dòng)我國(guó)行政程序法的制定。本文從比較法的視角對(duì)現(xiàn)代西方國(guó)家分別以美國(guó)和奧地利為典型代表兩大目標(biāo)模式——控權(quán)模式和服務(wù)模式進(jìn)行闡述,從中比較和借鑒,再結(jié)合我國(guó)法律體系建設(shè)進(jìn)程并提出在轉(zhuǎn)型期的中國(guó)大陸的行政程序法宜選擇控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重模式作為其目標(biāo)模式,希望本文對(duì)中國(guó)大陸行政程序法的法典化有所裨益。

    關(guān)鍵詞:目標(biāo)模式控權(quán)模式維權(quán)模式服務(wù)模式。

    隨著法學(xué)領(lǐng)域研究的不斷深入,“模式”分析方法被引入來(lái)對(duì)程序法的體例、目標(biāo)進(jìn)行整體研究。在行政程序法中,學(xué)者們提出的目標(biāo)模式是對(duì)未來(lái)我國(guó)立法行為模式和內(nèi)容模式起到了重要的推動(dòng)作用,從當(dāng)今世界各國(guó)來(lái)看,各國(guó)程序法具有以下幾個(gè)方面的立法目的,一是限制行政權(quán)力的擴(kuò)張;二是加強(qiáng)保護(hù)公民的合法權(quán)益;三是與行政實(shí)體法緊密聯(lián)系,圍繞實(shí)體法的管理和服務(wù)功能展開(kāi),形成了行政程序法三大目標(biāo)模式:控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式,我國(guó)行政程序法的目標(biāo)模式側(cè)重于三種模式的結(jié)合,更注重對(duì)行政權(quán)力行使的控制,公民權(quán)利的保護(hù)與服務(wù)社會(huì)的功能。

    (一)何謂目標(biāo)模式。

    所謂模式(model,pattern)是指“事先或者將要確定的某一事務(wù)的樣式或者特征?!崩鐚@ㄒ?guī)定的發(fā)明樣本,產(chǎn)品或者項(xiàng)目的風(fēng)格或樣式。行政程序法中所說(shuō)的目標(biāo)模式特指一個(gè)國(guó)家的立法機(jī)關(guān)從本國(guó)的法律傳統(tǒng)、法律文化、公民的法律意識(shí)等各種因素考慮,從本國(guó)的實(shí)際出發(fā),繼承本國(guó)優(yōu)秀的法律文化,法律制度的同時(shí),吸收別國(guó)先進(jìn)的對(duì)發(fā)展本國(guó)法律具有進(jìn)步作用的各種法制因素而形成的相對(duì)穩(wěn)定的對(duì)行政程序法具有指導(dǎo)作用的一種模式,這種模式體現(xiàn)了行政程序法的設(shè)計(jì)、價(jià)值、功能等多方面的指向,并與立法目的緊密聯(lián)系。

    (二)研究并選擇目標(biāo)模式的重要意義。

    研究行政程序法的目標(biāo)模式,對(duì)于完善和發(fā)展我國(guó)行政程序法具有重要的作用,對(duì)控制行政權(quán)力,維護(hù)人民利益、服務(wù)社會(huì)、完善依法行政程序具有重要的意義,對(duì)推動(dòng)我國(guó)依法行政具有進(jìn)步的意義。

    特定的目標(biāo)模式體現(xiàn)了特定行政程序法的價(jià)值取向,決定了其基本架構(gòu)、基本原則以及由此所產(chǎn)生的各種規(guī)則和制度。它對(duì)行政程序法的構(gòu)架、體例產(chǎn)生巨大的影響,甚至更深層次地影響到行政程序法的理念、法律精神和制度,它的確定性往往也會(huì)影響到人們對(duì)法的認(rèn)識(shí)程度、開(kāi)放程度、思維定勢(shì)。

    二、目標(biāo)模式之厘清——基于比較法視角下的認(rèn)識(shí)。

    目標(biāo)模式是研究行政程序法眾多熱點(diǎn)問(wèn)題中的一個(gè)。我國(guó)法學(xué)界有關(guān)行政程序法目標(biāo)模式概括起來(lái)大致有以下幾種觀點(diǎn):

    第一種觀點(diǎn)把目標(biāo)模式分為控制模式、效率模式和權(quán)利模式三種??刂颇J绞侵附y(tǒng)治者為了維護(hù)其統(tǒng)治,要求下級(jí)行政機(jī)關(guān)不得違反自己統(tǒng)治意志的模式,體現(xiàn)強(qiáng)大的強(qiáng)制性。效率模式是指以效率為中心,服務(wù)于效率的模式。權(quán)利模式主要體現(xiàn)為維權(quán),保障權(quán)利。

    第二種觀點(diǎn)把目標(biāo)模式分為保權(quán)模式、控權(quán)模式和效率模式三種。保權(quán)模式主要指在行政程序中,最大限度地保障行政相對(duì)人在行政程序中所享有的權(quán)利的一種模式。控權(quán)模式主要是控制行政機(jī)關(guān)行政權(quán)力的擴(kuò)張,保證依法行政的一種模式。效率模式主要是基于管理和服務(wù)的效能而產(chǎn)生,強(qiáng)調(diào)高效。

    第三種觀點(diǎn)把目標(biāo)模式分為公正模式和效率模式兩種。公正模式主要強(qiáng)調(diào)對(duì)行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)的監(jiān)督,防上偏私,效率模式指以效率為中心,服務(wù)于效率的模式。

    第四種觀點(diǎn)將行政程序法目標(biāo)模式與行政程序法價(jià)值模式放一起探討。提出行政程序法目標(biāo)模式分為維護(hù)模式和保護(hù)模式,與此相應(yīng)行政程序法的價(jià)值模式可以分為民主模式和效率模式。

    分析以上各種觀點(diǎn),各個(gè)學(xué)者都是站在本國(guó)的立場(chǎng)和自身研究的方向去闡述這一問(wèn)題,從行政程序法所要求的目標(biāo)上去看,各種觀點(diǎn)都有自身的合理性、適用性。但都存在著劃分標(biāo)準(zhǔn)不明確和劃分概念不周延的不足。本人特別指出,行政程序法的目標(biāo)模式應(yīng)歸結(jié)控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式三位一體的目標(biāo)模式。在當(dāng)今各國(guó),由于受民族傳統(tǒng)、法律傳統(tǒng)、人文傳統(tǒng)、法律意識(shí)、法律心理、法律文化、、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民主發(fā)展、社會(huì)制度以及地域的影響,各國(guó)的行政程序立法目標(biāo)模式不完全相同或完全不相同。但各國(guó)都在一定程度上遵循控權(quán)和服務(wù)的模式。而這一模式則是將兩者都放在同一或基本同一的高度和位置,都給以共同重視,并以此為出發(fā)點(diǎn),在實(shí)踐中視具體情況而允許其在不同歷史時(shí)期、不同的歷史條件能有一定程度的側(cè)重點(diǎn)?;蛘哒f(shuō),并重模式作為一種目標(biāo)模式其實(shí)是一個(gè)呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)側(cè)重點(diǎn)的兼容模式,是站在一定的制高點(diǎn)上,起著統(tǒng)攝、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用的模式。

    為了說(shuō)明這一問(wèn)題,我將從比較法的視角對(duì)現(xiàn)代西方國(guó)家(分別以美國(guó)和奧地利為典型代表)兩大目標(biāo)模式——控權(quán)模式和服務(wù)模式的實(shí)踐情況進(jìn)行闡述和分析,指出不同國(guó)家于目標(biāo)模式之不同選擇是歷史的選擇,是規(guī)律性和必然性的統(tǒng)一。

    (一)行政程序法之目標(biāo)模式——控權(quán)模式(以美國(guó)為例)。

    《美國(guó)聯(lián)邦行政程序法》(簡(jiǎn)稱apa)于1946年6月11日公布施行,作為行政程序法控權(quán)模式的典型代表。美國(guó)行政程序立法之所以選擇了控制行政權(quán)力,側(cè)重于保護(hù)公民的權(quán)利的控權(quán)模式,主要是受以下幾個(gè)方面的因素所制約:第一,注重程序價(jià)值觀的法律傳統(tǒng)的內(nèi)在要求。將程序的公正作為行政行為公正、公開(kāi)、民主的保障手段,提高對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)督。第二,滿足行政權(quán)力運(yùn)作的現(xiàn)實(shí)需要。立法目的的最終確定很大程度上取決于公眾對(duì)行政權(quán)力運(yùn)作的現(xiàn)實(shí)需要。第三,受行政法觀念的影響。美國(guó)將行政法視為“控制行政權(quán)力的法”,控權(quán)理念使美國(guó)更注重防止限制行政權(quán)力濫用,保障公民權(quán)益。第四,受社會(huì)價(jià)值觀念的影響。美國(guó)強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利,強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義,人權(quán)意識(shí)和觀念很強(qiáng)。此外還有其他因素影響和制約著目標(biāo)模式的選擇,但這些因素的合力皆偏向了控權(quán)模式,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)社會(huì)的服務(wù)。

    (二)行政程序法之目標(biāo)模式——服務(wù)模式(以?shī)W地利為例)。

    奧地利是行政程序立法較為發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,其行政程序法在行政法中享有很高的.地位,早在1925年6月,奧地利國(guó)會(huì)就通過(guò)了《行政執(zhí)行法》、《行政處罰法》、《普通行政程序法》、和《行政程序法施行法》。這4部法律奠定了奧地利行政程序法的服務(wù)模式。奧地利目標(biāo)模式之選擇,亦由其諸多因素來(lái)共同影響和決定的。比如說(shuō)有以下方面:第一,程序價(jià)值觀的影響。奧地利屬于傳統(tǒng)的大陸法系國(guó)家,歷來(lái)很重視實(shí)體法而輕視程序法,把實(shí)體法應(yīng)用于管理社會(huì)、服務(wù)社會(huì)之中,而程序法被視為實(shí)體法實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)和介值的工具,具有從屬性。常更多關(guān)注于結(jié)果、實(shí)體上的正義實(shí)現(xiàn),努力追求效率的提高。第二,以行政行為為核心,將行政法視為行政權(quán)力運(yùn)行規(guī)則的行政法觀念的影響。第三,在社會(huì)價(jià)值觀念方面,大陸法系國(guó)家傾向于傳統(tǒng)的集體主義思想,習(xí)慣于依照一些事先已經(jīng)擬制好的規(guī)則行事。總之,奧地利選擇服務(wù)模式與該國(guó)所存在的各種因素有關(guān)。

    三、我國(guó)行政程序法目標(biāo)模式之選擇——控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重。

    我國(guó)行政程序法目標(biāo)模式選擇上,應(yīng)力求從國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益出發(fā),一是考慮行政機(jī)關(guān)權(quán)力運(yùn)行的有效控制,防止權(quán)力無(wú)限擴(kuò)張;二是考慮行政程序的完備;三是考慮人民的權(quán)利得到保護(hù);四是兼顧國(guó)家利益的實(shí)現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧這一目標(biāo)奮進(jìn),因而我國(guó)行政程序法科學(xué)的目標(biāo)模式應(yīng)是控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重,突出對(duì)行政權(quán)力的控制、人民權(quán)利的維護(hù)、對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù),三者之間不能顧此失彼,應(yīng)并重發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,科學(xué)立法。

    在我國(guó)《行政處罰法》、《行政訴訟法》都從不同的角度上體現(xiàn)控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重的行政程序法目標(biāo)模式,這在我國(guó)是有現(xiàn)實(shí)的土壤基礎(chǔ)的,且理論上是確實(shí)可行的。

    控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重的行政程序法目標(biāo)模式是我國(guó)行政程序法發(fā)展的必然,這一模式和我國(guó)的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。中國(guó)改革開(kāi)放三十年,在廣泛而深刻的意義上促成了中國(guó)這個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,是一個(gè)新的起點(diǎn),從社會(huì)現(xiàn)代化的角度看,中國(guó)屬于后發(fā)現(xiàn)代化國(guó)家,與許多已經(jīng)完成現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國(guó)家相比,在各個(gè)方面皆有“趕超”的特點(diǎn)。在法治和法律體系的建設(shè)方面也不例外。

    可見(jiàn),中國(guó)的法律體系是具有一定規(guī)模和優(yōu)越性的,但也指出未來(lái)實(shí)質(zhì)意義的法律體系的建設(shè)之路是漫長(zhǎng)而艱辛的。于是,在今后將要制定的行政程序法更需要有一種高瞻遠(yuǎn)矚。在目標(biāo)模式的確立上,某種意義上可以說(shuō)控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重是我們目前境遇下的理想殿堂,但又是我們未來(lái)努力的方向和趨勢(shì)。畢竟在中國(guó)當(dāng)下,人民法律意識(shí)的提高、民主政治化的發(fā)展,并重模式成為我國(guó)行政程序法目標(biāo)模式的必然選擇。一方面由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民的科學(xué)文化水平有所提高,生活質(zhì)量也有所提高,人民對(duì)民主立法、科學(xué)立法的要求日增不減,人民要求有序的政治參與、要求政務(wù)公開(kāi)、民主監(jiān)督呈現(xiàn)上升趨勢(shì),依法行政,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家更應(yīng)該落到實(shí)處,這就要求我們更科學(xué)地運(yùn)用法律的手段控制行政權(quán)力的擴(kuò)張。

    另一方面,我國(guó)現(xiàn)正處于社會(huì)主義改革開(kāi)放時(shí)期,是各種社會(huì)矛盾突發(fā)和高發(fā)的時(shí)期,人民處于弱勢(shì)狀態(tài),因此對(duì)人民權(quán)利的維護(hù)必不可少。最后,我國(guó)改革就是為了發(fā)展,發(fā)展就需要一個(gè)強(qiáng)有力的政府作為支撐,作政策指導(dǎo),作法律導(dǎo)向,這就離不開(kāi)政府的服務(wù),因此,總的來(lái)說(shuō)控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重行政程序法目標(biāo)模式顯得更為符合中國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的立法的訴求,也更符合我國(guó)在新形勢(shì)下深入貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略,全面推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步加強(qiáng)法治政府建設(shè)的必然選擇。

    四、結(jié)語(yǔ)。

    在我國(guó),控權(quán)模式、維權(quán)模式和服務(wù)模式并重的這一模式看起來(lái)具有一定的理想性,但對(duì)于處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的中國(guó)而言,行政機(jī)關(guān)權(quán)力的控制、人民權(quán)利的維護(hù)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的服務(wù)是現(xiàn)實(shí)的,不容我們否認(rèn),隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展,在某一時(shí)期可能會(huì)有不同的目標(biāo)選擇、價(jià)值選擇,因而在這一并重模式中偏重一某一種模式是有可能的,但這三者之間的關(guān)系并不會(huì)因此而完全脫節(jié),這要求立法者自身具備較高水準(zhǔn)的辯證的理性的思考力,在立法的過(guò)程中,不僅要著眼于現(xiàn)在,注重現(xiàn)實(shí),更要明查將來(lái),把這三者有機(jī)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)我國(guó)行政程序法目標(biāo)模式科學(xué)化。

    與行政法相關(guān)的論文(實(shí)用18篇)篇十八

    國(guó)際損害責(zé)任指的是國(guó)際法不加禁止的行為所產(chǎn)生的損害性后果的國(guó)際責(zé)任,也被稱為“極端危險(xiǎn)活動(dòng)的責(zé)任”或“合法行為的責(zé)任”。筆者認(rèn)為國(guó)際損害責(zé)任的特征有三點(diǎn):第一,從單純定義的角度出發(fā),國(guó)際損害責(zé)任的承擔(dān)主體必須為國(guó)際法上的主體,且進(jìn)行的行為為國(guó)際法所沒(méi)有明文禁止的行為;第二,從責(zé)任追究的角度入手,國(guó)際損害責(zé)任的追究必須有兩個(gè)構(gòu)成要件:一是行為的實(shí)際存在,二是損害的實(shí)際存在;第三,從主體主觀因素和承擔(dān)責(zé)任方式進(jìn)行考察,主要為無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任和賠償。

    二、性質(zhì)分析。

    (一)國(guó)際損害責(zé)任與傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任制度并不等同。

    從產(chǎn)生兩者的基礎(chǔ)上看,傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任主要是由行為的不法性而產(chǎn)生,對(duì)損害事實(shí)和結(jié)果并無(wú)過(guò)分強(qiáng)調(diào),但國(guó)際損害責(zé)任卻恰好相反,并不拘泥于行為本身。另一方面,傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任在規(guī)則限制上并不涉及初級(jí)義務(wù),雖然也會(huì)有所聯(lián)系,而國(guó)際損害責(zé)任所涉及的實(shí)體規(guī)則卻大多是諸如賠償義務(wù)等初級(jí)義務(wù)。此外,傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任強(qiáng)調(diào)由國(guó)家承擔(dān)責(zé)任,不法行為也應(yīng)歸因于國(guó)家,國(guó)際損害責(zé)任只要求行為在國(guó)家的管轄或控制下發(fā)生,就可能引起。在對(duì)損害的要求上,傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任制度即使未造成損害也構(gòu)成對(duì)責(zé)任主體的追究。而損害后果的產(chǎn)生卻是國(guó)際損害責(zé)任賠償?shù)攘x務(wù)發(fā)生的充分條件,同時(shí)在賠償范圍方面,兩者也有所不同。責(zé)任的產(chǎn)生必定伴隨著特殊情況下責(zé)任的免除,在傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任中,只要國(guó)際法主體已經(jīng)采取公認(rèn)的合理合法手段阻止違法義務(wù)事實(shí)和結(jié)果的發(fā)生就可免除相應(yīng)的責(zé)任。而國(guó)際損害責(zé)任的要求比較嚴(yán)苛,只要行為一經(jīng)實(shí)施,便無(wú)法免除。最后從宏觀角度來(lái)看,兩者的立法功能也不盡相同,傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任目的在于確保國(guó)際義務(wù)得到遵守,是一種禁令,而國(guó)際損害責(zé)任的目的在于分配損害,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行合理公平的協(xié)調(diào)。

    (二)不可認(rèn)為國(guó)際損害責(zé)任是合法行為。

    由于大多數(shù)人對(duì)二元真值命題的偏愛(ài),導(dǎo)致許多初涉國(guó)際法的學(xué)者將國(guó)際法所不禁止的行為與合法行為劃上等號(hào)。然而,早在20世紀(jì)的美國(guó)著名法學(xué)家龐德就曾說(shuō)過(guò):“法律對(duì)其沒(méi)有明白加以譴責(zé)的東西并不一定表示贊同。”換言之,國(guó)際損害行為不能簡(jiǎn)單地用“法不禁止即為合法”的排除法來(lái)判斷其合法性。國(guó)際損害責(zé)任之所以具有模糊性,也是因?yàn)榭鐕?guó)性損害后果發(fā)生的不確定性,若考慮到跨國(guó)性損害后果的發(fā)生,那么其行為自身就能令人嗅到“非法”的意味。舉一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)睦?,在自己的居所與伴侶進(jìn)行性行為本無(wú)可厚非,但如果大開(kāi)門戶將這種行為有意識(shí)或者是無(wú)意識(shí)地公開(kāi),因?yàn)槠湓趥鞑ブ环N淫穢的信息而損害了公序良俗,那么行為便有“違法”的意味。正因?yàn)閲?guó)際損害行為的“違法”意味沒(méi)有不法行為來(lái)得那般濃厚,故在追究責(zé)任時(shí)的焦點(diǎn)只能針對(duì)其所造成的損害性結(jié)果。

    (三)國(guó)際損害責(zé)任與危險(xiǎn)行為也有差別《國(guó)際法未加禁止之行為引起有害后果之國(guó)際責(zé)任條款草案》第一章第一條明確規(guī)定:“本條款適用于:a.國(guó)際法未加禁止的、含有通過(guò)其物質(zhì)后果而引起重大跨界損害的風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng);b.國(guó)際法未加禁止的、不含有a所指之風(fēng)險(xiǎn)、但仍引起該損害的其他活動(dòng)。”從法條出發(fā),可以推測(cè)出國(guó)際損害責(zé)任并不一定具有行為上的危險(xiǎn)性,這也在一定程度上說(shuō)明損害后果發(fā)生的不可預(yù)期性。目前國(guó)際損害責(zé)任的適用范圍過(guò)于狹窄,也是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人未能清晰地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),而這一點(diǎn)仍不能說(shuō)明責(zé)任的性質(zhì)和產(chǎn)生的全部原因。

    三、對(duì)國(guó)際損害責(zé)任法理基礎(chǔ)相關(guān)學(xué)說(shuō)的駁斥。

    (一)危險(xiǎn)責(zé)任原則。

    危險(xiǎn)責(zé)任原則的落腳點(diǎn)在于行為的危險(xiǎn)性,用行為的危險(xiǎn)性作為標(biāo)準(zhǔn)衡量,以期確定責(zé)任的大小。但在前文中已經(jīng)說(shuō)到“國(guó)際損害行為不等同于危險(xiǎn)行為”,如果采用此學(xué)說(shuō),在學(xué)理上不僅存在著產(chǎn)生原因的片面性問(wèn)題,同時(shí)在實(shí)踐中,也會(huì)面臨著損害責(zé)任的適用范圍大大縮小的窘?jīng)r。那么與《國(guó)際法未加禁止之引起有害后果之國(guó)際責(zé)任條款草案》規(guī)定行為性質(zhì)的目的是背道而馳的.。

    (二)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則。

    無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,也叫無(wú)過(guò)失責(zé)任原則。它是指在行為主體沒(méi)有過(guò)錯(cuò)而造成他人損害的情況下,依照法律的規(guī)定,應(yīng)由與造成損害原因有關(guān)的行為主體承擔(dān)責(zé)任的原則。英美法中也稱之為“嚴(yán)格責(zé)任”。筆者在一開(kāi)始傾向于支持該原則作為損害責(zé)任的法理基礎(chǔ),直到拜讀了慕亞平教授所寫的《國(guó)際損害責(zé)任的性質(zhì)和法理基礎(chǔ)》才意識(shí)到此原則的不足之處:首先,國(guó)際損害責(zé)任的法理基礎(chǔ)是一個(gè)學(xué)理問(wèn)題,而無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則更類似于實(shí)踐中的解決方案,未能認(rèn)識(shí)到在一定程度上將損害的大小作為賠償?shù)臉?biāo)準(zhǔn)固然合理,但若將其用于法律價(jià)值的判斷,難免有失依據(jù)。將其與張明楷教授在刑法學(xué)中所提出的結(jié)果無(wú)價(jià)值論進(jìn)行類比,兩者有異曲同工之妙;其次,由于不可抗力可以導(dǎo)致?lián)p害責(zé)任的免除在國(guó)際法上已經(jīng)有所規(guī)定,若采用此原則,兩者之間難免發(fā)生沖突;最后,該原則也不符合責(zé)任的基本內(nèi)涵,在慕亞平教授的論文中已有詳細(xì)闡述,筆者在此便不便贅述。

    (三)公平責(zé)任原則。

    作為責(zé)任分配原則的一種,公平責(zé)任原則對(duì)于責(zé)任分配依據(jù)既不是行為,也不是特定事故原因,而是一種抽象的價(jià)值理念,即公平。從法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)來(lái)看,價(jià)值理念在一般情況下是不具有直接的可操作性的,這種法律現(xiàn)象的特殊性恰在于把一種價(jià)值理念作為調(diào)整具體社會(huì)關(guān)系的操作工具。公平作為一種價(jià)值追求,目的更在于對(duì)當(dāng)事人之間的財(cái)產(chǎn)狀況和損失進(jìn)行平衡,以期通過(guò)這種對(duì)損失的合理分配努力恢復(fù)利益的平衡。不僅許多持單一原理說(shuō)的學(xué)者認(rèn)為應(yīng)將其作為國(guó)際損害責(zé)任的法理基礎(chǔ),許多持多元原理說(shuō)的學(xué)者所提出的的多元原理中也包含此原則。但筆者認(rèn)為,此原則在一定程度上弱化了國(guó)際不加禁止行為的其他屬性。雖說(shuō)國(guó)際不加禁止行為不一定具有非法性和危險(xiǎn)性,但從要厘清之間的關(guān)系可以看出,國(guó)際不加禁止行為在大多數(shù)情況下仍具有“非法性”和“危險(xiǎn)性”的性質(zhì)。公平責(zé)任原則從單純的目的出發(fā),致力于恢復(fù)被破壞的財(cái)產(chǎn)利益的平衡,似乎未能明確回答國(guó)際損害責(zé)任的產(chǎn)生依據(jù)問(wèn)題。

    四、國(guó)際損害責(zé)任的法理基礎(chǔ)。

    應(yīng)為國(guó)際義務(wù)之不履行如前所述,筆者認(rèn)為危險(xiǎn)責(zé)任原則,無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則和公平原則三大主流學(xué)說(shuō)均有其不合理之處,都存在著未能闡明損害責(zé)任的法理基礎(chǔ)的問(wèn)題。粗淺而言,研究國(guó)際損害責(zé)任的法理基礎(chǔ)就是研究歸責(zé)原因,是一個(gè)停留于法律價(jià)值判斷維度上的問(wèn)題。換言之,是一個(gè)哲學(xué)上“為什么”的問(wèn)題。“法律責(zé)任是法律規(guī)定的,義務(wù)之不履行所處之必為狀態(tài)”,由這句法諺出發(fā),筆者認(rèn)為:行為國(guó)國(guó)際義務(wù)的不履行可以作為法理基礎(chǔ)對(duì)國(guó)際損害責(zé)任進(jìn)行相應(yīng)的解釋,其中的不履行包括了國(guó)際義務(wù)的不當(dāng)履行和國(guó)際權(quán)利和權(quán)力的不當(dāng)行使。此處所說(shuō)的“義務(wù)”包括了法律上和契約上的義務(wù)。

    (一)國(guó)際義務(wù)的不當(dāng)履行。

    國(guó)際義務(wù)的不當(dāng)履行通過(guò)程度的不同進(jìn)行劃分可進(jìn)一步劃分為義務(wù)的完全不履行和義務(wù)的瑕疵履行。“完全不履行”是履行形態(tài)中程度最重的級(jí)別,指的是完全無(wú)視法律對(duì)義務(wù)的相關(guān)規(guī)定,此時(shí)行為主體需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任是自然而然的。1993年11月3日中國(guó)代表在第四十八屆聯(lián)大上發(fā)言:未能實(shí)施在確定國(guó)家負(fù)有義務(wù)的條款上規(guī)定的預(yù)防措施或未能對(duì)措施給予應(yīng)有注意的國(guó)家,其行為可以定性為國(guó)際法上的不當(dāng)行為。在這種情況下,國(guó)際責(zé)任的問(wèn)題便有生長(zhǎng)的土壤了。此外,“義務(wù)的瑕疵履行”是指行為主體在形式上雖然履行了相應(yīng)的義務(wù),但卻在實(shí)質(zhì)上給對(duì)方造成了損害。對(duì)此,需要提醒注意的是:“不采取預(yù)防措施”能否作為責(zé)任的法理基礎(chǔ)在國(guó)際法學(xué)界是有所爭(zhēng)議的。雖然“不采取預(yù)防措施”所產(chǎn)生責(zé)任的基礎(chǔ)是實(shí)際損害且其履行也難以有統(tǒng)一的客觀標(biāo)準(zhǔn),但是“不采取預(yù)防措施”能否作為責(zé)任的法理基礎(chǔ)還是能通過(guò)有關(guān)條約的規(guī)定作出判斷。

    (二)國(guó)際權(quán)利和權(quán)力的不當(dāng)行使。

    羅馬著名法諺“行使自己權(quán)力不得損害及他人權(quán)利”表明了權(quán)力行使的邊界應(yīng)在損害他人權(quán)利之外。從“國(guó)際權(quán)利和權(quán)力的不正當(dāng)行使”指代的“不能不正當(dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力”的否定命題中我們可以得出結(jié)論:應(yīng)當(dāng)正當(dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力。在國(guó)際法著名的兩大判例――“特雷爾冶煉廠案”和“科孚海峽案”中,經(jīng)過(guò)對(duì)這一原則的重申,確立了一國(guó)不得對(duì)他國(guó)領(lǐng)土造成損害以及各國(guó)承擔(dān)國(guó)際義務(wù)不得允許本國(guó)領(lǐng)土被用來(lái)從事有害他國(guó)權(quán)利的活動(dòng)的國(guó)際法原則?!罢?dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力”原則正是在這樣的實(shí)踐中不停摸索前進(jìn),最終得以確立用于解決跨國(guó)損害問(wèn)題。同時(shí),從法理的角度進(jìn)行分析,“正當(dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力”也可以視為國(guó)家主權(quán)原則的派生原則。一方面,國(guó)家在其管轄的范圍內(nèi)從事活動(dòng)具有完全的自主性,另一方面,國(guó)家也有權(quán)要求他國(guó)在其境內(nèi)所從事的活動(dòng)不具有使本國(guó)發(fā)生損害的后果產(chǎn)生。若其他國(guó)家無(wú)法容忍某個(gè)國(guó)家在其領(lǐng)土上從事的國(guó)際法所不加禁止的活動(dòng)所造成的損害后果時(shí),則該國(guó)的行為可以認(rèn)定為“不當(dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力”。

    由此可見(jiàn),“不當(dāng)行使國(guó)際權(quán)利和權(quán)力”與相應(yīng)的國(guó)際法原則南轅北轍,行為的實(shí)施國(guó)理所應(yīng)當(dāng)要承擔(dān)相應(yīng)的國(guó)際損害責(zé)任。五、結(jié)語(yǔ)對(duì)于國(guó)際損害責(zé)任的法理基礎(chǔ),國(guó)際法學(xué)理論界并沒(méi)有一種占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位的學(xué)說(shuō)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的環(huán)境下,國(guó)際損害行為模式呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì)。在理論上,國(guó)際損害責(zé)任并未形成如傳統(tǒng)國(guó)家責(zé)任一般完善的體系和制度,即便是通過(guò)實(shí)踐數(shù)據(jù)的分析,也難以在操作規(guī)則上達(dá)到統(tǒng)一。因此,對(duì)于國(guó)際損害責(zé)任這一課題,理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路還只是剛剛起步,未來(lái)將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)不期而遇。

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    通過(guò)質(zhì)量月的活動(dòng),企業(yè)可以找出存在的問(wèn)題和隱患,并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn),提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些企業(yè)在質(zhì)量月活動(dòng)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,希望能給大家一些啟
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    幼兒園教案的編寫需要兼顧教師的指導(dǎo)和啟發(fā),以及幼兒的自主學(xué)習(xí)和探索。小編為大家整理了幾份優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。1.學(xué)習(xí)扮演理發(fā)店的理發(fā)
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    在追求廉政建設(shè)的道路上,述廉報(bào)告是不可或缺的工具之一。以下是一些關(guān)于述廉報(bào)告的經(jīng)典案例,展示了不同層次、不同領(lǐng)域的寫作特色。。回顧20__年,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的
    青春是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們要不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。以下是一些關(guān)于青春總結(jié)的范文,希望對(duì)大家總結(jié)寫作有所啟發(fā)。每每走過(guò)一處地方,那兒便留下了你步步的足跡。匆匆
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。
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    河南是中國(guó)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地,奠定了中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。河南的夜景迷人,以下是小編為大家整理的夜景欣賞推薦。聞一聞,你醉了;看一看,你笑了;嘗一嘗;你爽了。
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。你瞧,一縷明媚的陽(yáng)
    在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),可以采用倒序的方式,將最近的和最相關(guān)的經(jīng)歷放在前面,以便于雇主快速了解求職者的能力和背景。下面是一些跳槽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠給大家一些靈
    教師總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種記錄,更是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次系統(tǒng)評(píng)估。感謝以下教師們?cè)敢夥窒碜约旱慕處熆偨Y(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。20_年我有幸擔(dān)任了高
    優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。欣賞優(yōu)秀作文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和寫作水平。5月18日那天放學(xué)了,我慢吞吞地回到家,心
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    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。是甜的像融化后的冰淇淋般甜得苦澀
    師德師風(fēng)關(guān)乎教師自身的形象和社會(huì)的信任,對(duì)教師的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展具有重要影響。以下是一些教育領(lǐng)域內(nèi)優(yōu)秀教師的師德師風(fēng)心得體會(huì),希望可以給大家提供一些啟示和指導(dǎo)
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和反思的重要途徑。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
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    大班教案需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo),確保學(xué)生能夠全面掌握所學(xué)知識(shí)。大班教案的范文匯總?cè)缦?,大家可以根?jù)自己的需要進(jìn)行選擇和借鑒。1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒繼
    大班教案可以促使教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,根據(jù)不同的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)。歡迎大家閱讀以下關(guān)于大班教案的范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目的:1.通
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    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(簡(jiǎn)稱學(xué)法指導(dǎo))
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    競(jìng)聘不僅僅是為了得到一個(gè)職位,更重要的是通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)不斷提升自己的能力。以下是一些經(jīng)過(guò)成功競(jìng)聘的人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
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    月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié),希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所幫助和指導(dǎo)。今年,國(guó)家實(shí)行
    感恩是一種讓我們感受到溫暖和滿足的情感,它能夠給予我們內(nèi)心的平靜和滿足感。小編為大家整理了一些感恩的小故事,為大家展示了感恩的力量和魅力。那日演講時(shí),我十分害怕
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    述職報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和思考的重要方式。接下來(lái)是一些值得借鑒的述職報(bào)告樣例,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些好的寫作技巧。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),樹(shù)立和堅(jiān)持
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障雙方權(quán)益的重要法律工具。為了更好地理解合同協(xié)議的撰寫要點(diǎn),以下是一些標(biāo)準(zhǔn)模板及相關(guān)工具的推薦。依據(jù)中華人民共和國(guó)合同法有關(guān)規(guī)定,甲乙
    在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表達(dá)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和愛(ài)國(guó)之情。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下成千上萬(wàn)人手拉手,共同唱響國(guó)歌的場(chǎng)景,讓我們一起感受民族的凝聚力。隊(duì)員們,從現(xiàn)在
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。今天,烈日炎炎,太陽(yáng)就像一
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