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    我們的紹興三年級(模板21篇)

    時間:2025-06-02 作者:BW筆俠

    寫一篇優(yōu)秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇一

    在生活當(dāng)中,爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候,經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的事情,破壞了自然的風(fēng)景。

    小朋友們,在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物,也不要在文物上亂刻亂畫的,因為那是歷史文明的象征,如果你們看到有人在搞破壞,那一定要去阻止他,不要讓他破壞東西。

    你去公園里玩,你破壞一個東西,別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫,那么這個社會的大家庭就亂的一團糟,如果大家都亂涂亂畫,那么掃地的爺爺,奶奶,也就會拿著布去一點一點的擦,直到擦的干干凈凈為止,一點顏色也沒有了為止,有的可能永遠留在上面,破壞了原來的面貌。

    小朋友,如果你們亂涂亂畫,還會累的工作人員,筋疲力盡,大家就會少一會開心。

    小朋友們,我們一家要保護好我們的家園,你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜耍覀兙鸵欢ㄒプ柚顾麄儯蛔屗麄兤茐奈覀兊拿篮玫募覉@,請大家保護好我們的家園,做個文明的好少年!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇二

    這個學(xué)期,我和弟弟轉(zhuǎn)學(xué)了。今天,陽光明媚,我們背著書包來到了新的校園。一眼望去,“蛇形小學(xué)”四個金燦燦的大字在太陽底下閃閃發(fā)光。

    走進校園,首先映入眼簾的是豎立在高高的旗臺上的旗竿。周一早上,我們都會在五星紅旗下舉行升旗儀試。我們整整齊齊地站在旗臺下,唱著雄壯的.國歌,注視著那漸漸升起的五星紅旗,心潮澎湃,激動不已。

    走過旗臺,就是那長長的教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮。上課時,整整齊齊的朗讀聲從教室里邊傳出來,蕩漾在校園中。小鳥在樹枝上望著學(xué)校唧唧喳喳地叫,好像在說:“他們讀得真好!”下課了,同學(xué)們有的像箭一樣地沖了出去,在操場上歡樂地玩耍;有的安靜地坐在位子上復(fù)習(xí)老師講的知識;有的拿起了語文書到組長那兒背課文,你看,他背得多快多流利呀!

    最有趣的當(dāng)然是那三十分鐘的課間大活動。音樂一響起,同學(xué)們就飛快地來到走廊排好隊,前面的人一走,我們就跟上去。第一個節(jié)目是朗誦“弟子規(guī)”。你看,大家讀得多好呀!接下來的節(jié)目是做廣播體操,那整齊的動作,優(yōu)美的旋律,讓人看了賞心悅目。

    啊,我們的校園真美啊!真是“欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜”!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇三

    “啦啦啦……”“糟了,邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了!”“喂,你能安靜點嗎?邵家煦。”無論誰怎么抗議,邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。

    每次下課,我們五(4)班的同學(xué)都會聽到邵家煦的“魔音”,耳朵害怕被震聾就算了,最要命的是他又不是唱哪一首歌,而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來,耳膜都會震破!每次,同學(xué)問他喊的是什么,他總是笑嘻嘻地說:“我唱的是粵語歌,只不過你們沒聽過。”無奈之下,同學(xué)們也只能搖搖頭。

    雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱,但是在課堂上卻是一副乖模樣。

    記得有次語文課上,老師提出了問題,但班上一片寂靜,半晌,老師打破寂靜,給了我們提示,說在書中仔細尋找,就能找到答案。聽完老師的提示,大家不約而同地翻看課文,依然沒有結(jié)果。在這時,邵家煦把手高高地舉了起來,老師示意讓他回答問題,邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學(xué)們都用佩服的眼神看著他,他一臉坦然。老師讓他坐了下來,并表揚他回答得很好,希望我們能向他學(xué)習(xí)。

    “雪花飄飄,北風(fēng)嘯嘯……”聽,邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇四

    走進我們家的后花園,那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽,一點煩惱也沒有。

    春天,春姑娘來到了我的花園,告訴我園里沒有開的梨花一個小秘密,梨花開了。梨花,一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭,似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低著頭,像個害羞的小姑娘;還有的半開半合,仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋里,我真想變成一只美麗的蝴蝶,合著微風(fēng)在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。

    夏天,夏姑娘來到了我的花園,告訴我一池沒有開的荷花一個小秘密,荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶,風(fēng)爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹在地上,好像下了一場花瓣雨!

    秋天,秋姑娘來到了我的花園,告訴我還沒有開花的菊花一個小秘密,菊花開了。瞧!那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸,花瓣緊緊的包在一起,好像一張張孩子的笑臉,用好奇的大眼睛四處張望。遠遠望去,既像一個個絨球,又像一個大家庭圍坐在一起討論什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個抬起頭,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧!

    冬天,冬爺爺來到了我的花園,告訴我沒有盛開的梅花一個小秘密,梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅,粉紅,白色。紅色的梅花艷如桃李,燦如云霞,又如燃燒的火焰,舞動的紅旗,極為絢麗,頗具感染力。觀之使人受到鼓舞,感到振奮,心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇,帶著十二分的羞澀,如描似畫,柔情似水。置身其中賞心悅目,遐思無限,流連忘返。白色的梅花如銀雕,玉琢,雪塑,冰肌玉骨是那么清麗超然,滑雅脫俗,清白無暇,清正無邪,令人望之肅然起敬。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇五

    我們家有一條小太陽,你一定很奇怪吧,我們家怎么會有太陽,如果我們家有太陽了,那天上的太陽去哪兒了?而且我們家的太陽還是一條!別誤會,所謂的小太陽只是我們家養(yǎng)的一條小金魚。

    它的身體是桔紅色的,讓人感到很溫暖,就像一個太陽,所以我才給它取名叫小太陽;而耳朵很小很小,幾乎看不叫;眼睛鼓鼓的,亮亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠;嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小,吃起東西來,照樣吃很多,而且還不知饑飽飽,沒命地吃,怪不得金魚總是被撐死呢!

    小太陽很喜歡玩捉迷藏,每次吃完飯后,就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面(假的),一會兒躲在石頭后面,一會兒又躲在水草里面(因為里面空隙很大,而且水草旁邊還有一堆紅色的花,不注意的話,很難發(fā)現(xiàn)它),而且還時不時的探出一點小腦袋,就像小朋友玩捉迷藏的時候,生怕被別人找到,探頭看情況一樣。

    剛才已經(jīng)說過了,小太陽非常愛吃東西,我就超級納悶,魚食有那么好吃嗎?每次都吃那么多,你是要去參加大胃王比賽嗎?真是的,搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚食(以前是六七顆)。

    小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了,嚇得我趕緊扔下鉛筆(當(dāng)時我在畫畫),把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高,難道它要去參加跳高比賽,準(zhǔn)備得第一名,捧個大獎牌回來?要不干嘛每天都時不時的跳一下?唉,魚類的習(xí)慣我真不明白。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇六

    我們家有一輛自己的汽車。

    那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩,媽媽有時候也用它載我上學(xué)。

    我很喜歡我們家的汽車。可是有時候,我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。

    我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術(shù)的。因為所有的東西都是由原子組成的,我們也不例外。只要我說出一個地方,它就會把我分成許多的小原子,把我送到那里。比如,我說:“日本!”它就會把我分成原子,送到那里,然后再組裝起來。

    我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時候,車子只要伸出腿,一跳,那一瞬間,變形成飛機,飛在空中。

    我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話,當(dāng)沒有車位的時候,只要我把它變小,放在口袋里就萬事大吉了。

    我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份,點擊“開始”鍵,窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來,往窗外一看,我居然已經(jīng)穿越了時空!

    可是,想完了這一切以后,我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里,它可以為我遮風(fēng),為我擋雨,為我們提供便利的出行方式。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇七

    “田坭霖,快把鄰居家的貓抱過來,老鼠進來了!”

    等我將貓抱過來時,我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上,聚精會神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把,虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的意思,將貓放在地上,拍了拍它的`屁股,讓它去吃老鼠。貓呢!卻無動于衷,正在專心致志地洗臉呢!媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著,我立馬照做了。

    “老鼠,哪里跑!”我循聲望去,原來是老爸在抓老鼠。不料,老鼠一個猛撲,差點把我爸爸抓到了。趁此時機,老鼠慌忙逃走。“啪”的一聲把我嚇了一跳,原來是媽媽在用掃把打老鼠,這一打沒能打到老鼠,卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手,一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時,卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進了肚子里。

    清理好“現(xiàn)場”后,爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道,所以我們要搞好清潔。我和媽媽點了點頭,開始清理廚房,我可不希望這些“不速之客”再來我家。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇八

    我的家鄉(xiāng)重慶,是一座美麗的霧都。

    聽媽媽說,以前這里的霧淡淡的,飄在空中,就像仙境一樣美麗。可現(xiàn)在,卻見不到這樣的美景了,飄在空中的不止是霧,還有霧霾。濃厚的.霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙,空氣質(zhì)量越來越差。

    霧霾對人的身體傷害很大,尤其是兒童。今年冬天,就有很多兒童因為霧霾引起的呼吸道疾病入院,我有時也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害,人們大多數(shù)都帶上了口罩,有時候見了面,誰也認不出誰,霧霾拉開了人與人之間的距離。

    是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都?是環(huán)境污染。如:汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重,也許我們沒有看到,也許有些人看到了卻視若無睹,但環(huán)境日漸衰敗,這是不爭的事實。

    環(huán)境保護,是每一個人應(yīng)該注意的問題,因為這發(fā)生在我們身邊,并每時每刻影響著我們。同一個家園,同一個地球,需要我們共同呵護。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇九

    “哈哈……”嗯?這是從哪傳來的聲音?原來是證大校區(qū)里傳來的呀!我們的校園既是一個可以讓我們游玩的地方,有是供我們安靜學(xué)習(xí)的“書房”,這就是我最喜愛,最美麗的學(xué)校——證大校區(qū)。

    我們的校園四季分明,風(fēng)景最美的當(dāng)屬夏天和春天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團錦簇,鳥語花香,風(fēng)景宜人,在陽關(guān)的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。

    繞過屏幕,展現(xiàn)在我眼前的是一串串美麗的紫藤,小鳥正嘰嘰喳喳地叫著,動聽極了!不過我最喜歡的是“海灘”,那里有香蕉樹,椰子樹,看著上面的水果,可真讓人眼饞哪!雖然這些并不真實,但卻給人栩栩如生的感覺。怪不得它叫“室內(nèi)森林”呢!

    繼續(xù)往前走,你會發(fā)現(xiàn)一個非常大的操場,里面有沙坑跳遠,籃球場,足球場……可以說樣樣俱到!

    如果你走到二(6)班門口,你一定會被一個“花園”吸引住!里面有古怪的假山,可愛的小金魚,供人休息的長椅……可我最喜愛的還是那一串串葡萄,看著就誘人!

    啊!校園,是你讓我們快樂的長大,是你讓我們懂得更多的知識,我愛你!

    大家好,我是奉化市錦屏中心小學(xué)的學(xué)生,我叫呂雯。今天,我給大家說一說四季的學(xué)校吧。

    春天,樹木抽出嫩綠的枝芽,橡膠樹脫下舊裝換上了新裝。小花朵迎著春風(fēng)歡迎我們,小草也露出了腦袋給我們做歡迎儀式。荷花池的冰融化了,金魚們在自由自在的玩和看周圍的風(fēng)景。孔圣殿也被春雨洗得煥然一新。

    我一進校門,迎面撲來的是陣陣春風(fēng),讓你感到無比清新,也很有精神。——這就是春天的校園。

    夏天,樹葉密密麻麻的,荷花池里的魚兒們也在游來游去,好像在說“我好熱,我好熱”。花朵也熱得耷拉下來了,好像覺得夏天就是一個魔鬼。當(dāng)下起雷雨的時候,花朵就顯得很興奮,好像充滿了生機。雨后的夏天,使空氣變得更加清新了。——這就是夏天的校園。

    秋天,樹上長滿了紫色的野果。樹葉的顏色變化多端,有的樹葉金黃金黃,上面有黑黑的一點,有的樹葉半黃半綠,有被害蟲吃過的洞,還有的樹綠綠的,不過有一點黃黃的。荷花池的水面有許多落葉,像一條條小船或小舟蕩漾在水面上,如果螞蟻坐在上面,可以感到很熱鬧。——這就是秋天的校園。

    冬天,樹上的葉子都掉光了,光禿禿的,像一位位很有精神的老人。可有的樹上的葉子沒掉落,綠油油的,像一位位無精打采的年輕人。荷花池上結(jié)了一層冰,小金魚們都游到水底過冬去了。但是,冰面上卻有許多垃圾給荷花池帶來破壞。——這就是冬天的校園。

    四季的校園真美,希望你有時間,在網(wǎng)上多多了解我們學(xué)校吧!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十

    我是一只可愛的小魚,身上穿著淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河里,這里還住著我的哥哥河蚌,我的弟弟小蝦,還有我的妹妹——一只金色的、玲瓏剔透的小魚。我們一家人在小河里自由自在、無憂無慮地生活著。可是有一天,在小河的旁邊建起了一個很大的工廠。工廠里排出的污水向我們家里流去,原本清澈的小河變成了一條臭水溝,我們無法在這里生活下去,便各自尋找新的居住地了。我游了一路,看見江、河、湖、海,我發(fā)現(xiàn)它們附近都有下水道或工廠,只有大海被污染的程度不高,但我們都不適合在大海里居住。我碰見了我的哥哥,他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝里發(fā)現(xiàn)了我的弟弟和妹妹。后來,一個漂亮的小姑娘發(fā)現(xiàn)了我們,把我們?nèi)氲搅唆~缸里,我們才能生活到現(xiàn)在。我想對人類說:“請你們愛護這美麗的大自然,不要向我們的家園里放臟水了!大家一起保護環(huán)境,讓我們的世界變得更加美好吧!”

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十一

    小時候,家住在林場。那時的生活真是太充實了,每一天充滿了歡聲笑語。

    有一天,我們幾個小伙伴來到了附近的森林。這里實在是太美了!那感覺,宛如來到了一個虛幻縹緲的仙境一般:一棵又一棵的樹木,錯落有致地挺立在我們眼前,在它們綠色的枝丫上,仿佛都掛著一縷輕紗一般,在陽光照耀下,分外耀眼。我覺得自己就像來到了只有皇帝才能居住的皇宮寶殿一樣,只不過到處都是綠色的。我迫不及待地沖了進去,這里面,總有一種神秘感等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

    可是,好景不長,只短短的兩年時間,一切,都變了。

    當(dāng)我再次回到家鄉(xiāng),下車第一件事就是沖向那片期待已久的綠色城堡。當(dāng)我站在它面前時,我愣住了。為什么會缺少了那么多的樹木?它們,可是我最最親密的伙伴!如今,綠色城堡不見了,它再也不能閃爍出耀眼的金光了。我失了魂一樣,眼神迷茫地向家走去。后來,我才知道,是有一些人把樹砍掉賣錢了。

    森林是人類的朋友,可以為我們做出極大的貢獻。缺少了它,我們的生活環(huán)境將受到嚴重威脅,它是我們生活的防護罩。可是,有些人不但不愛護它,甚至還亂砍亂伐!換個角度思考,我們是人,若是缺少了居住的地方,只能去流浪。而砍伐了樹木,就會有一群又一群的鳥兒無家可歸。如果再這樣下去,我們就是屠戮者!森林森林,我們的家,我們要愛護你,就像你一直默默無聞地為我們奉獻一樣!

    關(guān)注森林,創(chuàng)建綠色家園。我們要從自己做起,把這份承載著全世界人民希望的擔(dān)子,在我們手中傳承下去!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十二

    我有一個充滿歡笑和歡笑的家庭,有一個幽默風(fēng)趣的父親,有一個廚藝高超的母親,還有非常愛我的爺爺奶奶。

    先說爸爸。爸爸有黑色的頭發(fā)和明亮的眼睛。爸爸的聽覺很靈敏。有時候我悄悄的走在他身后,他就會發(fā)現(xiàn)我。爸爸很逗,經(jīng)常給大家講笑話,逗得大家哈哈大笑。

    我媽媽是個好廚師。每次回家,進門總能聞到食物的味道。我媽媽也很喜歡讀書。她經(jīng)常在睡覺前和我一起看書。我媽還是淘寶高手,經(jīng)常在淘寶上買各種好玩的東西。

    爺爺也是個“書蟲”。家里有各種書,包括《孫子兵法》和《愛的教育》。爺爺經(jīng)常戴著老花鏡,在自己的房間里看書。

    奶奶可勤快了,各種家務(wù)做得有條不紊,家里也干凈。不管什么垃圾,她都瞞不過她的眼睛,家里一塵不染。

    最后說一下我。我通常喜歡騎自行車和跑步,我經(jīng)常在家彈鋼琴。我也懂中音,會彈很多很好聽的歌。學(xué)習(xí)之余也喜歡玩小游戲,也是游戲高手。

    這是我的家人。你喜歡我們家嗎?有空多來我家。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十三

    你看,班上的同學(xué)有的用手捂著嘴巴,笑也不敢笑;有的雙手舉著,像是投降的士兵;有的張大嘴巴,卻定在那里一動不動。他們都在干嘛呀?快去看看吧!

    原來,同學(xué)們在玩“我們都是木頭人”的游戲啊。我們先圍站在一起,老師一聲令下后,都被施了魔法似的一動也不動,像一個個木頭,各自擺出了怪異的造型。有的用牙齒咬住下唇,并用雙手做出在舉手的動作,雙眼緊緊地盯著黑板,像是要準(zhǔn)備回答老師的問題;有的把腳抬起來,雙手在課桌上撐著,像是正在跳高呢;還有的踮起腳尖,舉著三位手,脖子伸得長長的,好像在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

    老師喊口令時,我正在給兩位同學(xué)喂橘子,兩眼靜靜地注視著前方,雙手也像s型地伸向左右兩位同學(xué)的正前方。看似很輕松的樣子,不過我卻非常吃力地堅持著這個造型。當(dāng)老師告知我們還剩下10秒時,我的胳膊已經(jīng)麻木了,還特別酸,但我又不能動。該怎么辦啊?只能心里默默祈禱著這個游戲快點結(jié)束吧。

    “時間到”!老師又一聲令下,游戲終于結(jié)束了。同學(xué)們異口同聲地嘆道“唉!”,一聽就知道大家都累壞了。

    美好的`時光總是那么短暫,不知不覺游戲就結(jié)束了,可我還沉浸在玩游戲的“歡樂大海”中。真希望我們的課堂一直都這么充滿歡聲笑語。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十四

    小雞和小鴨是好朋友。

    一天晚上,小雞和小鴨商量好了第二天去采果子,小鴨還叮囑小雞:“明天把你家的小桶帶來。”

    第二天一早,小雞小鴨笑呵呵地來到果園前,忽然,一個不深不淺的小水坑擋住了去路。本來連蹦帶跳的小雞小鴨灰心喪氣地往回走,小鴨靈機一動,想出了一個辦法:“小雞,你騎在我的背上,我背你過去吧。”小雞慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說:“抓緊!”縱身一躍跳進水中。小鴨眼睛緊盯岸邊,使出全身的力氣劃水,小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者,好象坐在一條船上一樣。

    “終于到達果園了”,小雞跳上岸,歡天喜地地說。這時,從小雞后面冒出了小鴨的聲音:“岸太高了,你能想想辦法幫我上岸嗎?”。小雞左思右想,,想出一個好辦法。她走到果園里一個小池塘,裝了滿滿一桶水,然后跑回到小水坑,往水坑里澆水,澆了一桶又一桶,水坑里的水越來越高,小鴨一使勁,一下跳上了岸。

    小雞小鴨手拉手,快步走進了果園。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十五

    我們家有一位漂亮、心地善良、為人民服務(wù)的“白衣天使”。她每天都為病人看病,無論是白天還是黑夜,她總是為病人著想。

    她早晨起得很早,晚上睡得很晚。她曾經(jīng)治療過許許多多的病人。她的職業(yè)是醫(yī)生,她是一位白衣天使———我的媽媽!

    (二)人類靈魂的工程師。

    我爸爸的職業(yè)是教師,曾經(jīng)教過許許多多的學(xué)生,有的學(xué)生現(xiàn)在都上大學(xué)了,還有的參加了工作。

    我的爸爸工作很辛苦,他不光為學(xué)生著想,也為整個年級著想;他不光為整個年級著想,也為整個學(xué)校著想!每天,他想盡一切辦法教好每一個學(xué)生,有時甚至加班到晚上十二點,換來的是幸福和快樂!

    他教會了學(xué)生怎樣算加、減、乘、除,怎樣分辨東、西、南、北,怎樣解答生活中遇到的種種問題……這就是我的爸爸,人類靈魂的工程師!

    (三)祖國的花朵。

    我是祖國的花朵,那粉紅的花瓣是我紅紅的臉頰,那圓圓的花就是我那張幽默又逗人的笑臉。

    我在學(xué)校的成績還可以,如果考得不好,我就會有一種不詳?shù)母杏X,只好等著回家挨批了。有時我也非常幽默,比如畫一張漫畫,就會有同學(xué)開懷大笑,或者講一個笑話,都能讓同學(xué)們感到開心。

    說起來,我還有點小文采,就是大家說我日記寫得還不錯,其實這全是老師、爸爸、媽媽的功勞!我寫的每一篇日記都能讓人驚嘆!

    對于我,你現(xiàn)在了解一些了吧,這就是我,祖國的花朵!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十六

    親愛的小朋友,你的夢想是什么?我的夢想,那就是當(dāng)一名老師,一名光榮的人民教師!

    我喜歡當(dāng)老師已經(jīng)不是一天兩天了。很小的時候,我就喜歡當(dāng)?shù)艿苊妹脗兊睦蠋煛C慨?dāng)假期,我們一起來到外婆家,我就會要求弟弟妹妹們坐在客廳里,而臥、我就像模像樣的當(dāng)起一個老師了!“來,大家跟我一起念,可,可以的可……”這時,阿姨們就會在一邊笑著夸我:“我們家的小老師,挺像樣的哦!”

    當(dāng)然,小老師也要付出代價的啦!每當(dāng)春節(jié)里,阿姨舅舅們一起打牌的時候,他們就會大聲地叫:“悠悠,我們家的小老師!把你的學(xué)生都集中起來,上課去了!”這時,我就沒有辦法,乖乖地把弟弟妹妹們集中起來教學(xué)。有時,弟弟要我講故事,妹妹要上廁所,我分身無術(shù),真想大聲呵斥他們。可是媽媽的眼神悄悄地跟過來了,仿佛在說:“你不是說喜歡態(tài)度好的老師嗎?這么兇,誰會喜歡你啊?”我沒有辦法,只好把想罵人的話悄悄地堵在嗓子里。

    慢慢的,我還真的成了一個“好老師”了。弟弟犯錯了,我會耐心地和他講道理,陪他改正;妹妹要洗手,我就拿出肥皂,手把手地教她慢慢把手洗干凈……奇怪的是,弟弟妹妹們也漸漸喜歡上我了,有了難題,她們都不找阿姨們了,哈,我真的成了我們家的小老師了!

    小朋友,你的夢想是什么?我的夢想就是當(dāng)一名這樣讓同學(xué)們喜歡,讓其他老師喜歡的老師哦!我現(xiàn)在就是我們家名副其實的小老師呢,不信,你可以去問一問我們家的任何一個人呢!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十七

    除夕夜,我和爸爸媽媽一起看春晚。有一家“胖胖包子店”,講的是一個50元人民幣的假貨故事。有一首小虎隊唱的歌,和一個司機和一個女警察的故事。他們交換了工作,最后又回來了。

    我最喜歡的是劉謙的魔術(shù)。真的很精彩。劉謙真的很帥。他突然丟了一瓶果汁。最精彩的還在后面!劉謙緊緊地說:“下一步是見證奇跡,不要眨眼。”他一下子把手伸過桌子,真奇妙!媽媽說:“他把桌子搬走了。”

    精彩的節(jié)目還在進行,但是時間不早了,我只好離開電視,走進臥室。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十八

    鳥兒是人類的朋友,你是太陽,我是月亮,我們永遠不分離。

    鳥兒是人類的朋友,你是小魚,我是河水,我們永遠在一起。

    鳥兒是人類的朋友,你是綿羊,我是牧羊犬,我永遠保護著你。

    千百年來,我們是朋友。

    愿千百年之后,我們還是朋友。

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇十九

    書——是我們的營養(yǎng)品。

    俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是我們必不可少的東西。我們要看書,因為書可以給我們知識,書能給我們帶來無限快樂!

    我看過不少書,如《安徒生童話》》、《生活百科》《唐詩三百首》和《木偶奇遇記》等等......記得,有一天的下午,我的心情很浮躁。于是,我丟開所有的煩惱走進那飄滿墨香的圖書館,找一個安靜靠窗的位子坐下看《一千零一夜》。在書中我讀出了時間的味道,感受到多少年前某個人寫這本書時的心情。我品味著書中人的命運,并學(xué)會思考一些有關(guān)人生的話題。比如:健康是生命的源泉,運動是生命保護者。這時候,我所有的煩惱會煙消云散,幸福從心底升起。

    看罷,我向周圍看看,發(fā)現(xiàn)所有的人聞著書香。有的人嘴上含著笑,有的人臉上悲傷,有的人臉上表現(xiàn)出思考的專注和其它的種種神態(tài)......看著周圍的一切,心想書不僅是我們的營養(yǎng),更是我們生活中不可缺少的好朋友。

    書,是我們的營養(yǎng)品,讓我們一起感受那種無窮的快樂!品味那種幸福的感覺和無窮的力量,吸取那種昂貴的精華!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇二十

    我們是幸福快樂的一家人,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。

    我們幸福是因為每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

    我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發(fā)生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。

    其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸福快樂的。

    晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!

    我們的紹興三年級(模板21篇)篇二十一

    我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

    爸爸是中學(xué)老師。他誠實可信。有一次,一個老師讓他幫忙看自習(xí)。那天剛下了一場大雨,我對爸爸說:“下這么大的雨你就別去了。”“沒有!”爸爸斬釘截鐵地說:“答應(yīng)別人的事一定要去做。”說完,父親冒雨去上班了。每個認識爸爸的人都說他是個守信用的人。

    我媽媽也是老師。她既勤奮又能干。每天早上,我和爸爸還在睡覺,媽媽已經(jīng)開始做早餐了。吃完早餐后,她忙著洗碗和打掃房子。在媽媽的努力下,我們可以每天吃美味的食物,穿干凈的衣服。除了做家務(wù),我媽媽還每天幫我做作業(yè)。鄰居夸我媽能力好。

    我是一個初三的小學(xué)生,也是一個懂事的孩子。我知道爸爸媽媽工作很努力。他們回家,我會給他們倒水,拿拖鞋。爸媽待遇不好,我也不糾纏他們在這里買。爸爸媽媽說我懂事。

    快看!我們家還不錯!

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