優(yōu)秀作文是以生動(dòng)的語(yǔ)言、貼近的觀(guān)點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實(shí)的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解，讓人讀后贊嘆不已。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作特點(diǎn)，下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供參考。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇一
1.清風(fēng)和細(xì)雨在一起是詩(shī)情畫(huà)意，紅花和綠葉在一起是天經(jīng)地義，藍(lán)天和白云在一起是有情有義，你和我在一起是郎情妹意。情人節(jié)到了，愛(ài)你的心從未消減。
2.與風(fēng)飛舞，是雪花的幸福;與花相偎，是綠葉的慶幸;與云相伴，是天空的夙愿;擇流而居，是游魚(yú)的選擇。又到12.14情人節(jié)，想念與你相處的幸福時(shí)刻!
3.想你是純凈的空氣，伴著我每一次呼吸;我就是你的領(lǐng)地，心房踏滿(mǎn)你的足跡;時(shí)間穿梭在冬季，你就是雪花，完美得具體。12.14情人節(jié)，說(shuō)一聲好愛(ài)你!
4.一個(gè)擁抱，雖然寂靜無(wú)聲，卻勝過(guò)海誓山盟;一份體貼，雖然不夠浪漫，卻勝過(guò)甜言蜜語(yǔ);一份守候，或許有點(diǎn)平淡，卻透著真切的愛(ài)。祝情人節(jié)幸福甜蜜!
5.自從我得到你的愛(ài)，好像在漫漫的黑暗中見(jiàn)到了光明，好象在無(wú)涯的沙漠中得到了清泉，更好像在山石中發(fā)現(xiàn)了一枝鮮花，我怎能不感謝你呢?情人節(jié)快樂(lè)!
6.一朵兩朵三四朵，五十六十七十朵，八百九百一千朵，兩千三千四千朵，五千六千七千朵，九千九百九十朵，朵朵都送你心窩!情人節(jié)快樂(lè)!
7.世間本無(wú)沙漠，只因我每想你一次，上帝就落一粒沙，便有了撒哈拉!世間本無(wú)太平洋，只因我每想你一次，上帝就落一滴淚，便有了太平洋!情人節(jié)快樂(lè)!
8.眼睛是相機(jī)，距離是焦距。每天發(fā)生的點(diǎn)滴是照片中的故事。故事存在于腦海中最深刻的位置。情人節(jié)的時(shí)刻，你是否會(huì)明白這條信息的暗指?情人節(jié)快樂(lè)。
9.愛(ài)，是世界上最稀有的禮物;情，是世界上最寶貴的財(cái)富;我很幸運(yùn)，能得到你的愛(ài)情，你讓我成為世界上最幸福的人，謝謝你，寶貝，我愛(ài)你，情人節(jié)快樂(lè)!
10.有的愛(ài)像一杯白水，解渴但無(wú)滋味。有的愛(ài)像一杯可樂(lè)，美味卻不解渴。有的愛(ài)像一杯美酒，芳香卻容易迷醉。愛(ài)情本無(wú)完美，珍惜擁有最重要。情人節(jié)快樂(lè)。
11.升華癡情扎一束玫瑰花，增添愛(ài)戀提一瓶香檳酒，加大思念包一盒巧克力，復(fù)制相思點(diǎn)一支蠟燭燈，融合真誠(chéng)弄一桌情人宴;邀你入席，愿情人節(jié)的你，讀懂我的心意，讓你快樂(lè)更美麗，幸福無(wú)匹敵!
12.今天是情人節(jié)。沒(méi)有玫瑰，擔(dān)心花刺扎手。沒(méi)有巧克力，害怕卡路里豐腰。善解人意的好情人，打著燈籠也難找，晚餐的燭光更顯微弱。倒不如一起坐在海灘上慢慢聊。看夕陽(yáng)西下，白云蒼狗，直到天荒地老。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇二
1.我要許一個(gè)心愿叫永遠(yuǎn);在愛(ài)情的港灣，我將寄一份希望叫真摯。在這個(gè)情人節(jié)，我會(huì)用一份真情和你渡過(guò)。我們相守的情誼將伴著真摯永遠(yuǎn)。
2.看到你，我怕觸電;看不到你，我需要充電;如果沒(méi)有你，我想我會(huì)斷電。愛(ài)你是我的職業(yè)，想你是我的事業(yè)，抱你是我的特長(zhǎng)，吻你是我的專(zhuān)業(yè)!
3.沒(méi)有情人的人怎么會(huì)喜歡情人節(jié)的到來(lái)呢?無(wú)奈它畢竟已經(jīng)來(lái)了，只好祝福別人啦!你的寂寞，我來(lái)趕走;我的愛(ài)情，你會(huì)擁有。讓我們相愛(ài)，一直到永久!
4.你的過(guò)去我來(lái)不及參與，你的未來(lái)我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)!真誠(chéng)之中，與你相識(shí)相知;靈犀之間，與你朝夕相伴。
5.雖然不知道你什么時(shí)候可以來(lái)我身邊，但是我依舊堅(jiān)信愛(ài)情會(huì)來(lái)我身邊，只有相信才會(huì)存在，老天不會(huì)虧待喜歡微笑的女孩子的，你說(shuō)對(duì)嗎?雖然今年情人節(jié)還會(huì)一個(gè)人。
7.黃昏后，柳梢頭，浪漫相約小村口。問(wèn)世間，情何物，未見(jiàn)伊人愁上愁。移星座，轉(zhuǎn)北斗，有情有義天地久。情無(wú)窮，愛(ài)無(wú)邊，抱定癡愛(ài)永相守。預(yù)祝情人節(jié)快樂(lè)!
8.“你”，我一生最?lèi)?ài)的人;“你”，我一生最想的人;“你”，我愿守候一生的人;“你”，我一生的女人。情人節(jié)快樂(lè)!
9.在這深情的季節(jié)里，我好想送你一束盛開(kāi)的玫瑰和數(shù)不盡的祝福!但愿這玫瑰的清香能淡淡地散發(fā)出對(duì)你的柔柔關(guān)懷和思念的氣息，情人節(jié)快樂(lè)!
10.會(huì)因?yàn)橐皇赘柘矚g上一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)人喜歡一個(gè)城市，因?yàn)橐粋€(gè)城市喜歡上一種生活，然后成為一首歌，想念某個(gè)人。
11.情人節(jié)又來(lái)到，過(guò)節(jié)的人們心如小兔撲通跳，等著情人電話(huà)來(lái)呼叫，去品嘗愛(ài)情的味道。愿有情人做幸福的比翼鳥(niǎo)!
12.你是我生命中最閃亮的音符，我的生活因你而精彩!愿美好的樂(lè)章譜滿(mǎn)我們以后的每一個(gè)清晨與黃昏，親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)!
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇三
1.花香伊人，浪漫情人。攜一束浪漫的玫瑰，表一片誠(chéng)摯的真心，寫(xiě)一段溫馨的小詩(shī)，品一回甜甜的往事，美好記憶，都在心底。12.14情人節(jié)，短信表我心。
2.你若心寒，我是春天;你若心苦，我是甘甜;你若心傷，我是歡顏。也許我不是你一切的一切，每天的每天，但決不是你生命的負(fù)擔(dān)。
3.愛(ài)你一萬(wàn)年，夸張;愛(ài)你五千年，無(wú)望;愛(ài)你一千年，荒唐;愛(ài)你一百年，太長(zhǎng);接連愛(ài)你年，只要我身體健康，這是我的強(qiáng)項(xiàng)!
4.尋人廣告：某女氣質(zhì)高雅，溫柔美麗，聰明善良，常駐我心中。有知其下落者速與本人聯(lián)系，將以玫瑰花九十九朵酬謝!情人節(jié)快樂(lè)。
5.親愛(ài)的，你總是說(shuō)我愛(ài)吹牛，那么請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“為了你，我可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞奖?”因?yàn)椋耗恰霸隆笔悄悖恰氨铩币彩悄?
6.天氣預(yù)報(bào)：今天凌晨到白天有時(shí)有想您，下午轉(zhuǎn)大到暴想，預(yù)心情將由此降低五度。受延長(zhǎng)低氣壓影響，預(yù)此類(lèi)天氣將持續(xù)到到您為止。
7.你是如此風(fēng)度翩翩，輕盈靈巧來(lái)回飛躍，你用巧嘴歌唱春天，你用堅(jiān)強(qiáng)繪出畫(huà)卷。人們對(duì)你贊嘆不絕：好一只漂亮的雨燕!情人節(jié)快樂(lè)!
8.情人佳節(jié)迎喜氣，新老情人都愛(ài)你;兩手相牽不背棄，兩心合一利斷金;小小情人甜如蜜，幸福健康保佑你;一條短信傳情誼，彼此攜手永相依。情人節(jié)快樂(lè)!
9.親愛(ài)的，“掃描”到你，我的愛(ài)情“程序”就“啟動(dòng)”了，別人都說(shuō)我們很“兼容”。是屬于“超級(jí)鏈接”。特別是我們見(jiàn)面的那幾天，感情很快“升級(jí)”了!
10.不要問(wèn)我愛(ài)你有多深，跑到烈日下曬曬，太陽(yáng)代表我的情;不要問(wèn)我愛(ài)你有多久，抬頭望望寂寞的星空，月亮代表我的心!情人節(jié)快樂(lè)!
11.如果還是雨季，我還愿與你同行!如果已有夕陽(yáng)，我愿與你共賞!如果我有錢(qián)，我愿買(mǎi)下所有的玫瑰和巧克力。將我的心和這一切奉獻(xiàn)給你。
12.夢(mèng)里也在輕輕喚著你的名字。你就像一粒種子植入到我的心田在成長(zhǎng)中越來(lái)越茁壯纏繞在我的心房。怎能拔除你啊!還嫌不夠肉麻，趕緊回我短信就有啦!情人節(jié)快樂(lè)!
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇四
今天的青少年面臨越來(lái)越多的選擇，選擇對(duì)青少年提出了更高的要求；進(jìn)行合理選擇的方法和策略。要知道選擇對(duì)人生的重要性，慎重地對(duì)待人生的一些重要選擇，如升學(xué)與就業(yè)的選擇，并愿意為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。步入社會(huì)后，要懂得敬業(yè)與愛(ài)崗之間的關(guān)系，奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。
學(xué)生分析
針對(duì)的問(wèn)題：今天的學(xué)生所面臨的選擇越來(lái)越多，讓青少年不知道如何選擇，關(guān)鍵時(shí)刻則更加如此。同時(shí)部分學(xué)生缺乏選擇的策略與勇氣，選擇了逃避。或?qū)ψ约旱倪x擇不敢、不愿去承擔(dān)后果等。學(xué)生的需要：選擇是所有青少年都必須面臨的問(wèn)題，逃避和畏縮都是不應(yīng)該的。在升學(xué)和就業(yè)面前都要充分作好選擇的心理準(zhǔn)備。要有科學(xué)合理的方法和策略來(lái)選擇，同時(shí)還要勇于承擔(dān)后果和責(zé)任。以后面對(duì)自己的職業(yè)積極自覺(jué)地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇五
首先，在導(dǎo)課時(shí)，我采用了視頻導(dǎo)入的方法，為學(xué)生播放了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，在歌曲過(guò)后通過(guò)教師激勵(lì)每一位學(xué)生要通過(guò)自己的努力去擁有美好的未來(lái)引入正題——擁抱美好未來(lái)需要哪些素質(zhì)進(jìn)入新課。但是這個(gè)視頻和教學(xué)內(nèi)容其實(shí)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系，只能是創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍而已。
第三，在授課過(guò)程中自然地引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題思路、方法。例如：在分析“社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天仍需發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”的三則材料時(shí)，讓學(xué)生自主完成，老師的工作是和學(xué)生一起探討材料的關(guān)鍵詞、句及中心思想或主旨，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上答案回歸教材，那么再做相關(guān)的類(lèi)型題的時(shí)候?qū)W生們便能做到舉一反三；再如：“優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟”課本知識(shí)條理清晰、比較簡(jiǎn)單，這時(shí)老師就可以引導(dǎo)學(xué)生按照“是什么、為什么、怎么做”的思路自主學(xué)習(xí)，當(dāng)然對(duì)最后的“怎么做”要注意提升。
第四，生活中的場(chǎng)景往往能給學(xué)生最大的說(shuō)服力。新課程改革提出，生活是思想品德教育的根基，思想品德教育要在生活之中進(jìn)行，并最終要回到生活之中去。在講授“優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟”的時(shí)候，對(duì)于“怎么做”的教學(xué)設(shè)計(jì)我采取了對(duì)比法，此環(huán)節(jié)給學(xué)生最大的警醒————艱苦奮斗就在日常生活中，應(yīng)該從日常做起。
總之，感覺(jué)本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期目的，對(duì)學(xué)生的理解記憶是有很大幫助的，今后還應(yīng)該在教學(xué)設(shè)計(jì)上多下功夫。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇六
讓學(xué)生知道當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，理解終身學(xué)習(xí)的重要性，懂得將來(lái)無(wú)論是升入高中學(xué)習(xí)，還是工作都必須終身學(xué)習(xí)。，懂得初中三年學(xué)習(xí)的重要意義。
能力目標(biāo)：
培養(yǎng)接受社會(huì)新事物的能力等；具備終身學(xué)習(xí)的能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，理解終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的意義。肩負(fù)民族振興的使命，并珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
重點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)，持續(xù)發(fā)展。
難點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)生分析：
針對(duì)的問(wèn)題：對(duì)于學(xué)生們來(lái)講可能認(rèn)為學(xué)習(xí)就是在校的時(shí)候的行為，認(rèn)為畢業(yè)了，工作了就不用學(xué)習(xí)了。而且對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展也缺乏宏觀(guān)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生的需要：對(duì)于新時(shí)代的青少年不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí)，更要有終身學(xué)習(xí)知識(shí)的'理念和行為，才能不斷提高自己的素質(zhì)，成為現(xiàn)代化精神所需要的人才，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇七
1.用彩虹做件新衣，用彩霞作幅年畫(huà)，用彩筆寫(xiě)副。
對(duì)聯(lián)。
用太陽(yáng)做個(gè)燈籠用月亮做個(gè)果籃用星星做成糖果用短信寄給你恭祝你及全家情人節(jié)快樂(lè)!
2.伴著清風(fēng)嗅到愛(ài)情的芬芳，借著陽(yáng)光采擷愛(ài)情的光亮，迎著溫暖找尋愛(ài)情的味道。情人節(jié)到了，愿你做一匹愛(ài)情世界里的小黑馬，收獲屬于自己的愛(ài)情。
3.千年的輪回注定我們今生的相遇，百年的修行成就我們今生的緣分，今生我愿與你相伴，來(lái)世我愿與你相知，我向愛(ài)神維納斯祈禱我們永生永世永不分離。
4.相愛(ài)是一種幸福，相守是一種緣分，愿我們相愛(ài)一生，相守一世，等天老了，地荒了，海枯了，石爛了，還有兩顆相愛(ài)的心在跳動(dòng)!親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)!
5.路遙千里，難斷相思。人雖不至，心向往之。無(wú)言又無(wú)語(yǔ)，若即又若離。我思念著你，天天在一起;我深?lèi)?ài)著你，默默在心底;我祝福著你：情人節(jié)快樂(lè)!
6.這是一條魔鬼短信：收到愛(ài)情美滿(mǎn)，轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)連連，刪除煩惱如云煙，沒(méi)有戀人的桃花漫天，有戀人的親密無(wú)間，已結(jié)婚的幸福每天。情人節(jié)，快樂(lè)永遠(yuǎn)!
7.情人節(jié)到了要收禮物，我不知道送你啥好?就送你三個(gè)情人：一個(gè)陪你終身，一個(gè)陪你左右，還有一個(gè)永留你心中!他們的名字分別叫：健康，平安，快樂(lè)!
8.把熏衣草般純凈深長(zhǎng)的氣息送給你，把檸檬般靜謐可人的氣息送給你，把紫蘇般婉轉(zhuǎn)不斑駁的氣息送給你，把這個(gè)夏季最清爽的感覺(jué)送給你，祝情人節(jié)快樂(lè)!
9.看到你，我怕觸電;看不到你，我需要充電;如果沒(méi)有你，我會(huì)斷電。愛(ài)你是我的職業(yè)，想你是我的事業(yè);抱你是我的特長(zhǎng)，吻你是我的專(zhuān)業(yè)!情人節(jié)快樂(lè)!
10.我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜;我的心愿靠在你心里，心心相印永不渝。我的眼愿看在你眼里，望一眼柔情時(shí)空也停。情人節(jié)到了，祝你幸福快活。
1.我無(wú)法保證無(wú)法向你承諾什么，但我會(huì)做到：如果有一天你有饑餓的感覺(jué)，那時(shí)你定會(huì)看到，我已含笑餓死在你的懷抱中。
2.一束玫瑰是真心，一片真情是專(zhuān)心。一種相思是癡心，一份呵護(hù)是關(guān)心。一個(gè)步調(diào)是稱(chēng)心，一起歡笑是甜心。一路同行是誠(chéng)心，一生有你是恒心。12.14情人節(jié)，祝親愛(ài)的萬(wàn)事隨心，情人節(jié)開(kāi)心!
3.在情人節(jié)的那天夜里，我想聽(tīng)到的話(huà)是我愛(ài)你，我希望你做的事是：抱著我，靠著我，說(shuō)愛(ài)我。
4.情是心中的向往，是感覺(jué)的共鳴，是靈感的碰撞，是電光的閃耀，是甜蜜的瓊漿，是醉人的純酒，祝你情人節(jié)快樂(lè)!
5.你像那沾滿(mǎn)露珠的花瓣，給我?guī)?lái)一室芳香;你像那劃過(guò)藍(lán)天的鴿哨，給我?guī)?lái)心靈的靜遠(yuǎn)和追求。
6.有秘密相告，請(qǐng)不要睡覺(jué)。明天有人設(shè)圈套，想用玫瑰把你浸泡。如果發(fā)覺(jué)不妙，趕緊裸奔狂跑，生命至關(guān)重要，絕對(duì)不開(kāi)玩笑。記住，不準(zhǔn)笑!
7.人生總免不了老去，但我永遠(yuǎn)會(huì)記起與你的美好時(shí)光和溫情歲月。人生路上祝你擁有燦爛的心情和長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)。
8.我的心上人是個(gè)蓋世英雄，我知道，總有一天他會(huì)身披五彩戰(zhàn)衣，踏著鵲橋來(lái)接我，古天你能來(lái)嗎?你的織女!
9.錦瑟年華誰(shuí)與度?莫問(wèn)情歸處。在情人節(jié)到來(lái)的日子里，讓玫瑰花的美麗陶醉你的心房，把期待和夢(mèng)想托春風(fēng)捎去，讓愛(ài)情綻放。祝情人節(jié)快樂(lè)!
10.讓我親手給你沏杯茶，加進(jìn)一塊冰糖，再注入一腔熱情，把我的愛(ài)戀，一點(diǎn)點(diǎn)地溶進(jìn)茶中。在這溫馨的節(jié)日里，送去我款款的深情，情人節(jié)愉快。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇八
1.情深深，話(huà)綿綿，我愛(ài)你不需直言;雨蒙蒙，人戀戀，若是明白快來(lái)電。當(dāng)月光變成了你的目光，我的心已然蕩漾。親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)!
2.去了秋葉，來(lái)了冬雪，當(dāng)年輪再到今日時(shí)，希望別是用信函說(shuō)聲再見(jiàn)，請(qǐng)接受我的思念，讓我們攜手度過(guò)以后的每一個(gè)情人節(jié)!
3.我走過(guò)許多地方的路;經(jīng)過(guò)許多不同的橋;喝過(guò)許多種類(lèi)的酒;看過(guò)許多形狀的云;卻只愛(ài)過(guò)，一個(gè)正在看短信的人。情人節(jié)快樂(lè)!
4.如人生風(fēng)景在游走，每當(dāng)孤獨(dú)我回首，你的愛(ài)總在不遠(yuǎn)地方等著我;歲月如流在穿梭，喜怒哀樂(lè)我深鎖，只有你在天涯盡頭等著我!
5.有情人陪，疲倦的心不再空老。有情人陪，落寞的心不再寂寥。有情人陪，放逐的心不再落跑。有情人陪，一起過(guò)情人節(jié)，美的冒泡!
6.癡癡的心，是在想你;苦苦的心，是在盼你;甜甜的心，是見(jiàn)到你;暖暖的心，是守望你;綿綿的心，是在思你;真真的心，一直想你，一直愛(ài)你!
7.有情之人，天天是節(jié)。一句寒暖，一線(xiàn)相喧;一句叮嚀，一箋相傳;一份相思，一心相盼;一份愛(ài)意，一生相戀。老婆，情人節(jié)快樂(lè)!
8.長(zhǎng)相思，望月寒，情人佳節(jié)好思念。念著你就會(huì)念著你的眼，你的眼勝過(guò)你的臉。它會(huì)放射出誘人的光環(huán)，將我緊緊地套牢在你的身邊!
9.我用手記憶了你的樣子，用耳記憶了你的聲音，用唇記憶了你的味道，用眼睛記住了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心記憶了你的一切，我愛(ài)你，寶貝!
10.我愿化作一枝玫瑰花，被你緊緊握在手里，為你吐露芬芳;我想變成一塊巧克力，被你輕輕含在口中，讓你感覺(jué)香甜。親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)!
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇九
設(shè)計(jì)思路：
我現(xiàn)在教的班級(jí)有四個(gè)，每班人數(shù)都將近60人，不過(guò)學(xué)生們都很喜歡上思想品德課。因?yàn)樵谛抡n改的要求下，我的思品教學(xué)課多以多媒體和學(xué)生活動(dòng)為教學(xué)手段，這樣的課堂學(xué)習(xí)容量大，很方面，且激發(fā)了學(xué)生們較高的學(xué)習(xí)興趣，本節(jié)課就是基于這樣的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。本課的內(nèi)容從當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)切入，闡述新世紀(jì)對(duì)青少年的素質(zhì)提出了更高更新的要求;接著說(shuō)明應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，青少年應(yīng)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，理解終身學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的意義，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)生臨近畢業(yè)，也在學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)新課改，組織學(xué)生討論辯論，充分發(fā)揮多媒體的情景教學(xué)模式，也中分調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究、合作等主體作用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。
教學(xué)方法：
討論法、情境教學(xué)法、講授法。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能。
1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
2、明確終身學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人的可持續(xù)發(fā)展的意義。
過(guò)程與方法。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生接受社會(huì)新事物，增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)合作的能力，并且具備終身學(xué)習(xí)的能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)進(jìn)行創(chuàng)新，與他人合作，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，肩負(fù)民族振興的使命。
重點(diǎn)。
創(chuàng)新精神的重要性和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
難點(diǎn)。
終身學(xué)習(xí)的重要性。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課。
教師活動(dòng)：由不識(shí)字的人――不會(huì)學(xué)習(xí)的人說(shuō)起，演講21世紀(jì)的文盲的定義。引導(dǎo)：隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的帶來(lái)，我們只有努力學(xué)習(xí)，接受挑戰(zhàn)，才能擁有美好的未來(lái)。
學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真領(lǐng)會(huì)不識(shí)字、不會(huì)外語(yǔ)、不會(huì)計(jì)算機(jī)、不能與人很好相處、不能與環(huán)境協(xié)調(diào)一致、情感缺失的人，都是21世紀(jì)的文盲。
設(shè)計(jì)意圖：以發(fā)人深省的“文盲”概念的變化，觸發(fā)學(xué)生的危機(jī)感和緊迫感。
二、活動(dòng)一：您的知識(shí)更新了嗎?
教師活動(dòng)：多媒體顯示教材第140頁(yè)上的材料。
1、進(jìn)行小組競(jìng)賽，看那些小組指導(dǎo)的代表最新知識(shí)的名詞最多。
2、結(jié)合三個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生探討、交流，從而把握當(dāng)今時(shí)代的特征，了解時(shí)代對(duì)青少年提出的要求。
(1)知識(shí)更新周期不管縮短的原因是什么?
(2)從眾體現(xiàn)的社會(huì)變化的總趨勢(shì)是什么?
(3)這些新的變化向我們提出了那些新的挑戰(zhàn)?
3、小結(jié)：人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)，知識(shí)門(mén)類(lèi)激增，大量邊緣學(xué)科涌現(xiàn)，知識(shí)更新周期不斷縮短，信息化特征明顯。正如材料中說(shuō)的那樣，未來(lái)講師一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。這必將更加注重開(kāi)發(fā)人類(lèi)自身的資源、潛力與價(jià)值，對(duì)人的素質(zhì)提出更高、更新的要求。
學(xué)生活動(dòng)：小組競(jìng)賽，列舉代表最新知識(shí)的名詞。討論，解決問(wèn)題。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)列舉代表最新知識(shí)的名詞，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)更新的周期不斷。
縮短，從中把握當(dāng)今社會(huì)變化發(fā)展的總趨勢(shì)，感受社會(huì)變化對(duì)青少年提出的新挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)創(chuàng)新。
教師活動(dòng)：多媒體顯示教材第140頁(yè)下的材料。
1、小組展開(kāi)競(jìng)賽，看誰(shuí)能富有創(chuàng)造性地解決教材第140頁(yè)的兩個(gè)問(wèn)題。
2、創(chuàng)新精神還表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)列舉。
小結(jié)：創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。
學(xué)生活動(dòng)：小組匯報(bào)方法。列舉創(chuàng)新精神的表現(xiàn)。
設(shè)計(jì)意圖：既怕學(xué)生的創(chuàng)新思維，體會(huì)創(chuàng)新精神的重要意義，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
四、活動(dòng)三：探討團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
教師活動(dòng)：多媒體顯示教材141頁(yè)下的材料，組織學(xué)生分小組討論下列三個(gè)問(wèn)題，并抽提學(xué)生回答。
小結(jié)：團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
學(xué)生活動(dòng)：分組討論問(wèn)題，回答問(wèn)題。
設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
五、活動(dòng)四：談?wù)勔粋€(gè)人為什么要終身學(xué)習(xí)?
教師活動(dòng)：多媒體顯示教材142頁(yè)的表格，引導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)表格，展開(kāi)討論。
歸納總結(jié)：我們只有具備終身學(xué)習(xí)能力，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)，才能肩負(fù)民族振興的使命。
學(xué)生活動(dòng)：填寫(xiě)表格、討論。
設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生思考：飛速發(fā)展的社會(huì)，對(duì)青少年的素質(zhì)有哪些更高的要求，明確青少年只有不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，具備終身學(xué)習(xí)的能力，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)，才能肩負(fù)起民族振興的.使命。
六、活動(dòng)五：如何向許振超學(xué)習(xí)?
教師活動(dòng)：多媒體顯示教材第143頁(yè)的許振超的材料。引導(dǎo)學(xué)生探討以下問(wèn)題。
(1)是什么促進(jìn)許振超堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)的?
師點(diǎn)撥學(xué)生：在當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)逐漸成為一種生活方式。終身學(xué)習(xí)，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問(wèn)題，能滿(mǎn)足我們生存和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;還能充實(shí)我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學(xué)士既是個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會(huì)發(fā)展的必然要求。
(2)他是如何理解學(xué)習(xí)的?
師引導(dǎo)學(xué)生從原材料中找答案。
(3)許振超對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)你有什么啟示?
師總結(jié)：學(xué)校學(xué)習(xí)只是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)階段，初中畢業(yè)后，無(wú)論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會(huì)后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者，更有助于我們不斷開(kāi)拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來(lái);人人學(xué)習(xí)，成就祖國(guó)輝煌的明天!
小結(jié)：終身學(xué)習(xí)意義重大，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
學(xué)生活動(dòng)：了解許振超的故事，探討交流問(wèn)題。
設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生了解許振超的事跡，理解終身學(xué)習(xí)的意義，拓展對(duì)“學(xué)習(xí)”內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
七、活動(dòng)六：回顧和展望。
總結(jié)：學(xué)校學(xué)習(xí)不僅使我們掌握了知識(shí)，而且增強(qiáng)了能力，還學(xué)習(xí)了做人的基本準(zhǔn)則，樹(shù)立了一些對(duì)人生起著重要影響的觀(guān)念，右路與我們養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生活動(dòng)：結(jié)合自己的實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)。
設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行回顧和總結(jié)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生展望未來(lái)的生活，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
八、課堂小結(jié)：
本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神的重要性以及終身學(xué)習(xí)的重要性，希望同學(xué)們要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念，具備終身學(xué)習(xí)能力。
九、課堂練習(xí)：
多媒體顯示：如何把自己培養(yǎng)成21世紀(jì)需要的人才?(為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，中學(xué)生應(yīng)該具備那些素質(zhì)?)。
十、布置作業(yè)：
看“用生命書(shū)寫(xiě)生命”的作家史鐵生的《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《我與地壇》。
教學(xué)反思：
1、我歷來(lái)喜歡用勵(lì)志的文章做為作業(yè)布置給學(xué)生去看，從本節(jié)課的角度看，這次作業(yè)似乎與所學(xué)內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大，但是從思想品德教育的角度看，學(xué)生能養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣，也是有很大益處的。不過(guò)，我希望學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后仍能堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，不斷從書(shū)中汲取人生需要的營(yíng)養(yǎng)，不斷促進(jìn)人格的健全與成熟，從而形成正確的情感價(jià)值觀(guān)。這大概也是潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念吧。
2、在引導(dǎo)學(xué)生談團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候，活動(dòng)場(chǎng)面有些失控，這是在講課的過(guò)程中沒(méi)有引導(dǎo)好所致。今后要吸取教訓(xùn)。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十
1.一份牽掛的心，一條誠(chéng)摯的祝福，一句貼心的問(wèn)候，一個(gè)美好的祝愿，一種親密的友情，一起度過(guò)的歲月，情人節(jié)到來(lái)的時(shí)候，愿你能過(guò)的開(kāi)心快樂(lè)!
2.看到就不要錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)就可以來(lái)過(guò)，來(lái)過(guò)可能遺憾過(guò)，遺憾過(guò)就不能放過(guò)!放過(guò)就真的錯(cuò)過(guò)，好好想想，我在等你來(lái)過(guò)!老婆情人節(jié)愉快!
3.把我對(duì)你最美麗的愛(ài)之私語(yǔ)，打包成一個(gè)短信。字字含情，句句真心。在情人節(jié)之際，獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的你，愿你在字里行間體會(huì)到我的真情!
4.情人將至，我把：快樂(lè)送給開(kāi)朗的人，愛(ài)情送給懂愛(ài)的人，幸福送給有情的人，希望送給等待的人，成功送給奮斗的人，一切美好的祝福送給正在看短信的人!情人節(jié)日快樂(lè)!
5.朋友的意義就在于時(shí)刻想起，時(shí)刻惦念，即使在這個(gè)不屬于友情的節(jié)日里，也要為你送上我最真摯的祝福：祝你情人節(jié)快樂(lè)，愛(ài)情甜甜蜜蜜!
6.今天，全世界都戀愛(ài)了，蘋(píng)果愛(ài)上了梨，菠蘿愛(ài)上了蜜，河水愛(ài)上了魚(yú)，太陽(yáng)愛(ài)上了月亮，風(fēng)兒愛(ài)上了云絮，玫瑰愛(ài)上了你!情人節(jié)快樂(lè)喲!
7.從見(jiàn)你的第一眼開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)終于找到我的另一半了!我要給她一生的幸福!從未動(dòng)搖過(guò)!我堅(jiān)信一生不動(dòng)搖!情人節(jié)快樂(lè)!快樂(lè)情人節(jié)!
8.閉上眼睛，用心祈禱，心里想念的那個(gè)人就會(huì)來(lái)到眼前。讓我們的心緊緊相連，生生世世也不覺(jué)得厭，讓我們共同度過(guò)這個(gè)美妙的日子，情人節(jié)快樂(lè)!
9.鐘聲是我的問(wèn)候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂(lè)是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你情人節(jié)快樂(lè)!
10.曾經(jīng)為愛(ài)滿(mǎn)身傷痕，但我們都攜手走過(guò)。當(dāng)恐懼和艱難張牙舞爪時(shí)，愛(ài)是我們最后的防線(xiàn)。在這個(gè)特別的日子里，想對(duì)你說(shuō)：我會(huì)陪你一生一世。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十一
1.愛(ài)你就是這么莫名其妙，就是這么義無(wú)返顧，我知道我不會(huì)是你今生的，但你卻是我一生的最?lèi)?ài)!祝你情人節(jié)快樂(lè)！
2.有了太陽(yáng)地球才回轉(zhuǎn)，有了地球月亮才回轉(zhuǎn)，有了月亮星光才如此燦爛，有了你我的世界才如此豐富浪漫。情人節(jié)快樂(lè)。
3.會(huì)因?yàn)橐皇赘柘矚g上一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)人喜歡一個(gè)城市，因?yàn)橐粋€(gè)城市喜歡上一種生活，然后成為一首歌，想念某個(gè)人。
4.天啊!幫幫他吧!一人單身，沒(méi)有勇氣啊;神啊!救救他吧，一把年紀(jì)，沒(méi)有情人啊。情人節(jié)快樂(lè)!早日找到生命得另一半。
5.愛(ài)你就是這么莫名其妙，就是這么義無(wú)返顧，我知道我不會(huì)是你今生的，但你卻是我一生的最?lèi)?ài)!祝老婆你情人節(jié)快樂(lè)!
6.相遇是緣，茫茫人海因?yàn)槟阄易兊貌煌?想戀是樂(lè)，千年的愛(ài)情從此演繹;相伴是福，攜手向前是咱共同的愿望。祝情人節(jié)快樂(lè)!
7.雖然這個(gè)情人節(jié)我不能和你一起度過(guò)，但是我會(huì)用我對(duì)你的愛(ài)去澆灌這火紅的玫瑰花，用那晚的明月為你送去，祝你情人節(jié)快樂(lè)!
8.與你在一起的每天都是情人節(jié)!一直記得你的好記得你的妙，記得你的呱呱叫，希望我們?cè)谝黄饦?lè)陶陶哈哈笑，開(kāi)心直到老!
9.無(wú)論日子多忙碌，惦念不曾改變，無(wú)論世俗多紛擾，牽掛不曾改變，無(wú)論地老天荒多遙遠(yuǎn)，今生有緣遇見(jiàn)，更要珍惜。祝情人節(jié)快樂(lè)!
10.你醉人的微笑，讓我心跳，雖默默無(wú)語(yǔ)，卻勝過(guò)海誓山盟;你真情的回報(bào)，兩手相牽，勝過(guò)承諾萬(wàn)千。情人節(jié)，我只愿與你攜手到老。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十二
藝術(shù)美通過(guò)這個(gè)文本去窺探藝術(shù)家的技巧，他如何來(lái)反映他的什么呢？那個(gè)時(shí)代。對(duì)于這種利益的時(shí)候呢，那個(gè)推崇。藝術(shù)的本能，一旦這個(gè)事情，它的審美的價(jià)值會(huì)慢慢的進(jìn)入咱們的時(shí)代體驗(yàn)空間，也就是使用一旦消費(fèi)者后那種藝術(shù)的品格出現(xiàn)之后的那個(gè)照片就是藝術(shù)品，所以說(shuō)存在。深入非藝術(shù)領(lǐng)域之后，色彩弱化弱化之后的結(jié)果呢，藝術(shù)品格強(qiáng)化了，也就是這樣的藝術(shù)形象一定成為一座神秘之間的什么呢？那個(gè)對(duì)象咱們一般把這樣的就稱(chēng)為什么藝術(shù)存在，比如說(shuō)你們看什么呀那個(gè)宜興的陶瓷的，所有的陶瓷一般首先咱們都是從學(xué)術(shù)角度來(lái)進(jìn)行體驗(yàn)是吧，但是現(xiàn)在你們看到異形的陶瓷的，比如說(shuō)異星神的沙土基本上是把做一個(gè)藝術(shù)品來(lái)的。
假如他只有藝術(shù)宮人，沒(méi)有任何的實(shí)用價(jià)值，有可能這個(gè)藝術(shù)的成長(zhǎng)它是不完整的，比如說(shuō)你們?nèi)タ础Ｒ粋€(gè)是不好吃的秘密，什么好吃然后生活基本上都有地面，假如他肚子大，那種生產(chǎn)的景德鎮(zhèn)的，一個(gè)陶瓷的藝術(shù)，存在為曼城的那個(gè)對(duì)話(huà)，他為什么不能用那個(gè)大工藝的生產(chǎn)方式的，就是凸顯的就是審美的品格，假如你們倒過(guò)來(lái)看就是佛山的電子陶瓷都用手來(lái)制作了，它的生產(chǎn)效率是沒(méi)法保證，也就是你所存在的，首先就是什么呀從使用類(lèi)跟使用這兩個(gè)模塊去做，那這些時(shí)代來(lái)進(jìn)行區(qū)別，不是說(shuō)某個(gè)作品一開(kāi)始全都是審美的首先它。歷史變。所以咱們講。收買(mǎi)的一種什么技巧？什么事一什么作品？社會(huì)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)也就是說(shuō)在藝術(shù)審美的那個(gè)實(shí)踐之中，藝術(shù)作品，它是一條橋梁，一頭連著的是藝術(shù)家，一套連著的應(yīng)該是售貨或者是廣告費(fèi)，因?yàn)槭裁茨卦蹅冊(cè)诮?jīng)營(yíng)藝術(shù)設(shè)備的時(shí)候這個(gè)窗口。
我們上的大佛，只要你們走進(jìn)大坡的什么跟前，這個(gè)大火并非是找一下，身上的那個(gè)雙語(yǔ)受體服飾特別影響，越是千瘡百孔的。這個(gè)是走路使地區(qū)。一個(gè)是使用。生活作品那個(gè)情緒。假如說(shuō)有這種想法的話(huà)。他們的都交4點(diǎn)。他吃過(guò)。統(tǒng)一英語(yǔ)。一種自然風(fēng)光，通過(guò)某種形態(tài)那個(gè)什么照相機(jī)來(lái)進(jìn)行歷史的定格，本身是一種生活的時(shí)代那個(gè)場(chǎng)景，但是你經(jīng)過(guò)剪輯之后就用你的什么那個(gè)什么呀，審美發(fā)現(xiàn)了什么呀？那個(gè)生產(chǎn)了怎么看待？是否是藝術(shù)之顏色人之言來(lái)看看這里的一書(shū)一篇最好的什么呢？一個(gè)什么一個(gè)規(guī)則？你們看他在干哈，是否發(fā)現(xiàn)你是否有神的紀(jì)念，假如是簡(jiǎn)單的生活場(chǎng)景，跟審美跟藝術(shù)作品是沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的，只有這樣的板塊，這樣的插畫(huà)，都是藝術(shù)作品，要這點(diǎn)不明顯的話(huà)，書(shū)法呢，你們看就是見(jiàn)色見(jiàn)人對(duì)背后的人格跟什么呀說(shuō)話(huà)品格咱們比較什么呢那個(gè)在意的。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十三
1.我決定喜歡你一輩子，不是你的一輩子，是我的一輩子，只要我還活著，就會(huì)一直喜歡下去。情人節(jié)里，真心摯愛(ài)你的人，祝福你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!
2.親愛(ài)的，情人節(jié)讓我許愿：如果你是明月，我愿做星辰，把你映襯得無(wú)比嫵媚;如果你是鮮花，我愿做牛糞，把你滋潤(rùn)得鮮嫩嬌美。祝情人節(jié)快樂(lè)!
3.云想衣裳花想容，想你想得臉通紅。你是蜜蜂我是花，你是哈密我是瓜，你是牙膏我是刷，你是黑板我是擦，哪里有你哪里就是俺的家!情人節(jié)快樂(lè)!
4.蝴蝶成對(duì)飛翔，鳥(niǎo)兒成對(duì)吟唱，魚(yú)兒成對(duì)遨游，情人成對(duì)相伴，恩愛(ài)甜甜蜜蜜，情意纏纏綿綿，開(kāi)心度過(guò)分分秒秒，珍惜今生滴滴點(diǎn)點(diǎn)。情人節(jié)快樂(lè)!
5.如果我是風(fēng)，我愿隨你一起飛翔;如果我是葉，我愿和你一起變黃;如果我是太陽(yáng)，希望帶給你溫暖;如果我是星星，希望帶給你夢(mèng)想。情人節(jié)快樂(lè)!
6.有一種愛(ài)可以地久天長(zhǎng)，有一種情可以地老天荒，有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身旁，陪你看朝霞夕陽(yáng)。老婆，這個(gè)人就是我，情人節(jié)快樂(lè)。
7.用詩(shī)句給你縫一排靠墊兒，用祝福給你掛一幕窗簾兒，用甜蜜給你造一座宮殿，用玫瑰給你鋪一條幸福大道，情人節(jié)，祝福你幸福快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
8.情人節(jié)，以愛(ài)情為幌子，以情人為中心，秘密集會(huì)舊情人，月下偷會(huì)老情人，網(wǎng)上尋找癡情人，加快發(fā)展小情人，如果過(guò)節(jié)沒(méi)情人，回家哄哄老婆大人!
9.今天我又看見(jiàn)你了，你那樣迷人，穿著格子背心，悠閑地走著，一副超然自在的樣子，實(shí)在是可愛(ài)極了，真不知你當(dāng)年怎么就賽過(guò)兔子了呢?情人節(jié)快樂(lè)。
10.情人節(jié)要堅(jiān)持一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)。以騙感情為中心，以騙吃騙喝為基本點(diǎn)，走有中國(guó)特色的情人節(jié)道路。不管是男人女人神馬人，能騙到的就是接班人。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十四
1.有一段對(duì)白是關(guān)于我和你，有一些告白是發(fā)自心底，有一種等待是要你明白，有一句表白是我讀給你。我愛(ài)你，情人節(jié)快樂(lè)!
2.眼睛一閉一睜一個(gè)情人節(jié)過(guò)去了，哈!眼睛又一閉一睜，再一個(gè)情人節(jié)過(guò)去了，哈!時(shí)間飛逝，珍惜每一個(gè)有你陪伴的情人節(jié)，寶貝，我要眼睛一閉一睜的和你走過(guò)一生!
3.一束鮮花，二人呢喃;三盞紅酒，四目相對(duì);捂嘴淺笑，六次回眸;七上八下，久久情緣;千種相思，萬(wàn)般迷戀。情人節(jié)里，愿你和相愛(ài)的人，相依相伴!
4.一句不經(jīng)意的提及，又讓我想起了難以忘懷的你，你的悄然隱去，如天邊淡逝的云，憂(yōu)傷的令我心碎。情人節(jié)無(wú)聲而至，我依然送去關(guān)切的問(wèn)候，朋友，幸福。
5.自己買(mǎi)玫瑰，算了會(huì)被人笑;買(mǎi)巧克力，算了會(huì)胖;點(diǎn)上蠟燭，算了沒(méi)燭臺(tái)，難道用酒瓶;燒份炸雞，算了沒(méi)那本事;情人節(jié)，算了睡大覺(jué)!
6.牽掛不是一掛鞭炮，放了就完了;牽掛不是一段日子，過(guò)了就算了;牽掛是五百年前修來(lái)的福分，在對(duì)你一點(diǎn)一滴沒(méi)日沒(méi)夜的思念里修成正果!情人節(jié)我為你祝福!
7.情人節(jié)短信是紅色的，是玫瑰花瓣鋪成的花海。情人節(jié)的知信是浪漫的，是甜蜜香吻擁成的熱潮。情人節(jié)短信是一角一條的，是一心一意表達(dá)的真心!
8.照照鏡子，收起憔悴掛起快樂(lè)的笑臉;整整衣衫，撣去疲憊換來(lái)一身的輕閑;出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拋棄煩惱放松的大自然;發(fā)發(fā)短信息，祝你快樂(lè)情人節(jié)。
9.天天想著你的容顏你的笑。你的哭你的鬧，我對(duì)你的愛(ài)對(duì)你的好，相見(jiàn)時(shí)看見(jiàn)你的天真和善良，讓我深深的感動(dòng)，難忘一輩子。親愛(ài)的，情人節(jié)快樂(lè)!
10.白天我們思念，夜晚我們夢(mèng)見(jiàn)，約會(huì)我們不斷，情緣我們無(wú)限，相見(jiàn)我們恨晚，熱戀我們不倦，愛(ài)心我們互獻(xiàn)，祝福我們永遠(yuǎn)。情人節(jié)快樂(lè)!
11.情人節(jié)，玫瑰火了，我就想，以你的品味，玫瑰太俗了!社會(huì)在發(fā)展，人要想得遠(yuǎn)。于是我買(mǎi)了一把香菜，24k純天然的!問(wèn)我愛(ài)你有多深，香菜代表我的心!
12.愛(ài)情如花，綻放春天;愛(ài)情如蓮，嬌柔百變;愛(ài)情如藕，絲絲連連;愛(ài)情如露，晶瑩無(wú)染;愛(ài)情如我，真心不變。情人節(jié)這天一起去浪漫，不見(jiàn)不散!
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十五
1.風(fēng)，凋了花，謝了葉，褪去了春色;月，陰了晴，圓了缺，變幻了天際;我，見(jiàn)了你，愛(ài)了你，付出了真心。情人節(jié)，我愿與你攜手，天涯伴此生。
2.我已經(jīng)習(xí)慣了很多事情，習(xí)慣了看相同的景物，習(xí)慣了走相同的路線(xiàn)，習(xí)慣了到相同的目的地，習(xí)慣了牽著你的手感覺(jué)著你，情人節(jié)愿與你牽手度過(guò)。
3.朋友，今天是情人節(jié)，我知道你很忙，但是請(qǐng)牢記：玫瑰花拿不下的話(huà)，我?guī)湍隳?巧克力吃不完的話(huà)，我?guī)湍愠浴ＷＤ阈腋Ｃ恳惶?情人節(jié)快樂(lè)!
4.佳節(jié)有情，佳節(jié)有緣!明亮的笑容是你美麗的招牌，溫暖的語(yǔ)言是你可愛(ài)的標(biāo)志，你的美麗吸引所有的人，你的快樂(lè)感染所有的人，祝你情人節(jié)快樂(lè)!
5.考考你智慧，何水無(wú)魚(yú)?何山無(wú)石?何樹(shù)無(wú)枝?何子無(wú)父?何女無(wú)夫?何城無(wú)市?按序每句打一字，六字拼成一句很浪漫的話(huà)，請(qǐng)送給你最心愛(ài)的人。
6.在這個(gè)與眾不同的情人節(jié)里，我把誓言一生一世戴在你的手指上，縱然一生平平淡淡，同嘗甘苦，我愿永遠(yuǎn)為你擋風(fēng)遮雨共度朝朝暮暮。情人節(jié)快樂(lè)!
7.今天就是情人節(jié)了，切記鞏固老情人，發(fā)展新情人，保護(hù)小情人，提防知情人，祝老情人不老，新情人不跑，小情人不少，知情人不擾!情人節(jié)快樂(lè)!
8.一首詩(shī)或長(zhǎng)或短，總是為你而和;一支歌或快活慢，總是為你而作;一份情或喜或憂(yōu)，總是因你而起。親愛(ài)的，情人節(jié)到了，只想將這份情繼續(xù)，直到永遠(yuǎn)!
9.情人節(jié)把愛(ài)情套牢：微笑不如傻笑，讓他徹底暈掉;擁抱不如熊抱，管他想不想要;送花不如送鈔票，這年頭實(shí)惠最重要!純屬搞笑，祝你愛(ài)情美好!
10.用詩(shī)句給你縫一排靠墊兒，用祝福給你掛一幕窗簾兒，用甜蜜給你造一座宮殿，用玫瑰給你鋪一條幸福大道，情人節(jié)，祝福你幸福快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十六
童年是七彩的。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。每天我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在游戲中尋找快樂(lè)。
我的童年是美好的。家里有好玩的玩具，可口的飯菜，有各種各樣的新奇事物在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。每到休息的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶我出去玩玩，好讓我放松一下。我覺(jué)得我們的童年是幸福的。可是，有些小朋友的童年卻只有憂(yōu)愁和漫天的'炮火，沒(méi)有可口的飯菜，身上只穿著破破爛爛的衣服，連睡覺(jué)時(shí)都要提心吊膽的，害怕從天而降的炮彈毀滅了自己的家。每天有無(wú)數(shù)的人喪命在這可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)之下。
我們一定要珍惜童年的美好時(shí)光。同時(shí)，也希望生活在地球那端的小朋友們能趕快離開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)，過(guò)上幸福的生活。
與美好擁抱（實(shí)用17篇）篇十七
1.心靈的小河淙淙的往前流，我坐在歡快的水流里等你。經(jīng)過(guò)熟悉的小魚(yú)小蝦，奉上你我心靈的玫瑰，讓真愛(ài)之水時(shí)時(shí)澆灌，永不凋零。
2.玫瑰花遍街開(kāi)，情人節(jié)又來(lái)。花兒開(kāi)送英臺(tái)，牛郎織女愛(ài)仍在。今朝情人幸福愛(ài)，明朝歡喜月老拜，愿有情人終成眷屬!祝你情人節(jié)快樂(lè)!
3.白天思你，晚上想你，晝不成行，夜難入寐，顴陷眼烏，形銷(xiāo)骨立，千言萬(wàn)語(yǔ)，凝噎咽頭：快還我的愛(ài)，昨夜夢(mèng)中欠我的一萬(wàn)個(gè)吻!
4.編輯我的祝福萬(wàn)語(yǔ)千言，我的問(wèn)候到你的心田，刪除你的痛苦到天邊，回收我的回憶保存到永遠(yuǎn)，愛(ài)你不用蜜語(yǔ)甜言!情人節(jié)快樂(lè)!
5.想你在朝朝暮暮;想你在云起霧散;想你在花前月下;想你在眼底心頭;想你在漫漫長(zhǎng)夜;想你在今生來(lái)世;想你在情人節(jié)這樣浪漫的日子里!
6.你若心寒，我是春天;你若心苦，我是甘甜;你若心傷，我是歡顏。也許我不是你一切的一切，每天的每天，但決不是你生命的負(fù)擔(dān)。
7.愛(ài)你一萬(wàn)年，夸張;愛(ài)你五千年，無(wú)望;愛(ài)你一千年，荒唐;愛(ài)你一百年，太長(zhǎng);接連愛(ài)你年，只要我身體健康，這是我的強(qiáng)項(xiàng)!
8.尋人廣告：某女氣質(zhì)高雅，溫柔美麗，聰明善良，常駐我心中。有知其下落者速與本人聯(lián)系，將以玫瑰花九十九朵酬謝!情人節(jié)快樂(lè)。
9.親愛(ài)的，你總是說(shuō)我愛(ài)吹牛，那么請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“為了你，我可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞奖?”因?yàn)椋耗恰霸隆笔悄悖恰氨铩币彩悄?
10.天氣預(yù)報(bào)：今天凌晨到白天有時(shí)有想您，下午轉(zhuǎn)大到暴想，預(yù)心情將由此降低五度。受延長(zhǎng)低氣壓影響，預(yù)此類(lèi)天氣將持續(xù)到到您為止。