比賽可以讓人們更好地了解自己的優點和不足，有利于個人的成長和發展。下面是一些比賽的反思和總結，根據這些經驗教訓，我們可以更好地進行準備和應對。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇一
我系抱著豐富同學們的業余生活，展現同學們勇于拼搏的精神，增進大家的`感情，使我系成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽，比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，男雙。
策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月，我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓，并確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的經費預算。準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規則后。由體育部把比賽規則及報名表發放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則；報名完成后，根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統一采取十一分制，同時做好各個項目比賽的賽程表；賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判，記分員明確其職責，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
備戰階段：在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項事宜，做好充足準備，為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知，保證每名選手的正常參賽。
體育部干事在選手參賽過程中，不斷鼓勵選手，并做好各個選手的參賽工作，和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間，提前通知參賽選手按時到達比賽地點。
女子單打。
我院沈央培取得第五名。
男子單打。
我院王文勇取得第三名。
女子雙打。
我院沈央培和單海麗取得第一名。
我院王麗和張春梅取得第三名。
男子雙打。
我院孫樺和史凱烽取得第二名。
1、參賽中，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。
2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠，應該調動起大部分同學的積極性，讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質，提高我院學生的文化體育素質。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽簽。
4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導致群眾基礎不好，故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現的問題，是我們今后活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給我院學生提供更多更好的展示平臺。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇二
今天早上，我和爸爸比賽打羽毛球，媽媽給我們當裁判。
媽媽說：“比賽規則就是，對面的人發了球，你沒有接住，就要扣一分；不能打輕球也不能打太低的球；每人的總分是15分，比賽時間是15分鐘，到了時間，誰的扣分最少，誰就贏了。”
比賽開始了，我和爸爸你一球我一球，暫時都還沒有扣分。啊！我沒有集中注意力，媽媽發過來的這一球有點高而且很快，我不會扣球，所以就沒有接住它。唉！現在我被媽媽扣了一分，只有14分啦。我輸了一局，爸爸就有點驕傲了，放松了一些。沒有集中注意力，我就趁這個時候猛地一發球，爸爸沒有反應過來，心里有點慌張，急忙想扣球，結果，球拍沒有扣住球，球落了地，媽媽也被爸爸給扣了一分，和我一樣都是14分。就這樣，時間已經過了8分鐘了。這時，爸爸又發了一個高球，我用扣球的方法把球擋了過去，爸爸看到了，卻沒有去接球。因為爸爸從來都沒有看見過我會打扣球，今天看到了，因為吃驚，所以就沒有接球。哈哈，分數變成了13比14。爸爸比我多扣了一分。
這時裁判媽媽說：“暫停！中途休息3分鐘。”我和爸爸就到樹蔭下面乘涼去了。休息時間很快就到了，我們又開始比賽了，這時比賽時間還有4分鐘，我也突然發了高球而且還打得很遠呢，爸爸跑步太慢了，所以又沒有接著球，比分變成了12比14。正好比賽時間到了。媽媽說：“今天的比賽是笑笑贏啦！”
我今天可真開心啊！
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇三
我和爸爸打過許多場比賽，有乒乓球比賽；有跳繩比賽；還有跑步比賽……今天，我和爸爸要較量一番，誰是打羽毛球的贏者。
吃過晚飯，大家都干好自己的事情后，集中在客廳，準備開始今晚的比賽，媽媽來當裁判，我和爸爸都拿好了羽毛拍，開始要比賽。
“三、二、一，開始”，我先發球，我先來了個猛擊，使爸爸差點就摔倒了，可他還是接住了，我的心里怦怦直跳，想：這么難的球，也能接住，太厲害了！就這樣你打我接，來來回回，不分上下。有時候，球在中間，我們都不知道是誰的球，便爭論起來，誰也不讓誰，最后還是裁判想出了一個主意：用石頭剪子布來分，可每次都是爸爸輸了。
中場休息時，我坐在自己的休息區，一邊喝著水，一邊琢磨著如何戰勝爸爸。
又開始繼續比賽了，這是關鍵的最后一輪。我們都凝視著對方，爸爸皺著眉頭，用牙齒咬著嘴唇，眼睛瞪得和小燈泡差不多大了，空氣中處處充滿了殺氣。我用力發球，爸爸在空中揮舞一下，接住了球，我又趁爸爸走神時，來個“排山倒海”，哈哈，沒接住，我終于戰勝了爸爸。
最隆重的一個環節到來了——頒獎典禮。我站在沙發上，而爸爸站在地板上，領取了自己的獎品，用照相機拍下了這一瞬間美好的一刻。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇四
記雅典奧運會羽毛球冠亞軍決賽。
聽說今晚中國羽毛球選手張寧姐姐和荷蘭選手張海麗將有一場激烈的決賽，我們全家早早地就坐在電視機前等候比賽。因為我剛學打羽毛球的緣故，所以我特別地興奮。
比賽終于開始了，首局，張海麗利用平高球頻頻調動張寧姐姐的奔跑路線，并尋找機會大力劈殺網前，使得張寧姐姐開局就非常被動連輸幾分，首局失利，我們不禁為她捏了一把冷汗。第二局張寧姐姐逐漸習慣了對手的戰術，先以7：6領先，再依靠多變的手法以11：6扳回一局，我們全家興奮得大聲吶喊，我找出哨子用力地吹起來。
十年前，19歲的張寧姐姐以良好的身體條件和不俗的攻擊力脫穎而出，在第15屆尤伯杯賽中，第一次與張海麗相遇，結局使人大跌眼鏡，張海麗以2：1力挫張寧姐姐，這一次打擊使張寧姐姐步入了漫長的低潮期……四年后張寧姐姐走出低谷，贏得了一場又一場比賽，特別是去年奪得了羽毛球世錦賽單打世界冠軍。張寧姐姐與張海麗從初次相遇到現在十年間，共拼殺12次，各勝6場，剛好打成平手，此次雅典奧運會成了兩張之間決定性的一場比賽，她倆合寫的“十年羽壇恩怨史”成為國際羽壇有史以來最為精彩的篇章。
通師二附五（4）班。
李哲賢。
來源：m.01/。
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羽毛球比賽小學（精選21篇）篇五
今天下午，在練完球后，我和史祚政在球館里進行了一場激烈的羽毛球比賽。
史發球。我狠狠地把球扣了回去，沒想到正好打到他的拍子上，他一回，球輕輕地飛了過來。我立刻飛也似地跑上去接，沒想到拍子沒夠到球。我白白失了一分，后來還是因為輕球沒接住的緣故，比分打成了三比一，他是三，我是一。羽球教練王老師見了，嘲笑了我一句。我頓時心中的怒火平地而起：好，你今天嘲笑我，我一會兒就讓你后悔，我要為自己爭口氣!
就這樣，怒火燒得球拍變成了鋒利無比的金鋼，閃爍著必勝的光芒。史祚政又發來了一個球，我連扣帶殺猛地朝他的反方向打去。他當然沒來得及接。嘗到“甜頭”的我，像一員猛將，帶著關羽斬華熊的勁頭，殺得不厭其煩。我時而拉高遠，時而挑輕球；時而打斜角，又時而來一個兇猛的扣殺。但史祚政追得很緊，我一大意，他就趕上來一分。不一會兒，我的分數是二十，他是十六，我到了局點。我依然不敢馬虎一點，小心地給他發了一個高遠。沒想到他沒接到，白送給了我一分。
我贏了！
通過這局比賽，我們還是各有缺點的。好好練球，我們下次再比！
我用勝利的眼光看了一眼王老師，雖然他沒看見我。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇六
正月初四，我們一家在太奶奶家做客，下午閑著沒事，我和爺爺進行了羽毛球比賽。
比賽開始了 ，我先發球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向爺爺飛去。只見爺爺一伸手，哈哈，球卻落在他的腳下了，爺爺望著球說： “老了老了，跳不動了!”
第一只球爺爺輸了。接下來的3個球爺爺還是連連失分，爺爺說：“不打了，爺爺不會打。也打不過杭瑜。!”“不行，剛才是熱身，爺爺筋骨活絡好了，就打得好了!爺爺，繼續繼續!”我纏著爺爺。
新一輪開始了，是我發球，爺爺緊握住球拍擺好架勢準備接戰。我心里想：我得讓爺爺“戰勝”我。一開局，我就少使了一些力氣，爺爺順利地接住了球，我俏皮地對爺爺說：“爺爺，你真棒!”我接住爺爺的球，大聲一喊：“爺爺，看左邊，”只見爺爺把手往左邊一伸，球就送過來了。“哎呀”，可惜，爺爺使出的.力氣不大，球離我有點遠，我快速地跑過去，卻把球抬到了上面。這下，真的是爺爺勝利了。“爺爺，你的球很高明啊!”爺爺樂了!奶奶說他像個小孩。
我和爺爺繼續打球，經過剛才的熱身之后，爺爺的球技果然“大有進步”，我突然想到：以前，媽媽和我比賽時也一樣吧!哈哈，真快樂!
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇七
近些日子，我報名參加了大同市英語翻譯比賽。由于復習時間較短，而題的數量多、難度大，所以，要想獲得優秀的成績，只得“勤學苦練”了。這不，今天就要考試了，經過前幾天“不分晝夜”的“埋頭苦學”，我已準備充分了。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光。”有了這句話，也讓我信心百倍。
今天早晨，我和媽媽早早地趕到現場，坐在考場外等候比賽的開始。翻譯共分兩個環節：口譯40分，筆譯60分。我們又復習了一會兒，比賽就開始了。首先進行的是筆譯，我領到了答題卡和卷子之后，先粗略地瀏覽了一下卷子，“哇”這么簡單的題?不會吧!這種題對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我有些沾沾自喜，可警覺心卻告誡我，千萬不可粗心大意呀。我立馬醒悟了過來，可萬萬不可輕敵呀!于是，我開始小心翼翼地跨越這片充滿陷阱和“攔路虎”的森林。不一會兒，“堡壘”都被我攻克了，我又一絲不茍地檢查了兩遍“死亡沼澤”，終于堅定地把卷子交給了老師。我抹了一把汗，就出去等待下一環節了。
口譯很快就開始了，可是等了一個多小時才終于輪到了我們這一組，我們五人進場后，便都紛紛對序入座，當前兩位選手考完后，便輪我上場了。我感到非常緊張，仿佛心臟經過了胃、腸、肝和肺，轉了整整一圈又回到了原來的位置上。我讓自己努力保持鎮定，但腿還在抖個不停，回答得有些結結巴巴，甚至把七點鐘說成八點鐘，把那個說成了這個。我心想：這下可糟了，一定取不了好成績了。那樣的話我付出的辛苦不就付之東流了嗎?想到這兒，我的手心不禁泌出了汗。“現在開始評分!”，我被一個聲音從思緒中拉了出來，這時我的`心差點兒從嘴里掉出來。可仔細一看，結果令我大吃一驚。兩個40分剩下的是39.5、39、38.5，去掉一個最高分和一個最低分，最后得分39.5分。那時我簡直驚呆了，直到老師和同學們向我道賀時，我才回過神，爆發出興奮的歡呼。
雖然我這次取得了小小的成績，但我一定要在今后學習英語的過程中再接再厲，一定要多聽、多看、多說、多寫，讓英語成為我不可缺少的伙伴，爭取更好的成績。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇八
2.快樂打球，慢慢進步，開心生活。
3.業余水平，專業愛好，“羽”你共享。
4.以鍛煉為目的，享受羽毛球帶來的快樂。
5.“羽“樂無極限。
6.羽愛同行，羽過添情。
7.羽球會友，羽愛同行。
8.運動不可少，羽球實在好。
9.無“羽”倫比，誰“羽”爭鋒。白羽飛揚，我心激蕩。
10.羽球飛揚，最強。
11.舞動羽毛，舞動激情，舞動汗水，舞動夢想!
12.羽球，誰阻其鋒。
13.團隊，勇爭第一!
14.青色的羽毛，必定飄在勝利的云端!!!
15.羽毛羽毛，斗志昂揚!
16.青春無悔、激情無限!
18.白羽飛舞，我心激揚健康”運動、陽光、未來!
19.友誼第一,比賽第二。
20.羽動奇跡羽動飛揚。
21.頑強拼搏、勇奪第一。
22.一片羽毛承載你的一個夢想，快來吧!用汗水把夢想托起。
23.青色的羽毛，必定飄在勝利的云端!!!
24.羽毛羽毛，斗志昂揚!
25.青春無悔、激情無限!
27.白羽飛舞，我心激揚。
28.健康”運動、陽光、未來!
29.十年汗水換來一朝榮耀。
30.友誼第一,比賽第二。
31.羽動奇跡羽動飛揚。
33.心羽蕩漾。
34.頑強拼搏、勇奪第一。
35.舞動青春，誰“羽”爭鋒!
36.“羽”你相約，快樂時光。
37.發展羽毛球運動，增強人民體質。
38.風羽同舟，羽愛同行。
39.風羽同舟，羽過添情。
40.歡樂“羽”你同伴，健康“羽”你分享。
1.飛羽隊：羽化成仙，球滿人間。
2.銀羽聯隊：羽你分享，羽林爭鋒。
3.羽眾不同：球拍在手,天下我有!!
4.無敵隊：無羽倫比誰羽爭鋒。
5.風羽隊：風羽同舟，羽愛同行。
6.飛揚隊：羽動奇跡羽動飛揚。
7.必勝隊：羽毛羽毛，斗志昂揚!
8.翔羽隊：羽眾不同球拍在手,天下我有!!
9.名稱:六人行口號：六人行，我最行。
10.名稱：fighter口號：拼搏進取，創造奇跡。
11.名稱：夢之隊口號：堅持到底，我們讓夢想越飛越高，跟著節奏勇敢地走。
12.繽紛小組：拍打著，并快樂著，秀出繽紛的自己。
13.夢想小組：彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。
14.給力組：激情飛揚，超越自我。
15.天羽隊：從哪里摔倒，就從哪里爬起來!
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇九
一、參賽對象:。
三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:。
4月20日下午第三節課。
比賽分組及形式。
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組。
組長：鄧傳林。
成員：陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)。
許文靜：負責選手抽簽、記錄分組人員。
五、比賽規則。
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求。
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。
七、比賽獎勵。
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十
星期六，徐老師帶著學校羽毛球隊員參加大良街道教育組舉辦的大良中小學生羽毛球錦標賽。
我們來到比賽場地后，看見羽毛球館人山人海，已經有很多選手和家長來了。
“請本原小學的何俊杰和祥勝小學的李誠到二號場比賽。”廣播響了起來。這時，我開始緊張起來，慢慢地走到二號場。這時，爸爸、媽媽和奶奶也來看我比賽了。
比賽開始了，我發球給對手，對手用高遠球把球打到后場，我用剎球把球打到了對手的前場，對手用挑球把球打到了前場，我再次扣剎，無意地打中了對手的肚子。最終，我以15比2贏得了比賽，輕松地進入了下午的比賽，我興奮極了。
下午的比賽可沒那么順利，這次，我可真是遇到高手了。對手的名字叫李俊勇，是環城小學的學生。
比賽開始了，對手開始發球，我一個扣剎把球打到了對手的前場，對手用挑球打到了前場，我用搓球放網，對手以最大力的挑球打到了后場，我連忙后退，但接了一個空。
對手再次發球，我看見對手的左區留了一個大空位，我想如果我把球打到左區的后場，那對手就接不到球了。于是我立刻把球打到對手的左區，想不到對手步法極快，居然接到了球，并且把球打到后場，我又接了一個空。
對手再次發球，我再次嘗試用那種方法，可是太大力了，打出了界。
最終，我以7比15輸掉了比賽。這個比分令我有點失望。
這次是我練習羽毛球以來參加的第一次比賽，我不但見到了許多高手，而且還發現了自己的不足之處。這真是一次難忘的賽事！我會發揚“勝不驕，敗不餒”的精神，繼續努力練習的！
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十一
時針定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打開電視，觀看奧運會直播。
這場比賽堪稱是屬于強者這間的對決。我方是“世界第一”的中國選手林丹，對手是在全世界羽協享有盛譽的馬來西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應力和高超的技術。
比賽還沒開始，雙方均進入了緊張的準備階段。賽場上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來西亞選手準備就位，不停地拭著汗。而林丹卻鎮定自若，他沉穩的調試著球拍，臉上還洋溢著自信的微笑，仿佛他面對的不是隆重的奧運會比賽，而是一場平時和隊友間的游戲。賽場上燈火通明，一切均為接下來的驚心動魄的一幕精彩比賽做著準備。
“比賽開始！”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來飛去、上沖下撞、盤旋飛舞，就像一個雜技演員在空中做著各種驚險動作。羽毛球與球拍碰撞所發出的清脆聲響絡繹不絕。林丹揮舞著球拍，左擋，右擋，上揮，下掩，見招拆招，打得不可開交。一套套標準的動作在我眼中閃過。“嗖——”，羽毛球劃過一道優美的弧線，向林丹身后飛去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在場的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭，靈活的接下這一球。
時間一分一秒地過去了，雙方額頭上滿是汗珠。比賽進入了白熱化階段。林丹連續贏了好幾個球，正是越戰越勇之時，比分打到了19:20，也正是一決勝負之時。只見林丹以驚人之勢，飛身躍起，雙目圓瞪，須眉皆張，整個賽場鴉雀無聲，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳著。林丹重重地向對手給予了最后一擊。白光一閃，破空之聲如口哨般悠長。羽毛球旋轉著，沖破了對手的防御。
“林丹勝利”，林丹贏得了一枚奧運會光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時刻，我和齊聲歡呼，為這金牌，為這一場驚心動魄的比賽！
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十二
為了豐富公司員工的業余生活，培養員工團隊精神，增強員工凝聚力，促進各公司之間友誼，營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的企業聯誼氛圍，展示員工青春活力。目的是通過這次員工之間的交流和溝通能夠更有效率的實現我們各商家之間的后續活動的配合程度有利于各商家更好的實現資源共享，擴展銷售渠道實現更好的營銷效果。特舉辦羽毛球球賽。
團結、奮進、拼搏。
友誼第一比賽第二。
待定。
花園體育文化中心。
蘇寧電器，山西證券和上海大眾4s店員工。
1、比賽項目：羽毛球雙打。
2、比賽形式有花園體育文化中心制訂。
3、裁判設置：參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判，抽簽決定裁判場次。
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
比賽經費（場地由山西證券和上海大眾4s店提供）。
1、獎金：（注：生活用品系列如：美的飲水機（388元）、格力加濕器（199元）、電子秤（99元），環保袋等獎品由蘇寧電器贊助）。
a：獎金設置：冠軍：美的飲水機（388元）。
亞軍：格力加濕器（199元），季軍：電子秤（99元）。
參于獎：環保袋。
b：獎項設置：
1)混雙或自由組合前三名。
2)參與獎各商家員工。
希望各商家部門負責人能夠去現場觀看，體現活動的重視程度。
蘇寧電器太原解北店山西證券解放北路營業部上海大眾興業泰4s店。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十三
2.每球得分制。
3.每回合中，取勝的一方加1分。
4.當雙方均為20分時，領先對方2分的一方贏得該局比賽。
5.當雙方均為29分時，先取得30分的一方贏得該局比賽。
6.一局比賽的獲勝方在下一局率先發球。
賽間休息與換邊規則。
1.在一局比賽中，當領先的一方達到11分時，雙方有60秒休息時間。
2.在兩局比賽間，雙方有2分鐘的休息時間。
3.在決勝局的中，當領先的一方達到11分時，雙方交換場地。
規則單打。
2.如果發球方取得一分，那么下一回合其繼續發球。
3.如果接發球方取得一分，那么下一回合其成為發球方。
規則雙打。
2.如果發球方取得一分，那么下一回合其繼續發球，且發球人不變。
3.如果接發球方取得一分，那么下一回合其成為發球方。
4.當且僅當發球方得分時，發球方的兩位選手交換左右半場。
規則三打三。
1.比賽前每隊確定第一、第二、第三發球隊員和接發球隊員，分別為a隊（a1、a2、a3）、b隊（b1、b2、b3）。
2.a1發球，b1則接發球。
3.b1發球，a1則接發球，以此類推。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十四
每當我看見掛在墻上的金牌，就會想起那場扣人心弦的羽毛球比賽。
記得去年年底，我們幾個小隊員代表平頂山去鄭州參加河南省青少年羽毛球錦標賽，這是河南省最大，參加人數最多，最高標準的比賽，一個個地方的代表隊摩拳擦掌，欲要爭得最后的冠軍。
開幕式結束后，總裁判長宣布比賽正式開始，各年齡組的比賽都在激烈地進行著，我過五關斬六將，一路領先，經過32進1，16進1，8進1，4進1的比賽成功晉級決賽爭奪冠亞軍。這幾場比賽下來，我體力消耗了不少，教練給我拿來了士力架，讓我補充一下體力，我一邊吃著，一邊聽著教練給我講決賽的戰略。決賽的對手是我昔日的最要好的朋友，如今要在賽場上一決勝負，我的心又開始如小鹿亂撞般緊張起來，雖然我知道不該緊張的，但是我還是克制不住，我感覺到額角流下了一滴并不明顯的汗，心跳越來越快，腳有點發抖，像是第一次要上戰場的小兵心情無比緊張和復雜。
決賽開始了，所有的人都集中在這塊場地觀看比賽，球館突然安靜下來，靜得連呼吸聲都能聽見，他先發球，他上場就用“聲東擊西”的戰略，準備消耗我的體力，只見他打出的球，忽而跑到左邊，忽而飛到右邊，一會遠遠的飛到我的后現，一會球又擦網而過，飛到了我的前面，我都輕巧地將球打了回去，他慢了半步沒有接到球。
“李許欣，加油！再來一個好球！”啦啦隊呼喊著，在為我加油、打氣。只見他瞪著眼，嘟著嘴，唬著臉，可逗啦！他氣呼呼地一使勁，將球又打了過來，我措手不及，踉踉蹌蹌地后退了幾步也沒能接到球，這下，他可樂啦！我看著他幸災樂禍地樣子，心想，別高興得太早了，騎驢看唱本——走著瞧！我撿起球，一個“秋風掃落葉”把球猛地打過去，他高高舉起球拍，做了個假動作，似乎很用力的樣子，結果呢？輕輕挑了一下，來了一個縮短，我見勢不妙，三步并成兩步，將球打了回去，他一緊張，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球落地了，就這樣我以大分領先，先羸了第一局。
第二局開始了，這是關鍵的一局，我按照教練講的，以快速進攻的戰略，先以大比分領先，再采用多拍，拉高遠球，打他的返手來消耗他的體力。賽場不時傳出吶喊聲，加油聲，我們都虎視眈眈地盯著對方，生怕球有什么閃失，他發了一個過網球，我大步向前，一招“海底撈月”把球救了上來。我又來了“秋風掃落葉”，他頓時又慌了手腳，只好眼睜睜地看著羽毛球又落了地，幾個回合下來，他氣喘吁吁，滿頭大汗。最后我以21：11贏了第二局。最終我獲得了我們這個年齡組的冠軍，這是我第二次蟬聯錦標賽的冠軍。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十五
星期天的上午襄陽市舉行了羽毛球比賽，我早早地來到了球館，因為我的`同學吳曉曉很會打羽毛球，我要為她吶喊助威，也可以學習她的球技。
我早早地到了球館，看見各位運動員在做熱身活動，以防止在比賽中拉傷。八點的時候音樂響起，運動員們迅速集合，聽著裁判講比賽規則。
八點三十分比賽準時開始，我坐在了觀眾席的最前面，這樣可以看得更清楚。沒想到，吳曉曉被安排在第一場比賽。她連忙跑到檢錄處，進行檢錄。吳思琪打比賽的場地在8號場地，我便來到了離她最近的座位看她打比賽。她的對手是一位身材高大的女生，可是吳曉曉并不害怕，她始終露著自信的笑容。吳曉曉選擇了接發球，只見她右手握著羽毛球拍，全神貫注地盯著正要發球的對手。對手以迅雷不及掩耳之勢發了一個又高又遠的高遠球，吳曉曉鎮定自若地用出了她的獨門絕技——平快球，只見她雙腿微微彎曲，半弓著上身，當球飛過來時快速地伸出右手將球往前一推，便自如地將球打到了對手的那一面。一時間，觀眾席上發出雷鳴般的掌聲，我也不禁站起來為吳曉曉鼓掌。但是對手身高比吳曉曉高出很多，吳曉曉在場上來回奔跑很耗費體力。
我的心也隨著球的來回緊張波動，不知不覺，第一局結束了，吳曉曉終于勝利了，我提到嗓子眼的心才算放下了。
很快第二局就開始了，吳曉曉雖然累得滿頭大汗，但一點也不服輸。第二局開始她發球，只見她雙眼盯住對方的腳步，調了一個網前小球。對方也不甘示弱，跨出一大步回了一個小球，吳曉曉以離弦之箭的速度沖了過去接住了。就這樣在你來我往之中，吳曉曉憑借她頑強的斗志和堅強的毅力，最終取得了勝利。這場比賽吳曉曉打得很吃力，但是她的精神深深地感染了我。
觀看了這次比賽，我明白了干什么事情，不管遇到多大的困難都要堅持不懈，不管對方優勢有多強，我們都要去努力拼搏。歷經風雨，總會見彩虹！
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十六
皮埃爾·顧拜旦曾經說過："一個民族，老當益壯的人多，那個名族一定強；一個民族，未老先衰的人多，那個民族一定弱。"是啊，生命在于運動，每個人都有自己喜歡的體育運動，我也有--那就是打羽毛球！
在暑假期間，媽媽給我報了羽毛球班，在那里教練教會了我打羽毛球地方法和要素，之后我便喜歡上了打羽毛球！
星期日，我和爸爸準備在樓下進行羽毛球對打！
我代表紅隊首先上場，爸爸代表藍隊緊隨我后上場。
第一局開始了，我先發球，我打出了本次比賽的第一個完美弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶！但是，美好的都是短暫的，只見老爸握緊拍子毫不留情的鼓足了勁的舞動牌子向羽毛球打去，羽毛球在剎那間從蝴蝶轉換成了威力不凡的炮彈，以光速向我飛來，因為沒有事前準備這一球打得我夠嗆，顯得有點措手不及，一不小心"中彈了"，這個下馬威使我士氣大減，同時也代表著第一局我輸了！1比0老爸領先。我有點想迫不及待的將分追回，老爸的下馬威讓我的心里提高了警戒同時也降低了情緒一箭雙雕，局勢對我十分不利！第二局開始了，這次我吸取了前面的教訓打起來也毫不留情，絲毫不讓老爸，"嗖"一個凝結了我全部力量的"流星"似撞地球般的力量沖了過去，可是被眼疾手快的老爸用那羽毛球拍給"彈"了回來，速度絲毫不減！我也不差，一個箭步沖上去，于是一顆如離躺了的"子彈"的羽毛球飛了過去，再我幾個回合的槍林彈雨下，老爸終于中彈了，1比1，平了！這令我大喜，但我畢竟投入太多精力，這句下來令我氣喘吁吁、氣喘如牛、汗流浹背。
第三局開始了，這句是本次對大賽的賽點！這次發球的是我老爸，老爸發的球很是溫和，但我卻無情地回贈了一道"閃電"，我心中暗暗自喜：老爸你是打不過我的，哈哈哈！老爸這是說："好一道閃電，可惜我有避雷針！"便將球打了回來，這次球來勢洶洶，殺氣騰騰，如彗星撞地球般沖了過來，為了維護宇宙的和平，避免宇宙大爆炸，我自覺得"退一步海闊天空"，我又輸了，最終老爸以2比1的贏了本場對大賽！
記得一位哲人說過：如果你想強壯，運動吧！如果你想健康，運動吧！如果你想聰明，運動吧！這次羽毛球比賽令我懂得了一個道理：運動可以使人強壯，聰明；是民族團結，友善；使國家強大！所以我以后要多運動，變得更聰明，強壯！加油！
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十七
1. 飛羽隊：羽化成仙，球滿人間。
2. 銀羽聯隊：羽你分享，羽林爭鋒
3. 羽眾不同：球拍在手,天下我有!!
4. 無敵隊：無羽倫比 誰羽爭鋒
5. 風羽隊：風羽同舟，羽愛同行。
6. 飛揚隊：羽動奇跡 羽動飛揚
7. 必勝隊：羽毛羽毛，斗志昂揚!
8. 翔羽隊：羽眾不同 球拍在手,天下我有!!
9. 名稱:六人行 口號：六人行，我最行
10. 名稱：fighter 口號：拼搏進取，創造奇跡
11. 名稱：夢之隊 口號：堅持到底，我們讓夢想越飛越高，跟著節奏勇敢地走。
12. 繽紛小組：拍打著，并快樂著，秀出繽紛的自己。
13. 夢想小組：彩虹裝點我心，風雨放飛夢想。
14. 給力組：激情飛揚，超越自我。
15. 天羽隊：從哪里摔倒，就從哪里爬起來!
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十八
一年一度的開始了！體育場里，人山人海，彩旗飄揚。
我們來到了自己的場地，教練讓我們先做一下熱身運動。我彎彎腰、壓壓腿，心里有種說不出來的緊張和激動。
“第一回合：單打，許揚飛和倪姍對打，請雙方隊員做好準備。”廣播聲響起，比賽正式開始。我心砰砰直跳，手緊握球拍，生怕自己打不好，教練手拿一個羽毛球，向下一拋，羽毛球落在我這里。這回是我先發球，我左手拿球，右手緊握球拍，左手一放手，右手的球拍立馬揮上去。“啪”一聲巨響，一個高球發出去，耶，看她怎么回擊。倪姍站在中場，見球來，馬上一個轉身，朝球擊的方向后退，眼睛盯著球，退到后場，球漸漸落下，她右手朝后一擺，再向前一擺，好一個轉體引拍，哇，回擊了我！我見球來了，趕緊后退，管他三七二十一，我右手向前一揮，結果一不小心揮空了，球都已經落地了。我回頭一看，球在后場，我只退到中場，唉，第一回合對方得一分。
“沒關系，把那分奪回來！”馬上要進入第二回合了，我給自己打足了信心，嗯，一定要贏回來！我喝了口水，準備上場。可這一回是對方發球，她左手拿球，向上一拋，右手向上一揮，“呼”一陣風聲，哈哈，球落地了，這次發球失誤，我得一分，哎，其實得來全不費工夫！
比賽激烈地進行著，現在我倆打平了，比分是1比1，還有一局決勝負。我對自己信心十足，這回冠軍非我莫屬！我有點心不在焉，反正這回我贏定了，我按老套路發球，當球快落地時，我用力往上一甩，結果用太大勁兒了，手一松，把球拍甩了出去，賽場一陣大笑，就連對手倪姍也笑開了花。教練說：“這回打回平局，1.5平！”我下了場，雖然這回是平局，但我心里樂滋滋的。
這真是一次有趣的。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇十九
34.青色的羽毛，必定飄在勝利的云端。
35.體育使學校充滿活力，學校因體育勃發生機。
36.鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民。
37.揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當。
38.青春運動，友誼健康。
39.激情燃燒希望，勵志贏來成功。
40.與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。
41.比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
42.心無止境挑戰自我揮動之間健康無限。
43.青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
44.勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
45.八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
46.揮動激情，挑戰自我，突破極限，超越自我。
47.九班九班,勇奪桂冠,齊心協力,共創輝煌。
48.舞動羽毛，舞動激情，舞動汗水，舞動夢想。
49.互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
50.齊心協力辦好城運會，昂首闊步建設新長沙。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇二十
在這個豐富多彩而又特殊的暑假，南京迎來了令人激動的青奧體育盛會，我連續看了三場比賽，第一場，最為精彩，它讓我感悟到選手拼搏的精神。
傍晚，微風徐徐，夕陽映紅了天空。爸爸帶著從未看過體育比賽又充滿好奇心的我去南京體育學院看。
我們進了羽毛球館，找到座位后，說說笑笑，便開始了比賽。我曾打過羽毛球，也知道一些相關比賽規則。在第五場男子單打半決賽時最令人激動。比賽是由印度尼西亞選手安東尼對戰中國選手林貴埔。爸爸告訴我羽毛球是印度尼西亞的國球，我有點擔心起來。
第一局，大家摒住呼吸觀看，只可惜中國隊輸了。第二局中國隊選手以完美反擊搬回一局。驚心動魄的第三局來了。全場沸騰起來，吶喊聲一浪高過一浪，放眼望去，有無數片小紅旗在飄動。
安東尼來了一個兇惡地扣殺，全場人的心都提到了嗓子眼。“啪！”林貴埔竟然把這球救活了，而印尼隊的安東尼對于這一球的突然飛來，嚇了一跳，步子也亂了，結果還是沒有接到。哈，中國隊領先兩分，所有人松了口氣，為林貴埔吶喊打氣。林貴埔似乎明白了觀眾的用意，更加穩重了。不久到了賽點，我聚精會神地盯著球場，暗暗為他加油。羽毛球在在兩人之間飛來飛去，安東尼野心勃勃想贏回比賽，又來了一個狠狠地扣殺，可是他一口吞不掉大胖子，用力過猛，打出了邊界。“中國隊勝利了，中國隊勝利了！”我發出了來自心底的歡呼。
在這場動人心弦的比賽里，無論誰贏誰輸，都要給予掌聲鼓勵，要尊重他人，而精彩比賽的背后卻是汗水的付出。每天選手們要經過無數次的訓練與磨練，甚至受傷才有今天的成就。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們也應該學習他們的奮斗精神。只有你刻苦的努力與勤奮的學習，才會有明天的輝煌。
這雖是一場普通的半決賽，可是它讓我感悟的最多，運動健兒們拼搏的精神銘記在我的心里。
羽毛球比賽小學（精選21篇）篇二十一
1、熱烈歡迎全省各地市羽毛球比賽代表隊！
2、精誠為民全力服務全省人民身體健康！
3、提質增效加快推進鄭州衛生事業發展！
4、鄭州七院向全省醫療界同行致意！
5、為全省人民健康保駕護航為中原崛起盡心竭力！
6、健康天使，陽光未來，以球會友，團結進步！
7、超越自我，勇創佳績，同心攜手，共贏健康！
8、鄭州七院祝河南省衛生系統“健康天使杯”羽毛球比賽圓滿成功！
9、加快衛生事業發展步伐，促進中原崛起河南振興！
10、提高羽球競技水平倡導健康文明生活！
11、鄭州市第七人民醫院、鄭州心血管病醫院祝比賽圓滿成功！
12、綠城論劍展天使風采健康服務數河南衛生！
13、祝河南省衛生系統“健康天使杯”羽毛球比賽圓滿成功！鄭州市第七人民醫院、鄭州心血管病醫院（小字）
14、全面提高居民健康素質促進中原崛起河南振興！
15、綠城論劍展天使風采健康服務數河南衛生！
16、創建國內知名、中原一流、心腎專科為龍頭的園林式三級甲等醫院！
17、追求卓越“心”無止境！
18、祝河南省衛生系統羽毛球比賽圓滿成功！鄭州市第七人民醫院、鄭州心血管病醫院（小字）
19、白羽飛舞傳友誼綠城攜手贏未來！
20、奉獻社會服務民生健康同心攜手共贏美好明天！
21、友誼第一比賽第二，我運動我健康我快樂！
22、運動每一天健康每顆心！
23、奉獻社會服務民生健康同心攜手共贏美好明天！
24、“羽”飛夢想，我“心”激揚！
25、全面提高居民健康素質促進中原崛起河南振興！
26、以球為媒，連接你我！
27、白羽飛舞，我心激揚！
28、健康運動陽光未來！
29、超越自我迎接挑戰！
30、白衣天使服務民生健康健康運動贏取陽光未來！
31、鄭州論劍彰顯羽球魅力，服務大眾還看河南衛生！
32、“羽”我同行，“羽”樂共享！
33、心無止境挑戰自我，揮動之間健康無限！
34、羽球飛舞殺吊結合劈出一片新天地，合力攻球進退自如勾畫人生好美景！
35、展羽球精彩，揚天使風采！
36、羽球聚天使，鄭州邀同仁！
37、天使合拍和諧醫患！
38、天使同心羽樂共享！
39、強健體魄運動每一天，揮灑自我完美每一拍！
40、比技術比風格比進取，新七院新形象新征程！
41、奉獻自我服務民生健康健康運動贏取美好明天！
42、心約鄭州羽飛夢想！
43、激情綻放羽您共享！
44、友誼第一，比賽第二！