一個月的工作總結是一個開始，它可以讓我們更好地面對接下來的工作和挑戰。下面是一些關于月工作總結的范文，提供給大家作為寫作參考。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇一
根據我局工作職責，結合《四川省衛生城市考核命名及管理辦法》和《四川省衛生城市標準》要求，為做好城區農貿市場的規范化管理工作，確保單位、城區市場、商場省級衛生縣城復查迎檢全面達標，現將我局開展創建省級衛生縣城復查迎檢工作總結如下：
我局在縣委、縣政府的正確領導下，按縣愛衛辦的總體安排部署，以建設“健康城市”為先導，以促進群眾身體健康為目的，努力實現《四川省衛生城市標準》確定的各項指標要求，確保“省衛”復查迎檢全面達標。為此，我局成立了由黨組書記、局長劉東明為組長，其他相關局領導為副組長，相關科室負責人為成員的創建省級衛生縣城復查迎檢工作領導小組，全面負責復查迎檢工作的組織領導、安排部署、協調督查、日常管理等工作。于20xx年4月制定了《xx縣商務局關于創建省級衛生縣城復查迎檢工作方案》，方案明確了我局在創建省級衛生縣城復查迎檢工作中的指導思想、工作目標和保障措施。
按《四川省衛生城市標準》的要求，重點做好單位和市場、商場(超市)等單位的愛國衛生組織管理、環境衛生、除四害、垃圾處理、健康教育等方面的工作，確保通過省級衛生城市的復查。
1、維護市容環境衛生：
與工商、農發、食安辦等部門密切配合，加大對超市、商場、商店、農貿市場環境衛生、食品衛生、市場交易秩序的工作;積極開展市容環境衛生工作，繼續深化“七亂”治理，清理盲點死角，加強城鄉結合部集貿市場等重點市場和薄弱環節的環境綜合治理，逐步消除衛生死角和管理盲區;綜合治理“三爛現象”加強環境衛生管理，狠抓“三個延伸”治理工作，進一步提升城鄉市容秩序和容貌水平;與相關部門配合，聯合執法，對亂搭亂建、出攤占道、亂扔廢棄物、隨地吐痰、亂寫亂畫等行為堅決處罰。
2、維護單位、及市場、商場(超市)環境衛生：
建立長效機制，對商務局辦公場所和管轄的市場、商場(超市)等單位的環境衛生進行專項整治，定期組織干部職工開展環境衛生大掃除，徹底清除積存垃圾，整治和疏通陰陽溝，治理“四害”孽生場所，清除不衛生死角。
3、開展健康教育：
在辦公場所和市場、商場(超市)設置固定的健康宣傳欄或板報、壁報，并定期更換內容，積極開展健康教育與健康促進活動，單位職工健康知識知曉率大于85%，行為形成率大于70%。
4、加強病媒生物防治：
在全面治理“四害”孽生場所，的基礎上加大對市場、商場(超市)重點地區、重點部位的除“四害”工作力度，將“四害”密度控制在規定的標準之內。
5、突出重點工作：
商務局把群眾反映強烈和長期難以解決的農貿市場環境問題作為專項治理重點，扎實開展省級衛生縣城創建專項行動。主要領導親臨市場指揮市場環境衛生治理工作，采取召開聯席會議，現場辦公，督促檢查，限期整改，政策激勵，協作配合、績效考核等措施，合力推進創建工作。為鞏固市場環境衛生成果，防止臟亂差“回潮”，各所切實強化農貿市場經營秩序和容貌秩序的整治，加大市場巡查力度，重點整治農貿市場臟亂差和出攤占道的行為，建立健全長效監管機制，強化農貿市場衛生設施的配置和保潔等各項制度的落實。
在創建省級衛生縣城復查迎檢工作中，我局形成了局單位科室、所、相關市場、商場(超市)上下聯動的工作機制，通過扎實地開展工作，取得了顯著實效，市場、商場(超市)的創衛工作邁上了新臺階。
1、全面做好了申報衛生縣城復查的準備工作，以迎接省愛衛會組織考核驗收。
2、通過開展此項工作，我局在20xx年第一、二季度城鄉環境綜合測評中連續獲得三圈層第一名的好成績。
3、在總結鞏固省級衛生縣城成果工作經驗的基礎上，形成“省衛”工作日常化、制度化、規范化的長效管理機制。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇二
尊敬的各位領導、各位專家：
歡迎蒞臨本校檢查指導工作，下面我代表吉興中學向各位領導及專家就我校的校貌及校情作以匯報。
xxx中學是一所xxx中學，始建于xxx年，學校共有xxx個教學班,在校生xxx人，校舍建筑面積xxx平方米，教學辦公樓xxx棟，教室xxx棟，學生宿舍xxx棟，食堂xxx棟，實驗室xxx棟，農學基地xxx畝，在辦學條件上基本滿足了義務教育的需要。
xxx中學實行校長負責制，并首創雙軌并存的管理體制，學年組、教研組雙項管理，既優化了學校的管理質量又促進了教學工作的深化。教師之間以老帶新、教學相長，打造了xxx中學優秀的教師群體，有力的提高了教學質量，促進了學校發展構建和諧學校。為xxx中學的發展插上了飛翔的翅膀。
生進行道德品質教育，思想教育和理想教育，強化學生的綜合管理，形成良好的班風和校風。全校學生積極參與學校開展的各項活動，發揚比、學、趕、幫、超的精神，團結友愛、互幫互助，形成了一個和諧友善的大家庭。為不斷提高適齡兒童（少年）的入學率、鞏固率、畢業率和完成率，保證“兩基”攻堅目標的如期實現和xxx義務教育的持續、均衡、健康發展，我們學校積極推行寄宿制管理模式，通過建立健全寄宿制學校的各項管理制度，推進學校在安全、衛生、飲食、住宿等各方面管理的科學化、制度化和規范化，促進學校整體管理水平和辦學效益的不斷提高；創建有利于學生全面、健康、生動活潑、主動發展的校園氛圍，保障學生身心健康發展，努力培養學生自尊、自強、自立、自信的精神；使寄宿制學校成為xxx的精神文明建設的窗口和人才培養的搖籃。在多方面的合力作用下，我校畢業生合格率達百分之九十八，體育達標率、日常行為規范合格率均達到規定要求，xxx考成績連續xxx年居全xxx中學之首。
確立了目標定位的工作思路，把提高教育教學質量回報社會，回報家鄉做為我們的重點工作來抓，在xxx、xxx各級政府領導下，在全xxx人民的大力支持下，經全校師生的共同努力，連續多年得到到上級表彰獎勵。xxx年被評為xxx學校，xxx學校。xxx年被評為xxx學校，勞動模范先進集體，全面提高教學質量先進學校。xxx年被評為縣xxx級德育標兵單位等榮譽稱號。這些可喜成績的取得極大地鼓舞了教師的工作熱情，有力地推動了教育教學的進程。
管理，辦人民滿意的學校。為實現xxx中學的大發展、快發展而努力奮斗。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇三
20xx年12月27日。省里組成考評組，到我縣進行示范縣考評工作驗收。驗收工和相當令人滿意的，考評級充分肯定了我縣工作所取得的成績，同時也指出了一些不足。現將迎檢工作總結如下：
1、進一步完善檔案資料。為進一步做好迎檢工作，我們認真學習了省里關于考評內容的要求，對照考評要求的八大項，進一步完善檔案資料。這八大項極少數檔案資料分別是：營業執照；法人身份證明；公司章程；投資合同書；資金到位證明；相關材料；報表；相關報文。
2、召開相關單位負責人會議。這次迎檢的項目共有29個，這些項目的檔案資料都沒有完善。如果不按要求收集完善檔案資料。迎檢工作勢必不能過關。但是，時間相當緊，距考評組到我縣考評僅有三天的時間，如果要到29個單位去。一個一個單位地收集資料，時間顯然是不允許的。為此，政府辦專門下發通知，召集緊急會議，要求單位按照要求，在三天內務必要把相關資料上報到我單位，由我單位進行匯總。
3、制定《責任單位需收集大兌現評選項目情況表》。在召開緊急會議時，把此份表格下發到各單位，讓各單位照單執藥，按要求完善檔案。
4、電話催促。對一些沒有按時報送資料，或報送時間太遲，資料欠缺太多的單位，在緊急會議之后，再多次進行電話催促，促使這些單位盡快報送材料。
5、制定《迎檢工作分工表》。把迎檢工作分解到每個同志身上，確保做到分工合作，有條不紊。
1、制定迎檢方案。
2、縣領導到高速路口迎按。
3、確定入住酒店。
4、確定用餐酒店。
5、布置會議室。
二、考評組對我縣工作的評價。
（一）、成績。
考評工作級組對我縣的工作相當滿意。
1、縣委、縣政府重視。
2、任務指標完成得好，為我市各縣之首。
4、外資工作突出。
（二）、存在問題。
1、財政收入低。
2、沒有做好優勢資源這一文章。
3、工業園區沒有成規模。
1、準備工作做得好，資料檔案較為完善。
2、分管領導熟悉業務。
3、后勤工和做得較好。
1、要熟悉業務。作為一個業務工作者，一定要吃透文件，懂得文件有那些要求，要求的檔案資料有那些。
2、要關善于總結，考評工作年年做，內容要求上是大同小異。因此，要抽出一定的時間來進行很好的總結。
2、檔案資料要在每年11月份前全部完成。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇四
根據省高校檔案工作檢查部署和檔案館2011年工作計劃安排，自2011年1月始到6月18日止，在半年的時間內，經歷了研讀文件－動員組織－制定方案－材料環境準備－重點整改－落實指標－實施迎檢7個工作環節［文件研讀材料準備（指南、巡覽編撰）、動員培訓、制定迎檢工作計劃、方案（細分責任和檢查指標）、媒體宣傳和掛接、全校檔案普查和落實整改措施（協調再動員）、檔案迎檢工作分期調度、各種匯報和支撐材料的準備、內外部環境的治理、接待工作分工對位、實施檢查］，順利完成了全省高校檔案工作檢查工作，學校檔案工作贏得了省高校檢查組的一致認同和良好評價。現將此項工作總結如下：
·基本工作回顧。
（一）領導重視，指揮到位。校領導重視檔案檢查工作，把迎檢工作納入議事日程，深入部門聽取匯報、了解情況、協調各方、督促整改。反復推敲自查報告，審核整體工作方案，自始至終的掌控調度各項準備工作，為檔案工作迎檢傾注了大量的精力和時間，營造出良好的工作環境和必要的條件。
（二）思路正確，計劃周密。迎檢工作啟動早，安排合理，迎檢工作分工、標準、要求清晰有序，各類材料準備翔實，各個工作環節責任到人，較好處理了迎檢工作和09年度提前歸檔任務之間的矛盾，各項工作有條不紊地按計劃進行，做到了兩面抓，兩不誤。
（三）組織得力，準備充分。建立各類工作小組和工作體系，對任務指標進行分解，整個迎檢工作從計劃到實施形成一個閉合的管理體系，個人知道干什么，怎么干，科室適時進行內部檢查督促，全館實行階段抽檢和全面驗收，不放過每一個工作細節，整體準備工作充分扎實。
（四）齊心聚力，勇擔責任。工作認識到位，迎檢形成共識。以個人的努力確保科室工作的完成，用科室的工作成果確保全館迎檢任務的落實，各自承擔起各自的工作責任。接受任務不講條件，完成工作一絲不茍，在壓力和挑戰面前知難而進，盡心盡力，相互協調、幫助和支持，互相創造良好的工作條件，勁往一處使，全館一盤棋。
（五）自覺自律，克己奉獻。認真執行工作要求和標準，注重工作細節，把迎檢準備過程當作學習和提升工作水平的良好機會，所做工作不僅對此次檔案檢查負責，更對學校的檔案事業建設發展負責。個人、科室自覺放棄休息，加班加點，妥善處理工作和家庭需要的`關系，克服困難，確保完成工作任務。
（六）部門協助，堅持整改。堅持每階段的工作分析和調度會，對存在的重、難點問題專門研究制定解決方案和措施，協調相關部門整改結合，講究實效。調動部門、個人的積極性和主動性，嚴格把關，把工作做實。通過不懈努力真正體現出整改結合，以評促建的工作實效。
·取得十大建設性成果（填補我校檔案管理空白）。
（一）編制檔案館指南，健全檢索工具；（二）制作全面反映學校檔案工作的ppt；（三）建立檔案全宗卷，管理工作規范化；（四）完成館藏普查統計（卷宗、聲像、光盤、實物），完善館藏數據；（五）建立聲像、實物檔案管理體系；（六）建立并開放電子文檔（目錄級、案卷級）的查詢；（七）建立部門立卷歸檔動態管理體系；（八）建立完善學校檔案年度考核制度；（九）檔案宣傳教育進校內媒體（報紙、站）；（十）校長辦公會聽取檔案工作匯報，決定檔案庫房搬遷。
省檢查組評價：學校檔案工作起點高，領導重視，機構健全，制度完善，館藏豐富，門類齊全，從收集整理到利用編研，各管理環節都做出了突出成績，切實發揮了檔案館作為學校信息資源利用和保管部門的功能和作用。
··體會和感悟。
（三）全面建立健全學校檔案工作“四納入”、“四同步”長效工作機制的政策保障體系的必要性和重要性。
·存在的不足和今后工作方向。
（三）圍繞檔案數字化建設、史料編撰、校史教育和網站建設拓寬思路，爭取在省屬高校檔案管理方面有建樹，立標桿，形成我校的特點。
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小學迎檢工作總結（優質18篇）篇五
為了迎接省和國家對我縣義務教育均衡發展督導評估，我校做了大量的準備工作，主要表現在以下幾個方面：
敖陽街道黨工委多年來對學校教育非常重視，僅20xx年就投入教育經費61.27萬元，用于活動中心、逸夫樓廁所的改造，孔子像的購置，校門圍墻貼瓷板，開放學校北門和校園主干道的瀝青路面的鋪設等建設。如今學校的各項硬件建設更加完備，校園環境整潔美觀，綠化面積達整個校園面積的53.2%。
迎檢工作都是靠數據說話，敖陽小學的辦公室、總務處、教導處、政教處、電教材等科室積極備戰，利用工作之余和雙休日，把各部門平時做的相關工作收錄整理，并用文件夾裝好，以備查用。政教處除了抓好日常管理工作外，還組織了兩次大規模的衛生大掃除，消除衛生死角，細化衛生環節，并組織人員親自檢查通報，對個別衛生不徹底的`班級進行督促整改，爭取呈現潔凈美觀的環境。所有黑板報全部更新內容，并對版面設計提出相關要求，做到美觀大方。對學生行為習慣進行強化教育，落實文明衛士站崗制度。電教處功能房裝飾一新，有標牌，有科學家畫像，有橫幅，有管理制度。窗簾全部換成新的。物品擺放有序，衛生整潔無灰塵。教學設備的使用有計劃、有安排、有最近的使用記錄，做到了“入庫上架、登記入冊、科學存放、建章立制、規范管理、開展應用”。圖書做到了“入賬、分類、編目、加工、上架、流通”。備檢過程中，分工細致，各功能房、多媒體室、會議室都能隨時開門迎檢。
上高德仁苑是我校工作的特色，是其他學校都沒有的人文教育關懷基地。學校除了繼續做好德仁苑的教育管理和生活照顧工作外，還把德仁苑的外墻進行了仿瓷，提高孤兒的伙食標準，改善他們的生活待遇，讓他們在德仁苑快樂學習和成長。還和校外的相關單位聯系，用一對一的方式滿足孩子微心愿，竭盡所能地為他們提供良好的生活和學習環境。
學校大課間體育課的開設也是學校的亮點，為了強化大課間“體藝2+1”活動，五年級新創了大型繩操，所有老師和同學每天都在操場上進行強化訓練。四年級組織了八個方陣的扇子舞團體表演，每個方陣36人，共購買扇子600把，費用6000元。其他年級也每天按時進行年級項目和班級自選項目的訓練。每個年級形式不一，班級花樣不一，呈現百花齊放的大課間體育活動景象。
受場地的限制，如果遇到下雨天氣，大課間體育活動就必須中斷。教師辦公室過于擁擠，正常教學物品無處擺放，希望政府部門能盡快給學校建設一些樓堂館所，以緩解場地不足的壓力。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇六
省教育示范區縣驗收是事關我區教育形象的一件大事。xx中學以迎評為契機，把這次工作當成一次全面檢驗和提升本校辦學行為、升華辦學思想的大事來抓。各項準備工作本著高起點、高標準、嚴要求的原則展開。學校從硬件建設到軟件準備，在原有基礎上大幅度地提升了一個層次。
學校上下為了順利通過這次檢查，著眼長遠，從上學期開始各項工作就已經開始為本次迎評著手準備。本學期開學后，迎接省示范區縣驗收列入學校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際，學校迅速成立迎評工作領導小組，多次召開校長辦公會、班子會、校委會，反復研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后，我校成立了迎評工作領導小組，并作了明確分工。
組長：xxx——負責宣傳、發動、全面統籌和策劃迎評工作。
副組長：xxx、xxx——負責指導、部署迎評各項具體工作。
組員：校委成員——負責各項工作的落實、檢查、完善。
成立迎評工作小組后，我校加大宣傳力度，多次召開教師會，傳達區、鎮兩級教育主管部門的迎評會議精神，布置我校每天、每周迎評具體工作，把迎評工作落實到每一位教師；充分調動全體老師的工作積極性，集思廣益，讓老師們為迎評出謀劃策。
在我校精心組織和大力宣傳下，我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓，迅速掀起了全員迎評準備的高潮。實現了地盡其利、物盡其用、人盡其才。
成立迎評工作小組后，付百法、邊惠操兩位副校長根據孫校長的具體要求，認真研究《山東省教育工作示范縣（市、區）督導評估方案》，把每一項檔案指標的準備工作落實到具體老師，提出“三天材料成型，一周全部準備到位”的具體工作目標。
具體措施是：召開各功能室管理人員專題會議，一是對功能室檔案整理提出具體要求，二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況，列出清單，缺少的器材查到細致明確。三是提出各功能室衛生清理標準。
在具體工作落實上，明確及時“事清事結”的督查標準和獎懲反饋辦法，極大地撬動了教師的工作熱情、激發了每一位教師的主動性、創造性。
孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣（市、區）督導評估方案》后，提出了我校整理檔案的具體目標：配備最新檔案盒，高規格整理各項材料，確保檔案材料準備不失分。
為達到這一目標，我校把檢查結果作為考評科室人員的重要依據之一，在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法：一、明確檔案總負責人——付百法、邊惠操兩位副校長。二、把a級指標落實到科室，把b級指標落實到具體工作人員。三、檔案整理完成后，本科室人員先自查，然后把所有材料集中到會議室，展開不同科室間互查，找出不足與問題，及時改正。四、校長、副校長再對所有檔案進行檢查，給出相應的'考評成績。
四、硬件配備再上一個檔次。
在確保檔案不失分的情況下，孫國棟校長按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》，提出了借迎評東風，采取“借——租——買”多管齊下的辦法，把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。
為達到這一目標，我校采取了以下措施：一、召開各功能室人員會議，清查各功能室器材與配備標準的差距。二、各功能室列出所缺器材目錄。三、投資購買缺少的器材。
“借”：學校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關系潛力，校長以身示范，教師緊緊跟隨，分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮紙等多件器材。
“租”：學校在外借不能滿足的情況下，向臨淄區、張店區多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。
“買”：我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材，投入20xx元購買實驗、師生保健、預防、治療藥品，投入17340元購買學生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。
在軟硬件到位的情況下，孫國棟校長提出要讓校園煥然一新，營造濃厚迎評氛圍的要求。
為達這一目標，我校采取了以下措施：一、投資600元，對辦公樓、教學樓墻群，教學樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。二、投資1800元，對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料，。三、投資2500元，雇傭專用清潔車輛清理校園衛生死角，整平校園西南角及公寓院內樹林西邊地面。四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條，豎幅八條，更換校園文化設施。
1、通過本次迎評準備工作，校委會成員的領導能力得到了考驗，有了很大提高。領導班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法，全體教師在工作中學會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。
2、檔案整理人員素質明顯提升。
本次整理檔案，我們的要求是高標準的，檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發現自身優勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎。
3、全體教師更加團結。
本次迎評工作不再是領導的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責任心更強了。
4、功能室硬件配備更加完善了。
5、校園環境更加整潔、面貌一新。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇七
為迎接全國文明城區及未成年人思想道德測評工作，我校大力營造全力以赴創評成功的迎檢氛圍，積極落實教育局創評辦要求開展的“四個一”工作，真正做到“動員早、布置實、工作細”，具體工作如下：
1、4月22日接到浦東新區教育局德育處通知，我校被推薦為“全國未成年人思想道德建設測評”備檢單位。4月23日上午，學校召開行政會議，馬上成立以校長為組長的迎檢領導小組，同時成立以政教主任為組長的工作小組。
2、工作小組馬上進入工作狀態：4月25日（周一）升旗儀式時，政教處顧老師作“精心部署扎實工作，以“求真務實”的精神面貌迎接浦東新區創建全國文明城區”動員，4月25日中午召開全體班主任會議，對各班開展創評迎檢工作作出具體部署。4月28日召開全體黨員大會，支部書記魏老師作“積極投入創評迎檢工作中來”動員，政教處布置于4月26---29日下午召開預備至初三年級家長會，先有班主任作第一次的宣傳動員。
1、5月3日下午，政教處召開全體學生大會，具體布置了實地查看考評指標中涉及學生的各個方面，著重在于提升學生的文明素養。
2、5月4、5日中午，工作組分別召開了全體共青團員、全體平安志愿者會議，動員大家以高度的責任心投入到創評迎檢中來。
3、5月6日下午，利用全體教職工大會的機會，工作小組組長針對實地考察指標中涉及教師的方面作出比對，對于做的不夠的地方要求作出整改，動員全體教職員工全心全意投入到創評迎檢工作中。
1、自收到測評指標后，迎檢領導小組又一次召開黨政領導干部聯席會議，把各項指標分解到各個部門，落實到具體負責人員。
2、組織全體班主任再次學習，對學生中現有的不文明行為進行梳理，各班先作出相應的整改，對一些普遍性的問題，通過召開主題班會的形式引起全體重視，并逐步改正。
3、要求全體領導小組、工作小組人員加強上學、放學及中午在校園內的巡視，發現問題積極向負責人員匯報，做到發現問題及時整改。
4、及時與合慶鎮綜治辦聯系，加強對學校周邊地區環境的整治。
通過以上各項工作的推進，真正做到了全體師生員工及學生家長的知曉率百分之百，各名工作人員的責任意識明顯加強了，做到工作落實率百分之百，在整個社區形成了創評迎檢的良好氛圍，做到了氛圍營造率百分之百。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇八
為貫徹落實《縣安全生產大檢查工作實施》文件精神，7月22日-24日，我委對混凝土、電信公司等單位進行了安全生產大檢查，現將本次檢查小結如下：
為了認真做好本次檢查工作，縣工信委專門召開班子會，明確了主要領導為安全生產第一責任人，分管領導為直接責任人。要從思想上充分認識安全生產的重要性，充分認識到安全生產責任重大，事關社會和諧穩定，生產及財產安全，不能在思想上有半點松懈。
7月22日-24日，我委對混凝土和電信公司等6家單位就企業安全生產情況進行了認真檢查，聽取了企業負責人就安全生產方面情況匯報，并現場對涉及安全隱患的各種情況進行了認真檢查，通過細致的檢查，發現了情況，找出了隱患要素。
針對檢查過程中發現的各種安全隱患情況，為了確保企業生產經營安全，我們責令有安全隱患的企業要徹底做好整改工作，并規定了整改期限，法人代表簽字確保整改到位。
通過檢查，各企業增強了安全生產意識，提高了認識，加大了安全教育力度，增加了安全方面的投入，安全生產工作整體上了一個臺階。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇九
養護處在年初制定維修計劃時，在一些項目的安排上充分考慮了迎“國檢”的需要。年初，組織了全省高速公路路況調查，并依據路況養護質量檢評情況安排維修計劃，通過維修使路況整體水平保持在“良好”以上。在維修計劃投入方面，加大了專項維修投入，xx年專項維修計劃比xx年增加48%。xx年全省計劃投入億元，占通行費計劃的%。同時，提早做好施工前的準備工作，科學合理的安排專項維修施工，強化養護維修的時效性，嚴抓施工安全、質量、進度，在6月底前完成了路面的重點維修項目，為保證全年養護維修任務按計劃完成、以平整度指數（iri）均值的良好路況迎接“國檢”奠定了基礎。xx年，養護維修主要針對性地重點對以下項目進行了完善：
1、長吉路。
面滲水問題得以徹底解決；六是對長吉路k20-83段銹蝕嚴重的w板進行了防腐處理。七是加強了全線的綠化、美化工作，通過對中央分隔帶上喬灌木的整形修剪、在全線中央分隔帶和路側種植成片的黑金菊、大金菊等蓄根花卉組成圖案，在路側設置美化景點等，使長吉路成為一條鮮花路、景觀路。
2、長營路。
長營路重點解決了三個方面的問題：一是對網裂、沉陷、跳車嚴重的路面進行了處治；二是對k38-k55段內路面基層完好、路面脫粒、網裂較嚴重段的路面進行了稀漿封層、tl-xx、魁道瀝青還原劑等預防性養護維修；三是針對長營路中央分隔帶樹木長勢不好的問題進行徹底整治，對k0-k28段的樹木進行了補植，對k28-k57段的樹木進行了移植、并用防眩板進行取代，使長營路中央分隔帶的整體效果得到徹底改觀。
3、長平路（交通廳段）。
長平路（交通廳段）重點解決了四個方面的問題：一是對全線路面進行了較徹底的維修，全線路面水平有了大幅度的提高；二是對全線破損的攔水帶、方磚進行了更換；三是對全線破損的橋梁護輪帶、防撞墻進行了徹底維修；四是抓住“迎國檢”和“機場路”開通的契機，對影響路容路貌的道路設施進行了較徹底的整治。目前，該段路況水平良好、路容路貌整潔、綠化美化水平較高，可成為我省高速公路養護水平的樣板路。
4、長余路。
重點對網裂、沉陷、跳車嚴重的路面段落進行了處治，尤其是將k131處多年連續翻漿段進行了徹底根治。
通過養護維修改善路容路貌、提高路況服務水平，以嶄新的形象迎接交通部的檢查。今年全省高速公路路面維修共計422051平方米，折合4米寬行車道，占全省行車道路面面積的%；實施路面預防性養護29萬平方米；綠化美化投入資金約500萬元；完成路肩缺土整修（水泥路肩修復）；邊溝維修；攔水帶更換；方磚更換；錐坡維修6106平方米；補w板螺栓117485個；清理中央分隔帶土；修復隔離柵38903延米；矩形邊溝改造6800延米；調直w板380km；粉刷w板205km；粉刷隔離墩15983個；草坪修剪；樹木修剪；清理邊溝268km；維修急流槽3992處；防撞墻維修11612平方米；收費廣場維修3811平方米。（具體工程量以驗收后數量為準）。
按照“國檢”內容，養護處制定《迎“國檢”養護工作實施方案》，對各維修項目提出了明確的完成時間和質量要求，并將組織實施、檢查落實的責任具體落實到人。同時，養護處全體人員針對性的進行了分工，對全年的養護工程進度和質量進行實時督促和檢查，并組織了兩次迎國檢養護準備工作專項檢查。
規范化管理工作是此次“國檢”的一項重要內容，針對這次“國檢”規范化管理的檢查內容，養護處對歷年編寫的規章制度、下發的文件、檢查的材料等內容針對性的進行了歸納整理，分門別類的進行了匯總、裝訂，形成了完整的內業資料。同時，根據檢查內容，養護處專門例會逐項研究討論，針對每項檢查內容提出了相應的備檢材料項目清單，并進一步明確了養護處、管理處養護科、經營公司養護部各自應準備的備檢材料明細，編制整理了各級養護部門備檢材料清單，下發給各管理處及兩個經營公司。考慮到各單位對備檢材料理解的差異，為保證全省高速公路養護備檢材料的統一，養護處分別到各個單位同養護主管領導及管理人員一同討論座談，逐項逐條對備檢材料進行講解。國檢前，養護處專門組織了兩次全省高速公路養護管理規范性內業檢查，并按照“國檢”評分標準進行模擬打分，幫助上述單位發現問題，完善內業管理。經過不斷的檢查完善，全省高速公路養護部門以整齊、規范的內業資料接受交通部的“國檢”。
維修計劃進行了調整，保證以良好的路況水平迎接“國檢”。“國檢”外業組到來后，根據抽簽結果確定了檢測路段及行走路線后，養護處的同志通宵加班加點，制定了迎檢行程安排及安全保障工作安排，并及時通知了相關單位和部門，確保“國檢”外業檢測工作順利完成。
加強對東北高速和繞城高速進行行業管理，傳達國檢精神，并將相關人員納入迎“國檢”組織機構。審查其維修的設計、計劃，督促和調度工程進度、質量以及規范化部分的材料準備情況，做好行業管理工作。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十
1、積極提供各種檔案材料，為班級每位學生建立了成長檔案，出色的完成了自己的教師成長檔案等。
2、省檢前帶領學生打掃教室、衛生區衛生。初三學生刷洗塑膠操場4遍，刷洗操場水泥地面一次，學生在寒冷的季節，打濕了褲腿，鞋里灌滿了冰冷的水，仍然干勁十足，毫無怨言。
3、省檢當天搞衛生、檢查衛生。走在督導團前面轉衛生，打掃每個死角。
4、省檢當天巡視樓道，直到檢查完畢。
5、進行教室及樓道校園文化建設。
6、重新制定班規，要求學生喊班訓，帶領學生設計班徽。
7、班主任以身作則，跟隊監督學生跑操，對學生跑操提出要求。
8、積極學習使用電子白板，提高教學效率，激發了學生學習的積極性，提高自身的業務水平。
9、積極參加教研活動，多次聽課、評課，摸索先進的教研模式。
10、積極參加校園基礎設施建設。
11、設計安裝樓道內校園文化牌匾。
12、通過安裝年級組微機，學會了裝機及設置ip地址。
13、加班加點迎檢。每天晚上加班到7點以后，多次犧牲周六日的時間，進行校園文化建設。
14、利用業余時間發校訊通教育學生積極配合檢查。
15、積極為迎省檢不能補課的老師調整課表。
16、為全組教師壯士氣、鼓干勁。
17、堅持晨測午測，穩定學生學習情緒，避免學生浮躁。
18、多次開班會，增強學生愛校愛家的責任感。學生自備衛生工具，為學校打掃衛生，爭先恐后。
19、省檢前，初三學生打掃實驗室的衛生，不怕臟，不怕累。
20、學校搬家時，組織初三學生積極行動，利用暑假休息時間，不拍臟、不怕累，干了將近一星期，將學校的辦公桌椅、文件柜、圖書館的書架、藏書、實驗桌椅、實驗儀器等大小物品搬至新樓，進行整理歸類。還自備膩子鏟、毛刷等勞動工具，對新樓進行了衛生清潔工作。
21、中期質量檢測后，專門針對前十名進行了分析會，還召開了前十名學生的家長會。22、每星期各科老師將本星期學生存在的錯題加以整理，出成卷子，開展七門功課的錯題測，周六考試，周一進行登統，周二出成績，加強教師對學生每學段知識掌握程度的了解，促進學生對學習的重視程度。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十一
你們好!首先對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
我園自成立以來，始終堅持“快樂和諧，健康成長”的辦園宗旨。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育新思。現將我園辦園情況匯報如下：
平山營幼兒園始建于年，座落在平山營小學院內，建筑面積平方米，占地面積平方米，2012年被評為農村二類幼兒園。現有三個教學班，在園幼兒97人，教職工人。由于我們不斷學習和規范管理辦園，在周邊服務區內贏得了信譽，生源持續上升。
1、房舍：我園教室為新建房舍，安全適用，我們合理安排，所有用房都最大限度地發揮了作用。
2、設備：為了促進幼兒全面發展，滿足幼兒各種需求，我園購置了大型玩具3套。教室內有電視機、dvd、電子琴，并配有標準的辦公桌、電腦、數碼相機等現代化辦公設備，保健室配備了兒童必要的常用藥品，以備緊急處理幼兒輕微外傷。
3、環境創設方面，我們堅持環境育人，整個園內的圖畫、文字都體現兒童特點，既美化環境，又有教育、提示作用。既綠化美化了環境，又培養了幼兒的勞動技能，激發了幼兒認識自然，探索自然的興趣。
1、我們實行的是園長負責制，園長主持常務工作，重大事情協商解決。
2、計劃、總結各種制度較全，制度立足本園實際，可操作性強。為加強過程管理，我們實行定期或不定期檢查，確保各項制度落到實處。
3、檔案有專柜存放，材料分類、歸檔科學合理。
1、我園制定了《安全管理制度》和《衛生保健制度》等。園長是第一責任人，全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想，從孩子入園到離園，實行全程監督，不放過任何一個細節，特別是室外活動，每個區域均有教師在場，發生事故及時上報并做好記錄，重大事故啟動應急預案。
2、健康檢查方面。我們重點把了“兩關”，一是嚴把幼兒入園關，新入園幼兒必須進行體檢。二是嚴把教職工體檢關。教師幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次。
3、幼兒按衛生防疫部門的通知及時進行計劃免疫，并查驗幼兒的防疫手冊。堅持晨午檢，并填好記錄，值班教師每天開窗通風，定時消毒。園長定期不定期對班級的衛生和消毒進行抽查。
4、為了幼兒安全，園內安裝了監控探頭，并進行來訪人員登記制度，嚴禁陌生人進入園內。
5、科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。
1、為取得家長對我們工作的支持，每學期召開一次家長會，了解家長對我們的意見和建議。每年舉行“慶六一”文藝匯演，利用一切機會與家長溝通。
2、積極開展訪談活動，仔細了解幼兒性格、愛好、習慣、監護人等一些重要信息，并做好記錄，結合孩子具體情況開展教育活動，確保了孩子們的身心健康。
3、通過使用家園聯系牌，建立起幼兒園與家長聯系的橋梁，確保家長能及時了解幼兒在園的生活學習情況，并掌握育兒知識，做到家園共建，共同促進幼兒健康發展。
建園以來，我園各項工作取得了不少成績，但也同時存在一些問題，以下是我園今后的努力方向：
1、大力加強隊伍建設，促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念，使幼兒園得以持續發展，想方設法創造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加縣、鎮級教研活動，還要組織教師外出參觀、學習，走名師興園、科研興園之路。
2、不斷改善辦園條件，為幼兒的發展提供優越的環境。
3、進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及時發現隱患，迅速整改，確保萬無一失。
x
x年xx月xx日。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十二
20xx年5月3-5日，海南省教育督導室將對我市開展了第三輪縣級人民政府教育督導評估和縣域義務教育均衡發展督導評估，為了順利通過檢查我校積極努力做好各項工作的準備。迎檢工作取得了一定的成效，得到的市政府、教育局的領導肯定。
我校這次迎檢工作之所以順利完成，是因為：
從領導到教職工都認識到這次迎接第三輪縣級人民政府教育督導評估工作是對學校多年辦學成果的一次檢驗，對學校辦學特色的一次推廣，對學校辦學品位的一次提升，同時也會看到學校的不足，可以找到改進的方向。學校希望通過專家組的評估，促進學校的發展，提高辦學質量。
領導高度重視迎檢工作，召開了四次行政辦公會，五次教職工大會，營造了良好迎檢氛圍。成立了工作小組，分工明確，更團結協作。
全部迎檢檔案由材料組負責收集、匯總。程小珠、王曉坤、邱海檳、王麗強、王志海、胡冬等老師日夜加班，不計報酬，整理材料。特別是程小珠、王曉坤、邱海檳同志細致精心地整理學校教育教學的檔案資料，對中心校423名學生、12個班級的學生名冊、教師任課進行了仔細的核對，保證了萬無一失。林海副校長負責宿舍樓，在整理學生宿舍樓的時候，女教師不怕臟不怕臭將廁所打掃得干干凈凈；帶著男教師在整理宿舍時，很多事自己動手，任勞任怨。胡冬、王志海、黃玲老師認真整理圖書，將原來分類不正確的書籍重新排放好粘貼上書簽。圖書管理員黃玲老師在圖書室里一直加班到深夜。儀器管理員黃智老師動作快行動早，將填寫實驗申請單整理出來。
在黃進京校長的帶領下全體教職工都在精心做好自己的本職工作，班主任老師將沒有完成的班級文化加班加點的完成，所有任課教師沒有因為迎檢耽誤上課，而是覺得為了迎檢更要上好每一節課。為了迎接檢查全體教職員工“五一”三天假都沒有休息，很多老師更是白加黑，五加二地工作。
通過本次迎檢工作，真正促進了學校的工作。局領導對學校的藝術教育贊不絕口，更加堅定了學校領導和藝教老師弘揚藝術，以藝育人的決心。
學校學生實踐基地、籃球場、教師電子備課室、心理咨詢室、書畫教室、大隊部等借這次迎檢的東風都布置完成，將會有力促進學校全面實施素質教育，全面推進教育的優質均衡。通過迎檢這個平臺凝聚了全體教職工的.人心，學校精神面貌發生了明顯的變化，師生們煥發出了勃勃生機。
迎檢工作在大家的共同努力下以順利完成，雖然檢查組沒有到我校檢查工作，但我們也要時刻以面對迎檢的態度認真的面對每一天的工作。在校園文化建設中我校還存在著很大的問題，如校園的環境建設還需要完善如：塑膠跑道的建設、校園的硬化、體育器材的存放處等一些硬件的完善。在學生的行為習慣的養成上還要加大力度努力去改變，教師之間的凝聚力需要提高。
總而言之，本次迎檢工作不再是領導的事情，不再是某一個科室的事情，而是全體教師群策群力，出謀劃策，把學校的事情看成是自己的事情，教師的凝聚力更強了，教師責任心更強了。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十三
2012年12月27日。省里組成考評組，到我縣進行示范縣考評工作驗收。驗收工和相當令人滿意的，考評級充分肯定了我縣工作所取得的成績，同時也指出了一些不足。現將迎檢工作總結如下：
一、迎檢準備工作
1、進一步完善檔案資料。為進一步做好迎檢工作，我們認真學習了省里關于考評內容的要求，對照考評要求的八大項，進一步完善檔案資料。這八大項極少數檔案資料分別是：營業執照；法人身份證明；公司章程；投資合同書；資金到位證明；相關材料；報表；相關報文。
2、召開相關單位負責人會議。這次迎檢的項目共有29個，這些項目的檔案資料都沒有完善。如果不按要求收集完善檔案資料。迎檢工作勢必不能過關。但是，時間相當緊，距考評組到我縣考評僅有三天的時間，如果要到29個單位去。一個一個單位地收集資料，時間顯然是不允許的。為此，政府辦專門下發通知，召集緊急會議，要求單位按照要求，在三天內務必要把相關資料上報到我單位，由我單位進行匯總。
3、制定《責任單位需收集大兌現評選項目情況表》。在召開緊急會議時，把此份表格下發到各單位，讓各單位照單執藥，按要求完善檔案。
4、電話催促。對一些沒有按時報送資料，或報送時間太遲，資料欠缺太多的單位，在緊急會議之后，再多次進行電話催促，促使這些單位盡快報送材料。
5、制定《迎檢工作分工表》。把迎檢工作分解到每個同志身上，確保做到分工合作，有條不紊。
二、迎檢
1、制定迎檢方案。
2、縣領導到高速路口迎按。
3、確定入住酒店。
4、確定用餐酒店。
5、布置會議室。
二、考評組對我縣工作的評價
（一）、成績
考評工作級組對我縣的工作相當滿意。
1、縣委、縣政府重視。
2、任務指標完成得好，為我市各縣之首。
3、工作扎實。
4、外資工作突出。
（二）、存在問題
1、財政收入低。
2、沒有做好優勢資源這一文章。
3、工業園區沒有成規模。
三、迎接考評工作值得表揚的地方
1、準備工作做得好，資料檔案較為完善。
2、分管領導熟悉業務。
3、后勤工和做得較好。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十四
“義務教育均衡發展”迎接國家驗收工作已經順利結束，迎接國檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認識有了提高，校容校貌變化巨大，學校的管理水平得到了提升。迎國檢期間老師的“忘我的干勁、無私的奉獻、拼搏的精神”是學校積累的一筆財富，現做一總結，有必要在今后的工作中繼續發揚。
組長：
成員：
具體分工：李春林負責整體工作、數據、資料，校舍的粉刷。郭秋香負責環境衛生(包括班級、生活區、活動區、綠化區、門窗、墻壁、廁所、死角等)和校容校貌(宣傳欄、黑板報、標語、班級文化)。孟麗慶負責課程的開設、教師的業務檔案、課外活動、大課間活動、學生的禮貌習慣等。李婧、劉海霞負責升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負其責，保質保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工細膩、到位、明確，所以完成的質量比較高。
通過標語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會、周會等形式，向老師、學生、家長宣傳義務教育均衡發展的重要性和意義，提升老師、學生、家長對義務教育均衡發展的知曉度，提高他們迎查的自覺性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時，激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國檢”。
我校教師隊伍參差不齊，合同工比較多，教師難管理，老教師，對電腦不熟悉，面對上級安排的各項工作，具體操作起來，顯得尤為困難。對我們學校來說是時間緊、任務重。為了按時完成各項工作，我們多次召開全體教師大會，激發教師的工作熱情。在不影響上課的情況下，學校老師發揚了“五加二、白加黑”的精神。老師白天上課，晚上整理圖書、實驗器材，連續兩個月老師沒有休息，在學校加班加點，安裝體育器材，打掃衛生，整理檔案。校長親自出材料，裝檔案。在這項活動中也涌現了許多模范老師，本校女教師多，有諸多困難都克服了。李婧、孟麗慶老師經常加班到晚上十一點，為了工作，孩子沒人照顧，生病了都堅持工作，沒有請過一天假。諸如此類的還有很多。國檢能順利通過，與固我校全體教師的精神意志是分不開的。
下冶小學迎查領導小組人員，按照迎查細則以及固鎮縣教育局、楊廟中心校的安排布置，對學校的每一個項目都進行核查，發現問題明確責任、制定整改方案，同時發動全體教師、學生共同參與。對臨時不能完成的項目，形成決議逐級上報。
(一)加強領導，強化落實。
1、加強領導，精心組織。成立義務教育均衡發展工作領導小組。組長由校長李春林擔任，副組長由郭秋香擔任，成員由學校班子組成。組長負責學校義務教育均衡發展全面工作,副組長負責具體組織管理，督促檢查各項工作的檢查落實。
2、強化督查，嚴格考核。一是將義務教育均衡發展工作納入主學校的重點工作。二是加強督導，領導小組經常深入到各部門，加強檢查指導，強化過程管理，及時發現和解決問題。
3、實行義務教育均衡發展整改工作問責制。各科室要密切配合，不得相互推諉，學校將本項工作納入學期末教師績效考核之中，并作為本年度教師評優、評先、職稱晉升的重要依據，對工作不力的本年度內不得評優、評先。
(二)完善標準化建設，合理利用已有的教育資源。
1、今年政府投入100余萬元，硬化了學校操場。粉刷了教學樓、公寓樓內外。修建了學生浴室。
2、學校按標準配備了音樂教室、美術教室、科學實驗室、微機室、圖書室等功能室。為了充分發揮功能室的作用，提高使用率，學校各室都安排專人負責管理，建立使用臺賬，教務處不定期檢查督促。
(三)加大培訓力度，提升隊伍素質。
1、加強師德師風建設，規范教師職業道德。
(1)加強領導班子建設，深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。校委會每學期都召開民主生活會，經常開展批評與自我批評，在批評與自我批評中找出不足、發現不足。
(2)暑期組織全校教職工師德集中培訓。學習《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等法律法規和《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《關于制止中小學暑假補課的預警通知》、《關于禁止違規操辦“升學宴”“謝師宴”的通知》、《十八大以來廉政新規》等文件。通過學習，統一思想，提高師德修養。平時結合政治學習和周一例會，組織教師學習相關師德材料，要求全體教師時時、事事、處處注意加強自身的職業道德修養，做到關愛學生、以身作則、為人師表、教書育人，做學生的典范。
2、加強“繼續教育”培訓，樹立終生學習意識。一年來，我校組織教師參加各級各類培訓5人次，培訓經費達1萬余元。提高了教師的業務素質。
3、深入開展“比訪”活動，促進教師專業發展。
(1)通過課堂教學、教研等各種競賽活動，促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力的提升。深入推廣我校“三段六步驟”教學模式，取得了較好的效果。同時，我們還鼓勵青年教師積極參加了上級教育主管部門組織的教學競賽活動，使他們在活動中取得成績的同時也得到了鍛煉和提高。
(2)堅持開展“課外訪萬家”活動。教師走進每一個家庭，爭取家長理解和支持，家訪覆蓋率達100%，并通過致學生家長一封信、召開座談會等形式征詢意見和建議，形成教育合力，受到了社會和家長的稱贊。
4、搭建青年教師成長平臺，開展結對幫扶活動。為使青年教師迅速成長，學期初我們為青年教師的提高和發展提出了目標要求，使他們明確努力的方向;廣泛開展“一幫一”教師結對子活動，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。
5、加強教師自身的理論學習，提高教師的專業素養。多年來，學校已經形成例規，要求每一位教師閱讀一份跟教育教學相關的雜志，并鼓勵教師積極到學校閱覽室借閱相關書籍，給自己“充電”。不僅要求教師博覽群書，了解新的教學思想，掌握新的教學理念，還要求每位教師每年有不少于五千字的自學筆記。
(四)規范辦學行為，提高育人質量。
1、依法執教，規范辦學行為。我校嚴格按照課程標準開齊開足課程，我校能夠嚴格執行國家課程計劃，按照《臨汾市九年義務教育課程計劃》安排所有課程，開齊課程，上足課時，制定切實可行的學科計劃。要求教師不得利用節假、公休日、課余時間組織學生有償補課，禁止亂訂濫印教輔資料。
2、加強行為規范教育，努力營造育人氛圍。學生的行為規范養成教育是學校德育工作的核心之一，學校的德育工作始終圍繞這個中心展開，努力提高德育的實效性和針對性。
(1)行為規范教育與常規相結合。小學生良好行為習慣的培養，應從大處著眼，小處著手，從一點一滴抓起。我校提出全員德育、全程德育，人人都是德育工作者的工作思路和方法，發動全體教師齊抓共管，發現學生不良的行為，不管在何時何地，只要發現都能及時地加以制止，引導;其次，依據《小學生日常行為規范》和《一日常規》，要求學生實現“三管住”。即：管住自己的`口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養學生良好的行為習慣。
(2)行為規范教育與愛國主義教育相結合。學校對學生的愛國主義教育是始終貫穿于整個德育教育過程中。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的有效形式，規范每周一的升旗儀式，國旗下講話以“五愛”為主線，做到周周有主題。升旗時，要求學生進場做到快、靜、齊，升旗儀式中要求學生莊重肅立，齊唱國歌聲音宏亮，退場做到整齊、有序。
(3)行為規范教育與安全教育相結合。學校中的安全事故往往是由于學生不良的行為習慣引起的，抓好消防安全教育工作，有利于學生養成良好行為習慣。學校經常利用國旗下講話、班隊活動時間對學生進行以交通安全、消防安全、教育教學活動安全等為內容的教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，杜絕不安全隱患。每次活動結束后，各班都要上交班會活動記錄。班內設立安全信息員，對學生中出現的不安全行為及時加以制止和教育，加強了教師課間、早、中、晚值日護導，確保學生在校園內進行安全活動無一起安全事故發生。
3、狠抓教學常規，強化過程管理。教導處在每個學期初對常規教學各環節都提出了明確的工作要求。明確提出備課、上課、課外輔導、反饋測試、作業布置與批改等的具體要求，還對教學計劃、試卷分析、聽課、評課、集體備課、課后寫教學反思等工作也提出了相關具體的規定，這些要求和規定，使教學常規各環節有章可循，較好地克服了教師在教學過程中的盲目性和隨意性，為保證教學常規各環節的質量。
4、積極推進素質教育，促進學生全面發展。
(1)深入開展了陽光體育活動。在全校廣泛開展了“六一”藝術教育展示活動。
(2)加強安全和心理健康教育。狠抓安全系列宣傳教育活動。邀請了學校法制校長上了二節法制教育課，講解交通安全、用電、用氣及安全逃生等知識;根據季節特點，召開安全教育的主題班會,并結合上級下發的食品衛生宣傳材料、森林防火宣傳材料，要求教師上好一節法制教育課、食品衛生安全課、冬季火災預防課等，增強了學生的安全意識，提高了學生預防和自救能力;充分利用學校黑板報、宣傳欄、紅領巾手抄報、電子屏、校訊通等宣傳陣地，全方位宣傳安全工作。定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。每逢節假日，學校都通過校訊通等形式向家長講述安全要求。每年寒暑假來臨之際，學校都發放《致家長朋友的一封信》，對學生的假期安全進行要求和部署。開足開齊心理健康教育和生命安全課程，每班每周上一節健康安全教育課，對學生進行系列健康安全知識教育，做到了有計劃、有總結、有教案、有測試。
(五)健全關愛機制，確保學生受教育的權利，促進學生健康成長。
1、一年來，我校認真落實關愛政策，開展關愛活動，促進義務教育關愛工程的實施，確保每一位學生受教育的權利和健康成長。學校嚴格按市、縣教育局農民工子女就讀學校原則，堅持實施免試就近入學制度，保證義務教育階段每個適齡兒童少年入學。學校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監督制度。進城務工人員隨遷子女與當地適齡兒童享有同等的義務教育政策，解決了進城務工人員隨遷子女的入學問題;幫助學習困難學生順利完成學業，妥善解決不良行為兒童少年接受義務教育問題。
2、堅持開展幫扶工作。我校把對學習有困難、品行有缺點的學生幫扶工作作為一項常規工作來抓。開學初，制定幫扶工作計劃，做到人員明確，確保時間，使學校成為關愛特殊群體學生、促進學生健康成長的主陣地。
(六)全力打造“平安、和諧”校園。
1、學校成立了校長負總責，主管安全班主任為第二責任人，總務主任、班主任、值周領導和值日教師組成的綜合治理領導小組。同時，學校制定了各類突發事件緊急預案和責任事故追究制，學校與每位教師簽訂《安全目標責任書》，同班主任簽訂了《安全管理責任書》，與家長簽訂《學生安全責任書》等。
2、我校采用半封閉式管理，校園實行24小時半封閉式管理。學校建立了門衛室，有2名保安，每天還有1名校級領導和1名教師值日。我校按照物防配備標準，配足了安保器材。并按照上級要求，安裝了一鍵式報警器。學校財務室、計算機室等重要部門都安裝了防盜門和防盜網。完善了門衛管理制度、校園治安巡邏制度、危險品出入校園制度、校園安全隱患排查制度、顧客和車輛來訪登記制度、學生臨時出入等各項規章制度，并嚴格按照制度落實到位，很好的保證了我校師生的生命和財產安全。
4、抓好安全隱患排查，防患于未然。學校堅持安全隱患一周一排查，一月一大查的排查制度，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
1、我校辦學條件有了明顯改善，我們將充分發揮功能室的作用，提高使用率，合理利用已有的教育資源。
2、努力提高教師整體素質,扎實推進素質教育，全面提高教育教學質量。
3、充分利用新的教學資源，高標準建設好校園文化，突出學校文化氛圍，不斷優化育人環境。
4、加強檔案資料的收集、整理，按要求達到驗收標準。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十五
我鎮處在汨羅市中心市區，所轄7個社區，占地面積5.6平方公里，人口6.5萬人。我鎮現有8所幼兒園，幼兒人數達2467多人，其中公立幼兒園4所，私立幼兒園6所。
（一）、加強領導規范管理。
1、加強領導，成立管理機構。為了統一管理、加強領導，2010年我鎮在城關鎮學校領導下成立了城關鎮幼兒教育管理中心，直接負責全鎮幼兒教育工作。
2、幼兒園實行校長或董事長領導下的園長負責制。園長負責園內一切教學與園務管理工作，下設教學副園長，教學班級配備了班主任、副班主任與保育員各一名；各幼兒園均配備了專職或兼職保健人員。
（二）、明晰辦園思路創建辦園特色。
1、有明確的辦園理念和辦園規劃。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規范化軌道。通過幾年的摸索各幼兒園都形成了自己的辦園特色：如彩虹幼教機構確立了“教師隊伍建設幼兒表現力培養”辦園特色；小白楊幼兒園確立了“快樂地學自然地學健康地成長”辦園特色；天英幼教機構確立了“開啟童真激活童趣強健身體”辦園特色。
2、統籌布局安排，改善辦園條件，規范園舍建設。近3年來，市鄉兩級財政投入分別資金257700元、276606元和260250元共計投資794556元；另外通過社會融資，我鎮幼兒園先后投入資金600多萬元進行園舍改造。
（三）、健全管理制度。
1、堅持目標管理制度。學年初由幼教中心根據市教育局目標管理方案制定相關細則下發到各幼兒園，要求各園結合本園實際將目標管理細化落實到各個崗位，建立健全各項規章制度。
2、堅持常態化管理。全年幼教中心對各園全面檢查不低于2次，單項安全檢查不低于3次；全鎮每學期要開展幼兒教師說課教學競賽一次，每年國慶或元旦要舉行慶祝活動暨幼師才藝（聯誼）大賽。
3、嚴格實行收費申報手續、規范收費行為；嚴格執行上級行政主管部門相關精神，不折不扣配合上級部門完成各項任務。
4、加強安全教育建立和諧幼兒園。各園都制定了《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《幼兒車輛接送方案》、《教師跟車制度》和《幼兒上下車登記卡》。各園所有“娃娃接送車”能夠及時辦理準運證，統一車身顏色，統一車輛標志。在幼兒園飲食衛生安全，保證了所有食品購買、運輸、留驗、儲存均符合衛生要求標準。在健康檢查方面，我們重點把了“兩關”，一是嚴把幼兒入園關，新入園幼兒必須有正規醫院出具的'體檢證明和防疫手冊;二是嚴把教職工體檢關，全園教職工均有當年健康證明書。
（四）、加強隊伍建設，確保幼兒教育可持續性發展。
1、嚴格執行幼兒教師“準入制”制度。所有教師必須是幼教專業學校畢業學生，目前全鎮幼兒教師128人，其中大專以上學歷43人，占比例40.1%，在讀本科教師8人。
2、加強教師培訓，提高教師素質。教師隊伍素質高低直接關系到幼教工作成敗，我鎮始終把提高教職工素質當作頭等大事來抓，努力培養造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。特別是彩虹幼教機構除了要求教師積極參加本市教師培訓外，同時也經常性的帶領教師走出去參加培訓，20xx年11月份邀請深圳上維教育集團教授吳剛來彩虹幼兒園進行“執行力打造——團隊培訓”講座；2009年邀請了賞識教育講師李建軍來我鎮進行“夸獎賞識榜樣”等專題講座。園長朱彩虹通過16年的經驗積累自己編寫了一套針對內部教職工培訓講座材料，形成了教師培訓特色，大大提高了教職工隊伍的整體素質，為提高辦園水平奠定了基礎。讓教師在幼兒園實現個人價值，感受到“工作著，快樂著，成長著。”
3、改善教師待遇、優化工作環境，逐步建立教師年工資增長制度。根據去年檢查情況，目前全鎮教師月平均工資1300多元，園長工資達1600多元。彩虹幼教機構不但為中層管理人員購買社保等“三金”，還逐步為全體幼師購買“社保”解決了教師后顧之憂，穩定教師隊伍。
1、做好宣傳，取得社會支持。每年我們利用重大節日在超市場所、社區廣場、市區中心為幼兒展現才華搭建舞臺。取得了良好的社會效果。
2、做好溝通，取得家長重視。各園每學期要求召開一次以上家長會。
每年舉行“慶六、一”文藝匯演，讓孩子展現童趣、童真，孩子一張張笑臉感動了家長。彩虹幼教機構還規定每月最后一周五定為“家長開放日”；每學期末發放“家長意見調查表”反饋相關信息；每月與每生家長電話聯系一次以上；每期常規性家訪一次，利用一切機會與家長溝通。
3、抓好教學環節，用生動的教學吸引孩子。第一，統一教材。防止幼兒教育“小學化”，避免孩子失去學習興趣。第二，改進教學方法，提升教學吸引力。教學中根據教材特點利用“游戲、情境”吸引孩子，采用發散思維抓住孩子，開展互動方式影響孩子。教學中側重于孩子們的主觀感受和體驗，使孩子做學習的主人，樹立了以“兒童發展為本”理念，充分尊重孩子，真正發揮了孩子做學習主人的作用。
4、注重個性發展用豐富多彩的活動鍛煉孩子。幼兒教育是廣泛的、啟蒙性的教育，也是綜合的、整體性的教育，因此，要求各幼兒園十分注重開展豐富多彩的活動，讓孩子們從活動中得到認同，感受成功，活得快樂。
1、學前教育普及率得到很大的提高。根據歷年統計表冊，近三年，學前三年教育毛入學率分別達到了140.9%、134.93%、134.3%，為義務教育奠定了良好基礎。
20xx獲“全國青少年英語口語大賽”金獎，湖南省首屆“民辦幼兒園文藝匯演”金獎；“怎樣抓好幼兒生活習慣”課題獲得省級幼教組優秀獎；小白楊幼兒園園長楊白如代表我鎮參加了“中國幼兒教育百年紀念大會”，天英幼教機構獲“全語言整合教育理論和時間研究項目”示范園稱號。在幼兒教師教學競賽中我鎮先后有5人獲省級獎勵。中心園今年再次為汨羅市園長教研活動提供了現場。彩虹幼教機構今年作為我市唯一一家申報參加“湖南省民辦學校優秀舉辦者”評選。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十六
場開展了宣傳，街道、社區面向居民群眾開展了宣傳，窗口單位面向服務對象開展了宣傳，營造了濃厚的慶祝氛圍，使廣大市民對我市創建文明城市成功的知曉率不斷提高，對于進一步深入開展創建工作支持度不斷增強。加快制度完善。經過三年的努力實踐，我區的創建工作已經形成了一整套比較全面的創建工作體制機制，但相關制度建設還需進一步與新的創建形勢相適應，為此區黨委制定了《互貿區集中開展六優行動，大力提升公共文明指數工作方案》，分四個階段逐步推進實施，重點針對優美環境、優良秩序、優質服務、優秀活動、優佳創評、優效組織等六個方面開展創建活動，《工作方案》還詳細劃分了全區各單位、部門的具體工作任務，保證了全區共同參與合力的形成。
二、攻堅克難，繼續解決遺留問題。
根據最新修訂的全國文明城市測評標準，共7個方面、33項指標、111個測評項目，涵蓋了城市經濟社會發展的各個方面。互貿區根據測評體系的要求，結合自身實際，逐項進行梳理，逐條開展自查，找準薄弱環節，合力攻堅達標。在具體工作中，重點突出以下幾個方面的內容：
(一)打牢三個基礎。
一是堅實的經濟基礎。全國文明城市測評體系對人均gdp、城鎮居民可支配收入、單位gdp能耗等多項指標都提出了明確要求，更加注重經濟發展的質量。因此，爭創文明城市，加快發展是前提。只有發展才能為人民群眾營造更加健康向上的人文環境，才能營造出更加安居樂業的生活環境。為了繼續深化創建全國文明城市工作，按照市委市政府的工作部署，我區深入實施了工業強區戰略，深入推進改革開放，加快重點項目建設步伐，強力推進群眾創業，狠抓節能減排工作，保持經濟又好又快發展的良好勢頭。各級各部門各單位能夠正確處理好發展經濟與創建文明城市的關系，堅持以發展促創建，以創建促發展，真正做到了發展與創建兩手抓、兩促進。
工作標準，建立了督促檢查反饋制度。對需要提前建設的硬件項目，能夠抓緊統籌規劃、落實項目、責任到人、加緊實施。對必須完善的軟件項目，能夠逐一明確整治、完善的措施和辦法，找準行之有效的活動載體，促進了創建工作整體上水平、見成效。
三是迎檢驗收。創建成功后，迎接每年的復檢工作，是創建工作不斷深化的重要保障。區黨委對此高度重視，做了精心準備。進一步加大工作巡視力度，搞好創建工作的查漏補缺，對測評體系中的實地考察項目及有關內容，逐項進行實地檢查，發現問題，及時通報，及時整改。認真做好測評材料的準備和上報工作，做好創建工作資料的收集、歸檔，使每一項創建工作、每一項創建指標都能在檔案材料中體現出來。尤其是對具有互貿區特色的創建工作，都加以整合提升，切實做到了優勢項目得滿分、創新工作能加分，實事求是、全面準確地反映了我區創建全國文明城市的工作情況。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十七
自中旬接到迎檢通知以來，作為一名機關干部，為百分之百的將xxx37號文件落到實處，為保證不給單位抹黑，確保“保安全、保穩定、樹形象”的工作目標，從思想上高度重視，以對部隊建設的政治責任感和崗位事業心，盡心盡職，主動作為，初步完成了迎檢工作。為更好地梳理經驗，總結教訓，彌補不足，特把這次迎檢工作作以簡要總結。
一、主要工作。
接到通知后，尤其在理解領會此次檢查的重大意義后，結合各級首長機關的指示精神，我認識到，作為一名干部必須有責任、有義務不打折扣、不搞變通的主動作為，要講政治、顧大局。
（一）認真學習領會文件精神。
理論指導實踐，唯有吃透文件精神，才能領會意圖。自37號文件轉發以來，我認真學習領會各級首長作出的重要指示，了解掌握各級就安全管理工作的部署安排，并努力完成好本職工作。把這次檢查不僅當作一次業務檢查，更當作一項政治任務。
（二）認真背記理論，填補知識空白。
車接送小孩的過程中，認真負好責，要求司機處處講安全，事事講安全。
（三）認真落實工作的高標準。
堅持每天進行一次大掃除，并注重抓細節、摳死角，落實好團首長的指示，保持好辦公室秩序，和股里其他同志一起高標準地清理各類庫房和文件柜及公共場所的衛生。完善好各類登記統計，做到不留無死角，力爭以最好的形象、最高的標準迎接上級的檢查。
二、主要問題。
通過這次迎接準備，不難發現自身平時工作中還存在一定的問題。
一是對安全工作的重視程度不夠。有時僅僅停留在喊喊口號、做做樣子，沒有落實到底。
二是不注重學習。有的工作只知其一、不知其二或淺嘗轍止。三是工作責任心還有待于進一步提高。有的工作平時不注意落實到位，在關鍵時刻不得不“補、改、增、審”。
三、幾點體會。
自身能力素質的必要途徑。
二是要有“事必躬親”的工作責任心。在迎檢準備時，有的工作因為自己沒有時間，讓別的同志幫忙，但是沒有及時進行跟蹤落實，導致個別時候標準不高，在下步工作中，要堅持做到自己的事情自己干，在干完分內事的同進積極幫助別的同志。
三是功夫要下在平時。許多工作都是在迎檢時臨時突擊，有時甚至造假，既浪費了人力物力，還使工作十分被動。這就要求要在平時的工作中多看、多學、多想、多干。克服“臨時抱佛腳”的思想，要在平時把工作做實、做細、做經常，要做到“不為迎接干工作”。
以上是我的個人總結，不到之處敬請首長批評指正。
小學迎檢工作總結（優質18篇）篇十八
2013年12月27日。省里組成考評組，到我縣進行示范縣考評工作驗收。驗收工和相當令人滿意的，考評級充分肯定了我縣工作所取得的成績，同時也指出了一些不足。現將迎檢工作總結如下：
1、進一步完善檔案資料。為進一步做好迎檢工作，我們認真學習了省里關于考評內容的要求，對照考評要求的八大項，進一步完善檔案資料。這八大項極少數檔案資料分別是：營業執照；法人身份證明；公司章程；投資合同書；資金到位證明；相關材料；報表；相關報文。
2、召開相關單位負責人會議。這次迎檢的項目共有29個，這些項目的檔案資料都沒有完善。如果不按要求收集完善檔案資料。迎檢工作勢必不能過關。但是，時間相當緊，距考評組到我縣考評僅有三天的時間，如果要到29個單位去。一個一個單位地收集資料，時間顯然是不允許的。為此，政府辦專門下發通知，召集緊急會議，要求單位按照要求，在三天內務必要把相關資料上報到我單位，由我單位進行匯總。
3、制定《責任單位需收集大兌現評選項目情況表》。在召開緊急會議時，把此份表格下發到各單位，讓各單位照單執藥，按要求完善檔案。
4、電話催促。對一些沒有按時報送資料，或報送時間太遲，資料欠缺太多的單位，在緊急會議之后，再多次進行電話催促，促使這些單位盡快報送材料。
5、制定《迎檢工作分工表》。把迎檢工作分解到每個同志身上，確保做到分工合作，有條不紊。
1、制定迎檢方案。
2、縣領導到高速路口迎按。
3、確定入住酒店。
4、確定用餐酒店。
5、布置會議室。
二、考評組對我縣工作的評價
（一）、成績
考評工作級組對我縣的工作相當滿意。
1、縣委、縣政府重視。
2、任務指標完成得好，為我市各縣之首。
3、工作扎實。
4、外資工作突出。
（二）、存在問題
1、財政收入低。
2、沒有做好優勢資源這一文章。
3、工業園區沒有成規模。
1、準備工作做得好，資料檔案較為完善。
2、分管領導熟悉業務。
3、后勤工和做得較好。
1、要熟悉業務。作為一個業務工作者，一定要吃透文件，懂得文件有那些要求，要求的檔案資料有那些。
2、要關善于總結，考評工作年年做，內容要求上是大同小異。因此，要抽出一定的時間來進行很好的總結。
2、檔案資料要在每年11月份前全部完成。