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    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-24 作者:XY字客

    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

    歷史上的達(dá)官貴人、名門(mén)望族都會(huì)有自己的家訓(xùn)、家風(fēng),而且還要經(jīng)常誦讀,以示后人。如今隨著生活節(jié)奏的加快,已經(jīng)不再有文字性的家訓(xùn)、家風(fēng),更談不上誦讀了。所謂的家風(fēng),也只能從父母的言傳身教中得來(lái)。

    西方有一句教育格言:“推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手”。媽媽對(duì)這句話深信不疑,所以非常重視孩子的教育。

    “百孝順為先”。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們,為人父母生養(yǎng)孩子很辛苦,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母、懂得孝道。說(shuō)話、做事都要順著父母的意愿,莫要讓父母生氣。即使父母有說(shuō)的不對(duì)、做的不對(duì)的地方,也要先順著,然后找合適的機(jī)會(huì)再批評(píng)、指正。媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,印象中從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她與奶奶吵過(guò)架,當(dāng)然更不會(huì)和我姥姥吵架。

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。好事不論大小,能幫助的就盡量給予幫助,壞事再小也不能做。總之,媽媽帶給我們的永遠(yuǎn)是滿滿的正能量。也許是家風(fēng)熏陶的緣故,同學(xué)們都說(shuō)我的言談舉止總給人一種凜然正氣的感覺(jué),所以送我一綽號(hào)“板正哥”。為此,在小學(xué)二年級(jí)時(shí),被評(píng)為班里唯一的一名“雷鋒好少年”。

    “己所不欲,勿施于人”。為了讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作的好習(xí)慣,媽媽平時(shí)不管工作多么繁忙,都會(huì)利用零碎時(shí)間坐下看書(shū)、寫(xiě)作,可謂用心良苦。我想,我應(yīng)該知道以后會(huì)怎么做了,那就是“放下手機(jī)、捧起書(shū)本、拿起筆桿”,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

    “榮辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。媽媽的處事格言也深深影響著我們要做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、恬然自安的人。

    家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格。只要用心感悟,媽媽的一言一行都是我們良好的家風(fēng)。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

    記得有個(gè)夏天,細(xì)雨綿綿好幾天,一個(gè)渾身淤泥且濕漉漉的小姑娘出現(xiàn)在我們家樓下,善良的媽媽發(fā)現(xiàn)了她,可憐小女孩獨(dú)自在外面又遭雨淋又無(wú)暖,趕緊把她帶回家給她沖了個(gè)熱水澡,并把我的舊衣服找出來(lái)給她包好,還請(qǐng)她和我們一起吃早飯。十歲的我很是不懂?huà)寢尀槭裁磳?duì)她那么好,我們與她素不相識(shí)。可媽媽說(shuō),她可能是跟家人走散了,既然我們遇到了她,我們就不能坐視不管。媽媽用行動(dòng)告訴了我,無(wú)論對(duì)待何人都要知其難處,盡力幫助。

    家風(fēng)正則家業(yè)興,家風(fēng)壞則家業(yè)敗。古今中外,有多少優(yōu)秀的家風(fēng)值得我們?nèi)ネ瞥绾蛯W(xué)習(xí),同時(shí),要繼承和發(fā)揚(yáng)我們的好家風(fēng)。

    我理解我的家風(fēng)就是善待他人,百善孝為先。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn),體現(xiàn)了尊重和孝文化。我要把家風(fēng)銘記于心,同時(shí)也要去傳承和發(fā)揚(yáng)它們。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

    老舍先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。”

    我總是喜歡把母親比做月亮。可能緣于母親的名字,也可能緣于母親的寧?kù)o。感受最貼切的,是母親對(duì)我的教育和引導(dǎo),就像月光籠罩黑夜般照亮我成長(zhǎng)的路。

    母親是我來(lái)到這個(gè)世界上的第一任老師。她的善良無(wú)私,她的蕙質(zhì)蘭心,在我生命的里程中留下了深深的印跡。

    我小時(shí)候有個(gè)壞毛病,就是每次吃飯碗底都要剩些飯。母親教導(dǎo)我說(shuō):“碗底一定要扒干凈!人生的受用是有數(shù)的,要細(xì)水長(zhǎng)流,不能浪費(fèi)。世界上的資源是人類(lèi)共有的,你在浪費(fèi),有人還在挨餓呢!”母親還說(shuō):“每粒糧食都是汗水換來(lái)的,不管什么東西,只要能用的就不扔掉,只要能吃的就不浪費(fèi)。”聽(tīng)了母親的話,直到現(xiàn)在,我吃過(guò)的碗底都是干干凈凈的,并且這個(gè)習(xí)慣在我兒子身上也得到了延續(xù)。

    “善似青松惡似花,青松冷淡不如花;有朝一日濃霜降,只見(jiàn)青松不見(jiàn)花。”這是小的時(shí)候,母親常教我念的一首詩(shī)。母親總是說(shuō):“善良的人是快樂(lè)的!”

    記得有年夏天晚上我和母親在江邊散步,一位五十多歲的阿姨向我們問(wèn)路,她問(wèn)變壓器廠家屬院怎么走,我就給她仔細(xì)說(shuō)了路線。而母親卻注意到一個(gè)細(xì)節(jié):那阿姨既然是本地口音,又騎著自行車(chē),還帶一小男孩,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)路呢?說(shuō)著就拉我一塊又追了上去,一打聽(tīng)方才知道是這么回事:阿姨的兒子兒媳都在外地打工,她一人在家?guī)O子。下午,她小孫子和鄰居小孩鬧了矛盾,結(jié)果對(duì)方家長(zhǎng)打了她小孫子一巴掌,還找到家里罵了她一通,她受了欺侮越想越氣又沒(méi)人傾訴,晚飯后帶小孫子到江邊散心,卻不想因?yàn)檫^(guò)度生氣,造成大腦暫時(shí)缺血迷失了家的方向。當(dāng)?shù)弥加懈哐獕海赣H很不放心,就一路勸導(dǎo)一直把她送到了家門(mén)口。在回家的路上,母親對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多不期而遇的事,在最困難時(shí)都會(huì)渴望有人能伸手拉一把,伸出援助的手是簡(jiǎn)單的事,也是件快樂(lè)的事。”

    母親喜歡讀書(shū)。她常對(duì)我說(shuō):書(shū)是最忠實(shí)的朋友!上世紀(jì)八十年代那會(huì)兒,父母的工資都不高,買(mǎi)書(shū)訂雜志是我家每個(gè)月必有的一項(xiàng)開(kāi)支。每個(gè)星期日,母親都會(huì)帶著我和哥哥去新華書(shū)店給我們買(mǎi)各種書(shū)籍,并且要求我們寫(xiě)讀書(shū)筆記。記得有一次她和爸爸談?wù)撈鹨徊啃≌f(shuō)里精彩的情節(jié),深深吸引了我,禁不住跑到母親單位圖書(shū)室去借了那本書(shū)——我此生拜讀的第一本小說(shuō)《夜幕下的哈爾濱》。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了閱讀。87版電視劇《紅樓夢(mèng)》熱播那會(huì)兒,我還是個(gè)初中生,母親把她珍藏的一套《紅樓夢(mèng)》拿出來(lái)送給我,讓我學(xué)習(xí)之余閱讀,并且每晚陪著我看這部電視劇,結(jié)合著書(shū)中描述的情節(jié),從人物入手給我講解我不能理解的片斷,讓我領(lǐng)略了名著的魅力,也為我的人生增添了精神食糧。

    “傳家有道惟存厚。”母親離開(kāi)我七年了,她留下的家風(fēng)就像一本線裝書(shū),古樸經(jīng)典,信手翻閱,齒頰留香,讓我受用一生!

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    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    打開(kāi)塵封的紙頁(yè),往日里透明的教誨亦如潮水般涌向心海。試圖回憶的一些東西,只在泛黃的書(shū)頁(yè)上呈現(xiàn)。

    我飛過(guò)時(shí)間的洪流,尋找兒時(shí)的記憶。盈盈的月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾起一片最熱的,把它獻(xiàn)給我的父親。

    父親從小生長(zhǎng)在農(nóng)村,沒(méi)有多少文化,但他卻有一本珍貴的書(shū)。紅紅的木箱將它封存,透過(guò)木箱仍舊散發(fā)出淡淡的墨香,鉤起我心中的好奇。多少次我試圖打開(kāi),卻終究無(wú)法如愿。

    那一天傍晚,斜陽(yáng)吝嗇地收起了最后一抹余光,月亮還沒(méi)有出來(lái)。遠(yuǎn)處的天邊鋪滿了晚霞,紅紅的,暖暖的。父親飯后終于打開(kāi)了那個(gè)神秘的箱子,用雙手捧出一本泛黃的古老的書(shū)。我迫不及待地跑了過(guò)去,只見(jiàn)印入眼簾是四個(gè)大字“孔氏家譜”。

    看著天上的月暈,在黑暗中忽大忽小,好像許多個(gè)同心圓,柔和溫暖。聽(tīng)著父親訴說(shuō)家族的歷史,心中產(chǎn)生一種格外的自豪。

    父親曾說(shuō)過(guò),我們是孔子的傳人,家譜是世代流傳下來(lái)的,它凝聚了家族興衰與榮譽(yù)。孔子的一生是艱難的,但他的成就也是巨大的,他用一生去追求學(xué)術(shù)與教育,創(chuàng)造了儒家學(xué)說(shuō)。因?yàn)榭鬃樱腥A五千年的歷史文化得以發(fā)揚(yáng),他是我們心中的驕傲,是我們永不磨滅的榜樣。作為孔子的后代,我們更應(yīng)該以孔子為目標(biāo),努力奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。這是父親的一番諄諄教誨,我將永遠(yuǎn)銘記于心。

    父親每周總會(huì)給我講一些勵(lì)志的故事來(lái)激勵(lì)我,久而久之,也就形成了一股優(yōu)良的家風(fēng)。除此,父親總會(huì)用一些名句告誡我,“三人行,必有我?guī)煛备嬲]我要虛心求學(xué),以人為師;“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎”告誡我要有偉大的抱負(fù)與追求;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告誡我要學(xué)思結(jié)合,善學(xué)善思善問(wèn)……父親教導(dǎo)著我,啟發(fā)我,激勵(lì)著我。

    往事的美好回憶在時(shí)光中沉積,積蓄濃濃的香,時(shí)時(shí)縈繞在鼻尖。

    記得父親對(duì)我說(shuō)過(guò):別駐足,夢(mèng)想要不停追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才有日出;路很苦,汗水是最美的書(shū)!

    家風(fēng)就是我心中的那本書(shū),無(wú)論歷經(jīng)多久,始終能發(fā)出淡淡的幽香。那份透過(guò)書(shū)頁(yè)的隱忍的光,永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。

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    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

    家風(fēng)家訓(xùn)征文:我的家風(fēng)(一)。

    家風(fēng)――誠(chéng)信。

    家風(fēng)二――善良。

    家風(fēng)三――勤儉節(jié)約。

    我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

    家風(fēng)家訓(xùn)征文:我的家風(fēng)(二)

    我家的家風(fēng),只能用兩個(gè)字來(lái)代替――嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng),讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理,讓我走向了成功之道,讓我終生受益。

    做事,做任何事情都要用心去做。“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí),若是由于自已的粗心做錯(cuò)了,必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

    記得在__年春節(jié)期間,看到央視記者做過(guò)一項(xiàng)非常有意義的調(diào)查,他們?cè)诖蠼媳保瑢?duì)不同年齡,不同身份的人都會(huì)問(wèn)“您的家風(fēng)是什么?”不同的人回答當(dāng)然也是千差萬(wàn)別的。看著每一期調(diào)查,雖然沒(méi)有記者采訪我家,但是我也開(kāi)始自問(wèn)自己,我家的家風(fēng)是什么?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)了年近八旬的奶奶,奶奶告訴了我,我家的家風(fēng)是什么。

    奶奶給我講了個(gè)她們時(shí)代的故事,在我爸爸和我爸爸兄弟都很小的時(shí)候,由于社會(huì)正處于貧窮時(shí)期,食物極度匱乏,爸爸的爸爸,也就是我的爺爺要養(yǎng)活好幾個(gè)孩子,更是難上加難,爺爺經(jīng)常早出晚歸,才能勉強(qiáng)糊口,別說(shuō)吃好的了,能有點(diǎn)填肚子的食物就不錯(cuò)了,奶奶說(shuō),現(xiàn)在的孩子不知道啥叫餓,你爺爺那會(huì)不知道啥叫飽,爺爺常常為了讓爸爸和他的兄弟們能多少補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),會(huì)把攢下的白面給他們吃,自己吃的是粗糧,在那個(gè)時(shí)代里,白面可是奢侈品,有一次,爸爸問(wèn)爺爺,你怎么不吃白面呀?爺爺對(duì)他的孩子說(shuō),我胃不好,不愛(ài)吃白面,吃了不舒服,給你們吃!爸爸和他的兄弟們那會(huì)太小了,不會(huì)理解爺爺?shù)囊馑嫉?最后爺爺因?yàn)樘焯斐阅切┐旨Z,得了胃癌去世了,后來(lái)爸爸和他的兄弟們知道了那句話的真相!奶奶講完這個(gè)故事后,我眼睛濕潤(rùn)了,我理解了愛(ài)怎么樣傳承的,無(wú)私的愛(ài)無(wú)關(guān)歲月苦難,無(wú)關(guān)時(shí)間空間!

    聽(tīng)完這個(gè)故事,我也想起了在自己成長(zhǎng)歲月里發(fā)生在身邊的家事,讓我逐漸得領(lǐng)悟了自己家的家風(fēng)。這些年每年三十兒,爸爸都會(huì)去邀請(qǐng)一個(gè)人過(guò)年的左右鄰居,親朋好友,即使陌生人,會(huì)真誠(chéng)的把他們邀請(qǐng)到家里來(lái)一起過(guò)年,我很是不理解,大過(guò)年的,本是家人團(tuán)聚的日子,不是家人坐在一起好像不自在,爸爸最后看出了我這點(diǎn)想法,他告訴我“在一起圖個(gè)熱鬧,多雙筷子的事,人要有愛(ài)心”隨著歲月的積淀,越來(lái)越理解爸爸的話,不管在哪里,不論做什么工作,一定要心中有愛(ài),相信愛(ài)是可以傳遞的,就像我家每年三十兒都有不是家人的親人來(lái)我家吃飯,和他們一起微笑,碰杯,已經(jīng)成了一種習(xí)慣,今年也不例外!

    后來(lái)我又問(wèn)媽媽?zhuān)壹业募绎L(fēng)是什么?媽媽因?yàn)椴簧蒲哉Z(yǔ),并不能準(zhǔn)確表達(dá)她的理解,但是媽媽的一言一行都深深印在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽在家總是全家第一個(gè)起床的人,睡的總是最晚的一個(gè),以前爸爸上班,我上學(xué),她總是按時(shí)給我們做好每一頓飯,從來(lái)不會(huì)怨言,不會(huì)煩惱,每一次她都是全家最后一個(gè)吃飯的人,她的淳樸、善良多少植根在兒女的心里。

    聽(tīng)完那個(gè)時(shí)代的故事,回憶起成長(zhǎng)中的事,我逐漸理解了我們的家風(fēng)是什么,爺爺用有限的生命詮釋了無(wú)私的愛(ài),并把愛(ài)傳遞給我了我的爸爸、媽媽?zhuān)职郑麄冇眯袨榻虒?dǎo)我們做一個(gè)善良的人,傳承那歲月沉淀下來(lái)的精神之光!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

    老舍先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“我真正的老師,把性格傳給我的,是我的母親。”

    我總是喜歡把母親比做月亮。可能緣于母親的名字,也可能緣于母親的寧?kù)o。感受最貼切的,是母親對(duì)我的教育和引導(dǎo),就像月光籠罩黑夜般照亮我成長(zhǎng)的路。

    母親是我來(lái)到這個(gè)世界上的第一任老師。她的善良無(wú)私,她的蕙質(zhì)蘭心,在我生命的里程中留下了深深的印跡。

    我小時(shí)候有個(gè)壞毛病,就是每次吃飯碗底都要剩些飯。母親教導(dǎo)我說(shuō):“碗底一定要扒干凈!人生的受用是有數(shù)的,要細(xì)水長(zhǎng)流,不能浪費(fèi)。世界上的資源是人類(lèi)共有的,你在浪費(fèi),有人還在挨餓呢!”母親還說(shuō):“每粒糧食都是汗水換來(lái)的,不管什么東西,只要能用的就不扔掉,只要能吃的就不浪費(fèi)。”聽(tīng)了母親的話,直到現(xiàn)在,我吃過(guò)的碗底都是干干凈凈的,并且這個(gè)習(xí)慣在我兒子身上也得到了延續(xù)。

    “善似青松惡似花,青松冷淡不如花;有朝一日濃。

    霜降。

    只見(jiàn)青松不見(jiàn)花。”這是小的時(shí)候母親常教我念的一首詩(shī)。母親總是說(shuō):“善良的人是快樂(lè)的!”

    記得有年夏天晚上我和母親在江邊散步,一位五十多歲的阿姨向我們問(wèn)路,她問(wèn)變壓器廠家屬院怎么走,我就給她仔細(xì)說(shuō)了路線。而母親卻注意到一個(gè)細(xì)節(jié):那阿姨既然是本地口音,又騎著自行車(chē),還帶一小男孩,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)路呢?說(shuō)著就拉我一塊又追了上去,一打聽(tīng)方才知道是這么回事:阿姨的兒子兒媳都在外地打工,她一人在家?guī)O子。下午,她小孫子和鄰居小孩鬧了矛盾,結(jié)果對(duì)方家長(zhǎng)打了她小孫子一巴掌,還找到家里罵了她一通,她受了欺侮越想越氣又沒(méi)人傾訴,晚飯后帶小孫子到江邊散心,卻不想因?yàn)檫^(guò)度生氣,造成大腦暫時(shí)缺血迷失了家的方向。當(dāng)?shù)弥加懈哐獕海赣H很不放心,就一路勸導(dǎo)一直把她送到了家門(mén)口。在回家的路上,母親對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多不期而遇的事,在最困難時(shí)都會(huì)渴望有人能伸手拉一把,伸出援助的手是簡(jiǎn)單的事,也是件快樂(lè)的事。”

    母親喜歡讀書(shū)。她常對(duì)我說(shuō):書(shū)是最忠實(shí)的朋友!上世紀(jì)八十年代那會(huì)兒,父母的工資都不高,買(mǎi)書(shū)訂雜志是我家每個(gè)月必有的一項(xiàng)開(kāi)支。每個(gè)星期日,母親都會(huì)帶著我和哥哥去新華書(shū)店給我們買(mǎi)各種書(shū)籍,并且要求我們寫(xiě)。

    讀書(shū)筆記。

    記得有一次她和爸爸談?wù)撈鹨徊啃≌f(shuō)里精彩的情節(jié),深深吸引了我,禁不住跑到母親單位圖書(shū)室去借了那本書(shū)——我此生拜讀的第一本小說(shuō)《夜幕下的哈爾濱》從那時(shí)起,我就愛(ài)上了閱讀87版電視劇《紅樓夢(mèng)》熱播那會(huì)兒,我還是個(gè)初中生,母親把她珍藏的一套《紅樓夢(mèng)》拿出來(lái)送給我,讓我學(xué)習(xí)之余閱讀,并且每晚陪著我看這部電視劇,結(jié)合著書(shū)中描述的情節(jié),從人物入手給我講解我不能理解的片斷,讓我領(lǐng)略了名著的魅力,也為我的人生增添了精神食糧。

    “傳家有道惟存厚。”母親離開(kāi)我七年了,她留下的家風(fēng)就像一本線裝書(shū),古樸經(jīng)典,信手翻閱,齒頰留香,讓我受用一生!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

    俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”中華民族五千年流傳下來(lái)的家風(fēng)故事數(shù)不勝數(shù),就拿曾國(guó)藩舉個(gè)例子。當(dāng)時(shí)的晚清官場(chǎng)日益腐敗,而曾國(guó)藩家的子孫后代們卻個(gè)個(gè)英才,成為國(guó)之棟梁。這是為什么呢?正是因?yàn)樵鴩?guó)藩“勤奮、簡(jiǎn)樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”的家訓(xùn)家風(fēng)一直為曾家后人所傳承。

    再來(lái)看我的家。我的家庭很普通,但家風(fēng)卻很?chē)?yán)謹(jǐn):一是勤勞,二是節(jié)儉。先從“勤勞”說(shuō)起吧,在家中,最勤勞的是媽媽和奶奶。媽媽每天早出晚歸,早早起床為一家人做早餐,晚上下班回來(lái),剛放下包就開(kāi)始帶弟弟。每每看到媽媽辛苦勞累的身影,我都很心疼。可她總是那么樂(lè)觀,那么快樂(lè),常常哄得弟弟開(kāi)心大笑,她像要把快樂(lè)分給家里的每一個(gè)人似的,我被媽媽的樂(lè)觀深深感染了,覺(jué)得辛苦不算什么,踏實(shí)認(rèn)真過(guò)好每一天才最重要,我為擁有這樣一個(gè)勤勞樂(lè)觀的媽媽感到幸福。而奶奶也很勤勞,為了照顧弟弟,她放棄了晨練的好習(xí)慣,主動(dòng)幫爸媽分擔(dān)了繁重的家務(wù)活,只有周末才能稍稍休息一會(huì)兒。除此之外,奶奶還是家里的“大廚”,每天為了照顧家人的飲食起居殫精竭慮。

    再來(lái)說(shuō)說(shuō)“節(jié)儉”。節(jié)儉說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難。可我的爺爺就是一個(gè)不折不扣的“節(jié)儉達(dá)人”,他從小就教育我們要節(jié)約用水用電,淘米水、洗菜水都要反復(fù)使用,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,不到特定溫度絕不能開(kāi)空調(diào)。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

    良好的家風(fēng)伴隨著一個(gè)人良好的修養(yǎng),一個(gè)人的家風(fēng)好,走進(jìn)社會(huì),可以很自豪的挺起胸膛。要問(wèn)我的家風(fēng)是什么,那就是:勤儉持家,善待他人。尊老愛(ài)幼,和睦相處。

    從爺爺開(kāi)始,生活就十分簡(jiǎn)樸,盡管不缺錢(qián),但也不亂花錢(qián)。如今,這個(gè)習(xí)慣一直被沿用至今,但是只要是為了老人,都會(huì)盡可能安排最好的。家中如今還有一個(gè)百歲老人,她是我的祖奶,今年103歲了,為了照顧老人,家中男女老少都進(jìn)自己的微薄之力來(lái)奉養(yǎng)老人,如今,她老人家走路不主拐,起身不用扶,家人都十分開(kāi)心。我們家的男女老少,關(guān)系十分密切,幾個(gè)姑姑與我們家都其樂(lè)融融,把家中的孩子都當(dāng)做自己的孩子養(yǎng),于是,便出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有煩惱的幸福家庭。

    最讓我感到驕傲的是我的爸爸,他早年接觸傳統(tǒng)文化教育,便勵(lì)志要感謝登封,回饋家鄉(xiāng),就這樣,他找到了一個(gè)好機(jī)會(huì):開(kāi)論壇。他在20xx年時(shí)與愛(ài)源公司一起在登封8684部隊(duì)聯(lián)合創(chuàng)辦了愛(ài)心公益大講堂,開(kāi)講當(dāng)天全場(chǎng)座無(wú)虛席,人生鼎沸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。全國(guó)各地的名師那句句感人的話語(yǔ)浸透了在坐每一位的心靈,所有的人都留下了真摯的眼淚,淚聲俱下,爸爸很開(kāi)心,他為登封做出了一個(gè)貢獻(xiàn)。

    爸爸身先士卒,給他的兒子樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣,同時(shí),他的兒子也會(huì)努力,讓家族興旺,把這樣的精神一代一代傳遞下去,我不會(huì)讓我家風(fēng)的花朵變得枯黃無(wú)力,相反,他會(huì)更加的輝煌!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

    孟子說(shuō)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說(shuō)人的一生誰(shuí)也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛(ài)與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老。現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢(qián)花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺(jué)得城里不習(xí)慣,覺(jué)得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛(ài)吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽(tīng)她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門(mén)、毛主席紀(jì)念堂、長(zhǎng)城,去香港澳門(mén)。作為炎黃子孫,我覺(jué)得我有義務(wù)把尊老愛(ài)幼繼承下來(lái),傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽?zhuān)交鹣鄠鳌?/p>

    老子說(shuō)“輕諾必寡信”,韓非子說(shuō)“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠(chéng)信,男子漢說(shuō)話必須一言九鼎,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),他說(shuō)諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說(shuō)不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說(shuō)到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺(jué),所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說(shuō)守時(shí)也是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛(ài)吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買(mǎi),可說(shuō)完沒(méi)多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說(shuō)起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢(qián)罐里拿錢(qián)買(mǎi)兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過(guò)通過(guò)這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過(guò)程中情況有變以至無(wú)法兌現(xiàn)的情況,這也是很無(wú)奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說(shuō)明情況并道歉,人家也是可以理解的。

    家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

    每個(gè)人都有家,每個(gè)家都有故事,每個(gè)故事都值得自豪。

    在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)風(fēng)俗,叫圍爐夜話。就是在冬夜,一家人圍著火爐喝茶,談天說(shuō)地。別人喝茶都用小茶壺,而我們家卻用一把大得可以裝下一個(gè)大籃球的大茶壺喝茶。這個(gè)銅壺長(zhǎng)達(dá)一尺,周身上下烏黑透亮。說(shuō)到這個(gè)大銅壺,有一個(gè)故事。

    我的曾祖母年輕之時(shí),正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈的時(shí)刻,她不僅自己要逃難,還要護(hù)著我們家的好幾個(gè)爺爺奶奶輩長(zhǎng)輩。即使是在如此危險(xiǎn)的境地里,曾祖母卻始終堅(jiān)持著做一件事——拾取敵人打向我們的子彈的殼。

    對(duì)此,鄉(xiāng)親們都十分不解。好心的來(lái)勸:“這敵人的子彈是不祥之物吖!它沾著我們的鮮血,你撿它做什么呀?”每逢此時(shí),曾祖母皆是一笑而過(guò),然后默默的彎下腰,繼續(xù)拾撿那一顆顆沾著鮮血、漫過(guò)硝煙的子彈殼。終于,抗戰(zhàn)結(jié)束了,我們中國(guó)的春天來(lái)了。

    曾祖母拿出滿滿一罐子子彈殼,請(qǐng)來(lái)銅匠,讓銅匠把子彈殼打成兩把銅壺。看著子彈殼慢慢變軟,融化,曾祖母露出了慈祥的笑容,她召集了全家所有人,鄭重其事地說(shuō)道:“看,我們要讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的東西,在烈火中重塑成我們的幸福生活!”

    如今時(shí)隔多年,曾祖母已經(jīng)去世了,而兩把銅壺還剩一把,安放在我們的家鄉(xiāng)——以曾祖母的名字命名的家鄉(xiāng)——蒲園。

    這就是我的家,我的家人,他們心中充滿陽(yáng)光,和我一樣。他們即使是在困難的時(shí)候也未曾放下心中的火把,為了自己的理想奮斗,矢志不變!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

    家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。在我家,家風(fēng)就是誠(chéng)信、勤儉、惜時(shí)。

    誠(chéng)信,是為人之本。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信,才能得到他人的信任。從小,父親就一直教導(dǎo)我:“做人必須講誠(chéng)信,人而無(wú)信,不知其可。”在我上小學(xué)時(shí),曾不慎將老師的物品打壞,我卻棄之不理,不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

    回到家中,我將此事告訴父母,未料他們卻勃然大怒,嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?做了錯(cuò)事不要緊,敢于承認(rèn)并改正才是最重要的,怎能把打破的東西丟掉就不管呢?你太讓我們失望了!”我無(wú)理反駁,流下了后悔的淚水。第二天,我主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)知老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還大加贊賞:“知錯(cuò)就改是人最重要的品質(zhì),遇事就應(yīng)該這樣!不要逃避,要勇敢面對(duì)!”

    在此,我在各個(gè)方面都變得誠(chéng)實(shí)起來(lái),從不撒謊,總是積極改正錯(cuò)誤。正是因?yàn)槲艺嬲\(chéng)待人,我身邊的伙伴多了起來(lái),大家毫無(wú)猜忌。誠(chéng)實(shí)將伴隨我一生,為我的成長(zhǎng)助力。

    勤儉,是指勤于勞作、生活儉樸。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活變得富裕起來(lái),卻也越來(lái)越浪費(fèi)。“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字總是掛在爺爺?shù)淖爝叄屛也灰^(guò)去的艱辛,要勤于勞作、勤儉持家。我也一直遵從爺爺?shù)慕虒?dǎo),父母也都以身作則,平時(shí)從不鋪張浪費(fèi),十分節(jié)儉。

    但在小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我整天只知道捧著手機(jī)和零食,好吃懶做。平常外出也是大手大腳,絲毫沒(méi)有節(jié)約。終于有一天,父母一把奪過(guò)我的手機(jī):“懶惰只會(huì)使你不停地退步,最終碌碌無(wú)為!而你的浪費(fèi)也只會(huì)使你耗費(fèi)掉自己的時(shí)間、精力和金錢(qián)。只有“勤”和“儉”同時(shí)實(shí)現(xiàn),才能擁有幸福生活。”

    于是,我每天都會(huì)幫父母做家務(wù),空閑之余還會(huì)到社區(qū)中打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境;我用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)為慈善事業(yè)助一份力。

    現(xiàn)在,即使生活條件優(yōu)越,我也會(huì)勤奮學(xué)習(xí),一絲不茍,毫不放松自己。

    惜時(shí),旨在珍惜每一分每一秒寶貴的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這短短的14個(gè)字凝聚了古人的智慧。我的父母每天也是爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)時(shí)間,他們做事井井有條。但是,我就一直不能理解:“時(shí)間大把大把的,為什么要那么匆忙呢?”直到有一次,發(fā)生了一件令我終生難忘的事,我對(duì)時(shí)間的認(rèn)知才發(fā)生了變化。

    我受邀參加一位同學(xué)的生日聚會(huì),大家玩得很開(kāi)心,所以聚會(huì)結(jié)束的時(shí)間超過(guò)了原定時(shí)間。我回到家時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了,作業(yè)卻還一字未動(dòng),第二天還需上課。我只得匆匆忙忙補(bǔ)齊了作業(yè)。不出所料,我各科的作業(yè)都被老師點(diǎn)名批評(píng)。回到家,父母意味深長(zhǎng)弟對(duì)我說(shuō):“我們不反對(duì)你玩,但也要合理控制,珍惜時(shí)間,勞逸結(jié)合效率才會(huì)高!”

    自此,我深刻理解了惜時(shí)的意義,做事不再拖拉,不浪費(fèi)時(shí)間,合理地安排時(shí)間,做任何事都井然有序。

    家風(fēng)像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;家風(fēng)似良師益友,教導(dǎo)我如何做人;家風(fēng)猶一艘帆船,帶領(lǐng)我乘風(fēng)破浪,解決成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)難題。人不可能不犯錯(cuò)誤,但只要有良好的家風(fēng),就能夠及時(shí)糾正,改正缺點(diǎn),并激發(fā)你的潛能,為你助力!

    誠(chéng)信、勤儉、惜時(shí),這不僅是我家的家風(fēng),還是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新一代的青少年,我必將之發(fā)揚(yáng)光大!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

    中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),而禮儀之首便是孝順父母。古往今來(lái),凡是有所成就的人無(wú)一不具有這種高尚的品德。

    我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的,全都留給姥姥姥爺吃;有時(shí)候下班回到家,雖然筋疲力盡,面對(duì)年邁的老人,她總會(huì)愉快地和他們一起在廚房忙碌,用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉(xiāng)在江西,但他還堅(jiān)持每個(gè)月都給家人通電話,噓寒問(wèn)暖;而且每逢春節(jié),我們一家還會(huì)驅(qū)車(chē)近千公里回江西,和爺爺奶奶一起過(guò)春節(jié),給他們拜年。

    我正是在這個(gè)家庭的熏陶下茁壯成長(zhǎng),我也孝順自己的爸爸媽媽。

    記得那是一個(gè)秋天,看到家里的兩種水果:蘋(píng)果、梨。我興致大發(fā),決定來(lái)做個(gè)水果拼盤(pán),給家人解解渴。經(jīng)過(guò)一番努力,整個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了。

    我把誘人的水果拼盤(pán)依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍,看到他們臉上洋溢著幸福的笑容后,我才吃了一小口,真是甜在嘴上,更甜在心里。

    “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”、“近朱者赤”,良好的家風(fēng)不僅規(guī)范了我的言行舉止,還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去,我就是家庭的一面鏡子。正所謂“身教重于言傳”,爸爸媽媽用自己的親身實(shí)踐來(lái)教育我“百善孝為先”,讓我做一個(gè)孝順的孩子,懂得感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人。我也一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

    家風(fēng),就是一個(gè)家族、家庭中的風(fēng)氣。它等同于家規(guī),卻又不僅限于家規(guī)。相較于家規(guī),它少了些約束,卻多了些自由;少了些磕絆,卻多了些生動(dòng);少了些嚴(yán)格,卻多了些和善。何謂家風(fēng)?這便是家風(fēng)。

    家風(fēng)的這個(gè)詞,在我的記憶之中既有些陌生,卻又多了些熟悉。以至于“家風(fēng)”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊,卻深不知所謂的家風(fēng)正在生活中一點(diǎn)點(diǎn)的滲透進(jìn)我們的骨子里。

    五歲,第一次學(xué)會(huì)了罵人。當(dāng)時(shí)的母親聽(tīng)到后勃然大怒,令我自己打自己的嘴。并聯(lián)問(wèn)今后到底還罵不罵人,直至等我開(kāi)口說(shuō)不罵后方才讓我停手。從此我?guī)缀鯊奈戳R人,那是第一次的罵人,卻也是最后一次。母親告訴我:“社會(huì)很亂,不好的事情絕對(duì)不能去做。從此,我學(xué)會(huì)了潔身自好與品行端莊。

    七歲,第一次被人冤枉,與同學(xué)打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴,父親問(wèn)我要再打一架嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,要讓父親幫我。父親點(diǎn)頭稱(chēng)贊,卻再不過(guò)問(wèn)此事。第二天放學(xué)回家,父親問(wèn)我打架了沒(méi)有?我搖搖頭,因?yàn)槲覀兘裉焱娴暮荛_(kāi)心。父親笑笑:“生活便如星空,總有一兩顆隕石從天邊劃過(guò)。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過(guò),倘若星空沒(méi)了隕石,那就稱(chēng)不上是星空。生活中沒(méi)了一兩件瑣事,那就稱(chēng)不上是生活。從此,我學(xué)會(huì)了謙虛禮讓與樂(lè)觀豁達(dá)。

    八歲,我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手,說(shuō)是要等長(zhǎng)輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開(kāi)吃了,我立馬夾起了母親面前的一塊肉,卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規(guī)矩,只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從,姑姥姥便一直壓著我的筷子,無(wú)奈之下只得照做。從此,我學(xué)會(huì)了尊老謙讓與嚴(yán)以律己。

    家風(fēng),表現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì);表現(xiàn)著一個(gè)家族的風(fēng)氣;表現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的品德;表現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。家風(fēng),是長(zhǎng)輩的指教,是父母的教誨,是七大姑八大姨們對(duì)自己的教導(dǎo)。“家風(fēng)“或許在我們當(dāng)即的生活中早已消失殆盡,然而它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的將我們的品質(zhì)所刻畫(huà)出來(lái)。

    它似曾相識(shí),卻又似素未相逢。或許如今的我們無(wú)法再總結(jié)出來(lái)何為“家風(fēng)”,然而那所謂的“家風(fēng)”卻早已刻進(jìn)了我們的骨子里,它將作為我們的一部分,永遠(yuǎn)留在我們的心中。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

    箴訓(xùn):志毋虛邪,行必正直。內(nèi)不欺己,外不欺人。

    爸爸從小一直這樣教導(dǎo)我:身正不怕影子斜。于是,做個(gè)正直的人,做個(gè)對(duì)自己也不欺騙的人,從兒時(shí)起,就成了我的追求。

    古人有云,正直為吾人最良之品性,且為處世之最良法,與人交接,一以正直為本旨。正直二字,實(shí)為信用之基。

    正直意味著高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。不可以因?yàn)樯磬蠡蛄餮员阈断抡钡逆z甲。當(dāng)班級(jí)里同學(xué)們抄著作業(yè)時(shí),我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,認(rèn)清自己該做什么是當(dāng)務(wù)之急。抄作業(yè)的危害我們大家都心知肚明,我必須要堅(jiān)持自己的原則,做正確的事情。雖然有時(shí),我會(huì)疑然惶惑地有感自己很突兀,與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。但這份高要求的正身感,這份愉悅與踏實(shí),堅(jiān)定了我最終的信念。

    正直意味著有高度的名譽(yù)感。什么是磚頭的名譽(yù)感呢?那就是做一塊實(shí)實(shí)在在的磚頭。什么事板材的名譽(yù)感呢?那就是做一張結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的板材。那么什么是人的名譽(yù)感呢?那就是,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的、正直的人。有了名譽(yù)感,我理解了,所謂:人,首先是一個(gè)人,然后是個(gè)中國(guó)人,是爸爸媽媽的孩子,是學(xué)校里的學(xué)生,接下來(lái)是......要做好一個(gè)人,要對(duì)得起人這個(gè)大前提,那么就一定要做到正。正直意味著具有道德感并且遵從自己的良知,意味著有勇氣堅(jiān)定自己的信念,意味著自覺(jué)自愿地服從。這些戒律聽(tīng)起來(lái)可能是微不足道的,但是當(dāng)你真正在尋求正直并且開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它本身所具有的力量就會(huì)令你折服,使你在所不辭。最終,你會(huì)明白,幾乎任何一件有價(jià)值的事,都包含有它自身的不容違背的正直的內(nèi)涵。

    走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。

    傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來(lái),不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見(jiàn)其式微。

    有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒(méi)有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng),當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨(dú)善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

    我們教育孩子要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)正直的人。孩子現(xiàn)在還很單純爛漫,也許再過(guò)些時(shí)日,她會(huì)有自己新的感悟。我們認(rèn)為,在現(xiàn)今的社會(huì)大環(huán)境下,盡管非黑即白,還是希望孩子能夠自己感悟它的“灰色”。而教導(dǎo)她恪守正直,是為了幫助她生活得簡(jiǎn)單快樂(lè)。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

    家風(fēng)是什么?家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣和長(zhǎng)輩們傳承下來(lái)的好品德,比如“孝”、“善”、“誠(chéng)”、“厚”、“美”等等。

    我們家的家風(fēng)是“勤”和“樂(lè)”,勤是勤快和勤勞的意思,因此,有時(shí)候我也會(huì)干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,曬衣服,帶妹妹玩等等我能做的事情。樂(lè)的意思是樂(lè)觀、陽(yáng)光、開(kāi)朗,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣,可是我經(jīng)常會(huì)生氣,所以我生氣的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)不理我,讓我知道生氣是沒(méi)用的,因此我生氣的次數(shù)少了,時(shí)間也短了。

    我們家的勤做的最好的就是外婆了,因?yàn)橥馄抛钋诳炝耍刻旌茉缙鸫玻瑤臀覀內(nèi)蚁春靡路缓蟪鲩T(mén)買(mǎi)菜,這時(shí)候,天還只有一點(diǎn)亮。媽媽經(jīng)常說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我覺(jué)得放在外婆身上特別合適。買(mǎi)完菜后又開(kāi)始燒早飯。之后的空余時(shí)間,外婆會(huì)給植物喝點(diǎn)水而且植物們也因?yàn)橥馄琶刻旖o它們喝水而變得精神飽滿,外婆還幫媽媽帶下妹妹,還經(jīng)常打掃衛(wèi)生,把那些灰都趕走。總之,外婆的一天不會(huì)有空閑的時(shí)候。

    而我們家的樂(lè)做的最好的就是奶奶了,因?yàn)槟棠虒?duì)人很和善,從不會(huì)說(shuō)別人,或罵別人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語(yǔ)會(huì)從你的心里甜甜的流過(guò)。記得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房間里哭,奶奶進(jìn)來(lái)了,對(duì)我溫和的說(shuō)了句“下次注意了”,然后又給我說(shuō)了好幾句安慰的話語(yǔ),我才停止了哭,那時(shí)候奶奶正用溫暖的目光看著我,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一股暖流從心中流過(guò),似乎心情一下子好了許多。

    我一定要傳承下去,我們家外婆和奶奶的好家風(fēng)。

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

    說(shuō)起老人,那用爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家有“四寶”:那就是我的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們都是地地道道的農(nóng)民,沒(méi)有看過(guò)大海,也沒(méi)有爬過(guò)高山,更別說(shuō)到處旅游了。

    隨著奶奶爺爺姥姥姥爺漸漸年老,爸爸媽媽說(shuō)要給他們一個(gè)幸福的晚年,從前年開(kāi)始,爸爸媽媽每年都會(huì)帶著姥姥姥爺和爺爺奶奶出去旅游。當(dāng)然最高興的是我呀,我很享受一大家子人在一起旅行的快樂(lè)時(shí)光。

    去年的重陽(yáng)節(jié)前夕,爸爸帶著我們開(kāi)啟了第三次旅行。出發(fā)前兩天,姥姥和姥爺便從老家趕來(lái),準(zhǔn)備和我們一起去天鵝湖游玩。在去天鵝湖的路上,爺爺奶奶和姥姥姥爺望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的美麗風(fēng)景,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,不停地談?wù)撝㈠谙胫禊Z湖美麗的景色,他們一想到自己將要去一個(gè)景色迷人,環(huán)境優(yōu)美的地方游玩,而且還有漂亮舒適的小別墅可以住,臉上便禁不住露出興奮、幸福的笑容。

    天鵝湖的風(fēng)景真是美不勝收,讓人仿佛走進(jìn)畫(huà)卷之中。陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)亮的'碎銀,又像被揉皺了的綠鍛。湖水真靜,靜的像一面鏡子,清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸邊紅紅的花,碧綠的樹(shù)。

    爺爺奶奶和姥姥姥爺欣喜地望著眼前這片美麗的湖水,嘴里贊嘆道:“這湖水真的是很好看啊。”奶奶和姥姥最?lèi)?ài)照像了,在同一個(gè)地方她們擺出各種姿勢(shì)讓爸爸媽媽為她們拍照,生怕不小心漏掉一個(gè)景色。爸爸媽媽拿著相機(jī)、手機(jī)忙得不亦樂(lè)乎,我便跟在他們身邊,時(shí)不時(shí)地也和奶奶姥姥來(lái)個(gè)合影,刷一下存在感。爺爺和姥爺安靜地在湖邊散步,他們低聲地談?wù)撝裁础乃麄兡樕涎笠缰男θ荩芸吹贸鏊麄円蔡貏e喜歡這里的風(fēng)景。

    媽媽說(shuō),雖然這樣的旅行,她和爸爸很累。但是這樣既能陪伴我成長(zhǎng),也能同時(shí)陪伴父母,就值得他們?nèi)プ觥N乙脖贿@種合家歡樂(lè)的氛圍感動(dòng)著,我心里默默地想,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,我也要帶著我的爸爸媽媽去那些更美更遙遠(yuǎn)的地方旅行,我也要享受陪伴父母變老的幸福。

    我想,這就是家風(fēng)的傳承吧!

    我的家風(fēng)故事為題(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

    家風(fēng)是什么?它是一代代人傳下來(lái)的風(fēng)尚,是生活的作風(fēng),即一個(gè)家庭中的風(fēng)氣。

    我記得在我很小的`時(shí)候,有一次鄰居家的小朋友來(lái)找我玩她玩我的玩具,我不讓她玩,都搶了下來(lái),然后她就哭著跑回了家。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我是怎么回事,我和媽媽說(shuō)不愿意別的孩子碰我的東西,媽媽說(shuō)可能因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)孩子,大人都寵著我,所有的好東西都給了我,久而久之讓我養(yǎng)成了不和別人分享的道理。后來(lái)媽媽告訴我,好東西可以和別人分享,玩具可以和小朋友一起玩,這樣還可以增進(jìn)小朋友之間的友誼。

    我照著媽媽說(shuō)的做了,果然,后來(lái)小朋友更愿意來(lái)找我玩了。

    記得上一年級(jí)的時(shí)候,有一次媽媽在廚房里做飯,我在客廳里玩,不小心把水杯打碎了,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了響聲,跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)了碎掉的杯子,就問(wèn)我:“這是你打碎的嗎?”我不知道該怎么回答,怕承認(rèn)了媽媽打我,媽媽似乎看出了我的想法,說(shuō)道:“好孩子要誠(chéng)實(shí),是你做的就應(yīng)該承認(rèn)。”

    最后,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“是我不小心打碎了杯子。”本以為媽媽會(huì)打我,可媽媽不但沒(méi)有生氣,反而和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯了錯(cuò)并不可怕,只要勇于承認(rèn)就是好孩子。”那一次媽媽對(duì)我的教導(dǎo),給我留下了很深的印象,我一直牢牢地記在心里。

    我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣長(zhǎng)大了才能成為祖國(guó)的棟梁之才。

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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和指導(dǎo)。每當(dāng)我看到放在衛(wèi)生間的
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。周六吃完早飯,母親就安排我做
    小班教案的編寫(xiě)還需要注重教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合和靈活運(yùn)用,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)綜合素養(yǎng)。小編為大家整理了一些經(jīng)典小班教案的范例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們對(duì)活動(dòng)的效果和效益進(jìn)行量化和分析,為日后的活動(dòng)提供參考依據(jù)。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,我們可以看到對(duì)活動(dòng)過(guò)程和效果的詳細(xì)分析和總結(jié)。
    作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。在我的家鄉(xiāng)徐州,有一座與杭州
    思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己內(nèi)心深處的直覺(jué)和思考的表達(dá),可以幫助我們更好地理解自己。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇思想?yún)R報(bào)的典型范文,供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:我曾在一
    活動(dòng)方案的成功與否取決于制定者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和對(duì)參與者需求的準(zhǔn)確把握。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來(lái)探討和分享。一味的降價(jià)和打
    在撰寫(xiě)講話稿時(shí),我們需要注意措辭的準(zhǔn)確性、條理的清晰性和表達(dá)的流暢性。8.這些講話稿范文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、意義深遠(yuǎn),能夠引發(fā)聽(tīng)眾共鳴和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同
    寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題的認(rèn)識(shí),有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。交流是一種非常重要的人際交往方式,
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,明確了教師在每個(gè)學(xué)期或?qū)W年內(nèi)的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行
    讀后感是讀完一本書(shū)、文章或觀看一部電影等之后,對(duì)所讀所看內(nèi)容的個(gè)人反思和感受的總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文分享,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。我一讀完了朋友
    策劃書(shū)的編寫(xiě)要求我們能夠充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施,保證項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。請(qǐng)?jiān)陂喿x以下范文時(shí),注意其中的一些亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),希望能對(duì)您的策劃書(shū)寫(xiě)作
    教師在編寫(xiě)小班教案時(shí),需要分析幼兒的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合幼兒園教學(xué)大綱,合理安排教學(xué)內(nèi)容和課程進(jìn)度。推薦給大家一些優(yōu)秀的小班教案,希望能夠?qū)Υ蠹医虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
    幼兒園小班是孩子們進(jìn)入學(xué)前教育的第一步,是他們接觸社交環(huán)境和學(xué)習(xí)的最初階段。接下來(lái)是一些幼兒園小班總結(jié)范文的片段,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路。小結(jié):大海里魚(yú)有
    教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)該有一定的彈性和可操作性,以適應(yīng)不同學(xué)生群體的需求。隨著教學(xué)工作的發(fā)展和變革,教師制定教學(xué)工作計(jì)劃的重要性愈發(fā)突顯,下面是一些值得借鑒的教學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我從來(lái)都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。到奶奶家的第二
    優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。今天,我參加了牛通社組織的活動(dòng)--
    優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。十月一日國(guó)慶節(jié)到
    回顧過(guò)去,展望未來(lái),xx房地產(chǎn)公司在恢復(fù)中逐漸步入欣欣向榮,新的xx,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長(zhǎng)足的進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持xx年的昂揚(yáng)斗志,同
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提升自身的語(yǔ)言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。今天,媽媽帶我去
    心得體會(huì)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過(guò)程,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫(xiě)心得體會(huì)可以參考一下。。如果我們遇到這種事,可
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我可以將自己的學(xué)習(xí)成果變成具體的文字表達(dá)。下面是一些寫(xiě)作精品,希望對(duì)大家寫(xiě)作培訓(xùn)心得有所幫助。8月29日至9月1日,我有幸參加了運(yùn)河區(qū)中青年干部
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的總結(jié)和概括。以下個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀案例,展示了總結(jié)的不同呈現(xiàn)方式。本人在院工作近一年,后定
    司法工作總結(jié)是對(duì)司法工作進(jìn)行梳理和整理的重要手段,有助于形成清晰的思路和目標(biāo)。值此之際,小編為大家整理了一些有關(guān)司法工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    行政人員需要具備良好的組織、溝通和協(xié)調(diào)能力,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在行政工作中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),以下是一些行政工作中的典型案例和總結(jié)。
    在幼兒園工作計(jì)劃中,需要考慮到幼兒的生理、心理和社會(huì)特點(diǎn),制定相應(yīng)的教學(xué)和活動(dòng)內(nèi)容。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒接觸
    理想是人們對(duì)于自己所追求的價(jià)值和意義的明確認(rèn)知,是人生奮斗的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些理想范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們激情
    黨員思想?yún)R報(bào)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)黨組織工作的反饋和建議。以下是一些寫(xiě)得比較出色的黨員思想?yún)R報(bào)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。敬愛(ài)的黨組織:時(shí)光飛逝
    致辭應(yīng)該具備情感色彩,能夠讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和真誠(chéng)。通過(guò)致辭,我們能夠向他人傳達(dá)我們的見(jiàn)解與思考。以下是一些思想深邃的致辭范文,供您參考。老師們、同學(xué)們:
    公司為員工提供了就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)也為股東創(chuàng)造了財(cái)務(wù)回報(bào)。以下是小編整理的多個(gè)公司總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。1、遵守公司考勤制度,準(zhǔn)時(shí)
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。個(gè)人總結(jié)可以提出一些改進(jìn)和發(fā)展的建議,為個(gè)人的未來(lái)發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。作為省級(jí)金融機(jī)
    教學(xué)計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,使他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)和實(shí)施決定了教學(xué)質(zhì)量的高低,以下是一些教學(xué)計(jì)劃樣例,供大家參考使用。
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)和科學(xué)的教學(xué)過(guò)程安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。九年級(jí)一班學(xué)生人數(shù)較少,兩極分化十分
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、方法、資源等的安排與管理的一種指導(dǎo)性文件。想要提高自己的教學(xué)計(jì)劃編寫(xiě)能力?以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    工作計(jì)劃書(shū)需要包括工作目標(biāo)、任務(wù)分解、時(shí)間安排、資源需求等內(nèi)容。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一份工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。這一年九月份,我懷著好奇與欣喜進(jìn)入了
    英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言,給我們提供了更多的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟示。3)荷塘月色(打一陜西名勝)
    教師編寫(xiě)小學(xué)教案時(shí)需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和教材內(nèi)容來(lái)設(shè)計(jì)合適的教學(xué)任務(wù)。下面是一些小學(xué)教案的分享,希望能夠幫助教師們提高教學(xué)效果。根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“
    個(gè)人簡(jiǎn)歷起到了讓求職者脫穎而出的作用,通過(guò)簡(jiǎn)歷可以體現(xiàn)求職者的獨(dú)特性和潛力。接下來(lái),我們將介紹一些寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家有所幫助。
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自我,找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提高個(gè)人發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和發(fā)展規(guī)律,以提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。我是大自然派來(lái)的保鏢,我
    青春是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們努力提升自我,為未來(lái)做準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些青春勵(lì)志的經(jīng)典名言,希望可以給大家一些啟示和激勵(lì)。初三這個(gè)階段很關(guān)鍵,我為
    每次進(jìn)行保險(xiǎn)工作總結(jié),都是一次自我審視和提高的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)反思和改進(jìn)自己的工作方法和技巧。如果你正在為寫(xiě)一篇完美的保險(xiǎn)工作總結(jié)而犯愁,不妨先
    自查報(bào)告是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間的一種自我檢查和總結(jié),通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。楚雄市教育局:為了貫
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。我系于12月24日晚
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)高度專(zhuān)業(yè)化的工作,從事會(huì)計(jì)工作需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的操作技巧。希望以下會(huì)計(jì)總結(jié)案例能夠?yàn)楦魑蛔x者提供一些啟示和思路,讓你們能夠?qū)懗龈映錾目?/div>
    發(fā)言稿的結(jié)束要有一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的總結(jié),激發(fā)聽(tīng)眾的思考和反思。通過(guò)閱讀他人的發(fā)言稿,可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。親愛(ài)的同事們:大家好!新的一年又到來(lái)了
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。各位老師:大家好!我是今天
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和組織的重要依據(jù),能夠提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。下面是一些值得借鑒的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
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