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    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:雨中梧

    演講稿的撰寫需要教師具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和廣泛的教育知識(shí),同時(shí)還需要關(guān)注語言表達(dá)和演講技巧的培養(yǎng)。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的教師演講稿,看看他們是如何通過語言的魅力和思想的深度影響聽眾的。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇一

    親愛的家長朋友與寶寶們:

    提起“讀書的好處”,那實(shí)在太多了,隨便哪個(gè)人也能說出一大堆來。我認(rèn)為,作為教書育人的教師,讀書,還有更深層的意義。

    讀書就是一種學(xué)習(xí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,辦學(xué)水平高的學(xué)校,學(xué)習(xí)氛圍必定是非常濃厚的,教師一定是帶頭讀書學(xué)習(xí)的,這本身就是對學(xué)生的一種言傳身教。愛讀書,有學(xué)養(yǎng)的教師,往往都是學(xué)生心目中的偶像,教師的一舉一動(dòng),都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿,有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個(gè)不喜歡讀書學(xué)習(xí)的教師,能培養(yǎng)出愛讀書學(xué)習(xí)的學(xué)生。

    讀書能提升教師心靈修養(yǎng)。讀書不僅能增長知識(shí),開闊視野,還能滋養(yǎng)我們的人生底氣。教師是社會(huì)上最大的一個(gè)知識(shí)分子群體,雖然待遇較差,地位一般,但是社會(huì)看教師的眼光卻很高。人們往往把教師看作是有學(xué)識(shí),有文化,有修養(yǎng)的人,無論說話做事,都得高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書習(xí)慣的教師,經(jīng)過書籍日積月累的浸潤,氣質(zhì)就會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細(xì)膩而平靜,內(nèi)心逐漸變得博愛而不自私,一句話,讀書可以使教師的靈魂變得高尚而偉大起來,這樣的教師,自然就會(huì)贏得別人的尊重。

    讀書能讓教師博學(xué)多才,悟性提高。新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動(dòng),要聯(lián)系實(shí)際生發(fā),擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學(xué)生就會(huì)在享受中快樂學(xué)習(xí),教師就會(huì)在享受中輕松施教。

    讀書能讓人保持平淡的心境。有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。工作累了,讀上一段,在浮躁的現(xiàn)實(shí)中尋得一份寧靜平淡,這種感覺是做其它任何事情都難比擬的。當(dāng)你對一本書,一篇文章,甚至一句話產(chǎn)生深深共鳴的時(shí)候,你會(huì)覺得讀書竟有如此的魅力,竟是如此地陶冶人的性情,凈化人的心靈。心浮氣躁,雞腸狗肚,名利熏心的人是干不好教育工作的,但是,如果讀書不斷,不良的思想氣質(zhì)是可以改變的。

    讀書的好處當(dāng)然很多,我個(gè)人認(rèn)為,對教師而言,還是應(yīng)該有所選擇的。除了應(yīng)該讀一些文學(xué)方面的名著外,更應(yīng)該多讀一些專業(yè)方面的書籍。文學(xué)書籍要讀名家名著,經(jīng)典名著經(jīng)歷了歲月的淘洗而流傳至今,凝聚了人類思想文化的精華,讀來可以陶冶思想情操,給人以更深的啟迪。專業(yè)方面要有所提升,首先要走近大師,讀陶行知,葉圣陶,蘇霍姆林斯基,杜威等中外教育名家的教育理論著作;其次要熟悉當(dāng)下一些實(shí)力派教育專家,如李希貴,張文質(zhì),魏書生,于漪,朱永新,肖川等人的著述;再次要學(xué)習(xí)教學(xué)名師的課堂教學(xué)藝術(shù),如李鎮(zhèn)西,竇桂梅等人的教學(xué)隨想。當(dāng)然,讀書是教師的個(gè)人行為,應(yīng)根據(jù)個(gè)人的愛好和個(gè)性有選擇地閱讀。相信,讀名家的書,肯定會(huì)受益匪淺。

    讀書后還要寫作。造就教師書卷氣的有效途徑,除了讀書,大概就是寫作了。寫作能讓人對所讀的書作徹底的思考,進(jìn)一步梳理思緒,從而深化和豐富認(rèn)識(shí)。如果說讀書是選擇吸收知識(shí)的過程,那么寫作就是接納和消化的過程,并且還能幫助我們貯存資料,便于以后查詢。

    有的老師說,誰都懂得讀書的理兒,可就是沒有時(shí)間啊。我認(rèn)為這是在為懶散找理由。時(shí)間如海綿里的水,是擠出來的,工作再忙,只要用心去擠,時(shí)間總會(huì)有的。想想看,每天我們用在看電視,閑聊上的時(shí)間有多少呢每天抽出半個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)小時(shí),總不是很困難吧古人說的好:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”

    即使真的到了遲暮,秉燭而行也比摸黑行走要好。再說,年齡大的老師,就算是他(她)擁有了一桶“水”,但這桶“水”也許20年未換了,也許10年未換了,這樣一桶“水”,不會(huì)有利于學(xué)生的成長的,教師擁有的一桶水,應(yīng)是“源頭活水”,不應(yīng)是一桶“死水”。教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,應(yīng)隨著時(shí)代的變化而不斷更新,更新的重要方法就是讀書,就是學(xué)習(xí)。"活到老,學(xué)到老",不僅僅對一般人說的,更是對我們老師說的。

    而作為二小的一員,我深切地感受到:我們二小的每一名教師都是幸運(yùn)的,因?yàn)槎慕ㄐ5谝惶扉_始,就非常重視教師閱讀。建校初,學(xué)校在資金非常緊張的情況下,仍不惜花費(fèi)巨資為教師購買了大量的專業(yè)書籍,讓老師們在業(yè)余時(shí)間不斷“充電”;學(xué)校還為個(gè)人報(bào)銷50%的報(bào)刊訂閱費(fèi)用,以鼓勵(lì)教師訂閱教育類雜志報(bào)刊,使教師的專業(yè)知識(shí)長流新鮮的活水;學(xué)校要求教師記讀書筆記,寫教后反思,教育敘事,進(jìn)行“我和教育”等命題習(xí)作比賽,很好地促使了教師的思想總結(jié)與專業(yè)寫作水平的不斷提高。活動(dòng)中把經(jīng)典名著作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)教師,教師節(jié)把教育名著作為禮物送給老師,如此這些,都讓教師們“讀”有所獲,"讀"有大獲,這也是在座每一老師能夠深切感受到的。

    我們二小的每一名同學(xué)也是幸運(yùn)的,因?yàn)橹礻柖橥瑢W(xué)們創(chuàng)造了良好的閱讀氛圍,為同學(xué)們購置了適合大家閱讀的上萬冊書籍,并開展了讀書節(jié),國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讀書沙龍,讀書交流會(huì),班級故事會(huì),讀書手抄報(bào)展評,讀書筆記展評等活動(dòng)經(jīng)常舉行。這些做法,都是在倡導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ラ喿x,每天早操前10分鐘與晚自習(xí)前20分鐘的特定時(shí)間有效保障了同學(xué)們靜心閱讀的時(shí)間,更有親切的老師為同學(xué)們精心指導(dǎo)讀書方法,答疑解惑。所以,同學(xué)們不能辜負(fù)了學(xué)校,老師對大家的期望,大家要用更大的熱情,爭分奪秒,認(rèn)認(rèn)真真地投入到閱讀活動(dòng)中來,要讓二小永遠(yuǎn)充滿書香,要讓每一位同學(xué)在這個(gè)書香四溢的的搖籃里茁壯成長!

    老師們,同學(xué)們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書是我們一輩子的干糧,是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖,是一扇窺視世界的窗口……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生。“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質(zhì),促進(jìn)我們的成長。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇二

    我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知識(shí)童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》。可是,你知道嗎?我在以前的時(shí)候,是一個(gè)一點(diǎn)兒也不喜歡看書的喲。

    還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得啊!”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了。“你看啊!快點(diǎn),現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我。“好吧好吧,我去看就是了嘛。”我只好不太情愿地拿起書,看了起來。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的情節(jié)十分生動(dòng),有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。

    從那以后,我就喜歡上了看書。

    平時(shí)媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點(diǎn)也不會(huì)覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會(huì)過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。

    每一次翻開我的童話,我的《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候,我都會(huì)感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)而時(shí)常想著:“真是個(gè)壞心眼的后媽!”之類的話。

    書,給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹丝鞓贰N蚁矚g讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇三

    親愛的各位同學(xué):

    大家好!

    我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

    你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。

    諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!

    我的演講完了,謝謝大家。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    閱讀的好處,大家都知道,他不僅能夠幫助我們學(xué)到知識(shí),而且還可以開闊視野,陶冶情操。

    上幼兒園的時(shí)候,每天睡覺前媽媽都會(huì)給我講故事,雖然聽得不太懂,但看著樹上的插圖,我大概也明白了故事的內(nèi)容;上了一年級后,媽媽給我買了注音版的圖書,我也不用靠媽媽給我講解;漸漸的,我長大了一些,可以擺脫拼音,看著文字閱讀。知道現(xiàn)在,我每天一有空就如饑似渴的捧起書。

    說起我與書的.故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看見同學(xué)有一本特別好看的童話書,我一看,兩眼冒金光,趕緊向同學(xué)求情,讓她借給我看看,我說了好多好聽的話語,終于把那一本“搶”回來,但是只許看一下午,我急忙打開書,一頁一頁地看著,我好像一匹餓狼,貪婪地讀著。在放學(xué)的路上,我邊走邊看,看得入情入境,連前面的一輛自行車也沒有看見,直向車子碰雖然有點(diǎn)痛,可我還是抵不住書的誘惑,顧不上疼痛繼續(xù)看,看到可笑的,我會(huì)呵呵的笑起來;看到傷心的,我禁不住流下眼淚,過路的人看到我一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,感到莫明奇妙。我一邊看書一邊走,不知道走到了什么地方,我合上書,咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,過一會(huì)兒才回過神來知道自己已經(jīng)走過家門口好遠(yuǎn)了。

    書,可以把我?guī)У綁粝耄粫梢园盐規(guī)У轿磥恚粫梢宰屛铱炜鞓窐罚粫梢宰屛彝洃n愁。書,如同知識(shí)的海洋,我是一條小魚,在看海洋里盡情的遨游,吸取她的精髓。我要努力閱讀,得到更多的收獲。

    我有很多朋友,可我覺得,我最好的朋友就是書,因?yàn)槿绻麤]有了她,我的人生就沒有了意義,讓我感到寂寞。同學(xué)們,讀書吧,和書交朋友,你一定會(huì)覺得快樂,趕快行動(dòng)起來吧!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇五

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《多讀書,讀好書》。

    有這樣一個(gè)故事。有一天,一個(gè)漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時(shí),他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比如,海上為什么會(huì)掀起巨浪,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。

    我們知道,一個(gè)人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應(yīng)該是:“多讀書,讀好書。”

    多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時(shí),有書香相伴,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);迷茫時(shí),有書香相伴,我們不會(huì)孤單;成功時(shí),有書香相伴,我們變得更清醒。

    同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校提供的課外書讓我們在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇六

    親愛的家長朋友與寶寶們:

    如果你對我說財(cái)富是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

    總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

    是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。

    在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

    書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

    好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯?肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”

    書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

    從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

    讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇七

    大家好,我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”有人說:“讀書足以怡情,足以長才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

    世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家.

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇八

    曾經(jīng)拜讀過李老師的《愛心與教育》,對其對待學(xué)生的態(tài)度佩服之至,也曾推薦過女兒閱讀此書,女兒的話也道出了我的心聲:要是我能成為李老師的學(xué)生,那該有多好!今日有幸讀到他的寫實(shí)日記,一個(gè)飽滿鮮活的人物形象立刻展現(xiàn)在我的眼前。

    日記中沒有驚人的事跡,有的只是細(xì)小繁瑣的平常事;沒有華麗的詞句,有的只是感人肺腑的言語。

    我感動(dòng)于李老師的細(xì)微之處:一個(gè)平易近人的動(dòng)作,一個(gè)充滿愛意的眼神,一句充滿信任的話語,一種尊重學(xué)生的態(tài)度……雖然李老師的教育對象和我們的有所區(qū)別,但其中的教學(xué)理念是相通的。

    我們常常提倡要平等對待每一位孩子,而真正做到的又有幾個(gè)呢?對乖巧的孩子疼愛有加;對調(diào)皮的孩子愛理不理,這種顯現(xiàn)不在少數(shù)。

    而李老師卻能以一種欣賞的眼光去看待他的每一位學(xué)生,他的“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,用人格引領(lǐng)人格,讓智慧點(diǎn)燃智慧;以民主、平等的態(tài)度對待每一位孩子;呵護(hù)生命,尊重個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造;發(fā)展德智體,弘揚(yáng)真善美;做學(xué)生愛戴的師長和真誠的朋友”可謂至理名言,對我們目前的教學(xué)無疑指明了方向。

    日記中有這么一段寫實(shí),講的是一位平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生在一次自習(xí)課中,上完廁所回到教室的那一幕:教室里一片寂靜,這位同學(xué)的座位剛好在離后門不遠(yuǎn)的地方,按理說他打開門回到位置時(shí)肯定會(huì)有響聲出現(xiàn),但這位同學(xué)為了不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),楞是沒有讓門發(fā)出一點(diǎn)響聲。

    試想,要做到這一點(diǎn)是何等的不易!但是,我們李老師的.學(xué)生卻做到了!而這位學(xué)生的閃光點(diǎn)也被我們的李老師及時(shí)捕捉到了,在他眼里,這位學(xué)生無疑是個(gè)最可愛的孩子!

    我驚訝于李老師那明銳的洞察力,更折服于李老師那高尚的人格魅力。

    這位個(gè)子不高的中年老師在我的心目中卻顯得那么高大,那么充滿活力!

    在這金秋季節(jié),中學(xué)迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。

    看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。

    他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,

    使人大徹大悟。

    因此,無論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。

    然而,任何事物都具有其兩面性。

    在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀好書,讀益書。

    在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。

    然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

    我愛讀書。

    曾幾何時(shí),我置身書海“不可自拔”。

    《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)的沒一寸足跡一覽無余!

    莎士比亞說:“書是全時(shí)間的營養(yǎng)品。

    ”社會(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營養(yǎng)。

    如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,無從談發(fā)展!

    今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。

    我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

    “讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。

    朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

    各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書

    書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。

    因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

    所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

    我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

    歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

    ”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

    朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

    世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。

    ”這是一句至理名言。

    讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。

    當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。

    有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。

    夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。

    冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。

    那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

    我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

    問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

    ”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇九

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!這些名言大家知道嗎?在此,小編分享讀書的益處演講稿給大家,歡迎大家參考!

    各位老師,同學(xué)們

    大家好。

    我今天演講的題目是《讀書好處多》。

    書是全世界的營養(yǎng)品。

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說讀書的好處的。

    是的,讀書可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。

    當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。

    我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的`情操,讓我們開闊視野。

    如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。

    你可以在書中看一些描寫它們的文章。

    讓我們仿佛身臨其境。

    二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

    書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。

    三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。

    四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。

    讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧!

    同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。

    歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。

    ”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

    朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

    思想家培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。

    因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

    所以,熱愛讀書吧!熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

    人生快事,莫如讀書。

    它能讓我們知天地、曉人生。

    它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。

    書是我們精神的巢穴,生命的源泉。

    古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。

    從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會(huì)讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

    讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋€(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對這個(gè)問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。

    這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

    讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。

    讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十

    讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等,以下的讀書的好處演講稿范文,歡迎閱讀欣賞。

    古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。

    其實(shí),對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

    讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。

    于是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。

    對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。

    面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。

    然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。

    讀海倫?凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。

    在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

    讀書能夠蕩滌浮躁的.塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。

    讀陶淵明的《飲酒》詩,體會(huì)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。

    讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

    各位同學(xué):

    大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。

    你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因?yàn)樵谀抢铮銜?huì)開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。

    大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實(shí)有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。

    讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。

    自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。

    這不,物理學(xué)家丁中小時(shí)候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。

    等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動(dòng),便知道了。

    諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識(shí),只有立志,才能真正學(xué)到東西。

    書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。

    要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個(gè)人就沒什么用了!

    我的演講完了,謝謝大家。

    大家好,我給大家交流的題目是,讓讀書成為習(xí)慣。

    在我的家中有很多書。

    說起讓讀書成為習(xí)慣,聽起來容易做起來比較難,堅(jiān)持下來更難。

    首先得嘗到讀書的樂趣,有讀書的欲望

    有的人常常把美好的時(shí)光花在聊天,整個(gè)晚上坐在電視機(jī)前,也不愿意拿起一本書來讀一讀。

    我有個(gè)習(xí)慣,每天讀幾頁書,從不間斷,我還有個(gè)習(xí)慣就是邊讀邊思考邊記憶,這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累,寫作文的時(shí)候就能不知不覺運(yùn)用上。

    嘗到了讀書帶給我的好處,我就更喜歡讀書了。

    其次,讀書的范圍很廣

    我喜歡讀書,什么書都喜歡,《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。

    上小學(xué)后,我還對名著感興趣讀了《三國演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》,還有臺(tái)灣著名作家三毛的作品。

    比如他寫的《膽小鬼》,還有一些大人讀的書,我也喜歡,比如《讀者》。

    我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾,里面說的是一些昆蟲。

    如:螢火蟲、紅螞蟻,還有一點(diǎn)動(dòng)物,像貓、狗等。

    那里面一個(gè)比較聰明的昆蟲,他就是”天牛“。”天牛“躲在樹干里,他的幼蟲是奇特的。

    他用挖出的碎屑作為食物,他為什么聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹干里自由活動(dòng),它還能預(yù)知未來,這一點(diǎn)可誰都做不到。

    通過學(xué)習(xí)我知道了昆蟲的習(xí)性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識(shí),同學(xué)們都夸我是小博士,所以,各種方面的書都讀一讀,有利于我獲取更多的知識(shí),我又一次從讀書中體會(huì)到了樂趣。

    還有,就是得堅(jiān)持不懈,好的就背下來

    讀書,不能只憑一時(shí)興起,今天老師號(hào)召讀書了,我們就讀一讀,老師不說了,就忘了,要堅(jiān)持不懈,養(yǎng)成習(xí)慣。

    比如我背《論語》,開始我不喜歡,媽媽也不強(qiáng)迫我,他每天拿著又是讀又是背的,我出于好奇,也背了一條,竟然比媽媽背得還快,從此,我就開始堅(jiān)持,每天背上一兩條。

    讀《水滸傳》《封神演義》也是如此,我開始不喜歡讀,媽媽總是能用他的習(xí)慣影響我,讓我慢慢喜歡上讀這本書。

    最后,利用博客堅(jiān)持寫讀書感悟

    在一年級我就建立了自己的博客,把讀書的感悟及時(shí)記錄下來。

    寫成讀后感,我還建立了積累本,積累讀書中遇到的好詞好句。

    這樣一來,也提高了自己的寫作水平。

    的確讀書帶給了我很多的樂趣,它使我明理,它使我長大,它讓我進(jìn)步。

    我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識(shí)的方式,它把一部分人獲得的知識(shí)更廣泛地傳播開來,推動(dòng)了人類的進(jìn)步。

    正如高爾基所說書是人類進(jìn)步的階梯。

    想要摘到樹頂誘人的果實(shí),我們就得用梯子爬得更高!真正養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,通過讀書掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),隨時(shí)遨游在知識(shí)的海洋中,做一名有實(shí)力的中國少年!

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是六(6)班的劉韶雅。

    今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

    俗話說:”讀書百遍,其義自見。

    “多讀書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。

    正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。

    偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。

    “毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。

    所以我們應(yīng)該多與書打交道。

    我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。

    煩悶時(shí),我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時(shí),我則隨時(shí)而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

    記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。

    興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。

    待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。

    爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。

    好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>

    在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。

    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xx班的劉韶雅。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

    俗話說:”讀書百遍,其義自見。“多讀書,以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書。

    偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“毛主席為什么會(huì)喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。

    我非常喜歡讀書,閱讀時(shí),我會(huì)與書中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時(shí),我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時(shí),我則隨時(shí)而誰,拿到哪本是哪本……遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。

    記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿肓松瘢跛粤恕?/p>

    在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧……總之書是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開拓我的視野。

    同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點(diǎn)書吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十二

    對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時(shí)候,更好的理解文章的意思,而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),明白很多道理。讀書讓我們快樂!讀書讓我們有更多的歡聲笑語!

    其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格,堅(jiān)毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。有誰能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財(cái)富貢獻(xiàn)給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。

    讀了《居里夫人》,我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不向困難低頭,學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)向她一樣的科學(xué)家。

    讓我們一起:會(huì)讀書、讀好書、好讀書吧!

    讀書要讀好書,讀好書可以增長我們的見識(shí),開闊我們的視野,陶冶我們的情操。如果有人問我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書。

    我非常愛讀書,我也有許多課外書。比如:《宇宙未解之迷》、《太陽月亮篇》、《十萬個(gè)為什么》、《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》、《三國演義》、《水滸傳》、《雷鋒的故事》等。有這么多的課外書我感到很自豪。一有空,我便看起書來,知道困的再也看不成的時(shí)候,我才休息。

    讀書帶給我的益處很多。在《宇宙未解之迷》這本書里,我知道了以前從未想過的迷團(tuán),也增強(qiáng)了我的思想。在《太陽月亮篇》這本書里,記錄著太陽和月亮的奧秘。在科學(xué)課上,我用到了這點(diǎn)知識(shí),使我的科學(xué)成績提高了許多。在《十萬個(gè)為什么》這本書中,讓我明白了以前不知道的故事。在《300個(gè)數(shù)學(xué)故事》這本書里,我知道了許多數(shù)學(xué)家的故事,還知道了許多思考題的方法和答案。

    所以我的數(shù)學(xué)成績也比較好。從《三國演義》這本書里,我知道了在戰(zhàn)國時(shí)代,有三個(gè)國家,分別是魏、蜀、吳。三個(gè)皇帝分別是劉備、曹操、孫權(quán)。劉備的軍師最有名,是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算、料事如神,所以三個(gè)國家互相打仗時(shí),雖然他們?nèi)藬?shù)少,但是諸葛亮計(jì)謀很多,每次都能化險(xiǎn)為夷。在《水滸傳》這本書里,有許多英雄好漢為老百姓打抱不平,有的人竟然與官場上的人斗,贏得了許多人的贊賞。在《雷鋒的故事》這本書中,雷鋒經(jīng)常做好事不留姓名,甚至舍己為人。現(xiàn)在社會(huì)上象雷鋒那樣的人已經(jīng)不多了。我希望同學(xué)們都要象雷鋒叔叔學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)變成“小雷鋒”!

    讀書的好處實(shí)在是太多了。我建議同學(xué)們多看些有用的好書,因?yàn)榭磿坏梢栽鲩L我們的知識(shí)和見識(shí),而且可以提高我們的作文水平,增強(qiáng)我們的語文能力。行動(dòng)以來吧,多看些好書,一定會(huì)收獲不少的。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十三

    大家好,我是六(1)班的xx,今天我演講的題目是“以讀書為榮,做書香少年。”有人說:“讀書足以怡情,足以彩,足以長才。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    在祖國和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

    世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。

    讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書為榮,做書香少年!我的演講完畢,謝謝大家.

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十四

    從“開卷有益”的古訓(xùn),到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“熱愛書吧,這是知識(shí)的泉源”的激情召喚,到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱,讓我感到,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。

    “讀書好,好讀書,讀好書”,是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

    “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是我在小時(shí)候就學(xué)過的一句名言,小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟,只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而當(dāng)我慢慢的長大,又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著,細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)成就理想,我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

    回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”,林則徐的“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,梁啟超的“少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,孫中山的“吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮”,到毛澤東的“中國人民從此站起來了”……凡此種種,既是“扶大廈之將傾”的歷史使命,也是“拯斯民于水火”的時(shí)代責(zé)任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié),也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢”的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,歷史的記憶洗滌我們的.心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在為偉大的“中國夢”奮斗過程中,更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。

    書使人向善,讀書亦是一種風(fēng)度,祖國的建設(shè)需要讀書,社會(huì)的發(fā)展需要讀書,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想更需要讀書!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我會(huì)珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個(gè)對社會(huì)有價(jià)值的人,讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十五

    大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”“他其實(shí)說出了這樣一個(gè)道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。

    人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)海“中遨游。所以,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。

    在我們的生活中,如果總是太過于被動(dòng)地去讀書,往往是體會(huì)不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

    多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個(gè)選擇性,對書本中的知識(shí)也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。

    書是我們的好朋友,從書上我們可以學(xué)到很多知識(shí),所以書在生活中是我們的好伙伴!

    我給大家講西游記吧?第一章節(jié)講的是傲來國石猴的初始,這里面講的是孫悟空的初始,還有孫悟空有當(dāng)上了大王,還講了他要學(xué)一身好本領(lǐng)來保護(hù)它的'手下。

    第二章節(jié)要講的是菩提老祖?zhèn)飨傻溃@段講了35百年過去了可是那些猴子又開心又難過,開心呢是因?yàn)樗鼈兒苠羞b自在,難過呢是因?yàn)橛幸粋€(gè)魔王欺負(fù)它的小猴子。還講了悟空學(xué)藝已經(jīng)學(xué)成了。于是一個(gè)跟頭就翻到花果山。來保小猴和老猴。

    第三章節(jié)講的是,闖龍宮的金鼓棒,孫悟空打死了一個(gè)妖怪,猴子們都在慶祝呢!于是還講了拿的到了金鼓棒,晚上有兩個(gè)鬼把悟空帶走了。

    第四章節(jié)講的是,喜氣洋洋弼馬溫,主要講的是悟空當(dāng)上了天上的弼馬溫了,然后悟空覺得不滿就有下屆當(dāng)大王了。于是泰山老君又把孫悟空給帶上天來讓他當(dāng)看桃子的,于是悟空覺得太誘人了然后就把所有的桃子都吃掉了。

    讀書真好,讓我們眼界放寬了,讓我們明白事理。讀書的好處真是多的說不完了,那就先說到這里吧!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十六

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    首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。

    說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對方法的`重要性。

    布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大。

    思想。

    家朱熹也。

    總結(jié)。

    過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

    如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。

    謝謝大家!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十七

    敬愛的.老師,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    宋代詩人黃山谷曾說:三日不讀,便覺言語失味,面目可憎。”的確,讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。一個(gè)人學(xué)識(shí)幾何,看其談吐便可知。如果讀者獲得書中的味,他便會(huì)在談吐中把這種風(fēng)味表現(xiàn)出來。

    讀書需多讀,一個(gè)人就像一個(gè)圓,讀過的書越多,接觸到的面積也就越大。我們只有不斷去閱讀,去汲取書中的營養(yǎng),看到的東西才會(huì)越來越多。讀書須專心,。一本書就是一個(gè)世界,當(dāng)你閱讀這本書時(shí),書本中所敘述的事情往往變成一個(gè)完全不同的世界,一個(gè)人在十二小時(shí)內(nèi),能夠在一個(gè)不同的世界里生活兩個(gè)小時(shí),完全忘懷眼前的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這對心理的影響說來,是和旅行一樣的。

    一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人在看同一本書時(shí),其看到的世界也是不一樣的。且同一本書,同一讀者,在不同的時(shí)候讀看到的世界也是不一樣的。孔子有云:溫故而知新。一切好書重讀起來都可以獲得益處和新樂趣。中國是一個(gè)擁有全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國家,但現(xiàn)在,又有幾個(gè)學(xué)生能真正靜下心來,用心的去讀一讀《古文觀止》《紅樓夢》這些名著?恐怕很少吧。現(xiàn)在大家讀的是什么?是網(wǎng)絡(luò)小說!說起網(wǎng)絡(luò)小說,在座的很多位同學(xué)應(yīng)該都能如數(shù)家珍,侃侃而談吧!還有些同學(xué)自詡為讀書,可是,我問你們,難道刷刷微博,看看電子書,瀏覽瀏覽網(wǎng)頁就算讀了嗎?同學(xué)們。人生需要知識(shí),知識(shí)由閱讀獲得。不讀書,不成器。同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?同學(xué)們,你們總是驚嘆于那些名人大家的文章,只看到那些大師現(xiàn)在的功成名就,卻沒有看到他們十年的苦讀。冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”我們只看到張愛玲“出名要趁早”的驕傲,卻沒看到她一個(gè)人被關(guān)在小閣樓里時(shí)雖然患病卻仍潛心鉆研書籍的刻苦。我們只看到三毛在文壇的赫赫聲名,卻沒看到她堅(jiān)持自學(xué)旁聽的毅力與決心。我們只看到毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信,卻沒看到他當(dāng)年孜孜不倦,挑燈夜讀的奮發(fā)努力。與這些名人大家相比起來,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境,教育的資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們。他們尚且如此,同學(xué)們,你們有什么理由不讀書?!

    只要去讀書,你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,窮困時(shí)不窮困,苦惱時(shí)有安慰,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé),迷失時(shí)有指南針。讀書獲取知識(shí),讀書產(chǎn)生力量,讀書練就能力,讀書創(chuàng)新生活。

    只要去讀書,再荒蕪的土地,也能找到幸福的種子。

    只要去讀書,再貧窮的家庭,也能找到心靈的財(cái)富。

    同學(xué)們,讓我們從這一刻起,行動(dòng)起來吧!

    讀書演講稿我的演講完畢

    謝謝大家!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。

    大家好,今天我演講的題目是好書伴我成長。

    面前打開了一扇窗,讓我看到了一個(gè)不可思議的世界。題記。

    童年時(shí)朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會(huì)編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或2大山爬得越高,眼界越開闊,好書讀得越多,心胸越寬廣。書中有不計(jì)其數(shù)的名言警句,它能時(shí)時(shí)刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作,能隨時(shí)供我們參考、借鑒;還有不少的好詞佳句,讓我們學(xué)習(xí)、積累總之,書中的內(nèi)容豐富多彩,應(yīng)有盡有。

    所以,我們要多讀書,讀好書,好讀書,再把書中的好詞佳句積累下來,運(yùn)用到平時(shí)的寫作中和生活中,讓我們的`作文更豐富,語言更生動(dòng)。

    讀不盡的世間書,走不盡的天下路。總而言之,閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無止境!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇十九

    同學(xué)們:

    大家好!

    我是陶俊頤,我要為大家講講讀書的好處。

    首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。

    說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對方法的重要性。

    那么,到底怎么讀書才對呢?讀書的方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

    如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。

    謝謝大家!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇二十

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》,有《知識(shí)童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》。可是,你知道嗎?我在以前的時(shí)候,是一個(gè)一點(diǎn)兒也不喜歡看書的喲。

    還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得啊!”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了。“你看啊!快點(diǎn),現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我。“好吧好吧,我去看就是了嘛。”我只好不太情愿地拿起書,看了起來。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的情節(jié)十分生動(dòng),有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。

    從那以后,我就喜歡上了看書。

    平時(shí)媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點(diǎn)也不會(huì)覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會(huì)過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。

    每一次翻開我的童話,我的'《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候,我都會(huì)感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會(huì)因?yàn)闀械那楣?jié)而時(shí)常想著:“真是個(gè)壞心眼的后媽!”之類的話。

    書,給我?guī)砹酥R(shí),給我?guī)砹丝鞓贰N蚁矚g讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇二十一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    閑暇之余,讀幾本好書,不僅可以修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個(gè)道理。

    讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成為了我的喜愛。后來,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書的重要性,于是更加發(fā)奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學(xué)領(lǐng)域上獲得一些成就、在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫助。

    而更有因?yàn)樽x書,成就一翻功名,讓人敬佩不已的`例子。

    張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

    張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數(shù)人的眼睛。

    可見,書中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。

    閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無論遠(yuǎn)古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作,從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,也可以把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

    現(xiàn)正值經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,社會(huì)競爭日益加劇,生活節(jié)奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無論是從學(xué)習(xí)知識(shí),獲得技能、還是修心養(yǎng)性,陶冶情操,讀書都是極其重要的啊!

    教師演講稿讀書的好處范文(22篇)篇二十二

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是陶xxx,我要為大家講講讀書的好處。

    首先,讀書可以減輕壓力,平靜自己的內(nèi)心,更能控制自己的情緒。著名作家伏爾泰也曾經(jīng)說過:“讀書使人心明眼亮。”所以,讀書不僅可以讓我們更好地控制自己的情緒,還可以使我們增長見識(shí),不出門便可知天下事,比如諸葛亮還未出山便知天下事,可以為劉備出謀劃策,也是因?yàn)樗嘧x書、讀書的方法好。

    說到讀書的方法,要是方法不對,那么再多的書也沒什么意義。葉圣陶曾經(jīng)說過:“讀書忌死讀”,死讀鉆牛角,這證明了讀書方法的重要性。郭沫若也說過:“讀書活,活讀書,讀活書”,一個(gè)“活”字,就說明了不能死讀書,與葉圣陶的話不謀而合。這兩位名人的觀點(diǎn),直接地點(diǎn)出了讀書選對方法的重要性。

    那么,到底怎么讀書才對呢?讀書的`方法有很多,華羅庚的“猜書法”就是一種獨(dú)特又聰明的讀書方法。他拿到一本書,先猜書的謀篇布局,再打開書,如果作者的思路與他的猜想一樣,就不讀了。這種方法節(jié)省了時(shí)間,培養(yǎng)了思維力與想象力,一舉兩得,是很好的讀書方法。大思想家朱熹也總結(jié)過讀書的方法:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。

    如果讀書的方法對了,好處就更多了,比如,可以變得更有修養(yǎng),可以增加知識(shí),也可以開闊視野,有這么多讀書的好處,讓許多名人都沉醉在書海中。比如,聞一多讀書成癮,一看就醉,他結(jié)婚那天,親朋好友卻找不到他,結(jié)果在書房找到了他,他正看一本書著了迷。如此對書的迷醉,才成就了一個(gè)如此著名的詩人,足以見證讀書帶來的好處。讀書可以讓我們提高記憶力、提高思考力,可以使我們以后在社會(huì)上利于不敗之地。

    謝謝大家!

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