優秀的作文能引發讀者的共鳴，讓他們在閱讀中思考，從而對文文化更加了解和深入思考。接下來是一些優秀作文的經典篇章，相信能夠給大家帶來啟發和幫助。
天使小學生（實用19篇）篇一
同學們，你們見過天使嗎？見過那個擁有著雪白翅膀的小天使嗎？天使，是美麗的，是善良的，是純真可愛的，或許，她只是一個童話，但是，那一天，我真正遇見了她......
那是一個寒冬的早晨，刺骨的寒風正猛烈地刮著，菜市場里人聲鼎沸，我正在菜市場買菜，我選好了青菜，正要付錢時，卻驚詫地發現口袋里的十元錢竟然不見了！我想一定是在選菜是錢被擠了出來，如今沒了錢，叫我怎么向媽媽交代呢？我焦急地徘徊在菜攤，望著熙熙攘攘的人群，我正手足無措，著急得快要哭了的時候，“姐姐”一個甜甜的聲音打斷了我。
我猛一回頭，見一個六七歲的小女孩。我細細的打量著她：扎著一對俏皮的羊角辮，穿著一身花衣服花褲，厚厚的圍巾裹住了大半張臉，小鼻子凍得紫紅，一雙水汪汪的大眼睛祛生生的望著我，手里似乎緊緊捏著什么東西。我剽了她一眼，冷冷的問：“什么事？”
女孩輕輕地問：“姐姐，你丟了什么東西沒？”
“哎，我丟了十元錢，真倒霉，咦，你怎么知道啊？”我茫然的望著她。
“姐姐，我撿到你的錢了，來，還給你！”女孩興沖沖地將一張嶄新的十元塞進我手里。我激動得熱淚盈眶，緊緊地抓住女孩的小手：“謝謝你，小妹妹，我......你叫我怎么感謝你呢？”女孩輕輕搖了搖頭，天真地說：“不，媽媽說過，熱心幫助別人的孩子，就是好孩子，就是最最美麗的小天使！是嗎？姐姐？”她列嘴笑了笑，消失在茫茫人海中......
這時，一位賣菜的阿姨對另一位阿姨說：“唉，多好的孩子啊，看見哪個女孩的錢丟了，竟把自己的錢給了她......”
剎那間，淚水奔涌而出，我緊緊拽住那十元錢，奔向川涌的人群，可茫茫人海中哪兒還有她的身影？我呆呆的站在原地，淚光里，幻出她恬靜的笑容，啊，那，不就是天使嗎......
天使小學生（實用19篇）篇二
尊敬的老師、同學們：
大家好!
微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光線微笑是花朵，在綠葉中出現占點美麗微笑是種子，在土壤中萌發出嫩綠新芽。帶著微笑動身，快樂自己，愉悅自己。小學的時候，我的數學成果還算可以，每次也能拿90分以上。可是，有一次，我的數學竟然考了78分，我不敢信任，也不愿意信任。但這鮮紅的分數總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的.真實水平。第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了75分，我灰心了，絕望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽觀察我這個樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數，只是偶爾一二次，莫非這樣就將你戰勝了?振作起來，重新找回自信，媽媽信任你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態，每日都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。媽媽觀察我又回到了原來的樣子，很快樂，自豪地對我說：“我就說嘛!”
帶著微笑動身吧!拔開烏云，可以觀察七色的彩虹拔開綠葉，可以觀察美麗的花朵拔開泥土，可以觀察萌芽的種子，我微笑，我自信!
天使小學生（實用19篇）篇三
微笑是一個表達方式，表示愉悅、歡快、幸福，或樂趣。微笑是不分文化、種族或宗教，每個人都能理解的，它是國際通用的。跨文化討論表明，面帶微笑是世界各地情感溝通的手段。微笑是一種國際禮儀，它體現了人類最真誠的相互敬重與親近。微笑也是最基本的禮儀，它應伴隨著我們度過工作和生活中每一刻，無論你是對待客戶、同事還是對待家人，以及陌生人，都應該以微笑的態度對待。
人的一生總是不甘于平凡，會有快樂的回憶，會有無法彌補的錯誤，也會有不愿想起的傷痛。每個人對待生活的態度也會有所不同。有人沉浸在傷痛與錯誤中無法自拔，就這樣頹廢下去。也有人以樂觀的態度面對失敗，吃一塹長一智，把失敗變成自己的'力氣，發揮出更大的力氣。
桑蘭是一名曾在運動會上獲得跳馬冠軍的體操隊隊員，就是這樣一個平凡的女孩，在紐約友好運動會上意外受傷，在她起跳的那一瞬間由于外界干擾而動作變形，致使她頭先著的風雨后，終將是一片美麗的彩虹。
地從高空裁到地上。遭受如此重大的變故后，這位女孩卻表現出難得的堅毅，她也絕不后悔練體操，她對自己有信心,永久不會放棄希望。由于她的堅強、樂觀，美國院方稱她為“偉大的中國人民光6輝形象”，現如今，堅強的桑蘭已經笑著度過了年的輪椅時間。許多美國人去看她，并不只是由于她受傷了，而是為她的精神所感染。
不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地大膽地，而且永久地微笑著。人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應為悲觀的思想所縈繞。
天使小學生（實用19篇）篇四
10月1日是祖**親的生日，今年是祖**親61歲的生日了，祖國經歷了61年的風風雨雨，如今是越來越強大，我為母親今天的成就感到驕傲，感到自豪，今天天公作美，好像也在慶祝母親這一天特殊的日子，大街上彩旗飄揚，人山人海。我早早地出門了，因為這一天我要作為國旗小天使，要把神圣的國旗贈送給每一位為祖國祝福的兒女。
我首先來到了我哥哥的家里，哥哥這幾天正好是學校放假回來，我拿了一面國旗給哥哥，并問哥哥：“哥哥，今天是什么日子？”哥哥說：“今天是國慶節啊！”我又問：“那你對祖**親有什么祝福？”哥哥說：“我祝祖國越來越強大，更加繁榮昌盛。”我又遞上一個環保低碳金點子的卡片，哥哥在上面寫上了“少用或不用一次性物品”的金點子，我看后覺得很有道理。隨后我又給奶奶送上了一面國旗，奶奶很支持國旗小天使的活動，同時在低碳金點子卡片上寫上了：“建議嘉興市成立熱處理生產中心“，由于熱處理行業是個污染行業，聽奶奶講她的這個低碳建議還得到了嘉興市市政府的認可呢！離開了哥哥家，我又趕緊來到了舅舅家，看到舅舅家人員都在，我拿出了三面國旗分別送給了舅爺爺，舅婆，舅舅，我問舅舅：“今天你給祖國的祝福是什么？”舅舅說：“我祝祖**親生日快樂！”他們三人又在低碳生活金點子卡片上分別寫下了金點子，舅舅寫的是“少開車，多走路”，舅爺爺寫的是“家中的生活用水循環使用，”舅婆寫的是“節約用電”，我覺得這些都是我們平時生活中息息相關的，作為每一位小學生都可以做到。送完了國旗，我還與每一位成員拍照留念。
作為國旗小天使，能在祖**親生日這一天為她做了一件很有意義的事情，我感到很自豪，我祝愿祖**親的明天更加美好！
天使小學生（實用19篇）篇五
大家好！
微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光線微笑是花朵，在綠葉中出現占點美麗微笑是種子，在土壤中萌發出嫩綠新芽。帶著微笑動身，快樂自己，愉悅自己。
90小學的時候，我的數學成果還算可以，每次也能拿分以上。78可是，有一次，我的數學竟然考了分，我不敢信任，也不愿意信任。但這鮮紅的分數總是時不時地刺痛我的`眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。
75第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了分，我灰心了，絕望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽觀察我這個樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數，只是偶爾一二次，莫非這樣就將你戰勝了？振作起來，重新找回自信，媽媽信任你是可以的我的眼淚在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態，每日都用燦90爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了分內，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。
媽媽觀察我又回到了原來的樣子，很快樂，自豪地對我說:“我就說嘛！”
帶著微笑動身吧！拔開烏云，可以觀察七色的彩虹拔開綠葉，可信！
天使小學生（實用19篇）篇六
耕要讓所有的古遺跡恢復它往日的輝煌？扣子掉了，自己縫。作文：天使作文其中有好幾個“退休”了，有好幾個“升官”了。700字作文愛是微風，吹散迷霧!我打碎了媽媽的鐲子。過了好久好久（好像有點夸張），我媽終于火山爆發了，老媽把我連被子帶人拋起來。
教師，是一個平凡而偉大的職業，她平凡于默默無聞，偉大于默默無聞。
有人把教師比作蠟燭，也有人把教師比作火柴，還有人把教師比作開啟知識大門的鑰匙。我要把教師比作天使，因為我的.老師給我的感覺就是天使，天使的一對翅膀則是夢和愛。
天使來自天堂，有夢有愛的地方就是天堂，上帝派她們將這兩樣東西帶來給我們，讓她們教會我們要有夢想，有了夢想才能為之不懈努力；讓她們教會我們要有愛心，愛你母，愛家人，愛每一個人。
剛上學的時候，我覺得教師好神奇，你說什么，想什么，做什么，她都知道，而且一點也不差。那時候，我總覺得老師是神仙。記得那時候放學，我還早早地跑回家，告訴媽媽，我的老師是神仙，弄得大家莫名其妙。現在，我終于知道老師為什么那么神奇了，因為老師也曾是學生，也有一顆年輕的心。
老師，總是那么親切，給人一種溫馨的感覺，尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑，總會使你很快樂。她每天總是微笑著踏進教室，給我們講課，每當夕陽的余輝從門外灑進來，灑在老師身上的時候，就更像天使了。
如果說，我們是花朵，那么老師就是綠葉；如果說，老師是大海，那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下，越發鮮艷，在大海的懷抱中，游來游去。
老師總是小心翼翼地用知識的露水澆灌我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
我喜歡我的老師，喜歡老師站在夕陽下，帶著微笑看著我們。
在這里，我最想說的一句話就是：普天之下的每一位老師都是天使。
天使小學生（實用19篇）篇七
假如生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸。
假如生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明。
假如生活是無情的戰場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。
假如生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中處處都埋伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流淌的交響樂曾迷醉了一代又一代人別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個失聰，一個失明，曾經痛苦地生活在無聲無光的世界！可是他們始終樂觀豁達，笑對生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標。
是啊，若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打，哪有燦爛的火星迸濺?若是沒有笑對生活的士氣，哪來生命的光輝時刻？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？在生活的道路上，只有那些不是風吹雨打，揚帆前進，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣概，才能看到前途的'壯麗風光。
只有擅長微笑著面對生活，生活才會對你微笑。
我信任，愛迪生在發明過程中也曾把這微笑化為動力，奮斗不息，我信任，海倫凱勒在命運的戲弄下，也曾以這微笑作為武器，戰勝了自卑。
是的一一。
面帶微笑，即便是在泥濘的小道上艱難跋涉，精神也始終樂觀。
面帶微笑，即使是在凄風苦雨中抗爭，心中也永久布滿陽光。
面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起！是微笑。
天使小學生（實用19篇）篇八
夏咪咪是爽爽小學5年級2班的班長，她煩透了千篇一律的無聊生活，但是，她萬萬沒有想到，那天下午，她將面臨著巨大的災害。
這天下午，夏咪咪剛剛到學校，班主任李老師就慌慌張張地跑來，對夏咪咪說：“咪咪呀，你可要挺住，你，爸爸和爺爺今天下午去與會超市買東西的時候，被一輛酒后行車的司機開車撞死了，你媽媽聽了這個消息后，昏倒，現在正在醫院搶救!”“什么，上天為什么要這樣對待我，我從小沒了奶奶，在我三歲時外公外婆又去世了，我只有爸爸，媽媽，爺爺這三個親人了，爺爺和爸爸又被撞死，媽媽昏倒，搶救不過來的話，那我不就成了孤兒!”夏咪咪哭著嘶喊，李老師也在一旁抹淚。這是，教導處林老師把手機遞給夏咪咪，夏咪咪接了電話，電話里是媽媽微弱的聲音——“咪咪，你要，要堅強，媽媽如果能活下來，就和你遷移到南京去，用唯一存的一萬八千元做一筆生意，若不行，你就讓數學老師安老師收養你，她沒有孩子，你的增添可能會給她的家庭帶來歡樂!”“不!”夏咪咪喊道，但電話里卻只有電話掛線的嘟嘟聲。
下午放學后，安老師找到了夏咪咪，用沉痛的聲音說：“小咪，你媽媽搶救沒有成功，你，我，我收養了你!回家吧!”教室里一片肅靜，只聽見夏咪咪嗚嗚嗚的哭聲。
直到這一天下午，夏咪咪才明白這一切是怎么回事——。
下午放學，夏咪咪不知怎么的，突然就特別想念媽媽，于是，她就向雪色湖走去，想去散散心，然后再回安老師家。
來到湖邊，夏咪咪脫下書包，把她放到河床邊，單膝跪下，慢慢地回憶起從前她和媽媽度過的快樂時光，想著想著，不知不覺地哭了。她哭得很投入，沒有注意到湖里伸出了一雙嫩白的手，將她的書包拉下水，往里面偷偷塞了一個硬物，又把書包放回河邊。
天色暗了起來，夏咪咪拖著疲憊的身軀，紅腫的眼睛回到安老師家去了。
女兒：
有一個秘密媽媽隱瞞了你的家人二十多年，媽媽其實是個掌管湖水的天使，根據湖水公約第254條：進人間不能超過23年，兩年前，媽媽的限期已經到了，媽媽必須回到湖水宮了，等到明年的今天，媽媽過了三年禁期，就可以再來跟你生活了，而且，永不分離!
你的媽媽：梅娟宇。
看到這里，夏咪咪哭了，淚水模糊了她的雙眼，她期待著，明年的今天，媽媽一定會來和她一起度過快樂時節!
夏咪咪堅信，總會有那么一天，她將會和媽媽一起，度過永遠無法忘記的開心時段!
天使小學生（實用19篇）篇九
你說我想個天使，不止是因為我的美，還因為我善解人良的心。你說你被我給征服，已經無處可逃。
可是為什么那只是曾經呢？忽然的，你離開了我的身旁，向遠方飛去。你說我是個天使，但是是一個麻煩的天使；你說你會回到我身邊，讓我等你四年后。你說要我記住我們那個約定。你走那天，我沒有哭泣，因為我的心已經麻木！我向你招手、到別……意外的是你居然哭了！
但是你卻不知道你傷了我的心，無形、無言，無淚！
我會一直等你的，等你的到來。
天使小學生（實用19篇）篇十
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內心純潔，生活樸實的環保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來，開始一天的工作，他們就是環保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的.地方，看見在火辣辣的日光下，環衛工人在給大地清潔，他們那雙太陽曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細細的掃著，不放過一點垃圾。當我經過環衛工人身邊時，我看見環衛工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原來是環衛工人的汗水我恍然大悟——環衛工人用汗水換來了干凈的大地。
寒風刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環衛工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開，地面會很光滑，只要有汽車經過不小心打滑，就會發生車禍，所以這點付出微不足道。”——給我們換來了安全。
環衛工人不管嚴寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會堅持在自己的工作崗位，所以我認為他們是最美麗的環保天使。
天使小學生（實用19篇）篇十一
清早，打開窗子，清新甜潤的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來，讓人覺得心曠神怡。我坐在窗前，細細回味著《筑夢路上》那些人，那些事，那些情，那些景。
繁葉茂的樹枝間，一只鳥兒正奮力扇動翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對著蔚藍的天空鳴叫著。它連續做著同樣的動作，但，還是無濟于事——飛不起來！我注視了好一會兒，發現小鳥左翅上幾根羽毛被折斷了，還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的`鳥兒，看著讓人心生憐憫！
這時，我又想起了《筑夢路上》這本書了：自從30多年的改革開放以來，我國取得了舉世矚目的發展成就！然而，在創造“中國奇跡”的同時，我國也出現了一些“成長的煩惱”——東部沿海地區率先發展，與西部一些地區相對落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥兒強健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉村則是鳥兒受傷的翅膀。因為“折翼”，中國不能迅速起飛。想要兩翼比翼雙飛，農村、城市，東部、西部必須均衡發展，中國才能騰飛！
人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。
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天使小學生（實用19篇）篇十二
一個天使的翅膀折了，他很傷心。
傷心的天使覺得自己沒用了，再也做不成天使。他沮喪地去見上帝。
上帝聽完他的訴說。問：“鳥兒是天使嗎?”
天使不明白上帝為什么問這樣簡單的.問題，只好如實回答：“不是!”
“鳥兒有完整的翅膀，為什么不是天使?”上帝反問。
“天使是為了幫助人類，為了人類的幸福而生的，不是因為有翅膀，鳥兒當然不是天使。”
“你既然知道天使之所以是天使，不是因為翅膀，而是因為心靈，又何必為折翼而悲傷呢?”
天使黯然道：“我連飛翔都不能了，還怎么去幫助人類?”
“你還是沒有明白天使的真意。我帶你到人間看看，你就會明白了。”白光一閃，二人站在孤兒院。當然，人類是看不見他們的。在這里，幾個孤兒正圍著一對年輕的夫婦開心地說唱。
上帝道：“這對夫婦常常放棄周末出游放松的機會，到這兒做義工。”見天使沒有反應，上帝帶他離開。
他們幻化成人走在街上。看見路旁躺著一個受傷的小貓。天使正想走過去，一個數步的老婦人已小心地抱起小貓，眼中滿是憐惜，仔細地為它包扎傷口。
上帝邊走邊道：“人間也有很多天使，他(她)們沒有翅膀，卻一樣是好天使。”
忽然，一個五六歲的小男孩跌倒在地，哇哇大哭。天使想去扶他，卻被上帝拉住，讓他靜靜地看。天使看見不遠處一個十多歲的女孩飛跑過去，扶起小孩安慰他，并帶他去找家人，小男孩開心地笑了。
上帝看了看面露微笑的天使，沒有說話。
轉過彎，輪椅上的澆花的老人吸引了天使的目光。他在籬笆圍成的花園中邊灑水邊唱歌。天使走過去笑著打招呼道：“您好!這些花真漂亮，您一定學過種花吧?”
老人爽朗地笑道：“這些花是鄰居家的。我只是在他們度假時幫他們照看一下。”
天使轉頭對上帝說：“我已經明白了。”
“明白什么?”上帝的眼睛洋溢著微笑。
“天使就是傳遞幸福快樂的使者，不是一定要有什么，而是能夠做什么。”
上帝頷首。
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天使小學生（實用19篇）篇十三
小時候，母親愛拉著我的小手在夕陽下散步，夕陽下的風是那么無私，那么柔美，清清的，徐徐的。母親的愛在清風里給我講《海的女兒》，告訴我《老人與海》的故事。風溫柔地撫摩著母親的秀發，我幼小的心靈中，好甜，好甜……我愛抬頭凝望母親的眼睛，它們是如此明亮，如此眷戀，就像，像星星，是永遠懸掛在我的心靈上空的星星。
媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”;媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風雨擋住，讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負擔搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運女神，把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負擔握在自己的手中，啊，母親是一陣風，吹走了惡運，又吹來了好運。
她的愛就是我的守護天使，默默地守侯在我的身邊，無聲無息。那一桌可口的飯菜，那幾句重復嘮叨的話語便是最好的見證。
后記：
一個嬰兒即將出生。上帝對他：”說在所有的天使，我已經選中了一個給你，她將會等待你和照顧成為你永恒的守護天使。”
小孩問：“請告訴我，我將會快樂嗎?”
上帝：“是的，因為她，你將會永遠快樂!”
小孩有點急促：“請您告訴我我天使的名字吧?”
上帝回答說：“你的守護天使的名字并不那么重要，你可以簡單地叫她——‘母親’。”
天使小學生（實用19篇）篇十四
當我看到那個笸籮下的誘人的小谷子的時候，心里格外高興，我以為我馬上就可以享受我的美味大餐了。只是當時的我沒想到，這一切都只是一個陷阱而已。
“哦，哦！抓到嘍，抓到嘍！”一個小男孩的聲音很快的傳過來，我立刻明白了自己的處境，我已經成了人類的俘虜了。笸籮打開，一只粗暴的手一把抓住我，在我腳上拴上了粗糙的繩子，我極力撲騰著翅膀，想要逃走，可是無濟于事。那個小男孩把繩子綁在一根木棍上，揮舞著棍子，興奮地尖叫著，我感到天旋地轉，什么都看不清，什么都在旋轉，我的腦袋暈乎乎的。
不知過了多久，小男孩終于把棍子放下來了，我剛喘口氣，可是緊接著他又蹲下來，緊緊地攥著我，一根一根的拔著我的.羽毛，我疼得快要暈過去了，心想，我要死了。迷迷瞪瞪中，隱約聽到一個小女孩在喊她的媽媽：“媽媽媽媽，你看這個哥哥快把小鳥弄死了！”“小朋友，你怎么能這樣對待小鳥呢？小鳥是人類的朋友，我們應該愛護它才對啊！”
很快，我腳上的繩子被解開了，一只溫柔的手輕輕地攏住了我。那樣輕柔、那樣溫暖，仿佛回到了媽媽的懷抱，讓我有種想哭的感覺。我想仔細看看這個救了我的恩人，可是身上劇烈的疼痛使我又一次昏厥了過去。
“媽媽媽媽，小鳥醒了！”當我再次醒來時，發現自己躺在一個鋪滿棉花的小紙盒里，暖暖的陽光灑在我身上，感覺是那么的溫暖，那么的安全。
那個小姑娘把一個盛滿了清水的小杯子放在我嘴邊，又在旁邊撒些小米，笑瞇瞇地對我說：“小鳥，你要多吃點呦，等把傷養好，你就能夠飛起來了！”我能夠看到她的眼睛，大大的，清澈、純凈、善良，好像一個小天使。她的媽媽微笑著靠在門邊，看著女兒，看著我。
陽光灑滿了整個陽臺，陽臺兩邊種著的花草散發出沁人的清香，這兒真是一個美麗的家！
充足的水和食物使我很快恢復了體力，沒事的時候，就在陽臺上散步，等身上的羽毛長的差不多的時候，有一天，我感覺我能飛了。
我撲騰著翅膀，試了幾試，從地面沖到了窗戶旁邊，小姑娘把窗戶打開，用期待的眼神看著我，她的媽媽贊許地看著我。我覺得自己的翅膀充滿了力量，使勁鼓動雙翅，雙腳一蹬，飛出了陽臺。
天空蔚藍，陽光燦爛，我在天空中自由自在的飛翔，這種重新飛翔在天空中的感覺真好！
我徘徊了幾圈，又重新回到陽臺邊，做著最后的告別。小姑娘和她的媽媽沖著我微笑。我飛上天空，遠遠地看見，她們正在向我揮手。
天使小學生（實用19篇）篇十五
今天是圣誕節，我們班上午的第四節課舉行了圣誕節小游戲，我們全班同學在班里玩了一個有趣的游戲——傳話游戲。
游戲規則是這樣的：輪到自己的時候，一定要靠近對方輕輕地說，只能讓一個人聽見，不能讓第二個人聽見；別人傳話的時候，不能湊上去聽，否則就犯規了。
輪到最后一個人了，他說出來的竟是上課沒有精神，老師把小黑板翻了過來，我一看，原來我自己都是錯了呀!
我明白了：不能輕易相信別人的話，要自己去證實。
天使小學生（實用19篇）篇十六
你知道嗎？其實每個人身邊都有一個時刻幫助他的善良的天使，那就是—每個人的母親，天使——媽媽。
我曾聽說過這樣一個故事：每個人母親原來都是天使。每當上帝又讓一個生命誕生時，便有一個美麗善良的天使舍棄了在天堂的美好生活，到人間去保護那個弱小的生命，養育他們長大。可是，孩子該如稱呼那個天使呢？上帝思來想去，最后決定讓孩子叫天使為“媽媽”。于是，天使有了一個好聽的名字“媽媽”。
多么善良的天使呀！她們舍棄了在天堂豐衣足食的美好生活，來到人間費盡千辛萬苦把那個弱小的.生命養育成人。在孩子成人的路上，她們經歷了多少困難啊！她們為孩子微笑；為孩子苦惱；為孩子憤怒；為孩子傷心；為孩子快樂……為了孩子，她們不顧一切！
我要感激那個伴隨我走過13個春秋的天使，因為有了她才有了今天的我！有一次，我右手的骨頭脫臼了。醫生為我接骨時，我疼得尖叫，而我分明看見她的雙眼里也閃著晶瑩的淚花！在我住院的一個月多的時間里，天使寸不不離地守侯著我，幾乎每個晚上都沒睡覺。好幾個夜晚，我從夢中醒來，都看見她的左手撐著病床，右手扶著我的被子，嘴巴打著哈欠，雙眼的眼皮正在打架……我多么心疼，多么想對她說聲：“媽媽，您去睡吧。別看我啦！”可是又怕媽媽擔心我，到了嗓門眼兒的話只好又咽了下去。終于，我出院了，兩個月下來，我被天使喂胖了不少。可天使自己呢？卻變得瘦了不少，臉也十分蒼白，雙眼還有了黑眼圈！
我的天使媽媽，感謝您含辛茹苦地養育了我這么多年，千言萬語盡在不言中，我只能對您說聲：“天使媽媽，謝謝您！”
天使小學生（實用19篇）篇十七
每個人心中都有自已五彩繽紛的夢，都是自已的理想。我的理想是想當一名”白衣天使’。
我為什么想當一名白衣天使呢？這可得從一次住院經歷說起。記得我八歲那年，得了重感冒，高燒不退。正在上班的媽媽為我著急，連忙把我送進有股藥味的醫療所。可我對醫生有著一種強烈的恐懼感，只要看見醫生帶著白口罩，穿著白大褂，就感到心跳的很快。雖然媽媽抱著我，但我還是很害怕。
過了一會兒，阿姨拿著吊瓶走過來了。我見了，膽怯地把胖乎乎的小手交給醫生，突然，一絲微痛，針已經擦到血管里了。從此以后，我再也不怕打針了。
隨著年齡的增長，我對醫生這個工作也有所了解，它讓我知道：“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命，更是責任。在我心目中，他們的職業更是偉大而崇高的，他們無私、無畏的靜神，今我向往。
天使小學生（實用19篇）篇十八
形容人的眼睛發亮，很有精神。]，誰見了都喜歡。
我還有一條活潑可愛的“小公主”金魚，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴，胖胖的身子，長長的尾巴。尾巴就像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆。它們自由自在[注:形容沒有約束，十分安閑隨意。]地在清水里游蕩。小金魚穿著鮮艷的“衣裳”，是紅白相間的，輕飄飄的，像披著鮮艷的尼龍衫，好似一位高貴的公主。
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天使小學生（實用19篇）篇十九
北京歡樂谷的游覽項目中有一個名叫“天使之翼”的東西，在介紹冊中和游覽地圖中都有寫的，天使之翼，這名字真好聽，想想也是蠻好玩的喲，想去玩玩的.喲!
天使之翼的游玩項目在一個平臺上，排隊點在平臺下面，所以，排隊時我們并沒有看到“天使之翼”是什么樣子的，反正上面沒有傳來陣陣慘叫，也就是說，不可怕喲!終于輪到我們了，啊，“天使之翼”可真漂亮啊!6條“手臂”優雅地向外伸展著，每條“手臂”都托著一排趴著的位置，有藍色的，有黃色的，有紫色的，位置上面還各有一架像是我們小孩子折的飛機一樣的頂棚，五彩繽紛，漂亮極了，和“天使之翼”的名字很般配啊。我想上紫色的位置，但是董安寧想上藍色的，姑父也是，所以啦，少數服從多數，我們上了藍色的位置。趴好，一個姐姐過來幫我們扣好護欄，“飛機”起飛嘍!
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴——”優美悅耳的鈴聲響起，我們被“手臂”送上了空中，慢慢地旋轉起來。糟糕了，我們身下有兩塊托板，兩塊托板之間有一條兩厘米的縫隙，我的腿長得真不是個長度，讓我的膝蓋骨正好卡在兩塊托板的中間，剛才趴得好好的，不動沒事，轉起來就漏了餡兒，只是稍微往下滑了一點點而已，正好被卡了，疼疼疼!我使勁抓住身前的欄桿把自己往前面拽，總算把膝蓋骨從縫隙里拽出來了，但是是，如果不一直拉著還會滑到縫里的，只好一直拽著，本來想張開雙臂迎接那一縷縷清風的，結果現在只好使勁把著這護欄，什么也沒能好好感覺一下就結束了，唉。
盡管沒感受到什么，但是是，還是蠻好玩的，這個“天使”也不是很溫柔啊!