隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇一
寢室是初中學生生活、學習的主要場所，它在學校學生工作中的重要地位人們早已達成共識。但在真正落實措施，抓出實效方面還不盡如人意，許多問題仍積重難返。為進一步了解我校寢室現狀，挖掘寢室育人功能的潛在力量，以改進我校學生思想政治工作。我們在全校范圍內不同年級的學生中，組織了抽樣問卷調查，共發放問卷200份，其中女生70份，男生130份，收回問卷193份，回收率達96.5%。現將我們的調查結果分析如下:學生宿舍整體情況良好，基本上是朝著“優雅、和諧、健康、文明”的方向發展。
滅火器擺放位置：對于滅火器在宿舍樓層的擺放位置，有70.98%的同學知道，其他同學不知道或者沒注意過，對于滅火器在教學樓的擺放位置，只有25%的同學能較準確地指出來。說明同學們對教學樓的消防設施關注程度不足。
滅火器類型：關于學校內滅火器的類型，只有48.61%的同學知道是干粉滅火器，有34.26%的同學誤以為是泡沫滅火器。不同的滅火器使用方法不同，同學了解學校滅火器的類型是很有必要的。
建議：
1、宿舍與教學樓的消防設施應該放在顯眼的地方，并且做好標識。
2、加強滅火器使用常識的宣傳與教育，最好能讓九年級同學們實踐滅火器的使用。
1、當問及“您認為宿舍里哪些物品容易成為火災源頭是什么”時，大多數同學（超過七成）認為電器插座和煙頭也是同學們認為較為重要的引起火災的源頭。接近一半的'被調查者還認為蚊香以及蠟燭是容易成為火災源頭。
建議：
（2）禁止使用蠟燭；
（3）禁止在宿舍里抽煙;
我們要切實做好安全事故的預防工作，自覺排除不安全因素。
我們就火災逃生的問題做了一些調查，結果發現：
1、當問及“當災難降臨時您會選擇哪種逃生方案”時，大多數同學（85.19%）選擇根據具體現場情況來決定選擇的逃生方案，78.24%的同學選擇自救互救，60.19%的同學選擇盡快逃離現場，41.67%的同學選擇打電話求助，25.46%的同學選擇等待救援，大聲呼救。此外，仍有大約1.39%的同學表示不知道如何逃生。
3、在調查中我們還發現：有65.28%的同學知道我們的生活范圍（宿舍、教學樓）內的消防通道，并在火災發生時能夠盡量根據疏散途徑逃生；有大約8.8%的同學知道消防通道的位置，卻表示在真正發生火災時不會根據疏散路徑逃生；仍有不少同學（25.93%）不知道我們生活范圍（宿舍，教學樓）內的消防通道，并表示火災時自己尋找疏散途徑。
建議：
（1）學校應加強消防安全宣傳與教育，讓消防安全的觀念深入每個同學的內心，讓大家都知道消防安全的重要性，讓大家都學會保護自己，保護他人。學校還應對同學們進行互助互救的培訓，讓大家掌握基本的救護知識，關鍵時刻可以派上用場。
（2）真正遇到突發情況時我們最主要的還是要保持冷靜，保持清醒的頭腦，不要慌張不要急，盡可能靜下心來思考逃生的辦法，爭取在最短的時間內逃離險境。倘若真的發生險情，在疏散過程中，學生干部和團員一定要發揮先進帶頭作用，指揮大家有秩序地離開現場，盡量避免過度混亂的場面發生。
（3）同學們應加強自我的心理素質、處事的應急能力和身手敏捷程度。
（4）每一個生命都是可貴的值得敬重的，所以我們不能太自私，在保護自己的同時，也要救助他人，共度危難。
求助對象：當突發事故發生的時候，有41.20%的同學選擇打110求助，27.31%的同學選擇向朋友求助，只有5.09%的同學選擇向學校教師求助。
求助電話：當問及是否知道教師電話的時候，有40.28%的同學不知道，37.5%的同學需要查看才記得。
失物求助：根據調查，有75.46%的同學在學校里是沒有丟失過物品的，說明校園還是相對安全的。如果不幸發生了丟失，36.67%的同學會自己找，23.33%的同學會向宿管或教師報案，33.33%的同學選擇不了了之，自認倒霉，反映了大多數同學維護自我權益的意識還不是很強。
建議：
1、學校應加強對宿舍安全管理。
2、學校加大宣傳力度，緊急報警和教師電話應在宿舍樓和教學下公布。
3、面對同學的求助，希望宿管和全體教師都應該負起責任，并及時提供幫助。
4、呼吁同學們要勇于維護自己的權益，敢于揭發不法行為或現象，發現問題應該積極上報。
開展形式：如果學校開設安全教育，60.19%的同學希望是以安全技能培訓的方式開展，少數同學選擇講座、圖片展、知識競賽的方式來進行，說明大多數渴望能夠增強自己的實踐能力。
1、宣傳安全教育的時候要注意方式，引用案例讓同學們都重視校園安全，自覺減少校園里不安全因素。
2、有同學反映已經參加過很多次安全教育，但自己感覺收獲不大。希望今后開展方式更加新穎多樣，并且注重實踐性。
4、要求同學們必須熟知宿舍樓和教學樓里的安全設備、逃生通道等。
總結：
從本次調查的結果看，同學們的宿舍安全意識普遍還不是很高，但也有一部分同學較為關注宿舍安全。學校目前組織的安全教育活動還需要根據同學們實際需要進行一定的創新和加強。
今后，學校應該加大力度宣傳宿舍安全的重要意義，組織更多的宿舍安全教育活動，有條件的話每學期組織一次消防演練，為同學們講授更多的自我保護和互助互救的基礎知識，從整體上提高同學們的安全意識；同學們也應該自覺遵守宿舍管理規定，自覺不使用電器，安全用電，自身加強安全意識，及時發現宿舍安全隱患，共同努力最大限度地發現并消除安全隱患，使大家生活的宿舍安全有一個安全、舒適的家。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇二
一、加強領導，高度重視安全工作。
學校制定了隱患排查工作方案，及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求，明確有關人員工作目標，落實排查責任，對校園及周邊安全隱患開展全面檢查，并認真做好檢查記錄。
二、校園內各種設施的檢查情況。
通過檢查，學校教學樓、圍墻、廁所等設施，不存在安全隱患；學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動，、個別插頭等存在*露，及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。
三、校外周邊環境的檢查情況。
學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所，無大型集體活動，同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查，對學校所處的自然地理環境也進行了勘察，未發現安全隱患。
四、為消除安全隱患，確保學校及周邊環境安全穩定。
我校針對以上所發現的安全隱患，采取以下整治措施：加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行安全教育，并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講，天天講安全注意事項，使每個學生要牢固樹立安全意識，努力減少安全事故的發生。
總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅持以人為本，堅持對學生負責，對家長負責，對學校負責的態度，認真細致的做工作，我們將始終如一的抓好學校安全工作，防患于未然，為學校的安全穩定貢獻自己的力量。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇三
1、學校成立校舍安全檢查領導小組，目標明確，責任到人。在校長帶領下，學校安全小組對全校校舍建筑物進行全面排查。包括教學樓、教師宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2、定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能。對校舍安全隱患及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。
3、學校管電人員經常對學校用電進行檢查，在組織各類活動用電時，考慮不利于安全的隱患，以免意外事故的發生。
1、教學樓、圖書室添加了消防栓滅火器等。
2、教學樓樓道畫有上下樓梯分界線，樓梯間張貼了安全提示。
校園西邊的三間房屋是土木結構年代久遠，下雨天存在安全隱患。
1、爭取上級單位和村委會的支持，盡快加固維修，并對修繕的房屋進行密切注意觀察。
2、堅持雨季查隱患“日報制”。每天都要進行認真檢查匯報，并填寫自查報告及整改措施表，使我單位全體職工在安全、干凈、明亮的條件下辦公。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇四
學校時時將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全工作領導小組，由學校校長劉永林任組長，學校各分管領導任副組長，直接責任人任組員，制定了崗位目標責任制，明確了職責任務，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。
學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預案》等制度二十多個，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內操作，對存在不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。
學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改。
1、校舍安全：學校現已沒有危房，全部改造完畢。
2、交通安全：學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛，我校沒有校車，有學生騎摩托的我校與家長簽訂了安全合同，有事由家長負責。我們對校門口的車輛進行了疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4．住宿生管理：我校由于具備住宿條件，因此在校內有住宿生。學校在10月份召開了住宿生安全會議，并制定了《住宿生守則》，由專人看管。
5、食品安全：學校對食堂嚴格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執行食品管理標準。搞好食品安全和衛生安全工作。并實施相應的責任追糾制度。學校已通知校內食雜店，嚴把產品進貨關，防止出現食品安全問題。并自行負責此事。
6、用電安全：安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒有隱患。學校無私拉、亂接電源現象，對老化線路進行了改造。
7、防火安全：學校已經準備了取暖煤和柴，各班級火爐搶建合格沒有隱患，學校召開班主任會議，落實層層防火責任制，班級由專人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。
8加強值班：堅決執行領導帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學校制度健全，責任到位。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇五
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現象，各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度，學校采用封閉式管理，外來人員登記準入制度、教師值周制度等；確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校，不準在校門口逗留，中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
1、經排查，學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校校門外有日雜小店兩個。
1、校門口沒有減速帶和安全標語。
2、校門外還有一小段土路，學生上下學不太方便
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
1、我校已聯系交警隊，準備為我校門外制作減速帶和安全標語。
2、村委已經答應，盡快硬化校門外一段土路。
3、我校正在聯系專業人員制作警示牌。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇六
1、由宿舍成員開門，逐樓、逐層、逐間清查，檢查對象為2#、3#、8#共48個宿舍。
2、沒收違章電器，有關檢查情況逐一記入《宿舍情況調查表》，留備復查。
1、詳細檢查學生使用違章電器情況，沒收違章電器。
2、詳細檢查學生公寓樓供電線路、易燃易爆物品等其他安全問題。
1、在對宿舍進行安全檢查時發現學生使用的插排隨便亂放，并且沒有將插排上的電源關閉現象。
2、電源線、網線等隨意纏繞現象。
3、違章電器的使用成為普遍現象。
4、學生使用的暖水瓶沒有指定的放置地點。
5、有些公寓有學生離開宿舍不鎖門。
（1）堅持安全壓倒一切，堅決排除各種安全隱患。
（2）定期檢查，不厭其煩。繼續加強安全監察力度，強化檢查效果。重點做好公寓樓的安全保障。
（3）群防群治，重在教育。發動學生工干部主要是動員學生黨員、學生干部、宿舍舍長，開展宿舍紀律、安全、文明衛生教育和安全自查。公寓安全是學校安全工作的重中之重，宿舍管理科將高度關注宿舍用電安全，堅決排除一切隱患。
（4）要求同學們必須把暖水瓶放在指定位置，堅決排除暖水瓶爆裂對同學們造成燙傷等現象。
積極響應院領導的號召，配合領導的工作，是我們輔導員應盡的職責，學生的安全衛生隱患是我們必須要重視的事情，在崗一分鐘，做好六十秒，杜絕一切安全隱患的發生，給同學們創造一個美好溫馨的生活環境，讓他們茁壯的成長，為祖國的培養一批又一批的有為青年。
學校校舍安全隱患排查報告學校校舍安全排查情況報告篇七
學校時時將安全工作放在心上，掛在嘴上，握在手上，落實到實際工作中。牢固樹立主要責任人是安全工作第一責任人的觀念。成立了安全工作領導小組，由學校校長劉永林任組長，學校各分管領導任副組長，直接責任人任組員，制定了崗位目標責任制，明確了職責任務，完善了安全工作運行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責范圍內的安全工作。
學校堅決貫徹執行《中小學安全管理辦法》和上級安全工作會議精神，強化安全工作的責任感和使命感。為把安全工作切實做好、做細，學校建立、健全了各項管理制度，如《校園安全制度》、《治安消防工作制度》、《課堂安全管理制度》、《校舍安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《消防安全制度》、《更夫安全管理制度》、《傳染病防控預案》等制度二十多個，形成了以制度約束人，以制度管理人的工作新局面。使具體為人在制度允許的范圍內操作，對存在不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命財產安全事故的發生。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥幸心理。
學校每周的班會課都有安全教育內容，通過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學后都要集中講安全工作要求。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，并會用法律武器保護自己的合法權益。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，每周至少檢查一次，并做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改。
1、校舍安全：
學校現已沒有危房，全部改造完畢。
2、交通安全：
學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛，我校沒有校車，有學生騎摩托的我校與家長簽訂了安全合同，有事由家長負責。我們對校門口的車輛進行了疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：
學校周邊200米以內無網吧、游戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4．住宿生管理：
我校由于具備住宿條件，因此在校內有住宿生。學校在10月份召開了住宿生安全會議，并制定了《住宿生守則》，由專人看管。
5、食品安全：
學校對食堂嚴格檢查督促，并要求工作人員持證上岡，制定用餐制度，執行食品管理標準。搞好食品安全和衛生安全工作。并實施相應的責任追糾制度。
學校已通知校內食雜店，嚴把產品進貨關，防止出現食品安全問題。并自行負責此事。
6、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，已基本沒有隱患。學校無私拉、亂接電源現象，對老化線路進行了改造。
7、防火安全：
學校已經準備了取暖煤和柴，各班級火爐搶建合格沒有隱患，學校召開班主任會議，落實層層防火責任制，班級由專人照看火爐，班主任早晚到班檢查，火爐安全和熄滅情況。
8加強值班：
堅決執行領導帶班、教師值班值宿、更夫巡邏制度，學校制度健全，責任到位。