優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志，通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇一
假如我是一名老師，我將會是同學(xué)心目中一名和藹可親的好老師，也是一名對學(xué)生噓寒問暖的母親，更是同學(xué)無話不說的知心朋友。
首先，要做好和藹可親的老師。我會在上課時和學(xué)生做一些小游戲，讓他們在游戲中學(xué)會知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，再也不感覺學(xué)習(xí)枯燥無味。下課后和他們一起玩耍，讓他們放松放松，享受快樂。每天晚上布置的作業(yè)很少，讓他們再也不會為寫作業(yè)而沒時間看自己喜歡的動畫片苦惱。
然后我將會是一位噓寒問暖的母親。我會像我媽媽愛我一樣去愛我的學(xué)生。當(dāng)他們做錯事的時候，我還會像媽媽一樣去教育和引導(dǎo)他們，讓他們不會感到無助和迷茫。如果有哪位學(xué)生的父母出差或外出打工了，我便會把他們接到自己的家中來好好地照顧關(guān)心他們，不會讓他們感覺孤獨和寂寞。
最后，我更是學(xué)生無話不說的朋友。我會經(jīng)常抽出時間和學(xué)生們交流交流，說說自己的愿望，把自己快樂的事情和遇到的困難說出，也讓他們能對我說出他們的喜怒哀樂，陪著他們笑或哭。
要當(dāng)好一名合格的老師，我必須從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后才能當(dāng)一名真正的老師。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇二
假如我是醫(yī)生，我會治好疑難雜癥，發(fā)明能讓人起死回生的藥，能讓那死了的人復(fù)活，幫助失去了親人的人。我還要發(fā)明藥能讓殘疾人恢復(fù)健康，比如，又?jǐn)嗔送鹊娜耍野治野l(fā)明的藥給他吃，讓他向我們正常人一樣。
假如我是醫(yī)生，我要無私的幫助窮人，我不要他們的錢，也不用要他們花錢，我是幫助他們。窮人要是小毛病，我會幫助他，窮人要是有大病。我召集醫(yī)學(xué)團(tuán)隊，為他治病。搞一個公益活動。
假如我是醫(yī)生，我不會輕易放棄病人的'生命，就算人病的再重，我也會盡力而為，爭取治好，失去一條生命，我們就失去一份力量，每個生命都是寶貴，我把我的醫(yī)學(xué)只是全部都用在他身上。
如果我是醫(yī)生，我一定會盡自己最大的努力。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇三
教師，是一個多么神圣的職業(yè)。假如有人問我：你最想當(dāng)?shù)穆殬I(yè)是什么？我會大聲說：一名光榮的人民教師。
假如我是教師，我要致力于教學(xué)改革，拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實的教學(xué)方法。我要開設(shè)朗讀課、演講課，我要召開信息交流會、知識論壇我要引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧去叩開科學(xué)寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學(xué)的高峰。
假如我是教師，我絕不會讓學(xué)生整天鉆在書堆里。我要帶他們投入到大自然的'懷抱，盡情領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。春天，我們漫步在百花叢中，觀賞姹紫嫣紅的牡丹，純潔嫵媚的芍藥夏天，我們流連在浩瀚的大海邊，踏著海浪，拾揀貝殼。秋天，我們要去欣賞那紅葉似火的楓樹林，去山坡上采標(biāo)本。冬天，我們要去觀賞那郁郁蔥蔥的青松、傲霜斗雪的臘梅啊！這一切充滿著詩情畫意。神奇的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們歡悅的身影和快樂的足跡。我要讓他們在玩耍中得到啟示，在歡笑中得到教育。假如我是教師，我一定會像慈母一樣無微不至地關(guān)心我的學(xué)生。啊，那個調(diào)皮鬼不小心劃破了小手，血流不止，我的心像塞了一團(tuán)亂麻，急忙帶著他來到醫(yī)院。看著他包扎好了，我心里的一塊石頭終于落地。哦，這個名叫小佳的小女生，父母早已去世，她像一只孤雁，那雙大眼睛里常常噙滿了眼淚。我輕輕地擦去她臉上的淚水，用火一般的熱情，用親切的話語，撫平她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓他的臉上重新綻開甜甜的微笑。教師是人類靈魂的工程師。今天的這些假如這是美好的遐想，明天在向我召喚。為了實現(xiàn)心中的理想，我愿披荊斬棘，去追求，去努力。我相信，這一切都會變?yōu)楝F(xiàn)實的。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇四
假如我是一名教師，我要帶同學(xué)們登書山，在知識的海洋遨游，讓他們長大以后，把自己的祖國建設(shè)的更美麗，更繁榮。
如果我看見有一位同學(xué)考試得了100分，我會欣喜若狂；他驕傲了，我會輕輕走到他的身旁，親切地對他說：“孩子，你得100分固然是好事，但是，如果你驕傲了，那這個榮譽，對于你來說，那將是一種恥辱，你取得優(yōu)異成績時，就像是一顆星星在閃閃發(fā)光，可是，如果你驕傲的話，這顆星光便會暗淡下來，失去它原有的光芒。”聽了我這番話，那位同學(xué)臉紅了，很慚愧，歉意地向周圍的同學(xué)笑了笑，而我的臉上也露出了欣慰的笑容。
如果我看見有一位同學(xué)考試不及格，非常傷心，偷偷躲在一個角落啜泣，兩行眼淚像小溪似的從他白皙的臉龐急促滑下。這時，我會走到她身旁，和藹地對她說：“孩子，別傷心了，你要相信，失敗乃成功之母。一個偉大的人生永遠(yuǎn)都充滿看坎坷，這次失敗了，沒關(guān)系，跌倒了，再爬起來，一直向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！在各種困難面前，始終要堅信我能行！相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！讓我們在自信的激勵下，在人生的旅途中留下堅實的足跡！”這位同學(xué)聽了我的話之后，馬上跑回教室復(fù)習(xí)功課去了，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)！
假如我是一名教師，我會擠出我的時間去陪孩子們。春天，我要帶他們在百花叢中漫步，欣賞大自然的美好風(fēng)光；夏天，我要帶他們?nèi)ビ斡尽め烎~，讓他們感受生活的樂趣；秋天，我要帶他們到森林去采集動物和植物的標(biāo)本，激發(fā)他們熱愛科學(xué)的情趣；冬天，我要帶他們?nèi)タ窗了费┑?梅花·去看在微風(fēng)的吹拂下，仍像鋼鐵戰(zhàn)士般巍然屹立的青松，讓他們受到感染·增長斗志。我要讓大自然的每一個角落，都留下孩子們堅實的足跡，讓空氣留下歡樂的氣息！
我的理想不會空，我的未來不是夢。我現(xiàn)在會努力學(xué)習(xí)，將來做一名優(yōu)秀的人民教師！
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇五
等我也長大了，我就是一個媽媽，我有一個漂亮的女兒，像我現(xiàn)在那么大。周末我要和她去親近大自然，看猴子在枝頭嬉戲，聽小鳥那動聽的歌聲。我一定不會緊緊抓著她的手，不讓它離開我半步。我要給她講美麗童話，告訴她灰姑娘為什么能得到幸福，告訴她小人魚為什么離開大海，我一定不對她發(fā)脾氣：“我有事別煩我”。我要帶她去游樂場，先讓她玩彩虹橋，再讓她玩旋轉(zhuǎn)木馬，我一定不老是騙她說：“考完試再說”。
唉，我真想，快點長大，那時候，我一定做個這樣的媽媽。
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2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇六
“生活真枯燥啊!每天上學(xué)、下學(xué)、寫作業(yè)，一點自由也沒有，假如我是一只螞蟻該多好啊，我就不用為作業(yè)發(fā)愁，也不用聽媽媽嘮叨了……。”我垂頭喪氣地蹲在地上嘴里不停地嘟囔著。忽然一道亮光閃過，這似乎是老天賜予我的圣光，當(dāng)我睜開了眼，四處發(fā)生了翻天覆地的變化。
這是哪里?我是誰?眼前高大的房屋把我嚇了一跳，我低頭打量著自己，渾身黑不溜秋的，仔細(xì)一瞅，哎呀，我居然真變成了一只小螞蟻。我開心極了，忍不住仰天大笑：“我自由了，我終于自由啦!我終于不用為作業(yè)的事苦惱了。”我振臂高呼。于是，我制定了美好的計劃，我的冒險之旅便開始了。
變成了螞蟻之后，我的身體只有幾個米粒大小，四周對我而言就像亞馬遜雨林似的.，之前被我踏在腳下的小草，現(xiàn)在都成了我的敵人，見我一直爬不過去。他搖擺著身子嘲笑我：“哈哈，小不點兒，你還想從我身上過去呢，別做夢了!”。我生氣地說：“我雖然很渺小，但是本領(lǐng)卻不小。”費了九牛二虎之力我爬了過去，我還回頭把這根草啃斷了，狠狠地出了一口氣。我想：我還有很多本領(lǐng)呢，我會打地洞、鉆石縫，我嗅覺靈敏，能走很多人類不能走的路，我還是動物界赫赫有名的建筑師。一會兒，無聊了，我準(zhǔn)備爬出去這塊草地，去我的學(xué)校溜達(dá)溜達(dá)。但是，平常不起眼的小蟲子也成了我的對手。一路上，我披荊斬棘，智斗甲蟲，躲蜻蜓鉆地洞。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了校門口，忽然，一陣大風(fēng)刮過，誰知瞎貓碰到死耗子，這陣風(fēng)直接把我吹到了學(xué)校大門口。我高興地說道“真是天助我也!”。到了教室，我在學(xué)生鉛筆上奔跑，在書桌上睡覺，在黑板上探險，令我感到十分刺激。餓了，我就偷吃了幾口同學(xué)的巧克力，渴了就偷偷喝學(xué)生的奶……當(dāng)我在學(xué)生的書桌上睡著的時候，忽然，不知怎的一下摔到了地上，一個大腳向我蓋過來，我大聲喊道“別踩，我是你的好朋友邢華碩!”“媽媽，救我!”一聲慘叫，又是一道圣光，眼前一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒，他說：“孩子，你的變形體驗還愉快嗎?是不是很有趣味啊?回到你的世界去吧!”砰的一聲，我變回了人形。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇七
老師，多么偉大的職業(yè)啊，他們培育了一代天驕，不愧是辛勤的園丁。如果我是一名人民教師，我一定會這樣做：
假如我是一名教師，我一定不會整天板著臉，讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過頭。可是也不能過分和藹可親，不能讓他們胡作非為。那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師，我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因為，這些簡單的作業(yè)沒有什么意義，只能換來同學(xué)們的`抱怨。假如我是一名教師，我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。課堂上，我用生動幽默的話語講解課文。瞧！講臺下，一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢！
假如我是一名教師，我一定會把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我?guī)麄兎棚L(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我?guī)麄儎澬〈津唑眩磺锾欤規(guī)麄儾晒麑崳占~子；冬天，我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕Ｎ也恍牛@樣的生活，學(xué)生寫作文會無話可寫。我不信，這樣的童年生活，學(xué)生們會輕易忘懷。
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個理想去奮斗。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇八
想象。
作文。
可以根據(jù)自己天馬星空的想象將幻想的東西表達(dá)，可以任意發(fā)揮自己的想象力。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來欣賞吧。
我喜歡讀《西游記》。《西游記》中我最崇拜的要數(shù)齊天大圣孫悟空了，他那精湛的武藝常常令我羨慕不已。我常常想，要是我能擁有孫悟空的所有本領(lǐng)，那該有多好啊!
一天，我迷迷糊糊地躺在被窩里，忽然發(fā)現(xiàn)孫悟空竟到這里找我來了!我急忙坐起來，剛要向他說我的愿望，孫悟空卻連連擺手說：“俺老孫知道你要說什么，你想擁有我的本事。我教你念個口訣，你便能施展法術(shù)，但只在兩天內(nèi)有效。”說完便把口訣完完整整地念了一遍。我學(xué)會后，孫悟空說：“快抓緊時間為人類造福吧!”說完就不見了。
我高興極了，因為我學(xué)會了孫悟空的所有法術(shù)。
我駕起筋斗云，飛到了一家工廠上空。煙囪里冒出了黑蒙蒙的煙霧，遮住了陽光。各種植物都低下了頭。我指著煙囪喊道：“變!”頓時煙囪里出來的不再是黑霧，而是清新的空氣。大樹振作起精神，開始制造食物;小草在微風(fēng)中搖晃著自己的小腦袋;許多美麗的花兒也都開了。我情不自禁地說：“真美呀!”
我又駕起筋斗云，飛到了一片廣闊的沙漠上。這里沒有一株植物，毫無生機。于是，我變出了一包植物種子，撒在沙漠上，又請來了風(fēng)神和雨神，給沙漠下了一場雨。一天過去了，種子長成了幼苗。可怎樣才能使幼苗長得更快呢?我想了想，變出了一包快速生長劑，撒在幼苗周圍。不一會兒，幼苗馬上長成了大樹，沙漠變成了綠洲。
正在我得意的時候，身體開始往下墜。我拼命地念口訣，可什么也沒有用。我只好大聲喊：“救命!救命……”
這時，一雙大手抓住了我。我睜開眼一看，原來是媽媽。我怎么在家里呢?只見媽媽笑著說：“睡覺還不老實，又笑又嚷的，做了什么好夢啦?”
雖然我不能成為孫悟空，也不能擁有孫悟空的本領(lǐng)，但我一定會好好學(xué)習(xí)，做一個科學(xué)家，以造福人類。
今年的夏天真是酷暑難耐。太陽像個大火爐般炙烤著大地。路上，你的腳心一定會火燙火燙的。路旁的樹低下了頭，小草彎下了腰，小花遮起了臉，玉米的也合攏起來。男生穿起了背心，可熱汗仍不停地從額頭上流了下來;女生穿上了花裙子，但汗水還是在身上不停的轉(zhuǎn);老人們在樹下乘涼，手里拿著扇子在不停地扇著，嘴里還念叨著：“熱死啦!”小孩們穿著泳衣在水里嬉戲，他們的臉已是紅通通的。
假如我是孫悟空，我就會利用我的法力為人們造福……說變就變，我奇跡般地變成了孫悟空。于是，我靈機一動，決定去北極取冰。我一個筋斗云，來到了遙遠(yuǎn)的北極。一陣寒風(fēng)吹過,我瑟瑟發(fā)抖，“這里真是天寒地凍呀!”一座座冰山拔地而起，到處都是銀白的世界。我頂著寒風(fēng)駕云來到了冰山頂峰。這時，我頭上已經(jīng)積滿了冰雪。我忍著寒冷的折磨，拔一根猴毛變出了一把斧子，我使足全身的勁。“一二一”艱難的砍著。我想：“光靠我一個人的力量是不夠行的呀!對了，我們不是學(xué)過“人心齊，泰山移”嗎?只要我變出猴子猴孫，就可以砍下冰塊啦!說辦就辦，我拔下一根猴毛，輕輕一吹。頓時，上百只猴子手持斧子，砍著冰山。隨后把冰裝到特制的盒子里，便騰云駕霧，來到了福鼎。隨手一灑，冰像一堵墻，包圍了整個福鼎。
只見，老老少少都出來了，他們歡天喜地的慶祝著。有的靠著冰，嘴里說：“真爽啊”。一瞬間，他們原本煩躁的心情已煙消云散了;有的拉著手歡快的溜著冰;有的小姑娘快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈……別提有多開心了!
看著人們沉浸在歡樂的海洋中，我欣慰的離開了……。
某個晴朗的日子，正在天庭服務(wù)站擔(dān)任‘孫悟空2號’職位的我，突然接到了‘地球環(huán)保中心’打來的求救電話：“喂、是天庭服務(wù)站么?快點來地球一趟吧，地球快要承受不住而崩潰了，借用一下你們的孫悟空2號來拯救地球呀!”一接到此任務(wù)，‘玉米’大帝立刻把我一腳踹入了地球讓我去拯救人類。
我先來到了黃土飛揚的大沙漠，捂著鼻子與嘴巴拔下幾根毫毛，命令成千上萬的樹過來支援，眨眼間，曾經(jīng)一眼望不到邊的大沙漠消失了，綠樹成蔭的景象暫時代替了它。
然后我聞著臭味來到了熱鬧的小吃街，又一次拔下幾根毫毛，吩咐地上的垃圾、臟水統(tǒng)統(tǒng)消失。瞬間，原來的小吃街變成了干凈衛(wèi)生人人都愛的小吃街，來這里的游客絡(luò)繹不絕，贊嘆聲更是不絕于耳。
接著，我隨著吆喝聲，來到了雜聲嘈雜的繁華商業(yè)街，忍痛又拔下幾根毫毛，要求吆喝聲全部關(guān)閉，這下商業(yè)街變得繁華又安靜，雖然依舊人來人往，但是絕對沒有一丁點兒雜聲，成了工作狂人周末放松的最佳地點。
我最后飛到了地球的中心上方，拔下十根毫毛撒向地球，并且在心里默默地說：地球啊!請你在忍耐十年;人類啊!快點覺醒吧，你們只剩最后一點兒時間了。
說罷、我飛回來天庭服務(wù)站，向‘玉米’大帝和眾大臣稟報了這一狀況。
也許，現(xiàn)在只是假如，但如果我們繼續(xù)這樣做，假如就不再是假如了。
希望大家不要再麻煩孫悟空2號了，要知道，他還沒有放過假期呢!
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇九
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名人名警察，有的人相當(dāng)一名人民教師等等，而我卻想當(dāng)一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有三粒扣子，分別是紅色的、藍(lán)色的、白色的，紅色扣子的作用是：如果你的衣服臟了他會在三秒鐘之內(nèi)弄干凈，并且會變成清新的空氣；藍(lán)色扣子的作用是：它可以帶你去你想去的地方；白色扣子的作用是：它可以帶你飛上藍(lán)天，和小鳥一樣，在天空自由的遨夜。
假如我是一名科學(xué)家，我還要發(fā)明一個垃圾桶，這個垃圾桶不是普通的，它可以把對人類有害的垃圾化成清新的空氣。
為了以后的幸福生活，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)我的理想！
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十
20xx年，以往大氣層上的空洞，已經(jīng)補好了；在世界上的任何一個角落都不會有污染出現(xiàn)了！在20xx年秋，我成功地畢業(yè)于哈佛大學(xué)，跨上了我當(dāng)科學(xué)家的旅途。
我的第一個任務(wù)就是：把地球上的任何一處角落美化，不再有污染出現(xiàn)！于是我開始研究能讓白色垃圾消失的一種神秘物質(zhì)。我用硫酸做原料，配上一些易燃的化學(xué)元素。發(fā)現(xiàn)這種噴物劑腐食性太強，連別的東西也會一觸即燃。我無從下手只好從我的好朋友——電腦那幫忙。這需要付出極大的努力。要從百慕大三角，撒哈拉大消漠周圍的城市中，去各找一種叫“電子管理系統(tǒng)”的感知器，找到了它，就好辦了。我立馬開了電子飛行器，飛到各地，費盡千辛萬苦，買到了這兩樣?xùn)|西。東西比芝麻的1/10還小，我只得小心翼翼地保著。
我把這兩粒小小的感知器，克隆了向萬對，把它主在我的東西里，這讓我的.噴霧劑有了識別力。
20xx年夏，大氣層上空洞的范圍越來越大，火辣辣的太陽照得人的皮膚受不了。有些對紫外線過敏的人還死了一大半，我對此，堅決反抗，決心要做出能填補大氣層，并保護(hù)它的一種炮彈。在研究過程中，我?guī)状慰毂徽ㄋ溃钜稽c就一命嗚呼了，在一個晚上，我用磷和硫酸鑄成為百幾大炮，放在冰庫里，以防爆炸運給各國。接著用固凝膠又放了在上千個導(dǎo)彈里，等待第二個夜晚來臨，黃昏過后，我一報今，成千上萬顆硫酸彈飛向球的外把大氣層一次性毀滅，又萬聲炮響，固凝膠又在可飛向大氣層時，硫酸把固凝膠托住了，讓它們成為了第二個大氣層。
這兩顆巨大發(fā)明，使我從一個普通的莘莘學(xué)子，化轉(zhuǎn)成一代世界棟梁。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十一
我有許多的夢想，其中最大的一個，就是當(dāng)一名科學(xué)家，創(chuàng)造出人們需要的東西，造福人民。
一天，我正在呆呆地望著天空，望著望著，我眼前一片迷蒙……。
睜開雙眼，我發(fā)現(xiàn)我正站在實驗室，這時我已經(jīng)是一位著名的科學(xué)家了。我走向?qū)嶒炁_，只見桌上放m了各種各樣的儀器，一見到這些好朋友，我腦子里便涌出許許多多的想法，于是，我開始了我第一個偉大工程：
空中樓房因為隨著城市人口一天天增加，樓房也在增添，空中那么大的空間，卻不用，所以我想建造一座空中樓房。樓房跟平常的樓房一樣，只是房子尾部有兩個自動火箭，當(dāng)樓房升到一定的高度時，就會暫停升空，停留在半空中。房門是由梯子折疊成的，樓主要回到地面時，只需用那搖控器那紅色按紐一按，房門便會變成梯子，樓主回到地面上時，梯子又會變成門，回家時再按一次，門又會變成梯子，讓主人回家。
我又想：“每次潛水員下水時，總要背個巨大的氧氣瓶，每隔半小時又要浮出水面，換一次氧氣瓶，多麻煩呀！我便又創(chuàng)造出了一個偉大的用品：空氣過濾器。那是兩個的鼻塞，它們中間有一個過濾器，只有十五納米，這個小型過濾器，是用電腦控制的，潛水員把它們?nèi)诒亲永铮^濾器把潛水員呼出的二氧化碳換成新鮮的空氣，供給潛水員，潛水員就可以自由自在地在水里暢游了。
這時，一聲鳥叫打斷了我的美夢。我回想著夢里的一切，“我一定要努力學(xué)習(xí)“，我要“實現(xiàn)夢里的一切“。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十二
我從小就希望長大當(dāng)一名小學(xué)的語文教師。當(dāng)然，當(dāng)教師一定要有很多知識和經(jīng)驗。假如我是老師我會：假如我是老師，我會把自己的教學(xué)方法告訴同學(xué)們。讓同學(xué)們在沒有老師的情況下，遇到不會的題目，也會自己動腦筋想想或者找同學(xué)一起研究一下，要是還是想不到那就找老師教。
假如我是老師，我不會強逼同學(xué)們學(xué)習(xí)，在活動課的時候，組織一些活動大家一起玩。讓同學(xué)們學(xué)得輕松玩得開心。下課的'時候，我會跟同學(xué)們一起玩或者坐在樹下跟同學(xué)們聊天。
假如我是老師，我會找一些成績差的同學(xué)放學(xué)地時候幫他們補習(xí)，讓他們提高成績。而成績好的同學(xué)我要他們幫助成績差的同學(xué)。這樣的集體成績才會高，同學(xué)們也學(xué)得高興。
“鈴鈴——”突然，鬧鐘響起來，這時我才發(fā)現(xiàn)原來我在做夢，不過我相信只要經(jīng)過我的努力，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十三
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的假如我是蕪湖市市長六年級想象作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是蕪湖市市長，我會利用最先進(jìn)的高科技，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成為一座環(huán)保的“游樂場”，讓孩子們在里面盡情玩耍。游樂場中心有一張巨大無比的跳床，它能根據(jù)孩子們跳動的.節(jié)奏，隨時播放出不同類型的音樂，跳床的正前方有一塊led屏幕，播放世界各國的風(fēng)土人情和風(fēng)景名勝，讓孩子們在快樂中感受音樂、地理、歷史的魅力。
假如我是蕪湖市市長，我會把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)成世界聞名的“科技之都”，歡迎世界各地的人民來蕪湖做客。在我們家鄉(xiāng)的市場上，大量投放機器人、太陽能汽車、萬能空調(diào)……我們的生活將是非常環(huán)保和便利的，我會將我們的城市所有的燃油公共汽車和出租車，都換成電動的或太陽能的，以此為動力的汽車甚至不可思議地達(dá)到了時速300千米。
假如我是蕪湖市市長，我會讓市民們欣賞到各式各樣新奇的高科技產(chǎn)品，享受綠色環(huán)保的城市帶給大家的無限歡樂。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十四
假如我是一位語文老師，我會耐心地一遍一遍地教同學(xué)們認(rèn)字、寫字、讀字，我還要教同學(xué)們怎樣寫作文。
假如我是一位語文老師，我不會讓同學(xué)們天天沉浸在題“山”卷海中，我會讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備教案，同學(xué)們就可以當(dāng)一回小老師，也能記住內(nèi)容，更能學(xué)會課文。
假如我是一位語文老師，我要同學(xué)們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話教育他們：“愛書吧，它是你智慧的源泉。”我要讓他們盡早結(jié)識魯迅、冰心、李白、安徒生——。在書中，讓他們?nèi)ジ▲B弟弟談心和大樹爺爺拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯見面。
假如我是一位語文老師，我絕不把同學(xué)們當(dāng)“聽書”的。我要讓每個同學(xué)都跨上理想的駿馬，在知識的跑道上奔馳，帶“?”去讀書、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問難。我要讓同學(xué)們找“不回說話的老師”——字典幫忙，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
2023年假如我是一名軍人六年級想象（專業(yè)15篇）篇十五
許多的科學(xué)家都是依據(jù)假象而發(fā)明的，我假如是科學(xué)家，我會有許多的夢想要完成，我的主要夢想就是為人類造福。
假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明更加先進(jìn)的宇宙飛船，去探索宇宙中更多奧秘，如果讓人類去宇宙中去生活，不僅能減輕地球的負(fù)擔(dān)還能讓人類了解更多的奧秘。還可以讓許多的科學(xué)家再去了解更加深奧的秘密。
假如我是科學(xué)家我會發(fā)明一種萬能藥，萬能藥的作用是：它能使有疾病的人吃下他，他就能立刻精神煥發(fā)，如果讓它變成藥水噴灑在空中能夠頓時將空氣變得清新不再受污染。
假如我是科學(xué)家我要發(fā)明一種種子，我將用新型飛機播撒在祖國的各個角落，這種種子能夠阻止洪水、干旱、臺風(fēng)等各種災(zāi)害不再發(fā)生。還能預(yù)知未來，究竟是甚么樣子的。
假如我是科學(xué)家我會發(fā)明一個機器人，這個機器人不僅能夠幫助人類耕田種地，還能幫助人類做飯，做的飯不會受污染，還能保護(hù)人類不受傷害。還能幫助人類打掃衛(wèi)生等一切家務(wù)。