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    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)

    時間:2025-06-10 作者:QJ墨客

    寫心得體會是一種建立自我的過程,通過總結(jié)我們的體會,我們不斷完善自己。在這里,我整理了一些值得分享的心得體會范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇一

    教師擔(dān)任著教書育人重要職責(zé)。正因如此,人們往往把教師稱贊為人類靈魂的工程師。教師之所以可以被授之美譽(yù),受人尊敬,其重要原因就是教師有師德。

    陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,師德為范”,這就要求教師不僅僅有廣博的知識,更要有高尚的道德。我最早接觸到《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,是在準(zhǔn)備教師資格證考試過程中,當(dāng)時只是把它作為知識學(xué)習(xí),并沒有從行為和情感方面深入認(rèn)識。現(xiàn)在我以一名實(shí)習(xí)教師身份,在家里靜下心研讀了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。該文件對教師明確提出了愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的六點(diǎn)要求,可將其概括為“三愛兩人一終身”。這次身份的轉(zhuǎn)變使我對這六點(diǎn)要求有了不一樣的感悟。

    1.三愛。

    三愛當(dāng)中最根本的一愛就是愛國守法,是其他一切要求的基礎(chǔ)。只有熱愛自己國家和人民的人,才會愿意為國家的教育事業(yè)添磚加瓦。中國共產(chǎn)黨始終是我們追尋的方向,自覺遵守法律法規(guī),不違背黨和國家方針政策,是我們所要堅持的重要原則;愛崗敬業(yè),就是要求教師熱愛教育事業(yè)。投身自己熱愛的事業(yè),發(fā)現(xiàn)其中的美好,在教育中獲得幸福感和滿足感,獲得持久的動力;關(guān)愛學(xué)生,最重要的是要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。教師所收獲的回報都需要學(xué)生作為橋梁,收獲的幸福也多來自于學(xué)生。每一個學(xué)生都是一個獨(dú)立的個體,都有獨(dú)特的閃光點(diǎn),教師要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不能只看成績高低,對學(xué)生差別對待,不要看輕任何一位學(xué)生,要真誠對待每一位學(xué)生。

    2.兩人。

    教書育人,為人師表在這個經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活節(jié)奏不斷加快的時代,人們的思維方式和價值觀念都發(fā)生著變化,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的對象,教師的一言一行,一舉一動,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化地影響。這就需要教師沉靜下來,在浮躁中尋找安寧,嚴(yán)于律己,以身作則,使學(xué)生免受不良風(fēng)氣的影響。

    3.一終身。

    學(xué)習(xí)是一件容易的事,堅持學(xué)習(xí)卻不是一件容易的事,但是教師要堅持終身學(xué)習(xí)。信息高速發(fā)展的時代對教師提出了更高的要求,如何解答學(xué)生各種各樣的疑問?這就需要教師通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,不能停下學(xué)習(xí)的腳步,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。想要教會教好學(xué)生,教師僅僅有一桶水是不夠的,需要源源不斷的自來水,時時刻刻準(zhǔn)備著供給學(xué)生一碗水。教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時,從教一日就要學(xué)習(xí)一日。

    我還沒有正是踏入課堂,站上講臺,面對學(xué)生,但每當(dāng)我想象到這個畫面,心里都有些激動,我期待與學(xué)生的見面,期待見到一張張熟悉又陌生的臉龐,熟悉是因?yàn)檫@也是我曾有過的時光,陌生是因?yàn)槲乙孕碌纳矸莼貧w,這將是新的體驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,我更全面地認(rèn)識了教師這份職業(yè),我將以此為我的行為準(zhǔn)則,規(guī)范自己的言行,正式開啟我的教師之旅。

    文檔為doc格式。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二

    法官職業(yè)道德是法官必須具備的職業(yè)操守,是履行法官職責(zé)和從事職務(wù)外活動必須遵循的行為規(guī)范。開展“恪守法官職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題實(shí)踐活動,是深入推進(jìn)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的客觀需要,是全面正確履行法律審判與法律執(zhí)行,審判監(jiān)督職能的必然要求,也是解決法官隊伍中存在的突出問題、全面提升法院執(zhí)法公信力的有效途徑。如何才能恪守法官職業(yè)道德,促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法,我覺得應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

    一、提高政治素質(zhì),努力做中國特色社會主義的堅定信仰者。

    必須始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅定信心。要繼續(xù)深化對“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”和人民法院院長王勝俊最近提出的“對黨的事業(yè)忠心、人民利益忠心、憲法和法律忠心”人民法院工作指導(dǎo)思想的認(rèn)識,牢固樹立社會主義法治理念,自覺地在法律審判與法律執(zhí)行、法律監(jiān)督實(shí)踐中貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和重大決策部署。

    二、做好本職工作,努力做“強(qiáng)化法律審判、法律執(zhí)行、法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的自覺實(shí)踐者。

    要準(zhǔn)確把握“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大局對法院工作的要求,既要堅持嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,又要善于化解社會矛盾、促進(jìn)和諧穩(wěn)定、維護(hù)人民權(quán)益。

    三、提高執(zhí)法能力,努力做社會公平正義的勇敢捍衛(wèi)者。

    要堅持學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),既向書本學(xué)習(xí),又向群眾學(xué)習(xí),努力提高認(rèn)識和把握大局、認(rèn)識和把握社會矛盾、認(rèn)識和把握社情民意、認(rèn)識和把握法律精神、認(rèn)識和把握新情況解決新問題的能力水平。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高執(zhí)法能力。

    四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力做廉潔執(zhí)法的身體力行者。

    要始終保持高度的廉政意識,時刻自重、自省、自警、自勵,恪守職業(yè)道德,保持清廉本色。要增強(qiáng)主動接受人大、政協(xié)、人民群眾及社會團(tuán)體監(jiān)督的意識,培養(yǎng)健康向上的生活情趣,多些讀書學(xué)習(xí),少些交際應(yīng)酬,遠(yuǎn)離燈紅酒綠,加強(qiáng)自我約束,不斷增強(qiáng)對各種腐朽思想和行為的免疫力。

    五、堅持與時俱進(jìn),努力做中國特色社會主義法院制度的改革探索者。

    要以“勇立潮頭、敢為人先”的精神,創(chuàng)造性地開展工作。只要是有利于更好地為大局服務(wù)、有利于更好地保護(hù)群眾根本利益、有利于更好地貫徹執(zhí)行法律的辦法措施,就要積極地探索、大膽地嘗試,推動建設(shè)公正高效的社會主義法院制度。

    六、保持良好精神狀態(tài),努力做人民法院事業(yè)的積極推動者。

    要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,“察實(shí)情、說實(shí)話、鼓實(shí)勁、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”,扎扎實(shí)實(shí)做做好工作,努力搞好自己的審判工作,做一個清正廉潔人民滿意的好法官。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇三

    職業(yè)道德是在職場中必須有的。職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人所應(yīng)遵循的。下面是本站為大家準(zhǔn)備的員工職業(yè)道德。

    希望大家喜歡!

    近期,行里組織合規(guī)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)活動期間,我對平時在工作中實(shí)際情況,對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)督防范意識有了更深一層的認(rèn)識。現(xiàn)就此學(xué)習(xí)活動的心得總結(jié)出幾點(diǎn)體會,也是我對此次教育學(xué)習(xí)活動的一個理性的認(rèn)識。

    一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn):在平凡中奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講,比如我行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發(fā)展的保障,也是我行存在和發(fā)展的必需。要發(fā)展,要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強(qiáng)大,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻(xiàn)精神是不行的。作為郵儲銀行筑路人,為了我行的前途,為了我行的榮譽(yù),做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。

    作為一個金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。我現(xiàn)在正在從事郵儲銀行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項(xiàng)職業(yè),也一直熱愛這個職業(yè),對我行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實(shí)守信,所謂誠實(shí)就是忠心耿耿,忠誠老實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過對這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一個郵儲銀行筑路人的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。

    二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識。“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點(diǎn)一線員工,切實(shí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范能力,全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺服務(wù),是我們臨柜人員最為實(shí)際的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因?yàn)樗穷櫩椭苯恿私馕倚写翱冢鹬鴾贤櫩团c銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個“有心人”。虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。

    加強(qiáng)合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的。

    規(guī)章制度。

    在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細(xì)細(xì)想來,其實(shí)不然,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器,每一項(xiàng)制度都是一個機(jī)器零件,如果我們不按程序去操作維護(hù)它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可估量的損失,各項(xiàng)制度的維護(hù)和貫徹是我們廣大的員工嚴(yán)格執(zhí)行,如果沒有柜員大意未臨時簽退系統(tǒng)、沒有出納的隨意放縱、大意支行本身制度存在,一切的違規(guī)行為也就不能得逞。管中窺豹,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實(shí)施的。

    三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。銀行號稱“三鐵:“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因?yàn)橛辛算y行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。

    近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會信譽(yù)。采取相應(yīng)措施,從源頭上加強(qiáng)預(yù)防,是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,其中重要一條是忽視了思想方面的教育,平時只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設(shè),沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進(jìn)行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理,是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點(diǎn),組織學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交叉互查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。

    通過這一輪合規(guī)學(xué)習(xí),我的責(zé)任心更強(qiáng)了,并且相信大家都跟我一樣,認(rèn)清了產(chǎn)生風(fēng)險往往是因?yàn)槿说膽B(tài)度,人的責(zé)任心。這次合規(guī)學(xué)習(xí)的契機(jī),我們一起弘揚(yáng)合規(guī)文化,不越合規(guī)底線,推動業(yè)務(wù)健康發(fā)展。同時,我們的態(tài)度,我們的責(zé)任心責(zé)任感,時時刻刻都要端正,分分秒秒都要強(qiáng)烈。

    職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事園林行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事園林行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)園林綠化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以園林行業(yè)的職業(yè)道德作為從事園林綠化人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立園林行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

    我們既然選擇了從事園林綠化行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛園林事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛園林綠化工作,尊重園林職業(yè),才能獻(xiàn)身于園林事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到園林綠化事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在園林行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲:

    一、通過學(xué)習(xí),了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

    二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次園林系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時短,但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

    三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,城市園林綠化建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事園林行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。同時要遵守園林行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高園林綠化職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立園林行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創(chuàng)建全國園林城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當(dāng)作社會風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動者;要在全園林系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為園林事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

    最近我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范,在學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我對照《中國石油天然氣股份有限公司職業(yè)道德建設(shè)手冊》又品讀了一遍,細(xì)細(xì)回味,感觸頗多。

    參加工作至今已有三年多,一直講、不斷做著、也一直遵守著《員工職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》。它是員工從業(yè)履職的基本規(guī)范和基本行為準(zhǔn)則,完善現(xiàn)代企業(yè)制度、強(qiáng)化依法合規(guī)經(jīng)營和風(fēng)險防范意識、實(shí)行人性化管理與提高員工忠誠度相結(jié)合的基礎(chǔ)上制定的。這對引導(dǎo)員工正確處理利益沖突,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升員工良好的個人素質(zhì),樹立良好的社會形象,有著積極的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為認(rèn)真執(zhí)行《職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》,是規(guī)范員工職業(yè)行為、教育和引導(dǎo)員工自我約束、自我激勵、提高自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水準(zhǔn)的需要。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅有利于提高員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)員工隊伍建設(shè),而且對構(gòu)建防范道德風(fēng)險和操作風(fēng)險的長效機(jī)制,夯實(shí)管理基礎(chǔ),培育健康和諧的企業(yè)文化,樹立和保持良好的形象,有著深遠(yuǎn)的意義。

    這次學(xué)習(xí)《職業(yè)道德建設(shè)》使我們能夠更加準(zhǔn)確定位,概念清晰,進(jìn)一步規(guī)范了員工從業(yè)履職應(yīng)遵循的職業(yè)操守,明確了員工職業(yè)行為的底線和界限,是我們履職的基本準(zhǔn)則和基本要求。

    節(jié)約的利益觀等基本價值理念。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),能夠使我深刻認(rèn)識到自己對企業(yè)、對本職工作負(fù)有的職業(yè)責(zé)任,并轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的道德信念。明確了自己職業(yè)行為的底線和界限,明確自己可以做什么、應(yīng)當(dāng)做什么和不該做什么,預(yù)見到自己行為可能帶來的后果,自覺約束自己的職業(yè)行為,形成以恪守職業(yè)操守為榮,違背職業(yè)操守為恥的信念。

    通知要求,凡有該規(guī)定所列禁止行為的,應(yīng)認(rèn)真對照檢查,及時向黨組織報告情況并堅決立即糾正。規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動說清問題的可考慮從寬處理;對拒不糾正或者本規(guī)定發(fā)布后違反本規(guī)定的,要發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

    作為新時代的年輕人,我們更應(yīng)該嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,對于利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的,要敢于與不正當(dāng)?shù)男袨榭购猓掠谥刚?/p>

    這是中紀(jì)委針對反腐工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,違紀(jì)違法者手段不斷翻新,形式變化多樣,更具有隱蔽性復(fù)雜性出臺的新措施。《若干規(guī)定》對利用職務(wù)便利謀取利益進(jìn)行詳細(xì)地劃分。各紀(jì)檢部門就要對這些違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行查處,許多人就要寢食不安!令那些自以為高明、不“收禮”的人寢食不安。有些人為人謀取利益后,雙方用明顯偏離市場價格的價錢買賣汽車、房屋等貴重物品,現(xiàn)在這些事已經(jīng)納入被查之列,被查的還有那些入干股分紅利的人;“合作”開辦公司或者進(jìn)行其他“合作”投資而謀取非法利益的人;未實(shí)際出資而獲取“收益”,或者雖然實(shí)際出資,但獲取“收益”明顯高于出資應(yīng)得收益的人。這種自以為合理合法的交易將被查;這些人得知這個通知下發(fā)后,一定會寢食不安。令那些白吃喝別人、玩別人耍別人的人寢食不安。有些官員利用職權(quán)為人謀事謀利后,請托人送禮送錢不受,但是他或明或暗示意請托人請吃請喝,飯飽酒足后,到酒店和請托人打牌,在牌場上大肆地“贏”錢,幾千、幾萬的“贏”,贏得心安理得,贏得哈哈大笑,“我沒有收別人的禮,沒有受賄,這些錢是我打牌贏,打牌就有輸贏,黨組織休想查我。”現(xiàn)在這些人沒有了借口,回憶起自己的“贏”錢經(jīng)歷,他們心里會惴惴不安的,躺在床上一定輾轉(zhuǎn)反側(cè)。令那些為領(lǐng)導(dǎo)和請托人牽線搭橋的人寢食不安。有些人平時在崗位上不好好工作,不抓緊學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。別看他們沒有什么實(shí)權(quán),能量卻很大,這些人交際廣,既和某些想通過自己職權(quán)某點(diǎn)利益的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系密切,也和許多渴望通過別人職權(quán)謀取利益的人有聯(lián)系。他們整天通過各種渠道,打聽哪個崗位要換人,哪個人謀取那個崗位?有什么嗜好?然后,他們便活動開來,把領(lǐng)導(dǎo)和請托人拉到一起做私下交易,自己也從中謀取請托人的好處。這種人是一種禍根。《若干規(guī)定》出臺對他們來說,也是惶惶恐恐,說不定哪天紀(jì)檢部門就會找上門來。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇四

    景區(qū)是一個匯聚各方游客的場所,景區(qū)員工是展現(xiàn)這一旅游地標(biāo)形象的重要元素。在旅游行業(yè),員工的職業(yè)道德尤為重要,不僅涉及到景區(qū)形象的塑造,更是關(guān)系到游客的享受和旅游品質(zhì)的提升。作為一名景區(qū)員工,我深刻體會到了職業(yè)道德的重要性,今天我將從自身的經(jīng)歷出發(fā),分享一些職業(yè)道德心得體會。

    第二段:敬業(yè)精神。

    景區(qū)員工的使命不僅是對游客負(fù)責(zé),更是對景區(qū)的未來負(fù)責(zé)。良好的敬業(yè)精神是職業(yè)道德的核心,無論崗位大小,景區(qū)員工都應(yīng)該做到盡職盡責(zé),不推諉不拖延,為景區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我曾經(jīng)在景區(qū)接待中遇到一個單獨(dú)來游玩的外國游客,他因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)卣Z言和文化而遇到了一些問題。當(dāng)我了解到這些情況后,我以我所學(xué)的英語作為溝通工具,向他解釋景區(qū)的歷史和文化,并親自帶他到景區(qū)各個景點(diǎn)參觀。盡管需要用掉我一整個上午的時間,但我依然充滿熱情和耐心地對待游客,因?yàn)閹Ыo他愉悅和滿意感是我的責(zé)任。

    第三段:誠信為本。

    景區(qū)員工的職業(yè)道德還包括對游客和景區(qū)公司的誠信。在旅游行業(yè),有一些不良商家利用游客不懂的情況,以次充好,使得游客付出更多的代價。而景區(qū)員工應(yīng)該更加注意自己的行為,以誠信為本,建立自己的職業(yè)聲譽(yù)。在生活中,我秉持誠信為本的原則,為游客提供真正的服務(wù)和建議。有一次,一個老夫婦來到景區(qū)游玩,我推薦了一條非常值得一看的線路。但當(dāng)他們在景點(diǎn)欣賞過后收到門票時,他們表示很驚訝,因?yàn)殚T票價格遠(yuǎn)高于他們預(yù)想中的價格。我向他們解釋,我所推薦的線路相比其他游客更為優(yōu)惠,票價價格也因此有所區(qū)別。最終,老夫婦理解了我的解釋,并表示感謝我誠實(shí)的態(tài)度。正是這樣的誠實(shí)和真摯,讓游客感受到了景區(qū)員工的誠信和服務(wù)質(zhì)量。

    第四段:細(xì)致周到。

    景區(qū)員工應(yīng)該始終保持細(xì)致周到的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)的處理,對每一個游客都精益求精,做到最好。每個游客都是景區(qū)的重要客戶,他們都期待著在景區(qū)感受到專業(yè)的服務(wù)和細(xì)致的關(guān)注。我曾經(jīng)遇到一位游客,他想要參觀一些較為偏遠(yuǎn)的景點(diǎn),我預(yù)先為他們準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的攻略,介紹了如何快速、便捷地到達(dá)這些景點(diǎn),以及景點(diǎn)的特色和注意事項(xiàng)。當(dāng)他程度結(jié)束后回來,他對我滿懷感激之情,他說他真的從心底感受到了我們景區(qū)員工對每一個游客都是真正的用心用力。

    第五段:思考總結(jié)。

    在旅游行業(yè),景區(qū)員工的職業(yè)道德是形象塑造的重要部分,管理者和員工都需對此意識到位。員工應(yīng)該始終“以人為本”,注重服務(wù)質(zhì)量,確保每一個游客都能感受到景區(qū)員工的熱情、責(zé)任感和專業(yè)性。同時,景區(qū)管理者也應(yīng)該不斷加強(qiáng)員工的職業(yè)道德意識,不斷完善管理機(jī)制,并展開相關(guān)培訓(xùn),確保景區(qū)員工在工作中更好的服務(wù)游客。只有這樣,才能在確保游客體驗(yàn)質(zhì)量的同時,讓景區(qū)品牌更具競爭力。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇五

    從大學(xué)畢業(yè)參加考試,作為市直服務(wù)生被分到博物館工作已經(jīng)有將近三年的時間了,在這近三年的時間中,我一直擔(dān)任著博物館講解員的工作。

    最近,全縣組織了20-年試用期內(nèi)工作人員及各類服務(wù)生職業(yè)道德培訓(xùn)班,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到職業(yè)道德對每一位在崗職工的重要性。

    職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中,逐漸形成和發(fā)展的,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

    我既然選擇了從事博物館講解行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛講解事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛文物工作,尊重講解職業(yè),才能獻(xiàn)身于文物事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到當(dāng)中,發(fā)揮自己的才能,在講解行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇六

    __年11月學(xué)校的黨組織會議中,練校長帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了一個黨員就是一面旗幟,既是教師隊伍中的一面旗幟,也是學(xué)生和家長心目中的一面旗幟,應(yīng)該以百分之百的熱情去對待我的工作,對待我的學(xué)生,對待我的同事。

    一、身正為范。

    我國古代教育家孔子指出:“其身正,不會而行,其身不正,雖令不從。”作為班級“領(lǐng)頭羊”的班主任,一定要注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,為學(xué)生樹立起“立身做人”的好榜樣。在崗位上的每一分每一秒,我都應(yīng)該要求自己的舉止行為更加規(guī)范,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,就一定要求自己先做到。比如:督促學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣一直是學(xué)校三項(xiàng)競賽中的重頭戲。我要求我的學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,我就不會隨便丟垃圾、吐唾液,無論在教室或操場,看到地上有粉筆頭或紙屑、包裝袋之類的東西,立刻把它拾起來放到垃圾桶里去。這樣的做法,就能獲得良好的教育效果,學(xué)生看在眼里,自然記在心里,良好的衛(wèi)生習(xí)慣自然也會在潛移默化中養(yǎng)成了。

    二、關(guān)愛學(xué)生。

    作為一個班級的核心力量,我深刻地明白“熱愛、尊重學(xué)生是教師高尚師德的集中反映,也是教師取得成功的關(guān)鍵所在”的道理。學(xué)生是教育的主體,他們好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。

    對待班里的學(xué)生,我該做的是尊重信任他們、關(guān)心愛護(hù)他們,用真情去打動、感化他們,善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,用實(shí)際行動去教育他們。只要是我的學(xué)生,無論是本地生還是外地生,無論接受能力快慢,無論成績好壞,無論家境優(yōu)差,我都一視同仁,從不厚此薄彼。我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個職業(yè)的,應(yīng)當(dāng)用自己的良知去履行教師這一神圣的使命——敬業(yè)愛生,教書育人,為人師表。正因?yàn)檫@樣,才得以使得我所擔(dān)任班級凝聚力逐漸增強(qiáng),形成了自尊、自強(qiáng)、自律、自愛的良好班風(fēng)。

    三、勤奮工作。

    班主任工作繁多,要了解和掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康等情況,真不那么容易,我只有借助“勤”才能做好工作。每個清晨,我迎著朝霞走進(jìn)校園;無數(shù)個傍晚,我?guī)е胍庀掳嗷丶摇!耙磺袨榱藢W(xué)生”是我為師的準(zhǔn)則。我經(jīng)常深入班級,及時發(fā)現(xiàn)班中的存在的問題,如:學(xué)生學(xué)習(xí)的情況、思想動態(tài)、衛(wèi)生問題、紀(jì)律問題等,然后想辦法一一解決。面對每學(xué)期不斷流入的外來民工子女,我總是有意識地去了解學(xué)生家庭情況,仔細(xì)觀察他們的思想動態(tài)、個人性格、興趣愛好等,真誠相待,主動熱情地和他們交流,讓他們盡快熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境;教學(xué)中也是耐心地從點(diǎn)滴開始教起,幫助他們逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇七

    作為一個旅游景區(qū)的員工,在工作中,我們需要時刻保持職業(yè)道德意識,嚴(yán)格要求自己的行為和言語,為旅游景區(qū)和旅游客人樹立良好的形象和信譽(yù)。在過去的工作中,我有了一些體會和心得,愿意在這里分享給大家。

    職業(yè)道德是指從事某一職業(yè)的人應(yīng)該遵守的一套行為、道德規(guī)范和社會責(zé)任意識。對于旅游景區(qū)的員工來說,職業(yè)道德的意義是多方面的,它可以提高旅游業(yè)的整體服務(wù)水平,強(qiáng)化旅游品牌的效果,提升旅游景區(qū)的市場競爭力,同時也可以更好地滿足游客需求,給游客提供良好的旅游體驗(yàn),增強(qiáng)游客的滿意度和回頭率。

    作為旅游景區(qū)的員工,職業(yè)道德的實(shí)踐是非常具體而細(xì)致的。首先,我們要始終保持良好的形象,這包括穿著整潔、儀表端莊、言談舉止得體。其次,我們要堅守職業(yè)道德準(zhǔn)則,尊重游客、關(guān)愛游客,維護(hù)旅游秩序,確保旅游景區(qū)的安全和衛(wèi)生。最后,我們還要秉承誠實(shí)守信的原則,絕不虛假宣傳、夸大事實(shí),嚴(yán)格遵守旅游局的行業(yè)規(guī)范,提供真誠、優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)。這些實(shí)踐都是體現(xiàn)我們職業(yè)道德的重要方面,只有不斷深入、細(xì)致地去實(shí)踐,才能徹底刻入我們的內(nèi)心。

    第四段:職業(yè)道德的提高方式。

    盡管我們已經(jīng)明確了職業(yè)道德的意義和實(shí)踐方式,但這并不意味著我們已經(jīng)做到了所有的職業(yè)道德要求。職業(yè)道德是一項(xiàng)長期學(xué)習(xí)和提高的過程,需要我們不斷反省和自我審視,發(fā)現(xiàn)問題和不足,進(jìn)一步完善自己。在工作中,我們可以多聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議,參加職業(yè)道德培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德的專業(yè)知識和技能,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)道德經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的職業(yè)能力和素質(zhì)。

    第五段:總結(jié)。

    在旅游景區(qū)的工作中,職業(yè)道德是我們始終要堅持的態(tài)度和行為。通過實(shí)踐、提高和完善,我們可以不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),發(fā)揮更好的作用,實(shí)現(xiàn)自我的價值和旅游景區(qū)的共同進(jìn)步。我們需要始終銘記職業(yè)道德的意義和價值,始終做好自己的本職工作,堅定自己的職業(yè)信念和責(zé)任心,共同為旅游景區(qū)的發(fā)展大局貢獻(xiàn)力量。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇八

    作為一個旅游景區(qū)的員工,除了需要承擔(dān)基本的服務(wù)工作外,職業(yè)道德至關(guān)重要,這不僅關(guān)系到自己的職業(yè)形象,也關(guān)系到景區(qū)形象和旅游業(yè)的發(fā)展。在這個背景下,本文將介紹我在工作中所積累的一些職業(yè)道德體會,分享給讀者,希望對大家有所啟示。

    第二段:關(guān)心游客的需求。

    我們作為景區(qū)員工,首先應(yīng)該關(guān)心游客的體驗(yàn)和需求。在提供服務(wù)前,我們需要了解游客想要什么、需要什么,才能為他們提供更好的服務(wù)。而且,對游客的不同需求要有不同的應(yīng)對方式。尤其對于一些老年游客和小孩子,我們需要更加細(xì)心,耐心,真正把他們當(dāng)做自己的親人一樣去關(guān)注和照顧。

    第三段:維護(hù)景區(qū)秩序。

    景區(qū)秩序是游客參觀景區(qū)的重要保證。不規(guī)矩的游客行為會影響其他游客的體驗(yàn)和安全。因此,景區(qū)員工承擔(dān)著維護(hù)景區(qū)秩序的重要任務(wù)。在工作中,我們應(yīng)該做到耐心、嚴(yán)格,讓游客遵守景區(qū)規(guī)則,不違反景區(qū)秩序。

    第四段:誠實(shí)守信,講求權(quán)責(zé)清晰。

    景區(qū)員工需要誠實(shí)守信,講求權(quán)責(zé)清晰,先對自己的職責(zé)和工作內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的了解,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。不輕易承諾不能履行的事情,避免讓游客造成誤解和被欺騙的感覺。同時,如果有時間和能力,我們也可以主動提供一些額外的幫助和服務(wù),讓游客感到非常滿意。

    第五段:尊重客戶,潤物細(xì)無聲。

    工作中,尊重游客是表現(xiàn)職業(yè)道德的重要方面。在與游客交往中要注意細(xì)節(jié),三字經(jīng)、問候、熱心服務(wù)等小事可以帶給游客更多的溫暖和感動。潤物細(xì)無聲,不被看到,但是在他人心中留下的感覺卻是深刻的。正是這種人性化的服務(wù)理念,讓游客在景區(qū)玩得開心,回家以后也會對景區(qū)留下很好的印象,帶動旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

    結(jié)語:

    作為一名景區(qū)員工,我們要對于自己的職業(yè)道德注重思考和實(shí)踐,讓自己的工作更加出色。只有通過這樣的積極行為,我們才能保證旅游產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,讓更多的游客能夠在景區(qū)留下難忘的回憶。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇九

    職業(yè)道德是什么?它是社會一般道德的一個重要領(lǐng)域,是社會一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復(fù)雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。良好的道德可以撥正人生態(tài)度,激勵人生進(jìn)取,優(yōu)化人際關(guān)系,提高群體素質(zhì),促進(jìn)社會精神和物質(zhì)文明的健康發(fā)展。

    人活在世,就要以德立身,以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,這個“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人,無論在何種環(huán)境下,終將會超越平凡,大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘-惑前保持氣節(jié)。

    職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育逐步形成的道德狀況的進(jìn)一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動,因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。

    社會上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),就會有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德,自古就有“醫(yī)乃仁術(shù),仁愛救人”的言論,強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本,仁乃德之源”;教師有師德,“以身立教”,“傳道,授業(yè),解惑”;商人有商德,“誠實(shí)守 信,買賣公平”;藝人有藝德,德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母,為人謙和而深受人們的敬重和喜愛。

    作為一名企業(yè)員工,職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個方面:

    一、關(guān)心企業(yè),當(dāng)好主人。

    關(guān)心企業(yè),對企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的位置,樹立主人翁責(zé)任感,認(rèn)識到企業(yè)利益就是自己的利益,企業(yè)興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛一行轉(zhuǎn)一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,題合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這是對員工職業(yè)道德最基本要求,也是員工自覺搞好生產(chǎn)的前提。

    二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),一專多能

    在企業(yè)生產(chǎn)中,沒有過硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力,產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)效益,經(jīng)濟(jì)效益無從談起,更談不上為企業(yè)為人民為國家做貢獻(xiàn)。社會發(fā)展日新月異,人才競爭加劇,企業(yè)對員工的要求也越來越高,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),這是員工必須具備的重要職業(yè)道德,每個人必須終生學(xué)習(xí),掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

    三、遵章守紀(jì),執(zhí)行規(guī)程

    員工要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、各生產(chǎn)操作規(guī)程以及企業(yè)管理制度,具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度,保證前后工序協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中,遵章做事,愛護(hù)設(shè)備工具、材料、產(chǎn)品,杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待,共同維護(hù)和-諧的.工作氛圍,牢記“我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位我盡責(zé)”。勞動紀(jì)律和規(guī)章制度是以血的教訓(xùn)換來的,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所以遵章守紀(jì)、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應(yīng)具備最起碼的職業(yè)道德。

    四、團(tuán)結(jié)互助,尊師愛徒

    團(tuán)結(jié)互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,工作上密切配合,齊心協(xié)力,搞好 生產(chǎn),才能最大限度調(diào)動起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德,也是員工職業(yè)道德重要的內(nèi)容,青年人要尊重老師傅,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)。師傅也應(yīng)愛護(hù)徒弟,搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養(yǎng)徒弟,還應(yīng)在思想生活等方面關(guān)心幫助徒弟,使之健康成長。

    五、勇于創(chuàng)新,不斷完善職業(yè)道德

    企業(yè)不斷深化發(fā)展,就會不斷自主創(chuàng)新,包括技術(shù)創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,思維方式創(chuàng)新等。利用新技術(shù)研發(fā)新產(chǎn)品,突出品牌,站穩(wěn)國內(nèi)市場,開辟國際市場。我們員工要不斷自我揚(yáng)棄,勇于超越,為企業(yè)發(fā)展與繁榮,做出貢獻(xiàn),更應(yīng)勤于自省吾身,自我完善,成為企業(yè)優(yōu)秀員工。

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    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十

    師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十一

    不同的員工有著不同的職業(yè)道德規(guī)則,是這樣的嗎?下面就是本站小編給大家整理的員工職業(yè)道德。

    希望對你有用!

    參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動,是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會,在學(xué)習(xí)中,我深深地體會到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn),給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水平的方向和具體方法。加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè),是貫徹落實(shí)“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取庇萌藰?biāo)準(zhǔn),不斷提升公務(wù)員隊伍職業(yè)道德水平的重要舉措,對于增強(qiáng)政府和公務(wù)員隊伍的公信力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)具有重要意義。

    一、加強(qiáng)公務(wù)員道德修養(yǎng),是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。

    公務(wù)員作為黨的路線方針政策的實(shí)際執(zhí)行者,人民利益的實(shí)現(xiàn)者、維護(hù)者,其職責(zé)就是把黨的路線方針政策貫徹到實(shí)際工作中去,使黨的意志變成人民群眾推動經(jīng)濟(jì)和社會又好又快發(fā)展的自覺行動,最終實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展人民群眾的利益。各級公務(wù)員只有具備高尚的道德,心系百姓、勤奮敬業(yè)、清正廉潔,才會具有強(qiáng)大的人格魅力、產(chǎn)生無窮的鼓舞作用,才能把人民群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍。這樣,黨的執(zhí)政能力就會不斷提高,執(zhí)政地位就會不斷鞏固。

    二、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會示范和社會導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會風(fēng)氣。

    它是社會的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個社會的道德風(fēng)尚。實(shí)踐也證明,社會的腐敗和墮落往往是從國家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。

    三、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。

    腐敗現(xiàn)象在全國各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺性。一切腐敗行為都說明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動機(jī)的形成,到腐敗過程的實(shí)施,都起始于對道德的背離,從一定意義上來說,如果沒有道德的約束,法則徒具其名。公務(wù)員只有不斷提高道德操守水平,遠(yuǎn)離低級趣味和不健康的生活方式,才能從根本上增強(qiáng)拒腐防變的能力,做到一身正氣、一塵不染。

    教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育活動中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說的職業(yè)道德。

    教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的總和。

    通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我更加忠于人民的教育事業(yè)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上,終生獻(xiàn)身教育,并用自己智慧的鑰匙,打開學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)知識的大門。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學(xué)生美好的心靈。

    通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個道理。

    能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作,教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,也就是說教師是用自己的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的,無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學(xué)生是教師的影子。”以身做則要求了教師做事要言行一致,表里如一,還要求我們儀表端莊,大方得體。否則就會在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響。

    學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民主、平等的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會用它時刻的鞭策我自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!

    所以職業(yè)規(guī)劃只是空想而已。可以說我是抱著這種消極的態(tài)度上這門課的。但是,在上了這門課程以后,我徹底改正了這種錯誤的想法。正所謂“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步。首先,要肯定的是教授職業(yè)發(fā)展教育課程的唐燕老師對這門課程所做出的努力付出。課程每一部分都是結(jié)合我們學(xué)生的實(shí)際而設(shè)計,而且內(nèi)容生動有趣。老師的努力使我們受益匪淺,她的敬業(yè)精神值得我們每位學(xué)生尊敬。下面我就來談?wù)勆线@門課程的一些心得體會。

    第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,自此之前,我都是對未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都可以留在以后找工作的時候再去考慮,有著“船到橋頭自然直”的想法。但是上了這門課程以后,我意識到比別人早走一步就越能靠近成功一點(diǎn),晚一步就可能遭到淘汰。

    因此,現(xiàn)在就應(yīng)該為以后做好準(zhǔn)備,各種擇業(yè)和就業(yè)的條件從此刻就應(yīng)該去創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。通過這門課程我知道:沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,就沒有成功的喜悅;沒有勤勤懇懇的鉆研,就不可能有震撼人心的累累碩果。如今,身為大學(xué)生的我們,站在了人生的十字路口,我們即將離開校園進(jìn)入自己的職業(yè)生涯,迎接人生的第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好并且做好是至關(guān)重要的。

    第二,培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德。通過這門課程學(xué)習(xí),我清醒的認(rèn)識到:職業(yè)道德是大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的根本,也是大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的根基。在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的不同階段,職業(yè)道德發(fā)揮著不同的重要作用,現(xiàn)代社會與職業(yè)市場的迅速變化對大學(xué)生提出了更高的職業(yè)道德要求,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)可以幫助我們大學(xué)生坦蕩地馳騁于職業(yè)疆場。

    我們大學(xué)生在校期間,通過這門課程的學(xué)習(xí),達(dá)到了形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),并使之不斷發(fā)展,就業(yè)之后就可以迅速轉(zhuǎn)化為良好的職業(yè)道德行為。

    第三,形成了我良好的職業(yè)心理。在上此課程之前,我認(rèn)為一個人職業(yè)生涯的成功主要取決于職業(yè)能力、知識素養(yǎng)等因素,而忽視了職業(yè)心理的作用,但當(dāng)我學(xué)習(xí)了本課程之后,我明白了加強(qiáng)職業(yè)心理的準(zhǔn)備與修煉,努力提高自己的心理調(diào)試能力,形成未來職業(yè)發(fā)展所必需的心理品質(zhì),對大學(xué)生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在職業(yè)心理方面,我收獲最大的是職業(yè)心理的自我調(diào)試。我認(rèn)為,每個大學(xué)生在自己的職業(yè)生涯中都會遇到職業(yè)心理問題,而正確解決心理問題的能力是我們職業(yè)發(fā)展不可或缺的“良藥”。在這門課程的幫助下,我的職業(yè)心理得到了強(qiáng)化,使我更加有勇氣和信心面對將來的工作職業(yè)。

    課件。

    與媒體文件結(jié)合,使這門課程豐富多彩/。這對于我們這些還沒有過多接觸社會的大學(xué)生而言,無疑是一個很好的了解社會的有效途徑。在職業(yè)發(fā)展教育課程學(xué)習(xí)獲益的過程中,我也對該課程的改革產(chǎn)生了一些不成熟的看法和意見,希望能得到大家的關(guān)注和批評指導(dǎo)。

    首先,職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)與有效的測評方法、手段相結(jié)合。例如在美國,高校會按照學(xué)生規(guī)模配備足量的專職和兼職教師,負(fù)責(zé)心理測試、能力評估、求職咨詢等工作的學(xué)生職業(yè)顧問。主要任務(wù)是借助心理學(xué)測量科學(xué)的研究成果和經(jīng)驗(yàn),通過科學(xué)的手段對學(xué)生的職業(yè)能力傾向、氣質(zhì)類型、人格特征、職業(yè)適應(yīng)性等進(jìn)行測評,并做出解釋,以幫助學(xué)生建立一個更為科學(xué)、客觀的自我觀念,為學(xué)生進(jìn)行職業(yè)決策提供依據(jù),并指導(dǎo)他們將職業(yè)規(guī)劃戰(zhàn)略融入其終生規(guī)劃之中。

    職業(yè)測評是提高大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的有效手段。但是,該方法在我國高校中還很稀缺。因此,在大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育中各高校應(yīng)加大這方面的投入。

    第二,理論與實(shí)踐相結(jié)合。理論與實(shí)踐相結(jié)合在開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)過程中尤其重要。我覺得最好應(yīng)該通過典型案例分析、專題討論、模擬演練等一系列實(shí)踐活動,完成職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容,有效提高就業(yè)指導(dǎo)的實(shí)際效果。

    第三,緊隨社會發(fā)展腳步,抓住職業(yè)變化趨勢。我國現(xiàn)正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時期,社會的變化日新月異。各專業(yè)領(lǐng)域也會產(chǎn)生變化,尤其對技術(shù)含量高的高科技專業(yè)領(lǐng)域更是如此。因此,職業(yè)發(fā)展教育課程應(yīng)加強(qiáng)結(jié)合職業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,拓寬學(xué)生觀察社會的視野,培育學(xué)生自身知識及技能的增長與社會發(fā)展需要相結(jié)合的思想。以上就是我上這門課程的體會及一些建議。我相信在這門課程學(xué)到的知識將會使我在職業(yè)生涯中受益匪淺。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十二

    教師職業(yè)道德是從事教學(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實(shí)踐中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范,知識分子職業(yè)道德之一。下面是小編精心整理的教師職業(yè)道德。

    心得體會。

    歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。

    學(xué)習(xí)了新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我更深的認(rèn)識到:教師要教書育人,必先要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),只有具備了高尚的道德情操,才能成為一名合格的人民教師。

    一、勤懇敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。

    教師的積極情緒、主動心態(tài)是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長,最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。如今,由于社會對教師更高的要求,教師自身工作任務(wù)的繁重,工作壓力的加大,使很多教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒,對工作的熱情不高,這在很大程度上影響了我們工作的質(zhì)量,也不利于學(xué)生的發(fā)展與成長。作為教師,我們應(yīng)該認(rèn)識到這種現(xiàn)狀對教師自身發(fā)展、對學(xué)生成長的不利,要學(xué)會克服自己工作中的困難,以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教師價值與學(xué)生成長的雙贏。

    二、終身學(xué)習(xí),拓寬知識。

    終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念。做為教師,更應(yīng)該活到老學(xué)到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。”的思想,雖然說了幾十年,但在今天依然適用。社會的發(fā)展,知識的更新,課程的改革,都需要教師去不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的更新自己的思想觀念,更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),這樣,教師才能去適應(yīng)課程改革與學(xué)生發(fā)展的需要。因此,我們就要不斷地給自己充電,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中,還要善于反思、勤寫筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。

    總之,通過師德規(guī)范的學(xué)習(xí),我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識,最重要的是教會他如何做人!作為一名教師,要教會學(xué)生做人,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。因此,我會用教師職業(yè)道德規(guī)范時刻的鞭策自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈。

    本學(xué)期初我們學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

    華人首富李嘉誠先生曾說過:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)!”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們,以好的思想觀念為指導(dǎo),注意行為規(guī)范,并以長久的堅持使之形成習(xí)慣,對于人的一生有著多大的影響!因此,作為教師,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念,以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,從而走向成功。

    一、忠誠、熱愛黨的教育事業(yè)。

    教師是為國家輸送人才的階梯。然而,教師又是很平凡的。我想,偉大正寓于平凡之中。因?yàn)椋椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識,才能徹底清楚“拜金主義”、“仕爵主義”觀念,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),我是一名在教育崗位上干了十二年的教師。我的信念就是干一行,愛一行。象陶行知所說的那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了,只有愛的付出,才有愛的收獲。因此,作為一名教師的我,一直堅信以愛為本,用愛來感化學(xué)生,來凈化學(xué)生的心靈。無論何時,我都能夠理直氣壯地說,投身教育事業(yè),我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。因此要做好教師工作,就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

    二、無私奉獻(xiàn),關(guān)愛每一位學(xué)生。

    教育是一門藝術(shù),只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力,教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光。孔子曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”一名老師,傳的不僅僅是學(xué)之理,更應(yīng)該是人之道,一名老師,職為授業(yè),更為樹形。所以教師要有完美人格,讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目染、潛移默化。所以教師要有崇高師德,不管是教書,還是育人,都能讓他的學(xué)生全盤接受,永記于心。

    教育是藝術(shù),是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。

    三、為人師表,做學(xué)生的表率。

    孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。,“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求我們要時時處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則,光要求學(xué)生,而自己又不身體力行,反而胡作非為,學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,出爾反爾而不可信賴。

    總之,我們教師時時刻刻都要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培養(yǎng)“四有”新人,才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。

    我作為一名一線教師,學(xué)習(xí)完《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,感到任重道遠(yuǎn)。老規(guī)范共八條,新規(guī)范已精簡成現(xiàn)在的六條,但是內(nèi)容更為充實(shí),體現(xiàn)了時代特色。

    作為一名教師在教育崗位上,應(yīng)如何去體現(xiàn)職業(yè)道德規(guī)范的基本要求呢?我認(rèn)為首先要“心系教育,具有為教育獻(xiàn)身的精神”。從歷史發(fā)展長河看,教師是人類文明的傳播者,是社會進(jìn)步的橋梁和紐帶,人類的文明發(fā)展源遠(yuǎn)流長,但如果沒有教師,他就會斷線,就會枯竭;人類的社會生活代代相傳,但如果沒有教師,它就會陷入愚昧,陷入野蠻。正是教師平凡的工作,連接著老一輩和新一代,連接著人類的過去和未來。從個人成長的命運(yùn)看,教師又是人生幸福的締造者和操縱者,教師從事的職業(yè)是崇高的、神圣的。但教師職業(yè)勞動的特點(diǎn),又決定了教師工作的平平凡凡,瑣瑣碎碎,默默無聞。教師沒有令人羨慕的財富和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和榮譽(yù),也沒有悠閑自在的舒適和安逸。

    自然,作為一名人民教師,這就必須把國家和人民的利益放在首位,必須熱愛和忠誠于人民的教育事業(yè),必須具有把自己的全部才華、知識,青春和生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念、決心和勇氣。正因?yàn)槿绱耍藗円惶崞鸾處煟虐阉c園丁、人梯、鋪路石聯(lián)系在一起,這既是對教師工作極為崇高、極為重要的肯定,也是對教師工作提出的更高要求和目標(biāo)。應(yīng)該說,教師勞動的本質(zhì)特征在于奉獻(xiàn),師德的精髓也在于奉獻(xiàn)。

    其次是“把愛撒向?qū)W生”。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系。因此,一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻(xiàn)身精神,只有通過熱愛學(xué)生,教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。”他用詩一般的語言十分確切地指明了教師對學(xué)生施加影響的方式和途徑。他還說,“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛。這一點(diǎn)自己也深有體會,愛自己所從事的事業(yè),愛自己所教的學(xué)生。這里需要說明的是,教師對學(xué)生的愛,不是屬于親緣關(guān)系,不是出于個人需求,而是來源于對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,這是一種特殊的、充滿科學(xué)的、普遍持久而又深厚的愛。這種愛具體表現(xiàn)為教師對學(xué)生特有的一種親近感、期望感和獻(xiàn)身的熱忱。這種愛可以為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學(xué)生自身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的內(nèi)在動力。正像一位同事所說:“有時自身感到很疲乏,當(dāng)一走進(jìn)教室見了自己的學(xué)生,不知從什么地方那個勁兒就上來了。”我認(rèn)為這就是一種愛的力量,有了這種愛,什么金錢、享樂將會被拋于九霄云外。教育是愛的教育,沒有對學(xué)生的愛就沒有真正成功的教育。就不可能建立起師生之間平等、和諧、融洽的關(guān)系,獲得學(xué)生的信任,贏得學(xué)生的支持,提高教育和教學(xué)的成效。

    其三要做到“細(xì)微之處樹榜樣”。一名優(yōu)秀的人民教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學(xué)生之外,還必須自覺地高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自己。教育家夸美紐斯指出:“教師的任務(wù)是用自己和榜樣教育學(xué)生。”也就是說,身正方能影子不斜。特別是小學(xué)教師,在學(xué)生的心目中,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn),教師的思想、言行、作風(fēng)和品質(zhì),每時每刻都在影響著學(xué)生,對學(xué)生起著潛移默化的作用。所以要以身作則,為人師表,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做。學(xué)校無小事,處處是教育,學(xué)高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn)洌孕幸恢拢痪行」?jié),聰明過人,舉止穩(wěn)重等等。

    總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰(zhàn)。特別在新的歷史時期,作為一名教師,一定要時刻銘記自己的職業(yè)道德,工作中履行職業(yè)道德,才真正稱得起是一名教師。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十三

    在最近的政治學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真閱讀了新版教師職業(yè)道德規(guī)范,規(guī)范的內(nèi)容有六條,即:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。這六條規(guī)范是每一個教師義不容辭的責(zé)任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),使自己對新的教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認(rèn)識和深刻的體會。

    當(dāng)我們選擇教師這一職業(yè)時,意味著我們的工作時間是無界限的。要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。要認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,注重身教。

    作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)中,要妥善處理師生關(guān)系:要給予學(xué)生特殊的關(guān)心和愛護(hù);不得體罰和變相體罰學(xué)生,因?yàn)轶w罰學(xué)生往往給學(xué)生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認(rèn)識《教師法》,尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),不得對學(xué)生進(jìn)行體罰或者侮辱人格的行為。不得歧視學(xué)生,對于班級個別調(diào)皮、成績差的學(xué)生,老師要積極進(jìn)行幫教,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進(jìn)行歧視,造成學(xué)生退學(xué)。

    教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),在教學(xué)之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。

    作為一名人民教師,我們應(yīng)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同努力,將自己的“光芒”照向每一位學(xué)生,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,同時,應(yīng)對學(xué)生充滿希望,要做到“尊重與信任,有耐心和愛心”。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十四

    道德是調(diào)節(jié)個人與自我、他人、社會和自然界之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,是靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、教育和內(nèi)心信念來維持的。

    職業(yè)道德是從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內(nèi)心信念和特殊社會手段來維系的,以善惡進(jìn)行評價的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束機(jī)制。職業(yè)道德具有范圍上的有限性、內(nèi)容上的穩(wěn)定性和聯(lián)系性、形式上的多樣性三方面的特征。

    當(dāng)前社會發(fā)展日新月異,人才競爭激烈,企業(yè)對員工素質(zhì)的要求也越來越高,每個人必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立終生學(xué)習(xí)的理念,掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,這是員工必備的重要的職業(yè)道德。

    企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是企業(yè)發(fā)展的原動力。所以,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,大力推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)服務(wù)意識、職業(yè)道德教育、家庭美德教育和崗位技能培訓(xùn),使廣大員工牢固樹立起“愛崗敬業(yè)、誠信守法、服務(wù)客戶、奉獻(xiàn)社會”的職業(yè)道德觀念,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,在社會上樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)保持一種源源不斷的生命力,提高企業(yè)凝聚力和向心力,是非常有必要的。

    我們在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn),從目前的現(xiàn)狀來看,大部分企業(yè)的員工職業(yè)道德培訓(xùn)現(xiàn)狀不容樂觀。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

    1、企業(yè)員工認(rèn)識上的誤區(qū)。有些員工對職業(yè)道德培訓(xùn)缺乏足夠的認(rèn)識,認(rèn)為現(xiàn)在的培訓(xùn)班太多,今天這個培訓(xùn)、明天那個培訓(xùn),沒有什么用,既不能改善生活,又不能增加收入,認(rèn)為這種培訓(xùn)是走走形式。部分員工對職業(yè)道德培訓(xùn)不感興趣,所以有的員工在參加培訓(xùn)時表現(xiàn)出存在應(yīng)付心理,對培訓(xùn)內(nèi)容充耳不聞,一無所知,認(rèn)為“事不關(guān)己,高高掛起”。

    2、企業(yè)員工的文化層次不齊。參加培訓(xùn)的企業(yè)員工由于年齡差距大,人員素質(zhì)、職業(yè)道德水平參差不齊,大部分基層員工學(xué)歷較低,純粹的職業(yè)道德理論說教對他們來說沒有什么吸引力,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不明顯,甚至讓企業(yè)員工對培訓(xùn)產(chǎn)生抵觸心理。

    3、企業(yè)職業(yè)道德培訓(xùn)模式單一。很多企業(yè)都認(rèn)識到員工職業(yè)道德培訓(xùn)的重要性,但怎么做到有效地對員工進(jìn)行培訓(xùn),卻做得還不夠,有些員工認(rèn)為,職業(yè)道德培訓(xùn)就是在給他們上思想政治課。通常是一人在臺上講,眾人在臺下聽的填鴨式培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容缺乏生動活潑,缺少互動交流,不能激發(fā)員工參與培訓(xùn)的熱情。而且很多企業(yè)都是千篇一律地告訴員工:要敬業(yè),要忠誠,要守信等等,很少會站在員工的角度,以員工的思維去思考,為什么要敬業(yè)?為什么要忠誠?為什么要遵守職業(yè)道德?所以就導(dǎo)致了培訓(xùn)效果不佳,甚至引起一些負(fù)面影響。

    4、有些企業(yè)員工的道德標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差。從職業(yè)道德的角度來說,評判是非的標(biāo)準(zhǔn)模糊。有的人靠鉆政策空子而一夜暴富;有的人靠不學(xué)無術(shù),拉關(guān)系、走后門、請客送禮而升官發(fā)財;有的人在政治道德上搞實(shí)用主義,國家的政策和中央指示對自己有利的就執(zhí)行,無利的就變通,甚至另搞一套;有些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)上的官僚主義、弄虛作假、欺上瞞下、吹牛拍馬,渙散人們的思想。在職業(yè)道德評判標(biāo)準(zhǔn)上的好壞不分、是非不明,造成了某些企業(yè)員工對職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的懷疑。

    5、員工對傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材缺乏興趣。傳統(tǒng)的培訓(xùn)教材更多的是對職業(yè)道德理論的講解和宣貫,缺少身邊的典型案例和現(xiàn)身說法,大多數(shù)企業(yè)員工學(xué)歷相對較低,對培訓(xùn)內(nèi)容感到遙不可及,比較難以接受,導(dǎo)致培訓(xùn)效果很不理想。

    鑒于以上幾點(diǎn),我們可以從以下幾個方面入手,探索提升企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的有效手段,提高培訓(xùn)效果。

    1、抓住企業(yè)員工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)。每個行業(yè)都有自身的特點(diǎn),要結(jié)合本行業(yè)的實(shí)際,抓住群眾最關(guān)心、意見最大、反對最強(qiáng)烈的問題,有的放矢地開展職業(yè)道德教育,才能在職業(yè)道德培訓(xùn)中收到良好效果。

    2、增強(qiáng)員工的主人翁意識,當(dāng)好企業(yè)的主人。在企業(yè)日常管理中加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),讓每位員工關(guān)心企業(yè),對企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的位置,樹立主人翁責(zé)任感,認(rèn)識到企業(yè)利益就是自己的利益,企業(yè)興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛一行轉(zhuǎn)一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,題合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這是對員工職業(yè)道德最基本要求,也是員工自覺搞好生產(chǎn)的前提。

    2、從培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣著手,在日常生活中注重加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。能夠把公司的規(guī)章制度變成員工行為習(xí)慣的企業(yè),才是管理優(yōu)秀的企業(yè)。習(xí)慣是企業(yè)文化,好的習(xí)慣是生產(chǎn)力。企業(yè)有制度、有規(guī)范、有要求、有規(guī)則,這些不是釘在墻上、放在抽屜中的,而是要落實(shí)到日常工作中去。要反復(fù)抓、抓反復(fù),要固化員工良好的行為習(xí)慣,把公司的規(guī)章制度變成員工的行為習(xí)慣。

    3、開發(fā)出適合本地企業(yè)員工職業(yè)道德培訓(xùn)的教材。職業(yè)道德培訓(xùn)教材,旨在通過培訓(xùn)使員工的思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到良好的職業(yè)道德不僅是對企業(yè)有利,對自身的發(fā)展更為重要,從而發(fā)自內(nèi)心地去改變自己,自覺地提高自身職業(yè)道德水準(zhǔn)。職業(yè)道德培訓(xùn)教材,摒棄一味的純理論說教,以生動典型的案例引出職業(yè)道德方面的知識,生動形象,由淺入深,易于員工理解和接受。

    4、把職業(yè)道德培訓(xùn)體系和員工績效考核有機(jī)結(jié)合起來。把培訓(xùn)體系納入績效考核的范疇,給每個不同層次的員工同等的機(jī)會,讓他們在企業(yè)的環(huán)境中進(jìn)步,讓他們在企業(yè)的環(huán)境中自我鞭策,使員工和企業(yè)共同獲得發(fā)展。

    5、加強(qiáng)培訓(xùn)師師資隊伍建設(shè)。企業(yè)要加強(qiáng)培訓(xùn)師的崗位培訓(xùn),提高教師自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和心理素質(zhì),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。有條件的可以讓培訓(xùn)師定期下企業(yè)掛職鍛煉,達(dá)到增強(qiáng)職業(yè)道德教育的體驗(yàn)性和實(shí)效性的目的。或者聘請生產(chǎn)一線的專家或勞動模范參與職業(yè)道德培訓(xùn),增強(qiáng)職業(yè)道德教育的說服力。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十五

    近期在我行網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行相關(guān)知識和職業(yè)道德等課程的學(xué)習(xí),我對平時在工作中實(shí)際環(huán)境,對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)督警備意識有了更深一層的認(rèn)識。

    在平凡中奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為廣泛的奉獻(xiàn)精神,它觀似平凡,實(shí)則巨大。從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和成長的根基保障。從小的方面講,比如我行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和成長的保障,也是我行存在和成長的必需。要成長,要在這個競爭激烈的金融業(yè)中繼續(xù)槍垠,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的'無私奉獻(xiàn)精神是不可的。為了我行的出路,為了我行的榮譽(yù),做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。

    作為一個金融單位的職工更應(yīng)以本身所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得紕謬就會犯差錯,就會迷失偏向;如果沒有德,就難于為人民辦事,就談不上本身的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的成長,也就失去了人身存在的社會代價。只有愛崗敬業(yè)才是為人民辦事的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠篤守信,所謂誠篤便是赤膽忠心,忠誠老實(shí)。所謂守信便是說話算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行本身答允擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

    規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識與純熟控制水平,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對付規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線員工而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確解決每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張單子,監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的正當(dāng)合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)平安警備,抵制各類違規(guī)作業(yè)等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或單方面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而失落臂。堅持至始至終地按規(guī)章做事。如此以來,我們的制度才得于實(shí)施,我們的資金平安警備才有保障。再好的制度,如果不能獲得好的執(zhí)行,那也將走向它的不和。

    近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序,而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會信譽(yù)。采取相應(yīng)步伐,從源頭上增強(qiáng)預(yù)防,是新時期警備金融犯罪的一道緊張防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢,此中緊張一條是疏忽了思想方面的教導(dǎo),平時只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的緊張性,疏忽了干部職工的思想扶植,沒有正確處置懲罰好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進(jìn)行正面教導(dǎo),又要堅持常常性的案例警示教導(dǎo),使干部職工加固思想防線,常常警示本身“莫伸手,伸手必被捉”,從而為打消金融犯罪打下優(yōu)越的群眾根基和思想根基,自覺做到常在河畔走,便是不濕鞋。

    健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部治理,是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的包管。為此要認(rèn)真抓好制度扶植,一方面要依據(jù)我們一線員工工作的特點(diǎn),組織學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前警備與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的緊張環(huán)節(jié),本崗位的自我反省與自我免疫是第一位的;其次可采取按期或不按期的自檢自查、上級反省、交叉互查等措施,實(shí)時發(fā)明和矯正工作中的偏差。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的內(nèi)控與制約。

    通過學(xué)習(xí),認(rèn)清了產(chǎn)生風(fēng)險往往是因?yàn)槿说膽B(tài)度,人的責(zé)任心。這次學(xué)習(xí)的契機(jī),我們一起弘揚(yáng)合規(guī)文化,不越合規(guī)底線,推動業(yè)務(wù)康健成長。同時,我們的態(tài)度,我們的責(zé)任心責(zé)任感,時時刻刻都要正直,分分秒秒都要強(qiáng)烈。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十六

    一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

    二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

    三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

    四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

    五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

    六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

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    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十七

    我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《成都市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

    作為一名光榮的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)新規(guī)范,是義不容辭的責(zé)任,也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí),我對新規(guī)范的內(nèi)涵和意義有了全新的認(rèn)識和深刻體會。概括起來,有如下幾點(diǎn):

    無數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,獲得成功,很大程度上取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動的心態(tài)更是身心健康的內(nèi)在動力,它能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。同時,教師的良好心態(tài),必然給孩子帶來極大的正面影響,促進(jìn)他們健康快樂的成長,最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),并且形成良性循環(huán)。反之,如果教師言行懈怠,處事消極,那么,勢必會使?jié)M園的花朵如遭酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壯成長。

    這是教師對待孩子的核心原則。師者,必須學(xué)會寬容。人非圣賢,孰能無過?更何況我們面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴(yán),是一種愛;寬容,也是一種愛。寬容更是一種信任,是一種激勵,是一種仁慈,它能溫潤孩子的心田,開啟孩子心靈之窗,給孩子以安慰和力量,往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教師還應(yīng)尊重孩子的個性差異,友善地接受每一個孩子,以平等的眼光看待每一個孩子,注意時時處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。此時,你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),每一個孩子是那么爛漫,那么可愛;你的心,和孩子貼得是那么近;你的感受,是如此之美妙。

    師者,對孩子無私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義,關(guān)心每一個孩子的成長,熱愛孩子,尊重、理解孩子,以人為本,是教師正確處理與孩子之間關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛孩子并非易事,必須通過繁瑣的具體小事讓孩子體會到老師的暖暖春意。疼愛自己的孩子是一種本能,而熱愛別人的孩子則是一種超越!這種愛是教師教育孩子的感情基礎(chǔ),孩子一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛孩子,又包括要求教師精心教育孩子。贈人玫瑰,手留余香。此刻,你會覺得自己處在蜂蝶紛飛的萬花叢中,幸福異常!

    這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終生學(xué)習(xí),這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應(yīng)該活到老學(xué)到老,如此,才能勝任新形勢下這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。因此,我們必須不斷地給自己加壓充電,養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看成一種樂趣,把自己當(dāng)成一塊海綿,通過各種渠道和不同形式汲取營養(yǎng),使自己變得更加睿智和聰慧。在吸取新的知識和接受新的觀念過程中,師者還應(yīng)該不斷善反思、勤筆記,注重積累,加強(qiáng)研究,以期有所真正提高,走向終身發(fā)展,不斷進(jìn)取的開拓之路。

    總而言之,在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)和貫徹、落實(shí)新的教育教學(xué)理論,不斷更新教育理念,不斷提高自己的思想認(rèn)識和理論水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),知難而進(jìn),克服松懈麻痹思想,爭取在退休前,再上一個新臺階。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十八

    職業(yè)道德是社會上的一個熱點(diǎn)問題。何為職業(yè)道德呢?《現(xiàn)代漢語詞典》(第六版)將“職業(yè)道德”解釋為:“人們在從事某一職業(yè)時應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行業(yè)行為規(guī)范。”[1]由此可見,職業(yè)道德應(yīng)受到“道德規(guī)范”和“行業(yè)行為規(guī)范”的雙重約束。2001年9月20日,中共中央發(fā)布了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,再次強(qiáng)調(diào)了道德與職業(yè)道德的重要性,并大力倡導(dǎo)“以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。”[2]特別是有特定工作要求的秘書人員更應(yīng)率先深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,為文明、和諧、法治的秘書工作營造良好的社會氛圍。

    二、秘書職業(yè)分析。

    秘書這一職業(yè)具有特殊的地位,秘書是整個工作程序的橋梁,是領(lǐng)導(dǎo)的耳目與左右手。他直接服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)分憂,這就決定了秘書工作的輔助性與建議性,而秘書也要善于從領(lǐng)導(dǎo)的角度來思考和處理問題,幫助領(lǐng)導(dǎo)順利完成各項(xiàng)工作。“傳統(tǒng)的秘書一味地停留在抄抄寫寫的文書工作,或是停留在陪吃陪喝的公關(guān)接待上,而企業(yè)、公司期望的現(xiàn)代職業(yè)秘書絕不僅于此。”[3]在實(shí)際工作中,秘書應(yīng)具備以下能力。第一,扎實(shí)的文字功底,能在規(guī)定時間內(nèi)寫出符合要求的文書;第二,敏銳的政治頭腦,秘書工作往往帶有很強(qiáng)的政治性,要時刻保持清醒的頭腦,立場堅定,旗幟鮮明,切實(shí)維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和聲譽(yù);第三,一定的組織協(xié)調(diào)能力,能合理規(guī)劃日常各級會議及領(lǐng)導(dǎo)的日程安排,能督促相關(guān)人員認(rèn)真完成任務(wù);第四,外語及計算機(jī)能力,擅長一門外語,具備計算機(jī)及相關(guān)軟件的操作能力。

    1.忠于職守,愛崗敬業(yè)秘書要有吃苦耐勞的敬業(yè)精神,對待工作要有高度的責(zé)任意識,辦文、辦事、辦會都要謹(jǐn)慎仔細(xì),一絲不茍,力求出現(xiàn)零差錯。2.遵紀(jì)守法,廉潔奉公遵紀(jì)守法是一切工作的首要前提,秘書一定要遵紀(jì)守法,依法行政,堅守底線,不越紅線。保持節(jié)操,不為利益所誘惑,保守陣地,不被淫威所屈服。始終把國家和企業(yè)的利益放在第一位,以自己的堅決行動抵制不良風(fēng)氣。3.依法辦事,嚴(yán)格保密秘書同領(lǐng)導(dǎo)朝夕相處,在日常工作中難免會接觸到一些工作秘密。這些秘密一旦泄露,必然帶來嚴(yán)重后果,甚至造成難以挽回的損失,因此秘書要自覺加強(qiáng)保密意識,時刻按保密條例進(jìn)行工作。4.做好服務(wù),樂于奉獻(xiàn)一是服務(wù)好上級領(lǐng)導(dǎo),完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),工作到位而不越位;二是服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)班子,積極聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)成員,做好溝通傳達(dá)工作;三是服務(wù)好全局,做好上傳下達(dá),使集體更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    (一)責(zé)任意識不強(qiáng)。

    秘書事務(wù)較為繁雜,責(zé)任心不強(qiáng)不能勝任。然而在實(shí)際工作中,一些秘書對待工作不積極,不主動,遇見困難繞著走,碰到矛盾回頭走。部分秘書過分看重利益,對工作不上心,熱衷于揣摩領(lǐng)導(dǎo)的喜好、關(guān)系網(wǎng)的構(gòu)架,工作無作為、不作為,甚至亂作為,喪失了一個秘書人員的應(yīng)有的責(zé)任感。

    (二)服務(wù)意識缺失。

    有些秘書在工作中沒有服務(wù)精神,刻意彰顯自己,標(biāo)榜自己為領(lǐng)導(dǎo)的“代言人”、身邊的“紅人”,顛倒了角色;有些秘書不團(tuán)結(jié)同事,甚至組織小團(tuán)體牟利;還有些秘書違反職業(yè)操守,打著辦公的旗號辦私事,肆意踐踏秘書資源,嚴(yán)重破壞了工作紀(jì)律。

    (三)不良現(xiàn)象滋生。

    有些秘書受到了金錢的誘惑,便忘記了其應(yīng)有的職業(yè)道德,追逐名利,漸漸墜入腐敗的深淵,無法自拔;有些秘書面對領(lǐng)導(dǎo)時,只會對其命令盲目接受,不能理性思考判斷,如果遇到了腐敗的領(lǐng)導(dǎo),就會推波助瀾,同流合污。

    可見,秘書職業(yè)道德低下會對企業(yè)、行業(yè)、國家造成各種不良影響。通過歸納,秘書職業(yè)道德低下的原因主要有以下幾個方面:

    (一)個人素質(zhì)偏低,思想覺悟不高。

    當(dāng)前秘書人員職業(yè)素質(zhì)低下與從業(yè)人員的理論知識、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力、道德素養(yǎng)較低是分不開的。一些秘書工作人員丟掉了誠信、專注、品格及責(zé)任感;不遵守法律,沒有道德底線,萌發(fā)出許多消極心理,導(dǎo)致了惡果。

    (二)角色定位不準(zhǔn),職能職責(zé)模糊。

    秘書是一項(xiàng)輔助性工作,這就決定了秘書必須做配角,一心一意地為領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)服務(wù)。秘書的具體工作通常需要領(lǐng)導(dǎo)來安排,因而會對領(lǐng)導(dǎo)有一定的依賴性,工作開展就顯得較為被動,不能自動、自發(fā)地投入到工作中。由于與領(lǐng)導(dǎo)接觸時間較久,秘書難免會以帶頭人自居,從而造成越權(quán)執(zhí)行,對工作內(nèi)容進(jìn)行隨意更改,一旦造成身份觀念的錯誤,就會違背上級的決定,最終影響了整個工作的正常進(jìn)行。

    (三)職業(yè)性質(zhì)特殊,社會負(fù)面影響。

    市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展容易使人們誤入拜金思想的歧途,進(jìn)而影響和改變了秘書的思想。第一,秘書工作的性質(zhì)決定了秘書只能在臺后默默地為上級工作,且工作內(nèi)容繁冗、雜亂,最終通常是無名無利,這就使得其思想上易產(chǎn)生波動。再加上秘書工作人員的收入和其他種類職業(yè)職業(yè)者的收入落差逐漸增大,從而在思想上形成了更大的偏差。第二,秘書通常需要依靠上級的權(quán)力來完成工作,這就導(dǎo)致了秘書習(xí)慣性地依靠這種暗藏的權(quán)力私自牟利。第三,在拜金主義、個人思想、腐敗等不良思想的影響下,加之秘書長時間的壓抑,從而滋生了褻瀆職權(quán)、腐敗的問題。

    (四)道德建設(shè)體制不全,監(jiān)管機(jī)制不完善。

    我國職業(yè)道德評價體制較為滯后,對秘書職業(yè)道德的監(jiān)控不夠完整,僅停留在口頭上和紙面上,還沒有出臺比較全面的道德準(zhǔn)則,職業(yè)道德基本規(guī)范系統(tǒng)的全面性、等級性不太明確,也沒有全面的法律法規(guī);職業(yè)道德建設(shè)系統(tǒng)不完善;職業(yè)道德規(guī)范的操作體系(懲罰體系、鼓勵體系和評價體系)不完善,缺乏道德評價監(jiān)督機(jī)構(gòu),并且公司的有關(guān)監(jiān)督機(jī)構(gòu)也沒有達(dá)到要求,在管理方式上大多都是睜一只眼閉一只眼。具體表現(xiàn)為:對瀆職者的懲罰不到位或者沒有實(shí)施懲罰,從而造成嚴(yán)格按照職業(yè)道德規(guī)范的秘書人員在秘書領(lǐng)域卻更加難以生存。

    (一)加強(qiáng)秘書的思想教育。

    秘書要堅決秉持終生學(xué)習(xí)的觀念,要持之以恒,從書本、實(shí)際工作中獲取知識,不斷地革新知識,完善知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自身實(shí)力。通過努力學(xué)習(xí)來提升思想觀念,樹立積極的三觀,保持清楚的頭腦,在重要時期不被金錢、利益所誘惑。秘書人員的等級不同,那么對其進(jìn)行的考核、升職標(biāo)準(zhǔn)也要有相應(yīng)的變化,該標(biāo)準(zhǔn)首先要有一個統(tǒng)一的基準(zhǔn)水平,然后再根據(jù)具體情況做出相應(yīng)變動,以此來健全秘書隊伍的建設(shè)機(jī)制。

    (二)加強(qiáng)對員工的人文關(guān)懷,情感鼓勵。

    1.加強(qiáng)對秘書的人文關(guān)懷上級領(lǐng)導(dǎo)、部門、公司和社會都應(yīng)該做到由衷地尊重秘書、了解秘書、關(guān)懷秘書,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心地體會到關(guān)愛,全心全意地投入到工作當(dāng)中。群眾對秘書這一職業(yè)的理解或多或少還存在著一定的偏差,群眾首先要正確對待秘書這一職業(yè),真正了解其工作實(shí)質(zhì);機(jī)關(guān)單位等要對秘書予以重視,真正地對秘書進(jìn)行關(guān)懷,增強(qiáng)其自信心及職業(yè)榮譽(yù)感。2.加強(qiáng)對秘書開展鼓勵教育一是要展開激勵工作。企業(yè)自身要加強(qiáng)秘書職位與目標(biāo)管理審核準(zhǔn)則之間的聯(lián)系,打造健全且恰當(dāng)?shù)谋O(jiān)督審核評價機(jī)制,建立鼓勵性的工資獎賞機(jī)制等激勵形式,激發(fā)秘書的工作熱情,促進(jìn)秘書人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。二來開展處罰與教育工作。部分秘書出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的行為,企業(yè)要構(gòu)建這方面的主要類型,設(shè)立相關(guān)的處罰規(guī)定,對秘書開展專題教育工作,使其得到教訓(xùn)并不再犯類似錯誤。

    (三)完善相關(guān)法律監(jiān)管機(jī)制。

    健全有關(guān)法律監(jiān)督制度,嚴(yán)密的監(jiān)管與控制體系能夠有效預(yù)防秘書的不道德行為的產(chǎn)生。如今的社會處處充滿誘惑,僅僅依靠思想上的教育難以實(shí)現(xiàn)教育目的,所以打造有關(guān)的法律與監(jiān)督系統(tǒng)成為十分迫切的任務(wù)。1.建立健全規(guī)章制度目前,我國在秘書職業(yè)道德這一領(lǐng)域的法律規(guī)定還不夠健全,把秘書從業(yè)人員的職業(yè)道德與法律、制度相掛鉤,這種做法相信能大幅度減少不道德職業(yè)行為的產(chǎn)生。在法律層次上,有關(guān)部門要加大這方面的法制建設(shè),針對秘書工作的法律體系也要逐步完善起來。可以根據(jù)秘書負(fù)責(zé)的事項(xiàng),將辦公室內(nèi)的各種事務(wù)用一套完備的體系進(jìn)行管理,除此之外,還要根據(jù)現(xiàn)行國情、社情來對現(xiàn)有的工作要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行調(diào)整,只有引入法律,道德建設(shè)才能被真正的落實(shí)下去。2.加強(qiáng)監(jiān)督審查強(qiáng)度健全的職業(yè)道德監(jiān)督與處罰制度是衡量一個國家職業(yè)道德建設(shè)是否成熟的重要標(biāo)準(zhǔn),因而加大對秘書工作人員遵守職業(yè)道德規(guī)范的審查是十分必要的。與此同時還要根據(jù)審查的情況做出相應(yīng)的獎懲,構(gòu)建起秘書職業(yè)道德的獎懲制度。只有從細(xì)節(jié)做起,從秘書本身、法律與社會當(dāng)中的種種制度著手,逐漸累積、前進(jìn)才能徹底完成樹立良好秘書職業(yè)道德風(fēng)氣的目標(biāo),提升秘書自身素養(yǎng)。

    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企事業(yè)單位對秘書的需求量將持續(xù)增加。秘書職業(yè)的前景將越來越廣闊。秘書職業(yè)道德建設(shè)是一個緩慢、健康、良性發(fā)展的過程,秘書職業(yè)道德的建設(shè)也將隨著時代的發(fā)展變遷而被賦予更新更高的要求,作為一名新時代的秘書,更要緊跟時代的變化而加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),更好地為秘書工作增光添彩。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇十九

    人活在世,就要以德立身,以自律為前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用”,這個“才”也有品質(zhì)的含義。凡具備才華和優(yōu)秀品德的人,無論在何種環(huán)境下,終將會超越平凡,大多歷史上偉大的人物都能在物質(zhì)的種種誘—惑前保持氣節(jié)。

    職業(yè)道德也是家庭教育、學(xué)校教育、社會教育逐步形成的道德狀況的進(jìn)一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在走上工作崗位之后的成人的意識和行為中。人的一生都要從事某種職業(yè)活動,因此職業(yè)道德將伴隨你走完人生從業(yè)旅程。

    社會上有一種正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),就會有一種職業(yè)道德。醫(yī)生有醫(yī)德,自古就有“醫(yī)乃仁術(shù),仁愛救人”的言論,強(qiáng)調(diào)“德為醫(yī)之本,仁乃德之源”;教師有師德,“以身立教”,“傳道,授業(yè),解惑”;商人有商德,“誠實(shí)守信,買賣公平”;藝人有藝德,德藝雙馨如鄧麗君就以孝順父母,為人謙和而深受人們的.敬重和喜愛。

    作為一名企業(yè)員工,職業(yè)道德規(guī)范主要表現(xiàn)在以下五個方面:

    關(guān)心企業(yè),對企業(yè)有深厚感情,擺正自己與企業(yè)的位置,樹立主人翁責(zé)任感,認(rèn)識到企業(yè)利益就是自己的利益,企業(yè)興衰就是自己的興衰,把本職工作的成就作為人生理想的追求,在工作中干一行愛一行轉(zhuǎn)一行,做好本職工作并積極參與企業(yè)管理,為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,題合理化建議,為企業(yè)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這是對員工職業(yè)道德最基本要求,也是員工自覺搞好生產(chǎn)的前提。

    在企業(yè)生產(chǎn)中,沒有過硬的技術(shù)和業(yè)務(wù)能力,產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)效益,經(jīng)濟(jì)效益無從談起,更談不上為企業(yè)為人民為國家做貢獻(xiàn)。社會發(fā)展日新月異,人才競爭加劇,企業(yè)對員工的要求也越來越高,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),這是員工必須具備的重要職業(yè)道德,每個人必須終生學(xué)習(xí),掌握更多的技能以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

    員工要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)章、技術(shù)規(guī)范、各生產(chǎn)操作規(guī)程以及企業(yè)管理制度,具備認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和態(tài)度,保證前后工序協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)和生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在日常工作中,遵章做事,愛護(hù)設(shè)備工具、材料、產(chǎn)品,杜絕跑冒滴漏。同事之間禮貌相待,共同維護(hù)和—諧的工作氛圍,牢記“我的崗位我負(fù)責(zé),我在崗位我盡責(zé)”。勞動紀(jì)律和規(guī)章制度是以血的教訓(xùn)換來的,是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,所以遵章守紀(jì)、執(zhí)行規(guī)程是每位員工應(yīng)具備最起碼的職業(yè)道德。

    團(tuán)結(jié)互助反映的是集體的友誼和凝聚力。每位員工要主動協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系,工作上密切配合,齊心協(xié)力,搞好生產(chǎn),才能最大限度調(diào)動起員工積極性、創(chuàng)造性。中華民族五千年的文明中尊師愛徒是傳承至今的美德,也是員工職業(yè)道德重要的內(nèi)容,青年人要尊重老師傅,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)。師傅也應(yīng)愛護(hù)徒弟,搞好傳、幫、帶。師傅不僅在技術(shù)上培養(yǎng)徒弟,還應(yīng)在思想生活等方面關(guān)心幫助徒弟,使之健康成長。

    有一句話:沒有英雄的民族是沒有前途的民族,同樣沒有典型的群眾也是沒有戰(zhàn)斗力的群眾。歷來先進(jìn)人物是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的模范,是加強(qiáng)職業(yè)道德教育的活教材。

    我們企業(yè)先后涌現(xiàn)出市勞動模范,區(qū)勞動模范和先進(jìn)班組。在生產(chǎn)中心,就不乏有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀員工,其中,田巍就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。被評為鐵西區(qū)勞動模范的他,正值壯年,踏實(shí)穩(wěn)重的工作作風(fēng)和勤奮努力的工作態(tài)度深受青年員工的擁護(hù)。他提出的合理化建議多次被采納,為生產(chǎn)提供了好的思路和行之有效的方法。在我的記憶中,印象最為深刻的就是我公司于xx年通過了gmp認(rèn)證,這是興齊發(fā)展之路的又一起點(diǎn),是許許多多人共同努力的結(jié)果,也是田巍擔(dān)當(dāng)重任,由青澀向成熟蛻變的開始。多年來,他一如既往的謙虛謹(jǐn)慎,樂觀敬業(yè),在工作上,在生活上成為同齡人中的模范。

    我在制瓶班組工作的幾年,漸漸形成了“公司是我家,為公司工作就是為自己工作”的思想。這種思想的形成源于制瓶班組,也源于生產(chǎn)中心的帶頭人。她的品德、才華、待人的謙和與對事業(yè)的熱情讓我和我的同事們對什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),什么是領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用有了具體的認(rèn)識。高總不僅僅是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,也是良師益友,她的言行樹立起職業(yè)道德的榜樣,正所謂“其身體正,不令而行,其身不正,雖令不從。”

    從一個企業(yè)的理念,也能看出了其所重視的職業(yè)道德素養(yǎng)健康,誠信,務(wù)實(shí),進(jìn)步”,這是每個興齊人來到公司,走上崗位前上的第一課。在今后的工作中,它是一種貫穿始終的信念和精神,引導(dǎo)我們踏實(shí)做人做事,拒絕浮夸,保持終生學(xué)習(xí)的態(tài)度,對自己的人生負(fù)責(zé)。如今,經(jīng)過努力,我已經(jīng)從一名中專生成長為本科畢業(yè)生,這段學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷讓我由衷感到:人生最大的幸福是,在生命中遇到一個或幾個優(yōu)秀的人,他們的觀念、言行、思想、感情將影響著你,推動著你,令你的人生從此不同。在此,我真誠的感謝所有在我工作、學(xué)習(xí)和生活中幫助和扶持過我的人們。

    物以類聚,人以群分,在公司良好的工作氛圍和良師益友的熏陶下,我日益成熟進(jìn)步著,在這個重視品德與重視才能兼具的集體里,只要有心、用心,每天都能收獲著物質(zhì)和精神的財富。

    “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們正當(dāng)青春年華,也有幸從事在一份良好的職業(yè),還有什么理由要渾渾噩噩的虛度時日?的確,我們可能不是社會上稱之為“精英”的那一群之一,但我也不會覺得一個稱謂就能讓自己生活的更充實(shí)更有意義;也許,傾盡我一生之力創(chuàng)造出的財富很有限,但我兢兢業(yè)業(yè)無愧于心。珍惜光陰,珍惜在興齊的日子,做一個正直的人,培養(yǎng)精益求精的工作態(tài)度,樹立社會責(zé)任感,用真心報效企業(yè),讓職業(yè)道德的信念伴隨自己一生。

    “眾人捧柴火焰高”,只要員工們都具備良好的職業(yè)素質(zhì),以真心奉獻(xiàn)企業(yè),必將與企業(yè)共同獲得豐厚的回報。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二十

    熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂,這就要求教師要做到以生為本,平等、民主、和藹、耐心的對待學(xué)生,教師對待學(xué)生的態(tài)度,是衡量師德的重要標(biāo)準(zhǔn)。

    人們常說:“ 教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)”。 “為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一個人民教師,負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者應(yīng)先受教育”,只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。

    眾所周知:育人先育德,讓受教育者學(xué)會做人、做社會合格的公民是教育工作第一位的任務(wù)。而如果為人師者自身做人卻還不合格,如何去育人呢?因此,我覺得教育者必先教育自己。俗話說:要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用以指導(dǎo)自己的實(shí)踐,滋潤自己的心田,提高自己的業(yè)務(wù)知識和能力。積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動,吸收新的信息,多向名師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教科研的能力。只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能不斷提高自己,完善自己,才能吸引學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)我所教的課程。

    回顧所學(xué),感觸良多,今后,我將遵照所學(xué),勤于自律,做一名合格的人民教師。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二十一

    作為教師,在自己的教學(xué)工作中經(jīng)常遇到這樣的問題:即面對自己的班級和學(xué)生總是無法指揮和協(xié)調(diào)好與每一位學(xué)生的關(guān)系。

    尤其是班主任,不但要完成好自己的教學(xué)工作,而且還要花時間和精力去關(guān)注每一位學(xué)生,往往感到力不從心,顧得了這個人就顧不得那個人,總是有照顧不到的地方和學(xué)生。

    我認(rèn)為應(yīng)該做到這樣:關(guān)心所有人,關(guān)注幾個人。

    第一種,最優(yōu)秀的學(xué)生。 這類學(xué)生往往是班列領(lǐng)頭羊,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)有助于駕馭整個班級的方向,形成良好的班風(fēng)。

    第二種,最落后的學(xué)生。 這類學(xué)生是最需要老師關(guān)注的群體,如果老師放松了對他們的關(guān)注,對班級和學(xué)生本人都會帶來非常不利的影響。所以一定要密切的關(guān)注此類學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想動態(tài)。

    第三種,想進(jìn)步但苦于不知道怎么辦的學(xué)生。 這類學(xué)生在班里占的比例不小,但如果老師找其中的幾個經(jīng)常談?wù)勑模退麄兌嘟涣鳎_的引導(dǎo)他們,他們就會使班級的面貌和班風(fēng)發(fā)生很大的變化。

    因此,當(dāng)我們無法駕馭全班學(xué)生時,就學(xué)會關(guān)心所有的學(xué)生,而關(guān)注幾個學(xué)生吧,這樣會收到意想不到的效果的。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二十二

    教書育人。雖然表面上只有4個字,但卻含有豐富的內(nèi)涵。以前總認(rèn)為,我只要按照課標(biāo)要求,將學(xué)習(xí)知識傳授給學(xué)生,教一些做人的道理,我的任務(wù)就完成了。但現(xiàn)在我重新認(rèn)識到其實(shí)作為一名教師,更要把教書育人當(dāng)作一種責(zé)任,當(dāng)作一種義務(wù),運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,合理的教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育,同時最后的評價也要改進(jìn),不能將考試成績作為唯一的評價手段,要充分運(yùn)用綜合的評價的手段,將過程作為評價的主要指標(biāo)。

    為人師表。作為一名教師,要做好學(xué)生的榜樣,那就要處處提高自身的修養(yǎng),才能在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽。學(xué)生在學(xué)校的與老師交往的時間甚至比跟父母交流的時間都多,所以我們要充分運(yùn)用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行品德、做人的各種道理的教育,只要這樣才能不枉教師這個光榮的稱號,我們應(yīng)該自身做一個道德行為的楷模。

    終身學(xué)習(xí)。以前總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水,教師要有一桶水,實(shí)際上現(xiàn)在已經(jīng)不夠了,隨著知識的多元化,綜合性的加強(qiáng),現(xiàn)在的教師要具備更多的知識,現(xiàn)在要做自來水,甚至都不夠,必須要終身學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只有這樣,才不會被社會淘汰。今后我將利用課余時間不斷充電,不斷學(xué)習(xí),將自己的知識結(jié)構(gòu)不斷更新,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

    關(guān)愛學(xué)生。作為教師,要像關(guān)心自己的孩子那樣。關(guān)愛孩子不只是在孩子生病時送他去醫(yī)院,在他家里出事時關(guān)心他們,而應(yīng)該在平時就要更多的從生活、學(xué)習(xí)、身體等等各個方面來關(guān)心他們,在孩子生理、心理等各方面遇到困難、困惑時,我們都要做有心人,主動去關(guān)心他們,主動去疏導(dǎo)學(xué)生心理方面遇到的困惑,在這個意義上,教師也要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),做一個稱職的心理醫(yī)生。

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二十三

    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”要當(dāng)好一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

    一、依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

    二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。

    三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生。

    四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)異學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

    五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其它教師在學(xué)生中的.威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。

    六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽意見和建議,取得支持與配合。

    七、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會性不良風(fēng)氣影響。

    八、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派。以身作責(zé),注重身教。

    師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是――每位教師的自己修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

    2023年員工職業(yè)道德心得感悟范文(24篇)篇二十四

    21世紀(jì)已經(jīng)來到,人類社會進(jìn)入一個嶄新時代——知識經(jīng)濟(jì)時代。這就意味著知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展最基本的資源和生產(chǎn)最基本的要素。人才和知識,民族素質(zhì)和新潛力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志,成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素。

    歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如果不發(fā)展教育事業(yè),不提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新潛力,就會在國際經(jīng)濟(jì)競爭中時時處于被動、依附地位,就會受制于人,仰人鼻息。為此,加快教育改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,是我們順應(yīng)時代潮流的要求,迎接新的挑戰(zhàn)的必然選取,是國家富強(qiáng),民族振興的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

    要通道。不管看到什么,都會無意識的模仿,不知不覺中,學(xué)生就與他們身邊的教師的行為模式越來越近了。在此,教師的影響力顯得尤為重要。即使是一些細(xì)小的言行,也不能等閑視之,因?yàn)檫@些細(xì)小之處對于學(xué)生品性的好壞都有著不可低估的作用。往往是教師諄諄教育的早已忘得一干二凈,而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式,紀(jì)律觀念。勤勞風(fēng)范和自我控制等具體行為卻仍然存在學(xué)生心中并產(chǎn)生持久的影響。良好的師德修養(yǎng)對一個人品格的養(yǎng)成是很重要的,我們教師教育學(xué)生的全部資料可歸納為一句話——改善和提高自我的修養(yǎng)。

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    范文范本是根據(jù)某一特定主題或類型的寫作要求而創(chuàng)作的樣本文章。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一
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    實(shí)習(xí)報告是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)與歸納的一種重要文書,它能夠幫助我們深入思考實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面閱讀這些實(shí)習(xí)報告范文時,你會發(fā)現(xiàn)不同作者對實(shí)習(xí)體驗(yàn)的思考和表達(dá)
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    引言:成功總是留給有準(zhǔn)備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化很快,很難對自己
    個人總結(jié)應(yīng)該注重全面性,不僅關(guān)注自己的成功和成果,還要意識到自己的不足和問題。請大家仔細(xì)閱讀以下個人總結(jié)范文,并從中獲取寫作的核心要點(diǎn)和技巧。xx年即將到來,我
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    自我介紹是展示自信和自尊的機(jī)會,透過語言和非語言的表達(dá)展現(xiàn)自己的個性魅力。近年來,越來越多的人開始通過視頻或音頻方式進(jìn)行自我介紹,以突出個人的親和力和魅力。
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    在寫作過程中,參考范文可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要點(diǎn)。接下來,小編為大家推薦一些寫作范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。各位市民朋友:。少年兒童
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    英文是大部分國際交流和商務(wù)溝通的共同語言,學(xué)好英文對于進(jìn)一步擴(kuò)大自己的社交圈子和職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。想要提高英文能力,除了努力學(xué)習(xí)外,還可以通過參加英文角、
    發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時所使用的文稿,它能夠幫助演講者提綱挈領(lǐng)、結(jié)構(gòu)清晰。在這里,小編為大家整理了一些發(fā)言稿的范文,它們從不同角度展現(xiàn)了演講的魅力和藝術(shù)。
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    國慶節(jié)是一個回顧過去、展望未來的時刻,人們會反思國家的發(fā)展和個人的成長。小編為大家精心挑選了一些國慶節(jié)期間新上映的電影,快來看看有沒有你感興趣的吧。
    軍訓(xùn)心得體會是在軍訓(xùn)結(jié)束后對整個軍訓(xùn)過程進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們回顧自己的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會范文,僅供參考,希望
    中班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,使教學(xué)活動更加符合幼兒的需求。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)比較物體高矮的正確方
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動力。小草是平凡的,無私的,堅強(qiáng)的。它不與牡丹
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    學(xué)期工作計劃是對之前學(xué)期工作成果的總結(jié)和對未來學(xué)期工作的規(guī)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期工作計劃寫作的優(yōu)秀范文,供大家參考。吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,
    通過審計,可以提供可靠的財務(wù)報表和經(jīng)營情況,為各方利益相關(guān)者提供決策依據(jù)。你可以通過查閱這些審計報告范例,了解一些常規(guī)的審計報告結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。根據(jù)中國石油化工
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