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    春天的希望高中大全(16篇)

    時間:2025-06-09 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文需要用恰當?shù)脑~語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。下面是一些廣受好評的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

    春天的希望高中大全(16篇)篇一

    冰雪融化了,蘇醒了的大地泛出新綠,生生鳥語傳送春的信息,春來了,春是擋不住的,因為新的一年到了,到處又充滿了希望,希望無處不在,只是你有沒有發(fā)現(xiàn)他而已。春天的希望更是無處不在,無處不有,那就要看你是否細心了。啊!我們似乎已經(jīng)聞到了春天的氣息,春天的希望,只需我們?nèi)プ穼に?/p>

    在春意盎然的春天!

    嫩綠的小草也偷偷地從土壤里鉆出來了,因為他聞見了春天的氣息,聽見了春天的呼叫,看見了春天的希望,看見了春天的美麗景象。

    在欣欣向榮的春天。

    粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗,因為她聞見了春天的氣息,聽見了春天的呼叫,看見了春姑娘的'身影,看見了春天的希望,看見了大地母親的笑容。

    在萬物生輝的春天。

    大地從寒風中蘇醒過來了,因為大地媽媽聞見了春天的氣息,聽見了春女兒的呼喊,聽見了春女兒的召喚,也看見了春天的一切希望。

    是?。〈禾斓南M麩o處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望!

    春天的希望高中大全(16篇)篇二

    我愛春天,因為春天是一個玩物復蘇的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。

    當?shù)谝豢|春風吹拂在我臉上時,我知道春天來了?!稗Z隆”一聲,春雷響過,驚醒了冬眠動物的美夢。動物們聽到了雷公公的呼喚,都醒來了。迎春花扭動著身子在微風中翩翩起舞,對小草、大樹說:“春天來了,你們快醒來吧!”小草聽到了迎春花的話,懶洋洋地伸了個懶腰鉆出了小腦袋,用好奇的眼光打量著整個世界。沉睡的大樹也醒了過來,長出了新的綠芽。

    春天,萬物充滿活力。在郊外,春風姐姐輕輕地打開了風口袋,看:蒼勁的柳樹抽出了新芽,在春風中歡笑著,輕輕梳理著自己飄逸的長發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”而那吹拂著的春風不正是一把鋒利的剪刀嗎?婀娜的桃花悄悄地吐出了花苞,開出了粉紅色的花,含蓄地笑著。春風吹落了桃花,花瓣飄飄灑灑,在向人們發(fā)送春的“信件”。春使者——小燕子從南方趕來了它們“唧唧”地叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹,似乎在歌頌春天的美好。小溪“嘩嘩”地流著,又為這美不勝收的春景加上了精彩的一筆。是她喚醒了大地,讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機。

    在春雨的滋潤下,空氣中充滿了清新的味道,感覺連空氣也是甜滋滋的。到處都是一片生機勃勃的景象。

    不遠處的花園里,嬌艷欲滴的花兒看,正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的小草和青翠的小樹正昂首翹尾,盡情地伸展著干渴的枝葉,努力地汲取甜甜的雨水。一兩只燕子在雨中低空穿梭著、盤旋著,焦急地尋找回家的路。

    宋代大詩人說過:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!笔前?!春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié),她帶給大地許許多多驚喜,讓大地充滿活力。

    春天的希望高中大全(16篇)篇三

    記得那是二月初一的夜晚,我被轟隆隆的春雷驚醒,那夜瓢潑的大雨下在了20xx年農(nóng)歷二月初一的凌晨之時,說實話,這個季節(jié)這個時間不該有這么大的春雷和春雨的。但正是這樣的一夜驚醒,我再也無法入睡,我躺在床上望著窗外電閃雷鳴打破夜的漆黑,陷入了深深的沉思。

    前幾天還在抱怨春天來得晚,灰蒙蒙的天,冷冷的空氣,樹木還是枯枝一片,毫無生機,總給人帶來莫名的壓抑。一直沉浸在上學期糟糕的期末考試中的我,還是沒走出內(nèi)心的陰影。也許是我的春天真的來得太遲了,沒有陽光,沒有溫度,一切都那樣冷酷無情。

    又是這樣一個雷雨夜,電閃雷鳴,風吹雨打,自然以強大的力量震懾著一切,突然覺得自己好渺小,忽然覺得有種弱不經(jīng)風的感覺,各種苦悶,各種糾結(jié),霎時覺得自己什么都不是了。

    六點我依然睜著眼,注定了今夜的失眠,我輕輕穿衣悄悄下樓去,樓道的大門已經(jīng)開了,我便出去沿著韶華路走去,期待可以尋找到自己的春天。盡管此刻的心情依舊沉重,但一路上那星星點點的柳芽的綠萌發(fā)了我內(nèi)心那始終不愿屈服和放棄的希望之火,我站在柳樹下望著那枝條上的嫩芽,頓時有種想和他們一起噴薄而出的期待。

    是啊,和強大的自然力相比,一個小小的柳芽也是微不足道的,甚至匆匆忙忙的我們都沒有注意到他們靜悄悄的到,但似乎從春節(jié)打春后,他們便已經(jīng)開始在默默地積蓄著,吸取陽光和水份,等待著氣溫轉(zhuǎn)暖,春雨洗滌去傾吐而出,接著是快速成長,然后便是由他們引發(fā)的一發(fā)不可收拾的春天。

    萌芽的日子是漫長的,伴隨那焦急的等待與無助的嘆息,甚至不曉得哪天的倒春寒的冷風又將柳芽凍結(jié)在那里不能生長。可是不管怎樣,柳芽總不會丟棄那播撒在春天里的`希望。沒有日光,日子不暖,就耐心地等,或許他們知道走過了這漫長的等待就是他們燦爛的春天。

    時間證明我是對的,打那天起我每天早上都會去晨讀順便觀察那些柳芽們,我和他們結(jié)成追尋春天的同盟軍,它們在積蓄能量,不斷長大,而我也在積蓄能量等待我的春天。

    含苞了好多天,天氣轉(zhuǎn)暖,柳芽們也長大了許多,以后的日子,它們可見長了,一天一個樣,每天早上我都迫不及待想看他們,總跑著去看他們,想一探究竟經(jīng)過一夜它們又會帶給我什么樣的驚喜。()。

    春天又是一個新的開始,不管過去怎樣,都已成為回憶,就像柳葉一樣,當去年冬天他們隨西風飄落墜地的時候,就注定了那段時光的終結(jié),不管是被風吹的殘敗還是完整飄落,都注定了那是不能改變的結(jié)束。但有一點是可以肯定的越是經(jīng)歷風霜風霜雨雪,越增強了他地的免疫力和韌性,讓他們在新的一年更強大。于是當又是一年春光明媚之時,柳樹再一次發(fā)芽重新帶著希望迎接新的春天。

    我也和他們一起,把昨日的遺憾與不甘留在心底做激勵,把希望播撒在春天。用行動去積蓄,去等待,去追尋屬于我的春天。

    春天的希望高中大全(16篇)篇四

    廣州的春天,百鳥爭鳴,百花爭艷,我常常沉醉其中,那種感受是多么讓人心曠神怡。

    春天,比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照,又不像秋天那樣落葉紛飛,也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中,它是最獨特的:它能使萬物復蘇,它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

    馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里,許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹,現(xiàn)在也開始生長,在不知不覺中生出了許多葉子,看上去,真讓人眼花繚亂、目不暇接。

    公園里,花兒都開得很旺盛?;ǖ南銡馕艘恍┟鄯洹K鼈儑ǘ湮宋说佤[個不停。清晨,總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱,那聲音真好聽。有時我在公園里,靜靜地佇立在那兒,久久不愿離去。這時,吹來一陣混著植物香味的春風,花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,隨風起舞。

    在春天,雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻:很細,很密,很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙,這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的,是求之不得的。因為俗話說:“春雨貴如油?!边@句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物,這時貪婪地吮吸春天的雨露,農(nóng)民伯伯看著這樣的情景,說:“快長吧,現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng),到時拼命地長,讓我們秋天有個好收成吧!”

    我愛廣州,更愛廣州的春天。“一年之計在于春。”

    春天的希望高中大全(16篇)篇五

    春天,是一年四季之首,是一個美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機的感受;農(nóng)民伯伯們也在這個季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢!

    春姑娘洗滌了風,讓風變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會丟下一種???,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

    “好雨知時節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時,她便會悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的?!蔽乙策@樣認為。不然,那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

    “二月春風似剪刀”,你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒,春天就多待了一會兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風”。不錯的,就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛??!

    可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是,春不負期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務,使冬欣慰地離開。

    而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春??!我們在父母的期望中一點一點地成長;我們在父母的呵護中一點一點地成長;我們在父母的支持下一點一點地成長??墒俏覀冏尭改感牢窟^嗎?象春一樣把———————不要辜負父母的期望!

    春天的希望高中大全(16篇)篇六

    臘月,我們忙忙碌碌。

    整理一年的豐收。

    除夕夜的團圓飯。

    一家人坐在一起。

    歡天喜地,一同聆聽。

    除夕夜半的新年鐘聲敲響。

    一同迎接一個新的黎明。

    春天,便從這一刻開始。

    春天在春節(jié)起錨。

    它帶給我們對未來的向往。

    對明天的希望。

    雖然生活給予我們的。

    并不全是微笑和友愛。

    但我們對春天仍寄托著美好的希望。

    綠色將再次主導這個世界。

    春天的希望高中大全(16篇)篇七

    春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的`調(diào)色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。

    “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!笔谴禾斓摹敖茏鳌?!風,自由!風,浪漫!春風似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者——燕子。

    隨著春風的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒,隨風瀟灑!湛藍的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

    明朗的天空中,你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應如此?。?/p>

    “小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。

    小河上的小橋也不賴,經(jīng)過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發(fā)來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服??!

    哦!是五彩的!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美??!

    春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!

    “一年之計在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步,不要留戀這些野花,因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你,奔馳吧!

    春天的希望高中大全(16篇)篇八

    春天,是一年四季之首,是一個美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機的'感受;農(nóng)民伯伯們也在這個季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢!

    春姑娘洗滌了風,讓風變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會丟下一種???,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

    “好雨知時節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時,她便會悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的?!蔽乙策@樣認為。不然,那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

    “二月春風似剪刀”,你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒,春天就多待了一會兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風”。不錯的,就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊!

    可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是,春不負期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務,使冬欣慰地離開。

    而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春啊!我們在父母的期望中一點一點地成長;我們在父母的呵護中一點一點地成長;我們在父母的支持下一點一點地成長??墒俏覀冏尭改感牢窟^嗎?像春一樣不要辜負父母的期望。

    春天的希望高中大全(16篇)篇九

    綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn),那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個春天,這個希望!

    ——題記。

    騎著車子,欣賞著春天難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一轉(zhuǎn),才想到上學快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學校趕。

    轉(zhuǎn)完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個春天里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風景!我不由的贊嘆。

    恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西希望!

    春天的希望高中大全(16篇)篇十

    雪花姑娘為人們跳了一個季節(jié)舞蹈,她太累了,在溫和美好的三月,她脫去潔白的舞裙,開始下河洗澡,變成清粼粼的浪花。小魚小蝦迫不及待的游過來,拍著小手,吐著一串串圓圓的泡泡親吻她的額頭。

    大地母親睡醒了,他伸著懶腰,打著哈欠,向太陽公公友好的致意、問候。鵝黃色小草著急的從地下拱出,燕子早早站在枝頭,呱呱歡唱的鴨子微笑著不住點頭。楊樹柳樹伸出無數(shù)只小手召喚遠方的蜻蜓與蝴蝶。

    田野上,小伙伴們跳著叫著追逐嬉戲,踢球、踢毽子,跳繩,放風箏。油菜花開了,金燦燦火辣辣,代表幸福吉祥。

    春天是希望的季節(jié),農(nóng)民伯伯播下黃澄澄的玉米、稻谷。老師播下一頁頁知識、注解、典故。父母種下一個個愿望、祝福。

    然后他們努力耕耘、施肥、松土,用辛勤汗水每天澆灌,指導、攙扶,耐心等候秋天火紅的豐收。

    你看那一片片抽絲的枝條,那一片片新鮮碧綠的葉子,不正是朝氣蓬勃的我們,在不久的將來,會開出美麗的花束,長成參天的大樹,成為建設祖國的棟梁之才!

    春天的希望高中大全(16篇)篇十一

    垂柳經(jīng)過春雨的洗滌露出了嫩芽,小草經(jīng)過春雨的洗滌露出了微笑的身軀,我這才明白已經(jīng)來臨了。

    校園的生機又復始如歸了。垂柳依依,是春天的氣息;朗朗書聲,是同學們學習的熱情;忙碌的`身影,是老師對同學們的熱切期望;悅耳的笑聲,是春天所賦予的活力。

    “天街小雨潤如酥,早色遙看近卻無”,這是春天所給予大自然的生機,也是對美好生活的向往,這個充滿活力的季節(jié),我們應該倍加珍惜。

    在這個美麗的季節(jié)里,我們的老師對我要求更為嚴格,班主任曾對我們說:“只有努力付出,才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑,陪伴我們度過每個夜晚,讓我們?nèi)硇耐度氲綄W習當中。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要謹記父母對我們的希望,謹記老師對我們的期望,努力學習。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,這句詩蘊含著一個哲理,告訴我們要樹立理想,并為自己的理想而付出實際行動,無論有多大的困難,我們都要樂觀面對。

    作為畢業(yè)班的一名學子,我熱切希望我們大家都能奮力一搏,在剩下的時間里有愛我們的老師陪伴著我們,我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏,向著中考的目標沖刺。

    春天滿載著希望,讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。

    春天的希望高中大全(16篇)篇十二

    夏日炎炎,以映日荷花別樣紅而美麗;秋高氣爽,以霜葉紅于二月花而多彩;冰天雪地,以梅花香自苦寒來而振奮而我最喜歡的`,卻是那幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。所描繪的,草長鶯飛的春天。

    當漸漸消融的積雪中萌發(fā)出了零星的小草,當干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽,當靜止不動的河流下傳來了水聲春天就來了,提著她的長裙,緩緩的來了!

    當好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生時,沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中,悄悄地,悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身,向四周張望著,與同伴們打個招呼。呵!我們是春的使者哩!緊接著,花朵們也醒來了,春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來?;▓@中,田野上,放眼望去,百般紅紫斗芳菲。聽!是誰在歌唱?原來,鶯燕也被這大好春景所吸引,來到這里辦起了演唱會!多么美的一幅圖畫??!

    但是,這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的,是那朝氣蓬勃與心曠神怡!春天,就好似我們的青春年華,充滿風雨卻又希望滿滿。

    在經(jīng)歷了白雪皚皚的冬日以后,我們終于迎來了春風。我歡欣著,雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣,在其中掙扎著,努力著,尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來,無數(shù)的學子都在拼命地向上爬。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十二個月中只有三個月是冬季,經(jīng)歷了冬日的寒冷之后,必將會迎來春風的洗面。冬天來了,春天還會遠嗎?我這樣激勵著自己。于是我堅持著,拼搏著,告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的冰雪降臨時,我有一種從來沒有過的念頭:渴望春天。

    真的,我從未像現(xiàn)在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響,當20xx年的大門向我徐徐打開,我知道,春天就要來了。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。我嗅到了春的味道。與此同時,我在心中放起了一個風箏,一個名叫希望的風箏。

    一年之計在于春,對于我來說,春天就像是一段旅途的開始,它也許會指引我走向成功,也許會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人,而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里,我一定要為自己播下成功的種子,灑下勝利的雨水,定好自己新的目標,抓住自己懷著的夢想,付出自己新的努力。

    我也知道,春天和冬天一樣,也只有三個月。但是,春天可以留在我們心里。劉同曾經(jīng)說過:我希望十年后的自己能夠感謝現(xiàn)在的我。其實,現(xiàn)在要做的,就是當冬天來臨時,能讓自己感謝現(xiàn)在的我。因為在人生的春天,我們拼過了,學過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報,但是走過春天時,自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣,毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天里,悔不當初。所以,我要做的,就是抓住這個春天,讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。

    春,花草之節(jié);春,希望之季;春,耕耘之時;春,努力之日。我的春天,我的青春,我的起點,我的努力!

    春天的希望高中大全(16篇)篇十三

    雪花姑娘為人們跳了一個季節(jié)舞蹈,她太累了,在溫和美好的三月,她脫去潔白的舞裙,開始下河洗澡,變成清粼粼的浪花。小魚小蝦迫不及待的游過來,拍著小手,吐著一串串圓圓的泡泡親吻她的額頭。

    大地母親睡醒了,他伸著懶腰,打著哈欠,向太陽公公友好的致意、問候。鵝黃色小草著急的從地下拱出,燕子早早站在枝頭,呱呱歡唱的鴨子微笑著不住點頭。楊樹柳樹伸出無數(shù)只小手召喚遠方的蜻蜓與蝴蝶。

    田野上,小伙伴們跳著叫著追逐嬉戲,踢球、踢毽子,跳繩,放風箏。油菜花開了,金燦燦火辣辣,代表幸福吉祥。

    春天是希望的季節(jié),農(nóng)民伯伯播下黃澄澄的玉米、稻谷。老師播下一頁頁知識、注解、典故。父母種下一個個愿望、祝福。

    然后他們努力耕耘、施肥、松土,用辛勤汗水每天澆灌,指導、攙扶,耐心等候秋天火紅的豐收。

    你看那一片片抽絲的枝條,那一片片新鮮碧綠的葉子,不正是朝氣蓬勃的我們,在不久的將來,會開出美麗的花束,長成參天的大樹,成為建設祖國的棟梁之才!

    文檔為doc格式。

    春天的希望高中大全(16篇)篇十四

    春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

    你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!

    春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

    春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

    我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創(chuàng)造它,改變它。

    春天的希望高中大全(16篇)篇十五

    春夏秋冬這四季當中,我最喜歡春天,因為春天是一個百花齊放、春暖花開的季節(jié)。看,小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?春天好美??!

    在新的一年里,我希望我們?nèi)胰丝梢杂肋h幸??鞓返脑谝黄穑M谛聦W年里可以取得更好的成績來回報關愛我的老師和家人,希望在明年的圣誕節(jié)還可以收到一個大禮物,嘻嘻?。?!我的希望還有很多很多,我會在這個播種希望的季節(jié)里給我的這些顆希望種子澆好水施好肥,等到了收獲的季節(jié)相信一定會收獲一大筐豐碩的果實!

    春天的希望高中大全(16篇)篇十六

    廣州的春天,百鳥爭鳴,百花爭艷,我常常沉醉其中,那種感受是多么讓人心曠神怡。

    春天,比其它三個季節(jié)都不相同。它既不像夏天那樣艷陽高照,又不像秋天那樣落葉紛飛,也不像冬天那樣寒風凜冽。四個季節(jié)中,它是最獨特的:它能使萬物復蘇,它能使世界充滿活力。這是因為它象征著活力和生命。

    馬路邊的綠化帶和行道樹的泥土里,許多不知名的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。熬過了冬天的行道樹,現(xiàn)在也開始生長,在不知不覺中生出了許多葉子,看上去,真讓人眼花繚亂、目不暇接。

    公園里,花兒都開得很旺盛。花的香氣吸引了一些蜜蜂。它們圍著花朵嗡嗡地鬧個不停。清晨,總可以聽到鳥兒站在樹枝上歡快地歌唱,那聲音真好聽。有時我在公園里,靜靜地佇立在那兒,久久不愿離去。這時,吹來一陣混著植物香味的春風,花兒便像一位舞姿優(yōu)美的舞蹈家,隨風起舞。

    在春天,雨是最尋常的。這是下的雨又別有一番風韻:很細,很密,很多。所有的建筑物都籠上一層薄煙,這就是春雨那獨有的風景線。而這些牛毛般的春雨對于郊外的農(nóng)民來說是極其寶貴的,是求之不得的。因為俗話說:“春雨貴如油?!边@句話就說明了春雨的重要性。經(jīng)歷了嚴冬的農(nóng)作物,這時貪婪地吮吸春天的雨露,農(nóng)民伯伯看著這樣的情景,說:“快長吧,現(xiàn)在多積蓄些營養(yǎng),到時拼命地長,讓我們秋天有個好收成吧!”

    我愛廣州,更愛廣州的春天。“一年之計在于春?!?/p>

    春天,是一年四季之首,是一個美好的季節(jié),春暖花開,春意盎然,一切給人以溫暖的感覺;鳥語花香,一切給人以生機的感受;農(nóng)民伯伯們也在這個季節(jié)里插上一腳,在田里忙著插秧,一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢!

    春姑娘洗滌了風,讓風變得無雜質(zhì),更清了;春姑娘同時也給大地帶來了彩裝,她每到一地,便會丟下一種???,那河邊的草綠了,那山上的迎春花開了;春姑娘吹醒了楊柳,為他梳理了“秀發(fā)”,使他再次煥發(fā)了青春;春姑娘喚醒了大地,使泥土也散發(fā)出誘人的氣息。

    “好雨知時節(jié)”,這春雨啊,她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時,她便會悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道:“雨后的空氣是最清新的?!蔽乙策@樣認為。不然,那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋,去呼吸這清新的空氣,感受著清新的美好。

    “二月春風似剪刀”,你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒,春天就多待了一會兒,就把他的枝條裁成這些秀發(fā),使她成了柔美的代名詞。不過,“吹面不寒楊柳風”。不錯的,就象母親的手撫摸著你,那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊!

    可這春天到底是在怎么來的呢?她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般,人們不知道,冬天正在靜靜地蘊育著生命,她期待著春能盡情揮灑手中的水彩,讓大地穿上彩裝。當冬平靜地走進生命的最后一刻是,春不負期望地出現(xiàn),并且出色地完成了任務,使冬欣慰地離開。

    而這冬不就是我們的母親嗎?我們就是那春?。∥覀冊诟改傅钠谕幸稽c一點地成長;我們在父母的呵護中一點一點地成長;我們在父母的支持下一點一點地成長。可是我們讓父母欣慰過嗎?象春一樣把-------不要辜負父母的期望!

    春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的調(diào)色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。

    “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!笔谴禾斓摹敖茏鳌保★L,自由!風,浪漫!春風似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者燕子。

    隨著春風的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒,隨風瀟灑!湛藍的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

    明朗的天空中,你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應如此啊!

    “小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。

    小河上的小橋也不賴,經(jīng)過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發(fā)來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服??!

    哦!是五彩的!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美啊!

    春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!

    “一年之計在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步,不要留戀這些野花,因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你,奔馳吧!

    立春已過二十多天,但樹木依然光著膀子,風也給人刺骨的寒意,一點兒也感覺不到春天的所在。

    漫不經(jīng)心地走在大街上,風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

    唔,光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮,死活不肯吐出新綠?;ㄒ补夤獾模邌莸夭豢献屓丝吹剿拿利?。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜,依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

    往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中,絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。

    載著對春天的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的,眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾,那綠色是那么的耀眼,那么的鮮艷,但又那么的脆弱。

    走上前細看,樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來,像是春天派來的信使,我看到了春天的希望!

    它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干,冒出腦袋預示著春的到來。到時候,我們一定會看到自己心中的那個春天。

    望著眼前零星的綠色,我的心頓時高興起來……。

    春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。

    你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的`校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!

    春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!?/p>

    春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

    我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創(chuàng)造它,改變它。

    廣東省深圳市深圳市寶安區(qū)石巖羅租小學六(2)班陳惠妹。

    春天終于來了!她帶著生命和希望,邁著輕盈的步子來了。她迫不急待地躍過高山,淌過河流,從千里迢迢的地方趕來了。她辛苦了!所到之處蘊含著無比蓬勃的生機。你看,春天不正在校園里嗎?五彩繽紛的校園里有五顏六色的花朵,它們競相開放。嫩綠的小草探出了小腦袋,新奇地張望著,也許它也想看看春天的新景象吧。青綠的楊柳又在梳起它那長長的頭發(fā)。早起鍛煉的人越來越多了,同學們穿的衣服越來越少了,有的同學的頭上或鼻子上還冒著豆大的汗珠呢。再仔細一聽,教室里還傳來了一陣瑯瑯的早讀聲呢,那早讀聲比以往更響亮,更流利了,真是“一年之季在于春,一日之計在于晨”呀!

    春天在一望無際的田野里。綠油油的田野里有一片綠油油的小麥和金燦燦的油菜花,它們組成了一幅美麗的山水畫。農(nóng)民伯伯正在辛勤地播下希望的種子。一陣春風微微吹來,油菜花的清香引來了一群嬉戲的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂。使人不禁想起了社甫的詩句來:“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!?/p>

    春天蘊含著青春的活力和青春的希望。人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。

    我們是祖國的春天,祖國是我們的希望,我們要努力地去創(chuàng)造它,改變它。

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