教案模板的編寫需要考慮到學生的學習特點和教學資源的合理利用。以下教案模板涵蓋了不同學段和學科的內容，希望能夠為廣大教師提供一些啟示和幫助。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇一
老爸很調皮。有一次，老爸當時還是個小孩子，他爬到樹上看小鳥，結果從樹上掉下來了，摔暈了，奶奶說：“他怎么到現在都沒回來？”。她自己過去一看，老爸暈倒了，她說：“這個小東西原來從樹上掉下來暈倒了真麻煩?！彼盐依习直Щ亓思依?。
他還是兩面派的老爸。只要老媽不在，他就會打游戲。老媽一回來他就把電腦關掉，說：“我給兩個臭小子檢查作業好累啊?！逼鋵嵥豢戳藘裳勐?。
老爸還有勤勞的一面。那是他回老家給樹剪枝葉。如果沒了他，那就像一輛汽車沒了發動機呀，多虧了他。一回到老家，他就開始剪枝葉，我和哥哥就開始玩了。到第二天，老爸開車去集上一回來，又剪枝葉，剪完就給樹澆水。轉眼二天就要過去，老爸又跑出去剪外面樹的枝葉了，我開始寫作業，寫完就出去玩了。我回來吃飯他也回來了，晚上他又去帶我和哥哥去掃墓，最終到最后一個他就在我家門前，老爸同意我倆回去。我倆連滾帶爬的回去了。
他總是有時討厭和調皮，但有時又非常有趣，又是一個特別愛看書，和愛向老媽媽撒嬌的老爸。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇二
我的媽媽是家里的獨生女，如城鎮的人民劇場，是我媽媽兒時成長的地方。雖然是獨生女，但是她的童年并不孤單，她有一群兒時的小伙伴陪伴，度過了一個美好的童年。扔沙包、玩彈球、捉迷藏、抓母兒、轉呼啦圈、跳格子等游戲玩的是樣樣精通。媽媽詳細的給我講了其中扔沙包的規則：三人一組，兩人分別站在兩端扔沙包，中間的人接沙包，接中了就贏了，如果被砸中，那就得換人上去接，她們一天都沉浸在歡聲笑語中。
媽媽那個本站年代，空調還沒有普及，尤其是到了炎熱的夏天，老老小小都喜歡拿著一個竹扇子給自己扇風。鄰居的大人們，會到井口邊打水，把打來的井水灑在地上，起著降溫的作用。夏天傍晚來臨，鄰居小伙們都出來納涼，搭一個竹席床，看看月亮，數數星星，下下棋，享受著夏夜的一絲清涼。
雖說是女孩，我的媽媽是個名副其實的淘氣王，在她身上有許多童年趣事：我的媽媽會跟小伙伴們爬別人家的屋頂上摘琵琶；在路上玩耍，跟小伙伴坐上別人的拖拉機回家；拿著鏟子跟著大人們到泥坑里“挖寶藏”；跟小伙伴們到公園一起捉蝌蚪、小魚；小伙伴搬桌子、椅子在室外做作業，其樂融融。
媽媽的童年是那么的簡單和快樂！不同時代給人們的童年賦予了不同的色彩，這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇三
每個人都有童年，不同的時代有不同的童年，不同的童年也有不同的樂趣。日復一日，年復一年，如今我的爸爸媽媽已經四十歲啦，他們的童年是怎樣的呢？今天我就和大家分享一下。
爸爸小時候很愛打陀螺，陀螺是他們將木頭在車床上車出來的，從輪胎上抽出幾股的橡膠線，纏在木棍上，那時，陀螺被車出的形狀五花八門，線也是各盡其能，但誰的陀螺轉的越久越快，誰就贏；而且他們經常將高速旋轉的陀螺互相碰撞，看誰的陀螺先停。
爸爸還是個滾鐵環高手，左手扶住鐵環，右手用鐵鉤鉤住鐵環的一邊，然后右手輕輕用力往前推，鐵環便乖乖地跑了起來。
媽媽小時候喜歡玩老鷹捉小雞，一個人扮演兇惡的老鷹，一個人扮演偉大的母雞，剩下的人扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護小雞們。
媽媽最喜歡的游戲就是丟手絹。小伙伴們圍成一個圓圈，選定一個人來丟手絹，其余的人就蹲在地上，然后那個丟手絹的小朋友手上拿著一塊手絹在他們身后輕輕地跑，偷偷地把手絹丟在一個小朋友身后，其他人不能告訴他，必須讓他自己發現才行。
爸爸媽媽的童年是美好難忘的，他們也經常講給我聽，給我帶來了許多幸福和快樂。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇四
在科技飛速發展的今天，每個小孩都擁有一個幸福快樂的童年，我也不例外。我有許多漂亮的衣服，各式各樣的玩具。我十分好奇媽媽的童年是否也是這么快樂呢！于是，我就去問了媽媽。
媽媽告訴我，她那時家里很清貧，底下還有一個妹妹，所以兩個人睡一個房問。那時的房子是土房子，冬天風特別大，老是從土縫里鉆進來，媽媽的全部被子就只有一床花紋圖案的薄棉被，風總是從床縫里鉆進被子里，很冷。有時候運氣不好，下大雨時，雨水還會順著青泥瓦逢滴在床上、地上、被子上以及媽媽的臉上，可即使這樣，她也依舊覺得很快樂。
媽媽告訴我她小時候夏天，經常趁我爺爺奶奶午睡時跑出家門，帶綠色作文網上小姨一起去山下的水溝里游泳，等爺爺奶奶睡醒了發現媽媽不在家，就猜到了媽媽和小姨去游泳了，拾起路邊的細柳條到山下去找媽媽，媽媽見情況不妙。與小姨一起溜之大吉，在奶奶去之前早就跑的無影無蹤了。奶奶見打不著，也只能暗自生氣。
聽了媽媽的介紹，我覺得我們的生活大幸福了，一定要好好珍惜。不過，媽媽那時的趣事聽得我心里直發癢，我也好想去體驗一下媽媽的童年生活。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇五
媽媽小時候非常喜歡吃酸梅粉。可是那時有很多好吃的，不僅有酸梅粉，還有絞絞糖、麥芽糖……，為什么偏偏是酸梅粉呢？因為它里面有不同造型的小勺子，她最愛收集那些勺子了！
有一天，媽媽要去學校參加故事大賽。因為外婆十分重視這個比賽，所以在家給她畫了個“猴子屁股”般的濃妝。正走在路上，她注意到路上很多人都在看她呢！到了學校，她發現參加比賽的只有自己一個人化了妝，而且是大濃妝！最后媽媽講的《拔蘿卜》獲得了第一名。
在課下，媽媽發明了一個好玩的游戲——翻桌子。規則是用手扶住桌腳兩端，把頭伸進桌子，然后把腿翻起來，看誰先將腿翻過桌子?！鞍ィ阍趺从众A了。”“嘻嘻，我可是玩游戲很厲害的?！泵看文愣伎梢栽谒齻兺嫠５臅r候聽到這樣的對話。媽媽順理成章的獲得了“游戲之王”的稱號作文吧，當然，媽媽自己可是對“游戲之王”這個稱號感到十分的驕傲和自豪的，她認為這個稱號對她來說是當之無愧的。
記得有一個周末，媽媽跟著外公外婆去了蘋果園，在地上看到了許多“魚皮花生”。那時她小，才2歲，還沒有上學。那魚皮花生，其實是羊糞，這里有著不少的羊。2歲的媽媽哪里知道呢？撿起來嘗了個，覺得味道不錯，就在自己的雙手，衣服口袋里塞滿了“魚皮花生”，慢慢品嘗，吃得不亦樂乎。這時外婆正好在向媽媽看去，見到媽媽在撿羊糞吃，忍著笑走過去問媽媽：“你在吃什么？”“魚皮花生?！薄澳膬簛淼?？”“地上到處都是呀！”說到這里，外婆“撲哧”一聲笑了出來，告訴她那其實是羊糞，媽媽馬上把自己身上所有的“魚皮花生”都丟了出來，從那以后，媽媽再也沒有碰過地上的“魚皮花生”。
這就是媽媽的童年，一個充滿快樂、充滿天真、富有趣味的童年。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇六
我先給你們介紹一下“打彈珠”這個游戲吧。它也可以說是“彈玻璃球”，兩人或多人一起玩，先用彈珠在土地上壓一個坑兒，離坑兩三米遠處畫一道線——起點線。然后從起點線開始打彈珠。第一步，從起點線開始打，比賽看誰打的離坑兒最近。第二步，誰離坑近誰就有權先打，看誰先把彈珠打到壓好的小坑兒里，誰就占領主動權，可以攻打對方。當然，對方看情況，一邊進坑兒一邊還擊，如果對方擊中你，你還要第二次進坑里，才能攻打對方。最后誰先打中對方，誰就獲勝。
還有滾鐵環，用一段兒長一米左右的粗鐵絲，做成一個臉盆大的圓圈，再用一小段兒鐵絲固定在一根小木棍的一頭兒，然后把鐵絲彎成u形。這些備好，就可以玩兒了。小朋友們個個手持帶u形鐵絲的小木棍，滾著鐵環，你追我趕，爭先恐后。
這就是爸爸媽媽童年的游戲，聽完之后你們是否也心里癢癢呢，喜歡就玩起來吧！
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇七
“在我很小的時候，家境不好，十分貧窮，當時又是公社化，三餐都喝粥，又是碰到干旱或洪水，連粥都喝不上，要喝“麥糊”，就是小麥磨成粉做成的，一年到頭只有春節才能吃到一碗白米飯?？吹洁従庸と思业暮⒆釉诔责z頭，我們只能羨慕地看著?！蔽液闷娴貑柊职郑骸梆z頭又不好吃，還能饞成那樣？”爸爸答道：“哎，我們那時窮，能吃到饅頭就很不錯了！”我津津有味地聽著。“當時村子有許多人家房前屋后種著石榴樹，中午趁人家睡覺時，偷偷爬上樹，偷摘石榴吃，有時怕被人家發現，急忙從樹上跳下來，疼得都不敢吭一聲。”聽了爸爸的故事，我認為他的童年是幸福的，我也想像爸爸去偷摘石榴吃，到小河里摸魚捉蝦，挖蚯蚓去河邊釣魚，但是，由于環境的污染，那是不可能的，但是如果大家從現在開始來保護環境，也許“爸爸的童年”還會回來！
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇八
我這次采訪的是我爸爸，我問爸爸：“小時候最喜歡看的電影是什么？”爸爸說道：“最喜歡看抗日類型的電影，其中最喜歡看的一部是《犬王》的電影，電影講述了日本人看中了一只軍犬海龍，想把它偷回來，結果沒有得逞，日本人懷恨在心向村子里頭炸藥包，海龍及時出現叼著炸藥往外跑，最后引爆了炸藥，海龍犧牲了。”這部電影體現了當時社會的殘忍，更加體現了軍犬海龍的勇敢，舍己為人的精神。
爸爸說那時候看電影是很奢侈的一件事情，他們一年只能看一兩次電影，所以印象特別深刻，現在回憶起來，歷歷在目，仿佛昨日重現。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇九
爸爸：可以。
我：小時候最喜歡玩什么玩具？
爸爸：玻璃彈珠。
我：這個玩具怎么玩？
爸爸：用自己的彈珠打別人的彈珠，打中了就可以得到別人的彈珠。
我：那有沒有贏過？
爸爸：經常贏啦！
我：小時候做過哪件最勇敢的事？
爸爸：爬到很高的樹上摘果子吃。
我：有沒有做過不想被大人知道的事？
爸爸：偷偷出去買零食吃。
我：還記得小時候學過的課文嗎？
爸爸：《東郭先生與狼》、《狐假虎威》等等。
我：小時候干過哪些活？
爸爸：幫家人摘桔子、摘茉莉花。
我：以前有沒有偷偷看過電視？
爸爸：有，大約在十歲的時候。
我：如果用一個詞概括您的童年，請問用什么詞？
爸爸：快樂。
我：如果用一句話概括您的童年，那是什么？
爸爸：我的童年生活是豐富多彩的！
我：謝謝您接受我的采訪。
爸爸：不客氣。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十
爸爸的童年雖然不像我們現在一樣，有各種稀奇古怪的玩具，可也是快樂的。每當爸爸與我說起他的童年時，嘴角總洋溢著快樂的、幸福的笑。在爸爸與我講得眾多故事中，我還是最想說說爸爸買鹽的故事。
在爸爸六歲左右，就可以幫助奶奶做一些家務了。有一天，奶奶對爸爸說：“寶貝，你去幫媽媽買一斤鹽吧?！卑职之敃r非常高興，提著裝有一元錢的布兜就出門了。那時候空氣沒有任何污染，天空還是碧藍的，爸爸就一路呼吸著清新的空氣，仰望著自由飛翔的鳥兒，來到了鹽店。他用奶聲奶氣的聲音告訴阿姨：“阿姨，我要買一斤鹽。”阿姨很和氣的接過布兜，好一會忙活，把一斤鹽裝到了布兜中。爸爸心想自己這回可算是做了一件大好事，已經等不及奶奶地表揚了，拎起布兜就往家中跑，一鼓作氣跑到了家門口。突然一拍腦門，想起：“不對?。繈寢尳o我一元錢，鹽是五角一斤呀，阿姨怎么沒找給我錢呀！”爸爸趕緊跑回去，生氣地問阿姨：“阿姨，你還沒找我錢呢！”阿姨反而急了：“你這個小朋友，你還沒付錢呢！”爸爸忙說：“不對，我的錢在布兜里呢！”阿姨打開布兜，果然發現里面有一元錢，拿了一雙筷子，把錢夾了出來，又找給了爸爸五角錢。
爸爸買鹽的故事非常有趣，希望我長大后回憶起自己的童年也可以像爸爸一樣，充滿快樂。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十一
每個人都有一個童年，大人們的童年又是怎樣的呢？那就跟隨我一起來看媽媽的童年！
媽媽小的時候，家里很窮，挨餓是經常的事。有一天，外婆的朋友送來一筐棗子。自從棗子進了門，媽媽和舅舅的眼睛就沒有離開過，外婆把它放在哪里都不覺得放心，最后，她踩在板凳上，用上吃奶的力氣，把棗子放到高處的柜子里，準備留著下一年包粽子吃。
這筐棗子成了舅舅和媽媽的心病，每當外婆出門耕田時，舅舅和媽媽就用渴望的眼神看著柜子里的一大筐棗子。他倆想了許多法子，用棍子把筐頂下來，太高夠不著；直接爬柜子，太滑抓不??；墊高凳子，還是夠不著……一次次的嘗試都以失敗告終。有一天，舅舅靈機一動，終于想到了個好主意。舅舅站在板凳上，雙手抱起媽媽，用力向上舉。媽媽將手慢慢伸進筐里，抓了兩大把，兩人偷偷溜到屋后，大口大口地吃著香甜可口的棗子。一天天過去了，筐里的棗子越來越少。
端午節來臨時，外婆發現棗子少了許多，她不用想，就知道是誰做的?！拔疫@幾天不在家中，一定是那倆小兔崽子給吃了。”外婆把舅舅和媽媽叫過來，狠狠教訓了一頓。那年的粽子，他們只能吃白白的糯米粽了。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十二
每個小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。
爸爸說他小時候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂趣無窮。”
比賽開始時，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢各有不同。輪到爸爸時，他趴在地上，彎著背，遠遠看過去像一個隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉著，一會兒看看那顆，一會兒又轉向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上，并目不轉睛地盯著目標，時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠，在準備好的情況下，用拇指中間的指節骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時，大家歡呼了起來，喝彩著這次的勝利。
雖然他們拿著彈珠的姿勢大不相同，但當爸爸這一方贏了這場比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿快樂。但是有許多游戲全都已經“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十三
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首《童年》媽媽經常在我耳邊唱起……歲月悠悠，不同時代的人有著不同的童年，不同的童年有著不同的快樂，也是不同時代的一面鏡子。今天我就帶你們到媽媽的童年歲月里暢游一番。
媽媽出生在農村，成長在農村。童年生活自然也絢麗多彩。春天，在碧綠田野上和小伙伴肆無忌憚的追逐嬉戲；夏天，帶著自制的紗網去捕蝴蝶，捉蜻蜓；秋天，在金黃色的稻田里和大人們一起享受豐收的喜悅；冬天，和朋友一起在房前屋后堆雪人，打雪仗！那時候的天是那樣的藍，水是那樣的清。
媽媽說她們那時候都是步行去學校，附近村莊的孩子都集中在一個學校，每天放學上學的路上都特別熱鬧。學習上也是靠自己，如果不認真，作業不合格，就會被老師留下，不能回家。所以，大家課堂上努力認真聽講，生怕自己被留班。下課后，最熱門的游戲有踢毽子、丟沙包、踢方格等，這些游戲道具都是純天然的呢，因為毽子是自己用家里公雞尾巴上的毛一點點扎成的；沙包也是自己拿一塊舊布縫成一個正方形，留一個口，再把沙子倒進去縫好；踢方格的小圓瓦片，也是用碎瓦片磨出來的！因為都是自己親手制作，所以玩起來也就得心應手，更有成就感！
媽媽的童年以天然游戲為主旋律，以天地為游樂場，以自然物質為玩具。她們是那樣的無拘無束，自由自在！我真想回到媽媽的童年去親自看一看！
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十四
周末的時候，我和媽媽聊起了她的童年。三十多年前的小朋友吃什么、玩什么、在學校是不是和我在學校學的知識是一樣的？這些都讓我很好奇。
可能太久沒有聊起童年的話題，也可能的媽媽的童年也需要被人記得，這一刻的媽媽突然就來了興致，她從小的時候最愛吃的1毛錢的大冰磚、小雪人雪糕說到和小朋友們一起玩的跳皮筋、丟沙包，從語文書上的《小鳥天堂》到德育課上的賴寧……。
原來，無論什么年代的童年都是那么有趣！而我的媽媽，雖然她現在已經成家立業，但是她的童年也和我們一樣，有趣，精彩，值得懷念！
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十五
爸爸的童年，路是黃泥路，一下雨就起漿，容易打滑，放學回家，一腳的泥水，感覺很冷。一有空，爸爸跟著他的小伙伴去場地里滾鐵環，或者拿了自制的木槍，玩射擊。還有一種翻紙牌的游戲，用紙折了一張方正的紙牌，就可以跟同伴比試了——把紙牌用力向下甩，借助那風力，將同伴放在地上的紙牌翻過來了，就贏了，翻過來的紙牌就歸自己了。有人腦瓜子靈，將自己過時的課本給撕了，用雙倍的紙將紙牌折成一個大胖子，不容易被翻動。
等到農忙時節，就辛苦了，要用鐮刀割禾，踩打谷機脫粒，一家人很辛苦。一回，爸爸在農田里忙活時，被在稻田里做巢的馬蜂叮了幾個包，疼得要命。那時的物質極其匱乏，缺衣少食，平時連西瓜都沒有吃，下飯的菜只能是蘿卜白菜，很少吃到肉。爸爸的快樂是放牛，把牛放在山上，就到山下的小溪里去抓魚。抓到了魚，爸爸就做了一個架子在下面點火來烤魚吃，結果吃了太久了，牛都跑走了，回家的時候奶奶問爸爸：“牛呢？”爸爸說：“不知道跑哪去了。”把我奶奶氣死了，叫我爸爸找不到牛就別回來吃飯。還好，不久之后牛就自己回來了。
這是爸爸童年的趣事兒。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十六
我問媽媽，小時候最難忘的一件事是什么？之后媽媽就講起了一個小故事。
媽媽說：“小的時候我有一個小姑，這個小姑很喜歡到我們家里住。因為鄉下很窮，沒有燈，所以晚上很黑，然后我就會嚇一下小姑。有一次晚上的時候，我發現小姑在走路，我就躲在角落里假裝學貓喵喵叫，就把小姑嚇出了一聲尖叫，那時候小姑不知道有人我就撲上去把小姑給嚇哭了，然后我就哈哈地笑著跑回房間。第二天早上，小姑還在哭，奶奶知道后就拿竹子打我，從那以后，小姑就再也沒有來過我們家住了”。
哈哈哈哈！原來，嚴格的媽媽小的時候那么調皮。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十七
每個人都擁有過童年，不同時代，擁有不同的童年，他們的童年到底是怎樣的呢？一起隨我來看看吧！
我走進的是我媽媽的童年歲月。我問了媽媽幾個問題：您小時候印象最深刻的課文有哪些？您小時候的學校是什么樣子的？媽媽說，她們那時學的課文跟現在學的不一樣，其中讓她印象深刻的有巜少年閏土》，巜盧溝橋事變》，巜我的弟弟小蘿卜頭》等，沒有現在的豐富多彩。至于媽媽的學校她說，她們那時上學本站條件很艱苦，沒法跟我們比。那時的課桌椅都是木頭做的，每張桌子有一米多長，都是半新不舊的桌子，這一屆的學生用完，下一屆再接著用。有的桌子上會刻著一些字，或者畫著一些那時流行的卡通畫。最有意思的是兩個人共用一張桌子，若是發生了矛盾，就會在桌子上畫條分界線，以線為中心，你不碰我，我不碰你，文具盒和書本也不能越線，現在想想真有意思。
這就是我媽媽的童年世界，真是說之不盡啊。
走進他們的童年歲月教案（模板18篇）篇十八
他總說自己很年輕，同齡孩子的父母兩鬢已有些許斑白，唯有他是少見的一頭濃密黑發。我對此是覺得有些道理，可對他的這種驕傲也十分無奈。
他有時不像個父親，反而是一個“損友”。每當我做了傻事，他只會給予無情的嘲笑，可我又不是一個服輸的人，于是就會追著他到處跑，笑容也在不知不覺中爬上嘴角。我有時覺得他很孩子氣，例如取外號，各種奇怪的外號都有，連我自己都不知道他是如何想到這些外號的，一般孩子的父母只會叫孩子的學名或乳名，但他很少這樣做，網絡用語也是無師自通。在當時的我看來，他確實有資格說自己很年輕。
隨著歲月的更替，我由一個不諳世事的小姑娘長成了一個有思想見地的少年。而他好像并沒有太大變化?？僧斘夷軌蜉p易搭上他的肩，他也有了中年人的啤酒肚時，才知道他也不是可以永遠年輕的。他肩上的負擔突然變得很重，一根又一根煙蒂出現在煙灰缸中，這股煙味我是極其不喜的，我用眼神制止了他抽煙的行為，可他在掐滅煙頭后仍是一臉凝重。連那一頭黑發都顯得黯淡無光，失去了年輕的色彩。當我望向他時，他會回我一個笑容，可笑容并不真實，只是徒增了更多憂愁。
歲月的流逝讓我措手不及，他的年輕和歲月被時光偷走了，我雖然很懷念那些往日的溫馨回憶，但我明白現在才是最該珍惜的。既然歲月無情，那么我將用一生的努力將余下的時光緊緊抓住，他在我心中永遠是最年輕的。