一個月的工作里，我們面對了各種挑戰和壓力，寫月工作總結能夠減輕內心的壓力，讓自己更輕松地面對下一個月的工作。在下面的范文中，我們可以看到作者對過去一個月的工作進行了詳細的總結和分析，希望能夠給大家一些啟示。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇一
本學期我部仍堅持“團結、緊張、嚴肅、活潑”的團風，本著積極進取，拼搏創新的工作原則，不斷推進記者團工作的開展。本學期我部工作回顧具體如下：
3.11月8日記者節這一天，我部全體成員聚在一起互相交流、溝通，取長補短；
6.在日常工作中，我部積極配合我院團委學生會各部門進行新聞報道工作。
（一）取得的成績與經驗。
2.在校運動會期間，我院共有20余篇稿件經校廣播處廣播；
4.在四院記者團聯合舉辦的寫作大賽中，我院榮獲一等獎、二等獎以及優勝獎；
5.我部圓滿完成紅色電影周的新聞報道和影評評比工作；
6.我部與團委學生會其他部門之間的密切配合、團結協作‘。
7.記者團全體成員的嚴格要求與不懈努力。
（二）存在的問題與教訓。
1.在舉辦的活動中，部分同學參加活動的積極性不高；
2.由于時間問題，部分活動的舉辦較為倉促，準備不足；
3.由于事先安排不到位，使個別活動出現臨時變動時間、地點的情況；
6.統籌時間、地點的安排，使各項工作準備充分；7.通過各種形式，加大活動的宣傳、組織力度。
（三）對本部門及整個團委學生會的建議。
為更好的促進記者團各項工作的開展，記者團成員宜人配一部相機；
2.記者團成員應通過各種形式不斷提高自身的寫稿能力和拍照能力；
3.團委學生會個部門間進一步提高協調度以保證學員各項工作的順利開展。
2.與團委學生會各部門緊密配合，促進院內新聞報道工作和宣傳工作的出色完成；
3.通過集中培訓和個人的自我鍛煉不斷提高記者團的整體實力。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇二
在這學期中，大學生記者團在校報編輯部領導老師的領導以及團委會的帶領下，努力配合好學院宣傳工作。在過去一學期的工作中，大學生記者團始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院各部門、各系做好宣傳工作,力求達到促進我院精神文明建設，豐富校園生活的目的。
1、繼續做好宣傳報道工作
這一學期，大學生記者團繼續做好宣傳報道工作。各部門、各站成員新聞意識有了很大提升，新聞報道的時效性與質量大大提高，這都加大了新聞報道的影響。
2、積極參與學院院運動會宣傳
4月中下旬，我院召開院運會，大學生記者團積極參與其中，優質完成學院交與的各項任務。運動會期間，大學生記者團各位學生記者認真報道，達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我院的精神風貌。
3、信息報送
本學期工作開展以來，大學生記者團及時報道各部門、各系的各項活動，與此同時，各位學生記者積極投稿，經李從坤老師、叢麗老師等各位校報編輯部老師審閱、修改后及時登報，讓同學能夠及時更好的了解學院的動態信息。通過鍛煉，大部分學生記者的寫作水平得到很大的進步，并獲得多方好評。
1、新聞報道的時效性增強
大學生記者團各部門、各站學生記者均有了非常強的新聞意識，能夠第一時間對活動進行跟蹤報道，并及時將稿件發送至校報郵箱。
2、創新方面還不足，溝通不到位
部門工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。部門與部門之間的交流還較少，沒有及時了解各方活動的狀況。個別學生記者對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。
帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新鮮思想和觀念的大學生記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我院媒體的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，把我們大學生記者團越辦越出色，相信大學生記者團的未來會更加美好！
記者團年終工作總結（精選20篇）篇三
時光荏苒，歲月如歌。在記者團近一年來充實而緊張的工作已接近尾聲。再回首，感慨萬千。
一、思想總結。
大學伊始，我就來到了記者團這個大家園，和許多優秀的人在一起默默地工作著，我很慶幸自己能成為他們中的一員。我知道一個人的夢想只有依托實踐才能實現，記者團就是我們每一個人成就自己心中理想的舞臺。只是一些人沒有好好把握，浪費了許多光陰，結果到頭來一事無成。我慶幸自己堅持下來了，并且還將繼續堅持下去。時間過得很快，短短一年，我完成了一次又一次的蛻變，在人生路上，這些都將成為我寶貴的經驗。
(一)蛻變源于堅持。
很多朋友都說我現在給人的感覺不像剛開學那樣讓人不放心了，有一種干練的風范，較之以前顯得更加成熟穩重。我很明白，這種不經意間的改變是源于記者團的鍛煉，無論是超前迅速，開拓創新，踏實穩定的工作理念還是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的團隊精神，都讓我受益匪淺。在不經意間，褪去了那層青澀的外殼，留下了一個堅強成熟穩重的我。初入記者團，我和很多人一樣，懵懂而茫然，不知道自己的未來在何方，也不知道自己會有什么樣的收獲，只是在一年之后的今天，我發現自己有很多的改變，曾經的懶散，做事拖拉死活都在不經意間慢慢流失了，留下了的是干練和雷厲風行。
(二)相親相愛一家人，但競爭無處不在!
在團里，總能感覺到一種莫名的親切感，就像家里一樣，有人夸獎，也有人批評，在這里，我看到的是關切，感到的是溫馨。
在記者團的每一天都感覺充滿了活力。無論團隊給安排什么工作，時刻保持著一種激情，一種熱情，在思想上叢不懈怠，因為我知道，無論什么工作，都有他存在的意義，既然團隊讓我來做這件事情，說明團隊是信任我的，團隊安排一件事，不僅是一種信任，更是一種考驗，考驗我的能力，面臨考驗，絕不能退縮，非但如此，而且還要勇往直前!
初進記者團時，我還是一個懵懂的大一學生，對自己將要做些什么還很迷惘。但是進入記者團以后，從分隊到部門，各級領導都給了我很多關心和指導引領，也讓我擺脫了迷茫，看清了當前社會的競爭激烈，競爭，無處不在!而我還只是一個普通的甚至不值一提的專科學生，有了思想定位，更堅定了我的決心，在記者團踏實做人，認真做事!這都是團隊交給我的，平凡絕不平庸!
轉眼，一年過去，在記者團里，我的思想逐漸成熟，不再是往日那個懵懂的少女，我懂得了為人要誠，為人要活，為人還要正!在團隊里一定戒驕戒躁，凡事有則改之，無則加勉!聽話照做，時刻銘記!
回顧這一年的工作，我個人可謂感受良多，既學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中，我與領導們，共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的新聞報道工作。
在學院院長趙超博士歸來之際，我有幸聆聽了董事長_歸來話感受，談發展專題報告會，受益良多。又參與了學院的爭優創先活動等報道工作，真正做到關注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織能力和協調配合能力，并從中對報道大型活動新聞和現場紀實有了很多的體會，增強了寫作能力，對新聞有了更深刻的了解。也正是記者團給了我這樣的參與和學習機會。
(一)加強學習，注重業務素質和工作能力的提高。
去年十月，我正式加入記者團，并進入采訪本部工作。堅持用業務知識武裝自己的頭腦，并不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的業務水平和工作能力。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務知識和團隊文化的學習。現將工作總結如下。
1熟悉采訪的基本禮儀和業務知識并歸類整理。
2、參與了部門業務知識的培訓。
3、學習并參與團隊內部各項活動，見證了學校的各項大型活動和大型事件。
4、做好部門日常采訪及寫稿工作。
5、與各部門良好溝通，較好的完成協調工作。
6、完成領導下達的各項工作和任務。
7、同時在工作過程中，我真正了解到了自己的不足，那就是在實際工作中經驗的匱乏，不過在部門領導和同事的關心和指導下，各方面均已取得了一定的進步，并起到了較好的工作效果。
(二)以身作則，時刻銘記團隊紀律。
1、認真學習團隊文化精髓。
2、對各類表格的填寫進行了培訓。
3、制定全團成員的周評。
4、總結部門工作。
5、時刻監督在學校內記者團成員的個人形象問題。
6、以更高的標準要求自己的言行舉止。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。例如，對新聞點的把握方面，有時腦筋比較死，對新聞的捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動積極跑動，但對問題背后的深入思考較少。同時，在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病，這些都應該在下學期的工作中加以克服和改進。行政工作上工作力度不夠，擔心得罪人，這些都是我下學期要改進的。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇四
安徽中澳科技職業學院大學生記者團是一個隸屬于學生處、院團委的宣傳組織，擔負著宣傳全院師生最新動態、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支持、學生處領導以及團委老師的指導下，在記者團全體成員的共同努力下，第三屆記者團成員本著積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作，為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量，用實際行動見證了學生記者的責任。回顧過去的半年我們總結經驗和教訓，以促進記者團再上一個新的臺階。現將工作總結如下：
經過本學期初的選拔、組建，院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名，部長四名，下分采編一部、采編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續了第二屆記者團的運行模式，并且將工作更加細致的分工，使得各組組長的作用得到了充分發揮，讓我團工作更加有層次化，并且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經過一個學期的檢驗，分部門工作的模式使得團內任務更加明確，但是仍然有不可避免的優缺點。優點方面，各部門分工明確，各成員本身工作中心十分清晰，使得工作整體變得更加流暢等。不足之處，各個小組工作量不夠均衡，使得每個人的負擔不盡相同，也使得各組工作單一等。
根據記者團的發展和實際需要，我們對記者團的章程進行了重新修改，而且還分別增加學習和培訓制度、采寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法，以促進團隊管理的制度和條理化。并且，由于團內紀律嚴明，氣氛溫馨，記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態，，一個學期來，記者團記者熱情高漲，認真負責的將本職工作做好。而且團內各成員的能力在相互學習合作中得到了加強，在“在工作中學習，在學習中提升，在提升中奉獻，在奉獻中快樂”的辦團宗旨下，我團成員均得到了很好的鍛煉，能力方面較入團之前有了很大提高。
針對團內學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏，我們一直在邀請學校有關方面的老師對學生記者進行新聞寫作培訓，但由于本學期老師們一直沒有時間，所以沒有安排培訓課程，但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業技能培訓，提高我們的新聞寫作能力。
在本學期以11級學生記者為中心，我們用手中的紙筆記錄下了。
本學期院內一幕幕精彩的瞬間。
1、參與到我院迎新工作中，并進行全程報道。
2、第三屆記者團招新，接納新成員并且進行了團內的選拔工作。
3、協助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版；
5、積極配合校領導開展寢室文化節的宣傳活動；
6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務；
7、加強與學生會和校內記者站等組織的交流，為團內工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。
1.學生記者的整體素質還得繼續提高，新聞采寫水平也需要提高，寫作方式方法需要創新。
2.多舉辦新聞寫作培訓，提高學生記者的專業素質。
3.加強與兄弟院校的交流合作，走出校園，學習別人的經驗，取長補短。
4.新聞的時效性還需進一步提高。
5.攝影記者需要加強專業技能的學習，也要適當給予攝影記者一些獎勵。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇五
時間如梭，不知不覺中軟件工程學院團委記者團又經歷了一年的洗禮，在過去的一學年中，在學院領導的關心和支持以及編輯部老師的指導下，在記者團全體成員辛勤努力下，本著團結、熱情、主動、負責的工作精神圓滿地完成了學院的各項宣傳報道工作。本學年學生記者團以貫徹學院的各項方針政策為精神動力，以傳播校園動態，倡導校園和諧，樹立學院形象為目的，完成了學院的各項宣傳報道工作，同時學生記者的采寫和攝影技能、思想道德素質都得到不同程度的提高。在08-09年度我們配合學院完成了各項活動攝影、采訪、報道工作，為學院文化建設貢獻了我們的一份力量。用實際行動見證了學生記者的責任，回顧過去的一年我們總結經驗和教訓，以促進記者團的工作更上一個新臺階。現將工作總結如下：
學生記者團從成立以來，現在在校記者名，其中既有攝影技能又有寫作特長的共有4人，記者團一直堅持培養現有學生記者為主，及時吸納對新聞寫作有濃厚興趣的優秀學生相結合的原則，以鞏固和完善我們學生記者的隊伍。
根據記者團的發展和實際的需要，我們對記者團的章程進行了修改，而且還分別增加學習和培訓制度、積分制度、采寫和交稿制度等管理辦法，以促進團隊管理的制度和條理化。
針對我們學生記者的新聞的采寫、攝影技能的基本情況，我們分別要求了校報記者對我們的學生記者進行了新聞采寫和攝影技能的培訓，使學生記者的新聞理論知識得到很大的提高，同時還對每位學生記者的特點，有區別的進行指導。針對xx級記者的實際情況，記者團在從最新的老帶新到逐步轉化為10級相互學習相互討論的學習方式，還開展了由記者團組織的采寫技能測試、攝影培訓等，根據實際情況將在新學年開展學生記者常識測試、模擬帶新測試等，以促進記者的素養和技能的提高。
在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則，本學年大多數學生記者都能按照制度嚴格要求自己，其次貫入以情治團的方式，讓每個學生記者對我們這個團體都有感情，在這里不僅是工作的關系，而且是朋友、甚至是兄弟姐妹一樣，互幫互助，互相理解，立足于吧記者團打造成一個團結奮進的團隊。
在第二學期以發展xx級記者為中心的構想并實踐，開始自己策劃專題活動，我們將在以后的基礎上，逐步實現編前會議，變被動為主動，加大學生記者工作的積極性，擴大學生記者的視野，得到更多的鍛煉。
在交流中發展記者團堅持兩周一次例會制度，每一次例會我們都做好總結，總結能讓我們在一個月的經驗的匯總，每個學生記者都會對自己的工作進行反思，在反思中有所感悟，每一次的總結都有或輕或重的收獲，只有這樣我們成長的路才會遙遠。
我們這一學年的各項重要工作，也同樣開展策劃工作，不是一兩個人討論，而是集思廣益，一個專題，大家討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現每一位學生記者的潛能，互相交流，能夠讓大家互相了解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐步形成了一個團結協作的叫聲，提高了工作效率，也提高了整體的戰斗力。
1、茫然轉理性，由于對工作的不熟悉和交流和溝通的不夠，剛開始工作的時候，有點茫然，經過老師的指點，我們懂得面對一個問題應該理性的去思考，全面去判斷，集思廣益，有計劃有步驟地去完成每一項工作。
2、納新的宣傳從正式面試的前兩天開始，報名人數并不多，有各方面的原因，我們納新的宣傳做的不夠充分是一個很大的原因，因此我們在11屆納新工作的宣傳方面要多想辦法，多渠道做好宣傳工作。
3、帶新工作的組長責任制，其中位列方便更好地讓10屆新生融入到我們的團隊，實行的組長責任制，有很多不夠完善的地方，比如組長責任意識不夠強，組員的培訓虛化，組員及組與組溝通交流不夠，組員管理不嚴等問題，針對這一情況，在11屆將落實每一個組長的責任和工作要求，并根據實際情況實行量化考核，組與組之間實行競爭的激勵制度考核。
4、正式記者的選拔工作，因為組長責任制的落實存在的問題，大多數的老記者對本組或其他的見習記者了解不是很深，對部分見習記者都存在各種各樣的意見，因此選拔工作存在很大的問題。所以在11級記者的選拔工作實行多隊醫的量化考核，既每一個見習記者一份考核表，每一個組長對每一個見習記者一份考核表，實行360°考核，做到更詳細的統計。
5、記者團內部的溝通交流方面還有待加強，雖然在大體上這一學年記者團舉行了一些活動，記者團的交流也有很大的提高，但部分學生記者的交流還有很大程度不足。特別是10屆記者的交流要下大力度，多角度交流。6、突破傳統，銳意進取。在這一學年，我們堅持每兩周一次的例會制度，還增設了新聞策劃會議、活動討論會議等特殊會議制度，在交流方面，我們到各個學院交流了工作經驗和方法，從中我們了解了他們的工作方法，為我們更好地發展提供良好的借鑒機會，在培訓方面，學生記者為學生記者培訓等，這些都是在創新中發展，我們將根據實際情況，逐步吧完善的各項管理制度形成一套完善的制度，繼續堅持故鄉的發展，在新的學年在上新臺階。
1、繼續做好各個月的選擇報道工作。
2、繼續完善記者團的各項制度，比如交稿制度、培訓制度、納新制度、辦公室的使用制度、博客的使用和管理等。
3、加強政治素養和新聞業務理論的學習。
4、加大對外的交流能力，取長補短。
5、強化組織管理力度，各項管理去想程序化合規范化。
6、加強交流，促進記者團和諧發展。
7、配合學院做好各項宣傳工作。
8、組織納新及新成員的新聞培訓制度。
9、加大記者團的團隊建設力度，不斷完善團內的機構設置，適當組織記者團內活動，打造團結和諧的團隊。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇六
20__年4月至12月在韶關學院校園網發稿44篇、在《韶關學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業素質和采寫能力，我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業培訓，并相應舉辦了韶關學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《韶關學院報》創刊十周年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝《韶關學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾·年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行韶關學院首屆新聞主題攝影比賽、開展“尋找最達人”搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。
從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團里所扮演的角色越來越多。
第一，在社團建設方面：
記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，并已經逐漸形成了自身的特色。
首先是社團文化建設方面，記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，并籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面：
今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，并不斷改進自身的不足;6月6日，記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情;11月8日，為慶祝中國記者節，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：
記者團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門，盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之余，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯系的機制，為今后開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年里，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長;在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20__年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20__年暑假期間，記者團共推薦18人到韶關日報和韶關電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年里，成績與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇七
１．嚴格招新、充實隊伍：記者團于２月２７日－３月２１日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給記者團的發展提供了新鮮的血液。并于３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
2．完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設采寫、網編、報編、攝影、推廣、秘書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。并設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
３．積極配合、著重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。
４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。
５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和qq群，使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
１.采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
２.網編組：由于新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由于種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多只能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
３.報編組：要大群策群力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開辟５個欄目，第三版開辟８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
４.攝影組：由于工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，盡快投入到工作中。
５.推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利于交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
６.秘書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。〈二〉其他問題及處理意見：
７.部分人員的工作調整：由于工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調采寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調秘書組，周相飛、王純調采寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
８.記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用說明》的要求使用，并積極在工作中佩帶。
9.工作的及時性：由于新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，并在接到任務后能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
10.時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關系，要能夠認真對待記者團的工作，要盡量能以記者團的工作為重點。
11．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作并保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動盡量不要請假。
12.資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
13.與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關系，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。
14.公共通信工具的利用：博客要盡快的做起來，大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平臺。qq群上可以聊天，但最主要的是發放群體消息，并請所有成員把昵稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
15．老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處于一種無工作的狀態，主要是由于聯系交流的少了。請各組長注意協調關系，讓記者團的所有人都能各盡其用。
16．稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的說明在年底結算稿費。其它的補助按２／３的比例發放，其余部分充記者團經費。
１．培訓會：繼續進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。
２．奧運主題活動：于５.５－５.１１與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動（張浩負責）。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”系列主題活動的其它內容。包括征文比賽（黃小明負責）和誠信考試（張大苗負責），在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。
３.負責人專訪：由于各采訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至５月２５日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生發展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的采訪工作，于５月５日交采訪提綱、５月８日開始采訪。
４．對“學風建設”月的活動進行后續的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道（各學部的副主任、學習部長），先進個人（５名）、先進班級體（２名）。（張浩、姚禎負責）。
５．認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道，六月份的“０８屆畢業生工作”的相關報道。
６．采風：原訂計劃中的所有成員集體出去采風一天，由于天氣的原因一再推遲，請策劃組（蔣文菁負責）盡快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，采取自愿、自費原則。
７．加強與外在媒體的聯系：爭取和外校相關媒體聯系，由策劃組負責組織與長大本部記者團在６月初聯儀一次。由秘書組整理出“荊州市媒體聯系方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。
８．記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。
９.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播臺點歌一首，同時希望所有成員都能發一條祝福短信。
10.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇八
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過上半年的改革發展，記者團已漸漸走入正軌，相信在記者團全體成員的共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。這學期我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。最重要的是秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對我院的活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。
一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。
二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。
三，提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下：
1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于晚自習，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份（有選修課除外）。新聞培訓可以邀請院老師進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，由部長負責。建議部長準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》。
3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在正德學院網站開辟記者團專欄。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。
1，記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任。
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）。
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。
記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在我們全體成員的不斷奮斗下，記者團的明天會比現在更輝煌。
20xx年xx月xx日。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇九
尊敬的各位領導老師、新聞中心記者團的全體團友們、各位二級學院記者站的同事們：
大家下午好！總結過去才能更好地發展未來，下面請允許我來就記者團一年以來的工作、發展狀況向大家做以總結。
首先，新聞中心記者團圍繞xx學院校園網和校報這兩大官方宣傳陣地積極開展工作，為營造良好的校園輿論氛圍做出了應有的貢獻。20xx年，新聞中心記者團協助校報編輯部順利完成《xx學院報》第169期到第190期的采寫和編輯工作，并在校報第四版新開設了生活版，在保證校報宣傳效果的同時，提高了報紙的可讀性，受到同學們的普遍歡迎。同步上傳到校園網的《xx學院報》電子版，也在老師和同學們中間得到好評。在過去的一年里，記者團圍繞學校各時期的工作重心及時開展新聞報道工作，如新生入學、校運會、采風活動等，策劃完成了各種校園新聞專題的采寫，如十大師德模范、民族運動會、亞運會、在校生赴美實踐活動等，完成了相關宣傳報道工作，并發表了一批有質有量的稿件，20xx年4月至12月在xx學院校園網發稿44篇、在《xx學院報》發稿119篇、在廣東省教育廳網站發稿40篇，三方面共計達203篇。當然，我們的二級學院記者站也發揮了相當積極的作用，從第一屆二級學院記者站的建立至今，記者站累計投稿達114篇。正是各位校園記者的辛勤付出，為全校師生和校外各界提供了最及時準確的校園資訊。
為了不斷提高校園記者的專業素質和采寫能力，我們又在今年4月至6月、xx月至12月分別開設了新聞攝影技巧培訓班和新聞寫作技能培訓班，專門針對記者團采編部門和各學院記者站的宣傳骨干進行專業培訓，并相應舉辦了xx學院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動也得到了各學院記者站乃至學院領導的積極響應和支持。從兩次比賽的結果可以看出，相應的新聞技能培訓使校園記者的業務水平有了很大提高，即將出版的新聞寫作大賽優秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。
今年又值《xx學院報》創刊十周年之際，為此，記者團在新聞中心的指導下，特地于4月中旬到5月末舉辦了以拾年為主題的慶祝《xx學院報》創刊十周年紀念活動。整個活動包括：策劃出版以《拾年》為名的優秀新聞作品集、出版校報十周年紀念特刊、舉行xx學院首屆新聞主題攝影比賽、開展尋找最達人搜星活動、主題展板宣傳系列活動、以及舉行創刊十周年紀念晚會等內容。這些活動不但獲得了老師同學們的肯定和支持，也使校報和記者團的形象逐步升級，擴大了校報和記者團在學校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報讀者問卷調查活動的調查結果來看，經過這一年的努力，我們記者團和校報的知名度又有了明顯的提高，校報也將在同學們的支持和鼓勵下不斷進步和成長。這一切都表明著我們社團在不斷的擴大發展，在學校的輿論宣傳報道中承擔的責任越來越重，在學生社團里所扮演的角色越來越多。
在社團建設方面，記者團一直在為打造校園平面媒體先鋒團隊而不斷努力，并已經逐漸形成了自身的特色。首先是社團文化建設方面，記者團于今年5月22日正式成立了新聞中心記者團團友會，并籌集了第一期團友會基金7000元，為記者團今后活動的開展和獎勵機制的建立，打下了良好的基礎。記者團、記者站工作制度、以及各個部門的制度也在不斷完善，并以書面形式固定下來。
第二，在開展社團活動方面，今年4月，在學校新聞中心的組織和帶領下，記者團和廣播臺宣傳骨干到惠州學院、肇慶學院進行了為期兩天的交流學習采風活動，使我們能學習到其他院校同類機構的長處，并不斷改進自身的不足；6月6日，記者團又組織了鴻潤生態園野戰、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動，增強了社團內部的溝通，促進了團友之間的感情；11月8日，為慶祝中國記者節，記者團舉辦了學生記者媒體實習經驗交流會，使大家在業務和感情上都得到了很好的交流。
第三，在社團組織建設方面：記者團八大部門各司其職，充分發揮團結協作精神，尤其是外聯部、美編部、網絡部和秘書處四個部門，盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來，但正是他們的默默付出，才使得記者團的各項事務能正常運作，從而保證了各項工作的如期完成。在這個學期初，新聞中心記者團黃田壩校區工作站正式成立，從而解決了學校部分學院新聞報道缺失的問題，工作站同學們的努力和付出也頗見成效。當然，在完成工作之余，我們也和17個二級學院記者站建立起掛點指導聯系的機制，為今后開展工作和活動提供便利。
可以說，在這一年里，記者團的同學們每天都在力求進步，在忙碌的同時，也在不斷地成長；在辛勤付出的同時，也取得了驕人的成績。在今年揭曉的20xx年度廣東省高校校報好新聞評選結果中，我校選送的11件作品全部獲獎，其中一等獎兩項，二等獎五項，三等獎四項，位居全省同類院校前列，并創歷史最好成績。標題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎作品均為記者團成員作品。20xx年暑假期間，記者團共推薦18人到xx日報和xx電視臺等社會媒體實習，在此期間，18名實習記者共計上稿73篇。這些成績的取得，既是我們努力的證明，也是我們繼續前進的動力。
當然，在這一年的工作中我們也看到了很多不足之處。比如工作效率仍待提高、工作方法仍需改進，社團文化建設和組織建設環節相對薄弱，業務素質水平不夠高等問題，這些都需要我們在工作的過程中不斷摸索和前進。
以上是對記者團一年以來工作發展狀況的總結。總的來說，在過去的一年里，成績與不足常有，收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領導老師的關心和培養，感謝各二級學院記者站對我們工作上的支持與配合，最要感謝的還是全團成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的，相信在我們所有人的共同努力下，明年將會是更有收獲、更為精彩的一年。
謝謝大家。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十
主題：
1． 民主制定組織行為規范。（記名式每人提交一張組織內行為規范的建議）
2． 分成三個采訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責人）
3． 確立工作目標和心力記者團遠景規劃。
4． 心力新聞欄目內容界定：與“心理咨詢與研究中心”的心理咨詢、教學與研究主題相關。具體表現為情緒、情感，人際關系，組織行為，奮斗理想等。
5． 鼓勵提出新建議、好想法，并幫助盡可能實施。
6． 強調工作與學習的關系：學習為本，工作次之；學以致用，活學活用。
主題：
1． 咨詢團體內工作成員在工作中遇到的困難。
2． 構思心力新聞節目策劃，如人物專訪。
3． 心力網站標志的設計與推廣。
4． 整合團隊思想，試圖構建和諧、統一的團隊組織文化。
主題：
1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，并試圖通過談話，發現組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。
2． 正式確立值班負責制。（在后面的心力記者團管理體制中將作進一步說明）
3． 招新問題。（關于招新宣傳和招新后構建工作效率更高的團隊組織問題）
4． 心力新聞稿件和圖片上傳的統一格式問題。（初步探討）
5． 強調心力網是“心理咨詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。
6． 心力新聞報道樣式的創新
a， 談主標題的“活”和引、副標題的“死”
b， 談格式的統一。（一篇報道中各五環節的字號、大小等問題）
c， 談寫作報道形式的多樣化。如，傳統形式是先文本再圖片或單純文本；時新形式則為圖文并茂，圖片為主，強調以圖帶文。
d， “心理中心”相關活動的報道策劃。
e， 報道（吸引+實用）
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十一
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的'成長并不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友采訪(1959級校友回校)、人物采訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能制造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到xx級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在xx年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一周時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。
3.一區學生記者采寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛煉，采寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少采寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在于解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，xx級學生記者出游大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、xx級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬說：“那個山很高，但互相攙扶著，我們還是爬了上去，下山之后很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還說：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，xx級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峰、馬立軍先后回到二區，為新記者講述自己的經歷，xx級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了后半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯系team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之后，是否會繼續留在校報?90周年校慶，也就是xx級學生記者大四的時候，是否能分擔部分采寫任務?綜合平時表現，是否能托與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者采寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對于比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證采寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低于平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區學生記者每周周末進行例會，例會上對上上周的報紙進行點評;
學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身說法;
每周評選一篇“我最愛看的文章”，并說明理由。
3.對大一新學生記者培養的一些建議
大一學生記者招新名單確定后，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者不獨立制作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區參加采寫活動，并與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區后，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯系，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其采寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，并參與一區的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前后后修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之后，二區的負責人。
一區方面，我將繼續留任記者團，但希望xx級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日志上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，并相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也愿意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出游、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最后一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些后繼者了，畢竟，他們才是希望。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十二
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過上半年的改革發展，記者團已漸漸走入正軌，相信在記者團全體成員的共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
對于我們記者團，通過我近半年的認識，我們團參與了很多學校組織的活動，一直活躍在各社團組織中，是一個很好的提供知識和樂趣的平臺。這學期我們院團委記者團的確取得了一些成績，但是，沒有不足的團體就沒有進步，我們記者團或多或少也有些仍需改進的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對團里安排的任務沒有及時完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是記者團內部各部門間交流和合作不夠到位，讓整個記者團看起來很松散，不夠團結一致。再有一點就是我個人希望，記者團能多提供一些機會讓我們社干學習，有時間上寫關于新聞寫作之類的培訓課，以提高社干的寫作能力和保證新聞稿件的質量。最重要的是秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對我院的活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。
一、團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。
二、制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。
三、提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。
具體如下：
1、組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于晚自習，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份（有選修課除外）。新聞培訓可以邀請院老師進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2、存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，由部長負責。建議部長準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》。
3、為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在正德學院網站開辟記者團專欄。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。
1、記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。
2、具體的記者團建設，下學年就要招新了，招新后記者團人員會大有增加，為避免混亂更好的管理，提高其影響力，應該設置不同的部門，各司其職。
具體如下：
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任。
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）。
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。
記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在我們全體成員的不斷奮斗下，記者團的明天會比現在更輝煌。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十三
早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十周年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老干的指導率領下，積極到現場報道，并發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老干部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然于心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此后與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的干事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，于我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容并沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是“任務完成”了吧!大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家，責任于個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬于每一個人。
實踐于社會，通過記者團這個舞臺，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院里的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什么救世主，但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置于冷清的的社會角落，盡管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而后了。
本屆學生會在成立之后，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了，我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水，我們為學校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。
經過一年的不懈努力在部門成員的共同協作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續努力。
在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課余生活。此外，我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和和師學交流和，有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什么工作的什么的。我們應當多通過一些活動，拉近學生會與老師及同學們之間的距離，增強同學們對學生會的了解、信任與支持，這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會里我學到了不少東西，更重要的是學會了怎樣去做人，如果有機會我會在學生會繼續干下去，而且要干的更好，我對學生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學生會認真實施，這樣不斷去改造，學生會才能創造出美好的明天。
屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我系團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期里，我們取得了很多成績，也得到了老師和同學們的認可.但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善:
本屆學生會在成立之后，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十四
時光荏苒，歲月如歌。在記者團近一年來充實而緊張的工作已接近尾聲。再回首，感慨萬千。
大學伊始，我就來到了記者團這個大家園，和許多優秀的人在一起默默地工作著，我很慶幸自己能成為他們中的一員。我知道一個人的夢想只有依托實踐才能實現，記者團就是我們每一個人成就自己心中理想的舞臺。只是一些人沒有好好把握，浪費了許多光陰，結果到頭來一事無成。我慶幸自己堅持下來了，并且還將繼續堅持下去。時間過得很快，短短一年，我完成了一次又一次的蛻變，在人生路上，這些都將成為我寶貴的經驗。
(一)蛻變源于堅持。
很多朋友都說我現在給人的感覺不像剛開學那樣讓人不放心了，有一種干練的風范，較之以前顯得更加成熟穩重。我很明白，這種不經意間的改變是源于記者團的鍛煉，無論是超前迅速，開拓創新，踏實穩定的工作理念還是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的團隊精神，都讓我受益匪淺。在不經意間，褪去了那層青澀的外殼，留下了一個堅強成熟穩重的我。初入記者團，我和很多人一樣，懵懂而茫然，不知道自己的未來在何方，也不知道自己會有什么樣的收獲，只是在一年之后的今天，我發現自己有很多的改變，曾經的懶散，做事拖拉死活都在不經意間慢慢流失了，留下了的是干練和雷厲風行。
(二)相親相愛一家人，但競爭無處不在!
在團里，總能感覺到一種莫名的親切感，就像家里一樣，有人夸獎，也有人批評，在這里，我看到的是關切，感到的是溫馨。
在記者團的每一天都感覺充滿了活力。無論團隊給安排什么工作，時刻保持著一種激情，一種熱情，在思想上叢不懈怠，因為我知道，無論什么工作，都有他存在的意義，既然團隊讓我來做這件事情，說明團隊是信任我的，團隊安排一件事，不僅是一種信任，更是一種考驗，考驗我的能力，面臨考驗，絕不能退縮，非但如此，而且還要勇往直前!
初進記者團時，我還是一個懵懂的大一學生，對自己將要做些什么還很迷惘。但是進入記者團以后，從分隊到部門，各級領導都給了我很多關心和指導引領，也讓我擺脫了迷茫，看清了當前社會的競爭激烈，競爭，無處不在!而我還只是一個普通的甚至不值一提的專科學生，有了思想定位，更堅定了我的決心，在記者團踏實做人，認真做事!這都是團隊交給我的，平凡絕不平庸!
轉眼，一年過去，在記者團里，我的思想逐漸成熟，不再是往日那個懵懂的少女，我懂得了為人要誠，為人要活，為人還要正!在團隊里一定戒驕戒躁，凡事有則改之，無則加勉!聽話照做，時刻銘記!
回顧這一年的工作，我個人可謂感受良多，既學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中，我與領導們，共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實，從中體會到了團隊精神的重要性，尤其在領導的部署和指點下，完成了很多意義深遠的新聞報道工作。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十五
在大一下學期的記者團工作中，我有以下幾點總結：
一、由于我是攝影部的成員，因此在各大活動中都充當攝影記者的角色，沒有更多的參與到采訪記者的行列中是一大缺陷，也因為這樣，我的采訪能力或許還有待提高，寫新聞稿的能力更是如此，但憑個人獨特的社交性格，采訪并不是難事，在充當攝影記者為采訪拍照的過程中，有時也會作為采訪記者問一些問題，但沒有完整的寫過采訪稿，因此在這方面，這學期我做的不好，有待以后加強。
二、個人寫作風格與校報有一定的差異性，雖然有很多稿子想投，但就經驗來講，都是不能發或者是不好發的稿子，所以雖然也寫了一些稿子，但被采用的并不多，也許我應該更改一下我的風格，但這是以后再說的事情，我還在糾結之中。
三、值班的問題我不好多做解釋，因為這種事情越解釋越覺得是在掩飾，我的值班時間安排在星期三早上，而星期三早上我有重要的課要上，老師要自己點名，不好逃，而且攝影記者在平時沒有課的時候，比如星期五下午，有很多活動要去拍，所以導致我沒有去值班，好吧，這個問題就這樣了，我在下學期的工作中，會多去值班室的，不再辯解。
四、校報的綜合版和文學版畢竟是學生的天地，我們應該爭取主動權，多發一些與現在的文學版塊不同的文章，充分體現出現在學生的思想活躍性。
五、學生自己寫的新聞，自己配的圖片，可以由自己編輯，什么都由老師代勞，我們自己的活既然開始了，就要由自己收尾，這樣對鍛煉能力也是一種方式，編輯好后，老師審查，也為老師減輕了工作量。
六、外宣是下學期的重點工作，我對外部的聯系還不是很夠，很多外校的活動，聯誼等等，我都沒有去參加，也是一大缺陷。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十六
記得學院成立記者團是將近期末的時候了，時間上不免有點倉促，但選拔卻是毫不含糊。初選復試競選一路過關斬將，終于得以成為這樣一個優秀團隊的一員，真好。還記得競選的時候激情滿懷，滿腦子規劃著記者團發展的宏偉藍圖。畢竟作為第一屆元老級的人物，我們有一段很艱難的路要走呢。回想那段工作歷程，覺得自己做的很是欠缺，不管是在自身專業素質的提高上，還是在管理上。不過，下學期，我相信記者團會躍入一個新的發展軌道。因為，我們的團隊人才濟濟，采稿，編輯，攝影大家各有所長。最重要的是，我們擰成了一股繩，這一點，我在過去的工作經歷里就深有體會。
回顧上學期記者團的工作，主要包括以下幾方面：院五四晚會主持稿的修改和新聞采寫；院級和校級辯論賽新聞的采寫；院敬老院志愿活動的跟蹤報道和新聞采寫；院預備黨員宣誓的新聞采寫；校科協挑戰杯座談會的新聞報道；院辦公室，志愿團等部門人物采寫以及其他系列新聞的采寫報道。
所有這些，在學院最近一期的工作簡報上都可以看到，我們的付出，收獲，和成長。記得當時院五四晚會主持稿的改寫催交的挺急，和我搭檔的是廖玉嬌和丁紅玉，為了趕稿，我們開始了第一次熬夜。之所以說是第一次，因為之后的幾次新聞采寫，辯論賽和五四晚會幾乎都要熬夜趕工。有時候看到大家發過來的稿件，時間顯示已經是凌晨幾點，不免動容。作為瀟湘學院第一屆記者團成員，大家都明白肩上的擔子有多重。記者團成立之初，各種規章制度還沒有規范化，只大體分成三小組。我負責的是第三小組，實際新聞采寫的時候，由于課程安排不同，人員常常調動。但是大家都樂于服從安排，新聞采寫時盡職盡責，真好。
不過，上學期的工作，我有很多做的不夠的地方，在此要對我的伙伴們說聲抱歉。第一次帶隊寫辯論賽的新聞，編輯后的稿件過于冗長，犯了新聞寫作之大忌。想想是自己專業素質的欠缺吧，畢竟不是學的新聞學，雖然斷斷續續閱讀過一些新聞寫作書籍，也基本掌握了消息，通訊，人物采寫。不過，記者團組織的幾次新聞培訓填補了我專業上的某些空缺，在編輯稿件的時候也能從大家的新聞稿里學到很多。還有團長發到群里的新聞寫作資料大有益處。在幾次新聞采寫實踐中，我在攝影方面也有所進步，希望下學期加強這方面的培養。同時下學期，我計劃訂閱新聞寫作報紙和旁聽新聞課程以提高自己的專業素養。
現在，剩下最重要的一塊，關于下學期的工作規劃和建議。在此之前，我已經閱讀了游雪的總結，覺得她的建議很有創造性，在此挺她一下，尤其是關于招新破格錄取，“十佳記者”的評選，招新時的試用期與淘汰制，推薦稿件在《科人》發表等幾項。希望開學后，大家協商后制定完備的規章。以下是我關于記者團建設的幾點建議，算在游雪基礎上的幾點補充吧。
首先，我覺得記者團下學期建設的三個重點是：一，團員專業素質的整體提高，包括第一屆和招新后的新成員。二，制定完整而切實可行的符合瀟湘學院特色的記者團章程以及記者團機構確立。三，提高記者團的實踐活動能力，通過各種途徑提高其影響力。具體如下：
關于第一條：1，組織新聞培訓，每次培訓以團員所寫新聞為實例分析。新聞培訓時間最好定于雙休日，以兩節課為最佳，但培訓不宜過于頻繁。所有成員必須按時參加，有特殊情況者可向團長請假，無故兩次未到者寫檢討一份。新聞培訓可以邀請其他學院和學校的記者團成員進行經驗交流，大通社進行新聞知識輔導等。也可以單總結記者團一段時間的新聞稿寫作情況。所有成員均有主持培訓的權利，可提前申請和準備。新聞培訓中，還可包括攝影知識培訓。
2，存檔制。做好記者采訪和攝影活動記錄，要永久存檔，以作為日后獎懲依據，可在群里辟一專欄由辦公室負責，同時團長處應該有紙質存檔，建議每位部長都準備一本專門的《學生記者采訪，攝影活動記錄》（注意：具體實施方案如下：團內成員歷次活動都要填寫《學生記者采訪、攝影活動記錄》，活動完畢后，交部門負責人存檔。各部門負責人每月把本部門成員活動記錄表整理后交辦公室存檔）。
3，為了提高大家的積極性，建議（估計有點難度），與相關老師協商，在瀟湘學院網站開辟記者團專欄。那個網站我去過，記者團的新聞署名基本上是“瀟湘學院”，在“學院新聞”板塊上。很希望記者團有一個單獨的板塊作為宣傳園地。另外，充分利用院工作簡報。
關于第二點，規章制定和制度建設。
1，記者團每個成員都要配發記者證，方便新聞采寫也增加其積極性。
1.新聞采訪部：主要承擔宣傳部臨時突發的采訪任務。包括采訪學校領導，老師，干部，以及學習其他部門等。主要是負責人物采訪，同時也包括學校會議，晚會，比賽等新聞的采寫工作。建議由具備一定新聞專業知識和采訪經驗的團員擔任部長，旗下成員在大二社團招新時具體擴充。（建議：此部門應該為最大部門，對其他部門的成員有調動差遣權利，以適應不同時間段的采寫任務。同時建議由一名副團直接帶領）。
2.攝影部：負責日常新聞事件的跟蹤拍攝，主動參與校內攝影類活動，完成宣傳部的外派采訪拍照任務，配合新聞部參加采訪拍攝任務。建議由具備專業攝影知識的團員擔任，旗下成員大二招新時擴充。（建議：攝影部負責人應該舉行相關攝影培訓，在大力培養一部分攝影突出人才的同時保證全體團員都具備一定的攝影知識。同時建議由一名副團直接帶領）。
3.文學部：負責新聞采寫稿件的審稿、文字校訂、文章發布等，做好來稿登記和處理登記。特別要注意進行學生記者采訪攝影活動記錄的登記工作，以作為以后獎懲依據。本人建議由團長以及副團擔任，有調任其他成員的權利。
4.辦公室：負責記者團日常活動安排，例會通知、會議記錄、向成員傳達記者團會議的決議方案，建立記者團成員檔案、各項規章制度，活動場所的聯系與選定，記者團群管理和日常維護、審核上傳文章與圖片，建立本部門成員的定期考核制度。（本人建議辦公室設部長一名的同時由團長直接帶領）。
關于第三點，如何提高記者團的實踐能力。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十七
從xx年9月份開始團到xx年12月又走過了4個月，在這四個月中，我們有得也有失，有成功也有失敗，在成功中我們總結經驗繼續努力，在失敗中我們沒有氣餒，繼續加油，相信我們團一定可以做的更好，放飛夢想，團的未來會更美。
9月份是大學開學的日子，這也就意味著又有一批新的血液注入校園中，在此團也接受到了老師制作迎新特刊的任務。其實我們的籌備工作早在暑假放假前我們就開始準備了，經過了一個暑假，還有開學的一周時間，我們將迎新特刊的樣刊基本制作出來，但是由于我們是初次制作報紙，并沒有什么經驗，導致了我們的迎新特刊的質量沒有那么高，最終流產在了我們的不當努力之中。
失敗的教訓：在制作迎新特刊的過程中我們雖然付出了自己的努力，但是并沒有真正的將所有的心思全部放在迎新特刊之上，同時我們的想法有些過于幼稚，導致報紙在成型之后不能得到老師的認可。在以后的工作中我們會全身心投入，尋找不同思路，開拓自己的視野將團的每一份工作做到最好。
在開學兩周后，團開始了一年一度的招新工作，為了壯大團的力量，今年團又增加了策劃部和攝影部兩個部門。在招新中團共計收到報名表共計250多人次，經過初試、復試兩輪面試（或者筆試）后，團共計注入新的血液人數為60人。
團團長參加阿娜爾古麗老師的《我在紅塵》的講座
團的第一次全體大會暨第三屆表彰大會于9月27日在教二110舉行，到場嘉賓有團指導老師郭老師、夏老師以及團前團長、和前部長們，在大會上指導老師針對團給予濃厚的希望和鼓勵，希望團在新的一學期中能夠取得更好的成績。同時前團長也針對團的過去一年取得的成績進行了說明，并對團的發展提出自己的意見和見解。同時團現任團長對團的進行各部門的簡介，同時制訂了第四屆團成員的年度規劃。
10月13日團全體成員在校科協的邀請下參加了省科協的崔薇老師的新聞寫作講座，老師針對公務信息、如何寫新聞、怎樣寫新聞以及新聞寫作中的技巧和常識進行詳細的講解，本次活動使團成員認清了新聞寫作的基本要求和團成員新聞寫作能力的提高具有一定的重要意義。
10月15日團舉辦由黨委宣傳部部長齊寶輝教授的關于學生職責的講座，齊老師就學生的職責、新聞報道的常識、學生肩上的責任和面臨的困難、學生的能力要求、應具備的心理素質和學生隊伍的建設和管理等問題對團成員以及西北校區團代表進行相信的解說。
10月16日，團舉辦石家莊首屆高校校媒座談會，出席本次座談會的嘉賓為住石家莊站站長樊江濤老師、石家莊市高校校媒主要負責人，為河北師范大學、石家莊鐵道大學、河北美術學院、河北傳媒學院等校園媒體負責人，此次會議針對高校校媒存在的問題以及未來的發展進行了討論，同時樊江濤老師也對河北高校傳媒聯盟的成立給予了希望。
本次講座由校報編輯部老師郭雅潔老師進行講授，郭老師針對校園新聞寫作中應注意的事項以及校園新聞寫作等內容進行了教授，使得團的成員們對校園新聞的寫作有了更清新的認識，對團以后校園新聞的寫作奠定了基礎。
在節到來之際，河北師范大學匯華學院在11月10日行了節活動，并邀請我校團的成員們參加本次活動，本次活動匯華學院邀請了長城網鄭建衛老師對大家進行新聞教育。
十、團舉辦節活動——團素質拓展活動（10月13日）
節是們的節日，對于我們學生來說也同樣是，于是團在10月13日舉辦了節活動——團素質拓展活動，本次活動對于加強團成員的凝聚力具有重要的意義，同時在活動中也加強了同學們的體育鍛煉，使得團的成員們在工作之余也能夠體會到在團的放松，凝聚這一家人。
11月16日，團舉辦“命運因文學新聞而改變”的講座，主講人：尤秀斌（秀靈）——畢業于中國傳媒大學，中國作協會員，作家新聞，中國西柏坡精神研究院籌委會副院長。現任北京新媒體《京津時報》籌備處首席代表兼都市報駐京負責人。高級。國家會計師。
11月20日至22日，我校大學生團遲鳳澤參加xx百度校媒主編訓練營，我校大學生團是參加本次活動河北兩家高校學生媒體之一，本次活動對于我校團走出河北與其他高校交流具有不可比擬的意義。
團網絡媒體的發展情況：
團新浪微博自xx年5月20日開通以來，針對學校的重大事件——新生入學、迎新晚會、新生軍訓、天空一號、月全食等事件進行了微博報道，也到了好友的一致好評，同時粉絲數量也在不斷增加，至今團的新浪微博數量已達1868、包括石家莊共青團等。
團騰訊微博開通時間為xx年11月13日，現在聽眾為35人，現在騰訊微博即微博校園，我們現在主要想進行專門的圖片新聞平臺，但是制度現在還不是很完善。我們也會也一直努力。
團加入中國高校傳媒聯盟時間為xx年3月28日，完成中國高校傳媒聯盟的注冊工作，正式成為中國高校傳媒聯盟的會員媒體。
團的校內采訪是針對學校各個活動以及比較重大的會議進行報道的，相應新聞報道以登在校園網和刊登在學校報紙之上，同時這一學期以來團對“新生入學”、“迎新晚會”、“學生軍訓”、“教師大練兵”、“就業雙選會”、“十佳、自強不息優秀大學生”、“中英交流會”等進行了專題采訪，我們相信在未來的采訪中我們會更加深入到學校的每一個角落，報道好學校的新聞，承擔起學生應該負有的責任。
1、參加創業者協會“職業生涯規劃”的評選活動
2、參加寶石學院“中華魂”演講比賽活動，充當評獎嘉賓。
3、參加青年志愿者協會“手語”活動
4、參加慈善大學生志愿者之家“啟智之行”活動等等
網站改版工作現在近結束，進行修改，并籌備上線工作。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十八
期末臨近，學生會各項活動日程安排也逐漸進入了尾聲。在過去的一學期中，記者團始終遵照物電學院團總支、學生會各項規章制度的要求，全體成員勤懇努力，認真負責分內職務，積極配合其他各兄弟部門工作，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務。
基本職責：報道校園動態、豐富校園文化，負責學生會各項活動過程中照片采集工作，活動結束后及時上傳活動簡報。負責物電學院對內對外宣傳工作。部門風采：我部做為物電學院學生會的宣傳窗口部門，擔負著對外展示我院師生精神風貌風采的任務。在工作中，我部人員遵守學生會規章制度，按時參加例會，不無故缺席不早退，認真努力做好本職工作，同時積極協助各兄弟部門參與組織學生會的活動，出色完成學生會所分配的各項任務。能夠正確處理好學習與工作之間關系。作為學院的宣傳窗口，認真貫徹執行關注學院內外的`最新動態，為廣大師生提供最新信息的工作方針。主要負責學院主辦及承辦的各項活動中的照片采集工作，以及后期宣傳總結工作，及時上傳活動簡報。
本學期記者團活動概況：主辦活動。
一：記者團于第十二周承辦校學生會的一周視野展板，在此之前，我部全體成員積極搜尋活動期間的國內外所發生的具有影響力的國內國際事件，科技娛樂新聞等，為展板做好充分準備工作。而后經過全體成員討論，細致篩選出同學們最有可能感興趣的數十條新聞，內容涉及國際國內政治、科技經濟各個方面，并認真總結寫稿、討論審核、定稿。出展板階段，我部積極與配合我部工作的宣傳部人員討論展板版面設計等內容，以求能夠達到最好效果。并于活動當天早上將展板抬到校園內展出，路過的同學紛紛駐足，活動得到較大反響，展示了物電學院師生們熱衷時事、關心時事的風貌。活動取得圓滿成功。
二：20xx年十一月，我部協助校記者團舉辦了第一屆以“青春眼球，筆錄風華校園”為主題的大學生記者節。在此期間，我院和兄弟學院舉行了攝影大賽等許多活動，我部成員也響應號召，積極參加了各類活動。
我部積極配合學生會各兄弟部門工作，在院迎新晚會中，我部成員除負責采集、拍攝照片外，還協助維護了現場的秩序，同時還幫助其他的部門進行善后清理工作。晚會結束后我部還制作了簡報傳至學校及團委網站上以供人瀏覽。在運動會過程中，運動場不僅成為了我院運動健兒們的戰場，也成為了我部負責采集并拍攝照片的人員的戰場，他們攜相機追隨運動員，將其精彩瞬間記錄下來，并在事后及時上傳到學校及團委網站，展現了我院師生風采。其他部門的人員此次也參與了我部的工作，幫助我部人員一起馬不停蹄的寫廣播稿，提高了廣播稿的數量與質量，使得我院的祝福與捷報不斷回蕩于運動場之上，鼓勵了運動員的士氣。記者團還積極協助配合學生會各部門工作，本學期幾乎所有學生會活動中都閃現著記者團成員們那忙碌的身影。在理性之光大賽、金話筒主持人大賽、大學生慢騎大賽等活動中，我部人員都有積極的參與。活動其間，認真負責拍攝并采集照片，維護活動現場秩序，并且在主辦方人手不足時給予一定的幫助。
對外聯系與合作。
學院內合作：我部還積極配合我院個兄弟部門工作，在各部門需要協助時給予配合，在運動會、迎新晚會等大型活動中我部都承擔了重要工作。
院外聯系合作：我部在日常工作中還積極同校學生會，校廣播站，各兄弟院系記者團加強溝通與合作，互相傳達交流信息經驗心得，在需要提供幫助。積極配合校學生會工作。鼓勵物電學院記者團成員及同學積極寫稿投送校廣播站，與各兄弟院系記者團組建qq群，積極交流，將我院的信息通過各方面傳達出去，展示我院師生風采。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇十九
本學期學生團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生的成長并不如預想中的那樣迅速，而一區學生的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
除校友采訪（1959級校友回校）、人物采訪（新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員）等稿件外，一區學生幾乎沒有完成其他稿件，也就是說他們的工作很少涉及學生活動新聞、周末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨著專業學習的深入，學生對課外復習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生對自己學習要求都很高，所以忽視團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生發揮才能制造了困難。
所以在看到一區學生完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生在部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟小學者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由部指定一區學生報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生勸退。這樣一區學生不用自己尋找新聞素材，而由部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
考慮到20xx級一區學生一共6人，故開學初將原本每周一次的例會改為每兩周一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生在缺席前都會先請假，并說明理由。
這說明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以后的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，并強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在20xx年有，但之后因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以后可以恢復。每周周末點評上上周出版的，如果公寓無法收到報紙，一區學生可以有大約一周時間來部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，了解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出臺例會紀律條例，用規章制度說話，維持會議紀律。
大部分一區學生對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在于兩個方面，即缺乏鍛煉、沒有有效利用例會。有些學生交稿少。
記者團年終工作總結（精選20篇）篇二十
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過半年改革重組之后的方向轉變，記者團已漸漸走入正軌，相信在由創設之初和未來即將繼承的屆屆齊大學子共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
1、秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對各學院活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間了解學校各項活動動態。
6、齊齊哈爾大學校報，經過我們自身的提高，已由原來的幾篇稿件，到現在的第四版所有稿件都由我們提供，并與老師成功開辦最初只有常委參加，后擴展到部分新委參加的校報交流會和研討會。
7、因本學期大部分都是新通訊員，對記者團的基本業務并不熟練，經過一階段的熟悉，已經有很多人在運動會上有出色表現。充分發揮通訊員的紐帶作用，將記者團的影響力進一步擴大，常有各學院和各社團請柬，邀請記者團成員出席該活動，甚至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。
8、從本學期開始，記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面設計以及版面排版，并改革之前廣告單頁的弊端，首次。用銅板105克彩印效果版面，自負盈虧，自負所有印刷費用。
在以上總結中，記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。
1、記者部，在基本的新聞。寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和消息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。