優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)，需要作者用精準凝練的語言表達出自己的思想和情感。以下是一些獲獎作品的片段，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
1、你對我笑，我就對你好，你對我哭，我就會安慰你。當(dāng)然你不需要我的一切，可以說，我會走的，不用你的可憐和同情，只求你別給我留下疼苦和淚水。
2、我是玩具，但我不是變形金剛，不是超人，我只是一個易碎的玻璃娃娃，我也要你的疼。被給我破碎，不然玻璃會劃傷你的手，我不愿看你受傷。
3、干燥空氣里都是回憶，仿佛溫度也嘲笑我和你。結(jié)局已那般清晰，徒然是我死死相抵。
4、我們都在年月里老去，還好，記憶依然年輕。
7、那些陪我一起走過的朋友，那些我們之間的回憶，那些讓我感動的人感動的事，我都會一直記得。
8、你來過一秒我回憶一生。
9、誰不受傷誰的過往不曾有遺憾，誰都背著回憶勇敢的逃亡。——歌詞。
10、忘記種種，只留下回憶。
11、再美好也禁不住遺忘，再悲傷也抵不過回憶。
12、你對我笑，我就對你好，你對我哭，我就會安慰你。當(dāng)然你不需要我的一切，可以說，我會走的，不用你的可憐和同情，只求你別給我留下疼苦和淚水。
13、有些人只是遇見，匆匆的行程里眼光的一次對視。不需言語，忽略情節(jié)。有些人會在心上駐留一些時間，帶給彼此溫暖。那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起。那些片段，斷片;記得，回憶，然后遺忘。
14、看手機里你發(fā)的最后一條信息，接受時間從一分鐘到幾小時前幾天前，再到幾月幾日，后來變成幾年幾月幾日，最后，換過一部手機，然后我徹底接受，你早在我的生活里消失了。
15、人情冷暖薄如紙，背著背包，帶著自己，有多遠就走多遠。戲子入畫，一生天涯。如美花眷也抵不過似水流年。
16、有些話，一直記在心里，出自哪本書，哪部電影，或是哪個人，卻再也想不出了。
17、我不會拋棄曾經(jīng)與你的回憶，哪怕否定它的人是現(xiàn)在的你。
18、我想，成長，原本就是一場兵荒馬亂的疼痛。
19、我把很多人變成了腦海里的影子，某一天陽光透過屋子照射在我的臉上，這些影子就投射到我心底最美好的地方，于是我找到了最美的觸不可及的風(fēng)景。
20、謝謝你給我美好的回憶，讓我在以后的年華里足夠想起你。
21、那些歲月已成為永久的回憶!
22、我被回憶逼迫著向前看，再多的不舍也只能放手。
24、仰望遠處的你，你永遠看不到;擦肩而過，你永遠猜不出我在想什么;遠處的我在望著你，你有幾時看到過，期望、盼望、絕望，只有我一個人，默默地思念。
25、你是我最美麗的曾經(jīng);我卻是你最想逃避的回憶。
26、回憶綁住了我們的時間。
27、如果每次回憶都會讓你嘴角上揚你該是愛對人了。
30、總是不經(jīng)意的想起某個你疼我寵我的瞬間，心疼的難以自制，于是大聲笑，笑的眼淚都流了出來。
31、回憶是一座墳，里面埋葬著我們的一切。
32、回憶如幕，淡薄如素，從此相忘于江湖!
33、人們說，一個人開始回憶了就說明他老了，可是怎么辦，我是靠回憶過活的啊!
34、當(dāng)太陽落下，又升起來的時候，一切都變了，一不小心心就再也回不去了…。
35、回憶是個說書的人用充滿鄉(xiāng)音的口吻你說要用泥巴捏一座城將來娶我進門。
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過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
2、如果我們沒有忘記過去從來都不是因為懷念別人，而是懷念過去歲月中的自己。
3、人走茶涼，懷念過去。
4、我會懷念過去，不是放不下過去的人或事，而是懷念過去那個放蕩不羈的自己。
5、我們時常懷念過去，因為單純，因為快樂。
6、我喜歡現(xiàn)在的自己，我懷念過去的我們。
7、既然連自己背影都看不到，又何必懷念過去。
8、總是在懷念過去，有一天突然醒悟，懷念的你還在，我也在，并沒有改變什么。為什么要懷念過去，完全可以有像以前一樣的未來啊。
9、活在當(dāng)下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費掉你現(xiàn)在的生活。
10、幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來，它..只有現(xiàn)在。
11、有時候，我以為自己是在懷念過去，其實，只是在悼念那些逝去的時光罷了。
12、我開始狠狠的懷念著過去，懷念過去的那個你。
13、我懷念過去的云，潔凈，沒有一絲瑕疵，過去的天，藍凈，不受絲毫玷污，夾雜著有暖風(fēng)浮過的季節(jié)。我懷念過去單純的自己，那個淘氣鬼和那時的自己。
14、我們都愛上如果，戀上追悔，懷念過去，留念回憶，感慨時間太無情，無奈我們太多情。
15、時間不走回頭路，你可能會懷念過去，但過去卻從不懷念你。
16、所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在那個夏至未曾到來的夏天一起撲向盛大的死亡。
17、人生就象高速行駛的列車，初戀正如路邊美麗的風(fēng)景。我們可以坐在車上靜靜的欣賞它，卻不能跳下車去流連忘返。畢竟，終點站才是。
18、似乎習(xí)慣了等待，單純的以為等待就會到來。但卻在等待中錯過了，那些可以幸福的幸福。在失去時后悔，為什么沒有抓住。其實等待本身就是一種可笑的錯誤，明知道等待著一份不知能否到來的幸福。
19、有些事情不是說不想就能不想的，有些話不是看過之后就會忘記的。
20、也許心還會常常懷念的，想想每天都可以看到你的快樂時光，在沒有你的地方我還是離開那關(guān)于你的消息。
21、雖然‘永遠’只有簡短的兩個字，卻無人能用文字說得完全，‘永遠’到底有多遠，它不會隨著生命的終結(jié)而消散，真正的永遠是藏在心里。盡避天會變，人會老，但那顆心不變。
22、翻過那些蒼涼的扉頁，回過頭來，感覺曾經(jīng)的歲月是一場空。但，我并不想放手，可是時間卻無情的松開了我的手。
23、就在我以為一切都沒有改變只要我高興就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來的時候，其實一切都已經(jīng)滄海桑田了，我像是躲在一殼里長眠的鸚鵡螺，等我探出頭打量這個世界的時候，我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈，而我是一塊僵死在山崖上的化石。
24、我們懷念過去，是因為過去的時光里，包容了很多我們已經(jīng)失去的東西，有些一旦遺失，就再也無從尋找。過去是回不去了，但我們可以從現(xiàn)在開始，書寫一個全然不同的結(jié)局。失去童年，可以保留童心;青春遠去，那就煥發(fā)精神;愛情枯萎，還須以愛待人;事業(yè)不逮，力求保持做人做事的完美心態(tài)。
25、兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“的時節(jié)，”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"的雙休日，伴著柔和的春風(fēng)，歡快的歌聲，一個個風(fēng)箏飛上了天，蝴蝶，蜻蜓，蜈蚣相互斗艷。五彩的風(fēng)箏帶著兒時的夢想，美好的心愿，在藍天翱翔。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
勒勒車一樣寂寞的歌謠里。
從此。
我與饑餓的歲月作伴。
和風(fēng)沙一塊流淚。
感受年代凄清的顏色。
矮矮的沙丘。
傳授給我深奧的孤獨。
在一目千里的戈壁。
長一馬平川的思想。
駱駝刺青了又黃。
風(fēng)干畢生的精血。
表述對這片土地的眷戀。
為追逐綠色的夢。
父親把自己植進了永恒的`胡楊。
依然虔誠。
很厚道的把這輩子。
托付給這片土地。
隨駝影跋涉出的誓言。
很俊。
像圣潔的雪山。
默默佇立在遠方。
曾穿著瘦瘦的西裝。
奔赴都市的接見。
誘惑來自逍遙的璀璨。
叛逆的血在蠢蠢欲動。
蒙羞呵，這是隱痛的內(nèi)傷。
我是大漠之子。
有莽原粗糙的烙印。
到外面吃不開。
面對現(xiàn)代如潮的紅塵。
沖動驟然龜裂。
我躲到夜色中。
用淚傾吐懊悔。
淚光中閃現(xiàn)著母親的雍容。
和遼闊凈土的故鄉(xiāng)。
冰鍋冷灶時。
拿懷念來溫暖自己。
找遍城市的同名食品。
對號入座讓情結(jié)充饑。
擠滿名字的電話簿。
都聽不到你。
于是我如服藥后那樣寡欲。
紅綠燈的路口。
閃動我規(guī)矩的目光。
在不夜城的夜晚。
心頭總有一輪暖月。
靜靜閃耀著家的光芒。
戈壁灘，我無法洞穿你。
如無法識別。
海市蜃樓那不死的欲念。
風(fēng)沙是喋喋不休的偈語。
吟誦著不可泄露的天機。
這是無奈的定數(shù)。
宿命是一粒。
放逐天涯游牧的種子。
總想走出的走不出。
我已不在乎。
今天，必須從心底釋放。
我偏執(zhí)的愛。
寫給了貧瘠的戈壁。
寫給這片卑微而高遠的天堂。
我愛她處女般的真實。
愛她胸襟極目的坦蕩。
愛她身上沒有性別緘默千載的。
石頭。
憎恨玷污她的風(fēng)沙。
以吃不到葡萄的理由。
渺視遠離她顯貴的花草。
戈壁腹地的故道上。
留有邊塞派絕句的芬芳。
深深的戈壁。
是沉浮記憶的海洋。
我依舊沙啞的歌唱。
歌中夾著憨憨的滿足。
仍苦苦等候春天的倩影。
為寒來暑往。
更換衣服冷暖的表情。
用升起炊煙的儀式。
迎接遠道而來的親友。
為鴻雁悠然向東南飛。
而感落寞和凄涼。
我依舊期待著無期的期待。
以根須的語言告慰父親。
我仰望著氣節(jié)。
把堅信輪回。
緊緊攥在手上。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
撫一把古琴，沏一杯香茗，任氤氳繚繞，香氣裊裊而升，聽那《十面埋伏》飄蕩江面。我佇立舟前，仰天長嘆，聽弦緊曲急之音與鶴唳猿啼相和，回首青山碧水，任舟筏穿西陵，過巫峽，只待“彈破碧血天。”
我好像回到那戰(zhàn)火紛飛的三國赤壁戰(zhàn)場。微云淡月，水寒江靜。忽然烏云蔽月，東風(fēng)起，戰(zhàn)鼓擂，火烈風(fēng)猛，曹營火光沖天，那周公瑾卻穩(wěn)坐船頭，頭戴綸巾，輕搖羽扇，腰佩寶劍，身著戰(zhàn)袍。面對曹營二十萬兵馬，他泰然自若，遣朱治，派程普，調(diào)魯肅，令黃蓋，號張昭，奮勇殺敵，殺得曹軍二十萬人馬死傷無數(shù)，殺得曹操僅領(lǐng)百騎奪華容道狼狽而逃。
如今，我劃一葉小舟飄蕩于荊山湘水之間，順江水而流，隨山峰而轉(zhuǎn)，見險灘而躲，遇巨石而避，在這煙波浩淼，云霧纏綿繚繞，于江水中飄零。生之靈魂在這江水中游蕩。我立舟前，雙手撥琴，十指彈撥如雨，琴音流淌如水與江水灃聲相和，飄向云際。見這靈境，我不覺夢縈三國，魂索赤壁。凝視赤壁追悼公瑾，仰望神女祭謁孔明，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。見公瑾穩(wěn)坐船頭，彈指東向，縱火燒曹營，三擂戰(zhàn)鼓，彎弓射孟德。那沖天火光將兩岸巖壁染紅，風(fēng)吹戰(zhàn)袍飄飛，江水濤濤涌動，水沫四濺。我便在此仔細品位周公瑾的豪放。兩岸滿目青山，奇峰疊嶂，再看江面，點點白帆抖斗浪尖之上，巨濤之顛，狂風(fēng)之間，給人以無限生的遐想。
再不能聞戰(zhàn)鼓聲，再不能見火光影，唯長江北岸，歷經(jīng)千年赤壁猶在。我也只好在行云流水般境界高吟：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”蕩氣回腸，響徹空谷，好似云霧繚繞飄逸移行瀲滟江面。
驀然回首，見天際紅霞遍布，暮云皚皚，殘陽西墜，盡染江水，相映江邊千里赤巖，頗為悲壯。宛若一角紅綢遮住天際，鋪于江面。“欲將沉醉換悲涼，清歌莫斷腸。”我只好無限慨嘆空留于心。
人生便如“一江春水向東流”，人世間的滄桑與富貴，功名與利祿，也會隨這濤濤長江水滾滾東逝，也會如西墜殘陽消失天邊云際。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
月芽的爺爺是一位老戰(zhàn)士，曾經(jīng)跟日本鬼子打過仗。現(xiàn)在月芽的爺爺已經(jīng)退休了，想起以前和戰(zhàn)友們一起抗戰(zhàn)日本鬼子，月芽的爺爺就忍不住跟自己的心肝寶貝dd月芽講一講。
“爺爺，我回來了，今天講什么故事啊？”月芽放下書包，來到院子里。“月芽回來了，來，爺爺今天講個我們以前守護重龍村的故事。”爺爺放下手中的活，拿了兩把小板凳，來到月芽的身邊。
罵了我一頓，說：“你這個沒良心的，中國怎么會有你這么個敗類！”那天晚上，組長幫我們找機會逃了出去，而組長卻依然關(guān)在那漆黑漆黑的房子里。我們逃出去后，找到了葉隊長，最終成功的把鬼子打了出去。不幸的是……”爺爺望了望天空，隨即說道：“我們找到了組長的尸體，原來，當(dāng)我們逃出去后，日本鬼子又來搜查，發(fā)現(xiàn)我們沒了，對組長用刑，最終虎子組長被日本鬼子打死了。”月芽的爺爺流下了淚，月芽相信那不光是傷心的淚，也是思念、自豪的淚！
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過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
月光冷而凄美，一條長巷空空蕩蕩的，無人走過。安靜帶著迷惘的我獨自在走著。緩步前行，四周淡淡桂香的甜膩傳入我的鼻里，如同將會沁入心底一般，嗅了嗅，原來甜是這樣的。
早已品嘗多了苦這一滋味的我們，碰到了這突如其來的甜味，感覺原來是這樣的無法適應(yīng)。回望著剛剛走過的路，磕磕絆絆總是這樣的多，但我們卻總是要爬起來的，然后拍拍膝蓋上的土，強忍住疼疼，鎮(zhèn)定的說“我沒事”，然后繼續(xù)向前奔去。
或許是才進入高中，對原來那些朋友總是有些不舍吧，常常會想起他們，想起原來那些初中的歲月，每天都是三五萬群、打打鬧鬧的嬉戲著和同學(xué)位起走過這段回家的路，可現(xiàn)在卻只剩下了我一個人在孤單的走著，朋友們卻又各去一處了。或許人生真的總是在不斷的分離聚合中渡過的吧!也難怪蘇東坡寫下了“人有悲歡離合”吧。在聚會時，大家總是會說起曾經(jīng)的日子，嘆惜沒有留下什么美好的故事，讓大家久久銘記，留下一份青春的贊禮。或許三年之后，我又會更加嘆惜，因為我們又少了一些什么，但同時又多了些什么。
朋友，總是會給你不斷的驚喜。偶然間拍拍你的背，遞上支甜甜的棒糖，突然間在你失意的時候送上一枚書簽，上面寫著對你不盡的祝福，在如今這個飛速發(fā)展卻又少了幾分人情味的世界，朋友們或許是你最后一份溫暖情意的來源。也不因如此，才會那“千金易得，知已難求”了;才會有那伯牙摔琴為不續(xù)的典故了。
走盡長巷，在草地上靜靜的躺著，天上的圓月柔柔軒播撒著那圣潔女神的光輝。前方路燈朦朧著照亮小徑，一個人被絆倒了，但很快就會有人來扶起，這便是朋友。雖然艱辛常有，若總相隨，但總有朋友和你同撐這一片藍天。
燈下，向前。人影綽綽在轉(zhuǎn)變處，誰人待你?朋友們，感謝人海中能與你相遇;感謝人生路上有你相伴。原來甜是那么美妙，那么幸福!
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
六歲那年，我步入了小學(xué)的大門。脫去了幼兒園的稚氣，戴上紅領(lǐng)巾，換來了欣欣向榮的開始。
一年，在歡笑中度過。
二年·嘗試。
伴隨著光陰，來到二年級。一年過去，大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課，老師問了我們一個問題，可是沒有人知道答案，老師尷尬的站在講臺上，寂靜之中，我靈光一閃，想到了答案，但是我害怕答錯，不敢舉手。我猶豫之際，忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手，流利的回答出了問題的答案，贏得了一片喝彩。
兩年，在勇敢中度過。
三年·努力。
上三年級的我，已不覺得上學(xué)那么有趣了。同學(xué)們都漸漸懂得了成績的重要性，要開始努力學(xué)習(xí)，爭相考班里的前幾名，我也不例外，每天都認真學(xué)習(xí)。功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
三年，在努力中度過。
四年·挫折。
在四年級的時候，數(shù)學(xué)這只攔路虎擋住了我前進的去路。當(dāng)時數(shù)學(xué)老師請了傷假，俗話說：傷筋動骨一百天，結(jié)果數(shù)學(xué)老師直到期末考試都沒來，在這期間，一直是實習(xí)老師教的我們。四年級的數(shù)學(xué)學(xué)得迷迷糊糊的。數(shù)學(xué)成了我日后最擔(dān)憂的一門功課。
四年，在挫折中度過。
五年……六年……。
直至上了初中，才意識到，曾經(jīng)的挫折、嘗試都不算什么。
就這樣坐在書桌旁，清點我過去的時光。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
所有都過去了，過去了。以前的東西過去了再也不會回來了。時間就像一個忙碌的人一樣，“跑”得飛快。考試粗心大意沒考好，覺得后悔，但是過去了，不能改了。就像以前的時光過去了也不會回來了，以前的同學(xué)。老師也不會是現(xiàn)在的同學(xué)。老師了。
為什么時間要過去，還要過得那么快，和我作對。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因為沒考好，而是因為我們從兩個班分成了三個班。我是多么不想分班啊！雖然我們班已經(jīng)有52人了，但大家在一起嬉戲。玩耍是多么快樂的事情啊！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個人而不分班吧！
散學(xué)典禮時，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來心里就舒服了，可這么多同學(xué)，我不能哭，散學(xué)典禮結(jié)束了，我獨自走在回家的路上，并沒有和同學(xué)一起回家。因為我想靜一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂的時光。但想來想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。
人是一個很善于回憶的“動物“，而時光老人卻是總往身邊擦肩而過，只留給我們自己慢慢回憶過去的能力。
現(xiàn)在我踏入初三的腳尖上，放眼望去，從那依稀的陽光中看見了過去的時光，我們?nèi)绱丝鞓罚梢园滋熳龅陌兹諌簦缓蠛团笥褌兇舐暤財?shù)落的誰誰的白日夢好落后哦......
這是我坐上時光機前往已過去的小學(xué)，手握著開始有點泛黃的照片，看著上面一個個的笑臉，仿佛我們又回去了，操場上的歡笑和那跳躍的背影讓我忍不住想去觸碰那時光，想回去。可時光老人卻在耳旁提醒：“過去的時光是回不去的了。“吶，聽見了么，回不去了，但時光老人卻給我了一個禮物，就是要欣賞過去的時光，就像一個看電影的人欣賞眼前播放精彩的影片。
回不去，并非遺憾，因為我還有欣賞時光的能力。
突然間想看看時光老人的過去，著才發(fā)現(xiàn)時光機已經(jīng)壞了。我只能踏上陽光照映的路一步步向前走，慢慢的回頭欣賞已從身邊擦肩而過的時光，微笑著......
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
月色如煙，不忍驚了一地落花的溫婉，寂靜的世界，一個人獨自享受著歲月的晴朗，任花香肆意，任月色空朦。
一杯茶，一份凝重，注定春暖花開的月下，沒有我夢中的荷塘，我無意撫逆這江南的春景，我無意觸摸芊芊若素。
一直在溫暖如初的夜里，抖落那些若即若離的心緒，一些話，可以讓我沉默良久，佇足那些有風(fēng)的窗下，禁不住十指緊扣，那些若隱若無的影子，都是過往在輕輕的歌唱。
淡若微薰，誰又會注意到那半開的花朵，輕揉那些許的流年，溢出的都是細若游絲的愁悵。
有些淡淡的心痛，有些淡淡的神傷，一直以來，我都在用文字記憶那些有夢的時光，用風(fēng)霜去渲染，用希望去勾勒。
“你若安好，我便心安”，牽掛是一頁流動的書卷，只有隨手翻轉(zhuǎn)，才能感覺到它的明媚如煙。
沉默著，存在著，溫情著，心思若桃花點點卻又似美酒回味無限。
沒有竹笛橫吹，誰又月下獨椅欄？
卸下了當(dāng)初的一抹紅妝，把最美的年華蘊含在了眉宇之間。
或許，我原本就不是你要收藏的那一副畫花卷，只是無心的煙雨濕了回眸的那淺淺瞬間。
或許，我原本就是你長詩里的一個句點，徜徉之后，你還要繼續(xù)向前。
或許，我原本就是要與你錯過的，只是那些風(fēng)景讓我們有了片刻的回旋。
撫弦聽風(fēng)，誰又識那些曾經(jīng)熟悉的容顏，一窗之下的月光，又有誰會去真正留戀。
拾取那些與青春有關(guān)的顏色，竟發(fā)現(xiàn)腳步已經(jīng)漸行漸遠。
都說青春易逝，我們卻不堪了樓上的燈火闌珊。
都說人生坎坷，我們卻明滅了路上的風(fēng)雨兼程。
若依然，執(zhí)筆寫下青澀的年華，那些云卷云舒又怎敵得過紅袖翩翩。
“友情常在”，幾個字讓距離變得如此的心安，俯看落花若泣，只是那份繁華已經(jīng)枉然，再美的光陰都是不經(jīng)意的一瞬間，再深的記憶都會在感慨中走遠。
青春悸動，浮躁的背后總是隱藏著莫名的恐慌。水墨桃花，可惜了煙雨鄢然，繁華的盡頭也許就是一片彈淚的滄涼。
年少的時光或許總是百無聊賴，像沒頭蒼蠅一樣的我們，還在悶熱的季節(jié)里書寫著別人看不懂的詩篇。
青春又是靜悄悄的，只有鄰窗的歌還在肆無忌憚的敲打著我們的無眠，我們躲在那只有一米月光的墻角里，艷羨的看著，靜靜的等侯著芙蓉花開。
春天的地鐵，地鐵的春天，月色無垠，浪漫了清冷的小街，余香尤在，又添了些許寂寞情懷。
青春的日子總是隨遇而安的過，想寫點什么，卻又欲言又止，總是傷感的人是會被人鄙夷的。
你會遇到誰？我又會遇到誰？在沒有采排的光陰面前，我們能做到的便是各自安好。
你若安好，我便心安。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
三年真的很短。這句話對于即將畢業(yè)的我們更深有體會。
初三。一個苦澀卻又充滿著希望的學(xué)期。學(xué)霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業(yè)考過的試卷也在不停地積累。時間在流逝，記憶在沉淀。“同學(xué)們，下課!"當(dāng)化學(xué)老師說出學(xué)生黨愛聽的那兩個字后，教室頓時充滿了慵懶的聲音。站在講臺往下看，一片都是睡覺的，只有在這個時候我們班才是最安靜的吧。化學(xué)學(xué)習(xí)酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺云里霧里似懂非懂，但好在有學(xué)霸們在，我有不懂的總會先請教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會是很久吧。
白云是藍天的影子，青春是正在操場上奔跑的我們。我們在這三年中不知跑了幾圈操場，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有后悔過。對于未來的挑戰(zhàn)，我會退縮，會害怕。當(dāng)年的一個期中考試都會令我膽戰(zhàn)心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會更害怕。但三年過后我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵我，即使他們也有些許擔(dān)心，是他們在我長跑堅持不下去的時候告訴我：“你一定能夠合格！”這個“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關(guān)心，這是我在小學(xué)很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互了解的我們即將迎來的卻是分離。
我們在戀戀不舍過去的那些好時光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個月的時間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關(guān)于友情的小矛盾，懷念老師的訓(xùn)斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時光。生命那些最美好的東西，從來就是轉(zhuǎn)瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯過那個時刻，就再也不是那個味道。
不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因為學(xué)習(xí)，或是因為朋友，或是因為親情...但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會發(fā)生什么，我們做的只是迎風(fēng)走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。
加油吧！去完成自己的夢想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。
回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
童年像一道閃電，一剎那就在我的世界里消失了，我挺懷念那閃電般的時光：童年。
小時候最喜歡的是過年，那時，我們小孩子每人都有一個打火機。大一點的孩子就會放炮，小一點的就拿著打火機亂點。有時候，會從家里找一些干玉米棒子，拿到又高又大的土坡上去點。剛開始，所有的人慢慢一起向坡上走，過一會兒，就只剩那個手持打火機的孩子在上面了。點了半天，發(fā)現(xiàn)點不著，就會氣的把打火機向玉米棒使勁上一摔，接著就是一陣大哭——打火機會爆炸，擱誰誰不怕？后來，大家就不再拿玉米棒子了，一是家長會打罵，二來又點不著。不知哪一天，一個孩子放炮時，引燃了一堆泡沫盒，并且范圍越來越廣，于是大家就圍在跟前，伸出手烤火，一回家都得打寒顫，最后免不了受“針刑”。
說到“針刑”，關(guān)于它的事也不少。小時候，我們天不怕，地不怕，就怕那個細針。每次去診所，都要被醫(yī)生用那個月餅一樣的東西在身上按來按去，一點也不客氣。其實，不論那白大褂怎么按，最后只有一個結(jié)局——打針，也就是所謂的“針刑”。那時，我奶奶愛帶我去診所串門。并且，每次都要給我體檢，體檢就要受“針刑”。所以，每次聽見奶奶叫我，我就從后門跑出去，一直跑到診所，再給手上貼兩道白布，從大路往回走。遇見奶奶，我就告訴她我打過針了，她也不看，就信了。
有一段時間，我愛喝“水”。這個不是普通的水，是指各種食物混合之后泡成的水。小時候，我經(jīng)常看爸爸往水里面放綠條條，端起來搖一搖，再輕輕抿一口，說到：“好茶！好茶！”那樣子很有品味。于是，我就時常會去集市上討幾個山楂，放在水里，大搖大擺的走在街上，說道：“好楂，好楂。”路人聽了以后會很驚訝，不過看清了之后就會哈哈大笑。我覺得我的山楂確實不錯。
我很懷念我的童年，懷念它的天真與單純。畢竟那時的我還是初生牛犢哩。說實話，我很懷念那個“楂”。
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過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
我的年齡不算大，但是學(xué)會了像成人一樣多愁善感，就像在小學(xué)的時候懷念幼兒園，在中考的時候懷念以前的時光。曾經(jīng)被人打趣地說，你會不會一直這樣懷念下去啊?現(xiàn)在想，應(yīng)該會。會一邊寫著無聊的文字一邊帶著深度數(shù)的眼鏡，一邊吃著溫暖的飯菜一邊聽著媽媽的嘮叨，一邊想著過去一邊走現(xiàn)在的路。
電腦屏幕上的光標(biāo)一直在閃啊閃，仿佛在提醒著什么，我好像又要回到以前的日子，在睡夢中被尖銳的哨聲吹醒，醒來后套上大大的校服，嘟囔著那該死的哨聲，然后一邊走著一邊擦著面霜。模模糊糊下了樓梯后掏出飯卡買兩塊錢的早餐，快手快腳地吃完早餐回教室看昨天沒看完的小說。每進來一個同學(xué)就向他說早上好，然后滿足于同學(xué)嚇一跳的表情。看著手表數(shù)著一秒一秒過去的時光，就像在一點一點地偷吃掉一塊巨大的蛋糕。
會在上課的時候跟旁邊的人傳紙條，地理課總是不聽，認為那個地理老師長得好難看。下課時跟同學(xué)打打鬧鬧，瘋一陣后拿上水壺沖向打水間，然后在上課鈴打響的時候沖回來，激動慶幸于老師還沒有來。一邊叫著同學(xué)的花名一邊笑得沒心沒肺，好像全天下都圍著自己轉(zhuǎn)。在中午時會叼支牛奶去籃球場邊看帥哥，過了十分鐘后心滿意足地去吃午飯。
下午放學(xué)之后，會瘋一樣地跑回宿舍，然后大力地推開宿舍門對宿友說“我回來了!”，開始洗澡洗衣服，喜歡將手浸入涼水的感覺，會望著從陽臺射進來的陽光發(fā)一小會兒愣。六點時迷迷糊糊地回到教室，聽著頭頂?shù)娘L(fēng)扇發(fā)出的吱呀吱呀的聲音，擔(dān)心它會不會掉下來，寫完作業(yè)后對著玻璃上的倒影發(fā)呆，想想之前看完的言情小說的悲慘情節(jié)。對自己說，這就是我的初中生活了。
曾經(jīng)的時光畢竟是曾經(jīng)，而且還是錯過的。
浪費掉的時光就像浪費掉的錢，皺巴巴地不知道躺在誰的口袋里，但自己就是永遠都要不回來，與其說懷念以前不如說追悼過去，那些過去的、已死亡的時光，就只會深深地埋藏在自己的記憶里。而現(xiàn)在卻又是與過去形成鮮明對比的快節(jié)奏的lifestyle(生活方式)，反應(yīng)不過來的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重復(fù)著每天固定的動作，無非是那些。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
我們是那么的團結(jié)。
當(dāng)，拍畢業(yè)照的時候，我們不由自主的手拉在了一起，擺出最好的姿態(tài)、笑容，拍下我們的第一張全家福，或許也是最后一張。
當(dāng)，我們領(lǐng)到照片，還有畢業(yè)證書的時候，我們沉默了，眼睛紅了，盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂，但是我們每個人心里都很清楚，我們是那么不舍。
好好珍惜現(xiàn)在的時光，好好珍惜和同學(xué)在一起的每一分鐘，以后回憶起來……。
過去的時光（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
我懷念那可以肆無忌憚玩鬧的日子，懷念與親人常伴時的溫情，下面是小編給大家?guī)淼膽涯钸^去的時光。
作文。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
今天晚上，我在床上躺著，望著那天空中的星辰，忽然想起了英語潘老師。
英語潘老師因?qū)W農(nóng)期間發(fā)燒感冒，但舍不得離開我們，沒有得到及時的治療而得了肺炎。現(xiàn)在在醫(yī)院治療，已經(jīng)一個周沒來給我們上課了。雖然現(xiàn)在副校長mr。zhang來給我們代課，但總覺得缺了點兒什么說不清的東西。也許是兩位老師的教書風(fēng)格不同吧。
潘老師盡心盡責(zé)，為學(xué)生勞累、付出，同時卻忘了自己的身體情況。老師發(fā)了一張又一張卷子，也是一份又一份良苦用心。每張卷子都講到最細致，讓全班同學(xué)都能聽懂。抓到不認真聽講的同學(xué)，便讓他站起來聽講，過一會兒，看他改過自新了，再讓他坐下，臉上全都是滿滿的心疼。只要是認真聽講的同學(xué)，就能學(xué)到許多，卷子上也有許多筆記。
潘老師教的課生動有趣，有自己的風(fēng)格，上起來別有一番風(fēng)味。枯燥無聊的知識也會變成可愛的精靈，跳進你的腦海里，讓你牢牢地記在心里，考試時不會出錯。
現(xiàn)在想起，懷念無比。望著那掛在高空中的皎潔的月亮，心中的懷念不由得增加了幾分。
這個冬天，天氣異常寒冷。西北風(fēng)刀子似的刮過行人的臉。枯枝無力地吱吱作響，做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的，瑟縮著身子在路上匆匆行走。我趴在窗前，望著遠處的月亮，閃爍著潔白的光芒，孤獨地掛在漆黑的幕布上。
望著那半圓的月亮，我想起他，我最好的伙伴。
那天和往常一樣，我坐在輔導(dǎo)班里。他來了，坐在我的對面。學(xué)習(xí)比我好的他，一直是我的榜樣，像我的指航燈一樣，指引著我的方向，我們共同努力，共同成長，我一點一滴的追趕著他，和他成為了互相競爭的對手，也成為了最好的伙伴。
畢業(yè)。
的時候，他對我說：“有緣再見。”我心里說好。有緣再見。
只是望著天上的月亮，不盡的思念，好像是一只未解纜的小船，在我的心中憂傷地劃著。
這本來就是冬夜，天黑得特別早。我抬頭向天空看去，漆黑的夜空中，只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花。看到這些星星和雪花，我想起了我小時候的生活，也想起了我的奶奶。
那年冬天，外面下著。
大雪。
我冒著雪，來到了在農(nóng)村的奶奶家過寒假雖然外面天寒地凍，但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。
那個時候，一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說：“我給你做煎魚吧！”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子，又拿了一些煤，添在了爐子里面，并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚，用刀把它們切成了小塊，接著，奶奶弄了謝面糊，把刀魚放在面糊里蘸了蘸，然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的問奶奶：“奶奶，為什么刀魚得蘸面糊呀？”奶奶笑著說：“傻丫頭，要是不蘸面糊，魚就粘在鍋上了呀！”我恍然大悟。
魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋，一陣香氣撲面而來，鍋里的魚也已變成了金黃色，我迫不及待地嘗了一口，味道好極了。在冬天的夜晚里，能吃到奶奶親手煎的魚，是多么幸福的事情。
自從奶奶去世后，我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天，看到天上飄落的雪花，我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。
說起懷念，很多人都是懷念過去的人和物。的確，在不知不覺間，很多事情都早已是物是人非。我懷念以前的我，懷念那個縱然是大千世界里渺小的天真無邪的小人兒。
每每想起童真時的點點滴滴，我都會產(chǎn)生懷念的感慨。回憶幼時的一分一秒。
從前的我，每次去在外婆家都特別高興。那時候，我總愛呆在一個小水槽旁玩耍，外婆就在我身后做菜。我時不時地撥動水槽里的水，時不時地看著水中倒映的自己，偶爾思考著水槽里的水是從何而來的呢？我多想一直保持著那樣的純真啊！
想到這里，我真想大笑一場，笑我的天真無邪，笑我的無知可笑。可這一切也是我所懷念的啊。
我懷念以前的自己，但我并不希望自己可以回到過去，我只想在懷念中找到那一份特有的快樂罷了。
人生如夢，一個人的一生總共才三萬多天，現(xiàn)在已經(jīng)過了四千多天了，小學(xué)的六年時光從初入學(xué)到畢業(yè)，我的記憶中，那一幕幕珍貴的畫面如同放電影一般出現(xiàn)在我的腦海中。
從我們剛?cè)雽W(xué)，那稚氣的臉龐上充滿了好奇的神情，那單純的神情那么令人懷念，一顆顆腦袋好奇的東張西望，觀察著將來自己要讀的學(xué)校，觀察著自己將來要一同學(xué)習(xí)六念的同學(xué)們。那時，我們在七彩陽光橋下一起拍照留念，一張張稚嫩的臉龐笑得格外燦爛。我們一年級的時候，整棟教學(xué)樓只有我們?nèi)齻€班級，我們下課時歡笑的聲音，蹦跳的身影在教學(xué)樓里回蕩。
到了六年級，我們即將步入初中，而且是期末時期，又要去考民辦初中，顯得格外忙碌，可他們依然是那么的樂觀，每天都笑著面對生活。
我記得，那年冬天下了雪，道路上都積了很多雪，一到下課，我們班同學(xué)就對活動平臺上的積雪垂涎欲滴了，恨不得現(xiàn)在就能跑過去玩雪，但事實上他們也這么干了，在活動平臺上歡樂的帶著雪仗，那一串串銀鈴兒般的笑聲在學(xué)校里回蕩，就連吳老師也如孩童般跟我們一起玩了起來。
我希望，將來的我們也是像這樣一般，做好朋友，好同學(xué)。愿今天的我是最好的我，為明天喝彩！
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