優(yōu)秀作文不僅要表達清晰，還要具備豐富的語言表達能力，使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些高分作文的范文，希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇一
老師——這個詞語我們并不陌生，每當老師在講臺上講著課文，那個理想就一次一次涌上我的心頭——做一名老師！
不知從何時起，這顆理想的種子扎下了根。可能是從學(xué)習(xí)了那篇名叫《一株紫丁香》的課文：文中的老師犧牲了自己有限的休息時間，為學(xué)生認真地、仔細地批改這一本本作業(yè)。學(xué)生為報答老師的辛苦與勞累，親手種下一株香氣四溢的紫丁香，希望紫丁香在夜間陪伴老師，為老師送去縷縷清香。
老師這個職業(yè)很微小，也是，明星、科學(xué)家、世界冠軍、藝術(shù)家……是眾星捧月般的存在，多帶勁！守護邊疆的戰(zhàn)士、建設(shè)房屋的設(shè)計師、可是，那個被人們捧在手中出人頭地的人離得開老師孜孜不倦的教導(dǎo)？所以，老師——也很偉大！這個職業(yè)多么令人尊敬啊！我要當一名老師，因為他教書育人，用辛勤的汗水讓我們這些祖國的幼苗茁壯成長。如果沒有老師，就沒有建設(shè)祖國的人才；如果沒有老師，就沒有祖國的發(fā)展進步……在我們每一個人的進步和成長中，都有老師的辛苦、汗水和堅持。
如果我們是祖國花園中的花朵，老師就是辛勤的園丁；如果我們是祖國花園中的棵棵樹苗，老師就是手巧的園藝師！如果我是一名老師，我一定會好好教導(dǎo)下一代，要教給他們做人的道德，時間流逝的速度……更要教導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)，長大以后去為祖國建設(shè)，回報祖國為我們提供這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
老師不像那些治病救人的醫(yī)生，有高超的醫(yī)術(shù)；不像那些捉拿罪犯的警察，有破案的本領(lǐng)；老師也不像那些畫家，有卓越的才華……但老師身上有無私奉獻、不怕辛苦的精神，也有一顆火熱的心！老師不僅是教書育人的師長，還是學(xué)生們生活中熱情親切的朋友。他們有時像愛嘮叨卻溫柔的媽媽，有時像嚴厲又幽默的爸爸，有時又像害羞撒嬌的與我們同齡的女孩子。他們對我們的愛雖不如媽媽的母愛強烈，但他們的愛已足夠無私，足夠偉大，足夠神圣！
老師——一個偉大又辛苦、無私奉獻的職業(yè)！每當我走進學(xué)校，每當我見到親愛的老師，我的理想就浮現(xiàn)腦海——我也要做一名老師！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇二
小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。
至于我為什么要當老師？是因為在小學(xué)時老師那些嚴而可親的行為激發(fā)了我想當老師的愿望。
我記得那是在四年級的時候，語文老師說的`一句話：你們學(xué)習(xí)是給你們的未來打基礎(chǔ)，跟我沒有一點兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
后來我存思了一下，覺得這句話有問題。“老師反正講課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢？”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學(xué)習(xí)成績。
還記得有一次，那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會抖個不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個詞語補三十遍。
我記得最深的是，我們班有一個同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴格，但也因此這樣我們的成績進步了很多。
后來我們問老師您為什么這么嚴格？老師卻說道：“要是我不嚴格要求你們，以后長大你們會恨我的，這也是我的責(zé)任。”老實樸實的話語讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。
我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。
那一年，我8歲。我在電視上看見《童趣大調(diào)查》這個節(jié)目，我十分佩服里面的八哥。小燕子姐姐帶領(lǐng)著小朋友去野外、叢林去探索那些不為人知的秘密，藍血海怪，長壽的秘密。神秘的泉水，吃石子的老人……這些，當時，年少無知的我，十分羨慕這些小朋友能這樣，立志，以后要當一個探險家。可是，過了幾個月，爸爸帶著我去了游樂場，直至我把除“幽靈谷”之外的都玩了個遍，然后才帶著我到了幽靈谷，聽著那一聲聲鬼叫我嚇得雙腿哆嗦。后來，覺得有一個軟軟的東西慢慢爬上了我的腿，我腦袋一熱，抓起來一看，原來是一條吐著信子的蛇。雖然，后來還有意去動物園，但是我真的怕了那條蛇了，也不敢去。從那以后，我一想到叢林里還有大型動物，就發(fā)誓再也不當叢林探險家了。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇三
我好想長大，因為長大了我就可以實現(xiàn)自己的夢想了。我的夢想是當一名老師，平時，老師在為我們講課的時候你都不知道我有多么地羨慕，媽媽也希望我長大能當一名老師，媽媽說，老師是受人尊敬的職業(yè)。
如果我當了一名老師，我會告訴我的學(xué)生：“你們是幸福的，老師的老師那時候非常艱苦，但老師的老師還是實現(xiàn)了自己的理想。”我還會告訴我的學(xué)生，一定要珍惜他們所在的這所小學(xué)的美好時光，現(xiàn)在有許多人就非常后悔，后悔當初沒有能夠好好學(xué)習(xí)。我還要告訴我的學(xué)生們，不要憎恨他們的老師，老師批評了，是為了他好，現(xiàn)在有的學(xué)生被老師批評，就與老師作對，不好好學(xué)習(xí)這一學(xué)科，這樣做吃虧的還是自己。
如果我當上一名老師，我一定做一個好老師，讓學(xué)生喜歡的老師。
春天來了，春姑娘帶來了處處地青翠，片片野花也綻放了笑臉，這時，我要帶著我的學(xué)生們來到小溪旁，我們?nèi)ゴ河危覀冞€要一起去森林里感受大自然的芬芳清香，大樹下，我們一起談心，游戲。
夏天太炎熱了，我會適當?shù)?給同學(xué)們放松一下，讓他們學(xué)習(xí)起來不那么疲憊。
秋天是一個忙碌的季節(jié)，我要帶著我的學(xué)生們一起來到田地里，與人們享受豐收的喜悅，把農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的糧食都收入糧倉。
冬天，我要帶著可愛的孩子們來到廣闊的雪地上堆雪人，打雪仗……。
當老師，我熱切的希望，所以我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)自己的教師夢……。
每個人都有自己的夢想，有的同學(xué)想當醫(yī)生，有的同學(xué)想當明星，還有的同學(xué)想當法醫(yī)……可我的夢想?yún)s是當一名光榮的體育教師。我當老師不只是把自己的工作完成，而是要把每一位孩子教育好，讓他們心里有一種成就感和對社會作出應(yīng)有的貢獻，知道做每一件事都要勤奮，只要懂得這些，和感恩。我們要想當老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分為很多種，而我卻好想當一名體育老師。
我長大后好想當一名體育老師，因為體育老師教了我們許多鍛煉身體的好方法，比如：慢跑、跳繩、倒立等等，老師還教了我們一些基本少林武術(shù)動作，還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動作編成了乒乓球健身操教給了我們，聽說鄧亞萍以前就在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)過乒乓球，長大后我也要教出幾個像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學(xué)習(xí)，當一名優(yōu)秀的老師，把我的知識毫無保留地傳授給我的學(xué)生。
我長大后好想當一名體育老師，體育老師必須天天運動，因為運動可以讓我們強身健體，這樣就可以減少疾病的發(fā)生讓更多的人健健康康的過好每一天！我深知理想的實現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí)，知識是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小，但只要我每天進步一點點，慢慢的，到我長大時，我的這個理想總會實現(xiàn)的。
我要為我自己加油！加油！為理想而努力！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇四
我有一位語文老師，她的頭發(fā)卷卷的，像一個大草帽，臉上總是帶著微笑，好看極了！她就是我的英語老師——張老師。
記得有一次，我們正在上課，張老師正在給我們上課，我們在下面聊天，突然張老師走到我們的身邊說：“同學(xué)們，咱們今天來玩?zhèn)€‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’的游戲吧！”我們聽了之后，就異口同聲的說：“好啊！”
游戲開始了，張老師先讓我們看了一會課件，然后，讓我們自己猜，我想了一會兒，就開始動手做了，我首先把課件放在課件的后面，然后，把黑板上的課件拿出來。
我先把黑板上放好，然后，把粉筆在黑板上寫上我們要玩的游戲規(guī)則。然后，我就開始玩了，我在黑板上寫了一條“黑暗大街”，這條“大街”有三個字，就是我們要出黑板上的題，我寫完了以后，就開始玩了，我們先玩的是“老鷹捉小雞”，我們先用石頭剪子布來決定誰當老鷹，最后一次，我們就決定先當“老鷹”，然后，就開始了“雞媽媽”，我想了想，最后我決定我先當小雞，其他的就當了小雞。
我們就這樣，玩了很久很久，直到下課，我才想起來，張老師還在黑板上寫了一句英語，可是，因為有很多同學(xué)都是第二次做，所以，我就決定我一定要做出一個好玩的游戲來。
這就是我的愿望，我希望有一位英語老師能把我從小學(xué)里帶到中學(xué)里來，我一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮發(fā)向上的！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇五
每個人都有自己的心愿，有的人想成為畫家;有的人想成為醫(yī)生;有的人想成為公務(wù)員……而我與大家與眾不同，我的愿望則是成為一名老師，因為我認為老師是一個很高尚的職業(yè)。
如果我成為老師，我一定不能把現(xiàn)在的作業(yè)再施加到下一代學(xué)生身上，因為作業(yè)太多，會讓小孩子厭學(xué)，也會傷害眼睛，影響睡眠。
如果我成為了老師，我一定會和現(xiàn)在我的老師一樣，關(guān)心我們、愛護我們，成為我們的良師益友，和學(xué)生們敞開心扉交談，成為好朋友般的師生。當有同學(xué)做錯事情、考試成績不好的時候，對他們進行開導(dǎo)，耐心詢問考試成績下降的原因，再去幫他們“對癥下藥”。
我知道要成為這樣的好老師很難很難，但我也要努力去做到并做到最好最棒，我絕對會讓他們愛上學(xué)習(xí)，長大以后成為人才。
為心愿而努力，為理想而努力。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇六
每個人都有美好的愿望，比如，_小時候希望自己長大了振興祖國，愛迪生立志成為一名發(fā)明家，_希望自己能帶領(lǐng)導(dǎo)中華兒女獲得解放。我也有自己的愿望，雖然我的愿望沒有偉人那么遠大，但至少也能為人民服務(wù)，因為我的愿望是天底下最光輝的職業(yè)——老師。
假如我是一名老師，首先，我會教他們學(xué)會做人，教化學(xué)習(xí)思想，凈化他們的心靈，讓他們心中只有美好的念頭，從無邪念。我還要進行教學(xué)改革，不會給學(xué)生滿堂灌。我會教給學(xué)生們學(xué)習(xí)方法，讓他們以自己的學(xué)習(xí)方法主動進行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們獨立解決問題的能力。另外，讓學(xué)生參加各種活動，做到動手，動腦，動腳，全面發(fā)展，讓他們覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事。
我還要教會學(xué)生和書做朋友，讓他們在書的海洋里遨游，讓他們在書中認識古代的詩人李白、杜甫、杜牧……讓他們看名著、散文、小說……。讓他們欣賞別人的作品，明白書中的道理。現(xiàn)在許多的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)很悶，寫作文沒有素材。
假如我是一名老師，我會讓學(xué)生從身邊找到作文的素材。
春天，我會帶學(xué)生到春意盎然的山坡觀景，在樹下與昆蟲聊天；夏天，我會帶學(xué)生去欣賞一望無際的大海，在海邊聽濤聲，拾貝殼，砌城堡；秋天，我會帶學(xué)生到翻著稻浪的田野和果實累累的莊園，體會豐收的喜悅，領(lǐng)悟一份耕耘一份收獲的道理；冬天，我會帶著學(xué)生去雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓他們在玩中學(xué)，也給學(xué)生找到好素材，達到出口成章、下筆成文的效果。
雖然這是我的一個理想，但我相信，通過我現(xiàn)在的努力，在不久的將來，這個理想一定會實現(xiàn)的。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇七
愿望，像是一顆小樹苗，在愛的土地里生根發(fā)芽，盡管它渺小，卻終將長成參天大樹；愿望，像是一顆顆蘋果樹上的蘋果，自由自在的生長，盡管過程并不簡單，卻會長出最甜的果實。每個人都有自己的愿望，而我的愿望，是當一名“桃李滿天下”的老師。
小時候，看見老師站在講臺上，覺得他威風(fēng)凜凜，看得我眼紅，于是，當天下午，我做了件讓媽媽大為震驚的事。
那天下午，我媽媽接我回家，我卻把媽媽拉到一個角落里，伸出小手，莊嚴地對媽媽說：“媽媽，我長大后要當一名老師，教好多好多的小朋友，我還要……”當時我看得出媽媽的震驚，因為我當時只有三歲，一個三歲的孩子，就擁有了自己的愿望！
后來的幾年里，我為了實現(xiàn)愿望，付出了不計其數(shù)的汗水與心血。
我拼命地學(xué)習(xí)，生怕忘記老師講的每一個知識點，因為我想，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大怎么當一名教師呢？于是我把自己的成績永遠往上拉，現(xiàn)在成為了班里的前五。
夢想，是一架高貴橋梁，不管能否到達成功的彼岸，都應(yīng)受到世人的尊敬！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇八
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！
我的理想。
每個人都有著自己遠大而美好的理想：有的想當醫(yī)生，有的想當律師，還有的像當志愿者……而我的理想，是成為一名人民教師。教師，是一個多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。
正如我的老師所說：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。”是的，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現(xiàn)我的理想！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇九
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是一個多么辛苦的工作啊！每當家人問起我的愿望時，我總會驕傲地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當老師很辛苦，他們不希望我當教師，可我認為當教師最光榮。
有時，我經(jīng)常會在夢里見到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，孩子們也聚精會神地聽著，而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來，幻想著長大后真的成為那個站在講臺上的那位和藹可親的老師。
每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事啊！
我現(xiàn)在起就要加油，以成為老師為目標！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十
有一群人，他們雖然默默無聞，卻做出了偉大的貢獻；有一群人，他們?nèi)紵说那啻海冻隽艘磺小Ｋ麄兙褪抢蠋煛?/p>
小時候，看著老師在講臺上揮舞著教鞭，統(tǒng)管著整個班級，心里總是羨慕老師的微風(fēng)。長大后，我才明白，老師的心靈，那么高尚。
我當一名老師，像園丁照料嫩綠的小芽兒。當他們有不會的題，我會耐心的講解；當他們?nèi)〉昧耍視⑿χ８＃划斔麄兛荚嚊]考好，我會為他們加油。這樣的成就感，不言自明。
我希望當一名老師，看著學(xué)生們的。我一定不會嚴厲的訓(xùn)斥他們。我會和她們一起愉快的玩耍，像最要好的，像最親密的姐妹。我希望我這個老師能讓他們愿意對我傾訴他們的煩惱，愿意對我敞開內(nèi)心的大門。這樣的，只需一個微笑，一聲問候，一句祝福，一個，便已足矣。
我希望當一名老師，把愛的種子播撒在學(xué)生心中。我要和他們一起飛翔在知識的，探索于奇妙的。我們一起觀光，我們一起編制童話，把所有美好的時光都銘記在心，把世間所有的美麗都刻在心田。讓愛之花于他們心靈的沃土上，讓他們體會到般的。
老師是，犧牲了，照亮了別人。正因為如此，我才要當一名老師，我要讓祖國的花朵茁壯成長，讓雄鷹翱翔于遼闊的藍天！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十一
每個人都有自己的理想，我的理想是當一名辛勤的園丁——老師。
小時候每逢假期去北京看望奶奶，我那當了一輩子老師的奶奶總會捧出那一本本保存得跟寶似的相冊，指著那一張張泛黃的照片如數(shù)家珍……總會跟我叨念爺爺當年是多么好的一位老師、校長……每當此時，我的心里油然而生敬慕之意。媽媽也是一名老師，從小就告訴我：“老師是一個神圣的職位。”于是，我的心里便播下了一顆理想的種子，我要做一名老師。
上了幼兒園，老師教我們唱歌、跳舞，講故事，做手工。那時，我覺得老師真神奇，什么都會！上小學(xué)了，老師在我遇到難題時，用她的智慧為我講解迷津；在我茫然時，用她溫暖的話語為我排除內(nèi)心的紛雜；在我取得好成績時，用她肯定的目光激勵我“百尺竿頭，更進一步。”記得一次課上老師講評閱讀題卷，遇到一道難題，同學(xué)們都不敢站起來回答。看著自己卷子做的答案，我想舉手回答，又怕說錯大家會笑話我。當我正猶豫不決時，抬眼看到老師正與我相對而視，那明亮的眼睛里滿是鼓勵：“你來回答，你行的！”老師用目光和我交流，那目光，給了我力量、勇氣，更有一種溫暖。“試試，又有什么呢？”受到鼓勵的我毫不猶豫把手舉高，以自信的目光回向老師：“我準備好了！”在老師的引導(dǎo)下，順利地為這道題做出了正確的詮釋和回答，老師邊點頭邊贊許地為我鼓掌。那一刻，我真切地感受到老師的贊許是那么甜美，那么振奮人心。剎那間，心靈充滿了對老師的敬佩和向往。老師頭上的白發(fā)美；老師燈下備課、批改作業(yè)的背影美；老師聲情并茂地講課美……只要聽到“老師”這個詞，就感覺如沐春風(fēng)，理想的種子發(fā)了芽，我要做一名老師。
在老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)蒸蒸日上；在老師的指導(dǎo)下，我的征文一篇篇地獲獎；在老師的支持下，我競選上了校大隊委；在老師的鼓勵下，我勇敢地在各項活動中展現(xiàn)自我風(fēng)采……衷心感謝老師對我的培育之恩，理想的種子長出花骨朵了，我要做一名老師的信念更加堅定了。
我知道，當老師決不是一件容易的事，要有優(yōu)秀的智商和情商，更要承受常人難于比擬的辛苦。為了讓理想的種子開花結(jié)果，每天課上我全神貫注聆聽老師傳授知識，積極發(fā)言累積自己的自信；課余多與同學(xué)交流，快樂地參加社會實踐活動，培養(yǎng)自己的各項能力；按時高質(zhì)完成各科學(xué)習(xí)和作業(yè)，多悅讀好書，多摘抄美文，多感悟賞析，開闊自己的視野，鍛煉自己的文筆，提升自己的素質(zhì)；爭分奪秒勤奮學(xué)習(xí)。我堅信：“將來如果要給孩子一碗水，自己就要擁有一桶水。”為此，持之以恒不斷充實自己，讓自己擁有足夠的能力去實現(xiàn)理想。日久見人心，堅持的美麗方能體現(xiàn)出理想升華的曼妙。一定會有那一天我自豪地站在那方神圣的講臺上，用自己的知識去傳播文明，啟迪智慧。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我的理想是當一名老師！我一直在為這個理想快樂不懈地努力著，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十二
我的這個愿望在我看來是比天還大，比地還廣的，也許你們會很疑惑是什么樣的愿望會在你的心中占據(jù)如此大的地位呢，那么請聽聽我的傾訴。
我的爸爸是一名卡車司機，長期的`長途運輸導(dǎo)致了他久坐的生活，但卻是這種別人看起來舒服的生活給我們的生活埋下了禍根。
在我一年級的時候，好心的爸爸在幫鄰居收獲土豆的搬運中不小心扭到了腰，記得我跟媽媽趕到現(xiàn)場的時候，爸爸痛得滿頭大汗的坐在地上，眾人趕忙把爸爸送到醫(yī)院，醫(yī)生診斷為腰椎間盤突出癥，并反復(fù)告誡我們雖然不是很嚴重但一定不能久坐，否則后果比較嚴重。可年輕的爸爸媽媽并未將這個醫(yī)囑放在心上。經(jīng)過一段時間的治療，爸爸的病情有了明顯的好轉(zhuǎn)，隨即投入了緊張的工作當中。
可惜好景不長，過去的幾年里病情反復(fù)了好幾次，直到去年的三月份，厄運降臨到了我的家。記得那天爸爸一早起床的時候就痛得無法忍受，媽媽趕忙把爸爸送到了縣醫(yī)院，“腰椎鍵盤突出惡化為股骨頭壞死”，醫(yī)生的話像晴天霹靂讓我們的生活陷入了灰色。住院不久后，逞強的爸爸就忍著病痛投入了工作，我現(xiàn)在還記得在門口偷聽到爸爸的話，“孩子還小，家里需要我支撐，就讓我去吧。”我再也忍不住眼里的淚水，偷偷的躲在被子里哭。考慮到爸爸的身體狀況，爸爸媽媽把家里的積蓄全部拿出來并向朋友借錢投資分期付款購買了運輸車輛，打算自己做運輸生意，但結(jié)果并不盡如人意，生意十分慘淡，支撐了幾個月后，因為交不起月供，車也被公司收回。唉，屋漏偏逢連陰雨，爸爸的一個朋友利用家里賺錢心切的心理，讓爸爸貸款，可結(jié)果卻是拿著貸款便不知所蹤了。從此家里債臺高筑，爸爸也因為各種打擊一蹶不振。為了維持生計媽媽去外地打工，奶奶爺爺60多歲了，還要面朝黃土背朝天的干農(nóng)活，我們的基本生活問題才勉強能解決。即將邁入中學(xué)的我面臨小考，要買卷子、工具書的錢都成了問題，在同學(xué)們的幫助下，我批發(fā)了一些廉價的小玩具在家門口的小廣場上售賣，才解決了卷子的問題。
生活的艱辛讓美麗的媽媽眼角爬上了皺紋，讓年邁的爺爺奶奶白發(fā)多了許多，但我不怕，因為只有風(fēng)雨才能讓小樹茁壯成長。我會努力學(xué)習(xí)，我會努力生活，我會盡我所能掙錢給爸爸治病，我會用我的方式幫助爸爸拜托病魔的折磨。親愛的爸爸，我渴望著、我希望著、我盼望著，您再次背我去廣場和我打鬧，玩累了回到家就能聞到媽媽做的飯菜香，讓玩累了的我和爸爸享用這我好久都沒吃到的飯。
困難畏懼勇者，我會帶著踏上征途，我也期待讓爸爸的病好起來吧。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十三
每個人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像一樣光芒四射，沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
我的愿望是做一名是因為老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育我們茁壯；老師是大船把我們送向的彼岸；老師是人類靈魂的工程師我當一名老師是因為我想讓我的學(xué)生承載著知識的夢想飛得更高，成為祖國的棟梁。
我夢想當一名老師是想成為我的道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們不風(fēng)怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功的道理。我夢想當一名老師是因為我覺得老師是的，當看到自己的學(xué)生離開在各個崗位展現(xiàn)自己的人生；當看到自己的學(xué)生在各自的賽場獲得一項項榮譽這種感覺就像看見自果園里，一棵棵的果開花結(jié)果，桃李滿天下這就是老師的幸福。做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。
我浮躁時她嚴厲地批評我；我膽怯時她耐心地我；使我變的，她陪我們時的耐心甚至超過我的所以我更立志做一名像鞏老師一樣優(yōu)秀的老師。我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的認真學(xué)習(xí)，每天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十四
我有一個愿望，雖然我從來不說，但是老爸和老媽都知道。
每天下午放學(xué)，在老媽辦公室寫作業(yè)時，我的目光總會被電腦深深吸引住。那種神情，就像饑餓的人看見了面包一樣，戀戀不舍的。總會趁老媽不在時，偷偷玩一會兒，但每次都會被老媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)果我總是挨批。
這不，前幾天由于我又玩電腦，作業(yè)沒完成。老媽就對我說：“如果再玩電腦，罰你一年不準摸電腦，看電腦，玩電腦！”我羞愧極了，決定以后不再隨便玩電腦，爭取做一個好學(xué)生。
今天老媽又對我說：“每周只能上一次網(wǎng)，前提是星期五下午必須把作業(yè)完成，否則一切免談。”我欣然接受，不就是寫作業(yè)嗎，有什么了不起，我一定能做到。
這就是我的愿望，你們猜出來了嗎？我的愿望也可能是大家的愿望——那就是擁有一臺屬于自己的電腦，想什么時候玩就什么時候玩，但可不要影響學(xué)習(xí)喲！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十五
祝你生日快樂，每年在吹熄生日蛋糕上的蠟燭前，是愿望誕生的時節(jié)，黑暗中搖曳的燭火，點亮了人們的希望，它不如夢想般遙不可及，卻承載了無數(shù)希望，造就了偉大的成就。
它是生活中不可或缺的一環(huán)，也是努力上進的原動力，其實愿望也可以成為現(xiàn)實，與其永無止盡的等待，不如付諸于行動，像魔法師般將愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
仰望夜空，那星辰彷彿是一個個真誠的愿望，在黑夜中竭力地散發(fā)光芒，等待著月亮女神能將他們摘下分送給世界，溫暖所有真切盼望的心靈，相信這其中也承載著我的愿望。
望向窗外，我真想拉著行李箱，展開屬于我的旅行，拋開身邊的一切，享受一個人的自由。看著正努力學(xué)飛的鳥兒，他們用盡全力鼓動翅膀，希望能夠飛向湛藍的遠方，追尋愿望，我們也一樣，在人生的道路上，也許會因愿望而駐足，待至實現(xiàn)后，則以更加輕快的腳步踏上新的旅行，下一站，是未來，是幸福，也是一個愿望。
在昂首闊步的同時，相信只要堅持信念，就能凝聚愿望，只要努力不懈，愿望就能實現(xiàn)。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十六
我心愿是做一名教師，到時候我就可以帶領(lǐng)自己學(xué)生一起生活啦！
每當看到老師給同學(xué)們講課，和他們一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，我都非常羨慕。
媽媽說：“想當老師看著容易做著難，你要先考上大學(xué)，然后學(xué)師范專業(yè)，經(jīng)過考驗，背誦教師專用八要八異八注意才可以。”
有一本書上一位老師說：當老師很不易，經(jīng)過考驗才可以，考驗過關(guān)很滿意，考驗不過不放棄！
做什么事不能學(xué)著放棄，能做是盡量做，不能做也別棄，找找家長來幫你，學(xué)會以后莫忘記。
看到這些，我也要不放棄，也要為我心愿而崛起！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十七
花開花落，我一樣會珍惜……"。
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說，"叛逆每個人都有，但要學(xué)會克制，否則是要為之付出沉重的代價的。"我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著"人生苦短，需及時行樂的"的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而"沾沾自喜"。
不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧！對于那時的我來說是無所謂的。
似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的`代價，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋，一時間沉默無語。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長，不僅為了自己，家人。更為了我們的民族與國家。
"青出于藍而勝于藍"這便是她們最大的愿望。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十八
花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼、百開不敗。樹苗也有自己的愿望，就是馬上長成蒼天大樹。草兒也有自己的愿望，就是變得自強，強大。我也有自己的愿望，是什么呢？就聽我慢慢道來吧！
我有兩大愿望，第一大愿望就是想當教育局局長，那時候，我就會取消家庭作業(yè)，讓未來的學(xué)生，享受假期的愉快，童年的樂趣。我還會取消每周和每月的考試，學(xué)習(xí)壓力不能太多，不然會讓更多學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力，我相信，最后的期末考試，會取地很好的效果。每月，我都會把未來的學(xué)生帶出去爬山涉水，進行野餐，要讓未來的學(xué)生喜歡學(xué)校這個大集體。這就是我的第一大愿望，很多老師肯定說我滿口胡言，那不仿試試。
我的第二大愿望就是，讓世界沒有抽煙這個詞，把所有的香煙都集中起來，舉行一次像虎門消煙一樣的重大戒煙活動，把香煙徹底銷毀，當然，這也不是件容易的事，但我會從我做起，我會在全世界各地召開演講會，吸煙給人體健康帶來的傷害。這就是我的第二大愿望。
光說有什么用，要趕快行動起來呀！我相信我的兩大愿望一定能實現(xiàn)的。你有沒有愿望？有的話，說來聽聽。
我的愿望是當老師范文（20篇）篇十九
假如我有一個愿望，我不是問彩虹姐姐要美麗的顏色，也不是問神仙爺爺要美麗的容貌……而我是要一雙翅膀，飛去天國看我的爺爺。
記得是某年某月某日，奶奶告訴我一個晴天霹靂的消息：爺爺過逝了！一瞬間，我腦海里不斷翻滾著爺爺對我好的記憶，可是，那些卻都成為了過去。
假如我有一個愿望，那該多好啊！
我的愿望是當老師范文（20篇）篇二十
有很多。比如說，我想讓全家幸福快樂。
還有，要個漂亮大房子。有很多錢在房子里面。設(shè)置得漂亮才行。
還要個永遠花不完的錢包，和數(shù)不盡的寶貝。
還要爸爸媽媽過的好好的。祝爸媽福如東海，壽比南山。
還要有一雙會飛的鞋，在天上自由飛翔。
還要會魔法，把花園變成一個大大的床，在上面玩耍，真開心啊！
我的想法很特別吧！希望能夢想成真。
三年級:倘宇暄。