生活需要陪伴（模板16篇）

優秀作文是通過用心觀察和體驗生活，運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。接下來，大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品，從中學習寫作的技巧和方法。

生活需要陪伴（模板16篇）篇一

公交車緩緩地停下，一位小弟弟在奶奶的幫助下，踏上了車，一雙大眼睛水靈靈的，小心翼翼地坐在我身邊，兩只小手緊緊地抓著衣服的一角，頭也有點害羞地低下。我正想問問他的名字，一個急剎車，他的頭就快撞到前面的坐椅了，我趕忙用手護著他的頭?！昂锰?！”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著，卻又不做聲。我嘴角開始上揚，他是個多可愛的孩子啊，只是太害羞了。他突然輕輕地說：“姐姐，你不要緊吧？”我揮了揮手，“不要緊！”此時，他笑了起來，望著我，是那么燦爛，就像驅走陰霾的太陽，無邪，溫暖。這微笑，構成了生活。

生活需要陪伴（模板16篇）篇二

監考老師大步走了進來，嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場內。我突然不再害怕了，望著面前的卷子，想到：“該來的'始終會來，我不能做個逃兵，有什么好怕的！看著這些文字的排列，我感到有種要迸發的力量。鼓勵的微笑，綻放在生活的花園之中。

微笑很簡單，嘴角微微上翹。生活的微笑無處不在，鼓勵的、自信的、溫暖的、快樂的、坦然的……這些微笑，伴隨著我，因為生活需要。

生活需要陪伴（模板16篇）篇三

在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的生活需要母親的陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母愛這兩個字，對于別的人來說，是那么平常，可對于我來說，是那么的可望而不可即。

小的時候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學二年級的時候，就開始住宿，剛來的時候，我看到了，有許多小朋友來的時候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅強，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活。

媽媽每逢過年過節，都會回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數用手指頭都能查過來。

這樣我上了初中，每天都在別人家吃住?？粗鴦e人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢中經常喊到的就是她的名字，醒來時，枕頭已被淚水浸濕，我無數次因為太想她，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質上的滿足，可你知道我要的'不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長會嗎？”說完我轉身就走，不給她解釋的機會。

晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長大了，都會洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時候她已經走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長會。在我的心里還是承認她這個不稱職的母親。我相信她是愛我的。

我不在墮落，我要好好學習，我的生活確實需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時候回來。但我會用微笑去等待她。

生活需要陪伴（模板16篇）篇四

微笑，其實很簡單，嘴角微微上翹就夠了。而生活，卻也和微笑緊密相連。

紅黑色的厚厚的簾布即將拉開，我們已經站在了舞臺上，整齊的白色制服初在暖暖的微風下搖擺著，就像搖曳在夏日的梔子花。我的第一次表演，一定要讓大家享受到純凈的童聲?？粗覀儌€個抿緊嘴唇，興奮而又緊張的樣子，老師跑了過來，把手放在嘴邊，故作神秘地低聲說到：“好好唱，我請你們吃麥當勞！”我們聽了這話，都情不自禁地笑了起來，正好，簾布緩緩拉開，我們發自內心的笑，讓觀眾們都開始鼓掌，笑容也印在心底。快樂的微笑，感染了觀眾。生活，需要快樂的微笑。

公交車緩緩地停下，一位小弟弟在奶奶的幫助下，踏上了車，一雙大眼睛水靈靈的，小心翼翼地坐在我身邊，兩只小手緊緊地抓著衣服的一角，頭也有點害羞地低下。我正想問問他的名字，一個急剎車，他的.頭就快撞到前面的坐椅了，我趕忙用手護著他的頭?！昂锰?！”我小聲叫到。他的大眼睛把我望著，卻又不做聲。我嘴角開始上揚，他是個多可愛的孩子啊，只是太害羞了。他突然輕輕地說：“姐姐，你不要緊吧？”我揮了揮手，“不要緊！”此時，他笑了起來，望著我，是那么燦爛，就像驅走陰霾的太陽，無邪，溫暖。這微笑，構成了生活。

監考老師大步走了進來，嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味彌漫在考場內。我突然不再害怕了，望著面前的卷子，想到：“該來的始終會來，我不能做個逃兵，有什么好怕的！看著這些文字的排列，我感到有種要迸發的力量。鼓勵的微笑，綻放在生活的花園之中。

微笑很簡單，嘴角微微上翹。生活的微笑無處不在，鼓勵的、自信的、溫暖的、快樂的、坦然的……這些微笑，伴隨著我，因為生活需要。

生活需要陪伴（模板16篇）篇五

人人都說我很樂觀，不知何為愁，何為憂?？蓪嶋H上，那只是表面的假象。因為我覺得笑容可以沖走我所有的不快樂，所以，我喜歡上了笑?？墒沁M入青春期后，我突然覺得笑容不再那么美好，讓人開心，因為這里面少了一份父親的陪伴。

在我從小到大的記憶中，只記得那僅有的一次父親陪同我一起出去游玩。而長大后，那僅有的記憶不知不覺在時間的沖刷下變得模糊，而且開始忘記父親陪我去過哪里，只能靠相冊中的照片來拼湊那一些斷斷續續，不完整的回憶。雖然母親一直陪伴在我的身邊，但我總覺得我的生活中少了點什么——是父親的陪伴。雖然每個星期他都會回來幾次，但我覺得我們之間像有一條河流，在交流之間有些力不從心。每一次話說完，便沒了聲響，安靜的像我們好像不過是彼此間的路人那般陌生。雖然你每一次出差都會為我帶一些禮物回來，可我卻也還是覺得少了點什么。如果可以，我寧愿用這些禮物來換取一點我們相處的時間。我知道你很忙，可我想說，成長需要陪伴，我不希望得到的只是物質上的關心，我更想要的是你的陪伴。

每一次，看到別人的父親來接自己的孩子，我都覺得，自己渺小到了極點。我曾經還還幻想過你來接我，到后來我便放棄了。因為我知道，你很忙。你在為了我們一家而奮斗著，為了我有更好的明天而奮斗著。所以，到最后這些想法便被我如同一顆小石子一般，深深地埋在了心底，只是偶爾忍不住會拿出來再細細地端詳一番。直到現在，進入初中，因為學業的緊張，我無法再去顧及它。直到這一刻，當我拿到這張作文時，它又從我的心底慢慢地浮了上來，蕩漾開來。

爸爸，我明白你的難處與困擾。但我還是想要告訴您：“我的成長需要您的陪伴”。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

生活需要陪伴（模板16篇）篇六

一減一等于零。

土地減去水分等于荒漠。

生活減去友情等于什么?

只有充滿友情的人生才是充盈的，有意義的。一位哲人說過兩個人分擔一份痛苦，那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂，則有兩份快樂。當你陷入困境，困窘時，忽然得到朋友的`真誠幫助，即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語，你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放，覺得一股暖流從心底升起，于是充滿信心了呢?當你獲得成功，欣喜萬分時，若得到朋友的真心祝福，你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。

因此，我們的人生需要友情，需要朋友。

可是，需要朋友，并不代表需要很多很多。因為真正的快樂，不在于朋友的多少，而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助，在成功時互相祝福的人，而不是因為你有錢有勢時討好巴結，拍馬奉承;當你失去原有優勢條件后，棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細去尋找一個真正的朋友，才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋狗友“，則難免會與之俱黑。

古人曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。“所以我們需要朋友，需要真正的朋友，讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧!

生活需要陪伴（模板16篇）篇七

生活需要陪伴（模板16篇）篇八

現在，互聯網發達了，幾乎每家每戶都有手機、電腦等電子設備，互聯網的存在也讓生活都碎片化了：碎片化的閱讀、碎片化的時間、碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態與認知，但是，碎片化的生活也會有弊端。

碎片化的閱讀，人們對于電子書籍、手機、電腦的要求逐漸增長，閱讀也會選擇在電子設備上進行，這樣可能既省錢又便利，可當人們在閱讀時，往往會忽視設備的光亮，如果使用不合適的亮度繼續閱讀，那對于眼睛的損害是相當高的，但又有幾個正在用電子書籍的人會注意到這點呢；其次，電子設備上的書籍來源經常是通過復制黏貼而得來的，誰又知道他們復制的那個網站上面書籍的內容是否完整呢，而當你讀的是本名著的話，你會發現，你讀完這本后再看書上面的原著，你可能會發現有很多你在電子書里都沒看過，也就是說電子書籍有些是殘次不全的，往往會遺漏一些重要的知識。

碎片化的時間，人們往往會將一件事情分散開，一段時間做這件，另一個時間做那件，最后再做剩下的那件。這樣雖說分工合理了，但隨著時間的流逝，有些人往往會忘掉自己一開始如何分工的，導致于重復已經做過的事情而遺漏掉其他事情。有的人做一件事情，比如寫作業，他先寫了語文的一項，然后跳過了后面的語文作業，做數學的一項又跳過了數學的作業，認為這樣可以讓大腦更換思維，但往往會忘掉跳過的語文、數學作業。因此，我認為：什么時間做什么事，而且一件事不要分散開，這樣既不會忘掉其他事也不會做不好自己正在做的事。

生活需要陪伴（模板16篇）篇九

我們追著、笑著、跑著、打著、鬧著、玩著、哭著、吵著的那些年，渾身有使不完的力量足夠叛逆，我們每個人都有的這段感情，走的很長很長。

成長路上，不可能一馬平川，坦坦蕩蕩，這需要我們一步步踏破鐵鞋堅強的走下去。

記得初中剛開學的時候，對這個陌生的城市，對這個陌生的學校，對著條陌生的街，對這些陌生的人，像是被冰凍的心理，寂寞與無奈充斥著整個空間?！巴瑢W，這里沒人吧?！闭f完坐了襲來，像是一縷陽光，融化我心中的冰，“同學，你叫啥?交個朋友吧?！本瓦@樣我認識了他以后，寂寞與無奈統統消失不見，從這以后都讓我有一種歷力量，我再也不是一個人。一年后的我轉到了另一所學校，再一次面對這種似曾相熟的陌生，心理像是習慣了一半，滿身熱血就是我青春的雙色。

當然現在的我每一次去學校都要搭幾小時的車程，每一次去的時候都會有一絲落寞，一個人孤單的走向一座大城市。下車后常常是為了不讓自己更難過更悲傷不去看別人有說有笑的并肩一起走，我在這種落寞的心態里過完了一多年。轉回縣里以后，以為在縣里上學的孩子多，所以每次都能找到伴。一遇到放大假期的時候，通常會買車的人都認識，心里的愁苦自然煙消云散。從這以后，去什么地方就算一個人，也再也不會感到孤單。

上個暑假，我們無憂無慮地從白天玩到黑夜，不會擔心一些不必擔心的問題。每一天都覺得非常充實，非常快樂。現在，你們都不在我身旁，我仍舊快樂，我的生活仍舊充滿激情。這不是親情，這不像愛情，這只是一段感情。呵，成長需要陪伴，陪伴著我長大。

我自像，如果當年的我沒有人陪，我現在又會是怎樣的。陪伴中我過完瘋瘋癲癲的童年，陪伴中我做了一些以前都沒有想過的事，陪伴中我漸漸的邁向成熟。

呵，成長需要陪伴，陪伴著我堅強;成長需要陪伴，陪伴著我堅定;成長需要陪伴，陪伴著我成功。

當我們呱呱落地時，當我們蹣跚學步時，當我們哈哈大笑時。我們也在不斷成長著，我們的.成長，需要有人一路陪伴。

記得小時，當父母輕輕松開我的手，要求我獨立行走，我邁著吃力的步子，每走一步都摔了一個，疼痛蔓延而來，我的心里委屈極了，覺得父母就是故意如此。我干脆不再站起，我伸出小手，多么渴望他們用那雙溫暖而有力的大手將我拉起，但他們卻用著鼓勵的目光示意我再次站起。我不知所措，雙手也越來越顫抖，而他們越走越遠，最后在陽光的照射下成了一個虛擬的影子，我一次次努力站起，去追尋。在他們的陪伴下，我在成長中學會了樂觀堅持。

記得剛踏入讀書生涯時，我粗心大意，總是在不經意間退后，是老師，她用她那雙纖柔而有力的手牽引著我，教會我太多，帶著我走出迷煙纏繞的錯誤中，在他們的陪伴下，我在成長中學會了人生道理。

記得每一次試圖退縮時，是朋友一次次為我加油吶喊，當堅持不下時她毅然絕然得挺起她嬌小的身軀，跟隨在我身后，跟我一起分擔痛苦，她那雙冰涼的手撫慰著我的雙手，好像在告訴我堅持下去，你一定行。帶著我勇敢地登上一個又一個成功的階梯，在她們的陪伴下我學會了堅持不懈。

我們的每一次成長，需要人們的陪伴。那些沒有人陪伴的孩子，他們在成長學會了自卑，叛逆和害怕。我國留守兒童有很多，他們的父母都外出打工了，他們多么渴望父母那雙溫暖有力的大手能陪伴著他們，能辦他們成長。

我們的一路成長，需要親情的滋潤，需要老師的關愛，需要友情的呵護，我們一次次努力成長，一次次帶著上天帶給我們的快樂，一次次一步一步走向陽光的路。

假如成長時一條崎嶇不平的路，則我們是個過路者，需要人的陪伴，讓我們一次次跨過路上的石塊。我們的成長，需要陪伴。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十

近年來，學生成長過程中所面臨的心理問題日益凸顯，而學生需要陪伴成為了備受關注的話題。作為學生輔導員，我時刻關注著學生的成長，通過長時間的關注和接觸，我深刻體會到學生需要陪伴的重要性。陪伴是學生成長中的一劑良藥，它既能滋養學生的心靈，也能培養學生的品質。下面，我將從學生需要陪伴的原因、陪伴方式以及陪伴的效果等三個方面來談談我的一些心得體會。

首先，學生需要陪伴的原因是多方面的。一方面，學生由于年齡和經驗的局限，對自己的情感需要無法健康表達，這使得他們時常感到孤獨和無助。而陪伴能給予學生更多的情感渠道，讓學生在遇到困難時能夠及時尋求幫助。另一方面，學生在成長過程中需要明確的價值觀和道德觀念，而陪伴能夠將正確的價值觀和道德觀念傳遞給學生，幫助他們建立正確的人生觀。此外，學生被大量的瑣事所困擾，如學習壓力、人際關系的困擾等，而陪伴能夠幫助學生找到緩解這些問題的方法。

其次，陪伴的方式十分重要。在陪伴學生的過程中，要正確把握方式和分寸，既不能過度照顧學生，也不能縱容學生。首先，要尊重和保護學生的個人隱私，給予他們適當的私人空間。其次，要耐心傾聽學生的心聲，關注他們的情感需求。在陪伴學生的過程中，要關心他們的生活學習情況，了解他們的困惑和煩惱，給予他們合適的幫助和引導。同時，還可以通過與學生進行適度的交流和互動，建立良好的師生關系，讓學生感受到身邊有人關心和支持自己。此外，在陪伴學生的過程中，要堅持以身作則，做學生的榜樣，引導他們樹立正確的價值觀和世界觀。

最后，陪伴的效果是顯著的。陪伴能夠幫助學生建立健康的心理框架，讓他們更好地面對挫折和困難。在陪伴中，學生可以得到關注和理解，從而提高自身的自信心和成就感。同時，陪伴還能夠培養學生積極向上的品質。當學生感受到身邊有人關心和支持時，他們會更加積極向上，勇于面對生活中的各種挑戰。另外，陪伴還能夠激發學生的潛能。只有在溫暖的陪伴下，學生才能充分展示自己的才華和能力，實現自身的價值。

總之，學生需要陪伴這是不爭的事實。作為輔導員，我在工作中深刻體會到了陪伴的重要性。陪伴既是學生成長的需求，也是輔導員工作的重要內容。在陪伴學生的過程中，要正確把握方式和分寸，給予學生足夠的關心和支持。只有通過真正的陪伴，我們才能幫助學生成長、健康、快樂地度過校園生活。希望每一個學生都能得到關愛和陪伴，擁有美好的成長經歷。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十一

當我孤單的面對迷茫的前程，是你在默默的陪伴我。在成長的道路上，我跌倒了無數次，是你一次次地鼓勵我，讓我不低頭，更精彩的活！我的朋友，不能沒有你。不能沒有你的微笑。

年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長的路途中無畏無懼。當生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時，當我再也無力去面對生活的苦難時，是你，是你的鼓勵帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤著我！你輕輕的一個微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來。還記得嗎？曾經的我們一起逃課，一起去爬山，一起在深夜的街道上徘徊著，正是因為有你的微笑讓我的生活變的更精彩。

曾記的'陽光下，我們一起在球場上揮灑著青春的汗水，我們一起在田野的路上奔跑著，只因為有你的陪伴，讓我們的世界變得更美好。

還記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍天，訴說著我們心底里的故事，回憶我們走過的初中三年的點點滴滴。還記得嗎？深夜里，我們在海邊的沙灘上遙望著星空，看天上的繁星點點，我們在描繪著我們那美好的未來。你說，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說，我們就像沒有帆的船，但夢想卻能帶著我們遠航，抵達成功的彼岸。

我成功的時候謝謝有你的陪伴，感謝你來分享我的喜悅。我失意的時候亦感謝你的默默陪伴，謝謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無悔。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十二

我的好習慣有寫字快、幫媽媽做家務活、照顧妹妹、幫爸爸掛衣服、奶奶做飯時幫奶奶拿東西等等的好習慣。

我記得小學一年級的時候，寫字特別慢，因為我寫字很慢而寫不完作業，別人的作業都是10到20分之間，而我寫完作業時都已經過了40多分鐘了每次都是我最慢把作業給老師改的，因此我下定決心一定要寫字快一點，每天放學我在家就練習寫字的速度，但是真的太累了，練得手心里支出汗，想放棄，不想練，正當我準備放棄的時候，媽媽忽然走了過來，看見我想放棄，就對我說：“你還想不想要寫字快點?！蔽艺f：“當然想，可是太累了，累的手疼?！眿寢屨f：“如果你不努力，不堅持你就永遠得不到回報。”說完之后媽媽給我講了一個故事。故事的大致內容有點記不清，但是媽媽講的'故事的大致意思我還記得?！坝幸粋€人種了一棵樹，他很想讓樹長大，但是他不想費力，就不管那棵樹了，他回去看那棵樹時這棵樹已經枯死了。”媽媽給我講完之后說；“現在你知道了吧不努力，不堅持是不會有結果的?！蔽艺f；“謝謝媽媽，我知道了我一定會堅持的?！睆拇艘院?，我每天練字，一天比一天速度快以前我是最后一名現在我是前十名。

寫字快這個好習慣不僅對學習有幫助也會提快我在生活中故事的速度。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十三

我在人生路上已表現的足夠堅強了，也沒有得到你的真心。究竟是我不優秀還是你不愿付出你的代價?？傊易哌^了山崗，繞過了險峻，又闖進了另一個隧道，還是沒有你一點溫情。你要我怎樣堅強，才能得到你的真心。

我不相信自己找不到知音，也不相信人海中只我一人受苦。一定有人與我同行，也一定有人和我一樣默默承受著。只是沒有遇見，沒有牽手與共。我在紅塵中拋開了雜念，闖進了少有人走的境界。越走越有膽量，越闖越老練，還愁過不去的坎。生活中吃苦耐勞，洶涌奮戰，能從寧泥的山路走向平坦，能從波濤的大海里爬上岸邊，更能從險境中走入平安。只是一人有點孤單，一人有點失落。想得到你的輔佐，想得到你的擁護和愛憐。

命運不隨人愿！偏偏一路苦澀的煎熬，也沒有陪同者。經常想用自己的真誠打動你的真心，可往往換來的'不是玫瑰花的綻放，而是零星的小花閃耀。沒多時，便消失的無影無蹤了。

如今，總算一人熬過了艱辛，到達了平坦的境界。這與我的堅強是分不開的。正因堅強，闖過了一道道門檻；正因前方有你召喚，才有了前進的動力。走過這一步，是何等的艱難！何等的來之不易！期間的苦難淚水就甭提了。我已足夠堅強了，還是沒有你的柔情，更換不來你的真情。

你，究竟在哪？是不是要我等到白發蒼蒼了，腿腳也蹣跚了，才肯來見我。要我怎樣堅強，才能得到你的真心。

路途沒有你的陪伴，文字世界里也沒有你的陪同。全靠一人打造，一人創新。一路上有的是艱辛，有的是淚水，少的是幫助，少的是溫馨。難怪我有堅強的毅力，有足夠的信心，更有朝氣的蓬勃。一鼓作氣，攻下了人生的難關。

今天，坐在電腦旁，我將自己的經歷一一記在了我的文字里。多年以后，回想起來，那是我一人的成果，也是我一人的杰作。沒有知音，沒有陪同者，都是我一人打拼的，一人走出來的。

希望我的堅強換來你的真心，也希望茫茫旅途中有人分享我的喜怒哀樂。一人獨行，不如倆人溫馨；一人獨闖，不如倆人攙扶；一人快樂，不如倆人歡笑；一人世界，不如二人世界。

我的世界，需要你。你來，便是我的幸福。要我怎樣堅強，才能得到你的真心。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十四

在成長的過程當中，會有許多挫折與困難，我不需要替我面對這些的人，我只需要陪伴在我身邊給我勇氣和力量的人。陪伴多種多樣，有父母的陪伴，有老師的陪伴，有父母的陪伴……成長中的我需要這些陪伴！

父母的陪伴是安心的源泉，老師的陪伴是勇敢的源泉，朋友的陪伴是快樂的源泉。在成長的過程中，我需要父母的陪伴作為我堅實的后盾，讓我可以不畏險阻；在成長過程中，我需要老師的陪伴作為我迷路時的指南針，讓我可以在成長的道路上不迷失方向；在成長的過程中，我需要朋友的陪伴作為我遭遇大雨時的一把傘，讓我不被大雨所擊倒。家人、老師、朋友是成長的路上不可缺少的，而陪伴也有著同樣的地位。那么成長是什么呢？陪伴又是什么呢？有人說成長是孩子把哭聲調為靜音的過程，陪伴是不離不棄的守護。

成長一詞其實適用于每一個人，不論大小，不論年齡，不論任何。每個人每時每刻都在成長，不是身體上的變化而是心靈中的改變。在成長過程中，我們每戰勝一個困難或挫折，我們的心靈都在成長。也許這變化很細微，但不要忘記了水滴也有穿石的一天。一點一滴我們的心靈終將會變得無堅不摧。而成長的過程中，總有力量與勇氣源源不斷的傳來，那是陪伴的魔力啊！成長中的我需要陪伴！在成長過程中我們很容易感到孤單，所以往往會忽略身邊關心著，陪伴著我們的人。在成長過程中，多回頭看看吧，你會發現成長的每一個腳印中都會有陪伴在身旁的人。多關心關心陪伴陪伴他們吧。成長過程中不只有我們自己需要陪伴，那些陪伴著我們的人也需要陪伴。因為有他們的存在，所以我們要足夠的勇氣與力量去探索未知的世界，去戰勝困難險阻，去勇敢的展翅飛翔。

生活需要陪伴（模板16篇）篇十五

每個女孩都是天使，上帝都會送給他們禮物，而今天的我也收到了一份意外的“present”。

”?。　澳翘煲淮笤纾冶慵饨衅饋怼Ｄ闱?，我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個小小的痘痘，僅僅他一個，在那孤軍奮戰，任憑我怎么按，怎么壓，怎么擠，怎么蹂躪，他就是不肯屈服，在那傲然挺立。嘿，還挺頑強！可我哪肯罷休，使出全身解數與之抗衡，大有“不達目的.，誓不罷休”的豪情壯志，可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法，只好讓它自生自滅咯！

可沒過多久，新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲，肆無忌憚的擴大起規模來了，比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰，癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉，真后悔上次沒把你斬草除根，不過這次，你可沒這么幸運！我用手按住痘痘兩邊，用力向中間擠去，可沒多一會，一股疼痛便直鉆內心，我只好又放棄了。無奈，無奈，斗痘計劃徹底以失敗告終。

這幾天，所有的斗志都像沙漏中的沙被時間給帶走了，我似乎無暇顧及唇下還生長著一個頑強的敵人，只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。

今天，猛地記起什么，頗有興致的跑到鏡子前，照了起來。那曾經叱咤風云的小痘痘竟干了，癟了，只剩下一層外殼。不知怎的，心頭竟一陣快活，而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影，甚至“別有一番風趣在心頭”！

生活需要陪伴（模板16篇）篇十六

一生之中，陪伴過自己的人有很多：父母、兄弟姐妹、朋友，數不勝數。而在我的記憶中，唯有趙老師令我印象至深。

讀小學一年級的時候，我入學第一天見到的就是趙老師，當時的她大約三十來歲，一頭烏黑亮麗的黑發瀑布似的傾泄下來，一雙不大不小的眼睛，特別是她那一張有魔力的嘴巴，幫我驅趕過我的孤僻、懦弱與固執。

因為開始接觸小學生活，接觸新同學，新老師，一切都是親的的，天性內向的我，打小就不愛與陌生人打交道，干任何事都是怯怯生生的，所以，當開學了一兩個星期，其他同學都交到了新朋友，估計是您觀察到我還沒有朋友，于是打算與我交流交流。一次，您把我叫到辦公室里，讓我坐在一張板凳上，和藹可親地對我說：“廖雨點，你為什么沒有好朋友呢?”我第一次與老師如此之近距離的說話，一下子緊張的說不出話來，沒有作出回答。多面手，您又慢慢的與我講話，一點一點的開導我。在那一次交流后，趙老師在我每一次舉動中提醒我，教導我，直至我漸漸愿意與同學一起玩耍。

在接下來的日子里，我國為與同學玩玩鬧時發生了矛盾，面對這樣的事，我完全不知所措，導致經常受欺負。

一次下午體育課時，我和幾個小伙伴一起練習跳繩，體育老師拿來跳繩后，我們就開始了跳繩運動，在大家跳繩都跳得興致勃勃時，有幾個調皮的男同學在跳繩同學中亂跑，“啪”的一下，我的繩子不小心打到了其中一個同學臉上，我連忙說：“對不起!對……對不起!

可是沒用，那幾個男生非要還回去，用繩子把我打一下，我對于這樣的事情，束手無策。還沒來得及反應，意外打到了我的眼睛，剛好路過操場的走遠老師見了，立刻跑過去產，安撫我。我疼的失聲痛哭，趴在您的懷里哭了許久，跟我講道理，那一天，您告訴我要堅強，我懵懵懂懂的點了點頭，還并不真正時向要怎樣堅強，不過，在那日后，您的。

教育。

下，我當然也明白了什么是堅強。

在以后的學習中，因為有您，我的知識越加豐富，懂得的也越來越多，是您，在我受傷時陪伴我教會了我堅強;是您，在我與朋友之間發生矛盾時陪伴我學會了包容;是您，在我與正確真理無理反駁時陪伴我教會了我變通。

趙老師，謝謝您愛的陪伴。