作文是一種表達自己思想和個性的方式，我們應該積極去挖掘自己的創作潛力。閱讀優秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優秀作文的要點。
最近的生活（優秀18篇）篇一
陳小愚：少年的情愁是一生最美妙的回憶，像傾聽竹子拔節而長的聲音，痛和隱，都是為一個人作改變一生的勇敢準備。勇氣為氧，時間如光。
一種莫名其妙的憂愁。
那個夏天，我準備參加青少年游泳大賽，力爭在大賽上拿一個好成績，但去參加比賽的路上，我出了車禍。回到學校后，我變得異常煩躁，會莫名其妙發脾氣，頻繁和同學發生矛盾，和老師頂嘴，在教室里大喊大叫甚至走在路上無緣無故放聲痛哭。老師只好把家長請來，建議我休學回家休養一段時間。
我一直很沮喪，但離開學校那天天氣好得讓人不悅。哥哥開那輛舊吉普來接我，車子停在我身邊，瑪蒂爾達一下子從車子里蹦出來，跑過來用力抱住我，親吻我的額頭說：“我總算見到你了，哇，你比照片上長高了不少兒，比你哥哥帥氣多了。”
那是我第一次見到瑪蒂爾達真人，她中文說得真好，還帶著兒話音。天然的棕色卷發，兩頰飛躍幾顆雀斑，鼻子小巧高挺，眼睛是鑲起來的兩顆稀世珍寶，閃著靈動的光芒，她笑起來那么動人，比照片上更美麗。我聞著瑪蒂爾達身上一股甜甜的清涼的味道，不敢再多看她一眼，臉紅得低下去。哥哥笑著把我的行李一件件丟到后車廂，也過來拍著我的肩膀說：“果真長高了，也瘦了。”
回去的路上我一直沉默不語，瑪蒂爾達在副駕駛座上把身子轉過來和我不停說話，她說從哥哥那里見過我很多照片，我4歲的時候光著屁股跳進泳池里那張真的把她萌翻了。我還是低著頭紅著臉，哥哥咳了一聲示意瑪蒂爾達別提游泳的事情，她馬上知趣地閉上嘴。可是三分鐘后她又忘記了，說起夏天和哥哥在海邊度假的事情。
“那里的海真藍啊，小嶼，我們下次一起去玩吧。”瑪蒂爾達笑著邀請我，我笑著點點頭，腦海里浮現一片可以把人融化的蔚藍景象。
可瑪蒂爾達在我點完頭之后，雙眼隨后流露出一種哀憐，她連皺著眉頭的樣子也很生動。她轉過身把手伸過來輕輕拍拍我的頭，不再說話。她一定聽說了我不能再游泳的事情。
于是在夏天即將結束時，我又多了一種莫名其妙的憂愁，一部分的原因來至喉結生長帶給聲音的壓迫感，一部分來自哥哥的混血女友瑪蒂爾達。
莫斯科郊外的晚上。
我被送到遠離河海湖泊的鄉下，一個遠房親戚的房子里。為了照顧我，母親一起搬了過來。哥哥每個星期會來一趟，瑪蒂爾達也跟著來，她帶著手風琴。
常常在晚飯后，我們圍坐在客廳里，瑪蒂爾達有特權坐那張舒適的沙發，因為她要演奏手風琴，她總是把細長的雙腿盤在裙子下面，調整好坐姿，靠在沙發上演奏《莫斯科郊外的晚上》。瑪蒂爾達用心演奏，大家跟著節奏拍掌，還有隔壁的鄰居拉手轉圈跳步伐奇怪的舞蹈。
每當那時，瑪蒂爾達會不經意仰起頭尋找哥哥的目光，兩個人相視而笑的時刻，那股憂愁像某種黏稠的液體澆灌到我心里。
那個夏天像個貪玩任性的孩子，到了十月依然不肯離去，紛紛躲在窗外的樹叢中，偶爾同風一起被嘩啦啦吹進房屋里，卻也是溫熱的。哥哥因為學習的事情很長時間都沒有來看我，大家似乎都在忙著什么，只有我的世界被獨立。我開始鬧情緒，拒絕進食，情緒激動時會摔砸東西。母親急得焦頭爛額，她打電話給父親，和父親商量要不要給我請個醫生。
瑪蒂爾達聽說我的狀況后，一個人來看我，她提了一大籃子點心，都是她在烘培教室上課時的實驗品。只有小松餅還能吃，沒有焦煳，也沒有太甜。瑪蒂爾達覺得過意不去，又提議為我下廚，但母親已經提醒她，我有兩天滴水未進。她還是堅持用胡蘿卜和玉米做了一碗粥，端到我的床邊。瑪蒂爾達坐在床沿，她說：“你這樣一點也不像男子漢哦，男子漢要瀟瀟灑灑地吃飯，才會長得更強壯。”見我不為所動，她手中突然多出一把口琴，繼續勸我：“你把粥喝完，我給你吹一首美麗的歌。”
我看著她，又看看那碗粥，我討厭吃胡蘿卜，但我想聽瑪蒂爾達的琴聲。
我一邊喝著放多了鹽的玉米胡蘿卜粥，一邊聽瑪蒂爾達用口琴吹《卡門》，她吹得真好聽。
那天晚上瑪蒂爾達要求睡在我的房間里陪我，像每一次她和哥哥一起過來哥哥都睡在我的房間里陪我一樣。母親給瑪蒂爾達搬了一張折疊床，她仰身睡在上面，手疊加放在胸前看著高高的天花板說：“小嶼，你知道嗎？睡覺前許一個愿望，連續許一百天，愿望會實現的。”
“你試過？”我半信半疑。
“當然，我許了愿要和你哥哥永遠在一起。”她笑起來，頭發從枕頭上散開，垂在床沿，很美。
我在床上轉個身，面向墻的那面，心里有一種哀愁的預感。瑪蒂爾達的愿望會落空，因為哥哥要去美國深造，父母在談話里提出，他們應該分開。
愿望未實現。
分手是哥哥提出來的。
從早上開始，雨就沒有停過，哥哥和瑪蒂爾達一起來看我，雨聲很大，但我依然可以聽見從客廳傳來的爭吵聲。我高燒39度，在床上發抖，流著莫名其妙的眼淚，半昏迷，母親在旁邊照顧我，連聲嘆氣。
我醒來時雨停了，哥哥來和我告別，還在發燒的我像瘋子一樣跳上去打他，被母親攔住后，我坐在地上大哭，邊哭邊罵哥哥：“你為什么要讓瑪蒂爾達走，為什么要讓她走……”哥哥在旁邊，垂著頭一言不發。
我迷迷糊糊中知道，瑪蒂爾達在夜里跑出去，沖進雨夜里，再也沒有回來。
一個月后，哥哥去了美國。離開前一晚，我們兩個人坐在院子里說話，哥哥告訴我他和瑪蒂爾達相識相戀的故事。天上的星星明亮璀璨，我仰著頭看星星，聽哥哥說瑪蒂爾達的事情，心里突然變得非常平靜。
青春的躁郁只化作一個盛夏的光影，被一場暴雨沖刷干凈。
12歲暴躁的少年和17歲躲在暗處的少女。
那已經是八年前的事情，八年前我12歲，性格怪異，喜歡比自己大八歲的瑪蒂爾達。
我會提起這件事情，是因為八年后，我和家人去美國參加哥哥的婚禮，我看到了新娘杏子，她比哥哥矮很多，但笑容完美。婚禮在郊區的房子里舉行，客人散去后，兩家人坐在一起談天說地，還有人演奏小提琴。
琴聲響起時，我溜到后院的花園里，腦海里忽然想起八年前那張美麗的.面孔，以及她好聽的手風琴聲。有人突然在我身后拍了我一下，轉過身，看到新娘杏子站在那里。她說：“你不記得我了嗎？八年前我們還是鄰居呢。”
“遇見你哥哥和瑪蒂爾達之后，我變得很愛哭。”杏子說。她是在此刻與我同時懷念瑪蒂爾達的人。杏子暗戀哥哥很多年，最后還追到美國。
原來那個夏天躁動的并不只我一個人，那個躲在暗處的少女，17歲，住在親戚家的隔壁。只要哥哥和瑪蒂爾達來看我，杏子也會從隔壁跑過來，坐在人群中聽瑪蒂爾達演奏手風琴。她瘦小的身形，戴一副厚厚的眼睛乖乖坐在人群中，很難引人注意。杏子喜歡安靜地聽那個發光的混血兒女生彈琴，還看到大哥哥的身上也散發著同樣的光芒，她迷戀他，迷戀他溫柔的目光，無與倫比的笑容。
17歲的少女心中，盛開了一朵花。
很多次，哥哥和瑪蒂爾達一起來，杏子就跟在那兩個明星般的人身后，默默看著他們相擁親吻。她羨慕瑪蒂爾達擁有的美好。
最近的生活（優秀18篇）篇二
據《北京青年報》消息，今年剛開學，某學校學生就發現，這個學期排座位憑的是上個學期的期末考試成績。學校說這是一種絕對公平的做法，目的是為了激發學生的上進心,而學生對此普遍表示不滿，他們認為這對他們的自尊心造成極大傷害。
教室中的每一個位置、每一個角落、每一件用品都是教育（－上網第一站xfhttp教育網）的重要資源。座位及座位安排方式，是形成教學環境的一個重要因素。排座位問題看似簡單，卻是一個十分有意義的問題。因為，座位，與生命息息相關。從這個意義上說，排好座位正是充分開發教育（－上網第一站xfhttp教育網）資源，這將直接影響到學生的全面發展。甚至可以說排座位的方式、方法及心理、心態代表了一個班主任的.教育（－上網第一站xfhttp教育網）水平和教育（－上網第一站xfhttp教育網）思想。
而目前，排座位還存在很多誤區。
首先是方式不科學：（1）按學生高矮順序從低到高依次排列，（2）按學生成績排座位，成績好的坐前面，中游的坐中間，差的坐后面。（3）按學生是否聽話來排座位。（4）放任學生自選，隨意搭配。
其次,思想不對頭，按與家長關系厚薄，同事之友，同鄉之誼來排座位，搞“人情座”、“面子座”，則簡直有點不齒了。
其實，學生對座位的選擇是有差異的。30年代魏拉德`沃勒（willardwaller）的觀察研究表明：一般愿坐在教室前排座位的學生，大多是些在學習上過分依賴老師的學生，可能也有部分學習熱情特別高、求知欲強的學生；而愿坐后排的學生，往往是些搗亂的或不聽講的學生。
當然，坐在教室不同區域的學生與教師同學的交流情況也是不同的。亞當斯（adams）和比德爾(biddle)曾對傳統的“秧田式”座位進行研究。發現：在教室前排和從教室前排到教室中間的地帶其課堂氣氛比較活躍，這一塊兒的學生參與課堂活動與教師交流的時間和頻數明顯比坐在教室后面的學生多。
明確了這些，我們應對當前排座位的種類有所了解：
（1）秧田型。這是從十七世紀夸美紐斯發明分班授課制以來，最主要的排座位方法。其優點是，使教師易與觀察和控制全班學生的課堂行為，易于系統講授，學生之間減少干擾，注意力容易集中。但弊端也難以克服，它不利于課堂教學過程中學生之間的人際交往和主體性的發揮。
（2）馬蹄形。優點是教師與學生、學生與學生之間信息交流方便，不足是不利于兩側的學生發展。另外，人數也受限制。
（3）會晤型。即前后兩張課桌四人一組，討論時前面兩人回過頭來即可。有利于學生之間及時的信息交流，但是座位不容易變動，小組內人數也少了些。
（4）萬向型。教室內都是“萬向輪”的單人課桌，平時按“秧田型”就座，一旦需要討論，立即可把課桌“萬向”組合成任意一種方式。這種方式靈活，可隨時隨意變動，這應是排座位的一種理想方法。一般情況下，同桌的兩個學生興趣、個性、行為、認識水平相差很大，沒有“共同語言”，那么課堂交往很難“實質性”順利進行。而“萬向”組合則沒有這一限制，并且使學生個體與學生群體，學生群體之間交往更多，更能“實質性”進行。在這種安排方式下，在剛開始的時候，班主任可根據學生性格之間的互補性進行建議性搭配，包括骨干力量的搭配、優秀生、成績不良的學生的搭配、不同家庭背景的學生的搭配、甚至男女生的混合編排等等。隨著班主任與學生、學生與學生之間相互了解的加深，班級內的“萬向”組合會越來越優化。
事實上，在現實中，給每個學生配備帶有“萬向輪”的課桌，還不能十分普遍。但應遵循以下原則：尊重學生客觀生理條件；學生干部骨干力量合理布局，以保證骨干學生作用的發揮。須知，在教師不在教室的時間里，這些同學是穩定班級、形成良好學風、班風的中堅力量。在當前條件下，魏書生老師的經驗是：入學時先按大小個排列，然后隨著相互了解的加深，學生可以自愿組合，組合有兩個條件：第一，有利于學習；第二，要五廂情愿（座位變動涉及的四個同學和班主任老師都要同意）。值得借鑒。
[1][2]。
最近的生活（優秀18篇）篇三
據《北京青年報》消息，今年剛開學，某學校學生就發現，這個學期排座位憑的是上個學期的期末考試成績。學校說這是一種絕對公平的做法，目的是為了激發學生的上進心,而學生對此普遍表示不滿，他們認為這對他們的自尊心造成極大傷害。
教室中的每一個位置、每一個角落、每一件用品都是教育的重要資源。座位及座位安排方式，是形成教學環境的一個重要因素。排座位問題看似簡單，卻是一個十分有意義的問題。因為，座位，與生命息息相關。從這個意義上說，排好座位正是充分開發教育資源，這將直接影響到學生的全面發展。甚至可以說排座位的方式、方法及心理、心態代表了一個班主任的教育水平和教育思想。
而目前，排座位還存在很多誤區。
首先是方式不科學：（1）按學生高矮順序從低到高依次排列，（2）按學生成績排座位，成績好的坐前面，中游的坐中間，差的坐后面。（3）按學生是否聽話來排座位。（4）放任學生自選，隨意搭配。
其次,思想不對頭，按與家長關系厚薄，同事之友，同鄉之誼來排座位，搞“人情座”、“面子座”，則簡直有點不齒了。
其實，學生對座位的選擇是有差異的。30年代魏拉德`沃勒（willardwaller）的觀察研究表明：一般愿坐在教室前排座位的學生，大多是些在學習上過分依賴老師的學生，可能也有部分學習熱情特別高、求知欲強的學生；而愿坐后排的學生，往往是些搗亂的或不聽講的學生。
當然，坐在教室不同區域的學生與教師同學的交流情況也是不同的。亞當斯（adams）和比德爾(biddle)曾對傳統的“秧田式”座位進行研究。發現：在教室前排和從教室前排到教室中間的地帶其課堂氣氛比較活躍，這一塊兒的學生參與課堂活動與教師交流的時間和頻數明顯比坐在教室后面的學生多。
明確了這些，我們應對當前排座位的種類有所了解：
（1）秧田型。這是從十七世紀夸美紐斯發明分班授課制以來，最主要的排座位方法。其優點是，使教師易與觀察和控制全班學生的課堂行為，易于系統講授，學生之間減少干擾，注意力容易集中。但弊端也難以克服，它不利于課堂教學過程中學生之間的人際交往和主體性的發揮。
（2）馬蹄形。優點是教師與學生、學生與學生之間信息交流方便，不足是不利于兩側的學生發展。另外，人數也受限制。
（3）會晤型。即前后兩張課桌四人一組，討論時前面兩人回過頭來即可。有利于學生之間及時的信息交流，但是座位不容易變動，小組內人數也少了些。
（4）萬向型。教室內都是“萬向輪”的單人課桌，平時按“秧田型”就座，一旦需要討論，立即可把課桌“萬向”組合成任意一種方式。這種方式靈活，可隨時隨意變動，這應是排座位的一種理想方法。一般情況下，同桌的兩個學生興趣、個性、行為、認識水平相差很大，沒有“共同語言”，那么課堂交往很難“實質性”順利進行。而“萬向”組合則沒有這一限制，并且使學生個體與學生群體，學生群體之間交往更多，更能“實質性”進行。在這種安排方式下，在剛開始的時候，班主任可根據學生性格之間的`互補性進行建議性搭配，包括骨干力量的搭配、優秀生、成績不良的學生的搭配、不同家庭背景的學生的搭配、甚至男女生的混合編排等等。隨著班主任與學生、學生與學生之間相互了解的加深，班級內的“萬向”組合會越來越優化。
事實上，在現實中，給每個學生配備帶有“萬向輪”的課桌，還不能十分普遍。但應遵循以下原則：尊重學生客觀生理條件；學生干部骨干力量合理布局，以保證骨干學生作用的發揮。須知，在教師不在教室的時間里，這些同學是穩定班級、形成良好學風、班風的中堅力量。在當前條件下，魏書生老師的經驗是：入學時先按大小個排列，然后隨著相互了解的加深，學生可以自愿組合，組合有兩個條件：第一，有利于學習；第二，要五廂情愿（座位變動涉及的四個同學和班主任老師都要同意）。值得借鑒。
其實，無論如何排座位，我們都要突出學生的生命活力，充分把握學生作為生命個體之間的互助、互動因素，不能重秩序，輕生理；重結論，輕過程；重學習，輕生命；重學習成績，輕生命活力。
“生命就是力量”，尊重生命會產生巨大的愛的力量。
最近的生活（優秀18篇）篇四
當今社會人人都想當老板，你離老板的距離有多遠呢?要想做好老板，請先做好銷售吧!因為銷售員離老板最近，過去如此、現在如此、未來更是如此。因為一切的產品在于銷售，對于創業期的老板來說，你是第一銷售員，老板在沒有能力招聘優秀員工時，唯有靠自己做銷售。李嘉誠、黃光裕、馬云、史玉柱、宗慶后等等知名企業家，他們曾經都是優秀的銷售員，最后成為優秀的企業家。所以你想創業、想當老板，那么我建議你先把銷售做好。雖然我不是說只有做銷售才能當老板，但至少銷售員當老板成功的概率要大得多。
然而，我發現很多人想做老板卻又不敢做銷售。他們有做老板的夢想卻沒有做銷售的勇氣。朋友，產品都賣不出去又如何做老板呢?即使你是老板也許是一個負債的老板。21世紀是一個合作的世紀，你不要以為做了老板就會有人幫你賣產品，老板不用自己推銷，就等著在家里數錢。那么這是大錯特錯。想想看，你不會賣產品都可以當老板，他會賣產品的人又何必給你打工呢?他不會自己去當老板啊!如果你認為自己有錢了就可以當老板，那么你又錯了。如果你沒有賺錢的能力，你的本錢又能用多久呢?何況我們每一個創業者，他的創業資金并不雄厚，最后沒有錢，又沒有銷售能力誰還跟著你干啊!
做銷售你最大的收獲不僅僅是你銷售產品的提成，而是你具備了銷售產品的能力，這種能力是你一生的財富。一次性提成再高也是有限的。擁有了持續賺錢的能力，這才是創業成功的保障。不管什么企業最終都需要把產品賣出去，如果你具備了銷售產品能力，那么可以培養出一大群銷售人才，還愁公司發展不了嗎?雖然經營企業銷售產品不是萬能的，但是不賣產品是萬萬不能的，沒有哪一家企業離得開銷售。所以今天的年輕人，如果真想創業，真想有所作為，那么先把自己放到市場上去鍛煉吧!不要動不動就找父母要錢，找銀行借貸。雖然他們可以給你錢，但是他們沒有辦法給你賺錢的能力啊!
最近的生活（優秀18篇）篇五
精選閱讀（1）：
真心離悲哀最近，好經典的一句話啊，沒有真心就沒有悲哀，當你悲哀地時候就證明你付出了真心。
有些人有很多機會見的，卻總找借口推脫，想見的時候，已經沒機會了。
有些話有很多機會說的，卻想著以后再說，要說的時候，已經沒機會了。
有些事有很多機會做的，卻一天一天推遲，想做的時候，已經沒機會了。
有些愛給了你很多機會，卻沒留意不在乎，想重視時候，已經沒機會了。
人生有的時候總是很諷刺，一轉身可能就是一輩子。開始說好永遠的，不知怎樣就散了。最后自我想來想去竟然也搞不清當初是什么原因分開彼此的。走完同1條街，回到兩個人世界。感情原來就是這么脆弱的。有時愛也是種傷害，善良的人，選取傷害自我。也許只是賭氣，也許只是正因小小的事。等待也許并不容易，傷害卻輕而易舉。
鐘愛一個人沒有錯，錯就錯在鐘愛一個不鐘愛自我的人。沒有對方的消息，不想以前愛過的人，也是不想再想起！于是，各有各的生活。臉上的愉悅，別人看得到，心里的痛又有誰能感覺到。即使在不一樣的兩個區域，也不曾再相逢。或許某天某一刻走在同1條大街上，也看不見對方。先是感嘆，之后是無奈。也許你很愉悅，正因找到另一個更適合你的人。也許你不愉悅，可能你還是放不開丟不下舊情往事。生活不是電影，錯過了就是失去了。沒有了不可能像電影里能夠重新再來一次的機會，或許一次的錯過就會讓你我悔恨終身。世界上最心痛的感覺，不是失戀，而是我把真誠給你的時候，等待你的關心，卻等到我關上了心門。所謂最難忘的，就是從來不曾怨恨，卻永遠也不會忘記。多謝你的絕情，讓我學習并領悟死心。
如果愛有原因，那就不愛了；如果愛有目的，那也就不愛了；如果愛能夠解釋，如果愛合情合理，那么愛也就不復存在了。感情不合乎邏輯，或許這就是愛的邏輯。感情不是強加，不是占有，感情其實很溫柔。如果你要得到他，那么就讓他自由；如果他回到你身邊，他就是你的；如果他不再回頭，你就只能為他祝福。不強求天長地久，只在乎以前擁有，其實這只是對天長地久的絕望。當你拼命想要宣泄刻骨的恨的時候，最無力隱藏的，該是同一份銘心的愛。
想你的時候有些愉悅，愉悅得有些難過。你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的無關痛癢。誰把誰真的當真，誰為誰心疼。所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠也不會忘記。走得最急的，都是最美麗的風景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。
真心離悲哀最近。真心，最容易心碎。真心，最軟弱的心。
精選閱讀（2）：
一首歌曲《真心離悲哀最近》，感覺歌詞很真實，傷感的歌曲就是這樣感染人，有的時候相愛的兩個人正因一點點小小的誤會沒有及時澄清和溝通，讓感情漸漸走向相反的方向，是何等的悲催！
時刻遠遠過了感情慢慢淡了。
相愛的兩個人也就分散了。
分開我明白了所謂最難忘的。
就是從不想起卻永不會忘記。
當愛著我的你停滯在以前的時候。
感情就已經宣布了結局。
愛你的真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
分開我明白了所謂最難忘的。
就是從不想起卻永不會忘記。
當愛著我的你停滯在以前的時候。
感情就已經宣布了結局。
愛你的`真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
愛你的真心原來在靠近著悲哀。
誰當真誰就被傷得徹底。
對你的真心原來在靠近著分離。
你放下承諾卻沒給我提醒。
你放下承諾卻沒給我提醒。
精選閱讀（3）：
最近的生活（優秀18篇）篇六
2005年,在縣委、縣政府的正確領導下，我始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，團結帶領黨委、政府班子成員認真貫徹黨的十六大，十六屆四中、五中全會精神，狠抓各項目標任務的落實。時刻不忘歷史使命，牢記為人民服務的宗旨，不斷加強自身學習提高，改造思想，轉變作風，克服困難，團結同志，踏實工作，以鐵的紀律嚴格要求自己，認真履行崗位職責，堅持勤政廉潔，務求實效，努力實現了農民增收、財政增漲的目標。現將2005年黨委工作和個人廉潔自律情況總結匯報如下：
一、黨委工作情況。
（一）加強黨的建設，提高領導水平和執政能力。
1、認真學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，扎實開展了保持共產黨員先進性教育活動。按照縣委統一安排部署，我認真組織開展了第二批先進性教育活動，啟動了第三批保持共產黨員先進性教育活動。先進性教育活動的開展：一是黨員干部整體素質顯著提高。通過狠抓理論學習，使廣大黨員干部深化了“三個代表”重要思想和“立黨為公、執政為民”的內涵，及時掌握了黨的新理論、新方針、新政策，樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀和政績觀。二是密切了黨群、干群關系。鄉黨委以開展先進性教育活動為契機，扎實開展了“優服務、謀發展、保穩定”主題實踐活動，黨員領導干部主動與群眾“結對幫扶”，努力實現了“三個一”的目標。推動了廣大黨員身體力行“三個代表”，發揮先鋒模范作用，塑造了黨的先進形象。三是轉變了干部工作作風。通過開展黨員先進性教育活動、黨員干部廣泛征求了廣大黨員、群眾意見，堅持走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾、與群眾深刻談心、認真開展批評與自我批評。對部分存在安于現狀、工作作風飄浮、不思進取[范文搜網-找文章，到范文搜網]等現象的干部進行了限期整改，使得干部作風轉變的成效體現在改進服務，為人民群眾辦好事、辦實事上、落實到群眾利益無小事的'具體實踐中，真正成為群眾滿意工程。黨員干部以務實的精神和“三苦”作風，創建了學習型、服務型、民主型政府。
2、順利完成全鄉村級黨支部和村委會換屆選舉工作。根據縣委、縣政府統一部署，我鄉在6月、10月份對九個村分別進行了村黨支部、村委會換屆選舉工作。為切實搞好村支部、村委會換屆選舉工作，我與班子成員親自到黨建聯系點督導工作，使村支部、村委會換屆選舉工作嚴格按照“兩推一選”和“海選”操作程序，堅持“公開、公平、公正、競爭、擇優”的原則，把“政治上靠得住、工作上有本事、雙帶能力強、群眾信得過”的優秀人才選進了“兩委”班子。使支部委員平均年齡由換屆前46歲減少到45歲，村委會成員平均年齡由換屆前41歲減少到39歲，從而達到了村級班子年輕化。通過村支部、村委會換屆選舉，進一步夯實了村級黨組織力量，增強了基層組織的創造力，凝聚力和戰斗力。
3、加強了黨風廉政建設。鄉黨委把黨風廉政建設作為班子建設的重要內容。年初、鄉黨委在全鄉黨員干部中召開了黨風廉政專題會議，我與每名科級領導、黨員干部簽訂了黨風廉政目標責任書。在全鄉11個黨組織中、扎實開展了兩個《綱要》的學習，并要求每次學習后都要認真結合工作實際寫出心得體會，學習有記錄。經檢查，每位黨員寫心得體會達5篇，各支部辦學習專欄達6期。通過學習，全鄉黨員干部自覺接受民主監督的意識得到了進一步增強。同時領導班子成員堅持每月組織學習黨風廉政知識，觀看反腐敗電教片，在實際工作中嚴格執行“五不許”規定，使全鄉領導干部防腐拒變的能力明顯提高，班子成員在群眾中的威信得到充分認可，班子之間合力顯著增強。在領導班子民主測評過程中，群眾滿意率達95以上，樹立了高效廉潔的領導班子形象。
（二）狠抓基層組織和黨員隊伍建設，為經濟可持續發展提供強有力的組織保障。
1、加強“兩委”活動陣地建設。年初，鄉黨委成立了以我為組長，各村黨建聯系領導為成員的“兩委”活動陣地建設領導小組。先后投資4.5萬元，對xx村、xx村、xxx支部活動進行了標準化建設。健全了xx村、xx村、xx村、xx村“兩委”活動室各項規章制度，購置了電教設備和電教柜裝備，統一制作了“四冊一薄”使全鄉九個村級活動室全部達到了電教化、公房化、規范化。并對11個支部活動室進了規范建檔，健全了全鄉9個村級組織建設資料庫。
文檔為doc格式。
最近的生活（優秀18篇）篇七
我是一個特別不擅長做家務的人，尤其對于整理，因為我念舊，很多舊物舍不得扔;因為我覺得它們還會有用，就一直留著;因為我不懂得整理，一直就堆放著。最近因為對《斷舍離》的迷戀，有空就去看相關的內容，就會去研究其中的學問，不經意間，我發現我必須去改變。雖然我不擅長整理，但是我是行動力特別強的人，于是，我下定決心，一定要做個改變。
我們生活中經常會出現這樣的現象：
1、衣服不少還始終缺衣服穿。
滿滿一衣柜或者幾個衣柜的衣服，有時出門不知道穿哪件好，感覺都不合適，有種還要去買的欲望。而柜子里的衣服，又舍不得扔。原因：衣服是品牌的，買來特別貴，舍不得扔;衣服款式挺好，只是有點偏小或偏大，等我瘦了或是胖了還能穿;還有一種就是衣服不舍得穿，等參加活動再穿。這樣基于各種理由，舊的不去，新的繼續買，家里再多的衣柜也不夠用，如果不懂搭配，每天出門還是沒有合適的衣服穿。
我的解決方案：我把所有衣服進行分類，從內衣到外套，甚至于鞋和包包。挑幾套適合自己不同環境場合穿的衣服進行搭配，比如工作襯衫和西褲、外套，比如聚會禮服，比如跑步運動服，搭配好分別掛起，用起來隨手穿上即可。我在整理的過程中，發現大部分的衣服有的積壓了幾年，有的才買來，但現在根本不會穿了。
那么處理吧!把能送人的打包打好，有些能捐的捐了，還有一些比較經典的，我拿到閑魚網上去賣，還真賣了幾件，這樣開源節流，我把回來的錢定存52周攢錢計劃里，慢慢賣，慢慢積累。我還心痛地扔了一只包，買的時候幾千塊，背了幾次就放著，結果發現放太久脫皮了，心痛啊，但不能用只有扔了。還有原來幾個衣柜都不夠用，現在各歸其位，還多出一個備用的衣柜，感覺特別清爽。
2、日用品樣樣有但卻很少用。
現在每個家庭從家用電器到鍋碗瓢盆，基本都有，有的甚至還不止一套，櫥柜里，甚至角落里水池旁，到處都堆起，然后用的時候，東一個西一個，亂亂的不知道放哪好，你仔細去翻翻，有些鍋五六年還在那里放著。
我的解決方案：把櫥柜和角落全部清空，擦干凈!然后根據目前所需進行分類放好，備簡約的儲物箱、小盒子，逐一放好，其他一概清理掉，新的轉手賣，時間長不用的就不要了，盡量簡約為準。
3、因為便宜屯了很多貨。
雙十一、年貨節，到處打折，因為便宜不自覺的就會多買，你去家里找找，有沒有化妝品忘記用了放過期的，還有各類糖果食物等等，你會發現當你看到它時不是過期就是生銹了，屯多了不會省錢，占用了空間，還會造成更多的浪費。
我的解決方案：我把所有化妝品整理一遍，現在用的都放一個小包里，我竟然發現了有過期的全新的，還有朋友們以前送給我的，放過頭了，現在不能用了，全部處理掉。化妝品用完一套買一套，口紅最多不超過三只，潤唇無色，淡色，深色，多了用不過來。日用品目前只買近一個月用的，比如沐浴露、毛紙，用完再買，空間只占用一點。糖果裝到透明容器里，放明顯的地方，吃完再買，不屯貨。
還有那個藥箱，過期的藥全部扔掉，不是常用的藥不會去配，以一個小藥箱容量為準，這樣既好找又方便。
4、因為覺得還會用拒絕扔。
比如書，我一直有一個觀念，覺得扔什么都不能扔書，于是孩子從幼兒園到現在高中的書本作業都保留，總覺得他們萬一要用呢，一放又是好幾年，占用了差不多一個陽臺的位置。
我的解決方案：我保留了現在高中的書，放到了書架上，其他的能捐的捐掉，能送的送掉。還有一些書好久不看了，其實放著自己不看給別人看個封面和書名，真沒什么用，況且我目前基本上都是圖書館借幾本，看完去還掉再去借其他的，留在腦子里的故事才是好故事。我把這些都處理掉以后，整個陽臺都空出來了，當我走進陽臺的位置感覺空氣都是新鮮的。
在減少物品的同時，我盡量減少外餐時間，自己能動手的自己做，這樣可以少吃一些垃圾食品，少一些餐盒，更減少一些不必要的開支。
所謂的斷舍離，不光是家居的收拾整理，我們身邊還有許多需要斷舍離，像情緒，圈子，思維、生活等的取舍，改變自己，用積極的心態對面對一切。如今，手機是我們的隨身必備品，信息的斷舍離也越來越重要。一打開手機，各種軟件的信息一擁而來，光微信上的信息有時候一天都看不過來，我刪了很多不需要的公眾號，還有一些群，因為一個月幾乎都不會去看，還占用我的空間。以前我采用閉關的方式，一個月半個月不看朋友圈，但現在我減少一些信息的關注，會多出一些時間看想看的，學想學的，感覺這樣也不錯。
斷舍離，改變自己，真正地做到省錢、省空間、省精力，減少對物品管理的時間成本，減少空間占用，不僅是提升自己的生活品質，而是把有限的生命用在對自己更有意義的事情上。
關于斷舍離：
斷=斷絕想要進入自己家的不需要的東西。
舍=舍棄家里到處泛濫的破爛兒。
通過不斷重復斷和舍，最后會到達這樣的狀態：
離=脫離對物品的執念，處于游刃有余的自在的空間。
作者：逸婭。
公眾號：逸婭隨筆。
最近的生活（優秀18篇）篇八
參考文獻：
1、華國棟：《差異教學論》[m]，教育科學出版社，4月第一版，196~197。
2、謝維和等主編：《功成務實――教育管理實務》。
[m]，中國鐵道出版社，8月第一版，195~199。
3、教育導刊，.3.10。
==================================。
作者簡介:滿常順,碩士學位.數學高級教師.市數學教學能手.山東省“和諧教學”明星課教師.山東省數學奧林匹克優秀輔導員.中國數學奧林匹克教練員.
最近的生活（優秀18篇）篇九
10月的一天，日本一個70多歲的癌癥晚期患者被家人用輪椅推著來到一家醫院，他要看看這家醫院的太平間。
醫院里的一位護士在得知老人的來意后，隨即將其和家人一起帶到住院部的最高層，也是這家醫院的最高層——第13層。
結果，老人的家人既驚訝又有些不滿地問道：“帶我們來這么高的地方干什么？我們可不是來看風景的！”護士先是一愣，然后笑著回應道：“我知道，但我們醫院的太平間就在第13層上，因為這里的視野和陽光都是最好的。”
接著，護士把老人和他的家人領到了一個帶有窗戶的小太平間里，那里布置得相當溫馨和精致。老人看著窗外的景色，沉默了一會兒，然后對身邊的家人說：“我想死在這家醫院，火化前被安放在這里……”
他的家人頓時淚如泉涌，頻頻點頭答應，之后便為老人辦了入院手續。
這家醫院為什么要把太平間放在最高層，而不是像其他的醫院，放在陰暗潮濕的地下室或其他少人涉足的.某個偏僻角落呢？醫院的負責人給出這樣的答復：“因為這里離天堂最近，而且有陽光，有風景，不冷寂！”
這家醫院名為鐵蕉會龜田綜合醫院，位于東京近郊的千葉縣鴨川市內。鴨川市的常住人口只有不到4萬人，但鐵蕉會龜田綜合醫院的規模相當大，醫院里的醫師達400多人，護士等相關人員也近900人。這里常年“患者盈門”，效益非常好，因為有許多患者都是慕名從別處趕來的，這在日本全國上下醫院經營狀況普遍慘淡的大環境下可謂是一枝獨秀了。
“如果你在那里治療過的話，我保證你一定還想回去住一次。”這是許多曾在該院接受過治療的人的共同心聲。
鐵蕉會龜田綜合醫院成功的秘訣是什么？答案是，尊重患者，一切以患者為先為大，即便他們無藥可醫了，也要給他們最后的尊嚴和關懷。
最近的生活（優秀18篇）篇十
如今我已經是一位普普通通的初中生，在剛剛轉入初中時，難免會有一些不適應，但過了一段時間，也不過如此。
許多人說，初中是最容易培養感情的是侯，也是最容易交真心朋友的時候，但是，不知道為什么，我一點都不喜歡這個初中。在我們我拿這個班級里，有太多人“見機行事”，有太多人利用同學之間的友誼，也有太多人像外面的青年一樣，整天無所事事。唉。突然之間覺得，我的初中生活真的好復雜，好復雜。
不管了，現在，我最要緊的事就是學習了，年級主任說過“初一是起跑，初二是關鍵，初三是沖刺”。對啊，初一就如同早晨剛剛出來的太陽，初一是打好基礎的最佳時機，所以，我一定要努力學習，不辜負父母對我的期望。加油加油再加油！
最近的生活（優秀18篇）篇十一
別人掙錢多，是你中國人自愿交的學費；別人有優越感，是你中國人自作自受；別人風流瀟灑，是你中國人主動犧牲……總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學英語。這么多人想學英語干什么？有的是為了出國留學，有的是為了參加移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知識價值，有的為了趕時髦、裝門面……無論如何，都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質的一種手段。那為什么不學越南語、盧旺達語，一定要學英語呢？因為越南和盧旺達的情況大家都知道，所以他們的語言學不學也就算了。而英語，是發達國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進，不得不和他們進行接觸和交流，引進他們的技術、產品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個人，學好英語，就能得到實實在在的.好處。所以，才會有那么多人想去學英語，才會使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。這讓我不禁想起了多年以前讀過的關于孫中山的一個故事：有一次，孫中山在從事革命活動時行蹤暴露，遭到追捕，逃到了租界。當時的租界不受清政府直接統轄，追捕孫中山的任務改由印度警察繼續執行。孫中山情急之中，闖入了一家日本妓院，并隱藏起來。后面的印度警察氣勢洶洶、橫行霸道，在各家各戶清查盤問。但是，當他們來到這家妓院的時候，態度平和下來，開始規規矩矩地詢問。院方因為經常碰上這種事情，不勝其煩，于是拒絕搜查，同時保證沒有嫌疑人闖入。印度警察沒有辦法，只得悻悻離去……孫中山事后多次向別人提起這段化險為夷的經歷。他并說：為什么警察不敢強行闖入搜查？因為這是一家日本妓院。日本的國運昌盛、實力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個弱國的革命領袖，甚至比不上一個強國的風塵歌女。“所以啊！”孫中山先生最后語重心長的告誡大家，個人命運和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、體面的生活，就一定要建立一個民主、富強的新中國。時至今日，孫中山的故事已經過去了近一個世紀，然而我在英語學校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個普通的外國人，僅僅因為他是個外國人，來到中國就可以揚眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學士們，為了出國留學、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉、艱苦奮斗……這是為什么？還不是因為國家之間的地位不同。所以啊，我也要告訴大家，“國家興亡，匹夫有責”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導我們要愛國愛民，“修身齊家治國平天下”、“家事國事天下事事事關心”，這不是陳腔濫調。每個人的前途命運和現實利益確實是跟國家的興衰成敗休戚相關的。從邏輯上說，我不同意“落后就要挨打”這個論斷。但是，先進受人尊敬，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務實又自命不凡的外國朋友。重要的是，知道出現這種局面的原因，并且積極思考改變這種局面的出路。這是對每一個愛國、進步的中國人的起碼要求。什么是真正的愛國？怎樣以實際行動來表示愛國？不是這里三言兩語能說清楚的。對于我們班上那些美麗動人的女學員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛馬路，算不算愛國進步的表現？這個問題有待商榷。但無論如何，如果有一天，等到我們華夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應接不暇的時候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。以上就是我，一個追求上進的愛國青年在學習英語時產生的一點。
最近的生活（優秀18篇）篇十二
最近似乎缺少了一些斗志，沒了勇氣去拼搏；朋友們每天都在勸我不要再辛苦，女人應該給自己一個穩定的生活，而不是加入“漢紙”的行當。
不知道是什么磨滅了這個曾經的“漢紙”。讓我忘卻了那份曾經夢想的沖動，變得十分的懶散。不再沖動，不再有激情，不再有那份前進的思想。也許生活少了些鞭笞，還是少了一些矛盾的激化，還是已經很穩當可進而不憂了？似乎都不是，也似乎都是。而我自己卻很清楚：這些猜測都不是正確的；是生活里少了一份前進的動力，是一個人在生活里、生命中少了那個激進的因子，少了那份對生活的熱愛和對事業的奮進，少了“老牛”的倔強，少了“小強”的頑強；麻痹了自己的思維，疲憊了自己的思想，凍結了自己的行為；非得去為自己尋找一個前進的理由，非得去給自己定一個前進的目標，非得為那個目標去尋找一個動力＂xxx”。
曾記得老陳說：“人生，不是生活拋棄了你，而是你放棄了選擇怎樣去生活的機會。”
最近懶惰了，懶惰得不愿再去思考，不愿去思考今后怎么行走，難道真的就要現在為了自己努力存養老錢而耗盡青春？還是要為耗盡青春之前努力一博存一些養老的錢呢？沒有了底氣、沒有了勇氣、更沒有了傻氣。懶惰了，不想再動；突然間覺得自己“out”了，已經脫離了社會，脫離了生活必須的圈。懶惰了，突然間找不到了生活的方向。亂了，不知道自己應該怎樣去定位一個女人的未來？是有未來還是沒有未來？努力的目標難以定奪，只知道懶惰了沒了方向；像一只玻璃窗內的蒼蠅，世眼很遼闊，卻找不到出口，無法脫離那個無形的牢。
最近的生活（優秀18篇）篇十三
即將放假這幾天，同學們開始躁動不安了，有時說話莫名的停了下來。是心靈感應，還是怎地？見老師沒來又繼續說，這時班級某個角落里的大神發話了：“怎么不說了，繼續說啊？”
小組排名榜被同學揭了下來，三個男同學揭的。猴子蹲在那，兩個較高的站著。側著頭，某女在底下起哄說：“站起了點兒啊，看看誰高。”猴子說：“兩人歪著照樣能比啊！”
這個學期，許多人都變了。我也變了……。
我交到了很好的朋友，是唯一一個深交的。因為之前被人背叛過。好像有點輕微的“交友恐懼癥”，也正因為這些，或許是抑郁了。更加不愿說話了。認為那些張揚的人很蠢。的確是。總怕被人拒絕，像無地自容了似的。我承認，交友這方面。確實不是很積極。
這幾天基本沒想關于期末考試的，只想著，如何安排假期生活。因為實在太困了。這學期沒睡過一個囫圇覺。
我似乎比qiao坤還能睡，榮登睡神寶座。
假期一定要好好練球，不想只打后衛，不想被人評為全校最娘的男生。
最近的生活（優秀18篇）篇十四
九級，九級，九級。
咣當，門后，只剩下樓梯。
或者也有登上樓梯的人。
十二級，十二級。
十二級，十二級。
經過一扇又一扇開著、鎖著、虛掩著。
有人，沒人，多人，兩人。
按下九，門閉合間。
到了頂層，卻望不見月亮。
甚至鳥不曾飛過。
結滿燈光的樹早已不再葉綠絮飛。
十二級，十二級。
文質彬彬衣衫整潔的人。
急匆匆進出不同的門。
很多門都開著，不方便進去。
十二級，十二級。
一大群人嘰嘰喳喳。
簇在政府辦門口，等待。
進去幾位，又被趕出。
十二級，十二級。
開始氣喘，腿也有點酸。
十二級，十二級。
胸感到發緊，扶著樓梯眼花。
十二級，十二級。
終于攀登到不常有人的高度。
門依舊開著，兩個人看報。
要找的人一個半小時后沒見到。
快要下班，有人已走向回家的方向。
還不是十二點整，
我要等，下去很容易。
再爬上一次，心臟和腿沒有信心。
二、物性。
花
盛放的嬌艷和憂傷的凋謝。
不為詩人的露珠。
根葉枝干對話的不止種子。
鳥
飛翔和藍天白云沒多大關系。
凄風苦雨中離巢。
顧不上叫聲是否悅耳。
蟻
眾志成城用在人類不太合適。
從一而終不需要感情。
執念如一何須慎獨。
樹
生長不管向上還是向下。
大小高低不是使命。
葉落更不是目的。
三、四季。
冬
冬季如約而至。
立冬不是開始。
結束更不在冬至。
春
春早早醒了么。
枯草又發新芽。
我的樹可會綻放。
夏
火熱灼不傷農人的脊背。
暴雨打不斷禾秧的經脈。
太短的夜是唯一癥結。
秋
把所有能裝的下的都拾進背簍。
裝不下的也要砍倒燒掉。
只有那枚種子遺失。
四、荒野的那根骨頭。
肋骨一般的山坡。
山坡一般的肋骨。
半山腰散落的的那是誰的遺骨。
肋骨上斑駁著。
哪段歷史的遺存。
蒼涼和風都不愿訴說什么。
更不愿意說清楚。
誰是誰的`基因。
誰的遺骨坐落在。
這段荒涼的。
肋骨般的山野上。
還有多少條。
飄灑在蒼涼的風里。
種在草根。
草根邊長過人頭。
又像要長過山頭的土墻。
是經年累月不斷長高到現在的直挺。
還是銷蝕成。
一段殘臥著的肋骨。
為著散落在草根的，或許。
還留著基因密碼的。
那數不清。
說不清的肋骨。
最近的生活（優秀18篇）篇十五
“最近有點煩，有點煩，有點煩……”每當聽見這首歌更加暴跳如雷，這歌詞就像專門為我寫的一樣，我最近就很煩惱。
你們知道這是為什么嗎？因為一想到這件事我就難以忘記，使我深惡痛絕，全身難受。
過了一會兒，我又聽見媽媽說：“你這個不孝子，早知道我就不要你了……”聽到這些，我再一次大叫道：“不要才好呢，誰怕你！”過了一會兒，爸爸回來了，媽媽把事情一一說了一遍，爸爸又把我收拾了一頓，我當時真想一走了之。但我轉念又想：走了我就見不到我的兄弟和同學了。再說，我能去哪兒呀！
這就是我最煩的事，真希望爸爸媽媽也能多理解我，讓我的童年能有更多的快樂。
最近的生活（優秀18篇）篇十六
我最近幾天不知怎么回事就是不想學習，晚上就是不想睡覺，白天就是不想讀書！
最近期末考試來了，這就意味著最需要努力的時刻來了，我需要在這個時候努力復習，然而我根本就沒有什么心思放在學習上，我總是想隨便做些事情，只要是不學習就可以了，看來我真的需要檢討自己了！
期末考試即將到來，可是我自己根本就沒有緊張的感覺，根本就沒有準備復習的心情，根本就沒有去年年底那樣的努力，雖然去年的成績不錯，但是今年的成績是什么樣我就不知道了，估計不會有什么好成績！
看看其他人都已經起床，都已經去上自習課了，我的心里也有幾分波瀾，總是看見其他人努力學習，還是有一些緊張，如果看不見就算了，可是宿舍里已經有兩個人上自習去了，還有一個人在宿舍里面看書學習。
看來我需要起床了，我需要努力學習了！
最近的生活（優秀18篇）篇十七
1、自從上次12日空倉后，第二天就31元買入正海磁材。直至12月28日27.5元拋出，因為看到原來中意的中文傳媒27日跌停，28日又跌5%，忍不住換中文傳媒16.48元買入。
3、過完元旦，估計全國天氣會變冷，還會有大范圍降雪，就開始關注煤炭股，恰在這時國際煤炭價格開始回升，1月5日早盤煤炭股飄紅，就在16.5元賣出中文傳媒，12.60元買入恒源煤電，更郁悶的是1月5日中文傳媒上漲4%，恒源煤電收盤12.2元。
4、1月6日恒源煤電收盤12.44元，1月9日下午漲停13.68拋出，17.05買入中文傳媒繼續買入，1月10日17.88元拋出，空倉至1月17日；最郁悶的是恒源煤電后面再連續兩個漲停板，直至16.56元。
5、17日周二隔夜黃金漲幅較大，加上消息面較好，毫不猶豫決定一開盤就20.84買入黃金概念股002155辰州礦業，當天漲停，18日升至24元以上沒有跑成，直至收盤為回避風險以22.88拋了，收盤22.98元。當晚分析國際黃金形勢，加上002155昨天的走勢，典型的放巨量調控陰險，第二天必漲，19日8:30吊22.48、22.52、22.58分三筆全部成交。收盤24.56。
6、總結近一月的操作教訓，還是要買跟主流板塊品種，從正海磁材、中文傳媒、恒源煤電、辰州礦業。同一板塊選擇業績好、盤子小的.股票是最起碼的原則，規避風險還是首要的，這次第一次沖擊2300時，選擇空倉是最英明的抉擇。
7、必需關注國際形勢，歐債危機、美元走勢、國際黃金、石油、有色金屬價格，都是我每天晚上必做的功課。寫這篇日記是鼓勵與我這樣小散朋友們，做股票投資，必需不斷總結，知錯就改是王道。抱著不放、不換股是自欺欺人。現在2300點，我的資金已達到2600點的收益。繼續加油！祝各位身體健康，發大財！
最近的生活（優秀18篇）篇十八
麻煩三：
時間：放學回家。
放學后，回到家，我寫完了作業就開始了我的英語演講（放學后挨批了），可是我剛有一點開竅，客廳里又響起了噼里啪啦的聲音。
不要吵了，紫顏（我妹妹）我這一說就把妹妹惹哭了，沒辦法，有挨老爸的一聲罵。