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    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    嘿嘿!在等候和盼望中,終于迎來(lái)了星期四,明天就可以“解放”了(軍訓(xùn)明天結(jié)束)。我要堅(jiān)持一下,最后的勝利在向我招手。雖然說(shuō)軍訓(xùn)是一種“痛苦”,但我竟然很喜歡這里的生活,竟然有些留念這種“痛苦”。

    昨天晚上,我們舉行了緊急集合,我一聽到表示緊急集合的鈴聲,立即坐了起來(lái),馬上套上軍服,像箭一樣沖出寢室,在黑暗中胡亂穿上一雙鞋,三步并作兩步,飛奔了出去。我迅速跑到操場(chǎng)之后,借著皎潔的月光發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,在匆忙中還穿錯(cuò)了鞋。我趕緊用腳把鞋子踩住怕被別人看到。這時(shí)候同學(xué)們也和我一樣故作鎮(zhèn)靜地站在操場(chǎng)上,當(dāng)然他們的心也一定和我一樣“砰砰”亂跳,猶如裝了一頭小鹿。

    當(dāng)教官下令回到寢室時(shí),我如釋重負(fù)的往回跑,第一個(gè)鉆進(jìn)寢室,躲進(jìn)了被子里。

    今天晚上,我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì),同學(xué)們的歌聲,舞蹈都很美妙,最令我難忘還是我們班同學(xué)的絕活,他們的表演為聯(lián)歡晚會(huì)增添了許多色彩。

    最后在主持人的演講下,晚會(huì)被推向了高潮,壓軸戲是教官唱的《我是一個(gè)兵》。在教官的歌聲中,晚會(huì)也落下了帷幕。

    馬上就與教官告別了。我很開心,卻也有一絲不舍。開心是因?yàn)椴挥谩笆芰P”不再會(huì)有緊急集合,不舍得的是以后我很難在重回這個(gè)屬于我的五年級(jí)軍訓(xùn),當(dāng)然想再聽到教官的批評(píng)也難了還有教官獨(dú)創(chuàng)的“夾心餅干”。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    記得在入學(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行了為期一周的準(zhǔn)軍訓(xùn)。在人們看來(lái)軍訓(xùn)是艱苦的,其實(shí),還有紀(jì)律嚴(yán)明,這也練就了我們鋼鐵一般的意志。

    太陽(yáng)公公照耀著大地,地上像火燒似的,熱浪滾滾。教室內(nèi)的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對(duì)比。哨聲響了起來(lái),聽見響聲后,我們立刻到了操場(chǎng),當(dāng)然,也有人愛偷懶,心里盤算著,能多拖延幾分鐘是幾分鐘。可是當(dāng)那些人去后,教練那嚴(yán)厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。

    站好隊(duì)后,教官就開始了“魔鬼訓(xùn)練”“今天,從基本動(dòng)作開始練起。”教官鏗鏘有力地對(duì)我們說(shuō)。“首先練習(xí)立正。”教官說(shuō)道,“腳要叉開,呈45度角。”說(shuō)罷,教官便作出了這個(gè)動(dòng)作,“哇,好標(biāo)準(zhǔn)啊!我們?cè)谛睦锬Q贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看,以免做錯(cuò)。我們看完后,教官問(wèn):“都會(huì)做了嗎?”我們?nèi)妓贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,于是,教官臉上閃出一絲欣慰的笑容,但剎那間,嚴(yán)肅又占滿了臉上所有的表情。“現(xiàn)在來(lái)做一遍啊!”頓時(shí),幾十張臉變得不安起來(lái),生怕出錯(cuò)。果然,教官發(fā)出口令后,有許多同學(xué)做錯(cuò)了,又被老師批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)“立正”帶來(lái)的“慘痛經(jīng)歷”后,大家似乎更加努力了。

    我們?cè)僖淮蝸?lái)到熟悉的場(chǎng)地,繼續(xù)著可怕的訓(xùn)練。教官走過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天練習(xí)轉(zhuǎn)體。”我們還不知其中的可怕之處,仍嬉皮笑臉的。“你們看我怎么做的。”那嚴(yán)厲的.聲音又在耳畔響起。只見教官身體一轉(zhuǎn),腳迅速靠攏,一點(diǎn)瑕疵都沒有。我們又練習(xí)了數(shù)十次,教官便開始喊口令,讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來(lái),被迫進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。臨走前,他們臉上又?jǐn)[滿了傷心,可又很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì),他們回來(lái)了,再做了幾次,終于沒有任何毛病,方才結(jié)束這一訓(xùn)練。

    驕陽(yáng)仍然不停歇地烘烤著,地上,早已可以烤熟雞蛋了。教官見此狀,便下令:“現(xiàn)在休息。”頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,身體立刻充滿能量,立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學(xué)同伴,聊著初中的新事;有的則攤在地上,與大地深情擁抱;有的去做體育運(yùn)動(dòng),與體育器材激烈“碰撞”。不久,那令人不可抗拒的哨聲再次響起,同學(xué)們又不得不去站隊(duì)繼續(xù)練習(xí)。如今,那軍訓(xùn)早已成為了回憶,一段艱苦的回憶,同時(shí)它也是“美好”的回憶;使我們遵守紀(jì)律,擁有頑強(qiáng)意志力的一段回憶。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    做一個(gè)更好的自己。

    ——題記。

    我們邁著穩(wěn)健有力的步子,喊著整齊劃一的口號(hào),耳邊響起我們有力的口令聲:“一二一,一二一……”熾熱的太陽(yáng)照射著我們,不知不覺中,五天的軍訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次艱苦的軍訓(xùn)生活在我心中留下了不可磨沒的記憶。

    還記得第一次來(lái)到軍訓(xùn)基地,我走進(jìn)期待已久的宿舍,室內(nèi)糟糕的環(huán)境讓我苦不堪言。掉漆的墻壁,破舊不堪的草席,異味充斥鼻腔的床被……這里一切的一切都讓我的熱情冷卻。還來(lái)不及抱怨就被拉去訓(xùn)練。我站在烈日下,保持軍姿二十分鐘,剛來(lái)的興奮已褪去,此時(shí)我的心里只剩下了服從。

    我站在操場(chǎng)上,抬頭,挺胸,收腹,目光直視前方。教官站在身旁,冷颼颼的目光逼視著我。“站好!”一聲怒吼,嚇得我打了一個(gè)哆嗦。“動(dòng)什么動(dòng),站好!”教官的叫喊聲又在我耳邊響起。

    十分鐘過(guò)去了,我的手腳好像有點(diǎn)不聽使喚,一陣酸痛從我的小腿傳來(lái),刺眼的陽(yáng)光刺得我睜不開眼睛。我只好舉起手打報(bào)告:“報(bào)告教官,我身體不舒服!”“才站多久?!忍著!”教官不滿地喊著。

    我聽了,眼眶不知怎的,竟微微濕潤(rùn)了,仿佛有一兩顆眼淚要奪眶而出。從前在家里,我一直都是被關(guān)注、寵愛的對(duì)象,哪里有受過(guò)這樣的苦。如今,家人不在身邊,我只能把一切的委屈打碎了牙往肚里咽。隨著時(shí)間的推移,我的汗珠一粒粒往下滑,手腳的神經(jīng)變得麻木。“忍著!你們到這來(lái)就是要成為一個(gè)更好的自己!”這句話不知已經(jīng)被教官重復(fù)了幾遍。我僵硬地站立著,突然好想家。

    身邊的同學(xué)也早已汗流浹背,有的人甚至已經(jīng)嘴唇發(fā)白,兩腿發(fā)抖。再看教官們卻舒適地躲在樹蔭下,看到這一股莫名的怒火在我心中燃燒。站了大概半小時(shí),教官終于一聲令下,讓我們放松身體!我們?nèi)绔@大釋,像泄了氣的皮球癱坐在地上,心中更是不滿。

    在接下來(lái)的幾天,我們每天都在重復(fù)這幾個(gè)項(xiàng)目。每天一回到宿舍,我們就累得往床上倒,連說(shuō)話的力氣都沒有。我們?cè)诤顾推v中度過(guò)了這幾天。

    最后一天是最關(guān)鍵的會(huì)操表演。而我們六班是排在第一位出場(chǎng)的。當(dāng)我們邁著整齊的步伐,出現(xiàn)在校長(zhǎng)以及同學(xué)面前,喊出“一!二!三!四!”的嘹亮口號(hào)時(shí),當(dāng)我們保持一分鐘軍姿,英姿颯爽地?fù)P起頭走過(guò)主席臺(tái)時(shí),當(dāng)我看到校長(zhǎng)眼中的贊許和欣慰時(shí),我知道,我們真的變得更好了!我們這幾天努力沒白費(fèi)!

    記憶中的軍訓(xùn),痛苦無(wú)比。然而,我們?cè)谝淮未蔚能娪?xùn)中終于成為了更好的自己!

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    簡(jiǎn)單丑陋的軍服、飯菜的惡劣、用水的不便、蚊蟲的叮咬……一切都是那么的不順。

    團(tuán)結(jié).承擔(dān)。

    某天晚上很吵,以至于寢室長(zhǎng)要出去集合。她一直很安靜啊,我不知道她爬上爬下去忍受那本不屬于自己的責(zé)罵時(shí)心中會(huì)不會(huì)有不甘和懊惱,我只知道她歸來(lái)時(shí)只是平和地告訴我們不要吵。也許擔(dān)任職務(wù)就必須負(fù)責(zé),就以至于為他人的過(guò)錯(cuò)承受一些不該有的責(zé)罵,這就是承擔(dān)吧。

    孤單.戀家。

    窗外,黑夜靜謐而有暗淡,黑色成了世界的主宰,沒有白日的溫暖,沒有吵鬧的溫馨。此刻,對(duì)家的想念浮出于記憶之中,家的甜美和溫馨召喚著孤單的人群,淚幾度欲落,生生地被咽回后,心里是翻天覆地的失落和感傷。

    四周的人已沉沉睡去,也許只有我在暗淡無(wú)光的環(huán)境里黯然神傷,蟬鳴拌著微微的月光消除了些許的陰霾,在明滅不定的光影中漸漸的我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    “颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛軍裝。”

    伴著激昂的歌聲,我們帶著期待的目光,踏著輕快的步伐走上車,九輛大巴車載著我們陜師范小學(xué)六年級(jí)二班全體師生一路浩浩蕩蕩地出發(fā)去本次的目的地——軍訓(xùn)場(chǎng)所。

    我們剛來(lái)時(shí),這里的總司令就對(duì)我們進(jìn)行了一次思想訓(xùn)化。隨后,我們回到宿舍放下行囊,正式開始了第一次軍旅生活。

    日子一天一天地過(guò)去了,身上的迷彩服穿了兩天了,每天都承受著太陽(yáng)的暴曬,帶眼鏡的我額邊出現(xiàn)了兩道白痕。

    我們“二連”的教官是一個(gè)年輕小伙,黝黑的臉上顯露出軍人的肅穆,一身戰(zhàn)斗迷彩服更展現(xiàn)了他英姿颯爽,挺拔威武的氣質(zhì)。他喊著口令,做出標(biāo)準(zhǔn)的示范動(dòng)作,一看就是一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練有素的兵,我們心里好生敬佩!

    到了第三天,整個(gè)年級(jí)混合打亂進(jìn)行分組,我被分入了軍體拳方陣,這是最小的一個(gè)方隊(duì),不過(guò)百人,教官是“一連”的黑大漢,體型龐大,有一雙蒲扇般的大手,十足的彪形大漢。他站在一個(gè)石臺(tái)子上,用粗獷的聲音向我們吼著。他那壯碩的身體動(dòng)起來(lái)了,手握成拳,揮之即出,呼呼生風(fēng),腳一踏地,即便是草地也震出響聲。他的動(dòng)作快如閃電,若不是做慢動(dòng)作讓我們學(xué),估計(jì)都看不清楚他的拳頭。

    “承!”

    “到!”

    “格斗準(zhǔn)備!”

    近百人動(dòng)作整齊劃一,右手護(hù)襠,左手成拳,眼望拳眼。

    “第一式——弓步出拳!”

    “嘿哈!”我們的左手與右手一齊收于右側(cè)腰部,斜轉(zhuǎn)著身子,“哈”字一出,原本的馬步轉(zhuǎn)變成弓步,身體左轉(zhuǎn),右拳同時(shí)猛然擊出,平行于肩……我們共學(xué)了十六式。每一拳,每一腳都虎虎生威,我們一招一式地彰顯著中華民族強(qiáng)大的搏擊術(shù),心里充滿自豪!

    該吃午飯了,看著面前一盤盤菜肴和饅頭,心里不由念著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這熟悉的唐詩(shī)。心里想著農(nóng)民伯伯揮灑汗水的樣子。我們一定要珍惜這桌來(lái)之不易的食物,尊重他人的勞動(dòng)成果。

    軍訓(xùn)中守夜是項(xiàng)無(wú)聊的事情,從未熬過(guò)夜的我今夜也要破格一次了,我在狹窄的宿舍走廊里轉(zhuǎn)著巡邏,直到深夜十二點(diǎn)才回去睡覺,那一晚我困乏極了,倒頭一覺到天亮。

    第五天早晨外出拉練,四百多號(hào)人排成一列長(zhǎng)龍向山里走去,一路上,我們載歌載舞,一面五星紅旗飄揚(yáng)在隊(duì)列前方。休息時(shí),有的同學(xué)主動(dòng)給大家表演節(jié)目,緩解大家一路疲勞。大家鼓掌吶喊,這一早上過(guò)得好不熱鬧。

    軍訓(xùn)我最舒暢的時(shí)候是躺在床上時(shí),五人一個(gè)宿舍,大家一起看書,講故事,寫日記,吃零食,與隔壁用“對(duì)講機(jī)”通話,躲避教官……一切都是這樣自在、生動(dòng)、有趣!

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)結(jié)束,且班師回朝。六年級(jí)的我們即將畢業(yè)了,我不知怎么回事,又想起這段快樂又難忘的時(shí)光,不覺鼻子有點(diǎn)酸楚!雖然我不想說(shuō)再見,但是,每個(gè)人的路都是不一樣的,雛鷹總有一天離開母巢。雖不舍,但都帶著夢(mèng)想和希望,展翅翱翔!

    望同學(xué)們能永遠(yuǎn)記得這次軍訓(xùn)的歷程,并從中得到收獲。祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    今天是軍訓(xùn)的第二天,一天比一天艱苦,一天比一天累。下午我們要進(jìn)行“蹲下”的訓(xùn)練。我們已經(jīng)在上午的時(shí)候看到三班的同學(xué)做這項(xiàng)任務(wù)了,覺得很有趣,所以很想試一試。哪知教官一發(fā)指令,我們就不能再動(dòng)了,不能站只能蹲著的滋味可真不好受啊!本來(lái)我還以為是不停地“蹲下、起立”,這樣還會(huì)舒服點(diǎn)呢!蹲呀蹲…怎么還不見教官喊休息呀?同學(xué)們都已經(jīng)蹲不住了,你不小心倒了,我不小心摔了,“哇哇”地叫著,突然間,第一個(gè)同學(xué)不小心倒在我身上,我們第二排女生一個(gè)接一個(gè)連著都倒了,就像“多米諾骨牌”似的,推一個(gè)就全倒了。這時(shí)教官看見了,好象明白我們?yōu)槭裁磿?huì)倒下的意思了,一聲“休息”讓我們一下子輕松了。在軍訓(xùn)時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些小小的失誤,只要我們刻苦用心地練習(xí),就會(huì)解決困難。今天我又懂得了新知識(shí),還懂得了做人的道理。

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    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們進(jìn)行了為期一周的準(zhǔn)軍訓(xùn)。在人們看來(lái)軍訓(xùn)是艱苦的,其實(shí),還有紀(jì)律嚴(yán)明,這也練就了我們鋼鐵一般的意志。

    太陽(yáng)公公照耀著大地,地上像火燒似的,熱浪滾滾。教室內(nèi)的涼爽與室外的氣溫形成了鮮明的對(duì)比。哨聲響了起來(lái),聽見響聲后,我們立刻到了操場(chǎng),當(dāng)然,也有人愛偷懶,心里盤算著,能多拖延幾分鐘是幾分鐘。可是當(dāng)那些人去后,教練那嚴(yán)厲的眼神立刻讓他嚇得“尿褲子”。

    站好隊(duì)后,教官就開始了“魔鬼訓(xùn)練”“今天,從基本動(dòng)作開始練起。”教官鏗鏘有力地對(duì)我們說(shuō)。“首先練習(xí)立正。”教官說(shuō)道,“腳要叉開,呈45度角。”說(shuō)罷,教官便作出了這個(gè)動(dòng)作,“哇,好標(biāo)準(zhǔn)啊!我們?cè)谛睦锬Q贊著。教官讓我們好好睜大眼睛看看,以免做錯(cuò)。我們看完后,教官問(wèn):“都會(huì)做了嗎?”我們?nèi)妓贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,于是,教官臉上閃出一絲欣慰的笑容,但剎那間,嚴(yán)肅又占滿了臉上所有的表情。“現(xiàn)在來(lái)做一遍啊!”頓時(shí),幾十張臉變得不安起來(lái),生怕出錯(cuò)。果然,教官發(fā)出口令后,有許多同學(xué)做錯(cuò)了,又被老師批評(píng)了一頓。經(jīng)過(guò)“立正”帶來(lái)的“慘痛經(jīng)歷”后,大家似乎更加努力了。

    我們?cè)僖淮蝸?lái)到熟悉的場(chǎng)地,繼續(xù)著可怕的訓(xùn)練。教官走過(guò)來(lái)就說(shuō):“今天練習(xí)轉(zhuǎn)體。”我們還不知其中的可怕之處,仍嬉皮笑臉的。“你們看我怎么做的。”那嚴(yán)厲的聲音又在耳畔響起。只見教官身體一轉(zhuǎn),腳迅速靠攏,一點(diǎn)瑕疵都沒有。我們又練習(xí)了數(shù)十次,教官便開始喊口令,讓我們自己做。這次又有幾名同學(xué)被挑了出來(lái),被迫進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。臨走前,他們臉上又?jǐn)[滿了傷心,可又很無(wú)奈。過(guò)了一會(huì),他們回來(lái)了,再做了幾次,終于沒有任何毛病,方才結(jié)束這一訓(xùn)練。

    驕陽(yáng)仍然不停歇地烘烤著,地上,早已可以烤熟雞蛋了。教官見此狀,便下令:“現(xiàn)在休息。”頓時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍,身體立刻充滿能量,立刻奔向陰涼的地方。有的找著小學(xué)同伴,聊著初中的新事;有的則攤在地上,與大地深情擁抱;有的去做體育運(yùn)動(dòng),與體育器材激烈“碰撞”。不久,那令人不可抗拒的哨聲再次響起,同學(xué)們又不得不去站隊(duì)繼續(xù)練習(xí)。如今,那軍訓(xùn)早已成為了回憶,一段艱苦的回憶,同時(shí)它也是“美好”的回憶;使我們遵守紀(jì)律,擁有頑強(qiáng)意志力的一段回憶。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我和同學(xué)們都依依不舍地離開軍營(yíng),來(lái)到學(xué)校進(jìn)行會(huì)操。

    會(huì)操結(jié)束后,當(dāng)我們?cè)俪稹段业睦习嚅L(zhǎng)》這首歌,與教官離別時(shí),很多同學(xué)都熱淚盈眶。我心里酸酸的,不禁回想起這軍訓(xùn)三天在中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    第一天,教官的嚴(yán)厲讓我們大驚失色,再加上訓(xùn)練的艱苦,使我們都有些后悔來(lái)軍訓(xùn)了。

    第二天,教官們還是一樣的嚴(yán)厲,訓(xùn)練還是一樣艱苦。有些同學(xué)累倒了,有些同學(xué)哭著要媽媽、要回家了。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    3月9號(hào)由學(xué)校組織為期三天的軍訓(xùn)開始了,這是我的三次參加軍訓(xùn)了。可是每次都有不同的收獲。

    車外,驕陽(yáng)似火,大地似乎要把我們吞噬了才心滿意足;車內(nèi),一片歡聲笑語(yǔ),有著遮掩不住的興奮,我就是其中的一員。一路上,我的心情激動(dòng)無(wú)比,經(jīng)過(guò)了許久的奔波。我們終于到了目的地深圳市園山青少年活動(dòng)基地。穿上了軍服,感覺真的是個(gè)小軍人了,有無(wú)形中有了絲絲的壓力與責(zé)任感。開始,我精神充沛地開始了訓(xùn)練。但是隨著時(shí)間的推移,我那股勁頭可就逐漸消失了,不停地重復(fù)著同樣的動(dòng)作使我感到厭倦了不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間,吃午餐時(shí),教官那嚴(yán)肅的神情,把我們嚇得可不輕。一句話也說(shuō)不出來(lái)了,就連一根針掉到地上也聽得清。吃過(guò)午飯后,教官講了一個(gè)有趣的故事六頂思考帽。游戲的方式就是教官讓我們自己選出六名同學(xué)表演一個(gè)情景小話劇。在一種情況下,六個(gè)同學(xué)要表現(xiàn)出六中不一樣的情況。經(jīng)過(guò)了繁忙的訓(xùn)練,最后晚上還看了影片,一個(gè)是我國(guó)五十周年國(guó)慶時(shí)的影像,另一個(gè)則是英國(guó)皇家樂隊(duì)的演奏表演,內(nèi)容都是與軍人有光的歷史。那一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作,至今都讓我難以忘懷。

    三天的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,但它給我留下了難以磨滅的記憶。它不但鍛煉了我的意志。這次特殊的經(jīng)歷,相信會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上留下深刻的一筆。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    初夏的夜晚,一個(gè)人獨(dú)自漫步在街頭。遙望深邃而寂滅的星空。往事在記憶中翻動(dòng),遙望那條蒼茫的林蔭路,真的讓我想流淚。不想再訴說(shuō)什么,所有的傾訴連自己都難以感動(dòng)。

    樹葉黃了,有再青的時(shí)候,而失去的愛,雖然永遠(yuǎn)難再,但畢竟是不可缺少的過(guò)程,豐富著并不燦爛的人生,是吧,失去的當(dāng)作充物,眼前的叫做幸福!

    愛著的時(shí)候,所有的許諾都可以擔(dān)當(dāng),可又知道;承諾的背后,總有許多無(wú)法實(shí)現(xiàn)的借口呢?是吧,年輕的愛情就如夢(mèng)幻般,擁有時(shí),誰(shuí)都不去懷疑它是否真實(shí);夢(mèng)醒時(shí),才知道失去的一切永遠(yuǎn)難再!

    真的,有些事情對(duì)于我來(lái)說(shuō),做了就不后悔;有些話,永遠(yuǎn)也不會(huì)仔細(xì)聽;有些詞,說(shuō)了也不會(huì)抱怨;有些人,永遠(yuǎn)不等待,過(guò)多的眼淚只會(huì)使自己的世界變得更加迷糊。

    愛情就像放風(fēng)箏,放縱的愛也會(huì)讓天空劃滿傷痕,舍棄的我,對(duì)你我還充滿無(wú)限的思念。昔日的快樂,已漸行漸遠(yuǎn),對(duì)于自己的付出,我從來(lái)沒有后悔過(guò)。盡管沒有得到相應(yīng)的回應(yīng),所有的一切,愛到義無(wú)反顧,我反而看得清楚。是啊,只要曾經(jīng)擁有,又何必在乎天長(zhǎng)地久呢!

    早已麻木的自己,不想再提起過(guò)多的過(guò)去,曾經(jīng)以為的經(jīng)驚天動(dòng)地,終究淡淡地咸了過(guò)徑,而不是童年以為的那樣千秋萬(wàn)代,永垂不朽,生命中的細(xì)微瑣碎,在這個(gè)夏季被放大的徹底。

    也許年輕的愛情就是這樣吧!有溫馨的美麗和醉人的優(yōu)秀……。

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    @_@我是分割線@_@。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    軍訓(xùn)是在大家的期待和恐懼中展開的。

    當(dāng)看到新的老師與同學(xué)們的時(shí)候,我心底不禁滋生了好奇心。剛剛到操場(chǎng)上,同學(xué)們就開始互相的交流,當(dāng)嚴(yán)肅的教官走過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們就很識(shí)相的都停住了嘴,等待著教官的安排。就這樣,軍訓(xùn)開始了。

    冬天的來(lái)臨。

    在方隊(duì)中,我們的教官一視同仁。學(xué)習(xí)踢正步的時(shí)候,因?yàn)槲覀兲叩貌桓撸叩锰欤乙恢倍己芩腊澹捅唤坦倭P練習(xí)踢腿,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很不情愿的踢出自己的腿,一條腿就那樣像柱子一樣佇立在地上,而另一條腿卻要筆直的踢出去,而且教練一直都說(shuō)我們不行,于是我猜我們方隊(duì)里的女生肯定和我一樣暗罵著教官。頭上的汗珠從額頭緩緩流下,一滴、一滴的慢慢向下行進(jìn),直至嘴唇、下巴,再落到地面。不久之后,腿站不住了,在不停地顫抖著,踢的那條腿也不自覺的下垂了。教官就冒出一句:”腿抬高!“想起剛開始見面的時(shí)候,教官是那樣般天使的面孔,心里便情不自禁的打了個(gè)冷顫。

    夏日的汗水。

    每次集合時(shí),參謀長(zhǎng)都會(huì)說(shuō):”全體都有,十分鐘軍姿,現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)。“懵了,啥,您還真狠,我心里暗暗的想著。而教官卻隨聲附和的說(shuō):”服從命令是軍人的天職。"好吧,我無(wú)奈的低語(yǔ)了一聲。看著頭頂?shù)牧胰瞻阉菬霟岬墓饷o(wú)私的灑在大地上,灑在訓(xùn)練的操場(chǎng)上,灑在我這尚且稚嫩的童身上。過(guò)了些許,我豆大的汗珠便落到了地上,發(fā)出了一聲脆響,我才發(fā)現(xiàn)我流汗了。這一滴汗水,讓我感覺到了全身上下的黏熱,感覺到自己毛孔的勞動(dòng)力,也感覺到了太陽(yáng)真的好毒,更讓我感覺到的是教官們的那些命令,真的很無(wú)情。

    萬(wàn)物的復(fù)蘇。

    在過(guò)了幾天之后,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在最后的文藝匯演中,同學(xué)們都很積極的參加,同時(shí)也復(fù)蘇了自己的活力與精力,在這個(gè)令人興奮的匯演中,發(fā)揮著自己的特長(zhǎng),就像原本蔫了的大地又重新恢復(fù)了生機(jī)與活力那樣。大家各盡其能,認(rèn)真的欣賞著表演者們精彩的藝術(shù)表演,掌聲連連,而且雷動(dòng)不斷。這時(shí)的校園才是活力四射的,是春意盎然,生機(jī)勃勃的,呵呵。

    秋天的收獲。

    軍訓(xùn)結(jié)束了,教官們也走了,雖然他們帶不走我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中學(xué)到的那些精神,在困難面前不服輸,在痛苦面前不低頭,在絕望時(shí)相信希望的信念。但卻收獲了我們與他們之間的友誼。是的,軍訓(xùn)之后就到了秋天,也同時(shí)代表是我們的秋天,我們的收獲。就是在這樣的氣氛中,軍訓(xùn)結(jié)束了!

    軍訓(xùn)就如四季那樣的繽紛多彩,一樣的令人懷念與難忘。唉!好懷念那時(shí)的歲月啊!真的很想再走一遍。

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    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    如果,人這一生中非要留些什么在心中不可的話,就留些回憶吧。快樂的也好,悲傷的也罷。

    ——題記。

    回憶如景。

    “有些事過(guò)了就過(guò)了,有些人走了就不再回來(lái)了。”在生命中曾留下過(guò)足跡的人或事,也如此,過(guò)去了就不再重來(lái)了。但是,還是不情愿吧,或許,是不甘心?心里一直空蕩蕩的,想找些什么來(lái)補(bǔ)充,是回憶嗎?是的。

    回憶如景,將一切事物刻畫在腦海里,心里,甚至眼前。即使過(guò)去了,但任留有一些東西,回憶,記錄了這些東西。

    回憶似歌。

    “我一個(gè)人吃飯、旅行,到處走走停停,也一個(gè)人看書、寫信,自己對(duì)我嘆息。”我的生活正如歌詞那樣,一直一個(gè)人。即使最重要的人錯(cuò)過(guò)了,最絕佳的機(jī)會(huì)流失了,生活還是如此,但是,還是不舒服吧,活著,是太壓抑?心里一直被一塊大石頭壓著,想找些什么將石頭頂著,是回憶嗎?是的。

    回憶似歌,將一切重?fù)?dān)頂著,是心情愉快。即使曾壓抑過(guò),但仍覺得慶幸,回憶,編織了快樂。

    回憶若夢(mèng)。

    是的。

    回憶若夢(mèng),將一切快樂、悲傷重現(xiàn)。即使曾克服過(guò)了的困境,但任留有一些恐懼,回憶,鞏固了勇敢。

    快樂的、痛快的回憶,都應(yīng)留些在心中,它能幫助你記起快樂的、克服痛苦的。

    ——后記。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    聽說(shuō)魚的記憶只有七秒鐘,而人的記憶會(huì)很長(zhǎng)。記憶就像一場(chǎng)值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張,回憶兒時(shí)的記憶你會(huì)笑你會(huì)哭還有可能你會(huì)發(fā)呆。但這都是的人生的一部分,我電影中的你,討厭,友好。可愛。

    ‘叮叮叮’上課鈴在校園的回蕩著,而我卻在前往學(xué)校的路上狂奔,時(shí)不時(shí)的看著手上的表,嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發(fā)現(xiàn)班里沒有老師自己也松了口氣正往班走,突然聽到‘等等我,跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點(diǎn)聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來(lái)你們遲到也就算了,還在班級(jí)門前大叫你們不影響別的同學(xué)嗎。發(fā)你們抄寫課文50遍希望沒有下次,上班吧。自己不情愿的的走了進(jìn)去班里的同學(xué)也投來(lái)了同情的目光,老給我填麻煩。

    每個(gè)人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個(gè)方面。就像冰糖你放進(jìn)嘴里只有慢慢品味才會(huì)發(fā)現(xiàn)他比其它糖果好吃一樣,即使沒有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發(fā)著牢騷。‘怎么了來(lái)我?guī)湍惆 f(shuō)著他提著水往班級(jí)走去。我開心跟著心想’其實(shí)他也蠻有樂于助人的精神的嘛‘好像也不那么討厭。

    ’今天我們要打掃教室同學(xué)們分配一下工作吧‘老師在講臺(tái)上看著底下的同學(xué)宣布這,我們都努力的干著,總會(huì)幫助同學(xué)做比較困難的事,’你下來(lái)我去擦,上面太危險(xiǎn)‘我抬頭看見他對(duì)那個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)著’嘻嘻他還蠻有責(zé)任的嘛’心里慢慢的崇拜起來(lái)。很偉大。

    外面的陽(yáng)光好像沒有以前明媚,我拖著步子往前走著因?yàn)樵缟习职终f(shuō)要我轉(zhuǎn)校回老家上學(xué)。到班里我很好朋友道別中隱隱聽到你說(shuō)‘好好上學(xué),別老玩了‘。

    時(shí)光在流逝我們都在成長(zhǎng)都在適應(yīng)這新的生活新的環(huán)境又擁有了屬于自己的朋友,還記得我嗎、雖然不知道你現(xiàn)在長(zhǎng)的是不是跟以前一樣。但我會(huì)記得我們的回憶,記住屬于那是作為主角我的電影。

    你還好嗎?

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    曾經(jīng),這里是你我嬉戲的天堂,地上的石子似乎都被我們撫摸過(guò),每一顆小草都接受過(guò)我們輕撒的露珠,還有,那高高的天,似乎被我們的歡笑所感動(dòng),顯得更加蔚藍(lán)。

    曾記得,你喜歡沐浴在清風(fēng)中,接受它的洗禮。曾記得,你喜歡在金色陽(yáng)光照耀的柔軟的沙灘上漫步。那時(shí),我都會(huì)在你的身旁,為了那個(gè)曾經(jīng)許下的愿望——讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

    我從不相信男女之間會(huì)有真正的友誼。因?yàn)樗麄兊年P(guān)系只有兩種,一種是普通朋友,另一種是情人。但我竟然相信你了,也許是你堅(jiān)定的眼神讓我感動(dòng),也或者是我想創(chuàng)造出一種別人不能做到的關(guān)系。

    我們常常來(lái)到山頂,你懂得好多的笑話,時(shí)常令我捧腹。你曾說(shuō)過(guò)你應(yīng)該是男的,而我應(yīng)該是女的。因?yàn)榭偸悄愣何倚Γ屛议_心,又時(shí)常在我不高興時(shí)安慰我,還常常帶上你母親做的可口美味,來(lái)當(dāng)做我們的午餐。那時(shí)的我,可能真的賴上你了,就像我喜歡的風(fēng)一樣。

    緣這東西,是不能憑主觀能力去控制的,它讓我和你從相聚到別離。但我會(huì)將這段記憶在風(fēng)中晾干,然后,久久地珍藏。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    大雨如期而至,從令人頭昏的天際中破空而至,雷電在云層中肆虐,厚厚的云層透出雷光,看來(lái)是場(chǎng)暴雨。暴雨傾瀉而下,一滴一滴打在我的臉上,黑色短衫被打濕,空氣中彌漫著一股咸濕味還透出一股悶熱。頭發(fā)緊貼著額頭,眼睛被雨打的幾乎快要睜不開眼。

    內(nèi)心一片悵然,愣愣的站在暴雨之中,有幾個(gè)人撐著傘從我身邊跑過(guò),拖著沉重的腿緩慢行走在雨中。沉默著,雙眼迷離看著這個(gè)被暴雨沖刷著的世界。曾經(jīng)也是這么一場(chǎng)大雨,在補(bǔ)課后的夜晚降臨,毫不留情的打在我臉上,渾身濕透的我躲在一家便利店內(nèi),等雨停了再走。那一刻心中多么希望下一秒老爸老媽就會(huì)開著車來(lái)接自己,可是并沒有,浩大而磅礴的暴雨中沒有人經(jīng)過(guò)。

    雨漸漸小了,只有毛毛細(xì)雨中空中飄零,推開便利店的玻璃門,“叮鈴——”一聲后,自己再度踏上了回家的征程。

    默然間在經(jīng)過(guò)電影院時(shí)前方出現(xiàn)了一個(gè)打傘的婦人,“沒被淋濕吧”她溫柔的問(wèn)。

    “沒”我回答。

    “走,我們回家”

    “——嗯”

    驀然間再次走到那一晚的便利店,輕輕推開玻璃門“叮鈴——”一聲后,我站在店內(nèi),服務(wù)員熱情的走過(guò)來(lái)問(wèn)我要買些什么,我擺了擺手示意并不買東西只是來(lái)避雨的,服務(wù)員鬧了個(gè)沒趣轉(zhuǎn)身坐回到椅子上,玩手機(jī)。

    我站在店內(nèi)心想:一會(huì)怎么回去?爸媽還在吵架,自己覺得他們太吵了便大吵大鬧著摔門而出。估計(jì)不會(huì)管我跑哪里去了吧。我抓著頭發(fā)無(wú)聊的看著玻璃門外的零星幾人,不知過(guò)了多久,雨漸漸小了,又是這樣的鵝毛細(xì)雨,推開玻璃門時(shí)的叮鈴聲依舊。

    漫步在零星飛雨的街頭,又是在這電影院,老媽打著傘朝我緩緩走來(lái)。

    “趕緊跟我回去,別在外面淋感冒了”老媽催促道。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    從不和我計(jì)較。你長(zhǎng)得比較黑,我沒少拿你開玩笑,給你起外號(hào),還特地寫了一首打油詩(shī):“若黑若黑,世界之最,賽過(guò)張飛,氣死李逵!”你卻朝我翻個(gè)白眼,一笑而過(guò),從不計(jì)較。但是如果是別人,你非要罵他個(gè)“狗血噴頭”才肯罷休。

    很開朗、樂觀。六年級(jí)時(shí)咱倆打算在學(xué)校的文藝演出上說(shuō)相聲,當(dāng)時(shí)很多人說(shuō):“兩個(gè)女生說(shuō)相聲,也不怕笑話。”我聽了心里直打退堂鼓,你卻笑著說(shuō):“沒事兒,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”我聽了,堅(jiān)定了要說(shuō)相聲的決心。每天下午放學(xué)后操場(chǎng)上只有我和你排練的身影,練了整整三個(gè)月。

    終于到了彩排那天,咱倆穿上大褂,拿著扇子有說(shuō)有笑地去了排練臺(tái)。還沒表演,評(píng)委老師說(shuō):“這次文藝會(huì)不要小品、相聲,你們回去吧。”我聽了,猶如天打五雷轟,心里很難受。三個(gè)月的努力全沒了。你卻強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要,咱們已經(jīng)努力了,我問(wèn)心無(wú)愧。咱們還可以在班里的文藝會(huì)上表演啊。”其實(shí),你比我還難受。在班里的文藝會(huì)上,我逗你捧,咱倆的相聲贏得了班里人的.陣陣掌聲。

    又像一位學(xué)者,話說(shuō)得意味深長(zhǎng)。畢業(yè)那天,誰(shuí)都不想走,不想離開在一起待了六年的同學(xué)。每個(gè)人的眼里都含著淚水。你卻笑著說(shuō):“這一天早晚會(huì)來(lái),但珍惜平時(shí)的一點(diǎn)一滴,將它們永遠(yuǎn)留在腦海里,就不會(huì)抱怨時(shí)光過(guò)得太快了。雖然我們畢業(yè)了,但咱倆還是朋友,是一輩子的朋友。”可離開學(xué)校的時(shí)候,咱倆都哭了。

    時(shí)間在指尖匆匆流逝,謝謝你陪伴我走過(guò)小學(xué),這些與你共同經(jīng)歷的點(diǎn)滴,成為了我永恒的記憶。有人說(shuō),朋友如花,散發(fā)幽香。有人說(shuō),朋友如樹,在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你。可我覺得你如太陽(yáng)一般無(wú)可取代,照耀了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。

    記憶中的軍訓(xùn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    奶和糖是生命最初的味道,最讓人念念不忘的味道,在遍嘗了塵世煙火燒就的主菜之后,始終停留在記憶深處的仍是那承載著純真和鄉(xiāng)情的童年香氣。

    初次的相遇,是在一棵粗大的蘋果樹下,懶洋洋的太陽(yáng)透過(guò)茂密的枝葉在草地上投射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,你站在樹下,仰著頭,張開的五指上跳躍著陽(yáng)光,“喏,你叫什么名字?”就連笑容也沾染上了陽(yáng)光的粒子。午后的陽(yáng)光暖洋洋的流淌在兩個(gè)小小的孩童身上,蘋果樹粗大的枝蔓遮住了我們小小的身影。

    這是我們的初次相遇,兩個(gè)天真無(wú)邪的孩童談著大人們不懂的天真言語(yǔ)。

    你。一個(gè)笑容中有著陽(yáng)光粒子的男孩在我的世界輕輕劃下一個(gè)弧。

    童真的我們有著太多的天真無(wú)邪的言語(yǔ),蘋果樹成了我們友誼的見證,光著腳丫把身體藏在茂盛的樹葉中,聽著微風(fēng)拂過(guò)樹葉發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。你常會(huì)帶給我一顆糖果,感受著糖果在嘴巴里溶化的絲絲甜味,看著你逆光的笑臉,那便是最純真的童真了吧。

    那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,大部分時(shí)間都是在蘋果樹上度過(guò)的,直到夕陽(yáng)染紅了天邊,遠(yuǎn)處傳來(lái)農(nóng)民伯伯吆喝的聲音,兩個(gè)小小的身影才勾著手指頭,“明天見!”

    明天見,明天見。夕陽(yáng)在你身后織出一片絢爛,可我不曾想到,這是我最后一次見你。

    因?yàn)楦改傅脑颍译x開了生養(yǎng)我七年的故鄉(xiāng)。甚至來(lái)不及與你道別。我并不喜歡城市中的生活,這里的陽(yáng)光不如故鄉(xiāng)的溫暖。

    我哭過(guò),我鬧過(guò)。但我始終不能回到我的故鄉(xiāng)。我懷念,我想念。懷念故鄉(xiāng)的一切,懷念你。想念故鄉(xiāng)那棵茂盛的蘋果樹,想念你那帶著陽(yáng)光粒子的笑容,想念那童真的絲絲香甜。

    想念像一只蝸牛,在歲月的陰影里,偷偷地爬過(guò)了高墻。

    當(dāng)我再次踏上故鄉(xiāng)的土地已是三年之后。曾經(jīng)茂盛的蘋果樹早已枯黃,皺巴巴的樹干身上爬上了年輪的影子。

    “羅佳,羅佳!”我站在你家門外叫著你的名字,語(yǔ)氣中是三年不見的思念以及馬上要重逢的喜悅。可我卻不曾想到我等來(lái)的并不是你的人,而是你去世的消息!

    兩年前,你就已經(jīng)去世了。

    我不知道我是怎樣回到家中的,我甚至不相信你早已逝世,那個(gè)有著陽(yáng)光般笑容的男孩會(huì)離開我!

    然而,我不得不相信,因?yàn)槟悄贡锨逦乜讨愕拿帧T灸X海中清晰的影像逐漸變得模糊,漸漸黯淡、消失。

    記憶中那個(gè)會(huì)給我?guī)枪缓笮ζ饋?lái)很溫暖的男孩在我記憶的色彩中留下一抹微白。那淡淡的微白的痕跡就像灑落在記憶之河的倒影。那童年的香甜氣息仿佛還在鼻息間纏繞著。

    站在低矮的墳前,我仿佛看到蘋果樹下有兩個(gè)孩童勾著手指許下的承諾——明天見。身后的影子交疊在一起。

    致童真時(shí)的我們。

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    活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)的關(guān)鍵信息進(jìn)行整理和梳理的一份文件,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)系統(tǒng)而詳實(shí)的活動(dòng)方案,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家搜集了一些創(chuàng)意獨(dú)特的活動(dòng)方案,希望能給
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    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟示。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。地球本來(lái)是美好的
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    施工合同是建筑工程的法律依據(jù),雙方必須按照約定的內(nèi)容履行合同義務(wù)。以下是小編為大家收集的施工合同范文,僅供參考,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:乙方:一、工
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感
    優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。美夢(mèng)浮現(xiàn)在我腦海。朦朧中,
    優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)生動(dòng)的故事情節(jié)和細(xì)膩的描寫,使讀者如臨其境,產(chǎn)生共鳴和情感。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。小老師就是我,“大”學(xué)生就
    生日是一個(gè)人一年一度的慶賀日,是人們表達(dá)祝福和關(guān)愛的時(shí)刻。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些生日慶祝的創(chuàng)意和想法,希望能給你帶來(lái)一些幫助。老師們勸媽媽趕緊上醫(yī)院去吊瓶
    優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。我
    優(yōu)秀學(xué)生注重自身的成長(zhǎng),他們會(huì)主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)自己的能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。媽媽經(jīng)常冒雨接我,自己淋得滿頭是水,可
    應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)需要進(jìn)行演練和培訓(xùn),以確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)對(duì)流程并能夠快速反應(yīng)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。全區(qū)范圍內(nèi)尚未完成污水接管和雨
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì),可以讓我們客觀地看待自己在這個(gè)月里的工作情況和表現(xiàn)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能對(duì)大家編寫自己的總結(jié)有所幫助。
    高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫,給人以深刻的印象。媽媽告訴我說(shuō):幫
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制和懲罰措施,這樣才能有效地推動(dòng)員工遵守規(guī)定,共同維護(hù)組織的利益。以下是一份完善的規(guī)章制度范本,供大家在制定和修改過(guò)程中參考。
    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來(lái)提升寫作水平吧。大家都說(shuō),父親愛是偉岸無(wú)聲的。在成
    優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。“新鮮的臭豆腐,臭豆腐,快來(lái)買呀!”一陣陣吆喝聲從
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以思想的盛宴和美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫作方面提供一些參考和啟示。記得一位哲人曾經(jīng)
    活動(dòng)方案能夠提前考慮到各種可能的情況和難題,并提供相應(yīng)的解決方案。在下面的活動(dòng)方案中,我們可以看到一些創(chuàng)新的思維和策略,它們能夠?yàn)榛顒?dòng)增色不少。設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)前,
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。我是一個(gè)漂亮的女孩,眼睛又大又亮,總是水
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。以上是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些借鑒和思路。今天,爸爸買了
    新聞報(bào)道作為輿論監(jiān)督的重要組成部分,能夠揭示社會(huì)問(wèn)題,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的新聞報(bào)道,讓我們共同品味吧。各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家
    通過(guò)策劃書的撰寫和評(píng)審,可以更好地凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí)和合作精神。隨后是一些策劃書的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望可以提高大家的寫作水平。一年一度的暑期跆拳道班即將火熱開班
    有誰(shuí)是真的在初入職場(chǎng)時(shí)就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如careerpath這樣一個(gè)專門用來(lái)表述職業(yè)路徑的詞語(yǔ),很多人也是在與之簽下勞動(dòng)合
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。。20____年夏天,有一個(gè)比較火的話題就是
    優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過(guò)精確的語(yǔ)言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。農(nóng)村雖然沒有大城市繁華
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。如果你對(duì)如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。
    英語(yǔ)是一扇開啟世界的大門,可以讓我們更好地了解世界、連接世界。下面給大家推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效果。我的老家在新蔡縣,雖然
    通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。少年那懵懵懂懂的我早已不再。還記
    優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。今天,經(jīng)過(guò)閻老師同意,我們立
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問(wèn)題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。在一個(gè)寂靜的夜晚,
    無(wú)論是工作中的初級(jí)員工還是高級(jí)管理者,撰寫述職報(bào)告都是必不可少的一項(xiàng)職業(yè)技能。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。在分管的日常工作和教學(xué)工作
    優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我的家鄉(xiāng)在黃巖,
    在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五天了,在這五天的
    期末考試是一個(gè)機(jī)會(huì),它能夠讓我們看到自己在學(xué)習(xí)中的不足,也能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的期末考試范文,供大家研究和參考。揚(yáng)州市委書記姜永榮在通運(yùn)閘
    參與服務(wù)月活動(dòng)不僅能夠主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,還能夠增進(jìn)人際關(guān)系,拓寬自己的社交圈子。以下是一些服務(wù)月志愿服務(wù)項(xiàng)目取得的成果和影響,希望能夠鼓舞更多人積極參與志愿服務(wù)。
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    編寫計(jì)劃書需要結(jié)合實(shí)際情況,確保目標(biāo)和計(jì)劃的可行性和適用性。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功的計(jì)劃書范文,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。佛岡縣振興小學(xué)利
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