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    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)

    時間:2025-05-21 作者:紙韻

    應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該明確責任分工和應(yīng)對流程,確保各個環(huán)節(jié)的協(xié)同和配合。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗總結(jié)和教訓,希望能為大家提供一些參考和借鑒。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇一

    在平時的日常工作中,學校要對廣大師生進行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學校領(lǐng)導和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻精神,以全力保護學生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責分工,各司其職,各負其責,密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責任人的責任。本應(yīng)急預(yù)案由學校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學校將定期組織演練活動。

    (一)領(lǐng)導小組。在校委會的領(lǐng)導下,成立學校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組,全面負責學校防震減災(zāi)工作。

    組長:李享(校長)。

    副組長:王金福(副校長)。

    成員:楊映梅(教務(wù)主任)。

    瞿國清(政教主任)。

    吳曉艷(總務(wù)主任)。

    鄒小敏(少輔導員)。

    (二)領(lǐng)導小組主要職責。

    負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)學校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

    5、負責向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。

    (一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組辦公室。

    組長:王金福。

    副組長:鄒小敏。

    成員:羅國風、余昌悅、曹艷。

    主要職責:

    (2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;。

    (5)組織學生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負責抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;。

    (7)起草學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。

    (二)搶險救災(zāi)組。

    組長:張杰。

    成員:閆光千、李婕、蔣仲強、

    主要職責:

    (1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;。

    (2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;。

    (3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;。

    (4)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

    (三)應(yīng)急疏散組。

    組長:瞿國清。

    成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長。

    主要職責:

    (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。

    (3)組織師生開展避震、疏散演練;。

    (4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

    (四)醫(yī)療救護組。

    組長:劉國榮。

    成員:戴紀玉、曹海波、康琴、艷。

    主要職責:

    (1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備;。

    (2)破壞性地震發(fā)生后,立即進行現(xiàn)場救護;。

    (3)部署救護力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。

    (4)做好學校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

    (五)安全保衛(wèi)組。

    組長:楊映梅。

    成員:趙宏偉陳建民馮鈞。

    主要職責:

    (1)制定學校安全保衛(wèi)措施及方案;。

    (2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作;。

    (3)維護學校治安,嚴防各種破壞活動;。

    (4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

    (六)宣傳組。

    組長:丁小成。

    成員:曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會玲。

    主要職責:

    (1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;。

    (2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進事跡,模范人物;。

    (3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

    1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化職責,責任到人,落實各項應(yīng)急措施。

    2、充分利用各種手段和渠道進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導全校師生開展防震避震、自救互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

    3、定期修定學校預(yù)案,組織領(lǐng)導小組成員學習和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;。

    4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;。

    5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。

    6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

    接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準備工作。

    1、召開學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。

    2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導機構(gòu)報告學校抗震救災(zāi)措施。

    3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

    4、檢查學校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。

    5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。

    6、排查學校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。

    破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。

    1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

    2、各工作組按照職責分工全力開展搶險救災(zāi)工作;。

    3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;。

    4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;。

    5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導;。

    6、必要時請求援助。

    (一)本預(yù)案自公布之日起生效。

    (二)本預(yù)案由學校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導小組制定,并負責解釋。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇二

    為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和蒼溪縣教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

    二、應(yīng)急機構(gòu)組成。

    1、領(lǐng)導小組。

    學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導下組織實施。校長為組長,安全后勤處主任為副組長,成員由學校領(lǐng)導班子組成,行政辦公室為指揮部。

    2、主要職責。

    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

    三、臨時應(yīng)急行動。

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。全校教職工隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對廚房、學生宿舍等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教育教學工作和生活秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后立即到學校集結(jié)待命。

    2、各負責人在辦公室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的搶救保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

    4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    五、其它。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇三

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    全體師生要認真學習地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序,從意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有幾十秒的時間,有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最安全的地方,躲避到地面停止地搖,再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到:

    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點的,千萬不要匆忙逃離房屋。

    2、在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使其盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護身體,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角躲避你時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以用枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

    4、臥倒或蹲下時,也可采用以下姿勢:臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手正握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    6、在廁所的同學,也應(yīng)采取應(yīng)變措施,就近躲避。

    7、在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開建筑物和電線。

    1、疏散集中地點:學校籃球場。

    2、疏散路線:全體師生應(yīng)沿每學期學校安全逃生演練的規(guī)定路線到達集中地。

    3、科任教師負責班級同學發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。

    全體師生在到達疏散集中地點之后,要聽從疏散集中點地點負責人的統(tǒng)一指揮,不要大聲喧嘩,保持情緒的穩(wěn)定,以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇四

    根據(jù)有關(guān)部門的要求,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

    組 長:

    副組長:

    組 員:

    (一)領(lǐng)導小組職責

    1、組長:劉德才

    (1)負責學校領(lǐng)導小組全面工作,對其他各成員工作進行協(xié)調(diào),為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。

    (2)負責及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神,主持日常老師安全會議工作。

    2、副組長:李汝民 魏紅霞 王 艷 韓 杰

    負責協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。

    3、組員職責:

    (1)負責對學生進行教育及具體開展各項活動。

    (2)負責校園環(huán)境治理工作。

    (3)負責宣傳報導及協(xié)助組織各項活動。

    (4)負責對老師進行教育。

    (5)負責防震減災(zāi)課的安排。

    (6)負責對傷員的緊急處理包扎,并聯(lián)系送往醫(yī)院。

    4、各成員:

    帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責對學生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學生進行有效的救護和疏散工作。

    協(xié)助人員負責協(xié)助班主任開展以上工作。

    (二)、領(lǐng)導小組會議制度:

    加強我校的防震減災(zāi)工作,及時溝通有關(guān)信息,及時研究學校安全工作,及時制定適合我校的防治措施,更好地開展防災(zāi)工作,確保廣大師生的安全,更好地維護教育教學秩序,特制定如下會議制度:

    (1)利用行政例會時間召開會議。

    (2)及時傳達上級精神,及時安排具體工作。

    (3)認真做好會議記錄。

    (4)及時溝通防災(zāi)信息。

    (5)制定各項防震減災(zāi)工作計劃,并對所開展的工作及時總結(jié)。

    (三)、防震減災(zāi)工作制度:

    1、認真制定各學期工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。

    2、每學期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學生。

    3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。

    4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習。

    5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。

    6、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作,對玩忽職守者將給予重罰。

    7、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。

    8、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協(xié)助學校對學生加強教育。

    9、對每學期的工作及時總結(jié)、

    強震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲,地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上,任課教師要認真組織學生進行自救,在一樓的學生,距離門窗較近的.學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下,趴在地上,閉目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

    當?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯,每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。

    如有人員受傷,積極組織力量搜救,并及時送往醫(yī)院救治。

    如果傷亡嚴重,幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況,配合有關(guān)部門積極進行救援,年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù),及時向?qū)W校匯報。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇五

    抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導小組。

    長:負責全面領(lǐng)導工作;

    副組長:負責具體指揮協(xié)調(diào)工作;

    (一)緊急避震。

    具體疏散方案:

    2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:

    每班的前三排學生走教室前門,后幾排學生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學生和左右兩路一側(cè)的單排學生走左右兩側(cè)路,其余學生走中間路,有序撤離。

    8、如遇余震,當事老師要視其情況組織學生進行疏散。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇六

    為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我校工作實際,特制訂本預(yù)案,各村級學校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。

    成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學校行政辦公室,組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導小組組成如下:

    總指揮:xx(書記、校長)。

    副總指揮:xxxxxx(副校長)。

    指揮部成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。

    地震應(yīng)急領(lǐng)導小組下設(shè)5個分組:

    組長:xx。

    組員:xxx。

    職責:負責指揮和諧,及時控制情形,并向領(lǐng)導小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達引導小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。

    組長:xxx。

    組員:各上課先生、教研組長及各班班主任。

    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。

    組長:xxx。

    組員:xxx。

    職責:明白職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。

    組長:xxx。

    組員:學校門衛(wèi)、后勤人員。

    組長:xxx。

    組員:xxx。

    職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準備。

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組當即進入臨戰(zhàn)狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建造進行全面檢討,封堵,封閉危險場所,停滯各項室內(nèi)大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品的'治理,增強對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護,保障防震減災(zāi)工作順利進行。

    4、加強寬大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思惟穩(wěn)固工作。

    5、加強各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護畸形的教學、工作和生涯秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    強烈的地震產(chǎn)生時,個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,此時要教導學生必定要冷靜沉著,不要膽怯慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。

    1、震時室內(nèi)、外避險。

    聽到地震警報后,處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時結(jié)束教學運動,老師告知學生不要忙亂,并指揮學生將身材盡量縮成一團,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學生盡量往里靠。

    在操場或教學樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外適合的地方(如:空闊場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護頭部。留神避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

    2、緊迫疏散避險。

    等到主震結(jié)束后,為了預(yù)防有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的處所去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)抉擇堅實、平坦的寬闊地,如操場或闊別高大修建物的場地。

    有電時播送宣布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全部師生聽到疏散的信號后,立刻按預(yù)約的路線有秩序地進行疏散。

    (1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠,防止跌倒。

    (2)相干老師應(yīng)在每層樓梯扼守,指揮學生有秩序地分散,學生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。

    (3)疏散進程中,舉動要迅速,然而應(yīng)當排隊有秩序地前進,不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。

    (4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護頭,以防被砸傷。

    (5)疏散途中盡可能不要穿過修筑物,要盡量避開建筑物和電線。

    (6)各班學生達到集中地后,要立刻原地蹲下,維護頭部。等到疏散停止后,以班為單位集隊,各班應(yīng)馬上盤點人數(shù),并向總指揮匯報。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,當發(fā)生破壞性地震后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。

    2、各負責人在校長室同一組織指揮下,敏捷組織本級搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (2)迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,避免震后繁殖其它災(zāi)禍。

    (3)迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到鄰近救護站搶救。

    (4)加強對重要裝備、主要物品的救護和掩護,加強校園24小時值班值勤和巡邏,防止各類犯法活動。

    3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚教育工作。

    (1)進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令,通過電話、口授、會議等情勢傳達各種命令、指導。

    (2)在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順爽利實。

    (3)本預(yù)案于發(fā)布之日起實施。

    (一)、中學樓總負責:教誨處(xxx、xxx)。

    底樓負責人:xx。

    二層負責人:xxx。

    三層負責人:xxx。

    (二)、小學樓總負責:行政辦(xxx)。

    負樓負責人:xxx。

    底層負責人:xxx。

    二層負責人:xxx。

    三層負責人:xx。

    (三)、綜合樓總負責:行政辦(xxx)。

    底層負責人:xxx。

    二層負責人:xxx。

    三層負責人:xxx。

    (四)、學生住宿樓:總負責:辦公室(xxx)。

    男生樓:xxx。

    女生樓:xxx。

    潮河鎮(zhèn)學校。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇七

    學校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學校行政辦公室,組織領(lǐng)導地震應(yīng)急工作。

    (一)領(lǐng)導小組:

    總指揮:

    指揮部成員:

    (二)地震應(yīng)急領(lǐng)導小組職責:

    1、指揮:

    職責:負責指揮和諧,及時控制情形,并向領(lǐng)導小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達引導小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進行搶險救災(zāi)。

    2、疏散及安全保障:

    3、醫(yī)療救助組:

    職責:明白職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。

    4、宣傳統(tǒng)計報道組:

    職責:開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并當真做好地震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準備。

    二、主要職責。

    1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    2、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

    3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    5、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

    三、臨時應(yīng)急行動。

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對廚房、學生宿舍等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校,各負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

    2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

    4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    五、其它。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    3、本預(yù)案20__年3月1日起施行。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇八

    組長:

    副組長:

    成員:

    領(lǐng)導小組職責:

    5、及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情;

    6、負責同級政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。

    (二)領(lǐng)導小組辦公室及職責。

    組長:學校辦公室主任。

    成員:德育主任、教務(wù)主任、少先隊輔導員、后勤主任。

    領(lǐng)導小組辦公室職責:

    1、承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù);

    3、具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;

    4、負責組織防震知識的宣傳、培訓,組織應(yīng)急演練;

    5、承擔地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達,下情(災(zāi)情)上報等職責;

    6、進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

    7、安排應(yīng)急期間的值班工作;負責接待及其他后勤保障工作。

    (三)應(yīng)急疏散組及職責。

    組長:德育主任。

    成員:所有上課教師、班主任和各學科組組長。

    應(yīng)急疏散組職責:

    2、編制學校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖,建立緊急避難場所并設(shè)置標志等;

    3、妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;

    4、妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作;

    5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

    (四)搶險救災(zāi)組及職責。

    組長:教務(wù)主任。

    成員:以下人員。

    除學校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學生外,其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員,包括:學校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當班上課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。

    搶險救災(zāi)組職責:

    1、組織實施自救互救,搶救被埋壓師生;

    2、搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;

    3、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

    4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;

    5、負責預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

    (五)安全保衛(wèi)組及職責。

    組長:__。

    成員:__、__。

    安全保衛(wèi)組職責:

    2、負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

    二、警報信號、集中地點和疏散路線。

    (一)地震發(fā)生的信號:連續(xù)三次短促的哨聲,代表發(fā)生地震,學生進行應(yīng)急避震。

    (二)地震發(fā)生后,組織疏散的信號:連續(xù)長哨聲報警,學生進行疏散。

    (三)集中地點和疏散路線:

    1、集中地點:學校操場。

    2、疏散路線:

    一年級,聽到信號后,從班門口直接跑向?qū)W校操場空地,按指定區(qū)域排2列縱隊。

    二年級,聽到信號后,經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

    三聽到信號后,經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

    四年級,聽到信號后,經(jīng)過學校主通道快速跑向?qū)W校操場,按指定區(qū)域排2列縱隊。

    三、責任點和責任人。

    __校長擔任全校總指揮,__負責一、二年級的人員疏散,__負責三四年級人員的疏散。

    學校接到政府發(fā)布的臨震的預(yù)報后,領(lǐng)導小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準備工作,包括:進一步學習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練,落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。

    校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組開展以下工作:

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,學校領(lǐng)導小組要立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織學校各項抗震工作,隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

    4、加強對廣大師生進行宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強學校各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

    五、震時應(yīng)急行動。

    破壞性地震發(fā)生后,學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組自動轉(zhuǎn)為學校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。

    1、應(yīng)急指揮。學校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。

    2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生按方案疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時,應(yīng)采取必要的防護、救護措施。

    3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救,并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

    4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。

    5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

    6、信息收集。學校在開展救援工作的同時,立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

    7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學校及時恢復正常的教學秩序,經(jīng)批準可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組要立即趕赴指揮所,各責任點負責人必須在震后1小時內(nèi)到本單位集結(jié)待命。

    2、學校領(lǐng)導小組要在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。要迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (1)上課(自習)時間:

    b、校園撤離路線與集合地點:

    所有校內(nèi)其他人員全部撤到操場中央集合。

    c、校園撤離關(guān)鍵點負責人:

    __負責一、二年級的人員疏散,__負責三四年級人員的疏散。

    3、地震后總務(wù)處人員要迅速關(guān)閉或切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

    4、醫(yī)務(wù)室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

    5、保衛(wèi)科人員要加強對重要設(shè)備、重要物品的保護,加強校園值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    6、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序。

    7、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報鄉(xiāng)教育體育辦公室。

    七、注意事項。

    1、地震來臨時,師生可先躲進書桌下或床下,地震間隙再向室外有序撤離,切勿盲目跳樓、跳窗逃生;一樓或平房如能打開門窗,可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃,可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶,避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

    2、撤離時值班人員迅速打開安全通道,組織撤離。

    3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞,來不及撤到房外,可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避;切勿一窩蜂地往外跑,以免擁擠傷人。

    4、撤出房屋后,不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留,還應(yīng)注意避開高壓線、變壓器及電桿,以防觸電受傷。

    5、地震剛停時,切莫急忙回到房屋內(nèi),因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。

    6、地震過后,要認真檢查住房是否有倒塌的可能,同時檢查電線、煤氣管是否損壞,避免引起火災(zāi)、爆炸等次生災(zāi)難。

    八、其它。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,學校各科室、各年級要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。

    3、本預(yù)案所涉及人員,將由學校領(lǐng)導根據(jù)其調(diào)動或調(diào)離情況及時更換或遞補。

    4、本預(yù)案為學校抗震減災(zāi)總綱領(lǐng),也是學校平時組織安全應(yīng)急疏散演練的依據(jù),自發(fā)布之日起執(zhí)行。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇九

    我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。**輔導學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

    2、主要職責。

    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。

    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

    2、領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    上課(自修)時間:

    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

    就餐時間:

    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

    (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

    4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    3、本預(yù)案從20xx年月日起正式施行。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十

    為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

    1、領(lǐng)導小組學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導下組織實施。史小平校長為組長,成員由學校領(lǐng)導班子組成,總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

    2、主要職責

    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

    (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學晶的管理,加強對鍋爐房、機房倉庫等設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)工作順利進行。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    1、無論是否有預(yù)報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領(lǐng)導組人員立即趕赴學校,各條線負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

    2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。

    (4)加強對重要設(shè)備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

    4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各條線要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十一

    為了進一步提高生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11、9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習方案如下:

    一、演習時間、參加人數(shù)。

    時間:20__年11月5日10:00——10:10。

    人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。

    地點:幼兒園內(nèi)。

    二、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員。

    組長:x。

    副組長:__。

    組員:各班班主任。

    三、準備工作。

    1、準備警報聲;。

    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。

    四、疏散原則。

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。

    2、聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。

    五、逃生路線。

    大門口(大二班)。

    南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。

    北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。

    北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。

    六、人員安排。

    __。

    七、演練過程。

    1、警報聲起;。

    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。

    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。

    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場。

    5、演習結(jié)束。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十二

    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十三

    在校黨支部的領(lǐng)導下,負責校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導小組由校長xxx擔任組長,書記xxx、副校長xxx任副組長,副校長xxx、xxx及各中層干部為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導小組日常工作由校辦公室承擔。

    2、領(lǐng)導小組主要職責。

    (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作責任,加強對破壞性地震工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    (2)充分利用各種渠道進行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。

    (3)認真搞好各項物質(zhì)保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點。

    (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育秩序,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

    (6)負責向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。

    組長:全面負責應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組各成員開展搶險救災(zāi),向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。

    副組長:組織召開校抗震救災(zāi)指揮部或領(lǐng)導小組工作會議;負責開展校抗震救災(zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負責校抗震救領(lǐng)導小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

    4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公室組成及職責。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:校辦公室主任、副主任、校團支部書記或副書記。

    職責:

    (1)承擔草擬學校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達,下情(災(zāi)情)上報職責;

    (2)承擔領(lǐng)導小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

    (3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

    (4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

    (5)負責宣傳報道,起草簡報,承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)。

    (6)組織開展學校防震知識的宣傳、培訓,組織應(yīng)急模擬演練。

    (7)進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

    負責接待及其他后勤保障工作;

    (8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

    5、搶險救災(zāi)組組成及職責。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導小組非其它組人員。

    職責:

    (1)負責組織搶險救災(zāi)隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員;

    (2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

    (3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設(shè)施;

    (4)負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

    (5)負責可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

    6、應(yīng)急疏散組。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:所有班主任、上課教師、各年級班長職責:

    (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負責師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

    (2)制定學校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標志等。利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散。

    (3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

    (4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

    (5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

    7、安全保衛(wèi)組。

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:門衛(wèi)保安、學校安全員、招辦科員。

    職責:

    (1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負責重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞。

    (2)負責維護治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

    (一)震前應(yīng)急準備。

    震前應(yīng)急準備工作是在本預(yù)案頒布后,當預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。

    2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學校預(yù)案,并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實數(shù)量明確到人;校團支部經(jīng)常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。

    3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

    4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責,尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓練;負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實;組織搶險救災(zāi)組成員定期進行演練。

    5、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;

    6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓,提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學校安定。

    (二)臨震應(yīng)急反應(yīng)。

    學校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,校領(lǐng)導主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項準備工作包括:學習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓、避震及疏散演練,落實保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險建筑物安全隱患。

    抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組,在校黨支部的領(lǐng)導下:

    1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

    2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導機構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。

    3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

    4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導機構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組各組長通報。

    5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

    6、檢查學校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。

    7、強化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。

    8、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護措施,檢查消防設(shè)施。

    9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

    發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實施學校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,開展震后搶險救災(zāi)工作。

    1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。

    2、指揮各部門按職責全力開展搶險救災(zāi)工作;

    3、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;

    4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

    5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導;

    6、必要時請求援助。

    1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。

    2、搶險救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險,盡快恢復學校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導小組迅速請示調(diào)集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進行搶險。

    3、醫(yī)療救護小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

    4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,維護校園秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

    (一)獎勵。

    為地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學校或上級主管部門及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎勵:

    1、保護國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;

    2、及時排除險情,防止災(zāi)害擴大成績顯著的;

    3、有其它特殊貢獻的。

    (二)處罰。

    在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的`工作中,有下列行為之一的,對負有直接責任的主管人員和其它直接責任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責任。

    1、不服從命令,拒不承擔地震應(yīng)急任務(wù)的;

    2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費和物資的;

    3、不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

    6、不按照規(guī)定和實際情況報告災(zāi)情的;

    7、散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

    8、有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

    (一)本預(yù)案自公布之日起生效。

    (二)本預(yù)案由學校應(yīng)急工作領(lǐng)導小組制訂,并負責解釋。

    1、臨戰(zhàn)待命。

    接到上級指示后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時準備執(zhí)行任務(wù)。

    2、檢查現(xiàn)場。

    組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所。停止各項室內(nèi)大型活動。

    3、重要、危險品管理。

    加強對易燃易爆物品、

    有毒有害化學品的管理,加強對電腦房、配電間、財務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護,保證抗震工作的順利進行。

    4、宣傳教育。

    加強對廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、掌握情況、維護秩序。

    加強各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

    6、落實物資。

    按預(yù)案落實各項物資準備。

    7、搶險救災(zāi)。

    領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。

    (4)加強對重要設(shè)備、重要物資的保護,加強校園值班,防止各類犯罪活動。

    8、匯總上報信息。

    迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時上報。

    1、進入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令,領(lǐng)導小組將通過文件、電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

    2、在抗震減災(zāi)行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實際情況,認真落實各項組織措施。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十四

    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶,并及時上報災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時搶險救護人員組織實施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查受傷兒童身體狀況,并盡量為被困學生找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十五

    為切實做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生,最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限,同時也為了切實保障全校師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力,特擬定我校防震應(yīng)急疏散(演練)工作預(yù)案如下:

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十六

    1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

    2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

    3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理。

    4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

    5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。

    6、按預(yù)案落實各項物資準備。

    學校防震工作應(yīng)急預(yù)案(實用17篇)篇十七

    通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學校安全工作方針,筑校園安全長城,護學校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學校快速有效應(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

    組長:

    副組長:

    成員:

    1、指揮組。

    總指揮:

    副總指揮:

    2、宣傳組:各班主任(負責抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號發(fā)布)。

    3、避震疏散護導組:各班主任(負責學生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導,確保學生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排。

    (一)演練前的默哀動員大會。

    (三)演練活動安排。

    1、演練時間:20xx年03月29日13:30—14:10時。

    2、參加人員:全體師生。

    3、演練內(nèi)容:

    (1)應(yīng)急避震演練;

    (2)緊急疏散演練。

    4、邀請單位領(lǐng)導:教管中心安全分管領(lǐng)導;街道臨近兄弟學校;社區(qū)、家長代表。

    1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

    2、保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

    3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

    1、演練前學校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

    2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓,讓學生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施,明確職責,確保演練安全順利開展。

    1、啟動程序。

    演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導,老師們,全體同學們:李渡小學20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準備,各工作組人員立即各就各位。

    2、應(yīng)急避震演練。

    (1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)。

    (2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部和頸部;最后一排靠里的.同學可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

    (3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。

    3、緊急疏散演練。

    (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學生:地震已過。并指揮學生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學立即打開前后門,同時組織引導學生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵(課間操集合位臵——但應(yīng)遠離藍板及支撐柱)。

    (2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。

    (3)各班學生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負責人。

    (4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。

    (5)副總指揮向匯報學校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護送情況。

    1、總指揮總結(jié)介紹學校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的,是否完成演練目標任務(wù))。

    2、請上級有關(guān)領(lǐng)導點評。

    3、總指揮宣布演練結(jié)束。

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