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    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆硯

    通過述職報告,可以讓上級領導了解自己的工作情況、職責履行情況以及所取得的成績和困難。以下是我為大家準備的一些成功的述職報告范文,供大家參考。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇一

    今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業的我,如何盡快轉變角色,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結,希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

    一、角色轉變,認識轉變,自我定位。

    雖然從小學到大學一直擔任學生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候,才發現和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個角色轉變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協調工作,而現在是作為輔導員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務學生的成長成材,我深感責任重大。

    對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自己的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導員這個職業之前對輔導員這個職業進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學生,用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

    關于“輔導員”的定位,經過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發展,在人文和情感方面給予他們關懷。

    二、提高自身素質,強化服務意識。

    學生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導員練好內功了,才能在“大學生思想政治教育中發揮更大的作用”。因此想要有較高的服務質量首先要提高自身素質。

    在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業務培訓會等等,經過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。

    作為一名合格的輔導員,在各方面對學生都要有“導”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規章制度,如新的《普通高等學校學生管理規定》、《浙江林學院學生管理規定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業指導和心理學方面的書籍,順利通過了大學生就業指導課的試講,取得了任教資格。

    三、全身心投入,開創新的工作境界。

    大學一年級新生的教育工作應該說是整個大學學生教育工作的基礎,它緊密聯系著學校的發展,也關系著學生自身的發展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員,大至黨員發展,小至衛生檢查,學生與輔導員無不發生密切聯系。因此,輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關鍵的一年,是我們新生輔導員工作所必須注重的。

    1、加強思想教育,增強新生適應能力。

    當前的大多數新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現成熟了,但他們的內心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導,就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導新生逐漸的進入角色,打好大學教育的基礎。因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發揮這一優勢,結合自己的大學生活和我們學校的歷史、發展藍圖展望、學科建設等方面的主題,分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業教育、迎新晚會等方面引導新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自己的專業有了進一步的認識。在入學教育的過程中發現自己還有很多缺點,如表達能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進的地方。

    2、加強學風班風建設,培養具有三干品質的學生干部。

    很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況,解決學習中存在的問題。經過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態度,樹立了良好的學習風氣。

    一個班級的班風、學風如何,學生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學期的工作進行評價,希望其保持優點,改正缺點。實踐證明,大多數學生干部還是經的起考驗的,在班級建設方面表現不錯。各班無論是在活動還是學習方面形成了你追我趕的局面。

    3、生活上關心、愛護學生,做學生的知心、知情人。

    要做學生的知心人,必須心中想著學生,行動上愛護學生,把學生冷暖掛在心頭,及時了解學生的思想動態。

    為了盡快掌握新生的基本情況,一方面翻閱學生檔案,了解學生入校前的情況;另一方面通過每星期走訪學生寢室一到兩次,每星期走訪學生專業教室一到兩次,檢查早晚自修及上課情況,參加學生參與的一系列活動等方式深入學生中去,認識了解學生。通過這些方式,掌握學生的基本情況,對優秀的學生予以表揚,對一些落后的、心理上存在落差的或者心理測試結果異常的學生通過個別談心活動,幫助分析并查找問題的原因。每位學生的情況我都能有個比較宏觀的把握。

    在我所負責的168名學生中,有10.12%的學生家庭比較貧困。因此,在家庭經濟困難學生摸底調查時,深入學生調查,聽取學生本人及同學們的意見,綜合平衡后確定名單,力爭做到公平、公正、公開。17名家庭經濟困難學生中,有11名申請了國家助學貸款,大部分找到了勤工儉學的崗位,全部貧困生獲得了國家助學金(其中一檔12名,二檔5名),2名貧困生獲得了學費減免(一等1名,二等1名)。我還經常找家庭貧困的學生談心,以自己自強不息,自力更生完成大學學業的例子加以引導,幫助他們解決困難,消除自卑心理,甩掉思想包袱,全身心地投入到學習中去。

    雖然工作僅短短一個學期,工作經驗不夠豐富,但是處理了幾起學生生病的突發事件。本學期建筑學071班潘鐵煒突發急性胰腺炎,園林072班張雯琴突發急性闌尾炎,土木工程072班葉豐打籃球扭傷腳,建筑學072班蔡曉崗頭部受傷,建筑學072班楊靈芝高燒41度,學生都第一時間想到了輔導員并打電話給我,我也能第一時間趕到并陪護到醫院進行及時治療,給遠在他鄉離開父母求學的孩子們長輩般的溫暖。

    4、作為學生會副秘書長,積極做好學生會日常工作。

    由于本學期各種活動的開展對象都是大一新生,作為學生會副秘書長且主管大一的輔導員在學生會上投入了大量的精力。開學初協助學院作好迎新工作,之后迎來了學生會新一輪納新,經過一輪輪面試,新一輪學生會領導班子成立。本學期學生會組織學院學生在各類賽事中取得了好成績,而每場比賽我都親臨現場,或是作為指導老師或是作為親友團或是作為啦啦隊成員。校第29屆田徑運動會,我院學生代表隊取得了男子團體第七,女子團體第七的成績,兩天時間里我都沒有離開過現場,與運動員和工作人員們并肩作戰;新生杯籃球賽和排球賽幾乎是每場比賽都到場,我院男籃奪得季軍,女籃奪得八強,男女混合排球取得全校第三的好成績;“生活小錦囊”百科知識競賽我作為親友團到場,我院07級兩個代表隊分獲二等獎和五等獎;非常新生選拔賽,我院07級選手張蕓穎獲得非常人氣獎;“學習十七大,青春不停步”演講比賽我院07級新生張幸慈獲得一等獎。本學期我接管的07級學生在各類比賽中可以說表現突出,碩果累累。

    在肯定成績的同時我院學生會在一定范圍內還存在稍許不足。對于本人來說存在最大的問題就是經驗還不夠豐富,但今后我們必將積極借鑒各兄弟院系學生會的工作經驗,虛心“取經”,在實際工作中不斷改進,不斷思考,不斷創新,不斷總結。我們堅信通過我學生會全體人員的不懈努力,在學院黨政和學生會秘書長的領導下,通力協作,明年我院學生會的工作將邁向一個新的臺階。

    5、作為學生第四黨支部書記,積極作好支部日常工作。

    雖然早已經成為一名光榮的中共黨員,但是對于黨支部的工作卻很陌生。所以一直帶著小心來接手學生第四黨支部的工作。在經驗為零的情況下,我認真閱讀相關書籍,并向前輩請教,然后認真學習了入黨相關流程、黨支部會議相關流程、入黨材料的準備過程,并做了相應的筆記,之后小心翼翼地開展工作。本學期共召開了四次支部會議,發展新黨員6名,確定考察對象38名,并集中本支部黨員學習了中共十七大的精神。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    作為一名輔導員,我也是認真的去帶好學生,去做好自己的一個工作,認真的完成工作任務,一年下來,也是有挺多的收獲,同時也是去服務好學生,一年的工作也是沒有出什么差錯,在此也是來向領導您述職匯報下自己的一個工作。

    作為輔導員,我知道自己的工作也是讓學生們更好的熟悉學校的一個制度,去遵守校規去認真的學習,把平時的紀律遵守好,同時去學習去提升自己的能力,而這一年下來,我也是盡責的做好自己該做的事情,會把一些工作任務也是分配給各個班級的干部一起來做好工作,同時對領導要求的一些事情也是會積極的來做好。工作上沒有出差錯,對于學生們的情況也是積極的去了解,對于一些學生的問題,也是會找他們來到辦公室溝通,去了解情況給予幫助,對于服務好學生,我明白也是可以讓他們更好的適應學校的生活,去真的學好知識和成長的,作為輔導員,過去的一年雖然也是忙碌,但忙碌里也是感受到意義,特別是學生們的成長讓我也是很開心。

    除了做好了工作,自己也是積極的去學習,去讓自己能有更多的成長,對于學校組織的培訓以及相關的會議會積極的來參與,然后把筆記給做好,不懂的方面也是會和同事來探討來自己真的熟悉了解了,并能運用到工作里頭去,作為輔導員,自己也是擔任部分課程的教學工作,所以也是平時會積極的備課,去把課堂教好,對于學生們負責。我明白既然領導給予了我信任,那么我更是要去做好這個工作,不能讓領導您失望,并且也是要完成好才行的讓學生們學到知識。同時自己的成長也是可以更好的來教導學生們,而不能自己的能力不足那么學生也是不會服氣的,畢竟自己也是年長不過他們幾歲而已,更是需要自己多積累多成長,才能促進他們的收獲。

    一年的輔導員工作雖然結束了,但我也是知道又是新的一年要到來,對于來年工作自己也是有規劃,同時也是會把這一年還做的不夠到位的地方在新的一年去做好,去讓自己更好的服務于學生們,同時也是自己要繼續的積累經驗不斷成長的,做一名更為優秀的輔導員不能讓領導您操心,更是要幫領導去解決困難。讓自己有更多的收獲,同時也是相信來年工作也是會越做越好。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇三

    第一,用關愛家庭的心去關愛老師。

    新課程對教師提出了更高的要求。學校要發展,要生存,必須有一批高素質的教師。同樣,未來的教師必須具備優秀的技能才能生存和發展。在校長的指導下,我積極參與了以人為本的.校本教研計劃,并與教學部和教學部的工作人員一起組織了新的教研活動。通過集體備課-上課-講課-討論的案例分析,讓更多的教師參與到教研活動中,增強了教研活動的有效性,提高了教師的課堂教學水平。我從上級那里貫徹教師培訓的精神,能夠認真安排,及時宣傳,讓教師及時了解,通過學校培訓,自我培訓,應用熟練掌握,為教學服務,教學與學生雙方受益。

    第二,用不學之心充實自己。

    不滿足現狀,積極參加各類深造,不斷提高自己的業務能力。我學會了利用網絡資源優化課堂教學,制作課件豐富課堂教學。這學期認真學習新課改精神,積極撰寫教學論文,參與科研項目。現在開始積累學科資料,做一個細心的人,記錄每一點教學。

    第三,以熱愛教育的心做好語文教學。

    熱愛教育教學是教師義不容辭的責任。我是一個熱愛教學的老師,我深愛我的學生。在語文教學中,我努力把每一節課都做好。盡你所能去關心和呵護每一個學生。這學期,我服從學校安排,代替語文九(2)班擔任班主任。面對即將面臨入學考試的學生,我想盡一切辦法改進教學方法,成功完成了教學任務。

    第四,以創新的心對待學校工作。

    1.日常教學工作。這學期組織了兩次定期教學考試,參加了教育局組織的送教下鄉活動。

    2.教育科研。積極組織教師參加科研活動,結合改革精神,組織一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。這學期,我的論文《反復修改也是一個訣竅》發表在國家期刊《素質教育論壇》第三期上。

    作為教學副主任,我在學校有一定的責任,也有一定的壓力,但幸運的是,我和學校的每一位老師都合作得非常愉快。正是大家的幫助和積極工作,為學校的發展奠定了基礎。我為學校里有這么好的老師而自豪。我也期待著明年更愉快的合作。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇四

    尊敬的學校領導、老師:

    非常感謝你們能給我這次述職的機會,我對自己充滿信心,希望能成為晚間輔導員中的一員。

    我畢業于桂陽三中,于20xx年9月份進入到北大青鳥郴州科泰授權培訓中心學習,當初憑著自己對it技術的興趣毅然選擇了北大青鳥,在校期間我每天堅持上機,因此與學校的晚間輔導員結下了不解之緣,是他們熱情的無私的幫助使我一次次從學習的困惑中走出來,我對晚間輔導員這份光榮事業的向往之情早在開學不久就油然而生。

    眾所周知,進入我校晚間輔導員這個團體對每個學員來說都是一次難得的鍛煉機會,劉盾、鄧威等眾多優秀的晚間輔導員都是我們學習的榜樣,我希望能夠加入到晚間輔導員這個優秀的團體中,為這個團體的發展添磚加瓦,盡自己的一份力量;同時也給自己一次鍛煉的機會,提高自己的綜合素養。

    從xx年成立到現在,我們郴州科泰培養了一批又一批的優秀it人才,現在學校正發生著巨大的變化,秉著“一切為了就業”的理念,全校師生齊心協力,力爭為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。牛年新氣象,作為青鳥的一員,我深刻感受到了青鳥文化積淀噴薄出的新生命以及學校煥發的青春氣息……這一切,都深深地吸引和激勵著我加入晚間輔導員這個集體中去,為學校的發展貢獻自己一份微薄的力量。

    在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上北大青鳥這片沃土!這里有我們渴求的it知識,有我們企盼的行業鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信經過北大青鳥的培養我們將更加成熟、穩重而自信。進入s2的學習后,我心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著加入晚間輔導員,期待著更為碩果累累的學習生涯,在以后的學習中我要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后競爭更為激烈的it行業中乘風破浪,展現學子的風采!

    如果能有幸成為學校晚間輔導員中的一員,我將處處帶頭做好大家的表率,樹立正確的學習觀念和強烈的責任感,緊密團結在學校周圍,認真聽從學校領導的安排,切實做到心系學員,全心全意為學員服務,幫助我校學員解決在學習中遇到的各種困難。當個人利益和集體利益發生沖突時,我將堅持學校利益高于一切的方針,為了學校和集體的利益可以犧牲自己的利益,這是我作為一名學員的真實想法。

    我們要開拓創新,與時俱進,不斷發展,又創輝煌,新的學期里我們要繼往開來,及早籌劃,確立目標,開拓創新。成績屬于昨天,第一屆晚間輔導員已經為我們樹立了一個標桿,新的一屆晚間輔導員需要超越,需要統一認識,樹立“全心全意為學員服務”“今天我以學校為榮、,明天學校以我為榮”的意識,我相信我們都是學校的未來,我們都會迸發出那份屬于青鳥人的光彩!

    自信和執著是我的原則,沉著和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。我相信我能勝任晚間輔導員這份工作。古語云:“世有伯樂,而后有千里馬”,我不敢自認已是千里馬,但爭做千里馬的決心和信心一直鼓滿心胸,我相信,給我一個能夠發揮的舞臺,我必能以出色的表現來證明自己。

    因為年輕,便有好多好多離奇的思緒;因為年輕,便有好多好多動人的作為。抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗,再成功,都由年輕上演出這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛。即使被生活的風霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。真心希望學校能讓我加入晚間輔導員這個優秀的集體,讓我們新一屆的晚間輔導員以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動,去書寫更加壯美的篇章,一同走向更加燦爛輝煌的明天!

    最后祝各位領導身體健康,合家歡樂;祝老師們萬事如意,工作順利!

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇五

    一年來,本人在做好六年(2)數學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取教師們的意見和推薦,提高工作質量。

    透過一年的努力,在各位教師們的支持配合下,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下頭就一年來的主要工作作簡單的回顧:

    一、加強常規管理力度,強化規范意識。

    1、進一步抓好常規教育,完善制定各項規章評比制度,班隊活動專時專用。使學生構成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規教育。

    2、加強大隊部的領導和建設,充分發揮學生干部的作用,注重小干部的培養和引領輻射作用。實行大隊干部例會制度。堅持讓學生站好門崗,守好我們的學校。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規范管理做出貢獻。

    3、抓好每周一的晨會:每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在操場舉行,雖然學校前期在加固建修中,伴隨著刺耳的噪音,我們的教師和同學都能夠透過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期,透過對升旗手、主持人的訓練,每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯提高。

    4、繼續實施三項循環競賽。指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,實行扶助員的自主管理模式。不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。

    二、在常規工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

    我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自我組織、自我策劃,從中鍛煉了隊干的潛力。

    三、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

    1.加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自我的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。所以我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并透過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

    2.加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和-諧健康成長。

    3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質,及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。

    5、重新調整成立了學校紅領巾禮貌督導隊。進一步做好培訓工作,充分調動隊員當好值日隊員的用心性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導隊的檢查狀況,讓紅領巾執勤隊的工作更細致。

    6、升旗儀式更加規范有序。

    (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

    (2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

    四、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育。

    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自我的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇六

    尊敬的各位領導:

    常常告誡自己:“人活一輩子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其實人要做好自己真是不易。

    **年,我擔任花小副教導一職,我主要負責德育、少先隊和學籍管理工作,我以我的實在與實干勝任這一工作。我在勤勤懇懇中默默付出,學會了在忙碌、心煩時停下腳步,傾聽心聲,調節心情,思考方法,提高實效,完善工作。同事常叫我:“教導”、“領導”,我則自嘲調侃道:“我的角色就是一個打雜的。”我更喜歡同事們親切地叫我一聲:“小單”,孩子們親熱地叫我一聲:“單老師”。我自詡“雜家”,下面就向大家說說我這個“多面手”是如何在工作中進一步認識自己,有條不紊地向著既定的目標邁進。

    “千學萬學學做真人”,我認為做人做事都要對得起自己的良心。我真心實意、實事求是地面對工作、同事與學生,腳踏實地一直是我的工作作風和真實寫照。

    班級環境、大掃除、晨會、班隊等各項檢查,班主任工作、興趣小組等各項考核,講究的都是公平、公正、公開的原則。我和大隊輔導員、辦公室主任一起布置工作、落實檢查、考核評價,盡量把工作做實做細。

    每月一次的班主任考核,我們主要是以平時的抽查為主,學生佩戴胸卡、紅領巾,本周目標、路隊、聽廣播、防甲流、清潔衛生等一個個具體的項目,抽查的結果絕對能真正體現班主任老師的工作實情。

    興趣小組考核同樣也是如此的真實,看活動記載本,了解每個組活動的主題、內容與效果,通過平時的檢查、向學生了解情,看活動的照片、作品、資料,綜合以后才謹慎地給出考核等第與評價。

    你會看到一個忙碌的身影,全心全意地在為大家服務。我安排清潔衛生包干區、興趣小組、大課間、家長會等活動,教研組內制定計劃、聽課、評課,組織開展廣播操、冬鍛、合唱、朗誦比賽,運動員訓練,路隊護送,訂雜志,發電影票,打印學生獎狀,整理教師用書,成果統計,各項資料的歸類匯總……在日復一日的付出中我感到了快樂。

    我這個大忙人,還到醫院看望生病的同事,當孩子發生突發狀況時送醫院診斷治療,送運動員到中心小學訓練,送總務添退課本,偶爾給一年級的孩子分湯……在關心他人的同時我收獲了快樂。

    認真做好本職工作這是我對自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一樣。我負責學生的學籍管理工作,新生的個人信息采集表都由我一人上傳到市學籍網,轉學生要在學籍網上辦理登記、轉進、轉出和借讀手續,打印申請表。這個工作需要細心,來不得半點馬虎。白天時間緊,來不及工作,往往在家要加班到晚上10點多。期末的時候同樣為了畢業生的電子檔案信息表而忙碌,我能保證在規定的時間內完成這一工作。

    本學期,防甲流成為了我每天工作的新任務。每周一次6點30分到校,與值勤老師一起為全校師生測量體溫,檢查學生體溫自測表。每天我的辦公桌上總是堆得高高的,班主任老師每日負責將防甲流學生晨檢、午檢情況上交給我,我負責統計匯總后,每天兩次在規定的時間內將花小的情況上報給中心總務。我總能認真、細致地記錄下每天的晨檢、午檢情況,不出差錯。到了周末,還要批閱各班的學生體溫檢測登記薄和教室消毒通風記載本。

    來花小,當你走上樓梯,一定會發現一個個可愛的黃色小腳印,這個就是我的創意。為的是提醒學生,上下樓梯靠右行,這個安全小提示還發揮了不少的作用呢。

    花小外地生占了三分之二,部分學生行為習慣較差,校長和我一起制訂了《花小學生一日常規》,進一步明確學生在進校、早讀、上課等10個方面的規章制度。全校學生通過學習并落實到行動,使學生在行為習慣、常規禮儀、道德修養等方面得到全面的提升。

    “少先隊活動多樣化”是花小隊活動的一大特色。在少先隊活動“多樣化”的原則下,大隊部開展了“校園新話筒”、消防演練、“人人爭當跳繩、踢毽大王”、“雙龍杯”杯書畫大賽、“金色年華”歌唱比賽、“賀歲祖國”知識競賽、紅色經典誦讀比賽等活動。另外,每學期2——6年級各中隊都會開展豐富多彩主題觀摩活動。活動精彩,很有成效,這些都記錄在《七彩花苑報》和《多彩的校園生活》vcd中。在全國少兒安全知識競賽、建國60周年“賀歲祖國”知識競賽、《雙龍杯》書畫比賽中,我校都榮獲優秀集體獎,分別有172位學生在這三次活動中獲獎,在市手抄報比賽中3位學生獲得二等獎,在鎮暑期讀書征文大賽中有10人獲獎,一張張的獎狀為學校取得榮譽。

    工作不可能是一成不變、一帆風順、十全十美的,總會遇到挫折、困難與失敗,用心思考一下,這些都是通向成功的寶貴經驗。有好多的工作都靠自己慢慢地摸索,逐步完善。在工作中,我難免有失誤與忽略,還請各位同仁見諒。

    這個學期,我反思自己的工作后,有了一些心得體會。在學生行為習慣的養成教育方面還有待于進一步深入開展工作。試想在下個學期中,關注學生的身心健康,打造一個“心靈花苑”心理咨詢室。結合本校實際情況,每周大隊部都提出一條規范訓練的內容,并具體落實到學生的日常行為規范中。在家庭教育這一塊也要有所突破,成立家長委員會,定期召開家長會,真正發揮校外德育基地和校外輔導員的作用。

    我不是一個人在戰斗,我還有著這么多的兄弟姐妹。相信只要大家都做好自己,花小一定會向前跨出一大步。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇七

    我從事大隊輔導員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關心指導的領導和一向支持我工作的全體輔導員教師表示感激。

    此刻我就本年度少先隊的工作情景作如下述職報告,請各位領導、輔導員教師審核。

    一、領導重視方面。

    我校少先隊設有分管領導,從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜志一份,2008年又征訂了《星星火炬》雜志一份。

    二、在基礎建設方面。

    學校此刻設有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛隊。設立了紅領巾廣播站并在學生三餐后進行播音。

    三、在常規工作方面。

    每學期都做到了工作有計劃、總結,并下發到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規范的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會,(并落實了中隊輔導員佩戴紅領巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,周周有重點。堅持了每兩周一次的大隊委會。

    四、加強學生愛國主義教育方面。

    始終堅持了周一早上的團體升旗儀式和周五午時的團體降旗儀式制度,并堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義__。經過這些活動進一步培養了學生的愛國熱情。

    五、抓學生常規工作方面。

    在學校政教處的支持下成立了校內清潔環保小分隊,主要負責本班公共區衛生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行為常規監督崗,并開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學校廣播、公布欄進行公布,使學生常規有明顯好轉。

    六、重視學生法制教育工作方面。

    1、本年度為了增強學生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導員為學生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展,4—6年級上交了班人數20分之一的觀后心德。

    2、加強了每周三第一節課法制教育課的督查,還為每班組織法制教育教育讀本。

    七、注重學生個人本事培養與發展。

    本年度我校繼續開展了課外興趣小組,設立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦,五六年級基本上是學生自我設計主辦。每周一個播音值周班級進行播音。

    八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準,和團體舞的推廣工作。

    首先我校堅持了三操,并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情景納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在團體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕教師參加了市上的培訓,并由她教會了5名女教師。然后一名教師負責兩個班的推廣工作,此刻團體舞已在我校全面推開并在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。

    九、學生干部培養和管理方面。

    學生干部是教師的助手,發揮的好就能夠減輕教師的工作負擔,也能使學生本人的本事得到培養和鍛煉。本年度大隊將全校的學生干部進行了登記、造冊。并定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規的干部進行了內部公開處理并及時進行更換。

    十、活躍學生課余生活方面。

    紅領巾廣播站在每一天的三餐后進行播音,并開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐后還開放了學校圖書室,讓有閱讀愛好的同學進行圖書的借閱。大大的豐富了學生的課余生活。

    以上就是本人一年的工作述職敬請各位領導和全體輔導員教師評議。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇八

    尊敬的領導:

    您好!

    不知不覺間,一年就這么過去了。作為xx級學生的輔導員,我也是在前段時間才完全處理結束寒假的安安排和要求,這才有機會對一年來工作的情況做以下匯報與總結。

    回顧這一年,身為輔導員,我在工作中積極嚴格的要求自身,為自己制定了嚴格的要求和計劃,針對幾個班級間重要的問題和管理工作進行調整,順利的完成了20xx年的輔導員工作職責。

    來到大學就容易松懈,這是許多大學新生的通病。在經歷了一年大學生活之后,我負責的許多班級中也有許多學生出現了這樣的狀況。而這些問題,最主要的表現就在于寢室衛生和管理方面!

    首先是寢室衛生,大學盡管多出了許多的空余時間,但學生們對寢室打掃反而不再那么積極,有部分是因為寢室之間溝通的不順利。也有一部分就是單純的松懈和懶惰。但無論是那種,都并非我們愿意看到的。

    在寢室檢查中,我嚴格的進行檢查和管理。為此,我經常在每周的星期x去檢查寢室的衛生,對衛生不符合要求的寢室,及時進行提醒。當然,如果沒有聽從告誡,后續也會有宿管會的同學來進行登記和報告,我會將檢查結果發放至群中,提醒學生積極完成清掃,并申請復查。

    此外,我還會在每天晚上跟隨宿管會一起進行寢室的檢查,保證每個宿舍人員到齊,并對一些不符合規定的問題,如:“違規電器、私自動用空調插座、不安全的亂拉電線”等等行為進行警告并督促解決。保證寢室的安全情況。

    在班會上,我會先對班級一周來的情況進行分析和講解,在根據班會的主題,讓學生積極討論,思考,加強班級的建設工作。班會工作作為老師與學生的交流時間,我一直都堅持著與學生共建班級的'理念,積極的在班會中提出班級的改進策略,讓學生們學會遵守,并能認真的發展班級能力,推動班級的進步。

    在日常中,我也一直在關注著學生的健康和生活問題,每天檢查的時候,我不僅會檢查寢室的情況,也會觀察學生的情況,對于健康或是其他生活出現問題的同學我都會第一時間通過手機聯系,了解情況后,進一步向辦法幫助學生。

    在這一年來,面對眾多的學生和管理要求,確實讓我忙的團團轉。但看著學生們在xxx學院中一步步的成長和進步,看著一個個拿到優秀的寢室的班級們,我發自內心的感到欣慰。在今后的工作中我會繼續努力,成為xx屆學生們優秀的輔導員!

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇九

    20xx年對我個人來講是理解挑戰、布滿希看和不斷探索的一年,同時也是開辟創新、學習實踐和收獲經驗的一年,今年的3月份,本人參加了學校新一輪科級干部競聘,在黨組織的信任下走上了基層工作崗位,擔負我院分團委書記。這看似短暫卻緊張繁忙的一年中,我在學習、工作與生活中得到了院領導、教師和分團委全體同仁的親切關懷、忘我幫忙和大力支持,使得我在信息學院這塊沃土上不斷成長,感激之情沒法用言語來表達,借這個機會,我要衷心腸說一聲多謝。

    過往的一年里,我院各方面工作有了較大提高,分團委有了新的發展,我個人也跟隨其不斷成長,但我清楚地明白,我個人之所以能夠健康地成長是由于根植于這樣一塊肥沃的群眾土壤之上,是這塊土壤使我漸漸變得有了思想,有了豪情,有了挑戰自我的潛力,有了克服困難的勇氣。所以我常常說:“我很榮幸結識了大家,有幸在這樣的群眾中工作。”我很珍惜這類榮幸,并把它深深地埋在心底,化為努力工作的動力。

    本人現任20xx級學生思想政治輔導員、學生第三黨支部書記,負責計算機051-2班、通訊051-2班、信息051-4班共8個畢業班級280名學生的平常管理和思想政治輔導工作。接下來,分思想政治素質、工作展開狀況、敬業奉獻精神、教育管理業績即德能勤績四個方面向各位領導和同道匯報一下本人今年的工作狀況,不當的地方還請給予批評指正。

    一、思想政治素質。

    堅持堅定正確的政治方向,時刻與黨中心持續一致,認真學習中國特點社會主義理論,貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,牢固建立科學發展觀;能充分熟悉大學生思想政治教育工作的重要好處,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻;用心展開學生思想政治教育工作,堅持以人為本,深進細致了解學生的思想、學習和生活狀況,能夠努力拓展多種教育情勢,提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力,固然工作時間較短,但在學生中有較高的威望和感化力,上半年,本人的學生民主測評滿意率為98%以上。

    二、工作展開狀況。

    (一)學生黨建團建與思想教育工作。

    5月4日當天,帶領學生黨員展開了黨員奉獻日活動,清算校內海報欄和校外公交站牌;帶領分團委、學生會用心準備信息學院第一次團員代表大會和第二次學生代表大會,由本人完成的文字稿件達7萬余字,本次雙代會也獲得了美滿成功;配合學院以優秀成績透過了黨建工作專項檢查;組織7名團支書參加學校青年馬克思主義者學院暨百名團支部書記培訓班;組織77名學生干部參加20xx暑期團學干部培訓班;以認真負責地態度做好黨費團費收繳工作,20xx年學生第三黨支部上繳黨費127.2元;同時,本人負責全院團員學生團費收繳工作,20xx年收繳團費1500元,根據相干規定上交校團委1050元,自留450元。

    2、重視學生的思想政治教育。號召班團干部和學生黨員學習領會“兩會”、山東省第十二次團代會精神、學習***同道在記念改革開放三十周年大會上的講話,提高學生的政治覺悟;“家樂福”事件期間,分期分批組織800余名學生學習新華社《理***國》等相干材料,提高學生政治素養,在大是大非眼前與黨中心持續一致,冷靜處理題目;策劃“我為學校發展提推薦”活動,收到各年級推薦47條,增強了學生榮校愛校意識;與其他教師一同策劃組織“軍愛民,民擁軍,軍民魚水一家親”與71131部隊籃球友誼賽,以體育競技的情勢對學生進行思想政治教育;完成了上半年信息學院20xx-20xx級學生思想動態調查匯總工作,上報有效信息25條。

    (二)學風考風教育工作。

    重視學生的學風考風教育工作,落實我院學風預警機制,及時找學習困難生談話,教育學生努力學習,避免出現留級、退學、開除學籍等影響正常學業的狀況出現,營建健康有序的學習環境,催促學生順利完成學業;學期末考試期間均召開班會,號召和提示學生誠信考試,同時將自我的監考次數降到最低,加大各考場巡考力度,督察學生考試狀況。20xx年,畢業班學生中有3人考試做弊被學校通報處理,做弊率為1%,無留降級、退學和其他違紀狀況。

    (三)學生宿舍建設狀況。

    所帶8個班級共280名學生散布在1、2、5和9號四棟宿舍樓的44個宿舍中,布局比較分散,但本人盡可能做到常常深進學生宿舍,截止本日共走訪宿舍47次,個性是在下半年的學校行為禮貌增進月活動期間,均勻每周下宿舍2次,并在班團干部、宿舍舍長范圍內召開動員會營建氛圍,宣傳相干管理規定,催促學生養成良好的平常生活習慣,建設用心禮貌、健康向上的宿舍文化,以舍風促學風,在學校組織的5次抽查、2次復查中,8個畢業班級中沒有出現一間分歧格宿舍,沒有一例違章電器使用狀況出現,被抽查到的4間學生宿舍良好率為50%,5號樓b區604房間在3次十佳百優宿舍建立檢查中的均勻分為87.45分。

    (四)學費收繳狀況及比例。

    20xx—20xx學年,8個班級應收學費1388800元,截止本日上繳學費1319520元,欠費69280元,欠費率為4.99%;國家獎助學金下發后,欠費率變成55980元,欠費率為4.03%。

    (五)畢業生工作狀況。

    本人透過主動談話、深進學生宿舍調研等方式,充分捉住食堂就餐、大型活動等機會綜合了解畢業生狀況,教育畢業生認清就業情勢、擺正就業心態、消除就業之憂、達成績業目標,本年度談話人數約為150人,占畢業生總人數53.6%;今年共展開就業指導專題講座7場,加拿大達內、北京文思創新、上海捷普和青島軟件園等企業的相干負責人到場宣講,到達了較好效果;本人配合學院完成了20xx年研究生推免、本科生導師分配等工作,3名同學被成功推薦免試攻讀我院相干專業碩士學位,導師分配工作也獲得良好效果;組織畢業生參加校就業指導月、“青島三高校招聘會”、“山東省化工、材料、電機專場招聘會”和各類招聘會4場,用心其他們帶給就業信息;完成了20xx屆畢業生普通話報名培訓和考試等工作,拓展他們的綜合素質;響應學校號召,民主評選出14人取得省內特困家庭求職補貼,為他們消除后顧之憂;關情意外受傷的李高峰同學,看看得病的劉利同等學,給他們帶往組織的暖和。

    (六)素質拓展狀況。

    1、學校文化活動。

    20xx年,牽頭承辦并導演了“唱響青春”第24屆學校十大歌手比賽、心理健康教育宣傳月閉幕式、教師節表彰大會文藝演出等大型活動;帶隊參加青島市奧林匹克文化節開幕式、青島科技大學慶五四大合唱比賽、孔子圣像開幕儀式、山東省“三支一扶”優秀學生事跡報告會等活動;與其他同道合作主辦了被《半島都市報》報導的為汶川大地震祈福活動、信息學院迎新生文藝晚會、“藝海泛船”學生藝術推廣周曲藝專場演出、教工運動會進場式等活動;以上活動有計劃、有創意、有影響,對拓展學生的綜合素質起到了用心作用。

    本人還代表信息學院分團委輔導員參加了2場校級畢業生晚會、2場校級迎新晚會、“榜樣青春”頒獎儀式、2次青島科技大學赴高密教學區慰問演出、國際處中外師生聯歡會、71131部隊歡送退役老兵文藝晚會等活動,展現了信息學院輔導員良好精神風采。

    2、社會實踐活動。

    本人于暑期帶領12人小分隊參加了“三下鄉”社會實踐活動,同時號召全院同學在假期廣泛展開以農技推廣、社會調研、社區幫扶等為主題的社會實踐活動,獲得了較好成績,社會實踐活動使學生遭到了教育、增長了才華;本人還參加了奧運圣火青島站的傳遞活動并擔負護跑手,為奧運會貢獻了微薄氣力;學生王承嘉、王賽同時擔負了奧帆賽的賽會志愿者。

    三、敬業奉獻精神。

    本人深知自我基層工作經驗不足,所以自進進信息學院分團委以來認真工作,并將盡大部份業余時間放在了學生工作上,總是第一個來到辦公室,最終一個離開辦公室,周六周日的學校里也少不了我的身影,例如準備我院雙代會期間,常常加班,每次休息時都已至清晨;這些都是為了更快速地適應基層學生工作環境、更深進地研究基層學生工作規律、更好地為學生服務;同時,我虛心向領導和同事請教工作中碰到的題目,探討更好的工作方法,辦事不推委、不扯皮且勇于承當職責,時時處處講求團隊協作精神,營建***的分團委工作氛圍,與其他同事一道為信息學院學生工作增光添彩;由于和目前所帶的8個班級學生接觸時間較短,所以我利用一切機會深進學生宿舍了解學生的各方面狀況,盡可能不以教師和管理者的身份出此刻學生眼前,而是像一個朋友一樣給他們以生活和學習上的指導,得到學生的一致肯定,建立了十分寶貴的和諧的師生關系。

    四、教育管理業績。

    本年度,信息學院分團委被校團委確定為五四紅旗分團委建立單位;我院取得第六屆“秋之實”藝術體育節優秀組織單位榮譽稱號;由本人指導的學生合唱團取得慶五四大合唱比賽一等獎;在20xx年山東省大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動評選中,由我帶隊的赴費縣探沂鎮服務隊獲省級優秀服務隊榮譽稱號,學生伊君取得省級優秀個人榮譽稱號;學生王承嘉獲青島科技大學十大優秀學生榮譽稱號、李琳獲青島科技大學十大優秀團支書榮譽稱號、秦雙振獲青島科技大學勤工助學十大自立自強標兵榮譽稱號、陳樂中獲中國大學生自強之星評選提名獎、鄭磊取得“我所經歷的評估”征文二等獎;本人也在20年的工作中不斷成長,被團省委等評為山東省暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀指導教師、被市委宣傳部評為青島市大學生禮貌禮節宣講優秀指導教師、被學校評為學生社團優秀指導教師。

    年年歲歲花類似,歲歲年年人不一樣。一年一個新氣象,一年一個新發展,這是我的尋求,過往的一年行將結束,雖獲得了一些成績,但也有很多不足的地方:由于自我社會經歷不深、基層經驗不足、調查研究不夠,使得部份工作的展開出現偏差,致使失誤,例如教工運動會進場式的組織工作和國家獎助學金的評選工作;部份工作的環節掌控不準,致使走彎路,例如雙代會代表資歷審查等準備工作;有時在復雜題目眼前,由于自我急躁、幼稚,出現了事倍功半的狀況。應對成績,我會持續蘇醒的頭腦,應對自我存在的不足,我也有信心透過一系列加強業務學習和加強實踐鍛煉等措施,努力往克服它們,盡不孤負領導的信任培養和大家的支持幫忙,把信息學院20xx年的學生工作做得更好,請各位看我的實際行動。

    匯報終了,多謝大家!

    文檔為doc格式。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇十

    尊敬的領導:

    您好!

    入職x個月來,在學生思想理論教育、學風建設、班級日常管理、危機事件應對、談心談話、主題班會、職業規劃等方面做了一些工作,熟悉了相關流程,基本完成工作任務。

    自身而言,工作尚處于熟悉階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的學生存在袒護的思想。對于學生而言,發現目前四個班級的班級制度不夠完善,同學們的積極性減弱。大三學生在考研和工作這兩個選項面前,很多同學出現迷茫和焦慮的狀態。同學們出現的問題,就是我要關注的問題,同時也是我下個學期的工作重點。

    做為一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的'老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校教師的職業道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業,樂于從教,盡職盡責,對教育事業忠誠不渝。在輔導員工作中關心愛護學生,做學生的良師益友;同時也要嚴格要求學生,促進學生德智體全面發展。

    輔導員的首要工作就是對大學生思想政治進行教育和指導,從學生人生觀、價值觀、世界觀的教育和培養到常規工作檢查安排,到評優評模,再到大學生心理健康教育和職業發展規化,每一項工作都需要我從頭開始學習、了解、認真實踐以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業技能,才能更好的教育、管理、服務學生,才能真正成為同學們的良師益友。

    把宿舍作為突破口,真正的深入宿舍,了解學生真實的學習困難和思想困惑,及時發現問題并給予合理的建議和指導;對常規管理工作進行指導安排和檢查,促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣!真正的走近學生,從而走進學生的心里。

    針對大三學生的具體特點和需求,在參賽、考研、就業等方面對學業和就業進行指導。幫助學生們走出迷茫,盡快找到自己的目標,并與同學們并肩作戰,攜手前行。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

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    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    20xx年x月,我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作,負責院藝術團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生,從教室到學生宿舍,在責任心的驅使下,我關注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用,號召每位同學發揮他們的自身優勢,積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中,我院獲得學校的“優秀組織”獎。

    我借助其自身優勢發動并引導他們開展好校內外各項活動,從學院藝術團的納新到跆拳道協會、形意拳協會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協會獲得xx國際動漫藝術展社團cosplay比賽三等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員xx接受了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協會的成績做了相關報道。20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術展,社員xx接受了xx有線電視臺的訪問。

    20xx年,學校正處于迎評的關鍵階段,我被抽調至教務處并從事了一年的教務處工作。不同的工作環境和性質使我更加清醒的認識到了工作的難度,我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態度來對待教務處的`部門工作,勤學習、勤詢問、勤實踐的態度來對待每一次工作實踐經歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務處領導與老師們的認可。

    回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足,面對新的工作與任務,我會優化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,請領導老師給與批評幫助。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇十二

    時間飛逝,轉眼間20__年即將過去,15級學生即將畢業,學生即將離校,作為輔導員本著“思想教育,學到實處”為重點展開我的各項工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結:

    一、抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

    思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    由于本學期教學計劃改變,大三學生不再到煤礦實習,所以安撫學生、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學生進行正常的學習。保證到課率。并且進行學生個別進行談話,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項活動保證學生思想健康,貼近學生的學習和生活。

    二、日常教育和管理。

    在班級的日常管理中,雖然已經進入大三但是絲毫不能松懈管理,更應該及時了解學生心理動態,平時經常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態度,思想品德,解決學生困難、疑惑。努力幫助學生克服生活和學習上的困難。加強學生學涯規劃意識,培養學生養成定計劃定目標的習慣。

    三、緊抓學生安全教育。

    不斷加強學生的安全教育,始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生的人身安全放在第一位,使學生在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。三令五申的強調學校的各種規定。學校組織各種安全教育活動,讓同學們了解到了學安全的重要性和必要性,同時也提高了學生的安全意識。

    四、抓掛科。

    大一大二還有部分名學生有不同程度的掛科,需要進行清考,對有掛科學生的情況進行全面匯總,通知各個各科的同學,進行復習并做好清考準備。同時與學生家長取得聯系,從學校和家庭兩方面著手。督促學生,保證學生在畢業時能順利拿到畢業證。

    五、評獎助學金。

    嚴格按照標準,評出獎學金、助學金。及時進行公示,有特殊情況的學生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學們能得到相應的獎勵和幫助。

    六、加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃。

    做好畢業生發展方向指導工作,廣泛收集就業需求信息,在招生就業處的指導下,及時做好就業信息宣傳工作,并極力推薦學生積極參加各類學院組織的招聘會。為了爭取使所帶班級的每位同學都及時了解就業信息。在學生擇業期,重點是引導學生合理定位自己的就業方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。

    1、廣泛收集就業需求信息。

    2、認真做好畢業生就業觀念的轉變工作。

    在學生擇業期,重點是引導學生合理定位自己的就業方向。進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。向學生們介紹上一屆畢業生的就業情況,包括聯系方式。分析當年市場需求,準確定位就業方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發,調整好心態,根據自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優劣勢處,發展潛力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現實出現較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,動員學生到基層工作。

    七、開展畢業生離校教育。

    根據學校統一部署,各學院結合各自實際,通過召開畢業生教育大會、主題座談會、舉辦專題講座等多種形式,在畢業生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團結教育、感恩誠信教育、職業道德教育、心理健康教育、就業創業教育和文明離校教育等,對即將離開學校走上工作崗位的同學們提出建議和忠告,為畢業生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

    日常工作完成以下:

    1.20__年共12名同學參加黨校培訓,12名同學獲得黨校畢業證,其中5人發展為預備黨員。

    2.順利完成畢業生圖像采集。

    3.組織學生完成誠信檔案的建設。

    4.由于我系大三學生還在校未實習,堅持學生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作。

    5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學生參加,并在賽前進行了認真的排練,最終獲得優秀獎。

    6.在第五屆貴州職業技術學院春季運動會中,獲得道德風尚獎。

    7.每學期至少組織兩次安全教育相關班會,20__年通風、地質、機電班無安全事故發生。

    8.完成畢業生信息收集和審核。

    9.組織3期40多名學生參加syb培訓,并且90%以上得到合格證書。

    10.順利配合學校完成20__年征兵工作,動員學生積極入伍響應國家號召。

    11.完善貧困檔案,與后勤處、物業管理處聯系幫助經濟困難學生在校內尋找勤工助學崗位。

    12.組織學生參加“弘揚憲法精神,建設法治中國”網絡知識競賽。

    13.完成學生獎學金、助學金、三好學生、優秀學生干部等等的評定。

    14.承辦了5月輔導員沙龍活動,取得圓滿成功。

    15.開展關于就業主題班會2次,引導學生先就業再擇業。

    20__年x月x日。

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    本人任現職一年來,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。現對自己一年的工作述職如下:。

    本人遵紀守法,積極轉變教學觀念,深化教學改革,堅持走在教改的最前沿,引領教師走符合現代要求的教改之路,努力提高現代化教育教學水平。

    先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮教師參考學習,得到了老師和領導的贊賞和鼓勵。

    作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學發展是目的。為了做個合格的輔導員,我積極下村,認真指導。每聽完一節課,我都給教者指出優點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認真指導他們如何備好課、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓等,鼓勵教師做好總結、反思、撰寫教學論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學水平,我們兩位輔導員還特地挑選了一些教學精英送課下村。學校常規是學校教育的主戰線,在這常規建設年,對于學校常規工作的指導,我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認真督查指導學校常規工作,特別是教育教學管理工作。

    原輔導站工作繁多,人員少,我除了輔導員工作外,還負責收發復印文件和課本、教育教學用品的征訂發。我樂于接受領導分配的工作,毫無怨言,認真負責,做到領導放心,校長滿意。

    回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創新的工作思路、塌實的教研作風去迎接全新的挑戰。

    此致

    敬禮!

    學校輔導員的年終的述職報告(匯總14篇)篇十四

    尊敬的校領導:

    我的主題是“四三二一”,即四個目標、三份體會、兩種感動和一個問題。以下就是我20xx學年的述職報告:

    對于輔導員的工作,我覺著我們帶班的目標很簡單:我的學生,政治素養和道德品質上要過得硬;第二、集體生活要過得團結快樂;第三、要注重年級和班級學風方面的培養和營造。最后是要用專業學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。下面我就簡單地從這四方面介紹一下取得的一些成績和經驗教訓。

    (一)身為思想政治輔導員,我們必須培養有著良好道德品質和高度社會責任感的大學生。我帶的都屬于九零后的范圍,他們身上所表現出來的思想開放、接受新事物較快、多才多藝、自信、張揚個性給人印象深刻,帶有鮮明的時代印記。但是,實話講,如同大部分老師遇到的問題一樣,很多同學缺乏社會責任感和團隊集體意識、缺少積極的理想信念和強烈的反叛意識在他們身上也同樣突出。大學三年,或許很難完全改變一個人的秉性,但我們可以適時的引導學生轉變思考問題的方式,創造親身體驗社會責任的機會,從而能在畢業的時候成長為一個對社會有用的人。

    過去半年,我們程度的發揮班級的導向和示范作用。一個班一個學期至少舉行五次主題班會,每次我也都是做好充分得準備與學生交流。在學生干部例會上展開一些討論以引導他們的思想。并且取得了很不錯的效果。形成了一種優秀學生干部帶動普通同學,普通同學監督學生干部越來越好的良性循環。最后,就是注重社會實踐。比如說近期學院組織的“武漢派生科技有限”學生實訓項目的開展。

    (二)在集體生活上,每年新學年開始,我們一直在學生會例會和班委會上強調班級建設和幸福指數。尤其注重兩個方面,班級和諧的凝聚力和人人要求進步、人盡其才。高職高專生活的意義在于,它既是專業的學習,更是實踐技能的培養。當然,更加重要的是人際關系和為人處事的培養,每一個人都應該利用班級這個平臺打好奠基的,我們所能提供的班干部職位有限。如果每個同學不主動走出去,不在班級以外的地方尋求發展,老是盯著班級這一小塊地方,那就容易起內訌,造成內耗。為此,我們十分注重學生自我成長和自我展示。另外在人盡其才方面,我們盡可能鼓勵有能力的同學要在院學生會和校學生會、社聯范圍內求發展,我也極力的向學院學工辦領導推薦,可以說,在整個年級我們付出了很多的努力,也取得了十分明顯的效果。

    (三)營造良好的環境和氛圍。在學習中,良好的環境和氛圍對每個學生都很重要,因此,在平日的學習和生活中,我們盡可能的為學生營造較好的學習氛圍,希望他們能夠在相對較和諧的環境中成長和學習。

    (四)最后,用專業學習和自己的各種能力為自己、為集體增光添彩。我們年級中,有部分比較優秀的學生,有自己獨特的技能和愛好,對這些學生,我們采取抓優秀的方法,能讓他們盡快的成長起來,帶動中間的學生。

    第一份體會就是做好輔導員工作,一定要有一套明確的治兵思路和治班理念。第二,就是體會到輔導員工作的辛苦和責任;第三就是體會到與優秀輔導員之間的差距。所以作為我本人來講,也一直在努力,以縮短這個差距。另外一年來,努力的向老輔導員同事進行請教和學習,努力學習學院的新思路、新理念,希望自己能夠盡快的融入到學院的新管理中,還閱讀了近十本書籍,充實自己的知識儲備,以求滿足工作的需要。

    第一種感動就是感動于學院領導和同事們對于我們這個集體和我自己的支持與關心;第二種感動就是來自于學生們那份真誠相待。我也希望能夠贏得學生的真心喜愛,真心擁護,真心認同和真心尊重。

    回顧了這一年多的輔導員生活,我一直在考慮一個問題:如何才能做一個成功的工管專業輔導員?帶著這個問題我對自己現在肩上的責任有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在輔導員崗位上繼續努力,彌補自身的不足,提高理論素養及管理水平,加強學生工作的管理創新,以取得更大的成績。

    最后感謝院領導對我的關心和指導與諄諄教誨,還有身邊這些親切的同事們的幫助。

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