活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為今后的活動(dòng)策劃和組織提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇一
20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦?迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線，孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果，感受新年的氣氛;中班組開(kāi)展包餃子活動(dòng)，幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的`快樂(lè);小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們唱唱跳跳一起度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
此次活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過(guò)程中找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，給孩子們留下了美好的回憶!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇二
下午3時(shí)整，聯(lián)歡晚會(huì)在激情昂揚(yáng)、催人奮進(jìn)的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《超越自我》中拉開(kāi)帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧，戲曲《說(shuō)唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來(lái)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)帶來(lái)的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂(lè)器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛(ài)的教育事業(yè)，她利用休息時(shí)間，精心排演舞蹈《我的祝福你聽(tīng)見(jiàn)了嗎》，以此表達(dá)自己對(duì)學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來(lái)》展現(xiàn)了年輕教師的夢(mèng)想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽(yáng)花》、集體舞《童年》，讓在場(chǎng)的每位觀眾激情滿(mǎn)懷。
20xx是一段輝煌的歲月，是一段念念不忘的芳華，我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的廣小！詩(shī)朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動(dòng)而全面地回顧了學(xué)校20xx年在教育教學(xué)改革、學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績(jī)，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，帶領(lǐng)在場(chǎng)觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月，感受新時(shí)代教師的紅色精神，表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開(kāi)來(lái)，走好新長(zhǎng)征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會(huì)歡快的氛圍中喜迎新年，歡慶元旦。活動(dòng)中，還策劃組織了各種歡樂(lè)多樣、引人注目、豐富多彩的活動(dòng)，“搶凳子”、“你說(shuō)我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會(huì)的成功舉辦，不僅傳遞了對(duì)彼此的新年祝福，更是對(duì)廣小一年工作成果的總結(jié)與肯定，同時(shí)也代表了廣小教師將攜手以最誠(chéng)摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇三
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年龍年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)106班、五年級(jí)108班、四年級(jí)110班，三年級(jí)111班，二年級(jí)115班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年12月31日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動(dòng)。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服，臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓杉木完小成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土！
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇四
20xx年元旦將至，幼兒園各級(jí)部的慶祝活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期，我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛，爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。
12月27日，伴隨著滿(mǎn)天飛雪，小班級(jí)部慶元旦，迎新年快樂(lè)親子party拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮，我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭，就這樣，我們成功啦！寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng)，在滿(mǎn)是笑臉中記錄了下來(lái)。
別看我們小但是我們的祝福可不少。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。“一帆風(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰……”節(jié)目正式開(kāi)始啦，這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn)，用簡(jiǎn)單的樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。
童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ)，將他們理解的.童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。
我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容，重溫小時(shí)候的快樂(lè)。
在這歡樂(lè)的日子里，我們收錄了小朋友們的精彩瞬間，也記錄了大朋友們的輕松一刻，其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離，更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng)，而這些寶貴的瞬間，都將是我們未來(lái)最美好的回憶。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇五
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂(lè)自助餐”，快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂(lè)的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇六
20xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學(xué)校園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我班精心組織慶元旦的活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿(mǎn)的`句號(hào)！
本次聯(lián)歡會(huì)提供了一個(gè)展示個(gè)人才藝得平臺(tái)，培養(yǎng)他們的合作精神和實(shí)踐能力。為營(yíng)造節(jié)日氣氛，于12月31日早晨7點(diǎn)到8點(diǎn)，裝飾教室。整個(gè)教室已經(jīng)掛滿(mǎn)了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節(jié)目的同學(xué)則利用空余時(shí)間在教室或操場(chǎng)的某一角落反復(fù)練習(xí)著，力爭(zhēng)在聯(lián)歡會(huì)上有個(gè)完美的表現(xiàn)。本次聯(lián)歡會(huì)讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的學(xué)生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂(lè)。
這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇七
把三階魔方還原;速疊杯的同學(xué)在二十幾秒完成展示。只聽(tīng)見(jiàn)下面同學(xué)的感嘆聲和尖叫聲此起彼伏。是呀，我們最大的敵人不是別人而是自己，只要戰(zhàn)勝了自己，就一定能創(chuàng)造出超越別人的好成績(jī)。
校園吉尼斯的頒證和展演剛結(jié)束，早已按捺不住激動(dòng)心情的小老板們馬上就擺開(kāi)自己的攤位，大聲吆喝起來(lái)。原來(lái)是校園“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)市了。同學(xué)們交易的物品有書(shū)、玩具、小擺件、裝飾品、衣服、圍巾、體育用品等等，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。很多同學(xué)精心準(zhǔn)備了廣告牌，標(biāo)價(jià)簽，還有復(fù)印銷(xiāo)售宣傳單的，真是別具匠心呀!不要看這小小的1元2元的交易，經(jīng)學(xué)校粗略統(tǒng)計(jì)，今天全校的交易額是15000多元。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹，在校園里搞這樣的活動(dòng)，學(xué)生全員參與，在這小小市場(chǎng)你來(lái)我往的交易中，既培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)儉的好品質(zhì)，也鍛煉了學(xué)生交流的能力，這樣的活動(dòng)學(xué)生們很喜歡，學(xué)校也計(jì)劃將此項(xiàng)活動(dòng)定期開(kāi)展。
據(jù)學(xué)校德育辦介紹，本次慶元旦系列活動(dòng)，學(xué)校還從慶元旦書(shū)畫(huà)作品中，挑選出100多幅美術(shù)作品和30多幅書(shū)法作品，參加邛崍市評(píng)選和展出，共有116人分獲邛崍市一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
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小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇八
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿(mǎn)希望與憧憬的20xx年。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇九
為了豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，在20xx年元旦到來(lái)之際，本站為大家?guī)?lái)20xx年小學(xué)慶元旦迎新年活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、活動(dòng)目的：
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開(kāi)展班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)、教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)兩項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：
二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
(1)班級(jí)慶新年活動(dòng)：xx年12月31日下午12：30--14：15
(2)教職工慶元旦會(huì)：xx年12月31日下午14：30--15：30
四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng)，方案上交小學(xué)部德育處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
(1)教職工分組：
小學(xué)組：小學(xué)教師 行政后勤組
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。
六、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十
1．通過(guò)此次玩具置換活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)錢(qián)幣的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行數(shù)概念的滲透，玩具賣(mài)后所得的款項(xiàng)將用來(lái)給幼兒購(gòu)買(mǎi)新年禮物。
3．進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會(huì)性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會(huì)代表；班級(jí)部分家長(zhǎng)。
幼兒活動(dòng)前帶來(lái)要賣(mài)的物品及錢(qián)幣，自主參加玩具置換活動(dòng)。
1．12月25～27日家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)的`玩具，孩子在和家長(zhǎng)的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理（大班的玩具定價(jià)在10元以?xún)?nèi)）。
2．每位幼兒準(zhǔn)備10個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長(zhǎng)同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時(shí)間
南操場(chǎng)
1——6年級(jí)和音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組共七組
一分鐘跳繩
每個(gè)組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開(kāi)始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評(píng)選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評(píng)選。
周二下午：一年級(jí)；三年級(jí)；五年級(jí)；音樂(lè)、美術(shù)和英語(yǔ)組。
周三下午：二年級(jí)；四年級(jí)；六年級(jí)
本次活動(dòng)由校工會(huì)主辦，各教研組、年級(jí)組協(xié)辦；
活動(dòng)組委會(huì)成員名單：
組長(zhǎng)：朱玉坤
組員：張書(shū)學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書(shū)林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來(lái)、朱書(shū)懷、辛建軍
請(qǐng)全體教職工按時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十二
五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組。
職工組退休教職工組。
(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示，其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十三
新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來(lái)，12月29日上午，幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂(lè)使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來(lái)快樂(lè)和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。
親子小制作“節(jié)日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容，老師提前準(zhǔn)備好了一些材料，家長(zhǎng)也帶來(lái)一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了!
與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十四
新年也已向我們蹣跚走來(lái)，大街上開(kāi)始洋溢著過(guò)年的喜慶氣息。“新年”也成了孩子們議論的焦點(diǎn)話題。有的孩子說(shuō)：“老師，我知道再過(guò)一個(gè)多月就要過(guò)年了。”有的孩子說(shuō)：“過(guò)年時(shí)我又可以穿新衣服了。”有的孩子說(shuō)：“過(guò)年的時(shí)候還有許多壓歲錢(qián)呢!”有的孩子說(shuō)：“我還看到過(guò)舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多，孩子們對(duì)過(guò)新年的向往之情溢于言表。于是，我抓住這一教育契機(jī)，及時(shí)開(kāi)展了本次“冬日新年“的主題活動(dòng)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的，能反映中國(guó)文化獨(dú)特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的.氛圍，借以讓幼兒通過(guò)了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解，體驗(yàn)傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長(zhǎng)大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。
我班幼兒經(jīng)過(guò)半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，動(dòng)手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強(qiáng)了。在各種游戲、操作活動(dòng)中都能大膽想象，積極探索，對(duì)音樂(lè)的感受能力有自己獨(dú)特的表現(xiàn)方式。但活動(dòng)中，多數(shù)幼兒只能獨(dú)自進(jìn)行，自我陶醉，同伴之間缺乏討論、合作意識(shí)，因此還需要教師的支持、鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
因此，活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過(guò)談話活動(dòng)、分組搜集資料、總結(jié)分享活動(dòng)、歌曲欣賞活動(dòng)來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手制作新年物品、策劃布置活動(dòng)室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈(zèng)送活動(dòng)進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會(huì)”將活動(dòng)推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了新年的喜慶氣氛，體驗(yàn)親人、朋友間的融合、友愛(ài)、溫馨的情感氛圍。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十五
“加油呦！加油呦”12月25日，20xx園區(qū)操場(chǎng)上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯(lián)誼會(huì)拉開(kāi)“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕，孩子們?cè)凇皳艄膫骰ā⑿∏嗤芴扇~、穿越沼澤地、搬家樂(lè)等游戲中既認(rèn)識(shí)了不同班級(jí)的新朋友，又在活動(dòng)中鍛煉了膽量，學(xué)習(xí)了新的技能，孩子們玩的十分開(kāi)心。
周末，老師通過(guò)加班家訪和電訪，了解了自己班級(jí)留守兒童的父母情況，通過(guò)和父母電訪交流溝通，有少數(shù)幾個(gè)爸爸媽媽在20xx上表示愿意在31日那天回來(lái)參加親子大團(tuán)圓活動(dòng)，并錄制了那些遠(yuǎn)在國(guó)外的父母給孩子思念和祝福。
12月28日，系列活動(dòng)之“新年心愿樹(shù)”活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助下，自己動(dòng)手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹(shù)上，再通過(guò)電訪告訴他們的父母，老師和家長(zhǎng)一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開(kāi)展了才藝大比拼活動(dòng)，留守的孩子們勇敢上臺(tái)展示自己的才藝；30日，“美食分享會(huì)”更是樂(lè)壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開(kāi)心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來(lái)31日的“親子大團(tuán)圓”：共跳親子操、小朋友獻(xiàn)唱新年歌、親子搓湯圓、來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤(pán)”親子制作、吃湯圓大團(tuán)圓，孩子們心里樂(lè)開(kāi)了花，有幾個(gè)爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請(qǐng)下來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，抱著孩子留下熱淚，當(dāng)主持老師播放“來(lái)自遠(yuǎn)方父母的祝福”聲，中大班有幾個(gè)懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來(lái)。
經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我園區(qū)有三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童，大多數(shù)的父母長(zhǎng)期出國(guó)，無(wú)法回來(lái)和自己的`孩子團(tuán)圓，監(jiān)管他們的祖父母望望年紀(jì)又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問(wèn)題，使得他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)和心理等諸多方面出現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)重的還會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。我園自20xx年9月創(chuàng)辦以來(lái)，老師在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多的關(guān)愛(ài)。在這20xx年新年之際，幼兒園開(kāi)展了“團(tuán)團(tuán)園園過(guò)佳節(jié)，快快樂(lè)樂(lè)迎新年”關(guān)愛(ài)留守兒童元旦系列活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍，滋潤(rùn)孩子們渴望愛(ài)的心靈，感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時(shí)經(jīng)常和孩子通話交流感情，在節(jié)假日盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚，讓孩子們成長(zhǎng)的道路上灑滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十六
12月28日上午，惠民縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班舉辦了一場(chǎng)“慶元旦?迎新年”幼兒才藝展示活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們展示了舞蹈、唱歌、講故事、古詩(shī)誦讀等才藝。有獨(dú)自亮相的，也有集體演出的，節(jié)目精彩紛呈，他們神氣十足、活潑可愛(ài)，動(dòng)作有模有樣，引來(lái)臺(tái)下家長(zhǎng)陣陣歡笑。還在路老師的帶領(lǐng)下增加親子游戲，孩子和家長(zhǎng)們玩的興致勃勃。
通過(guò)這次活動(dòng)，充分展示了孩子們的活潑個(gè)性，給每個(gè)孩子一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到體現(xiàn)，潛能得到充分的發(fā)揮，是幼兒素質(zhì)教育中豐碩成果的一次展示。
【總結(jié)2】。
為增強(qiáng)家園聯(lián)系、增進(jìn)親子關(guān)系，構(gòu)建家園共育的和諧氛圍，12月29日上午，愛(ài)心幼兒園組織小班幼兒開(kāi)展慶元旦親子游戲活動(dòng)。
我園分別設(shè)置《踩氣球》、《推小車(chē)》、《爬爬樂(lè)》、《揪尾巴》、《小腳踩大腳》、《拔河比賽》等6個(gè)游戲活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)和孩子們一起比技巧、比速度、比快樂(lè)，歡笑聲此起彼伏，加油聲充滿(mǎn)了幼兒園的每一個(gè)角落。孩子們經(jīng)過(guò)自己的努力得到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，每張臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
本次活動(dòng)鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了幼兒良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，也增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。
【總結(jié)3】。
12月30日，廣饒縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了以“寶貝當(dāng)家”為主題的慶元旦主題活動(dòng)。
教師引導(dǎo)幼兒以“超市購(gòu)物”為主線，通過(guò)開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)，讓幼兒了解商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、綠色環(huán)保標(biāo)志、質(zhì)量安全認(rèn)證標(biāo)志、零食的主要種類(lèi)等購(gòu)物常識(shí)。通過(guò)做購(gòu)物計(jì)劃、購(gòu)物記錄及購(gòu)物統(tǒng)計(jì)等，幫助幼兒樹(shù)立初步的食品安全意識(shí)、合理支配意識(shí)、健康飲食意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí);在真實(shí)的購(gòu)物體驗(yàn)中，引導(dǎo)幼兒了解超市購(gòu)物的流程，增強(qiáng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;在兩人合作購(gòu)物中，感受通過(guò)協(xié)商達(dá)成共識(shí)及自主支配購(gòu)物的樂(lè)趣，提高獨(dú)立自主做事的能力;美食品嘗環(huán)節(jié)則讓幼兒在分享中增進(jìn)同伴之間的感情，在體味成長(zhǎng)中增強(qiáng)自信。
此活動(dòng)的開(kāi)展，使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)有益、有趣而又難忘的元旦佳節(jié);推動(dòng)教師將課程融入生活，融合節(jié)日，提升了教師的課程意識(shí);搭建了家園溝通、親子互動(dòng)、同伴交流的有力平臺(tái)，譜寫(xiě)了節(jié)日活動(dòng)的新篇章。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十七
新的一年即將來(lái)到，雖然是寒風(fēng)刺骨，但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。活動(dòng)取得了良好的效果，圓滿(mǎn)結(jié)束。
迎元旦一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng)，讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年，我園積極動(dòng)腦，精心策劃。活動(dòng)中，孩子們玩得開(kāi)心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。
早晨，開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園，迎新活動(dòng)正式開(kāi)始。“親子小游戲”搶椅子，讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中，看著他們開(kāi)心地玩著，樂(lè)著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè)融融。
在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中，幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子，幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語(yǔ)中，家長(zhǎng)和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服，翩翩起舞，扮演各式各樣的小動(dòng)物，幼兒們玩的可開(kāi)心了。
最后一個(gè)節(jié)目是，寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。
活動(dòng)的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十八
2022年__月__日，在新年來(lái)臨之際，__市__區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂(lè)，幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開(kāi)放，精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂(lè)、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。
啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示，通過(guò)豐富的操作材料，以及各種角色的體驗(yàn)，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲：“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng)，家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”，讓孩子們充滿(mǎn)興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都有自己的特色，孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng)，有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲，歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)，為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇十九
在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。
我們雖然沒(méi)有激情歌曲，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。
單班是從早上8：30開(kāi)始，一直到11：30結(jié)束，許多家長(zhǎng)8：30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿(mǎn)意的！站的隊(duì)伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話，有的還要提醒，甚至還要看著做早操。特別是x不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看，這些都小賴(lài)?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀！還有一個(gè)就是今天不一樣，家長(zhǎng)們也跟著做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。
活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強(qiáng)鍛揀呀！接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo)，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背。看這些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。
進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴(lài)?yán)蠋熌弥挚ǎ怪㈨樦⑻芍鴱母鱾€(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái)，最先說(shuō)出者，可以摸獎(jiǎng)品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴(lài)?yán)蠋熓掷锏淖挚ǎ卤宦浜螅I(lǐng)不上獎(jiǎng)品，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境，根本享受不到樂(lè)趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè)，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè)融融。
活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們x一班的活動(dòng)，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿(mǎn)成功還得感恩x老師，正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆印⒓议L(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè)，得到了新年最好的禮物。
小學(xué)迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)（熱門(mén)20篇）篇二十
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹(shù)立兒童的自信心，促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展。現(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng)，快樂(lè)起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)。
1繪畫(huà)主題：童心話，畫(huà)明。
2活動(dòng)內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，參賽者繪畫(huà)時(shí)間控制在120分鐘以?xún)?nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時(shí)間：20xx年1月日下午（2：00報(bào)到）。
2自選才藝比賽時(shí)間：20xx年1月6日上午（8：00報(bào)到）。
地點(diǎn)：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個(gè)班及以上2個(gè)名額，個(gè)班以下1個(gè)名額。
2小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。