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    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇一

    今年我就該上六年級(jí)了,剛剛進(jìn)入新教室,老師就來(lái)迎接我,我開(kāi)始了報(bào)名時(shí)間,報(bào)完名,老師讓我隨便找個(gè)位子坐下,我選擇了我原來(lái)五年級(jí)的朋友,我們老師很忙,因?yàn)檫€有很多人要報(bào)名,我們就在下面悄悄的說(shuō)話,老師只要有一點(diǎn)閑得時(shí)間就開(kāi)始管著我們,到那時(shí)候我就立馬調(diào)整坐姿好好的做在哪里。

    第一天的時(shí)候我一小部分的人都不認(rèn)識(shí),因?yàn)橛性瓉?lái)五年級(jí)的三個(gè)班在這里,是一小部分的,我們都做著各自的事情,認(rèn)識(shí)的就和他們玩兒,不認(rèn)識(shí)的就去慢慢地了解對(duì)方。

    下課了,我們認(rèn)識(shí)的人都在一起玩兒,不認(rèn)識(shí)的我們就去問(wèn)問(wèn)他,能不能和我們玩兒,有些答應(yīng)了,有些沒(méi)有答應(yīng)。

    我們想去和新的老師問(wèn)好,但是她太忙了,我們也想去精品班,給原來(lái)教我們五年級(jí)的'老師報(bào)道但是校長(zhǎng)不讓去,我們只好各自去玩了。

    開(kāi)學(xué)的第一天,我有了很多的新朋友,但我也沒(méi)有忘記原來(lái)的老朋友,我們一起手牽著手去玩那些我們一年級(jí)時(shí)玩的游戲,雖然你們看著有點(diǎn)幼稚,但是我們一直都覺(jué)得那是我們小時(shí)候的回憶,小時(shí)候的友誼,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們小時(shí)候的一切。

    六年級(jí)我們的新學(xué)期,我希望我們永遠(yuǎn)也不要分離。

    文檔為doc格式。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇二

    九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):“張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。

    又可以多交三個(gè)小伙伴了。

    開(kāi)學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。

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    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇三

    熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,大家又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從初一五班轉(zhuǎn)到了初二三班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

    這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

    對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的'心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著大家又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

    真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一天一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇四

    知識(shí)的藍(lán)海在等你去遨游,夢(mèng)想的旗幟在向你招手,智慧的大門在等你去開(kāi)啟,人生的寶藏在等你去發(fā)掘。開(kāi)學(xué)了,愿你一如既往,努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!下面是小編為大家收集的關(guān)于初二開(kāi)學(xué)第一天。

    作文。

    希望對(duì)大家有幫助!

    新的學(xué)期來(lái)了,代表著新的起跑線開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè)當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開(kāi)始拼搏。

    開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè)融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級(jí),班級(jí)上大家都樂(lè)得不可開(kāi)交。

    進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的“惡魔”,班主任向我們班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè)的心放下。

    事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著我們喜,怒,哀,樂(lè),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

    新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

    開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)的時(shí)間最理解學(xué)校,學(xué)校最理解這個(gè)盛典。是的,學(xué)校舉著旗幟,校門開(kāi)著和諧,禮堂穿著盛裝,迎接微笑的師生員工和師生員工合拍的步伐。

    校園最先沉浸在歡樂(lè)里。來(lái)來(lái)往往的目光抬升著新學(xué)年的高度。

    “你好,老師!”這是以春天的名義,向知識(shí)、向老師、向播種致以最崇高的敬禮!

    國(guó)歌奏響了。氣吞山河的氣勢(shì)在回蕩,排山倒海的力量在鼓舞。

    就從學(xué)校和校園開(kāi)始,就從禮堂和典禮起步,有一種熱血叫活力,有一種活力叫希望,有一種希望叫發(fā)展,有一種發(fā)展叫學(xué)習(xí),有一種學(xué)習(xí)叫基礎(chǔ),有一種基礎(chǔ)叫理想!

    校長(zhǎng)的講話,使大家明白了知識(shí)后面有海洋,奮斗就是一葉小舟;能力前面有高山,攀登就是一把梯子。學(xué)生代表的發(fā)言,代表了大家堅(jiān)定著奮斗和攀登的決心。

    這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇五

    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。

    上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

    上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的'希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

    上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

    上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇六

    校園里的學(xué)生漸漸多了,老師家長(zhǎng)也漸漸多了,一張張熟悉的面孔,一張張嶄新的面孔,都在這一刻匯集到了這里。開(kāi)學(xué)了,我們又可以聆聽(tīng)老師的教誨。下面是小編為大家收集的關(guān)于初二開(kāi)學(xué)第一天。

    作文。

    500字,歡迎大家參考借鑒。

    這是一個(gè)特搜索殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

    一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

    開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

    開(kāi)學(xué)了,我在想……。

    快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話,媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。

    我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。

    學(xué)校還會(huì)開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

    我們種的小樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!

    想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。

    算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

    早上,我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到新學(xué)校。進(jìn)了大門口,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐個(gè)個(gè)都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著,一邊想:不怕,不怕。

    到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境……。

    想起以前,那六年小學(xué)生活,熟悉的同學(xué),一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個(gè)讓我大失所望,想不到的成績(jī),在我朋友中,我應(yīng)該是最差的一個(gè)吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看著他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風(fēng)了。

    我曾發(fā)誓:在新的環(huán)境中,在這三年的學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,拿到好成績(jī),我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果不經(jīng)挫折,是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。”我,經(jīng)挫折,我,會(huì)長(zhǎng)大的!

    我進(jìn)了所半軍式的封閉學(xué)校,雖然我聽(tīng)不到爸媽的嘮叨聲,但我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),我也熱愛(ài)語(yǔ)文,同時(shí),我也熱愛(ài)我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等著大吃一驚吧!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇七

    新的學(xué)期來(lái)到了,我成為了四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)我們班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課的老師都換了。

    我們的語(yǔ)文老師是非常優(yōu)秀的趙瑛老師,趙老師我非常熟悉,因?yàn)樗俏腋绺绲陌嘀魅?在家里經(jīng)常聽(tīng)到哥哥給媽媽講述趙老師如何生動(dòng)地給他們上每一節(jié)課,如何教他們寫出優(yōu)秀的文章,如何帶著他們參加各種各樣的活動(dòng),今天我也有幸成為了趙老師的學(xué)生。

    今天趙老師就給我們上了生動(dòng)的第一課,趙老師比喻我們就像一棵棵小樹(shù)苗,她就像是辛勤的園丁,給我們修枝剪葉,松土施肥,好讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。如果不給我們修枝剪葉,我們就不可能成材,讓人們當(dāng)成柴火燒掉,趙老師您放心我一定要成為一個(gè)有用的人。

    我把這一好消息告訴了遠(yuǎn)在廣州的哥哥,哥哥別提有多高興了,哥哥一直鼓勵(lì)我一定要多向趙老師討教如何寫好作文的秘籍。哥哥還告訴我一個(gè)秘密,那就是趙老師是寫作高手,受趙老師指點(diǎn)過(guò)的學(xué)生寫作都非常厲害,哥哥班在趙老師的帶領(lǐng)下就多次獲得博客大獎(jiǎng),所以我也要努力學(xué)習(xí),也要成為寫作能手。

    我還見(jiàn)到數(shù)學(xué)宋老師,她的要求非常嚴(yán)格,早就聽(tīng)哥哥說(shuō)他們五年級(jí)有個(gè)宋老師,她帶的班級(jí)每次考試數(shù)學(xué)成績(jī)都是全年級(jí)第一名,宋老師還說(shuō)自己是ms王的徒弟。同學(xué)們都很期待這位嚴(yán)厲老師的精彩課堂。

    新的學(xué)期我要有新的規(guī)劃,每天除了要按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),還要及時(shí)預(yù)習(xí)新的課程,上課時(shí)積極回答老師提得問(wèn)題,如果有不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師,決不能將不會(huì)的內(nèi)容帶到新的課程里,多閱讀名人書(shū)籍,積累優(yōu)美詞句,寫出優(yōu)秀的文章。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇八

    一路都在想這些事情,一會(huì)就到學(xué)校了,走進(jìn)班級(jí)看到老師和同學(xué)一張張熟悉的臉,心情真的'特別開(kāi)心,進(jìn)班趕快到座位上,一會(huì)兒老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)跟四年級(jí)的老師走,我們升級(jí)了,要和老師分開(kāi)了,同學(xué)們也被分到其他班,我的心情開(kāi)始不安,有些害怕,怕到新班級(jí)不適應(yīng),也有些興奮,如果到新班級(jí)就可以交一些新朋友,終于點(diǎn)到我的名字,我分到四九班了,跟著老師去了新班級(jí)。

    到了新班級(jí)也沒(méi)我想的可怕,老師很好,同學(xué)也很友善,我在新班級(jí)一定好好學(xué)習(xí),改掉以前不好的毛病,給自己一個(gè)小目標(biāo),好好學(xué)習(xí)不讓媽媽操心。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇九

    光陰如箭,歲月如俊,不知不覺(jué)我已是五年級(jí)學(xué)生了,很快我便要告別美麗的班級(jí),也將離開(kāi)四年級(jí)的老師和同學(xué)們。

    一早起來(lái),我就懷著緊張的心情吃完早飯,又懷著緊張的心情去上學(xué),來(lái)到班級(jí)老師就讀名單,我緊張極了,想:“千萬(wàn)千萬(wàn)分到溫柔老師的班級(jí)!”,老師說(shuō):“張赫然五八班”,我又想:“五八班的'老師溫柔嗎?”我懷著好奇心來(lái)到了班級(jí)。老師見(jiàn)到我就用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”我才感覺(jué),老師很溫柔,然后老師就讀起了名單,念到了我的名字時(shí),為了不讓老師生氣,我就扯著大嗓門兒喊到:“到!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是很好。然后老師說(shuō)了一個(gè)小時(shí)的要求,就放學(xué)了,我又一次回到了幸福的家里。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十

    今天,是開(kāi)學(xué)的以一天,我邁著輕快的步伐,走進(jìn)了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過(guò)三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對(duì)這里也熟悉了不少,今天是開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮以后,我就是一名初一的新學(xué)生了,即將開(kāi)始軍訓(xùn)。

    開(kāi)學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們?cè)缫驯呈欤孔x一句,心中的興奮就又多一分,細(xì)細(xì)的品著每一句誓詞對(duì)我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動(dòng)心情讓我宣誓的聲音不禁更堅(jiān)定了,暗自思索著自己的行為,反思。

    休息了一會(huì)兒就該是軍訓(xùn)了,聽(tīng)大家說(shuō)軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生膽怯。

    我們的教官是一個(gè)娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴(yán)肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺(jué)心中輕松不少。

    軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時(shí)間一過(guò),休息時(shí)才覺(jué)疲累,如果在陽(yáng)光下站上幾個(gè)小時(shí)再回來(lái)休息,不說(shuō)會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈倒,休息時(shí)怕也會(huì)全身無(wú)力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。

    下午相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松不少,老師給我們講解著手冊(cè),等待正在下載的“開(kāi)學(xué)第一課”,對(duì)于這個(gè),我不以為然。

    進(jìn)了播放“開(kāi)學(xué)第一課”的教室,找了個(gè)位置坐下就開(kāi)始欣賞了。

    這第一課,便是講述幸福。

    一個(gè)個(gè)生命,用一切,譜著幸福的樂(lè)章,令同學(xué)們感動(dòng)不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

    一個(gè)個(gè)老師,一段段故事,觸動(dòng)了人們心中最柔軟的一處,心中的'情感被牽引了出來(lái)。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

    幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時(shí)種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個(gè)世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這“開(kāi)學(xué)第一課”真真切切給我上了一節(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。

    一天過(guò)去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時(shí)也感到自己的不足。

    一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

    二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?

    三、我學(xué)習(xí)不專心,聽(tīng)著老師講課卻不跟著思考。

    還有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的學(xué)期中我要做到:

    一、遵守紀(jì)律。

    二、聽(tīng)從指揮。

    三、勤學(xué)好問(wèn)。

    四、專心聽(tīng)講。

    五、提前預(yù)習(xí)。

    六、學(xué)會(huì)滿足。

    七、自信。

    光做到這些還不夠,新學(xué)期中還有很多要讓我學(xué)習(xí)的,我希望可以做到更好!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十一

    開(kāi)學(xué)了,我們又結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了,我們又將創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)。下面是小編為大家收集的關(guān)于初二開(kāi)學(xué)第一天。

    作文。

    字1000字,歡迎大家參考借鑒。

    寒假的熱鬧歡樂(lè),嬉戲玩耍和無(wú)憂無(wú)慮;收壓歲錢的喜悅興奮,數(shù)錢購(gòu)物,像夢(mèng)一樣地隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。

    清晨,穿著厚厚的冬裝,迎著料峭的寒風(fēng)走向闊別整整一個(gè)月久違的學(xué)校。3月1日,是陽(yáng)春三月的第一天,本該是“陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。”可老天不給面子,不一會(huì),飄起了濛濛細(xì)雨,走在濕漉漉的路上,看著華師校園來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生們,有說(shuō)有笑,我的心情也漸漸好起來(lái),舒坦起來(lái)。

    一踏入校園,斜風(fēng)細(xì)雨迎面而來(lái),冰冰的冷冷的,而你是來(lái)自校園的風(fēng)和雨,所以感覺(jué)是爽爽的親切。8點(diǎn)多的校園靜悄悄的,抬眼環(huán)顧去就我一個(gè)人,開(kāi)學(xué)第一天,我第一個(gè)來(lái)!

    我走在校園的路徑上,青青的樟樹(shù)還像放假前那么青翠,哦,在風(fēng)雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來(lái),打在雨傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很,萬(wàn)里“烏“云,不時(shí)有幾只黑色羽毛的鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò),驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鳥(niǎo)兒奮力地拍打著翅膀,但這種努力并沒(méi)為它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。

    “唰唰”的掃地聲從校門外的馬路上傳來(lái),幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行她們一天的工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的著裝,掃地機(jī)械的有點(diǎn)滑稽的動(dòng)作,讓我仿佛看見(jiàn)的是笨拙的企鵝。看著她們渾身濕漉漉的,年紀(jì)與媽媽相當(dāng),她們的孩子今天報(bào)名嗎?會(huì)不會(huì)就在我們學(xué)校呢?想到這,我為剛才諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開(kāi)。

    報(bào)名的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,多數(shù)都是大人陪著,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就像流動(dòng)的花朵,幾百把傘簇?fù)碓诓賵?chǎng)上,像一朵盛開(kāi)的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。

    噢,一個(gè)個(gè)子小小的像三四年紀(jì)模樣的小學(xué)生被什么絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來(lái),一起把他扶起,大人們用衛(wèi)生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水······看著他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是溫暖,是春天。

    我想,既然已是春寒料峭,陽(yáng)光燦爛的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

    在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。

    往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!”不會(huì)吧!我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè)!哈哈。

    可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級(jí)、簽大名、包書(shū)皮。一本剛完,恰逢第二本書(shū)又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句:嘿!這英語(yǔ)書(shū)總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!哎喲,這書(shū)法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書(shū)、毛筆楷書(shū)、硬筆楷書(shū),這學(xué)期有得練嘍!轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)空空的書(shū)包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!

    當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書(shū)寫了本人排座史上的新篇章!可是,命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡?倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!

    不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。

    初二級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開(kāi)學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂(lè)著!”的生活和學(xué)習(xí)。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十二

    今天,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,學(xué)生進(jìn)入初二了。經(jīng)過(guò)了初一一年的學(xué)習(xí),今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都反映出學(xué)生真的有了很大的進(jìn)步。

    首先是作為班長(zhǎng)的小霖和體育委員湯盧君,今天一早就到了班級(jí)。接著,團(tuán)支部書(shū)記小許和團(tuán)委組織委員單蕓露也先后到了。當(dāng)另一個(gè)班長(zhǎng)張?chǎng)﹣?lái)的時(shí)候,先到的同學(xué)們已經(jīng)在各方面動(dòng)起來(lái)了,看著同學(xué)們都干著活,有的搬桌子,有的在打掃,張?chǎng)┯悬c(diǎn)不自在,不過(guò)她很快進(jìn)入狀態(tài),一起干了起來(lái)。

    在這過(guò)程中,最讓人感動(dòng)的是班長(zhǎng)小霖和團(tuán)支部書(shū)記小許,小霖主動(dòng)帶同學(xué)去搬課本,小許帶同學(xué)去打掃公共場(chǎng)地。而體育委員湯盧君呼應(yīng)著兩個(gè)“頭兒”,一起干著。之后,就讓生活委員毛夏瓊帶動(dòng)同學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生,大家都很認(rèn)真干了起來(lái)。所以上午,當(dāng)別班還在進(jìn)行思想教育的時(shí)候,我們班的勞動(dòng)任務(wù)都已經(jīng)完成。

    之所以這么快,全靠學(xué)生干部提醒我、補(bǔ)充我的工作思路。真的好高興,很感動(dòng)。因?yàn)椋谶@里,學(xué)生開(kāi)始真正起到老師的助手的作用了。而且,學(xué)生比我這個(gè)當(dāng)老師的先走了一步,能考慮到我這個(gè)老師沒(méi)有考慮到的地方。真的為學(xué)生的成長(zhǎng)和能力而高興。

    后來(lái),當(dāng)小鄭出去時(shí),我問(wèn)他爸爸,是否發(fā)現(xiàn)班級(jí)別的同學(xué)都已經(jīng)穿校服了?他爸爸連忙說(shuō),是呀,怎么第一天就穿校服了?我告訴他,學(xué)校有規(guī)定,要穿校服。當(dāng)我反問(wèn)他,看著這樣的情況,作何想法?他爸爸很著急,表示盡快把衣服帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)知道兒子的校服在寢室的時(shí)候,連忙陪孩子到寢室去穿了校服。我懂得了,集體的力量不但可以教育孩子,也可以教育家長(zhǎng)呢!

    晚自修時(shí),放了電影《靈魂沖浪》,學(xué)生看得很認(rèn)真。放映結(jié)束后,大家討論得很熱烈,只是讓他們發(fā)言時(shí),有點(diǎn)冷場(chǎng)。我得考慮怎么樣才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我希望通過(guò)這部影片,讓學(xué)生懂得人的精神的重要性,更要知道頭腦中的畫面的重要性。當(dāng)然,也希望他們知道愛(ài)的力量。我真的相信愛(ài)是戰(zhàn)勝一切的力量。

    放學(xué)時(shí),孫哲燾向我要教室鑰匙,他說(shuō)他來(lái)開(kāi)門、關(guān)門。回想原來(lái)對(duì)集體沒(méi)有感覺(jué)的他,現(xiàn)在是這么主動(dòng)為班級(jí)做事,再聯(lián)系到晚自修前他主動(dòng)掃地,我說(shuō)多干點(diǎn)累不死時(shí),他的神態(tài)告訴我,他是真正認(rèn)可了這句話,并且很高興地勞動(dòng)著。回想上學(xué)期,他為了開(kāi)門,早上都睡不好,所以這學(xué)期不忍心再讓他開(kāi)門,就準(zhǔn)備夜自修后讓他關(guān)門吧。

    開(kāi)學(xué)的第一天,有多少事情,多少人物,感動(dòng)了我啊,是為之記。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十三

    作文。

    600字精選”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

    9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

    首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

    其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè)的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但是人就會(huì)覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

    最后再說(shuō)一句:

    學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

    這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

    一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

    開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始。

    一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

    我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

    朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。

    ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

    當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

    同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

    新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十四

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,快樂(lè)有趣的兩個(gè)月暑假生活就像一場(chǎng)彩色的夢(mèng)一樣過(guò)去了,我又重新回到了我的學(xué)校。

    早晨,母親送我到學(xué)校報(bào)到的路上,我腦子還在回想著暑假里跑來(lái)跑去的日子哩。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去,原來(lái)是我的老同學(xué)。這時(shí)我才開(kāi)始意識(shí)到,新學(xué)期真的開(kāi)始了。望望四周,熟悉的馬路,到處是來(lái)報(bào)到的小學(xué)生,學(xué)校門口的雜貨店,里外都擠滿了家長(zhǎng),他們正忙著給自己的孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)用品呢。校工和保安都在忙著維持秩序,保障道路的暢通。

    進(jìn)入學(xué)校,我剛走到樓梯口,突然有人用手從后面輕輕摸了一下我的頭,我扭頭一看,原來(lái)是我的語(yǔ)文老師。戈老師總是把頭發(fā)染成棕紅色的,是一位性格活潑,時(shí)尚可愛(ài)的小個(gè)子女士,同學(xué)們都喜歡她。

    老師望著我的臉對(duì)我說(shuō):“我們以后不能在一起了,孫昊。因?yàn)槔蠋熞{(diào)到三年級(jí)上課了。”她說(shuō)得有些傷感。我默不作聲地望著老師。雖然這件事情我上學(xué)期結(jié)束時(shí)就已經(jīng)知道了,但今天和老師面對(duì)面,說(shuō)起這件事時(shí),我心里有一種酸酸的感覺(jué),有點(diǎn)想哭的感覺(jué),我想這大概就是兩人要分開(kāi)的感覺(jué)。

    由于當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)懵,沒(méi)有回答老師的話。我現(xiàn)在感覺(jué)有些遺憾。在這里我想大聲告訴你,老師。“老師你永遠(yuǎn)是我的老師,在心里永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

    209月1日星期一晴。

    上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

    上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

    上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

    上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

    年9月1日星期一晴。

    今天是2014年9月1日,是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天。據(jù)可靠消息:今天我校將舉行2014年秋期開(kāi)學(xué)典禮,全校師生都要參加。參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)生都要穿夏季校服并佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。

    當(dāng)我們正在上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),操場(chǎng)上的廣播突然響了,嚇了我一大跳。我忙問(wèn)韋少鵬是怎么回事?韋少鵬說(shuō):“這應(yīng)該是讓我們到操場(chǎng)上集合吧。”果然不出韋少鵬所料,廣播里響起了谷校長(zhǎng)那清脆悅耳的聲音。谷校長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)全校師生到操場(chǎng)集合參加開(kāi)學(xué)典禮”。谷校長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完,我們就像一陣風(fēng)似地來(lái)到操場(chǎng)上并且站好了隊(duì)。

    首先上臺(tái)講話的是我們親愛(ài)的谷校長(zhǎng),谷校長(zhǎng)開(kāi)始為開(kāi)學(xué)典禮致辭了,經(jīng)過(guò)她近20分鐘的講話,讓我們?nèi)M瑢W(xué)都懂得了怎樣去學(xué)習(xí)。接下來(lái)是崔校長(zhǎng)講話,她表?yè)P(yáng)了全校在暑假里表現(xiàn)好的同學(xué)在暑假里都干了一些什么令人震驚和讓人佩服的事,如我們班的殷藝航同學(xué)在暑假里背了105首古詩(shī)和20首詞,并且還做了一本奧數(shù)題。最后是交警隊(duì)的叔叔進(jìn)行講話。在交警叔叔的講話中給我印象最深的一句話是:“雖然現(xiàn)在的交通秩序變好了,但是在暑假、寒假和平時(shí)上學(xué)、放學(xué)時(shí)仍是交通事故的高發(fā)期。同學(xué)們一定要遵守交通秩序”。聽(tīng)了這句話讓我懂得了一個(gè)道理,那就是我們要把生命安全放在第一位,因?yàn)闆](méi)有生命了就什么也干不成了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),開(kāi)學(xué)典禮終于結(jié)束了。我們回到教室開(kāi)始準(zhǔn)備下一節(jié)課該用的東西。

    開(kāi)學(xué)典禮是新一學(xué)期的開(kāi)始。面對(duì)新的學(xué)期,我充滿了希望。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十五

    開(kāi)學(xué),一個(gè)靚麗的字眼,一個(gè)全新的開(kāi)端,一個(gè)新的起點(diǎn)……開(kāi)學(xué)了,師生們又歡聚在一起。瞧,同學(xué)們打打鬧鬧,多愉快。

    開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

    開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

    開(kāi)學(xué)了,時(shí)間像篩子,最終會(huì)淘去歷史的陳渣。過(guò)去那不堪回首的記憶,那難以置信的分?jǐn)?shù),都將會(huì)被刷新,成為過(guò)去。然而,站在一個(gè)新的起點(diǎn),就敢為接下來(lái)的比賽做準(zhǔn)備,不是嗎?過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們難道只有怨天尤人嗎?不,現(xiàn)在,我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始了一局新的較量。在這過(guò)程中,誰(shuí)輸誰(shuí)贏尚未定,每個(gè)人都將是終極英雄。

    開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

    開(kāi)學(xué)了,暑假的一些瑣事也給拋之腦后,不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過(guò)的。不過(guò),現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我的每天都將會(huì)過(guò)得更充實(shí),再也不會(huì)無(wú)所事事,虛度光陰了。

    開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

    開(kāi)學(xué)了,我背著沉重的書(shū)包,帶著幾多好奇,幾多歡喜來(lái)到這久別的校園,看到那出升的太陽(yáng),光芒四射。不禁心頭一震:我明白雨季不斷會(huì)再來(lái),但是陽(yáng)光一樣會(huì)溫暖我!

    開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好!

    關(guān)于,相信對(duì)初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于范文,歡迎閱讀!關(guān)于一這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著......

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十六

    這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

    一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

    開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十七

    xx班的同學(xué):

    我先自我介紹下,我是xx,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語(yǔ),我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法,當(dāng)然我們開(kāi)始仍然遵循這一方法,后面會(huì)有改變。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問(wèn)。老師怎么安排你來(lái)教,我明確的告訴你,這不是我說(shuō)了算的,我根本就不知道,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。

    其次,從你們的下學(xué)期開(kāi)始我就注意觀察你們,因?yàn)槲壹业南M荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生,看什么風(fēng)景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上上廁所,靜靜的休息下,同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開(kāi)始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時(shí)附上你的感想100字,還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多,請(qǐng)你收起來(lái),第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請(qǐng)吃飽。

    接下來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來(lái)了,你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績(jī)可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了,你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒(méi)有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十八

    一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。

    9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。

    大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了初二,當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)初二同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的'朝氣蓬勃。

    隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺剑瑢W(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

    下面是周校長(zhǎng)講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。

    早操的樂(lè)聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。

    周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們初二同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇十九

    今天是新學(xué)期開(kāi)始的第一天,從這一天起我就進(jìn)入了六年級(jí),也就是小學(xué)生涯的最后一年了。

    早晨,明媚的陽(yáng)光照射在我的床上,預(yù)示著一個(gè)好的開(kāi)始,我匆忙吃過(guò)早飯,便和樓下的張福昊一起上學(xué)了,臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句:“注意聽(tīng)講,記好老師留的作業(yè)!”

    今天的公交車上人非常多,兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們?cè)谶@里聚會(huì)了!劉家驥似乎又長(zhǎng)高了,朱宏達(dá)似乎又變瘦了,趙博陽(yáng)又黑又胖,可能是在游池里曬的吧!當(dāng)2路車到了“市政府”站時(shí),同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車外。

    教室里早已沸騰起來(lái),同學(xué)們各自講著自己的假期生活,男同學(xué)們?nèi)蝗簝梢换锴写栌螒蚪?jīng)驗(yàn),據(jù)說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級(jí)了,現(xiàn)在正當(dāng)“獵人”呢,還買了點(diǎn)卡,我媽可不讓我買。

    久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室,她告訴我們:六年級(jí)是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段,升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這一年的努力了。

    我一直是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極不穩(wěn)定的孩子。

    聽(tīng)到老師這番話,我也該緊張起來(lái)了,該好好學(xué)習(xí)了!

    這就是開(kāi)學(xué)的第一天,從這天起我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇二十

    開(kāi)學(xué)第一天班主任的講話顯得尤為重要,所以大家要好好準(zhǔn)備好!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于初二開(kāi)學(xué)第一天班主任講話,希望能夠幫到您!

    xx班的同學(xué)你們好:

    我先。

    自我介紹。

    下,我是xxx,現(xiàn)在是你們的班主任,劉老師現(xiàn)在是5班的班主任,依然是教我們的英語(yǔ),我們的學(xué)生都熟悉他的一套管理辦法,當(dāng)然我們開(kāi)始仍然遵循這一方法,后面會(huì)有改變。當(dāng)然有學(xué)生會(huì)問(wèn)。老師怎么安排你來(lái)教,我明確的告訴你,這不是我說(shuō)了算的,我根本就不知道,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)研究決定的事情,他們從方方面面考慮后做出的決定,所以你們也不要考慮我的能力如何,你們只有配合學(xué)校的決定和我的管理做你該做的事情就可以,我相信你也一定會(huì)在我的領(lǐng)導(dǎo)下成就一個(gè)不一樣的自我。

    其次,從你們的下學(xué)期開(kāi)始我就注意觀察你們,因?yàn)槲壹业南M荚诶锩妫n間發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生特別浮躁,不知道自己該做什么,下了課哪個(gè)西邊走廊里面總是站了好多學(xué)生,看什么風(fēng)景啊,吵吵鬧鬧,課間10分鐘應(yīng)該是為上節(jié)課休息同時(shí)又是為下節(jié)課做準(zhǔn)備,上上廁所,靜靜的休息下,同時(shí)也把下面要上課的內(nèi)容準(zhǔn)備下,這樣才是合格的優(yōu)秀學(xué)生該做的事情。從今天開(kāi)始如果再發(fā)現(xiàn)這樣的事情,在走廊哪里吵鬧的,有事情做——寫出觀察的內(nèi)容,同時(shí)附上你的感想100字,還有部分同學(xué)的零食現(xiàn)象比較多,請(qǐng)你收起來(lái),第一次警告,第二次有專門人查你的包,早上請(qǐng)吃飽。

    接下來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的事情,小學(xué)里我們很多學(xué)生都是家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,每次考試都是90分以上的,雙百分常有的事情,現(xiàn)在呢,一年下來(lái)了,你們對(duì)周圍同學(xué)和自己的成績(jī)可以進(jìn)行個(gè)對(duì)比,滿90以上的肯定是非常優(yōu)秀了,85分以上也相當(dāng)不錯(cuò)了,你認(rèn)為自己的智力比90的同學(xué)低嗎,肯定不是的,大家的智力應(yīng)該是差不多的,沒(méi)有太大的區(qū)別,主要原因是什么呢,也就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,那么如何改變這樣的狀況。

    同學(xué)們:

    俗話說(shuō),正月里都是年,今天是,所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:

    首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

    第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

    第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!

    第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”俗語(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

    同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇二十一

    開(kāi)學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個(gè)全新的開(kāi)端。

    我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績(jī),就要比別人多一份認(rèn)真!我堅(jiān)信自己是可以做到的,因?yàn)橛辛顺跻蛔鳛殇亯|,作為這個(gè)陌生開(kāi)端的“好事情”嘛!

    第一節(jié)的班會(huì)課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個(gè)小本子,歡歡喜喜地記著最簡(jiǎn)單又是最繁雜的'課程表。

    其實(shí)作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個(gè)心理準(zhǔn)備,可是我偏偏就輕視了這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理:初二是起著承上啟下的“過(guò)渡作用,容不得半點(diǎn)馬虎!要不是語(yǔ)文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽(tīng)”,我看我是越長(zhǎng)大越糊涂嘍!

    第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會(huì)是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。

    因?yàn)樵诔跻粫r(shí)他曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)他會(huì)教我們兩個(gè)學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書(shū),靠在窗戶上看課本上的魚(yú)的圖像,卻見(jiàn)同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。

    一個(gè)矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點(diǎn)笑出聲來(lái),瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說(shuō):“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來(lái)的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時(shí)那一種久違了的笑聲。

    多令人愉快的一節(jié)課吶!

    可是語(yǔ)文老師的到來(lái),倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書(shū)法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來(lái)語(yǔ)文的知識(shí)范圍果真如他所說(shuō)的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”。

    可是他說(shuō)的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒(méi)有充分的詞匯累積,寫起作文來(lái)簡(jiǎn)直是亂了套,嘖嘖!

    連續(xù)兩堂語(yǔ)文課,聽(tīng)他在講臺(tái)上生龍活虎地講授著他對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí),看他在黑板上如虎添翼地描寫著語(yǔ)文這一個(gè)大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。

    這一種感覺(jué),似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時(shí)光。

    那時(shí)候的語(yǔ)文老師,也是很講究對(duì)我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時(shí)候,明明正是畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)的好時(shí)光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢(shì)上。

    害得同學(xué)們?cè)孤曔B連,我當(dāng)然也不例外。

    可是通過(guò)六年級(jí)的訓(xùn)練,我也懂得了堅(jiān)持與認(rèn)真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。

    思緒拉回了現(xiàn)實(shí),可是瓜卻很“痛苦萬(wàn)分”地向我訴說(shuō)語(yǔ)文老師的無(wú)聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。

    我詫異地盯著她,詭異地說(shuō):“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來(lái)她說(shuō)我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇二十二

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情,我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香,這個(gè)陪伴了我五年的校園,記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí),是小學(xué)的最高年級(jí)了。

    開(kāi)學(xué)典禮上,曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚cctv舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目,它的主題是“美就在你身邊”,分為四個(gè)篇章:“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散,這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

    初二開(kāi)學(xué)的第一天(通用23篇)篇二十三

    今天下午,艷陽(yáng)高照。我早早來(lái)到學(xué)校,因?yàn)椋裉煳覀兙鸵W(xué)校報(bào)到了!

    到了學(xué)校,我先坐到原來(lái)的.位子。然后,我把新書(shū)一一寫上名字,寫完名字之后,我就開(kāi)始預(yù)習(xí)新語(yǔ)文書(shū)了。沒(méi)一會(huì)兒,老師來(lái)了!我們集體說(shuō)了一聲:“老師,下午好!”

    老師開(kāi)始檢查我們寒假的作業(yè),老師讓兩個(gè)管生字的同學(xué)出來(lái)檢查我們的字帖,檢查到我了,同學(xué)對(duì)我說(shuō):我的字帖少寫了兩頁(yè)。我誠(chéng)實(shí)地對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì)不起,我以為那兩頁(yè)不用寫。”老師只說(shuō)了一個(gè)字“補(bǔ)”。我就開(kāi)始認(rèn)真地寫了起來(lái),我看到有好多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)。

    到了放學(xué)的時(shí)候,我們都走了。通過(guò)今天在班里發(fā)生的事情,我一定在新學(xué)期里努力奮斗啊!

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    心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總
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    實(shí)施方案的過(guò)程中,需要不斷監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。這是一個(gè)實(shí)施方案的綜合案例,涵蓋了項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的內(nèi)容。為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物
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    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。我看過(guò)一則發(fā)人深思的漫畫,它
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