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我們的蔡教官（精選22篇）篇一
在我們的身邊，有這樣一個人。他每天來我們教室，讓我們去操場站隊，陪我們一起軍訓……那就是我們的蔡教官！他下巴有一些些胡子，眼睛睜的大大的，衣領上有兩道杠。有時候我們大家表現好，教官的心情就好，就很快讓我們練習原地坐下，表情也顯得很輕松。有時候，我們表現的不好，教官的心情就不好，就會一直讓我們練一些腰酸背痛的練習，例如說把手伸直到前面同學的后腦勺，不許降低的練習。有一次教官說帽子上有隱形監控器，并且給我們示范了一遍，我不相信，但是又找不出證據。終于，我看見了他的帽子上有幾個小小的、可以看見外面的孔，我因此相信了。
習慣嘛，就是說話的時候語氣很重，有時候會把我們嚇一跳，我們非常努力想做好一點兒，令我最難忘的那次，就是一些人在偷懶。可是，好像教官的聲音足以把我們嚇死似的，所以有好大一群人都說肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說了就要用行動作證。我還記得有一次，瞪了我一下，那種瞪可不是開玩笑的，如果某某個人被瞪了一眼，就會覺得心酸酸的，很不好受。哎，如果教官聲音不大不小，“瞪”不要“瞪”的那么厲害，我保證，我絕對喜歡軍訓。
這時候，那些故意惹教官生氣的同學們，就會露出得意的表情，好像要使我發瘋了！可是我冷靜下來，那句成語怎么說的？偷懶耍滑，他們終究會被歸位的。果然，他們的表情，激怒了所有人，我們立刻報告給教官，教官立即讓他們歸位了，“希望你們不要再有下次。”教官嚴厲的說。
真的，練軍訓就等于是練耐力，如果這點兒也堅持不住，長大還怎么上班呀？
我們的蔡教官（精選22篇）篇二
"弘毅之旅接近尾聲，我們踏上了返程的道。此時的教官顯得有些沉默，抿著唇，板著臉，手上特意為我們準備的音響中，不知名的手嗓音沙啞低沉又有些落漠,傾訴著離別的依依不舍。
我低著頭，緊盯著腳下的，余光略過不停后退的建筑物，來時越短越好，回時卻想著越長越好，我不停地放慢腳步，然而并沒有什么用，我還在一點點地前進，直至走到分離的終點。身后的同學似乎感受到教官的沉悶，變著法地逗教官開心，一會兒拿出手機嚷嚷著要和教官玩，一會兒又捧著照片大叫拍丑了要求再來一張，不時互相調侃幾句，裝作一副若無其事的樣子，好像到了明天，我們依舊還會在一起嬉笑怒罵，依舊會變著法地偷懶，依舊會在烈日或暴雨中重復那些枯燥無味的動作。
身后笑語晏晏，卻驅不走我頭頂的。天邊傳來隆隆的雷聲，看樣子是要下雨了。我牽了牽嘴角，心想：這倒是應景。雨點滴滴嗒嗒地落了下來，我微微側頭，看向陪伴我們半個月的教官。我們的教官個子不高，但遮蔽在迷彩服下的身軀卻結實有力，像一只獵豹，隨時都能爆發出驚人的力量。他有著一雙黑白分明的眼睛，帶著屬于一個二十一歲青年的純真，卻也隱隱顯出一位消防戰士的滄桑。他平視前方，目光深邃，眼眸深處閃爍著堅定的，似是收在劍鞘的寶劍，鋒芒盡斂卻氣勢如淵。“這就是我們的教官啊！”我嘆道，“這樣優秀的教官，我們怎么能舍得了他呢？”
忽然，暴雨驟起，我慌忙掏出雨衣，寬大的帽檐遮住了我的視線，我只能看見地上奔走的鞋子。當我費力地抬起頭時，身邊的面孔已經變得陌生，我意識到我掉隊了。我開始向前追趕，著同學，呼換著教官，可雨聲太大，腳步太亂，我聽不到任何的回音。風掀起我的帽子，雨灌進我的脖頸，刺骨的寒冷讓我不禁打了個寒戰。或許是即將到來的離別讓我有些脆弱，無助席卷了我的內心，我覺得自己一下子成了在暴雨中在海上上的一葉扁舟。鼻尖有些許酸澀，我不住想要咳嗽，臉上濕了一片。我駐步在人潮，茫然無措。“不，我要找到教官！”想起教官，我暗暗給自己鼓勁，咬牙向前挺進。
不知走了多久，我看到一抹熟悉的綠色身影，那是教官！我加緊腳步，看見教官脫下他的外套披在一個女生的.身上。他輕輕拍了拍她的背，以示安慰，然后走出了雨傘，站在牙上。他把雙手環在嘴邊，不停催促后面的同學快些前進。他在暴風雨中挺直腰背，如同一棵高大挺拔的青松。看到教官的那一刻，我的心一下子安定下來。腦海中出教官與我們在一起的一點一滴，在我們訓練時他會說“想想手怎么放的，腳怎么動的……”在我們調皮時他會說“來——蹲姿持久訓練！”，“帶你們玩個好玩的——平板支撐三分鐘！”，在我們勞累時他會說“再一下！”“不了的打報告！”……他會為我們喊“一二一”，一直喊到我們步伐一致，他會為我們講笑話，直到我們忘記疲憊。想到這兒，似乎有一股溫暖的力量注入心間。我深深地看了教官一眼，可雨水織成的簾幕阻礙了我的視線，教官的臉龐變得模糊，但我依舊看到他的眼睛，那么明亮，那么耀眼。我邁開腳步，嘴里喊著“一二一、一二一”堅定地奔向前方。
此時，依舊還有許多同學圍在了車前，“教官教官”地喚著。“讓開，快讓開——”將頭探出車窗的班長疾言厲色地著，但我分明看見他的眼眶也有晶瑩滾動。
火紅的消防車一個拐彎消失在口，我駐足在校門，靜靜地望向那個轉角。
教官，你哭了嗎？
我們的蔡教官（精選22篇）篇三
高高的個子，黝黑的皮膚，微微皺眉的臉……沒錯，這就是帶領我們一同軍訓的教官。
教官身著藍色制服，腰系黑色腰帶，頭戴藍色帽子，腳穿黑色皮鞋，胸前還掛著“專職消防員”的胸卡。走起路來昂首挺胸，頗有一番老兵的神采。
在軍訓的第一天，他就用最標準的姿勢來教我們各種動作。“稍息！立正！向右看齊！”你聽，這響亮的聲音，你瞧，這大氣的動作，一步步教會我們如何做好動作。
他也很嚴格，要求我們動作要做整齊，不對就重來。“一二一、一二一”這一句句口令，我至今都不能忘懷。他的普通話好像不太標準，這句話在他口中聽起來像“鴨兒鴨”，還以為他在趕一群鴨子呢。
但是，他也有和藹的一面。在我們疲倦不堪的時候，他會讓我們坐下，給我們講一些小笑話。
我們的蔡教官（精選22篇）篇四
在暑假期間，我結識了一位朋友，他就是我們的蔡教官，被我們稱做“蔡扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長不高，眼睛簡直是“一線天”！這可不是我罵他，他長的就是這樣！他對人還是蠻好的，不像男同學的教官那樣嚴，而是讓我們邊玩邊學。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個“驚喜”，那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完后就沒事了。可沒想到黃迎（也是參加夏令營的）一動，這下教官“蔡扒皮”大聲說道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽了都笑了起來，“蔡扒皮”一聽“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽底下練習走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“蔡扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“蔡扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛，可“蔡扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“蔡扒皮”呢，卻說吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個“蔡扒皮”卻不吹口號，讓大家干著急。
想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“蔡扒皮”怎樣？好玩吧？
我們的蔡教官（精選22篇）篇五
第一次見到我的教官，當時他不茍言笑，嚴肅著一張臉，敬了一個標準的禮，開始自己介紹。當時我心里想的就是：這個教官好嚴肅，肯定特別嚴厲。結果等到訓練的時候我才發現他與我所想的完全相反，而且因為他的人格魅力班里女生迅速成為了他的迷妹。
雖然我們相處時間并不長，但是我們也能互相了解一些了。細節體現一個人的性格，而我們教官身上更是散發著滿滿的正能量。一次有個同學腿抽筋，教官就很快過去幫忙。平常訓練有時候有些同學動作姿勢不到位時他會調一下站位，調完之后他還特地說一聲只是調一下位子，沒有其他的意思，還說如果有什么不開心的一定要和他說。如果這些還不足以體現他的細心蔡到，體貼入微的話，那下面這件事就真的無法讓人反駁了——有一位同學在起立后扶了一下頭，在再次坐下時動作有點遲緩，他就發現那位同學低血糖了，然后叮囑她。
當然僅僅這些還不夠，我們的教官除了這些，還有很多很多。他會告訴我們不要喝碳酸飲料，對骨頭不好；在有人將群名修改為"振偉全國粉絲后援會"時要求修改回去；訓練不好的他一一教導；在教學生疊被子以后要求把疊好的被子弄散以求公平公正……等等等等，實在太多。他會照顧我們的情緒，會想著我們的身體，會給我們開玩笑，會帶著我們拉歌，在休息時和學長、其他教官一起和我們玩。短短幾天帶給我們無數歡笑與快樂。
所以，我想對教官說，教官，如你所說，你是我們的親教官，我們是你的親學生，永遠都是！這就是我們的教官，足以是"最美的教官"！
我們的蔡教官（精選22篇）篇六
9月1日我們進行我們又激動又可怕的軍訓了，全體同學在足球場集合聽說是通知軍訓，我們懷著忐忑的心來到那里集合。我們傻傻站在的站在那，只見班主任旁邊跟了一個穿著軍裝的人，我們當然知道他是我們的教官了，看他是多么的可愛，溫柔。他在我們隊伍中望了望，搖了搖頭，接下來就是他對我們軍訓的介紹及要求。第一天就是軍姿，讓第一次這樣訓練的小伙伴們怎么承受的了呢??一天一個軍姿，然后又教我們啥齊步啥正步，什么定型啊，超難受的。同時有多人人恨他啊對我們嚴格，我們班的同學也太不給他面子了，都讓我非常無語，我們軍訓了15天，剛一兩天的時候有想死的沖動，但是后面八九天里感覺都習慣了，已成為我生活中的一部分，其實我覺得還挺好玩的。天下沒有不散的宴席，教官也許只是我們生命中的一個過客，軍訓匯報表演了，這意味著結束了，教官要沖沖忙忙的走了，還沒等我們反應過來，教官離我們越來越遠了，但是我們的哭聲留住了他們五六分鐘，他們要走了，誰舍得?半個月也可以成為我們朋友了，教官，我們很想你。
我們的蔡教官（精選22篇）篇七
因為走了很長時間的路，到了基地本想在椅子上痛痛快快坐上一會兒，沒想到，當教官看到我們無精打采的樣子，馬上對我們進行了隊列訓練。他對我們說：“站好來，不然就不讓你們進宿舍。”
這項命令對于兩腿灌滿鉛的我來說猶如晴天霹靂，我實在是太累了，我感覺全身的每一塊肉，每一根骨頭，每一個血脈，每一根神經，甚至每一滴血，都被一點一點的灌上了鉛，我甚至感覺我自己好像隨時都會摔倒，我心里求著教官快點讓我們去宿舍吧。
排在我后面的高郁翔堅持不住了，呻吟著：“教官，讓我們坐會兒吧！”“不知道講話前要喊‘報告’嗎？給我出列。”教官不近人情嚴厲的說。我心想：這個教官可真嚴厲啊！好不容易等教官講完話，我們回到宿舍，剛放完自己的行李，正準備休息一會兒的時候，一陣急促的哨聲又響起來，我只好離開宿舍，下樓去集合了。又是一場嚴格的訓練。唉----這就是我們的教官，一個嚴厲的人。
我們排好隊，準備參觀鼓浪嶼的好八連，因為平時缺少鍛煉我走了還不到一半就累得氣喘吁吁，可是教官卻昂首挺胸地繼續走，可能是因為教官平時經常練習的關系吧，到了好八連，我累得幾乎要趴下了，可是教官的臉也不紅氣也不喘絲毫沒有累的意思，我想既然教官都能堅持下來我憑什么不能。于是就打起精神跟著隊伍聽好八連的故事，參觀好八連的獎狀。參觀完，教官又教我們疊軍被，不僅給我們演示了一遍，還告訴我們軍被疊成豆腐塊的技巧并且讓我們每起床的時候疊這種被子。我們高興的答應了。
學完疊軍被我們回基地休息，到了下午，教官讓我們起床疊被子疊完被子下樓集合，我匆匆忙忙地疊完被子下樓去集合,教官對我們說：“你們有沒有疊好被子啊？誰沒有疊好被子就下來，停一下活動的時候就讓他在旁邊看著別人操作。”我們都說疊完了。
“好！那我們出發，路上也不準講話，否則活動的時候也讓他在旁邊看著別人操作。我還有幾個注意事項要說。”教官說。在教官說注意事項的時候我心里想：快點出發吧…終于，教官講完了注意事項，我感覺已經過了一小時。可是教官在出發前也不忘說一句“路上不許講話。”唉——艫慕坦侔。
早上我們學烹飪，要先學買菜，老師給我們15元錢去買自己要煮的菜的材料。我們選好了菜，那就是馬鈴薯和瘦肉，正要買下來的時候才發現錢不夠，我們的教官過來一說，三言兩語就把價格降了下來，真是太厲害了——啊，我們的教官是砍價高手呢！我們買好菜回到基地開始做飯，我先做炸雞塊，一旁巡視的教官說：“這樣做不好吃！應該要如此...
這般。”我按教官說的做，果然，炸出的雞塊顏色果然更亮。——啊，教官還是個烹飪高手呢！星期五晚上的狂歡夜，教官給我們表演了霹靂舞，他時而像被困在一堵玻璃墻里，時而像在拉一條繩子，時而像一個木偶......
精彩的表演讓我們的尖叫聲一陣接一陣——啊，教官還是個街舞高手呢！在教官的帶領下我們在舞臺上盡情的跳舞，跳了三遍都還不滿足......
啊，多才多藝的教官！
就要離開基地了，在這里生活了三天的我們有點舍不得離開鼓浪嶼了，唉！時間過得太快了?再見了鼓浪嶼，再見了基地，再見了教官！我會想念你們的！
……。
我們的蔡教官（精選22篇）篇八
我在注意力培養夏令營里認識了一位男教官——人送外號“黑幫老大”。“黑幫老大”圓圓的頭，長著一雙小眼睛，皮膚黑黑的。
他外表看似兇巴巴的，但和他接觸后才知道，只要你表現好，他其實蠻和藹可親的，也很搞笑。不過他生起氣來可不得了，讓你跑步、罰站、做仰臥起坐，黑幫老大的“本性”就流露無遺。我們老是說他“雙面人”。
有一次，我沒認真練站，結果被罰站了一節課，可一下課他就像“孩子”一樣和我們一起玩。還有一次上軍訓課，大太陽底下，“黑幫老大”和我們一起練站，他站的很挺，像一棵挺拔的松樹，逼的我們也只好一動不動地站在那里。還有一次，他說：“四中隊一班近幾天表現不錯，你們可以第一個吃飯。”我們將信將疑，可到了吃飯時間，他果真讓我們第一個吃飯了，還幫我們打飯、按排位子，可辛苦了。軍營里的同學對他有不同的看法，因此他的外號也特別多。
你們猜猜他是誰?對啦!是胡教官。
我們的蔡教官（精選22篇）篇九
他有著粗相的眉，像兩條粗粗的黑線，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來感覺像月牙，生氣的時候，氣得臉都會紅，你們知道他是誰嗎?沒錯，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴厲，不但對我很嚴，對他自己也很嚴，每天堅持九點半睡覺，5點半起床，每天跑一個小時的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢，突然，一個聲音傳到了我的耳朵里，沒錯“鼓棒來了!”又有一個聲音：“黃紫馨，起床了，已經早上了，快起來跑步呀!”我睜眼一看鬧鐘，才7點，比以前少睡一個小時，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運動服!穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度!”我渾身一個機靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運動服。當走到陽臺，發現爸爸已經在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀!我對爸爸說：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的時候，再走2分鐘呀!”爸爸卻嚴厲地說：“不行，走的話就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘。”討厭，我想著。我極不情愿地上了跑步機，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽的歌，爸爸就靜靜地看著。后來，我覺得我的雙腿發麻，我就說：“我的腿好麻，不要跑了!”爸爸非常嚴厲地說道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打!跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄!”聽了爸爸的話，我咬著牙堅持把步跑完了!
我們的蔡教官（精選22篇）篇十
軍訓是一段很特別的經歷，我們在軍訓中痛并快樂著。小編整理了相關的作文范文，快來看看吧。
那天早晨，我懷著激動的心情穿上了這身綠軍裝。雖然嘴上說著“過時，老土”，可心中卻萬分歡喜。每天走在途中都會聽到人們笑著說：“看!小當兵的。”我便笑一笑作為回禮，感到當兵的自豪。
每一天的軍訓都充滿了新鮮感，累又何足掛齒?在一方綠色的草坪上，有一方身著鮮綠軍裝的戰士。他們天天邁著矯健的步伐，大聲吶喊著：“嚴格訓練，嚴格要求，1。2。3。4……”
教官說的最多的一句話便是“把排面標齊了!”這說明什么?他教育我們要把步子走齊，就要和他人合作，齊心協力。要知道，看表演的不是一人而是團體。還記得同學們十分團結的說：“哎，你到時候看我，我到時候看她，一定要走齊!”
在表演的那一天，我們幾天的辛苦僅僅是走過舞臺的那一瞬。真得感覺自己沒有走好，用眼睛看看教官，好像要從他的眼神中得到肯定。但是，我看到的卻是另一種訴說，我不知道這意味著什么。
真的，我心中有好多話要對教官說。
當主持人宣布我們是優秀連隊時，我高興的只能用不停鼓掌來表達。
教官走了，“狠心地”撇下了我們。看著這方草地，剛剛還是教官站的地方，現在卻這般空礦。就在這樣一方草地上，再也不會有人嚴格地對我們說“站好了”，“坐直了”……如今，軍訓結束了。再來看這方草地，已經沒有了昔日的響亮軍號，沒有了作日的英姿颯爽，沒有了那生機的鮮綠的軍裝，留下的只是矮矮的小草。
別了，我的教官。別了，我的草地。別了，關于一切的一切。我撥起心弦作別往日的歌謠——作為軍人的灑脫!
—小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見楊教官的感受。還記得他跟我們說：“希望今后能與三連的各位共同努力!”說實話，當時挺害怕的，因為在我印象中軍官應該是那種很嚴肅，很嚴厲的人。
與楊教官相處的幾天中，我發現他是一個超級厲害的“美少男教練”，他有敏捷的身手，他會在空閑的時間中教我們各種各樣的拳式，他把側摔的帥氣與干練展現的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個幽默風趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸掉了，但是我們也應該為自己鼓掌，因為在籃球比賽中我們與冠軍隊pk，是我們運氣不好，但是我們還是有實力的。而在拔河比賽中我們與冠軍隊pk也贏了一場，所以我們應該自豪，因為連冠軍隊都栽在了我們手下，聽到他幽默的話語，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著楊教官一起大喊“三連，能行的!”
楊教官是一個很會關心人的教官，他總會在我們快要堅持不住的時候，用他自己獨特的方式鼓勵我們，吃飯的時候，總會命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊，這些微小的行動卻感動著大家。
我知道我們相處的時間并不多，但我仍然想說：“楊教官，你是個很好的軍人，我們都很喜歡你!”敬禮!
突然想起在家的生活，似乎已太過幸福，太過舒服。看到電視里的軍人一切行為，總覺得那些動作好簡單，但今天一天體會下來，那些根本就不是常駐機構人所能做到的。他們的動作都好到位，幾乎沒有一點錯誤。以前總覺得只要記住每個動作的要領就行了，但到今天我才發現，只有那個是不夠的，還需要多次實踐、探索，才能有那本事。
教官，今天你讓我們罰跑，我開始真的很不愿意，甚至有點生氣，我當時想，不就為了一首歌嘛，至于動這么大干戈。直到聽完你對我們講的話后，才真正明白，那已經不僅僅是一首歌的問題，這已經直接影響到我們高一(5)班的精神風貌，我現在真的很后悔當時會有那種想法，我為此道歉。當你叫我們跑步時，我在心里咒過你，罵過你。
但聽完你的話后，才發現，原來是我誤會了你，你這么嚴格地要求我們，其目的只是鍛煉我們的意志，為我們好，說近點，就是為我們高考打下身體的基礎，說遠點，就是為我們的將來做好一個很好的帶頭作用，使我們的行為受你影響，學會如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想這些應該是我們人一輩子要學習的課程。吃晚飯時，你讓我們留下來，我對你的做法沒有半點不滿，因為我心里很清楚你的做法，完全是為我們著想，為我們的明天打下基礎，我很感謝您!
所以，我今天在此下定決心，無論以前在家時多么懶散，但那已成為過去，我們無法改變歷史，眼下最重要的應該是腳踏實地，一步一步完成這短暫的軍訓生活，把我的好印象留給你，把你的不怕苦，不怕累的精神留給我。無論這六天有多么累，多么苦，我都會咬緊牙關，告訴自己，不要倒下，堅持就是勝利。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十一
弘毅之旅接近尾聲，我們踏上了返程的道路。此時的教官顯得有些沉默，抿著唇，板著臉，手上特意為我們準備的音響中，不知名的歌手嗓音沙啞低沉又有些落漠,傾訴著離別的依依不舍。
我低著頭，緊盯著腳下的路，余光略過不停后退的建筑物，來時期盼路越短越好，回時卻想著路越長越好，我不停地放慢腳步，然而并沒有什么用，我還在一點點地前進，直至走到分離的終點。身后的同學似乎感受到教官的沉悶，變著法地逗教官開心，一會兒拿出手機嚷嚷著要和教官玩自拍，一會兒又捧著照片大叫拍丑了要求再來一張，不時互相調侃幾句，裝作一副若無其事的樣子，好像到了明天，我們依舊還會在一起嬉笑怒罵，依舊會變著法地偷懶，依舊會在烈日或暴雨中重復那些枯燥無味的動作。
忽然，暴雨驟起，我慌忙掏出雨衣，寬大的帽檐遮住了我的視線，我只能看見地上奔走的鞋子。當我費力地抬起頭時，身邊的面孔已經變得陌生，我意識到我掉隊了。我開始向前追趕，呼喚著同學，呼換著教官，可雨聲太大，腳步太亂，我聽不到任何的回音。風掀起我的帽子，雨灌進我的脖頸，刺骨的寒冷讓我不禁打了個寒戰。或許是即將到來的離別讓我有些脆弱，無助席卷了我的.內心，我覺得自己一下子成了在暴雨中漂泊在海上上的一葉扁舟。鼻尖有些許酸澀，我忍不住想要咳嗽，臉上濕了一片。我駐步在人潮中央，茫然無措。不，我要找到教官！想起教官，我暗暗給自己鼓勁，咬牙向前挺進。
不知走了多久，我看到一抹熟悉的綠色身影，那是教官！我加緊腳步，看見教官脫下他的外套披在一個女生的身上。他輕輕拍了拍她的背，以示安慰，然后走出了雨傘，站在路牙上。他把雙手環在嘴邊，不停催促后面的同學快些前進。他在暴風雨中挺直腰背，如同一棵高大挺拔的青松。看到教官的那一刻，我的心一下子安定下來。腦海中顯現出教官與我們在一起的一點一滴，在我們訓練時他會說想想手怎么放的，腳怎么動的在我們調皮時他會說來——蹲姿持久訓練！，帶你們玩個好玩的——平板支撐三分鐘！，在我們勞累時他會說再堅持一下！堅持不了的打報告！他會為我們喊一二一，一直喊到我們步伐一致，他會為我們講笑話，直到我們忘記疲憊。想到這兒，似乎有一股溫暖的力量注入心間。我深深地看了教官一眼，可雨水織成的簾幕阻礙了我的視線，教官的臉龐變得模糊，但我依舊看到他的眼睛，那么明亮，那么耀眼。我邁開腳步，嘴里喊著一二一、一二一堅定地奔向前方。
此時，依舊還有許多同學圍在了車前，教官教官地喚著。讓開，快讓開——將頭探出車窗的班長疾言厲色地訓斥著，但我分明看見他的眼眶也有晶瑩滾動。
火紅的消防車一個拐彎消失在路口，我駐足在校門，靜靜地望向那個轉角。
教官，你哭了嗎？
我們的蔡教官（精選22篇）篇十二
學校為了豐富我們的課余生活，組織了一場為期三天的軍訓。
我們是在軍區軍訓的，所以每個班都配備了一名正式的教官。我們班的教官，在看見他第一眼的時候，大家都笑了起來，因為這個教官長得太可愛了。
教官長著一張圓圓的臉，身材不高，黝黑黝黑的，就像是一個變色的土豆一樣。教官看起來十分的.溫柔，但是聽到我們的笑聲以后，他十分嚴肅的命令我們停止笑，立正站好。大家聽到教官有些威嚴的聲音，立馬都正經起來，不再嬉皮笑臉的，十分聽話的站好聽教官的話。
在這三天里，我們的教官對我們的要求十分的嚴格，不許女生打報告提前結束訓練，在太陽底下站軍姿，一站就是二十分鐘，踢正步的時候，教官還把動作不標準的同學拉出來單練。
雖然這三天的訓練十分的辛苦，但是我仍然覺得教官是為了鍛煉我們，才如此高標準的要求我們。短短時間的相處，大家都不忍心離開，教官看著我們的樣子，眼角也悄悄地濕潤了。我想我們今后有緣分的話，還會和教官再見的吧。
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我們的蔡教官（精選22篇）篇十三
在我們這次的軍訓中，讓我最最難忘的人物是善良無比的戴教官，他對我們就像父親一樣關愛我們。
戴教官個子高得驚人，他有著一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子。他也有一張總是有燦爛的笑容的嘴巴。嘿!他的頭上還戴著軍帽，身上穿著軍服，軍帽上的皮帶的中間像是用金子做成的標志，閃閃發亮;腳上也穿著軍用的皮鞋，帥氣極了!他還愛弄一弄皮帶子中間的標志。戴教官說話非常和氣，舍不得打罵我們。
在沒有軍訓時，我讀過幾篇關于軍訓的小學生作文，他們都是說教官非常兇，而我們的戴教官別說有多好了，從來都沒有體罰過我們。有一次，我的衣服上的紐扣沒有紐好，戴教官竟然幫我紐紐扣，在我們最后拍照時，他雙手緊緊抱著我，把我舉高。在我們三年級六個班比賽了，結果我們三(5)班得了第一名，這就算是我們給他這幾天的最好回報吧!他在臨行走在前對我們說的最后一句話是：“下次我再來看你們的時候，你們還會認識我嗎?”我們大聲地、異口同聲低說：“我們永遠也不會忘記你!”
我們要知道戴教官可是黨員呢!他用自己的鮮血保衛著我們的中國、的家園。讓我們過這快樂的生活。戴教官也是解放軍。大家再想想我們中國的四川地震了，他們就會立刻趕過去支援他們，而且只要我們有百分之一的希望，他們就會花百分之百的精力來救我們。所以我們也要感謝戴教官。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十四
隨著教育體制的不斷完善，大部分學校都有專門的軍訓或熱愛學生體貼的輔導員，請學生寫心得體會，以促進他們的成長和發展。這是不可避免的一部分，校園文化也漸漸開始被人們所關注。但是許多學生不知道該如何寫，這篇文章將從行文思路，體制格式以及實際操作三方面分析并提醒來源，為學生們提供寫心得體會的方法。
第一段，簡單了解心得體會的概念，讓學生了解何為心得體會，同時要求學生要嚴格按照語言文件和格式要求撰寫，不要過于繁瑣和簡單化。
第二段，談論心得體會的結構和內容。心得體會的結構分為三個部分：開頭，主體和結尾。學生應該注意，開頭需要用簡短的話題括號，它應該直接進入主要內容；主體寫下每一個要點的內容要詳細，不過不要過于繁瑣，內容應具有說服力。最后是結尾，學生應該給出個人的評價以及指尖把聯結到自己感到的心境中。內容結構的話，學生應該觸及核心點，不過不要遮掩重要的細節，從實際生活中闡述每一個問題。
在第三段當中，需要提醒學生進行實現操作。心得體會是一個需要實踐的過程，同時教官認為，學生在寫之前也需要了解一下別人對類似問題的解決方案。把自己放進一個更具有競爭性的環境中，這樣能夠升華自身的理解和表達能力。
接下來的第四段中，應該為學生提供一些例如常用的詞語、句子和任何其他建記語言文法的相應細節，用以強化感性經驗和動態經驗之間的核心聯系，幫助學生了解如何以專業的方式撰寫心得體會，具有流暢性和說服力。
最終一段，需要總結全文，強調撰寫心得體會的重要性，提醒學生從生活中獲取經驗和知識，培養良好的閱讀習慣，并始終保持心理平衡，這將對提高撰寫和思考水平有所幫助。
總體而言，本文從行文思路，體制格式以及實際操作三方面分析并提醒來源，為學生們提供寫心得體會的方法。希望學生們能夠將自己的實際經歷用更好的方式展現出來，同時能夠促進自身的成長，并且讓讀者更好地從中獲取經驗和價值。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十五
因為走了很長時間的路，到了基地本想在椅子上痛痛快快坐上一會兒，沒想到，當教官看到我們無精打采的樣子，馬上對我們進行了隊列訓練。他對我們說：“站好來，不然就不讓你們進宿舍。”
這項命令對于兩腿灌滿鉛的我來說猶如晴天霹靂，我實在是太累了，我感覺全身的每一塊肉，每一根骨頭，每一個血脈，每一根神經，甚至每一滴血，都被一點一點的灌上了鉛，我甚至感覺我自己好像隨時都會摔倒，我心里求著教官快點讓我們去宿舍吧。
排在我后面的高郁翔堅持不住了，呻吟著：“教官，讓我們坐會兒吧！”“不知道講話前要喊‘報告’嗎？給我出列。”教官不近人情嚴厲的說。我心想：這個教官可真嚴厲啊！好不容易等教官講完話，我們回到宿舍，剛放完自己的行李，正準備休息一會兒的時候，一陣急促的哨聲又響起來，我只好離開宿舍，下樓去集合了。又是一場嚴格的訓練。唉----這就是我們的教官，一個嚴厲的人。
我們排好隊，準備參觀鼓浪嶼的好八連，因為平時缺少鍛煉我走了還不到一半就累得氣喘吁吁，可是教官卻昂首挺胸地繼續走，可能是因為教官平時經常練習的關系吧，到了好八連，我累得幾乎要趴下了，可是教官的臉也不紅氣也不喘絲毫沒有累的意思，我想既然教官都能堅持下來我憑什么不能。于是就打起精神跟著隊伍聽好八連的故事，參觀好八連的獎狀。參觀完，教官又教我們疊軍被，不僅給我們演示了一遍，還告訴我們軍被疊成豆腐塊的技巧并且讓我們每起床的時候疊這種被子。我們高興的答應了。
學完疊軍被我們回基地休息，到了下午，教官讓我們起床疊被子疊完被子下樓集合，我匆匆忙忙地疊完被子下樓去集合,教官對我們說：“你們有沒有疊好被子啊？誰沒有疊好被子就下來，停一下活動的時候就讓他在旁邊看著別人操作。”我們都說疊完了。
“好！那我們出發，路上也不準講話，否則活動的時候也讓他在旁邊看著別人操作。我還有幾個注意事項要說。”教官說。在教官說注意事項的時候我心里想：快點出發吧…終于，教官講完了注意事項，我感覺已經過了一小時。可是教官在出發前也不忘說一句“路上不許講話。”唉——好??艫慕坦侔。
啊，多才多藝的教官！
就要離開基地了，在這里生活了三天的我們有點舍不得離開鼓浪嶼了，唉！時間過得太快了??再見了鼓浪嶼，再見了基地，再見了教官！我會想念你們的！
……。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十六
他有著粗相的眉毛，像兩條粗粗的黑線，他的眼晴跟櫻桃一樣大，笑起來感覺像月牙，生氣的`時候，氣得臉都會紅，你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是我的爸爸。
爸爸非常嚴厲，不但對我很嚴，對他自己也很嚴，每天堅持九點半睡覺，5點半起床，每天跑一個小時的步，不但他跑我們也跑，我們大家叫他教官爸爸。
一天清晨，我正在做我的美夢，突然，一個聲音傳到了我的耳朵里，沒錯“鼓棒來了！”又有一個聲音：“黃紫馨，起床了，已經早上了，快起來跑步呀！”我睜眼一看鬧鐘，才7點，比以前少睡一個小時，我迷迷糊糊地洗完臉，刷完牙，正想躺在沙發上，他好像知道了我要做什么，趕緊喊道：“黃紫馨，穿好襪子、鞋子，還有運動服！穿好了就趕緊跑步，記住今天跑二十五分鐘，8的速度！”我渾身一個機靈，趕緊穿好了襪子，鞋子和運動服。當走到陽臺，發現爸爸已經在那兒等我了，手里還拿著鼓棒。哎，真是教官呀！我對爸爸說：“爸爸，可不可以跑步前走2分鐘，然后跑到最后的時候，再走2分鐘呀！”爸爸卻嚴厲地說：“不行，走的話就隨便你幾分鐘，可是走完了，得再跑二十五分鐘。”討厭，我想著。我極不情愿地上了跑步機，前面跑的十分鐘，我一邊玩，一邊哼著好聽的歌，爸爸就靜靜地看著。后來，我覺得我的雙腿發麻，我就說：“我的腿好麻，不要跑了！”爸爸非常嚴厲地說道“必須跑完，不跑就拿鼓棒打！跑步是為了鍛煉你的毅力，我們做任何事情都不能輕意放棄！”聽了爸爸的話，我咬著牙堅持把步跑完了！
我們的蔡教官（精選22篇）篇十七
逢至軍訓之日，要說最讓我感動的人是誰，那必然是我們軍訓不可或缺的軍訓教官——楊教官。他和善，平易近人，戴著軍帽顯得更加英姿颯爽，威風凜凜。略顯黑黢的皮膚顯現出了平時訓練的刻苦。楊教官可不像其他教官一樣兇神惡煞，因此，短短兩天時間大家都喜歡上了他，并對他十分的尊敬。
軍訓的艱難可想而知，常常是一練就是半小時。時間雖然不長，可是初次軍訓的我們卻有些吃不消，很多同學都疲憊不堪，渾身酸痛。楊教官可有一顆善解人意的心，總讓我們做足了休息，才起來繼續訓練;同學一有不舒服，楊教官也溫和地讓他去樹蔭下休息。為了不辜負楊教官的苦心，同學們鉚足了勁，拼盡了全部的氣力，認認真真，步伐一致地刻苦訓練著，不到十分疲倦絕不輕易喊累，不到撐不住絕不輕言放棄，努力做好最標準的軍姿。
楊教官也是一個十分有耐心的教官，有一些我們做得并不好的動作，他不會為了趕進度而敷衍了事，而是一絲不茍地給迷蒙的我們演示動作，直到我們都學會為止。楊教官的躬行使我們受益匪淺——原來一個好老師，好教官是應該如此，令我們極其印象深刻。
下午驕陽似火，教官看出了不少同學都被烈日曝曬著，于是趕緊將隊伍移至了陰涼的教學樓下。說細節決定成敗，楊教官這種善解人意，一定能將我們班訓練得井井有條，在星期五的表演中成功奪魁。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十八
突然想起在家的生活，似乎已太過幸福，太過舒服。看到電視里的軍人一切行為，總覺得那些動作好簡單，但今天一天體會下來，那些根本就不是常駐機構人所能做到的。他們的動作都好到位，幾乎沒有一點錯誤。以前總覺得只要記住每個動作的要領就行了，但到今天我才發現，只有那個是不夠的，還需要多次實踐、探索，才能有那本事。
教官，今天你讓我們罰跑，我開始真的很不愿意，甚至有點生氣，我當時想，不就為了一首歌嘛，至于動這么大干戈。直到聽完你對我們講的話后，才真正明白，那已經不僅僅是一首歌的問題，這已經直接影響到我們高一(5)班的精神風貌，我現在真的很后悔當時會有那種想法，我為此道歉。當你叫我們跑步時，我在心里咒過你，罵過你。
但聽完你的話后，才發現，原來是我誤會了你，你這么嚴格地要求我們，其目的只是鍛煉我們的意志，為我們好，說近點，就是為我們高考打下身體的基礎，說遠點，就是為我們的將來做好一個很好的帶頭作用，使我們的行為受你影響，學會如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想這些應該是我們人一輩子要學習的課程。吃晚飯時，你讓我們留下來，我對你的做法沒有半點不滿，因為我心里很清楚你的做法，完全是為我們著想，為我們的明天打下基礎，我很感謝您!
所以，我今天在此下定決心，無論以前在家時多么懶散，但那已成為過去，我們無法改變歷史，眼下最重要的應該是腳踏實地，一步一步完成這短暫的軍訓生活，把我的好印象留給你，把你的不怕苦，不怕累的精神留給我。無論這六天有多么累，多么苦，我都會咬緊牙關，告訴自己，不要倒下，堅持就是勝利。
我們的蔡教官（精選22篇）篇十九
心得體會是一種非常重要的學習方式，它是通過對經驗和感悟的總結和抽象來完成的。就像教官常常要求我們寫心得體會一樣，它可以幫助我們更好地理解所學知識，加深印象，增強記憶力。今天，我想分享我的心得體會，希望能夠幫助大家更好地認識這種學習方式。
心得體會是一種反思和總結的過程，它能夠幫助我們更好地理解所學知識并將其融會貫通。通過心得體會，我們可以把自己的體驗和感悟轉化為知識和認識，達到更深層次的理解和認識。同時，心得體會也是一種自我管理和提高的方法，可以使我們更加清晰地了解自己的優點和缺點，進一步提升自身能力。
心得體會的基本步驟包括：回顧經驗、總結感悟、抽象思考、內化成果。首先，要回顧和思考自己的經歷和感受，對所學知識進行反思和總結。其次，對這些感悟進行抽象思考，將其轉化為普遍性的準則和原則。最后，將這些知識內化成自己的能力和品質，成為自己不可或缺的一部分。
心得體會的實踐方法可以包括寫日記、做筆記、參加討論等。首先，寫日記可以幫助我們記錄下自己的思考和感悟，隨時回顧和總結所學知識。其次，做筆記可以幫助我們更好地理解和記憶所學知識，同時也是一種反思和總結的過程。最后，參加討論可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識，與他人不斷交流和討論，擴大視野，深入思考。
第五段：結尾。
總之，心得體會是一種非常有價值的學習方式，可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識，提高自身能力水平。通過不斷地實踐和總結，我們可以不斷提高自己的思維和表達能力，從而更好地適應社會的發展和變化。我相信，只要我們堅持不懈地去實踐和總結，就一定能夠取得更加美好的未來。
我們的蔡教官（精選22篇）篇二十
他是我們的教官，姓周他有一張胖乎乎的臉，一雙炯炯有神的眼睛他的頭發剪得很短，刺猬似的一根根直向上豎起來他的頭上戴著軍帽，身穿迷彩服，腳穿球鞋，整個人看上去又精神又和氣不過你只看見他和藹的一面，那可就大錯特錯了，真正訓練起來，他可嚴厲著呢!
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我們的蔡教官（精選22篇）篇二十一
升入初中，我迎來了自己生命中的第一次軍訓。曾經對軍訓的教官充滿好奇，覺得他們威武嚴肅而苛刻。
我們的教官姓侯，大家都親切地叫他“侯哥”，別看“侯哥”平時那么嚴厲，其實對于我們這第一批學員還是特別好的。
在軍訓的第二天，我的腿上竟然莫名其妙地出現了一些紅色的小痘痘并且奇癢難忍。“侯哥”不知道從哪兒得來的消息，把我們整個寢室的人全部叫了出來，關切地詢問："你們還有誰腿上出小痘痘了？"我和幾個同學都把手舉了起來了。“侯哥”二話不說帶著我們幾個人到鎮上的診所看了看又買了一些藥。
經過了一個星期的訓練，我真真切切地感受到了軍人的生活很苦，很累……。
我們的蔡教官（精選22篇）篇二十二
4天的魔鬼訓練讓我們體會了一下軍隊生活，發生了許多意想不到的事情，但給我們印象最深刻的還是我們親愛的教官。
教官的面部表情很豐富。軍訓開始前，總可以看見教官那亙古不變的可愛笑臉，和我們開著玩笑；哨聲一響，臉上的笑意隱去，換上一副嚴肅認真的面孔，嚴格要求我們。同學都說他長得像《武林外傳》中的燕小六，我也這么覺得，那雙單眼皮的小眼睛，卻不妨礙露出威嚴的目光，薄薄的嘴唇，發出洪亮而短促的口令，聲若洪鐘，干脆有力。瞧，在訓練的時刻，教官一板一眼的動作，認真的樣子讓人忘卻偷懶。沒有人懶散得想要倒下，更沒有人不去注意他的一舉一動。我們有高昂的'斗志，團結的表現。因為他，我們要求自己做的更好；因為他，我們時刻都保持良好狀態；因為他，我們更有信心和所有的連相比。不帥氣的教官讓我們覺得十分的可敬；教官的幽默，讓整個軍訓總飄蕩著一縷輕松的氣氛。這次軍訓，是一次值得珍藏的美好回憶，而孟教官更是讓我們值得尊重、敬佩的人。教官，我們永遠想念你。
教官，我們永遠想念你。