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    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)

    時間:2025-05-21 作者:靈魂曲

    通過讀后感,我們可以深入思考作品中的人物形象、情節發展以及主題思想等方面。接下來是一些經典的讀后感范文,讓我們一起來看看這些優秀作品如何表達作者的思想和觀點。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇一

    滴水穿石一個最簡單的道理,但只要明白這個道理就可以完成所有的事情,通過滴水穿石,我想起了那滾滾浪花。浪花滾滾前進,是大海留給我們最深的印象。那滾滾的浪花留給我們的不只是美麗的外表,還有持之以恒、目標專一的精神,海邊那一塊塊露出了黑黑石面的石頭就是浪花不斷打擊礁石形成的,那永不停息的浪花通過不斷的努力,終于把礁石磨平了。這種持之以恒的精神使我們應該學習的。

    我國西漢偉大的史學家的司馬遷,司馬遷為了辯護李陵,受了腐刑,進了監獄,他開始放棄編寫《史記》,但他想:那些著名的人,為了編寫一些書籍,不管是腿瘸了,眼睛瞎了還是被放逐都沒有放棄自己的理想,而是更加努力,與他們相比,我又算什么,我只是進了監獄,但我還可以寫字,我只要努力就可以與他們一樣,可以編寫出《史記》。于是司馬遷重新拿起筆桿,奮筆疾書,終于編寫完了我國第一部史書《史記》。孫臏的膝蓋骨被截去,但他毫不氣餒,逃脫龐涓的魔爪,堅持不懈,終于編寫出《兵法》。孔子被困在陳國與蔡國之間的交界處,那里沒有米飯,每天從外面掏一點米吃,就這這種惡劣的環境下,孔子別寫出了《春秋》。楚懷王聽到了同僚上官大夫靳尚的讒言,楚懷王因而疏遠了年輕得志的屈原。屈原不向困難低頭,終于寫出了《離騷》……這么多的例子都在證明不想向困難低頭,永不放棄,永不拋棄,就一定會成功。

    每個人在學習的道路上都會遇到崎嶇、坎坷,我的學習道路上,英語就是其中的一個。一開始,我一看到英語書就像是看天書一樣,遇到不會的題就會不耐煩的不做了,媽媽告訴我,學習是需要有不向困難低頭的精神,而不是遇到困難就退縮,那樣永遠也學不好。我聽了媽媽的話,從此以后遇到不會的題我就會從書上找到相關的句子,這樣我的英語有了大大的提高。

    我們要銘記“浪花”就與我們的啟示:一心一意而不三心二意,不向困難低頭而不遇到困難就退縮,這樣就能夠實現我們的美好理想。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇二

    前幾個星期,我們學了《滴水穿石的啟示》一課,我明白了水滴的力量也是不小的,如果我們能像水滴那樣,持之以恒、目標專一,就沒有事情能做不成了。

    《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內有一塊石頭,石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個地方,幾萬年過去了,水滴竟然滴傳了石塊,成為了奇觀。文中舉了明代醫藥學家李時珍翻山越嶺,嘗遍百草,終于在二十多年的時間內寫了一本巨著《本草綱目》。美國科學家愛迪生孜孜不倦,研究電學,有一千多種發明專利權!現代的著名書畫家齊白石,他“不教一日閑過”堅持每天作畫三幅,堅持不懈地創作,他的技藝才達到爐火純青的境界。說明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的。

    現在的我們,也要學習所說的那幾位名人,滴水穿石的'精神,這樣的話我們也能取得成功了。

    有一次,我看見別人做的秋千非常好看(手工),所以我也想做,于是一天,我準備好了所有的材料,先把線剪好,再用有色卡紙把兩個扶手椅做好,然后把線固定在上面————,過了一會兒,我就把秋千做好了,但不知道怎么把它弄到我的學習桌上去,我想了好半天,怎么都不行,所以我就“病急亂投醫”隨便粘了上去,但看上去也挺好的,朋友、同學來我家都說我做的好漂亮,我的動物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢!這也算是目標專一、持之以恒的事吧。

    夢想,對于現在的我們來說是很遙遠的,但只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇三

    有一個問題一直困擾著我:那些事業成功的人是如何成功的呢?是因為天資聰明,還是因為笨鳥先飛……?今天,《滴水穿石的啟示》給了我答案,每一位成功的人,無論是聰明的,還是愚笨的,都是因為一個重要的原因:堅持不懈――堅持不懈的為自己的夢想而努力。

    這篇文章講述了滴水穿石的故事,接著又列舉了古今中外三位名人的事例,分別是《本草綱目》的作者李時珍、發明家愛迪生和畫家齊白石。然后,又分析了雨水為什么能滴穿石塊的原因。全文的最后一句發人深省:只要目標專一并堅持下去,就會完成自己的目標!

    滴水穿石的精神是人們做事成功的基礎。有一次,我正在做奧數題,可做著做著,被一道題難住了。我左思右想就是想不出解題的方法,于是決定向爸爸請教。爸爸看過題目后,并問我對題目的理解,對我說:“這道題其實并不難,你的想法也是對的,只要堅持按你的想法堅持地做下去,雖然繁瑣了一些,但還是能解出來的!”聽了爸爸的話,我就更加仔細的去分析題目,認認真真的一步一步地去做,功夫不負有心人,我真的做出來了!這以后,我再做作業時,遇到難題我總是堅持獨立思考,按自己的解題方法做下去,慢慢地我的成績有了不小的進步。

    在我的生活中,也有半途而廢而飽嘗失敗滋味的事情。那是一年級,在家看到媽媽正在跳繩——跳雙蹦蹦,我十分羨慕,便請媽媽教我。可我學來學去總是學不會,于是我賭氣再也不學了。今年學校要舉行跳繩——雙蹦蹦比賽,我不會跳而沒有資格參加,看到同學們瀟灑自如的跳著雙蹦蹦,我的心情是既羨慕又后悔呀!哎,當時為什么不堅持地學下去呢,不然我現在也肯定在參加比賽了。

    在人生中,幾乎每一件事都要堅持。有時候,有些事,只要多堅持一會兒,或許你就成功了。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇四

    繩鋸木斷,滴水石穿。

    ——題記

    讀了《滴水穿石的啟示》,讓我受益匪淺,這篇課文讓我懂得了:我們只要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。我深受感染!

    名人一:持之以恒的李時珍

    文中的李時珍就是從小立志要編寫一部詳實準確的醫藥巨著,所以他就朝著自己的目標前進了。他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學巨著《本草綱目》,為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。

    名人二:孜孜不倦的愛迪生

    愛迪生從小就熱愛科學,喜愛發明。他對電燈有濃厚的興趣,就鉆研電燈,孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛迪生之所以會成功,不在于他多么聰明,而在于勤奮好學、堅持不懈的精神。

    名人三:堅持不懈的齊白石

    畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因為他不停地創作,才畫得更好,更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。

    在這里,作者推崇的是一種精神,這就象我們讀書一樣,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學習中去,通過刻苦學習,一點一點地學,一個一個問題的去理解與掌握,才能使得我們學業有成,才能為長大后報效國家打下一個堅實的基礎。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇五

    真的,當我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我驚呆了。我被文中那渺小的水滴鍥而不舍、日雕月琢滴穿石塊的精神所震撼了。同時,我也思緒萬千,深有感觸。

    明末清初,我國浙江出了一位史學家談遷。他自幼刻苦好學,博覽群書,立志要寫一部翔實可信的明史。可他因家境貧寒,沒錢買書,只得四處借書抄寫。他一襲破衫,終日奔波在撲面而來的風沙中。可就在書稿即將付印前,小偷把他的書稿偷走了,20多年的心血化為烏有,這對任何人來說都是致命的打擊,更何況談遷此時已50多歲了。但談遷并沒有被打垮,他鍥而不舍、堅持不懈地奮筆疾書,又過了20多年,他終于完成了明史巨著《國榷》。

    我愛好寫作。每當我在書上看到一些好詞好句的時候,我就會注上記號,有空時拿出來多看幾遍,把它們記在腦子里。我還會在空閑的時候練練筆,寫一些小詩、日記、作文之類的文章。雖然有時我覺得寫文章太難,也曾想過放棄不寫,可轉念一想:做一件事就應該堅持不懈,不能半途而廢呀!于是,我重新拿起筆,在我的本子上寫下了一篇篇作文。如今,我已經開始嘗試著寫長篇小說了!

    我們一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

    的確,只有上不去的天,沒有做不成的事。讓我們銘記滴水穿石的啟示,認準目標,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恒,只要工夫深,鐵杵磨成針!只要一次又一次地頑強努力,你一定會感受到成功的喜悅與自豪!

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇六

    首先,作者介紹了太極洞內的奇觀。水滴鍥而不舍,年復一年,日復一日地滴落在一塊石頭上,終于在石頭上滴出一個光滑圓潤的小洞。作者寫出了自己對這個奇觀的看法。只要是我們堅持不懈地干一件事,就一定能成功。接著,他用李時珍、愛迪生、齊白石的事例來證實自己的觀點。最后得出結論:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。

    想到這里,我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情,我從來都沒有堅持,一旦遇到困難,就不再做下去了。比如寫作文。我一遇到想不起來的東西,就會放下筆,想:太難了,明天再寫吧!再如做手工。一碰到哪里不會做,我就會立刻停下來不做了。

    要想堅持,其實就這么簡單。每天默念一聲:“我很棒,我能行!”吧,不要放棄,目標專一,持之以恒,我們就能實現我們各自的理想。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇七

    “目標專一,持之以恒,就能實現美好的理想。”《滴水穿石的啟示》這篇課文給予我很大的啟示。讀著這篇課文時,安徽廣德太極洞內的水聲就“滴答滴答”的在我耳畔響起。

    “李時珍、愛迪生、齊白石……”這些名人正是有著堅持不懈的精神,所以他們都取得了成功。明代著名的醫藥學家李時珍,從小立志學醫,他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪問名醫,試嘗草藥,終于,經過二十幾年的奮斗,他完成了醫藥學上的巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生,從小就沒有受到過正規的教育,他只能自謀生路,他找了好幾個工作,但是他迷戀于電學實驗的研究,竟有一千多項發明。現代著名畫家齊白石,他幼時家里很窮,八歲時他幫助別人放牛、砍柴。牛在吃草的時候,他就在地上畫畫。在他幾十年的藝術生涯中,他從來沒有停止過畫畫,他的畫室里始終掛著一條豎幅:“不教一日閑過。意思是:每天都不可懈怠,每天都要有收獲。

    人只有堅持不懈,持之以恒,其事業才能成功。古往今來,凡是在事業上有所成就的人,沒有一個不是這樣的。

    李白小的時候,看見一位老奶奶在拿著一根很粗的鐵棒磨,李白很奇怪,問:”老奶奶,您在干什么呀?“老奶奶說:”我在磨針呀。“李白很驚訝,他問:”這么粗的鐵棒,什么時候才能磨成針呀?“”只要不放棄,就一定可以磨成。“這句話令李白受到許多感悟,于是,他開始刻苦學習起來,持之以恒,朝著目標進發。最后成為了一位著名的詩人。

    我國清代著名畫家鄭板橋的畫,蜚聲中外,獨樹一幟,他的詩也寫得很好,雋永清新。可是,他的字卻軟弱無力,他決心把字練好。于是,便以堅韌不拔的毅力天天練習。日復一日,年復一年,從不間斷,終于練出一手遒勁瀟灑的好字。他以”滴水石穿“的精神,穿透了書法這塊”頑石“,使他的字與詩、畫一起,被人稱為”三絕“。

    從小,爸爸就教育我要持之以恒,不可以中途退出。有一次,我和爸爸去爬山,在一開始,我精力旺盛,一直跑著,后來,跑到一大半的時候,我實在跑不動了,想中途放棄,爸爸鼓勵我說:”兒子,加油啊!別中途放棄。“這時,我的腦海的浮現出了鄭板橋、左思,我想起他們不放棄、堅持不懈的精神,一下子站起來,又朝著山頂跑去。

    ”目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定可以實現美好的理想。“這句話告訴我們:人要堅持不懈,不途中放棄,要克服重重困難,這樣就一定能夠達到目標。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇八

    今天,學習完《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我明白了一個道理:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

    就說說我們班張佳凝吧,她為了練好古箏,每天做完作業都會抓緊每一分每一秒的時間練習。每個星期六的下午,她都會準時地來到父母幫她報的興趣班里,而她上課時也十分專心地聽每一位老師講的要點,最終練成了古箏。

    再看看我自己的例子,當我看到別人書法好時,就心血來潮,報了書法班,可是我學著學著,就學厭了。看到別人小提琴拉的好,也報門名去學。像這樣的事還有很多。直到我學完《滴水穿石》這篇課文后,才認識到以前在學習上不專心,在以后的學習中,我也得學習水滴的精神,認真學好每一項技能。

    在生活中,像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多,他們每個人在自己從事的工作中,取得了很大的成就。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇九

    班固說得好:“一日一錢,十日十錢。繩鋸木斷,水滴石穿。”水滴的力量是何等微小,怎么能把堅硬的石頭滴穿呢?今天我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,真正理解了這句名言的意義。

    水滴的力量雖然十分微小,但是它毫不氣餒,總是一滴一滴地朝同一個方向滴去,日復一日,年復一年,水滴終于滴穿了石塊。如果我們也能像水滴那樣,成功不就觸手可及了嗎?這篇文章主要寫了安徽廣德太極洞內有一塊被水滴滴穿的石頭,告訴我們要鍥而不舍,目標專一。明代醫藥學家李時珍、美國發明家愛迪生、現代著名書法家齊白石和古今中外所有成就事業的人都是靠著這種滴水穿石的精神成功的,呼吁我們只要目標專一、持之以恒,就能成功。

    當我讀到“他走遍了大半個中國,訪名醫,嘗藥草,經過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》”時,我的心中為之一震。李時珍當時已經五十歲了,但是他不畏艱辛,勇往直前,經歷了二十幾年普通人無法承受的風風雨雨和艱難險阻,憑著頑強的意志和心中永不動搖的目標,攀上了醫學的顛峰,寫下了流傳至今的藥學著作《本草綱目》。

    當我讀到“就是到了晚年,也仍然堅持每天作畫三幅”時,齊白石老人那堅持不懈的精神深深地打動了我。齊白石老人的畫藝之所以達到爐火純青的境界,是因為他有著滴水穿石的精神。他不顧自己年老體弱,每天都堅持練畫,這種精神多么可貴呀!我國清代著名畫家鄭板橋的話,蜚聲中外,獨樹一幟;他的詩也寫很很好,雋永清新,可是,他的字卻軟弱無力。他決心把字練好,于是,便以堅忍不拔的毅力天天練習,月復一月,年復一年,從不間斷,終于練出了一筆遒勁瀟灑的好字。他以滴水穿石的精神,穿透了書法這塊“頑石”,使他的詩與字、畫一起,被贊為“三絕”。

    你看,古今中外,所有成就事業的人,在前進的道路上,不都是靠著這種滴水穿石的精神才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要我們目標專一,持之以恒,就一定能夠叩響成功之門!

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇十

    昨天語文課上,孫老師講了《滴水穿石的啟示》,我聽了感觸很深,受益非淺。

    《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的`石頭,石頭正中有一個光滑的小洞,這是怎么回事呢?原來石頭上方有水滴接連不斷地滴下來,形成了今天這樣的奇觀。課文第3自然段舉了三個例子:李時珍,愛迪生,齊白石,他們靠著目標專一,持之以恒的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”的。

    讀到這里,我不禁想到了我自己。小時候學自行車,因為東搖西晃而摔下地擦破了一塊皮,就從此懼怕騎自行車,就連坐也不敢坐了,現在一想我應該勇敢地繼續學習騎自行車,而不是半途而廢,誰沒有遇到困難呢?又有一次,我想畫一個卡通人物,可畫來畫去就是畫不像,我一摔筆就放棄。我確實沒有“滴水穿石”的精神。但是現在的我下決心要有“目標專一,持之以恒”的精神,我應該這么做:

    1。遇到困難要不懼怕,不退縮,這樣才能克服一個個困難,最終取得成就。

    2。要有專一的目標,并持之以恒,不半途而廢。

    目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想!

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇十一

    時光飛逝,猶如行云流水,恍若白駒過隙。轉眼間,又到了學期末。這學期我們步入了五年級,又學習了許多新的知識。在語文方面也學習了不少課文。其中最令我記憶猶新的當屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了。“滴水穿石”,一個大家耳熟能詳的詞語,意思及啟示也都多多少少略知一二。然而正是這篇課文,讓我再次深刻地明白了滴水穿石的啟示。

    在這篇課文中舉了正例和一個反例來說明了滴水穿石的啟示,其中我印象最深刻的就是齊白石爺爺的例子,眾所周知,齊白石爺爺是我國十分著名的畫家,然而我們有所不知的是,齊白石爺爺為此付出了巨大的努力。文中說到,白石爺爺即使到了晚年也堅持每天作畫三幅,沒有一日停過,其毅力令人敬服。這令我不禁想起了我的繪畫之路。

    在今年暑假,我軟磨硬泡,央求媽媽給我報了一個繪畫班。剛開始學習繪畫的我興趣盎然,每天回到家可以抱著畫板在書桌前坐上兩個小時,也經常因為進步極快而受到老師的夸贊。那段時間,繪畫將我的生活變得充實快樂且又豐富多彩,它幾乎成了我最好的朋友。然而俗話說得好“三分鐘熱度,三分鐘熱度。”顯而易見,說的就是我這種人。一個月過去了,我那點新鮮感和微乎其微的興趣已隨著繁重的作業消失殆盡了,取而代之的是厭煩和敷衍。所幸,就在我對繪畫失去興趣后沒幾天,興趣班就結束了。我大松一口氣,隨手將畫板丟進書房。后來,媽媽又勸過我幾次,我均以“要好好學習”的理由拒絕了再報繪畫班的提議。面對我的反對,媽媽也只能無奈地搖頭。

    到后來,我讀了這篇課文和齊白石的故事,正在思索這篇文章的我,忽然像想到什么似的,回頭看看身后的書架,上面里的畫板仍然靜靜地躺在那里,接受歲月的洗禮。我走了過去,用手輕輕拂去上面的灰塵。打開畫板,里面的畫紙依舊雪白,與新的無異。四是在等待一個主人,繪出她精致的臉龐。我情不自禁地拿起鉛筆,坐在了椅子上。鉛筆與紙張發出“沙沙”的響聲,像一首交響曲,從前我竟這聲音不知有這般好聽。不一會,一幅嶄新的畫作誕生了,我已好長時間沒有動筆畫畫,筆觸難掩生疏,我卻對著這幅漏洞頗多的畫作綻開了笑顏,因為我知道,我重拾了它的美好。以后,我會堅持畫下去,像滴水穿石一般。

    “滴水穿石”,短短幾個字,蘊含著深厚的含義,更有著讓我受益匪淺的道理。目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我想,未來的日子,我會永遠銘記這幾句簡短卻很難做到的話,同時,我也會努力去做。

    初三滴水穿石的啟示讀后感(專業12篇)篇十二

    學了滴水穿石的啟示這一課后,給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠現實我們美好的理想。在日常生活中,我們有的時候會遇到一些麻煩的事,但是只要堅持不懈,持之以恒,一定能夠克服困難。

    我去年暑假開始學芭蕾舞。開始時,老師說基本功就是劈腿。聽老師說完這句話,我的.心里想:哎呀!完了!我最怕的就是這個。我的心里怦怦直跳。因為小時候在幼兒園里也要練習劈腿,而且當時老師拽的力度很大。我被按的差點哭了。可是我轉念又想,我小時候都能劈下去,難道現在還不能劈下去嗎?“不行,我一定要能劈下去。”我堅定地說。以后,每天上完芭蕾課,就回家抓緊地聯系。差不多過來一個月,老師有根我們說要開家長會,而且還要在家長面前比,比賽的內容看誰先劈下去。過了二天后,到了家長會。開始比賽了,正好那天我腿很疼,“哎呀,怎么辦,怎么辦,算了。管它個三七二十一。只要別給爸爸丟面子就行了。”我心里焦急地想。好!好!好!許多家長異口同聲的說。老師開始報名次了,我心里想:一定要有我,一定要有我,完了。等一下就報到我了。我剛想完,老師就報到了我的名字。“咡,咡。”我高興地說。

    由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,就一定可以成功。

    今天,我學了,《滴水穿石的啟示》這篇課文,我有了很大的收獲。我明白了:只要我們目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

    其實,靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達芬奇、齊白石、愛迪生、李時珍等等。真是舉不勝舉,數不勝數。

    其實,我也有這種滴水穿石的精神,在四年級的暑假里,我去體育中心學游泳。

    因為,我從一出生就有怕水的陰影,就連小時候洗澡都會大哭,連二樓、三樓的人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久,才做出決定的。我站在游泳池邊,一直努力去克服自己的心魔,后來,我想水池的水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就覺得水并不可怕。經過了我半個月的努力,我考到了四級。我非常高興。

    由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,就一定能成功。

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