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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇一
在學習貫徹黨的十八屆六中全會精神基礎上，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照黨章標準，逐條深入查找，深刻剖析存在問題的根源，不斷提高黨性修養，增強“四個意識”，爭做“四講四有”合格黨員，更好發揮先鋒模范作用。現將對照檢查情景報告如下：
一、加強政治學習，堅定夢想信念，認真履行崗位職責。
1、執行紀律合格方面存在的差距和不足。
執行制度不夠嚴格。由于礙于情面樂于做和事佬，有時對工區員工中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為監督不力。工作方法跟不上采油廠要求，使員工參與的進取性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。工作的藝術性不夠，做員工思想切入點有時把握不準，批評管理員工的方法過于簡單，效果不明顯。
2、品德合格方面存在的差距和不足。
滿足現狀進取心減退。工作事業心不強，職責心不足，缺乏創造性，沒能完全做到與時俱進。業余時間用于學習業務知識的時間少了，用于打牌上網娛樂的時間多了。與同事閑聊時奉獻講的少需求講的多，生活要求越來越高，存在艱苦的崗位能不去就不去，艱巨的工作能不干就不干的想法，在思想深處放松了對自我的要求。
3、發揮作用合格方面存在的差距和不足。
工作熱情逐步減退。剛參加工作時，我對吐哈油田的所有工作都興趣盎然，不管在哪個崗位，我都虛心向師傅學習，整天纏著師傅問這問那，有空就拿著資料跑現場，總是能在很短的時間內掌握崗位操作技能。自從離開現場，尤其擔任領導職務以后，我上現場的次數逐漸少了，看資料要數據的次數多了，安排的工作有時挑自我認為重要的去落實一下，在碰到難點問題時，也不像以前那樣多方努力設法解決，而是能推就推，能不管就不管。
今后努力的方向和改善措施。
針對查找出的不足，我重點從以下四個方面加以改善，力求在今后的工作中不斷得到切實提高。
1、講政治有信念必須在黨言黨。身為共產黨員，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩。要始終堅持政治上的清醒，無論何時何地都要大力宣傳黨的路線方針政策，幫忙群眾解析黨的政策決定，把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講，讓黨的理論成為全社會的行動指南。
2、不斷改善工作方法，加強與員工溝通。日常工作中，多征求員工的意見，及時了解員工思想，做好一人一事的思想工作，充分發揮員工的參與性和主動性。嚴格執行各項規章制度，對各種違規行為及時進行糾正，經過全員參與和嚴格管理不斷提高工區各項工作上水平。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇二
按照省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排，我校掀起了黨的群眾路線教育實踐活動學習熱潮，針對此次實踐活動多次召開學習會議，認真學習此次實踐活動的精神，認識到黨的群眾路線我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的群眾路線教育實踐活動學習期間，從黨員干部開始多層次、多步驟貫徹學習。這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，特別是聯系自己在這一年的思想和工作實際，雖然工作出現了一些起色，取得了一些成績，但與組織的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，和存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。
一、遵守紀律。
作為一名人民教師我全面貫徹黨的教育方針，針對存在的突出問題和群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為群眾服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業的優秀教師。
二、認真貫徹各項規定和精神。
20xx年12月4日，主持召開中共中央政治局會議，審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，無論是“輕車簡從”，“不安排群眾迎送”，“不鋪設迎賓地毯”，“不出席各類剪彩、奠基活動”，“嚴格控制出訪隨行人員”的細致和坦率，還是“首先要從中央政治局做起”，“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅定，新一屆中央領導集體正以身體力行的方式，為端正黨風政風率先垂范。在強化服務意識上下功夫，時刻將群眾的利益放在第一位，進一步樹立大局意識和服務意識。在轉變作風方面，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
三、“四風”方面存在的突出問題。
1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。
一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是對自身的工作布置，未深入地跟蹤督導，也未能深入進行檢查，未有效地落實到實處。
2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，求真務實的精神不夠。
一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。僅僅滿足于現有成熟的劇目，未有創作新的、能夠反應最新現實生活的劇目推向市場。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。這樣滿于現狀，有可能產生坐吃山空的危險。二是對相關專業的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，上下級的思想交流不多。
四，產生問題的原因。
通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。
1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待。
沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。
2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。
3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。
五、今后的努力方向和改進措施。
1、加強學習，認真貫徹群眾路線。
群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨的歷程是一部依靠群眾的歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了群眾，服務群眾的鮮活歷史。更加明確了了新形勢下貫徹執行黨的群眾路線的基本要求，表示要牢固樹立宗旨意識和公仆意識，帶著真情走群眾路線，問政于民，問需于民，問計于民，以解決問題的實際成效取信于民。增強對群眾路線是我黨的生命線的認識，增強對開展教育實踐活動必要性的認識。
2、反腐倡廉，堅定不移走群眾路線。
以權謀私，*腐化，從根本上脫離了群眾，雖然這些現實僅存在黨內少數成員身上，這些行為，卻損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題所在，計時啟動自我教育，自我凈化，自我矯正程序。作為一命基層干部，加強學習，提高認識，吸取教訓，警鐘長鳴，從思想作風，工作作風，領導作風和生活作風方面，自我完善，自我提高，始終保持黨的先進性和純潔并放在突擊首要位置。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇三
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身本事素質，現將自我對照檢查情景匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情景。
(一)貫徹落實情景。
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、職責意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央堅持高度一致。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情景。
(一)貫徹落實情景。
本人能認真學xxx省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強理解監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
經過認真對照檢查自我，認識到自我對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表此刻認為自我在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自我。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、職責感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節儉意識不夠強烈。
四、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情景、新問題研究不夠，影響了自身本事的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自我，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上堅持先進性，認真結合自身工作實際，每一天堅持讀書閱報，深入學習黨_大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自我具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作本事，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自我的職責感，增強事業心，做到“干一行、愛一行”，對自我提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自我的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇四
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況。
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下:。
(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。
二、“四風”方面存在的主要問題。
形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和征求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢騷的情況，沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。
三、產生問題的原因剖析。
在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。
四、今后的努力方向和整改措施。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作。
作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計。
教案。
并結合本班的實際靈活上好每一堂課。另外授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性。
我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
篇二。
第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，泰興市襟江小學第三黨支部認真貫徹落實中央決策部署和重要講話精神，帶頭深化學習，廣泛聽取意見，堅持邊查邊改，活動進展總體有序。我們采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風”方面存在的突出問題，并認真進行對照檢查。
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規定情況。
本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺與黨中央保持一致，但還存在不少問題。
1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。
2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。
3.創新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。
二、“四風”方面存在的突出問題。
通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有:。
(一)形式主義方面。
1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發展，只圖個人生活穩定。
2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創新精神。
(二)官僚主義方面。
1.在教育教學工作中，能平等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現，出現懶惰的狀態。
2.與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。
3.認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區領導請假。4.自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面。
1.繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。2.平時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。
(四)奢靡之風方面。
1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。
2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。
3.平時的生活用品追求流行的，出現什么潮流產品也不惜價錢的高低就想買。
4.生活零花沒有計劃和節制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。
三、產生“四風”問題的原因。
本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律觀念淡化。
經過認真反思，我發現問題產生的原因有如下幾點:。
1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現偷懶的現象。
2.固步自封，不思進取，安于現狀的心態束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。
3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網玩玩，浪費了許多寶貴的時間。
四、今后整改方向和改進措施。
針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發展上新臺階，更好地造福人民群眾。
1.加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。
2.不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。3.虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養，做一個崇尚儒雅的人。
做一名能適應新時代發展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇五
根據xx區督導組和xx黨組的要求，這次黨的教育實踐活動的進入到作風建設對照檢查階段，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，要求重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。根據xx局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排，我個人近期重點學習了習近平總書記《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動工作指導文件選編》等，并且積極參加了和領導的一對一談話，局黨員活動第二小組的學習會、討論會，嚴肅開展批評與自我批評等。
通過學習、查擺、對照，結合近年來自身工作的實際，我深刻剖析了自己存在的一些問題，并做了反思。
作為一名黨員，自入黨以來始終能自覺主動、嚴肅認真、不折不扣地遵守和維護黨的政治紀律，始終做到政治立場堅定。在社會意識日益多元多樣多變的情況下，注重增強政治敏銳性和政治鑒別力，能始終以馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和處理問題，正確看待我國當前發展中遇到的矛盾和困難，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前能始終保持堅定的政治信仰、政治方向和政治立場。在政治、思想、行動上始終同中央和省委保持高度一致，從自身做起，主動維護黨的形象。
本人能認真學習中央八項規定、省委十項規定、市委十二項規定及xx機關有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律。
在這次教育實踐活動中，我通過認真學習和對照檢查，也找出了自身存在的問題。
（一）形式主義方面。
1、政治理論學習方面要求比較被動，學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加本局組織學習外，自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。例如，理論聯系實際做的不夠好。不能用理論透徹地解釋當前的某些社會現象。又如，對于某些會議，錯誤地認為也是形式主義，不能很好地入腦入心，有時連筆記也懶得記。
2、在工作方面，對于領導關注的工作化力氣去做，對于一些領導看不見的基礎工作只求過得去，不求過得硬。有應付、交差的想法。對于有些工作，有以會議貫徹會議的情況。又如對于上級要求開展的工作，如果不是我局的創新工作就采取應付的態度，對于一些非重點文章要求不高，滿足于報表的數字好看。
（二）官僚主義方面。
雖然本人從不以官自居，自以為不會發生官僚主義方面的問題，但從小處深挖，還是有官僚主義的影子和苗頭。具體表現為：1、與基層群眾之間的相互交流、溝通不夠，做群眾工作的辦法不多。2、對于本部門的工作有做甩手掌柜的現象，認為自己只要出思路，把方向就行了，對于一些具體工作就交給部門的通知去完成。在工作上雖然有一些好的想法和建議，往往考慮到領導的意見，又怕得罪群眾所以有好人主義的思想。3、在執行相關制度上有不到位的地方。一是對規章制度不夠重視；二是對規章制度認識不深刻；三是對規章制度執行有偏差。
（三）享樂主義方面。
1、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入、細致。
2、工作不夠大膽，只滿足于把工作做好了，而不是做的更好，沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。工作的主動性還不夠，害怕出現失誤。工作上滿足于小成績，小效果的思想。
3、總認為自己工作二十多年，有船到碼頭車到站的想法，再加上身體欠佳，工作激情不足了，干勁減弱了，可以休息休息了，有享樂主意思想。
（四）奢靡之風方面。
本人喜歡攝影，經常會買一些昂貴的相機鏡頭，對衣服鞋子也追求品質，有奢靡之風表現。
分析以上存在的問題，按照具體情況具體分析的方法認真進行了剖析。
（一）形式主義問題的思想根源。
形式主義存在的根源：主要是認為目前工作的評價體系就是這樣，自己不搞，別人也在搞，怕實實在在工作出不了成績，放松了對自己的總要求。在“四風”方面有了懈怠，盡管工作取得了一些成績，但是沒有從自己的整體素質發展上考慮，沒有從工作的整體發展去考慮。沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么，表現出一種浮躁心理、急于求成的思想。
（二）官僚主義問題的思想根源。
官僚主義存在的根源是：一些工作的落實，就直接落實給部門同志了，總感到自己可以放松些。特別是在思想上，認為工作落實好了就可以了，忘記了以往的積極向上的精神，沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對排名也看得太重，雖然工作被上級部門和領導肯定，但是離黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。
（三）享樂主義問題的思想根源。
享樂主義存在的根源是：對許多事物存在模糊認識，對客觀事物沒有正確的分析，放松了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調外部環境和自己的身體狀況對自己的影響，存在一種享樂情緒，開始追求工作以外的東西，比如辦公室用品、環境的優越等等，由于對自己壓力不夠，從而動力就不足，改造自我的力度就不夠，產生了享樂主義。
（四）奢靡之風問題的思想根源。
奢靡之風存在的主要根源是：對自己的要求不嚴格，認為現在的條件好了，地位也比較高了，可以享受些了，因此，在工作之余放松了對自己的嚴格要求，雖未影響工作，但形成了一定的奢靡之風。
我要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求，不斷的完善自我，重點在“治治病”上下功夫。毛主席說過，人是要有點精神的。務必要保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必要保持艱苦奮斗的作風，我將認真加以整改。
（一）要加強學習，不斷提高自身的綜合素質。
首先是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，積極投身到教育實踐活動中去，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定理想信念，其次是要進一步加強政治理論和業務能力學習不斷提高一名黨員干部的綜合素質。
（二）要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。
（三）時刻警示自己、嚴格要求自己。
在充分認識到自己的缺點的基礎上，保持旺盛的戰斗力，永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去，而應提高標準，嚴要求，做到甘于吃苦，樂于奉獻。牢記黨員身份，強化黨員意識，切實履行好一名黨員應該履行的義務，要認真學習焦裕祿、牛玉儒等優秀共產黨員的先進事跡，以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。
（四）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現象情況下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。
中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。
對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。
3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。
1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。
1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。
根據中央決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照黨委統一部署安排，通過黨委中心組集體組織和個人自學，我深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局會議、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議以及黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，通過此次主題教育初步達到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。下面，我從對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等面問題，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。第一，開展這次主題教育就是要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;第二，開展這次主題教育就是要貫徹新時代黨的建設總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;第三，開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;第四，開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神。面對各種風險挑戰，按照黨中央決策部署，統一思想、堅定信心，敢于和善于斗爭，扎實做好工作，把全面建成小康社會各項任務落實到位。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央先后在全黨組織開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，前后連貫、相輔相成。黨的十九大強調，“全黨同志一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯”，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是對之前成果的進一步深化，也是對當下黨員干部自身存在的問題和群眾反映突出問題的正面回應，是同一切違背初心、弱化先進性、損害純潔性問題的新的斗爭。我們要在思想上高度重視，切實提高政治站位，把此次主題教育作為重大政治任務來對待，以思想自覺引領行動自覺，以行動自覺深化思想自覺，以工作成效體現主題教育效果。
(一)黨性修養有待進一步錘煉提高共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，以人為本、執政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(二)理論學習缺乏熱情，沒有入心入腦在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際，靠老經驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發展的眼光，僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習慣于照本宣科和強調要求，停留在按照國網、省公司上級部門文件執行上，存在會上原原本本的“轉述”“誦讀”的現象，會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。
(三)干事創業的擔當精神需要加強，偶爾在推諉，回避矛盾和問題在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”，在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決方案，滿足于能過得去就行，有時由于一崗多責的情況發生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業理論工作。在考核指標和指標要點的研究把握上，內容學習僅限于領導傳達，沒有親力親為仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。
(四)工作中缺乏新時代創新精神，存在思想固封、原地踏步，思想不開放，對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法，沒有創新發展理念，按照習慣攝像和往常經驗推進工作，創新意識不明顯，工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養，缺乏全面統一的規劃，遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務，導致學習時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
(五)對照黨章黨規，紀律作風建設還需加強對照黨的紀律執行和作風建設要求，自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線，分管工作沒有完全從實際出發，解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案，更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦，導致群眾的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈，勤儉節約的自律意識有所退步。
(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加個人在行為上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關心不夠，談心少，主動團結少。
(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴格執行財經紀律、規范經營、財務規定處理賬務的意識。
(三)個人道德修養認識不到位工作和生活中放松了道德修養的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標準，但沒有真正內化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。
(一)努力方向。
通過查擺問題、自我批評，尋找產生問題的根源，使我清醒的認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性，我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認領并積極盡快予以解決。
(二)改進措施。
1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態，要有“擠”和“鉆”的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
2.針對自己在“三觀”存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照“三觀”深刻內涵要求，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。
3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限，該得到的不一定都要，不該得到決不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。
4.針對管理上的薄弱環節，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責任，加強協調配合;三是強化過程管理，加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平，并積極進行改進提高，提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環節，共同提高工作對標水平。
5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講話精神，提高辨識各種現象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規矩辦事，筑牢防線。
6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴于律已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質，帶動本部門的戰斗力不斷增強，并形成長效機制。
總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育各環節要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，以實際行動踐行初心、擔當使命，為決勝全面建成小康社會作出新貢獻!
按照2022年度基層組織生活會相關要求，本人對照新時代黨的治疆方略、對照初心使命、對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照*****等身邊先進典型等方面，深入查找自身在政治、思想、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足，現將對照檢查情況匯報如下，請各位領導及黨員給予批評指正：
（一）政治方面。
我作為黨員教師，黨員意識淡薄，沒有時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，有隨大流做工作的現象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。
（二）思想方面。
艱苦樸素作風不夠，過緊日子的意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節上，隨著生活質量的逐步改善，偶有鋪張浪費現象。
（三）工作方面。
工作創新和求真務實的精神不夠。有時感覺做了幾年的備課組長，事情就那么一回事，應付應付就可以了，缺乏創新精神。在培養青年教師方面，也是僅僅停留在完成學校的一種形式，沒有充分發揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用。
（四）能力方面。
本人雖然是初一年級道德與法治備課組組長，但是自己所任教班級的成績并不是名列前茅，存在因工作忙代課多而不主動聽課評課的現象；在管理學生上不能夠輻射全面，總是把目光投向能出成績的學生身上，對待這些學生我“和藹可親”，對于那些不能夠順我心意的學生，我便是“橫眉冷對”，或是“熟視無睹”，只要不影響其他學生聽課，我默許了這些學生的睡課現象。
（五）作風方面。
工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
一是放松了黨性修養。在學習教育中，對黨章黨規和習近平總書記系列講話精神學習的不深、不透，缺乏學習新理論、新知識的積極性和主動性，對習近平總書記系列講話和自治區黨委各項政策的內容死記硬背多，實際運用少，對其豐富內涵和精神實質理解不到位、掌握不透徹，把“學黨章黨規、學系列講話”當做軟指標，認為只是一時性的活動，不是長期堅持的政治任務，放松了黨性修養，放松了自我要求，不能正確理解掌握，在實際工作中不能用理論指導工作，理論聯系實際上不夠，存在重實踐輕理論。
二是宗旨意識有待提高。沒有把我們黨全心全意為人民服務的宗旨貫徹好、落實好。全心全意為人民服務的宗旨意識不夠。
三是責任擔當意識還不夠。主觀上工作努力不夠，工作責任心不強。工作上只求過得去，不求過得硬，致使工作有時不能深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的主動性、積極性、創造性，特別是在任務多的時候，經常考慮的是如何盡快完成任務，而不是怎樣才能做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，敢于擔當的精神不夠。
四是自律約束有所不嚴。平時用紀律要求別人的多，自己實際做到的少，追求舒適享樂的工作環境、生活方式，艱苦奮斗的精神在消減，思想上、工作上的自律意識都有所放松，嚴格要求自我的標準越來越低。
1.政治方面。
強化政治學習。深入學習黨章黨史，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸。在認清職責的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。
2.思想方面。
修生養性，嚴于律己。做好表率作用，對鋪張浪費、追求奢華的現象堅決制止，做到艱苦樸素，學高為師，身正為范。
3.工作方面。
堅持與時俱進，提高思想境界。面對新形勢，需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問題。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業，扎扎實實做好領導交給的各項工作。
4.能力方面。
提高對創新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。
5.作風方面。
堅決改進工作作風，增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，牢固樹立立黨為公、執政為民，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則，進一步增強工作責任心和主動性。
根據學校黨委和學院黨支部的部署，我認真學習了黨的十九大精神、十九屆三中、四中、五中全會精神、習近平新時期中國特色社會主義思想和習近平總書記的一系列重要講話精神，學習了全國和全省高校思想政治工作會議精神。經過這些內容的學習和反思，我們進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識和一致性，進一步武裝了我們的思想，更新了我們的思想，激發了我們的精神，進一步提高了我們的政治素質。看到了不足，增強了發展的緊迫感和意識。結合我的思想狀況和工作狀況。報告如下：
去年整改：加強理論學習，始終堅持四講四有合格黨員的標準，嚴格要求自己，不斷糾正世界觀、人生觀和價值觀。保持政治堅定，自覺成為黨的路線、政策和政策的忠實維護者和模范實踐者，在政治、思想和行動上與黨中央保持一致。
比較黨章、廉政準則、改進作風要求，認真梳理宗旨意識、工作作風、廉潔自律的差距，主要表現為:。
(1)理論商業學習效果不足。首先，理論學習不夠深入，沒有理論與實踐的結合。作為團隊成員，雖然我們可以按要求參與集中學習，但在探索和實踐中仍然缺乏對中國特色社會主義新思想的理解。第二，缺乏商業學習。我總是覺得工作很復雜，沒有時間或不愿意擠出時間進行業余學習。面對知識經濟時代，我明顯感到知識的不足和缺乏，難以跟上時代的步伐，適應社會的發展，從而影響學習的有效性。
(2)過于關注評估目標。在日常工作中，我們總是根據目標評估的指標來安排和部署工作。例如，在今年的科研工作中，上級領導部門高度重視學院的垂直和水平項目資金和國家社會科學基金的數量，并將其作為評估指標，報告學院的完成情況;以論文、項目、專業數量、決策咨詢和垂直和水平資金到達為評估指標。因此，在實際工作中，我們更加關注學科和科研工作，或多或少忽視了手。
其他工作。究其原因，還是自己存在錯誤的政績觀，對重要考核指標關注的多，對上級領導部門考核指標用心的多，認為在學科等大項工作上關注多，更容易出成績;而對其他日常性工作，認為不抓也能做好，細節關注不夠，用力不多，致使其他工作部分受到影響。
(三)在工作中時而有命令主義色彩。一般情況下，都能與同志們打成一片，和他們談心交流，團結共事，但是在工作遇到困難或遭受挫折時，容易對分管科研工作的同志發號施令，對同志們發火。特別是今年的基地評估和學科評估進程中，因為學院自身的基礎條件不夠充分，導致在填表過程中對一些同志發火，甚至有時候是強人所難。
(四)主動協調，主動服務的意識不強。一是考慮自身分管的工作多，對要配合、協調的事情與其他領導缺乏足夠的溝通、交流，影響工作。二是工作中習慣按照領導的批示辦事，消極被動應付了事，積極主動作為少，一定程度上影響工作的開展。
(五)求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作，主要事情。有時候認為想到就是做到，計劃措施雖然周密，一抓到底缺不經常，存在追求形式，不重實效問題。接到工作任務，有時候首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
(一)理想信念不夠堅定。對事情和情況判斷按照制度機械執行，怕犯錯誤，因此出現工作中存在“認真走好、走完程序”的形式主義，過分強調“行政工作按照決策、分級執行”;在工作遇到困難時，遲疑猶豫，有戰勝艱難險阻的動力不足和堅定理想信念精神支柱不牢的苗頭。
(二)黨性修養提升不快。雖然有較長的工作閱歷和黨齡，能夠勝任本職工作。但自己離一名優秀的共產黨員領導干部應有的黨性修養還有明顯差距，需要不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論方面，由于經驗主義作怪，缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望，常把業務工作當成硬任務，政治理論學習當成軟任務，長此以往，運用理論指導工作實踐的能力就不夠強。
(一)加強學習，堅定理想信念。重點是堅定理想信念，落實黨的“理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評”的優良傳統。一是突出重點、理論聯系實際。堅持把學習毛澤東思想、領會鄧小平理論、實踐習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論重點，進一步堅定共產主義信仰，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時，根據工作需要，以學習和實踐相結合為業務重點，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，提升自己的領導和管理能力。二是堅持學習、加強社會調研。正確處理學習與工作關系，擠出時間系統自學理論，學習政策、文件和習近平總書記系列重要講話。全面、系統的重溫建國后我黨帶領人民進行社會主義建設的歷程;向實踐學習，以增強解決實際問題的能力。
(二)進一步推進工作創新。面對學科發展和研究生教育的新要求，教育廳重點基地、社科聯重點基地考評的新任務，堅持變化改革、勇于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就能改變，針對工作中存在的薄弱環節和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。確保完成好學校安排的工作任務;推進工作制度化、規范化，不斷提升建設水平。
(三)嚴肅政治紀律。強化政治紀律的約束意識是重點，主動接受監督。一是敬法守規，保持黨員本色。敬畏國法，嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀，嚴格遵守中央“八項規定”，嚴格貫徹落實中央“八項規定”的實施辦法，力求做到防微杜漸，經得起考驗，始終保持共產黨人的純潔政治本色。二是健全規章，促進規范管理，增強服務能力。
按照區委主題教育專題民主生活會的要求，結合前段時間學習教育，聯系工作實際，按照“四個對照”“四個找一找”的要求，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個方面，認真檢視了個人存在的12個具體問題，對存在問題原因進行了分析，并提出整改措施。現將對照情況匯報如下:。
1、理論學習有收獲方面一是學習自覺性不夠。學習自覺性主動性還不夠，在學習中存在實用主義傾向，往往是要求學什么就學什么、工作需要什么就學什么，理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒有與時俱進的更新理論知識儲備。二是學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨規黨章等，但對其理解停留在概念認知上，在領會其中蘊含的方法論方面還缺乏深入細致的鉆研精神，在學懂、弄通上功夫不夠。三是學習轉化運用不夠。習慣于開開會、學學文件、寫寫筆記等常規化的學習方式，對如何用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導工作思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學用脫節的現象。
2、思想政治受洗禮方面一是政治站位還不高。大局意識還有所不足，考慮自己部門的利益多一些，而站在全區的角度，用全局觀念考慮工作則有所欠缺;強調自己的工作多一些，換位思考的角度少一些。二是政治敏感還不強。雖然能堅定政治立場，但是對于一些熱點敏感問題，警惕性和鑒別力還不夠，在網上發布的、微博刷出的、別人傳播的一些小道消息，認為自己有足夠的判斷力，不聽不信不傳播就行了，作為領導干部沒有堅決抵制。提升黨性修養，堅定政治定力。對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規，對照先進典型，在工作中不斷加強黨性錘煉，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。走進紅色革命基地、主動講好紅色故事，堅定對中國特色社會主義的信念。把政治標準作為首要標準，不斷提高黨性自覺和行動自覺，加強紀律修養和政治修養，嚴肅政治紀律、組織紀律，把規矩紀律挺在前，時刻保持政治定力，做到心中有黨、對黨忠誠。
3、干事創業敢擔當方面一是攻堅克難的精神有所弱化。在單位工作幾年后，認為自己的業務工作熟悉了，產生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態，出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒.一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林，風必摧之”，擔任新職務后，雖然心中干事創業這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩，有了“遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交”的“太極拳”，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理，擔當作為的主動性和積極性不足，害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質疑和低估自己的能力，還不如四平八穩、按部就班，這樣別人也摸不著自己的深淺，有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時，不是耐心細致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說，有不同意見不敢反應，千群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學性，讓執行者左右為難不說，嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務，不差分毫的貫徹領導的意圖,領導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好，但是，有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來”，有時甚至不顧大多數群眾的利益，去滿足對領導的高度負責。
5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”，沒有獨立的財權、事權，也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就可以，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高--些、質量好一點，希望食堂飯菜好一-些，看見別人買了輛新車，自己也想換一-下;看見同事背了個名牌包，自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為“卡奴”，這些都是享樂主義的具體表現。
(一)放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態，沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。
(二)淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。在下基層調研時，只坐著轎車轉-轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。喜歡形象工程、政績工程，懶于為民謀利盡責，愿意當黑保護傘。習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子當擺設。
(三)缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創業敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關鍵時候亂說;對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創業精神不增反減。
(四)降低了清正廉潔標準，紀律規矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。
(一)堅持補鈣強心，堅定理想信念，做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統一理論品質;做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業為重、以奮斗為樂，創造一流業績;做到真用促轉化，大力弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風，在實字上下功夫，努力把學習成效轉化為努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果五大成果。
(二)堅持發揚斗爭精神，保持奮斗姿態，做干事創業敢擔當的表率。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要對改革發展穩定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態領域的斗爭進行到底。要面對黨內搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現象，作堅決斗爭。要深入推進腐敗斗爭。面對把個人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業、損害群眾利益于不顧，讓腐敗分子漏網等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持零容忍立場不動搖，落實黨委主體責任，構建紀律監督、監察監督、派駐監督、巡視監督四個全覆蓋的權力監督格局，健全統一決策、一體運行的執紀執法工作機制，完善反腐敗長效機制，構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要牢固樹立奮斗者最幸福、實干者最美麗的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業業、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。要亮出敢于擔當的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識，持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的苦干品格，發揚腳踏實地、務求實效的實干精神，掌握開拓創新、善于成事的巧干本領，積極投身到事業發展中去。
(三)堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當的表率。堅持以人民為中心的發展理念，站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，重點解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當黑傘。要深度錘煉善作善為的高強本領，增強高質量發展本領，不當庸官當能官;增強抓落實的本領，不當懶官當勤官;增強依法執政本領，不當昏官當明官;增強群眾工作本領，不當霸官當親官。
(四)堅持嚴守黨章黨規，依法行政依規辦事，做清正廉潔的表率。要嚴守政治紀律和政治規矩，嚴格遵守《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，切實做到五個必須五個絕不允許，嚴禁七個有之，帶頭做到自律、自省、自警，時刻嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人做的，自己要堅決不做。要堅決反對特權思想和特權現象，根除官本位思想，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。要深入推進反腐敗斗爭，堅持零容忍立場不動搖，嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則，切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位，以自身示范弘揚清風正氣，樹立共產黨人的良好形象。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇六
在學習貫徹黨的十八屆六中全會精神基礎上，圍繞“兩學一做”學習教育要求，對照黨章標準，逐條深入查找，深刻剖析存在問題的根源，不斷提高黨性修養，增強“四個意識”，爭做“四講四有”合格黨員，更好發揮先鋒模范作用。現將對照檢查情景報告如下：
一、加強政治學習，堅定夢想信念，認真履行崗位職責。
1、執行紀律合格方面存在的差距和不足。
執行制度不夠嚴格。由于礙于情面樂于做和事佬，有時對工區員工中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為監督不力。工作方法跟不上采油廠要求，使員工參與的進取性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。工作的藝術性不夠，做員工思想切入點有時把握不準，批評管理員工的方法過于簡單，效果不明顯。
2、品德合格方面存在的差距和不足。
滿足現狀進取心減退。工作事業心不強，職責心不足，缺乏創造性，沒能完全做到與時俱進。業余時間用于學習業務知識的時間少了，用于打牌上網娛樂的時間多了。與同事閑聊時奉獻講的少需求講的多，生活要求越來越高，存在艱苦的崗位能不去就不去，艱巨的工作能不干就不干的想法，在思想深處放松了對自我的要求。
3、發揮作用合格方面存在的差距和不足。
工作熱情逐步減退。剛參加工作時，我對吐哈油田的所有工作都興趣盎然，不管在哪個崗位，我都虛心向師傅學習，整天纏著師傅問這問那，有空就拿著資料跑現場，總是能在很短的時間內掌握崗位操作技能。自從離開現場，尤其擔任領導職務以后，我上現場的次數逐漸少了，看資料要數據的次數多了，安排的工作有時挑自我認為重要的去落實一下，在碰到難點問題時，也不像以前那樣多方努力設法解決，而是能推就推，能不管就不管。
今后努力的方向和改善措施。
針對查找出的不足，我重點從以下四個方面加以改善，力求在今后的工作中不斷得到切實提高。
1、講政治有信念必須在黨言黨。身為共產黨員，什么該說、什么不該說，必須以政治紀律為準繩。要始終堅持政治上的清醒，無論何時何地都要大力宣傳黨的路線方針政策，幫忙群眾解析黨的政策決定，把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講，讓黨的理論成為全社會的行動指南。
2、不斷改善工作方法，加強與員工溝通。日常工作中，多征求員工的意見，及時了解員工思想，做好一人一事的思想工作，充分發揮員工的參與性和主動性。嚴格執行各項規章制度，對各種違規行為及時進行糾正，經過全員參與和嚴格管理不斷提高工區各項工作上水平。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇七
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學xxx省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。
三、學習習近平總書記視察廣東時的講話情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能深入學習領會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。
(二)存在差距和不足。
一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。
五、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。
從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足。
通過此次學習，并對自己進行深刻反思，發現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自己身邊發生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕損害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用，不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況。
(一)貫徹落實情況。
認真學習相關規定及意見，嚴格要求自己勤儉節約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足。
雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優秀黨員應有的行為。
(三)有關情況說明。
暫無。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取，缺乏開拓創新精神，只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。
(二)官僚主義問題。
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇八
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，不斷增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時刻繃緊政治紀律這根弦，堅定政治立場，毫不動搖地堅持黨的領導，毫不動搖地堅持走中國特色社會主義道路，毫不動搖地堅持黨的基本路線，堅決維護黨的集中統一，堅決維護中央權威，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學xxx省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。
三、學習習近平總書記視察廣東時的講話情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能深入學習領會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。
(二)存在差距和不足。
一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。
五、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨十八大新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
2、愛崗敬業，做到盡職盡責。在工作上做到專心致志，開拓進取，不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到“干一行、愛一行”，對自己提出更高的要求，養成好良好的工作習慣，找準工作中存在的不足及難點，認真摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，提高工作效率，爭取在本職崗位上做出一流業績。
從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是為人民服務的，身為人民群眾的奴仆，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系，始終做到吃苦在前，享受在后，發揮黨員表率作用。
(二)存在差距和不足。
通過此次學習，并對自己進行深刻反思，發現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：
一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認為只要不違反學校紀律，自己想做什么事情是自己的自由，別人管不著。
二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與了解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養方面認為自己還必須加強。
三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法，對自己身邊發生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕損害同事間的關系，認為事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。
四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通群眾，沒有發揮先鋒模范作用，不能以身作則。
二、貫徹轉變作風方面的基本情況。
(一)貫徹落實情況。
認真學習相關規定及意見，嚴格要求自己勤儉節約，吃飯以“光盤”行動為榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥，并督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。
(二)存在差距和不足。
雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一個優秀黨員應有的行為。
(三)有關情況說明。
暫無。
三、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義問題。
作為普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取，缺乏開拓創新精神，只滿足于本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與了解。
(二)官僚主義問題。
作為普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。
文檔為doc格式。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇九
（2014年6月）。
這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以谷文昌、焦裕祿等先進先輩為鏡，認真對照習總書記和劉云山、趙樂際等中央領導同志的重要講話精神，本人積極融入此次群眾路線教育實踐活動，從政治紀律問題和貫徹執行中央八項規定、“四風”問題等方面存在的突出問題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現就對照檢查情況匯報如下。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規定精神情況（一）遵守黨的政治紀律。
作為**機關的一員，我能夠嚴守黨的政治紀律，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，堅決維護黨的集中統一。在參加教育實踐活動中，還存在不足之處，比如思想認識不到位，沒有深刻認識開展教育實踐活動的重要性；參加黨支部活動時，被動參與的多，積極主動與黨員交流的少。
（二）貫徹落實中央八項規定精神情況。
自中央八項規定和市委的貫徹實施意見出臺后，本人能認真學習，深入抓好貫徹落實。“三公”經費支出方面，嚴格按照委局三公經費管理有關制度執行，沒有公務出國方面的支出。職務消費方面，有時存在用科室打印機打印個別私人材料問題。人情消費方面，有參與過親朋、好友、同事的婚喪嫁娶消費行為，本人未辦過人情活動，但偶爾有請朋友、同學吃請行為。公務用車方面，執行委局機關公務用車的有關規定，在市區范圍內，盡量乘坐公交車或者步行辦事。辦公用房方面，辦公室只有一間，位于**六樓，面積約為15平方米。個人住房方面，******。家屬子女從業方面，*****。
（三）需要說明的幾個問題。
（1）沒有違規、超標配備公務用車；（2）個人住房和辦公用房沒有違規多占、豪華；（3）沒有配備秘書或身邊工作人員；（4）在公務活動中沒有職務消費講排場、擺闊氣、揮霍公款、鋪張浪費等行為；（5）本人未收受任何會員卡；（6）本人沒有出入私人會所，沒有在私人會所公款吃喝，以及在私人會所建設管理方面存在違規審批、失職瀆職等“會所歪風”違規違紀行為；（7）節假日期間，本人自覺遵守廉潔自律規定，沒有公款吃喝、公款送禮、公車私用、公費旅游、大操大辦婚喪喜慶以及接受微信紅包、電子預付卡等行為。
二、“四風”方面存在的突出問題。
（一）形式主義。存在問題主要表現在：精文減會方面，文件和會議的精簡不夠到位，有時以會議落實會議，以文件落實文件，存在開會了就是貫徹了、發文了就是落實了的錯誤觀念，讓工作打了折扣。調查研究方面，負責局監察室工作以來，很少下基層調研，有下基層的情況更多是結合調查信訪問題，真正主動調研的很少，工作深度不夠。另外，也還存在沒有主動想，更多靠他人或自己的經驗來解決問題的現象。工作落實方面，缺乏“釘釘子”精神，存在做表面文章現象，實際工作能力不足。重部署輕落實，推動工作落實缺乏一竿子插到底的精神。比如部署工作時下發了相關意見通知后，但落實情況了解不細致。工作主動性不夠，效率不高，對一些需下大功夫的難點問題研究解決不夠。
（二）官僚主義。存在問題主要表現在：一是學習不夠，存在實用主義，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，往往以會帶學，以工代學的情況多。二是深入基層少。有時存在工作中不敢擔當的問題，習慣于坐在辦公室處理文件和事務，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入、不扎實。比如在處理****時，一些群眾反映的普遍問題，更多是按照領導批示或者屬地管理給縣里去辦，自己主動提出辦理群眾反映強烈問題的少。三是存在本位思想。滿足于經驗主義，滿足于一知半解。抓基礎性、精細化、長效性的力度不大、恒心不足，導致成效不明顯。比如抓單位績效管理時，更多用以往經驗分解任務，滿足于能完成就好，具體探索出績效工作長效機制的意識不強。
（三）享樂主義。存在問題主要表現在：一是認識不足。對糾正“四風”的責任感、危機感認識不足，有時覺得自己雖有缺點，但認為自己只是個普通干部，影響小，問題不大，重視程度不足。防微杜漸意識不強，自我要求不高，執行相關制度不夠嚴格。比如到縣里檢查工作時，接受宴請，未能嚴格堅持標準。二是創新克難意識不強。在謀劃工作時往往缺乏攻堅克難的信心和勇氣，對教育紀檢監察的新情況、新問題研究不透，有求穩怕亂的顧慮。如：抓好政風行風建設過程中，自己在思想上重視的，也想盡己所能去認真完成，但從完成的結果來看，多了些因循守舊，按部就班，效果不好。三是存在安逸思想。安于現狀，全身心撲在工作上的時間和精力相對減少，“時不我待、只爭朝夕”的責任感和緊迫感缺乏。
（四）奢靡之風。存在問題主要表現在：一是廉潔自律要求不嚴。雖說在廉潔自律上大的原則把握住了，但真正從黨風廉政建設的高度認識不夠。下基層遇超標接待，有“客隨主便”的思想。比如有次前往縣里調研時，遇到縣里要去飯店用餐，沒有明確拒絕，而是隨大流。二是艱苦奮斗、勤儉節約意識不強。比如在單位節約用水、用電、紙張等方面做得不到位，存在一定的浪費現象。
綜上所述，自己存在的“四風”問題還不少，有的問題還比較嚴重，離黨的要求、黨員干部的要求存在明顯差距。回想起來，自己覺得十分不該，還要下大力氣認真抓好整改。
三、問題產生的原因。
（一）理想信念變淡了。有重業務知識學習，輕政治理論學習的思想。認為業務是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。同時，受各種思潮的侵入和社會現實環境的影響，思想容易產生波動，加之理論學習和修養不足，造成中國特色社會主義和共產主義理想信念有所淡化，一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升，導致了“四風”問題的存在。
（二）宗旨意識變輕了。“四風”問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執行不力的問題。自己出身農民家庭，在農村工作過，對人民群眾、對農民兄弟、對基層工作，始終懷有特殊感情。但平時工作中，更多是忙于繁雜事務，與群眾直接面對面的時候少了，導致不同程度地存在脫離群眾的現象。
（三）黨性修養變薄了。加強黨性修養的自覺性不強，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神狀態不夠振奮，奮斗意識有所弱化。工作繁重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，只講速度和效率，不講質量和標準，降低了工作標準和要求；工作實施、貫徹不夠，緊迫感、責任感、使命感不夠強，攻堅克難的舉措不多；制度執行的力度還不夠果斷，實際運用中檢查和監督不到位。
（四）政治紀律性變弱了。受社會不良風氣的影響，個人在政治紀律上有所弱化，在工作和生活上放松對自己的要求，滿足于已經取得的成績，淡化了自己的政治身份和政治責任，對自己要求不嚴，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，思想上嚴防死守、令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。
（五）財經紀律意識變淡了。總體上能夠嚴格遵守黨和國家的各項財經政策和財經制度，不亂開支，嚴控“三公經費”，但由于節儉意識不強，有時在科室節水節電省紙等方面，依然存在浪費現象。
（六）“三嚴三實”落實不到位。由于理想信念弱化，一些工作推進不務實，以會議落實會議，以文件落實文件，調研不實，抓工作不力。工作主動意識不強，拈輕怕重，怕吃苦出力，缺乏擔當擔責的勇氣，直接影響了“三嚴三實”精神的貫徹與踐行。
四、努力方向和整改措施（一）加強理論學習。針對學習不足問題，將進一步提高理論修養，堅定理想信念，減少以會帶學、以工代學的現象。積極參加支部組織的生活會，主動發言，提高學習的自覺性。善于從政治上認識問題、處理問題，在事關方向、事關原則問題上立場堅定，旗幟鮮明。注重從實際出發，遵循客觀規律，創造性開展工作。
（二）深入基層調研。進一步學習業務知識的同時，積極深入基層開展調查研究，主動走出機關，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求。下發文件時，積極思考如何才能有效推進工作，并充分開展調研，做到文件切合實際，不發空文。
（三）強化務實創新。減少以會議落實會議的現象，下發文件時要結合教育系統實際，認真開展調研，真正融入基層。加強工作落實，全面細致了解工作落實情況，加強跟蹤督查，提高工作的主動性和工作效率。針對***問題，比如****等問題，加強研究思考，積極主動解決群眾反映強烈的突出問題。抓單位績效時，要更多地從通過績效管理促進全局單位總體工作提升的高度來抓，積極探索績效管理工作的長效機制。
（四）堅決狠剎奢靡之風。認真貫徹落實中央“八項規定”、省委實施辦法和市委實施意見，增強黨員意識、自律意識、公仆意識，牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，從節約單位用水用電開始，電腦不用時及時關閉，打印紙能重復使用的就重復使用，自覺抵制大手大腳、鋪張浪費行為，真正做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情，始終保持共產黨員的先進性、純潔性。（五）搞好廉潔自律修養。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。到縣里調研或者開展工作時，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經得起考驗。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到“信念堅定、為民服務、敢于擔當、能干成事、清正廉潔”。
以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，確保教育實踐活動取得實效。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十
4月18日，長春市衛生監督機構兩名食品衛生監督員在日常監督檢查中發現，某大酒店加工廠在露天條件下加工豬蹄、豬肚熟食制品，查其衛生許可證的經營項目只核準為糕點加工。衛生監督員當場制作現場監督筆錄，并按法定程序予以立案。該大酒店超出許可范圍加工熟食制品的違法事實，違反了《中華人民共和國食品衛生法》第二十七條的規定;依據《中華人民共和國食品衛生法》第四十條的規定，衛生監督員經合議并報領導審批后，做出長衛食罰字(97)第04號處罰決定書。直接送達后，被處罰單位接受并按期交納罰款人民幣500元，隨后結案。
專家分析。
本案是一起擅自擴大許可范圍加工經營熟肉制品的案例。從案情介紹可知，當地尚未對大量存在的街頭食品依法進行管理。衛生部早已頒發了《街頭食品衛生管理辦法》，各地制定的衛生許可證發放管理辦法中也應包括對街頭食品衛生許可的內容。在一個地區如果存在著大量無證的食品生產經營者，勢必影響對持證食品生產經營的管理，這種情況是必須引起重視的。
就本案而言，實質上只有一個違法事實，就是露天加工豬蹄、豬肚熟食制品。但法律本身并未明確禁止露天加工食品。這個事實違反了《食品衛生法》的兩條規定：一是未經許可，二是食品加工廠所未經建筑設計審核和竣工驗收。暫且不論《食品衛生法》第十九條是否是用于街頭食品商販，但對于大酒店這樣的企業肯定是適用的，后者是發放衛生許可證的前提條件。所以對以上違法的事實，依據《食品衛生法》第四十一條的規定予以行政處罰是適當的。但是本案只選擇了第四十條中罰款一個罰種，并且是按無違法所得的下限進行裁量的。顯然，這在適用法律上是不妥當的。應當予以取締(停止未經許可的這部分生產經營活動);在調查取證時應證明無違法所得或違法所得難于查清，才能按無違法所得進行裁量。
此外，本案發生在《行政處罰發》生效之后，應當按法定程序實施行政處罰，如事先告知程序等，否則行政處罰不能成立。這一點必須引起重視。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十一
本書針對性地選擇了近年來作者鑒定的部分復雜、疑難案件實例，希望通過對這些案例的介紹，反映出精神疾病司法鑒定理論與實踐結合的概況。本書的特點一是“以案說理”，即在詳細介紹某一案例時引出相關的理論，展開討論、闡述自己的.觀點。作者評析這些案件，力圖對精神疾病司法鑒定工作者和司法機關辦案人員、律師，在如何處理相關事務時提供幫助和啟發。本書也可作為有關人員的培訓參考資料。
作者簡介。
本書目錄。
《精神疾病司法鑒定理論與實踐》前言。
精神疾病司法鑒定概述。
精神疾病司法鑒定的工作方法。
案例分析。
1癲癇性精神障礙患者殺人案。
2癲癇性精神障礙患者傷害案。
3血卟啉病所致精神障礙患者殺人案。
4軀體疾病所致精神障礙殺人案。
5吞服大量麻黃堿中毒致精神障礙殺人案。
6酒精所致精神障礙誤診為精神分-裂癥。
7普通醉酒誤診為病理性醉酒。
8智能障礙與盜竊。
9精神分-裂癥誤診為酒精所致精神障礙。
10精神分-裂癥誤診為顱腦創傷所致精神障礙。
……。
精彩書摘。
隨著改革不斷深化，我國法制建設逐步完善，人們的法律意識也在不斷增強。司法實踐中，對刑事案件中的被告人、犯罪嫌疑人、被害人和民事案件中的原、被告等，要求進行精神疾病司法鑒定的日趨增多。
各區縣(自治縣)司法局、各相關司法鑒定機構：
為加強司法鑒定行業信息宣傳，進一步樹立我市司法鑒定行業的良好形象，擴大司法鑒定在社會的知名度和影響力，努力營造良好的社會輿-論環境，促進司法鑒定行業的健康可持續發展，市司法局決定在全市范圍內收集司法鑒定典型案例，屆時將選取有代表性的案例在本市主要新聞媒體進行宣傳報道并整理成冊印發。各相關單位和機構要提高認識，高度重視，在規定時間內向市司法局報送，現將有關事宜通知如下：
一、案例的主要內容。
司法鑒定活動中涉及的法醫、物證、聲像資料、司法會計、資產評估、工程造價、產品質量、食藥品安全、環境監測、稅務司法、保險評估、知識產權、農業、林業、電力、地質勘查、交通事故車輛技術檢驗、電子數據等行業、領域的典型鑒定案例。
二、案例的時間要求。
近十年來，尤其是《全國人民代表大會常務委員會關于司法鑒定管理問題的決定》以及《重慶市司法鑒定條例》實施以來的典型案例。
三、案例報送數量及時間。
原則上每個機構最少報送一例(多不限)，各區縣司法局要敦促所屬機構在2月29日以前報送。
區縣司法局以及各機構將典型案例的電子版報送到司法行政網專用郵箱：jdc@。
聯系人陳麗影王雅潔。
電話67080229。
重慶市司法局司法鑒定管理處。
202月7日。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十二
按照機關黨委的安排部署，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等內容。結合自身工作實際和征求到的意見建議，結合黨史學習教育的要求認真檢視自身存在的問題，深刻剖析問題存在的原因，針對問題和原因制定了整改措施。
一、存在的問題。
（一）學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話感受到，內涵豐富，博大精深，有許多新的理念、思想、立場、觀點。這些重要思想理念，進一步豐富了我對習近平新時代中國特色社會主義思想知識架構。真切的感受到自己和總書記的要求還有一定差距。在學習方面不夠刻苦，學習的自覺性還不強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不夠好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
（二）按照學校要求認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和完成黨中央指定必讀書目。深刻認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是黨在長期的革命建設改革過程中積累的寶貴經驗，我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，執政后的最大危險是脫離群眾。在革命建設改革各個歷史時期，黨和人民的事業之所以不斷取得勝利，靠的就是群眾路線，靠的就是我們善于發揮組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團結群眾的工作優勢。在學習過程中意識到自己在群眾路線方面還有很大差距，平時在工作中主動下實驗室調研較少，主動性不強，不夠深入，不能及時了解師生在學習過程中遇到的問題。
（三）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、加強黨性鍛煉等方面還存在不足，政治上的堅定、黨性上的堅定都源自于理論上的清醒，真學真懂真信才能夠真堅定，發自內心的認同才能支撐矢志不渝的信仰。目前在思想上完全相信、完全認同習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學習上還不夠系統、也不夠用力，對許多問題還是一知半解，對其理論精髓把握還不夠深切。
（四）黨員先鋒模范作用發揮存在差距。提高素質能力的緊迫感不夠強。自己對提高自身能力素質是有危機感的，也下不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實踐中汲取營養，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經驗工作，導致素質能力與新時代新形勢不相適應。
二、產生問題的原因剖析。
一是黨性錘煉不到位。總是覺得自己政治立場堅定，遵章守紀、廉潔自律，而不是用黨性原則的要求衡量自己，因而在黨性修養上下的功夫不夠深，導致在黨員身份、黨性觀念、黨章意識方面有所淡化，艱苦奮斗的意識不夠強。
二是宗旨觀念不牢固。為師生服務宗旨有所放松，隨著環境的改變，在聯系師生的頻次和師生感情交流上做得不夠好，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。
三是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則，在大是大非面前能夠立場堅定，具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力，但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻，慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底，有自我放松現象，沒有做到防微杜漸。
四是理論學習不夠，社會主義理論體系的立場、觀點、方法掌握的不牢固。分析存在的問題，認為主要的原因是學習不夠，存在以干代學問題，學習不深入、不系統。
三、整改措施。
一是持之以恒加強理論學習。作為一名黨員，我將帶好頭、作表率，充分利用集中學習與個人自學，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，努力在學深學透、學用結合上再下功夫，使其成為自己做事、做人的行動指南，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，確保中央政令暢通。
二是持之以恒推動實干擔當。進一步增強責任意識，切實在抓落實上狠下功夫，把心思真正用在干事業上，把精力投到抓落實上。對中央和學校既定的決策部署，雷厲風行、不折不扣的執行起來；針對工作中硬骨頭，勇于擔責，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸責任，確保各項工作真正落到實處，取得實實在在的成效。
三是持之以恒強化作風建設。帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。強化規矩意識，堅持重大事項請示報告，絕不越級越權，自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴格執行廉潔自律準則，遵守中央八項規定和實施細則，履行新時代高校教師職業行為十項準則，杜絕內蒙古自治區高等學校教師師德失范行為負面清單，嚴格按照原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，做到清正廉潔。
四是要經常走向師生，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，在群眾中汲取工作的智慧和力量。要在深入師生中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與師生一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重師生的首創精神，在師生中發現、挖掘和總結經驗，推動工作創新發展。
以上對照檢查，請同志們提出批評意見。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十三
按照召開組織生活會的要求，我認真學習《黨章》，學習領會、******關于加強黨的政治建設系列指示精神，認真對照工作實際及思想動態，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產生根源，明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。
一、上年度組織生活會反饋問題整改情況。
組織生活會，通過學習調研、征求意見等形式，圍繞6個方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學習和黨的十九大精神，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度，時刻用黨員標準嚴格要求自己，能夠堅決執行中央和上級決策部署。
三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己，努力抵制不正之風，自覺接受黨組織和群眾的監督。
四是工作作風方面。能夠擔起責任，在具體工作中狠抓落實，總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。
五是擔當作為方面。堅持解放思想，積極創新工作機制，堅持在管理中體現服務，在服務中加強管理。
六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神，發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題。
通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現有:。
（一）思想政治方面。
一是學習黨的十九大精神和的自覺性不夠，導致了學習不全面、不系統，理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面，存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風廉政建設方面相對薄弱，存在責任主體不明確，沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位，各副職職責劃分不夠明確，致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
（二）精神狀態方面。
一是面對新形勢新挑戰，缺乏創新工作的思路和具體辦法，存在開拓創新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高，在開展收費服務質量提升等重點工作時，雖然能夠做到親力親為，指導開展工作，但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面，存在注重發現問題，但研究解決問題不足的情況。
（三）工作作風方面。
一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象，任務安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作，雖然都是按要求及時安排部署，但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題，比如在收費管理方面，注重于工作安排，但是指導力度不夠，考核落實沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數不多，對職工的思想狀態掌握不夠。
（四）遵規守紀方面。
一是對黨紀國法學習不夠，沒有完全掌握。只知道法規的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格，有的時候出現早退現象，有的時候不注意細節，不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問題的原因剖析。
反思自身問題的出現和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動，經過認真剖析，主要表現以下幾個方面：
（一）理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性，但有時認為學理論是務虛，抓具體事務才是務實，所以在思想上存在不重視理論學習的問題，總認為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺，致使不能很好的運用指導實際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導實踐的工作能力有待加強。
（二）宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了“兩學一做”學習教育，認真學習了黨章黨規和*系列講話精神，但對照檢查感覺自己在黨性修養上，與黨中央對新時期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問題時習慣本位主義、實用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
（三）黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松，艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報，認為慢一點、遲一點，不出問題為好，導致工作中過于求穩，主動服務不夠，超前服務不夠，創新服務不夠。
（四）個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠，總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。
四、今后的整改措施。
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進行逐一整改，堅決做到立行立改，具體做到以下幾個方面：
（一）加強學習，在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習，認真學習領會，堅定維護以******同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學習領會上下功夫，堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響，增強政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦，始終與以*為核心的黨中央保持高度一致。
（二）勇于擔當，在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實做好本職工作，以高度負責的態度，正確、高效完成工作任務，提高自己的執行力，不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想，敢于創新、敢于突破、敢于擔風險，在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性，認真做好每一項工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務水平。
（三）求真務實，在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態，增強指導工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實在一些，把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題，時刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
（四）嚴于律己，在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到講規矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識，敬畏黨規黨紀，嚴格執行上級各項廉政規定，提高自我約束能力，自覺置身于規矩之下，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規辦事，按制度程序辦事，切實做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節上過得了關。
五、個人需要報告的重大事項。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在沒有需要報告的個人重大事項。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認真整改，今后努力把工作做好，不辜負組織和同志們的信任與期望。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十四
“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求，體現了世界觀和方法論的有機統一。習關于“三嚴三實”的重要論述，把“嚴以修身”放在首位，要求黨員領導干部加強黨性修養，堅定理想信念，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。
嚴以修身，作為“三嚴三實”的首要一條和基礎工程，重在“修”、要在“嚴”。我認為，嚴以修身就是要禁得起誘惑，正得住思想，守得住道德底線，正所謂“修身、齊家、治國、平天下”，所以為官者要做到以德為先，修身養性，正身正言正行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為人剛正不阿，主動拒絕和抵制各種糖衣炮彈和不正之風，才能更好地服務于民。同時，還要培養和提升自身的政治素養，陶冶情操，加強理論知識學習，讓自己充滿正氣。
嚴以修身，就是要堅守對黨忠誠的政治品格。
強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。堅定的理想信念是踐行“三嚴三實”的思想靈魂。要加強理論武裝，理論武裝越扎實，理想信念就越堅定，行動就越自覺。黨員干部要堅持不懈地學習中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神，做到真學、真懂、真信、真用，更好地補精神之“鈣”，固思想之元、守為政之本，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。
始終堅守對黨忠誠的政治品格。堅守共產黨人的精神追求，始終在思想和行動上自覺按黨性原則辦事，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。
嚴以修身，就是要堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。
一是要加強道德修養。安身立業，必先養德。重德、立德、修德，深入學習道德模范的先進事跡，遵守社會公德、職業道德、家庭美德，以德修身、以德立規、以德定行，當好社會主義道德風尚的踐行者和引領者。
二是應加強學習，非學無以廣才，非學無以明志。選擇了學習，就是選擇了進步。在“三嚴三實”專題教育“嚴以修身”專題學習研討中，我們深入學習了黨章和黨的紀律規定，學習了系列重要講話精神，重點研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，進一步深化了思想認識，增強了行動自覺。
“吾日三省吾身”，作為黨員領導干部，也應常常自查自省：自己是否信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔?要積極加強自身修養，慎獨慎微，常懷律己之心，提高人生境界，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。
嚴以修身，就是要勤政為民。
嚴以修身，重點是堅守道德高地，自覺保持好品行。強調，面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把道德修養作為十分重要的人生必修課。堅守道德高地，是踐行“三嚴三實”的行為準則。養成健康純潔、節儉樸素、積極向上的生活方式、生活習慣和生活情趣。堅持公道正派，不為私利所困、不為私情所惑，敢于堅持原則、敢于扶正祛邪，積極傳遞正能量，始終保持浩然正氣。嚴守廉潔底線。時時用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，做到慎獨慎初慎微，始終保持共產黨人勤政為民、清廉為公的政治本色。
對共產黨人來說，應時刻把群眾利益放在最高位置。堅持全心全意為人民服務，把公仆理念貫穿一生，踏踏實實為群眾辦實事、做好事。牢記權力來自人民，必須用于人民，杜絕公權私用、以權謀私。發揚實干精神、務實作風。
嚴以修身，就是要誠實守信。
把牢世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，黨員干部要始終牢記第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，時刻以黨員標準嚴格要求自己，不斷改造主觀世界，永葆先進性和純潔性。誠心誠意為群眾服務，做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠。堅持以德立身、以德明志，強化黨性鍛煉，追求高尚情操，抵制錯誤思潮和歪風邪氣，把心思和精力放到服務群眾上來做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部。
修身，是堅守共產黨人精神家園的重要基礎和緊迫任務，是共產黨員一生的永恒課題，是一名領導干部的必修課。我們要始終保持政治上的清醒和堅定，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，堅定政治信仰、政治立場和政治方向，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十五
根據南嶼學區黨支部的部署，我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻，受益匪淺。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照自己教育教學工作中言行舉止，查找自己存在的不足，進行了認真分析與深刻剖析。達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規定方面。
我始終嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和xx屆三中全會精神，提高了思想道德水準。始終堅持以科學發展觀的重要思想為指導，以中國夢為依據，堅持政治理論學習，時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己，積極履行黨員服務先鋒作用，做到刻苦鉆研業務，以飽滿的熱情、明晰的思路，全身心地投入到教學工作中去。自覺遵守國家法律法規，不說糊涂話，不做出格事，堅持誠實做人，踏實做事，以飽滿旺盛的熱情投入工作，注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協調，充分調動教師的積極性，在處理工作關系上，比較注意把握自己的角色定位，自覺地維護大局，維護團結。正視自己所在崗位應盡的義務，在日常工作生活中，堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則，并努力踐行。
二、關于“四風”方面存在的問題。
1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學習不系統不深入，學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論。對待政治理論學習抱著無所謂的態度，理論學習時，沒有靜下心來，心里想的如何提高學生的素質，而且學得也不深不透。工作上有時存在急于求成的情緒，對待突擊性的工作，千方百計想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把它做到*好。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，缺乏更完善的進一步的探索精神。
2、官僚主義方面。在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重。重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通，教好主科外，很少參加學生第二課堂活動，沒有伏下身子與學生相處。服務意識較強，服務方式缺乏創新，有時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好，對同志不愿提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。
三、產生問題的原因分析。
1、理想信念方面。堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習。
2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，缺少與學生的溝通，針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
3、黨性修養方面。長期的教育教學工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，力爭使自己成為一名優秀的黨員。
4、安于現狀、進取心不夠。面對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化，自己還受傳統教學觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好，教學改革力度還不夠大，創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡，工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的責任，對得起組織和師生對自己的信任，對得起自己的良心就行了，圖個安于現狀。
四、努力方向和改進措施。
一是加強理論學習，增強理*底。從政治高度認識理論學習的重要性和必要性，堅持系統學習，通過持之以恒的廣泛學習、系統學習、深入學習，準確把握基本觀點、精神內涵。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的本質以及“四風”問題對黨的事業危害性，堅持學以致用，注重理論聯系實際，積極探索理論指導實踐的方法途徑，提高政治素養。
二是要轉變思想觀念，遵紀守法，廉潔自律，深刻認識“浪費也是*，節約也是政績”。要始終保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。
三是大力增強為學生服務的意識。牢固樹立以人為本的理念，樹立“為了學生的一切為了一切學生”的理念，扎實做好學生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想，要多走訪教師，多關心教師，為教師辦實事、解難題。要深入實際，聯系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關系，克服官僚主義和享樂主義方面的問題。
以群眾為鏡，可以正衣冠，以四風為警，可以修德行。要貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點，自覺遵守黨紀國法，恪守黨風廉政建設有關規定，自覺抵制社會上的各種不正之風，在做群眾工作之時，先問問他們有什么需要，再問問自己的能力在什么水平，以實際能力來幫助他們，不浮夸，不推卻;通過不斷的學習來充實自己、完善自己，在什么崗位就做什么事，讓自己的形象有所提升，以便更好地做好群眾工作、基層工作，更好地完成自己的工作任務;在認識到自己的缺點之后，要有針對性地進行糾正，在思想、作風和行為上不放過任何一點“污垢”，深刻解剖自己、凈化自己，讓自己端正起來;發現病就及時醫治，俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，用自己的言行來幫助、督促同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進，嚴于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。
篇二。
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況。
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師，1998到7調入景洪市民族中學，在組織的教育培養及充分信任下，1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，按照上級實施方案的部署，作為一名教師黨員，我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容，踐行教育實踐活動的全過程，我認真參加支部組織的學習討論，聽取意見，查找存在問題。認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下:。
(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律，堅持四項基本原則，擁護黨的一個中心，兩個基本點，在原則問題和大是大非面前立場堅定，對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護，在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制，遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律，在工作中堅持原則，沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費，更沒有配備秘書、超標占用辦公用房，沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車，20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套，兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室，沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡，并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人，本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。
二、“四風”方面存在的主要問題。
形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。好人主義作祟，主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事，但面對一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形，導致出現了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實不到位，執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動到教師中了解情況和征求意見，所以集體凝聚力不夠，協作能力需要進一步提高，服務不主動，服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想，對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中，一直要求自己認真負責的對待每件事，積極主動地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現向領導發牢*的情況，沒有把黨的革命事業放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求，但實際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用，而收入較低時，有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作，對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩心理，攻堅克難的勇氣不足，有時存在得過且過，拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件，不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感。
三、產生問題的原因剖析。
在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一，自己總認為學習就是走形式主義，為了應付上級檢查，所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外，本質工作上認為自己工作任務重，不積極主動去履行自己的職責，有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格，放松自己的一個黨員干部的覺悟，認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師，對學生來說高高在上，缺乏先進的教育理念和思想，缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀，缺乏上進思想，自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向，缺乏較強的事業心和責任感。
四、今后的努力方向和整改措施。
1、加強理論學習，不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要積極學習，不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
2、積極參加學校組織的教學、教研工作。
作為一名青年骨干教師，不能滿足現有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計。
教案。
并結合本班的實際靈活上好每一堂課。另外授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時我還積極和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索，提升科研能力。
科研來源于教學，服務于教學。今后，我會積極參與省校級科研立項課題，勇于思考，善于向兄弟院校學習，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神，自己認真研讀專業期刊雜志，注重點滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去，切實發揮思政的實效性。
我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機，積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流，深入了解學生，走進學生，深入班級、宿舍，與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之，作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十六
2012年1月15日，吉山鐵礦與市國土資源局簽訂協議，以出讓方式有償取得吉山礦區采礦權，有效期6年至2010年1月止，開采礦種為建筑用安山巖，批準礦區面積0。1759平方公里，安排三個作業點。2012年12月，吉山鐵礦由于選礦廠生產需要建造尾沙壩，需使用大批石料，故擅自在批準的礦區范圍外二個作業點(礦區范圍以西及西南面)進行爆破開采，共越界開采出出20萬噸石料，其中約17萬噸石料用于構造尾沙壩，另3萬噸石料用于銷售。
[處理]。
市國土資源局在調查處理中，對吉山鐵礦開采用于建設尾沙壩的17萬噸石料的行為，根據國土資源部《關于開山鑿石、采挖砂、石、土等礦產資源適用法律問題的復函》(國土資函[1998]190號)第二條有關規定，不作越界開采行為處理。對吉山鐵礦未按批準礦區范圍采出的約3萬噸作為大片石對外銷售的行為認定為越界開采并進行處理。
2005年9月8日，市國土資源局根據《中華人民共和國礦產資源法》第四十條和《中華人民共和國礦產資源法實施細則》第四十二條第二項之規定，做出處罰決定：1、責令吉山鐵礦退回批準礦區范圍內開采;2、沒收吉山鐵礦違法所得，并處罰款。
[分析]。
這起案件在礦產違法案件中具有一定的代表性，值得深思和警戒：
吉山鐵礦依法取得了采礦權后，為了能盡快開工開采，同時為了生產安全的需要，打算建造尾沙壩，因此在核定采礦區外開采石料用于設施建設，其初衷是合情合理的，其本意也并非出于營利目的，根據國土資源部有關政策也是不作為非法采礦進行處罰的。但是吉山鐵礦未能妥善處理好尾沙壩建設需要量和實際開采量的關系，對于多開采出的3萬噸石料，吉山鐵礦在明知道石料采自于采礦區外，也未取得國家國土資源管理部門的相關許可的前提下，還擅自將石料進行銷售，并取得了一定非法收入。這個行為，依照《中華人民共和國礦產資源法》就構成了越界開采的非法行為，國家國土資源管理部門則必須對此行為進行行政處罰。
[相關法律連接]。
《中華人民共和國礦產資源法》。
第四十條超越批準的礦區范圍采礦的，責令退回本礦區范圍內開采、賠償損失，沒收越界開采的礦產品和違法所得，可以并處罰款;拒不退回本礦區范圍內開采，造成礦產資源破壞的，吊銷采礦許可證，依照刑法第一百五十六條的規定對直接責任人員追究刑事責任。
《中華人民共和國礦產資源法實施細則》。
第四十二條依照《礦產資源法》第三十九條、第四十條、第四十二條、第四十三條、第四十四條規定處以罰款的，分別按照下列規定執行：
(二)超越批準的礦區范圍采礦的，處以違法所得30%以下的罰款;。
(四)非法用采礦權作抵押的，處以5000元以下的罰款;。
(五)違反規定收購和銷售國家規定統一收購的礦產品的，處以違法所得一倍以下的罰款;。
(六)采取破壞性的開采方法開采礦產資源，造成礦產資源嚴重破壞的，處以相當于礦產資源損失價值50%以下的罰款。
國土資源部《關于開山鑿石、采挖砂、石、土等礦產資源適用法律問題的復函》(國土資函[1998]190號)。
各省、自治區、直轄市地質礦產廳(局)：
最近接到一些有關開山鑿石填海造地、修筑道路采挖砂、石、土等適用法律的請示函。現就此答復如下：
一、根據《中華人民共和國礦產資源法實施細則》第二條“礦產資源是指由地質作用形成的，具有利用價值的，呈固態、液態、氣態的自然資源”的規定，砂、石、粘土及構成山體的各類巖石屬礦產資源。
二、建設單位因工程施工而動用砂、石、土，但不將其投入流通領域以獲取礦產品營利為目的，或就地采挖砂、石、土用于公益性建設的，不辦理采礦許可證，不繳納資源補償費。
三、需異地開采砂、石、土用于上述公益性建設的，應按規定辦理采礦許可證，礦產資源補償費原則上應按法規規定酌情減免。
四、凡以營利為目的開采上述及其他礦產資源的單位、個人，均應按照礦產資源法及其配套法規的有關規定辦理采礦登記手續，領取采礦許可證;礦產品均應按照《礦產資源補償費征收管理規定》的相關條款繳納礦產資源補償費。
五、其他類似情況可參照本文件精神辦理。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十七
1、對主動學習黨的理論知識做得不夠。主要表現在：對經典馬克思主義理論學習不系統、不深入、不全面，對新時期黨的創新理論存在一知半解，以會議形式代替理論學習較多，知其然，不知其所以然。
2、在學習內容上局限于自身業務學習，片面追求干什么才學習什么，沒有把黨的理論學習放在突出位置。
(二)模范作用方面存在差距。
1、平時工作只求完成上級下達的任務，領導安排干什么就干什么，對于怎樣在工作中爭創一流，辦法不多，創新意識不夠，如分管的培訓工作，如何把培訓工作做實做強點子不多。
2、平時工作只求過得去，不求做得最好。
3、工作上接地氣不夠，表現在一年到頭，很少深入鄉鎮，對鄉鎮人社所的工作人員，有時還叫不出名字。
4、工作方法有時欠妥，表現在：有時工作起來顯得急躁，急于完成任務，對下屬體諒、理解、關心不夠。
(三)宗旨觀念有所淡化、服務群眾有欠缺。
1、全心全意為人民服務還有差距，主要表現在：群眾想什么，盼什么，知道得不多。
2、下鄉鎮、下企業不多，平時只是有工作任務才下去，真正主動到基礎調研、幫助基層群眾解決實際問題做得不夠。
二、產生問題的原因分析。
(一)理論理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。
一是沒把理論學習放在應有的位置，憑興趣、憑愛好、被動接收政治學習。二是對理論學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析和解決問題。
(二)改造主觀世界不夠自覺主動。
社會轉型時期，傳統的價值觀受到很大的沖擊，權利和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，也或多或少地影響到了自己。從理論上講，也知道共產黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界，但實際上存在著輕重不同的問題，以事務工作替代政治和黨性鍛煉，黨性修養有所放松。致使工作滿足于完成上級下達的任務，滿足于不出問題。
(三)宗旨觀念有所淡化。
對堅持改造自身的世界觀，人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有在思想上和行動上真正樹立全心全意為人民服務的公仆意識，表現在工作中創新意識淡薄，上下比較，自我感覺良好，比上不足，也還算得過去。
三、改進措施。
(一)進一步加強理論學習，夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，努力改進工作作風，提高工作效力。
(二)保持清正廉潔，增強拒腐防腐能力。加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，自覺抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象做斗爭，增強愛崗敬業精神，努力把工作做好。
(三)正確樹立全心全意為人民服務的思想，堅持權為民所用，利為民所謀，積極改進工作作風，不斷提升自己的開拓創新精神，將工作做實做好。
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黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
二、分析構成的原因。
三、改善措施。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。
黨員典型個人對照檢查案例大全（19篇）篇十九
在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但有時候認為“黨性”看不見、下面是派克資源網小編給大家帶來的黨員信教和涉黑涉惡問題專題組織生活會對照檢查，希望大家喜歡。
按照鎮原縣教育系統黨工委《關于召開黨員信教和涉黑涉惡問題專題組織生活會的通知》，黨支部堅持全面從嚴治黨、嚴明黨紀黨規、強化黨員教育管理等有關要求，認真聚焦“堅定理想信念、嚴守黨紀黨規”這一主題，圍繞堅守初心和理想信念以及不參教、不信教、不參與涉黑涉惡問題，結合自己的思想和工作實際，重點從思想認識、存在問題及原因、整改措施和努力方向等方面進行對照檢查，請同志們批評幫助。
主要對不參教、不信教、不參與涉黑涉惡問題表明立場態度，對是否存在參教、信教和涉黑涉惡問題作出說明。
(一)政治理論學習不夠深入。沒有系統深入學習關于黨員政治素養、宗教政治理論、民族工作政策方針等，缺乏持之以恒的學習精神，學習深度不夠，主動性不強，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足。開展工作的方式過于保守，力度不夠，工作中缺乏創新意識。
(二)堅定理想信念不夠嚴格。隨著時間推移，進取精神有所弱化，固守傳統經驗的思想增多，沒有把理想信念融入到自己精神血液中，不斷升華和完善。政治意識有所淡化，沒有真正做到懂國事、知國事、熟悉國家的政策，關心國家的大政方針。這段時間，通過認真學習張富清等同志先進事跡，發覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距，還需進一步加強思想政治建設，堅定理想信念。
(三)嚴守黨紀黨規方面。對照黨章黨規，深感自己在嚴格遵守黨的政治紀律，強化黨性修煉、強化工作作風方面，與黨章黨規和上級的要求還有一定的差距。在求真務實和真抓實干上，標準不高，力度不大，還沒有從講政治的高度去服務群眾，缺乏責任擔當，勇于直面矛盾的精神。
(四)個人未存在信仰宗教、參加宗教活動的問題。身為一名共產黨員，絕不能信仰宗教，這是政治紀律和政治規矩。本人在對待信仰的問題上，堅決做到旗幟鮮明、立場堅定。我堅持以樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀為價值導向，堅持不信教不參教，從心底里把不信仰任何宗教當成不可逾越的紅線。
(五)個人不存在參加黑惡勢力、參與涉黑涉惡活動的問題。嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》，堅定政治立場、保持政治清醒，自覺維護國家政治安全、社會安全，在掃黑除惡專項斗爭過程中，服從組織安排，積極支持配合掃黑除惡專項斗爭。在此，我作出無涉黑涉惡承諾，并愿意接受組織和同志們的監督。
主要從理想信念、黨紀黨規、政治理論學習、黨員教育管理等方面查找問題。
(一)黨性修養弱化。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但有時候認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系，總是把黨性修養、品德修養更多地放在口號上，以具體工作代替政治和黨性鍛煉，重前者輕后者，沒有嚴格要求在自己的日常行為中，也沒有真正落實在行動上。缺乏自覺性，時間久了，不自覺地放松了對黨性的鍛煉，進而使自己的黨性修養減弱了。
(二)理想信念不牢。能夠始終牢固樹立“四個意識”，自覺地在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，缺乏深度思考，沒有真正做到把學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、改造主觀世界的有效途徑，放松了自我修養的提高，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
(三)工作作風不夠扎實。在實際工作中，存在安于現狀思想，工作能夠順利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闖勁。有時習慣多一事不如少一事。做好自己的本職工作，只要不出差錯就好，對工作中的矛盾、前進中的困難甚至阻力，慢慢喪失了較真精神，沒有敢于動真碰硬的想法。正是由于這些原因，導致在工作中表現出循規蹈矩、墨守成規、按部就班的工作狀態。
通過認真對照檢查，我清醒地認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源。今后，我將從以下幾個方面加以改進：
(一)加強政治理論學習。真正把理論學習作為提高自身素質的有效途徑，要進一步系統全面地學習黨的十九大報告、***新時代特色社會主義思想、《中國共產黨章程》，以及省市區委會議精神等。加強對黨的路線方針政策政治理論和專業知識的學習，用理論指導實踐，理論和實踐緊密結合起來，不斷地完善自己。
(二)以求真務實的精神開展工作。完善工作理念，創新工作機制，開創工作新局面。帶頭遵守各項規章制度，加大制度的執行力。加強對科室業務和人員的管理，無論是業務上還是思想上都要做到悉心關心和指導，把各項工作做好、做實、做出成效。靠實際行動取信于民，讓群眾從內心里主動向黨組織靠攏。
(三)嚴格遵守政治紀律。進一步嚴格要求自己，遵守黨的政治紀律，不斷增強工作的主動性。積極營造團結干事，心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。切實把遵規守紀和解決困難問題作為工作的出發點和落腳點，抓好工作的落實，把各項工作往深做，往實做，往細做。
(四)發揮黨員模范作用。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻以合格共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷增強政治定力，永葆共產黨人的政治本色。進一步以自身的實際行動，嚴格要求自己，履行好黨員的職責，以實際行動來接受同志們的監督。
通過這次“堅定理想信念、嚴守黨紀黨規”專題教育，我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，提升素質，在今后的工作中，進一步細化改進措施，落實整改內容，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，積極工作。