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    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)

    時間:2025-06-14 作者:XY字客

    通過制定應急預案,可以提高突發事件處置的效率和應變能力。小編為大家搜集了一些成功的應急預案案例,希望能夠為大家在應對突發事件時提供一些借鑒。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇一

    1、根據網絡與信息安全事件的發生原因、性質和機理,網絡與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網絡與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網網站主頁被惡意篡改、交互式欄目里發表不良信息;應用服務器(如辦公系統、財務系統等)被非法入侵,應用服務器上的數據被非法拷貝、修改、刪除;在網站上發布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等,由此導致的業務中斷、系統宕機、網絡癱瘓等情況。

    2、故障類事件:指網絡與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

    3、災害類事件:指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風等外力因素導致網絡與信息系統損毀,造成業務中斷、系統死機、網絡癱瘓等情況。

    二、組織機構

    學校成立校園網網絡安全事件應急處置小組,負責及時,快速地協調,處理各種事件或者事故;及時響應,處置市、縣教育信息網管中心的預警和問題通報,每天工作時間安排專職人員值班,如遇特殊時期安排專人24小時值班。處置小組由學校校長,分管校長和網管員組成,校長任組長,分管校長任副組長,網管員為組員,同時在每個年級設立信息聯絡員。

    1、對校園網絡現有信息系統和今后新建設的信息系統,參照國家有關信息安全等級保護的要求,按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

    2、建設安全事件預警預報體系和校園網絡安全工作值班制度,加強對學校網站和應用服務器的監測、監控,加強安全管理,對可能引發網絡與信息安全事件的有關信息,要認真收集、分析判斷,發現有異常情況時,及時處理并逐級報告。

    3、一旦發生網絡與信息安全事件,立即啟動應急預案,采取應急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關領導報告,在處置過程中,應及時報告處置工作進展情況,直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應立即向公安機關報告。

    4、特殊時期,可根據學校的統一要求和部署,由網絡管理中心進行統一安排,組織專業技術人員對網絡和信息數據采取加強保護措施,對網絡進行不間斷的監控。

    1、預案啟動

    在發生網絡與信息安全事件后,網絡管理中心應盡最大可能收集事件相關信息,鑒別事件性質,確定事件來源,以確定事件范圍和評估事件帶來的影響和損害,確認為網絡與信息安全事件后,對事件進行處置和上報。

    2、應急處置

    初步確定應急處置方式,根據事件引發原因分為災害類、故障或攻擊類兩種情況,區別對待。

    災害類:根據實際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數據安全,然后是設備安全。具體方法包括:硬盤的拔出與保存,設備的斷電與拆卸、搬遷等。

    故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來源與性質,斷開影響安全與穩定的信息網絡設備,斷開信息系統與攻擊來源的網絡物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來源的ip或其它網絡用戶信息,修復被破壞的信息,恢復信息系統。網絡管理中心應對服務器重要信息定時做好備份,提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。按照事件發生的性質分別采用以下方案:

    (1)病毒傳播:要求所有接入校園網的計算機都要安裝殺毒軟件,并及時升級打系統補丁,確保能夠清除病毒。一旦發現有病毒大面積傳播應及時尋找并斷開傳播源,判斷病毒的類型、性質、可能的危害范圍。為避免產生更大的損失,保護健康的計算機,必要時可關閉相應的端口,甚至相應樓層的接入層交換機。

    (2)外部入侵:判斷入侵的來源,區分外網與內網,評價入侵可能或已經造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的,且評價威脅很小的外網入侵,定位入侵的ip地址,及時關閉入侵的端口,限制入侵的ip地址的訪問。對于已經造成危害的,應立即采用斷開網絡連接的方法,避免造成更大損失和帶來惡劣影響。

    (3)內部入侵:通過上網安全認證系統查清入侵來源,如ip地址、mac地址、使用人、所在辦公室等信息,同時斷開對應的交換機端口并及時通報相關科室負責人。

    (4)網絡故障:管理員對定期檢查設備的運轉情況,做好設備維護記錄,保證設備高效穩定的運行。一旦主服務出現硬件設備故障,管理員將在第一時間啟用備份服務器,保證網絡的正常運行,并對原服務器進行及時的檢修,在修復后將替換備份服務器繼續運行,以保證網絡的正常運行。必要時向計算機網絡公司求助技術援助,并優先保證主要應用系統的運轉。

    (5)其它沒有列出的不確定因素造成的事件,可根據總的安全原則,結合具體的情況,做出相應的處理。

    3、應急處置后續處理

    (1)在進行最初的應急處置以后,應及時采取行動,抑制安全事件影響的進一步擴大,限制潛在的損失與破壞,同時要確保應急處置措施對涉及的相關業務影響最小。在發生網絡故障時,優先保證關鍵部門的網絡暢通。

    (2)在事件被抑制之后,通過對有關事件或行為的分析結果,找出事件根源,明確相應的補救措施并徹底清除。

    (3)在確保安全事件解決后,要及時清理系統、恢復數據、程序、服務,恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。

    4、記錄和上報

    網絡與信息安全事件發生時,應及時向校領導匯報,并在事件處置工作中作好完整的過程記錄,及時報告處置工作進展情況,保存各相關系統日志,直至處置工作結束。

    5、結束響應

    系統恢復運行后,網絡管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進行評估,對響應流程、預案提出修改意見,總結事件處理經驗和教訓,撰寫事件處理報告,同時確定是否需要上報該事件及其處理過程,需要上報的應及時準備相關材料;根據情況需要上報公安部門的由辦公室協調解決。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇二

    校園突發事件是指發生在校園內外由本校、師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物和職業中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等)、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震等)等。

    事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

    為此,我校制定安全事故發生的校園安全應急方案:

    1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

    2、禁止學生在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

    3、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

    4、各班教師要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

    5、學校要不定期的對校內大型玩具設施進行檢查,發現問題及時處理。

    6、學校定期不定期進行各校安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。各班每學期期初、期末都必須就學生安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

    7、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度召開一次。

    8、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。

    (一)校園出入管理

    事發現象:有陌生人強行進入校園未果吵鬧;有陌生人強行進入到校園。

    救助方案:一旦當有陌生人強行進入校園未果而吵鬧時,要立即查明原因,及時解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強行進入到校園時,要立即找出該人的位置,問清原因,及時處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。

    (二)火災及爆炸事故

    事發現象:發生火災、爆炸事件

    救助方案:當發現幼兒園發生火災或爆炸時,值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

    具體的報警語是:這里是機關幼兒園,發生了火災,火勢(較大或具體情節),火災的具體位置是(教學樓或其它)的是第()層樓,是(電火、其它物質著火),現在火已經(著火的現象)。請趕快來救火。我到××路口等候消防車,我穿()衣服。

    1、發生火災及爆炸事故時,應在第一時間內向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區教育局和區政府報告。

    2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

    3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區域。

    4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。

    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    6、現場積極協助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。

    7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性工作,爭取在最短的時間內恢復教學。

    (三)值班工作

    事發現象:值班人員不到位;出現火災、被盜等。

    救助方案:如出現值班人員沒到崗時,幼兒園要立即找人到崗,同時調查沒到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時,按本預案第二款規定辦理。

    (四)食堂衛生安全

    事發現象:

    集體食物中毒

    救助方案:

    1、發現師生有類似食物中毒癥狀(進食過某種同樣食物后,短時間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發熱、抽搐等相似癥狀)時,應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。

    2、應及時向區衛生局和區教育局報告發生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時間、中毒人數、可疑食物、聯系人、聯系電話等有關內容。

    3、保護好中毒現場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設備、食品樣品封存,以備衛生部門檢驗,如因食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣;同時要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。

    4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。

    5、做好家長、家屬的工作。

    6、積極配合衛生、公安等有關部門做好診治、調查、事故處理等工作

    (五)交通事故及其他傷害事故

    事發現象:學生上、下學的路上交通肇事;建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠踩壓傷等。

    救助方案:

    1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等其他意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打120急救中心,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

    2、及時向區教育局、縣政府報告,造成死亡的,應同時向公安、交警、安監等部門報告。

    3、妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工。

    4、協助有關部門迅速調查事故發生原因。

    (六)學校會室安全救助方案:報案,同時保護現常

    (七)教師安全事發現象:被打。救助方案:立即保護教師本人的安全,同時報警。

    (八)學生安全

    如有安全受到意外傷害時,要立即將學生送往醫院,同時通知其家長到場,向家長說明原因。

    本預案中涉及到的.各成員,應在本預案啟動時,相應判斷自己所處的位置,之后自動到達各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發揮其職能。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇三

    1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育,提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經過馬路要經常提醒,防止交通事故的發生。

    2、教職員工如遇學生在校外馬路發生交通事故,要及時撥打電話(110)報警,對發生傷害的學生進行緊急處置,對肇事車輛進行記錄,第一時間打電話給校醫和120醫院,派車將受傷學生送往最近醫院救治,還要報告給學校領導、班主任和家長。

    3、學生一旦在馬路上發生交通安全事故時,學校教職員工都要負責地保護好現場,電話報警,通知交通警察到現場勘察。

    4、一旦發生交通事故,經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

    5、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督,對違反交通安全規定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理,嚴重的由學工處和保衛科查處。

    6、學校門衛要在學生放學和上學時間維持學生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學生騎自行車進出校門要下車。

    7、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。

    8、為了方便學生月假乘車回家,保衛科同各線路司機簽訂“用車協議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學校學生用車”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯絡。每次月假乘車,指定一名品學兼優的學生為乘坐車輛臨時負責人。一旦發現情況,及時聯絡,呼救。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇四

    為了加強和改善學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,建立“平安、衛生、禮貌、和諧”校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

    組長:xxx(校長),全面負責校園安全工作,校園安全第一職責人。

    副組長:xxx(副校長)、協助校長全面負責校園安全工作,校園安全直接職責人;

    成員:三中心兩部主任,各班班主任。

    二、主要職責。

    1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

    2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    三、現場指揮系統。

    日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值周制度,即值周行政領導負責,再逐層報告。

    四、突發事件逐層報告制度。

    值周員dd》副校長dd》校長dd》教育局dd》。

    安全工作聯絡電話:

    教體局:xxx火警:xxx。

    匪警:110急救中心:120。

    防疫站:xxx。

    五、應急措施。

    1、每一天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶值日領導負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。

    2、學生上下樓梯,在各個樓梯口務必有指定教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值周員、班主任救護踩傷學生。值周領導派人把受傷學生送往醫院,教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

    3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

    4、學生有病有事須請假,無故不到者務必在1小時內上報教務處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,校長該報案的立即向公安機關報案。

    5、學生碰傷、撞傷后,任課教師務必立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值周領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

    6、學生上操及集會安全由帶操老師組負責,下操及散會時學生回班由帶操教師負責依規定順序排隊回班。

    7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務主任立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

    8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。

    六、宣傳教育,確保安全。

    1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措潛力。

    2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

    4、領導小組、團委要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    總之,安全工作重于泰山,全體教職工務必高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員職責,按學校規定嚴肅處理。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇五

    1.教學活動期間發生各種危害學生群體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

    2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

    3.相關責任人要熟悉教學安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

    4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

    5.險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

    1.班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批準,并有活動負責人作出《安全預案》;凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批。

    2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人員及組織、組織者、活動過程中安全措施等。

    3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

    4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及應急預案。

    5.組織校內外大型活動或體育活動時,帶隊教師或體育教師要講清活動應注意事項,進行好安全教育。大型體育活動前要注意做好身體的準備活動。

    6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

    1.體育老師要牢固確立安全第一的意識,把學生上課活動安全放在首要位置。每學年開始,體育老師要結合《學生體質健康標準》測試,會同衛生室老師一同排摸學生體質健康情況,掌握全校患有心源性、腦源性等疾病學生情況,對自己所教班級的這類學生情況,要了如指掌,做到心中有數,確保運動安全。體育老師要在備課時,針對每堂課內容,制定相應的安全措施。

    2、體育課上遇有學生發生暈倒、抽搐等癥狀,以及發生四肢無力、面色蒼白等癥狀時,要立即采取應急措施,及時通知校醫務室和分管主任到場救治。嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院,并及時向學校領導匯報。

    3、體育課上發生運動性傷害事故時,任課教師要沉著冷靜,立即通知校醫務室老師和分管主任到場,在第一時間對事故做出判斷,及時處理解決問題,嚴重者要馬上報告學校主要負責人,并由學校衛生室老師陪同立刻送往醫院,不得拖延。

    4.發生運動性嚴重傷害事故,學校要及時撥打120急救電話,同時上報相關領導;盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。通過證據材料的分析,做出對事故性質的認定和結論,分清責任,控制現場,維護秩序,勸無關人員離開現場,防止發生混亂局面;接待好家長,做好解釋說明及思想工作,做好事故的善后工作。

    1.平時要廣泛深入地開展預防食物中毒的宣傳,提高廣大師生的衛生管理水平,減少食物中毒發生。

    2.發現食物中毒事故,要及時撥打120急救電話,同時報學校相關領導。

    3.保護現場,對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣,送防疫部門進行技術鑒定。相關責任人要組織事故調查,處理臨時緊急任務。

    4.根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,寫出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見。

    5.根據事故的情況,及時報上級或相關單位。

    1.學校要定期召開師生大會,對安全保衛工作提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。發揮班主任和學生干部的作用,深入細致地開展學生的政治思想工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

    2.加強對學生的管理,嚴格執行來訪登記制度,防止校外人員進入學校滋事。

    3.校內發生斗毆事件時,班主任、教師、學生干部都要立即報告相關責任人。相關責任人要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,相關責任人要立即撥打110報案。學校要對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,努力防止此類事件再次發生。

    4.發現校外人員進入學校搗亂或尋釁時,獲得事件信息的任何人都要在第一時間向相關責任人或單位領導報告,并同時撥打110報警。

    5.相關責任人或任何現場工作人員立即組織現場人員,建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。若有校外人員參與斗毆,應設法防止他們逃離。

    6.相關責任人利用通訊網絡,宣布學校進入全面應急狀態。迅速集結力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

    7.若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

    8.相關責任人要及時果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學生和無關人員撤離至安全區域。并及時向相關部門求援。

    9.組織人員實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。及時送受傷的學生到衛生室治療。衛生室不能治療的,及時送醫院或撥打120。

    10.事件發生后,學校應當立即向上級部門報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,提出改進工作的意見。

    2.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。教職員工要組成義務消防隊配合消防干警滅火,最大限度減少損失。嚴禁學生參與滅火。如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,通知周圍的教職員工共同滅火。

    3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

    4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

    5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即上報相關部門。

    6.消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過、報送上級處理等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

    1.交通事故發生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門。

    2.報告上級部門。

    3.采取措施保護現場,有效控制肇事者,尋找證人。

    4.組織相關人員開展搶救。若交警在場,積極協助交警開展工作。若交警不在場,則由校醫室和相關人員對受傷師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。

    5.通知家長和家屬,協助學生家長和教職工親屬及時與保險公司聯系,做好保險賠付工作。

    6.配合交警部門做好善后工作。

    (八)防盜竊工作預案。

    1.接到盜竊案報案后,相關責任人要迅速趕赴現場,開展調查,視情況對案件進行定性,對當事人進行問話,做好筆錄,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協助調查,盡可能追回失盜物品。

    2.采取有效措施,保護現場,配合相關部門對現場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

    1.災情發生時,相關責任人要立即組織以相關工作人員和班主任,以班級為單位,按照疏散路線迅速地將師生撤出危害地帶。

    2.如災害發生在夜間或節假日,學校值班人員要馬上告知學校領導,校級領導獲悉后要立即趕到現場,啟動突發公共事件的應急預案,并在第一時間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作,保護國家資產。

    3.根據氣象預報和上級相關部門的通知,當強暴雨、臺風、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發生時,學校認真落實安全防范措施,做好家校聯系及在校學生的安全管理工作,做好財產的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作,避免或降低災害事故帶來的損失。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇六

    為了更加有效防范和及時、有序處置學校校園師生安全、財產安全等事故,確保校園安全,維護學校教育教學工作的正常秩序及順利開展。根據教育部中西部萬名農村寄宿制學校校長國家級遠程專題培訓內容,按照《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步做好農村寄宿制學校建設工程實施工作若干意見的通知》和國家“兩基”辦一手抓工程建設,一手抓學校管理的要求,我校在掌握學校安全管理、衛生管理、飲食管理、住宿管理等方面的相關政策法規、知識和方法的基礎上,結合本校實際,特制定本預案。

    我校安全防范范圍主要是學校校產安全和師生安全。

    學校校產指校園設施、財務管理室、財產管理室、圖書室、信息技術教室等。

    師生安全指師生上學放學交通安全,校內傷害事故及其它傷害事故、食物中毒、溺水、觸電、危房、危墻倒塌、失火、地震、治安刑事案件及涉及師生生命的各種安全事故。

    組長:馬思東。

    副組長:李淑琴、呂耀奎、李曉娟。

    組員:李天智、武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于小琴、李德文、各班班主任。

    領導小組下設辦公室:辦公室由李天智擔任,辦公室成員由校委會工作人員和各位班主任組成,具體負責校內、校外、夜間護校的日常安全工作。

    2、學校安全事故領導小組的職能:

    (2)組織指揮救援隊伍實施救援行動,搶救傷員,采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施。

    (3)調配現場處置力量,救護裝備物質,指揮現場救護。

    (4)及時向上級匯報事故情況,必要時向上級及有關部門請求緊急救援。

    (5)負責善后處理工作,配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。

    3、班主任職能。

    根據安全責任書中的要求,做好學生的安全教育工作,對于發生的安全事故,第一時間上報學校,對事故做第一時間的應急處理。

    1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置,根據不同事故類別,由領導小組辦公室指令學校各部門和有關班級組織實施。

    (1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理,根據事故性質、情節、涉及人員等情況,由政教處、大隊部、各班主任等相關部門配合處理。

    (2)危房倒塌事故、火災事故、重大財產失竊事故、食物中毒由治保室負責處理,根據事故性質、情節、涉及人員等情況,由總務處、校醫室、班主任等相關部門配合處理。

    (3)學生安全教育工作由政教處、大隊部、班主任負責實施。

    (4)學校領導、教師違規違紀事件由黨支部、工會負責處理。

    (5)網絡安全工作由教務處、信息技術組負責處理。

    (6)中考、高考等組織的考試活動中發生的安全事故由教務處負責處理。

    以上所列的安全事故及其他安全事故,領導小組可隨時指令各部門協同參與處置。

    2、事故現場應急處置專項小組分工及職責。

    警戒維護組:

    組長:馬思東。

    組員:趙春光、李德文、唐建華、各班班主任。

    職責:主動或配合做好現場保護、危險區人員撤離、維護現場秩序、勸說圍攻群眾離開事發現場等。

    緊急搶救組:

    組長:李淑琴。

    組員:王曉萍、胡金霞、袁冬蕓。

    職責:主要是開展現場施救。

    信息聯絡組:

    組長:呂耀奎。

    組員:于曉琴。

    職責:保持與上級及有關部門的聯系,保持信息暢通,及時、正確向上級匯報事態發展的情況,向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發出緊急呼救求援。

    后勤保障組:

    組長:李曉娟。

    組員:李根莽、彭固寶、張進武、牛曉輝、王德軍。

    職責:負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排,組織救援物資,協助做好救援工作。

    善后處理組:

    組長:武有榮。

    組員:劉國民、康寧宇、盧廣斌。

    職責:做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩定因素。

    預備機動組:

    組長:李天智。

    組員:陶文奇、魏廣貴、黃秉德。

    職責:由領導小組臨時確定隨時聽候組長的調動、使用。

    安全事故發生后,在向110、119報警和通知120醫療救護的同時,應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報教育局辦公室,安全事故報告應包括以下內容:

    1、事故發生的時間、地點。

    2、事故簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計。

    3、事故發生原因的初步判斷。

    4、事發后采取的措施及事故控制的情況。

    5、事故報告單位。

    1、根據事故情況,迅速調集力量建立現場搶險救治工作組織。

    2、做好搶險救治和善后處理工作。

    3、做好情況通報。

    4、開展事故調查。

    1、各部門按照本預案,根據不同安全事故承擔應急工作職責,做到臨陣不亂。

    2、本預案自印發之日起實施。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇七

    為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。

    一、指導思想

    以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。

    二、安全事故搶險救災組織機構

    1、搶險救災指揮機構。

    2、搶險救災隊伍。

    (1)搶險救災組:王玉偉 趙麗萍

    (2)后勤保障組:李 玲 楊紹敏

    三、工作原則

    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

    四、工作目標

    1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

    2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

    五、安全事故搶險救災應急預案

    (一)火災事故應急預案。

    發生火災事故時,應采取如下措施:

    1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、教育局。

    2、迅速切斷有關電源。

    3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    4、積極配合消防人員滅火。

    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。 火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

    1、要鎮靜分析,不要盲目行動。

    不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

    2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

    如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被-迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

    不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

    (二)食物中毒應急預案。

    根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:

    1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;

    2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;

    3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。

    一旦發現食物中毒現象,立即采取如下措施:

    1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

    2、迅速向中心校、教育局及衛生防疫部門報告。

    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5、做好家長、家屬的工作。

    6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

    (三)觸電事故應急預案

    如發生觸電事故,應立即采取如下措施:

    1、立即切斷電源;

    2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

    3、迅速向中心校、教育局報告;

    4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

    (四)交通安全事故應急預案

    一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

    (五)其它傷害事故應急預案。

    1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

    2、及時向局報告。

    3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

    4、通知受傷害者的家屬或家長。

    5、妥善處理事故。

    六、主要處置措施

    1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

    4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

    7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

    8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;

    9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    10、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

    校園突發事件包括人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況,如安全事故(火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發生的擠、踩、壓、傷、交通事故等)、公共衛生事件(食物或職業中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性事件(鬧-事、游-行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故(洪水、臺風、破壞性地震)等。

    根據有關要求,不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想,加大安全隱患排查和整治力度,平時加強對師生的安全教育,定期組織開展有針對性的安全應急預案演習,充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中,各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務,并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量,在第一時間內取得聯系和支持,確保將人員傷亡和財產損失降至最低程度。

    為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

    一、校園安全突發事件處理組織機構。

    1、安全突發事件處理指揮機構。

    總指揮:蔡文閣

    成員:邱世摺

    2、安全突發事件處理隊伍。

    (1)搶救處理組:

    組長:謝國呈

    成員:各班班主老師

    (2)后勤保障組:

    組長:邱文嶺

    成員:各科任老師

    二、日常安全管理

    1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

    2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班

    級進行日常行為規范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

    3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

    4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其它現象,保證學生有秩序、守紀律地上下樓,當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監督、疏導。

    5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

    6、學校定期進行安全檢查,學校總務處要不定期的對學校樓道設施進行檢查,發現問題及時補救、整改。

    7、定期不定期對各校進行安全檢查,發現問題及時解決,消除校園的安全隱患。

    8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據實際布置安全工作。

    9、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同做好安全工作。

    三、安全突發事件處理應急預案。

    (一)、重大突發事件

    1、報警程序:

    (1)學校負責人

    (2)根據事件需要,經領導同意后報告公安機關,報警立即就近用電話或手機報告110(電話110)。

    3、處置措施:

    (1)接報后,校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

    (2)組織人員按照程序打電話向領導報告。

    (3)組織領導根據事態嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。

    (4)如有人員受傷,立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

    (5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員驅散。

    (6)如是意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。

    (7)如是社會人員來校鬧-事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”。

    4、注意事項。

    (1)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。

    (2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

    (3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。

    5、疏散人員。

    (1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統一安排下有組織的疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故。

    (2)確保教師特別是學生的人身安全。

    (二)、火災事故

    1、處置火災事故的組織:學校領導組成員,值日教師,消防安全員。

    2、報警程序:

    (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。

    (3)學校在向中心校、教育局、 鎮政府領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。

    3、組織實施:

    (1)參加人員:在消防車到來之前,以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

    (2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

    (3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

    (4)指揮人員和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

    (5)無關人員要遠離火場 ,以便于消防車輛駛入。

    4、撲救方法:

    (1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

    (2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

    5、注意事項:

    (1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

    (2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

    (3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    (4)不得組織學生參加滅火。

    (三)被盜案件

    1、處置事件的組織: 事件發生的學校負責人,教育局、鎮政府領導,學校值日教師,公安干警。

    2、報警程序:

    (1)發現案件時應及時向中心校報告。

    (2)向教育局領導匯報。

    (3)經領導同意后向公安機關報案。

    3、處置措施:

    (1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

    (2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

    (3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

    (4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

    4、注意事項

    (1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

    (2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

    (3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

    (四)食物中毒事件

    1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、 鎮政府領導,學校值日教師,衛生防疫部門人員。

    2、報告程序:

    (1)學校領導。

    (2)教育局、領導。

    (3)根據事件需要,經領導同意后報告地方防疫部門。

    3、處置措施

    (1)發現情況后立即向教育局主要領導匯報。

    (2)以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

    (3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。

    (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

    (5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

    4、注意事項

    (1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

    (2)如有個別家長來校探視,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

    (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

    (4)如有新聞媒體要求采訪,必須經過有關領導同意,未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

    (五)交通事故及其他傷害事故

    1、處置事件的組織:學校領導及中心校,教育局、領導,學校值日教師,公安部門人員。

    2、報告程序:

    (1)學校領導。

    (2)教育局、領導。

    (3)根據事件需要,報告公安機關、醫療部門。

    3、處置措施

    (1)師生發生重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動安全事故等意外傷害時,要按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處置,積極搶救,以最快速度將中毒人員送往當地衛生院(所)或就近醫院,或撥打120急救中心請求救助,后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏事故,要及時尋找其它通道,及時趕至人流上游組織疏導,防止事態擴大。

    (2)及時向市教育局,造成死亡的,應及時向公安、交-警、安監等部門報告。

    (3)妥善處理事故,協助公安、安監等部門保護現場。

    (4)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工作。

    (5)協助有關部門迅速調查事故原因。

    4、注意事項

    (1) 穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

    (2)家長來校,安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

    (3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

    四、實行學校各類安全事故登記制度。做到將事故發生時間、地點、人物、經過、事故結果等記載清楚。

    五、重大安全事故必須在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。事故發生后,須及時將事發的原因分析、經過及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成正式報告,報中心校、市教育局,對因學校責任事故造成重大傷害的,分清責任,由上級領導部門按有關法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。

    為了切實保障師生的身心健康,積極預防在校學生安全事故的發生,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合學校實際情況,特制定本工作預案。

    一、指導思想

    以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十六屆五中全會和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確責任,安全無小事,責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。

    二、安全事故搶險救災組織機構

    1、搶險救災指揮機構。

    總指揮:伍雙迎

    副總指揮:劉國良

    成 員:吳國良 袁坤 黃歡 鐘海波 各班班主任

    2、搶險救災隊伍。

    (1)搶險救災組:

    組長:袁坤

    (2)后勤保障組:

    組長:黃歡

    三、工作原則

    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,積極處置的原則。

    3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

    四、工作目標

    1、通過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

    2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

    五、安全事故搶險救災應急預案

    (一)火災事故應急預案。

    發生火災事故時,應采取如下措施:

    1、在向119消防指揮中心報警時,立即報告中心校、縣教育局。

    2、迅速切斷有關電源。

    3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    4、積極配合消防人員滅火。

    5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:

    1、要鎮靜分析,不要盲目行動。

    明確自己的.樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,可用手先摸一摸房門,如果很熱,千萬不要開門,不然會助長火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳-樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

    2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措

    要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被-迫跳-樓時,也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。

    3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場

    不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

    (二)食物中毒應急預案。

    根據我校實際情況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:

    1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;

    2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質; 3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。

    一旦發現食物中毒現象,立即采取如下措施:

    1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

    2、迅速向中心校、縣教育局及衛生防疫部門報告。

    3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

    4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5、做好家長、家屬的工作。

    6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

    (三)觸電事故應急預案

    如發生觸電事故,應立即采取如下措施:

    1、立即切斷電源;

    2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

    3、迅速向中心校、縣教育體育局報告;

    4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

    (四)交通安全事故應急預案

    一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

    (五)其它傷害事故應急預案。

    1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

    2、及時向局報告。

    3、迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料。

    4、通知受傷害者的家屬或家長。

    5、妥善處理事故。

    六、主要處置措施

    1、校園突發事件發生,立即啟動安全應急預案。

    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

    3、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級幫助指導。

    4、與駐地公安部門說明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

    7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

    8、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理;

    9、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    校園安保應急預案

    為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,全面提高應對恐怖和暴-力能力,根據我校實際情況,特制定本校園安保應急預案。

    一、指導思想

    學校是人群密集場所,其安全穩定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。

    二、工作要求

    1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛工作應急預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

    2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。

    3、突出做好學校安保隱患排查整改。

    4、高度重視學校門衛管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛臺賬,要增強門衛力量,落實門衛職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。

    5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校隊,開展全天候24小時值班巡邏。

    6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。

    7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。

    三、組織機構

    1、領導小組

    為切實加強我校安全保衛工作的領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校安全保衛工作。

    組長:朱強

    副組長:王明豹、孫龍海

    成員:董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海(保安)、邱志強(保安)

    校長對全校安全保衛工作負總責。

    2、工作職責

    學校發生或接到突發安全事故信息后,要在事故現場指揮救援行

    動,并及時向公安、交-警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

    四、應急處理程序

    (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

    本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

    1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。

    2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

    3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

    4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

    5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

    6、救援受傷學生和其他傷員。

    7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

    8、事件發生后,學校應立即向教育主管部門報告。

    (二)校園內發現可疑人物應急處理程序

    本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

    1、在校園內發現形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

    2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

    3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入門衛室進行進一步盤問。

    4、若有證據證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

    5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

    6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要確保周圍人員的安全。

    7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

    (三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

    本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

    1、發到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告。

    可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

    2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。

    3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

    4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

    5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

    6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

    西大吳小學

    2015年5月29日

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇八

    為了切實保障師生的身心健康,用心預防在校學生安全事故的發生,全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,保障學校各項工作的有序、順利開展,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規,結合我校實際狀況,特制定本工作預案。

    一、指導思想。

    以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的`教育方針政策和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則,務本求實,明確職責,安全無小事,職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命、財產及國家財產的損失降低到最低限度。

    學校成立安全工作領導小組。總指揮由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任,負責指揮教導主任處理相關緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。

    (一)校園安全管理及周邊環境整治工作。

    學校校園內的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責,并組織好師生在校內正常工作學習,做到制度健全,職責到位,管理措施得當,確保校園內的有序管理。校園外部的環境管理,由李燃管理,保證師生上學、放學期間有序平安出入,劉弟云負責校園內的食品衛生檢查,確保師生平安、健康,同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內設施定期檢查,發現問題及時上報安全員楊霆,并由楊霆進行復查,安排及時維修。

    (二)加強課堂的管理,并保證課堂規范有序。

    保證室內外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學生在教室內進行補課,不許隨便調課,更不許將學生驅除課堂。體育課、活動課不許大撒揚,要精心組織。

    三、安全事故搶險救災組織機構。

    1、搶險救災指揮機構。

    總指揮:王用成。

    副總指揮:李豐惠。

    成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任。

    2、搶險救災隊伍。

    (1)搶險救災組:組長:李豐惠。

    成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。

    (2)后勤保障組:組長:楊霆。

    成員:劉弟云陳平李燃。

    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,用心處置的原則。

    3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

    五、學校安全工作目標及措施:。

    1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全職責意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力,確保師生健康、快樂地學習、生活。

    2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監測報告網絡,做到及時發現、及時報告、及時處理,確保學校各項教育教學工作的順利開展。

    3、建立健全學校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰的課堂誰負責的制度,組織好學生參加課內外活動。

    4、定期組織相關人員進行安全工作的檢查,及時發現問題,及時上報并解決。

    5、定期組織班隊會,專題輔導,對學生進行安全常識講座,使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。

    6、校園內外發生打架斗毆等事件,全校教職員工發現后及時進行處理,并協調好上報。

    7、教導處定期組織檢查課堂,檢查學生紀律,后勤定期檢查學校設施,門衛檢查學生放學后在校外的狀況,及時發現問題及時解決,解決不了的要上報主抓校長進行處理。

    8、學校成立校園巡邏隊,負責校園內和校園周邊的安全巡邏。

    發生火災事故時,應采取如下措施:。

    (1)、在向119消防指揮中心報警時,立即報告學校、鎮政府、縣教育局。

    (2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關電源。

    (3)、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    (4)、用心配合消防人員滅火。

    (5)、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    火災發生時要及早進行自救,尤其是在樓房中的火場逃生,具體要做到“三要三不要”:。

    (1)、要鎮靜分析,不要盲目行動。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風方向快速離開。

    (2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。

    (3)、火場人員要盡量有序迅速撤離火場。

    不要大聲喊叫,避免煙霧進入口腔,造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷,應退居室內關掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔小的物品或打手電求救。

    根據我校實際狀況和學生特點分析了可能引起學生食物中毒的幾點原因:1、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;2、食物保存不當可時間過長造成了食物的變質;3、誤食了殘留有化學藥品或農藥的食物。

    一旦發現食物中毒現象,立即采取如下措施:。

    (1)、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

    (2)、迅速向學校、鎮政府、縣教育局及衛生防疫部門報告。

    (3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也用心配合有關部門取樣。

    (4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    (5)、做好家長、家屬的工作。

    (6)、用心配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

    如發生觸電事故,應立即采取如下措施:。

    (1)、立即切斷電源;

    (2)、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

    (3)、迅速向學校、鎮政府、縣教育局報告;

    (4)、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

    一旦發生交通安全事故,要及時向有關部門報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場,截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現場,要如實做證,以保證執法公正、公平。

    針對小學生自我保護潛力很差,自我保護意識薄弱,所以學校及教師平時應有針對性的開展自我保護教育,不和陌生人接觸,發現有陌生人進入校園應及時向老師報告。

    (1)學校加強門衛值班制度,嚴格控制外來人員進入校園、

    (2)如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。(3)及時同犯罪分子展開斗爭,制止傷害事故的進一步發生,同時向公安局報案、向教育局、鎮政府報告。

    (4)迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料,協助公安機關的調查。

    (5)通知受傷害者的家屬或家長。

    (6)妥善處理事故。

    六、主要處置措施。

    2、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

    3、向上級主管部門報告狀況(2小時以內)),請求上級幫忙指導。

    4、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

    5、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

    6、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

    7、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

    8、冷靜應對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;

    9、學校全體教師務必堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    10、根據學校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動或組織群眾活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇九

    為強化本次活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

    組長:xxx

    副組長:xxx

    組員:xxx

    首先,進行嚴密的部署,制訂秋游的全部過程,學校提前兩天發給每一位家長秋游活動具體安排表和參加本次活動征詢表,通過開出一個“清單”,用秋游透明化的形式讓家長自主選擇是否讓孩子參加學校的秋游。

    1、秋游線路確定好之后,學校提前一天于2009年10月24日上午派老師踩點,看路線、景點情況。確定適合學生出游的的景點,對不安全的地方避免學生前往,力保做到心中有數。

    2、學校除了加強對學生的安全教育外,將用主題的形式加強出游安全常識教育。學生比較喜歡冒險,學校要求各班班主任正確引導學生,游玩前還要輔之以有針對性安全防范措施教育。

    3、各個班級除了由班主任、副班主任帶隊外,任課老師和學校領導自始至終做好看護和管理工作,將責任落實到具體的老師個人,做到誰帶隊誰負責。

    4、配備好相應的衛生小藥箱準備常用藥品,防止發生意外事故,能及時處理。同時衛生教師隨隊出發,有事故發生要交由專業衛生教師處理。

    1、保持鎮靜、沉著應對。

    2、學生優先原則。

    3、就地搶救原則。

    4、報警、求援原則。

    5、維持秩序、迅速疏散原則。

    1、隨車隊單獨配備應急反應車一輛,一名校級領導、一名教師隨車。

    2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

    3、進入活動場地后,由校級領導在鹿湖公園出入口執守,擔任總指揮。

    1、活動前一天了解天氣情況,學生做好相應準備。

    2、發車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

    3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

    1、師生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯系應急車,視輕重由隨車帶隊領導和教師就近送醫院。

    2、師生在園內突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯系總指揮,視輕重送園內醫務站診療,病情嚴重的送當地醫院急救。

    1、要求學生穿好校服、帶好校徽,允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯系。

    2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

    3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

    4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

    5、通知鹿湖公園景區廣播站播尋人啟示。

    1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

    2、迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理后送醫。

    3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

    4、向上級領導報告事故情況。

    5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

    6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十

    為了加強學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作,打造平安校園,預防安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

    學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

    組長:張沖

    副組長:楊守德高啟發

    組員:各班班主任及任課教師

    安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

    (1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

    (2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

    (3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

    (4)、根據需要對事件現場采取控制措施。

    (5)、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

    (6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

    在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

    (一)火災事故應急預案

    1、報告程序:

    (1)學校校長

    (2)中心校校長

    (3)教育局

    2、報警程序:

    (1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

    (2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)

    3、組織實施:

    (1)參加人員:以校區內員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。

    (2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

    (3)學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場,以便于工作,便于消防車輛駛入或操作。

    4、注意事項:

    (1)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

    (2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

    (3)不得組織學生參加滅火。

    (4)發生火災事故時,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長。

    (5)搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。

    (6)積極配合消防人員滅火。

    (7)在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

    (二)食物中毒應急預案

    1、報告程序:

    (1)學校領導

    (2)縣教體局領導

    (3)根據事件需要,經領導同意后報告地方和上級衛生防疫部門。

    2、處置措施

    (1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。

    (2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

    (3)封存現有食物,無關人員不允許接觸。

    (4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由各學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。

    (5)根據領導要求,分別向上級主管部門和市、區防疫部門報告。

    (6)積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

    (三)被盜案件應急預案

    1、報警程序:

    (1)學校校長。

    (2)經學校校長同意后向縣教體局和公安機關報案。

    2、處置措施:

    (1)接報后,學校領導迅速趕到現場。

    (2)接報后,學校管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

    (3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

    (4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

    3、注意事項:

    (1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

    (2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

    (3)做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

    (四)傳染病預防與控制應急預案

    (五)人員擁擠發生踩踏的事故應急預案

    1、報告程序

    (1)學校校長

    (2)教育局

    2、處置措施

    (1)學生在經過路口擁擠而發生踩踏的事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。

    (2)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到醫院救治。

    (3)學校立即通知受傷學生的監護人,并派專人護送、照顧,直到受傷學生監護人趕到為止。

    (4)學校要做好其它學生的思想穩定工作,解除他們的恐怖心理,保證學校正常的教育教學秩序。

    3、注意事項

    要經常對學生進行文明行為養成教育,教育學生在校不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

    (六)交通事故應急預案

    1、處置措施

    (1)學生發生交通事故后,應迅速將傷者送到就近醫院進行搶救,嚴重者立即撥打“120”求助,將重傷人員送到醫院搶救。

    (2)迅速報告縣教體局和其它有關職能部門。

    (3)組織保護好現場,及時通知受傷者監護人。

    (4)積極配合交警做好事故處理及后續工作。

    2、注意事項

    (1)定期開展道路交通安全教育培訓。

    (2)堅持課以班級為單位對學生進行全方位安全教育,每天放學時對學生進行道路交通安全告誡。

    (七)自然災害應急預案

    (1)在自然災害發生后,學校必須立即向縣教體局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發生時間、地點、范圍、程度、災難后果,救災工作和受災師生生活安排情況。

    (2)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。

    (3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。

    (4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

    (八)學校緊急事態預案

    1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

    2、組織領導:學校領導、班主任

    3、報告程序:

    (1)學校校長

    (2)根據需要由校長確定向縣教體局和相關部門報告

    4、處置措施

    (1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

    (2)控制事態發展。

    (3)救護救治師生。

    (4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

    (5)保護現場,保存物證。

    (6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。

    (7)協助有關部門調查、了解事態發生的真實情況。

    (8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

    (九)學生急性傷病處置預案

    1、組織領導:學校領導、班主任、任課教師

    2、報告程序:

    (1)學校教導處

    (2)學校校長

    3、處置措施

    (1)班主任和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

    (2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師一邊及時送學生去醫院救治,一邊及時報告學校校長。

    (3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向醫院報告,請求立即趕往現場救治。

    (4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任或科任教師,同時要及時向學校校長報告。

    (5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。

    (6)在救護學生的同時,班主任或科任教師要及時與家長取得聯系,并要求家長及時趕到醫院。

    (7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。

    (8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治后付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達后予以核計費用。

    (9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

    4、注意事項:

    (1)健全制度,加強管理。

    (2)加強安全衛生工作宣傳教育。

    (3)加強校內日常巡視和護導工作

    (十)觸電事故應急預案

    1、組織領導:學校領導

    2、處置措施

    (1)立即切斷電源;

    (2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

    (3)迅速相關部門報告;

    (4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

    (十一)其它傷害事故應急預案

    1、處置事件的組織:學校領導、班主任、科任教師

    2、報告程序:

    (1)學校領導

    (2)根據事件需要,經學校校長同意后報告縣教體局領導。

    3、處置措施

    (1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

    (2)及時學校校長、向縣教體局報告。

    (3)迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料的初查工作。

    (4)通知受傷害者的家屬或家長。

    (5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十一

    預案,是指根據評估分析或經驗,對潛在的或可能發生的突發事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。下面就是小編整理的校園安全應急預案,一起來看一下吧。

    了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

    學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。

    安全事故應急領導小組履行下列主要職責。

    1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。蓮山課~件

    2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

    3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

    4.根據需要對事件現場采取控制措施。

    5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。

    6.突發事件發生后,應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則,蓮山課~件決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。

    教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

    學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

    1.發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

    2.迅速切斷有關電源。

    3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

    4.積極配合消防人員滅火。

    5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的'生命安全。

    1.發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。

    2.迅速向上級主管部門、衛生防疫部門報告。

    3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

    4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

    5.做好家長、家屬的工作。

    6.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作。

    1.發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

    2.保護好事故現場以及重要物品、證據。

    3.迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告。

    4.做好家長、家屬的工作。

    5.配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

    當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人員,學校應采取現場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

    對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是配合部門提供相應證據證件,事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。

    應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:

    1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

    2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,注意個人衛生,增強抗病能力。

    3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

    4.一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員,學生實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查,才能復校。

    5.學校采取必要的消毒措施。

    發生自然災害必須以生命安全第一,學校經請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

    1.加強校園保衛,阻止外來人員進入校內。

    2.發生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

    3.發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

    4.發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

    1.如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫院診治。

    2.及時向學校、家庭和有關部門報告。

    3.注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。

    4.妥善處理事故。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十二

    近些年來在應試教育的沖擊下,許多學校重視知識教育,輕視法制與規則教育,忽視生命、尊重與心理教育,由于很多國家實行的是九年制義務教育,受害者會長期受到欺凌。在欺凌過程中,欺凌者會對受害者構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發展。

    近日,國務院總理李克強對近期校園暴力頻發作出重要批示。批示指出:校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉,特別是要完善法律法規、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。

    如何預防校園欺凌?

    1、給孩子的穿戴和學習用品盡量低調,不要過于招搖。

    2、教育自己的孩子不要去挑逗霸道和強悍的同伴;在學校不主動與同學發生沖突,一旦發生及時找老師解決。

    3、教育孩子上下學和活動時盡可能結伴而行;獨自出去找同學玩時,不要走僻靜、人少的地方;不要天黑再回家,放學不要在路上貪玩,按時回家。

    4、如果侵犯者偷你孩子的東西,就給孩子要帶到學校去的學習、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。

    5、教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒有什么關系。盡早地讓孩子明白這一點,孩子會形成堅實的自我價值感,會認同自己,感到自己也同樣值得尊重。

    6、讓孩子參加自衛訓練。你也許并不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復,但情況一旦惡化,讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓練還可以大大提高孩子的自我尊嚴,減小他成為受欺負者的可能。

    7、如果欺負僅僅是口頭或網絡上的,告訴你的孩子不要理會那個侵犯者。有時侯,侵犯者在得不到回應或是被欺負者并未因此而擔驚受怕的情況下,他們往往會失去興趣,事情就過去了(當然,但愿他們不是繼續去搜尋下一個目標)。

    如果情形繼續,讓你的孩子告訴侵犯者,他給別人帶來的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰時,會收斂和停止自己的錯誤行為。

    8、如果遇到校園欺凌,首先可以大聲警告對方,他們的所作所為是違法違紀的,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。(幼兒園的兒童可以說:你為什么打我,你這樣做是壞孩子。)這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學關注欺凌者的行為,二是欺凌者大都知道自己的行為不對,心虛,洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續欺凌行為的話,應適當自衛,而不是忍受挨打。

    自衛的原則不是以暴制暴打回去,而是同樣起一個震攝作用,以行動告訴對方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬,若看到欺負對象奮起反抗,多會心虛停止攻擊行為,而如果被欺負者默默忍受,反而會讓他更加得意忘形,從而持續攻擊行為,直到達到目的為止。如果反抗后對方仍未停止攻擊,應該在自衛的同時大聲呼救求助,并且尋找機會逃走,保護好自身安全是最重要的。

    9、如果遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰術,盡可能拖延時間。當他在公共場合受到一群人脅迫的時候,應該采取向路人呼救求助的態度,這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發生之后,到了一個封閉場所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話,可能會遭來更加激烈的一些暴力。

    人身安全永遠是第一位的,不要去激怒對方。唯一的就是麻痹對方,順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間,尋找機會逃走,而不是準備在那兒忍受一切。

    受到這種暴力以后,很多人都是被威脅報案的話會受到報復,但還是應該告訴孩子,碰到這種事情一個是不要沉默,再一個是不要再以暴易暴,要以法律的方式來解決。

    10、事情發生后,父母有必要保持冷靜,并把發生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長。可以先問問孩子是愿意自己去告訴,還是由你去告訴。嚴重的暴力行為應以法律方式來維護自身權益。

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    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十三

    根據《城市燃氣管理條例》相關規定,為提高我鄉民用燃氣安全事故的快速反應和處置能力,建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、措施科學、處置有力的應急體制、機制,將事故損失降到最低限度,保障人民群眾生命財產安全,維護社會穩定,促進我鄉經濟社會持續健康發展,特制訂碾張鄉民用燃氣安全事故處置預案。

    (二)編制依據

    依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《城市燃氣管理條例》等,制定本預案。

    (三)工作原則

    安全第一、預防為主;統一指揮、分工明確;嚴密組織、快速反應;協同配合、保障有力。

    (四)適用范圍

    本預案適用于本鄉行政區域內發生的突發性民用燃氣安全事故。

    1.燃氣輸送、使用過程中遭遇非正常情況,導致供氣設施中氣質指標嚴重超標。

    2.地震、洪水等自然災害導致集輸管網等相關設備設施的損毀。

    3.燃氣輸配、應用設施發生火災、爆炸、倒塌、嚴重泄露。

    4.各種原因造成的供氣故障,性質嚴重、影響重大的緊急情況。

    5.民用燃氣操作、使用不當,發生燃氣安全事故的情況。

    當發生以上情況之一時,啟動本應急預案。

    (一)成立鄉燃氣事故應急指揮部,指揮部成員名單及職責分工。

    組長:

    副組長:

    成員:

    主要職責:

    按照本應急預案規定的職責,負責召集應急指揮部會議,布置燃氣突發事件應急工作,指揮、調動各單位和救援工作組進行搶險救援、醫療救護、消防保衛、物資救援和對外發布信息,保證指揮部指令暢通。

    (二)指揮部辦公室

    指揮部辦公室設在鄉黨政辦,由牛澤軍同志擔任辦公室主任,成員:朱慶嘯、苗婷棟、尚春竹、黃皝。

    主要職責:

    迅速了解事件情況,及時向指揮部和上級領導匯報:負責救援期間的通訊聯絡、信息發布、材料整理上報和后勤保障工作:負責辦理指揮部交辦的其他各項工作。

    工作要求:

    1.預案啟動后,立即通知有關領導、各救援工作組組長及成員。

    2.負責保持與事故現場聯系,及時了解最新信息,保證及時參加事故救援處置會議。

    3.保證事故救援期間的通訊聯絡的暢通;保證現場工作人員搶險救援所需車輛、物質的落實。

    4.及時收集、整理材料,向指揮部匯報,統一對新聞媒體發布信息。

    (三)搶險救援組

    成立鄉燃氣事故應急搶險救援組,搶險救援組成員名單及職責分工。

    組長:

    副組長:

    成員:

    各行政村支書、主任、各包村干部

    主要職責:

    負責燃氣突發事件的緊急處置、搶險救援、現場警戒、調動救援物質等工作。

    工作要求:

    1.參加救援的人員要掌握自身安全防護、救護傷員、搶險、搶修的有關規程、標準、要求和相關知識,熟練掌握各種防護設備、搶險工具、設備和消防設備。

    2.進入現場后,應立即劃定控制范圍,封鎖現場,清除無關人員,維護現場治安和秩序,保護事故現場,配合調查取證,疏導交通,保證搶險工作的順利進行。

    3.搶險人員到達現場后,要立即分析事件發生原因,確定搶險方案,迅速展開搶險救援工作,避免事件的擴大。

    (四)事故調查及善后處理組

    成立鄉燃氣事故應急搶險救援組,搶險救援組成員名單及職責分工。

    組長:

    副組長:

    成員:

    主要工作職責:

    負責現場取證,對事件現場進行調查,對燃氣突發事件中傷亡的人員及家屬進行安撫、撫恤、理賠及善后處理工作。

    工作要求:

    1.立即到現場了解情況,調查取證,查找事件發生的原因,形成初步材料。

    2.對事件當中的有關責任人進行處理。

    3.了解掌握國家和省、市、縣有關人員傷亡事故理賠的標準。認真、誠懇地接待傷亡的家屬,耐心講解有關規定。

    4.做好救護傷員醫院的看護工作,保證傷員得到及時、對癥的治療,并將治療情況及時反饋,避免事態的擴大。

    (五)相關單位職責分工

    1.黨政辦公室:負責向縣委縣人民政府報告,通知并協助其他有關單位參與應急處置工作;承擔應急值班、信息編報反饋、督促輿情處置;負責應急工作有關通知和會議會務安排;協調各單位的應急人員抽調;負責落實燃氣安全事故應急預案;收集信息并及時上報。

    2.綜治辦:負責組織編制、修訂民用燃氣重大安全事故應急預案,和應急指揮部的決定事項;負責督促燃氣經營企業組織應急搶險隊伍;根據上級的指令,督促燃氣經營企業、液化氣供氣企業啟動相應的應急預案;采取現場封閉、搶險、搶修等處理措施;參加城市民用燃氣事故處理和事故調查。負責聯系相關搶修單位加緊對燃氣安全事故中損毀的城市道路、橋梁及相關的市政設施進行搶修;負責協助上級質安站落實重大事故的建筑物、構建物進行質量安全堅定,及時上報建筑質量安全隱患。

    3.鄉民政中心、財政所:負責燃氣安全事故的責任劃分、賠償和善后處理工作。

    4.燃氣經營企業(具體責任單位):作為城市民用燃氣重大事故應急處置的主要實施單位,負責建立重事故應急處置體系,編制燃氣重大事故應急專業處置預案,成立重大事故應急援助搶險隊,隨時準備應對可能出現的緊急情況。發生燃氣安全事故時,以最快速度第一時間到達現場組織搶險。做好生產調度、搶險作業、安全監護、用戶通告、臨時供氣等工作;做好后勤保障工作,配合事故調查、取證、分析工作。

    (一)預防機制

    建立預警預防機制,及時掌握燃氣狀況,了解氣象、水文、地質、水質等預報信息,分析判斷各類因素對燃氣使用的影響,采取有效預防措施,并做好應急準備,防治和降低突發事件可能造成的損失。

    (二)工作程序

    1.由應急指揮部統一指揮和調度,按照分工協作原則,在發生突發事件時,各成員單位在管轄范圍和職能范圍內組織實施,根據事故類型啟動相應處置預案,并按照有關規定和程序上報,必要時,逐級上報請求支援。

    2.駐碾張鄉相關責任單位(油氣井、集輸管網、燃氣及配氣等派駐碾張鄉責任機構),做好燃氣重大事故影響范圍內的現場封閉、應急搶險等工作,視需要通過有關部門調動其他社會力量、資源共同參與燃氣重大事故搶險、施救。

    3.當緊急情況得到妥善處理,可以恢復正常秩序時,停止實施預案,及時向上級匯報。

    (三)信息發布

    信息發布堅持正面、及時、準確、全面的原則。發布的信息由指揮部辦公室收集整理,黨政辦公室審核,指揮長審定。對外信息發布由指揮部統一對外發布。

    (四)善后處理

    1.陪護醫療部門對在實施預案應急行動中造成的傷病人員救治。

    2.協助民政部門妥善安置在實施預案應急行動中死亡人員的家屬。

    3.對因在實施應急行動中造成財產損失,由預案應急行動實施單位負責恢復和補償,所需資金經應急工作領導小組審核后,上報鄉人民政府。

    4.在燃氣重大事故應急工作總結后,燃氣重大事故應急工作領導小組對應急行動進行評估、總結,并提出整改意見。

    (一)由駐碾張鄉相關責任單位成立業務骨干搶險、搶修應急預備隊,做好應急機制、物質、設備儲備,在燃氣安全事故發生時,負責整合人力、物力資源,采取適當對應措施,對燃氣生產設備或供(輸)氣管道進行搶修、維護,實施重大事故應急搶險、救援行動;協助公安、交警部門做好交通疏導和管制,將事故可能對生產、生活造成的影響降到最低限度。

    (二)通訊保障利用現代通訊工具,確保燃氣應急行動通訊的暢通。燃氣重大事故應急工作領導小組和各應急指揮機構,成員單位,以及相關政府部門之間,建立應急通訊方式。

    有計劃組織相關單位人員進行應急知識與技能,以及應急預案的相關措施等培訓,明確應急管理和救援人員必須具備的上崗條件和有關要求,提高其專業技能。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十四

    為保證天然氣支線管路和廠內天然氣系統的安全運行,并在設備、管道發生泄漏或著火時,能夠有效控制和處理險情,確保生命財產少受損失,特制定本方案。

    出現天然氣支線和廠內天然氣系統險情時,應按照企業事故應急預案中所規定的報警類別,視情況啟動企業事故應急預案。成立現場搶險小組,及時將事故消滅在初發階段。現場搶險小組由以下人員組成:

    1、組長1人,由值長擔任。

    職責:負責搶險人員的調度,傳達和落實上級的指令,指示、組織人員并實施搶險方案;負責與中石油西氣東輸公司甪直分輸站的聯系、協調、配合等工作。

    2、值班人員,由當值的燃機、汽機和鍋爐運行人員組成。

    職責:及時實施緊急處理工作,減少險情的發生,同時判斷事故大小,決定是否向上級領導、公安及消防部門通報情況,接受并傳達指示等工作。

    3、搶險人員:由燃機專工、門衛、檢修人員組成。受值長統一指揮。

    職責:負責搶修、滅火、堵漏等工作。

    1、發現小量泄漏(不會引起火災、爆炸等危及生命的情況),可以在不影響供氣的情況下將泄漏部位的來源氣截斷,并采取如下措施:

    1)針對設備及管道法蘭與法蘭之間的泄漏,檢查是否能通過緊固螺栓以阻止泄漏。

    2)針對閥門泄漏,應立即緊固閥門上的密封處螺栓,以阻止泄漏。

    3)對一些小的接頭部位泄漏,應立即緊固接頭,若不能解決的,應想法截斷氣體來源,拆下接頭,用生料帶重新緊固。

    2、發現大量泄漏應采取如下措施:

    1)確定泄漏部位后應立即截斷氣體來源,盡量減少其泄漏情況,并盡快通知值長。

    2)泄漏點在甪直分輸站與調壓站之間的管路上,應通知甪直分輸站關閉出口閥門,點燃放散火炬。運行人員密切注意調壓站入口壓力的下降趨勢,做好停機準備。燃機熄火停機后,關閉調壓站入口火警隔離門,打開入口隔離閥前的管道放散閥,加快天然氣支線管道的放氣速度。進行泄漏點維修工作之前,必須根據規范要求,對管道進行吹掃。

    3)如果泄漏點發生在入口隔離閥后的調壓站內,應立即進行支路切換,快速隔離泄漏點。如果泄漏點無法隔離,應通知值長,先關閉調壓站入口隔離閥,機組快速降負荷停機。運行人員巡查調壓站的時間間隔不得超過1小時。

    4)如果泄漏點發生在調壓站與前置模塊之間的管路上,應盡快關閉調壓站出口隔離閥,做好快速停機工作。停機后,打開前置系統截止閥的旁路閥進行放散。

    5)如果泄漏點發生在天然氣前置系統,首先應采取措施切換支路隔離漏點。若無法隔離漏點,則機組應快速降負荷停機,關閉前置系統進口隔離閥。

    6)如果泄漏發生在燃機天然氣小室,天然氣探測器將發出報警,運行人員應及時分析泄漏情況,做好停機準備。只要三個天然氣探測器中的任意兩個檢測到跳閘值,燃機將自動停機。因此,運行人員必須在機組自動停機之前就做好降負荷停機工作。

    1、火災發生后,應立即采取控制氣源措施。一線人員應穿戴保護性衣服或其他合適的衣服,正確使用消防器材,控制一切火源,并及時通知值長,組織人員采取措施控制險情。

    2、著火若不能立即制止和控制,應向公安119求助,并組織設法關閉上下游閥門。

    3、因火勢無法關閉調壓站入口閥門,應立即通知甪直分輸站關閉出口閥門。

    1、事故處理完畢后,要盡快安全恢復供氣。

    2、事故和險情得到控制后,要妥善保護現場,以便事故調查人員調查事故原因。

    1、發生險情,首先要判斷是否要設立警戒區域,防止火種或無關人員進入。

    2、在處理應急事故時應由兩人以上配合工作,嚴禁單人操作。

    3、所有必須進入危險區域的人員,應禁止攜帶手機、傳呼機、打火機、照相機以及可能產生靜電火花的衣著物品入內。

    4、在搶修時,禁止會產生火花的金屬物互相敲擊、撞擊或與地面的敲擊、撞擊。應嚴格遵守有關技術規范和操作規程,嚴禁違章作業,以免造成更大的損失和傷亡。

    文檔為doc格式。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十五

    為進一步強化營業點員工的安全防范意識,提高員工防盜搶處置能力,貫徹集團安全生產月安全責任目標。財務部于20__年6月14日,在瑪雅海灘水公園閘口廣場開展了一場安全防搶應急實景演練。

    財務部負責人及各科室員工共計30人參加,水公園安保室4人傾力配合演練。安全員及票務收銀室負責人組織到場員工,對演練方案進行了學習,并參演、觀看了整場演練。

    應急。

    演練。

    在演練過程中,收銀崗員工手持錢袋返回票房收銀室途中,一名“歹徒”強行奪取搶劫后意欲逃跑。售票員迅速向就近安保隊員進行呼救,并及時上報當值領班、科室負責人以及現場執行的安保隊員,領班聯動報告消防安全中心。

    應急。

    演練。

    演練結束后,部門負責人對防盜搶演練進行總結發言。她強調:一是全員需把安全擺在工作之首,先確保自身安全再確保財務安全,以保險為后盾,并做到遇突發事件沉著應對,迅速采取措施,做好取證工作;二是全員須遵守員工宿舍管理規定,嚴禁使用大功率電器,以保證生活安全;三是工作中安全責任從上到下逐層逐級細化,人人有責。

    簡約個性分割線。

    應急。

    演練。

    此次防盜搶安全應急演練,使員工進一步了解了此類突發事件,提高了員工在工作中的警惕性及應對突發事件的處置能力,同時也增強了職工的自我防護意識和安全防范意識,最終達到公司資金、財產及員工人身安全不受損失的目的。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十六

    1、食品企業,咋跟官場一樣呢!不查,都很卓越,一查,原來作孽;不查,都很精良,一查,原來無良;不查,都是大品牌,一查,都是大玩家!

    2、不是所有“健美”的,都是健康的。所以我們寧要健康的“肥胖”,也不能要病態的“健美”。

    3、感謝三鹿、感謝雙匯,將來還有可能感謝更多的食品企業!是你們一次次讓老百姓一邊吃喝,一邊學習化學知識。

    4、現代人都喜歡瞎琢磨,有人都琢磨出汶川與日本兩次地震時間的規律了。我也琢磨了一下:先是“三鹿”、然后是“雙匯”,要是按“3-2-1”的規建走,天哪,莫非下一個倒霉的企業是“x利”?(純屬玩笑,切莫當真)。

    5、聰明的企業,一定要在春節過后到3.15這一時間段,花掉年度公關費用的一半以上。

    6、無公害食品、綠色食品,在中國只是傳說。信這些,你就是腦殘!

    7、做企業,千萬不能得罪媒體,尤其是cctv,央視一生氣,后果很嚴重。

    8、別總拿企業說事,當地政府對市場監督的缺失,才是食品安全問題的最大根源。

    9、相當一部分品牌,是用廣告費堆出的。有時,品牌與品質無關!

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十七

    教學目標:

    通過本次班會的教育,使學生了解春季傳染病的種類、癥狀以及預防措施,能加強學生的衛生防控意識,提高學生的自我保護能力,為學生的健康成長奠定基礎。

    教學過程:

    一、談話導入:

    同學們,你們知道嗎?春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,你們知道有哪些常見的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?春季常見的傳染病的預防措施有哪些?這次班會,我們就一起來研究這些問題。

    二、介紹春季常見傳染病的種類和癥狀及傳播途徑。

    1、流感(流行性感冒)。

    流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。

    2、流腦(流行性腦脊髓膜炎)。

    流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。

    3、麻疹。

    麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為“三、三、三”,即前驅期3天:出疹前3天出現38度左右的中等度發熱,伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光,口腔頰粘膜出現灰白色小點(這是特點);出疹期3天:病程第4-5天體溫升高達40度左右,紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢;恢復期3天:出疹3-4天后,體溫逐漸恢復正常,皮疹開始消退,皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播,病人是的傳染源。患病后可獲得持久免疫力,第二次發病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6個月~5歲幼兒發病率(占90%)。

    4、水痘。

    水痘是傳染性很強的'疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。病原體傳播的主要途徑有:空氣傳播,水傳播,飲食傳播,接觸傳播,生物媒介傳播等。

    三、預防傳染病的一般措施。

    預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。

    1.控制傳染源。

    對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。

    2.切斷傳播途徑。

    切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。

    3.保護易感者。

    進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。開展愛國衛生運動,搞好環境和個人的衛生。

    四、預防傳染病,我們該這樣做。

    1.合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

    2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等。

    3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

    4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

    5.合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

    6.不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。

    7.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏。

    8.發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

    9.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區。

    10.傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

    五、總結:

    春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十八

    班會內容:交通安全教育。

    班會目標:

    1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

    2.通過逼真的畫面,真實的數據,使學生在活動中學習交通規則,懂得保護自己,懂得交通安全的重要性。

    3.通過本次班會活動,使同學們了解一些常見的交通標志,懂得一些基本的交通規則,并逐步養成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。

    班會重難點:

    培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。

    班會準備:

    1.準備多媒體課件。

    2.準備一些和交通知識有關的的題目。

    3.學生自制交通標志。

    4.準備41份“遵守交規,珍愛生命,從我做起”的承諾書。

    班會過程:

    一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

    1.談話導入:

    同學們,今天上課之前,老師有幾個問題要問大家:你最愛的人是誰?(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺等親人)那他們最愛的人又是誰呢?(學生回答是自己)他們最關心你們的是哪一方面?(學習生活和安全)還記得每天出門前他們說的話嗎?(注意安全,不要在路上玩耍等)。

    教師根據學生的回答導入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現代化建設,城鄉機動車數量在不斷增加,但是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下面,我們來看一個小短片。

    2、看短片談感想。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇十九

    為順利應對突發事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定。根據《學生傷害事故處理辦法》等有關法規文件。結合本學校實際,特制訂本應急預案。

    一、指導思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務本求實,明確職責,安全無小事,職責重泰山。同時堅持“預防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發事件的發生,盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。

    二、工作原則。

    1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。

    2、誰主管,誰負責的原則,預防為主,用心處置的原則。

    3、冷靜、沉著,用心主動和及時、合法、公正處理的原則。

    三、工作目標。

    1、牢固樹立安全職責意識,切實提高師生員工的安全自我防護潛力。

    2、完善安全規章制度,網絡職責制度,做到早防范、早處置。

    3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

    四、組織管理。

    1、成立校園安全應急領導小組,切實加強對校園事件的組織、協調和處置,組成人員為:

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、其主要職責為:

    (1)召集會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

    (3)負責指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等事宜。

    五、主要處置措施。

    1、與駐地公安部門說明狀況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

    2、向上級主管部門報告狀況(小時以內,請求上級幫忙指導。

    3、召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

    4、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。

    5、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位領導工作。

    6、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關領導和部門。

    7、冷靜應對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得理解采訪,加強門崗管理;

    8、根據各校實際擬定突發事件的具體處置事誼,如食物中毒火災校園教育活動或組織群眾活動突發傷亡事件入校入侵學生個人突發事件交通自然災害等事件的處理辦法。

    10、學校全體教師務必堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

    附:快速反應組織系統流程。

    學校成立安全應急反應組織小組。由學校一把手負責指揮,分管副校長負責保證人員安全,隨時待命;全體教師及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責指揮其他工作人員保護現場,配合公安部門的調查及善后處理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話,確保緊急狀況下與家長的聯系暢通。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇二十

    為有效防止xxxx市區重特大燃氣安全事故的發生,及時處置可能發生的各類燃氣安全事故,保障人民群眾生命財產安全和正常的生產、生活,維護社會穩定,依照《中華人民共和國安全生產法》、《特別重大事故調查程序暫行規定》、《xxxx市特大安全事故應急處置預案》的規定,結合我市實際,制訂xxxx市區重特大燃氣安全事故處置應急預案(試行)。

    以“安全第一、預防為主”的方針為指導,堅持政府統一指揮、有關各方協調一致的原則,從對人民群眾生命財產高度負責的角度出發,確保燃氣設施正常運行,提高對重特大燃氣安全事故的處置能力和快速反應能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產損失,確保國家、集體和人民群眾生命財產安全,維護社會穩定。

    凡屬xxxx市區范圍內發生的燃氣生產、運行、經營、運輸過程中的突發性事故,均適用本預案。

    根據國務院《特別重大事故調查程序暫行規定》和省、市關于重特大事故的有關規定,結合燃氣行業特點,凡有下列情況之一的應定為重特大燃氣安全事故:

    (二)直接經濟損失在100萬元以上的事故;

    (三)造成區域性管道燃氣用戶停氣、脫壓或超壓在5000戶以上的事故。

    (一)建立xxxx市區重特大燃氣安全事故應急處置領導小組(以下簡稱領導小組)。領導小組負責統一領導和指揮協調重特大燃氣安全事故的應急處理工作;根據事故嚴重程度,決定是否警戒、封閉事故現場、道路或區域;決定重特大燃氣安全事故的新聞發布;決定臨時調度有關單位的人員、車輛、物資以及燃氣安全事故應急處置的其它重大工作。

    領導小組下設辦公室(設在市城管辦),具體負責重特大燃氣安全事故應急處置有關組織、協調工作,并傳達領導小組有關指令。經領導小組授權,組織有關部門、專家進行現場調查、取證,并根據現場調查結果和專家意見,擬定事故處置的技術措施。負責對外協調溝通、事故分析匯總、信息上報等工作。

    (二)建立xxxx市區重特大燃氣安全事故救援保障小組,由領導小組辦公室及各城區政府,建設、公安、交警、消防、衛生、技術監督、環保、安全生產、市政、燃氣等有關部門和單位的相關人員組成。在領導小組統一指揮下,負責現場滅火、設置警戒區域、保護事故現場、維護現場秩序、收集相關證據、疏通道路交通、組織危險區內人員撤離、勸說圍觀群眾離開事故現場,嚴防新的傷亡事故發生;負責設立現場救護所,對受傷、中毒人員進行搶救,保證救治藥品和救護器材的供應。負責現場指揮人員和搶救人員的食宿安排;如發生大面積停氣事故,應同時協調相關城區政府及街道做好居民的安置和生活安排工作;做好對死難、受傷人員家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩定工作,妥善處理善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。

    (三)建立xxxx市區重特大燃氣安全事故調查小組,由市安全生產監督管理局以下簡稱(市安監局)和市有關部門(單位)、專家及相關人員組成。在領導小組統一指揮下,按照國家有關法規規定的程序和要求,及時組織事故調查組開展事故調查處理工作。按規定上報事故調查處理結果,并提出對事故責任部門、單位和個人的處理建議。

    市委宣傳部:負責統一發布事故信息及搶險救援情況,做好新聞媒體的協調工作。

    市城管辦:承擔領導小組辦公室各項職能,協助領導小組進行現場指揮協調;做好事故調查工作;協助做好救援保障工作;負責協調市政環衛方面的工作。

    相關區政府及街道(社區):負責做好對市民群眾的宣傳、解釋、勸導、安置、生活保障等方面的工作;協助做好現場疏散、疏導工作;服從領導小組的決定,做好各項配合工作。

    市建委:參與事故現場指揮,協助做好事故調查工作,協助做好救援保障工作。

    市公安局:參與事故現場指揮、事故調查;負責協調市公安局交警支隊、消防支隊及轄區公安機關等部門的配合工作。

    市衛生局:負責組織開展危重病人救治,保證救治藥品和救護器材的供應。

    市質監局:參與壓力容器及壓力管道搶險方案的制定;參與事故調查處理和技術、質量分析。

    市安監局:負責重大人員傷亡事故的統計、報告工作,負責組織事故調查并參與事故處理工作;負責監督一般事故的查處情況。

    市環保局:參與現場環境污染的處置。

    市監察局:參與事故調查處理。

    市總工會:參與事故調查處理。

    市勞動保障局:參與事故調查處理。

    市城建資產經營公司:負責組織制定現場搶修方案,協助領導小組指揮現場搶修,保障搶險救援物資的供應;協助做好事故調查、取證、分析工作;負責協調指揮人員和搶救人員的食宿安排,協助處理傷員的救護工作;負責協調對死難、受傷人員家屬的安撫、慰問工作,做好群眾的思想穩定工作,妥善處理善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。

    市公安局交警支隊:會同轄區公安、交警部門做好事故現場的警戒工作;負責做好事故現場的交通疏導工作。

    市公安局消防支隊:參與制定搶修方案,負責組織實施現場的滅火工作;參與事故調查處理。

    市燃氣(集團)有限公司(或燃氣事故發生單位):負責協助制定現場搶修方案,具體組織實施現場搶修;做好生產調度、搶修作業、安全監護、用戶通告等工作;做好后勤保障工作;配合事故調查、取證、分析工作。

    市公用事業監管中心:參與事故搶修方案的制定及事故原因的分析。

    市市政設施監管中心:負責協調對事故造成的道路損壞的修復及其他配合工作。

    市市容環衛監管中心:負責協調事故處理后的現場清掃及其他配合工作。

    (一)報告制度。

    1、市燃氣(集團)有限公司或發生事故的燃氣供應單位接警后,應立即報市城建資產經營公司或上級主管部門值班室或行政負責人,涉及消防、交通、救護等工作的,應撥打“110”報警電話、“119”火警電話、“120”急救電話等,并報告相關部門。

    2、市城建資產經營公司或燃氣事故發生單位上級主管部門接警后,應立即趕赴

    現場,并將初步情況上報市委市政府總值班室和領導小組辦公室;由市委市政府總值班室報告領導小組組長和副組長,領導小組辦公室通報市安監局、市建委、市質監局等相關部門。無上級主管部門的燃氣供應單位,應直接上報領導小組辦公室、市委市政府總值班室及相關部門。

    3、燃氣事故發生單位應在事故發生后12小時內將事故簡要情況書面上報市委、市政府及領導小組成員單位。事故報告內容應包括:發生事故的時間、地點、人員(包括姓名、年齡、性別、身份)傷亡情況、事故簡要經過、事故發生原因的初步判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人。由于事故現場情況變化導致傷亡人員數量變化時,事故發生單位應及時補報。

    (二)處置程序。

    1、各相關人員在接警后應立即趕赴現場,按職責分工開展工作,并聽從領導小組的統一指揮。

    2、及時搶救生命。凡事故現場發生人員傷亡,救援保障組應首先組織力量全力搶救傷員,送入就近醫院搶救。

    3、制止事故發展或及時消除隱患。如事故有進一步發展的可能,要積極組織人員、設備或物資,盡快制止事故發展并及時消除隱患;如發生燃氣大面積泄漏或爆炸,應采取果斷措施,避免再次發生人員傷亡。

    4、警戒與疏散。事故現場需緊急疏散人員或物資時,應在最短時間內劃定警戒范圍,組織引導人員、車輛和設備的疏散。如發生燃氣泄漏,現場應禁止所有火種,人員應向逆風方向疏散。

    5、做好現場保護。事故處置結束,應保護好現場,為事故調查、分析提供直接證據,待事故調查組有明確指令后,再決定清除事故現場。如因搶救傷員、防止事故擴大及疏通交通等原因需要移動現場物件的,應當做好標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,見證人員簽字,妥善保存現場重要痕跡、物證,必要時應對事故現場和傷亡情況進行錄像或拍照。

    6、聯系外界求援。因處理事故需要有關區及市、區部門支持配合的,由領導小組統一協調、調度、落實。

    7、重特大安全事故處置結束后,事故調查組應及時組織開展調查工作,查明事故原因、人員傷亡及財產損失情況,查明事故的性質和責任,提出事故處理意見及防止類似事故再次發生所采取措施的建議,以及對事故責任者的處理建議,檢查控制事故進一步發展的應急措施是否得當和落實,寫出事故調查報告后報市政府。如上級政府及有關部門組成調查處理工作機構,事故調查組應如實提供證據并配合調查。對處置事故中表現突出的個人與單位,應予以表彰。

    (一)提高認識,加強領導。各級政府、有關部門和單位要從講政治、保穩定、促發展的高度來認識這項工作的重要性,切實加強領導,做好重特大燃氣安全事故預防和應急處置工作,確保國家和人民生命財產安全。

    (二)熟悉預案,組織演練。各有關部門和單位要組織有關人員認真學習本預案,明確各自任務要求和處置措施,并定期組織訓練和演練。

    (三)各有關部門和單位要做到裝備、人員落實,做到召之即來、來之能戰、戰之能勝,力爭把事故造成的損失降到最低程度。

    (四)各成員單位負責人要以高度的政治責任感積極參加應急處理工作;凡無故、借故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統一指揮者,將追究其行政責任,情節嚴重的,依法追究法律責任。

    (五)各區政府和市各有關部門、單位要建立相應的重特大燃氣安全事故應急處置領導機構,明確職責,確定人員,制定相關工作預案,設立專線電話。

    要建立重特大燃氣安全事故應急處置工作的組織、指揮、調度、供給等應急保障網絡體系,確保政令暢通,保障城市居民的正常生活,維護社會穩定。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇二十一

    臨近年底和學期結束,天氣寒冷,雨雪及冰凍天氣將越來越多,為進一步貫徹落實區教育局《做好雨雪冰凍天氣防御工作的緊急通知》精神,有效防范校園安全事故的發生,確保學校師生的安全、教育教學工作正常進行,根據學校的實際情況,特制定學校防雪防凍應急預案。

    組長:王雅敏。

    副組長:劉學軍。

    組員:孟新、汪偉民、胡雪瀅、盧文斌、柳楨、譚玲伶、楊紅科、葉紅。

    1、要加強校舍安全檢查,注意宿舍內取暖安全,嚴禁使用電爐烤火取暖,對校園內電路進行全面檢測,嚴格按規定配置、更新消防滅火器械。

    2、在師生中大力加強冬季防雪防凍的安全宣傳,充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間,向師生宣傳防雪防凍知識及做好防雪防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外,根據學生活動特點,制定出相關的校內學生活動規范,不允許學生把雪和雨水、冰塊等帶入室內,以免影響他人安全,規范學生雨雪天的室外活動,確保師生在校活動安全。

    1、由領導小組檢查學校的校舍、水電安全,在每次的大冰雪到來之前和之后都徹底查一次。

    2、成立由黨政工團組成的掃雪突擊隊,及時清掃學校道路和校門前等的積雪,隨時聽候學校安排,確保師生進校及校內活動行走的安全。突擊隊以中青年骨干教師、黨團員組成,由學校黨總支、工會牽頭并領導工作。(突擊隊員名單另列)。

    3、遇突發事件,及時向教育局匯報和請示,及時組織和安排好師生。學生由學校教導處組織,率全體班主任及時做好工作和安置,教師由工會組織安排。

    4、總務處做好學校各項防雪防凍的準備工作,認真檢查房屋、校舍及有關設施的安全,并對不安全隱患及時整改,準備好掃雪除雪等勞動工具,以備急用。

    5、加強安全值班。在大雨大雪天,加強教師值班,并由學校校級領導在崗帶班(每天一名值日行政,兩名值日老師),結合冬季防偷防盜工作,門衛加強夜間巡邏,及時排除雨雪天帶來的安全隱患,保障學校財產安全。

    學校一切工作,學生的'安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣,學校將根據上級指示精神,安排學生的學習和教師工作,學校所有的防雪防凍工作以教師為主,保護好學生的身心健康。

    校園燃氣安全應急預案(熱門22篇)篇二十二

    安全生產、文明施工是指用科學、合理、行之有效的方法和措施,對建設施工的全過程、全方位進行組織與管理,使之呈現出有條不紊、整潔明快、高效安全的施工狀態。施工順序合理,具有良好的施工現場秩序。安全生產、文明施工其著手點在于強化施工現場管理,徹底改變以往普遍存在于工程施工現場的那種“高消耗、低效益、事故多”的狀況和“臟、亂、差”現象,加快工程施工現場管理標準化進程,推進安全生產、文明工地建設的步伐。

    為認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,做到安全生產、文明施工管理工作的標準化與規范化,確保本項目工程安全、優質、按期完成,同時為進一步明確有關各方安全生產、文明施工的職責,進一步提高公司建設工程施工安全管理的整體水平,杜絕重大傷亡事故的發生,保障人身安全、保障公司信譽。根據《中華人民共和國建筑法》、《建設工程安全生產管理條例》等有關國家、省、市法令法規,特制定本工程安全生產、文明施工目標。

    一、安全生產目標。

    事故管理特大事故、重大事故為零;一般事故死亡率、重傷率為零;重大事故隱患整改率95%以上,一般事故隱患整改率95%以上;事故及時結案率100%.

    (1)按照施工組織設計中采取的安全措施的項目執行率達到95%.

    (2)施工現場每月組織1次由項目經理組織的安全大檢查。

    (3)施工現場各級職能人員崗位責任制、目標責任書執行率達到100%.

    (4)施工現場設專職安全員不少于2人。

    (5)施工現場塔吊報檢率達到100%,腳手架及高處防護作業工程、施工用電、施工機械及物料運輸提升設施驗收合格率達到100%.

    (6)施工現場各類機械、機電設備完好率達到100%.安全教育工人崗前三級教育率達到100%,特種工人持證上崗率達到100%;施工管理人員安全培訓率達到100%.

    2、安全生產考核辦法。

    (1)執行國家法律法規。

    (2)嚴格執行本工程安全生產方案。

    (3)成立安全生產考核小組,組長由項目經理兼任,項目副經理兼任考核小組副組長,各部室成員為組員,對各施工單位進行考核,考核以月為單位,設立安全生產獎。考核最優秀者,給予安全生產獎勵;最差者結合存在問題多少以及整改成效給予相應的經濟處罰。

    二、文明施工的目標:

    爭創文明工地,發揚傳統,規范施工,狠抓質量,提高素質。

    1、文明施工實施方案。

    (1)認真貫徹執行國家法律法規,樹立為國家、為業主提供優質服務的思想意識。

    (2)經常與業主及監理方保持聯系,征求意見,互通信息,在業主及監理方的指導下,使工程施工達到更高標準,全方位提高服務意識和水平。

    工條件不得開工。

    (4)項目經理必須抓文明施工,具體由項目副經理負責,嚴禁以包代管,各單位負責人要把文明施工同安全施工放在同等重要的位置,認真貫徹于本工程的施工全過程。

    (5)施工現場設立文明施工責任區標示牌和安全文明標語,文明施工責任區,指定責任人,負責檢查、監督責任區內的文明施工狀況。

    (6)施工圖紙、施工措施、施工記錄等各種資料齊全,分類保管,查閱方便。

    (7)重大施工項目、新技術、新工藝的試點,應向業主和監理方通報,并邀請其參加,進行監督指導。

    (8)加強遵紀守法的教育、嚴禁違法亂紀,禁止酗酒賭博,搞好工農聯盟,尊重當地風俗民情,嚴守群眾紀律,和當地群眾搞好關系。

    (9)嚴肅技術紀律,嚴格按照技術措施施工,不得憑主觀想象野蠻施工,堅持文明施工,做到“工完、料凈、場地清”。

    (10)完善成品保護,在工序施工時,采取必要防護措施,防止成品內部及外觀受到污損。

    (11)在總體施工安排時,對不宜做好成品保護工序,盡量安排在后期施工。

    2、文明施工考核辦法。

    (1)執行國家法律法規。

    (2)嚴格執行本工程文明施工方案。

    (3)成立文明施工考核小組,組長由項目經理兼任,項目副經理兼任考核小組副組長,各部室成員為組員,對各施工單位進行考核,考核以月為單位,設立月文明施工獎。考核最優秀者,給予文明施工獎勵;最差者結合存在問題多少以及整改成效給予相應的經濟處罰。

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