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    中國民族史演講稿(精選15篇)

    時間:2025-06-16 作者:文軒

    演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。我們一起來看看吧。

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇一

    演講稿。

    尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:。

    大家下午好!

    民族團結是我們從未忽視的問題,x月的和風伴著我們迎來了自治區第xx個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

    民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。

    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

    無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

    謝謝大家!

    “五十六個星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家……”當優美的歌謠飄蕩在祖國大地時,我知道了,我們五十六族兄弟姐妹,共是中華一家!

    在生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!

    回首望去,5·12汶川大地震時,有多少人流離失所,又有多少人受到傷害。可是,在那一場災難中,千千萬萬的中華兒女,幫助受傷的親人。一方有難,八方支援。在那一刻,發生了多少感動中國,感動世界的事啊!還記得溫家寶說過的話嗎,“房子裂了、塌了,我們還可以再修。只要人在,我們就一定能夠渡過難關,戰勝這場重大自然災害。”中華人民一定行!因為,我們懂得愛,懂得關懷。于是,中華兒女眾志成城,共同救災,一起戰勝了大自然的毀害,一起經歷了大自然的磨練。這次災難,就像一張砂紙,把我們的心聚在一起,磨得晶瑩,磨得圓潤,就像一顆天然的寶石,是那樣的美麗動人。

    1963年,一名剛從揚州醫專畢業的青年,滿懷希望來到高寒缺氧、風沙肆虐的帕米爾高原,在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫生。他就是已經退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫院院長吳登云。來自江南水鄉的吳登云沒有被高原惡劣的環境嚇倒退縮,而是兢兢業業地在西部邊陲的高原上救死扶傷38年。他視柯爾克孜族牧民如親友、如手足,忠實履行著自己“做一名人民的好醫生”的諾言,前后30次為病人無償鮮血,累計鮮血7000毫升,被當地牧民親切地稱作“白衣圣人”。在中國,還有無數向吳登云這樣的“白衣圣人”,為了同胞,為了人民,默默努力著,奉獻著。

    在現實生活中,人類其實很柔弱,于是,上天交會了人類團結。“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。一個巴掌呀,拍也拍不響,萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天!同舟嘛共濟,海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊,百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前……”

    一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們攜起手來,共同創造祖國的明天吧!

    尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:。

    大家下午好!

    今天我為大家演講的題目是《“中國夢”民族團結是保證》。

    “中國夢”就是民族夢,只要全民族團結一心,眾志成城,必然凝聚和釋放強大的民族力量。“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。”主席在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上對“中國夢”的進一步闡釋,引起了學者的共鳴。我國56個民族是一個命運共同體,“中國夢”就是民族夢,只要全民族團結一心,眾志成城,必然凝聚和釋放強大的民族力量,就沒有什么艱難險阻不能克服,就沒有什么夢想不能實現。

    “的講話指明了實現‘中國夢’的根本保證。‘中國夢’是包括各少數民族在內的全體中國人的夢想,每個民族和每個人都責無旁貸。”我國作為一個多民族國家,在幾千年的歷史長河中,形成了“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的格局,結成了休戚與共、同舟共濟的血肉聯系,孕育了團結友愛的優良傳統。歷史一再表明,民族團結和睦,國家就強盛發達;民族內亂分裂,國家就衰敗落后。在我們實現“中國夢”的過程中,56個民族要進一步鞏固和發展團結友愛的關系,形成強大的合力,共同推進祖國的現代化建設和“中國夢”的實現。

    力量是推動社會進步的動力,是克服一切艱難險阻的源泉。當代中國正處在一個新的歷史起點上,改革發展邁入了關鍵時期,當前比歷史上任何時期都更接近實現“中國夢”的目標,但同時也需要更多正能量的注入。團結就是力量!中國各民族大團結可以催生強大的民族力量、中國力量。在新的歷史條件下,中國各民族應在實現“中國夢”的旗幟感召下,心往一處想、勁往一處使,為夢想凝聚共識,為夢想匯聚力量,積極為推進國家現代化建設和改革發展減少阻力、增加助力、形成合力。

    民族復興的神圣使命把各民族緊緊地凝聚在一起,實現“中國夢”是中華各民族的共同責任,而不是哪一個民族的“單項”任務。講任務,是56個民族共同的任務;講前途,是56個民族共同的前途。各民族必須緊緊依偎在中華民族這個大家庭里,加強民族認同,增強民族自信,實現民族自強。只要我們56個民族、13億中國人團結一致,同心協力,就會匯集起不可戰勝的磅礴力量,這種力量勢不可擋。

    當前我國各民族大團結的局面來之不易,我們要倍加珍惜。不可否認,還存在一些別有用心的國際反華勢力和分裂分子,肆意破壞我國穩定團結的大好局面,我們要高度警惕,自覺維護我國的核心戰略利益,與分裂分子和敗壞穩定團結的分子作斗爭。

    中華民族偉大復興需要各民族和諧團結。今天,全國各族人民在以習為領導的中央領導集體的領導下,正繼往開來、闊步前進,只要56個民族同心同德、群策群力、團結奮斗,中華民族就一定能煥發出無比磅礴的偉大力量,民族復興的偉業就必定展現出燦爛寬廣的美好前景,偉大的“中國夢”就一定能夠實現。

    謝謝大家,我的演講完了!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在一次活動當中,我認識了凱迪里牙這個可愛的****爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上,又長又密的睫毛微微向上翹著,活像一個芭比娃娃。自從我們認識之后,天天都能看到我們在一起的身影。

    記得有一次,四年級要開展一次主題班隊會,凱迪里牙想在隊會課上用漢語為大家朗誦一首小詩,可是,她的漢語發音不是特別準確,她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教凱迪里牙讀詩,每天只教一句,但每句詩里的漢字讀音都讀準確之后才能休息。短短的十句詩,我教了十天,但我一點不耐煩的神情都沒有,反而還給凱迪里牙指導了怎樣有感情地朗讀。在隊會課上,凱迪里牙的一首漢語詩朗誦,博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。凱迪里牙更是淚光閃爍,激動萬分地說:“在這里,我要對我的好朋友徐靜說一聲‘謝謝’,是她一句一句地教我讀會了這首小詩。”

    在肉孜節來臨時,凱迪里牙熱情地邀請我去她家做客。當我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時,凱迪里牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的馓子,喝著清香四溢的奶茶,就像一對親姐妹。

    沒過多久,我們的漢族傳統節日—中秋節到了,我也熱情地邀請了凱迪里牙來我家做客。凱迪里牙到我家做客時,我為凱迪里牙準備了新拖鞋,新茶杯,就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專門買來****月餅和凱迪里牙一邊吃月餅一邊賞月,給她講關于中秋節的來歷和傳說。十點鐘左右,我和家人把凱迪里牙安全地送回了家。

    肉孜節過去了,中秋節也過去了,可是我們這一對好朋友的感情卻越來越深,越來越濃,深得像一口井,濃得似一團墨。

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇三

    尊敬的各位領導,各位同事:

    大家上午好!

    夢想,是一種無形的東西,它承載著人們的信念和希望。

    它看不見,摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,微笑著面對人生。

    古人云:“老驥伏櫪,志在千里。

    烈士暮年,壯心不已。

    ”這樣的遠大抱負不僅僅是一個夢,更是一種對人生的執著追求。

    每個人心中都會有那么一個夢,不管它是大是小,它都是人們心中所理想的、期望的。

    而唯一讓夢想變為現實的就是勇氣和行動。

    光陰如梭,時光飛逝,在不知不覺中,我已在樂至調查隊工作了四個春夏秋冬。

    隨著年齡和知識的增長,我也從一個懵懂青年、調查工作門外漢,成長為單位的業務工作骨干。

    在這四年的時間里,我深切地感到,調查工作沒有顯赫的地位,沒有優厚的待遇,唯有腳踏實地、一絲不茍的無私奉獻,我看到了老一輩調查人在平凡崗位上樂此不疲,心無旁騖,用自己的心血,譜寫出一曲曲服務科學發展的壯麗人生之歌!他們沒有豪言壯語,有的只是埋首調查工作的默默奉獻,他們沒有驚天動地的業績,有的只是投身調查實踐的辛勤耕耘。

    為實現偉大中國夢,作為一個年輕的調查人,我們應該從以下幾方面做起。

    多學習,做孜孜不倦的人。

    首先是要學習經濟理論和統計調查業務知識,這是干好統計調查工作的基本要求;其次是學習國家的路線、方針、政策和領導的講話精神,這是增強工作針對性的前提;再次是學習計算機知識和統計法律法規知識,這是提高工作效率,保證統計調查數據質量的有效手段;最后,還要多學習人文歷史知識,這是提高我們人文素養,豐富精神世界,做一個心智健全,知識豐富的人的保證。

    多思考,做遠見卓識的人。

    首先,要對自己的人生定位和發展方向多思考。

    綜合考慮自身情況,揚長避短,切合實際,找準定位,確立發展目標,進行統籌規劃,避免好高騖遠,脫離實際;其次要對從事的工作多思考。

    每一項工作,都有自身的特點和規律,只有深入思考、樂于思考,才能更快更好的掌握工作的特點和規律,才能更加富有成效的開展工作;再次,要進行創新思考。

    我們每一位調查工作者,一定要結合自己所從事的工作,深入思考,不斷創新,提出更加有效的思路和方法,使統計調查工作能夠更好的適應新形勢的要求,確保數據質量建立在扎實有效的基礎之上。

    多實踐,做知行合一的人。

    一方面要多承擔工作任務,只有多干工作,才能有更多的實踐機會,鍛煉平臺。

    另一方面要主動承擔工作任務。

    在實際工作中,是主動還是被動,心態是積極還是消極,不僅決定我們工作的成效和質量,也影響著我們的身心健康。

    主動工作就會心生快樂,天空晴朗;消極工作必然心生茫然,陰云漫天。

    多溝通,做和而不同的人。

    在實際調查工作中,首先就是與上級多溝通,通過溝通及時了解掌握上級的工作安排和部署,增強把握工作的針對性和主動性。

    其次是與同事多溝通。

    老同志經驗足、方法多,是我們學習的最直接和最佳捷徑,多溝通才能快進步。

    最后是與調查對象多溝通。

    當前我們面臨著調查對象配合程度越來越低的問題,只有多溝通,多交流,加大感情投入,才能取得調查對象的信任和配合,暢通調查渠道,把數據質量建立在扎實的實地調查基礎之上。

    多擔當,做奮發有為的人。

    多擔當要敢于擔當,這是一種態度、一種精神、一種勁頭。

    要敢于承擔工作重任,敢于克服工作上的困難。

    多擔當還要善于擔當,這是一種方法,一種能力,一種智慧。

    就是要在工作中敏于思考,善于調動各種積極因素,化不利因素為有利因素,才能把所承擔的工作做得更好。

    今天,中華民族的富強之夢已經翹首可待,人們對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈。

    全社會正凝聚起最廣泛的精神力量,只要我們每個人都有夢想并為之奮斗,一個民族復興的百年夢想必將成為現實。

    我的演講結束了,謝謝大家!

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    中國民族史演講稿(精選15篇)篇四

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    你們好!此時此刻,作為眾多少先隊員中的一員,能站在這里,面對鮮紅的祖國國旗發言,我的心情無比激動。中華民族是一個血脈相通的共同體,是一個溫暖的大家庭。千百年來發展的歷史一再證明,只有民族團結,社會和諧,社會才能繁榮發展進步。民族團結、社會穩定是各族人民的共同心愿。

    烏魯木齊“7·5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,雖然給人們帶來了深深的傷痛,造成了重大損失。但是在事件發生后,各族群眾向受難同胞伸出的援助之手,書寫了一個又一個愛的故事、民族團結的故事,讓我們真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族團結深情,也讓我們深刻地明白“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族也互相離不開”的思想已深入人心。教育是民族振興的基石。長期以來,為了從根本上解決少數民族教育質量不高的突出問題,黨和政府以實現教育公平、提高教育質量為重點,優先發展少數民族教育事業,全面啟動了“雙語”教育工程,并出臺兩免一補、貧困學生資助等一系列優惠政策和措施,保障各民族平等享有受教育的權利,這些都充分體現出了黨和政府對少數民族教育的高度重視和溫暖關懷。教育的發展托起了各民族發展、振興的希望。

    當前,中宣部、教育部、國家民委又聯合發出通知,動員和號召在各級各類學校中深入開展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動,進一步加強學校民族團結教育工作。為此,作為我們每一個中小學生,每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年,都要從小樹立“同呼吸、共命運,各族人民親如一家”的思想觀念,立足實際,抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環節,全方位地對中小學生進行民族團結教育,使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生,從而引導廣大學生進一步增強穩定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,人人爭做民族團結的維護者、促進者。

    敬愛的老師、同學們,祖國進步我成長,民族團結一家親。民族團結之樹常青,是中華兒女的共同心愿。我們堅信,祖國統一,民族團結,社會和諧、穩定、進步,是不可抗拒的歷史潮流,任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛邊疆的決心堅如磐石,任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來,共同唱響民族團結好的主旋律,倍加珍惜來之不易幸福生活,用優異的成績報效祖國、建設家園,用實際行動維護和鞏固團結穩定的大好局面,實現新疆和兵團的長治久安、繁榮發展。

    我的發言完了,謝謝大家!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇五

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!今天我演講的題目是《立德樹人,同心共筑中國夢》。小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯,在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會很高興,激動好幾天。當時我不聽話做錯事情時,父母總會說:“我要告訴老師”,我心里就害怕極了。長大后常聽人們說教師是人類靈魂的工程師,一生用汗水澆灌,用心血滋潤;教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻,燃燒了自己,點亮了別人。天天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,人民教師是一個多么崇高的職業啊!我下定決心要以此為目標,做一個讓孩子喜歡,讓家長放心、讓人民滿意的好老師。于是從校門走出來,滿懷信心地踏上了艱巨而漫長的育人之旅,成為了一名光榮的人民教師。在我身邊,在我的生活中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的人民教師,他們年復一年,日復一日,用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。

    我想每個班都會有調皮的孩子,我班也不例外。我班有一個很聰明又頑皮的孩子。他經常捉弄、欺負同學,大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平時更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點,表揚他,關心他,鼓勵他。我發現:當有的同學沒帶鉛筆或橡皮而心神不寧時,他會悄悄地把準備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見到我時,他總是第一個沖到我的面前向我問好。有一次,有一位同學摔倒了,哇哇大哭起來,同學們都跑來告訴我:老師,老師,有同學摔倒了,哭了。等我過去時,只見他把摔倒的小朋友扶起來,還一邊安慰著、鼓勵著。看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學習。在他的影響下,每次我們班只要有沒帶鉛筆或橡皮的同學,都有人會主動借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學們中永遠傳遞。美國心理學家羅森塔爾教授做了一個實驗,在一個班級的花名冊上,他隨便劃了幾個學生,事實上他根本不了解該班學生的情況,然后告訴老師,這幾個學生經過他的觀察和測試,是智商特別高的聰明學生。受到這番話的影響,老師真覺得這幾個孩子特別聰明,所以總用對待聰明孩子的態度對待他們,一年以后這幾個孩子在班里的成績遙遙領先。“羅森塔爾效應”告訴我們什么呢?用信任的態度和關愛對待每一個孩子。平時,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實他們更需要老師信任和細心的關愛。調皮的孩子更需要愛!問題的關鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點,怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,使他們在愛的陽光里茁壯成長。

    謝謝大家!

    親愛的老師、同學們:

    “中國夢”鼓舞著世世代代為自己的夢、為中國發展夢奮斗的人,他們的堅持促使他們的夢越來越近,每個人的夢連在一起就成了大家的中國夢。

    我的夢想大家都會有,為國家爭光,讓我們國家變成世界上的最強國;讓我們國家步入小康社會。習近平總書記在參觀《復興之路》展覽時指出:實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想!這一時代解讀,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發展的主題主線,深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

    中國夢,也是每個人的夢!少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強;少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,這是我們都知道的,一個人的夢想力量是小的,但十個人、一百個人、一千個人、一萬個人、一億個人、乃至全國的人堅持的夢想是大的。夢想有時會與你偶然相遇,但也會與你擦肩而過,只要堅持著夢想,夢想總會有實現的那一天。我最大的夢想是當一個可以救死扶傷、挽救生命的醫生。我知道當醫生很累。但我更知道當媽媽成功救治了一個患者是,心中的快樂和自豪是難以想象的。我希望能有很多擁有這些夢想的同學,大家能夠一起努力。說不定未來的中國將會減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語。為中國出份綿薄之力。

    每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇六

    各位領導,各位老師,同學們:

    大家好!我很榮幸能夠站在這個演講臺上,今天,我演講的題目是《情系中華魂》。

    五千年的斗轉星移,五千年的潮起潮落,五千年的滄桑變化,今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族。她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明,她,就是我們最可愛的祖國,一個響徹世界的名字――中國!

    詩人艾青曾經這樣形容他對祖國的感情:"為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉……"是的,祖國,這是一個多么美麗,多么深情的詞語,每當我們讀起時,就會有一種感動流過心頭,讓每一個炎黃子孫都為之激動,為之欣喜,為之自豪!那,就是中華魂,就是我們魂牽夢縈的祖國情。

    歷史的車輪,總是一成不變的滾滾前行,留給我們的只有一圈又一圈的印記,可是,透過這些記載了五千年浩瀚文明,標注了歷史軌跡,凝鑄著先輩血淚的史卷,我又一次走進了中華民族的心腹,又一次強烈地感受到了那貫穿古今的中華魂。

    難忘《紅巖》中,小蘿卜頭身在獄中仍渴望學習的期盼;難忘《吶喊》中,魯迅那發自肺腑的"救救孩子"的呼聲;難忘屈原"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"的奮力掙扎;難忘文天祥在面就義前寫下的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的慷慨陳詞……太多太多的難忘,只因為我們都是中華兒女,只因為我們心中那剪不斷,理還亂的中華魂。

    情系中華魂,所以即使是在那陰暗不平,顛倒黑白的世界里,我們也咬著牙,挺起胸,依舊頑強的生存著;情系中華魂,所以即使是在面對強權,面對壓迫時,我們也在吶喊,我們也在奮起,我們也在斗爭;情系中華魂,所以即使我們貧窮,即使我們落后,我們都始終不離不棄,我們都始終一如既往。這一切,都是為了我們共同的名字――"中國人",這一切,都是為了我們共同的母親――"中華民族"!這一切,都是為了能夠親切的喊上一聲:咱們的中國!

    是的,情系中華魂!古人尚且能夠為自己的祖國,為自己的理想獻出最寶貴的生命;我們的先輩們尚且能夠為祖國為人民拋頭顱,灑熱血;那么作為21世紀接班人的我們,難道不應該把他們的精神繼續發揚下去嗎今天的我們,享受著先輩們用血淚帶給我們的幸福生活。今天的我們,更加應該迎接過先輩們手中的接力棒,決不辜負他們對我們的期望!

    同學們,千年史卷,萬部丹青,都凝結著華夏子孫的綿綿深情和悠悠牽掛,那里有我們的愛,那里有我們的情。哪里有我們永遠的誓言:情系中華魂!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇七

    “實現中華民族的偉大復興”—習近平總書記喊出了時代的最強音!這就是最偉大的“中國夢”。為了這個夢,無數的中國人同舟共濟、艱苦奮斗,正在沿著有中國特色的社會主義道路堅定前行!

    “中國夢”,就是我的夢,也是我們共同的夢想!“中國夢”,與每個人的夢唇齒相依!我們每個人夢想的成長,都深深植根于“中國夢”,我們每個人夢想的實現,都構成了“中國夢”的一塊塊基石。

    “空談誤國,實干興邦”。偉大的時代賦予了我們神圣的使命,至少我們應該這樣:

    提高五種能力:善于用群眾的語言做好政策法規的宣傳工作,做好群眾信訪接待和思想工作,在態度和方法上,不斷提高親和力。善于對復雜案件進行正確的總結分析,做到有的放矢,對癥下藥,不斷提高判斷力。具備調查分析案件、解決疑難問題的能力,具備不怕吃苦、頂得住壓力的魄力,切實抓好落實,不斷提高執行力。面對疑難信訪和復雜局勢具有臨陣不亂的能力,面對種種誘惑和個人得失具有“不以物喜,不以已悲”的胸襟,不斷提高自制力。勤思考、善工作,在學習中思考,提高才干,在工作中總結,提升效率,不斷提高領悟力。

    發揚四種精神:紀檢監察干部一定要準確理解、判斷和把握反腐倡廉建設面臨的形勢,以務實的作風狠抓落實,以扎實的舉措保證效果,以創新的理念推進工作,堅定不移地圍繞中心工作,服務經濟發展,充分發揚顧全大局的精神。紀檢監察干部肩負著黨和人民賦予的光榮使命,既是執紀者又是監督者,一定要愛崗敬業、勤政廉政,自覺培養浩然正氣,抵御歪風邪氣,充分發揚奮發有為的精神。紀檢監察干部一定要以對人民群眾高度負責的態度,公道正派、秉公執紀,不當“老好人”,不怕得罪人,堅定立場信念,敢于正視問題、勇于糾正問題、樂于解決問題,充分發揚求真務實的精神。紀檢監察干部是黨的忠誠衛士,要時時刻刻心系黨的事業,事事處處想著人民群眾,以高昂的斗志和飽滿熱情,努力工作、無私奉獻,充分發揚只爭朝夕的精神。

    抓好三項創新。以嚴格有效的監督檢查加強紀律建設,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭加強作風建設,以更高的.標準、更大的力度創優發展環境,以保持懲治腐敗的高壓態勢加大查辦案件力度,以有效管用的制度建設構建懲防體系,不斷提高反腐倡廉科學化水平,創新工作。明確嚴格的工作程序,建立科學、高效、有序地運行機制,明確嚴格的崗位責任,做到事事有人管、人人有專責;明確嚴格的考核制度,獎優罰劣、嚴肅問責,創新機制。思維上,自覺做到換位思考,善于站在全局角度想問題。工作中,充分運用先進科技,提高工作效率,做到三快:對新精神、新文件學習快、領會快;對新經驗、新做法接受快、消化快;最新技術、新方法引進快、運用快,創新方法。

    “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同志們,讓我們馬上行動起來,求真務實、開拓創新,為偉大的“中國夢”插上飛翔的翅膀,搏擊長空、激情飛揚,超越夢想!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇八

    56個民族,56個花,56個兄弟一家親,56個文化各放光彩,56個語言組成中華大地,56個民族團結友愛,組成一條長長的黃龍。回望過去,我們華夏兒女歷經多少風風雨雨,歷經多少千難萬險,我們曾歡樂過,哭泣過,拼搏過,但炎黃子孫卻曾為放棄過!在困難面前我們挺起胸膛,拍拍肩膀,頑強的扛過那段艱難的歲月,迎來了五星紅旗的飄揚,新世紀的曙光。

    20xx年5月12日,突如其來的8。7級的地震,襲擊了四川省汶川,如惡魔般在這土地上肆意妄為,奪走了人民美麗的家園。這一消息傳來舉國震驚。我國一雙雙眼睛盯著盯著電視屏幕,黯然落淚,一個個本子,一本本書,一踏踏錢,一床床被子,在這廢墟上傳達溫情,全國上上下下行動著,大到,小到廣大民眾。各個消防員,奔赴前線,搶救、抗災快速進行著,各個志愿者們,安慰那些被奪走家園的民眾。

    其中不乏那些感動人事。

    赫生明一位鄉村的志愿者,他的女兒剛上小學,他那時在外地打工,地震后他趕回汶川當志愿者,他在一個又一個的小學廢墟上,艱難探索,當他來到女兒的小學時,已是地震的兩天后,他在大老遠的就聽到女兒的呼叫聲“爸爸我在這,快救我!”他很想救女兒,可是眼前還有好多孩子埋在地下,他沒猶豫,咬緊牙關救當下的孩子,時間一分一秒過去了,女兒的呼叫聲,越來越小,直至消失,當他來到女兒呼叫的位置時,迎接他的是女兒冰冷的身體,他趴在女兒的身體上哭著,大喊“爸爸對不起你,爸爸對不起你!”周圍的人也紅著眼,流下眼淚。

    我也被這志愿者感動了,他那舍己為人的精神感動了我,他或許不是一個好父親,但他是許許多多孩子的再生父母,他舍棄了自己的摯愛,而成全其他的家庭,雖然他們不認識,雖然他們只是一面之交,但這是要多大的勇氣,這是要多大的魄力啊!這是多偉大的大的民族精神啊!

    在這里還有一些未知名的人物,趕赴一線,為傷者送去真情的慰問,為他們送茶煙米飯,為他們送醫療用品,有一個老人走了帶著自己的孫子,走了十公里的路,來到這里,只為給救援著一些糕點,而那些明星們也捐贈了自己的財產,有關部門也提供了食品住所,主席也來到這走訪,安慰傷者。整個中民族動起來了,團結起來了,心都在關注著這第一現場,希望能盡自己的一份力,能多救活一個人!

    我們學校也不例外,各個同學積極捐贈,我也把自己的壓歲錢也捐贈了,媽媽也把我以前不穿的衣服捐給了支援站,媽媽說:“在這危難時刻,我們只有團結一心,才能不被困難打倒,才能扛過風雨,國家才能強大起來!”

    在這災難中,有太多太多不知名的人物,有太多太多溫馨與感動,我無法一一寫下來,但在這場災難中,他們演繹著堅強勇敢,互助友愛,勇于承擔的中華美德,他們那以“天下為己任”的責任感,感動天地。

    在這場災難中各個民族團結一心,直面困難,這國家怎能不強大,中華怎會不興旺,我相信中華總有一天會站在世界巔峰,傲視群雄!展我華夏風采,展我中華輝煌!因為民族興榮團結,則國家繁榮旺盛!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇九

    祖國,我愛你,我愛你叮咚的駝鈴,是它讓絲綢之路源遠流長;我愛你鄉間的牧笛,是它把五彩的音符撒向八方;我愛你長江的碧波,是它把56個民族心曲彈唱;我愛你黃河的波濤;是它把13億人民哺育撫養。

    我愛你長城的雄偉,是它挺立起中華兒女的脊梁;我愛你巍巍的黃山,是它展現了祖國的秀美端莊;我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放;我愛你蔗林的茂密,是它甜透了億萬人民的心房。

    祖國,我愛你,我要把鮮花獻給你,把青春獻給你,把智慧獻給你,祝愿你的明天更加輝煌!

    在這喜慶的日子里:讓我們深情地呼喚:祖國,您好!生日快樂!母親,您好!生日快樂!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十

    各位尊敬的評委、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我叫徐松浩,來自三道嶺中心小學,我是一名滿族小男孩,更是土生土長的新疆娃,我愛我的家鄉,我愛威武綿長的天山,我更愛和我一起生活在這里的各族老師、同學和朋友,我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

    一個民族就像一條溪流,56條溪流匯集起來,就能聚成一片汪洋大海;我們每個人就像一束陽光,13億多束太陽光合在一起,就會無比耀眼。

    我們在民族團結一家親的藍天下幸福成長,民族團結體現在我們生活的日常點滴中。我們學校各民族老師、同學始終能團結協作、和睦相處,遇到困難時,不管漢族還是少數民族都能互相幫助。

    我們的回族體育老師馬老師,她很喜歡笑,同學們模仿示范動作失敗的時候,她從不嚴厲批評,而是不厭其煩地糾正指導,在下課和自由活動時,總喜歡和我們玩,我們見到她都不喊老師,而是叫她“馬媽媽”。

    我們的學校里不光有待我們如慈母親般的民族老師,還有如手足般的各族同學。

    剛上學時,我們班的維吾爾族同學迪力夏提江因為漢語言表達能力弱,所以很少跟同學們說話、交流,老師知道這個情況后,安排他跟我坐在一起。我經常和他一起讀課文,糾正他的發音,給他講漢語故事,他聽不懂的地方,我就一遍遍地解釋給他聽。現在迪力夏提江漢語能力提高了,學習也比以前好了,說漢話跟漢族同學沒什么兩樣,性格也開朗了,還能大膽的在同學們面前朗誦,表演呢!

    有一次輪到我們組做值日,碰巧我發燒,渾身無力,沒有勁做值日,又不好意思和老師請假,只好勉強拿著掃帚慢慢掃著,這時迪力夏提江看出我不舒服,主動接過我手中的掃帚幫我掃地,掃完地又提水擦黑板,直到干完所有的活,他又把我送回家,一個擁抱表達了我們之間深深的友誼。

    這里說的都是發生在我身邊的一件件小事,但正是由這一件件小事,匯集成了民族團結的洪流,讓我們的手拉的更緊,心貼的更近。

    我們是幸福的一代,出生在這樣一個繁榮富足、和平、美好的時代;我們是創造未來的一代,用各民族匯集的無限智慧創造新疆美好的未來!

    我立志!我要做一名維護民族團結的好少年!

    我倡議!民族團結,從你我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們共同建設和諧新疆、大美新疆!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十一

    蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的`裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們僅有互相依存,互相促進,團結一心,共同發展,才能構建永久的和諧。

    今年新疆的春天來的晚了一些,已經到了往年花開滿園的時節,卻沒有看到多少綠意。雖然此刻的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,可是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。

    自從中央新疆工作會議召開以來,內地眾多省份紛紛來我們的家鄉新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是教師們都在說:新疆迎來了大發展、大繁榮的時機,一幅副支持新疆跨越式發展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。

    “漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現了我一向很喜歡的那句話:天山簡便根連根,各族人民心連心。

    在各族人民心連心的民族大家庭中涌現出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,可是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學生。

    人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結、處處講團結、事事謀團結的濃厚氛圍,民族團結之花在那里縱情怒放。

    在我們這個多民族的大家庭中民族團結是理所當然的事情,各族人民之間的關心和愛護是天經地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結貢獻自我的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學習,用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花,讓民族團結之花開得像火一樣紅!

    我的演講結束,多謝大家!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十二

    各位老師、各位同學:

    早上好!今天我國旗下講話的題目是——誦讀《弟子規》弘揚民族魂。

    為了加強中小學生的思想道德教育,引導青少年形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,促進他們學會做人、學會學習、學會生活,我校積極倡導在全校師生中開展誦讀《弟子規》等國學經典教育活動。

    《弟子規》作為中國傳統的啟蒙教材之一,是一本關于修身養性、為人處世的規范性國學經典讀物,其中要求學生在日常生活中孝順父母、友愛兄弟姐妹,在行為舉止上言行一致、表里如一,在與人交往中尊重他人、謙遜有禮,這些都是我們期望少年兒童養成的非常可貴的`品質。目前,一些青少年學生對待父母缺乏必要的尊重和理解,生活學習中缺乏良好的行為習慣。因此我們開展誦讀《弟子規》等國學經典教育活動,希望同學們在老師的帶領下,堅持每天誦讀經典,在學校讀,在家里讀,潛移默化,內化為自己的行為準則。

    沒有規矩,不成方圓。《弟子規》就是道德的規矩,它要求我們先端正品德,有余力,再學習文化知識。不但要學,還要實踐,真正做到學以致用。我們希望在學校和家庭的共同努力下,每一位少先隊員會在學習誦讀《弟子規》等國學經典中增長見識、增加涵養、從中汲取智慧,將來成為一個孝親、尊師、愛國、敬業的高素質人才。

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的各位同學:

    大家下午好:

    我是09計算機1班的學生聶紅梅,我今天演講的題目是:堅定不移的維護民族團結、反對民族分裂。

    民族團結是各族人民的生命線,是一個永恒的主題。歷史無數次證明,民族團結是各民族共同利益所在,民族團結搞好了,社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。相反,凡是民族團結遭到破壞的時期,就會導致社會動蕩,經濟建設和各項事業就會遭受挫折,發展停滯,各族人民遭殃。加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動各項事業前進的必然要求。

    而影響新疆民族團結的主要危險是民族分裂主義。民族分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。因此,要維護好民族團結,必須堅定不移地反對民族分裂。

    長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,大力實施西化、分化、滲透、顛覆、破壞活動。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆獨立”,著重從意識形態領域加緊滲透破壞。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩定。

    境內外“三股勢力”在意識形態領域持續不斷地進行分裂破壞活動,以公開或隱蔽的形式鼓吹和宣揚極端宗教意識和分裂主義思想,歪曲、篡改、編造新疆歷史,惡毒攻擊黨的.民族、宗教政策和經濟政策,攻擊現實社會,進行滲透和分裂破壞活動,對民族團結和社會穩定的危害巨大。

    烏魯木齊7·5事件和最近的針刺事件將以熱比婭為首的“三股勢力”的反動本質展現得更加淋漓盡致。

    當前,我們正處在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的關鍵時期,改革發展面臨著前所未有的機遇。但是,我們也應該清醒地意識到,我們面臨的反分裂斗爭形勢依然嚴峻,維護祖國統一、國家安全和社會穩定的任務還非常艱巨。我們要積極行動起來,與民族分裂分子做堅決的斗爭。

    民族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。

    民族團結從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域,歷時十八年,考察了許多國家,把西域的自然環境、風土人情、政治、經濟等都向漢武帝作了詳細匯報,為漢朝反擊匈奴創造了有利條件,加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰爭時期也有一批愛國的少數民族為祖國的事業獻出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。

    新中國成立后我們所實行的民族區域自治制度充分保障了少數民族同胞的權利,使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。

    汶川地震,玉樹地震中所展現的民族團結精神深深烙印進了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節天安門前那56根民族團結柱。這是因為我們是一家人,我們有血濃于水得親情。

    我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

    無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。

    xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

    謝謝大家!

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十四

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    20__年,那時候的我才七歲,可是,令人害怕的一種叫“非典“的病降臨到了人間。在那段時間里,有人被病魔害得死去,有人被害得人魔鬼樣,有人被害得隔離在病房。一位叫“葉欣”的護士卻十分認真工作,面對這突如其來的災難毫不懼怕。每當病人來到醫院,她總是十分細微的照顧著,生怕被災難帶走了生命。看到有些人被“非典”奪去了生命,他們的家人痛哭欲流,葉欣更加堅定了信念:一定要救好病人,一定要與“非典”抗爭到底。葉欣每天總是很早來醫院上班,晚上很晚下班,在醫院工作時也難得坐下來休息。有一天,葉欣和往常一樣早早地來到醫院工作,她在上午為病人檢查時突然覺得頭有點暈但沒有在意。在下午工作時,葉欣實在累得受不了了,只好聽從同事的勸說,去休息室休息。剛休息了一會兒,就聽見有人在喊護士了,可是沒有一人,她立即從休息室出來,跑去幫助病人了。可是,人畢竟是人,不休息會累壞身體的;就算是機器,不斷運行也會壞的啊!在這樣累的情況下,葉欣也依然堅持工作,終于有一天,她倒下了。但是,她那舍己為人、堅強不屈的的精神卻沒有倒下,而是讓人們歌頌著學習著。所有的人都為葉欣這位白衣戰士的離開而惋惜、而不舍。

    20__年5月12日,那是一個令人難忘的日子。在那天四川發生了0.8里氏大地震,許多無辜的生命被帶走了,許多人家破人亡,許多人因此失去了青春容貌。某個初中的譚千秋老師也被那突如其來的災難帶走了生命。那天,譚千秋老師正在和同學們講“人生的價值是什么”,突然,樓房晃動,他意識到這是地震來臨了,讓學生們快逃跑。可是,地震的速度是很快的,還有四個學生逃不出去了,譚老師讓那四個孩子躲在課桌下,他用身軀死死地護住。那四位同學后來獲救了,而譚老師卻永遠離開了大家。他那舍己為人的精神,感動了大眾,所以人們贊他“英雄不死,精神千秋”。

    啊,發生在祖國媽媽身上的這些感人事跡強烈震憾了我的心靈!祖國媽媽與我共同成長,我伴隨著祖國媽媽前進,在媽媽的懷里,我們共同成長,乘風破浪,奮勇向前,創造出生命中的奇跡,讓祖國媽媽的未來更加輝煌。

    中國民族史演講稿(精選15篇)篇十五

    親愛的同學們:

    夢在前方,路在腳下。心懷高遠恢弘之夢想,開創繼往開來之事業,千百年來,無數有志之士在腳下至親的熱土上,實現前所未有的輝煌業績,繪就新世紀的'炫彩華章。夢在時光中延伸,發展,蛻變,勾勒更美好的未來。

    任斗轉星移,風云變幻,滄海桑田,夢猶在,如繁星璀璨,在每一個平凡而不平庸的中華兒女的深邃眼眸中,熠熠生輝。

    中國之夢何方?崛起之路何在?復興之道何存?夢之崛起,路在復興,道存民族魂。民族之魂不在,而為東亞病夫,國危矣。此乃存亡之秋,復興于旦夕間,而民族魂去何所?魂振而夢成,魂靡而夢滅。

    精神魂魄,受之中國,不敢萎遺。故今日之中國,崛起之路,全在于振興民族魂。而魂之所在,屬我當今之大學生。青年之未來,國之未來也,青年者,大學生也。大學生強,則國強。而今之學生,多有迷途不知返也。雖燒殺不多,而萎靡之風日益盛行。恃強而凌弱,何謂仁?沉淪而厭學,何謂智?毀師而背祖,何謂禮?損人而利己,何謂義?悔言而棄義,何謂信?污言而穢語,何謂溫?不法而作亂,何謂良?躁動而妄大,何謂恭?攀附而奢靡,何謂儉?暴行而越德,何謂讓?于是乎,青年不在,國之魂休矣。我輩之大學生,當以振興中華為己任。肄業之際,不以繁多之證書而乞求一工作,是以有興國之才而報效中華。

    而大學生受之以何學?“大學之道,在于明德,在親民,在止于至善”。欲興國,而先修身。欲修身而先正心,欲正心而先意誠。入大學者,受之以窮理、正心、修己、治人之道,也應教之文化之禮。而今之大學也,受窮理者多,且不善全也,而教化修身者可謂窮矣。學生多有困惑者,而不知其解也,則放任之,嗟夫,困之愈多矣,而不得智,不敢窮理。究其原本,身不得修也。而修身之老師甚少,且其意誠者更少,可謂海之一礫。追其朔源,師之師者,由是也,教化之術,已有中斷。何能傳國之文化,繼先賢之絕學。而魂將破散,存于旦夕之間,尤不能不興之以絕學,醒今之青年。我輩定當以先圣之學與今之世界于結合,開后世之明途。

    今之師者,多為功名利益而奮斗之,忘卻韓公之教誨。傳道授業解惑鮮矣,而權術惑世誣民充塞仁義者甚多。有棟梁,卻授之以陋,成朽木也。有鴻鵠,教之以燕雀之志,豈能高飛?不因材施教,焉有能成大器者。青年不得聞大道之要,晦盲塞聾,沉疴詬病,不得獲至治之智,皆以得之為糟粕而不得其解。今授之以若吾輩學生都授之以禮化之術、科學之理,窮理而達智,心正而意誠,故可領吾輩青年,繼而及吾國之民。然禮儀之邦復之不遠矣,文明之國即是明日。百年前吾國落后于世界,倍受欺凌,尸橫遍野,慘不忍睹,今日亦有騷擾,我中華之雄風何在?國不強,則受辱。欲國雄于世界,則魂雄于世界。欲魂強于世界,則青年強于世界。

    中國夢,凝于心,融于行,植于魂。

    它屬于每一個人,又由每一個人所維系。其豐富之內涵,難以言表。中國夢之繁盛,在于民族之鴻鵠之志生生不息,方可帶來無窮的生命力;中國夢之實現,在于我們的健碩雙手辛勤耕耘,方能走向國之復興,盛世之春。

    “美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”,憶往昔,展望未來,先賢慷慨激昂;看今朝,璀璨青春,我們風華正茂。心懷中國夢,傳承民族魂,就讓我們用奮斗的青春,譜寫一首最美麗的詩篇。

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