優(yōu)秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法，給讀者留下深刻的印象。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧，可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級愚人節(jié)作文范文-愚人節(jié)，希望對大家有所幫助。
耶！一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的`口號是：“誆人無錯，使詐有理。”嘻嘻！好戲就要上演嘍！精彩不容錯過，快來看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了：“a級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一聽這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來，剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。
下課了，平時斯斯文文的程諾對我說：“周明興，你的鞋帶開了。”我一聽，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開了。可是，沒走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開門，媽媽說：“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說：“看什么看？考試只打了45分……”還沒等我說完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來。我見勢不妙，連忙說：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂！”媽媽一聽，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
今天是4月1日，愚人節(jié)，“april‘sday”據(jù)說，這也是由西方迎進來的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂而不為呢？于是今天，一場愚人大戰(zhàn)開始了……我和同窗剛剛走進班里，班里的同學(xué)異口同聲地說：“唉，大班長，鑰匙掉了。”“同志，鞋帶開了。”我微笑著說：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了。”
他們都無語了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進班，有人就說了：“老師，某某的頭破了。”老師一頭霧水，將信將疑的走了過去，可是見許多人都一起說，就又深信不疑了，她剛走過去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！”哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語文老師邁著大步進了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說：“哼，想騙我，沒門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過了一會，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請通知家長。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的教訓(xùn)，是不會再犯第二次的錯誤了。老爸也是個愚人的對象，下一個就是他了！回家后，我對他說：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)啊！老爹！”“唉，這個孩子，又讓你愚了！”老爸無可奈何的說。今天是愚人節(jié)，請問大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂就行！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
大家對愚人節(jié)應(yīng)該都不陌生吧！我很喜歡愚人節(jié)，因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。
我呢，準(zhǔn)備先找一兩個人試試手，然后再愚更多的人，但要切記：不要太過分！（會挨罵滴！老師會批評滴！）用不同的手法，與不同的人，要適合才行。想愚老師的話，可不能太過分，老師很愛面子的呀！想要愚某個聰明的同學(xué)呢，可以和比較愛玩的老師事先商量好，一起愚人，那再聰明也逃不過老師的圈套啊！
愚人節(jié)就快到了，先提前祝大家：愚人成功！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
四年級的學(xué)生應(yīng)該經(jīng)常制作。
手抄報。
那么怎樣為愚人節(jié)制作一份手抄報呢?下面是本站小編為大家收集的四年級愚人節(jié)手抄報相關(guān)資料希望對大家有所幫助。
1、無論你在哪里我都會仰天長笑，烈馬嘯天，無論你在哪里，只要仰天長笑，大叫三聲：“我是美女”，我就會泛起在你眼前!
2、將這封短信轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走財運;轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走官運;轉(zhuǎn)發(fā)次，你會走桃花運;轉(zhuǎn)發(fā)次，你將花掉元錢!愚人節(jié)快樂!
3、看你游疑不定的眼睛，想同你去看海卻掌握不住未來，想和你去逛街卻遭警察的拒絕。他說：不許遛狗!
4、你是我的臉，我的溫柔和我的眼，想著你的溫柔，我沉浸;想起你的善良，我欽佩;想著你的收入，我癡醉;想起你的容貌，我撤退退卻。
5、人生的美麗，在于奉獻;人生的感動，在于耕耘;人生的色彩，在于脫俗;人生的曲折，在于平凡;真心希望煩惱遠離你，快樂追隨你;憂郁拋棄你，溫馨擁抱你;快樂傳染你，瘟疫背叛你，祝你一切都好!
6、春夏秋冬，我的祝福都是你最好的特效藥，它無色更不含防腐劑;一年四季，你的問候都是我最好的興奮劑，它無味更不會過期;長期服用，會無時無刻出現(xiàn)好運，祝你幸福綿綿，好運連連!
7、淡淡的衣袖很玲瓏，淡淡的天空很高遠，淡淡的話語很深情，淡淡的夢境很美好，淡淡的愛情很持久，淡淡的祝福很醇厚，淡淡的短信很貼心。愿你心情淡淡如煙霞，甜蜜淡淡如茉莉，幸福淡淡如清風(fēng)。
8、幸福是清風(fēng)，風(fēng)起時有人把你的冷暖惦記;幸福是清茶，饑渴時有人把茶杯給你捧起;幸福是鈴聲，在你想我的時候及時把愛的信息傳達到你的手機里!
9、陽光普照著你，黑暗遠離你;笑容綻放著你，煩惱不理你;心情快樂著你，寂寞不找你;幸福圍繞著你，勞累不煩你。祝你生活起居要規(guī)律，天天都有好身體!
10、該吃吃，該喝喝，疾病不往你身上擱;該哭哭，該樂樂，你想咋著就咋著;秋深了，天涼了，心神氣爽你開懷了;天高了，云飄了，風(fēng)輕云淡你幸福了;讀一讀，樂一樂，祝福看看你笑了。祝你幸福快樂!
1、昨晚在夢里上帝對我說：這個愚人節(jié)你只要發(fā)個短信給你最蠢朋友，祝他節(jié)日快樂，他便會聰明百倍。我想來想去，那就發(fā)給你吧，因你之前實在太蠢了，連回我短信都不會!
2、昨天晚上我做了一個夢：上帝告訴我，我今生注定孤獨。破解的方法只有一個：發(fā)給十個傻子發(fā)短消息。我當(dāng)時就哭了：天哪，我只認識你一個，我完了。
3、真假難辨的日子，庸俗的玫瑰和肉麻的情話，單膝跪地在人潮擁擠的廣場，說愛你。親愛的，原諒我只能用這些最傻最愚蠢的方法，祝你，節(jié)日快樂!
4、曾有一分真摯的愛，我沒珍惜，失去才后悔莫及，若能再來，我會說：我愛你。若要選表白時間，我希望是：愚人節(jié)快樂!
5、曾多次用你嫩滑的身驅(qū)緊貼著赤裸的我，那輕柔的撫摸和不規(guī)則的運動，讓我享受著陣陣快感，就在我享受之于余，你卻漸漸消瘦，唉，可憐的香皂!
6、再過幾天要到愚人節(jié)了，這里提醒你一定小心中招喲!你放心我是一定不會耍你的，我怎么會為難你，這么可愛的的小豬豬呢!
7、一歲半斤二鍋頭，兩歲情場是老手，三歲吃喝嫖賭抽，四歲坑蒙拐騙偷，此人年少有出息，長大以后智商低，明知此人就是你，仍然堅持看到底。佩服!佩服!
8、一滴水在海洋中渺小，在沙漠中偉大;丹頂鶴在鶴群中渺小，在雞群中偉大;你在人群中渺小，在豬圈偉大!
9、尋豬啟事：本人丟失純種小白豬一只。特征：聰明伶俐，善解人意，身上帶一部手機并在查閱短信，愛豬看過信息后，速給主人回信息!主人現(xiàn)在好想你!
10、我有件事求你，你那能找個空房讓我住兩天嗎?這件事請你不要告訴任何人，本來我不想麻煩你的，可我真的找不到信任的人了，我是薩達姆!愚人節(jié)快樂!
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
上學(xué)去嘍！今天又是星期一，又該上學(xué)啦，可樂非常高興呢！忽然，冰欺凌媽媽說了一聲：“寶貝，你忘了，今天是星期天，不用上學(xué)。”“為什么，今天不是星期一嗎？怎么不用上學(xué)？可樂奇怪的問。說著，便打開電視看動畫片。可樂不經(jīng)意間看到了電視上的時間顯示的是7；38分星期一，可傻了眼。他怒氣沖沖的問冰淇淋媽媽：“冰欺凌老媽，你為什么騙我？哼！”這時炸雞翅爸爸說話了：“傻孩子，今天是愚人節(jié)，按照慣例，就是這樣騙人的。但是被騙的人是不能生氣的，否則考試會得大鴨蛋哦，呵呵。”“哼，不跟你們說話了，在不跟你們說話了……”就這樣，他嘟囔著上學(xué)去了。
到了學(xué)校，同學(xué)們看到看到可樂氣勢洶洶的，也沒敢問什么。第一節(jié)課下課，可樂似乎認識到了自己的錯誤，決定放學(xué)回家跟爸媽說聲對不起。“等等，我可以再騙騙同學(xué)嘛，反正今天是愚人節(jié)。”
許多同學(xué)都被他騙了，他總學(xué)著炸雞翅老爸的口氣說：“傻孩子，今天是愚人節(jié)。”
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
說個老故事吧,人越多得場合越好:。
冒險故事.爺孫出海經(jīng)歷險!
爺爺是個水性很熟的漁夫，這天，天氣很好，他喊了小孫子一起出海打魚。誰知剛出海不久，天氣突變，海上起了風(fēng)浪。小孫子很害怕，爺爺就安慰他：乖孫別怕，爺爺這么多年的技術(shù)了，這點風(fēng)浪怕啥?突然，一個大浪頭打過來，把船漿給劈頭打成兩節(jié).!
爺爺無奈地對孫兒說：乖孫啊，漿完了!
第*招。
要耍人趁早作好后備，平日多準(zhǔn)備些世界級名牌的手袋，盒子等(有實物更好)，然后算準(zhǔn)購物狂好支常出的時間地點守株待兔，同時不經(jīng)意的左手擒著adidas,nike，右手挎著elle，再拿著三sprit裝體經(jīng)過的樣子，寒暄之后大侃今日何等運氣，這些專賣店打二折三折(再唾沫橫飛地描述一番)，門都要擠爛了再不去沒有之類的后急匆匆地告別并告訴他自己回去放東西去搶購……哈哈，據(jù)本人觀察屢試不爽哦!
第*招。
你的周圍有沒有愛占小便宜的人，你可以把一只香煙的煙絲小心的拿出，注意不要把煙紙弄壞，再把辣椒末放入，再放上煙絲整理好，放在一個他經(jīng)常去的地方讓他自己拿不要管他，燃后你就看好戲吧。
第*招。
的愚人節(jié)前天晚上,我還是學(xué)生時,我在我們學(xué)校的海報板上貼了一份海報,具體內(nèi)容是某某公司為適應(yīng)發(fā)展,作大范圍的廣告宣傳活動,特到貴大學(xué)聘雙休業(yè)務(wù)員若干名,日薪40rmb有意者請到某號樓---某某某寢室報名!名額有限,欲報從速!第二天中午,我們寢室門口來客絡(luò)繹不絕都來打聽此事!結(jié)果沒有一人知道其中內(nèi)情還在我的寢室里苦等每想到這兒,我就感到過意不去!直到我回到寢室,他們才恍然大悟,天門大開!希望我的此方法能給你們在愚人節(jié)那天帶來意想不到的快樂!
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
太陽初升，我與同學(xué)們一同踏著陽光，伴著鳥鳴，來到了學(xué)校開始了自己嶄新的一天學(xué)習(xí)生活。
我與小謝，一邊談笑一邊往教室走去。到教室門口，小謝伸手推開門，腳剛要邁進去。說時遲那時快，一塊黑板擦從天而降，差點就砸在小謝頭上。班里傳來一陣哄笑，一開始我還一頭霧水，納悶同學(xué)怎么亂捉弄人呢?在好友的提醒下我才想起今天是4月1日愚人節(jié)啊!心想：我得好好提防她人的惡作劇啊!剛才要不是小謝，我肯定就是那受害者。
好不容易熬到下課，同學(xué)一掃之前的頹喪，精神抖擻，互相捉弄起來。其中最盛行的便是貼紙條。這不，我按照小碧的意思寫了一張紙條，偷偷貼在班上小況的身上，然后瀟灑地轉(zhuǎn)身與小碧談天說地起來。過了一會兒，看見小況正拿著紙條質(zhì)問他的那群死黨，實在覺得好笑，便走過去炫耀般對他說：“是我干的。”他好似要發(fā)怒，我趕忙說：“貼是我貼的，但上面的類容是小碧口授的。”讓他把矛頭指向小碧，看著他怒氣沖沖的走開，我不禁在心里暗暗地對小碧說：對不起了，小碧你好自為之吧!
這就是我們班的愚人節(jié)，在這天里，我們盡情地整人，不斷的出丑，可是班上從頭至尾都洋溢著歡笑，洋溢著溫馨。
瘋狂愚人節(jié)。
打開，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來了。
走到對英語十竅已通九竅(一竅不通)的王瑾山同學(xué)旁邊，說了一聲：“happyaprilfool’sday”。這邊還忙著說謝謝。
“喂，詹春風(fēng)，老師喊你去辦公室一趟”。“哦，謝謝”。說完傻傻的去了辦公室。“哈哈，連愚人節(jié)都不知道!”完了，便是一場無盡的笑聲。過了一會兒，“鳳姐”(我們叫詹春風(fēng)的外號)，傻乎乎的回來了，還傻乎乎的帶來一句：“老師沒叫我去辦公室。”“哦，是語文老師，他說你寫的作文獲獎了。”“哦，我明白了。”又傻乎乎的走了。過了一會兒，又上來了，還帶來了一句話：“好像，我沒寫過作文。”
“送你一個禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪里弄來一個包裝精致的小禮盒，把它送給了邱云霄，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過去看了看，只見盒子里有一只亂爬的“小強”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個字：我萌嗎?(sorry，應(yīng)該是五個字，緊張了。)。
“老班駕到。”也不知道是哪個機靈鬼提了這個姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說了，語數(shù)英，看著辦吧。”說著開始發(fā)試卷，發(fā)下來的試卷袋，打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂。我吐，老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍€好我走的慢了那么一點，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完，我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
今天是愚人節(jié)，我很早就知道。
早上一起床，我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了，我迫不及待地拿起來一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細一聞不象是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。
我心里一想：“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎？這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請勿弄臟！我只能在家里發(fā)呆。
忽然，我聽見了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過了一陣子，我出去一看沒什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開窗簾時，忽然感覺有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個帶面具的人，我一下子暈了。
今年這個愚人節(jié)，真讓人“害怕”。
今天是4月1日，下午，我們上好了活動課就回到了本班教室。
今天我們的班會題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的數(shù)學(xué)作業(yè)什么？有的說是《達標(biāo)訓(xùn)練》，有的說是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說著。
代老師站出來說：“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說：“代老師！愚人節(jié)樂”。代老師說：“不信！下課去問楊老師”，大家都笑著說：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。
回到教室后，代老師非常豐開心，還送了我們五個字，“愚人快樂”。
今天因為是愚人節(jié)，因為代老師捉弄了我們，我們真慘，真是快樂極！
愚人節(jié)那一天我并不知道是愚人節(jié)，結(jié)果我被別人騙了……。
早晨，我一進校門就被同學(xué)捉弄了，她對我說：“你鞋帶開了。”我一聽就看看鞋，她說：“你上當(dāng)了。”我一聽那叫個氣呀，可又沒辦法，今天是愚人節(jié)啊。
愚人節(jié)玩得真開心啊，希望下次也能玩得這么開心！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
難忘是美好的，也是開心的`。愚人節(jié)就快到了，真的是好開心呀!愚人節(jié)到了，愚人節(jié)到了!
今天，我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針，你們別想再騙到我!我看了一下哥哥，正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法。我把一個扁扁的石頭畫成一個游戲機的樣子，那樣子真是栩栩如生。
我把石頭放在家里，裝做大驚小怪地說：“呀!這是誰的游戲機啊!”哥哥眼睛發(fā)亮，把它捧到懷里，像捧一個寶貝似的。我呢，還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來，手指剛狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里還在說：“誰?誰搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑，便追上來。我隨手拿了一個東西朝他扔了過去，只見哥哥頓時鼻青臉腫。我就腳西瓜皮，溜之大吉哩!
無意間，我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自語：“君子報仇，十年不晚!我一定會回來的!”接下來，哥哥就想了一個主意。夏天很熱，那么就要多喝水了，當(dāng)然喝果汁也不錯。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水，對我甜甜地說：“吉平，給你果汁喝。”我正感覺喉嚨里冒煙，就喝了起來，覺得苦，便吐了出來，我被耍了!愚人節(jié)真好玩!
在放學(xué)回家的路上，我一路狂奔，一路歌唱，怎能使我不高興呢!是考試得了100分，還是手到了表揚?不，都不是!因為明天是4月1日---愚人節(jié).
這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著;今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄別人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說;“續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密啊?如果有，告訴我好嗎?‘’”這.....‘’我不好怎么回答，吞吞吐吐地說到.我想：如果告訴他，她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會傷和氣，怎么辦呢?“告訴我吧，”涓涓懇求地說：“我絕不告訴別人，我保證!”“這樣啊，好吧.”我答應(yīng)了涓涓，她既然不會告訴別人，我告訴她又不傷和氣，哈哈，真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊，小聲地說：今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄別人好嗎?”“好呀，好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了.
我們討論了一會兒，決定先捉弄易嬌.
這時，易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計劃，涓涓用調(diào)虎離山之記引開了易嬌.趁易嬌不在，我連忙把她地凳子藏了起來.不一會兒，易嬌來了.我得意地想：易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下，然后一屁股坐下去，摔個四腳朝天，哈哈......“我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆，厲聲說.我嚇不得了，小聲說：“是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽了，狠狠地把我臭罵了一頓!
嗨，沒想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過我可不服氣，吸取上次教訓(xùn)與涓涓實行第二次計劃.
易嬌仍然在看漫畫書，涓涓走過去，伸出手，說：“易嬌，和我握個手好嗎?”易嬌疑惑不解的問我：“這是干什么啊?續(xù)續(xù)，你知道嗎?”我想：可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然，計劃就前功盡棄了.于是，我打算用激將法，我對易嬌說：“易嬌啊，你可是女中豪杰啊，不會連握手都不敢了吧?”“誰說的!”易嬌大聲說.立即起身和涓涓握手.握完后，她正準(zhǔn)備坐下，說時遲，那時快，我以平生最快的速度把凳子拉出來，易嬌坐了個空，摔了個四腳朝天.我們終于如愿以嘗了，可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道：“別生氣，今天是愚人節(jié)呀!”“是呀是呀!犧牲了你一個人，把全班人都逗笑了，很值呀.”我接著說.易嬌恍然大悟：“對呀，哈哈.”全班都笑了，教室里充滿了歡樂!
我覺得愚人節(jié)并不是為了捉弄人，而是給大家?guī)須g樂!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
在我印象中喜歡的節(jié)日有許多，比如：兒童節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)等等。但我最喜歡的節(jié)日還是愚人節(jié)。
那天，我突然聽到電視里有人說：“今天不是愚人節(jié)嘛！”頓時，我歡呼了起來，是呀，我差點就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。
過了一會兒，只聽到“叮鈴鈴”的電話響了。一看來電顯示，原來是媽媽打來的。這時，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計上心來。于是我故做鎮(zhèn)定地接起電話，學(xué)著服務(wù)臺的聲音說：“您撥打的電話無人接聽，請稍后再撥”。媽媽一聽就把手機掛了。當(dāng)時我自己都覺得自己模仿得很像呢，簡直是栩栩如生啊！媽媽應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)的。我一陣暗喜，盼著媽媽早點回家，再把真相告訴她。
咦！說曹操，曹操就到，媽媽果然立刻回來了。可是還沒等我來得及開口說，媽媽卻開口道：“哎！今天錯過了一頓肯德雞。”這時，我急了，問：“為什么？”媽媽又說：“剛才阿姨說帶你去吃肯德雞，我打電話回來，可是沒人接聽，所以只好回來給你做飯了。”我聽了后頓時目瞪口呆，后悔莫及，心里又氣又笑。
雖然這次愚人節(jié)我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個愚人節(jié)，我會更加珍惜那好笑又好玩的節(jié)日的。
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
今天就是4月1日愚人節(jié)了，本以為今天會玩的很開心，誰知是哭笑不得啊！
第一事件：愚了爸爸。
我一向都認為，生姜還是老的辣；長輩都是不太好愚的。誰知，我第一個愚的人——爸爸就中計了。我對爸爸說了一聲：“爸爸，你手機好像沒帶哦！”結(jié)果爸爸就真信了，還急忙叫我上樓去拿。這時，我大聲對爸爸說道：“happyaprilfools’day！”爸爸一下子全明白了，他被我愚了！哈哈哈哈！
第二事件：別人愚我。
今天課間時，我忘記是誰了，在我后面說：“你的錢掉了！”我一想，不對啊，我今天沒有把錢放在身上啊，哦！他想愚我！哈哈！沒門！我對他說：“想騙我，我今天根本沒有帶錢！”
剩下的事件就不說了哈！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
說起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠實了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進班，一個同學(xué)就跑過來對我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心里想，怎么辦呢，怎么會遲到呀，而這時那位同學(xué)卻說：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂！”我聽了之后，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。
課間操的時候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽了后說：“去你家得經(jīng)過我媽同意，等放學(xué)了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學(xué)師可一跑過來對我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時候，師可一又跑了過來，對著我調(diào)皮地說：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
今天早上一醒，我就興奮地不得了。因為今天是愚人節(jié)！我穿好衣服，把被子疊好，像一只餓狼一樣在家里用不好意思的目光虎視眈眈“滴”掃視著每一個角落，看看今天第一個被我捉住的“笨蛋獵物”在何方？從現(xiàn)在起，愚弄人類的節(jié)日正式開始。
果然，不到三分鐘，“處在半夢半醒狀態(tài)”的“笨蛋兔子媽”揉著眼，打著哈欠，走向衛(wèi)生間。她是今天上鉤的第一只“獵物”！我冒著可能會“犧牲”的危險，對著剛清醒的“笨兔子媽”捏鼻子故意說：“誰上完廁所沒沖呀？臭死啦！”我這一聲河?xùn)|獅吼可把媽媽嚇了一跳，立即跑到馬桶旁。預(yù)想之中的事情發(fā)生了！
“我不沖了嗎？嚇唬人！”媽媽舉起手“打不死你！”我閉上眼，做好了挨打地準(zhǔn)備。“一秒，兩秒”怎么沒發(fā)生什么事呢？我睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽捧腹大笑：“哈哈，看把你嚇的，成功愚人！”我很是不甘心，決定也要多愚點人。
到了學(xué)校，用“鞋帶”的老把戲我騙了五班的兩位同學(xué)，冷欣澤，陳健達和魯子豪，還用班級鑰匙丟了的戲法騙了魯子豪……這一天，我心滿意足地騙了許多人，回了家。
我干了最揚眉吐氣的一件事就是媽媽下班后對她說了一聲“你身上有油點子！”媽媽最愛干凈了，以迅雷不及掩耳之速度在衣服上找來找去，“哪兒呢？在哪兒呢？”
我也捧腹大笑——誰說不是一個不開心的愚人節(jié)呢！
四年級愚人節(jié)（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
我剛到班，老師就說：“今天，老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健！痹捯魟偮洌淌依锞驼ㄩ_了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳，有的同學(xué)大喊大叫：“太好了。”還有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面，老師開始分組，共任命了六個連長，當(dāng)中居然有我一個。
分完了組長，老師說：“一二三連齊步走。”我們個個的心里樂開了花。
可等我們六個組全到了院子里以后，老師卻遲遲不肯來。有的同學(xué)說：“這老師怎么這么慢呀！”周玉涵跑回教室，回來的時候說：“老師在騙你們。”“不可能！”我們可聽不進她的話。一直在院子里站了好長時間，等周玉涵再一次跑回來說：“老師在騙你們，信不信由你們！”等大家都回到教室，發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前，笑嘻嘻的對我們說：“愚人節(jié)快樂！”“啊？真的呀！”我們班同學(xué)都很生氣，個個怨聲載道，像了泄了氣的皮球。
這真是一個郁悶的愚人節(jié)呀！是誰發(fā)明的這個破節(jié)日呀！