優秀作文通過細膩的描寫和鮮明的形象塑造，使得讀者情感共鳴，產生強烈的閱讀體驗。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優秀作文，感受其中的表達技巧和思想深度。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇一
我的學校軍山小學位于中國農業銀行的南面。雖然學校很簡陋，但是我非常愛我的學校。
一到校門口，校門上貼著幾個醒目的大字“軍山小學”。進了校門，兩棵樟樹把守著大門，像守門衛士一樣。再往前走是小操場。操場上有兩臺乒乓球桌，大課間、課間、體育課上都可以玩。乒乓球桌的左方是升旗臺。每到星期一的時候，同學們都在這里要行隊禮、升國旗、唱國歌。
往下走是大操場，大操場的前方是大教學樓。樓上面貼著金光閃閃的大字：“好好學習，天天向上”。同學們都在大教學樓里愉快的學習。大操場是供我們玩耍的。
操場四周有許多小花小草。小花見了我們微笑，好像不好意思；小草見了我們一擺一搖，好像和我們打招呼。大操場后面是廁所，廁所旁有一棵白楊樹，它的頭總是昂著，看起來覺得很高傲。
校園是我的母親，她伴隨著我的成長。我愛我的學校。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇二
天空常常會給人帶來別樣的景致和驚喜，譬如艷麗多姿、美妙絕倫的晚霞。
陽光漸漸變得柔和的時候，晚霞便出現了。天邊的云朵好像一個個害羞的小姑娘，臉上紛紛露出淡淡的紅暈。不一會兒，太陽捉迷藏似的躲進云團里，云團四周便出現一道光亮的金邊，云朵里面則變成一塊五彩繽紛的調色板，有紅色、紛色、白色、紫色……色彩斑斕，美麗極了！
過了一會兒，太陽從云朵里跑了出來。球體像是被火燒過，顏色也由最初刺眼的亮光變成紅色。在它的感染下，大小不一、形狀各異的云朵也紛紛著上了色彩。離夕陽近的地方，著色深，仿佛火紅的錦緞、漫卷的火旗；離夕陽遠的地方，著色淺，猶如盛開的荷花、粉紅的'輕紗。真是一幅迷人的畫卷！
夕陽徐徐下降，晚霞越來越艷，越來越紅，不一會兒，天空便成了一片燃燒的火海。映在江面上，江水泛起粼粼的金波；映到群山上，山林鍍上了美麗的彩釉；映到城市里，道路變成了金黃的地毯，行人的臉上涂上了油亮的紅霜……世界沐浴在絢麗多彩的霞光中。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇三
呼倫貝爾大草原歷史悠久，牛羊成群，是旅游勝地。清晨，當太陽從草原的地平線上冉冉升起的時候，萬道金光照耀在草原上，此時蒙古包里的一縷縷青煙也隨著初升的太陽向天空飄去，仰望那湛藍的天空，飄著幾朵潔白的云。再看那綠茵的“地毯”和彎彎曲曲的河流，加上牛羊馬的點綴，一眼望去，正是那無邊無際的呼倫貝爾大草原。
這時你要是去草原，準會被草原美景陶醉了。聞著草原的氣息，聆聽草原動物為你奏出的樂曲，感受早晨的涼風，此時你會感受到草原的美――草。草原上的草連成一片，像是歡迎游客的”地毯“但它永遠不會臟，而且季節的轉變，它的顏色也會改變，這時你往遠處一看，會看見藍天竟與綠草地”連了起來“！告訴你，這就是草原景象。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇四
我們的學校是一個環境優美而典雅的學校，雖然校園不是很大，但是它同花園一樣美麗，每一位同學都深深愛著它！喜歡它！
春天，我們教學樓前的草地上露出了嫩綠的小草，花兒也爭先恐后的開放，有紅的、白的、黃的……有的芽苞初放，還有的全開了，張開了一張張笑臉！姹紫嫣紅，五彩繽紛！
炎熱的夏天，下課后我們最喜歡在操場邊上的大柳樹下做游戲，丟手絹、捉迷藏、跳繩……大家三五成群，玩的很開心！不知不覺間上課鈴響了！
秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，慢慢的從樹上落下來！早晨的校園總是霧蒙蒙的，只有操場中央的五星紅旗依然清晰，看著冉冉升起的五星紅旗，我便想起是無數的革命英雄換來了今天的幸福生活！激勵我們好好學習！
冬天，大雪紛飛，校園都變成了白色的，老師帶我們一起打雪仗，堆雪人，你追我趕，歡快的笑著！
我的學校是最美麗的，充滿知識和歡樂的地方，我喜歡自己的學校！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇五
我喜歡夕陽，每到傍晚，我總喜歡走到窗戶前，在柔和的余暉里，靜靜地望著西沉的斜陽......
有人說，夕陽是悲傷的。它意味著一切的結束，它是一個代表著完結的句號。但我卻認為，有了結束，才能重新開始。它是第二天的朝霞的前兆，它會用耀眼的光芒，帶領我們穿過黎明前的黑暗。它不是一個句號，而是一個帶有無盡可能的省略號。
夕陽十分美好,收斂了白天耀眼的光芒,褪去了正午炙人的灼熱,太陽在傍晚的靜謐中顯出一份如水的柔美。西斜的落日,在西邊的山巒上鋪上一層金紗,又把萬物都染成柔和的金紅色.晚風輕拂，樹枝徐徐搖擺著，天地在夕陽的深吻下籠罩在一片恬靜溫馨的氛圍中。夕陽就在這份寧靜溫馨中,如一位羞澀的少女,紅著小臉,徐緩地向山后走去。
夕陽就要隱沒了,就在我為它的溫馨柔和感嘆時,壯麗的一幕出現了。一道道奇燦無比的霞光突然從天際噴出。天邊縷縷流云剎那間被染成了絢麗的晚霞,在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞:深紅,金紅,艷紅,水紅,淡紅......仿佛是打翻的顏料罐,在天空中盡力揮灑,讓人不禁在心中暗自贊許。此時的夕陽如同一朵怒放的牡丹,盡情地噴芳吐艷,所有能量都在這一刻爆發出來,一時間,萬物都被染得金光燦爛,仿佛天地間的一切都融入了這夕陽的輝煌。披著一身金輝的我被此情景驚呆了,一時似乎自己也融入了天地間......最后一縷殘陽也在天邊消失另外。而這幅壯美的景色卻永遠印在記憶中。
的確,傍晚的太陽已失卻了清晨的燦爛與朝氣,正午的熱情與驕人,但它自有的一種含蓄凝重的美,就像一杯陳年老酒,能品出它的一份濃濃的醇香。夕陽像一位老人，歲月磨去了它的熱情和驕躁,同時賦予它一種圣潔的成熟之美.夕陽輕柔地拂去了一切煩悶,讓我的心情與它一樣*和如水。
夕陽無限好，沉靜惹人醉......
霞光滿天小學生范文（21篇）篇六
世界給予了人類多變的情感，讓人類來主宰地球。悄悄地，悄悄地，你看見了嗎？晚霞也擁有人類的感覺。
晚霞總是愛光明——。
太陽一如既往地東升西落。隨著它慢慢地向西移動，萬物努力地舒展開四肢沐浴這最后的陽光。太陽拖著疲勞的步伐，走走停停，像是在等什么似的，就像當年出征的將士苦苦等待著再見親人一面。
不用細想，晚霞就好比太陽的親人，它又算得上是光明的追隨者，換上一種說法便是夸父的化身，萬年如一日。你瞧，云朵泛著金光，晚霞追著太陽趕來了，而夕陽也愈發紅亮，我呆呆地望著眼前的景象，思緒已經被熱愛光明的晚霞俘虜了，幻想著接下來上演的情景。
晚霞總是淘氣的——。
晚霞的色彩也極其豐富。一會兒百合色，一會兒金黃色，一會兒半黃半紫，一眨眼的工夫又變成了某種叫不出的顏色，恐怕在1000色的彩筆中也找不出。給我空前的視覺享受。
它似乎還嫌玩得不夠盡性，找來風伯伯，將云朵像雪片般地向四面八方吹去，宛如一張張交與天、地、人、物的請柬。
好不容易玩夠了，晚霞俏皮地抱住太陽“啵”來了個飛吻，不然，太陽怎么會臉紅？一定是害羞了。我“撲哧”一聲笑了出來，的確，晚霞的幻想實在是太多了，令人情不自禁地進入了夢境般的第二世界里。
晚霞總是纏綿的——。
此時此刻，晚霞再次深情地擁抱了一下夕陽，夕陽猛然間消失在西邊的地平線上。這離別不像李白與孟浩然的依依不舍，倒更像是高適與董大的干脆利落。
在夕陽落下的地方，霞光帶著人類特有的重情重義一點一點地失去光彩，仿佛還希望太陽露出頭來。遠處，只有幾處的天空抹上了淺紅，像是最后濃墨重彩的一筆。地面上的物體雖然還看得清卻沒有了往日的光亮。
好個纏綿的霞呀！它似乎代表著太陽畫了一個無懈可擊的句號。
多情霞客，似乎就是我們中間的一個有血有肉、活生生的人。在我眼中，任何東西都有自己的情感，只要用心體會，遲早有一天，這多情霞客將不再神秘。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇七
今天，陽光明媚，我和媽媽帶著厚厚的衣服，坐上了開往紅原的車子。
汽車繞過山路，寬廣無邊的大草原便出現在我眼前，它比我想象的更美麗，太陽在高空掛著，萬縷金光溫柔地撫摸著草原、群山。在一望無邊的草原上，成群的牛羊正在嬉戲、玩耍。有時還閃出了幾朵金燦燦的小花兒，似乎把草原又重新點綴了一番。當我站在大草原上，近看青青的草地非常茂盛，遠看碧綠的草原上羊兒歡蹦亂跳，好像一片片的白玉石雕一樣。草上，一場大雨后，草原上的花兒一夜之間都綻開了笑臉。那白如雪、粉像霞、紅似火、黃勝金的花兒使整座草原像一座五顏六色的大花園，惹得蝴蝶、蜜蜂在白花叢中狂歌亂舞。這時，薩日朗花也開了，它像一支永不熄滅的火炬在草原上跳躍。
美麗的紅原大草原，給我留下了深刻的印象，最后，我和媽媽懷著留戀不舍的心情離開了紅原這個美麗的大草原。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇八
幽幽庭院，蕭蕭青竹。初春的一個中午，陽光明媚，從樓閣的扇扇窗戶上瀉下來，一縷一縷的，煞是好看。一陣溫柔的風拂過，竹林沙沙作響，搖擺了起來。池塘的水濺起朵朵漣漪，回味無窮。
踏著輕快的步伐，我們來到了嘉定古典園林——秋霞圃門口，準備看展七年級科學探究小活動。
“我們先拿出地圖看看走哪條路線吧！”我提議道，“這園林的路肯定非常復雜，要是在園林里迷了路那就不好辦了。”“對，就按你的說法做！！”組長肯定地回答。
我們沿著左邊的小徑開始進發，一進門，只見一座宏偉的寺廟在我眼前出現，廟的前面有個不大不小的香爐，散發著神圣的煙香。在接下來的幾分鐘里，我們一直都徘徊于庭院中，欣賞著墻角的晚梅，好似每個小角落，都藏有一個無窮無盡的世界。終于移步至了庭院中心，四周全是樓閣，古典文雅，那庭院分成兩層，底層有假山，怪石嶙峋的，還有楊柳，那些許綠芽正頑強地從樹枝里鉆出來，吐出新的'姿態。第二層都是綠植，有垂絲海棠，木瓜，青桐等等，吃驚的是，那木瓜樹已經有300歷史了，真的可以稱得上是長壽之王了！
繼續往里走，漸漸的，漸漸的，路的兩旁出現了湖水，那湖水十分寧靜，時不時地泛起陣陣漣漪，一座座石拱橋架在池塘之上，小巧而玲瓏。“哇塞，快看，在小山的頂上有座亭臺！！我們快過去看看吧！！”爬上小山，站在亭臺里，俯視整個秋霞圃，只見那園林被竹林覆蓋，坐落在園林的當中，用兩片連在一起的湖，那兩片湖十分寧靜，像兩顆明珠躺在秋霞圃這個寶貴而又宛如仙境的地方。
“哦，對，我們來是要有任務的，”我才從這陶醉的情懷中掙脫出來，“快看看任務單！！他說要讓我們找白玉蘭，走吧！”
于是，我們一起找花，我們穿過小溪，翻越小山。終于，在秋霞圃的另一側找到了白玉蘭，功夫不負有心人，那白玉蘭正開著呢，純白純白的，還散發著淡淡幽香。趕緊的，我們拿出手機，拍下了白玉蘭樹下的一塊簡介小牌子，這才算完成了一項。
最后，我們依依不舍的離開了秋霞圃，園林的一切使我感到自豪，從那百年的古木，到典雅的亭臺樓閣，再到一個個假山，甚至于小小的野草，都是古人所留下的寶貴遺產，中國古代文明流傳千古，希望大家多多關注中國文明，別讓以前的驕傲，變成現在的慚愧！！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇九
“花間一壺酒,獨酌無相親；舉杯邀明月,對影成三人；月既不解飲,影徒隨我身。”分享是快樂，是無語的溝通，如果沒有溝通，沒有分享，就沒有真正的快樂，就算獲得成功，但獨享勝利，又有什么快樂可言；如果人與人之間不真誠地溝通，那么哪來理解，哪來信任；如果兩個人之間有了矛盾卻不溝通，那么這個深深的代溝將會永遠存在，即使在心里早已原諒了對方，可是如果沒有溝通，那么，就不存在咫尺，就不存在和諧。
“取義成仁今日事,人間便種自由花；天意憐幽草,人間重晚晴。”人之初，性本善：這是廣為流傳的句子。人類都是善良，都是純潔的，但是由于金錢、名利、虛榮的出現，善良和純潔就被深深地壓到了心底最細的那個角落里去了。人們也不是不知道和諧，只是那些東西在心中的天平秤上占據了太多的重量。不過，還并沒有如此的嚴重，讓座、義務捐獻、尊老愛幼、匿名好事……真的好多好多，請問，時代的進步，人們心中對社會的愛少了嗎？沒有，可以說，社會真的越來越和諧了。
“辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。奈何天、傷懷日、寂寥時，試遣愚衷。因此上，演出這悲金悼玉的《紅樓夢》。”這是我最喜歡的作品里的詩詞，寥寥幾筆，但卻惟妙惟肖。我熱愛詩詞，熱愛文學，在我看來最大享受就是一個人手捧書本細細品讀。讀書使我具有修養，讀書使我視野開闊，讀書使我知道如何做人。和諧之美，美于閱讀。
倘若我們生長在寬容中，我們就學會忍耐；倘若我們生活在鼓勵中，我們就會學會自信；倘若我們生活在公平中，我們就會學會公正；倘若我們生活在接納中，我們就會學會愛……成長的環境對于我們來說是至關重要的，如果我們生活在一個和諧的社會，那么每一個人都會很用心地去維護好這一份和諧之樂。
“斜光照墟落，窮蒼牛羊歸。野老念牧童，倚仗候荊扉。雉雒麥苗季，蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤立，相見語依依。”如此的閑逸，面對著美麗的大自然，就不由的心曠神怡，大自然真的是造物主神奇的創作品，幽靜深遠，清新自然，當面對著美麗的自然風光時，就感到了和諧。
藝術之美，永不停息。多少絕世之創，多少幽靜之畫，當一個懂得欣賞，懂得審視的人品味的時候，就能看到其中的感情，人們心中的那份和諧之景大概都包含其中了吧！
每一個人都反對戰爭，渴望和平，和平鴿的形象是如此的純潔，就像幸福天使，哪里有和平，哪里就會有幸福。人們的心中是如此的渴望和平，和諧美滿的社會，哪個人不渴望呵！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十
每當我走到那棟樓下，迎來的總是夕陽染紅的殘云之光，記憶中再也沒有看到哪一次的晚霞有那天那般燦爛。
幾個月前，當我還在瘋狂地準備著，距離當時只有一個多小時的古箏十級考試，正值炎炎夏日，我的額頭上溢滿了細密的汗珠，卻不得不繼續手頭上繁密的復習資料檢閱著。午后刺眼的陽光象調皮的小精靈一樣，在一張張紙上歡快地跳躍著，白紙黑字，此時卻反射著陽光，我眼前盡是白花花的一片，急忙揉了揉眼睛，又再次扎入到最后的復習中去。
時間如流水，轉瞬即逝。很快監考老師就搖響了在我耳中仿佛是催命般的鈴聲，大聲喊著我們第四小組的名字，并依次給我們人手一張號牌，安排我們進入考場。我默默地咬緊牙關，歷時幾個月的突訓，終于要派上用場了，一定不能讓這些天的心血白白浪費！懷著這樣心情的我，閉上眼，又猛地睜開，大步邁進考場，盡管手中早已汗濕一片。
面試，筆試，樂理出了考場大門，我看見了前所未有的燦爛霞光……。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十一
忘記了！忘卻了！僅一年的分離，人們就形同陌路了！無奈！無奈！
同一個起發點駛向不同的方向，開始，僅僅回憶！僅僅回憶？回想……不！恐怕現在連那殘留暮色中的幾片夕陽也被埋沒在記憶的紅塵里了吧！
夕陽！如夢如幻，日日伴著人們回到溫馨港灣的夕陽啊！如今的你為何愁眉苦臉？漲紅的臉里掛著無限深思的憂愁？殘陽如血！莫非在千百年前也有人發出同樣的感嘆！
如血的夕陽，兩年后，當我再次跨出眼前的這所中學的大門，踏入另一所高校時，去尋求以后的人生時！不求同窗為我送別！不求花兒為我綻放！只求你，遠在天邊的那一抹夕陽，只求你送來一點光亮，伴我走進夢幻的天堂！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十二
相信大家都有一所美麗的學校，我們可以在學校里學習很多知識。我現在來跟大家來介紹我的學校。
我有一所美麗的學校，這個學校有二十七個班，還有科技室（1）、科技室（2）美術室（1）、多功能室、學科閱覽室、圖書館……我同1000多人的大家庭一塊學習。我現在是三年級一班的學生，我有四十二個同學難得有二十二個男生，二十一個女生。我在這個快樂的大家庭里學習新知識。
早上，我們早早的來到了學校，只要你們經過我們班門口絕對能聽到朗朗的讀書聲。只要看一眼就能看到沒有任何人在開小差。每到八點就該是我們做早操的時候了，我們立刻到門口站好隊，就下到體育館準備做操，我們的步伐是那么的有力。只要你看一眼我們的入場就會看到整齊的步伐。
上課我們，很認真積極發言，我們全班四十三雙小手爭先恐后的舉起來，這些還不算，就連我們小組的名字都是積極向上的。
下課我們有一些同學在教室里休息和喝水，有一些同學把課前準備做好就往操場去，我們學校的操場不大，跑上操場一圈也才200米，但是我們照樣可以在陽光中快樂的奔跑。我們的游戲多種多樣，有斗雞、扔沙包、貓抓老鼠……我們還有高年級打籃球的體育館，那里我們的學生可以任意的打籃球。
這就是我們美麗又可愛的學校。我是多么愛我們的學校，我們的學校是那么的可愛那么的美麗。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十三
校園里的楓樹真是太美了!一到秋天，校園里到處是紅紅的楓葉，同學們在其間玩耍，真是一種享受!你們的學校里種的是什么樹木呢?你一定也很喜歡它們吧!快來和同學們分享一下吧!
我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹，最多的樹當然是楓樹。我以前想過，為什么我們的校園數楓樹最多?后來我突然知道了，我們是楓葉小學學生，我們當然是無數的“楓葉”呀!
春天，楓樹的孩子們變得綠綠的，形狀很特別，多么像無數的小火苗啊!
夏天，我們快活地在樓下玩，發現楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢，看到小楓葉變色了，變成紅紅的了!我用了一個好詞——紅紅火火。
更有趣的是在秋天了，學生們開開心心的在楓樹下玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀!
我愛楓樹。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十四
1、啊，火紅色灰藍色淡粉色交雜在一起，給太陽公公穿上了一件無與倫比的花衣。瞧！像一棵彩色的樹，像一朵五彩繽紛的鮮花。彩霞是多么的變化多端啊！猛地，陽光成了遠處山脈的影子。
2、此時淡藍的天中飄著幾團淡火，粉紅粉紅的，如一個個溫柔而含情脈脈的少女。它們移動著，奔馳著。它們或跳，或跑，或走，或倚靠著周圍的樓房。正是這一幕吸引了我。我趕快爬到半山腰，這時，那云變了。
3、紅霞照在湛綠的水上，散為金光，而紅霞中的欲下沉的日光，也幻成異樣的色彩。一層層的光和色，相擊相蕩，閃閃爍爍的都映現在我眼底。
4、天空好像一張畫紙，讓晚霞這只奇妙的畫筆在上面任意的揮灑。夕陽慢慢地從地平線上消逝，周圍的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太陽似乎累了，天地慢慢沒有了任何的嘈雜聲，一切慢慢的回歸寧靜。
5、多彩的晚霞在奇妙地變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。
6、傍晚，天空中出現了一朵朵火焰般燃燒著的晚霞，晚霞呈四邊形，一片片一簇簇，在太陽的映射下發出金燦燦的光芒。漸漸地，晚霞的變成了一團小小的火焰，然后越來越大，上半部分的顏色逐漸邊淡，下半部分越來越紅，最后竟然變得如同鮮血一樣紅。站在火焰晚霞下的我仿佛站在火爐邊，多溫暖呀！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十五
我是熱愛光明的，熱愛輝煌的，我喜歡靜靜的坐在窗邊看太陽從地*線上升起，看那和藹的朝陽溫柔的撫摩著還未睡醒的大地，但太陽終是要下落的，這時我也會守侯在窗邊，只是此刻的心情，不免有些傷感。
曾幾何時，我發現自己為了追求心中那個光明的、輝煌的世界已經疲憊不已，一次次的信誓旦旦，總在一次次的日升日落中化為泡影。我不止一次的告戒自己，要勇往直前，但撲滿荊棘的道路讓我傷痕累累。最后，我只有激勵自己，永不放棄，但心中試去的淚，卻要將這最后一點希望之火澆滅。我真的迷茫了。
夕陽就要逝去了，只有在天際的邊緣還有一絲昏暗的黃光，那是太陽揮去的淚吧。
刀雖能斷水，但這只是短暫的，水馬上又能頑強向前流，流的更湍急，更猛烈。這不正是一種積極的生活態度么？生活中的暴風雨也許能使我迷失眼前的道路，但卻永遠不能阻止我前進的道路呀！
舉杯想消去憂愁，單憂愁卻更加濃烈，難道這種憂愁不正是自己為自己添上的么？正如生活中的暴風雨，并不是在身邊下的，而是在心中下的。
夕陽已逝去非常久了，一輪明月帶著無數盞明燈，正為黑暗中迷茫的人指出回家的路。第一次，我發現星空也是這樣美的。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十六
在一個風花雪月的夜晚，唐僧師徒經歷九九八十一難終于來到西天見到了如來佛求取真經。師徒四人拜過如來，說明了來意。
面對沙僧挑著的兩個大筐，如來左右的小弟子哈哈大笑。“笑什么？”悟空生氣地跳起來，“我們師徒歷經磨爛，潛心佛教，這兩個大筐就是為了挑經書回去的！”
只見如來不緊不慢地問：“你們帶u盤了么？”
唐僧師徒面面相覷，“什么u盤，我們從來沒聽說過，莫非你也想愚弄我們？”豬八戒哼哧哼哧邊說邊流口水。一路上餐風露宿歷盡艱難苦楚，指望著到了西天如來佛主能大發慈悲，先是好酒好菜款待他們。
“八戒，休得無理！”唐僧雙手合十，向如來謝罪，“徒兒不懂事。”
“哈哈哈，你們是從哪個星球來的，連u盤都不知道？”如來的弟子越發覺得好笑，“那么移動硬盤、ipod、iphone就更沒聽說過了吧？”
看著師徒四人的炯象，如來解圍說“算了，算了，你們先用餐休息吧，回房后先注冊個qq號，我把經書傳給你們便是了”。
八戒摸著干癟的肚子，嘴里嘰里咕嚕著，“早知道他老人家有這么些先進的玩意，那我們加入他的qq群不就行了，害得我們跑這么遠。”說著說著，八戒的眼里突然閃起了淚光，也許是他的高小姐儀容難以忘卻。為了陪師傅西天取經，他只好忍痛割愛。
師徒圍著桌子剛坐下，服務生便端上幾個盤子，盤子里有面包、沙拉。水果的、蔬菜的沙拉經過加工拼接，宛如一幅幅迷你畫。八戒餓極了，端起一盤用手抓起就吃，吃完后還不忘記再把盤子舔干凈，“這面包確實比硬饅頭好吃多了！”八戒似乎很滿意。
服務生指導唐僧用刀叉用餐，沙僧還能湊合著跟后面學習，悟空也是覺得用手直接抓了吃方便些。
師徒四人吃了頓特別的晚餐，隨后就跟著服務生去回房休息。一路上，八戒摸著圓圓的肚皮還不停打著飽嗝，他似乎比任何人都很滿足。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十七
假如有一天，藍天失去了顏色。
你會不會期望，奇跡的出現？
你會不會感到，悲痛的無奈？
你會不會想要，這只是一場夢？
你會不會堅定，永恒的信念？
可惜，奇跡暫時沒有來臨；
可惜，悲痛還將繼續；
可惜，這是真正的現實；
可惜，有人選擇放棄。
即使是這樣，也要抬頭仰望；
即使是這樣，也會充滿希望；
因為――。
太陽有再升起的時候；
晚霞有再繽紛的時候；
人們有再善良的時候；
藍天有再澄清的時候。
要永遠相信――。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十八
我們的校園，一年四季都是那樣美麗。
春天，在校園的花壇里，開滿了各種各樣的花朵，五彩繽紛，美麗極了！看，那勤勞的蜜蜂，又來這里“大顯身手”了，那美麗的蝴蝶，猶如一個優雅的仙子，在花叢中飛來飛去，而蜜蜂，則像一個英俊的紳士，在這里采一點，到那里采一點，形成了一曲歡快的進行曲！
夏天，在校園的池子里，許多只小青蛙從池子里跳了出來，不知為啥,那些小青蛙“呱呱”的叫著，可能是因為天氣熱的緣故吧！
秋天，校園里的樹的葉子漸漸變黃了，又從黃色漸漸變成紅的了。那葉子紅彤彤的，不仔細看，還以為這棵樹著了火呢！
冬天，下雪了，校園里白茫茫一片，到處飄著雪花，猶如一朵朵冰百合在空中綻放。這美麗的校園的雪景！
這就是我們美麗的校園！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇十九
我一直堅信所有學生都不喜歡作文，就算是作家，也在一定的程度上討厭寫作文。因為寫作文既費時又費心費力，寫一篇習作不知要犧牲多少腦細胞。平日里，如果老師不布置，就是打死我，我也不會寫一個字的。我對語文自然也不感冒。這樣的心態一直持續到四年級，我的語文老師換成了逢老師。她的名字很美，叫淑霞。據說，她還是位經驗豐富的優秀教師哩。
那時的我很不懂事，對誰都持有一種懷疑的態度，更容易誤會老師。盡管這位逢老師待人和藹，但我還是經常不是嫌作業或考試多，就是埋怨每周的小練筆。每次逢老師一布置下作文題目，我就嘰里呱啦地發著牢騷，不敢擺在而上，就在背地里發泄。對她布置的什么征文，我都挖空心思地找理由不干，即使非寫不可，也有一種被逼無奈的感覺，最后敷衍了事。
記得曾經有一次，逢老師又讓我們寫征文，因為時間緊張，再加上極不情愿，于是我隨手拿出一篇二年級寫的作文，草草添上幾個字，湊夠字數交了上去，以為萬事大吉了。沒想到中午，逢老師叫我到她身邊，拿出我那篇字跡各異的習作，微笑著放到我的眼前。天啊!我一看臉上就不由得發起燒來:在我那篇不足四百字的文章中，老師已經用紅筆認認真真地修改過了，甚至連標點符號的錯誤都看了出來。寫得好的地方，圈圈點點，加上了鼓勵的評語;不足的地方.比如病句和錯別字，也都一一說明和糾正。老師為了我這篇“劣作”花了多少心血啊!?向自認為膽子大的我，這時卻不敢正視老師，心里說不出什么滋味。老師沒有批評我，而是動情地說:“請你仔細讀一讀，想一想我為什么這么改?還有，好的文章應該以情動人，而不是編造。你完全有能力寫出優美的文章，我期待著你的下一篇佳作。”老師的聲音雖然不大，但卻讓我覺得沉甸甸的，而且心里有一種暖暖的感覺。
老師教我學知識，更重要的是在平日的學習與生活中，逢老怎我師從點滴小事講起，教育我們怎樣與人相處，怎樣懂得感恩，樣知道回報他人的幫助。收獲成功與快樂的背后，我從老師身上學到了很多很多……飽含著老師無數的心血。我從逢老師那兒學到的不僅是知識，還有做人，做一個有修養、有善心的服務于社會的人。
霞光滿天小學生范文（21篇）篇二十
童年成長路上，遇到的、見到的，在不知不覺中忘了，在不知不覺浮現，一次又一次，總會流淚，但流的淚不一定代表的是軟弱，也不一定傷心，而是感動。
世界之大，我們是那么渺小，渺小到就像黃河中的一粒沙子，但是在這些沙子中總會藏著黃金，他們擁有著能照亮周邊的.沙子的光芒，他們擁有著能在人心里的黑暗中點亮光芒，他們擁有著無比高尚的品質。也許他們不一定富有，但卻可以點亮周邊的人。
記得在黑暗之中，有一個人的身影總是浮現在我面前:。
一次，在路邊看見一個衣服破爛不堪、頭發無比凌亂的老婆婆，她舉著牌子，我走進一看，上面寫著“我家孫子病重，求各位好心人幫幫忙！”盡管上面有幾個字寫錯了，但是隱約可以猜出來。不僅只有我猜出來了，走過的路人也猜出來了，但沒有人去理會。他們都覺得是騙人的，但我隱約能從老婆婆的眼神中看到一絲絲憂傷，且從老婆婆的眼睛中很明顯有哭過的痕跡。正當我要走向前的時候，肚子猶如惡魔似的敲打著我。我摸了摸口袋，看見口袋里僅僅只有5元，心想，反正我5元也治不了他的病，還是算了吧！
正當我要走時，看到了一個小妹妹手里拿著十元，毫不猶豫的交給了老婆婆。那時她的肚子也在叫，盡管我站的很遠，但依舊能清晰的聽到她的肚子在叫！那時的我和周邊的人都底下了頭，簡直羞愧的……也因為她的舉動，我和周邊的人也將身上帶的零錢交給了老婆婆。
她的身影是那么弱小，而又那么龐大啊！那一個場景，一個人，一個簡單的舉動，在我童年的記憶相冊中，永遠深深地印在那兒！
永遠不會忘記！
霞光滿天小學生范文（21篇）篇二十一
人們常說：每當遇見一件與以前相似的事或人時，人們常常會有先入為主的觀念，而這種觀念，卻會因一個契機悄然消失。
十一月的清晨是最不受人待見的時光，此刻的風并不像往常一樣柔和。秋風像針一樣扎在我的臉上，扎的人生疼。凜冽的風卷起了幾片枯黃的樹葉。我彎下腰，拾起一片金黃的銀杏葉。我凝視著這片葉子，我忽然想起升入初中時，那第一個秋天。
直到那一個寒冬，那也是我第一次當組長后的不久。我們組的小考全軍覆沒，講臺上傳來了如雷鳴般的`喊聲：“考d的同學，組長帶著去語文老師辦公室！”話畢，我突然意識到這件事情的嚴重性。一股子心虛感從腳下沖向頭頂，雙腿像灌了鉛似的沉重。在走向辦公室的路上，我頭一次感覺短短的走廊變得無比漫長。我不禁加快了腳步，像賊一樣。要知道這并不是一件多么光榮的事情。
不知何時，我已經到達了辦公室門口。不安，慌張，恐懼，侵蝕了大腦，心里擬好了一百種發展結果。我戰戰兢兢的推開了大門，意外的是，鄭老師并沒有劈頭蓋臉地批評我，而是語重心長地告訴我，我是一組之長，首先要做好自己，做最精彩的自己，然后才能帶好本組組員齊頭并進。
直到上課鈴再次響起，我才回過神來，心中豁然開朗。我開始試著改變自己的心態，慢慢的我覺得周圍變得明亮了起來。我開始喜歡上鄭老師的課，每次上完課都感覺像是得到了糖一樣開心。
是鄭老師讓我懂得了：生活這種東西，就像一幅畫，你將它倒過來，那他就是一張笑臉。不必把過去的事情硬套在現在，那只會讓你覺得每一天都活在黑暗與陰霾之中。所以，放下手中的陰霾，明日依舊霞光滿天。