通過(guò)寫(xiě)作，我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)，小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作方面的參考。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇一
語(yǔ)文不僅僅在書(shū)本上，更在生活中。
語(yǔ)文在言語(yǔ)中，沒(méi)有語(yǔ)文知識(shí)，你會(huì)表達(dá)不清楚，別人不清楚你的意思；沒(méi)有語(yǔ)文知識(shí)，你會(huì)寫(xiě)不出好文章來(lái)。在qq上與別人聊天時(shí)，你需要打字，那么你的知道那個(gè)字的拼音，你才能快速地打出來(lái)。
再看看一些有趣的店名：“時(shí)尚先生”“好夢(mèng)來(lái)家紡”等。“時(shí)尚先生”不難看出是一家男裝店，言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)約時(shí)尚；而“好夢(mèng)來(lái)家紡”，以床上上用品命名，這實(shí)是棒極了！而“衣衣不舍”“樂(lè)在騎中”這些地名，店名擅自改動(dòng)成語(yǔ)中的字，這既是對(duì)成語(yǔ)的不尊重，又是讓那些辨析能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。所以說(shuō)成語(yǔ)不是可以隨隨便便就可以進(jìn)行改動(dòng)的。
誰(shuí)說(shuō)生活中不可以學(xué)到語(yǔ)文的，我就學(xué)到了！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇二
語(yǔ)文，是一門(mén)無(wú)處不在的學(xué)問(wèn)，它像一杯濃濃的奶茶，讓人回味無(wú)窮，又似一杯香醇的咖啡，讓人難以忘懷。俗話說(shuō)得好：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，這句話一點(diǎn)也不假。
說(shuō)來(lái)也怪，自己要收購(gòu)黃金，當(dāng)然希望別人賣(mài)掉，可這則廣告的第一句卻是“千萬(wàn)不要賣(mài)掉你的黃金”。店主站在對(duì)方的立場(chǎng)，為買(mǎi)家著想，豈不是砸了自己的飯碗？然而當(dāng)我想到后面一句是，不禁為之贊嘆。“除非找到合適的買(mǎi)主”仔細(xì)想想，就感到了他的高明之處。真正的含義就是：黃金自然是要賣(mài)掉的，可是也要找一個(gè)很好的買(mǎi)主，而這個(gè)很好的買(mǎi)主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
這則廣告先是巧妙的設(shè)置懸念，以便吸引觀眾，最后才給人們一個(gè)答案，不得不說(shuō)，這種手法真是讓我嘆為觀止。
再比如說(shuō)，電風(fēng)扇中有一則廣告這樣寫(xiě)道“我們的名聲是吹出來(lái)的”，如果人們不知道在宣傳什么的情況下打眼一看，絕對(duì)會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。因?yàn)槊總€(gè)廠家都在夸自己的產(chǎn)品有多好，名氣有多大，而這條廣告卻說(shuō)“我們的名聲是吹出來(lái)的”，令人疑惑不解。但是只要一看“電風(fēng)扇”這三個(gè)字，便會(huì)恍然大悟，而且還會(huì)讓人拍手叫好。
這幾條廣告語(yǔ)中，都附有語(yǔ)文的色彩，藝術(shù)的美妙。他將語(yǔ)文的美充分的展現(xiàn)給了人們，是人讀后充滿美感，回味無(wú)窮。
語(yǔ)文就是這樣，廣告中的語(yǔ)文，聊天中的語(yǔ)文，游戲中的語(yǔ)文，報(bào)刊中的語(yǔ)文。我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，正如魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們善于發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，讓語(yǔ)文的足跡點(diǎn)亮生活的每一個(gè)角落吧！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇三
語(yǔ)文是一杯美酒，使人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是一本書(shū)，讓人細(xì)細(xì)閱讀；語(yǔ)文是一位朋友，在困難時(shí)伸出援助之手生活處處皆學(xué)問(wèn)”。在生活中，語(yǔ)文早已滲透每一個(gè)角落！
語(yǔ)文好像是一顆含羞草，羞答答地藏在各個(gè)角落。在公園里，一片生機(jī)勃勃的小草中站立著花花綠綠的牌子，上面寫(xiě)著“小草正在休息，請(qǐng)不要打擾它”“芳草青青，踏之何忍”。這些警示語(yǔ)，含蓄幽默又易于接受，處處顯示著生命的光芒。
語(yǔ)文好像一位自信的少女，時(shí)刻展現(xiàn)著自信的光芒。走到街頭上，看到一個(gè)古怪經(jīng)典又富有情趣的店名讓白球飛”，區(qū)區(qū)四個(gè)字，將臺(tái)球的激情表現(xiàn)的淋漓盡致，讓人感到心情舒暢，這樣耐人尋味的店名，怎能不吸引顧客的眼球呢？在街頭上偶爾看見(jiàn)一個(gè)廣告語(yǔ)：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)好您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃”。這是一個(gè)眼鏡的廣告語(yǔ)，創(chuàng)意獨(dú)特，設(shè)計(jì)美妙，充分利用了文字，富有動(dòng)感，讓人看后感到平易近人。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在人際交往中，它能成為人們互相交流的工具；在商店門(mén)前，它能成為顧客聚集的眼球；在詩(shī)人、作家面前，它能成為展示自己多才多藝的工具；在電影院前，它是一位引導(dǎo)者，把人們引到無(wú)限的遐想之中。
語(yǔ)文好像一位知心的朋友。在你悲傷時(shí)，它會(huì)給你送上一縷清涼，讓你感到神清氣爽；當(dāng)你傷心寒冷時(shí)，它會(huì)給你送上一縷陽(yáng)光，讓你感到人間的溫暖；當(dāng)你不知所措時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)正確的答案。
想到此時(shí)，我才真正理解那句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的語(yǔ)文數(shù)不可數(shù)，語(yǔ)文就在我們的身邊。
生活中沒(méi)有了語(yǔ)文，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，藍(lán)天沒(méi)有了白云，魚(yú)兒沒(méi)有了水。讓我們擁有一顆善于觀察的新，擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，到生活廣闊的海洋中去采集屬于自己的一朵浪花吧！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇四
媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時(shí)候沒(méi)有念過(guò)多少書(shū)，但是說(shuō)起話來(lái)‘語(yǔ)文味’濃著呢！”聽(tīng)后，我真想有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)一下。
那年暑假，我回到鄉(xiāng)下，和外婆一起生活了兩個(gè)星期，之后我發(fā)現(xiàn)，媽媽的話是對(duì)的。
外婆家種有四五畝地，干農(nóng)活是外婆每天的主要工作，來(lái)鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活的我，當(dāng)然得陪外婆下地“練練”腿腳了。農(nóng)村人鄰里關(guān)系特別好，見(jiàn)了面都要相互打招呼。一路上，外婆不僅自己和鄉(xiāng)親們說(shuō)著話，每遇到一個(gè)人，還要拉過(guò)我介紹一番：“這是我的寶貝孫子。”并讓我開(kāi)口叫人，什么四爺爺、二舅媽了……喊得頭都暈了。見(jiàn)我眉頭皺了起來(lái)，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“鵬呀，叫人不折本，舌頭打個(gè)滾。”一聽(tīng)這一句話，我一下子來(lái)了勁頭。這話不僅順口，好像也比較押韻，比語(yǔ)文書(shū)上的那些育人的話要生動(dòng)多了。我暗暗記在心中。
一天中午吃飯的時(shí)候，也許是餓極了，也許是外婆燒的小公雞好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可飯還沒(méi)吃完，外婆便笑呵呵的發(fā)話了：“鵬兒，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔細(xì)一看，剛才吃得太急，桌上掉了不少飯粒。只見(jiàn)外婆走過(guò)來(lái)，把那些米粒一一撿起，全吃進(jìn)了肚子中。我驚得瞪大了雙眼。
外婆看我的樣子，說(shuō)道：“地上一粒白米飯，菩薩眼中一碌碡，浪費(fèi)糧食是要遭雷打的。”
碌碡我見(jiàn)過(guò)，石頭做的，圓柱體，身體巨大，外婆說(shuō)是古代人用來(lái)軋谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒講成巨大的碌碡，這不是典型的夸張嗎？還有“遭雷打”雖然恐怖，但想象大膽奇特。這些鮮活的修辭手法還真新鮮。
真是聽(tīng)外婆一席話，勝過(guò)上好多語(yǔ)文課！看來(lái)，豐富的生活才是真正的語(yǔ)文課堂。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇五
我走在大街上聽(tīng)見(jiàn)一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒(méi)有語(yǔ)文的話會(huì)有真沒(méi)動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?這都是語(yǔ)文的功勞啊!
路過(guò)一片草坪，看見(jiàn)草坪上插這一個(gè)牌子。上面寫(xiě)這“青青小草，踏之何忍!”由此可見(jiàn)語(yǔ)文不光可以幫助我學(xué)習(xí)，還可以教會(huì)我們要愛(ài)護(hù)一草一木，世間萬(wàn)物都有生命我們要愛(ài)護(hù)他們，不要隨意的破壞環(huán)境!
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位上圍了許多人，我好奇的擠到跟前。原來(lái)是買(mǎi)對(duì)聯(lián)的，我隨手打開(kāi)一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語(yǔ)文帶給人民的好處啊!
生活處處有語(yǔ)文，生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文的存在。這種感覺(jué)無(wú)處不在，大到世界宣言，小道切竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文我們要善于觀察語(yǔ)文的存在!
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇六
生活如此無(wú)情，仿佛一條冷血的蛇，吞食了那些弱小的人，強(qiáng)大者則存活，我認(rèn)為大自然真的很奇妙了，弱肉強(qiáng)食，只有自己更加強(qiáng)大才能進(jìn)一具進(jìn)化，生物如此多樣，強(qiáng)盛，最后誕生了我們?nèi)祟?lèi)。而遠(yuǎn)古時(shí)期的其他一些種族卻走向滅亡，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞@一支族群有著頑強(qiáng)的毅力，所以能夠克服逐漸變暖的氣候，逐漸進(jìn)化而來(lái)，進(jìn)化成了我們。我們這生活這個(gè)大熔爐里不斷熔煉，熔煉出自己最閃光的一面。
在這漫漫歲月，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)的事物有許多，但是最讓我刻骨銘心的還是那一次的學(xué)騎自行車(chē)。打小我就對(duì)自行車(chē)有著一股說(shuō)不出的喜愛(ài)。第一次學(xué)騎自行車(chē)是在五歲那年，我和鄰居打賭看誰(shuí)的一個(gè)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我一會(huì)回家就拿著那個(gè)四輪小車(chē)騎了起來(lái)。剛開(kāi)始因?yàn)槭撬膫€(gè)輪子的所以平衡性很好，所以一路暢通無(wú)阻，我在小道上飛騎，有一種初學(xué)者的飛一般的感覺(jué)。當(dāng)我嘗試拿掉兩個(gè)小輪子時(shí)卻沒(méi)騎兩步就翻倒在地上。還是不行呀！經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我漸漸地能夠騎出二十來(lái)米的距離了，后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越好就這樣漸漸地學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我做到了，這幾天受到的挫折沒(méi)有白費(fèi)，我就知道，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，終點(diǎn)就在前面當(dāng)我興沖沖的去找鄰居時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在那學(xué)呢！他沒(méi)騎兩步就摔了個(gè)四腳朝天，我不禁哈哈笑了起來(lái)，但是我立刻止住了，因?yàn)槲乙彩菑倪@一關(guān)走過(guò)來(lái)的。
在這漫漫歲月，在困難的沖刷下，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，正如同海灘上的鵝卵石一樣在河水的沖刷下，變得更加光滑，有光澤。
有一本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，百看不厭：有一本書(shū)，讓我掩卷沉思，回味無(wú)窮；有一本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它，就是英國(guó)小說(shuō)家迪福的《魯賓遜漂流記》。
魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無(wú)反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒(méi)有怨天尤人、聽(tīng)天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。這是為什么呢？因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng)，只有選擇了堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)知難而進(jìn)，超越自我，拋棄脆弱，把坎坷和不幸看成人生的磨練，一步步走向成功。
魯賓遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。靠著這股韌勁，他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。面對(duì)荒島，魯賓遜蓋起了房屋，種起了糧食，養(yǎng)起了動(dòng)物，只有堅(jiān)強(qiáng)，才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力，在島上頑強(qiáng)的生活了二十八年，終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。
二十八年啊！多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，多么驚人的一個(gè)數(shù)字，可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái)。我不禁反思自己，如果我流落到荒島，我能堅(jiān)持多久？我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎？自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢？想到這，我慚愧極了。記得有一次，我和媽媽興高采烈的去熊貓樂(lè)園玩，看見(jiàn)一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胪媪耍蚁牖丶摇！倍鴭寢寘s說(shuō)：“不要怕，男子漢，就要敢于挑戰(zhàn)自己！”可是，我一坐上去，牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)，我已是淚流滿面，渾身哆嗦。媽媽只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后，我知道了，人生并非一帆風(fēng)順，生活的苦難，命運(yùn)的不幸，前途的坎坷，將應(yīng)運(yùn)而生，隨時(shí)相伴，連玩?zhèn)€游戲都害怕，又怎么能去面對(duì)生活中的挫折呢？我也暗自下了決心，下一次再去熊貓樂(lè)園，一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝膽怯，像魯賓遜那樣，做一個(gè)勇敢的男子漢。
生命中有太多的困難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！有了堅(jiān)強(qiáng)，人生就多了一份期待，多了一份選擇，多了一份精彩！生命就多了一種壯麗，多了一種燦爛，也多了一種輝煌！
有人說(shuō)：人，落地就哭，說(shuō)明了人間有苦難。的確，人的一生，既不是想象的那么好，也不是想象的那么壞。每一個(gè)生命，都會(huì)歷經(jīng)酸甜苦辣的生活，為了生命的存活與延續(xù)，不停的奮斗在喜怒哀樂(lè)的人生路上，讓不同的`靈魂承受生活的摔打，接受磨難的考驗(yàn)。
在這個(gè)奮斗與摔打的艱辛過(guò)程中，苦難的逆境練就了生活的強(qiáng)者，而又演變了生活的弱者。所謂強(qiáng)者，即是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有用的人；所謂弱者，即是一個(gè)軟弱無(wú)用的人。
有道是：強(qiáng)者容易堅(jiān)強(qiáng)，正如弱者容易軟弱。堅(jiān)強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗而更顯堅(jiān)強(qiáng)；軟弱者只在命運(yùn)之困境中退縮而更加的軟弱。
在人生的路上，生活像一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會(huì)這樣的可口。生活又像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)理想的彼岸。自強(qiáng)不息，乃幸運(yùn)之母，真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。如果你能足夠的堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無(wú)前例的；如果你能在困境中保持自強(qiáng)，那么，你就是令人崇敬的。
對(duì)于人類(lèi)而言，成功=挫折+信心+堅(jiān)強(qiáng)。如果你有信心克服了困難，在堅(jiān)強(qiáng)中不怕任何的挫折，那么，你就會(huì)獲得成功。
人生之路，不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。人生不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷，多少荊棘，但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，總有許許多多的困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化痛苦為力量，毫不猶豫的選擇堅(jiān)強(qiáng)。只要你在挫折時(shí)不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)一定屬于你！成功也就一定屬于你！
眾所周知，堪稱發(fā)明大王的愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了2000多件作品，而電燈是最有成就的，然而，在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中，歷經(jīng)重重困難，做了幾千次實(shí)驗(yàn)，最終才獲得成功。試想，如果愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，沒(méi)有頑強(qiáng)的意志，他能取得成功嗎？他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎？我們今天還能生活在光明的夜晚嗎？因此，人生路上需堅(jiān)強(qiáng)！
暴風(fēng)雨之中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，看它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛，它終于離開(kāi)了泥潭，揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞而去。蝴蝶僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力，而我們?nèi)四兀侩y道不該放棄儒弱嗎？生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅(jiān)強(qiáng)，便是那道不倒的防線。我們要時(shí)刻面對(duì)人生中隱含的生活逆境，鼓足勇氣，破釜沉舟，永不退縮，永不言敗！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人，忘記過(guò)去把握現(xiàn)在，人生依舊要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。卑微的小草，正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹(shù)，正因?yàn)槎脠?jiān)強(qiáng)，今天他變成了森林；渺小的水滴，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變成了人類(lèi)不可缺失的源泉……一切的一切，原來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)給予的！
在人生的道途上，我們會(huì)遇到很多的挫折，天才也離不開(kāi)挫折，因?yàn)榇煺勰軌蛟炀吞觳拧Ｔ诖煺壑形覀儗W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中我們學(xué)會(huì)用不同方式生活，相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)侯，我們很難改變生存的環(huán)境，但我們可以改變自己的態(tài)度。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，痛苦本不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮?xiě)著：積極向上，永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)，是人生路上的精神支柱；是跨越坎坷的信念；是成功走向勝利的根本。一個(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。不要放棄自己就是真正的堅(jiān)強(qiáng)，能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān)強(qiáng)，虛心是堅(jiān)強(qiáng)，努力是堅(jiān)強(qiáng)，正直是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，憐憫是堅(jiān)強(qiáng)，自責(zé)是堅(jiān)強(qiáng)，追求是堅(jiān)強(qiáng)，自愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)，寬恕是堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)好堅(jiān)強(qiáng)的人，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，但舍已，又是最大的堅(jiān)強(qiáng)。
在現(xiàn)實(shí)中，努力并不一定成功，但放棄一定失敗。有些我們無(wú)法左右方向，但至少可以調(diào)整風(fēng)帆，有些我們無(wú)法控制事態(tài)，但至少可以調(diào)節(jié)心情。堅(jiān)強(qiáng)，就是調(diào)節(jié)心情，讓自己得到更多的快樂(lè)。也許，堅(jiān)強(qiáng)是人生路上一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一振；也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞希赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著未來(lái)沖刺。
我們的人生將會(huì)是多姿多彩的，我們的生活將會(huì)是幸福美滿的，我們的未來(lái)將會(huì)是燦爛輝煌的。人生，一定不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切之磨難，永不放棄，直至成功的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)，運(yùn)用堅(jiān)強(qiáng)，讓它永恒于心中長(zhǎng)眠。
生活，需要追求；夢(mèng)想，需要堅(jiān)持；生命，需要珍惜；但人生的路上，凡事，都需要堅(jiān)強(qiáng)！
要想在困難面前堅(jiān)強(qiáng)，方法不是“忍”眼淚，而是你的內(nèi)心真的能夠承受得住！如果你真的堅(jiān)強(qiáng)，那么你面對(duì)困難的時(shí)候就不會(huì)流淚，而不是用你的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)槟憬?jīng)歷得太少承擔(dān)得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨(dú)生子女，父母寵得太多，幫我們承擔(dān)得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì)躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔(dān)。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔(dān)的時(shí)候，我們已習(xí)慣害怕。
沒(méi)有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的，堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔(dān)而已。要變得堅(jiān)強(qiáng)的你，就要懂得去經(jīng)歷。當(dāng)不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的；第二次，也許你會(huì)好一點(diǎn)；第三次，也許你學(xué)會(huì)安慰自己了；第四次，也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了！
有些我們無(wú)法控制事情，但至少可以調(diào)節(jié)心情。
堅(jiān)強(qiáng)——就是調(diào)節(jié)心情，讓自己更快樂(lè)一些的方法之一。
沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著每一天。如果可以使自己快樂(lè)，何不堅(jiān)強(qiáng)一些，但如果你的堅(jiān)強(qiáng)并沒(méi)有給你帶去快樂(lè)，那么就可以放棄堅(jiān)強(qiáng)，畢竟快樂(lè)是最終目的。
離開(kāi)自己的依靠。獨(dú)自到社會(huì)上打拼，我就不相信你不堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅(jiān)強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)了。只要相信自己，就一定能行！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇七
昨天是星期天，雖然天氣和平時(shí)一樣陽(yáng)光明媚，但是昨天發(fā)生的事情卻讓我學(xué)會(huì)許多知識(shí)。這是個(gè)特別的知識(shí)——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我們的生活中，如果不堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)被困難嚇倒，這是昨天媽媽告訴我的，我從此會(huì)一直記得，也會(huì)一直堅(jiān)守。
作為雙休日的工作，一到星期天，媽媽都會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買(mǎi)不買(mǎi)東西她都會(huì)帶著我到處亂轉(zhuǎn)。昨天也不例外，由于天氣特別好，所以我也興高采烈地跟隨著媽媽去外面玩，邊走邊和媽媽聊天。走進(jìn)鬧市區(qū)以后，媽媽為我買(mǎi)了幾件漂亮的衣服，后來(lái)還給自己買(mǎi)了幾件衣服，因?yàn)閶寢屆刻焐习喽家獡Q一身新衣服，看著打扮得漂亮的媽媽?zhuān)乙埠荛_(kāi)心。
買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們?nèi)ス珗@玩了一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)，我的肚子餓了，媽媽就決定帶我回家。就在回家的路上，不好的事情發(fā)生了，因?yàn)槲也恍⌒谋灰粋€(gè)騎自行車(chē)的人撞倒了，痛得我大哭起來(lái)。當(dāng)然騎自行車(chē)的人也沒(méi)有走，他將我?guī)У结t(yī)院看看腿有沒(méi)有傷到，還好不是很?chē)?yán)重，醫(yī)生說(shuō)休息幾天就可以了。
后來(lái)，我和媽媽打了個(gè)出租車(chē)回家了，當(dāng)時(shí)痛得直叫，心里想明天不用上學(xué)了，因?yàn)橥忍邸寢尶闯隽宋业南敕ǎ那牡刈吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)槟_疼就不上學(xué)了，明天繼續(xù)上學(xué)，我接送你，你不要被困難嚇倒，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了許多。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇八
爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽?guó)是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌帽洹寢屧谏砗蠼形遥弧昂⒆樱瑺敔斎ヌ靽?guó)了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽啊！”
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇九
抬頭看，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，仿佛一塊好大好大的藍(lán)水晶，晶亮剔透，幾朵棉花糖般的“大綿羊”緩慢地在藍(lán)水晶上散步。中午時(shí)分，太陽(yáng)是最盡職的，可它呢？看，它也躲到云里乘涼去了！但留下的是一陣陣的狂熱。
我剛出去“瘋”了一陣兒，便帶著無(wú)數(shù)粒“大豆汗”回家了。“是董mei！”“不對(duì)，就是董shu。”看那隔壁的祖孫倆又杠起來(lái)了！我怕又引起“家庭大戰(zhàn)”，所以急忙上前去詢問(wèn)。哎！我以為是什么驚動(dòng)世界的大事件，合著，祖孫倆就是因?yàn)橐粋€(gè)字爭(zhēng)起來(lái)的。我擺出一本正經(jīng)的樣子，“你看看你們倆也都老大不小啦，怎么還不知道好歹，真鬧人心。”他們可沒(méi)絲毫的惱意，因?yàn)樗麄冎牢遗c他們鬧著玩。
“什么字啊，我看看。”爺爺用筆在本子上寫(xiě)了個(gè)“女”字，“很簡(jiǎn)單，女嗎！”我得意地說(shuō)。“不是，這是《天氣預(yù)報(bào)》上播音員的名字，爺爺，還沒(méi)寫(xiě)完哩！”弟弟努力地爭(zhēng)辯道。弟弟又拿起筆在“女”字后面加了一個(gè)“朱”字。我想了一會(huì)兒，“念zhu”我痛快地說(shuō)。“不，有本事查字典。”弟弟好堅(jiān)定。“查就查，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”自己也不甘示弱。
自己找來(lái)字典，一筆一畫(huà)仔細(xì)數(shù)著，“找到了！念shu”！”呀，自己心中一愣，一個(gè)初中生比不上二年級(jí)小學(xué)生。自己覺(jué)得臉上火辣辣的，慚愧極了！自己輸了，輸?shù)眯姆诜?/p>
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十
我的目光不由得停在了書(shū)柜里那一本本學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課本上。
我從當(dāng)年那個(gè)什么都不懂，從不知道語(yǔ)文的奧妙，更不懂語(yǔ)文會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣的黃毛丫頭，轉(zhuǎn)眼間變成了懂得如何運(yùn)用語(yǔ)文詞匯的初中生。而細(xì)細(xì)回想起來(lái)，我的語(yǔ)文知識(shí)卻不完全來(lái)自于語(yǔ)文課本的，其中相當(dāng)一部分源自于我們的日常生活。
生活中處處都有語(yǔ)文，語(yǔ)文使我們的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的語(yǔ)文隨處可見(jiàn)，比如報(bào)刊、雜志、影視、廣告都需要用語(yǔ)言文字的魅力去感染讀者或觀眾，去博取廣大消費(fèi)者對(duì)這些事物的熱情與喜愛(ài)。語(yǔ)文帶給人們的好處是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，一副好的對(duì)聯(lián)就可以讓一家飯館或商店人山人海生意興隆，相反，一副蹩足乏味的對(duì)聯(lián)也可以使這家飯館、商店門(mén)可羅雀冷冷清清。這就是語(yǔ)文的魅力。
犀利的語(yǔ)言讓人透不過(guò)氣，諷刺的語(yǔ)言讓人如坐針氈，幽默的語(yǔ)言讓人輕松愉悅，優(yōu)美的語(yǔ)言讓人心曠神怡，鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓人奮發(fā)向上。
語(yǔ)文教會(huì)了我如何運(yùn)用語(yǔ)言去擊敗對(duì)手，讓我知道有時(shí)語(yǔ)言的力量比武器更有威力。生活中的語(yǔ)文教會(huì)了我如何做人，如何面對(duì)挫折與坎坷，讓我樹(shù)立了專(zhuān)屬于我自己的人生觀沒(méi)有挫折的人生并不完美；教會(huì)了我如何微笑著面對(duì)人群，讓我知道了微笑能給自己帶來(lái)至高無(wú)上的友情與真心關(guān)愛(ài)；知道一個(gè)成語(yǔ)就能包攬我的人生與現(xiàn)況。我想語(yǔ)文看似樸素、簡(jiǎn)單，但是你如果懂得如何正確地利用它，那么它就會(huì)產(chǎn)生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地離開(kāi)了我的小書(shū)柜。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十一
以前的我，總是很膽小，從來(lái)不敢嘗試有任何危險(xiǎn)的事情，所以做什么事情都不敢想象做得最好。可是，生活中的一件事情改變了我，它讓我變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)了。
爸爸既要照顧媽媽?zhuān)忠疹櫸遥媸翘量嗔恕?duì)，為爸爸做頓飯吧，再做一些小米稀飯為媽媽帶去。放學(xué)回家后，我學(xué)著媽媽的樣子，先燒上水，淘好半小碗小米，然后準(zhǔn)備好西紅柿和雞蛋。鍋中倒入一些油，油熱后，我把打好的雞蛋倒入鍋中，然后翻炒。在放西紅柿的時(shí)候，熱熱的油點(diǎn)一下子賤到我的手上，疼得我差點(diǎn)把鍋鏟給扔了。看著被燙紅的手，我真的有點(diǎn)害怕了。可是，我想到病中媽媽?zhuān)β档陌职郑@點(diǎn)困難就能把我嚇倒嗎？不，我一定要像爸爸一樣勤勞，像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢！我忍著疼痛，帶上手套又繼續(xù)炒起來(lái)。那邊水燒開(kāi)了，我趕緊把小米倒進(jìn)去，用勺子攪拌均勻。不一會(huì)兒，香味飄滿了整個(gè)廚房，紅黃搭配的西紅柿炒雞蛋真誘人！最后，我用微波爐把饅頭熱好。
爸爸下班回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“好香呀，是什么？”我自豪地說(shuō)：“爸爸，我為您做好了飯！”爸爸看到桌子上的飯菜，簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我紅腫的手時(shí)，心疼地說(shuō)：“做什么事情一定要小心！”我瀟灑地一揮手說(shuō)：“小意思！”
現(xiàn)在，我能坦然面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難，比起以前的我，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的，我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十二
理想，在實(shí)現(xiàn)路上遇到了荊棘；學(xué)習(xí)，在求學(xué)途中遇到了未知；生活，在陽(yáng)光底下遇到了風(fēng)雨。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“并不是每一次不幸都是災(zāi)難，早年的逆境通常是一種幸運(yùn)。與困難作斗爭(zhēng)不僅磨礪了我們的人生，也為日后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)準(zhǔn)備了豐富的經(jīng)驗(yàn)。”人生路漫漫，遇到的困難有很多，我們不能用氣壘來(lái)躲避，應(yīng)需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)。生活并不是每天都是晴朗，都充滿陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)，也會(huì)下雨，讓你失魂落魄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報(bào)道，上面說(shuō)：一個(gè)哈爾濱的人，她高二時(shí)被診出患有紅斑狼瘡，她自己都記不清自己做過(guò)多少次化療。巨額的治療費(fèi)讓這個(gè)不富裕的家庭不堪重負(fù)。她決定靠自己的力量籌醫(yī)療費(fèi)。于是，她自己開(kāi)微博賣(mài)自己親手繡的十字繡。
她每天都要繡五六個(gè)小時(shí)的十字繡，她的手被扎的紅腫不堪，但她始終沒(méi)有放棄。
當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她并不害怕而是去想辦法面對(duì)，這就證明了她非常的勇敢。這就是堅(jiān)強(qiáng)。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十三
在我們周?chē)性S多人認(rèn)為只有“數(shù)理化”三門(mén)才重要，而歷史、語(yǔ)文等科目并不重要。這些人把“枯燥乏味”、“死記硬背”當(dāng)作語(yǔ)文的形象大使。而事實(shí)上并不是這樣，感到枯燥乏味是沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)語(yǔ)文，一味死記硬背是不會(huì)真正享受語(yǔ)文。語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在，所以我也從生活中學(xué)到了語(yǔ)文。
聽(tīng)
我的耳邊每時(shí)每刻都會(huì)傳來(lái)人說(shuō)話的聲音。別人說(shuō)的話，我總是很認(rèn)真地去聽(tīng)，因?yàn)閺闹形沂芤娣藴\。現(xiàn)在，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，每天周?chē)娜硕颊f(shuō)了一些十分經(jīng)典的話，只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了。記得有一次我剛買(mǎi)的零食被來(lái)家里的客人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我本來(lái)想拿開(kāi)，不讓他吃，可媽媽趁人不注意給我說(shuō)：“大讓小才能好”，自古以來(lái)都是這樣，快去把零食分給小弟弟些。聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，馬上按媽媽的話去做了。事后，“大讓小，才能好”時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦際，像這些短小精煉的俗語(yǔ)，多么有意思呀，短短六字卻蘊(yùn)含著哲理。所以說(shuō)，生活中處處是語(yǔ)文。
說(shuō)
我每天都在和別人說(shuō)話，說(shuō)，是語(yǔ)文中重要的一部分，相當(dāng)于口語(yǔ)交際，這些全來(lái)自生活。因此，我便常常與人交流，平時(shí)買(mǎi)東西我?guī)缀醵际亲约喝サ模谏痰辏艉脰|西，來(lái)到柜臺(tái)，面對(duì)服務(wù)員，在一場(chǎng)激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”，討價(jià)還價(jià)中，以便宜的價(jià)格買(mǎi)下東西。有人會(huì)說(shuō)何必如此，多掏幾塊不就完了，何必如此費(fèi)口舌？其實(shí)，我是一舉兩得，從討價(jià)還價(jià)中，既能省下幾塊錢(qián)，又能練成“三伏不爛之舌”，提高語(yǔ)文成績(jī)。所以說(shuō)，生活中處處是語(yǔ)文。
讀
我十分喜歡讀書(shū)，每當(dāng)我站在書(shū)架前，眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)廣闊的世界。課余時(shí)間，別人去玩，我卻會(huì)捧上幾本書(shū)樂(lè)此不疲地讀，在課下不斷閱讀當(dāng)中，積累了豐富的知識(shí)，并因此取得了優(yōu)異的成績(jī)。記得五年級(jí)的讀寫(xiě)競(jìng)賽中，由于出的是課外閱讀題，許多同學(xué)一籌莫展，而我卻不停地寫(xiě)，暢通無(wú)阻，所以取得了一等獎(jiǎng)。所以說(shuō)，生活中處處是語(yǔ)文。
寫(xiě)
其實(shí)，生活中許多時(shí)候都用上了寫(xiě)，像寫(xiě)信，寫(xiě)欠條中等。而我，則是每天準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤地寫(xiě)日記，每天認(rèn)真對(duì)待，所以使寫(xiě)作水平一步一步提高，使成績(jī)?cè)絹?lái)越好。所以說(shuō)，生活中處處是語(yǔ)文。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十四
語(yǔ)文猶如基石，學(xué)好它才能領(lǐng)悟其他科目；語(yǔ)文猶如嘴巴，利用它才能與世界交流。而我所感受到的五彩繽紛的語(yǔ)文，則大多數(shù)都來(lái)源于生活。
早晨，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，一聲：“慢點(diǎn)走，注意安全！”就令我感受到了最簡(jiǎn)樸的語(yǔ)文。當(dāng)中午放學(xué)后，我便會(huì)沉醉在一些電視劇和諜戰(zhàn)片奇妙的雙關(guān)語(yǔ)和別致的語(yǔ)言中。倘若有幸，我還能再?gòu)哪棠痰氖找魴C(jī)中聽(tīng)到一段慷慨激昂的演講并復(fù)述它。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況，我都覺(jué)得語(yǔ)文就在我身邊。
生活處處有語(yǔ)文，每當(dāng)我走到草坪旁，我便常能看到：“看著青青的草，你忍心嗎？”“你是否聽(tīng)見(jiàn)了，它們?cè)诳奁 边@樣的告示牌，它們利用擬人的手法，深深地打動(dòng)了我，令我再也沒(méi)踩過(guò)草坪。不知道大家去沒(méi)去過(guò)別的圖書(shū)館，我曾在一座城市的圖書(shū)館里看到“除了思想什么也別帶走，除了書(shū)籍什么也別留下。”的標(biāo)語(yǔ)，令我至今回味無(wú)窮。
伴隨著歷史車(chē)輪的前進(jìn)，廣告也變得也越來(lái)越含蓄了。像某服務(wù)公司廣告“你的需要就是我們的追求”乍一聽(tīng)，仿佛是要我們需要的越來(lái)越多，再一想原來(lái)是要找出我們需要的并解決掉。還有某電扇廣告寫(xiě)：“我們的名聲是吹出來(lái)的！”乍一看，好像他們?cè)诖蹬＃僖幌腚娚却_實(shí)是靠吹的。
語(yǔ)文真是博大精深，怪不得外國(guó)人說(shuō)：“漢語(yǔ)是最難學(xué)的語(yǔ)言。卻也是最容易上癮的語(yǔ)言。”
有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文完全是課堂上的事，我卻覺(jué)得不盡然。因?yàn)槭巧钯x予了語(yǔ)文生命力。各種知識(shí)實(shí)際上都是在生活中總結(jié)出來(lái)的，它們都與生活脫離不了聯(lián)系，尤其是語(yǔ)文。當(dāng)你一打開(kāi)手機(jī)，出現(xiàn)的就是語(yǔ)文；當(dāng)你進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，聽(tīng)到的還是語(yǔ)文；當(dāng)你想查詢毛毛蟲(chóng)怎么變成了蝴蝶，使用的更是語(yǔ)文。”
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十五
語(yǔ)文是一個(gè)淘氣的小孩兒，這玩玩，那逛逛。瞧！生活中滿是他留下的身影。
我找到語(yǔ)文了，他就藏在爸爸的報(bào)紙里。我每天都見(jiàn)爸爸拿著報(bào)紙看個(gè)不停，這似乎已經(jīng)成了一種“看報(bào)紙癮”，于是我就好奇：這幾張報(bào)紙里到底藏著什么“仙露瓊漿”？一天，我趁爸爸不在家，將他形影不離的寶貝報(bào)紙偷偷地拿了幾張色彩鮮艷的出來(lái)，如獲至寶地讀著。原來(lái)報(bào)紙里有這么多語(yǔ)文知識(shí)呀！這篇作文寫(xiě)得多么精彩，語(yǔ)言既生動(dòng)又形象，字字剛勁有力，批判得那些挖社會(huì)主義墻角的人們無(wú)地自容。我要好好品味一下。瞧！那里還有一道趣味語(yǔ)文題呢！和我們平時(shí)做的截然不同，這種題既新奇又有趣，讓人一看就有一種想要把它解決掉的感覺(jué)。報(bào)紙里的語(yǔ)文可真不少，看來(lái)我今后也要養(yǎng)成多看報(bào)紙的習(xí)慣，因?yàn)閳?bào)紙中有一個(gè)神秘的語(yǔ)文王國(guó)。
我找到語(yǔ)文了，他就躲在種種告示牌上。食堂里，一句句令人深省的格言張貼在我們四周：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”“浪費(fèi)的是剩飯，流走的是血汗。”這些難道不是利用語(yǔ)文中的詩(shī)句、格言，從而令我們?yōu)橹畡?dòng)容嗎？草坪上，“小草也會(huì)疼”不也運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人修辭，讓我們產(chǎn)生對(duì)小草的憐憫之情嗎？“腳下留情，為地球添片綠。”更是將語(yǔ)文中的成語(yǔ)改動(dòng)，成為這一條條言簡(jiǎn)義豐的公益宣傳語(yǔ)。旅游景點(diǎn)中，“你留下了名字，失去了公德。”依然是運(yùn)用語(yǔ)文中的對(duì)照，句式整齊，因而使人們遵守公德，留下深刻的記憶。
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我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十六
生活是一部博大精深的百科全書(shū)，它教人們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和生活技能。讓我們?cè)诟袆?dòng)中思索，在平常中領(lǐng)悟人生的真諦。當(dāng)然，它首先教人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)文，對(duì)我也毫不例外。
記得幾年前的那個(gè)冬天，流感急速蔓延，學(xué)校里有很多同學(xué)都生病了，我也突然間發(fā)起了高燒。老師知道后馬上把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室，但是那里生病的學(xué)生也很多。老師不顧學(xué)校的規(guī)定，就冒著大雨，頂著寒風(fēng)急忙把我送到學(xué)校外面的醫(yī)院，看著我打上吊針，然后通知家里人。在等待家里人到來(lái)的那段時(shí)間，老師無(wú)微不至地照顧著我，時(shí)不時(shí)用手摸摸我滾燙的額頭，還用溫柔的語(yǔ)言為我打氣。直到我的父母來(lái)了之后，老師才離開(kāi)。這真實(shí)的生活，這些令人動(dòng)容的畫(huà)面，使我感受到了人間的溫暖，我常常體味著，感動(dòng)著，就把它寫(xiě)成了一篇文章。如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，我也寫(xiě)不出這樣的文章，可見(jiàn)生活與寫(xiě)作密切相關(guān)。
語(yǔ)文和人們的生活息息相關(guān)，每個(gè)人都在自覺(jué)和不自覺(jué)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文。即使一個(gè)文盲，他每天講話和人交流，也就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言。人們看電視或者聽(tīng)音樂(lè)，就是享受文學(xué)藝術(shù)。一個(gè)懂得生活，學(xué)好語(yǔ)文的人，就會(huì)和別人友好交流和睦相處。即使發(fā)生一點(diǎn)兒矛盾，也會(huì)大事化小和為貴，鄰里和睦萬(wàn)事興。不會(huì)生活的人，沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文的'人，則恰恰相反，他處處和人鬧矛盾，整天惹是生非，甚至發(fā)生不可預(yù)料的事情。有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，就吵架、甚至打架。他們就是根本沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文，連“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這樣的話都不會(huì)說(shuō)，才使他們的生活過(guò)得如此不順心。由此可見(jiàn)，生活和語(yǔ)文多么密切。
讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱生活，體驗(yàn)人生，感悟人生。學(xué)好語(yǔ)文，讓生活更加美好，讓人生更加有價(jià)值。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十七
我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文是各科之首，沒(méi)有了語(yǔ)文，一切學(xué)科都不能用字體書(shū)寫(xiě)出來(lái)，不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只能兩兩相對(duì)來(lái)比劃。我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，我們穿的衣服，吃的食物，用的日用品，出去外面游玩，無(wú)一例外能離開(kāi)語(yǔ)文的描述，我們到商店賣(mài)東西，得用語(yǔ)言來(lái)交流，我們?cè)谏险n學(xué)習(xí)，得用書(shū)寫(xiě)與口語(yǔ)來(lái)傳授教學(xué)知識(shí)。
來(lái)到公園門(mén)口，左邊掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“公園的開(kāi)放時(shí)間為8：00~24:00”，走進(jìn)公園的小路，路旁有告示欄“運(yùn)動(dòng)的八大好處、運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)”，是呀，像這樣子的牌子在生活中隨處可見(jiàn)，如果不是有這些提示語(yǔ)，你可能在早上七點(diǎn)半來(lái)到了公園，被公示牌通知公園還沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，而無(wú)獲而返。如果不是有這些告示，你可能在運(yùn)動(dòng)前沒(méi)有熱身，而導(dǎo)致拉傷肌肉，亦或是餓著肚子來(lái)跑步，最后低血糖暈倒在路邊。語(yǔ)文能給我們呢最簡(jiǎn)單，最明了的提示，只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)它。
你一定看過(guò)電影吧，電影里面經(jīng)常出現(xiàn)哪些經(jīng)典的臺(tái)詞呢?你是不是因?yàn)槟切┙?jīng)典的話語(yǔ)才去看這部電影的呢?相信許多人都有過(guò)這樣子的感受，看到電影最值得借鑒的話語(yǔ)時(shí)，會(huì)拿出紙筆抄下來(lái)，或者用手機(jī)將看到的畫(huà)面拍下來(lái)。如果一部電影只有畫(huà)面感，而沒(méi)有人物，沒(méi)有聲音，你還會(huì)去看嗎?也許你的回答是“會(huì)。”但是我相信，這個(gè)“會(huì)”這是適用于小部分人的，畢竟現(xiàn)在是物欲橫流的社會(huì)，少了語(yǔ)言的交流，聲音的傳送，人們單靠眼睛的接收方式，是很緩慢的，難以在這個(gè)信息化的社會(huì)中長(zhǎng)久發(fā)展。
是呀，我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，離不開(kāi)言語(yǔ)，離不開(kāi)字體。沒(méi)有語(yǔ)文的存在，我們就像生活在聾啞人的世界，只剩下眼睛能接收外界的信息。語(yǔ)文的世界是與我們緊密聯(lián)系的，我們的生活不能沒(méi)有語(yǔ)文。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十八
語(yǔ)文，生活中無(wú)處不在。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)迅速，越來(lái)越好。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們生活的信息量越來(lái)越大。我們也不用出去學(xué)語(yǔ)文，在網(wǎng)絡(luò)里就可以學(xué)習(xí)語(yǔ)文，網(wǎng)絡(luò)里有一項(xiàng)功能就是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。在打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)時(shí)，你一定能看到一個(gè)詞“菜鳥(niǎo)”，菜鳥(niǎo)指的是新手。每當(dāng)你玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，別人都會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你好，菜鳥(niǎo)！”你還知道網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中“斑竹”是什么意思嗎？其實(shí)也很簡(jiǎn)單“斑竹”指的是版主的意思。每當(dāng)你登錄，你就會(huì)看斑竹這個(gè)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。我每一次玩游戲，都能看到別人對(duì)我說(shuō)：“你好！大瞎。”我第一次看到這個(gè)詞的時(shí)候很氣憤，但后來(lái)我爸爸告訴我“大瞎”指的是大俠，也就不生氣了。網(wǎng)絡(luò)的語(yǔ)言非常獨(dú)特，極有個(gè)性風(fēng)格。我從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)到了流行“語(yǔ)文”，也讓我十分開(kāi)心。
語(yǔ)文，無(wú)處不在。有一些商家為了吸引顧客的眼球，就制作一些非常有趣的廣告詞。如：我每一次陪家人買(mǎi)豐田的車(chē)子都能看的一個(gè)廣告“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”，這是豐田汽車(chē)最吸引人的一句廣告詞。還有我的舅舅喜歡抽煙，于是我經(jīng)常去幫舅舅買(mǎi)煙，都能看見(jiàn)一個(gè)廣告詞——禁止抽煙，連皇冠牌也不一樣。還有許多有趣的廣告詞，我去跟爸爸買(mǎi)電器的時(shí)候，能見(jiàn)到“我們的名聲是吹出來(lái)的”，這居然是電扇行業(yè)的廣告。
從古至今，有許多名人寫(xiě)了古詩(shī)，每當(dāng)我看古詩(shī)，總覺(jué)得有一種神圣的感覺(jué)把我?guī)У矫烂畹奶焯谩＿^(guò)年的時(shí)候，我想起來(lái)一首詩(shī)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”這首詩(shī)表達(dá)了人們對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”鼓勵(lì)我們要向寒冬的梅花學(xué)習(xí)，在惡劣的環(huán)境中奮進(jìn)。
生活中處處有語(yǔ)文，只是人們沒(méi)有察覺(jué)到語(yǔ)文好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。我喜歡語(yǔ)文！
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇十九
語(yǔ)文是什么？只是課本上的一篇篇文章嗎？不是的，語(yǔ)文不僅在我們的課本中，語(yǔ)文也在我們的生活中。語(yǔ)文是無(wú)所不在的。
語(yǔ)文，不是單純的語(yǔ)，不是空洞的文。那語(yǔ)言，是漂浮在空中涼涼的云，是大地上蔥蔥的樹(shù)；那文字，是一種放飛的渴望，是一個(gè)輝煌的傳說(shuō)！
語(yǔ)文是顏料，繪出無(wú)瑕的瑞雪；語(yǔ)文是瑞雪，醞釀豐收的喜悅；語(yǔ)文是喜悅，點(diǎn)綴乏味的人生；語(yǔ)文是人生，裝滿未知的精彩！
語(yǔ)文，能使你感受社會(huì)文化；語(yǔ)文能使你熏陶情意、人格的和諧共振；語(yǔ)文能培養(yǎng)你的道德情操。
走出校門(mén)，走進(jìn)生活，感受語(yǔ)文的魅力。我走在街上舉目望去，路牌廣告、車(chē)載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結(jié)下了不解之緣，廣告用語(yǔ)中，大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語(yǔ)的諧音，或是一些名言或成語(yǔ)的同音異字如：“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無(wú)愧！”；某帽子公司廣告——“以帽取人！”；“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔！”；“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)！”；某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文不僅是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。
即使是生花妙筆的，課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領(lǐng)會(huì)生活中的奧妙，就要靠探索。我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文！真的，我不僅僅是學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言文化，我還學(xué)會(huì)了用心去領(lǐng)悟生活中的美。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇二十
語(yǔ)文是什么？只是課本上的一篇篇文章嗎？不是的，語(yǔ)文不僅在我們的課本中，語(yǔ)文也在我們的生活中。語(yǔ)文是無(wú)所不在的。
語(yǔ)文，不是單純的語(yǔ)，不是空洞的文。那語(yǔ)言，是漂浮在空中涼涼的云，是大地上蔥蔥的樹(shù)；那文字，是一種放飛的渴望，是一個(gè)輝煌的傳說(shuō)！
語(yǔ)文是顏料，繪出無(wú)瑕的瑞雪；語(yǔ)文是瑞雪，醞釀豐收的喜悅；語(yǔ)文是喜悅，點(diǎn)綴乏味的人生；語(yǔ)文是人生，裝滿未知的精彩！
語(yǔ)文，能使你感受社會(huì)文化；語(yǔ)文能使你熏陶情意、人格的和諧共振；語(yǔ)文能培養(yǎng)你的道德情操。
走出校門(mén)，走進(jìn)生活，感受語(yǔ)文的魅力。我走在街上舉目望去，路牌廣告、車(chē)載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結(jié)下了不解之緣，廣告用語(yǔ)中，大多數(shù)都是運(yùn)用了一些成語(yǔ)的諧音，或是一些名言或成語(yǔ)的同音異字如：“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無(wú)愧！”；某帽子公司廣告——“以帽取人！”；“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔！”；“某打字機(jī)廣告——“不打不相識(shí)！”；某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。”等。這使我從中學(xué)到了語(yǔ)文，語(yǔ)文不僅是用語(yǔ)言來(lái)表述的文化，還是一種交際、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具。
即使是生花妙筆的，課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領(lǐng)會(huì)生活中的奧妙，就要靠探索。我從生活中學(xué)到了語(yǔ)文作文！真的，我不僅僅是學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言文化，我還學(xué)會(huì)了用心去領(lǐng)悟生活中的美。
我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇二十一
語(yǔ)文是一個(gè)淘氣的小孩兒，這玩玩，那逛逛。瞧！生活中滿是他留下的身影。
我找到語(yǔ)文了，他就藏在爸爸的報(bào)紙里。我每天都見(jiàn)爸爸拿著報(bào)紙看個(gè)不停，這似乎已經(jīng)成了一種“看報(bào)紙癮”，于是我就好奇：這幾張報(bào)紙里到底藏著什么“仙露瓊漿”？一天，我趁爸爸不在家，將他形影不離的寶貝報(bào)紙偷偷地拿了幾張色彩鮮艷的出來(lái)，如獲至寶地讀著。原來(lái)報(bào)紙里有這么多語(yǔ)文知識(shí)呀！這篇作文寫(xiě)得多么精彩，語(yǔ)言既生動(dòng)又形象，字字剛勁有力，批判得那些挖社會(huì)主義墻角的人們無(wú)地自容。我要好好品味一下。瞧！那里還有一道趣味語(yǔ)文題呢！和我們平時(shí)做的截然不同，這種題既新奇又有趣，讓人一看就有一種想要把它解決掉的感覺(jué)。報(bào)紙里的語(yǔ)文可真不少，看來(lái)我今后也要養(yǎng)成多看報(bào)紙的習(xí)慣，因?yàn)閳?bào)紙中有一個(gè)神秘的語(yǔ)文王國(guó)。
我找到語(yǔ)文了，他就躲在種種告示牌上。食堂里，一句句令人深省的格言張貼在我們四周：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”“浪費(fèi)的是剩飯，流走的是血汗。”這些難道不是利用語(yǔ)文中的詩(shī)句、格言，從而令我們?yōu)橹畡?dòng)容嗎？草坪上，“小草也會(huì)疼”不也運(yùn)用了語(yǔ)文中的擬人修辭，讓我們產(chǎn)生對(duì)小草的憐憫之情嗎？“腳下留情，為地球添片綠。”更是將語(yǔ)文中的成語(yǔ)改動(dòng)，成為這一條條言簡(jiǎn)義豐的公益宣傳語(yǔ)。旅游景點(diǎn)中，“你留下了名字，失去了公德。”依然是運(yùn)用語(yǔ)文中的對(duì)照，句式整齊，因而使人們遵守公德，留下深刻的記憶。
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我從生活中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)（實(shí)用22篇）篇二十二
其實(shí)，語(yǔ)文，并不是同學(xué)們想象的那么遙遠(yuǎn)，高不可攀；而是與我們十分鄰近，觸手可及。生活中處處有語(yǔ)文，只要留心觀察，你聚會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文無(wú)處不在。
在路邊，一塊提示牌，一句廣告詞，一個(gè)店牌，一副對(duì)聯(lián)……甚至連路人的談話，都是語(yǔ)文知識(shí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文僅僅停留在課本那是不夠的，還得從課外實(shí)踐和生活中來(lái)學(xué)習(xí)。看到一句提示語(yǔ)，可以從上面認(rèn)識(shí)一些新字，把它記錄下來(lái)，回家查字典，加以學(xué)習(xí)。一天積累一個(gè)，你的知識(shí)就會(huì)日益豐富。
想感受語(yǔ)文，可以從門(mén)牌、廣告詞、對(duì)聯(lián)等，哪怕從別人的談話中又可以感受得到。比如：一副對(duì)聯(lián)“高山流水詩(shī)千首，明月清風(fēng)酒一船。”這幅對(duì)聯(lián)立意高遠(yuǎn)、以及惡搞闊，言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)了一代問(wèn)號(hào)的博大胸懷和高尚情趣。還有一句廣告語(yǔ)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)。”這則廣告語(yǔ)文字簡(jiǎn)明，但內(nèi)涵豐富：一是表明了質(zhì)量之高，廣告詞沒(méi)有直接宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，而是用了銷(xiāo)量之大來(lái)表明；銷(xiāo)量之大也不是用數(shù)量來(lái)直接表明，而是用路來(lái)間接表明。二是表明了車(chē)的適應(yīng)性強(qiáng)，“有路必有豐田車(chē)”，隱含了不管什么路，豐田車(chē)都可以縱橫馳騁，往來(lái)自如；三是表現(xiàn)出很強(qiáng)的自信心，兩個(gè)“必有”，語(yǔ)氣堅(jiān)定，給人可以依賴的感覺(jué)。
我們身邊處處都有語(yǔ)文。一些不起眼的路牌、標(biāo)語(yǔ)、廣告詞等都蘊(yùn)含了豐富的語(yǔ)文知識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)文的范圍那么寬廣，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。語(yǔ)文可以使你認(rèn)識(shí)許多漢字，如果不認(rèn)識(shí)字，不僅去應(yīng)聘不會(huì)被錄用，而且就連出門(mén)旅游也不知道乘哪輛車(chē)。
語(yǔ)文的用途實(shí)在是廣泛，大及找工作，小及乘車(chē)。所以必須從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)好語(yǔ)文，才能方便我們的生活。