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    留守兒童主持詞(通用17篇)

    時間:2025-05-26 作者:雨中梧

    感謝各位嘉賓的光臨,我將擔任主持人,為大家帶來一場精彩紛呈的活動。接下來請欣賞這段精彩的主持人表演,讓我們一起感受其中的魅力。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

    大家晚上好!

    少年兒童是祖國的未來,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成長;假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂;假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。

    當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候,當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候,當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到,你的孩子是多么幸運!

    然而,在我們身邊卻分布著這樣一個人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

    關愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責任。今晚,廣安義工聯合會聯合。

    在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會,就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。

    首先,請允許我介紹一下,出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!感謝xx對本次節目的鼎力支持。

    以關愛融解冷漠,以真誠呼喚真情,以勇氣挑戰困難,以行動實踐所能,廣安義工聯合會就是一個把愛播種、傳播的團隊。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

    大家晚上好!

    少年兒童是祖國的未來,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成長;假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂;假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。

    當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候,當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候,當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到,你的孩子是多么幸運!

    然而,在我們身邊卻分布著這樣一個人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

    關愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責任。今晚,廣安義工聯合會聯合。

    在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會,就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。

    首先,請允許我介紹一下,出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!感謝###對本次節目的鼎力支持。,

    以關愛融解冷漠,以真誠呼喚真情,以勇氣挑戰困難,以行動實踐所能,廣安義工聯合會就是一個把愛播種、傳播的團隊。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會致辭。

    【節目表演】。

    1、留守兒童,一個酸楚的名詞,沒有父母的日子,他們孤單、寂寞、害怕,但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧,請欣賞由#表演的節目《留守兒童的心里話》。

    2、紅白黃綠藍,舞臺上好多大花臉,紅臉的關公,白臉的曹操,黑臉的張飛,吸引著當代的小少年,請欣賞由#表演的節目《說唱臉譜》。

    4、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

    5、朋友們,在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助,晚會的現場設有捐款箱,不論多少,只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。

    下面請欣賞#表演的節目《三字經》。

    6、當雙眼講述著真情永恒,告訴我生命的囑托有多重,愛與被愛中見證你職責的神圣。

    因為你把我當作姐妹弟兄。

    7、朋友們,現場的捐款活動仍在繼續,我們將把所有的捐款用于資助貧困學生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來的舞蹈《瞧,小可愛》。

    在奉獻中實現自我價值。

    他,一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年,眼看著和他同齡的小朋友都上學讀書了,可學校擔心他的安全婉言謝絕了。9歲那年,經多番努力,他終于進入夢寐以求的學校上學。

    但接下來的困難,把9歲的他逼進了艱難的境地。怎么握筆?這個學習中的第一道難題,該如何解決?練,不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負有心人,他終于能依靠食指和中指寫字了。

    由于肢體殘疾,寫字速度緩慢,給他的成績帶來了很大影響,初中畢業后,就i遺憾地結束了學生生涯。

    1998年,在父母的支持下,鄰居的幫助下,他做起了小吃、百貨生意。

    20xx年,他放棄了生意,在家學習充電,學會了使用電腦,不過別人是用十個指頭打字,他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤,憑著頑強的意志,他居然一分鐘能打八十個字。

    20xx年8月,一個偶然的機會,讓他在網上結識了一位義工朋友。懷揣著一顆愛人之心、敬人之心、助人之心,他成了廣安義工聯合會的一員。當他第一次參加活動將助學金送給全民水庫的7名貧困學生時,他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。

    在隨后用愛生愛的日子里,他由一名普通的義工成長為現在的義工聯合會骨干。現在的他希望能夠盡自己的所能,通過義工將愛心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。

    這位義工就是廣安義工聯合會的副會長子曉,讓我們用熱烈的掌聲請出他。

    【采訪內容】。

    主持人:你好,子曉。

    子曉不是你的真名吧。

    你參加義工有多長時間了?

    你統計過自己幫助過多少人嗎?

    這么多年你一直致力于義工的活動,是什么樣的信念支撐著你?

    謝謝子曉。相信只要每一個人都堅持著一顆善良的心,這個世界將更加美好。

    10、愛是溫暖的火焰,是清涼的微風,愛是和煦的春風,是燦爛的陽光。在我們的義工隊伍中有一位用自己的行動和生命履行了愛的承諾,他就是可親可敬的“天哥”楊憲明。

    (播放天哥事跡的vcr)。

    11、播放完后馬上是廣安義工的詩朗誦《愛,因為在心中》)。

    12、據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已有20xx萬人,他們的父母長期在外務工,有的孩子已經幾年不見父母,有的孩子甚至連爸爸媽媽長什么樣都不知道。

    親情的缺失,使他們的思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛。

    我們同住一個家,我們同在藍天下。

    請欣賞由武勝義工帶來的舞蹈《同在一片藍天下》。

    13、一首金典的老歌,能穿越時間、凝固歷史,還記得蕩起小船,綠樹紅墻那童年時最美的畫卷嗎?就讓我們一起慢慢回味吧,請欣賞岳池義工表演的節目《讓我們蕩起雙槳》。

    15、一縷陽光,一份溫暖。四季因為有了太陽才變得美麗,生命因為有了愛心才變得充實。

    愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。(《讓世界充滿愛》)。

    結束語:牽手陽光,我們感到的是溫暖,牽手大地,我們感到的是踏實;。

    牽手生命,我們感到的是關愛,牽手心靈,我們感到的是和諧;。

    伸出你的手,伸出我的手,讓我們與愛同行,為留守兒童健康成長架起愛的橋梁,用愛撐起留守兒童的一片藍天!

    親愛的朋友們,“愛心華鎣——關愛留守兒童”公益晚會到此結束。祝各位領導、來賓、朋友身體健康、工作順利、闔家歡樂、萬事如意!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

    大家晚上好!少年兒童是祖國的未來,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成長;假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂;假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。

    當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候,當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候,當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到,你的孩子是多么幸運!

    然而,在我們身邊卻分布著這樣一個人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

    關愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責任。今晚,廣安義工聯合會聯合。

    在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會,就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。

    首先,請允許我介紹一下,出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!感謝###對本次節目的鼎力支持。

    1、留守兒童,一個酸楚的名詞,沒有父母的日子,他們孤單、寂寞、害怕,但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧,請欣賞由#表演的節目《留守兒童的心里話》。

    2、紅白黃綠藍,舞臺上好多大花臉,紅臉的關公,白臉的曹操,黑臉的張飛,吸引著當代的小少年,請欣賞由#表演的節目《說唱臉譜》。

    7、朋友們,現場的捐款活動仍在繼續,我們將把所有的捐款用于資助貧困學生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來的舞蹈《瞧,小可愛》。

    在奉獻中實現自我價值。

    下課地練。功夫不負有心人,他終于能依靠食指和中指寫字了。由于肢體殘疾,寫字速度緩慢,給他的成績帶來了很大影響,初中畢業后,就i遺憾地結束了學生生涯。

    在父母的支持下鄰居的幫助下他做起了小吃、百貨生意。

    20xx年,他放棄了生意,在家學習充電,學會了使用電腦,不過別人是用十個指頭打字,他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤,憑著頑強的意志,他居然一分鐘能打八十個字。

    20xx年8月,一個偶然的機會,讓他在網上結識了一位義工朋友。懷揣著一顆愛人之心、敬人之心、助人之心,他成了廣安義工聯合會的一員。當他第一次參加活動將助學金送給全民水庫的7名貧困學生時,他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。

    在隨后用愛生愛的日子里,他由一名普通的義工成長為現在的義工聯合會骨干。現在的他希望能夠盡自己的所能,通過義工將愛心傳遞下去。幫助更多需要幫助的`人。

    這么多年你一直致力于義工的活動,是什么樣的信念支撐著你?謝謝子曉。相信只要每一個人都堅持著一顆善良的心,這個世界將更加美好。

    10、愛是溫暖的火焰,是清涼的微風,愛是和煦的春風,是燦爛的陽光。在我們的義工隊伍中有一位用自己的行動和生命履行了愛的承諾,他就是可親可敬的“天哥”楊憲明。(播放天哥事跡的vcr)。

    11、播放完后馬上是廣安義工的詩朗誦《愛,因為在心中》)。

    12、據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已有20xx萬人,他們的父母長期在外務工,有的孩子已經幾年不見父母,有的孩子甚至連爸爸媽媽長什么樣都不知道。

    親情的缺失,使他們的思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關愛。

    這不僅影響了留守兒童的健康成長,還帶來了嚴重的社會問題。妥善解決留守兒童問題已刻不容緩,關愛留守兒童是整個社會義不容辭的責任,朋友們,獻出你的愛,一個電話、一封書信、一句溫馨的話語,點滴的付出或許就能溫暖一個孩子孤寂的心靈,改變孩子一生的命運。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇四

    開場白:

    b:隆隆的鼓聲敲響了生日的慶典。

    a:尊敬的各位領導、老師。

    b:親愛的同學們、來賓朋友們。

    合:晚上好!

    a:翹首企盼的又一個留守兒童集體生日晚會如期而至。

    b:是啊,我們又相聚在這絢麗的舞臺。

    a:沒有什么比這聚會更有情,沒有什么比這相逢更有義。

    b:歲歲年年人不同,我們又長大了,成熟了。

    a:就讓我們一起見證這美好的時刻吧!

    b:博升希望小學留守兒童集體生日晚會現在開始。

    一、壽星登場。

    a:首先有請我們的壽星朋友隆重登場。(走秀)。

    b:走在第一位的是。

    a:壽星一出場就帶給我們視覺的沖擊,謝謝壽星朋友們的精彩走秀。

    b:請劉老師為我們的壽星留下這紀念性的一刻。

    a:讓我們大聲喊出生日的祝福:

    合:“生日快樂”!

    二、介紹領導嘉賓。

    a:今天還有許多領導嘉賓在百忙之中抽出時間來到我們的晚會現場,為我們留守兒童送來了祝福,他們分別是:

    湘東區教育局黨委書記歐陽志玲;。

    湘東區志愿者協會會長彭啟萍。

    鄉副鄉長張可;。

    鄉關工委主任吳萬軍、曾菊芳;。

    鄉婦聯主任曾志玲;。

    鄉中心校曾祝萍校長;。

    官溪村書記湯中華、村長歐陽丙炎、婦女主任張國英;。

    官溪村教育基金會負責人張達輝。

    b:各位領導嘉賓的到來讓我們留守兒童的心更加溫暖,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,同時為他們對我們留守兒童的關愛表示衷心的感謝!

    三、領導嘉賓講話。

    a:今天,我們特別要感謝的是湘東區教育局黨委書記歐陽阿姨和湘東區志愿者協會,感謝他們幫助我們博升希望小學創立了“守望之家”,從今天起,我們留守兒童就有了一個溫馨的家。

    b:讓我們為我們的新家喝彩!再次感謝歐陽阿姨和湘東區志愿者協會,有請歐陽阿姨講話。

    a:感謝歐陽阿姨,您的寄望我們一定會牢記在心!下面讓我們掌聲歡迎湘東區志愿者協會會長彭阿姨講話。

    b:謝謝彭阿姨的關心和鼓勵,有了你們的熱心幫助,我們會好好學習,努力進步的。下面有請我們的校長致辭。

    a:謝謝校長老師的教誨,也謝謝所有關心我們的人,此時,我們心潮激蕩,讓我們傾聽留守兒童代表發自內心的感受。

    b:的心聲就是我們所有留守兒童的心聲。千言萬語也無法形容我們內心的感激,我們將會用行動證明。接下來再次請出領導嘉賓和我們的壽星合影留念。

    四、親情互動。

    b:在今天這個特別的日子,我們心里還有一個最牽掛的人。我們永遠記得:兒的生日,娘的難日。請聽陳穎、李音花等同學的詩朗誦《媽媽,我想您了》。

    a:看來同學們都很想媽媽了,媽媽是我們最愛的人,也是最愛我們的人。讓我們連線遠方的父母親。

    五、慶生。

    b:母親的愛如涓涓細流,滋潤著我們的心,面對深沉的母愛,我們情不自禁。但是,在今天,父母親希望看到的是開心、快樂的我們,讓我們用笑臉去面對生活。下面我們一起進入慶生環節,請老師幫忙點燃生日的燭光。

    a:讓我們唱響祝福的旋律,壽星們,閉上眼睛,許下美好心愿吧!(唱生日歌)b:睜開雙眼,倒數三聲,一起來吹滅蠟燭,讓愿望實現。

    合:“3——2——1”

    a:再次祝你們生日快樂!

    六、送禮物。

    b:真是幸福的一刻,但幸福遠不止如此,我們的校長老師也為全校所有孩子準備了一份禮物。

    a:再次感謝校長老師和志愿者協會所有的叔叔阿姨們!有你們我們更加快樂!

    七、才藝展示。

    b:下面讓我們將快樂進行到底。一起來品嘗美味的蛋糕,分享幸福的時刻,欣賞精彩的節目。有請朱超、周芮多等帶來的動感舞蹈《小蘋果》。

    a:感謝你們的精彩表演,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,你們一定花費了很多的時間和精力。下面請欣賞為我們帶來的舞蹈《魔法少女》。

    b:欣賞完舞蹈,我們來玩個小游戲吧!游戲的名稱是大家所熟悉的,叫“搶凳子”。

    a:游戲分三組,同時進行,每組4人參加,三張凳子,音樂響起,開始圍著凳子轉,音樂停開始搶凳子,每次音樂停會有一人搶不到,這個人將被淘汰,淘汰一人撤掉一張凳子,最后搶到凳子者勝利,勝利者挑選三個禮盒中的一個,每個禮盒的禮物都不相同,禮物是重是輕全憑運氣哦!

    b:另外補充,在搶凳子的過程中,任何人不得推對方,否則將直接取消資格。

    ??。

    a:恭喜最后的三位勝利者,你們憑自己的實力贏得你們的獎品,請拿出你們的運氣抽取獎品。

    八、結束語。

    b:相聚的時刻總是太短暫,用歡樂裝飾的晚會即將結束。

    a:多么動人的夜晚,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

    b:今夜,我們收獲了禮物,收獲了快樂,我們將帶著所有人的祝福和期望去迎接明天的美好。

    a:讓我們再次祝愿所有的壽星朋友生日快樂!也再次感謝所有關愛我們的領導、老師、叔叔阿姨們!

    合:謝謝你們!

    b:我們的晚會到此結束,讓我們期待下一次的相聚!

    a:請各位家長先到樓下等候,同學們按班級順序排隊下樓,不要推擠。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇五

    各位來賓、各位老師、同學們:

    在這個陽光明媚的四月,由公益志愿者聯盟協會、電影公司、義工組織的“我與留守兒童有個約會”活動在這里隆重舉行。在此,我代表前來參加活動的所有志愿者、愛心人士向中心學校的全體師生致以誠摯的問候!

    xx縣是一個農業大縣,近幾年來,隨著社會經濟飛速發展,城市化進程的加快,大量的農村閑置勞動力迅速向城市轉移,一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業,他們的孩子留守在農村老家,由祖輩、同輩或學校代為照顧。據不完全統計,我縣中小學生中現有留守兒童占中學生總人數的48%。其中xx鄉偏僻閉塞,留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當大的比例。

    “留守兒童”問題一直是一個我們全社會需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫,可以說,“留守兒童”問題不僅是離鄉農民家庭生活中的一個問題,更是一個現實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同“關愛留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關懷,學習上的幫助,為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家共同關注幫助下成為社會的棟梁之才。為此,公益志愿者聯盟愿意強力推動這項活動的開展,以高度的責任感與各校定期組織舉辦“我與留守兒童有個約會”這個項目活動。

    活動突出“愛心“主題,通過志愿者愛心捐贈或心理交流及互動游戲等積極健康向上的文體活動,著力解決留守兒童青春期困惑、業余生活乏味的狀態,更好的引導留守兒童融入社會,快樂健康地生活和成長,也希望通過本項目的組織實施能給農村留守兒童留下最美好的時光,為今后公益組織更為廣泛的開展農村留守兒童項目提供好的經驗和好的作法。

    今天走進中心學校的志愿者以及愛心人人士都是基于良知、信念和責任,自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。今天參與志愿服務的朋友們來自不同行業,有籃球健將、心理咨詢、教師、公務員甚至農民等社會各界代表,你們將以自己的特長與技能參與活動,用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,倡揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,服務他人、快樂自己,激勵更多有識之士加入到關注扶助留守兒童的隊伍中,為社會文明和諧做出更美好的奉獻。

    各位來賓、各位老師、同學們:關愛農村留守兒童,需要全社會的共同努力,需要大家的積極參與。真誠的希望,通過公益志愿者聯盟協會、電影公司、義工組織的這項活動,在掀起一個關愛農村留守兒童的高潮,向社會展示公益志愿人的美麗風采。

    謝謝大家!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇六

    尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

    大家晚上好!

    少年兒童是祖國的未來,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成長;假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂;假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。

    當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候,當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候,當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到,你的孩子是多么幸運!

    然而,在我們身邊卻分布著這樣一個人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

    關愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責任。今晚,廣安義工聯合會聯合

    在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會,就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。

    首先,請允許我介紹一下,出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!感謝xx對本次節目的鼎力支持。

    以關愛融解冷漠,以真誠呼喚真情,以勇氣挑戰困難,以行動實踐所能,廣安義工聯合會就是一個把愛播種、傳播的團隊。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會致辭。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

    大家上午好!

    在這個晴朗的冬日里,我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人,在此舉行汽車總站關愛農民工子女捐贈活動。

    出席今天捐贈活動的領導和來賓有:

    參加今天捐贈活動的還有安居教辦陳主任、中心小學張校長和xx小學200多名留守兒童代表。孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!

    今天捐贈活動的議程有共有5項內容:

    第一項:下面請少先隊員為各位領導獻上最珍貴的禮物----紅領巾。

    第二項:下面請安居教辦陳主任致辭。

    第三項:下面進行捐贈。有請汽車總站領導為xx小學的留守兒童代表贈送學習用品。

    第四項:下面有請留守兒童代表胡瑋玉同學發言。

    第五項:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請汽車總站領導講話!

    謝謝汽車總站領導。

    老師們、同學們,我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,奉獻愛心,收獲希望。我們從這次活動中,從上級領導及社會各界人士的殷切希望中,從校領導的真誠致謝中,看到了社會各界對農民工子女的愛心、關心、責任心,看到了學校教師和同學們回報社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的活動,為我們農民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信,xx學校學生一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學習,天天向上,以優異的成績報效祖國!同學們,汽車總站領導在百忙之中來看望我們,雖然相聚是短暫的,但激動和快樂卻在心底定格,成了永恒的回憶。同學們,讓我們一起祝福,祝福xx小學的明天更加美好,祝福同學們在黨的關懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長!

    捐贈活動到此結束!最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領導、各位來賓對我校的關心和支持!謝謝你們!(愛的奉獻歌曲伴隨結尾)。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇八

    尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

    大家晚上好!

    少年兒童是祖國的未來,民族的希望。假如你有孩子,你一定希望他健康成長;假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂;假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。

    當你攜夫帶子漫步街市享受天倫之樂的時候,當你陪著孩子緊張備考挑燈夜戰的時候,當你常常為了孩子這樣那樣的小毛病而心急上火的時候……你是否意識到,你的孩子是多么幸運!

    然而,在我們身邊卻分布著這樣一個人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬……他們有一個特殊的名字:“留守兒童”。

    關愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責任。今晚,廣安義工聯合會聯合。

    在這里舉行“關愛留守兒童”公益文藝晚會,就是要在全社會營造關愛留守兒童的濃郁氛圍。

    首先,請允許我介紹一下,出席今天晚會的各位領導和嘉賓,他們是:

    讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!感謝###對本次節目的鼎力支持。,

    以關愛融解冷漠,以真誠呼喚真情,以勇氣挑戰困難,以行動實踐所能,廣安義工聯合會就是一個把愛播種、傳播的團隊。下面讓我們用熱烈的掌聲有請#為晚會致辭。

    【節目表演】。

    1、留守兒童,一個酸楚的名詞,沒有父母的日子,他們孤單、寂寞、害怕,但他們同樣也有美麗的夢想。讓我們一起來聽聽留守兒童的心里話吧,請欣賞由#表演的節目《留守兒童的心里話》。

    2、紅白黃綠藍,舞臺上好多大花臉,紅臉的關公,白臉的曹操,黑臉的張飛,吸引著當代的小少年,請欣賞由#表演的節目《說唱臉譜》。

    4、落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

    5、朋友們,在我們身邊有許多的孩子需要我們的幫助,晚會的現場設有捐款箱,不論多少,只要你懷著一顆善良的心。我們將用這些款項去幫助那些貧困的留守兒童、殘疾兒童和需要我們幫助的孩子們。

    下面請欣賞#表演的節目《三字經》。

    6、當雙眼講述著真情永恒,告訴我生命的囑托有多重,愛與被愛中見證你職責的神圣。

    因為你把我當作姐妹弟兄。

    7、朋友們,現場的捐款活動仍在繼續,我們將把所有的捐款用于資助貧困學生和殘疾兒童。下面請欣賞#帶來的舞蹈《瞧,小可愛》。

    在奉獻中實現自我價值。

    他,一出生就與常人不同——先天性肢體殘疾。7歲那年,眼看著和他同齡的小朋友都上學讀書了,可學校擔心他的安全婉言謝絕了。9歲那年,經多番努力,他終于進入夢寐以求的學校上學。

    但接下來的困難,把9歲的他逼進了艱難的境地。怎么握筆?這個學習中的第一道難題,該如何解決?練,不分白天、黑夜、上課、下課地練。功夫不負有心人,他終于能依靠食指和中指寫字了。

    由于肢體殘疾,寫字速度緩慢,給他的成績帶來了很大影響,初中畢業后,就i遺憾地結束了學生生涯。

    1998年,在父母的支持下,鄰居的幫助下,他做起了小吃、百貨生意。

    20xx年,他放棄了生意,在家學習充電,學會了使用電腦,不過別人是用十個指頭打字,他卻只能用右手的食指敲擊鍵盤,憑著頑強的意志,他居然一分鐘能打八十個字。

    20xx年8月,一個偶然的機會,讓他在網上結識了一位義工朋友。懷揣著一顆愛人之心、敬人之心、助人之心,他成了廣安義工聯合會的一員。當他第一次參加活動將助學金送給全民水庫的7名貧困學生時,他收獲了孩子綻放的燦爛的笑容。

    在隨后用愛生愛的日子里,他由一名普通的義工成長為現在的義工聯合會骨干。現在的他希望能夠盡自己的所能,通過義工將愛心傳遞下去。幫助更多需要幫助的人。

    這位義工就是廣安義工聯合會的副會長子曉,讓我們用熱烈的掌聲請出他。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇九

    合:尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

    陶許:彈去八月的風塵,迎來九月的青春時光。

    張綿:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    陶許:青春是童年的搖籃;青春是童年的夢鄉。

    張綿:青春有童年的沃土;青春有童年的太陽。

    陶許、張綿:九月,開學了,這是所有師生的節日。

    張綿:然而,有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉,到城里謀生糊口。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,他們被留在家中,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個名字:留守兒童。

    陶許:我們的市委書記曹立軍、市長余勛偉指出,關愛留守兒童是全社會的共同責任。加強留守兒童工作,是促進家庭和諧、維護社會穩定的重要內容。。

    張綿:今天,我們將用智慧與熱情,播種希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織美好的未來。

    合:現在開始。

    1、首先請欣賞詩朗誦:

    王艷芝:一個人就是一個家,一個人想,一個人笑,一個人哭。我的父母一直在外打工了,不知道什么是父愛母愛,就連他們的樣子有時也模模糊糊了。

    陶靖:爸爸媽媽,你們去遙遠的地方打工,一走就是兩年了,怎么還不回來?有時候受到同學的欺負,也想到你們,想跟你們說說,可是我連你們在哪里都不知道。不過我知道爸爸媽媽全是為了我,在外地勞碌、奔波。

    陳慧霓:但,我們是一株幼苗,幸福地成長在老師的身旁。張果:我們是一顆星星,快樂地閃爍在同學的關愛與友情中。劉濤:在這里,讓我們滿懷感激之情道一聲:

    合:謝謝你們!

    2、觀看視頻。

    3、觀看視頻。

    張綿:“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產生的一個特殊群體。他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里,他們心里缺乏關愛,感情缺乏寄托,學習缺乏幫助,留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。如果放任自流,他們必將成為我們這個社會中不和諧的音符。

    4、學生代表講話。

    5、教師總結。

    6、宣布結束。

    陶許:留守不流淚,作為一名中學生,我們要學會自立自強,我們中學生和父母之間需要有更多的交流,來拉近家庭成員之間的關系,讓孩子更加了解父母,讓父母更多陪伴。我宣布,本次主題班會圓滿結束。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    近年來,由于家長外出務工,農村各地的留守兒童逐年增加。他們的父母大多數一年回一次家,有的甚至幾年不回,他們大多數寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里,他們心里缺乏關愛,感情缺乏寄托,學習缺乏幫助,生活缺乏支持。留守兒童已成為當今社會最容易受到傷害的群體。為了讓他們能像正常家庭的孩子一樣在良好的環境中成長,學習,生活,成為社會有用之材,我校特舉辦“手拉手傳遞溫暖,心連心共促成長”關愛留守兒童活動,倡議全校有愛心、有責任、有能力的老師們爭當“愛心媽媽”、“愛心爸爸”,共同關愛留守兒童。本次活動還得到了關工委、團縣委等愛心單位的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲向本次來參加活動的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向關心留守兒童健康成長的領導、老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

    本次活動議程有六項,第一項,校領導致歡迎詞。第二項,留守兒童學生代表發言。第三項,符灝馨同學為大家表演節目。第四項,教師與留守兒童開展一對一幫扶活動。第五項,二(6)班節目表演《我愛我家》。第六項,留守兒童與應邀領導、幫扶教師合影。

    下面活動進行第一項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王海校長致辭。關愛留守兒童,是一項功在當代、利在千秋的宏偉的社會系統工程。讓我們攜起手來,共同為留守兒童撐起一片愛的天空。

    活動進行第二項,有請留守兒童學生代表發言。

    人生總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。

    活動進行第三項,有請符灝馨同學為大家表演節目——有了爸爸媽媽才有幸福的家。感謝符灝馨同學的精彩表演。

    愛,因為關愛而圣潔;心,因為感恩而永恒。愛心捐助是責任、也是老師們的義務,是美好的情感,更是博大的胸襟。活動進行第四項,教師與留守兒童開展一對一幫扶活動,有請老師們向貧困留守兒童贈送物品。

    感謝老師們,贈人玫瑰,手有余香,奉獻愛心,收獲希望。家是一個溫暖的地方、是一個和諧的地方。活動進行第五項,有請二(6)班的孩子們為我們帶來節目表演《我愛我家》。

    感謝二(6)班可愛的孩子們。

    活動進行第六項,有請留守兒童與應邀領導、幫扶教師合影。領導們、老師們、同學們,扶危濟困,愛心助學,傳遞的是愛心,營造的是希望。奉獻是人類永恒的主題,我們贊美春蠶,我們贊美蠟燭,因為春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。我們贊美太陽,因為它把無窮的光和熱無私的奉獻給了世界萬物。我們深信:愛心無價,真情永存!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

    下面我宣布,長壽長樂希望小學“手拉手傳遞溫暖,心連心共促成長”關愛留守兒童活動到此結束!祝各位領導、各位老師身體健康,萬事如意!祝各位同學學習進步、天天開心!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十一

    主持人a(女)、b(男)。

    a&b:尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們,大家好!

    a:留守兒童,這是近年來出現的一個新名詞。隨著社會的不斷發展,越來越多的農村富余勞動力走出家鄉,進城從事第二、三產業的工作。

    b:這些從業者的子女脫離父母的直接監護,被父母留在家中,只能由年邁的爺爺奶奶撫養,或者干脆寄養在親戚家,這些孩子從小缺少父母的關愛和教育,形成了另一個特殊群體——留守兒童。

    a:在孩子的眼中,感受的第一份溫柔,叫“媽媽”。

    b:在孩子的頭頂,撐起的第一把巨傘,叫“爸爸”。

    a:為了家庭,大人不得不背起行囊,外出務工。

    b:為了生活,孩子不得不踮起腳尖,看著父母的身影越走越遠。

    a:流動的時代,造就了留守的兒童。

    a&b:正式啟動!

    a:b,你知道嗎?這個活動的發起主體很特殊,是咱們普洱籍在校大學生!

    b:這個我當然知道了,現在社會上越來越關注留守兒童的健康成長,大學生作為時代的先鋒隊,對留守兒童的問題更為關注。a:那有一件事你肯定不知道!

    b:哦?

    a:這次省內外暑假歸來的大學生,不但是此次活動的發起主體,更是此次活動的直接參與者!從早上十點開始延續到晚上八點半的美術展和民間藝術擺攤,都是這些大學生們自己組織的。b:但我相信憑咱大學生的本事,不會單單只有這兩個活動。a:這你就真相了,下午兩點到三點半,咱大學生還要進行滑板比賽和bmx極限運動,之后現場觀眾還可以直接參與滑板挑戰!b:我們的大學生真是多才多藝啊!

    a:還遠遠不止這些呢。在下午三點到四點半是我們的電音現場時間,由djcircledjtrain組合帶來的云南dj表演定會讓你熱血沸騰。

    b:聽說我們普洱的king街舞工作室也要來現場。

    a:是的,四點半到五點king街舞工作室將會帶來別開生面的hip-hop街舞表演,大家千萬不要錯過哦。

    b:在下午六點到八點的時間段,我們會在現場的大屏幕上輪回播放留守兒童相關的影視資料。

    a:而在此之后,我們會進行演出前的募捐儀式,之后,我們期待已久的音樂專場演出就開始啦!

    b:這么精彩的活動,大家千萬不要忘記前來觀看!另外,希望大家在欣賞美妙的音樂和街舞,以及驚心動魄的極限表演之余,不要忘了為留守兒童們獻上一份愛心。

    a:我們的捐款箱分別設在(臺下的幾個位置),大家可以自行獻愛心,或者找我們的工作人員進行愛心登記,并領取由(市共青團)頒發的捐贈證書。

    b:我們這次關愛留守兒童的公益活動將在扣除舉辦成本之外的所有物資捐給瀾滄縣董鶴翔拉巴村小學和思茅區的留守兒童,為他們購買學習用具和生活用品,讓他們在九月開學之際,能夠開開心心地上學。

    a:希望大家積極支持和參與到此次公益活動中,只要多一份愛心,就能多一份希望!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十二

    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

    大家上午好!

    在這個晴朗的冬日里,我們非常高興地迎來一批最尊貴的客人,在此舉行xx汽車總站關愛農民工子女捐贈活動。

    出席今天捐贈活動的領導和來賓有:

    參加今天捐贈活動的還有安居教辦陳主任、中心小學張校長和xx小學200多名留守兒童代表。孔子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎!”讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和來賓們的光臨表示熱烈的歡迎衷心的感謝!

    今天捐贈活動的議程有共有 5 項內容:

    第一項:下面請少先隊員為各位領導獻上最珍貴的禮物 ---- 紅領巾。

    第二項:下面請安居教辦陳主任致辭

    第三項:下面進行捐贈。有請xx汽車總站領導為xx小學的留守兒童代表贈送學習用品。

    第四項:下面有請留守兒童代表 胡瑋玉 同學發言。

    第五項:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請汽車總站領導 講話!

    謝謝汽車總站領導。

    老師們、同學們,我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,奉獻愛心,收獲希望。我們從這次活動中,從上級領導及社會各界人士的殷切希望中,從校領導的真誠致謝中,看到了社會各界對農民工子女的愛心、關心、責任心,看到了學校教師和同學們回報社會的信心和決心。我們深信,一定會有更多這樣的活動,為我們農民工子女捧起一片晴朗的天空。我們深信,xx學校學生一定會不忘恩情,珍惜機會,好好學習,天天向上,以優異的成績報效祖國!同學們,汽車總站領導在百忙之中來看望我們,雖然相聚是短暫的,但激動和快樂卻在心底定格,成了永恒的回憶。同學們,讓我們一起祝福,祝福xx小學的明天更加美好,祝福同學們在黨的關懷和社會各界的支持下健康茁壯的成長!

    捐贈活動到此結束!最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝各位領導、各位來賓對我校的關心和支持!謝謝你們!(愛的奉獻歌曲伴隨結尾)

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十三

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我們聚集在這里,共同關注一個特殊的人群——留守兒童。留守兒童是我們這個社會中的特殊群體,他們因為家庭環境等原因,需要承受更多的壓力和困難。今天,我很榮幸能夠主持這場關愛留守兒童的活動,讓我們一起行動起來,為他們送去溫暖和關愛。

    首先,讓我們來看一下留守兒童所面臨的問題和困難。他們可能因為父母外出務工等原因而獨自留守在家鄉,缺乏父母的陪伴和關愛,面臨著孤獨、焦慮等問題。同時,他們也面臨著學習、生活等方面的困難,需要更多的支持和幫助。

    但是,留守兒童并不孤單。我們有很多人都在關注著他們,希望能夠為他們提供幫助和支持。今天,我們組織這場活動,為留守兒童送去溫暖和關愛,讓他們感受到社會的關注和關愛。我們也將聽取他們的意見和建議,為他們提供更好的幫助和支持。

    最后,我想說的是,關愛留守兒童不僅僅是我們的責任,更是我們的義務。讓我們從現在開始,為他們送去溫暖和關愛,讓他們感受到社會的關注和關愛。同時,也希望政府、學校等各方面能夠為留守兒童提供更好的幫助和支持,讓他們更好地成長和發展。

    謝謝大家!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

    大家好!今天我們聚集在這里,一起關注一個非常重要的話題——留守兒童。留守兒童是我們社會中的一份子,他們面臨著許多困難和挑戰。我們希望通過今天的活動,能夠為他們帶來一些關愛和幫助。

    首先,讓我們了解一下留守兒童的基本情況。留守兒童是指那些由于父母外出務工或其他原因被留在家鄉的孩子們。他們往往面臨著孤獨、缺乏關愛、教育資源不足等問題。他們需要我們的關注和幫助,才能更好地成長和發展。

    然而,關愛留守兒童不僅僅是一個口號,更是一個行動。我們希望通過今天的活動,為留守兒童帶來一些實實在在的幫助。我們邀請了一些優秀的老師和志愿者,他們將為孩子們提供教育、心理輔導、生活指導等方面的幫助。我們希望通過這些幫助,讓孩子們更好地成長和發展。

    在這里,我要特別感謝我們的領導和嘉賓。他們不僅是我們的支持者,更是我們的朋友。他們關心留守兒童,關注他們的成長和發展。他們將為孩子們帶來一些實實在在的幫助和支持。

    最后,我想對所有的孩子們說一句話:你們是祖國的花朵,是未來的希望。我們希望通過今天的活動,為你們帶來一些關愛和幫助。讓我們一起努力,為你們的成長和發展貢獻自己的力量。

    謝謝大家!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師、親愛的孩子們:

    大家好!今天我們聚集在這里,是為了關愛和保護我們的留守兒童。留守兒童是我們社會中一個特殊的群體,他們因為家庭原因、生活環境等原因,需要我們更多的關注和幫助。今天,我非常榮幸能夠作為主持人,帶領大家一起走進留守兒童的世界,了解他們的需求,為他們送去溫暖和關愛。

    首先,讓我們來看一下留守兒童面臨的困境。由于父母外出務工或者離世,他們不得不面對孤獨、寂寞、缺乏關愛等問題。他們中的一些人還可能因為家庭貧困而面臨輟學、營養不良等問題。這些困境不僅影響了他們的身心健康,也影響了他們的成長和發展。

    然而,留守兒童并不孤單。我們有很多人都在為他們付出,為他們送去關愛和幫助。我們可以通過多種方式來關愛留守兒童,比如為他們提供學習輔導、生活幫助、心理疏導等。我們還可以通過組織各種活動,讓他們感受到社會的溫暖和關愛。

    最后,讓我們一起呼吁大家,關愛留守兒童,為他們送去溫暖和關愛。讓我們一起努力,為他們創造一個更加美好的未來。謝謝大家!

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十六

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    甲:彈去五月的風塵,迎來六月的燦爛時光。

    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    丙:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉。

    丁:六月有童年的沃土;六月有童年的太陽。

    合:六月,是我們大家的節日,我們為你增添光彩。

    穎:然而,有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉,到遙遠的城里謀生糊口。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,他們被留在家中,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

    艷:我們的市委書記、市長陳榮凱伯伯指出,關愛留守兒童是全社會的共同責任。加強留守兒童工作,是促進家庭和-諧、維護社會穩定的重要內容。在這個屬于我們自己的節日里,我們代表蕉一小所有的少年兒童向所有關心我們留守兒童的領導、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

    潘:今天,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想,我們將用智慧與熱情,播種希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織美好的未來。

    艷:我宣布:關愛留守兒童,共享快樂童年,文藝匯演——。

    合:現在開始。

    節目一、歌舞《感恩的心》。

    艷:一個人就是一個家,一個人想,一個人笑,一個人哭。我很小的時候父母就出去打工了,不知道什么是父愛母愛,就連他們的樣子都記不清了。

    穎:爸爸媽媽,你們去遙遠的地方打工,一走就是兩年了,怎么還不回來?有時候受到同學的欺負,也想到你們,想跟你們說說,可是我連你們在哪里都不知道。不過我知道爸爸媽媽全是為了我,在外地勞碌、奔波。

    潘:但,我們是一株幼苗,幸福地成長在老師的身旁。

    耕:我們是一顆星星,快樂地閃爍在同學的關愛與友情中。

    潘:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情道一聲:

    合:謝謝你們!

    耕:請欣賞歌舞《感恩的心》。

    表演者:六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等。

    節目二:舞蹈《瀟灑女兵》。

    木蘭從軍,穆桂英掛帥傳頌千秋。瞧,我們四年一班的女生們正身穿軍裝,稚氣的臉上流露出的是堅定與剛強,她們正雄赳赳氣昂昂地向我們走來啦!請欣賞舞蹈《瀟灑女兵》。表演者:蘇銳等。

    節目三:快板《夸一夸》。

    大家還記得去年在六一卡拉ok上一個活潑可愛的捉泥鰍男孩嗎?他就是三年3班的林蘊涵小朋友,他動聽的歌聲,幽默的表演曾博得大家的陣陣掌聲,今天,他又給大家帶來了快板《夸一夸》,大家掌聲歡迎。

    節目四:合唱《采一束鮮花》。

    節目五:相聲《談誠信》。

    節目六:“小百靈”歌手一等獎獲得者。

    節目七:馬鞭舞《向著太陽》。

    艷:感謝寧德市、區教育局的領導們,與我們留守兒童共慶“六一”。我們一定不辜負你們對我們的殷切期望,學會自強自立,努力克服學習和生活上的困難,以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接人生的挑戰,以優異的成績回報祖國和社會。

    合:身體健康!學習進步!天天快樂!

    六一文藝節目演出順序。

    一、歌舞《感恩的心》表演者:六年九班蔡舒琴鄭慧燕余秋燕等。

    二、舞蹈《瀟灑女兵》表演者:四年一班蘇銳潘瑤紫鈴金穎等。

    三、快板《夸一夸》表演者:三年三班林蕰涵。

    四、合唱《采一束鮮花》表演者:四年五班周璐娜周曉雪。

    五、相聲《談誠信》表演者:六年二班陳梓涵林軍。

    六、“小百靈”歌手一等獎獲得者吳紫鈴、胡夢穎演唱《金色的木鼓敲起來》。

    七、馬鞭舞《向著太陽》表演者:四年四班蔡迅等。

    留守兒童主持詞(通用17篇)篇十七

    尊敬的各位領導、親愛的老師們、親愛的同學們:

    大家好!今天,我們在這里聚集,共同關注一個特殊的群體——留守兒童。他們因為家庭環境、經濟條件等因素,無法享受到家庭的溫暖和親人的陪伴。今天,我們要為他們送去關愛的溫暖,讓他們感受到社會的關愛和關注。

    留守兒童是一個特殊的群體,他們面臨著許多困難和挑戰。他們需要更多的關愛和支持,才能走出困境,實現自己的夢想。我們要關注他們的生活和學習,為他們提供更好的教育資源和關愛支持,讓他們能夠健康成長。

    在這里,我要向大家介紹一些關愛留守兒童的方法和建議:

    首先,我們要關注留守兒童的生活狀況,了解他們的需求和困難,為他們提供實際幫助和支持。

    其次,我們要關注留守兒童的學習情況,為他們提供更好的教育資源和關愛支持,讓他們能夠健康成長。

    最后,我們要關注留守兒童的心理狀況,為他們提供心理支持和幫助,讓他們能夠走出困境,實現自己的夢想。

    關愛留守兒童,需要我們每個人的共同努力。只有在我們共同的努力下,才能讓這些孩子們走出困境,實現自己的夢想。讓我們一起為他們送去關愛的溫暖,讓他們感受到社會的關愛和關注。

    最后,我要感謝所有參與本次活動的人們,感謝你們的支持和幫助。讓我們一起為留守兒童送去關愛的溫暖,讓他們感受到社會的關愛和關注。謝謝大家!

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