優秀作文是展示思想和表達能力的重要方式，我們應該努力寫一篇出色的作文。在寫作過程中，我們可以通過閱讀一些優秀的作文范文來提高自己的寫作水平，以下是一些經典例文，供大家參考。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇一
“路漫漫其修遠兮，吾將上一而求索”大膽的去嘗試相當于成功的一半，不敢去嘗試的人永遠不會成就一番事業。
本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功，是啊!如果人們連嘗試都不敢我們現在又能有什么呢?也許我們現在還像祖先那樣在樹上生活，如果沒有嘗試我們也許現在還生活在黑暗里;如果沒有嘗試我們也許在幾千年前就滅絕了、有了嘗試才有進步，人要有追求嘛!
嘗試是一切發明創造的前提，是走向成功的第一步。“路是人的腳走成的，為了多開辟幾條路必須多向沒有人的地方走”只有在別人沒有發現的領域，大膽的嘗試才會取得前所未有的成功。
如果當時史蒂芬孫當時因火車的失敗而灰心，那么哪來今天一次又一次提速的火車呢?正國為他大膽的嘗試，具有不怕失敗的精神才造就了今天不可一世的火車。
失敗的原因之是缺乏嘗試。在成功者的眼中，勇于嘗試是成功必不可少的條件之一，而在失敗者的眼中失敗不等于嘗試，而是一種打擊，嘗試是一座不可逾越的大山，永遠阻擋前進的道路。
目標能夠激發人的斗志，而嘗試卻能開發人的潛能，雖然一個人有明確的目標。但是沒有嘗試缺乏經驗所以最終一事無成。
嘗試是需要勇氣的，一個沒有勇氣去嘗試任何事的人何談成功呢?
所以，讓我們跨出肋勇敢的第一步，去嘗試、去奮斗、去迎接成功!
勇于嘗試，這是每個人都懂的道理，可是在現實生活中，卻沒有幾個人能做到真正的“勇于嘗試”。
有一次，我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯，舅舅的一個表妹買了幾盒榴蓮去分享，沒吃過榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什么東西呀，太臭了!榴蓮就是這個味道嗎?”一打開，我就被這味道嚇了一大跳，驚叫著跑開。從那次以后，我便對“榴蓮”這個東西敬而遠之，談之色變。
直到有一件事徹底改變了我對榴蓮的看法。那次，我和爸爸去旅游。臨行前，他神神秘秘地說：“兒子，你先在車上等著啊，我送你一個禮物。”說著，便走下車去。不一會兒，爸爸重新上車，只見他手里拎著一樣東西。你們猜那是什么?沒錯，那就是令我談之色變的榴蓮!“榴蓮!快拿走!太臭了，爸爸你買它干嘛啊!”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我，自顧自地吃了起來，還問我：“你要不要來點兒，這都是給你買的。”我本想拒絕，可又不想爸爸難過，于是我用手夾起一小塊，捏住鼻子把它放進嘴里。哇喔，好好吃!又軟又甜!爸爸仿佛讀出了我的心思，笑道：“好吃嗎?好吃的話多吃點。”我也顧不上回答，一把奪過爸爸手里的筷子，狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁笑著和我說：“兒子，我送你的這個禮物，不僅僅是讓你吃榴蓮，而是教會你嘗試未知的勇氣啊。”
魯迅先生曾說：“第一個吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰敢去吃它?”如果我沒有試吃，又怎會發現天下有這等美食?很多人說榴蓮很臭，那是他們像之前的我一樣，沒有邁出那一步。就如同爸爸所說：“無論做什么，都要有嘗試未知的勇氣。”
俗話說“萬事開頭難”。可是，當我們遇到什么事情都不去嘗試，那么就不會取得進步，世界也不會向前發展。
嘗試，這個詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰。嘗試，是勇氣，是使人們去挑戰、去超越自我的勇氣;嘗試，是一種意志，是屢敗屢戰的斗志。人生的嘗試何止萬千，但每一次都珍貴無比，因為它給了我們教訓，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價值，充滿著希望和活力。
想做就去做，只有做了你才能真正懂得它對你意味著什么。勇于嘗試是開啟成功大門的鑰匙，好運就在嘗試中。請記住，每個人成功的機會是相等的，只不過是那些具備膽識、勇于挑戰的人比平常人更容易抓取罷了。
讓我們在不斷嘗試中使我們的人生得到升華，在不斷嘗試中攀上一個又一個高峰!
人的一生就是一次次嘗試的過程。伴隨著第一聲哭啼，我來到這個世界上。自從烏黑的眼珠迎來第一輪朝陽，我們便開始了嘗試，我嘗試著輝煌的成功，嘗試著慘痛的失敗，嘗試那寂靜的秋夜，嘗試那明媚的春朝，我們在嘗試中長大成人，直到有一天我這樣對自己說：“我要嘗試一個新的自我!”
開學的第二期不久，學校舉行運動會，一向在體育上逃之夭夭的我，卻被老師看中，讓我參加900米比賽。雖然我沒有當運動員的歷史，但為班集體爭光，我感到責無旁貸。
經過一系列的心理調整后，我上了跑道的起點線，槍聲響起，隨著司令員的一聲槍響，與此同時，我邁出了第一步，緊接著第二步，風在耳邊掠過，陣陣的加油聲，望著前面一個離我不遠的運動員，我有一個信念，我一定要超過她，近了，近了，還差一步，啊!追上了，前面還有超過我的，我一定要超過她們，一定，我心里默默地念著，可是，心有余而力不足，很快，我的雙腿不如原先那么有力了，我多想放棄啊!可又一想不行，我一定要追上去，勝利屬于不怕困難的人，堅持下來，勝利就在眼前。忽然來了一陣助威聲，是班主任和同學們在為我加油!對，是他們，我聽出來了，這一陣助威聲，給了我無限的能量，我加快腳步，向目標沖去。
900米賽跑結束了，我在比賽中取得了第一名，這對我來說是多么可喜的成績，但是在這成功的背后隱藏著什么呢?是老師和同學們的支持、鼓勵，但我想更重要的是莫過于戰勝自己。
“走過去，天外是個天!”若想戰勝別人，必須戰勝自己。
生活中的阻礙。
在生活中，你會遇到很多的阻礙，但只要你學會堅強，那么，阻礙就將和你擦肩而過，只當是人生的一段小插曲。
我的愛好是溜冰。每當我在冰場里溜冰時，我第一次溜冰的情景就在我腦海里一幕幕的顯現出來。
每當我經過冰場的時候，看著里面的人在冰上行走如飛，那優美的舞姿，像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出雙手，又像一只展翅翱翔的雄鷹。
我看得入了迷，呆若木雞地看著冰場里的人。
爸爸看著我如癡如醉，還沉浸在溜冰世界里，于是問我：“你想不想溜冰呀?”
我半信半疑地看著爸爸：“真的嗎?”
“走!”，爸爸拉著我：“咱們現在就去。”
我穿上一雙絲襪，放好鞋子，穿上冰鞋，興沖沖地跑進冰場。
走進冰場，我不禁打了一個寒顫，心想：這冰也夠冷的。冰面滑滑的，像一塊硬梆梆的果凍，又像一面光滑的鏡子。
“哎喲!”我腳下一滑，整個人四腳朝天摔倒在冰面上，屁股都跌紅了。我爬了起來，扶著欄桿，擺著手，邁著腳步，搖搖晃晃地向前滑去。
我一不抓緊，身體頓時沒了重心，不是向前傾，就是向后倒。
“砰!”我摔了個嘴啃泥，石頭般重重摔倒在冰面上。
不知是不是天意捉弄人。我站了起來，“撲通”一聲又摔倒下去。周圍的人看了都捧腹大笑，我的自信心墜落到了極點，臉像只熟透的大番茄，羞得無地自容。
我正要爬起來，膝蓋處卻傳來一股鉆心般的疼痛。
我低頭一看，膝蓋處像裂開一條縫，血像一股噴泉一樣，匯成小溪，染紅了膝蓋。
媽媽看見了，連忙跑了過來，拉出一條毛巾，小心翼翼地為我把血擦干。擦完后，毛巾都變成“紅紗巾”了。
我正要往前滑時，媽媽一把攔住我，說：“你的腳都這樣了，你還想滑?不準去!”
我剛想反駁，媽媽給我使了一個眼色，我只好閉上嘴巴。
我問：“媽媽，我能不能再去溜冰?”媽媽還是面不改色。終于，在我再三哀求下，媽媽終于讓我再去溜冰。
這次，我牢牢抓緊欄桿，圍著冰場轉了一圈又一圈，手漸漸離開了欄桿，我竟然可以自己在冰上溜冰了!我驚喜地合不攏嘴，媽媽也欣慰地笑了。
每當我在冰場里溜冰時，我就會想起我溜冰時的情景，想起我摔倒時那狼狽不堪的情景，還會想起家人鼓勵與支持的眼神。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇二
這是一場華麗的冒險。
夜幕降臨的時候，他在幽暗的土地中伸展著身體，奮力向上，掙扎著……。
他那么微小，甚至在這里沒有人注意到他的存在。
現在，太陽落下去了。他終于掙脫了大地的束縛，黑色的外殼上沾滿了泥土，他不敢松懈，他不能停留，附近似乎還有野貓躁動的氣息，他得趕快走，這片空氣中存在的危險氣息讓他不安。
拖著疲乏的身子，費力的尋找合適的樹。
努力向上爬，他用自己最快的'速度。
蛻變，他一次一次縮緊身體，一次一次向外掙脫。
褪掉最外層的硬殼，他變成柔軟的模樣，小小的翅膀蜷曲著，顯現出生命的綠色。
時間流逝，他的翅舒展開來，變成一層薄薄的膜。
終于，他可以飛了。第二天的午后，燥熱的空氣里又多了一重恬噪的蟬鳴。
這是一場華麗的冒險，關于一只蟬的成長。
鉆出地面，蛻皮后重見光明的成年蟬，絕大多數存活期在半個月以內，最短的只有3天。
我想，每個人都應當拼盡全力去活，活出自己的精彩來。這是一場華麗的冒險，期待你的參與。
我想，生活之于每個生命都是一場華麗的冒險，不論種別，不論差異。我們是平等的，這是一場華麗的冒險，每個生命都有創造奇跡的能力。
我想，這便是生命之所以存在的意義。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇三
農夫固執己見，執意挑水澆地，而不嘗試用水車灌溉農田，最后地都是光禿禿的。所以，不能固步自封，要勇于嘗試。
不能固步自封，要勇于嘗試才能使個人獲得成功。莎士比亞出生于英國一個富商家庭。本可以衣食無憂，可他在16歲時勇敢地獨自外出謀生，既豐富了人生經歷，又增長了才干，為他后來創作一大批著名悲喜劇奠定了基礎。他本可以在家庭的庇護下悠然地度過一生，不必吃苦冒險，但他并沒有選擇因循守舊，反而勇于闖蕩，他自己說過：“因循觀望的人，最善于驚嘆他人的敏捷。”他就做到了沒有因循觀望，最終成為舉世聞名的作家。
不能固步自封，要勇于嘗試才能使國家更加強大。明清時期的閉關鎖國，阻礙了中外聯系，致使中國與世界隔絕，阻礙了生產力發展和社會進步。如果當時沒有這一政策，而是勇于與外界溝通，中國也就不至于在文化、經濟、科學、思想等各方面都停滯不前，落后于世界，也就不會有中國近代屈辱的歷史。對于一個國家而言，固步自封只會讓它更加落后，唯有勇于嘗試與外界溝通才是國家發展的必要條件。
不能固步自封，要勇于嘗試才能使人類文明不斷進步。18，英國人史蒂芬孫制造出世界上第一輛蒸汽機車，丑陋笨重，走得很慢。有人駕著馬車和它賽跑，落在了后面，還震壞了路基。然而史蒂芬孫沒有止步于此，反而繼續勇敢地改造，終于形成了現今火車的前身。反觀蒸汽機的發明，早在1689年法國人巴本就發明了可以進行演示的蒸汽機，這位謹慎而貧窮的先生，虔誠地向英國皇家協會申請區區10英鎊的研究經費。刻薄的皇家學會認為為一個天真的想法提供資金，簡直是對經費的隨意揮霍。正因為皇家學會固步自封，使蒸汽機的發明晚了整整一百年。而史蒂芬孫的勇敢嘗試，卻推動了人類文明的進步。
僅僅有敢于嘗試的勇氣還是不夠的，如果嘗試的方向不對，一切都是徒勞，勇于嘗試，不是紙上談兵，泛泛而談，而是要真去做。所以我們必須要先有足夠的知識儲備，才有敢于去嘗試的資本。
勇氣是根脊梁，支撐著一個不倒的靈魂，支撐著人生的大廈；勇氣是盞明燈，照亮著一顆期盼的心靈，照亮著人生的殿堂；勇氣是個路標，指引著前進的方向，指引著人生的道路。希望每一個人都不再固步自封，而勇于去嘗試。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇四
記得讀過這樣一個故事：有一個經常出差，也經常買不到對號入座的票。可他總能找到座位。其方法很簡單，就是一上車就耐心地一節車廂、一節車廂地找。而大多數乘客卻被車廂擁擠表面現象所迷惑了，不去想辦法，也沒有尋找的'耐心，還擔心回來連站的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀、不思進取、害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣。他們最終只能在上車時最初的落腳處一向站到下車。
讀完這篇故事，我收獲了不小的啟示。我們假設一下，如果那個人他只是安于現狀，不嘗試著去找座位，那么他的結局也會和別人一樣，從開始站到下車。
但凡是成功的人，必定是經過一次次的嘗試而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，經過前面1009次失敗的嘗試，才會有第1010次的成功，才會有肯德基的問世；燈泡的發明者愛迪生為了尋找適宜的材料做燈絲，竟不屈不撓進行了8000多次試驗，透過不斷地嘗試，最終取得了成功，給人類帶來了“光明”。我們每個人都崇拜他們，但是在這同時，我認為就應更崇拜他們那種勇于嘗試的精神。嘗試不必須會成功，但不嘗試則必須會失敗。
我們在生活中也要像他們一樣擁有這種精神。我們就應嘗試著大膽發言，嘗試著向書本質疑，嘗試著當著很多人的面演講，嘗試著……在不斷地嘗試中，我們會收獲很多很多東西。
朋友們，讓我們勇于嘗試吧！它會幫忙你登上成功的峰頂。
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勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇五
靜靜地坐在純白色的臥床上，輕輕地抬起頭，將視線轉出車窗。透過明凈的玻璃窗，目光投向遠方。列車上的乘客們都睡了，只留我在此仰望。
小學的時候，有一次老師來上作文課。“有沒有哪位同學想投稿參賽的？”作文比賽？教室里沒有像以往那樣熱烈的反響。“想參加比賽的可以舉手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室里依然沒有人回應。我小心翼翼地稍稍抬起頭，余光瞥見，老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續說到：“獲獎的人可到北京人民大會堂領獎！”聲音分貝高了幾許，還帶著些許激動。
人民大會堂？我的心弦被這五個字撥動了，心里萌生出想去的欲望。不知是勇氣不夠的緣故，還是個性使然，我慢慢轉過頭看著周圍同學的舉動。班里的“尖子”都默默地低著頭，自己做著自己的事情，一幅事不關己的模樣。匆匆地做著手中的作業，眉頭皺成一團。沒有一個人敢去嘗試。一開始的念頭也在我腦海中打起了架。去？不去？如果去的話，獲獎自然是皆大歡喜，若是失敗，不但自己不好受，還要被同學們嘲笑。但如果不去，大會堂領獎的機會就微乎其微了。
教室里只剩下均勻而沉重的呼吸聲，窗外一聲鳥鳴響起，是那樣的尖銳、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。
我一咬牙，手剛一挪動，似乎就看見同桌先是震驚后變得變得不屑的神情，像被潑了盆涼水一樣，連心都下起了雨。手正準備縮回，尖銳的鳥鳴聲又響了起來，刺激著我的耳膜，傳達到了我的腦神經。不管了，三、二、一！雙手一撐，正當老師的眼眸徹底沉下去時，我站了起來，在那一瞬間，我仿佛看到老師眼中似乎又出現了重獲新生般喜悅的光芒。聽見的是滿耳的驚訝聲、質疑聲、嘲諷聲，我似乎能看見，感受到同學們炙熱的目光向我聚集而來。這就是與眾不同嗎？對不起，我承受不了。但又不甘心同學們甚至是鳥兒的嘲笑南聲，我抬起了頭，以堅定的目光對上老師信任的眼神。
我開始拼盡全力地為獲獎而付出努力，當我開心地持著去人民大會堂領獎的請柬時，我終于感受到那與眾不同所帶來的光芒。
回憶終于拉回現實，銀白色的星星掛在深藍色的天空上，閃爍著耀眼的光芒，我知道，最大的那一顆是我，與眾不同的我。
面對那些美好且遙遠的夢想，請給自己一個嘗試的機會。再堅持一下，再勇敢一點，贏則霸氣，輸則大氣。
列車繼續發出“咣咣當當”的聲響，承載著我的夢想駛向遠方。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇六
記得讀過這樣一個故事：有一個常常出差，也常常買不到對號入座的票。可他總能找到座位。其辦法很簡單，就是一上車就耐性腸一節車廂、一節車廂地找。而大多數乘客卻被車廂擁堵表面現象所迷惑了，不去想辦法，也沒有尋覓的耐性，還擔心回來連站的當地也沒有了。與日子中一些安于現狀、不思進取、懼怕失敗的人，永久只能滯留在沒有成功的起點上相同。他們終究只能在上車時最初的落腳處一貫站到下車。
讀完這篇故事，我收成了不小的啟示。咱們假定一下，假如那個人他僅僅安于現狀，不測驗著去找座位，那么他的結局也會和別人相同，從開端站到下車。
但凡是成功的人，必定是通過一次次的測驗而得來成功的。桑德斯上校叫賣炸雞的秘方，通過前面1009次失敗的測驗，才會有第1010次的成功，才會有肯德基的面世；燈泡的發明者愛迪生為了尋覓適合的材料做燈絲，竟不屈不撓進行了8000多次試驗，透過不斷地測驗，終究取得了成功，給人類帶來了“光亮”。咱們每個人都崇拜他們，但是在這同時，我認為就應更崇拜他們那種勇于測驗的精力。測驗不有必要會成功，但不測驗則有必要會失敗。
咱們在日子中也要像他們相同具有這種精力。咱們就應測驗著大膽講話，測驗著向書本質疑，測驗著當著許多人的面講演，測驗著……在不斷地測驗中，咱們會收成許多許多東西。
朋友們，讓咱們勇于測驗吧！它會幫助你登上成功的峰頂。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇七
說到心，我的腦海里浮現出各種各樣的心，感恩的心、善良的心、積極向上的心、敢于嘗試的心等等，最近，我擁有了一顆敢于嘗試的心。
雙休日的一個下午，我做著作業，感覺有點餓了，媽媽叫我一個人去附近買小籠包吃，因為我膽子小，幾乎沒有單獨去買過東西，所以有點猶豫不決。媽媽很耐心地對我說：“阿潔，俗話說，凡事開頭難，你要敢于嘗試，去做自己沒做過的事，這樣，長大以后，到了社會上，才能成為一個有用的人。”在媽媽的`鼓勵下，我鼓起勇氣，徑直向包子店走去。來到包子店里，我問了一位阿姨小籠包的價格后，決定買下一籠，就說：“阿姨，我要一籠小籠包。”阿姨聽了以后，微笑著把包子裝進袋子后遞給了我，我小心地接了過來，連忙把錢遞了過去，還不忘說聲謝謝。我滿懷欣喜地回家，好像辦成了一件大事，很有成就感。回想剛才的經過，發現原來買東西也不是很難。
又有一次，一個星期六的傍晚，我要去上漫畫培訓班。由于媽媽很忙，于是我打算一個人去。我家的彩票店距離培訓班有三百米左右，要過一條馬路，馬路是四車道的，中間裝有隔離護欄。走在半途中，我回憶著電視和報紙上看到過的交通法規：紅燈停，綠燈行，過馬路要走班馬線，要一停二看三通過。不一會兒，到了行人班馬線，由于這里沒有紅綠燈，只能等到車少時，我跑到了中間隔離欄，稍息一下，看看沒有車輛，我又跑過了兩個車道，就這樣，我順利到達了馬路對面，再走幾步，培訓班也到了。
經過了這些事，讓我懂得了凡事要有一顆敢于嘗試的心，碰到一些難題和困難，要不退縮，敢于用各種方法、多種角度去解決問題。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇八
跨出了第一步，才會有明天，不敢嘗試的人，就永遠只有今天。
昨天晚上，我觀看了“好運北京”三米男子雙人跳決賽，大為振奮是我們中國人奪取了整個賽程的第一枚金牌，跳水是我國的強項呢！
看完了頒獎儀式，我還想看其它的體育節目，所以一直等著，盼來的竟是nba節目集錦，今天輪到了2008年的nba全明星賽，在美國的新奧良舉行。先看到的是綜合投籃，籃球隊員的身手真厲害，不論是障礙跑，還是投籃，都“玩”得有模有樣；再后來是扣籃，有的先吹滅籃筐上的蠟燭，再一個精彩的大扣籃，有的竟穿著superman的衣服，先把籃球撞擊在籃筐的玻璃上，再來一個漂亮的扣籃動作，可真像超人呢！最后，是東部和西部的對抗賽，精彩絕倫詹姆斯的空中扣籃、保羅的奪球技術、姚明的似有似無……最后，詹姆斯獲得了今年的mvp最有價值球員。對了，今年還是籃球王喬丹退役十周年呢！
想起前幾天看的姚明的介紹，我深有感觸，姚明從2004年一個青澀、稚氣的小伙子到今年的他，成長了不少，他知道在全明星賽上怎樣“玩”得漂亮。我還閱讀了他的一篇文章《無懼失敗》，里面他指出了中國的弊端我們都注重結果，在我們的國土上，成功者是那樣被傳誦，就像他自己，而失敗的人卻沒有一個人會銘記在心。結果真的這么重要嗎？他說，成功正是從失敗開始的。想來很對啊！只有勇敢地嘗試，你的人生道路才會四通八達，才會處處是光彩。
我一直都對籃球不感興趣，覺得我沒能力去打好。可是今年，我們六年級要舉行籃球比賽，我想去，但我到那時才知道，我不會啊！是的，每個鮮亮的明天都要自己去創造，去爭取，去嘗試。失敗？勝利？這根本不重要，只要去嘗試，明天的明天就會更加燦爛。人活著，總是被成敗牽絆，讓我們把它松開，開心地、積極地、進取地過每一天！
大膽地去越過自己吧！人生就是從超越開始成立的！
星光試試看勇氣。
星光?試試看?勇氣。
很多人在接受某項任務時，往往會說：“試試看。”誠然，試試看并不等于成功在握，但是不敢試或者不去試卻絕對預示著成功無望。因為無論多么可喜的成功，第一步往往踏在“試試看”的跳板上。
題記。
一
兩位旅行者正在風塵仆仆地趕路，他們要去一個令人幸福的花園。這時，一座大山擋住了他們的去路。好大一座大山，森木茂盛，高懸陡峭，割斷重重陰暗昏曉。一個旅行者嘆了口氣：“蜀道之難，難于上青天。”說完便回了。另一個人對大山凝神良久，他想：“這山雖然茂密，但是，不一定沒有路。”于是他披荊帶棘，終于找到了一條小路，并找到了屬于他的幸福花園。
我對小星星說：“那位找到屬于自己的幸福花園的旅行者，是敢靠于嘗試的勇氣才找到的幸福花園的。如果那位旅行者知難而退，不敢去試一試，那他將永遠找不到屬于自己的幸福花園的。”星星在天空微笑著。
二
在烏江邊上，項羽提著寶劍凝神遠方。“我是誰，我還是那英勇神武的項羽嗎？不，我不是。我連我最心愛的女兒都保護不住，女兒啊，我對不起你呀！”“將軍，我們得趕快撤離，劉軍殺上來了。”旁邊的士兵催促道“不，我要剔死于烏江邊，于我女兒相見。”說完，便剔死于烏江邊了。
“項羽這種形式為稱不上英雄，因為他沒有敢于嘗試的勇氣。他的對手劉邦也經歷過失敗，但是劉邦還是勝出了，因為他有敢于嘗試的勇氣。星星，我說得對嗎？”星星向我眨了眨眼睛。
三
伽利略拿著二個不同重量的鐵球登上了著名的比薩斜塔。當他在一個月前宣布“兩個不同重量的鐵球因為引力相同所以會同時從高處落下會同時落地”的結論時，全場人都捧腹大笑，都說他是瘋子。
當天，伽利略把手形成一條直線時，他的眼睛微笑了“可憐的人們呀，讓我來證明給你們看吧！”說完，那兩顆鐵球落了下來，最后伽利略贏了。
啊！星星們，今晚請你們化為夢進入我的身體中，明天，你們將會看到一個擁有敢于嘗試的勇氣的我。
“是呀，真理如同恒星恒古不變，伽利略敢于挑戰真理，我又怎么能在嘗試面前低頭呢？”
敢于出錯。
《作文:敢于出錯》偉大的物理學家玻爾曾說過：“我最大的優點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀，一點一滴，刻畫出那些美麗的形態，人生才會變得繽紛多彩。
敢于出錯是一種勇于認識自我的氣魄。人非圣賢，孰能無過？人生能免擁有錯誤，但以歷了錯誤的人生并非一定是錯誤的。錯誤人皆有之，關鍵在于你敢不敢承認。蘇格里底說過：“未經省察的人生是沒有價值的。”連自己的錯誤都不敢面對的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯誤的存在，那你只能在錯誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的人生。
敢于出錯是種大徹大悟的智慧，出錯讓人明智，出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯誤中吸取營養的人，他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之后發出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦，那么在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪，誰又能輕易地判斷什么是錯，什么是對呢？如果你還有勇氣表現自己的錯誤，至少可能證明你還擁有智慧。
勇氣戰勝一切。
勇氣戰勝一切。
五年級一班楊子川。
最近，我讀了《為老師糾錯》，是說的張衡給老師糾錯的故事，我被張衡的勇敢所感動。
是啊，每個人都有出錯的時候，不要因為有的人官比你大，地位比你高，就不敢給他改正錯誤，或許你糾正了他的錯誤他會獎賞你呢。我就是個膽小鬼，在學校里，老師出了錯，我從來不敢說，都是其他學習好的同學給老師指出錯題或錯字，我只是小心翼翼地看著，不敢出聲。我們要學會勇敢的面對別人的錯誤，你有勇氣，你才能成功。我們要向張衡一樣敢于向“權威”挑戰。做事要敢于嘗試，你不嘗試，你就不知道后果如何，因為你的內心7/10被膽小占領了，根本激不起你的信心。
記住，勇氣戰勝一切。
指導教師崔梅茹。
嘗試―讀了《柳林風聲》有感ok。
嘗試讀了《柳林風聲》有感。
“牛津的教授聰明又博學。
懂得世界上的萬事萬物。
但是他們的知識沒有一半。
比得上聰明無雙的'蛤蟆。”
這是蛤蟆在逃離地牢、又干了幾件自以為很棒的事兒后為自己大大稱贊所唱的歌（顯得很自負）。它和獾、河鼠和鼴鼠是好朋友，它們之間的故事組成了《柳林風聲》那精彩的篇章。今天，我不講安命自守的獾，也不講本分的河鼠，更不講事事聽命于人的鼴鼠，而是講自負的蛤蟆。
蛤蟆，凡是看過這本書的人談起這只動物，不免會搖搖頭，說它有點兒反面角色的味道，因為蛤蟆它好吃懶做，隨意揮霍父親的遺產，愛開快車，闖禍連連等等。但，我也看到了它好的一面它的好品質也不少。而這些好品質中首當其沖的，就是敢于嘗試。它購買了在當時還很稀罕的汽車，并經常使用它，體驗這種新生活。
拜托，別用這種怪怪的眼神盯著我，我可沒有對蛤蟆胡亂開車、惹下禍端而對它表示贊賞。我只是說蛤蟆這種敢于嘗試新奇生活方式（汽車在當時也算是新奇的了）的品質是值得我們大家學習的。我也有一個很好的例子，大家一起來聽聽吧！
自從科學課上動力小車賽結束后，我一直對冠軍一輛由空氣為動力的塑料小車耿耿與懷。雖然爸爸說過不管多大的鐵皮車用空氣做動力阻力都太大，都開不動，雖然作業還整整齊齊地摞成一大迭等著我去做，但我仍然從床底下拉出裝鐵皮的盒子，打開，開始自己制作。我挑出四塊大鐵片，用螺絲擰在一起，再用最大的輪子和最長最粗的軸拼在一起，一輛車成型了。我給它裝上吹嘴和裝滿空氣的氣球并把它裝飾了一下，然后把吹嘴松開，氣球呼呼地往外吐氣，而車子卻一動也不動。我的心一下子凝固了看來還是打不破爸爸的預言啊。這時，我心底里的那分固執喚起了我的希望，還在我的腦里刻下了這七個字：應該是車太大了！于是我挑最小的零件拼裝小車，把吹嘴和裝滿空氣的氣球安上，松開吹嘴，做祈禱狀，請求奇跡誕生。只見小車四輪生風，飛快地向前駛去。我高興得想唱歌，趕緊把小車放回袋子里，收好。我打破了爸爸的預言！
我覺得，如果一個人敢于嘗試一些新事物，那么他（她）就可能會獲得更多經驗，也就很可能成功！
學校：采荷一小5年級3班作者：高云帆性別：男。
請將贊許的目光投給我。
我非常喜歡畫畫。在6歲時，便參加了美術培訓班。
你知道嗎？畫畫也要敢于嘗試呢。開始學畫用鉛筆畫，錯了能改。過了一段時間，老師讓我們用鉤線筆直接畫。應為鉤線筆想鋼筆圓珠筆一樣，畫上就擦不掉了，所以我下不了手，遲遲不畫。老師過來問：“你怎么不畫呀？”我低下頭不好意思地說：“我害怕畫錯，不敢動筆。”老師鼓勵我說：“沒關系，你要敢于嘗試，才能跨出新的一補呀！”聽完這句話，我一下子振作起來。我先在草稿紙上畫，經過多次練習，反復修改，終于畫好了。并且被老師選為了參賽作品。
后來畫作發下來了，我那幅畫居然還得了銀獎，還有獎牌呢！大家都把贊許的目光投給了我。
在后來，我把三副較好的習作畫裝裱后掛在客廳里，左鄰右舍的爺爺奶奶阿姨看了都說好，向我投來了更所贊許的目光。
啊！贊許的目光，催人奮進。為了更大的進步，請將贊許的目光投給我！
冒險？生命！
讀了《魯濱遜飄流記》后，我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻，為著自己的夢想去挑戰極限，挑戰大自然。也許有時侯，人們會認為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻，執意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風雨，最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭，每天，魯濱遜都寫日記，用來聊以自慰。《圣經》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅強的毅志活了下來，在第28年，一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結束了。
28年，一個令人不可思議的數字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢？也許有的人會說：“噢，如果是我的話，我會發瘋的！”也有人會說：“如果這樣，我寧愿去死。”然而，魯濱遜活下來了，他是一個真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達的是：當人身處困境中時，要有堅強的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因為人的生命只有一次，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時，魯濱遜能活下去也是因為他有著生活常識，所以，我們要學會自立和自理能力。當在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是：生命沒有第二次，請把握住這唯一一次！讓這有限的生命發揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩，永遠閃爍！
《名人的故事》讀后感。
我非常喜歡讀書，我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅強的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利??????他們堅定的性格都使我很感動。他們敢于嘗試，不怕艱難的精神，讓我感到了非常他們堅強的意志，我要向他們學習。
居里夫人――瑪麗更是偉大，她用鐳救了那么多人，卻讓鐳奪走了自己的生命。
黃道婆敢于創新，創造出了一種新的紡織方式。
這本書寫得很好，希望大家都看一下。
山東濟南槐蔭區小辛莊小學四。
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勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇九
母親常常教導我：“不會就學，不學就永遠不會，只有勇于嘗試，才會遇到更好的自己。”我一直把母親的話記在心間。
有一天，午后的陽光懶懶的，我也懶懶的躺在陽臺椅子上發呆，母親拿來一些針線和布料開始忙活起來。我饒有興趣地看著母親縫縫補補，也不過是做些簡單的手套、襪子罷了。母親看我目不轉睛地盯著她手上的一針一線，笑了笑：“你試試？”我馬上搖了搖頭。母親湊近我，認真地看著我的眼睛說：“很簡單的，你真的不要試試？”“可是我不會呀！”我有點動搖，但是還是大聲爭辯著。“不會就學呀！不學就永遠不會啦。”母親不由分說地把一些邊角布料塞在我懷里：“看看，能做些什么。”
我在這堆花花綠綠的布料中挑挑揀揀，一塊長方形的牛仔布料引起我的注意，它的邊角雖然參差不齊，但整體較為完整，不錯，就這塊。但是做什么好呢？我把這塊布料放在手中翻來覆去看了幾遍，發現對折一下再將兩邊縫起來就可以做一個小方包了，還可以……我把主意告訴母親，母親覺得很棒，開始教我穿針引線。
我先用剪刀將布料的邊緣剪得整齊一點，再將它對折，邊角對齊，接著，我就拿穿好的針線在兩邊縫起來。縫線這事，說起來容易，做起來難。我縫的針腳總是有的長，有的短，看起來參差不齊。我覺得難看極了，決定拆了重縫，拆的時候有點急躁，針戳到了手指頭，疼得我哇哇大叫。哪怕縫好了，打結也打得亂七八糟。我在母親的指導下一遍遍的學習和嘗試，終于將小方包的兩邊縫上了口。再翻個面，這樣亂七八糟的針腳就藏在里面啦。我本來以為這就做完了，但是把它拿起來仔細端詳，總覺得還缺點什么，對，這開口處還是太粗糙了，還是得再卷一下邊。我向母親討教卷邊整齊又好看的方法，母親笑笑說：“無它，唯手熟爾。”我無奈的繼續拿起針線，小心翼翼的縫了起來。過了許久，小方包終于大功告成，我再用一根長長的小布帶縫上去，小方包就變成了一個小挎包。我捧著小挎包飛奔著拿去給外婆看：“外婆，看我做的小挎包，送給你！”“哇！你自己做的嗎？你真厲害！太了不起了！”外婆接過小挎包，開心極了。
培根曾經說過：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”對待任何事情都不要輕易說“不”，因為很多事情只有自己去做了，才知其中的奧秘。只有大膽地去做了，才會明白原來有些事情并非高不可攀。輕易放棄的人總喜歡給自己找借口，因為他缺少嘗試的勇氣。
母親的教導讓我受用不盡——勇于嘗試，遇見更好的自己。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇十
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個道理，勇于嘗試。就是這篇文章——《給予的故事》。
當你將它讀透后，你一定會發現這篇文章蘊含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰也不是總不犯錯誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一個腳印地走，要踏實，千萬不可浮躁呦！在世界上，一定必經風雨，只要盡力克服，去頑強的斗爭，一定能取得好成績的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會成功的。相反，不勇于嘗試，機會只會消失得無影無蹤。
在實際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來，經過苦思冥想，我終于蒙出了一個答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。正當我猶豫不決時，我當機立斷，寫上了這個答案。結果我答對了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來吧！
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在一個陽光明媚的早晨，天地萬物都蘇醒了，陽光照在我的身上，好像為我披上了一層金黃色的戰衣。
太陽公公漸漸的走到正中間，“唉！我又要去上我的英語課了。”我自言自語著，媽媽走過來對我說：“你不喜歡上英語課嗎？你是不是老想自己坐車去上英語課，如果我讓你自己坐車去上英語課你愿意嗎？”我不知怎么來了精神，興奮的'叫了起來：“我愿意，我愿意，而且我向您保證如果讓我自己一個人去上英語課，我一輩子都不會在討厭英語課了！”媽媽點了點頭表示同意，我高興的快要發瘋了。
到了車站，我忽然打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心事，撫摸了一下我的頭，對我笑了笑，我也對媽媽笑了笑，但是心里仍然有著一絲恐懼感。
公共汽車漸漸的駛進了車站，我上了車后坐到了窗戶旁邊的座位上，看見媽媽對我做了一個加油的手勢后，我心中又暗暗的鼓起勇氣。汽車慢慢駛出車站，我向媽媽揮了揮手。
公共汽車一站一站的駛過，這時上來了一位穿著黑衣服、黑皮鞋，戴著黑帽子、黑眼鏡的男人正好坐在了我的旁邊，我的心突然緊張起來。
終于到學校了，我下了車，然而讓我更加緊張的是那個男的也跟著走了下來，而且一直跟著我走進學校。上課了，我看著那個新來的老師驚訝極了，原來那個一直跟著我的黑衣男子竟是我們新來的老師。
這次的嘗試讓我明白了，嘗試是快樂的，嘗試是緊張的，嘗試意義是深遠的，嘗試意義是美好的，我永遠會記住這次的嘗試。
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
新年的鐘聲伴隨著人們無盡的喜悅傳來了。又是新的一年到來了，人們自然要熱烈慶祝一番。放鞭炮是人們為慶祝新年到來的一種最常見的習俗。小孩子是最愛玩鞭炮的了，當然，我也不例外。
我渴望放一次鞭炮的想法越來越強烈地牽動著我的心——今年，無論如何，我也要嘗試一次。
不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來增添了無限喜慶氣氛。我在響聲結束后立即沖過去找那些未炸的鞭炮，姐姐見了我就說：“多找點，找了給我，反正你又不敢玩。”我一哼：“誰說我不敢玩，今天就玩給你看。”于是，我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個引信最長的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強了，還是給我吧。”我一聽這話，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，小心翼翼地接近引信，不知是怎么的，我兩只手總也不聽使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動，總也無法接近引信。這一次我終于恨了心，帶著視死如歸的決心，將火星觸到了引信，我一揚手就把鞭炮扔了出去。咦，怎么沒有反應？我仔細一看，唉，引信根本就沒有點著。我又重新試了幾次，每次都在引信點燃之前就扔了。這時哥哥走過來教我：“你不用怕，看到點燃之后再扔也不遲，關鍵是要沉住氣，千萬不能慌。”說完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來，照哥哥教的方法做，只見引信冒出了火花，并聽到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見它在空中劃出一道優美的弧線后炸開了花。我成功了！
從這次嘗試中我明白了一個道理：“自信”+“勇于實踐”=“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見，我親愛的爆竹！
勇于嘗試的初中（熱門13篇）篇十三
今天，我感受到了敢于嘗試的樂趣。發生了什么呢？讓我們一起來看看吧！
早上，蔣辰鈺媽媽帶我們去兒童公園玩。先是“高空轉轉椅”（這名字是我給它取的），我坐到座位上的時候，一副很害怕的樣子，身體緊緊縮著。蔣辰鈺對我說：“不要害怕，你看著我就好了。很好玩的！”開始轉起來了，我在想：我以前玩過，應該不會很可怕吧！之后越轉越快，開始上下晃動，從一開始我挺怕的，后來真覺得很好玩！
過了一會兒，我們去玩碰碰車。我很害怕它會撞得很厲害，萬一出事故怎么辦？開始了，我踩下油門，轉動方向盤，我們開始隨便亂撞起來。嘭！我撞到了一輛車！嗯，撞到的感覺真不錯。后來有幾輛車向我橫沖直撞過來，好吧，其實有的時候感覺并不好。
嘗試的旅程不停。下午，阿姨帶我第一次去上游泳課。老師讓我把頭伸進水里，每次停留3秒。開始的時候我很怕水，慢慢的，我能從游泳池的這頭游到對面。雖然過程中也有很多不容易的事，但是我努力了，像媽媽說的那樣，感覺有東西向我發光，發著彩虹色的光。
通過今天發生的事我想告訴大家，敢于嘗試，你就會感到快樂。