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    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)

    時間:2025-05-21 作者:筆塵

    策劃書是一個系統(tǒng)性的文檔,它包括項目的定位、目標、步驟、資源等方面的詳細規(guī)劃和說明。推薦您閱讀以下策劃書精選,了解不同類型的策劃書的特點和要求。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇一

    朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。

    學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的`影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

    經濟與管理學院朋輩心理工作部。

    4月14日—4月25日。

    經管院全體在校學生。

    b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

    d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。

    備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據(jù)需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

    1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。

    2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

    3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

    1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

    2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

    3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

    4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

    5、活動總結:5月前完成。

    一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。

    對決賽獲獎者,學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發(fā)放100元作為獎勵。

    經濟與管理學院朋輩心理部。

    主辦:煙臺大學計算機學院團委;計算機學院學生會。

    承辦:計算機學院學生會宣傳部。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇二

    一、活動目的:

    為使廣大師生更加了解我愛競賽網,讓更多的師生融入我愛競賽網,喚起大家對我愛競賽網的興趣,為此開展我愛競賽網logo設計大賽,調動全體師生的積極性。

    二、活動時間:。

    xx年6月10日-6月19日。

    三、活動主題:繪我愛競賽網特色,展我愛競賽網風采。

    四、活動對象:全體師生。

    五、作品要求:

    1.參賽者需運用我愛競賽網的'相關知識,突出主題,內容健康積極向上,創(chuàng)意獨特,簡潔醒目,具有藝術感染力和視覺沖擊力。

    2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體,圖標形狀任意,形象清晰,構圖飽滿,講究藝術效果。

    3.作品可手繪或電腦制作,紙張大小為16開,電腦制作需要上交電子檔和紙質檔(a4紙打印),同時附上紙質檔報名表。

    4.作品須講究原創(chuàng),如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。

    5.作品須另附文字說明設計理念。

    6.可團體報名,團體報名人員不得超過3個人。

    7.logo最終。

    六、參加方式:

    1.班級同學向宣傳委員報名參加活動,作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部,再由學院宣傳部統(tǒng)一收齊,于xx年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。

    2.上交地點:行政樓205b房間。

    3.作品上交后由我愛競賽網所有成員進行初審,根據(jù)上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛競賽網上進行投票。

    七、獎勵方式。

    1.最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿,被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份,其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。

    2.投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限,先到先得哦~。

    獎品:大白票和精美的杯子套裝。

    抽獎地點和時間:將在投票結束后在我愛競賽網進行通知,敬請關注。

    抽獎方式:已經投票的參與者,現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后,即可參與抽獎。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇三

    為展示我院學生團體、各系及班級的風采,彰顯學生的精神風貌,為進一步增強學生的凝聚力和號召力,經研究決定,財經系與建筑設計系聯(lián)合舉辦“l(fā)ogo設計大賽”,標志設計是具有某種特殊的含義或象征意義的符號。以單純、顯著、意識別的圖形或文字符號表示出來。除了表示什么,代表什么之外,還具有表達的意義、情感或指令的作用。

    二、活動目的:每個符號都有自己所要表達的意義,在促進學校活動規(guī)劃的同時,也增加了學生的動手能力,表現(xiàn)學生們的團體互助能力,豐富學生的課余生活。讓學生對團體、對專業(yè)的更加認識,及對logo的另一種意義的詮解。

    三、活動對象:泉州理工學院全體學生。

    四、活動時間:

    10月17日,以海報的形式進行‘logo設計大賽’比賽的宣傳。

    10月17日---11月5日為投稿時間。

    報名地點將在思恩樓與男生宿舍c棟之間。

    五、主辦單位:泉州理工學院財經系。

    協(xié)辦單位:泉州理工學院建筑設計系。

    六、活動時間及地點:11月8日晚上7點將在三a舉辦。

    七、活動內容:

    1、作品要求。

    3)logo圖案簡潔明朗,寓意貼切準確易懂。有鮮明的時代感和藝術表現(xiàn)力,有強烈的視覺沖擊和直觀整體美感,便于識別記憶,推廣傳播。

    4)作品要求原創(chuàng),不得抄襲,一經發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

    5)作品不得出現(xiàn)有駁于社會道德風尚及其他不健康內容。

    2、投稿要求。

    1)征集作品可手工繪制,也可利用電腦繪圖軟件進行設計要求作品清晰。

    2)投稿人應提供a4紙規(guī)格的標志彩色圖案一份,并注明標志、結構比例和標準。

    3)作品設計者需提交200字—500字的作品簡介,包括設計思路和寓意。

    3、決賽流程。

    2)主持人上臺歡迎到場的老師以及各社團的代表并宣布比賽開始:

    環(huán)節(jié)一:選手各自上臺自我介紹,亮相作品(作品有命名要介紹作品的名稱)。

    環(huán)節(jié)二:選手上臺講解自己設計的logo的含義以及設計理念(時間3分鐘)。

    環(huán)節(jié)三:由評委老師對作品進行簡評,再進行頒獎。

    3)評分細節(jié):(100分)。

    基本結構:(20分)色彩搭配合理,整體結構。

    整體設計:(30分)主題突出,內容充實,視覺舒服。

    具有創(chuàng)意:(30分)主題風格標新立異,創(chuàng)作新穎,大膽設想,展現(xiàn)個性化。

    現(xiàn)場解說:(10分)解說生動,簡單明了,突出主題。

    整體感覺:(10分)。

    4、注意事項。

    1)投稿起止時間為10月17日至11月5日。

    2)參賽作品一率不退件,請參賽者保留原件。

    3)得獎作品及其著作權須讓于主辦方,原作者放棄使用該著作權。

    4)主辦方除擁有該獲獎作品的刪改和修飾權外,并有宣傳及刊登使用的權利。

    5、獎項設置。

    一等獎:一名:獎金100元:紀念品:加素質拓展分30分。

    二等獎:二名:獎金80元:紀念品:加素質拓展分20分。

    三等獎:三名:獎金50元:紀念品:加素質拓展分15分。

    最佳人氣獎:一名:紀念品:加素質拓展分10分。

    最佳風格獎:一名:紀念品:加素質拓展分10分。

    優(yōu)秀獎:五名:紀念品:加素質拓展分10分。

    參賽者:若干名:加素質拓展分5分。

    6、賽后工作。

    1)活動結束后,做好清潔的清理和打掃。

    2)報道:學生會編輯小組對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿。

    4)活動總結:活動結束后,各組人員即著手整理資料,對本次活動做一個全面的,客觀的總結,經審核后和有關資料一同備案存檔。

    八、經費預算。

    宣傳海報:6*5=30元評委邀請:50*2=100元獎金加禮品:510元。

    總計:640元。

    泉州理工學院財經系。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇四

    7:00:主持人作開場詞。

    主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。

    7:15:嘉賓致開幕辭(現(xiàn)場和嘉賓商量決定)。

    7:20:開始比賽,每隊演示和陳述(7分鐘)+評委提問和點評(3分鐘)。(10分鐘)。

    每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。

    隊伍進行演示,并對自己的作品進行陳述,最后由評委提問,評委點評。

    每個評委手上都有每個隊伍的評分表,工作人員在每個隊答辯完以后,從評委手中把該隊的評分表收回來,交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學。

    三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作,二人錄入,一人核對。

    9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。

    所有作品演示結束后,放音樂,現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導下進行投票,統(tǒng)計投票結果。

    請嘉賓代表對本次大賽進行總結。

    同時,負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名,并產生最終排名表。

    宣布比賽結果,包括一,二,三等獎以及最佳人氣獎。

    嘉賓上臺頒獎(頒獎按照獎項從低到高順序)。

    9:30:結束后工作人員整理現(xiàn)場,點收物資。

    9.評分標準。

    (1)初評:

    初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意,美感等方面進行投票,得票多的作品晉級,投票的參考指標與決賽相同。

    (2)決賽:

    決賽由評委打分,100分為滿分,分四個部分。

    創(chuàng)意(50分):作品的主題,內容等。

    美感(20分):作品的視覺效果,藝術表現(xiàn)。

    感染力(30分):作品的震撼度,給人的印象深刻程度。

    各評委為作品打分后,由工作人員計算出平均分并排名。

    10.獎品設置。

    一等獎一名:價值200元的獎品及證書。

    二等獎二名:價值100元的獎品及證書。

    三等獎三名:價值50元的獎品及證書。

    最佳人氣獎:價值30元的獎品及證書。

    11.活動物資。

    擺攤物資。

    決賽物資。

    需申請物資。

    需打印物資。

    參賽隊伍資料(給評委看),評委評分表,評分細則,參賽隊伍簽到表,決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單(包括聯(lián)系方式),路標,粘貼了參賽作品號的a1紙(用于觀眾現(xiàn)場投票)。

    需購買物資。

    獲獎禮品,評委禮品,現(xiàn)場投票貼紙,礦泉水。

    12.人員安排。

    評委:由老師和相關社團技術人員擔任。

    活動安排:學術部。

    宣傳工作:學術部,宣傳部。

    物資管理:秘書部。

    禮儀主持:學術部。

    技術支持:信息中心。

    其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。

    13.經費預算。

    支出項目。

    費用(元)。

    宣傳經費預算。

    海報(a0)(4張)。

    25*4=100。

    海報(a1)(12張)。

    12*12=144。

    傳單(a4)(1000份)。

    0.1*1000=100。

    橫幅(2條)。

    80*2=160。

    結算:504元。

    獎品。

    一等獎。

    200*1=200。

    二等獎。

    100*2=200。

    三等獎。

    50*3=150。

    最佳人氣獎。

    30*1=30。

    結算:580元。

    現(xiàn)場布置及其他費用。

    100元。

    結算:100元。

    活動總支出預算。

    1184元。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇五

    1.活動背景:

    標志即logo,學院的標志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學院的精神與文化。

    2.活動簡介及目的:

    二、活動綜述。

    1.設計要求:

    1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。

    3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

    4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。

    “e起向前”學院標志(logo)設計大賽作品寓意說明表。

    注意事項:

    此表必選用簽字筆填寫,作品必須用a4紙打印,上交時須一同上交寓意說明表。(注:必須同時上交電子文稿和打印紙制文稿)。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇六

    朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。

    學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

    經濟與管理學院朋輩心理工作部。

    4月14日—4月25日。

    經管院全體在校學生。

    b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

    d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。

    備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據(jù)需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

    1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。

    2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

    3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

    1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

    2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

    3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

    4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

    5、活動總結:5月前完成。

    一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。

    對決賽獲獎者,學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發(fā)放100元作為獎勵。

    略。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇七

    創(chuàng)意logo,征集草坪,教室,圖書館,食堂,宿舍樓道的創(chuàng)意標語。符合大學生時代氣息,不能過于夸張,內容溫馨、勵志、文明、富有感染力。

    11月11日——11月30日。

    本次活動以公開的形式在學院內招收參賽logo(電子版或紙質版),由評委和老師選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的10個logo后,以這10個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no、1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。(獎勵內容討論中)。

    1、活動宣傳:社團宣傳,海報宣傳。

    2、全院收集參賽logo,以a4紙質版或電子版發(fā)送到xx郵箱。

    3、選出前十名進行現(xiàn)場述評以及現(xiàn)場觀眾投票。

    4、頒發(fā)獎狀和獎品。

    從11月11日活動正式開始至11月21日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱(待定)。

    1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪版皆可。

    2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

    3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設計說明(例如如何突出主題,設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

    4、7個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

    5、人氣logo在7個入選作品中產出,由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

    6、最具創(chuàng)意logo可同時是人氣logo,同樣是在10個入選作品中誕生,由創(chuàng)作者們闡述logo的寓意,最后由評委們選出。

    7、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

    8、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

    9、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

    10、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

    11、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

    1、入圍logo(10名):社會實踐分+0.1特別禮物一份;

    2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

    logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。

    策劃書備注:附:logo設計標準。

    1、設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構圖飽滿。

    2、設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

    3、設計要符合作用對象的直觀接受能力。

    4、內涵豐富,力求創(chuàng)新。

    5、色彩要鮮明,便于識別。

    6、作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。

    (二)、評分細則。

    1、作品美觀,完全符合設計原則。10分。

    2、作品較美觀,基本符合設計原則。8分。

    3、作品表現(xiàn)一般,按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇八

    一、活動前言:

    一枚葉脈、一張舊車票、一根簡單的線條常常被我們無意有意的用來夾在一本書中。或作為一種裝飾,或作為我們辯分頁碼的標志。貼在線裝書皮上的,寫著或印著書名的紙或絹的條兒,簡單而賦有藝術,這種為標記閱讀的落腳而躲藏在書里的小片,默默的行人之便,卻很少人會認認真真的關注它,細心的.閱讀它。它在你心目中可能只是一張小小的卡片,對你來說只是簡單的把它塞進書里。簡單的如此,默默的,輕輕的,我們何不也花點時間,花點簡單的功夫,對它存有些許愛慕呢?美化它、精彩它、豐富它……不再讓它在你眼里感到簡單!

    二、活動目的:

    為了豐富在校大學生的課余生活,提高學習的情趣;展示自己的創(chuàng)新才藝,書寫一張美妙的書簽,用簡單的紙充實自己的生活。

    三、主題:“工院校史,書簽傳承”------書簽設計大賽。

    四、主辦:蒼霞文學社。

    五、時間截點:

    1、12月3日,開始進行活動宣傳。

    2、12月10日—12月22日,作品征集。

    3、12月23日,作品統(tǒng)計歸檔。

    4、12月24日—12月25日,作品評選。

    六、大賽相關事宜:

    (一)、作品要求:

    1、作品須圍繞“工院校史”為主題,進行單幅或者系列書簽計。

    2、所有作品可為電子版,也可手工制作。電子版、手工制作均在a4紙上設計,電子版圖片為jpeg格式,并且要彩印出來歸檔在主辦方。

    3、作品大小為一般書簽大小規(guī)格,4.5cm*14cm,須提供正面及反面圖案,均為彩色。

    4、作品可以是單幅作品,也可以是成套作品;可以是個人獨立創(chuàng)作,也可以是小組集體創(chuàng)作。

    5、所上交作品須附上該作品的解析,并注明所在系別、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話。

    6、設計可以從傳承文化、貼近生活、與時俱進、校園生活、感悟人生等多方面立意。

    (二)、投稿方式。

    1、手工作品和參賽表格于12月22日前送到各主要歸檔點,注明書簽設計大賽參賽作品。

    2、電子版可投至。

    另外也要求以彩印形式交到指定歸檔地點。

    聯(lián)系人:

    3、作品:主辦方將根據(jù)獲獎作品的實際印刷效果從中選出至少24件作品印制本次活動的“獲獎作品紀念書簽”,作為首屆“蒼霞杯”書簽設計大賽的紀念書簽。

    七、獎項設置:

    最佳創(chuàng)意獎1名。

    最佳設計獎2名。

    最佳獨特將1名。

    最佳問鼎獎1名。

    最受青睞獎1名。

    優(yōu)秀獎10—15名。

    八、頒獎:

    屆時在頒獎晚會上舉行。

    九、活動經費:

    宣傳海報、獎品費用。

    蒼霞文學社。

    12年12月3日。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇九

    為加強班級凝聚力,調動同學們參與集體活動的積極性及體現(xiàn)本班特色,現(xiàn)舉行有獎班級logo設計大賽,大賽規(guī)定如下:

    全班同學(可邀請外援參加,但大部分設計過程必須由本班同學完成請自覺遵守)。

    1、主體以宿舍為單位(女生六人一組,男生每個宿舍為一組,其中冬立志、庒騁并入106宿舍,田加深并入110宿舍)。

    以上五組,每組必須完成至少一個作品。

    2、同時歡迎其他非分配的個人或組隊參賽。

    各參賽隊伍完成作品設計后交由班委評審團進行評比|(打分制,總分100分)。

    1、手繪或電子圖形式皆可。

    2、作品大小:整幅作品必須包含于一個5*5cm的方框內。

    3、每件作品必須附有必要的設計理念、設計主題說明,以及簡要的圖標內容說明。

    創(chuàng)作時間:

    評審時間:

    經評審團評比后,得分最高的即為本次大賽的冠軍作品,冠軍作品會被選用為班級logo,并給予創(chuàng)作團隊50元現(xiàn)金獎勵。

    其他團隊得分80分以上的給予5元鼓勵獎金。

    對于得分60分以下的將提出批評,并影響本學期綜合測評德育成績(主要由態(tài)度決定)。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十

    1.活動背景:

    標志即logo,學院的標志是其意義的象征,它體現(xiàn)著學院的精神與文化。

    2.活動簡介及目的:

    1.設計要求:

    1)要求作品可原創(chuàng),也可借鑒他人。(如借鑒他人,法律及。全部權利包括但不限于知識產權、使用權、發(fā)布權、處分權。

    3、參評作品一律不退件,請參評者保留原件。

    4、本次活動最終解釋權歸山東師范大學信息科學與工程學院學生會科技部所有。

    5、比賽結束后,若參評者對第一輪篩選有任何問題,可咨詢科技部負責人。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十一

    承辦方:安全防范系團總支。

    xx年5月20日——5月31日。

    安全防范系全體在校學生。

    (1)第一階段:活動宣傳。

    宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳。

    (2)第二階段:活動開展。

    各區(qū)隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

    注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

    (3)第三階段:作品評比。

    從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

    a.主題突出:4分。

    b.創(chuàng)意新穎:3分。

    c.理念闡述:2分。

    d.色彩搭配:1分。

    1、主題鮮明。

    弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的`。

    2、色彩協(xié)調。

    作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。

    3、實用性強。

    logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

    4、規(guī)格要求。

    初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

    一等獎1名頒發(fā)榮譽證書,獎金100元手機充值卡。

    二等獎2名頒發(fā)榮譽證書,獎金80元手機充值卡。

    三等獎3名頒發(fā)榮譽證書,獎金50元手機充值卡。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十二

    朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的發(fā)展。

    學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

    經濟與管理學院朋輩心理工作部。

    4月14日—4月25日。

    經管院全體在校學生。

    b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

    d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。

    備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據(jù)需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

    1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。

    2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

    3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發(fā)至指定郵箱***,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

    1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

    2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

    3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

    4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

    5、活動總結:5月前完成。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十三

    尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。

    3月7日——3月18日。

    本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。

    3.7-3.14活動宣傳。

    3.7-3.14~19:00收集參賽logo。

    3.15選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱。

    3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點。

    11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

    16:20~16:30工作人員到位,布置投票點。

    16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

    3.1620:00~21:30清點票數(shù),選出no.1人氣logo。

    3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。

    3.19-3.20張貼活動噴畫。

    從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的.方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@qq或423488885@qq后即可。

    1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

    2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出,由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

    3、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

    4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

    5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

    6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

    7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

    1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;

    2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

    logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。

    一、logo設計原則。

    1.設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構圖飽滿。

    2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

    3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。

    4.內涵豐富,力求創(chuàng)新。

    5.色彩要鮮明,便于識別。

    6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。

    二、評分方式。

    1.設計作品應基本符合設計原則。

    2.聯(lián)系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。

    3.每份作品滿分為10分,依次評選。

    三、評分細則。

    1.作品美觀,完全符合設計原則。10分。

    2.作品較美觀,基本符合設計原則。8分。

    3.作品表現(xiàn)一般,按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十四

    一、活動目的:

    尋找一個圖騰,能夠從眼里震到心底。

    二、活動時間:3月7日——3月18日。

    三、活動形式:

    本次活動以公開的形式在全校性范圍內招收參賽logo,由評委選出最具創(chuàng)意及最符合本次系列活動主題的3個logo后,以這3個logo作為備選作品并以現(xiàn)場投票的形式選出no.1人氣logo作為本次系列活動的主題logo。由本次活動中選出的3個logo將會以胸章的樣式設計并制作,作為系列活動的激勵物資。

    四、活動流程:

    3.7-3.14活動宣傳。

    3.7-3.14~19:00收集參賽logo。

    3.15選出入選的3個logo,并制作活動噴畫及投票箱。

    3.1611:10~11:20工作人員到位,布置投票點。

    11:20~13:40現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

    16:20~16:30工作人員到位,布置投票點。

    16:30~18:30現(xiàn)場票選no.1人氣logo。

    3.1620:00~21:30清點票數(shù),選出no.1人氣logo。

    3.17制作包括本次系列活動獲選的no.1人氣logo的噴畫。

    3.19-3.20張貼活動噴畫。

    五、參與方式:

    從3月7日活動正式開始至3月14日晚7點前這期間,以個人或團隊(2~3人)形式把參選作品及姓名與電話號碼等聯(lián)系方式分別以壓縮文錄及txt文檔方式保存,再以電子郵錄的方式發(fā)至logo征集專用郵箱412949868@或423488885@后即可。

    六、評選制度及要求:

    1、3個入選作品在征集時間截止后由特邀評委選出。

    2、no.1人氣logo在5個入選作品中產出,由現(xiàn)場投票結束清點后所獲票數(shù)最高的參賽作品獲選。

    3、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

    4、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

    5、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

    6、同一參賽人員可提供多個參賽作品,不重復加分,但若同時以個人和團隊的形式參加則只各加一次分。

    7、獲實物獎品者在系列活動結束后將會有工作人員通知領取。

    七、獎勵方案:

    1、入圍logo(3名):德育分+0.1、特別禮物一份;

    2、no.1人氣logo(1名):德育分+0.2;

    logo方案將被選作本次系列活動的主題logo;特別禮品一份。

    策劃書備注:附:logo設計標準。

    1.設計作品應符合環(huán)保主題,形象清晰,構圖飽滿。

    2.設計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。

    3.設計要符合作用對象的直觀接受能力。

    4.內涵豐富,力求創(chuàng)新。

    5.色彩要鮮明,便于識別。

    6.作品規(guī)格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品請附上說明,如設計理念或含義等,大概100字左右。

    二、評分方式。

    1.設計作品應基本符合設計原則。

    2.聯(lián)系各學院學生會設計部(如沒有設計部,可交由宣傳部評分),以郵件方式,請其為參賽者作品評分。

    3.每份作品滿分為10分,依次評選。

    三、評分細則。

    1.作品美觀,完全符合設計原則。10分。

    2.作品較美觀,基本符合設計原則。8分。

    3.作品表現(xiàn)一般,按分數(shù)依次遞減。最低分為0分。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十五

    主辦方:xx學院。

    承辦方:安全防范系團總支。

    xx年5月20日——5月31日。

    安全防范系全體在校學生。

    (1)第一階段:活動宣傳。

    宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區(qū)隊進行宣傳。

    (2)第二階段:活動開展。

    各區(qū)隊同學集思廣益,制作自己獨具一格的logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6:00之前上傳至安防系微信平臺,并附上創(chuàng)作者作品創(chuàng)意說明、區(qū)隊及聯(lián)系方式。

    注:上傳的照片需符合征集要求,圖案清晰。

    (3)第三階段:作品評比。

    從各作品中選出10個優(yōu)秀并符合條件的logo入圍,并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件,上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。

    a、主題突出:4分。

    b、創(chuàng)意新穎:3分。

    c、理念闡述:2分。

    d、色彩搭配:1分。

    1、主題鮮明。

    弘揚警校學子積極向上的精神,彰顯“厚德弘毅,明法篤行”的校訓理念,體現(xiàn)警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但logo必須是針對校慶為主題而設計的。

    2、色彩協(xié)調。

    作品設計應關注色彩在會徽上的運用,強調主色調和次色調的關系,靈活多樣,既體現(xiàn)色彩的美學效果又避免過分復雜。

    3、實用性強。

    logo設計需結合實際,所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、ppt、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途,即根據(jù)不同場合,可以用不同的方式呈現(xiàn)。如原版形式、抽象形式、藝術字體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(xiàn)(便于修改)。

    4、規(guī)格要求。

    初賽手繪稿需在a4紙上完成(也可采用電子稿),注明創(chuàng)作者姓名、班級及聯(lián)系方式,另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小,闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。

    一等獎1名頒發(fā)榮譽證書,獎金100元手機充值卡。

    二等獎2名頒發(fā)榮譽證書,獎金80元手機充值卡。

    三等獎3名頒發(fā)榮譽證書,獎金50元手機充值卡。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十六

    朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量,陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動,培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍,從而帶動經管學院心理健康教育工作的'發(fā)展。

    學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力,樹立陽光朋輩的形象,增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感,營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍,為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。

    經濟與管理學院朋輩心理工作部。

    4月14日—4月25日。

    經管院全體在校學生。

    b、logo整體要求簡潔、美觀、大方,便于識別與記憶;

    d、logo需具有較強的象征意義,內涵豐富,寓意積極,創(chuàng)意出色,富有美感,尺寸適當。

    備注:作品一經采納,其所有權歸經管學院所有,根據(jù)需要,學院有權對其設計不完善之處進行修改。

    1、作品一人設計或合作設計均可,合作人數(shù)不超過3人。

    2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表(見附件),作品需附在電子申請表中(也可以其它格式額外附件),作品必須有詳細的文字說明,介紹其作品內涵與寓意。

    3、由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品電子檔(不接受紙質檔作品)發(fā)至指定郵箱xxx,投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣,并標注班級。

    1、活動策劃:4月11日,由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知,交由李老師審核。

    2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議(可與525工作布置結合開會),向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項,要求各班心委向本班同學宣傳本次活動,提高活動的關注度與參與度,號召同學們積極參加。其他宣傳途徑:經管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日,在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報,營造活動氛圍。

    3、作品投稿:由各班心委收集各班參賽作品,在4月19號之前,以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選,將初選后的作品交由學院心理輔導員老師進行復選,最終確定15副參賽作品入圍決賽,由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。

    4、作品展示:在成長輔導室外墻設立展示區(qū),展示獲獎作品;在“525”活動的成果展上,展示本次獲獎作品,并頒發(fā)獎勵。

    5、活動總結:5月前完成。

    一等獎(錄用)一名,二等獎三名,三等獎六名。

    對決賽獲獎者,學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎(錄用獎)的獲得者,學院額外發(fā)放100元作為獎勵。

    經濟與管理學院朋輩心理部。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十七

    xx大學學生會。

    xx大學學生會生活部。

    策劃之家網、大學生精英論壇。

    20xx年3月25日——4月20日。

    面向全校學生,分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽;專業(yè)組首要包孕設計類專業(yè)學生,提倡各學院組織初賽。

    1、logo易于辨認,標記性強;

    2、logo簡潔雅觀,藝術性強;

    3、logo構思新鮮、寓意豐厚,設計感強;

    4、logo緊扣“寢室文化”主題,健康向上,主題性強;

    5、logo不得侵犯第三方的知識產權,不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、要挾國家間睦鄰友愛關系以及其他有悖于社會道德風俗的'內容,作品應附有簡介和作者姓名、學院、班級、接洽電話信息。

    3、電子稿于4月19日前以學院為單位發(fā)送至校學生會生活部電子郵箱:xxsh_shb@。

    4、所有應征作品恕不退還,請投稿者自留底稿,決賽時將用于現(xiàn)場展現(xiàn)。

    特等獎1名,頒發(fā)錄用證書及獎金300元,并將該設計作品斷定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有適宜的作品,該獎項可空缺。

    一等獎2名,專業(yè)組和非專業(yè)組各一名,頒發(fā)獎狀及獎金100元。

    二等獎4名,專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名,頒發(fā)獎狀及獎金60元。

    三等獎8名,專業(yè)組和非專業(yè)組各四名,頒發(fā)獎狀及獎金20元。

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十八

    作為華南理工大學南校區(qū)最大,最有影響力的學生團體之一,計算機科學與工程學院學生會為突出創(chuàng)新理念,培養(yǎng)學生的設計與動手能力,以擴大影響力,特此舉辦華南理工大學學生會logo設計大賽。

    (1)展現(xiàn)大學生的青春與活力,營造積極向上的文化氛圍

    (2)給廣大華工學子提供了一個展現(xiàn)自我藝術創(chuàng)作能力的平臺

    (3)給廣大華工學子提供一個展示自我,在實踐中提高技術水平的機會。

    (4)使同學們能在參賽過程中增強對自己學校的熱愛之情

    本次比賽以“青春·飛躍”為主題,以大學生青春活力為主題。華南理工大學走過六十載,在不斷地探索中前進,在歲月的磨練中成長,現(xiàn)今已成為中國乃至世界名校,為社會培育出了無數(shù)棟梁之材。作為華工的學子,是學校重要的組成部分,應該燃燒青春之火,迸發(fā)出年輕人的活力,揮灑汗水,勇于挑戰(zhàn),實現(xiàn)飛躍。每個個體的努力,為華工的發(fā)展注入源源不斷的動力,在未來的日子里繼續(xù)鑄就輝煌!

    華南理工大學學生會活動豐富多彩,每個學生會都有自己的特色。華工學子創(chuàng)造力,想象力都令人稱贊。所以這場比賽定能吸引南北校區(qū)對logo設計制作有興趣的同學參加。而且比賽面向全校,有興趣,有想法,有創(chuàng)意的同學同樣能找到一個發(fā)揮的舞臺。

    ·學生會已建立起完整的管理機制、組織構架和職能分工,各部門分工合理,各司其職,而且都有豐富的策劃和組織大型活動的經驗,各種比賽都能證明學生會有足夠的能力保證這次活動的圓滿成功。

    華南理工大學全體在校本科生

    個人或組隊參加,隊伍人數(shù)不能超過5人并且有一個隊長作為負責人。支持網上報名。最終提交作品和相關文檔。參賽作品要求如下:

    (1)參賽作品為:繪畫作品(電子版)

    (2)參賽作品體裁,風格不限,但需要圍繞“青春·飛躍”這個主題。內容積極向上,不涉及暴力,色情,反動等題材。

    (3)所有作品必須為原創(chuàng),抄襲盜用一經發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

    (4)進入決賽的參賽隊伍需要準備現(xiàn)場展示作品的資料,要求能夠清晰、準確的展現(xiàn)出作品的特色以及創(chuàng)意說明。并且展示最終作品。

    7.活動流程及日程安排策劃

    (1)宣傳:

    a、海報宣傳:在南北校區(qū)宿舍樓內和各宣傳欄張貼。

    b、宿舍樓宣傳:在南北校區(qū)的宿舍樓派發(fā)傳單。

    c、擺攤宣傳:展示去年優(yōu)秀作品,活動現(xiàn)場照片,派發(fā)傳單

    d、微博宣傳

    e、網絡宣傳:logo設計比賽官網、華南理工大學網站、木棉bbs、校內廣播臺、各院系班級聯(lián)絡通知,qq等。

    (2)宣傳之后接受報名和作品的網上提交,并進行網上投票。

    (3)十一月21號左右結束初評和投票,開始整理優(yōu)秀作品參加決賽。

    (4)決賽

    10月29日申請橫幅、海報張貼地點以及擺攤場地的批條;申請擺攤物資

    11月3日打印橫幅、海報、傳單

    11月4日張貼橫幅和海報并開始接受報名(報名方式為網上報名或打印版提交)

    11月5日一飯二飯門前擺攤宣傳(擺攤物資在4號晚上準備好,并在2號晚上召開部門會議,交代擺攤事宜),并且開始網絡宣傳(包括在比賽網站上進行宣傳;在百步梯網站、木棉bbs、校內廣播臺,qq群等上宣傳)

    11月7日宿舍樓宣傳

    11月15日—12月2日作品和文檔資料提交

    12月2日截止提交作品,整理提交作品和參賽隊伍資料,上傳作品到網站

    12月2—5日通過初評產生10支隊伍進入決賽

    12月6日移動麥克風和膠凳(可以再提前)

    12月8日晚上決賽,產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳人氣獎1名

    8、決賽流程

    比賽時間:xx年12月8日晚上7:00~9:30。

    5:00之前貼好路標(星期六早上先貼好)

    5:00~6:00布置現(xiàn)場。

    所有物質到位。在現(xiàn)場張貼海報,掛橫幅,營造比賽氣氛。把做好的投票用的a1紙貼在課室后面的墻上。調試現(xiàn)場設備,確保能播放選手的作品。調試麥克風備用麥克風,確保麥克風的正常使用。準備好備用電池。

    6:00~6:30選手簽到并試機。并且抽簽決定出場次序

    6:45給評委發(fā)放參賽隊伍資料(按順序)、評委評分表、

    7:00:主持人作開場詞。

    主持人介紹評委和嘉賓。宣讀比賽的目的、方式、比賽規(guī)則、進入決賽的隊伍的產生方法及名單。

    7:15:嘉賓致開幕辭(現(xiàn)場和嘉賓商量決定)。

    7:20:開始比賽,每隊演示和陳述(7分鐘)+評委提問和點評(3分鐘)。(10分鐘)

    每個隊上來演示之前由主持人宣讀該隊的隊號、隊伍名、作品名并請下一隊作好準備。隊伍進行演示,并對自己的作品進行陳述,最后由評委提問,評委點評。每個評委手上都有每個隊伍的評分表,工作人員在每個隊答辯完以后,從評委手中把該隊的評分表收回來,交給負責統(tǒng)計分數(shù)的同學。三個工作人員負責統(tǒng)計分數(shù)與核對的工作,二人錄入,一人核對。

    9:00:全部隊伍完成演示+陳述+評委提問和點評。所有作品演示結束后,放音樂,現(xiàn)場觀眾在工作人員的引導下進行投票,統(tǒng)計投票結果。請嘉賓代表對本次大賽進行總結。同時,負責統(tǒng)計分數(shù)的工作人員對所有隊伍的成績進行排名,并產生最終排名表。宣布比賽結果,包括一,二,三等獎以及最佳人氣獎。嘉賓上臺頒獎(頒獎按照獎項從低到高順序)

    9:30:結束后工作人員整理現(xiàn)場,點收物資。

    9.評分標準

    (1)初評:初評由主辦方參考網站投票及各方面意見。選出10份作品進入決賽。主要參考作品的創(chuàng)意,美感等方面進行投票,得票多的作品晉級,投票的參考指標與決賽相同。

    (2)決賽:決賽由評委打分,100分為滿分,分四個部分。創(chuàng)意(50分):作品的主題,內容等。美感(20分):作品的視覺效果,藝術表現(xiàn)。感染力(30分):作品的震撼度,給人的印象深刻程度各評委為作品打分后,由工作人員計算出平均分并排名。

    10.獎品設置

    一等獎一名:價值200元的獎品及證書

    二等獎二名:價值100元的獎品及證書

    三等獎三名:價值50元的獎品及證書

    最佳人氣獎:價值30元的獎品及證書

    11.活動物資

    擺攤物資

    決賽物資

    需申請物資

    需打印物資

    參賽隊伍資料(給評委看),評委評分表,評分細則,參賽隊伍簽到表,決賽隊伍出場順序表、決賽成績表、證書、決賽賽隊伍名單(包括聯(lián)系方式),路標,粘貼了參賽作品號的a1紙(用于觀眾現(xiàn)場投票)

    需購買物資

    獲獎禮品,評委禮品,現(xiàn)場投票貼紙,礦泉水

    12.人員安排

    評委:由老師和相關社團技術人員擔任

    活動安排:學術部

    宣傳工作:學術部,宣傳部

    物資管理:秘書部

    禮儀主持:學術部

    技術支持:信息中心

    其他工作由學院團委、學生會各部門協(xié)助完成。

    13、經費預算

    支出項目

    費用(元)

    宣傳經費預算

    海報(a0)(4張)

    25*4=100

    海報(a1)(12張)

    12*12=144

    傳單(a4)(1000份)

    0.1*1000=100

    橫幅(2條)

    80*2=160

    結算:504元

    獎品

    一等獎

    200*1=200

    二等獎

    100*2=200

    三等獎

    50*3=150

    最佳人氣獎

    30*1=30

    結算:580元

    現(xiàn)場布置及其他費用

    100元

    結算:100元

    活動總支出預算

    1184元

    logo設計大賽的策劃案范文(19篇)篇十九

    二、活動目的:充實校園生活,增強校園學生創(chuàng)新能力,活躍學生文化氣氛,以設計學院logo方式構建組織文化,提升物聯(lián)網學院學生認同感及設計感榮譽感。

    三、主辦單位:無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網學院。

    四、承辦單位:無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網分團委。

    五、活動時間:20xx年5月(具體待定)。

    六、活動地點:圖c。

    七、活動對象:無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網學院全體學生。

    八、活動形式:由學院學生為自己學院設計logo,再評出學院的最佳logo。

    九、評選制度及要求:

    1、要求作品必須是原創(chuàng),不得抄襲他人,否則取消參賽資格。logo電子版或手繪(a3)版皆可。

    2、要求作品簡潔明了,富有寓意,有一定深度,創(chuàng)意性,具有較強的視覺沖擊力,易于識別和傳播。

    3、來稿時在設計方案上附加姓名、聯(lián)系方式(長短號)及簡要的設計說明(例如如何突出主題,設計的創(chuàng)意來源及顏色搭配的含義等)。

    4、參賽作品需與本次系列活動主題相關,否則不予采納。

    5、指定征集時間外所收集到的參賽作品不予采納。

    6、所收集到的信息中缺乏參與人員姓名或聯(lián)系方式的參賽作品不予采納。

    7、logo設計要求要有設計說明和色標。

    十、獎勵方案:

    1、入圍logo(5名):榮譽證書。

    2、人氣logo(2名):特別禮品;榮譽證書。

    3、最具創(chuàng)意logo(1名):采用此logo;特別禮品;榮譽證書。

    十一、人員安排:

    1、活動總負責人:黃宏來。

    職責:負責與老師交流,編寫活動策劃書,申請場地,協(xié)調工作,監(jiān)督、落實此次活動的順利進行。

    2、預報名組:分團委干事;職責:在飯?zhí)脗乳T設點,給同學報名,登記名字并解說活動詳情。

    3.記者團;職責:負責當天活動的攝影及對參賽選手進行簡單采訪。

    十二、活動流程:第一階段:前期準備與宣傳。

    1.活動總負責人確定宣傳模式,指定分配任務及注意事項。

    2.總負責人向上申報,審批合格后,向老師借用教室,計算機等。

    3、在梅園前掛宣傳橫幅。

    4、利用進班宣傳,微博,博客,q群等媒介進行宣傳工作。

    5、活動宣傳組制作宣傳海報并貼出展示,海報并貼在每棟宿舍樓下。

    6、提前向廣播站申請,廣播有關這次logo設計大賽的內容及意義。

    7、在梅園前設點進行咨詢及預報名。時間:20xx年5月初。

    1、場地布置的工作人員于下午4點30準時在圖c集合,活動開始前,做好準備工作。布置場地。

    第三階段:評選。

    1、把手繪版裝訂成冊,由擅長電腦繪圖的分團委干事制成電子版,把所有的logo做成ppt,由評委們選出8個最符合的logo。

    2、待投票結束后,舉辦一個最終評比活動。由創(chuàng)作者介紹他所創(chuàng)作的logo(寓意之類),最后由評委們選出最具創(chuàng)意logo,并頒獎。

    第四階段:后期宣傳。

    1、宣傳組人員把新聞稿和照片及時反饋到校團委、院報宣傳部。

    2、活動結束后3天內出宣傳海報或者噴畫,展示活動當天的情況。(包括光榮榜)。

    十三、活動要求:

    1、各工作人員緊守崗位,積極配合工作,體現(xiàn)團結合作精神。

    2、工作人員必須要對活動有一定的了解(大概流程)。

    3、工作期間相關工作人員必須穿上統(tǒng)一服裝,佩戴工作證,態(tài)度積極友善。

    十四、活動總結:

    1、做好此次活動總結工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,讓以后的工作更好地開展。

    2、負責人認真聽取老師和同學們對此次活動的評價。

    十五、活動物資與經費預算:

    無錫職業(yè)技術學院物聯(lián)網學院。

    20xx年4月。

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    教學工作計劃還需要與教材和教學資源相銜接,確保教學實施的有效性。接下來將為大家分享一些編寫教學工作計劃的實用技巧和經驗,希望對大家的教學工作有所幫助。
    經過仔細考慮和討論,我們決定進行一次重要的培訓活動。在公共服務中,緊急通知的發(fā)布可以及時告知公眾情況和指導措施,以下是一些應急通知的模板。1家長朋友們:由于我縣
    自我總結是一個重要的自我管理工具,可以幫助我們更好地認識自己并制定合理的目標。帶著學習和借鑒的心態(tài),讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀的自我總結范文吧。敬愛的黨支部:
    工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結。這是一些經典的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以學到一些寫作的技巧
    優(yōu)秀學生具備較強的自學能力和自主學習的意識,他們通過自我反思和思考來提高自己的學習水平。接下來是一些優(yōu)秀學生的時間管理和學習規(guī)劃,希望能對大家有所幫助。
    離婚協(xié)議是夫妻雙方在決定分開之后,通過討論、協(xié)商等方式達成的一種法律文件。為了幫助廣大夫妻制定一份公平合理的離婚協(xié)議,下面是一些范文供參考。協(xié)議人:,男,__
    黨員思想匯報是對黨組織負責的表現(xiàn),也是黨員對組織報告和請示的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的黨員思想匯報范文,希望能給大家提供一些啟示和思考。敬愛的黨組織:
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    工作計劃書是在工作中規(guī)劃和安排一段時間內要完成的具體任務和目標的書面文件。這是一份精選的工作計劃書范文集,包含了各行各業(yè)的實際案例和優(yōu)秀作品,供大家參考和學習。
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    離婚協(xié)議的內容通常包括財產分割、子女撫養(yǎng)和探望、債務分擔、贍養(yǎng)費等方面的安排。以下是小編為大家整理的幾份離婚協(xié)議范本,供大家參考。希望這些范本能夠給大家?guī)硪恍?/div>
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    青春是無限可能性的時期,我們要相信自己,為自己的夢想而努力。關于青春的音樂和歌曲推薦,以下是一些動感和勵志的歌曲,希望能給大家?guī)砜鞓泛蛣恿ΑW鹁吹母魑辉u委老師
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    生產的目標是實現(xiàn)經濟效益和社會效益的雙贏,既要注重利潤的追求,也要關注可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護。如果你正在寫生產總結,可以參考一下以下范文,說不定能找到一些解決問題
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    通過閱讀總結范文,我們可以借鑒別人的經驗和教訓,避免重蹈覆轍。下面是一些寫作水平較高的總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟示。從4月20日到7月20日,我有幸參
    優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學藝術有更深入的理解和欣賞。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自己的寫作水平。
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    1.嚴格按照公司的管理制度進行資金的把關,杜絕浪費及不正常的開支。2.按規(guī)定認真收取營業(yè)款,核對無誤后除備留日常費用開支款和自采款外,余款在每天上午十點以前存入
    教研是教師之間相互交流和合作的平臺,促進教學經驗共享和互相學習。以下是一些教研活動中常見的問題和解決方法,供大家參考。為此現(xiàn)在依據(jù)本學期的教研工作計劃,結合我校
    在寫學習心得的過程中,我可以更加全面地認識到學習的重要性和意義,加深對學習任務的責任感。在綜合了多個學生的學習心得后,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的學習經驗和方法。
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    在重要的場合上,人們常常通過致辭來傳達自己對特定事物或人物的敬意和贊美。以往的眾多慶典中,有許多精彩的致辭,下面我們將為您推薦其中一些,希望能夠給您提供一些啟示
    在工作計劃表中,我們可以設定工作優(yōu)先級,合理安排工作順序,以確保重要任務優(yōu)先處理。以下是小編為大家整理的工作計劃表范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    寫心得體會是一種對自己思想和行為的審視,可以幫助我們更好地改正錯誤,并成長為更好的人。下面是一些值得學習的心得體會示例,供大家借鑒和參考。《老人與海》塑造了一個
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    讀后感的寫作可以透過文字抒發(fā)內心的感受,也可以借此和他人分享閱讀的樂趣和收獲。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。《給加西亞的一封信》早
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    培訓心得體會可以是文字、圖片、音頻或視頻形式,根據(jù)個人喜好和需求靈活選擇。下面是一些值得分享的培訓心得體會,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽W鳛橐幻磳⒉饺胗捉?/div>
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