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    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)

    時間:2025-05-22 作者:BW筆俠

    培訓心得體會可以是文字、圖片、音頻或視頻形式,根據個人喜好和需求靈活選擇。下面是一些值得分享的培訓心得體會,希望能給大家帶來一些思考和啟示。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇一

    作為一名即將步入幼教崗位的新手,我有幸參加了一次旨在提高幼教服務質量的崗前培訓。這次培訓為我打開了一扇嶄新的大門,讓我對幼教工作有了更深入的了解和體驗。在接受培訓的過程中,我收獲了許多寶貴的知識和經驗。

    [第二段]。

    首先,培訓讓我了解了幼教工作的專業性和責任感。在課堂上,老師們詳細介紹了幼兒的身心發展特點,以及如何與不同年齡段的幼兒進行有效的溝通和教育。通過豐富的案例分析和互動討論,我深刻認識到,幼教工作不僅僅是簡單的看護和照顧,更是培養孩子的興趣和素質發展,為他們奠定良好的基礎。這讓我對幼兒教育的重要性有了更加深刻的認識,也激發了我投身這個領域的熱情和動力。

    [第三段]。

    其次,培訓強調了教師的教育理念和教學方法。在培訓課程中,我們不僅學習了專業的教育理論,還親自參與了幼兒活動的設計和實施。這讓我意識到,教師不僅要擁有扎實的專業知識,還需要具備創新思維和靈活的教學方法。只有通過與孩子們的互動和觀察,才能更好地了解他們的需求和興趣,從而制定出更有針對性的教學計劃。對于我這個即將成為幼教老師的新人來說,這是一次寶貴的學習機會,我會努力將所學理論付諸實踐,不斷優化自己的教學方法。

    [第四段]。

    另外,培訓還注重了幼教工作中的團隊合作和溝通能力。在培訓班上,我們分組完成了一系列團隊合作項目,如設計幼兒游戲、編寫教案等。這讓我深刻認識到,作為一名教師,要想更好地服務于幼兒,就需要與同事們緊密合作,共同探討和解決問題。通過與他人的互動和合作,我們可以分享經驗,互相學習,進而提高自己的專業素養。我相信,未來的幼教工作中,我會時刻保持團隊合作的意識,與團隊成員一起為幼兒的成長付出努力。

    [第五段]。

    最后,培訓還為我打開了一個廣闊的學習和發展空間。在培訓結束后,我們被要求攜帶所學知識和經驗去實習。這不僅是對我們的一次鍛煉,也是對我們能否成為優秀幼教人員的一次考驗。我將充分利用這次實習的機會,將培訓中學到的理論知識運用到實際工作中,不斷提高自己的專業技能和教育能力。同時,我也會結合實踐經驗,進一步完善自己的職業發展規劃,不斷追求進步和提升。

    [總結段]。

    這次幼教老師崗前培訓為我提供了一個良好的起點。通過這次培訓,我明確了自己的職業目標,并學到了許多專業的幼教知識和技能。我將把這次培訓的收獲轉化為實際行動,努力成為一名優秀的幼教人員,在為幼兒的成長和發展做出貢獻的同時,不斷提高自己的專業素養和發展潛力。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇二

    20xx年新員工入職培訓在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴密組織之下圓滿結束了,這次集團人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓課程資料涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實際需求,各位講師授課生動趣味、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓時間,可是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。

    培訓期間,我感觸最大的就是深刻了解公司的企業使命“永恒建筑夢想生活”“夢想生活到永恒”的企業愿景,以及以“誠信職責創新共贏”為企業的核心價值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了永恒是有職責心的企業,是一個有燦爛夢想和遠大夢想的企業,同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和期望。

    經過本次培訓,我更加深了對永恒的了解和認識,也感受到了永恒人的熱心用心和細心的作風和態度,同時也感受到了集團彭友虎總裁、周振韶副總裁等集團領導對入職新員工的重視、鼓勵和期望。經過這次培訓,更加堅定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個團隊,更快的融入到工作中,為永恒的發展貢獻自我的一點微薄之力。

    規章制度是一個公司發展的基石,企業文化是一個公司發展的動力,我將以此次新員工入職培訓為契機,認真、全面、系統的學習公司各項規章制度并認真遵守、執行;在熟悉規章制度的基礎上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業文化。進取向領導和同事請教、學習,了解公司各在建項目進度情景,收集各項目設計各階段設計成果,認真學習,在熟悉圖紙的基礎上,快速融入主角和團隊。

    品質源于細節,細節成就完美。經過參觀遠大夢想城項目,就能感受到集團對項目開發品質的追求,精益求精。正因為源于對細節的把控才使得遠大夢想城項目在鄭州乃至全省地產界聲名顯赫。從規劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業服務等等,點點滴滴的細節,決定了項目的開發成功。經過參觀學習,積累和延續公司優秀的項目開發經驗,將細節融入到自我的本職工作中,從點滴做起,從小事做起,關注和重視細節問題,踏踏實實、勤勤懇懇,將工作做扎實。

    翻開“永恒人”專刊,其中有這樣一句話“永恒建筑是因,夢想生活是果;永恒建筑是物質載體,夢想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承載的精神追求是永恒的”,能夠感受到永恒人是在為社會和客戶創造更大價值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為夢想,引導客戶夢想的生活方式。作為永恒一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自我的職責和使命,配合王總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學習和專研業務,更好的服務好集團其他職能部門和項目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執行本事,做好事前、事中和事后控制,向規劃化和精細化管理要成果。

    總而言之,我認為公司這次新員工入職培訓對我個人收獲是異常大的。它不僅僅加強了我對公司的認識和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。十分榮幸能夠加入到永恒這樣一個優秀團隊,我定當全力以赴,多向優秀同事學習,竭盡全力,為永恒的發展貢獻自我的全部力量!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇三

    幼教老師崗前培訓是一項關乎孩子未來發展的重要工作。在這個培訓過程中,我從理論到實踐,學到了許多關于幼兒教育的知識和技能。同時,也更加深刻地認識到了自己的職責和使命。崗前培訓為我以后的教學工作打下了堅實的基礎。

    第二段:對培訓內容的感悟。

    在培訓期間,我學到了很多關于兒童發展和教育的理論知識。例如,孩子的認知、情感、社交等方面的發展規律以及如何利用各類教育資源進行有效的教學等。這些知識使我更深刻地理解了幼兒教育的本質和重要性,并且讓我有了更清晰的教學目標。此外,培訓還注重培養我們的實際操作能力,增加了我們在班級管理、教學設計、教學反思等方面的實踐經驗。

    第三段:自我提升的經驗。

    在培訓期間,我認識到自我提升是作為幼教老師必不可少的一部分。要不斷提高自己的教育理念和教學實踐能力,需要不斷學習、反思和改進。培訓中,我們老師們進行了互相觀摩和交流,相互學習對方的經驗和做法。我也在這個過程中學到了許多珍貴的教育經驗,并將其融入到自己的教學中。通過這樣的交流和學習,我相信自己會更加成熟和優秀地完成自己的工作。

    第四段:培訓對個人職業發展的影響。

    通過這次培訓,我對自己的職業發展有了更明確的規劃和方向。我深刻地認識到教育事業的重要性和自己在其中的責任。所以,我決定要繼續學習,不斷提高自己的專業能力和素質,為兒童的成長和發展做出更大的貢獻。我相信,只有更好地認識自己、掌握更多的教育知識和技能,才能更好地完成自己的使命。

    第五段:總結體會。

    此次幼教老師崗前培訓讓我受益匪淺。通過系統的理論學習和實踐操作的訓練,我不僅提高了自己的專業素養,還明確了自己的職業規劃和目標。我希望通過不斷學習和實踐,成為一名優秀的幼教老師,為孩子們的成長和發展盡一份自己的力量。我相信,只有不斷地學習和提升自己,才能更好地服務于兒童事業,為社會做出更多的貢獻。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇四

    那天,踏進了第二醫院的大門說明了我的未來已經慢慢開啟了門。

    7月19日,我永遠記得的一天,那是我新的起點,新的開始。

    從那天起,我們開始了第二醫院的醫護人員崗前培訓,這讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們所看所聞。

    我明白了什么事溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。

    作為一名護理人員,醫護人員崗前培訓與患者溝通是一件非常重要的事情。而在我們與病人溝通的時候常常很容易出現很多的摩擦,而許多的醫護人員只會一味的認為是患者的脾氣不好,而沒有真正的找出原因,其實原因有很多:

    1·經濟大環境改變的醫患觀念的沖突。

    2·護理人員對醫患溝通的不重視和不恰當的表現,比如:語言表達不妥當,隨便批評他人的診療,交代預后部客觀。

    3·患者對醫療行為的誤解。

    4·缺乏制度障礙。

    5·醫學教育理論的落后。

    我們作為一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦發幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設身處地的為他著想。

    不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會贊美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,醫護人員崗前培訓看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們在加入更多的感情在里面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。我們要記住患者的姓名,雖然我們沒辦發在一時間都記住,但是,我們要把能記住的記在心里,不要只是會一味的喊幾床,這會讓病人感覺的自己好像是被忽略的一員,當你叫不出名字的時候,我們還可以用伯伯奶奶爺爺叔叔等來代替,這會使患者感到被重視。

    我們還應該要學會尊重,學會與家屬溝通,學會控制情緒,學會提問,學會沉默,在面對患者,我們應該尊重他,有什么事情的時候為了應該要和家屬溝通,而不只和患者說有關的病情,家屬也是有權知道患者的病情情況的,有時候,與患者家屬的溝通,患者家屬在必要的時候可以幫助我們勸解患者。當我們和患者交談的時候,醫護人員要請對方坐下,諾對方不坐,要站著與之交談,保持一患者的平視水平,不要說,患者不坐,你自己坐在那講著自己的長篇闊論。我們接電話也應該要及時,鈴響三2左右拿起電話最為適宜。因特殊原因,鈴響過久才接電話,必須在通話前向發話人表示歉意。應對謙和:拿起話筒首先要問好然后自報家門,通話時不論何種情況都要聚精會神地接聽。對發話人的態度要謙恭友好。通話終止時不要忘記向通話人說再見。

    在幾天的醫護人員崗前培訓中,我映象最深的又一句話:永不變的定位:追求卓越,終生學習,享受成就,奉獻永遠。

    這說的正是一個醫護人員的一生。

    我們應該認定這個永遠不變的定位,努力的追求更好,突破自己,學到來活到老,當自己有著那么小小的成就的時候,不用說是什么大成就,就算是在科室與病人和睦的相處,能為科室出點力,都會讓自己感覺到成就感,在享受著自己成就得那一瞬間,我們的心里是沒好的,因為我們付出了努力,得到了回報,而我們卻不能只看就眼前的這小小的光芒,我們要奉獻著,直到永遠。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇五

    隨著社會的發展和家長對孩子教育的重視,幼教老師成為了備受關注的職業。為了培養更多優秀的幼教人才,許多幼兒園都會提供崗前培訓。在接受了一段時間的崗前培訓后,我深深體會到了幼教老師這個職業的獨特之處和重要性。在培訓過程中,我收獲了許多寶貴的心得體會。

    首先,幼教老師需要具備溫暖的愛心和耐心。在與孩子們的互動過程中,我深刻感受到了幼兒的頑皮和調皮。他們時而會調皮搗蛋,時而會大聲喧嘩,但這并不影響我對他們的喜愛和關心。無論他們犯了多少錯誤,幼教老師都需要用愛心和耐心去引導他們,幫助他們樹立正確的行為觀念。只有用愛心去看待每一個孩子,才能真正地贏得他們的尊重和理解。

    其次,幼教老師需要具備豐富的知識和教育技能。在崗前培訓中,我學到了很多關于幼教的知識和教育技巧。比如,在幼教實踐中,我會采用游戲化的方式進行教學,讓孩子們能夠在愉快的環境中學習知識。另外,我還學會了如何管理班級,包括設置規章制度、制定教學計劃等。這些知識和技能的掌握對于我今后的教學工作非常重要,可以幫助我更加有效地開展工作,培養出更多有思想、有品質的孩子。

    第三,幼教老師需要不斷地提升自己的能力。培訓過程中,我體會到了學習的重要性。只有不斷地學習新知識、了解新理論,才能適應社會的發展和孩子的成長。對于幼教老師來說,學習是一種習慣和責任,只有不斷地充實自己,才能更好地服務于孩子們。因此,我要努力學習,提升自己的教育水平和教育能力,為孩子們提供更好的教育資源。

    第四,幼教老師需要與家長保持良好的溝通。在幼教工作中,家長是非常重要的合作伙伴。他們是孩子的第一任教師,對于孩子的成長和教育有著重要的影響。因此,幼教老師需要與家長保持良好的溝通,及時了解孩子的家庭背景和特點,為孩子提供更專業、個性化的教育服務。在崗前培訓中,我學到了如何與家長進行有效的溝通和交流,包括如何傾聽家長的意見和建議,如何與家長合作共同促進孩子的發展。

    最后,幼教老師需要具備良好的職業道德和教育理念。作為一名幼兒教師,我們不僅要教課,更要育人。在崗前培訓中,我深入體會到了幼教工作的偉大和崇高,也明白了作為一名教師的責任和使命。我們要始終堅持以孩子為中心,注重培養孩子的綜合素質和創造力,通過豐富多彩的教育活動,營造良好的教育氛圍,培養孩子們的興趣和自信心。

    總之,崗前培訓是幼教老師成長的重要階段。通過培訓,我學到了很多幼教工作的經驗和技巧,也深刻理解了幼兒教育的重要性。作為幼教老師,我們要不斷學習和提升自己,堅持以愛心和耐心對待每一個孩子,與家長保持良好的溝通,具備良好的職業道德和教育理念。只有這樣,我們才能更好地為孩子們的成長和教育貢獻自己的力量。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇六

    俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

    首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

    其次,用-醫文化感染人,醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是-院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

    第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

    后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

    這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

    在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成-醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了-醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝-醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇七

    從那天起,我們開始了胸科醫院的培訓,前三天的課程讓我懂得了很多以前在書上學不到的東西,有院領導的親身經歷和他們的所見所聞,對醫院的故障制度有了一定認識。這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、再學習。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解醫學影像診斷及技術等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質量。此外,就是希望能盡快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,經過學習和互動,感覺現在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為醫院創造價值。

    通過第四和第五天的培訓我明白了什么是溝通,溝通就是人們在互動過程中通過某種途徑將一定的信息從發送者傳遞給接收者,并獲得理解的過程,雙方互動的過程。我們作為一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態度,掌握語言的藝術性,學會傾聽患者的述說,重視非語言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發現患者的心情不好時,你知道自己沒辦法幫助解決的時候,你可以認真的傾聽患者的述說,在適當的時候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會認為你很重視他,有設身處地的為他著想,不是敷衍了事。偶爾,我們還要學會贊美,學會容納,我們應該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關心,能讓病人感覺到我們對他的友好。我們還要學會一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來感染患者,學會在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時候,看到你還對他板著一張臉的時候,患者的心情會更加的難受,而你用好的心情來感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在里面,患者會認為我們是友好的,是理解的,這會試溝通中會減少很多不必要的摩擦。

    培訓的第六天是為期一天的拓展訓練,但在訓練結束后內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

    在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——超越隊,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“超越夢想”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括:高空挑戰,盲人方陣,信任背摔,八桿傳遞,旱地龍舟,攀登“逃生墻”。每每遇到困難和挑戰,我們以“超越夢想,勇往直前”的隊訓激勵和支持著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

    拓展訓練的第一個項目“高空挑戰”,它是一個個人挑戰項目,要求隊員們在大約8米高的鐵柱頂端圓盤上起跳并抓住橫桿,然后再降落地面就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是剛好容下雙腳的圓盤,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛“充電”的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人。通過這個項目,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態,勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

    訓練項目的第二項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我要倒了!”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。這個項目很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在于社會中,他必定會隸屬于一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現自我吧!

    第三個訓練項目是“盲人方陣”,任務是把大家的眼睛蒙住,分散在一個廣場上,尋找幾條繩子,然后用這些繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發現,原來難度一點也不小,討論并確定了一個初步方案,開始執行。在中間的時候產生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統一協調大家基本完成原始方案。在總結經驗的時候,訓練老師講了一句話我非常有感觸,他說:“當大家為了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助”。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務,無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是要按著一種方法堅持到最后,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協力,相信隊長,最后一定會順利完成的。

    第四個項目包括八桿傳遞和旱地龍舟兩個小項,都是特別考驗團隊步調一致性的游戲。教練發給我們八根塑料桿,將桿子立在地上,然后大家圍成一個圈,圍著圈順時針移動的同時,桿子不能離開地面不能倒地并傳遞給后面的隊員;旱地龍舟的道具是兩條長長的木板,板上面連有鐵鏈,將其提起后抓在手里,大家依次站在板上成一排,一起走過場地的一段距離才算完成。這兩個項目道具和規則看上去都很簡單,但是我們在進行時發現這兩個項目對協調一致性要求相當高,每個人的動作及力度都要高度一致才能順利完成,而且隊員有男有女,在步幅上也有一定差別,所以大家都要在專心于自己的分內工作外考慮其他同事的情況,這無疑是對我們默契協調程度的很大考驗,但是我們通過練習熟悉了每個人的情況,最終在步幅上達到了完全一致,也已兩個小項最短時間完成的成績獲得了其他團隊的肯定。在醫院工作中,各個科室就像一臺龐大的機器,只有我們想往一塊想,勁往一處使,才能讓醫院的各項工作進行地更流暢。

    本次拓展訓練最感動人的項目莫過于最后的攀爬“逃生墻”。看到四米多高的墻壁,我已經兩腿發軟,但是當我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開始此次征程。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“逃生”了。當時眼淚已經在我眼眶里跳來跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心里,我為自己身為一名胸醫人而感動驕傲、自豪!

    “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。希望我行以后會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇八

    xx年5月,我分配到集團公司供應處工作,在近一周的崗前培訓中,我深刻體會到了,供應處作為集團公司“供應鏈管理”中不可缺少的重要性。特別是在總庫、油站等一線部門參觀學習中,我更為全面了解了各部門之間相互聯系,相互協動的流程。更為深刻的感到供應處“務實高效”的工作氛圍,雖然培訓時間不長,但我學到了很多,下面就結合我的所學所想,簡單的談幾點體會:

    供應處作為協調集團公司各部門工作有序進行的重要保障部門,工種覆蓋面廣,涉及種類繁多,工作中存在很多細小繁雜的工作。自然,在供應處工作就要更多的注重“細節”。如果在工作中漫不經心,粗枝大葉,那必然要出現問題,造成重大不良影響;所以在供應處工作,首先就要從細節抓起,盡可能的減少工作上的失誤,杜絕犯一些常識性的錯誤。

    針對供應處的工作量大、涉及面寬、綜合性強的特性,不但要嚴格嚴格遵守公司規章制度,更要對自己的本質工作認真履職盡責,無論將來分到那個崗位上,都要干一行愛一行,踏踏實實干好自己應該干的工作。

    同時,做為集團公司一名新員工,不但要積極向各位同事多探討,多學習,全面的掌握各類工種的基本工作技巧,培養自己成為多方面的技能人才。也要在不脫離實際、遵循客觀規律中放開思路,善于想新方法、提新點子,在實踐基礎上多創新。

    培訓中了解到,供應處的工作,是比較辛苦而平淡,枯燥而乏味的。這是工作職能和性質決定的,因此,我一定要有忍耐的氣度,工作中不容半點浮躁和馬虎,時刻保持清醒的頭腦,面對突發性、不可預見的事發生,要忙而不亂,正確合理的協調處理好。

    日常工作中,對待小事需要端正思想,不以事小而不為;每一件事都要力求萬無一失。同時要在突出一個“實用”的理念下,多做研究,多搞實踐。繼續尋求好的工作技巧,積累好的工作經驗,對自己所負責的方面要做到得心應手,游刃有余。用科學發展的觀念,冷靜地理順工作思路,把握好工作的層次關系,找準問題切入點,做到事半功倍。用最靈活高效,花最少的時間,干好更多的活的方法,獲得最大的工作效率。努力為集團公司又好又快發展做出貢獻。

    總之,近一周的學習,收獲很多,在今后的工作中,我要牢記安全生產各項規章制度,牢固樹立團隊協作精神和不怕苦,不怕累的精神,在不斷學習和反思中,更好的完成領導下達的各項工作任務。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇九

    通過在xx公司為期一個月的培訓,我不僅認識了新的同事,而且自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。本人在今后的工作中,將從以下幾個方面作出努力,爭做一名優秀而專業的職業人。

    一、端正態度,認清形勢。工業區組織的培訓實踐活動為我們提供了充分的學習機會,目的是讓我們提高工作能力,提升個人修養,為未來走上新的工作崗位做好充分準備。“機會只留給準備好的人”,我們應珍惜這難得的機會,及時為自己“充電”,查漏補缺,全面提升自我,才能抓住機遇,更好地實現個人價值。絕不應該安于現狀,讓相對空閑的培訓實踐生活削弱自身積極向上的勁頭,擾亂追求進步的精神面貌。這樣的精神狀態一旦產生,并任其蔓延,將不利于個人的進步,更危急自身的職業發展。為此,我們要加強危機意識,竭盡全力地把培訓期間的每一分每一秒都用在提升自我,修煉身心上。

    二、加強團結,互幫互助。我所在的培訓部門是一個極具凝聚力的團隊。他們分工細致,組織合理,工作高效,業績突出,是指揮部中的佼佼者。現在恰逢年末,工作忙碌,常常能看到他們整個部門的同事們自覺地加班加點,伏案工作,卻聽不到半句怨言。這也使我大受感動和鼓舞。團隊精神是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支持,沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現。正因為大家相信這個團隊,忠于這個團隊,每個人都有著團隊合作的意識,極具團隊合作精神,才會將團隊利益放于首位,并為之努力奮斗,這才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得。在未來的工作中,我將會把團隊合作精神銘記在心,并付諸行動,與同事們心連心,團結一致,為團隊凝聚力的加強貢獻自己的一份力,共創輝煌的業績!

    (一)在人文素養方面的收獲

    通過這將近一年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。

    1.思想方面

    自從xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手,才能在工作中發揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動,在主題教育和企業文化學習過程中,我深刻的領會到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內涵,明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們為了祖國建港事業放棄節假日,而戰斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。

    2.作風方面

    在這期間我利用學校所學的知識,聯系工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗,擴寬了對自己所學專業知識的熟悉,為生產建設又好又快的發展奠定了基礎,并且能夠在施工任務嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產任務的順利完成。

    3.勞動紀律方面

    在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。

    4.安全意識方面

    確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發生安全事故。

    (二)職業技能和技術水平

    1.職業技能方面

    在一航二實習的一年時間里我運用學校所學知識,聯系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。

    2.技術水平方面

    在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是干什么事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術才能夠對事情了解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,并且能夠熟練的操縱現場的設備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗測得的數據說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十

    邁進公司大門的那一刻,我對自己說,這里是人生新的起點,是揚帆起航的開始,我堅信這一路會有風景,也會有風雨,而最終都將化為收獲和滿足,就像這半個月的.崗前培訓一樣。

    我們的崗前培訓共分為三部分:基礎知識培訓、青年成才系列培訓和素質拓展訓練。這11天的培訓讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設計院有限公司這個大家庭,去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設計單位。

    在前6天的基礎知識培訓中,人力資源部、財務部、黨群工作部、信息檔案中心、系統規劃部、發電分公司、電網分公司和三標管理部等部門的領導以及公司總工程師、副總工程師、優秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構和工作流程,分享了多年的工作經驗和心得體會,使我們對部門內部的工作內容、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中,劉鋼總工程師對質量二字的內涵分析讓我記憶猶新:一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來越清晰明朗、發人深省,質量二字不僅要體現在工作中,也可以深入到生活里,若我們將追求質量的精神發揚出去,必將受益終生。

    接下來的3天是青年成才系列培訓,由杭州新睿智業有限公司的兩位培訓老師為我們講解了有關項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程,三天的學習不僅教給我們一些方法,更重要的是引起大家的思考:我們究竟如何通過更加科學合理的方式方法去處理好自己的工作、處理好人與人之間的關系以及善待自己的身心。

    最后2天是素質拓展訓練,我們全體20xx屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓練基地,這兩天的訓練生活于我而言充滿了刺激、感動和美好的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個,新人背摔和高空挑戰這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰,閃電隊和沖鋒隊的伙伴們在完成任務的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感,讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!可以說,第二次高空挑戰時,我是為我的團隊而戰!翻畢業墻的時候,很多同伴都忍不住默默的流淚,在這無聲的16分鐘里,我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于我們這一車皮人的光彩,那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。

    崗前培訓結束了,不同的是,11天前,我們還彼此陌生、面含微笑,11天后,我們彼此相熟、談笑風生;我們懷揣著追求卓越、突破自我的精神,準備好為東北院公司健康工作三十五年!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十一

    不論是烈日炎炎還是三九酷寒,不論是春節和樂還是中秋佳慶,總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上。他們開釋熱情揮灑汗水,用堅韌的意志,將銀線編制成最剛強美好的網絡覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者,他們為了工作殫精竭慮,為精神文明建設,為構建***社會提供了強有力的保證。

    如今我們也加入到國網這個溫馨的大家庭中,從事著這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽八月,我們相聚相知在**供電公司,脫離學生的稚氣,穿上無華的工作服,為公司注入新鮮的血液,帶來年輕的活力。在簽下勞動合同的那一刻,我們便做好了為國網奉獻青春的預備,許下了為工作盡職盡責的承諾,爭做一位心懷遠大理想肩扛電力重責的優秀職工。

    在這一個星期的培訓中,我們由整體到局部,較為全面的對**供電公司的概況、運行管理和安全生產等方面有了較為深入的理解,為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎。

    生產電力或許可以比作馴養最是美麗而危險的“野獸”,想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要知道野獸的習性并把握練習的方法,而在生產電力的時候不過乎如是。劉工對電擊原理,避免電擊事故措施,電氣安全用具,電氣工作安全組織措施及電力安全工作規程等方面都有了細致的講授,并配以發人深醒的事故樣例對我們一再夸大電力工作安全的重要性。任何一位合格優秀的電力職工都應當熟練把握安全工作規程,在飽含工作熱情的同時也要懷有嚴謹而強硬的安全態度,不可以身試“法”,以身試“電”。

    總是透著哲學情懷的績效管理可以看做是企業的“傳家寶”。員工的成長與公司的成長是互為基礎,互為增進;企業給員工提供的不但是一個就業的機會,更是一個發揮特長、發揮聰明才干、發揮創造力的舞臺。公道的績效管理不但是增進企業發展的永動力也是規整企業風氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深入的印象,在游戲的同時,我們更清楚熟悉到團隊合作的重要性,做到由零到整密切配合,共同高效完成任務。在今后的工作中,我們也要做到少一點“我”,多一點“我們”,努力修煉“職商”,做一個認真負責的“職業人”。

    通過培訓,我們也對**電網有了初步的了解。從最初的**港66kv到現在磁湖變500kv,**供電公司用實際行動完成了“一健全,一突破,三加強,三提升”:使得規劃計劃管理體系得以健全,規劃設計支持體系實現突破;業務集約化、管理扁平化、隊伍專業化明顯加強;工作效力、管理效果、綜合效益明顯提升。鄧工為我們具體先容了“大規劃”體系建設修訂主要內容,整體目標(“規劃一個本”,“計劃一條線”,“管理一個口”,“信息一平臺”),管理模式,組織機構設置及職責分工,還為我們展現了陽新縣,大冶市,**城區20xx年到20xx年的電網規劃目標。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入,各司其職,為**供電解決高壓配電網架優化、電源供電可靠性題目,中低壓電網結構薄弱、農村低電壓題目突出等題目。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十二

    “精勤求學,敦篤勵志”這是印在培訓課本上的校訓,同時也印在了我們學員的心中。我們為了共同的使命和理想來到了平山培訓基地,在這里,我們開始了農信職場第一課;在這里,我們收獲了知識和友誼;在這里,我們的職場規劃變得清晰明朗。在這里我收獲了很多,跟大家分享一下我的感受。

    三次培訓都采取了“課堂學習+網點實習”相結合的方式,這讓我們每次培訓都有更多的收獲與體會,并且每次的課堂內容都是循序漸進,先易后難,便于學員們消化吸收。

    第一次培訓,由于大家對農村信用社的業務還比較生疏,老師主要講了銀行工作禮儀、文化及基本理論知識,讓大家在頭腦中勾畫出一幅日常工作畫面,這樣培訓結束進入網點實習就不會感到陌生與不適。

    有了第一次培訓和網點實習做鋪墊,第二次培訓開始講銀行會計基礎結算和個人、公司業務管理,讓學員們對農村信用社的主要業務流程有了基本的了解與認識,培訓結束后通過在網點現場學習和實際操作加以鞏固。

    第三次培訓學習了貸款管理方法、業務風險點及防范措施。授課老師毛老師是有多年金融從業經驗的前輩,對工作中容易犯錯的事項都列舉出真實案例,加強我們對業務風險點的識別和防范。

    培訓時間比較緊張,老師犧牲自己晚上休息時間來授課,讓學員們心中充滿敬意,我們一定會將這種敬業精神傳承到今后的工作當中。

    “我們是一家人,相親相愛的一家人”,培訓晚會上的歌聲至今還回繞在耳旁。此次培訓的新員工都是剛走出大學校門不久,相同的求學、求職經歷讓我們很快打成一片。課余時間大家會聚在一起娛樂、談心,共同暢想將來的工作生活,彼此加油鼓勁。

    市農信聯社不僅對我們的學習和生活做了周密安排,還成立了培訓小組全程負責。不管是領導的細心照顧還是同事間的互相幫助都讓我很感動,讓我為自己成為了農信工作者并將要和這樣的團隊并肩作戰而感到驕傲。相信有這樣的堅實后盾,我們在工作上一定會如虎添翼,得心應手。

    每顆年輕的心都澎湃著一個精彩的理想,雖然此次新招員工大都分配到了基層網點,辦公條件比較艱苦,但每個人都沒有怨言。因為農村信用社是扎根在農村,只有在第一線我們才能學到更多的知識,我們才會發現更多的問題。農信社現在正值改革時期,這對于我們今后的發展是一個難得的機會,我們需要在基層把自己鍛煉成業務全面且有創造力的人才,只有這樣才能成為一個做實事,做大事的農信人。

    有夢想就有希望,懷有一顆虔誠、積極向上的心,我們就會在今后的農信工作道路上越走越遠,并且走得鏗鏘有力!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十三

    **年1月24日,我有幸參加了由黨群部組織的此次考錄紅谷灘新區的事業單位工作人員的崗前培訓,在這一天時間里,讓我學到了許多新知識,同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關工作人員今后的責任和使命,當然對于一些老師的觀點和看法有了新的認識,同時也增加了自己今后對于如何看待事物的角度和深度。因此我想,培訓結束后,我要更加刻苦努力,嚴格要求自己,在今后的工作中,不斷發展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關工作人員。結合培訓期間的感受,聯系在之前工作的切身體會,我想應從以下幾個方面入手嚴格要求自己。

    作為一名青年黨員,有機會投身到國家的財政事業中來,應該珍惜這個服務于祖國和人民的機會;因此,加強黨性修養,要做到忠誠于黨,堅持思想政治純潔。忠誠于黨,要時刻牢記黨的性質和宗旨,永遠保持共產黨人的政治本色,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗。加強黨性修養,要做到繼承傳統,堅持道德操守純潔。加強黨性修養,要做到嚴于律己,堅持作風行動純潔。作風和行動,是世界觀、價值觀、人生觀、權力觀、地位觀、利益觀坐標下的產物。國家權力來源于人民,也應服務于人民。因此,作為一名機關工作人員,必須始終把國家和人民利益放在首位,去發現、分析、解決好人民群眾最關心、最切身、最急迫的問題,促進社會和諧與進步。

    因為我將在新的崗位上工作,必然會遇到許多的挑戰和困難,為了迎接挑戰,克服困難,我將在工作中認真學習業務辦理流程,各種規章和流程,使自己早日能夠熟悉自己的業務,當然在學習的同時也要不斷思考和探索,看如何能通過不斷地創新,以提高自己的工作效率和工作質量。在學習和經驗總結中不斷替身自己的綜合業務素質和能力。

    作為機關工作人員,我們要和群眾緊密聯系,始終不脫離群眾,始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力,這就要求我們在執行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高于一切。要"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂",時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。要增強群眾觀念,自覺接受群眾監督,要把人民群眾滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為群眾辦好事、辦實事,堅決摒棄官僚主義、形式主義,關心群眾疾苦,為群眾排憂解難。 四、要深入基層,做好基層的工作,不斷鍛煉和成長。

    在基層鍛煉是成長為合格機關工作人員的前提,通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉鎮其實就是整個大社會的縮影。在鄉鎮工作,有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協作關系,加強對事務的協作解決能力。要掌握社會的真實情況,真正理解并有效執行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。當然,通過基層工作還可以鍛煉意志、磨練品行,培養我們吃苦耐勞的精神。

    我想在培訓后踏入新的崗位后,我一定會以青年應有的熱情和激情投入工作,也要腳踏實地地工作,不斷加強自身的學習和轉變,讓自己早日成為一名高素質、高能力的合格的機關工作人員!努力成為一名讓群眾滿意、領導放心、同事認可的好同志!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十四

    選聘為xx省首批大學生村官后,上級有關部門立即組織我們參加了大學生村干部崗前培訓活動。這次培訓活動內容豐富、形式多樣:首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接著是連續兩地的實地考察活動;爾后,在xx黨校為期三天的學習中,不僅有農村政策法規等知識的講授,還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優秀村干部等人面對面的工作經驗交流,更為不易的是,還奔赴遠在xx的xx村考察學習。

    如此充實的崗前培訓活動,使我對農村和農民有了進一步的了解,對農村工作有了全面的認識,知道基層工作的重點和難點,對建設社會主義新農村有了較深的理解和把握,對大學生"村官"這一稱謂的內涵有了更深層次的領會……總之,此次崗前培訓讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談談在此期間的心得體會:

    當前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻,我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦后,決定要真正到農村去,到基層去,在艱苦的環境中經受鍛煉,迎接挑戰,用自己的智慧才干在農村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天,在井岡山革命烈士陵園里,那莊嚴神圣的誓詞和領導鼓舞人心的講話更加堅定了我扎根農村、踏踏實實干一番事業的決心!

    我知道作為一名剛踏出大學校門的青年,到農村基層工作,面對周圍陌生的工作環境,面對一定存在的各種問題和困難,的確壓力不小,但我心中應時刻樹立一個信念,就是相信黨中央的正確決策,相信自己的選擇無怨無悔,相信只要堅持到底困難只是暫時的,相信通過大家共同努力農村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前,決不退縮!

    觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之后,我的心里感慨良多,這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村干部在農村扎根基層創業奉獻的故事,其中不乏有一些曲折困境,然而她們并沒有被困難壓倒,最終堅強地成長起來,為農村的發展貢獻自己的力量。所以,我想到了自己在以后的工作中應該多學習她們身上的品質。下到村里后,首先要盡快熟悉本村環境,多與其他人交流溝通,多向村委領導班子的同志虛心請教,盡自己所能幫助身邊的人,早日進入角色,適應村官的工作和生活。

    此刻,我想起領導的一句話:要想學會做村官,就得先學會做農民。那么,我就應該了解農民的生活,明白農民想些什么,體會農民的苦和樂,放下大學生的架子,與農民打成一片,把自己融入到群眾中去,為以后的工作開展奠定良好的基礎。

    影片中的故事還告訴我,當代農村不僅需要熱愛農村的大學生村官,更需要我們具備現代思想觀念和一定的專業知識,特別是法律和農業科學知識,能發揮特長帶領群眾致富奔小康。而我是一名文科畢業生,在工作中必須不斷加強對農業科學知識的學習,努力掌握農業技術,積極探索有效途徑,將所學運用到農村的發展建設中去。

    這次培訓活動的實地考察,既去了本縣的于田鎮龍腦村,又去了外縣的高陂鎮德橋村,還去了聞名全國的華西村,真是讓我大開眼界,收獲甚多。三個村的發展各具特色,但同時也存在一些實質上相同的方面:一是干群同心協力求發展,二是領導班子團結合作促發展,三是積極尋求新路保發展。不管它們的發展程度如何,它們的成功脫離不了這三點。因此,這三點應該牢牢把握。

    對于那三個村的一些正確做法和成功經驗,我們可以適時借鑒過來,但切不可不顧實際照搬照抄,以免到時事情沒搞好挫傷群眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發達的新農村建設成果,就急功近利貪快求好,而要客觀地看到本村的實際情況,如經濟基礎、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以,我在以后的工作中要著眼于本村的實際情況,認真做好調研,制定適合本村的政策制度和發展道路。要廉潔奉公,自覺抵觸不良之風,樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的群眾路線,尊重群眾,愛護群眾,多為群眾辦好事、辦實事,多出點子帶領群眾致富。要積極為群眾提供技術、信息等服務,引導群眾走產業化經營之路,發展高效農業,提高農民勞動生產率。還要完善農村基礎設施建設,改善農民生活條件,積極傳播先進文化,加強農村精神文明建設,多舉辦有益活動豐富農民的精神生活,使農民緊跟時代步伐,使農村的物質文明建設和精神文明建設相互促進、協調發展。

    總之,話說得再漂亮關鍵看行動,在其位謀其職,既然決定干,就要踏踏實實干好,務實才是有志青年最應具備的作風。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十五

    今天我有幸能來到xxx站運轉車間參加新入路大學生職業素質主題教育活動。在短短一上午的時間里,我們共參觀了榮譽室、運作車間東區,還現場觀看了調車流放作業。在場領導的細致講解,現場作業的視覺沖擊以及數不勝數的獎章榮譽,給了我極大的內心震撼,尤其是xxx模范班組,讓我有了很多感想:

    還沒進入寒冬,我和同學們都已經全副武裝,可是調車組的職工只能穿著單薄的工作服在寒風中進行一系列的作業。一鉤接著一鉤,一個車組接著一個車組,不管是炎炎烈日的夏季還是寒風凜凜的冬季,調車組的職工都必須堅守崗位,正是有無數這樣默默奉獻的職工,才有了我國鐵路的快速發展。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。

    眾所周知,調車是一個危險的工種,事故常有發生。而調車x組已經實現安全生產xxxxxx多天,這真是一個值得驕傲的數字。我想在這數字的背后,一定是調車x組的職工們所具有的精湛的業務技能,聽從指揮的執行力和遵章守紀的安全意識。可見調車組的職工們已經讓安全成為了一種習慣。

    調車作業的完成需要班組里的職工各司其職又要密切配合,考驗的是一個團隊的協作能力。無論是在榮譽室里的照片中還是在現場作業,我都能感受到調車組成員之間親如手足的和諧氛圍,這應該是他們取得驕人業績的內在原因。

    全局上下正在大力推進鐵路企業文化建設和安全管理風險管理機制,調車組作為其中的一個載體,讓我明白了鐵路企業文化的內涵,讓我懂得了推行安全管理風險管理體制的必要性,更讓我們看到了京鐵兒女敬業愛崗、團結奉獻、奮發圖強、拼搏創新的光榮傳統。在今后的工作中,我一定要以調車x組為榜樣,繼承他們吃苦耐勞的奉獻精神,培養自己遵章守紀的安全意識,在自己的工作崗位上埋頭骨干,矢志不渝,書寫無愧于時代和青春的新篇章!

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十六

    近幾天來的培訓,使我學到了很多知識,更重要的是對我的思想產生了重大的影響,團隊精神培訓心得。在今天,團隊精神已成為各企業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括企業,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這家企業才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。

    其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創新、煥發青春、積極進取。就像步調一致的雁群一樣,齊心協力,互幫互助,并在心中產生一種力量,激勵自己前進,一起飛向燦爛美好的明天。科學家曾經做過一個實驗,發現當雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。

    其實,一個企業就是一個小社會。企業是一艘巨大的艦船,裝載著一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、揚帆遠航,企業需要的是一只高效的企業競爭力,是經過有效磨合能戰斗的團隊,一個企業要是沒有團隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一個企業成功的基石、發展的動力、效益的源泉。員工渴望一個廣闊的發展空間,希望生活在一個健康穩定、寬松和諧的集體之中,心得體會《團隊精神培訓心得》。

    給員工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給員工一個寬松和諧的工作和生活環境,使其心情舒暢、精神愉悅,企業就有了向心力,凝聚力。每一個企業需要作風嚴謹、敢于拼搏、勇于創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神. 要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的能力得到發揮、得到互補。企業才能立于不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。

    它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊,團隊成員學會積極的與人溝通,凡事采取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經常會與不同部門或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質,內容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學會被別人領導和領導別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

    如是說個人工作能力是推動企業發展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。當今的時代是一個知識經濟的時代,競爭態勢已經很明顯,也越來越要求團隊合作能力。一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。

    只有優秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一個企業、一個團隊朝著更高更遠的目標不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與企業的利益相結合,因為個人的利益來源于企業的利益,只有企業的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為企業創造財富,就等于間接地為自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調個人的力量,你表現得再完美,也很難創造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。

    個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。在公司里,老板也希望員工有與公司發展方向一致的成長目標。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對企業忠誠的人才能產生與企業榮辱與共、休戚相關的感情;只有對企業忠誠的人,與自己的團隊風雨同舟,患難與共,經風雨而不餒,受榮辱而不驕。企業才會看重他,并為他提供廣闊的個人發展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達到理想的目標。

    幼教崗前培訓心得體會(熱門17篇)篇十七

    本次新教師崗前培訓時間從20xx年8月12日開始到20xx年8月18日結束。本次新教師崗前培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,本次培訓課程設有如何上好第一課、新教師職業規劃探究、生成性課堂教學研究以及教師職業禮儀等內容,同時,還滲透了硬筆書法、演講與口才技巧、電腦手機微課制作等諸多方面的系統學習。雖然時間只有七天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說真的是終身受益。通過本次培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

    在本次培訓中,聽了有關教師職業專題報告后,使我對教師這一職業有了更加明確的認識。使我深刻地認識到:

    首先,教師是知識的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

    其次,教師是學生的榜樣者。“學高為師,身正為范”。學生都有向師性,這實際上就是對老師的習慣模仿,所以教師一定要有一個良好的行為習慣。

    第三,教師是學校的管理者。教師要有較強的組織領導,管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生更好的學習。

    第四,教師是學生的父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。還要能夠容忍學生的不足,循循善誘,引導學生改正錯誤,走上正途。

    第五,教師是學生的朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、教育心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予學生心理上及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

    同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業精神、奉獻精神、創新精神、拼搏精神。我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業奉獻自己的青春,含辛茹苦、默默耕耘。“要愛生如子”,時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生。新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,比較扎實的專業理論功夫和業務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話、安慰的話、開導的話、實在的話;少說諷刺的話、冷淡的話、傷人的話、威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

    在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是培訓名師對新教師的鼓勵。

    一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等;

    二是鼓勵我們要更加理性地認識自己,認識自己的角色;

    四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的潮流。

    五是鼓勵我們成為優秀的青年教師,爭取早日通過刻苦的基本功訓練,成為骨干教師,成為名師。

    這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”相信在今后的教育之路中,我一定會扎實訓練基本功,以最好的狀態去教育學生。

    剛剛結束了我當小學教師必須要進行的崗前培訓,說實話,我的收獲非常多。雖然我是師范畢業的學生,但經過這一次的培訓,我才知道真正做好一位小學教師和在學校里當好一個未來要當教師的師范生,是截然不同的兩回事兒。如果可以的話,我多想還進行一次崗前培訓,讓我初當小學教師的“基本功”更扎實一點,為我將要教育的孩子們塑造一個合格的教師出來。

    通過這一次的崗前培訓,我了解到一個小學教師最主要的就是要有一顆耐心。這是每一個教師必須要有的,也是每一個教師最最不可缺少的。過去我雖然說不上脾氣暴躁,但卻并不是一個非常溫柔有耐心的人,通過這次崗前培訓,我知道我必須要改變自己,只有把自己變成了一個有耐心的人,變成了一個有耐心的教師,我才有可能教好我的學生,我才有可能在教學生的過程中有耐心教好他們。這次崗前培訓讓我自己立下了做教師的目標,也立下了做人的目標——做一個有耐心的人。

    教學工作是日復一日的,作為小學教師,要教的不是一個班,而是一個班級的一半的班級,一門課,不管是語文還是數學,一門課要交好幾個班級,這就需要教師的耐力非常好了。有了耐力,教起學生來也就不會覺得重復了。每一個班級的學生都是不同的,每一個學生也都是不同的,明白了這一點之后也就更需要教師做到用耐力做教師的大腦了。用不同的方法去教育面對的每一個孩子,根據他們的特點去進行關心與愛護,這些學生把你所教的吸收進他們的身心里去。所以說,要做好一個教師,不僅要有耐心,還要有耐力。

    這一次的崗前培訓也讓我明白了一個最本質的問題,那就是一個教師,特別是一個小學教師,如果沒有耐煩的性格,他教不好一群孩子。小學的學生還都是不怎么懂事的孩子,對待他們,也就需要教師們講究方法講究分寸。如果想要當好一個小學教師,那就得非常的耐煩,不對孩子發脾氣,不因為孩子們提出的奇奇怪怪問題就訓斥學生,不要讓孩子們像看到了家里不懂教育孩子的父母一樣害怕教師。很多孩子沒有很好的原生家庭,甚至這些孩子的父母,都是把全部希望都寄托在學校的,所以,我當了教師一定得耐得煩!

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