永恒的生命永恒的生命（通用20篇）

優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美流暢，充滿韻律感，讓人讀來如沐春風(fēng)，心曠神怡。接下來，小編為大家推薦了一些被廣大學(xué)子認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇一

我家后面有一條老巷，被現(xiàn)世的燈紅酒綠所遺棄，至今已是無人問津。巷里斑駁的老墻，參差不齊的石縫，顯得這里破碎不堪，我卻喜歡常來這里走走。

青石桌凳上落滿了灰塵，老墻石縫里糾纏著枯枝敗葉，撒落了一地的敗花。我沏一壺茶，坐下慢慢品嘗。唇齒間、空氣中都彌漫著濃郁的茶香，一切都這么舒適。我想，人只有在死去的事物前，才會領(lǐng)略到歲月的變遷，有所感悟。如這眼前死去的巷，死去的墻，死去的花，死去的茶。

在悠然的茶香中，偶然在石縫中捕捉到一縷綠意，這令我感到驚喜，輕輕捧著茶，步入老巷的更深處。

之間眼前這殘破的墻上，密密麻麻的擠滿了一大片爬山虎，每一片葉子都鮮綠通亮，彼此之間不留一點(diǎn)空隙。微風(fēng)一過，這霎時成了一片綠色海洋，每一朵浪花都舞動著，歡呼著。綠色熱浪一層一層的拍打著墻面，我被這一片熱情所感染。

在這荒蕪之中，竟有一片如此旺盛的爬山虎，難道這附近有肥沃的土地，或是充沛的水源？我好奇的走上前，撥開綠葉，尋根，我要追尋它的生命之源。拂過每一片有力的綠葉，掠過每一根結(jié)實(shí)的莖脈，在兩塊青石之間，我找到了它的主根，只一眼就讓我震撼。它的主根并沒有想象中的粗壯，反而在根莖彎曲之處裂開了一條大口子，裂口邊緣已泛上枯黃，但可見根莖之中源源不斷的血液在流淌。

原來爬山虎的茂盛，并不是因為它的生長條件有多么優(yōu)越，那永恒不變的毅力，才是它生生不息的生命之源！因為缺少土壤，所以他才緊緊擁抱巖石，深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物，所以才需要更多的努力。每一次面對狂風(fēng)暴雨的不放棄都讓它擁有一次比一次更強(qiáng)大的信念，在一次次的風(fēng)吹日曬中，它多次因為干渴而差點(diǎn)死去，正憑著自身的毅力，才得以在荒蕪中盛開屬于自己的綠色。這一刻，我被它的執(zhí)著所感動，這一片綠意將永遠(yuǎn)映在我的心中。

生命若不經(jīng)歷傷痛，坎坷，努力，怎能收獲美麗？原來我并不是在死去的事物面前領(lǐng)略滄桑，而是在欣賞它們經(jīng)歷過一切后豐實(shí)的成果?？輸〉臍埢ㄔ鵀榭匆娭︻^的風(fēng)景而努力，茶葉為發(fā)出更持久的茶香而努力，經(jīng)歷烈火烘焙，開水的沖燙才發(fā)出這久久不去的芳香，這才是鮮活的生命。

我也愿為我的目標(biāo)而努力。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇二

這時，又有誰會想起這夏天曾給我們帶來的美麗，傳遞溫馨的花瓣呢？讓它們消失得無影無蹤。而它卻帶著幾分遺憾，幾分不舍，悄悄的鉆進(jìn)淤泥，將泥土染上了一股芬芳。伴隨著秋風(fēng)的吹舞，享受著細(xì)雨的滋潤，彌漫了人間，將溫馨與芳香傳遞人世，留住了春日最燦爛的一縷陽光。

我不禁心靈一顫，多么可愛的人間精靈就這樣無聲無息的永遠(yuǎn)的消逝了，我心蕩起了泛光的漣漪，充滿憐愛與惋惜?！盎ㄖx花飛飛滿天，紅消香段有誰憐。”

不，那不是消落，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”于是，輕輕的感慨：花開不?。?/p>

的確，花開不??！

生活中的美麗來自于瞬間，瞬間里的愛化作了永恒，人生的奉獻(xiàn)也在于瞬間的決定，認(rèn)定了要付出，就不要放過那一刻，去展示靈魂的燭光，要毫不吝嗇的亮出你自己，像花瓣，像流星，像曇花，像粉筆……毫無保留的付出自己的一切，只有這樣，人生之花才會永不敗落，成為生命的永恒。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇三

在電視上，我看見伐木工人在森林里揮汗如雨的勞作，不久便完工了。當(dāng)他們把大木頭抬上卡車時，我看見了一個似乎被放置了很久的樹樁，那發(fā)黃的樹樁上長著兩棵新綠色的小樹苗。這僅是一個一閃而過的畫面，鏡頭早已跟著卡車走了。我卻沒有心情再看節(jié)目了，那兩棵樹苗早已印在腦里?！澳沁@就是生命？”我心里嘀咕著。

二年級的時候，我在樓底下散步，突然間，我聽到小鳥的叫聲，我慢慢朝那兒走去，發(fā)現(xiàn)一只小鳥被一個陷阱困住了。我聽著它悲涼的叫聲，于心不忍，就把它放了。我望著它那飛翔的模樣，自言自語道：“這是生命嗎？”

前幾天，我在五樓的花園里玩，腳差一點(diǎn)踩到一朵準(zhǔn)備開放的花，當(dāng)時我并未在意。昨日，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開放的如此燦爛！我頓時醒悟：“這就是生命！”摸著花天鵝絨般的質(zhì)地，一種生命的感覺油然而生。

生命，看不見，摸不著，但卻能感受到它的美妙！

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇四

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇五

從茹毛飲血到學(xué)會用火，從草棲穴居到高樓林立，從二牛抬杠到科學(xué)耕耘，從馬車到汽車、輪船、飛機(jī)。這些人類社會發(fā)展史的變革，無不閃現(xiàn)著那生命中永恒的源泉探索。

人類，這一匍匐于地的生靈，從猿類爬行進(jìn)而直立行走，再到生生不息傳承至今，這一切豈非探索之功乎？在探索中，人類從仰望星空到遨游宇宙；在探索中，網(wǎng)絡(luò)交流使天涯猶在咫尺，海底觀光讓夢寐變成現(xiàn)實(shí)；在探索中，機(jī)器成了我們的奴仆，天氣亦為我們所預(yù)知。探索，引領(lǐng)著人類前行的步伐，讓我們告別愚昧落后，走進(jìn)新時代。

哥白尼說：“人的天職在于探索真理?！睉岩墒翘剿鞯脑慈?，求知賦予它動力。不論是牛頓從蘋果落地發(fā)現(xiàn)出萬有引力定律，開啟現(xiàn)代物理的大門；抑或薩頓從生老病死揭開基因隱秘的面紗，探明生命神奇的奧秘；均是探索的勞績。探索，解讀了人類的思想，使人們從未知領(lǐng)域的更多了解與認(rèn)知中得到精神的再造，讓生命不斷超脫，趨于完善。

然而，鮮花與荊棘同在，探索的征程并非一馬平川。也許你與那個實(shí)驗了五百多次而成果寥寥的普利斯特利經(jīng)歷相同的境況，又或許你同那個“在真理撞上鼻尖的時候還是沒有找到真理”的索勒有著類似的感受。當(dāng)我們付出努力、苦苦尋覓而未得其果的時候，不免讓自己的心蒙上一層陰翳，但“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人?！闭驗闆]有結(jié)果，所以才造就了無限的可能。探索的意義并非只是為了尋求最后所得到的那一個結(jié)果，探索，是為了能夠追尋更高程度上的真理。縱然一無所得，也會為自己的心靈和生命留下實(shí)質(zhì)性的腳印與痕跡。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人生的阡陌縱橫注定生命是一個“上下而求索”的過程。背上智慧的行囊，與毅力為伴，從探索中汲取未知的真理，求得心靈的啟迪，感悟人生的真諦。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇六

生命的永恒，源于內(nèi)心的一股精神血脈，無論是對生命的奉獻(xiàn)，追求，創(chuàng)造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價值人生。

對生命的膜拜，信心的追求，需要我們?yōu)樯x擇奉獻(xiàn)，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產(chǎn)生了無私奉獻(xiàn)，大愛無疆。

用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財富……時間，可以編織多彩的未來生命；我們年輕人是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們把成長于失敗雕刻進(jìn)生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。

返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進(jìn)程，用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓永恒的生命畫出詩意。內(nèi)心充實(shí)的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長，乃永恒。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇七

永恒的月亮，在深藍(lán)色的天幕上閃棍，銀色的月光默默地斜灑下來，繪出斑駁的月影。霧蒙蒙的大地被仙境般的光輝照亮，森林籠罩在神秘靜寂的光環(huán)下，如詩如畫。微風(fēng)輕拂著縈茂的枝葉，一團(tuán)團(tuán)，一片片，如云似夢。月光顫動著。舞蹈著，森林又蘇醒了。

夜幕下，一條小溪在圓圓的鵝卵石上跳躍著，滑過小草向前流淌著。它不時地濺起小小的水花。月光下，晶瑩美麗的水花跌落下來，融人大地。輕柔的小草掛著美麗的露珠，青苔爬滿土地、巖石的'角落及縫隙，空氣是那么濕潤，一切是那么清新涼爽。

這兒有一棵古老的大樹。巨大的樹根深深地扎人地下，繁衍出無數(shù)子孫，盤繞交錯著向四處伸展，牢牢地抓緊大地。光滑凸起的樹皮經(jīng)過風(fēng)吹雨淋已如巖石般堅硬。它那生機(jī)勃勃、靜謐安詳?shù)闹Ω上袷直郯闵煜蛱炜?。（初中作文）?/p>

蔓延的藤蔓纏繞著樹千，野花如繁星閃爍，小溪潺潺流淌，月兒掛在天上，這是一幅多么動人的大自然景象。

不知何處，一只猿猴敲打著石塊。風(fēng)兒輕拂著樹葉兒，與月光喃喃低語，小河不停地奔流。夜更深了，那只猿猴還在不停地敲，敲擊聲在夜空中回蕩。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇八

選擇了大海。我愿是一葉望島的孤帆，努力地沖擊海浪，載一艙海的洶涌。

選擇了太陽。我愿是一滴聚光的露珠，用表面去折射陽光，用中心去匯聚線條。

選擇了沙漠。我愿是一席遮天的黃風(fēng)，暢心地壘起沙丘，快樂地排動石碩。

選擇了大地。我愿是一片顫動的草葉，織大地的一片綠色，繡最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的地平線。

選擇了天空。我愿是一只欲去長空的小鳥，用嗓音點(diǎn)綴空曠的藍(lán)，用翅膀涂抹寒冷的夜。

但是，我更愿意選擇書籍。

選擇了書籍。我愿是一行簡短的話語，在篇幅宏偉的文章里默默貢獻(xiàn)自己僅有的力量。

書，真的是一件不可多得的寶物。不是嗎？培根就曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)使人深刻，論理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)、修辭學(xué)使人善變；凡有學(xué)者，皆成性格?！备郀柣苍?jīng)說過：“多讀些書吧，它將是你生活得更輕松，幫助你去分析那些五光十色和錯綜復(fù)雜的事件，教你去尊敬人們和自己，它會用愛和平、愛人類的感情來開啟你的智慧和心靈?！?/p>

不錯，許多名人之所以出類拔萃，其中重要的原因之一是他們與書結(jié)下了不解之緣。

醉書。

聞一多讀書成癮，一看書就“醉”。在他結(jié)婚那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友均來登門賀喜。直到迎親的花轎快到家時，才發(fā)現(xiàn)沒了新郎。大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他正捧著一本書津津有味地看呢！

猜書。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書，不是翻開從頭到尾讀，而是對書思考一會兒，然后閉目靜思。他在猜想書的主要內(nèi)容。如果和自己想的一樣，他就不讀下去了。華羅庚這種“猜書法”，不但節(jié)約了讀書時間，還培養(yǎng)了他的思維力和想象力。不至于使他淪為書的奴隸。

……。

這樣的事例舉不勝舉，難怪高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯，古人也留下了“貴者因書而貴，富者因書而富”的金玉良言。

書海淼淼，但人生短暫，在書海上撒網(wǎng)，所淘的，所能淘的，只能是自己喜歡或的對自己學(xué)習(xí)和事業(yè)有幫助的書。讀書如交友。志趣相投，風(fēng)味一致，方能一拍即合，盡情地與之溝通和交流，從而得到精神的享受和滿足。

盡情遨游于茫茫書海吧，輕輕捧起自己心中最美的浪花，在生命的長河中激蕩出優(yōu)美動聽的旋律！

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇九

閱讀，是用另一雙眼睛看世界。

書是知識的代名詞，溫暖如太陽，甜蜜如月亮。給予你關(guān)愛，鼓勵你向前；書是美麗無比的童話王國，讓你快樂，讓你成長。

從高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，到杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，再到劉向的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。關(guān)于讀書的名言、詩句，為之甚多。古今中外，一代又一代的人，都在訴說讀書是推開“成功之門”的第一步。

許多人認(rèn)為錢鐘書記憶力特強(qiáng)，過目不忘。他本人并不這樣認(rèn)為自己有那么“神”。他只是喜歡讀書，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會讀三遍四遍，筆記上不斷地添補(bǔ)。他做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。

這就體現(xiàn)了一個人的耐心，這是豐富的知識給予他的，也是自己的向上與堅持，讓他邁上了“成功的階梯”。

爸爸總是跟我說：“多讀讀書?！眿寢尶偸菄Z叨：“要多看點(diǎn)書。”小時候，我最大的樂趣就是看書。一放學(xué)，我便躲在屋子里，津津有味地看起了《飄揚(yáng)的藍(lán)發(fā)卡》。我的眼睛睜得大大的，直勾勾地盯著書。遇到不懂的，我總會把手指放在嘴邊，嘀咕嘀咕；遇到有意思的，我的嘴角總會露出絲絲笑意。就連媽媽叫我我也好像什么都沒聽見。我被書熏陶著，在書香中沉浸著，一切都是那么安靜，仿佛雜亂的世界不見了，只剩下我和書。

書是一個神奇的世界。在書中，我們學(xué)會了堅持；在書中，我們學(xué)會了關(guān)愛他人；在書中，我們體會到了親情、友情。也是因為書，讓我們走上成功之路，讓我們的生活變得豐富多彩！

書海，是你我的舞臺，是我們盡情遨游的地方！

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十

我是一棵樹葉芽，在我成長之前，大樹爺爺告訴我：“每一片葉子的宿命將會是隨風(fēng)而逝?！彪S風(fēng)而逝？我明白，就像自己年長的親人一樣，在秋季結(jié)束冬季來臨之時結(jié)束自己的一生。我很害怕，但想起與風(fēng)共舞時的歡樂，膽怯也變成期待。直至有一天，我改變了看法。

當(dāng)長成一片新葉時，大家都為我慶賀，望著這些綠油油的樹葉們?yōu)槲以陲L(fēng)中鼓掌時，我感到快樂。這是一個春末夏初的季節(jié)，我成長了，但也注定有人離開。

午后，城市一片繁榮景象。孩童們放學(xué)，蹦蹦跳跳地走在回家的路上；青年人三五成群地簇?fù)砘丶遥簧习嘧鍌兠γβ德档爻塑?；老年人提拎這菜籃子回家做飯。城市里的一切忙忙碌碌，我也在這溫暖的陽光下午睡。突然，一陣顫抖襲擾著整棵樹，我感到一陣劇痛，當(dāng)我睜開眼時，我看見一個單手騎車的中學(xué)生，將我的同伴以及我的下半身握在手中，我成了一片殘缺的葉子。

我開始害怕死亡，害怕暴風(fēng)雨的來臨?；ㄖx了，還有再開的時候，我不明白，葉子為什么要匆匆地來，匆匆地去。從這時，我開始憂郁了。

我每天為死亡而憂郁，細(xì)數(shù)著自己生命的倒計時?，F(xiàn)在是初秋，也就是說自己只有為數(shù)不多的日子了。暴風(fēng)雨來臨了，烏云密布，雨水拍打著我的臉龐，大風(fēng)襲來，我的上半身變得搖曳。在經(jīng)受磨難后，我明白了自己的一生就快結(jié)束了。一秒，兩秒……忽然晴空萬里，天邊出現(xiàn)一條彩虹，微風(fēng)陣陣，我感到身體浮起，一種飄逸的感覺，慢慢下沉，就在我快要投入大自然的懷抱的瞬間，我忽然明白了自己將化作護(hù)花的春泥，我開始釋然了，我的生命不就可以在護(hù)花的使命中得到永恒嗎？于是，我慢慢地閉上眼睛。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十一

一個人，若手頭、桌頭、床頭，總有悅心的書陪伴，是一生的幸事。書在左右，或信手閑翻，或傾心閱讀，或一笑看過，或反復(fù)品賞，芬芳盈口，滿心余香。所得的，都是生命的真意趣，大滋味。

把讀書作為生活的常態(tài)，是生命最美好的習(xí)慣。從春花讀到秋月，從夜雪初霽讀到朝暾甫，在春秋黯然交替里，在歲月寂然運(yùn)行中，心靈因書，時而大慟，時而微喜，時而寒霜徹骨，時而微風(fēng)拂面，一波三折，百轉(zhuǎn)千回；在起起伏伏中，或悟人生至理，或嘆人世蒼涼，都不失為人生之快事。

讀書，是智慧的行為，而這種行為本身，卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。愚昧的人，一輩子像行進(jìn)在暗夜之中，只能隨波逐流，渾渾噩噩活過；而智慧的人，書是心中永遠(yuǎn)的明燈，引領(lǐng)自己時時清醒，步步睿智，最終走出完美的人生。

讀書可以培養(yǎng)人儒雅的氣度。所謂“是真名士自風(fēng)流”，其實(shí)就是指書的靈秀，書的雅致，書的睿智，穿過歲月的塵煙，浸潤到讀書人的心底里，然后，由內(nèi)及外，附著于舉手投足做人處世之中，從而形成了一種翩然的風(fēng)度，一種迷人的氣質(zhì)，超凡脫俗，卓然于眾人之上。

捧讀一本書的時候，一個人在自我精神的世界里，能夠始終恬淡愉悅。那一篇篇閃著智慧火花的文章，為你的心靈，暗開了一扇扇窗，悄啟禮一扇扇門，默指了一條條路，讓你的生活豁然開朗，意境層生。而這些都是書的智慧，對人的提升與領(lǐng)悟所致的。

博采百家之靈氣，薈萃文化之精髓，古今中外，萬千氣象，云集其中。陶冶人的情操，歷練人的性情，厚實(shí)人的底蘊(yùn)，純粹人的精神，完滿人的靈魂。聯(lián)綴在字里行間的，是精神之鈣。讀它，可以使人變得心性強(qiáng)健，剛強(qiáng)勇毅，淡定的面對生活呈現(xiàn)給自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸，也會泰然自若，從容應(yīng)對，因為一個補(bǔ)過精神之鈣的`人，是不會輕易被生活打垮的。

一本本書就是一個個心靈的朋友，在獨(dú)酌的時候，他會與你同飲；在孤寂的時候，他會靜坐在你的對面。他是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富，以自身的安詳引領(lǐng)著你的安詳，以自身的厚重充盈著你的厚重。他不說話，卻無時無刻不與你的心靈對話，他不思索，卻無時無刻不在催促著你的思索。他以自己的簡單，成就著你的豐富，他以自己的開放與接納，完善著你的精神世界。

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永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十二

首都北京取得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，把綠色奧運(yùn)作為主題之一，“綠色奧運(yùn)”不光是一個口號，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)會提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。

綠色奧運(yùn)是指在申辦、組織、舉辦奧運(yùn)會的過程中，以及在受奧運(yùn)會應(yīng)直接影響的舉辦奧運(yùn)會之后的一段時間里，自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類社會協(xié)調(diào)發(fā)展。內(nèi)容主要包括生態(tài)綠色，環(huán)境綠色等。

綠，使這個有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠，給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的色彩。

藍(lán)與黃混合成了綠，綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠，這是構(gòu)成美的生活環(huán)境的'基調(diào)，是充滿著生命力的色彩。世界上所有的人都深愛著綠色，因為每個人都知道那是地球給予人類的最豐厚的饋贈。綠中孕育著生命，繁衍著未來。是“綠”縮短了世界各國人民之間的距離，是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。

綠色是美麗的，大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對我們毀掉綠色的懲罰嗎？在強(qiáng)大的自然面前，我們銜泥結(jié)草好不容易建起來的家園一觸即潰。那么，為了安撫憤怒的自然，珍惜、保護(hù)、創(chuàng)造綠色就是我們刻不容緩的職責(zé)。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十三

依米，沙漠中五年的艱苦成長，換來一生只開一次的四色小花，并且兩天后便和母株一起香消玉殞。

曇花，經(jīng)歷白天風(fēng)吹日曬的考驗，還來夜晚芳香四溢的花朵，而這鐸花在日出之間，將化為泥土。

蜜蜂，不知疲倦的勞作者，奉獻(xiàn)的是源源不斷的蜂蜜，字跡食用的卻是僅夠維持生存的少量花粉，六個月后，它們的歸宿是在花前慢慢隕滅。

我想，依米是永恒的，曇花是永恒的，蜜蜂是永恒的。

雷電風(fēng)霜，風(fēng)吹雨打，它們通通接受，并把這些化作成長的養(yǎng)料，生存的動力。它們以一種平淡的姿態(tài)、傲視一切的氣魄，看著戰(zhàn)爭與和平、憐愛與仇恨，直至凋零。

生命雖短，志向卻長。依米握著開花的信念在成長；曇花抱著吐芳的愿望在成長；蜜蜂懷著釀造的理想在飛翔，生命匆匆，但他們卻用短暫的生命譜寫永恒的生命樂章——無私的奉獻(xiàn)，堅強(qiáng)的意志與樂觀的心態(tài)。這種舉動是永恒，這種精神是永恒。我們總在抱怨，生命太短，煩惱太多，環(huán)境太差，獲得的太少。可我們抱怨之時，是否留意過與我們相比太過卑微的依米？它只在輕輕歌吟，詮釋生命。

大千世界，難道一千年或者一萬年才可以稱得上永恒？我想沒有任何一種生命在長度上可以達(dá)到永恒。當(dāng)一種生物，在它有限的生命里，淋漓盡致的表現(xiàn)出生命力的強(qiáng)大，意志的不屈，追求的頑強(qiáng)時，踏遍獲得了生命的永恒。即是生命短暫，即使沒有嫣然綻放的蓓蕾。沒有四季宜人的溫馨，沒有潺潺流過心田的微笑，也要給生命留下永恒的腳?。杭词菇裢砭突呻E落的星星，明朝依然會在冥冥之中傲視群雄。

依米，曇花，蜜蜂，用其短暫的生命向我們詮釋著——。

生命一次，美麗一次，卻直至永恒。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十四

譚千秋老師的事跡深深感動了我．雖然生命是短暫的，但是，我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值．有的人的生命輕如鴻毛，有的卻重于泰山．譚千秋老師用他51歲的寶貴生命換來了四位祖國的花朵.他熱愛學(xué)生,他的死是光榮的,是有價值的,他的生命是永恒的!

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十五

看小草翠綠，樹影婆娑，聽蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞百花芬芳，清新空氣，我由衷地贊嘆：“生命多么美好?。　?/p>

生命是頑強(qiáng)的。詩人白居易云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。著名音樂家貝多芬失去了最為寶貴的聽覺，可他卻對自己熱愛的音樂事業(yè)絲毫不放棄，追求與執(zhí)著支持他前進(jìn)，最終創(chuàng)作出震驚世界的樂曲。還有一位作家，一歲時得了猩紅熱，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭教師的鼓舞與幫助下，她竟然掌握了五種語言，以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的高材生，她就是海倫·凱勒?？?，生命多么頑強(qiáng)！

雖說生命是頑強(qiáng)的，但也是脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作可能就會對一個生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來的不幸事件，給無數(shù)生命帶來傷害。所以，我們要愛護(hù)自己如此脆弱的生命。

我們無法延長生命的長度，也無法拒絕和回避那一場場風(fēng)雨，更無法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長短，而在于對社會作出的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮，那是他們的生命價值在延伸。

我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，讓生命因追求和進(jìn)取而輝煌。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十六

生命與永恒拔河，誰也不知道，繩子的那一頭，究竟拽著什么。只寄希望于全力拉扯的一瞬，永恒或許會探過頭來。

一、流浪的詩魂。

那一只驕傲的靴子，至今還落在高力士羞憤的手里，我們的“滴仙”卻早已不見蹤影。美侖美奐的皇家庭院，潛得住一代帝王包舉海內(nèi)、并吞八荒的雄心，卻容不下那一個不羈的靈魂?！鞍材艽呙颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏?！痹娀甑穆挠”椴嘉搴暮＃瑪y回的卻是一代代人津津樂道的詩篇。“酒人豪腸，三分嘯成劍氣，余下的七分化作詩篇，繡口一吐就是半個盛唐?！蹦且粋€靈魂，選擇了流浪，選擇了遠(yuǎn)離宮廷的紛爭和世俗的熏擾，一路流浪一路撿拾山的雄渾，撿拾江河的奔騰，撿拾風(fēng)的耳語，集成冊，譜上那一份特有的奔騰，留給后人一遍遍地重溫又一遍遍地心潮澎湃。

二、雁落塞北。

塞北的風(fēng)雪，一季又一季，吹白了征夫的發(fā)，吹濕了怨婦的眼。直到有一天，長安來的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一群人，簇?fù)碇晃荒蟻淼纳倥?。少女?dāng)y著一枝橄欖綠，走人匈奴人的營帳。從此，征夫歡呼雀躍，怨婦破涕為笑。無數(shù)個家庭，結(jié)束了不眠之夜。少女以其溫柔和美麗，點(diǎn)染了那一方空靈。遠(yuǎn)在千里之外的長安，漢元帝至今仍失落。漢朝唯一的一縷馨香，怎就落到了一群蠻子手里?只有雁群明白才少女用她一生的榮華換取了漢王朝半世的太平。只有雁群明白，那一縷縷青絲是如何熬成白發(fā)，幽幽胡笳中，蘊(yùn)涵著多少鄉(xiāng)思，最終又怎樣化成那一片青冢，三春猶暉。

三、半生的重量。

老的豐碑。漢節(jié)上的漆一層層褪去，老人的眼里卻始終燃著一絲火光。匈奴的可汗懼怕:“怎么還有這樣固執(zhí)的人?”他更無法理解，這把生的重量承載起的竟是中華民族永世的驕傲!

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十七

宇宙之大，單憑我們渺小的人類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以了解的。這個世界的丑陋與美麗，真實(shí)與虛幻，貪婪與博大……但是，還有書籍在混沌中綻放著光芒。讀書時，就如同看見了一個微觀的世界，我們可以從書中知道許多，明白許多。下面我們就來看看作者是怎樣寫的吧。

書籍有許多種格式，詩歌的優(yōu)美意境，這由智慧和情感的珍珠綴成的人生經(jīng)驗的短詩，自由活潑的內(nèi)容，不拘一格的形式，喜歡品讀時抑揚(yáng)頓挫的抒情，散文的簡潔雋永，精簡而深刻的.言辭繪本的引人入勝，寓言的發(fā)人深思，童話的純真與稚樸，童話中豐富而夸張的想象力，美好而動人的故事情節(jié)，帶給我無限的憧憬與遐想好的書往往能使人沉醉于文字的魅力之中，無論是淡然的，憂傷的，曲折的，都是那般吸引人。它們或許是一次人生的悲歡離合，或許是一次智慧啟迪。書帶領(lǐng)我遨游天馬行空的想象世界；在夸張的世界里告訴我毫不虛偽的真理。這就是書，它鞭撻丑惡，歌頌善良，宣揚(yáng)正義，啟迪智慧。

書就像黑夜中的一盞明燈讓我在難過的時候豁然開朗，書就像一場大雨，讓我在迷茫的時候清醒；每一本書，都是我的啟蒙老師。它們或重演一段段歷史，或教我一個又一個新的知識，一個又一個人生哲理，每一本書，都是那么珍貴。它們教會了我擁有誠實(shí)而舍棄虛偽，擁有踏實(shí)而舍棄浮躁。我在書的海洋中快樂遨游。書讓我們告別了無知，走向成熟，讓我告別了幼稚，走向成功的道路。

未來的路，只要有書的陪伴，它就會賜予我更大的力量和勇氣。成長的道路上，有書香陪伴，而我，因為書香而成長！

文檔為doc格式。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十八

永恒是指沒有過去也沒有結(jié)束，一直存在于這宇宙中。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

生命，一個有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命，是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。

常聽人說，“這個世界對我太不公平了!”“生命對于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳?可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人……生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。

有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章!

誰不能說海倫?凱勒是可悲的?誰又能說海倫?凱勒是可悲的?生命對于她來說并不是完美的，但是生命對于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!

可能你會說：“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對論”，名垂千古;但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。

宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以……這樣的生命有無盡的意義。

生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。

你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌!

清晨，呼吸著新鮮的空氣，我正愜意地享受這時光，不經(jīng)意間，瞥見了那顆很不起眼的小樹——頑強(qiáng)的生長在那棟早已破敗不堪的房頂上，它瞬間真的震撼了我的心靈，生命真的太頑強(qiáng)了!一陣清風(fēng)吹來，它搖曳著，抖下昨日的灰塵，用自己最天真陽光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人，多么的不美麗，但總能給人一種力量，是積極的，是向上的，取之不盡，用之不竭。

噢，我懂了，生命，是頑強(qiáng)的。

走在路上，又是那關(guān)鍵的一瞥，讓我瞥見了生命的另一面。生長在磚縫中的幾棵小草，每天要經(jīng)歷很多——被人們的一雙雙腳踐踏、被車轱轆碾壓，甚至，被小孩玩笑似的'連根拔起，這可意味著將失去生命。它們每一天都在玩朝不保夕的殘酷游戲，他們沒有選擇，或者，他們能選擇死亡——這顯然是不可能的。擁有生命的每一天都是一個挑戰(zhàn)，關(guān)鍵是你敢不敢去迎接這個挑戰(zhàn)。

噢，生命也是存在挑戰(zhàn)的。

曾看過一個電視劇，男主人公的妹妹曾經(jīng)結(jié)過婚，她的丈夫非常愛她，就在新婚的第二天，她想吃草莓蛋糕，他依著她去買了，誰也沒想到，回來的路上遭遇了車禍，再也沒有醒過來，在醫(yī)院昏迷了一個多月就離開了他深愛著的人們。我沒有多想過，生命居然是如此的脆弱。到那時我才明白——噢，生命，原來也有脆弱的一面。那時我才4歲。

2008年，經(jīng)歷過的人永遠(yuǎn)不會忘了那一年，那才是真正的悲喜交加。從年初的南方雪災(zāi)，到5.12汶川大地震，再到北京奧運(yùn)會，一樁樁，一件件，銘心刻骨。記得汶川大地震中的那位母親，用自己的身軀護(hù)住了她那尚嗷嗷待哺的孩子，她被無情的砸死了，但孩子毫發(fā)無傷，臨死之前，她為她的孩子留下了一封短信，,鑄就了那人間最偉大的愛：“孩子，媽媽在天堂看著你，你要好好的活下去!”

噢!生命，是偉大而又無私的!生命是多彩的，這個世界正因為有了生命，才變得如此絢麗，正因為有了生命，才變得如此迷人。生命只屬于自己，只有自己能去憐惜它。

如果你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾·柯察金的頑強(qiáng)沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。

主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個貧困家庭，父親已故，只靠母親洗衣服，哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他，參加了革命，并成了人們心目中的英雄。

書中所云：“鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗中鍛煉出來的。”這句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個人的成長歷程中，生命之旅中，都不會一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據(jù)典，以長篇道理來安慰自己。首先，應(yīng)該讓自己站起來，直著身子走路，去聽一聽水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會發(fā)現(xiàn)，生命之美來自于自身的自強(qiáng)不息，鋼鐵，是經(jīng)過無數(shù)大起大落的考驗后煉成的。

曾幾何時，校園里流行這樣一首詩：“做不成太陽，就做一顆星星吧!”“做不成大樹，就做一株小草吧!”這是一個謬論，保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，他們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于索取;而庸人生生死死，流下了什么，又拿來了什么?我想，如果我是保爾·柯察金，我一定會把這首詩改為“不甘做星星，就做一個太陽吧!不甘做小草就做一棵大樹吧!”

人的一生中總要有個奮斗的目標(biāo)，然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，都抱著“衣帶漸寬終不悔，為伊淌得人憔悴”的信念，才達(dá)到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界。也只有在這個過程中學(xué)會了吃苦，鍛煉意志，實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高，人生的價值才能不斷的升華!

其實(shí)，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。我愿做風(fēng)雨中一棵參天大樹。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著;秋的沉醉擋不住凄涼的秋風(fēng)，凄涼的秋風(fēng)擋不住我對春忘情的沖動;夜的深沉擋不住閃爍的明星，擋不住我對黎明的企盼!風(fēng)雨中，我依然是一棵樹，一棵對生活充滿憧憬的樹!是真正永恒的生命!

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇十九

然而，昨天我看了一本書——《時文選粹》，這本書里有許許多多的小故事，其中讓我印象最深刻的是——《想討一本書》。

這本書的主人公是兩個完全不同性格的人，外表斯斯文文的，可卻沒有一本書的方先生和一個外表臟兮兮，而卻非常喜歡看書的“乞丐”。

在一個寒冷的冬日，方先生回到自己的住處——位于龍華的一座豪華別墅。來到了家門口，發(fā)現(xiàn)了一個身著破爛衣服的“乞丐”，似乎有所乞求的望著方先生。

方先生上前問道：“你是不是想吃點(diǎn)什么？”

想不到“乞丐”回答道：“這會兒太陽很好，我吃飽喝足了，只想……”

“你想要什么？”方先生掏出100元錢，在“乞丐”面前晃了晃，“別難為情，盡管說吧，我會滿足你的?！痹诜较壬男哪恐校蜇さ囊蟛粫摺?/p>

“我想想你借本書?！薄捌蜇ぁ钡幕卮鹱尫较壬蹲×耍驗樗緵]有一本書，更令他驚訝的是一個乞丐竟然向他要本書。

“乞丐”看出了方先生的尷尬，急忙說：“天底下沒書的人很多，但我絕對也想象不到，這屋子的主人竟然沒有書?！?/p>

想到這，方先生便大步大步地走進(jìn)一件書店。方先生把一張2萬元的支票扔過去，粗聲大氣地說：“你想不想接這筆大生意？”小姐望著他，不知所措。方先生接著說：“幫我選2萬元的書，不管什么書，只要有名氣?！闭f完就頭也不會地離開了書店。

下午兩點(diǎn)，方先生來到了書店，小姐把那張支票原樣退回，說：“很抱歉，先生，我們經(jīng)理不想接這筆生意?！?。方先生再次愣住了，他大聲地說：“你們經(jīng)理呢，讓他出來見我?！毙〗阈钠綒夂偷卣f：“不必了，我們經(jīng)理一看支票，就知道你是誰了?！?/p>

其實(shí)，這家書店的經(jīng)理就正正是方先生家門前的那位“乞丐”。

《想討一本書》里有句話我特喜歡，“每一本書都是有靈魂的生命，每一本書都是?！笔堑?，的確如此，書不是用來裝點(diǎn)門面的，用書裝點(diǎn)門面，簡直就是對書的糟蹋。書，應(yīng)該是屬于那些愛看書、熱愛知識、把書視為“有靈魂的生命”的人。金錢，能買書籍，不能買知識；能買食物，不能買胃口；能買鐘表，不能買時間；能買補(bǔ)藥，不能買健康；能買產(chǎn)業(yè)，不能買幸福。

書，是人類的精神食糧，書，也是人類的忠實(shí)朋友，所以我們在追求物質(zhì)生活的同時，還應(yīng)該追求崇高的精神生活。我們無論再忙也不能忘記讀書。書——，這是我在讀這本書時所明白的道理。

永恒的生命永恒的生命（通用20篇）篇二十

5月12日，一個令世人永遠(yuǎn)銘記的日子。

這一天，在四川省汶川縣發(fā)生了理氏8。0級特大地震。伴隨著“轟隆——轟隆——”的巨響，山崩地裂，房倒屋塌，萬千生命被掩埋廢墟之下。搖搖欲墜的大鐘突然停止了往日的“滴答”聲，指針定格在14時28分。

大地戰(zhàn)栗。死亡震撼著我們的心——多少和諧美滿的家庭妻離子散，多少無辜良善的人們與親人陰陽兩隔。尤其悲痛的是，在這數(shù)萬逝去的生靈中，有不少是與我們年齡相仿的中、小學(xué)生。同是青春年華，同是莘莘學(xué)子，而同樣躊躇滿志的他們卻因這次災(zāi)難離去?？蹎柹仙n，我真想擁有魔力，讓時間倒流，蘸著天空的淚水，抹去“災(zāi)難”這個魔鬼；我還要請求一只鴿子的心，放飛和平與生命的希望。

天陷地裂，地動山搖。地震可以摧毀我們的家園，卻震不垮中華民族的脊梁。災(zāi)情就是命令，黨中央、國務(wù)院迅急指揮，緊急救援。溫總理親臨現(xiàn)場坐陣指揮，三軍將士從天而降，匯集汶川。地震更是牽動了胡總書記的心，他冒著余震的危險，踏著瓦礫慰問人民。全國人民眾志成城，迅速打響了一場抗震救災(zāi)的全民戰(zhàn)爭：倒塌的房屋前、毀損的道路上、堵塞的河道旁……從地面到天空，從平原到山巒，處處涌動著可愛的子弟兵、圣潔的白衣天使、無私的志愿者；隨著一聲聲響徹汶川大地的救護(hù)車的鳴笛聲，一個個受困的生命被解救了出來。

綿竹一所小學(xué)的主教學(xué)樓在地震中垮塌了一大半，一百多個孩子被埋在廢墟中堅持著等待救援。就在搶救進(jìn)行到最關(guān)鍵的時刻，又突然發(fā)生了余震，教學(xué)樓面臨二次垮塌的危險，現(xiàn)場指揮命令所有救援人員必須撤出廢墟。這時，一名剛剛救出被埋孩子的消防戰(zhàn)士突然跪地哭求：“求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個?！?/p>

男兒膝下有黃金?？珊⒆觽兤鄳K的哭聲震撼著他、牽動著他，讓他明白自己是為人民服務(wù)的戰(zhàn)士。早施救一分鐘，就多一分生的希望，面對頻繁余震的威脅，他早已不顧個人安危。淚流滿面的鐵骨男兒轟然跪倒，使我真切地感受到：他和他的戰(zhàn)友們正在執(zhí)行的不僅僅是一項任務(wù)，而是一項神圣而艱巨的使命，浸潤著中華民族博大的真愛。

生者偉大，逝者永恒。

在地震發(fā)生的一瞬間，四川德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋，張開雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生。四個學(xué)生獲救了，譚老師卻不幸遇難。

譚老師只是一名普通的人民教師，面對突如其來的災(zāi)難，他用自己的實(shí)際行動書寫了一個大大的“人”字！

還記得那位母親嗎？她臨死的時候雙膝跪地，雙手扶地支撐著身體，用自己柔弱的身軀為年僅幾個月大的孩子把住了生命之門。塞在被子里的手機(jī)上寫有一條短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記?。何覑勰恪！?/p>

曾一度厭煩母親的嘮叨，此時才體會到母愛的偉大。子女是她最大的慰籍，生命是她明天的希望。

有人說：一顆很小的愛心，乘以13億，都會變成愛的海洋；一個很大的困難，除以13億，都會變得可以承擔(dān)。我們知道，一個總理在震后兩小時內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國家，一個迅速出動十幾萬救援大軍的國家，一個在短短幾天內(nèi)企業(yè)和民眾自發(fā)捐款就多達(dá)幾百億的國家，一個因爭相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家，永遠(yuǎn)都不會被災(zāi)難擊垮。

不放棄、不拋棄。擦干眼淚，堅強(qiáng)、堅持、堅守是我們唯一的選擇！雄壯的國歌已經(jīng)奏響，太陽已經(jīng)在東方冉冉升起，照耀著我們這群龍的傳人。國旗為公民而降，尊嚴(yán)為生命而生。這種跨越了國界、跨越了生死的大愛，足以讓千百個汶川雄起！

心靈交換心靈，生命點(diǎn)燃生命。希望之光閃耀，中華民族在風(fēng)雨中——永恒！