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    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)

    時間:2025-06-26 作者:紫衣夢

    在辯論中,雙方通過論證和反駁來表達自己的觀點和立場。此外,我們還整理了一些辯論技巧和實用的論證方法,希望能為大家的辯論寫作提供一些實用的建議。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇一

    我們的辯論賽一直都是我們十分喜愛的一種大賽,在這個比賽結束后,我們可以把它寫成新聞稿記錄下來,那么,這個新聞稿要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的大學生校園辯論賽新聞稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的。

    自我介紹。

    后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

    青島求實學院校園文化活月已于2019年11月16日開幕,外國語學院文化活動月也同時舉行,在11月27日,外國語學院院新生辯論賽在五號教學樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    本次辯論賽由外國語學院團委副書記擔任本次評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,2019級韓語、日語、英語專業分獲優勝獎,本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了外國語學院新生們辯論場上的非凡風采,我相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的外國語辯論隊會更上一層樓!

    xx年10月26日至11月9日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

    我校院學生會主辦,學習部、紀檢部承辦的第二屆辯論賽總決賽于5月24日晚上7點30分在2201課室隆重舉行。

    本次辯論賽總決賽首先由主持人邀請學校領導就座,當晚到場的學校嘉賓有曾凡盛處長、肖利民副處長、甘繼明教授、黃秀子館長、許哲佳老師、沈木燕老師、肖彩華老師、吳小梅老師,以及4位評委老師:唐翠翠書記、吳義明老師、易江華老師、楊曉珊老師。

    辯論賽總決賽當晚分別有季軍爭奪賽以及冠亞爭奪賽兩場比賽,季軍爭奪賽的兩支隊伍分別為正方:經貿系-力爭隊和反方:經貿系-卓群經貿隊,兩支隊伍分別就“中國教育合不合理”這一辯題展開激烈的辯論,雙方辯手不時提出獨到觀點,讓現場的觀眾都不禁眼前一亮;而冠亞爭奪賽的兩支隊伍正方:財管系-華夏之光和反方:財管系-美少女戰隊更是就“應不應該對見義勇為行為進行立法保護”展開精彩的辯論,雙方辯手唇槍舌戰、你來我往,紛紛對該辯題提出自己的觀點,觀眾們不時響起的掌聲更是將氣氛一次次推向高潮。

    而在兩場比賽結束后,由主持人邀請曾凡盛處長、肖利民處長、甘繼明教授三位對此次比賽作出點評,三位嘉賓對兩個辯題提出恰到好處的觀點,犀利的言辭更是令到各位辯手以及現場觀眾受益匪淺。

    在經過各位評委的的評分以及工作人員的計分后,來自經貿系-力爭隊的二辯王曦霖被評為此次辯論賽的最佳辯手,由甘繼明教授為他頒獎。而總決賽的四支隊伍也分別由易江華老師、吳義民主任、肖利民副處長、黃秀子館長、曾凡盛處長為他們頒獎。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇二

    新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道,以公布有新聞價值的消息。關于大學生辯論賽新聞稿應該如何切入,寫的吸引呢?以下是小編整理的辯論賽新聞稿范文,歡迎大家來閱讀。

    青島求實學院校園文化活月已于x年xx月xx日開幕,外國語學院文化活動月也同時舉行,在xx月xx日,外國語學院院新生辯論賽在五號教學樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    本次辯論賽由外國語學院團委副書記擔任本次評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,2019級韓語、日語、英語專業分獲優勝獎,本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了外國語學院新生們辯論場上的非凡風采,我相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的外國語辯論隊會更上一層樓!

    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的。

    自我介紹。

    后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇三

    不知道辯論賽新聞稿怎么寫嗎?多看看范文吧。下面是小編搜集整理的大學生辯論賽新聞稿范文2019,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的。

    自我介紹。

    后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

    我校院學生會主辦,學習部、紀檢部承辦的第二屆辯論賽總決賽于5月24日晚上7點30分在2201課室隆重舉行。

    本次辯論賽總決賽首先由主持人邀請學校領導就座,當晚到場的學校嘉賓有曾凡盛處長、肖利民副處長、甘繼明教授、黃秀子館長、許哲佳老師、沈木燕老師、肖彩華老師、吳小梅老師,以及4位評委老師:唐翠翠書記、吳義明老師、易江華老師、楊曉珊老師。

    辯論賽總決賽當晚分別有季軍爭奪賽以及冠亞爭奪賽兩場比賽,季軍爭奪賽的兩支隊伍分別為正方:經貿系-力爭隊和反方:經貿系-卓群經貿隊,兩支隊伍分別就“中國教育合不合理”這一辯題展開激烈的辯論,雙方辯手不時提出獨到觀點,讓現場的觀眾都不禁眼前一亮;而冠亞爭奪賽的兩支隊伍正方:財管系-華夏之光和反方:財管系-美少女戰隊更是就“應不應該對見義勇為行為進行立法保護”展開精彩的辯論,雙方辯手唇槍舌戰、你來我往,紛紛對該辯題提出自己的觀點,觀眾們不時響起的掌聲更是將氣氛一次次推向高潮。

    而在兩場比賽結束后,由主持人邀請曾凡盛處長、肖利民處長、甘繼明教授三位對此次比賽作出點評,三位嘉賓對兩個辯題提出恰到好處的觀點,犀利的言辭更是令到各位辯手以及現場觀眾受益匪淺。

    在經過各位評委的的評分以及工作人員的計分后,來自經貿系-力爭隊的二辯王曦霖被評為此次辯論賽的最佳辯手,由甘繼明教授為他頒獎。而總決賽的四支隊伍也分別由易江華老師、吳義民主任、肖利民副處長、黃秀子館長、曾凡盛處長為他們頒獎。

    此次第二屆辯論賽的名次如下:

    第四名:卓群經貿隊。

    季軍:力爭隊。

    亞軍:美少女戰隊。

    冠軍:華夏之光。

    最后,由各位嘉賓以及評委與各位選手合影留念,精彩瞬間在這一刻定格,為期一個多月極具意義的辯論賽也就此落下了帷幕。

    x學院院學生會秘書部。

    201x年5月27日。

    x學院校園文化活月已于2019年11月16日開幕,外國語學院文化活動月也同時舉行,在11月27日,外國語學院院新生辯論賽在五號教學樓615教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    本次辯論賽由外國語學院團委副書記擔任本次評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,2019級韓語、日語、英語專業分獲優勝獎,本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇四

    如何把辯論賽寫成新聞稿也是有一定的的技巧和要求的,大家不知道怎么寫一份辯論賽新聞稿可以先看看范文學習學習。下面是小編搜集整理的大學生辯論賽新聞稿范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

    本次選拔大賽以自由辯論的形式展開,并圍繞“大學生誠信做人吃不吃虧”的主題進行辯論。正方觀點是大學生誠信做人不吃虧,反方觀點是大學生誠信做人吃虧。雙方陳述各自觀點后展開激烈的角逐,并凸顯各方最強大的陣容。選手個個信心十足,比賽過程激動人心。雙方辯手極力配合,默契十足,他們妙語連珠,當仁不讓,旁征博引,精彩萬分。一小時后,辯論結束,選拔結果當場公布。

    本次選拔賽本著公平公正的原則,旨在增進同學們的交流,鍛煉同學們卓越的辯論能力,為同學們提供一個展現自我的平臺,彰顯同學們的激情和活力,同時也為我院選拔優秀辯手奠定了基礎。

    11月17日下午兩點,由華東交通大學軟件學院團委主辦、學生會學術部承辦的“軟件之聲”辯論賽在15棟118舉行。評委由軟件學院歷屆辯論隊隊長擔任,出席本次活動的嘉賓有軟件學院學生會主席吳禹岐,秘書長助理邵謙等。在本場決賽中,會計1隊和電氣1隊的辯論極為精彩,最后,本場比賽的獲勝隊為會計1隊,最佳辯手由反方一辯趙彬含獲得。

    本場辯論賽正反方圍繞著“到底是個人夢造就單位夢還是單位夢造就個人夢”展開辯論。比賽開始,正方開篇立論義正言辭,步步緊逼,以小見大表明單位夢依靠個人夢才能造就。而反方也毫不示弱,強調個人夢無法統一,不能造就單位夢。攻辯環節更是激烈,面對反方二辯的問題,正方二辯語氣堅定理由充分的回應了對手。最后冠軍隊被會計1隊奪得,最佳辯手為反方一辯趙彬含。分別由軟件學院辯論隊隊長赫佳和學生會主席吳禹歧給獲勝者頒發證書。

    軟件學院前任隊長羅建斌表達了對大一辯手的贊許和期望。之后進行了一場軟件學院最強陣容的表演賽,辯手為歷任隊長及大二大三的優秀辯手。場面極其壯觀,辯論期間臺下頻頻響起掌聲。表演賽后進行辯論隊的選人活動,據悉,將有9名同學入圍辯論隊。

    為提高大學生的誠信意識,普及誠信觀念,11月17日,由學生處主辦,數學與信息科學學院承辦的“誠信校園行”辯論賽在逸夫樓多功能報告廳精彩上映。學生處處長岳宗德、副處長姜興周、數學學院黨總支書記柳士剛、部分學院黨總支副書記,就業指導課感想,團總支老師與400余名同學共同觀看了比賽。

    來自物電學院、政法學院,外國語學院等院系的18支參賽隊圍繞“誠信是由社會因素決定還是個人因素決定”這一辯題兩兩展開對決。各組辯論賽都進行得異常激烈,雙方辯手你來我往、唇槍舌戰、針鋒相對、步步為營,不論是自由攻辯還是總結陳詞,雙方都顯示出過人的睿智與幽默。其中,政法學院代表隊與文學院代表隊的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,給觀眾留下了深刻印象。

    據悉,此次辯論賽共有三輪,按18進9,10進5進入第三輪比賽,并采用循環賽的方式決出最終的獲勝隊伍。此次比賽對鍛煉同學們的思辨能力起到積極作用,同時,有助于引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,推動誠信校園建設。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇五

    一般我們大學生舉辦完辯論賽之后都要有一份新聞稿,這新聞稿要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的大學生辯論賽新聞稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

    德州學院教育科學學院積極參與“危急時刻是否應該伸手援手”辯論賽。

    11月26日化學化工學院主辦以“危急時刻是否應該伸出援手”為主題的辯論賽。教育科學學院組織學生積極參與。

    比賽共分為初賽、復賽和決賽三個環節。初賽于11月26日下午在機電樓3015教室進行。教育科學學院代表在第二組出場,與數學科學學院對“小月月事件”展開辯論。比賽中,教育科學學院代表抽到的是正方辯題,他們從“伸出援手”觀點切入主題,通過立論陳詞,攻辯階段、攻辯小結,自由辯論和總結陳詞四個環節的論戰,用通俗易懂的語言陳述了自己的觀點,與對方辯友在論題上針鋒相對步步緊逼,使現場氣氛迅速升溫,進入白熱化階段。隨后,教育科學學院代表還不斷的采用現實信息資料的方式多角度地論證了自己的觀點、用嚴謹的邏輯和出色的反應能力進行反擊,得到觀眾一陣一陣掌聲。在比賽最后,評委對每隊代表進行了精彩的點評,并做出公正的評判。

    據悉,此次比賽后將從參賽辯手中挑出優秀的團進入復賽,希望有辯論特長的教育科學學院代表們能努力論辨為教育科學學院爭光。

    密切院系之間的交流與合作,增強雙方的互動和友誼,11月22日下午,由政法學院和外國語學院聯合舉辦的“誠信校園行”辯論交流賽在社會科學樓413教室舉行,雙方院系均選出優秀辯手參加比賽,吸引眾多同學到場觀看。大學生比賽圍繞“誠信與知識比哪個更重要”的辯題深入展開,分為開篇立論,激烈攻辯,自由辯論,總結陳詞四個環節依次進行。正方辯手引經據典,以“誠信比知識重要”為觀點,借助。

    名人名言。

    及社會實例闡釋,即誠信是人類生存的基石,是加強公民思想道德修養的重中之重。反方則據理力爭,以典型的歷史故事及知識對社會發展的積極作用表明立場,并指出科學技術是第一生產力,貫穿人類社會發展的始終。接著,雙方辯友慷慨陳詞,援引社會熱點、名人名言、歷史典故為本方觀點進行嚴謹有力的辯證,大學生求職案例,并就對方論述中存在的漏洞給予極力反駁。整場比賽,辯手們針鋒相對,巧言答辯,充分展示了辯手們嚴密的邏輯思辨能力和良好的臨場應變能力,精彩的表現贏得了在場觀眾陣陣掌聲。最后,雙方辯友針對此次辯論賽作了耐心細致地交流,大家熱心請教,積極討論,找出自身存在的問題,虛心接受建議,為在接下來的比賽積蓄力量。

    4月7日晚,由院學生會主辦的中澳學院第十屆校園文化藝術節--大學生辯論賽總決賽在院多功能廳圓滿落下帷幕。本次比賽評委有:學生處就業指導中心主任車毅、雅思辦主任金莉、計算機系主任唐弋清、計算機系辦公室主任孫長鳴、外語系黨總支副書記李鐘、管理系辦公室主任董蕾等。汪源浩院長蒞臨現場觀摩比賽。

    為豐富校園文化,全面提高大學生綜合素質,開展了歷時一個多月的校園辯論賽。本著公正、公平、公開的原則,學院通過層層選拔后,2019級市場營銷2班和2019級商務日語2班憑借自身的實力,雙雙晉級決賽。決賽中雙方就“綜合素質的提高關鍵在學校還是在個人”的話題進行辯論。辯論賽分為陳辯、攻辯、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個環節。第一環節中,雙方發言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。第二環節中,來自正方兩位選手何繼剛和嚴園時而慷慨激昂,時而滔滔不絕;來自反方的兩位選手張利平和王艷秋也不甘示弱,她們大膽提問、謹慎回答,雙方盡顯90后大學生的風采啊。在最為激烈的自由辯論中,兩隊都使出渾身解數,唇槍舌戰,精彩不斷!最終,2019級市場營銷2班憑借微弱優勢,摘得桂冠,李煜同學獲得了“最佳辯手獎”榮譽稱號。

    比賽結束后,第六屆辯論賽冠軍、最佳辯手顏雯最后對每位選手進行了精彩的點評。車毅主任充分肯定了學校在學生綜合素質的提高中所起的作用,及綜合素質對以后就業面試的重要性。最后汪源浩院長對本次辯論賽作了總結性講話,對本次辯論賽成功舉辦表示祝賀,并對所有參賽選手的優異表現表示肯定,鼓勵同學們積極參加鍛煉,全面提高自身綜合素質。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇六

    10月xx日,生物信息學院“新生杯“辯論賽初賽在2301教室成功舉行。

    第一場辯論賽由艾滋病是醫學問題還是社會問題展開,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,最終反方更勝一籌,結束了這場精彩的辯論。

    緊接著引入了第二場辯論賽——代溝的主要責任在長輩還是晚輩。這場辯論賽依舊精彩,正反方辯手分別針對對方可能提出的問題作出應對,進行了激烈的爭奪之后,雙方依舊不相上下,最后在共同的努力之下,最終由代溝的主要責任在長輩壓對方一籌。

    隨后開始了第三次辯論賽——網絡用語豐富了我們的語言還是污染了我們的.語言。這

    辯論賽有幸邀請到了市政學院辯論隊的xx級辯論隊隊員擔任指導這一工作,各個班級學生踴躍報參加,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。由市政與環境工程學院學生會主席、辯論隊成員發表評委點評和對本次辯論賽的總結。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次“我的中國夢”班級辯論賽,不僅鍛煉了xx界學員的的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力,更表達出大學生對未來充滿信心和希望以及對祖國的祝福!通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了市政與環境工程學院學生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,市政與環境工程學院會更上一層樓。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇七

    20xx年4月26日中午12:30由西安培華學院校學生會舉辦的“培華杯”辯論賽總決賽在西安培華學院大學生活動中心如期舉行。

    參賽的正方辯手是來自西安培華學院會計學院的五位同學,反方辯手是來自西安培華學院文法學院的五位同學。他們雙方就“全才和專才哪個更適應社會”這一辯題展開激烈的辯論。立論環節,雙方一辯對各自所持觀點進行了具體陳詞,各抒己見;駁論環節,雙方二、三辯提問合適,回答中肯,反駁有力;自由辯論環節,辯手們反應機敏,語言流暢,說理透徹;總結陳詞環節,雙方四辯再次強調各自所持觀點,語言犀利,條理清晰。每只隊伍都氣勢逼人,力求在氣勢上壓倒對方。雙方面對對方辯友的猛烈攻擊鎮定自若,憑借快速的反應和有力的言辭化險為夷。正反雙方口若懸河、唇槍舌劍,時而慷慨激昂,時而咄咄逼人。辯手們的妙語連珠、能言善辯令人驚嘆叫絕。現場的氛圍也隨著自由辯論頓時達到高潮。

    在場的觀眾能夠文明觀賽,遵守賽場秩序,評委對本次辯論賽給予一致好評。

    最后,西安培華學院“培華杯”辯論賽以冠軍文法學院,亞軍會計學院,季軍國際商學院的成績宣告圓滿結束。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇八

    如何把一場辯論賽做成新聞發布出來呢,辯論賽新聞稿怎么寫呢?下面是小編搜集整理的大學生辯論賽新聞稿,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

    201x年10月30日18點30分,在我校j1-101舉行了信息分院與財稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

    比賽共分為六個環節。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環節,現場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語言組織能力和應變能力,更促進了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

    20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的。

    自我介紹。

    后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

    xx年10月26日至11月9日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇九

    20xx年xx月21日,辯論賽決賽如期而至,經過兩輪的比拼后,××班和××班脫穎而出,開始了這場擂主的爭霸。晚6:30分,伴隨著主持人精彩的開場白,比賽正式開始了。

    正方是××班的四名選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點是人格更重要,反方是××班的四位選手:xx、xx、xx、xx,他們的論點是知識更重要。

    正方以強有力的論據證明他們的論點,他們認為,素質教育的要求是擁有正確的人生觀,價值觀,大學是塑造人格的最好時期,沒有健全的人格,怎么為社會造福。一個有知識,沒有人格的人就是危險品。對于樹立正確的人格為我們社會所需要,只有品格端正的人,才能有更好的擔當。

    反方就不是怎么認為的了,在他們看來,大學生既然是學生,就必須以知識作為自己的保障,積累更多的知識,推動人民的進步,從而推動社會的發展,從而反作用與塑造人格。知識是人類的食糧,擁有知識,我們就擁有了文化的武裝,有了這些武裝,我們能建設好一個基礎,所以知識更重要。

    這兩支隊伍從初賽走到今天的`決賽現場,他們付出了很多,但最終還是要決定出今天的優勝隊伍,經過評判團的認定,最后,自動化1班的二辯xx獲得了最佳辯手的稱號,而反方代表隊獲得了優勝隊的榮譽。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十

    20xx年3月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第xx屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方10國貿專業以93.34分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎全院師生屆時前往觀摩。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十一

    大家了解過新聞稿嗎?知道新聞稿寫作的標準嗎?以下是小編給大家帶來的辯論賽新聞稿,歡迎大家閱讀!

    xx年10月26日至11月9日,文法學院新生辯論賽在成棟樓階梯一教室隆重舉行,此次辯論賽吸引了同學們的廣泛關注。

    辯論賽有幸邀請到了我院辯論隊的優秀隊員擔任本評委,各專業學生踴躍報名,熱情參與。

    比賽共分初賽、復賽、決賽三部分,在初賽階段,賽場氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來我往、侃侃而談,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。

    復賽階段,各晉級隊伍旁征博引,相互間進行了激烈的交鋒,觀賽學生熱情參與,互動環節更是將現場氣氛活躍起來。

    在最扣人心弦的決賽階段,參賽隊伍乘風破浪,氣勢如虹,自由辯論環節將比賽氣氛再次推向高潮,現場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

    最后,經過4場激烈的比賽和評委們公正的評判,法學1201班第1隊摘得桂冠,人力資源管理1201班第1隊、人力資源管理1203班第1隊獲得二等獎,行政管理1201班第2隊、俄語1202班第2隊、法學1201班第2隊、法學1202班第2隊獲得三等獎,由文法學院學生會主席郭忠雯,學生會副主席莊勝民,學習部部長李曉洵,辯論隊隊長陳岱琪為獲獎代表隊頒獎,以茲鼓勵。

    本次新生辯論賽在同學們熱烈的掌聲中圓滿地落下帷幕。

    通過本次新生辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學們的思維反應速度、溝通技巧,增強了學生語言組織能力和應變能力。

    通過辯論賽這一良好的溝通平臺,展示了文法學院新生們辯論場上的非凡風采,我們相信,在未來的日子里,注入了新鮮血液的文法辯論隊會更上一層樓!

    20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在8110教室順利舉行。

    此次比賽特邀10級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在10級物流專業與10級軟件工程專業兩隊之間展開。

    在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。

    雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。

    正方10級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方10軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。

    在隨后進行的`自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。

    賽后,10級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。

    他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終10級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自10級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由10級國貿專業對陣10級軟件工程專業。

    他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。

    最終,4分獲勝,最佳辯手由10國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎大家一起見證。

    12月23日晚,“矛盾杯”辯論賽在學生會堂精彩上演,智慧與才思的交鋒,激情與勇氣的碰撞,為廣大觀眾奉獻上了一餐視聽的盛宴,在學生會堂內掀起了一股辯潮,臺海問題中國兩岸關系更取決于哪一方是第一場辯論的焦點。

    人文學院與藝術學院激烈對決,雙方應經據點,唇槍舌劍,你爭我辯,贏得掌聲連連,在冠亞軍的爭奪賽中,政法學院與護理學院就“面對當前金融風暴,中國面臨的更大的是機遇還是挑戰”展開辯論。

    風云際會,你來我往,馳騁賽場

    整場總決賽高潮迭起,精彩紛呈,集思想性,邏輯性,明辨性,前瞻性于一體,吸引了眾多學生的熱情參與,賽后更有互動環節,氣氛活躍,思想的神殿不再只是辯手的舞臺,智慧的海洋里也有觀眾激起的浪花。

    賽后,學報編輯處副主任肖世民教授就四支代表隊的表現作了精彩點評。

    本次矛盾杯辯論賽經過初賽,復賽,半決賽,決賽等一個多月的角逐,最終護理學院異軍突起,一舉奪魁。

    政法學院摘得亞軍桂冠,人文學院與藝術學院分別列三,四名。

    同時,人文學院付裕和護理學院石光榮榮獲本屆比賽最佳辯手。

    至此,歷時一個多月的“矛盾杯”辯論賽圓滿落幕。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十二

    20xx年10月12日19:30,西南交通大學峨眉校區“晨光杯”新生辯論賽第一場在五階開賽,校區團委副書記魏振興、土木工程系團總支書羅毅、機械工程系團總支書賈璐、電氣工程系團總支書鄭敏、交通運輸系團總支書鄧唯思、計算機與通訊工程系團支書葉林華、人文社科系團總支書田嵐冰、財會系團總支書盧杰、外國語及各系團支書楊華出席了此次辯論賽并同上屆比賽幾位優秀辯手們一起擔任評委。

    在臺下一片掌聲中,雙方辯手出場。正方辯手通過幾句充滿氣勢的話語亮出了觀點:新聞價值比新聞道德更重要。反方辯手們則杜撰了一段新聞,在詼諧的氛圍中反面突出了沒有新聞道德的新聞是毫無意義的,指出新聞道德比新聞價值更重要。

    第一環節雙方陳詞。正方指出新聞道德服務于新聞價值,新聞價值的體現是新聞報道所追求的目標。反方則指出新聞要樹立正確的社會輿論價值取向,這需要的是新聞道德而不是新聞價值,因此新聞道德較之更為重要。

    第二環節攻辯階段開始。正方例事例有皮有餡的包子才能叫做包子但人們明顯更關注包子的餡,同樣人們對新聞更看重新聞價值。反方也不示弱,在攻辯過程中例舉了當前不少媒體因追求新聞價值的最大化而失去了道德,不但對社會產生了不良影響,也制約了自身的發展。雙方還不斷要求對方直接回答本方問題,多么“考驗”對方的反應力!

    在攻辯小結中,正方指出反方在攻辯過程中以偏概全,忽視了人們對新聞價值的追求。反方則指出正方舉例的不全面和對新聞道德和價值的混淆。

    第三環節開始,雙方進入精彩的的自由辯論環節。談到新聞時效準確客觀公正的特點時。

    聞價值的關系同時再次駁斥了對方觀點。最后交通運輸系團總支書鄧唯思代表了評委發言。他首先肯定了選手們的精彩表現然后宣布反方外國語系最后贏得了本場辯論賽的勝利。在場觀眾及嘉賓對他們表示祝賀。同學們通過鼓掌的方式感謝雙方的激烈辯論給大家帶來了一場視聽盛宴。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十三

    20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在xxxx教室順利舉行。此次比賽特邀xx級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。

    第一場比賽在xx級物流專業與xx級軟件工程專業兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發展還是桎梏人類發展”的問題展開辯論。正方xx級物流專業認為“經驗促進人類發展”而反方xx軟工專業則堅持“經驗桎梏人類發展”的觀點。

    雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環節中思路清晰,引經據典,字字珠璣,使現場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環節中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,xx級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的`活躍表現,同時也提出了希望改進的不足之處。

    最終xx級軟件工程專業代表隊獲得勝利,來自xx級軟件工程專業的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。

    另外,在隨后進行的第二場比賽中,由xx級國貿專業對陣xx級軟件工程專業。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,4分獲勝,最佳辯手由xx國貿專業的戴美疆同學獲得。

    初賽其他場次的比賽也將陸續進行,歡迎大家一起見證。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十四

    群雄舌戰展雄風,爭鋒相對辯天下。音樂學院于xx月xx日舉行了一場激烈的關于“現代文明是需要個人自覺還是社會約束”的辯論賽,比賽邀請了經驗豐富的徐云龍主席、王麗娜學姐、張楠學姐和宋歌學姐來擔任本次辯論賽評委,在正反兩方充滿理性色彩的自我論述后,比賽進入開篇立論環節。正反兩方辯論激烈,反方三辯更是厲害,說的對方措手不及,好在最后正方四辯反擊得體乘勝追擊。

    在隨后的攻辯環節中,雙方更是爭鋒相對,現場氣氛迅速升溫,隨后大賽繼續進行,進入自由辯論環節。辯手們精辟的措辭,犀利的語言,展現出咄咄逼人的氣勢。反方辯手也毫不示弱,還舉了裸奔、小月月事件、等典型的例子來論證,繼短暫而精彩的觀眾提問環節后,比賽進入總結陳詞環節。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給我們以清晰的展示自己的想法,接著,張楠學姐和王麗娜學姐對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優點和不足,并表示期待大家的進步。

    通過這次辯論賽同學們不僅鍛煉了自己的辯論能力,還提高了同學們的思維反應速度,增強了學生語言組織能力和應變能力。比賽進行的十分順利隨著一段紀錄片視頻這次辯論賽圓滿結束。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十五

    當今社會,手機似乎成了大家的必需品,任何事情都有兩面性,手機對于人們來說也是一把雙刃劍,有利必有弊,由此我學院的青協于周日晚6:30在階梯教室于手機對人們生活的利弊問題展開了一場辯論。

    此次辯論賽激烈而有趣,辯論賽活動由我們的主席團和大一的小鮮肉們進行對決,雙方各持其詞,互不想讓,我們的主席團們堅持的觀點是“手機于人們的生活,利大于弊”,而辯論隊的小鮮肉們持的觀點是“手機于人們的生活,弊大于利”盡管雙方的觀點不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的現狀。

    其中有很多人們容易忽略的細節,比如長時間玩手機,對我們的眼睛以及頸椎都有一定的損害,除此之外,沉迷手機還容易對我們現實生活中的親情,友情,甚至是愛情造成影響。

    然而互聯網時代,實現了古人“天涯若比鄰”的夢想,我們的手機就是最好的工具,我們可以足不出戶的購物、和老朋友暢談,還可以利用手機中的各種軟件交更多的朋友,另外,我們還可以利用手機在網上學習各種知識!

    所以,對于手機,我們要充分利用它的益處,自覺遠離它的害處!讓手機成為幫助我們的益友,而不能成為害人的損友。因此需要我們大家有一定的自制力!

    此次活動采用的是先引入后辯論的模式,開始用一個小故事告訴我們手機控對于我們的危害,然后根據手機的利弊問題分別分析了手機對于人們生活的影響。

    經過了此次活動,讓我們充分的認識到了手機對于人們生活的影響,更使我們意識到,我們不能成為一個只活在虛擬世界的手機控,當然手機于我們生活也帶來了很多便利,我們要分開的去看待問題,既要很好的利用手機的便利,也要努力克制自己拒絕自己成為手機控!

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十六

    20xx年x月x日晚上7點00分,青島科技大學講學廳內熱鬧非凡,青島科技大學第十四屆大學生辯論賽半決賽第二場在此舉行。比賽由化工學院代表隊對陣自動化學院代表隊。本次比賽特邀青科大分團委的老師及各學院的學生會主席。最終化工學院以充分的準備贏得了比賽。

    首先由主席介紹了到場嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴大的觀眾與真相的距離。

    然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場辯論開篇陳辭。然后雙方二辯彼此補充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時的贏得場下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環節自由辯論階段,可以說是本場辯論的高潮。面對自動化同學的引經據點,旁征博引,化工學院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險為夷,擊破對手的觀點。值得一提的是正方三辯同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度,更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最后比賽進入總結陳詞環節,雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽做最后努力。

    最后,來自自動化學院的三辯摘得“最佳辯手”稱號。而化工學院獲得了論賽的勝利,成功進入決賽。

    此次辯本次比賽開闊了同學們的視野,培養了同學們的團隊精神,展現了青年學生積極向上的青春風采,同時對加強學院優良學風建設和校園文化建設起到積極推動作用。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十七

    20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學建筑學院各個班級進行辯論比賽。

    華北水利水電大學建筑學院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。

    比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

    比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學們參與激情很高。預祝建筑學魚的全體同學比賽的圓滿成功。

    為了選拔優秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯盟辯論賽,同時為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽,我院于20xx年5月27日晚在文質樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。

    本次活動由博言辯論社主辦,請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的評委,使本場辯論賽公平公正,得到更好的點評。

    此次活動以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進行辯論,雙方辯手唇槍舌戰,激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評,評委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現給予了認可,使辯手們信心十足。

    通過此次活動使辯手們對自己的優缺點有了更深一步的認識,取得更大的發展,為接下來的鄭州高校聯盟辯論賽奠定了基礎,也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學院的優良學風得到了很好的發揚。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十八

    此次辯論賽有幸邀請到學姐學長擔任評委。由正方辯手組成的信息分院隊和由反方辯手組成的財稅分院隊通過辯題“拿起與放下哪個更重要”展開激烈辯論。

    比賽共分為六個環節。賽場自主席喊下開始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針鋒相對,唇槍舌劍,你來我往,卻又不失風度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環節,現場氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評委的現場點評亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句“辯論考驗的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰的辯言無懈可擊,而是誰更能說服對方。”最后,比賽以反方獲勝而告終,被評委稱小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽稱號。

    此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應速度,溝通技巧,增強了他們的語言組織能力和應變能力,更促進了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財稅分院同學們的風采。

    更多。

    大學生辯論賽新聞稿(專業19篇)篇十九

    20xx年5月14日晚8:30xx水電大學建筑學院各個班級進行辯論比賽。

    華北水利水電大學建筑學院于周四晚進行了辯論比賽。每個班級抽取6名選手,其中4選手進行主要參與者進行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發生。8:00選手提前到場做好比賽前的準備工作。8:30等觀眾到位,一切準備到位時,比賽正式開始。

    比賽過程中,選手展開激烈的對峙,各個班級代表對自己所持觀點進行積極發揮。觀眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說中告終。

    比賽活動總體很成功,各個班級的比賽很精彩,同學們參與激情很高。預祝建筑學魚的全體同學比賽的圓滿成功。

    為了選拔優秀辯手參加即將到來的由西亞斯主辦的鄭州高校聯盟辯論賽,同時為了提高我校影響力,為我校贏得榮譽,我院于20xx年5月27日晚在文質樓511進行了最后的辯論賽選拔賽。

    本次活動由博言辯論社主辦,請來了院團委老師周云建老師以及社管會分管主席閆夢陽等作為本次辯論賽的'評委,使本場辯論賽公平公正,得到更好的點評。

    此次活動以辯論賽的形式召開,首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來雙方辯手依次進行了開篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進行辯論,雙方辯手唇槍舌戰,激烈交鋒,出口成章,妙語連珠,獲得觀眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場辯論賽以及選手進行了點評,評委一針見血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的提高。同時也對辯手們的精彩表現給予了認可,使辯手們信心十足。

    通過此次活動使辯手們對自己的優缺點有了更深一步的認識,取得更大的發展,為接下來的鄭州高校聯盟辯論賽奠定了基礎,也使在場觀眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學院的優良學風得到了很好的發揚。

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