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    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:翰墨

    演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過言語和肢體語言向聽眾傳達(dá)特定主題的內(nèi)容和觀點(diǎn),它可以激發(fā)聽眾的思考與共鳴,我想我們需要準(zhǔn)備一篇優(yōu)秀的演講稿了吧。以下是一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展的演講稿,希望能夠幫助大家在事業(yè)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成就。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    這天我演講的題目是“珍愛生命”。

    生命是寶貴的,也是完美的。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!

    運(yùn)變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因?yàn)樯绱嗣利悺氋F,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長(zhǎng)”。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇二

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結(jié)下了不解之緣,生命之旅從此開始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

    同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫(yī)護(hù)人員的大意,輸錯(cuò)了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,安全和生命是緊密相連的。

    在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對(duì)我們說:不要玩火,細(xì)心扎傷,細(xì)心燙傷,細(xì)心路滑,細(xì)心用電……這些話語都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。

    我以往看過這樣一篇報(bào)道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí),在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路。可當(dāng)她走到馬路中間時(shí),一輛汽車像劍一樣向她駛?cè)ァUf時(shí)遲,那時(shí)快,司機(jī)還未反映過來,車已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來,看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。

    在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險(xiǎn),跳進(jìn)河水里游泳,當(dāng)他們玩得歡樂的時(shí)候,沒想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄,無情的河水會(huì)突然把他們吞沒。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無法挽回的損失。

    生命十分珍貴,每個(gè)人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠(yuǎn)離我們,讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn)。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是幼1809班的陳美秀,又到風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的冬季,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。今天我演講的題目是《防火防災(zāi),珍愛生命,共享平安》。

    火給人類帶來了光明和溫暖,在我們生活中起著巨大的作用,火把黑暗照亮了,幫助人們軀散嚴(yán)寒,制作美味佳肴,但“星星之火可以燎原”,失去控制就會(huì)釀成火災(zāi),會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。主席說:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。”20xx年11月14日早晨6點(diǎn)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難,引發(fā)火災(zāi)和導(dǎo)致青春生命終結(jié)的事故原因是寢室里使用“熱得快”,引起電器故障并將周圍可燃物點(diǎn)著而快速擴(kuò)大火災(zāi)面積。這一血的`教訓(xùn)是對(duì)于防火安全意識(shí)的淡泊,也是消防意識(shí)淡泊釀成的惡果。

    另一位35歲的化學(xué)工業(yè)者因丈夫出差,她晚班回來后沉沉地睡去。再醒來拉開窗簾時(shí)她看到街上彌漫著白霧,空氣中有刺鼻的味道,憑職業(yè)敏感性她意識(shí)到天然氣泄漏了!她命令自己冷靜、再冷靜。然后沖去客廳把電視、電扇、烤面包機(jī)等一切有電源的電器關(guān)掉。然后立即撥打求救電話,打開門觀察情況,令她發(fā)瘋的是街道上竟然還有車子穿梭,汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)隨時(shí)會(huì)引起火星……怎么辦?夾在生死之間她只能做最后一件保護(hù)自己的事情——跑往自己家后院的游泳池,毫不猶豫地縱身一躍,就在她入水的那一剎那,一團(tuán)巨大的火球席卷了整個(gè)村莊,烈火中所有的家具遇難者、房屋瞬間都化為灰燼。她在水里帶了大約15分鐘左右,看著火勢(shì)漸漸在減小,她拼了命地爬上岸,拖著蹣跚的步子朝遠(yuǎn)離火源的方向逃去,不久后,她家的房子果真如她所預(yù)料到的一樣帶著四濺的火星坍塌了下來,部分殘骸散落水中。這時(shí)救火隊(duì)剛剛趕到,離她撥打求救電話已經(jīng)過去45分鐘了,而村莊只有她一個(gè)人活了下來!

    生命只會(huì)有一次, 水火無情。作為一名職高學(xué)生,我們需要增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),防火逃生從小事做起,從自我做起,掌握避免火災(zāi)的常識(shí)和自救逃生的方法。

    第一,不要在寢室使用熱得快、電烤爐、電熱餅等大功率易斷電引發(fā)火災(zāi)的電器;不要亂接電源、不隨便接搭電線,不違章使用電器。

    第二,手機(jī)充電時(shí)要取下保護(hù)套,不讓手機(jī)過充,要及時(shí)拔下充電插頭;家中、寢室、教室最后一個(gè)人離開時(shí)一定要拉閘斷電或者拔下各種插頭,不要抱著“等會(huì)就會(huì)回來”的僥幸和偷懶心理,萬一不記得了呢;不要隨身攜帶打火機(jī)、蠟燭等在宿舍抽煙,或者將煙頭隨處亂扔。

    第三,遇到火災(zāi),要第一時(shí)間撥打119 ,冷靜地向消防員報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn)、引發(fā)火災(zāi)的原因、周圍建筑物狀況等,以便消防車及時(shí)前往救災(zāi)。接著,防煙堵火,然后呼救、敲門、喚醒他人避災(zāi)。如果煙霧較大,可以使用口哨等有聲物品發(fā)出求救信號(hào),傳遞位置。

    第四,逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)定,不要擁擠,不要喧嘩,張嘴很容易吸入過多有毒煙霧而嗆息;要沿墻壁處逃生。煙霧或者火勢(shì)較大時(shí),要用濕毛巾或者將干凈的衛(wèi)生巾背面的膠紙撕去后捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不要迎風(fēng)直立而逃。

    第五,身上著火,要就地打滾把火撲滅。

    同學(xué)們!“遠(yuǎn)離火災(zāi),共享平安”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,關(guān)注消防,珍愛生命,多學(xué)消防安全知識(shí),不私自玩火,私自用,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,生命更是無法重來的。在每個(gè)人的生命里,總會(huì)有許多快樂與悲傷。在我們出生的時(shí)候,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的。我們來到這個(gè)世界的同時(shí),我們是哭的,但在場(chǎng)的所有人卻是笑的,他們都為了我們的到來而感到開心。

    而如今,有一個(gè)詞“毒品”我們對(duì)它無比的熟悉。我們懂事以來,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎。而他們,也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,不斷的喚起我們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),自覺抵制毒品。

    現(xiàn)在,社會(huì)上仍有不少的吸毒者,他們被毒品害的人不像人,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔。

    在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,或許出于莫名其妙的好奇,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒罚顾麄兪チ伺笥眩H人對(duì)他們的信任,從而走上了犯罪的道路。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí),有如萬箭穿心,求生不得,求死不能。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,他們的生存的希望,就是設(shè)法獲取毒品。

    作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品。因此,我們應(yīng)該提高警惕,不要吸煙,不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳ぁ⒇潏D享受而吸毒。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆。起來吧,醒悟吧!親愛的朋友們。

    就讓我們這21世紀(jì)的青少年,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇五

    《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的代表作。

    海倫·凱勒是美國(guó)作家、教育家,生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個(gè)月就不幸患了急性胃充血和腦充血,雙耳失聰,雙目失明。她七歲時(shí),安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師,才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作,代表作就是這部《假如給我三天光明》。

    在這部自傳式的作品中,海倫·凱勒以一個(gè)身殘志不殘的女子的視角,告誡身體健全的人們,應(yīng)該熱愛生活,珍惜生命,讓人生過得充實(shí)而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。全書共分三章,其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩,也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章,作者希望充分利用僅有的三天時(shí)間,去用眼睛了解這個(gè)可愛的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對(duì)光明的渴望,勸世人珍惜時(shí)間和光明。

    讀了這本書,我受到很大的觸動(dòng)。我們常常是在失去一件東西之后,才知道它的可貴。可是,這往往已經(jīng)太晚了。就說光明吧,對(duì)我們眼睛正常的人們來說,是多么平常的一件事,簡(jiǎn)直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模z毫不覺得這是上天對(duì)我們的恩賜。但對(duì)于那些眼不能見物的盲人,能看見東西,卻是他們一生的愿望。所以,我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切,要好好的利用這一切,為世界多造福,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí)而多彩。

    埃利諾·羅斯福說得好:“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木裰酪坏┍徽J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人,上了永不遺忘的一課。”

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇六

    今天是三月的最后一個(gè)星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個(gè)黎明看作是生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點(diǎn)一線的貧乏生活中,我們的安全意識(shí)正在逐漸被削弱。

    在校園中,不時(shí)可以看到教學(xué)樓的護(hù)欄外側(cè)一個(gè)個(gè)身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時(shí)也使我們的安全受到威脅。此時(shí),不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時(shí)危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

    三月是春雨綿綿的時(shí)節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會(huì)出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向?qū)W校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達(dá),其實(shí)慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風(fēng)景。

    在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會(huì)上對(duì)核污染食品的重大爭(zhēng)議,都體現(xiàn)著國(guó)人對(duì)食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國(guó)際化,由原來的五角錢,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個(gè)“辣條過街,人人喊打”的時(shí)代似乎隨著潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認(rèn)識(shí)到:吃辣條的壞處也是不容小覷的。“珍愛生命,遠(yuǎn)離辣條”也許并不是一句玩笑話。

    在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國(guó)家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會(huì)安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。

    “天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚(yáng)的心去面對(duì)生活是珍惜生命的基礎(chǔ),生活作息有時(shí),飲食習(xí)慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動(dòng)力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時(shí)不瘋不鬧,行動(dòng)于細(xì)微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣才算得上善待生命,不負(fù)年華。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇七

    夏季即將來臨,每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。特提出如下幾點(diǎn)要求:

    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚摸蝦。

    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇八

    去年,我在報(bào)紙上看到,福州某小學(xué)一個(gè)學(xué)生,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,他就服用農(nóng)藥自殺;上個(gè)月,某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,一個(gè)是殉情服用安眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天,在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了。

    如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道,讓人痛心,作為學(xué)生,我不得不大聲疾呼:同學(xué),請(qǐng)你善待自己,珍愛生命!

    珍愛生命,就要學(xué)會(huì)善待自己。要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活,生活中難免有挫折,有失敗,但要相信,人生沒有過不去的坎。要超越自己,也要學(xué)會(huì)放飛自己。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了,心情煩了,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽聽歌,踢踢球、逛逛街,與朋友去郊游,看看飛瀑,聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,讓知識(shí)充實(shí)自己,享受天地萬物的和諧美好。

    珍愛生命,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵,放棄追求進(jìn)取,就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說過:人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,是春蠶就會(huì)吐絲,是小鳥就會(huì)歌唱,是人就一定會(huì)懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園,構(gòu)筑和諧社會(huì),我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,這樣生命才會(huì)因追求而絢麗、因奮斗而精彩。

    同學(xué)們,屬于人的生命,只有一次。雷鋒同志說過,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么,作為新世紀(jì)的年青一代,我們的責(zé)任是掌握知識(shí),打好基礎(chǔ),在學(xué)校和社會(huì)的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,這樣才能在不遠(yuǎn)的將來,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,讓我們對(duì)那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手,對(duì)他們說一聲:超越自己,完善自我。

    最后,讓我用一首小詩與我的同齡人共勉:

    我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我————

    報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,不息流淌;

    報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,莊嚴(yán)思索;

    報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹,搏擊長(zhǎng)空;

    報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹,經(jīng)得起千擊萬磨……

    謝謝大家!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是四年級(jí)一班的陳xx。

    這天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。

    有人說:人的一生只有三天,昨日、這天和明天。昨日是回憶,這天是人生的中心,只有把握好這天,才能讓明天生活得更完美。

    然而,怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,善待自我。

    魯迅說過:生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。珍愛生命,善待自我,就是要求自己用心,勤奮好學(xué)、參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處。

    珍愛生命,善待自我,還要我們豁達(dá)處世,以樂觀的心境應(yīng)對(duì)人生。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒。

    珍愛生命,善待自我,還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此,我個(gè)性想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購(gòu)買"三無"食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。

    同學(xué)們:每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會(huì),展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    生命,對(duì)于每個(gè)人來說僅有一次,所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命,對(duì)生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍愛生命。

    記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

    因疏于澆水,沒幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺時(shí),整棵樹的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點(diǎn)好起來。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。

    幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來驚訝之余,也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的,它總能給你帶來意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛!

    真正珍愛生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹長(zhǎng)出新葉,獲得新生。

    史鐵生便是這類人的代表。無論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛作調(diào)色盤,依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

    生命沒有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無法開始,我們所做的,僅有去珍愛它,守護(hù)它。

    每一天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護(hù)生命,不明白經(jīng)過自我的力量改變它。沒有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),自然會(huì)輕率地作出決定,可悲可嘆!

    生命本脆弱,因?yàn)檎鋹郏兊脠?jiān)韌;生命本渺小,因?yàn)檎鋹郏兊脗ゴ?

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十一

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

    深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:真刺激啊------那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,啪的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

    不久前,我聽說南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時(shí)想不開才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

    我覺得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

    讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng),真正接過上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

    謝謝大家!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十二

    8月28日上午,固始縣交警大隊(duì)召開新聞發(fā)布會(huì),通報(bào)非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法,電子警察設(shè)置和處罰情況,就各類道路交通違法行為處罰辦法回答記者提問。

    據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)道路交通事故調(diào)查顯示,大約50%至60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),酒后駕駛已經(jīng)被列為車禍致死的主要原因。我國(guó)每年因酒后駕車引發(fā)的交通事故達(dá)數(shù)萬起,而造成死亡事故中有一半以上與酒后駕車有關(guān),酒后駕車的危害觸目驚心。為徹底杜絕酒后駕駛嚴(yán)重違法行為,20xx年5月1日,《我國(guó)刑法修正案》正式將醉酒駕駛作為危險(xiǎn)駕駛罪,追究駕駛?cè)诵淌仑?zé)任。意味著,經(jīng)查實(shí)為醉駕者,將面臨最高半年拘役的處罰。

    此次新聞發(fā)布會(huì)進(jìn)一步深化市民對(duì)酒后駕駛嚴(yán)重道路交通違法行為的認(rèn)識(shí),教育廣大駕駛員朋友真正養(yǎng)成“開車不喝酒,喝酒不開車”的良好習(xí)慣。

    交警大隊(duì)城市中隊(duì)指導(dǎo)員胡鋼鋒說,治理酒駕不僅需要交管部門參與,更需要全社會(huì)的共同參與。只有這樣,才能真正在人們頭腦中形成“喝酒不開車,開車不喝酒”的安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

    縣交警大隊(duì)在日常執(zhí)法及專項(xiàng)整治過程中,嚴(yán)格按照“嚴(yán)管、嚴(yán)整、嚴(yán)處、嚴(yán)教”的工作原則,對(duì)酒后駕駛違法行為,堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,在處罰的同時(shí),對(duì)酒后駕駛?cè)思巴嚾藛T進(jìn)行宣傳教育。通過不同形式的宣傳,使群眾真正明白酒駕的危害性,從而自覺監(jiān)督、反對(duì)酒后駕駛行為。

    交警大隊(duì)城市中隊(duì)指導(dǎo)員胡鋼鋒說,下一步,我們將繼續(xù)保持查處酒后駕駛高壓態(tài)勢(shì),將酒駕專項(xiàng)整治行動(dòng)常態(tài)化,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保我縣道路安全暢通和諧。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十三

    敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《珍愛生命》。

    生命是寶貴的,它屬于我們每一個(gè)人僅僅只有一次,所以我們熱愛生命;生命是偉大的,它創(chuàng)造了人類文明,使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮,所以我們歌頌生命;生命是美好而又短暫的,也許就在我們一眨眼間,多少鮮活的生命將永遠(yuǎn)地離開了我們,所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時(shí),父母親總是沒完沒了地對(duì)我們叮囑:注意安全,好好學(xué)習(xí)!每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對(duì)我們進(jìn)行安全教育和及時(shí)提醒:珍惜生命,專心學(xué)習(xí)!他們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們有一個(gè)共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我們——平安!健康!因?yàn)樗麄兩钌畹刂溃浩桨彩歉#〗】凳墙穑?/p>

    也許有人問:我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢?我認(rèn)為必須做到以下兩點(diǎn):

    二是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己,無論何時(shí)何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅(jiān)持做到以上兩點(diǎn),我們的校園就會(huì)平安和諧,我們就會(huì)擁有一個(gè)平安健康的人生。

    同學(xué)們,朋友們!請(qǐng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事開始,為我們平安健康的成長(zhǎng)添磚加瓦,為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力,盡一份責(zé);為了我們美好的明天請(qǐng)珍愛你的生命!

    我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十四

    各位老師,各位同學(xué):

    生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的”暴風(fēng)雨“,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

    安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些”執(zhí)迷不悟“的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

    很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)”多事之秋“嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的”游泳池“奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

    水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

    汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的”威武“但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹蓖洹霸凇迸尽暗匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

    每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

    螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月、鏡中花。

    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十五

    只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。下面公文站小編為大家推薦的是珍愛生命。

    演講稿。

    歡迎閱讀參考。

    人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

    生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏Α⑵床>蜔o須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

    索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。

    馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

    只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。

    我們?cè)谟邢薜纳罾铮覀冇泻芏嗟牟蝗缫猓@也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。

    歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

    生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測(cè),是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會(huì)善待一切生命,從每一個(gè)素不相識(shí)的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是,你便會(huì)懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。

    生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎膶氋F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負(fù)荷工作,等等。因此,人們?yōu)樘撁±β担瑓s舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。

    “生命”是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可是我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)的。相反,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著。

    人們追求幸福,其實(shí),還有什么時(shí)刻比那些對(duì)生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時(shí),我的確認(rèn)為,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺得我活著。

    生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,不在乎結(jié)局是否徒勞。

    文化是生命的花朵。離開生命本原,文化不過是人造花束,中西文化之爭(zhēng)不過是絹花與塑料花之爭(zhēng)。

    每個(gè)人都只有一個(gè)人生,她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,但是,不管她終于成個(gè)什么樣子,我們好歹得愛她。

    世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

    曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。

    在生活中,也許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。

    我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。

    在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。

    生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

    生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛自己的生命,愛護(hù)他人的生命。

    各位老師,各位同學(xué):。

    早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

    世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

    生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”

    我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十六

    紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,誰不希望有個(gè)完整的家,誰不希望自己有婀娜的儀態(tài),誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月。這對(duì)于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車禍,毀于一旦的家庭來說有多難啊!

    這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的`幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。

    同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十七

    親愛的老師、同學(xué)們:

    早上好!我是來自七(5)班,今天我在國(guó)旗下演講的主題是:珍愛生命,安全第一。

    生命,一個(gè)莊重而深沉的詞匯,談起它,令人肅然起敬。

    校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè),能否健康地成長(zhǎng);關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,我們要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識(shí)。

    為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議,希望同學(xué)們能牢記心中:

    第一,要注意教學(xué)工作和日常生活的安全。我校現(xiàn)有學(xué)生1800多名,場(chǎng)地空間相對(duì)有限,所以上體育課和活動(dòng)課要精心組織,科學(xué)安排,運(yùn)動(dòng)時(shí)要盡量避免碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不要打鬧奔跑,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯要輕聲靠右行,進(jìn)出教室不要擁擠。要及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備,不玩火,要愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防盜、防溺水、防液化氣中毒以及緊急情況及時(shí)疏散等知識(shí)。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。

    第二,要注意食品衛(wèi)生安全。不到小攤小販處購(gòu)買食物,不吃不潔食品,防止食物中毒,保護(hù)身體健康。提到身體方面,我必須告訴大家,處于青春期的我們不能被香煙所迷惑,吸煙對(duì)人體有很大的危害,未成年人吸煙更會(huì)引起心理和生理的傷害。

    第三,要注意網(wǎng)絡(luò)安全。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),四海任我遨游。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往,美妙無比的虛擬世界,它在給我們的生活帶來巨大方便的同時(shí),也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,增強(qiáng)自我約束力。

    第四,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待困難和挫折。

    同學(xué)們,生命是如此的美好,生活又是如此的多姿多彩。讓我們珍惜生命,熱愛生活,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí),高高興興工作,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,祝愿我們健康的過完生命中的每一天。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十八

    尊敬的xxx:

    流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

    看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

    當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

    你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。

    生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),相依為命,結(jié)伴而行,會(huì)感覺到世界真的很美好,天空是那么的藍(lán),大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

    生命是短暫的、無常的,沒有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。

    生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的`柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。

    追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮危嘀坏靡淮螜C(jī)會(huì)去做你所想做的事。

    感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

    謝謝大家!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇十九

    同學(xué)們:

    你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

    我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

    每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

    是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

    同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

    各位老師,各位同學(xué):

    早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

    世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

    我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

    生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的.鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的”暴風(fēng)雨“,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

    安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是,那些”執(zhí)迷不悟“的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

    很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)”多事之秋“嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的”游泳池“奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

    水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車禍中破碎嗎?

    汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險(xiǎn),重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車時(shí),是多么的”威武“但往往因?yàn)樗麄冇廾恋摹蓖洹霸凇迸尽暗匾宦暰揄憰r(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì)讓你體無完膚,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。

    每次,當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!

    螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對(duì)你來說都是水中月、鏡中花。

    人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛生命安全第一!

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇二十

    各位老師,各位同學(xué):

    早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

    世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

    生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng)。”

    我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。(800字)

    校園生活珍愛生命演講稿(熱門21篇)篇二十一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    世界上最可愛的東西,莫過于生命。

    擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗摗5?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。

    由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

    俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴啊!

    如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

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    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。十年前,我像一
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    讀書心得是對(duì)書籍進(jìn)行分析和總結(jié)的過程,有助于我們更好地理解和應(yīng)用書中的知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了不同類型的書
    教師心得體會(huì)的寫作需要結(jié)合實(shí)際的教學(xué)情境和問題,注重細(xì)節(jié)和案例的闡述,以便更好地向讀者傳遞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。希望以下的教師心得體會(huì)范文能夠?yàn)閺V大教師提供一些啟示和
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的一種回顧和肯定,同時(shí)也是對(duì)未來的自我期許。如果你不知道如何寫個(gè)人總結(jié),不妨看看下面這些范文,說不定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。不知不覺,本人已在
    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地反思自己的學(xué)習(xí)或工作過程,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。在剛剛接觸幼兒園的時(shí)
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