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    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:XY字客

    感恩是一種對自己和他人的關(guān)愛和尊重,它能夠讓我們更加和諧和幸福。感恩的總結(jié)是一種情感的傳承,以下范文或許能夠引起你對于感恩的思考和感悟。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

    你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫,柳梢微顫撩動心弦,心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的,懷念起那段青澀甜蜜的流年,你萬般柔情,腐乳了我的眷戀,留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷,你眉目如當(dāng)年,流轉(zhuǎn)我心間,你的輪廓早已定格于我的腦海。

    ———題記。

    若、時(shí)間可以倒流,彼此體諒,是否我現(xiàn)在就不這么落寞,只留下昔日的影兒。

    若、回憶停止蔓延,思念終止,是否我現(xiàn)在就不這么憂傷,只留下記憶的碎片。

    或許、每個(gè)繁華的背后,都會隱藏著許多的傷痛,如此風(fēng)光,回憶起來,卻是許多懷念與痛楚,就像我們的故事,已過去許久,想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

    曾經(jīng)、你牽過我的手,越小路,踏草坪,看荷塘魚兒戲水;拉過我的手,奔跑著,超近路,看煙火;緊握我的手,過小河,翻山嶺,看鴻雁展翅翱翔;夕陽下我們肩靠著肩,花草擁鏃,蝶飛蜂舞,鳥語花香,對影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人,漂泊在天涯,不知何處才是盡頭。

    不知、在這記憶里徘徊了多久,原以為你的輪廓早已遺忘,原來,只是深深埋藏,心頭泛濫起陣陣蕭瑟,昔日的場景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著,眼眶濕潤,冰涼,早已淚兩行。

    也許、我們只是擦肩而過,相逢然后別離,人來人往,只是匆匆過客,簡單的慰問,短暫的情緣,誰都不會為誰永遠(yuǎn)停留。

    你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間,如今早已撒下了句點(diǎn),文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

    如果當(dāng)時(shí)……。

    人生應(yīng)該就是如此吧,總是在失去后才懂得珍惜,總是在回憶中痛苦的徘徊,所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人,不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

    活在這世上,很多東西,或許也曾渴望擁有,但我卻從不貪圖得到。倘若得到注定失去,我寧可不曾擁有。

    一直都知道,任何一種失去,于自己的內(nèi)心,都會是一種痛。所以不能長久的,從不敢輕易求得。其實(shí)比起體膚之痛,我更害怕心的疼痛與無措,于人于物于感情。所以我在乎有緣相識的每一個(gè)人,也珍惜身邊的每一種感情。甚至包括與自己結(jié)緣的每一個(gè)小動物的生命。可即便如此,那些形如過客的人與事物,也還是依舊演繹著種種離愁別緒的故事,不曾改變。

    或許,日子可以小心呵護(hù)的過,那么每一分每一秒,可能都會在意料之中;又或許,日子也可以從容淡定的過,那么時(shí)光匆匆,你會發(fā)現(xiàn)那份倉促令你無從追趕。

    有些時(shí)候,你明明用心相待,悉心照料了,諸如家中小兔,可它還是說死就死了,來不及挽留,也不需要言別,就那樣說走就走。

    也許,很多時(shí)候,不是你付出什么就必定回報(bào)什么,諸如那些漂泊在紅塵中尋覓歸宿的行者。有些人有些情,任你再情深似海,心愛如命,終究也溫?zé)岵涣藳霰≈模淖儾涣穗x散之劫。任你傾城的心感動了整個(gè)世界,卻就是絲毫感動不了你想要感動的人。所以,人生的無奈就在于,很多時(shí)候,付出只是你自己的事情,而是否回應(yīng)如何回報(bào),卻永遠(yuǎn)只是別人的事情,你無從左右!

    當(dāng)杯中酒已盡,舊事已成塵,那些徜徉在生命中的萬物情緣,必定要經(jīng)歷百難千劫,才能幻化虛空。

    只是人生如夢,那些走過的歲月,誰又能回頭?那些溫馨的畫面,也只能在記憶中重溫。任憑你多么不舍,多么不解,亦或多么不情愿,都一樣是回不去了的!

    沒有親歷過失去,就永遠(yuǎn)無法深切的體會那種發(fā)自內(nèi)心的悵然若失和清冷無助。人生總是習(xí)慣了踏花拾錦年,枕夢尋安好的常態(tài),卻很少有人安思隱憂,逸酌隱痛。認(rèn)為那是庸人自擾,自尋煩惱。其實(shí)不然。無論是對工作,還是對生活,也不管是親情友情,亦或愛情,適當(dāng)?shù)脑趽碛械拇丝倘ハ胩热羰サ耐纯啵瑫屪约焊宄拿靼灼溆谛姆至康乃冢员阕屪约涸趽碛械腵時(shí)候就知道應(yīng)該怎樣去珍惜,去在乎,甚至去呵護(hù)。永遠(yuǎn)不要在失去后才懂得珍惜,后知后覺只是一種亡羊補(bǔ)牢的徒勞,我們需要的,是以防患于未然的謹(jǐn)慎,來寫意真誠無悔的溫情人生。

    人生,就是走過曾經(jīng),來到現(xiàn)在,走向未來。未來是夢,現(xiàn)在已然,而曾經(jīng),卻是一個(gè)說不完的話題。它承載著流年過往,記錄著春花秋月。我們總會將曾經(jīng)的故事,一次又一次的回放在那些獨(dú)處的黑夜,靜靜地沉醉,靜靜地回憶!。

    今夜傷懷,其實(shí)只為悼念小兔。不管到底是因?yàn)槭裁矗耐蝗凰廊ィ冀K讓我覺得難過。但更讓我感到難過的是,人為什么總是在失去后才去檢討不足,追悔失誤。總是在已經(jīng)無法改變的結(jié)局面前,做著于事無補(bǔ)的假設(shè);總是在悵然若失的悲傷之中,才能深刻地體會到曾經(jīng)擁有的幸福。其實(shí),我們擁有的又豈止是那些“曾經(jīng)”,每一個(gè)”曾經(jīng)”都是當(dāng)下的過去。比起那些已然失去的,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下所有。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

    暑假里,我讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基的《童年》一書。媽媽告訴我,這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子童年的故事,其實(shí)寫的就是高爾基童年的親身身經(jīng)歷。

    書中的小主人公阿廖沙是一個(gè)命運(yùn)悲慘的孩子,他的童年生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福。他的'外祖父性情暴躁,他的言行在年幼的阿廖沙的心里留下了痛苦的烙印。可是,雖然他的童年生活在一個(gè)不好的環(huán)境里,卻反而讓他成長為一個(gè)善良、勤奮,而且有同情心的的孩子,還經(jīng)常幫助其他的窮人們。

    看著書中的阿廖沙,我想到了自己,我的家人們都很愛我,他們盡自己所能給我最好的生活。爸爸最愛打游戲,但也會放棄游戲教我作業(yè);媽媽雖然有時(shí)候很兇,但只要我表現(xiàn)好她就會溫柔地親我;爺爺每天起早接送我上下學(xué);奶奶每天給我準(zhǔn)備可口的飯菜和水果……這一切都讓我覺得自己好幸福。

    通過這本書,我認(rèn)識了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的阿廖沙,更讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),懂得感恩!

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

    在你的生活中,一定有許多令你感動的事,有許多值得你感恩的人。我們應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會感恩。值得感恩的首先是父母。沒有父母,我們就不可能來到這個(gè)世上,沒有父母的關(guān)愛,我們就不可能健康茁壯地成長。

    ——這是我在班級開展的一次“父母恩情似海深”的主題班會中受到的啟發(fā)。

    在活動中,我只做了一件最簡單又是我從來沒有想到去做的事情。

    那天晚上吃地飯后,爸爸疲憊地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽還在收拾碗筷。我打了一盆溫水,端到爸爸面前,在爸爸一陣發(fā)呆中,我給他洗了腳。爸爸終于回過神來,連聲對媽媽嚷:“嘿,快來看哪,咱兒子懂得孝敬我啦!”他伸出大手,使勁擁我的肩膀,興奮地對我說:“臭小子,知道你爸一天到晚的不容易啦!嗯,行,沒白養(yǎng)你……”爸爸笑得那么開心。我好久沒有看到爸爸這么高興過了。

    等媽媽忙完,我也讓“媽媽”享受了跟爸爸一樣的“待遇”。他們直夸我“長大了,懂得體諒父母了。”

    敬愛的父母呀!你們一句簡單相素的話語,一絲親切自然的笑容,讓兒子深深的感動。你們?yōu)榱诉@個(gè)家,為了我,終日操勞,從來沒有要求兒子分擔(dān)什么,要求的只是兒子有一個(gè)健康的身體,一張歡樂的笑臉,一份落單的成績。

    父母對我們深深的愛和為了愛而付出的辛酸,是何等的高昂,而我們的回報(bào)竟然那么簡單,竟然那么容易讓他們滿足,可就是這樣簡單,我們中的許多人沒有想到!

    我曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件事,有一戶人家,他們家里有一位年邁的老母親,她的兒子不讓她吃飽、睡好、甚至還經(jīng)常打罵她,有一次竟然將她趕出家門,而這位白發(fā)蒼蒼的老母親沒有去告他,只是躲在墻角里暗自流淚。

    在我們成長的歷程中,還有許多值得我們感恩的事和人。我們的老師,是他們的諄諄教誨讓我們懂得如何做人;我們的國家,我們的黨,是他們的領(lǐng)導(dǎo)讓我們生活安寧,衣食無憂。我們應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該學(xué)會感恩,用我們的所學(xué),來報(bào)答老師,報(bào)答祖國。

    孝敬父母,是我們每個(gè)人的責(zé)任,更是我們中華民族的美德。因?yàn)橹挥斜M孝于父母,才能盡忠于祖國,才能為祖國,為人類做出自己的貢獻(xiàn)。

    同學(xué)們,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,懂得感恩,學(xué)會感恩呢!

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!我是六年級(2)班的xx,今天我演講的題目是《懂得感恩,收獲快樂》。

    一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的幫助,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報(bào),他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

    作為一名小學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。

    我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

    雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但我們要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

    常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

    謝謝大家!

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》。

    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報(bào),他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!

    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

    常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;。

    常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);。

    常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

    謝謝大家!

    感恩之心。

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》。

    每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,是美國的感恩節(jié)。我對洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無比感動。

    在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。

    有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐辍!边@個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,才有了我今天的成功。”

    就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

    同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛,花香四溢!

    讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!

    感恩父母。

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    今天我演講的題目是《感恩父母》。

    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

    鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

    文檔為doc格式。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

    回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發(fā)上發(fā)愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點(diǎn)半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點(diǎn)去。”媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經(jīng)12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學(xué),媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來到了學(xué)校,我急忙下了車,去了學(xué)校。

    后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學(xué)校一趟又一趟,還在同學(xué)家四處打聽,而在那時(shí)候,我正在同學(xué)家興奮地玩,可媽媽找了好長時(shí)間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發(fā)上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時(shí),我剛好回來,又對她大發(fā)雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對不起,我那時(shí)不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆,請?jiān)徫摇!鳖D時(shí),眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我真想抱住媽媽,對她說:“媽媽、我愛你。”

    同學(xué)們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩!

    如果,要我來選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來到這個(gè)多彩的世界,是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

    倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福美好!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報(bào)。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順,盡管有時(shí)暗礁叢生;盡管有時(shí)歡歌笑語,盡管有時(shí)抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛?!

    一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;

    一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!

    讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”

    百善孝為先,我以前并不以為然,爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn),仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說:“你太自我了,不懂事。”

    今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛心的一堂課,讓我感受到了自己的不足。

    尤其是課堂一開始,就說了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹的故事,讓我又感動又內(nèi)疚,我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻(xiàn)了一切,而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根,懂得了孝道,才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。

    可我們還是不滿足,不快樂!媽媽也說:“你們這代人,物質(zhì)豐富了,精神卻淪陷了。”我們各玩各的,沒有特別好的朋友,同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里,過著看似繁忙,實(shí)際冷漠的生活,就像于丹老師說的那樣,這樣得人生是不健康的,連心理都不健康。以后進(jìn)入社會,也無法好好處理人際關(guān)系。如果不改善,就會越來越嚴(yán)重,一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無所依憑的一代,“我閉上眼只有過去,我張開眼只有自己”。多希望,我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí),也擁有媽媽那代人的簡單又知足的快樂!

    大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務(wù),多愛父母。

    三字經(jīng)。

    也不要白背了,孔融讓梨,烏鴉反哺,這些美德以后要實(shí)際地去做,去體會。等我們老時(shí),也有值得驕傲的精神品質(zhì),給我們的下一代去學(xué)習(xí),去傳承。這樣我們的民族才會發(fā)展,人民才會強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄,更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國平天下”的君子精神。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

    代美學(xué)家,文藝?yán)碚摷遥g和教育家,朱光潛。他做的《無言之美》里曾寫道:“我們所居的世界是最完美的,就因?yàn)樗亲畈煌昝赖摹!边@話表面看來不通已極,但實(shí)還有至理。他解釋道:“假如世界是完美的,人類所過的生活——比好一點(diǎn),是神仙的生活,因?yàn)樘热艏卤M美盡善了,自然沒有發(fā)現(xiàn)希望發(fā)生,更沒有奮斗的必要。人生最可樂的就是活動所生的感覺,就是奮斗成功而得到的快慰。世界既是完美,我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰?這個(gè)世界之所以美滿,就在有缺陷,就在有希望的機(jī)會,有想象的田地。世界有缺陷,可能性才大。”

    從狹義方面考慮,我們的世界確實(shí)不完美的。且不說自然因素(地震、海嘯、龍卷風(fēng)、疾病……)吧,但就我們?nèi)祟愖陨矶浴?zhàn)爭,暴力,恐怖事件等,已給我們世界蒙上了一層黑色的面紗。正因此,我們才有了奮斗的必要。人們沒想著用多種方法去揭開包圍著自己生活區(qū)城的面紗。終于把目光投向了感恩,并把感恩列為我們成長的必修課,讓它滋潤我們的心靈,美化我們的世界。

    感恩,是一個(gè)舶來詞,有狹義和廣義之分。

    感恩,有感謝,感激的意義,它的前提是,當(dāng)一個(gè)人受到另一個(gè)人的恩惠時(shí),總心存感激之意,并想著如何報(bào)答恩人。俗語日:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”也就是這個(gè)意思,這層意思可算是狹義的感恩,只是為了感恩而感恩,便談不上深遠(yuǎn)的影響,僅教給我們一種簡單的做人原則。

    愛因斯坦曾說:“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們大部分的知識和信仰都是通過別人創(chuàng)造的,由別人傳授給我們的。我們應(yīng)該以同樣的分量回饋給人類。”這便是廣義的感恩,是至高至尚的境界,是鋏之大者的休養(yǎng)。

    水水滴只有在大海中刀能體現(xiàn)它的力量。如果每個(gè)人都懂得了感恩,有一顆感恩的心,時(shí)刻都在行動著,像愛因斯坦那樣,我們的世界將會變得完美,和諧!

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

    一月一日,六月一日,在我的腦海里,是一個(gè)歡樂的日子。因?yàn)橐粋€(gè)是我的生日,一個(gè)是六一兒童節(jié),在那一天里,我會收到我心儀的禮物。

    可是,爸爸媽媽過屬于他們的節(jié)日:父親節(jié)、母親節(jié)里卻只能收到我的一幅畫。我心里常常想:“我什么時(shí)候也能送給爸爸媽媽一份真正的禮物呀?”每當(dāng)我想偷偷溜出去買禮物里,都被他們發(fā)現(xiàn)了。

    今年,也就是2017年,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

    有一次,媽媽叫我自己出去買菜,那時(shí)候已經(jīng)是4月底了,馬上就要到母親節(jié)了,于是,就拿上了一些我的壓歲錢,準(zhǔn)備偷偷地去給爸爸媽媽買禮物。

    我買好了菜,就到文具市場去了。忽然,想起了一件十分重要的事:“要買什么?”

    我絞盡腦汁,想呀想:“哎!爸爸不是說他現(xiàn)在想要幾支熒光筆嗎?那我就買兩支熒光筆吧!”可是,媽媽呢?媽媽現(xiàn)在好像不需要什么。算了,就給她買兩支圓珠筆吧!

    于是,我給爸爸買了兩支熒光筆:4元,給媽媽買了兩支圓珠筆:2元,總計(jì):6元。

    到現(xiàn)在,我已經(jīng)把禮物送給了媽媽,看到媽媽快樂的笑容,我真滿足。那時(shí),五月的第二個(gè)星期日,也變成了我腦海里快樂的一天。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

    做自己想做的的夢吧。去自己想去的'地方吧。做自己想做的人。生命只有一次,機(jī)會只有一回。

    要經(jīng)常換位思考。一件事,要是你感到自己有傷害,就可能對他人也有傷害。

    最幸福的人并不是那些擁有最好東西的人,他們只是能夠?qū)⒌玫降臇|西變得最好。

    幸福屬于那些會哭泣的人,那些受過傷害的人,他們只是能夠?qū)⒌玫降臇|西變得最好。

    幸福屬于那些會哭泣的人,那些受過傷害的人,那些探索的人,以及那些嘗試過的人。只有他們才懂得對自己生活有影響的人位重要性。愛以微笑開始,在親吻中成長,以淚水終結(jié)。光明燦爛的明天建立在忘卻的過去之上。只有讓以往的失敗和悲傷隨風(fēng)而去,你才能過得更好。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

    3、惟孝順父母,可以解憂。――孟子。

    4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。――孟子。

    6、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。――孔子。

    7、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。――《論語》。

    8、賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。――《呂氏春秋》。

    10、侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱。――周秉清。

    11、母親是沒有什么東西可以代替的。――巴金。

    12、凡為父母的,莫不愛其子。――陳宏謀。

    14、重資財(cái),薄父母,不成人子。――朱柏廬。

    15、失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。――老舍。

    16、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。――高爾基。

    17、誰拒絕父母對自己的訓(xùn)導(dǎo),誰就首先失去了做人的機(jī)會。――哈吉?阿布巴卡?伊芒。

    18、所有杰出的非凡人物,都有出色的母親。――狄更斯。

    20、天地之性,人為貴;人之行,莫大于孝,孝莫大于嚴(yán)父。――《孝經(jīng)?圣至章》。

    21、我們有誰看到從別人處所受的恩惠有比子女從父母處所受的恩惠更多呢?――色諾芬。

    22、一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。――英國。

    24、母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。――岡察爾。

    26、母親,是唯一能使死神屈服的力量。――(前蘇聯(lián))高爾基。

    27、父母之恩,水不能溺,火不能滅。――蘇聯(lián)。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

    1.鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。

    2.養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩。

    3.有期望在的地方,痛苦也成歡樂。

    5.要知父母恩,懷里抱兒孫。

    6.借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

    7.我感恩陽光,暖暖的薇紅色的蕓蕓的蘇蘇的,沐浴著我的身與心,我舒心暢快在陽光慈父般的輕撫里,是一種永恒的安詳感。

    8.所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。

    9.我感恩江河湖海,或奔騰澎湃,或漣漪微漾,或激蕩飛躍,或微波多情。滋養(yǎng)蕓蕓眾生,灌溉千里沃野,孕育文化禮貌,描繪嬌媚江山。

    10.珍惜才能擁有,感恩才能天長地久。

    11.覺得自我做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。

    12.感恩處事,惜福待人。

    13.每一種恩惠都有一枚倒鉤,它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

    14.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

    15.母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林。翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈。

    16.所有的失敗,與失去自我的失敗比起來,更是微不足道。

    17.吃水不忘挖井人。

    18.我感恩雨露,柔柔地悄濕我的發(fā)梢,浴滴了我的身軀,浸潤了我的胸臆,甜美了我的容顏,詩意般的玲瓏著我的靜謐的心田。

    19.借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

    20.切忌浮夸鋪張。與其說得過分,不如說得不全。——列夫·托爾斯泰。

    21.我感恩青山,郁郁蒼蒼,無言大愛,孕育了無數(shù)的花草林木山珍藥材鳥蟲獸魚,掬捧飛瀑清泉,點(diǎn)綴松竹梅蘭,仙繞祥云羞霞,氤氳溪田石徑,撫慰疲憊心靈,凈化紅塵紛擾,悠悠暮鼓晨鐘,杳杳空靈清芳。

    22.懷著一顆感恩的心為自我服務(wù)。

    23.第一個(gè)青春是上帝給的;第二個(gè)的青春是靠自我發(fā)奮的。

    24.思想如鉆子,務(wù)必集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

    26.從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩。

    27.珍惜才能擁有,感恩才能天長地久。

    28.如果說母愛是船,載著咱們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了咱們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了咱們心中的期望;那么父親的厚愛,將是鼓起咱們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完道不盡,所有的恩情咱們銘記于心。

    29.所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。

    30.忘恩比之說謊虛榮饒舌酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

    1.一路走來,是時(shí)間見證了我們的成長,是時(shí)間給了我們鼓勵,同樣也是時(shí)間給了我們磨難。

    2.懂得感恩,幸福就會不請自來。感恩是愛的根源,為生活中的每一份擁有而感恩,能讓我們知足常樂。

    3.你也不必和命運(yùn)爭吵,命運(yùn)是最公平的審判官。

    4.擁有感恩的心,你會感激地球,是它給了我們安身立命之所,我們在宇宙中有一個(gè)生存的環(huán)境,富饒土地上的各種物產(chǎn),給我們的生存提供了充足的物質(zhì)保障。

    5.感謝陽光的照耀,感謝月兒的溫柔。

    6.感恩,它雖說是一個(gè)行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

    7.往事如煙,像是看過一場電影,學(xué)會欣賞,學(xué)會感恩,學(xué)會包容,與人為善,助人為樂。與其指責(zé)社會,不如融入其中;與其獨(dú)善其身,不如奉獻(xiàn)些什么。

    8.放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。

    9.凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

    10.人生沒有那么多復(fù)雜的生存之道,懂得感恩每一個(gè)真心對自己好的人就夠了。

    11.一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。

    12.您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    13.一個(gè)不懂得感恩的人,無論你為她做了多少事,當(dāng)有一件事你沒有完成時(shí),她便會忘了你為她做的所有事。

    14.每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。

    15.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。

    16.父親的愛,藏在嚴(yán)厲的目光背后。

    17.你有新的照片記得寄回來,爸媽幾年不見你,真怕記不得你的樣子,認(rèn)不出你啊……”聽完我就徹底淚奔了。

    18.微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

    19.做人要懂得感恩。剛才兒子偷了別人錢包,被我狠狠罵了一頓,因?yàn)樗紱]有感謝上帝賜予他偷盜的機(jī)會。

    20.我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人。

    21.你的善良要留給那些懂得感恩的人,而不是那種將你的善良接受的理所應(yīng)當(dāng)且會欲求不滿得寸進(jìn)尺的人。

    22.生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

    23.人生的路上,感謝你為我遮風(fēng)擋雨;情感的路上,感謝你對我寬容包含;生活的路上,感謝你對我的溫暖呵護(hù),感恩節(jié)的日子里獻(xiàn)上我最真的謝意。

    24.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,多謝您,敬愛的老師!歲月流逝,咱們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。咱們只能對您說:投之以桃,報(bào)之以李,老師,多謝您!

    25.最早,是母親坐在板凳上,我站在她前面。

    26.一個(gè)人,總有自己的敗筆,也有自己的滄桑,在一個(gè)人的世界,分別人海的追逐,分別人海的夢。

    27.感恩的心,感謝有你,謝謝老天讓我認(rèn)識了那么多對我好的人,也謝謝她們一直陪伴在我身邊,寫給瘋子們!

    28.相信人生不會虧待你,你吃的苦,你受的累,你掉進(jìn)的坑,你走錯的路,都會練就獨(dú)一無二成熟堅(jiān)強(qiáng)感恩的你。

    29.生活中總有那么多讓你感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果你懂得感恩,你就是幸福的人!

    30.我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

    31.當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

    32.有一種默契無可取代。

    33.知足者常樂,感恩者多福。學(xué)會知足,懂得感恩,人生就會陽光明媚。

    34.做一個(gè)有心人,對對你好的人好!懂得感恩,永遠(yuǎn)不要去貪別人的一分便宜。

    35.星星是火,點(diǎn)燃希望的燈,你們就是我的星星,把我這個(gè)瀕臨死亡的燈點(diǎn)燃了。

    36.想念是紫色的;愛情是白色的;你是紅色的;我是藍(lán)色的;生活是彩色的;沒有你世界是灰色的!

    37.做人,別人幫你你要懂得感恩,別人不幫你你要知道是情理之中。

    38.時(shí)時(shí)帶著掛念,刻刻給我溫暖,把寒冷驅(qū)散,把溫馨裝滿。

    40.要滿懷希望的生活,要學(xué)會欣賞美好的事物,要懂得感恩,要去除貪念,與人為善不自欺,順其自然靜如石。

    41.我們的要求變多了習(xí)慣了得到便忘記了感恩這個(gè)世上沒有誰一定要對誰好!

    42.老師告訴我們,他把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。

    43.而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命,讓我有機(jī)會去學(xué)習(xí)無窮的只是,從牙牙學(xué)語到出口成章。在這個(gè)過程中,會遇到父母給我的關(guān)心與幫助,我感謝他們,我愛父母。

    44.假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。

    45.既然沒有如愿,不如釋然。

    46.風(fēng)雨路上的朋友要感恩,懂得感恩才能懂得生活,經(jīng)得起平淡的愛人要珍惜,懂得珍惜才會幸福。

    47.活著的最好態(tài)度,原不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場花開,不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩。每時(shí),每刻。

    48.最恨的是你,請保留此標(biāo)記我學(xué)習(xí)上競爭的敵人;最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的摯友。

    49.感恩節(jié)到了,學(xué)生祝您節(jié)日快樂,并鄭重地向您道一聲:謝謝。

    50.我們常為失去的機(jī)會而嘆息,卻忘了為現(xiàn)在擁有的東西而感恩。

    51.感恩明月,似緞光華,如霜美麗,我們對月流珠寄托思念。感恩同學(xué),我們執(zhí)手共話,契闊談讌。相互促進(jìn),共同發(fā)展。感恩同學(xué),我們在賽場上為他們默默祈禱。

    52.人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己。

    53.多少次,月光下他們教給我們做人的道理。

    54.讓我們擁有著一顆水晶般清澈透明的心,別讓我們渴望的愛荒涼。

    55.鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋煟驗(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    56.感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。

    57.感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。

    58.感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

    59.他是蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。

    60.感恩節(jié)祝你快樂永遠(yuǎn)。

    61.假如這一切都只是一個(gè)夢,我真的希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)不要醒。

    62.人逢古稀喜相聚,滿座白發(fā)盡笑語。身處盛世盼歲長,往事茫茫如煙雨。勤于紙上尋歡樂,珍惜今天保身體。多在人間看春光,又是桃紅滿地綠。

    63.感恩是一種最大的美德,時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活,你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。

    64.昨晚夜里躺著床上我瞬間想到了死亡,想象著若干年之后,我也會離開這個(gè)世界,自己沒有感覺,沒有想念,面對死亡,我突然無比的恐懼,身體的每個(gè)細(xì)胞都糾結(jié)在一起,心里特別害怕,原來現(xiàn)在每天健康活著的我們是多么美好的一件事。感恩生命!

    65.不懂得珍惜之人是不會有未來的、只有知道珍惜懂得感恩的人路途才會走的長遠(yuǎn)。

    66.父愛如高山,厚重?zé)o言。

    67.心懷感恩,善待自己,預(yù)祝你感恩節(jié)快樂。

    68.感謝有你,給了我時(shí)時(shí)牽掛的理由,讓我今生今世再也無法將你忘懷。

    69.以真誠的心,對待身邊的每一個(gè)人。

    70.在茫茫人海中相遇相知相守?zé)o論誰都不會一帆風(fēng)順,只有一顆舍得付出懂得感恩的`心才能擁有一生的愛和幸福。

    71.有良心的,就該謝謝老板的知遇恩。

    72.感謝您,教會我做人的道理;感謝您,告訴我生活的真諦;感謝您,賜予我浩瀚的學(xué)識;感謝有您,我才有今天的成就。謝謝您,我的老師,感恩節(jié)里愿您接受我真誠的謝意。

    73.受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來回饋他人。

    74.感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

    75.感謝你,在我困難時(shí)無私地幫助我。

    76.學(xué)會懷抱感激,才會有人生的信念,生命的動力。

    77.幸福的生活中少不了你的陪伴,高興的快樂都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你,生活不在孤單;感謝有你,距離不在遙遠(yuǎn),感謝有你!

    78.感恩是如同一顆透明的水晶,讓人倍感珍惜。用心體會每一次感動,你會收獲美麗與欣喜。

    79.農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

    80.1010的人成功了,因?yàn)樗麄冏隽藚⑴c者——湊熱鬧。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

    親人給我們的不僅僅是物質(zhì)生存,更有精神支撐終生受益的教誨。翠翠祖父的告誡:“做一個(gè)人,不管有什么事皆不許哭,要硬扎一點(diǎn)。”(沈從文《邊城》)。

    認(rèn)識母愛(寬厚仁慈,堅(jiān)定執(zhí)著,無私無怨),珍惜母愛(不要到永遠(yuǎn)失去的時(shí)候才想起),回饋母愛。(史鐵生《合歡樹》)。

    2.感恩友情。

    友誼可以調(diào)劑人的感情,可以增進(jìn)人的智慧,可以獲得又一次生命。(培根《論友誼》。)。

    3.感恩師長。

    哪怕是用樹枝在地上寫幾個(gè)字的問候,也能表達(dá)對師長的敬愛,關(guān)鍵是有這顆心。(季羨林《兩行寫在泥土地上的字》)。

    4.感恩相遇的人。

    老貝爾曼用自己的生命在墻上畫成了永不凋落的葉子,鼓舞、換回了年輕的瓊珊的生命。人不能僅僅為自己,還要為他人,為一切相遇的人,這是責(zé)任,是本份。(歐?亨利《最后的常春藤葉》)。

    5.感恩社會。

    人首先是社會的,社會決定了個(gè)人的生存發(fā)展與價(jià)值,“記住我”的最好方式是用你的善良助人的行動,一個(gè)毫無保留獻(xiàn)出自己一切的人,便是一個(gè)永存的人。(泰斯特《記住我》)。

    人的和諧營造了社會的繁榮。愛這個(gè)社會,與社會協(xié)調(diào),才能共生共榮。(愛因斯坦《社會和個(gè)人》)。

    6.珍惜舊情,潤澤人生。

    “情眷眷而懷歸兮,孰憂思之可任。”(王粲《登樓賦》)。

    柳永亦然。“不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。”(《八聲甘州》)。

    “余居于此,多可喜,亦多可悲”,歸有光對故居的思念,凝聚著三代人的親情。

    感傷離別,思戀舊情,在分離的歲月里,也是一種充實(shí),一種寄托,一種人生的滋味。(柳永《雨鈴霖》)。

    “葉上初陽干宿處,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。”久在異鄉(xiāng)的人,能夠夢人芙蓉浦,對話漁郎,何嘗不是一種慰藉,一種解脫,一種人生的眷戀?不忘故友,本是一種美好的情愫。(周邦彥《蘇幕遮》)。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

    “這個(gè)家我再也不回了!”我的鄰居潘強(qiáng)他抓起書包沖出家門。

    原來,就在剛剛潘強(qiáng)母親又在苦口婆心的和他談學(xué)習(xí)上的事,他一聽立馬不高興,覺得父母太啰嗦了,每次都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)什么的,最后和父母吵了一架抓著書包離家出走的。

    于是他跑到一個(gè)荒蕪人煙的小巷里,在那里躲著輕聲的哭泣著,也沒有人理他。不知過了多久,天色漸漸暗下來了,一陣陣香味從周邊的居民家中飄出來,直沖入潘強(qiáng)的鼻子。已經(jīng)到晚上了,小巷周圍陸陸續(xù)續(xù)亮起了燈,人們也開始吃晚餐了。聞著這一陣陣香味,他的肚子很不爭氣的咕嚕咕嚕響,他不時(shí)對自己說“哼!以后努力打拼掙錢,吃香的喝辣的!”

    過了好一會,他肚子響聲越來越頻繁,便走出小巷,漫無目的的在大街上游蕩。不知道走了多久,感覺自己精疲力盡了。這時(shí),他看見有一位老爺爺在吆喝著賣餅,于是走了過去,看著一個(gè)個(gè)金黃色的餅,口水直流,仿佛腳被定住了般,再也挪不開了。老爺爺也發(fā)現(xiàn)潘強(qiáng)確實(shí)餓壞了,給了他兩個(gè)餅。他非常感謝地接過老爺爺遞過來的餅,蹲在旁邊狼吞虎咽起來。老爺爺拿給潘強(qiáng)一杯水說:“孩子,慢慢吃,別噎著,是和家里鬧矛盾跑出來的吧?”潘強(qiáng)看著和藹可親的老爺爺,一邊吃一邊訴說著自己在家里的“不幸”遭遇,還不忘對老爺爺說:“要是我父母有你這么好該多好啊!爺爺,我會記住今天的恩情的,等我長大了一定會報(bào)答您的。”

    老爺爺語重心長的對他說:“我只是給了你兩個(gè)餅,你就要報(bào)答我,而你父母生你、養(yǎng)你、培養(yǎng)你,你反而覺得他們啰嗦,立馬離家出走,這是不孝順的表現(xiàn)啊!孩子,回家吧,你父母肯定在到處找你,肯定急死了。”。潘強(qiáng)聽完哭了,他沒有反駁,覺得老爺爺說得對,于是和老爺爺?shù)乐x后,一路奔跑著回家。

    潘強(qiáng)回到家里看到父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處在撥打親戚朋友和同學(xué)的電話找他,他感覺父母好像一下子老了很多似的。他哭著喊了一聲:“爸媽,我回來了,我讓你們擔(dān)心了。”父母聽到喊聲,奔過來摟住他說:“傻孩子,回來就好,以后父母不在啰嗦你了。”現(xiàn)在他明白了,父母是真心愛他的,父母啰嗦也是為他好,沒有父母的啰嗦,自己可能會變成一個(gè)野孩子。他暗自下決心以后再也不離家出走,不讓父母擔(dān)心自己。

    俗話說得好“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,孟郊的這一句古詩說的好啊!雖然我們不能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情,但不能讓他們傷心、失望。

    懂得感恩學(xué)會珍惜(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

    3、只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。——愛因斯坦。

    4、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。——卓別林。

    5、人生不發(fā)行往返車票,一旦出發(fā)了就再也不會歸來了。——羅曼·羅蘭。

    6、一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!——但丁。

    7、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。——郭沫若。

    8、生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭。

    9、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜。

    10、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動。——羅曼·羅蘭。

    11、使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命。——魯迅。

    12、人才難得又難知,只要愛惜人才,就要用人不疑。——周揚(yáng)。

    13、即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。——福爾斯特。

    14、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。——伯克。

    15、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。——朱熹。

    16、友誼本身就是一根神圣的紐帶,苦難使它變得更為神圣。——約翰·德萊頓。

    17、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克。

    18、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。——培根。

    19、孔雀愛惜尾巴,好人珍惜名譽(yù)。——蒙古諺語。

    20、友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。——西塞羅。

    21、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——馬克·吐溫。

    22、真正的友誼總是預(yù)見對方的需要,而不是宣布自己需要什么。——莫洛亞。

    23、一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知敬重的民族是悲哀的。——郁達(dá)夫。

    24、一生復(fù)能幾,倏如流電驚。——陶淵明。

    25、一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東。

    26、落日無邊江不盡,此身此日更須忙。——陳師道。

    27、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。——陶淵明。

    28、明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。——文嘉。

    29、時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的。——魯迅。

    30、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規(guī)律。——恩格斯。

    31、時(shí)間偉大的作者,她能寫出未來的結(jié)局。——英國。

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    寫一份檢討書能幫助我們更好地認(rèn)清自己的身上的短板,從而更好地改善自己。接下來,我們將為大家精選一些高質(zhì)量的檢討書范文,供大家參考。尊敬的老師:您好,我是本公寓x
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