優秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現，它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。大家可以參考一些優秀作文的寫作技巧和思路，以提高自己的寫作能力。
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇一
它是一種奇特的“毛毛蟲”，白白的身體，胖胖的肚子。它是最好的玩伴送給我的禮物——可愛的天蟲蠶！
一年前，我有五只蠶，剛見到它時，我嚇得女高音都蹦了出來。不過，跟蠶接觸了一段時間后，會發現，蠶是一種十分有趣的.動物。
蠶全身白白胖胖，每天都不停地吃，這是它最大的工作與樂趣。你們知道嗎？蠶也分公母兩種，公蠶是黃色，母蠶是白色。不管它是公還是母，大約15—30天后，便會吐絲，再過12天左右，就變成蛾子飛走了。
我跟可愛的蠶還發生過不少有趣的事呢！
有一天，晚上十二點多，我睡不著，突然，我聽到了“沙沙……”的聲音，汗毛便一根根立了起來。什么聲音，有鬼嗎？我拿了一只快沒水的筆芯，準備跟鬼戰斗。我仔細一聽，聲音是從屋里發出來的。咦？那是什么東西？還在動呢。不會是真的有鬼吧？我擺好poss，準備戰斗，一不小心，差點摔跤。“沙沙”的聲音越來越響，我倒吸一口涼氣，小聲說：“我……我不怕……不怕你！你快出來……快出來，我看見你了！”幾分鐘后，我打開燈，發現是蠶在吃桑葉！天啊，我竟被幾只蠶嚇得魂飛魄散！
這就是可愛的蠶寶寶，你們喜歡它嗎？
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇二
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個仙人掌有著一個深綠色的身子，很像是一個不太規范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個紅紅的雞冠，像是一團紅紅的火球，像是一簇簇小球聚在一起開會，更像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些很扎手。我想，這應該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學習累了，就看著它，和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇三
今天，我和妹妹在大草坪玩耍時，突然我發現草叢中有東西在跳動，我躡手躡腳的撲上去抓了一只，張開手掌一看原來是一只螞蚱呀！于是我把它裝到一個瓶子里，仔細的觀察起來，螞蚱長得細細長長的，身披綠衣裳，特別可愛！
它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須，腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛，左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧，”這是什么聲音？哦，原來是螞蚱在撲翅膀，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體，遇到危險時，它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿，前四條又細又短，后面兩條又粗又長，而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠，我心想：“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍。”
螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小，它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會拉出一節節黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇四
今天一放學，我正準備回家，忽然看見一大堆人在一起說些什么，十分熱鬧，我是個愛湊熱鬧的人，于是上前看了一下，原來是許多人在買一個圓圓的東西呢，我便問老板這是什么，老板說是海洋寶寶，還說這可以生寶寶呢，我半信半疑，覺得十分神奇，便拿了我的零花錢，買了代袋海洋寶寶，買了以后，心情十分激動，便飛快地跑回了家，我一回家就想給海洋寶寶一個舒服的家，忽然我的眼前一亮想起了我的魚缸，便小心翼翼地裝了進去，因為海洋寶寶不大，我在放的時候不小心捏碎了，這時我的心猶如刀割一樣痛，之后便把它們放進了它們舒服的家，他們一動一動，好像在跳舞一樣，它們也好像在說：“小主人，你的`作業還沒做呢。”我想了作業，剛才真是忙得累壞了，于是我跟我的海洋寶寶說了再見，便安心地去寫作業了。
第二天上午，我一直在想著我心愛的海洋寶寶怎么樣了，放學的時候終于到了，我飛速地跑回了家，發現海洋寶寶變大了，著色也淡了，聽同學說海洋寶寶還要經常換水，我便拿了一個勺子把它們放在另一個碗里，又把魚缸的水換掉，又把海洋寶寶放回了魚缸，我又看了一下，發現有一個寶寶在破裂，我十分好奇，便上網查了一下怎么回事，原來海洋寶寶破裂了，是要生寶寶了，海洋寶寶里有一個可吸水的物體，吸入水分后，身體膨脹，破了，自身就溶解了，就能生寶寶了，忙完了海洋寶寶，我已經滿頭大汗。
由此我想到爸爸媽媽帶我們多不容易呀，我以后一定要聽爸爸媽媽的話。
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇五
在放假的這幾天里，我去了我姨姥家，也就順便觀察了姨姥家院子里的小螞蟻。
我看到姨姥家有一盤瓜子兒，我就和弟弟一起剝瓜子。我們剝好之后，再用手指甲把瓜子仁弄得碎碎的，放在地上。一群螞蟻很快就聞到了香味，迅速地來到那些瓜子米跟前，吃起瓜子米來。看它們吃得那么高興，我也就忍不住笑了起來。它們就跟幾天沒吃東西似的。吃不完的它們就搬進它們的洞穴里面去，一只螞蟻把食物搬進洞里，另一只螞蟻又出來了，就這樣不停地反復循環著。
接著我們又做了一個實驗，把灌滿水的啤酒蓋里放上一只螞蟻，再用另一個啤酒蓋蓋上，過一會兒把蓋子打開，只見那螞蟻一動不動，但又過了一會兒，那只螞蟻又伸伸胳膊，活蹦亂跳的。
下雨天小螞蟻要搬家，蛇要出洞等等，這些關于小動物的一些知識，還有很多呢！我一定要好好地觀察。
這次的觀察讓我得到了許多的知識，讓我長了許多見識，動物世界可真奇妙呀！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇六
小區的二樓平臺上有一個葡萄架，上面爬滿了葡萄藤。
我第一次接觸葡萄藤的時候是我上一年級的時候，那時葡萄藤還是正值冬天時期的樣子，只剩下枯枝敗葉、毫無生機。當時我沒有太在意這葡萄藤，甚至還有點兒厭惡、排斥它。
可是到了春天，我就改變了我的想法，因為我看到在原本是枯枝的爛莖上又長出了新的嫩莖，原本是敗葉的爛葉下又長出了新的嫩葉，這些嫩莖和嫩葉很快長大，變成了枝繁葉茂的“葡萄網絡”。
到了夏天這里就多了蝸牛和螞蟻，它們在葡萄架上爬來爬去尋找食物，給葡萄架新添了許多生機。
到了夏末，葡萄藤就開始結小葡萄了，這些葡萄還很酸，絕對不能吃。葡萄越長越大，時間也一點點過去。
到了秋天，葡萄成熟了，很甜、很新鮮。但是隨著時間的推移，葡萄架上的綠葉都會紛紛落下。如果要看當年夏天長得葉子多不多，那你就得低頭看看腳底下一層一層的落葉。你就知道落葉多不多了。
葡萄架的木柱子幾乎是中空的，不是因為它原本是這樣的，而是以前被白蟻蛀空過一段時間，然后有人受不了這些蛀空木頭的狂妄白蟻，就叫管理處把白蟻滅了。后來，這些柱子成了螞蟻的住所，我經常能看見螞蟻在柱子上爬。
葡萄架下有一個樹枝一樣堅硬的枝干，那便是葡萄的莖。莖總是“脫皮”能把它的樹皮很輕松地扒下來，這根莖有點像小椅子，所以有些小朋友們就坐在莖上玩蕩秋千。
葡萄架千變萬化，是一個自然博物館，但同時也是一個我們的歡樂游樂場所！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇七
今天，媽媽買回來幾只螃蟹，它們又大又肥，而且有公有母，它們是黑綠色的。公的有大人巴掌那么大，母的略小一圈。它們長著長長的腿而且呈四折彎曲形狀。公蟹的毛比較多，螯上布滿了黑色的絨毛，腿上長滿了小細毛。在它們堅硬的外殼上，有一個“幾”字形圖案。
20xx年10月19日
今天，我把螃蟹翻到背面，發現公蟹和母蟹肚子的形狀大有區別，公蟹肚皮上的圖案有點像縮小版的白塔寺；母蟹的肚皮一點也不尖，圓圓的像個栗子。
20xx年10月20日
20xx年10月20日
“吃螃蟹嘍！”隨著媽媽的一句話，我趕緊跑到餐廳，發現螃蟹已經變成了桔紅色，而且舒展的趟在盤子里。我迫不及待的吃了口螃蟹肉，味道好極了。鮮中帶油，油中帶香，螃蟹真是人間美味！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇八
這個星期，我們有一項特殊的作業——觀察綠豆。
11月20日星期三晴。
今天一回家，我就迫不及待地從一個袋子里“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆，它們胖瘦不一，穿著不同：有的胖胖的，像一個小企鵝；有的瘦瘦的，像一只小螞蟻；它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”；有的穿著青綠的“短袖”；有的穿著黃綠的“秋裝”；有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙，先把餐巾紙墊在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵，大功告成！我默默地許愿：“'小綠豆人'，你要快點成長,ok?"。
11月21日星期四晴。
今天，“小綠豆人”有的“起床”了，有的卻還在“床上睡懶覺。”可是，奇怪的是：不管“小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是：盒子里的水都變少了！哦！我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了，還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了！
11月21日星期五晴。
今天，“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋：有的像一個小逗號，有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
c
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇九
爸爸媽媽和我一起種了六個小蒜苗。首先，我找了一個圓形的碟子，我把小蒜苗放進了碟子里，我專門把這六個小蒜苗擺成了五色花的樣子，祝我的小蒜苗像花兒一樣向陽。然后，我又在小蒜苗的家里接了一些水，好讓小蒜苗快點長大。真期待小蒜苗發芽的過程啊！
10月13日星期三陰。
早上，我剛起來連鞋都沒穿，就跑到陽臺要去看看我的小蒜苗，我跑到陽臺后，發現小蒜苗露出了乳白色的頭，它一定是在里面待久了，想出來看一看這美好的世界了吧！我看著這可愛的小蒜苗，心里不禁產生了一種自豪感：天哪！我竟然培育了一個小生命！
10月14日星期四陰。
放學回到家，我滿懷期待的跑到小蒜苗身邊，我發現一個小蒜苗的頭上長了一根綠色的頭發，翠綠翠綠的，真可愛呀！上次長出來了頭，這次長出來了頭發，小蒜苗每天都在生長，我高興的不得了呢！
10月16日星期六小雨。
到假期了，我終于有時間好好陪伴我的小蒜苗了！
我來到陽臺，發現小蒜苗的頭發越來越多了，有的像旁邊探頭，有的筆直的、努力的向上長著，有的正在交朋友，有的正在睡大覺，我要不要把它們叫醒呢？算了，還是不要去打擾人家吧。
10月18日星期一陰。
下午放學，我又去陪我的小蒜苗了，我發現我的小蒜苗的頭發越來越長了，最長的那根都有九厘米了呢！頭發的顏色也越來越深了，從翠綠變成了西瓜綠。小蒜苗的脖子雖然還是乳白色的，但頭的上面已經變成淺綠色的了呢！
小蒜苗長大了！小蒜苗真的長大了！小蒜苗終于變成大蒜苗了！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇十
今天，爸爸給我買了三棵小仙人掌。它們都擠在一個小小的粉紅色的花盆里。它們猶如穿著嫩草般綠色的大圓片，使勁地插進土里。我發現仙人掌上有許多凹進去的地方，那大概是仙人掌長刺的小窠吧！
10月2日星期六晴。
在我家才住了一晚的仙人掌，竟然“長毛”了，有可能是太冷了吧，有可能是仙人掌原本必有的特點？或者，這是它年幼的刺？反正，我是從來沒有見過仙人掌有“毛”的呀！
10月4日星期一晴。
10月7日星期四小雨。
10月8日星期五晴。
仙人掌們的皮膚變深了，露出了“血管”，它枯萎了？！難道仙人掌的壽命只有幾天時間嗎？我非常傷心，因為我并沒有看見它的開花結果，但，我絕不會相信它會枯萎的！
10月10日星期天晴。
果然如我所料，仙人掌沒有枯萎！它那細長碧綠的身體上又長出了微小的絨毛。我真是轉憂為喜！植物真奇妙！天地之間存在各種各樣謎題，我們要善于發現、思考、解決這些謎題。
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇十一
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界。現在，就把經歷告訴你吧！
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花！我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有繁花滿枝，像粉紅色云霞；有花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴樹葉；有羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢！
急性子櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同是別樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇，像漂浮在藍天上白云，又像一朵朵落在樹上雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊！
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它故土卻是中國。我想：這或許代表著中日友誼將永遠、永遠……
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇十二
今天，席老師給我們布置了觀察作業，我想觀察黃豆。
抓起一把干黃豆，我發現它們硬硬的，表面很光滑。有的是正圓形的，有的是橢圓形的，還有的是不規則的圓形。它們是土黃色的。如果把它們舉起來細細地看，你會發現每一顆黃豆的表面都有一個像閉著的小嘴巴的一條小白線。
把它們放進水里，它們在水底滾動，挨挨擠擠，就像一顆顆小珍珠。用燈光一照，你會發現它們有的是土黃色的，有的是檸檬黃的。它們身上都泛著白色的光澤，十分可愛。
時間過的真快，小黃豆，晚安！明天我再來看你們，你們又會變成什么樣呢？
現在，黃豆在水里經過一天浸泡后，長度已是干黃豆的三倍，從的原來的5毫米到了現在的15毫米。黃豆表面的一層皮出顯現出來了，皺皺巴巴地裹著黃豆，像是給它們穿了一層薄薄的透明的外衣。此時，它們都成了名副其實的胖娃娃。它們的身體都變成了橢圓形。
那個原來的小嘴吧也變大了一些，并且鼓了起來，像是嘟著小嘴。這些喝飽了水的胖娃娃們，全身都泛著水當當的亮光。把它們拿起來細細的看，會發現它們身上都有一條小裂縫，像一個個都喝飽了水，快要把肚皮撐爆了。把它們拿起來捏一下，它們的身體也從以前的堅硬到了現在一捏就成的兩半。真是變化大呀！
哇！今天可真這我大吃一驚。一個個黃色的胖娃娃的屁股上都長出了一條小蝌蚪的尾巴，像是小尾巴已經在身體里憋了很久，終于撐開外衣鉆出來了一樣。可是還有一些小胖娃娃的屁股上還沒有長出小尾巴，似乎他們的小尾巴還在身體里憋著呢。希望它們也能快點鉆出來。
這些長出的小尾巴，有的筆直筆直的，有的彎彎曲曲的，有的是弧線形狀的，還有的上半部分筆直，下半部分彎曲，有的卻是上半部分彎曲，下半部分筆直……這些小尾巴上還長有五、六根細絲，有的只長兩、三根細絲，還有的沒有長這些細絲。它們的根部有的是淡粉色的，有的是玫紅色的，有的是深紫色，還有的是淺紫色的。可它們的上半身卻都是肉粉色的，它們的尾巴稍都有一點兒發黑了。
經過這幾天的連續觀察，我發現了黃豆的很多奧秘，也知道了觀察的重要性。以后我一定要仔細觀察身邊的事物，發現更多的奇秒事情！
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇十三
我一回家就直奔我的“心頭好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里，最近種了玉米種子，這幾天長出芽兒來了。黃天不負有心人，盆子里的芽兒都冒出來了，甚至有些還長出幾片小葉子了，之前兩個星期總算沒有白忙，看著這些嫩芽，我心里別提有多高興，比吃了蜜還高興。我想玉米長大后這個花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問問爺爺看看家里有沒有比這更大的花盆，讓這些玉米芽們好好長大，長出純天然無公害的玉米來報達我。
【第二天】。
多日沒見的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來到陽臺我發現泥土十分的干裂，我也就三天沒給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應該會救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過了二個小時，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤了，葉子也比剛才綠了，我長長呼了一口氣，我能吃到玉米了。
【第三天】。
今日我特地來到陽臺上，看看這幾天精心保護的玉米芽。我蹲下一數，玉米芽已經長了16個，我十分興奮，又拿起軟尺量了量，玉米芽已經長到了2分米，這對我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的，十分好看。綠葉已經張開了三片，微風吹過，猶如一位舞者在風中翩翩起舞，煞是好看。我希望它們能笜壯成長，長出果實!
蠶寶寶觀察四年級（模板14篇）篇十四
有一天，我突發奇想，想泡幾顆黃豆，觀察一下它們發芽的過程。于是，說干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個裝有水的碗里，開始了我的長期觀察。
泡黃豆的第一天。
一大早起床，我便迫不及待的跑到那個裝有黃豆的碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大，不但變大還變的軟軟的，仿佛輕輕一捏就會粉碎。
中午，一放學我便往泡黃豆的地方跑去，我發現軟軟的黃豆已經把自己的衣裳給撐壞了，它可真頑皮。
晚上，我模模糊糊地走向泡黃豆的地方，我一不小心，差點把碗給碰掉。我非常驚訝發現黃豆已經長出了個白色的“小尾巴”。
長尾巴。
早晨，我伸了個懶腰，就往泡黃豆的地方一看。呀，“小尾巴”又變長啦！我拿出最長的帶著長“尾巴”的黃豆，放在尺上子一量足足有4厘米啦！太奇跡啦。一顆小小的黃豆，讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。