規章制度的制定需要充分考慮到不同人群的需求和利益，確保公平公正。遵守規章制度是一種基本素養和職業道德，也是維護組織穩定和和諧的重要保障。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇一
1、為方便管理，方便與各位家長取得聯系，每學期對家長學校的學員登記造冊，進行學籍管理。
2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯系電話。3、如個別學員的工作單位、聯系電話有變動，應立即給予更正。4、在家長學校開學時，按名冊點名，嚴格學校紀律。
1、加強理論學習教學工作。注意發現教育改革及社會發展動態，及時將信息傳輸給每位家長。
2、教職工要按時到班，保證上課時間，授課質量，為學員建立考核檔案。
3、認真備課，認真上好每次課。
4、理論聯系實際，深入淺出，把握教學方法。
5、堅持家訪制度，及時吸收家長意見，不斷改進教學，提高教學質量。
6、經常總結教學的成敗得失，不斷上新的`層次。
7、每課時要有規范系統的教案：授科內容一定要慎重選擇，符合授課對象的要求。
8、帶頭學習家教知識，提高家長素質和家教水平。
9、了解家長對教學方面的要求，及時與家長溝通孩子的成長情況。
學員考勤制度。
1、學員要嚴格遵守學習紀律，按時到課，做到不遲到、不早退，上課時間不得擅自離開課堂，外出必須請假。
3、學員因故不能參加學習，應事先向社區教務主任請假。4、家長參加社區家長學校學習、活動作為評選“五好文明家庭”的參考條件。
5、學校要嚴格執行學習考勤制度，學習考勤工作由社區教育中心主任負責。
一、定期對學員開展評比表彰活動，總結經驗，推廣先進，調動家長參與學習的積極性。
二、認真參加社區輔助性、公益性活動。
三、學到的家教知識有機地應用于教育孩子中，有良好的收效。四、優秀學員占學員總數的20%。五、堅持出全勤。六、評選優秀學員標準：
1、重視家庭教育，積極宣傳科學育人家庭教育新理念。2、樹立正確的家教觀，掌握科學的教子方法，對子女教育做到身體力行、言傳身教。
3、積極參加社區家長學校舉辦的講座、活動，到課率高。4、關心社區家長學校工作，經常提出合理化建議和意見。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇二
為了辦好規范性的家長函授學校，保證函授學校的工作正常開展，特制定本制度。
1、所有學員必須按時參加培訓學習，不得無故缺席。
2、如有特殊情況請假，必須向班主任遞交書面假條。
3、培訓時任何學員不許中途退場。
4、請假一次，要從每期考試考核總成績里扣除5分。
5、每次培訓均沒有請假、按時參加者，一學年培訓完之后，在考試考核總成績里加5分。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇三
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實，
每期召開1-2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%;考試合格率為98%以上，優秀率為60%以上。
四、實行優秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
一、設立家長委員會辦公室，在校長的領導下，負責家長委員會的日常工作，聘請二名兼職干部(辦公室人員和大隊輔導員)負責處理辦公室日常工作。
二、每學期召開一次家長委員會，情況特殊時可增加次數，聽取學校的工作匯報，征求家長對辦濱意見。
三、每學期召開一次家長學校常務委員會，常委將學校的`會議精神貫徹到各班。
四、舉辦家長函授學校，建立家長學校通訊、家校聯系卡。
六、認真開展好家長學校工作，真正體現學校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學思想。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇四
1、成立學校家教委員會和家教指導聯系網絡，開成園長負責，家長參與教師指導，后勤參加，人人重視的局面。
2、制定符合本園實際及家長需要的家教工作長期規則，短期計劃。
3、組建家長委員會，每屆委員會要有工作計劃與總結，定期召開會議，團長負責向家委會匯報有關工作，并聽取意見，保證家委會參與幼兒園的管理。
4、辦好家長學校，根據幼兒國在園三年家長在不同階段的特點，即最初的希望型，中間的忽略型，最后的需求型，有針對性的舉辦各種講座與開展各類活動，幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法。
5、召開各種類型的家長會，定期向家長介紹工作計劃，交流育兒經驗，探討教育方法，聽取家長意見，定期召開微型家長會，有的放失地分類指導。
6、密切家園聯系，通過家園聯系冊、家園之窗、家長接待日和家訪等形式，及時了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康情況，形成一致的教育目標，力求家園一致的教育成果。
7、搞好各種類型的開放活動，使家長充分了解幼兒園各類活動要求保教方法，了解自己孩子在園的各方面情況及能力，從而促進家長科學育兒。
8、重視新生家長教育，舉辦新生家長講座班，進行入園前的常觀教育，新生家訪率達到百分之百。
9、定期向家長進行各類調查，征求家長對學校管理、服務與教師保教態度、能力等意見，發揮家長監督、管理作用。
10、確立正確的職業道德，建立良好的家園關系，杜絕不正常的家園交往，樹立幼兒園及教師的良好形象。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇五
1、家長委員會由各班一至兩名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。
2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。
二、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。
1、每學期至少召開一次家庭教育講座活動。
2、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的`半日活動。
3、每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。
4、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
三、做好家園聯系工作。
1、每班設立家園聯系欄，欄內宣傳內容每月更換一次。
2、每月認真填寫家園聯系本，及時與家長溝通，向家長如實介紹孩子在園內的表現，并取得家長的配合教育。
3、家長接送幼兒時，教師可根據情況與家長進行簡短的交談，交換意見，將孩子在園情況如實反饋給家長，并了解孩子在家里的一些表現。
4、每班老師與家長的聯系要暢通，及時與家長取得聯系。
5、每年至少召開一次全體家長會，與家長共同探討幼兒園建設和家庭教育的問題，以提高幼兒園的教育質量和家長的育兒水平。
6、各班每學期至少召開兩次家長會，征求家長對本班保教工作的意見、建議。
7、針對家庭、社區進行宣傳每年至少進行一次，宣傳內容如下：
(1)幼兒正常生長、發育情況。
(2)幼兒衣、食、住、行、衛生習慣的培養等方面的衛生要求。
(3)各種傳染病的預防知識及疫情通報。
(4)常見病、季節多發病的防病知識。利用大自然因素（日照、空氣、水）鍛煉的衛生要求。
(5)飲食衛生、營養衛生知識。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇六
為了辦好規范性的家長函授學校，特制定本制度。
1、通過考試考核，對學員成績定為優秀者進行表彰獎勵，評為優秀家長。
2、每一學年評選一次。
3、對被評為優秀家長者，學校頒發證書及一定的獎品。
4、學校把評選結果以板報的形式公布在外，以調動家長學習的積極性。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇七
第一條：為全面推進素質教育，培養“四有”新人，依據《中學德育大綱》和《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。
第二條：家長學校是在社區黨總支領導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是我社區辦學的重要組成部分。
第三條：家長學校的基本任務是提高家長素質，協同學校、社會培養具有高尚人格與創新精神的新型人才。
第二章領導與管理。
第四條：家長學校領導班子名稱定為“海福巷社區家長學校委員會”，由社區行政、教師代表、家長代表、外聘專家等組成。
第五條：家長學校實行制度化與規范化管理，做到五有：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材(教案)、有會議記錄和上課記錄。
第六條：根據教學計劃和教材，挑選素質優良人員擔任家長學校教師，努力提高教學質量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記;。
第三章教學。
第八條：家長學校的教學內容含理論部分和實踐部分。組織家長學習心理學，青少年身心特點與發展規律，家庭教育學，性教育知識以及有關法規文章，并運用所學知識指導家教實踐。
第九條：家長學校教育要注意層次性，內容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐能力。
第十條：充分利用現代教育技術，形式多樣生動活潑地搞好課內教學。
第四章考核和獎勵。
第十一條：對參加學習的家長，每學期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現與進步情況。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇八
1、成立家園委員會，建立家庭教育指導聯系網絡，形成園長負責、家長參與、教師指導、后勤參加、人人重視的家園聯系局面。
2、制定符合本園實際及家長需要的家長工作計劃。
3、組建家長委員會，每屆委員會要有工作計劃與。定期召開會議，園長負責向家長匯報有關工作，并聽取家長的意見，形成家長委員會參與幼兒園管理的局面。
4、辦好家長學校，根據家長的特點，有針對性地舉辦各種講座，開展各類活動。幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法。
5、定期召開各種形式的家長會，向家長宣傳《幼兒園教指導綱要》的教育理念，介紹幼兒園的工作情況，交流育兒經驗，探討教育方法，聽取家長對幼兒園工作的意見。
6、密切家園聯系，通過家園聯系冊、家園之窗、家長接待日和家訪活動等形式，及時了解幼兒在園與在家的生活、學習、健康等情況，形成家園一致的教育體系。
7、搞好各種形式的開放活動，使家長充分了解幼兒園各類活動要求及保教工作要求，了解自己孩子在園的各方面情況，促進家長形成科學的.育兒觀。
8、重視新生家長教育工作，舉辦新生家長座談會，對家長進行幼兒入園前的常規教育。教師對新生家訪率力求達到百分之百。
9、幼兒園定期向家長進行各類調查，征求家長對幼兒園管理、服務、教師保教態度和能力等方面的意見，發揮家長對幼兒園的督促、管理作用。
10、幫助教師樹立正確的職業道德，建立良好的家園關系，樹立幼兒園教師的良好形象。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇九
1.成立家委會和家教指導聯系網絡，形成園長負責，家長參與，教師指導，后勤參加，人人重視的局面。
2.每學期開學召開班級或全園家長會一至二次。
3.家委會每學期活動1~2（期初或期中、末）。
4.每學期向家長開放半日活動一次或二次，召開各類型的家長會。
5.每月通過家園聯系、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時了解幼兒生活、學習、健康情況，增長育兒知識。
6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養孩子中的問題，有的放矢地開設家教講座并指導，發揮家長學校的作用。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十
為了辦好規范性的家長函授學校，不斷提高授課教師的業務水平，不斷調動學員的學習積極性，特制定本制度。
1、每位學員必須按時參加培訓學習，認真聽課，認真做好筆記。
2、每次培訓后，學員要認真填寫好聽課反饋意見表，并及時交給班主任。
3、班主任把意見歸納總結后，及時反饋給授課教師。
4、授課教師結合學員意見，及時調整主講內容。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十一
2、家長學校組成人員每兩年調整一次。
3、家長學校每學期定期召開兩次會議，研究工作計劃，總結工作成績。
4、家長學校成員可常來校參與教育教學活動，下年級組聽課，了解學生思想狀況，與學困生談心等，對學校工作隨時提出意見和建議。
5、家長學校每學期召開1—2次全校家長會，聘請優秀學生家長做經驗介紹，聘請專家進行家教輔導，以提高廣大家長的家庭教育理論水平。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十二
城區幼兒園本部、團結橋分園坐落在蘇苑街道管轄區域，東大街分園坐落在南門街道西大街社區，水香分園坐落在水香五村社區，為積極爭取街道、社區對幼兒園工作的關心、支持，對幼兒社會實踐活動資源的提供，優化育人環境，特制定如下聯系制度：
1．聘請街道主任擔任園家委會名譽會長。
2．街道、社區工作主要由園家委會會長副會長負責聯系。
3．平時要與街道、社區加強聯系，及時溝通相關信息。
4．每學期邀請社區各相關單位領導來園參加活動，共同商討學期工作的安排，總結幼兒園發展，依托社區，面向社會，積極組織早教指導活動，形式多樣。
5．幼兒園要安排好走進社區的老師，協助社區調查了解本社區內新出生和入園幼兒的情況。為幼兒入園提供保障。
6．在幼兒園教育資源開放范圍內，向社區幼兒、家長開放，具體開放項目、開放時間以及開放區域，視學校實際和社區需求，協商確定。
7．定期開會，也可根據工作需要召開臨時會議，根據巡查督導的信息進行討論，及時調整并給予答復。
8．合理利用社區教育資源，推進課程園本化進程。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十三
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話，需要老師提醒和督促，是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎?老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以后一定會非常出色的。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十四
1、各班推薦一名家長代表，組成家委會委員。
2、每學年召開1-2次會議，有必要時可隨時召開。
3、發揮家園間的橋梁作用，積極向家長們宣傳幼兒園辦園思想、目標和主要業績。家長代表主動對幼兒園的保教工作，提出寶貴意見。
4、根據情況，每學年增補新的家長委員會委員。
1、新生入園前后，與家長取得聯系，了解幼兒身體健康狀況及個性特點。
2、利用家長接送幼兒的時間，與家長交流幼兒在家、園的表現。
3、利用家長園地，公布每月教學活動計劃、介紹家教方法和保健常識。
4、每學期向家長開放一次半日活動，增進家園溝通。
5、每年對新生家長舉辦一屆家長學校，介紹幼兒園一日活動及家教保健方法。
6、對因病缺席的幼兒，要與家長取得聯系，了解幼兒健康狀況。
7、幼兒在園期間發生異常狀況，要及時通知家長，并配合做好處理工作。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十五
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，老師很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每次值日生活動你總是認認真真參加。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。
老師最喜歡你那可愛的笑容，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡。在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。老師希望你繼續保持下去，使自己成為一個優秀的孩子。
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己，爭做好孩子。
你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的語言、數學能力都有進步了。有時你不喜歡和老師交流，以后碰到了什么事情和老師說，老師會幫你解決的，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
你是位活潑、可愛的小姑娘，有一點假小子的味道。在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！希望你在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你調皮、可愛，畫畫、寫數字你都能完成任務，可就是不太注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但有時不太遵守規則。老師希望在新的一年里，能夠身體健康，做個愛動腦筋的聰明寶寶。
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，經常聽到你有禮貌的和老師、小朋友打招呼，能積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。但老師希望你還要更多的舉手，讓思維活躍起來，平時多舉手，多發言，變得越來越聰明。
你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己，更上一層樓。
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了，一聽就會，語言表達能力也不錯，真的好棒！然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話，需要老師提醒和督促，是不是？老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣，好嗎？老師知道，你能的，憑著你的聰明伶俐，你以后一定會非常出色的。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十六
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，老師很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你很愛勞動，每次值日生活動你總是認認真真參加。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。
幼兒園家長聯系工作制度（通用17篇）篇十七
2、制定開放日活動計劃，總結全班幼兒在園表現及其發展情況，開放活動時間向家長全面匯報，主動征求家長意見。
3、做好開放日活動資料收集，按時上報。
4、對個別特殊幼兒的家長，可不定期開放，以便共同配合教育。