主持詞要具有親和力，能夠與觀眾建立良好的溝通和互動。這些總結范文來自于各行各業的精英，他們的總結經驗值得我們借鑒和學習。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇一
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，每個場合每個時間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節活動主持稿范例，謝謝閱讀。
(一)開場。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香偉德，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現在開始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組偉德為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經典的文化培養了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學經典呢?
女："玉不琢，不成器，人不學，不知義。"讓我們知道該如何認真學習。
"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學生朗誦《三字經》《弟子規》。
男：《三字經》《弟子規》讓我們再次回味了國學啟蒙經典的魅力，在我國傳統文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組偉德經典詩詞連誦。
男：我們是傳統文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
(三)結束語。
男：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。
合："中華經典誦讀"匯演到此結束。
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
(甲)漫步偉德，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)。
(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領導)下面我宣布，"紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午"主題活動現在開始。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇二
合：大家下午好！（鞠躬)。
女：櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。各位戰友們，你們知道6月23號是什么日子嗎？（互動）男：我相信有很多朋友對端午節并不陌生，農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。在這個節日來臨之際，迎來了我們藍海基業20xx首屆端午節大型聯歡晚會！（激情高昂）。
女：我們都知道，端午節是我們中國的傳統節日，每個民族他們表達祝福的方式卻各不相同。
男：其實啊，人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。好！那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？——好，此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請綜合服務部帶來的舞蹈《最炫民族風》，讓他們為我們舞動奇跡吧！！！（表演完之后劉老師互動）。
女：誒，劉老師，我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后，我還想問一個問題。
男：什么問題?
女：你可知道，我們端午有哪些民俗活動呢？
男：當然知道！不就是包粽子和賽龍舟嘛！
女：誒，說到賽龍舟，我突然有一個想法。
男：哦？什么想法呢？
女：我怎么感覺我們各家分公司、各個商務區之間的有一種賽龍舟的感覺呢？
男：對啊！我們每個兄弟團隊都在你追我趕，爭先恐后，橫刀立馬，奮力追擊，斬獲英雄帖，捷報聲聲，頻傳不斷！與此同時，我們的戰績創下了新高和突破，回顧過去，立足現在，展望未來，讓我們一起來看，我們曾經走過的艱苦卓絕的歲月，獲得了哪些戰績！一起來看大屏幕！
女：對于所取得的戰績，所創造的突破，最有發言權的肯定是我們商務區的戰友，下面，有請我們各商務區的領航人上臺為我們如何做出這樣的突破做一個交流和分析，首先有請陳總！掌聲有請！
男：掌聲有請陳總入座！陳總的發言，既總結了過去，又展望了未來。我堅信，陳總一定會帶領商務一區的戰友們，乘風破浪，直抵云天！下面，讓我們有請商務三區的領航人楊總，掌聲有請！
女：掌聲有請楊總入座！我相信商務三區的戰友在楊總的帶領下一定可以叱咤風云，威震九州！
過程當中的每個細節，精誠團結，齊心協力，一定可以不斷突破，再創新高！！！各位戰友，是不是？好！數風流人物，還看在坐的各位！）女：確實，在擁抱變革的同時，我們每一個藍海人都不斷的在做著突破！其實啊，我們每一個商務同事，除了特別有戰斗力之外，還有一些我們所沒有看到的一面。值此端午之際，也為了慶祝我們做出這樣的突破，我們的商務同仁還精心的準備了一些節目。
女：各位知道現在最火的相親節目是那個嗎？（互動，問下面）答對了！是《非誠勿擾》！！下面，有請我們商務三區帶來的《非誠勿擾》！掌聲!!!!
男：節目精彩嗎？（互動）我相信各位除了想找到自己的優秀的另一半的同時，也想找一個長江七號這樣的寵物，對吧？（互動）。
女：長江七號是沒有了，但海角七號倒是有的。下面有請商務一區帶來的男聲獨唱《海角七號》，掌聲有請！！！
男：雄壯的歌聲，似火的熱情。處處都洋溢著青春的氣息。年輕就是資本，但只有在年輕時一一的去實現我們的夢想，我們的青春才會無悔！下面請欣賞商務三區的戰友們帶來詩朗誦——《青春夢想》！掌聲有請！
注：此銜接環節，由主持人自由發揮。
女：各位伙伴們，我們的這些戰友準備的節目精不精彩啊？（煽情互。
動）。
男：非常感謝我們商務區同事帶來的精彩表演！其實啊，我們今天表演節目的戰友中有很多的新同事，他們敢于在這個舞臺上來展現自己，也是一種突破！
女：劉老師說得非常好！在新同事冉冉升起的同時，老同事也一定會突破局限，達到一個更高的層次上去！
男：的確如此，正是在新生力量的追逐下，我們老同事也在昂首闊步，領先變革的腳步！
女：劉老師啊！
男：什么事啊，王燁？
女：各位同事們，你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎？（互動，問下面）。
女：生日實質是一個紀念日，紀念著一個人來到這個世界的日子。不管生命的長河中有多少重要的紀念日，那都不如生日重要；因為生日讓我們知道我們是幸福的！因為有人愛著我們，如父母，如身邊的戰友，我們也同樣愛著他們！（煽情的讀）。
男：其實生日還有另外一種說法：對母親賦予生命的感激。俗話說：“兒的生日，母親的難日”嘛。
女：母愛確實偉大，那在若干年前的端午前后的這段日子中，又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍海添磚加瓦呢？又有多少藍海的精英是在這段時間呱呱落地，進行人生的第一次突破呢？男：那我們5,6月的壽星有哪些呢？我們一起來看大屏幕。
（一個一個的邀請壽星上臺，先出圖片，再出介紹文字，最后是名字）第一輪：楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女：我們用熱烈的掌聲有請商務一區陳總為他們送上公司給予的生日禮物！
男：掌聲感謝陳總，有請陳總入座！
女：此時此刻，相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅，不管是對公司所有人給予的關愛的感謝，還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話筒交給他們。（誰分享，放誰的ppt）。
男：感謝各位壽星的精彩分享，掌聲有請他們暫時回座！
女：那我們5,6月份的壽星還有哪些呢？我們一起來看。
男：我們用熱烈的掌聲有請商務三區楊總為他們送上公司給予的生日禮物！
女：掌聲有請楊總入座！我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情，下面，我們就把話筒和舞臺交給他們。
注：上面銜接環節有兩位主持人自由發揮并引導性的控場！
男：謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動，他們用最真實的語言表達了對于父母養育之恩的感謝，也表達了對培養我們成長的藍海大家庭的感謝！他們是一群可愛的懂得感恩的人！現在，掌聲有請所有的壽星上臺，讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛而精彩》！
女：感謝小蓮深情的朗誦，人生如歌，感恩如詩，我堅信，每一個藍海人都是懂得感恩的人，也都是可愛的人，你們說是不是？下面，有請禮儀小姐送上蛋糕，讓我們一起為他們唱響《生日快樂歌》，讓他們一起許下美好的愿望！！
注：放生日快樂歌。
男：感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍海這個平臺上，處處都體現著團結互助，處處都發生著一些讓每一位藍海人為之深深感動的事！今天的蛋糕，我們會在一個神秘環節分享，有請禮儀小姐暫時把蛋糕代為保存，同時也有請所有壽星回座！
女：此時此刻，我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福，也會有很多話想和大家分享，下面有請各戰隊的領航人送上他們對于壽星的祝福，首先有請商務一區陳總，掌聲有請！
男：感謝陳總的精彩分享，也感謝商務一區的各位經理們！有請陳總和經理們入座！陳總的一番話，如迷霧中的燈塔，為我們指明了方向，相信商務一區在陳總的帶領下，一定可以再創輝煌！對嗎？接下來，有請商務三區楊總，掌聲有請！
女：感謝楊總的精彩分享，也感謝商務三區的各位經理們！有請楊總和經理們入座！楊總的發言，句句發至自肺腑，聲聲震撼人心。我相信，商務三區的同事，在楊總的帶領下，一定可以更創佳績！商務三區的同事，那么說對嗎？在商務區奮斗在前的同時，綜合服務部也提供著他們強有力的保障，下面有請綜合服務部上臺，首先有請行政部，掌聲有請！
男：行政部的口號響不響亮啊？（互動）掌聲有請他們入座！俗話說“一個成功男人的背后，總有一個優秀的女人在默默的付出”，但是，此時此刻，我卻想說“一個優秀商務團隊的背后，總有一個同樣優秀的后勤團隊在默默的付出”，行政部已經表明了他們的態度，下面有請客戶服務部，掌聲有請！
女：掌聲有請客戶服務部入座！商人中流傳著這樣一句話“寧可一人來千回，不愿千人來一回。”我們藍海同樣需要這樣的客戶，如何做到呢?這肯定離不開我們客戶服務部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們！
男：在這個特殊的日子當中，有一位神秘的嘉賓也為我們送來了祝福，大家知道是誰嗎？（互動）。
女：大家猜的非常對，那我們就一起來接受胥總的祝福吧！
男：感謝胥總在百忙之中抽出時間來錄這段給我們祝福的vcr，我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總！（掌聲）。
彩表演和各位壽星精彩的分享，同時也感謝各戰隊領航人推心置腹的發言!
合：最后，讓我們一起齊唱《相親相愛的一家人》，讓我們在歌聲中拉下本次聯歡晚會。
第一階段的帷幕！
女：本次聯歡晚會第一階段在這里就告一段落了。
合：恭祝我們各位同仁，在接下來的戰斗歷程當中——。
男：業績步步高！
女：心情天天好！
合：謝謝大家！！（鞠躬）。
注：主持人言語引出第二環節，聚餐環節。端午節主持稿。
合：大家下午好！（鞠躬)。
女：櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。各位戰友們，你們知道6月23號是什么日子嗎？（互動）男：我相信有很多朋友對端午節并不陌生，農歷五月初五，俗稱“端午節”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。在這個節日來臨之際，迎來了我們藍海基業20xx首屆端午節大型聯歡晚會！（激情高昂）。
女：我們都知道，端午節是我們中國的傳統節日，每個民族他們表達祝福的方式卻各不相同。
男：其實啊，人世間不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。好！那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？——好，此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請綜合服務部帶來的舞蹈《最炫民族風》，讓他們為我們舞動奇跡吧！！！（表演完之后劉老師互動）。
女：誒，劉老師，我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后，我還想問一個問題。
男：什么問題?
女：你可知道，我們端午有哪些民俗活動呢？
男：當然知道！不就是包粽子和賽龍舟嘛！
女：誒，說到賽龍舟，我突然有一個想法。
男：哦？什么想法呢？
女：我怎么感覺我們各家分公司、各個商務區之間的有一種賽龍舟的感覺呢？
男：對啊！我們每個兄弟團隊都在你追我趕，爭先恐后，橫刀立馬，奮力追擊，斬獲英雄帖，捷報聲聲，頻傳不斷！與此同時，我們的戰績創下了新高和突破，回顧過去，立足現在，展望未來，讓我們一起來看，我們曾經走過的艱苦卓絕的歲月，獲得了哪些戰績！一起來看大屏幕！
女：對于所取得的戰績，所創造的突破，最有發言權的肯定是我們商務區的戰友，下面，有請我們各商務區的領航人上臺為我們如何做出這樣的突破做一個交流和分析，首先有請陳總！掌聲有請！
男：掌聲有請陳總入座！陳總的發言，既總結了過去，又展望了未來。我堅信，陳總一定會帶領商務一區的戰友們，乘風破浪，直抵云天！下面，讓我們有請商務三區的領航人楊總，掌聲有請！
女：掌聲有請楊總入座！我相信商務三區的戰友在楊總的帶領下一定可以叱咤風云，威震九州！
過程當中的每個細節，精誠團結，齊心協力，一定可以不斷突破，再創新高！！！各位戰友，是不是？好！數風流人物，還看在坐的各位！）女：確實，在擁抱變革的同時，我們每一個藍海人都不斷的在做著突破！其實啊，我們每一個商務同事，除了特別有戰斗力之外，還有一些我們所沒有看到的一面。值此端午之際，也為了慶祝我們做出這樣的突破，我們的商務同仁還精心的準備了一些節目。
女：各位知道現在最火的相親節目是那個嗎？（互動，問下面）答對了！是《非誠勿擾》！！下面，有請我們商務三區帶來的《非誠勿擾》！掌聲!!!!
男：節目精彩嗎？（互動）我相信各位除了想找到自己的優秀的另一半的同時，也想找一個長江七號這樣的寵物，對吧？（互動）。
女：長江七號是沒有了，但海角七號倒是有的。下面有請商務一區帶來的男聲獨唱《海角七號》，掌聲有請！！！
男：雄壯的歌聲，似火的熱情。處處都洋溢著青春的氣息。年輕就是資本，但只有在年輕時一一的去實現我們的夢想，我們的青春才會無悔！下面請欣賞商務三區的戰友們帶來詩朗誦——《青春夢想》！掌聲有請！
注：此銜接環節，由主持人自由發揮。
女：各位伙伴們，我們的這些戰友準備的節目精不精彩啊？（煽情互。
動）。
男：非常感謝我們商務區同事帶來的精彩表演！其實啊，我們今天表演節目的戰友中有很多的新同事，他們敢于在這個舞臺上來展現自己，也是一種突破！
女：劉老師說得非常好！在新同事冉冉升起的同時，老同事也一定會突破局限，達到一個更高的層次上去！
男：的確如此，正是在新生力量的追逐下，我們老同事也在昂首闊步，領先變革的腳步！
女：劉老師啊！
男：什么事啊，王燁？
女：各位同事們，你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎？（互動，問下面）。
女：生日實質是一個紀念日，紀念著一個人來到這個世界的日子。不管生命的長河中有多少重要的紀念日，那都不如生日重要；因為生日讓我們知道我們是幸福的！因為有人愛著我們，如父母，如身邊的戰友，我們也同樣愛著他們！（煽情的讀）。
男：其實生日還有另外一種說法：對母親賦予生命的感激。俗話說：“兒的生日，母親的難日”嘛。
女：母愛確實偉大，那在若干年前的端午前后的這段日子中，又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍海添磚加瓦呢？又有多少藍海的精英是在這段時間呱呱落地，進行人生的第一次突破呢？男：那我們5,6月的壽星有哪些呢？我們一起來看大屏幕。
（一個一個的邀請壽星上臺，先出圖片，再出介紹文字，最后是名字）第一輪：楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女：我們用熱烈的掌聲有請商務一區陳總為他們送上公司給予的生日禮物！
男：掌聲感謝陳總，有請陳總入座！
女：此時此刻，相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅，不管是對公司所有人給予的關愛的感謝，還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話筒交給他們。（誰分享，放誰的ppt）。
男：感謝各位壽星的精彩分享，掌聲有請他們暫時回座！
女：那我們5,6月份的壽星還有哪些呢？我們一起來看。
男：我們用熱烈的掌聲有請商務三區楊總為他們送上公司給予的生日禮物！
女：掌聲有請楊總入座！我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情，下面，我們就把話筒和舞臺交給他們。
注：上面銜接環節有兩位主持人自由發揮并引導性的控場！
男：謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動，他們用最真實的語言表達了對于父母養育之恩的感謝，也表達了對培養我們成長的藍海大家庭的感謝！他們是一群可愛的懂得感恩的人！現在，掌聲有請所有的壽星上臺，讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛而精彩》！
女：感謝小蓮深情的朗誦，人生如歌，感恩如詩，我堅信，每一個藍海人都是懂得感恩的人，也都是可愛的人，你們說是不是？下面，有請禮儀小姐送上蛋糕，讓我們一起為他們唱響《生日快樂歌》，讓他們一起許下美好的愿望！！
注：放生日快樂歌。
男：感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍海這個平臺上，處處都體現著團結互助，處處都發生著一些讓每一位藍海人為之深深感動的事！今天的蛋糕，我們會在一個神秘環節分享，有請禮儀小姐暫時把蛋糕代為保存，同時也有請所有壽星回座！
女：此時此刻，我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福，也會有很多話想和大家分享，下面有請各戰隊的領航人送上他們對于壽星的祝福，首先有請商務一區陳總，掌聲有請！
男：感謝陳總的精彩分享，也感謝商務一區的各位經理們！有請陳總和經理們入座！陳總的一番話，如迷霧中的燈塔，為我們指明了方向，相信商務一區在陳總的帶領下，一定可以再創輝煌！對嗎？接下來，有請商務三區楊總，掌聲有請！
女：感謝楊總的精彩分享，也感謝商務三區的各位經理們！有請楊總和經理們入座！楊總的發言，句句發至自肺腑，聲聲震撼人心。我相信，商務三區的同事，在楊總的帶領下，一定可以更創佳績！商務三區的同事，那么說對嗎？在商務區奮斗在前的同時，綜合服務部也提供著他們強有力的保障，下面有請綜合服務部上臺，首先有請行政部，掌聲有請！
男：行政部的口號響不響亮啊？（互動）掌聲有請他們入座！俗話說“一個成功男人的背后，總有一個優秀的女人在默默的付出”，但是，此時此刻，我卻想說“一個優秀商務團隊的背后，總有一個同樣優秀的后勤團隊在默默的付出”，行政部已經表明了他們的態度，下面有請客戶服務部，掌聲有請！
女：掌聲有請客戶服務部入座！商人中流傳著這樣一句話“寧可一人來千回，不愿千人來一回。”我們藍海同樣需要這樣的客戶，如何做到呢?這肯定離不開我們客戶服務部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們！
男：在這個特殊的日子當中，有一位神秘的嘉賓也為我們送來了祝福，大家知道是誰嗎？（互動）。
女：大家猜的非常對，那我們就一起來接受胥總的祝福吧！
男：感謝胥總在百忙之中抽出時間來錄這段給我們祝福的vcr，我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總！（掌聲）。
彩表演和各位壽星精彩的分享，同時也感謝各戰隊領航人推心置腹的發言!
合：最后，讓我們一起齊唱《相親相愛的一家人》，讓我們在歌聲中拉下本次聯歡晚會。
第一階段的帷幕！
女：本次聯歡晚會第一階段在這里就告一段落了。
合：恭祝我們各位同仁，在接下來的戰斗歷程當中——。
男：業績步步高！
女：心情天天好！
合：謝謝大家！！（鞠躬）。
注：主持人言語引出第二環節，聚餐環節。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇三
同學們，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。這些寶貴的歷史文化遺產至今仍在散發出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節！
端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人——屈原一路相伴，他的愛國情懷、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。“迎端午，緬故人，揚傳統”主題班會現在開始！
首先，讓我們來了解一下端午節。偉德端午節的由來，說法有很多，誰能告訴大家？（請同學們交流）
屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，有人把端午節還稱為“詩人節”。下面有請幾位同學朗讀大屏幕上的詩句。
我們現在對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧！因為每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
傳統節日背后流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。從七夕的金鳳玉露，到重陽的登高賞菊，從秦腔的底蘊悠綿，到京劇的唱念打坐，中國的傳統文化，在華夏浩繁的歷史中顯得那樣熠熠生輝、璀璨奪目。
我們是中華民族未來的棟梁之材，中華文明需要我們共同傳承。就讓我們一起努力，讓我國的優秀傳統文化生生不息的延續下去，讓華夏文明在世界大地上徹徹底底的紅火起來吧！
xx班主題班會到此結束，請班主任做總結發言。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學們，晚上好！我是主持人cnrencai。
今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓。偉德偉德學生科科長xxx老師，xx市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習俗的介紹：
下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。
賽龍舟；
粽子情節；
懸艾葉菖蒲；
雄黃酒；
游百病；
佩香囊；
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？（引出屈原）偉德屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的偉德屈原的故事。掌聲有請。
詩歌誦讀：
中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。
1、詩歌誦讀。
2、我愛記詩詞。
3、庫存詩詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。
2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。
3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始，漢民族服飾傳統延續了超過3700年的時間。今晚呢，讓我們一起來認識漢服，走進漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗，優雅，博大的氣質。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標準，今天中國及東亞很多民族的民族服裝，如中國一些少數民族的服裝，都受到了漢服的影響；而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發展而來。漢服不僅是漢族的，中國的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
其次，漢代禮儀。
一、立容。
經立時正身、平視，兩手相合，掩在袖子里。手從胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）。注意：中國人注重自然，而不是筆挺，所以手臂要柔軟，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線，展示出華夏之美。
我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的.——也就是說，腰應當同時彎曲大概三十度。當然，處于藝術上的考慮，畫家還是畫成了直身。
應用：竊以為經立是漢服同道必須注意的，對師長應當共立。鑒于現在人不行大禮，我們可以根據情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的。
二、坐容。
放在膝蓋上。雙手可以握拳，沖前方；也可收攏抱在腹部。
應用：隨著漢文化的復興，會有越來越多的場合需要雅坐。若在這種正規場合，您只能通過稍稍上下膝蓋的方式解除一下疲勞。當然，對于友人聚會等生活場景，大家箕距（臀部著地，兩腿叉開）或者趺坐（佛教式的盤腿）都行。
三、行禮。
1、正規揖禮：左手壓右手（女子右手壓左手），手藏在袖子里，舉手加額，鞠躬九十度，然后起身，同時手隨著再次齊眉，然后手放下。
2、一般揖禮：直立，兩臂合攏向前伸直，右手微曲，左手附其上，兩臂自額頭下移至胸，同時上身鞠躬四十五度。正規場合，對朋友。
3、拱手：類揖手，只是身子和胳膊不用動。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇五
甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。
乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
甲：端午節是每年農歷五月初五。
乙：中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗。
甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下。
甲：下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！
乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？
甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！
乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？
甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？
乙：他請給他一個大大的擁抱好不好？
甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！
乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！
甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。
乙：只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出。
甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。
乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！
甲：__幼兒園__親子活動現在開始！
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇六
楊：包粽子比賽結束了，下面請房老師上臺報數。
李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。
我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光里代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺，送上端午的祝福。
李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光里代表隊表演的舞蹈《張燈結彩》。
楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺，送上端午的祝福。
李：（結束語）：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用活動演繹著工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。
合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。
請全體人員上臺合影留念。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇七
李：尊敬的各位領導、現場的各位同學們，合：大家--下午好!
陳：端午臨中夏，時清日復長。
董：四時花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是｛看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15偉德班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們15偉德班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲，大家掌聲歡迎鄧;04年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,，黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音。
接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方。
陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰知道端午節的由來嗎？又有誰知道端午節有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。｛自行點人回答問題。｝（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。）。
董：看完了端午節的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，（依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。）。
李：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，(知識競賽內容，)（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。）。
鄧：大家感受到了我們偉德端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。）。
李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，（應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。）班主任寄語環節，自行解決。
董：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大！
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合：班次班會到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見（事先了解班會活動結束后，是否還有領導，老師，學生干部總結講話這一內容。）。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇八
一、時間：
20xx年6月6日晚上7點——9點半。
二、地點：
三、參加人員：
凱斯西儲來訪團及uwsp來訪團以及學生大使團成員預計30—35人。
四、流程：
1、開幕致辭。
2、分組。
4、針對ppt和短劇內容搶答。
5、話劇表演。
6、學習并實際操作包粽子。
7、蒸粽子(同時進行聯歡游戲——龍舟斗勇)。
游戲內容：
a、你比劃我猜詞b。筷子取物(candychopsticking)。
c、盲人與啞人游戲。
8、吃粽子。
9、晚會結束。
五、預算：
場地費：，500。
禮品：龍舟模型拼圖20*5，運費16共120。
香包1。1*40，運費25共70。
五毒餅40*5，運費20共220。
彩繩3。5*40，運費20共160。
布場：葫蘆15個，15*3=45。
布條(蒙眼睛用)20。
制作標有隊號的號碼牌(需要定做)50。
芥末一支5元。
食品飲料：糖果100。
水果150。
飲料100。
零食150。
總計：1700。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇九
合：大家上午好!
男：今天，我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是xxx。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：當我們置身在這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請欣賞由xx小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演，那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《oh》，掌聲有請。
女：20xx年，一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在xx山區唱響，《十謝共產黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意，感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》，掌聲有請。
男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)。
女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。
男：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞xx小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。
女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固“時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由x社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到哈佛搖籃幼兒園體驗傳統節日--端午節，我代表哈佛搖籃全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。
那端午節吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。
好，下面請大家觀看哈佛搖籃大事記。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對哈佛搖籃有了一定的認識，接下來有請哈佛搖籃幼教集團青州國際幼兒園園長曹建東先生致辭。請大家掌聲歡迎、、、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下。
播放視頻：《端午節的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送。
到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間偉德開始另一項活動，您一定要聽從我們。
老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環節了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（偉德包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
多米諾骨牌、（安排在游戲室）。
創意美術—畫龍舟（在咱們現在所在的這個區域）。
和創意美術《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想參加包粽子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統一組織下到另一間偉德開展創意美術活動）。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十一
合：大家早上好。
女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節。
女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日。
女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。
女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗。
女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲。
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。
女2：我是主持人xxx。
女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢。
第三項，唱國歌。指揮，中隊。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢。
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》。
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女。
女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中。
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明。
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》。
女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。
女2：有請上周值周長宣讀值周總結。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十二
合：大家好！
男：這周由我們四四中隊擔任光榮的升旗儀式。
男：我是主持人郭恒。
女：我是主持人劉慕妍。
男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的`端午節。
女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起隊員們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也能使隊員們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合：我宣布“端午情濃，粽飄香”主題升旗儀式現在開始！
男：擔任本次升旗手的是曹銘熙，他品學兼優，尊敬師長，是隊員們的好榜樣。
女：擔任本次護旗手的是林奕妙和翟藝萌，她們善良熱情，是老師的得力助手。
男：第一項出旗。
女：第二項升國旗，唱國歌。有請指揮。
男：下面請聽升旗獻詞《濃情端午粽飄香》。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十三
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們__中隊主持。
甲：我是主持人__。
乙：我是主持人__。
甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的__兩名少先隊員。
乙：護旗手是__兩名少先隊員。
甲：下面請__介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員__老師和校外輔導員__為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請指揮__。
合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是：樂學創新求美簡體。
我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展。
我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校。
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的__為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的.是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請__演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十四
合：大家下午好!
陳：端午臨中夏，時清日復長。
董：四時花競巧，九子粽爭新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是{看到到場嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國語學校20xx屆高三(6)班學生自編自演的原創畢業歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家帶來這一歌曲，大家掌聲歡迎鄧;20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學,，黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來的大合唱寧夏。
鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽李丹組為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧：遠方，讓我們一起來聆聽黃瓊孫娜為我們帶來遠方的聲音。
接下來讓他們為我們帶來歌曲遠方。
陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓周宏利，張子平為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰知道端午節的由來嗎?又有誰知道端午節有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。｝(同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。)。
董：看完了端午節的特色活動，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子，(依照幻燈片所示內容即興發揮串詞。)。
李：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個游戲，搶凳子游戲(做兩次)。
規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的.這個活動來看看，(知識競賽內容，)(按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。)。
鄧：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那么同學們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，(請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。)。
李:大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什么樣了，(應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。)班主任寄語環節，自行解決。
董：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
鄧：希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大!
最后我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合：班次班會到此結束!感謝大家的積極參與，我們下次再見(事先了解班會活動結束后，是否還有領導，老師，學生干部總結講話這一內容。)。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十五
3：親愛的同學們。
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來了中華民族的傳統的節日——端午節。
3：節分端午自誰言，
4：萬古傳聞為屈原。
1：兩千多年前的一個五月，屈原走了，
2：走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。
3：天旋地轉，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。
12：在這粽子飄香的季節，我們齊聚一堂，
34：共同紀念這個特殊節日。
合：xx年“迎端午，慶六一”——我們的節日端午詩會現在開始！
1：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1：請聽二年級二班全體同學的端午詩聯誦。
節目一：詩詞聯誦。
1：聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2：看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1：請欣賞《端午童謠》。
節目二。
3：兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4：他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請聽萌寶讀書社團的同學們發自內心的《端午的呼喚》，
節目三：
1：你說，讀書好不好呢？
2：當然好了，通過讀書我可以學到很多的知識，歷史、地理、天文、文學等等，書還給我帶來了很多的快樂！
1：是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2：請欣賞相聲《讀書好》。
節目四：
3：少年強則國強，少年富則國富，
4：少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3：請欣賞揚帆讀書社團的同學們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準備。
節目五：
1：接下來，請欣賞，悅閱社團帶來的《魯冰花》。
節目六。
2：端午的呼喚綿長久遠；
4：端午的思念永遠不變！
3：請欣賞快樂讀書社團帶給大家的：
節目七：
1：快樂讀書社團表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2：有請xx和xx帶給大家的《節日快樂》。
節目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節目九。
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2：是的，我們不再是牙牙學語的嬰兒，
3：我們學會了走路，也學會了讀書，
4：學會了思考，也學會了感恩！
1：請欣賞xx同學的朗誦《我長大了》！
節目十一。
2：中國是一個詩的國度。
3：詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。
4：最后請欣賞紅領巾博愛讀書社團給大家帶來的“詩詞串燒”。
結束語：
1：輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現了一個美麗的世界。
2：乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力。
3：讓我們繼續與經典為伴，徜徉在經典的百花園中。
4：讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生。
1：古往今來，中華兒女在端午節紀念屈原。
2：弘揚民族精神，抒發愛國情懷。
3：這就是端午情節。
4：值此佳節，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進步。
3和4合：祝愿我們的學校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十六
(一)活動序幕。
1：你知道我國有哪些傳統節日嗎?
1：看來你知道的還不少嘛。
(全班同學齊回答：端午節)。
2：那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。
(齊說)：話說“端午”主題班會現在開始!
1：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日——端午節，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午習俗。
1：端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。2：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(齊說)話說“端午”主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂!
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十七
甲：尊敬的領導，同學們，朋友們;大家晚上好!
乙：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，
他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
甲：今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。
乙：現在端午節晚會正式開始。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十八
歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。
今天，芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。
今天，我們將在這里舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
再隔一天就是我國的傳統節日——端午，值此佳節來臨之際，我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福：
艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
祝您端陽節快樂！
今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化精神。
“相約芒碭粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。
今天的活動內容為，健康快樂動起來，一同感受節日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽，午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的，下面請欣賞景區舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。
過端午節，各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符、艾草，游百病，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動，可以驅毒氣，帶來一年的清爽，但不能喝奧！下面我們也給大家灑上雄黃，愿你百病全無，清清爽爽。
有一個地方我們永遠不能忘記，那兒是我們的家園芒碭山——山青水亦秀，地杰人亦靈。
老節日，如好酒，清清淡淡,越久越醇；真友誼，如好友，簡簡單單,。
祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。
端午節的話題就先說這么多，下面一項，大家一起動手包粽子。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇十九
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風猶存彌的xx會館，舉行“中華自有雄魂在”xx區“我們的節日dd端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是ddxxxx。
男：當我們置身在xx會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的.大智大慧和辛勤創造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
合：“中華自有雄魂在”xx中區“我們的節日dd端午”主題活動正式開始。
端午節雙人主持稿大全（20篇）篇二十
a：比賽即將開始，請各位與會人員按照指定位置就座，并將你們的通訊工具調至靜音或關閉狀態，為保持會場的良好秩序，請各位與會人員在比賽進行期間不要隨意走動和大聲喧嘩。謝謝合作！
a：謝謝xx同學帶來的開場歌曲xx。尊敬的各位領導，各位來賓。
b：親愛的老師、同學們，大家。
all：晚上好。
a：歡迎來到xx學院《xx》演講與口才比賽的決賽現場，我是主持人xxb：我是主持人xx。
a：五月的微風情深意暖，五月的花海流溢飄香b：伴隨著20xx年春天的腳步，有關端午演講與口才比賽又拉開了序幕。
a：在此良辰美景，在這歡歌笑語中。
b：讓我們歡聚一堂迎接由各位選手給我們帶來演講與口才的文化盛宴。
a：現在我宣布，由xx舉辦的xx學院xx演講與口才比賽。
all正式開始！
a：首先請允許我來為大家介紹出席本次大賽的領導和嘉賓，他們分別是：xx。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：下面由我來為大家介紹本次大賽中演講和口才的規則，演講組將以“xx”為主題進行主題演講和即興演講，口才組不限主題進行口才表演。
進行演講。
b：（演講后）謝謝1號選手，下面掌聲有請2號演講選手上臺進行演講。
a：（演講后）謝謝2號選手，下面掌聲有請3號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝3號選手，下面掌聲有請第一組口才表演選手上臺進行表演。
a：（表演后）謝謝第一組口才表演選手，下面掌聲有請4號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝4號選手，下面掌聲有請5號演講選手上臺進行演講。
a：（演講后）謝謝5號選手，下面掌聲有請6號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝6號選手，下面掌聲有請第二組口才表演選手上臺進行表演。
a：（表演后）謝謝第二組口才表演選手，下面掌聲有請7號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝7號選手，下面掌聲有請8號演講選手上臺進行演講。
a：（演講后）謝謝8號選手，下面掌聲有請9號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝9號選手，接下來我們將進入第二環節抽獎環節。
a：沒錯，臺下的觀眾朋友們，你們最期待的時刻到嘍，今晚的幸運觀眾也許就是你哦。
b：是的，
a：掌聲恭喜獲獎的幸運觀眾，同時希望你能把你的幸運帶給你身邊的人。沒有拿到獎品的觀眾也不要失望哦，這只是我們的第一輪抽獎活動，接下來還有大獎等你來拿哦。
a：（表演后）謝謝第三組口才表演選手，下面掌聲有請10號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝10號選手，下面掌聲有請11號演講選手上臺進行演講。
a：（演講后）謝謝11號選手，下面掌聲有請12號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝12號選手，下面掌聲有請第四組口才表演選手上臺進行表演。
a：（表演后）謝謝第四組口才表演選手，下面掌聲有請13號演講選手上臺進行演講。
b：（演講后）謝謝13號選手，下面掌聲有請14號演講選手上臺進行演講。
a：（演講后）謝謝14號選手為我們帶來的演講，剛才各位選手用他們自己的感悟通過不同的'表現形式去詮釋《xx》這個主題，此時此刻相信大家對于這個主題也有更深入的認識和感悟吧。
a：是的，就是我們今晚最后一輪的抽獎活動，誰將會成為我們今晚比賽最終的幸運兒呢？拭目以待哦。
b：掌聲恭喜這位獲獎的幸運觀眾，臺下的觀眾朋友們，希望你們的熱情繼續燃燒起來。
a：因為接下來我們就要公布今晚大賽的獲獎名單嘍。
b：現在最終結果就在我的手上，同學們，你們說是誰啊大聲說出你們支持的選手號。
a：下面就讓我們揭曉最終的結果吧！獲得演講組優秀獎的是xx。
獲得第三名的是xx。
第二名的是xx。
獲得第一名的是xx。
b：獲得口才組最佳創意獎是xx。
獲得最佳臺風獎的是xx。
獲得最佳人氣獎是xx。
a：下面掌聲有請上臺為我們的獲獎選手頒獎。
b：（頒獎后）謝謝xx老師，請xx老師與我們獲獎的選手合影留念。
a：謝謝老師，恭喜以上獲獎的選手，獲獎選手的獎品稍后會由我們的工作人員送出，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。
a：下面我宣布：20xx年xx學院《xx》演講與口才比賽到此結束！