優秀作文是作者的心靈之窗，通過文字展示出獨特的思想和感情。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能，一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都面臨的問題，我們可以從以下幾個方面著手。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
初三寫改變（模板17篇）篇一
上天給予我們美好年華的同時，總有那么一些人會成為他特別關心的人，被他播種下青春象征的種子，要論起抗痘經歷，我也該算是一名資深的老兵了。
依稀記得第一次與你相遇的時間，你的再次回首，總讓我心痛，有時候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來的勇氣！你愛我！我恨你！命運總是那么出奇的相似，命運注定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽光普照著星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的速度來到了我的身旁，洗臉的時候不經意間的一次對視使我張皇失措，母親也連忙趕過來問我怎么了，我指了指臉上的你，委屈的說：“媽，你看看！”母親也不同意我們在一起。之后我也嘗試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎！真是野火燒不盡，春風吹又生啊！
偶然的一次，我路過人民醫院，在等待紅燈的時候只有一條腿的老人，自己拄著拐杖與生命對抗。每一步都只有左腳在動，卻也不曾失去安穩，我愕然了，突然覺得自己臉上的一點點困擾霎時間煙消云散。
有些東西既然不能改變自己，又何必強求呢？生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直占據著人們心里的一方凈土，使人們為之拼命，所以試著放下煩惱和憂愁就會發現生活原來如此簡單。
生活沒有你想象的那么好，也沒有你想象的那么糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進的動力。
初三寫改變（模板17篇）篇二
那盞燈火，不懼霜華，不惹塵埃，自那時起，一直長明在我的心中。
——題記。
那還是在我不知天高地厚的年紀，剛讀小學，唯唯諾諾地聽著老師的話，考了幾次不錯的成績，便飄的不知飛哪兒去了，直到那張試卷出現在我面前。
那是人生中第一次失敗，也敗得最慘，一回到家，我奔向自己的房間。看著鏡子里的自己，想著書包里的卷子。一時間，淚如泉涌。飯也不吃，家人的關心也不顧，止不住的眼淚流過雙頰，我只埋頭在兩條胳膊之間，任憑淚水肆意浩蕩。
哭著哭著，我漸漸睡著了。等我醒來時，一輪明月銀輝滿地，身上多了一條薄薄的棉被。我坐在床上，看著窗外夜色。萬家燈火早已悄無聲息，只有圓月孤寂清冷，映照著我的眼眸。淚水又想再次浸染我的眼睛。這是，房間的門開了。我看過去，是母親進來了。“醒了？”母親聲音輕和，我不作聲，“本來是給你蓋被子的。”我聽見母親嘆了口氣，向我這邊走來。一步一步，母親的步伐明明很輕，卻仿佛踩在我的心上，格外沉重。“孩子，沒有誰的人生一帆風順，世界上沒有十全十美的人，做什么事都一直成功，只不過有人瑕不掩瑜，敢于面對，敢于拼搏，敢于挑戰，才能在眾人之中脫穎而出，光彩奪目。”母親說道，“我不強求你光彩奪目，只希望你盡力做到自己的最好，將來過自己想要的生活。”
我將臉頰埋在膝間，只覺得心中甚是溫暖，將要溢出的淚水也不再存在。我蜷縮在黑暗的街巷，不敢面對迎面的燈火。怕燈火太過厚重，肩膀承擔不起。母親卻將燈火提起，為我照亮前方。似有萬家燈火通明，盈盈寒月光，竟被燈火映襯得沾染上了暖意。
那盞燈火改變了我。那盞燈火，是人生的沉重，是母親的愛意。從那時起，那些人生不稱意，都化作燈火灼灼燃燒的燃料，照耀著前方的路。
繁華易逝，流水經年，那盞燈火，長明心間。
初三寫改變（模板17篇）篇三
在第一片黃葉飄蕩的季節里，我們帶著興奮，帶著凝重，迎來了初中的第三個年華。
沒有了初一的清純，沒有了初二的歡笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我開始抱怨初三，開始數落初三。
一天早上，同桌頂著兩個大大的黑眼圈走進教室，邊打著呵欠邊坐下，我同情地說：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有時還吃不上飯，唉……”可同桌卻否認：“苦是苦，可是苦中也有樂呀！就看你去不去尋找累了，畢竟生活忙碌才充實嘛！”心頭不禁微微一震，是啊，我只會整天抱怨，這樣不僅感覺累，還會使自己失去學習的興趣，太不劃算了，于是我下決心，開始實施我的苦中尋樂計劃！
下午數學課上，老師布置了兩道題，讓我們課外時間做出來。看了題目之后，覺得這第一題實在太簡單了，毫不猶豫的就做出來了，可是這第二題，好像不怎么容易啊。
正當我埋頭苦算時，有同學喊一聲“第二題好難啊，誰做出來了？”我回頭一看，是數學課代表，哎呀，連他數學這么好，都沒做出來，那我怕什么，不做了。放下筆的時候，我似乎想起了什么，讓我重拾決心，重新拿起了筆和本，開始算起來。
剛開始一點結果都沒有，后來我深吸幾口氣，重新理了理思路，竟也有了幾分眉目。晚上數學老師走進教室，便微笑著問：“怎么樣，那幾題想出來了嗎？”教室里鴉雀無聲，我小心翼翼地站起來，將我的本子遞給老師說：“老師，不知道做得對不對？”老師欣喜地接過本子，看了起來，只見老師的兩條眉毛慢慢地挨到了一起，隨后“嘶”的一聲，把我的心也提到嗓子眼上，媽呀，不會錯了吧？“你這種方法好像比的還簡單咧，不錯不錯。”老師帶著笑容，贊嘆地說，我長吁一口氣。
要是以前，我一定會發牢騷：“這難的題，煩死了，不做了。”想到這里，不禁揚起嘴角，快樂溢滿了心間。原來，初三的色彩是可以改變的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我們，苦中有樂。我們一起在初三奔跑，為她繪上五彩繽紛的色彩。
初三寫改變（模板17篇）篇四
盲目的生活掩蓋了我所有的心情，堆積如山的試卷遮過頭頂，盛夏雨后的熱配合著呼啦啦的吊扇，讓人更加心煩，壓抑的生活想讓人逃離。老師的粉筆在黑板上跳著探戈，他的話語聲變成蜜蜂叫，我懶散地趴在桌子上，眼里滿是茫然，我不知道這一切的意義。
我認輸似的走出了教室，萬物被大雨洗刷后煥然一新，各自都展現著不同的姿態。我沿著草地一路行走，心中急躁也被帶走了不少。
不知不覺來到了學校最深處的花園，滿地的葉子似乎訴說著這兒的荒涼，青苔在墻角肆意生長，生命的張揚被展現的淋漓盡致，我的內心似乎有一股清泉流過，急躁也被一掃而空。
我走向了更深層的自然，在一個破舊的屋檐下，雨后的水珠像斷了線的珠子往下落，陽光并沒有照到這個角落，可是這隱僻的角落卻開著一株野生的向日葵，它們橙黃色的花瓣中還夾雜著青澀的葉子，它們爭先恐后地迎接著陽光的洗禮，我明白了這一切存在的意義了。像這野生的向日葵一樣，人也應該面向陽光走出局天促地的生活，應該走向廣闊的世界，呼吸自由的空氣，煥發出活力的青春。
“人生如逆旅，我亦是行人”。不管遇到什么挫折、什么委屈，都不要對人生失去希望，應調整心態，懷著一種飄然自適的性情，在“逆旅”中做一個堅定的“行人”。命運是不可改變的，可改變的只是我們對命運的態度，乾道變化，浮沉在我。
我挺直了腰桿，回到教室，面對著白花花的卷子再也沒有感到無力，因為我的青春正像那無人問津的向日葵一樣，燦爛的盛開著。于是我明白，在困難中改變心態，積極勇敢的的面對，不負少年時。
初三寫改變（模板17篇）篇五
一年級冬天的早晨，是朦朧的，卻被寒氣入骨的冷風吹特別的清醒，屋頂的瓦片上透明的白霜雪亮雪亮的。每天睡眼朦朧的我抖抖嗖嗖地下了樓，飯桌上是母親已經煮好的熱騰騰的早餐。當我迷迷糊糊半夢半醒地享受著熱騰騰的早餐，心中洋溢著一股溫暖的氣流，暖暖的。
那一份早餐，溫暖了冬日的寒冷。
五年級
早晨的6點剛剛才到來，我模模糊糊地看見：眼皮重重的母親小心翼翼，輕手輕腳地起床，做著早餐……等到我起床，飯桌上依舊放好了母親早早起來為我做的早餐：一碗盛好了放在桌上持續地冒著白氣的稀飯，以及配菜。
那一份早餐，放慢了緊張的旋律。
現在
如今，不僅上了初中，而且離學校更遠了一點，因此早上的作息時間都提前了點，母親也是如此。“老媽去哪里了”我有點口齒不清地問著弟弟“老媽去買菜了”。而且，當我的目光轉到飯桌上的時候，小小的飯桌上依舊放好了母親早早起來為我做的早餐。“媽媽，為什么每天早上得在家里吃完早餐才能走？”“我還不是怕你到外面沒吃，在家里吃完了，去外面你吃不吃都無所謂。”我看著一桌的早餐，心里百感交集，淚水不知不覺中模糊了我的雙眼。
那一份早餐，滋潤了我的眼眶。
不變的早餐，不變的愛
初三寫改變（模板17篇）篇六
她整理自己的書架時，偶然發現幾本陳舊的日記，好奇心驅使她翻開了其中的一本。日記本的紙張已經泛黃了，字跡也與現在完全不同，內容一看就知道是孩子的稚嫩文筆。
“七月十一號。今天老師公布了期末考試成績，我竟然后退了六名！我一定要永遠記住這一天，沒有什么比這更令我痛苦、更值得記住的了。”顯然，已經結婚四年，是一個兩歲孩子的母親的她早就不會把考試成績后退了六名當成是最可怕的事了。
想到這里，她笑了笑，繼續翻了幾頁。
“今天我非常難過，我不明白媽媽為什么會教訓我？她為什么要當著那么多人的面讓我難堪？她真的是我的親生母親么？我要離開這，我不想在這個家里多待一分一秒，我永遠都不想回來！”盡管她奮力回憶，卻還是想不起來自己因為什么生了母親那么大的氣，她甚至有些驚訝。她也不知道自己到底有沒有真的離家出走。實在想不起來，就又翻了幾頁。
后面的日記都讓她不覺發笑，心想那時的自己實在是太幼稚了。囫圇看了一會，又拿起了另一本。這個本子十分漂亮，看著就有種溫馨的感覺，是小女生很喜歡的那種款式。扉頁上寫道：“獻給我最愛的人--”后面所署的名字無疑是她的一個男同學。看到這，她腦海中浮現起了一個模糊的男孩身影。自己曾經多么熟悉他，多么想為他付出一切。然而畢業后踏出校門，本子上寫的那些諾言都不算數了罷。
短短幾分鐘，她就看到了自己的太多改變。現在的她，變得更成熟，不會再為一件小事而苦惱，像一位老船長一樣面對生活中的風浪；變得理解父母，已經成為了母親的她早就能猜出母親的心思了；變得看清現實，不再執著于過去。正如她和她丈夫的愛情，和那次一樣甜美，一樣折磨人，一樣沉迷，一樣刻骨。
人從來不必費盡心思改變自己，因為過一段時間后，你就會發現，很多當初認為不會改變的都已改變。而改變最多的，就是自己。唯一不變的，只是埋藏于心中的童真和美好的愿望罷了。
初三寫改變（模板17篇）篇七
那一年我想改變我自己。
人生如果想要活的精彩，成為舞臺上那一個最美的天鵝，不能只是高傲的抬起長長的脖子，因為聚光燈不永遠屬于你，只有改變自己的不足，掌聲才會伴隨你，那一年，我就像啦蛤蟆變成天鵝一樣，改變自己。
改變我的慵懶。清晨，那一抹初生的太陽總是與我失之交臂，周末對我來講，最幸福的就是躺在被窩睡覺。要知道經過一周的學習之后，多少的疲憊，無人打擾的睡覺時間，是最美好的時間。可是就是這樣我的慵懶，讓我的作業總是要到晚上才可以補完，讓我在周日晚上才開始馬不停蹄的做各種卷子，我把最好的時間留給了睡覺，只剩下完成基本作業的時間，沒有做課外練習的時間。我喜歡這一年，我可以充滿活力，變得勤奮踏實。
改變我的臭脾氣。媽媽總說我很倔，沒錯，每次我發脾氣的時候，我就摔門一個人待著。當我發現事情是我的錯，我也不愿意主動認錯，一直等著媽媽來詢問我的想法，我才低下高傲的頭。我意識到自己的脾氣會失去很多好朋友，因為是母親，所以她才會對我不離不棄。幸好及時認識到這一點，沒有釀成什么過錯。我一定要改變這個壞習慣！
改變我的學習方法。我一直不堅持，沒錯，每個學期我都會信誓旦旦地立下好多目標，什么一周背完所有單詞，完成一整本練習。可結果是過去了一學期，我的練習書還是嶄新的一本，我大概就堅持了前面三天。因此我決定，我要一直堅持，有毅力有決心，才能干成大事。
人無完人嘛，但是還是要盡全力改變自己。加油！
初三寫改變（模板17篇）篇八
過了八年的讀書生涯，在即將踏入初三的門檻時，在這里，想感謝我八年級的班主任朱老師，是她，改變了我的學習態度，但是，也希望班主任能改變自己的態度。
上小學的時候，我的學習成績很優異，升學考時也考上了當地的一所重點中學。上了初一，當時的我就在想：我一定要好好讀，不能辜負了自己多年的努力。可是，那個時候很盛行看小說，我周圍的女同學都在看，我也被小說的故事情節吸引了。于是，我迷上了小說，剛開始，學習成績沒有落下，但慢慢的，學習成績退了。而且，我也開始在課堂上看小說，我一直慶幸自己沒被班主任或其他科任老師發現。但是，成績已不斷下降。
就這樣，初一就在看小說中度過。到了初二，我下定決心不看小說了，可是，看到同學在看，我也就心癢癢的，有一次上地理課，我覺得很枯燥無味，于是便看起了小說。但是，卻沒想到被巡堂的班主任發現了，她沒收了我的小說，還要下課后去找她。好不容易捱到了下課，心驚膽戰的找她，她把我訓得哭了。那時，我便開始討厭她，也決定不看小說，考出好成績。
我也確實不看小說了，但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓我一頓，更是她的態度。她走路總喜歡昂著頭，有時叫她一聲“老師”也不應；發怒時，就喜歡罵班干部，而且自己還很在理似的；批評同學時一點也不留情面，很傷同學自尊心。
我雖然感謝班主任你救了我一回，使我不再看小說，認真學習。但是，也請你放下你那高傲的態度，學會尊重別人，因為你曾說過，尊重別人，別人才能尊重你。我想問班主任你做到了嗎？希望你能做一個平凡的老師！
初三寫改變（模板17篇）篇九
又是一年新氣象，我們以最好的的姿態走向學校，迎接我們新學期的到來，每當放學，校門口就擠滿了人小商販的各種小攤，亂哄哄的校門口，空氣中彌漫著各種小吃的味道，心里不知怎的滑出一絲悲傷。
但是，這件事改變了我。放學后大家早早收攤回家，但是有些人竟然將大家用過的竹簽，再次撿起來，很難想象接下來會干什么。果然，可憐之人必有可恨之處。節省錢可不能這樣節省啊！
接下來就是城管，別看他們個個兇神惡煞的。整天追著小販不放，當然他們也不想這樣抓著別人不放。但是他們需要工作才能糊口養家。就這樣小販與城管之間的各自都有可恨可憐之處。而對他們，我有了許多的改變。
原來事物都有兩面性，也是一把雙刃劍，任何事情都有正反兩方面。我們應該改變自己，看到事物的兩面性。看到這樣的事情自己才感到對此，應該改變。
不要盲目的去看眼前事物的好壞，不要看表面，要看內在，內在美才是真善美，也許表面下的不一定是真實的，而內在才是最美的。
當然不只是這一件事能夠改變自己，更多的能窺見別人的內心，改變的不止這一點。我們現在就應該去改變，展望美好的未來，從現在起開始改變自己吧！
初三寫改變（模板17篇）篇十
從那以后，阿姨經常會在父親出差時來照顧我們。阿姨非常懂得與我相處，盡管我們的性格恰恰相反。
兩個月后，我完全改變了孤僻，自閉的性格。
自從那以后，我在也沒有見到過阿姨，但我卻時時想念著、惦記著她……。
阿姨，是您改變了我，是您在母親生病的時候幫助了我們，我遇見您，是我一生中最大的幸運！是您趕走了我內心中的陰霾，是您教會了我如何去面對生活！
阿姨，謝謝您！
初三寫改變（模板17篇）篇十一
青春從零開始我們都是張純白的紙，純白色的。白的像天上的白云自由而放縱，白的像剛燒開的白開水滾燙而純凈，白得像盛開的梔子花朝氣而單純。對，青春就是白色，可是隨著年輪的轉動，我們成長，青春就不僅僅只是白色。因為在青春這個磨合的過程中，我們要學會改變，學會成長。
青春多一份黃色。黃色是向陽的光芒。初中生活的確很累，每天一坐就有可能是一整天，上課拼死拼活下課也拼死拼活，可是累并快樂著！以前總認為時間很慢很慢，可是現在忙得想感受時間留下的溫存都沒有機會。也許以前我的生活很枯燥，但是現在不同了，我活的很充實。這就是一種蓬勃的朝氣，學會用不同的方式豐富自己，像向陽的方向前進。黃色代表著我積極向上的樂觀態度，是我青春中鐘愛的顏色。
青春多一份紅色。紅色是熾熱的感情。記得剛步入初中，同學們誰都不認識誰，可是日久生情，我們就成了一個有愛的集體。從相識到相知，經歷了三年的時間，就是那種生氣之后又還能和好的鋼鐵般的感情。每天打打鬧鬧，說說笑笑，共同奮斗，共同進步，其實青春就是多了份感情，多了份快樂，多了一份帶著熾熱般愛的紅色。
青春是一份藍色。藍色是未來的期待。每天都要幻想未來好幾遍，也許這就是青春的獨特。
時間改變了我，我學著改變自己，用不同的顏色填寫這白色的青春。即使再近的距離也要跑著過去！
初三寫改變（模板17篇）篇十二
童年，我常與同伴在樹下捉迷藏；童年，我常光著小腳丫走在田埂上；童年，我常偎依在媽媽的.懷抱里數星星。
童年對我有著無限的回憶，美好的童年時常陪伴著我，我1下子不想長大了，永遠沉浸在7、8歲的歲月里，兒時我是多么的幼稚，1會兒想當醫生，救死傷；1會兒又想當人民教師，培育下1代；1會又想當警察。
其實，我還沒有想到長大后是怎樣，長大后我又會變得怎樣。
回想童年，男孩子頭的我不明白天上為什么有星、月亮、太陽；不明白人為什么會長大，不明白姐姐為啥比我大。
在幼兒園的小朋友變成了中學生，怎么啦？我雖然遠離了童年，卻對未來充滿了向往。
童年，再見了！想起兒時的我，哎呀！我多么的丟臉呀，不用怕，我長大了，已經是中學生了，在學校，我學會了最新化的教學設備，2101世紀里，電腦已經遍布全球，在上課的時候，老師采用多媒體教學程式上課，使同學們了解更多的功能設備，番禺的變化大多了！
現在，我學會了什么是禮貌，向人問好是基本的功夫，明白什么是樂于助人，在公共汽車上要懂得向老幼婦孺讓座，懂得要幫助有需要的人，使他們得到幸福。
至今，我明白了什么是責任。長輩吩咐的事要認真完成，干什么事都要對此負責任，沒有什么比責任還重大。
我很興奮，因為我長大了！
初三寫改變（模板17篇）篇十三
追求不止，生命不息。
——題記。
生命如風，多數人總在感嘆生命的匆匆流逝，而我則信仰追求。
流星雨追求劃過天際的永恒光輝，巍峨高山追求直指蒼穹的雄偉氣勢，綿綿細雨追求滋潤萬物的酣暢淋漓，悠悠浮云追求俯瞰世界的瀟灑自然。
因為向往，所以追求。我追求氣度非凡的旭日噴薄，追求恬靜幽美的小橋流水，追求亙古不變的生命感動，追求觸及世界，感受世界的脈搏。
追求用生命傳遞，生命由追求延續。
追求處于生活中的每個角落，只要你用心感受，追求就在你身邊。萬物復蘇的春天，我追求春回大地的甜美溫馨；烈日炎炎的夏天，我追求激情似火的奮勇拼搏；風高氣爽的秋天，我追求碩果累累的愉快充實；白雪紛飛的冬天，我追求獨傲霜枝的梅花氣節。
追求無時無刻，追求永不停息。
步入知識的殿堂，我不在局限于追求自然，也開始追求文學。我追求“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國忠貞；追求“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負；追求“海內存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼，追求“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的自然灑脫。
追求不止，生命不息。
追求與生命，是一株并蒂果，生命需要追求作為養料，追求之后，開出的將是燦爛的生命之花。
我追求一朵丁香，嗅出芬芳年華。
我追求一泓清泉，潤出天街綠意。
我追求一滴水珠，看出水滴石穿。
我追求一片綠葉，感出一片青山。
我追求一枝紅杏，聞出滿園春色。
追求是洞悉自己之后的拼搏，是實踐理解的具體。善于追求是明白自己之后的睿智，是看透生命的安然；因為生命不能成為永恒，而追求可以，它可以傳承你的精神和理想，它是你對向往的執著，是你對擁有更美的企盼，是你經歷之后所擁有的一種成熟，是感受世界所需要的赤子之心。這種姿態超凡脫俗，使人心儀。
我們追求，去感受世界的脈搏，去感受世界的節奏，追求讓世界觸手可及。
上帝說：“我用榮華富貴換你的追求。”我說：“不換”。
上帝說：“我用功名利祿來換你的追求。”我說：“不換”。
上帝又說：“原來你如此幸福”。
最后讓我們在生命的石碑上銘刻：追求不止，生命不息。
初三寫改變（模板17篇）篇十四
人生就如同一條漫長的路，每個人在這條道路上都在不停地追尋理想的自己。起初，有許多人陪伴你左右，鼓勵你，支持你；漸漸地他們抵不過歲月的侵蝕，化作道路上的一粒沙；直到有一天，你自己也化作那一抷黃土。這一路上，你經歷過得與失，悲與樂，一步步成長，倒也不枉在這人世走一遭。
她離開的安祥，沒有經歷病痛的折磨，亦沒有什么突出其來的災禍，只是年歲已高，到了老去的年齡。可是太婆離開快一年了，我卻總是回想起她在世的時光，記憶中那些散落著的美麗的碎片，總在不經意間閃著它的光芒。
“太婆！”記憶中的我總是喜歡找太婆說話，聽她聊聊她那個年代的故事，因此，一回到姥姥家，我也總是先去尋覓那個熟悉的身影。“琪琪來了，你這就有多少天沒有來看太婆了，讓太婆好想你呦。”“我這不來了嘛。”說著我攙著太婆的手坐下，親昵地抱了抱太婆，太婆也被我的舉動樂得合不攏嘴。那一刻的時光似乎被拉得無限長，滲透到了我的記憶深處。那時我還是一個天真，不知離別之痛的孩子；那時的我還是個可以依偎在太婆懷里的幸福女孩。
夏天的雨來得總是那么令人猝不及防，一聲驚雷，吵醒了夢中的我，帶走了最愛我的太婆。淚，無聲落下，夾雜著雨水，流進我的口中，那時苦澀的味道。因為這雨我不得不留在家看弟弟妹妹，沒法去送太婆最后一程，我心有不舍，多次提出要去送太婆，可都被大人們拒絕。那一刻，我的內心竟是那樣冰涼，亦是那么堅定。我在心中暗暗發誓，此后，我一定好好愛我身邊的人。那一刻，我長大了。
她的離開，改變了我，讓我成長。
初三寫改變（模板17篇）篇十五
雨淋淋瀝瀝地下著，我望著窗外。
曾經有一段時間，我熱切地盼望母親的陪伴。而現在，一言不合便爭得天翻地覆，我帶著不知退讓的年少氣盛，即使常常鎩羽而歸。
合上日記，呆呆地望著綿長不休的雨水，頗有些自嘲。
“又看閑書，作業完成了？完成了就去復習。科學成績又下降了，查找一下原因，補習班讀了都沒用的嗎？”母親又帶著一貫的風格，悄悄觀察我，伺機尋找一絲一毫的錯處。
“試卷又沒發，我怎么知道哪里錯了？”我惱火的聲音響起。她馬上做了個噤聲的動作，示意我不要打擾午睡的奶奶。我不以為意，轉過身去拿書。
“英語多聽點，上學期期末考考差了，你到底跟得上跟不上？”
怎么又說這種話！“我怎么可能跟不上！我跟不上怎么不考個零分啊！動不動就懷疑我！”
聲音淹沒在愈下愈烈的雨聲中。
有時，我真的很不滿母親的態度，在家里貶低我，在外面卻把陳年舊事一提再提。在她眼中，我似乎樣樣都不如別人家的孩子。
外面已是白茫茫的一片雨。
母親無奈地轉身離去，磅礴大雨將她沉寂的一抹嘆息隱藏得極好，卻仍被我敏銳地知悉。
其實我也不想這樣。我總是有意無意地為自己布上一層尖銳而脆弱的刺，刺傷別人，刺傷自己。每次與母親吵架，結束后總會悲傷。
母親心中很苦，我是知道的。未到不惑之年，鬢間早已添了絲縷白發。她其實很忍，忍耐家中對她的挑剔與漫長勞累的工作。她常常向我訴苦，慨嘆，同時勉勵我用功學習。
突然覺得自己好殘忍。隨著時間的流逝，我知道其實母親在很多地方都是對的，而我，卻常與她爭吵。
地上已漫了一層積水，雨滴在上面歡快地跳動。
我想我可以用大雨洗盡她內心的悲傷，我可以充當那一抹溫暖的光。
雨勢漸漸平和。
媽媽，其實……我想說，我一直都愛你。在家里，通過爭吵，我們的心貼得很近。我們都愛著對方，只是有時方法過激。
我想，這應該是我為你改變的，親情的色彩。
初三寫改變（模板17篇）篇十六
或許我該恭喜你，可冥冥之中又夾雜著多少千山暮雪的悲涼。不甘平庸的心伴隨著你的離去支離破碎。也許有些人就是這樣，天生帶有魔力，可以動搖一個人的信仰事業甚至全部，仿佛通通都不重要了。多少的曾以為，到最后也只是曾以為。卻依然為這不存在的以為，甘愿初始，可笑至極。
后來啊，才發現，我們之間似乎只剩下了殘缺不全的回憶，留一個人傻傻的'佇立，模糊不請了。就像你冷漠的背影，漸行漸遠。又有多少勝似千言萬語，凝聚成了一句句嘆息。幻想的支離破碎，仿佛在嘲笑我貪婪的奢望，終于，夢想還是抵不過現實。
初三寫改變（模板17篇）篇十七
在每一個陽光或是陰霾的日子里，給自己一個微笑。
——題記。
這是怎么回事？考場上我居然想不起方法了！我只好眼睜睜地看著卷子被收了上去……。
晚自習下課了，我走向家的方向，心里如同打翻的五味瓶一般。推開家門，我就知道分數已經發了，因為媽媽就站在門口迎候我。出乎我的意料，媽媽并沒有責怪我，而是微笑著說：“你要加把勁呀，相信自己的能力，不要害怕退縮，你是最棒的……”
媽媽的眼神和溫暖的話語讓我做了一個決定，一個每天給自己微笑的決定，不能畏懼困難，一定要愈戰愈勇，愈敗愈戰！向理想的自己開啟微笑的心窗，為自己加油，給自己信心，向未來看齊。
也記起前年，我跟隨哥哥去學游泳。剛下水就覺得如入冰潭，四周一片冰冷，動都動不了，而其他人都如魚得水。哥哥跟我說，你就是因為害怕才會覺得異常冷。如果你放下擔憂，勇敢面對，一切就不是你想的那樣。此時在哥哥的鼓勵下我又想起那微笑的決定。頓時明白該怎么做了。再后來，我當然很快學會了游泳。
這個暑假，我去給荒廢一年的跆拳道重新考了一下級。若是沒那個決定，我想我絕對考不過級的。雖說只是黃綠帶，可要踢碎4毫米的木板也不那么容易。初測我的太極一章二章打得不錯，所以很快就到了測踢板環節。我右腳蓄了力，猛地飛起，但命中的方位有點偏差，木板傾得厲害，但沒有碎開。
于是我只能等重測二試。坐在休息的椅子上，我抬起頭，剛好看見另一個場地有個比我小很多的小男孩，也沒踢過。教練就對他說：“你要有自信，盯牢那個點，要有能踢破它的感覺……”
我一下愣住了，又想起那微笑的決定，于是我釋然了。二試很快輪到我了。我仿佛沒有察覺到它的至關重要，左腳在地上蹭了幾下，重心向前降低，雙眼死死盯著那塊木板的中心，仿佛要把它看透一樣，右腳開始蓄力。我想象自己是一頭獅子，正在捕殺獵物，那塊木板就是我的獵物，我正蓄勢待發準備直撲它的咽喉。我閃電般出腳，伴隨著一聲悶哼，木板碎了，碎落一地如同散落的小花。我真的很有成就感！我用事實證明我可以的。
生活中的困難總是有的，如果能認識到失敗與成功的關系時，就能在人生的道路上破浪前行，找到自己的精彩。
于是那一個微笑的決定，也從未改變過。