心得體會是我們與他人分享和交流的重要資源,通過互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識。以下是一些老師的心得體會,他們在教育教學(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇一
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進行社會實踐。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的'打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx工廠打暑假工。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序――包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,通過打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,大學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,大學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,大學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系等等。這不僅使大學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓大學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位大學(xué)生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇二
這次暑假,自己想要增加一點社會經(jīng)驗,學(xué)會一些為人處事的道理和方法,在家里的支持和介紹下,來到了家附近的一個超市做收銀員。
我認(rèn)為,社會實踐不僅能夠增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,也能夠賺一些零花錢,是一舉兩得的事情,所以我很爽快的就來到了超市當(dāng)收銀員。其實在去之前我也糾結(jié)了很久,因為我自己平時比較的粗心大意,害怕收錯錢,要自己賠,但是媽媽說我可以慢一點收,不要著急,排隊沒關(guān)系的,所以我就去了。在一個月的社會實踐結(jié)束之后,我也從來沒有少收過錢,經(jīng)常都是多收,也收到了其他阿姨的夸獎。
在超市,我的上班時間是從早上八點半到晚上八點,一共是十一個半小時,雖然看起來比較少,但是在我們那個小地方已經(jīng)算多的了。一開始確實受不了這么高強度的工作,也打過退堂鼓,但是堅持下來之后就覺得時間其實也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯,每次到吃飯的時候就特別多的顧客,吃到最后飯都冷了。
因為是在一個小鎮(zhèn)上的超市,所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經(jīng)常被這些人氣哭,實在是太不講理了。但是后來見得多了之后,我就學(xué)會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架,因為超市的塑料袋是不收費的,所以有些人就會想方設(shè)法的.多拿幾個袋子,特別喜歡占便宜。對于這些人,實在是沒有什么辦法,只能讓他們少占一些便宜,不能由著他們來。
也是因為這些人,我經(jīng)常受委屈。但是以后工作的時候,受的委屈肯定不會少,所以需要我自己消化,不要把私人情緒帶到工作中去,不要影響工作。
不管在什么地方,做什么崗位,都會遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人,這是無法避免的,需要我們自己不斷的調(diào)節(jié)心態(tài),去適應(yīng)這些事情。雖然過程讓我比較的不好受,但是我也成長了不少。在拿到工資的那一刻,心里充滿了喜悅感,父母對我這一階段的表現(xiàn)也很滿意。我能夠堅持下來,也離不開他們的鼓勵和表揚。我用我這一個月賺的錢給爸爸媽媽換了手機,雖然買了手機之后我的工資就沒有多少了,但是我還是很開心。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇三
時間如水,歲月如歌,短短的兩個星期的大學(xué)生暑期社會實踐就要劃上句號了。回顧過去幾天來的風(fēng)里來雨里去,各項活動的開展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí),共同游戲,充滿了歡樂,但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前,當(dāng)我剛剛踏入社區(qū)的時候,那幾分欣喜,幾分怯意。
在短暫的服務(wù)社區(qū)活動中,我努力讓盡快自己融入社區(qū),成為他們中的一份子,用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識為他們服務(wù)。在這幾天里,我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書、慰問敬老院,開展社區(qū)暑假補習(xí)班等,與此同時,我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識競賽活動,并擔(dān)任活動策劃、試題編寫以及主持人的工作,讓社區(qū)的孩子們在歡聲笑語中度過一個個快樂的日子。這些活動的開展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起,彼此關(guān)心,愛護,共同建設(shè)心中的家園,也贏得了他們的一致好評。
在社區(qū)的這段日子,我特別注意了兩個失去雙親的孩子,她們的堅強讓我感動。我?guī)椭麄冄a習(xí)功課,并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí),為了喚起更多的人對她們的關(guān)愛,我又利用自己專業(yè)的特長,準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于她們事跡的報道,投到報刊上,以喚起社會的關(guān)注。同時我以我所能,買了一些工具書給他們,代表我的一點心意,以鼓勵他們更加努力學(xué)習(xí)。
也許在許多人眼里,這幾天里,活動并不是很多,也許我這份材料所提到的幾個事件并沒有多少深刻的意義。但對我而言,這幾天活動讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實的工作作風(fēng),讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神,也讓我看到一對失去雙親孩子的堅強生活,這些是我在校園中無法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒有堅實的本領(lǐng)是不行的,特別是我作為一個預(yù)備黨員,更應(yīng)該從各個方面培養(yǎng)自己的能力,真正在工作中取得實效,讓群眾滿意,這才是真正的黨員先進性。它讓我明白了一個人生存在這個社會幫助別人才能獲得真正的快樂,就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時,我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無論遇到多大的困難和打擊,都要微笑的面對生活,生活中有許多人在關(guān)心著我們,風(fēng)雨總會過去的。
過去的終將要過去的,成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行,但暑期社會實踐這兩個星期,這一刻我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想在剩下盡有的一年大學(xué)時光中,我一定會努力珍惜時間,從各個方面提高自己的能力,響應(yīng)黨的號召,保持自己作為一個入黨積極分子的先進性。為一年后走入社會,更好的為人民服務(wù)大好堅實的基礎(chǔ),默默的奉獻(xiàn)來自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會的目的。
回顧過去,展望未來,面對新的機遇和挑戰(zhàn),在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下,我將以昂揚的精神,循著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進,創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后,在此,感謝系部領(lǐng)導(dǎo),感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實踐活動中,關(guān)心我的人。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇四
這次實習(xí)的時間雖然很短,我卻在這寶貴的時間里學(xué)到了好多東西。一方面讓我對農(nóng)行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,同時也深深感到自己知識面的不足,也激發(fā)你我積極學(xué)習(xí)的信念。
通過這短短的幾天的學(xué)習(xí)和了解,我深深明白了農(nóng)行員工具有的品質(zhì):
1:作為銀行從業(yè)人員所必須要具備的高度的責(zé)任感和實事求是的態(tài)度;。
2:堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng);。
3:對待客戶及與人文明相處是做人、做事的基本原則,首先要學(xué)會敬語,例如:與人說話要以“請”字開頭,學(xué)會禮貌待人。
4:向他人虛心求教;如遇到不懂的,不會的,就要及時向領(lǐng)導(dǎo)請教。
很感謝老師給我這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)、讓我成長、讓我收獲。
大學(xué)生暑期社會實踐心得體會不知不覺的,離我們的實踐結(jié)束已經(jīng)一個多月了,那個時候留下的記憶也稍稍的模糊了一點。可是在整理拍的照片的時候,看著相機記錄的一幅幅畫面,一張張笑臉,想著那些日子里的集體生活,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的快樂還是很清晰。
能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
首先是團隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
其次是貴州給我留下了深刻的印象。貴州是地球上我到過的最南的地方,最早的時候我在考慮參加實踐活動時,就想去貴州或者云南這樣的省份,因為我想看看北方人很少看到的南國風(fēng)光。在從重慶坐車到遵義的途中,我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進正安縣城時,我們看到了一個被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上,很多人背著一個大背簍,也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對我來說都很新鮮。在貴州將近有半個月,小到有特色的衣食住行,大到我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的文化傳統(tǒng)和風(fēng)土人情,都讓我對貴州產(chǎn)生了一個很好的第一印象。
再有就是實踐活動給我?guī)淼纳鐣?jīng)驗。我們這次社會實踐中不乏與社會打交道的內(nèi)容,這讓我們真正的走入社會、走到田間地頭、走進工廠學(xué)校,去學(xué)習(xí)書本上沒有的知識。我們隊第一天就去了正安縣的自強村,聽了這個村的老支書關(guān)于春暉行動的故事。我覺得是這種真真實實的聲音和感情,而不是攝像機前屏幕后的畫面,在感動著我們,在支持和傳播著春暉行動。同樣在農(nóng)戶的家里,我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設(shè)。也正是這些活生生的東西,而不是什么紅頭文件和宣傳標(biāo)語,告訴我們政府在新農(nóng)村建設(shè)中的成績和問題。還有很多很多,是坐在教室里的我們,埋頭于書本里的我們很少了解的。
最后說一說我們隊的一個特色,那就是每天晚上的討論會。我覺得這是我們這次實踐活動最有價值的內(nèi)容之一。開會的時候,芳芳隊長先大概總結(jié)一下一天的行程和調(diào)研的內(nèi)容,然后就讓大家自由發(fā)言。這個會幾乎每天都要超時,每一次都會跑題,隊長為了不耽誤大家休息,不得不控制時間和及時扭轉(zhuǎn)跑題現(xiàn)象。
說了這么多的收獲,下面我想談?wù)勎覍ξ覀冞@次實踐各個課題的一些看法。其實很多都是在討論會上說過的,但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見,隊長也說自己的想法可以寫在心得里,所以我把自己的一些體會記錄在這里,作為我們實踐成果的旁注吧。
首先是尹珍文化。我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學(xué)的舊地務(wù)本堂,從樣貌上看這個舊址的保護力度不夠。在與鎮(zhèn)長的交談中得知,當(dāng)?shù)氐娜酥匾曌x書而輕視商業(yè),這正好與“士農(nóng)工商”的儒家社會等級劃分一致。奇怪的是,在這樣的背景下,新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個正安縣十八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)還可以排在靠前的位置。早在參加實踐隊之前,我了解到這次實踐的一個重要內(nèi)容,就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對當(dāng)?shù)氐纳鐣袥]有影響。這個時候我就想過,其實可以把儒家文化的缺失作為這個課題的一個反面內(nèi)容進行調(diào)查研究,因為這樣可以通過對比了解到“我們?yōu)槭裁丛跐u漸摒棄儒家文化?儒家文化與現(xiàn)代化步伐相比有哪些優(yōu)點和缺點?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的'答案。其實,在新洲鎮(zhèn)的調(diào)查中我們就可以看到,儒家文化與現(xiàn)代化過程并不是嚴(yán)重沖突的,甚至前者會對后者起有利的作用。也許,我們需要反思的是,我們所致力于的現(xiàn)代化——無論是西方以資本流通和擴張為手段的現(xiàn)代化過程,還是中國過去采取的舊式馬克思主義的艱難現(xiàn)代化之路——對儒家文化造成怎樣的影響和破壞。我覺得這個問題很有意思,也有得天獨厚的條件。因為在中國,尤其是在中國的農(nóng)村,人們思想中的現(xiàn)代化兼有上述兩種道路的影子,這樣就可以考察他們對儒家文化的影響。當(dāng)然,這個問題研究起來肯定也比較困難。
最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組。文化的部分在上面已經(jīng)說過,儺文化慢慢的消失是一個難以抵擋的趨勢,我們這里就扮演一個文化工作者的角色就好了。但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了,而是屬于一種藝術(shù)形式的范疇,并不是不能保護的;正像握手、干杯一樣,我們雖然大都不知道其中的文化含義,但是我們至今仍在沿用這種形式。
我們在正安縣看到的儺戲表演實際上是比較簡單的表演了,這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少,有一手絕活的人也不多。儺戲的手勢和步伐都很講究,都有一定的文化含義,但是從藝術(shù)的角度說,只要好看,就具備了傳播和發(fā)展的條件,不用考慮看得懂看不懂的問題。比如說京劇舞臺上很多動作其實是由木偶戲沿襲下來的,觀眾并不用懂這么多文化方面的東西,只是覺得動作優(yōu)美做派好看就會花錢買票。而通過觀看儺戲表演,我覺得儺戲是具備好看這個條件的,因此是有傳承發(fā)展的可能的。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇五
通過這次考試,不僅看到了學(xué)生的不足,更看出了自己平時教學(xué)中的不足。望各位老師在今后的教學(xué)過程中能逐步改進,爭取更好的成績。
(二)語文
內(nèi)容豐富,拼音、詞語、成語、課文默寫、句子排列順序、閱讀、口語交際、習(xí)作,涵蓋的知識面非常廣,而且有一定的深度。既注重對基礎(chǔ)知識的考察,又注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。從答題情況來看,雖然學(xué)生對半學(xué)期所學(xué)知識的掌握比較理想,但從中也暴露出一些問題:
1、既緊緊依綱扣本,又注重知識拓展與能力的考核。此次試題,緊扣教材,從“知識與積累”到“理解與感悟”,無一不考查學(xué)生基本知識的理解與掌握,但又不唯“教材”,依托教材內(nèi)容向外延伸,體現(xiàn)語文人文性與工具性的統(tǒng)一。
2、銜接生活,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望
這次寫作,三、四、六選擇了“熟悉的人”這一話題,五年級給出兩個選題(《對手》和利用給出的詞語編寫童話故事),一方面運用啟發(fā)性的語言,開闊學(xué)生的思路,極大地激發(fā)了學(xué)生的表達(dá)欲望,又給了學(xué)生廣闊的想象空間,避免了學(xué)生寫作的模仿、抄襲,真正考查了學(xué)生作文的真實水平,加強了語文“生活化”的引導(dǎo)。
3、注重知識的積累與運用。
4、注重對學(xué)生各種綜合能力的培養(yǎng)。本試卷注重了對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),緊緊靠近《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,向聽、說、讀、寫靠攏,培養(yǎng)了學(xué)生聽、說、讀、寫的綜合能力,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
1、基礎(chǔ)知識比較扎實
拼音:學(xué)生能根據(jù)拼音將一類字、詞規(guī)范地書寫出來,并且做到了筆畫清楚,結(jié)構(gòu)端正,正確率達(dá)到95%。
2、字詞:、
在本次字詞的測試中,考察學(xué)生對生字的掌握和詞語的積累也是重點之一。本次測試對于詞的考點主要體現(xiàn)在:成語的補充、照樣子寫詞和詞語理解等。其中,掌握比較好的是成語的補充,只有個別學(xué)生因為漢字書寫錯誤被扣分。
3、寫作逐漸有所提高
在寫作文的時候,大部分學(xué)生能夠用比較完整的句子來表達(dá)自己的想法,并且可以熟練的使用常用的標(biāo)點符號,有的學(xué)生還能加上一定的修辭手法,讓自己的作文更精彩。
4、班級層次
各年級兩個班水平相當(dāng),無明顯差別(最多為四年級5.14分)。說明教師的合作意識較之前有所加強。
1、由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范,缺乏對知識整合的處理,故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時積累詞語的能力。還測查了學(xué)生對生活中的語文知識是否掌握的牢固。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些,導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強試題缺乏獨立分析能力,失分較多。
2、書寫不規(guī)范。
從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
3、學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”。
透過整張試卷,不難看到我們學(xué)生學(xué)得太“規(guī)范”化,以至于對一些開放性題無所適從,沒能真正讀通、讀懂、領(lǐng)會。更有甚者,部分學(xué)生不愿讀題,憑自己的感覺,想當(dāng)然地回答。由此我想到我們的語文教學(xué):學(xué)生心不在焉地似聽非聽,似答非答,似練非練的情況還是普遍存在。教學(xué)目標(biāo)落實不夠,訓(xùn)練力度不夠。
依據(jù)此次考試的命題導(dǎo)向,結(jié)合我校師生實際,在今后的語文教學(xué)中,要做好以下幾個方面的教學(xué)工作:
1、依綱扣本,深入挖掘豐富的語文課程資源,繼續(xù)將學(xué)生引入更廣闊的語文學(xué)習(xí)空間。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。在加強基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,要把發(fā)展學(xué)生智力和培養(yǎng)學(xué)生能力貫穿在整個小學(xué)語文教學(xué)的始終。
2、緊扣訓(xùn)練重點,以教材為主,教給學(xué)生方法,多提供閱讀材料,培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力。重視基礎(chǔ)知識的落實。小學(xué)語文中的漢語拼音、字、詞、句、閱讀、習(xí)作、口語交際是最基礎(chǔ)的知識,這些知識是進一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),具有承前啟后的作用,必須切實學(xué)好。引導(dǎo)學(xué)生去探索,正確理解,多積累。在教學(xué)中,既要使學(xué)生學(xué)到知識,又要重視學(xué)生獲取知識的思維過程。
3、正確處理因材施教的關(guān)系。小學(xué)語文教育是母語教育,更是基礎(chǔ)教育。因此,小學(xué)語文教學(xué)必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個別差異,因材施教。繼續(xù)扎實基礎(chǔ)知識教學(xué),嚴(yán)格把關(guān),絕不放棄一個差生。
4、注重知識的積累與運用,重視學(xué)生的理解感悟能力的培養(yǎng)。
5、教育學(xué)生認(rèn)真讀題,冷靜分析,養(yǎng)成認(rèn)真的答題習(xí)慣。
總之,要教好語文,讓學(xué)生真正學(xué)好語文,我們語文教師必須本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)才行。
1.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣下降:錯字別字多,(個別班級全班同學(xué)共同寫錯一個字,老師要反思一下問題到底出在哪);語句不通,說半句話;卷面有構(gòu)畫、涂改,不整潔,尤其是科任卷;粗心,漏做題,不認(rèn)真讀題,答非所問;不檢查,做完一遍就沒事干了。
2.學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能掌握不扎實:計算題錯誤率高;書本上的字詞積累與原文填空失分也不少,尤其是原文填空部分,學(xué)生課外讀得多,課本上的反倒丟失了。
3.綜合應(yīng)用能力還欠缺:對題意的理解上缺少認(rèn)真分析;面對沒見過的新題型,不能隨同應(yīng)變,把所學(xué)知識綜合起來應(yīng)用,多轉(zhuǎn)一個彎都不知道怎么走了。教師教得還是死,學(xué)生學(xué)得還是死。
1.學(xué)習(xí)習(xí)慣上面還要繼續(xù)加強,不能學(xué)了新的,就扔了舊的,好的傳統(tǒng)一定要保持下去。從平時的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一個老師身上加強,不管是什么樣的作業(yè)本,都要求規(guī)范:把字寫正確,寫工整,不涂改;說完整的話,寫完整的話,提高語言表達(dá)能力;做完題,或?qū)懲曜魑暮螅欢ㄒ茸约簷z查、修改,養(yǎng)成好的自查習(xí)慣。
2.加強基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固:拓展發(fā)展是有基礎(chǔ)的,沒有抓住基礎(chǔ)直接拔高,那是拔苗助長,結(jié)果只能是海市蜃樓:算是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),口算、筆算要過硬關(guān);積累是語文的基礎(chǔ),字、詞、句、篇,既是基礎(chǔ)知識的積累,又是積累語言,培養(yǎng)語感,提高表達(dá)能力的基礎(chǔ)。所以課本上要求學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識,必須會背、會寫的篇目、內(nèi)容學(xué)生一定要掌握。
3.老師在教的面上要再廣些,教的方法上更活一些,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會舉一反三的方法,在基礎(chǔ)知識的拓展、延伸、綜合應(yīng)用上更活一些。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇六
2022年大學(xué)生暑期社會實踐報告內(nèi)容時代在進步,社會在發(fā)展,隨之而來的競爭也十分嚴(yán)峻的擺在我們面前。現(xiàn)代社會需要的不再是純粹的知識型人才。時代賦予了人才新的定義:不僅能掌握新的科學(xué)技術(shù),而且具有創(chuàng)新意識和將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實踐的能力。然而,再看看我們。我們被禁錮在四堵高墻里,抱著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn),幻想著自己未來的成功和成功。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度,我們自己,讓我們?nèi)狈ψ叱鱿笱浪挠職猓邮軐嵺`的考驗,接受社會競爭的洗禮。在這樣一個知行完全脫節(jié)的環(huán)境下,我們還有什么資本去談成功、競爭、事業(yè)?時代和歷史證明,我們自身的情況證明,只有面對社會,才能冷靜的做出一些選擇,確立自己的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)。
今年的暑期社會實踐活動早已有之。回想起來,依然歷歷在目,感觸頗深。在這次社會實踐中,我們得到了不斷的訓(xùn)練。短短幾天,豐富的活動,感人的場景,民眾的熱情,讓每一個青年志愿者都難以忘懷。
當(dāng)我第一次穿上印有xx青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動時,內(nèi)心無比激動,有一種說不出的感覺。或許,我也是從農(nóng)村來的,經(jīng)過更高級的.大學(xué)文化生活的洗禮,我又回到了農(nóng)村。我所有的經(jīng)歷和感受都不再像以前那樣膚淺浮躁,而是更加理性。當(dāng)我們生物系的暑期社會組到達(dá)目的地xx縣xx鎮(zhèn)時,專家們首先向xx鎮(zhèn)的大魚養(yǎng)殖戶咨詢常見的魚病,然后我們與這些漁民進行了面對面的交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送了養(yǎng)魚技術(shù)的書籍和光盤。我們還用帶來的儀器對養(yǎng)殖農(nóng)戶的池塘和周邊土壤的水進行了檢測,并指導(dǎo)大魚養(yǎng)殖戶對常見魚病用藥,得到了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖戶的一致好評。
在xx鎮(zhèn)的所見所聞所感在心里回蕩了很久,萌發(fā)了很多自我融合的想法。我意識到:無論是哪種形式,黨和組織都應(yīng)該大力推進科技教育下鄉(xiāng)活動,因為它是普及的、有影響的、有效的。這種活動對我們大學(xué)生也很有幫助。這不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高了我們的解決問題和認(rèn)知能力,也讓我提高了我的服務(wù)。
這次活動開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,增加了我們與社會的接觸,進一步刺激了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。使我們認(rèn)識自己,對生活和社會有更深刻的理解。
總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,得到了深刻的教育和提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑。走出校園,深入社會,通過實踐成為人才。迫切需要“走出去,進農(nóng)村,進工廠,進社區(qū)”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展形式多樣的社會實踐活動,更好地服務(wù)社會,服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自己。"。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇七
的7月1日我來到了東莞,意味著我的暑期生活更添一道光。
剛到東莞的時候我們都懷著一份憧憬、懷著一份掙錢、掙經(jīng)驗的想法去探索。然而找到了一家工廠——慶幫(做音響)!第一天上班,我與其他同學(xué)分開了,我在二樓電感部給主管當(dāng)助理(寫材料、發(fā)貨單),而其他的同學(xué)則在4樓做流水線,那時我覺得我的運氣比較好,主管就看上了我,頓時讓我有點點小開心,連續(xù)做了個把星期,因廠里趕貨把我從辦公室里面調(diào)到了流水線上,第一天到流水線上感覺蠻好,因為事情比較輕松,容易。一天的暑期實踐很快就結(jié)束了,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的知識,擴大了自己的視野。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日宅在家里的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種體會,才是最珍貴的收獲。
整個暑假我都在充忙中渡過、每天7點半就開始上班,5點半下班,6點半又加班。以至于一天都沒吃頓飽飯,做事也慢,但到后面,因為在廠里認(rèn)識幾個小毛孩(未成年)!成天坐著一起說話且在我忙不過來的時候幫我的忙教我這么做、以至于我的速度也慢慢放快了,這樣才讓我習(xí)慣了上班。還讓我感覺到人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間同心協(xié)力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
在這次實踐中讓我領(lǐng)率到了,當(dāng)別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的'積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇八
幾天前我們還在三角村里舉著我們的旗,陪伴著還沒升起的日頭高唱著我們的歌,現(xiàn)在的我已經(jīng)安然的坐在家中,腦海中念念不忘的依舊是下鄉(xiāng)的情形。每到早晨就會想到早操,吃飯時就會想起我們的歌,見到小孩就會想起三角小學(xué)的孩子們,那里有我們的牽掛,那里有我們種種的回憶,這樣刻骨銘心的回憶叫我們?nèi)绾文軌蛲洝?/p>
離開三角小學(xué)已經(jīng)好多天了,腦子里回旋的依然是孩子們在一起玩長繩、踢毽子的情景,這邊幾個孩子過來高高興興的問:“老師下節(jié)課上什么啊?是哪位哥哥姐姐給我們講課啊?”那邊又傳來小女孩與小男孩爭吵不休的聲音,以及耳邊不斷傳來的哭泣聲···也許當(dāng)時這些對于我們來說是無窮盡的煩惱,那時的我們每天想的都是怎么能讓那些淘氣的孩子在課堂上安分,能夠在課堂上安靜下來以不打擾其他孩子們上課,下課怎么調(diào)節(jié)孩子們之間的打鬧···又有誰會知道是他們帶給我們最多的回憶,讓我在煩躁的時候想起他們的時候是笑著的,這個假期很漫長,時而就會翻開手機看看他們的照片,很懷念,真的很懷念他們。記得班會的時候,我們都給孩子們做了寄語,我們與孩子們合唱相親相愛的一家人,我很沒出息的第一個哭了,有個小女孩跟我們說:“老師,我不想讓你們走。”我們抱在一起哭,老師舍不得你們,你們在這里,我們的情就留在了這里。離開的那一天,我沒有哭,姐姐說那是因為沒有孩子來送你,我笑了,還好他們沒有來,我們不可能永遠(yuǎn)留在這里,既然我們的選擇是離開,就別再有那么多的負(fù)擔(dān)吧。不知道這個假期這些孩子們過的怎么樣,那些淘氣的孩子給我們起過很多外號,現(xiàn)在想起才知道那些難聽的外號我是多么的想再一次聽他們甜甜的叫起。也許我們不會再去三角小學(xué),我感謝他們帶給我這些甜美,沒有這些美好我想我始終不會明白那是怎樣的情感,怎樣的留戀。
下鄉(xiāng)的幾天每天的工作都是重復(fù)的,半天在校支教,半天到村里進行調(diào)研。調(diào)研的工作我是比較薄弱的,怎么說呢,也算是不太會與村民進行溝通吧。與村民的交流過程中也是五花八門,千奇百怪的,這其中也有很多好笑的事情發(fā)生。一開始我的調(diào)研很拘謹(jǐn),有很多想要從村民那里得知的信息不能直接向村民提出來,而我就是那么直直的給問了出來,整的氣氛蠻尷尬的。村里家家戶戶都有狗,我們的到來狗狗們貌似都不太歡迎,汪汪地沖我們大叫,而且都是來勢沖沖,全心全意的保衛(wèi)著家里的安全。寧哥曾經(jīng)說過男生是用來干什么的,是來為女生保駕護航的,擋車擋狗都是男同胞們的工作。確實男生們?nèi)蝿?wù)艱巨啊,狗狗們個個身體強壯,絲毫沒有退讓,尤其是它們的叫聲著實是讓我們害怕。三角村的村民聽說我們到學(xué)校里給孩子們免費講課,都很友好的接待我們,但是有的村民因為曾經(jīng)受過騙不太相信我們,我們怎么向他們表明我們的好意他們也不肯接受,那時的調(diào)研確實艱難,即使我們有被村民趕出來,我們也要堅持下去。調(diào)研的時候我們最喜歡的是能夠進屋里與村民聊天,最起碼在屋內(nèi)很溫暖不用在外面凍著,順便走了很久可以歇歇腳,好事有時候也會成為困擾。就是因為屋里太溫暖,聊著聊著就容易犯困。記得有一次和聰哥出去調(diào)研,被一位叔叔請進屋內(nèi)聊天,聰哥看我不太會說就幫我與叔叔聊天,坐在暖和和的炕頭上聽著聽著我就睡著了···如果哥不跟我說話估計我還能睡很久。說出來有點不好哈,畢竟偷懶不是什么好事,嘿嘿,下不為例。
村子里的每一個角落我們都走遍了,我們對村子里的每一處都很了解,所以我們對它有很特殊的情感,三角村就像是我們12個人的家,想到它,很親切,很溫暖。與村民接觸多了,有很多的感觸。以前提到農(nóng)民,就會想到面朝黃土背朝天,現(xiàn)在的農(nóng)民不一樣了,并不是家里只是以種地為生,雖然還是不乏干農(nóng)活,但是家里的勞動力越來越多的去鎮(zhèn)里工廠打工,農(nóng)活已經(jīng)成為生活里的一小部分,但是村民的那種樸實向上的精神依然存在,值得我們廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方還有很多。
下鄉(xiāng)最深刻的當(dāng)然少不了我們吃土豆的日子了。一日三餐,做法很多,土豆片,土豆條,土豆泥,土豆湯,大雜燴。雖然每天都在吃著拌著大醬醬油的飯和土豆,但是我們吃的很快樂,我們12個人圍在一張桌子前分著土豆,唱著我們的歌,那是真的很開心。我們每天都分工做飯,我真是夠笨啊,不會做飯也就算了,土豆絲切的都成泥兒了。那時我就特別佩服亞哥和小區(qū),亞哥是什么活都會做,小區(qū)切土豆片那叫一個好啊。我們在吃飯之前要把飯都分出來盛好,因為我的飯缸跟亞哥的飯缸很像,所以,每次做飯的小朋友都特別的眷顧我,我的飯真是夠慘烈,每次都要忍受著剩飯的壓力,我那時最想說的是,我沒有那么能吃!真是吃不了啊,每次在他們進來之前我都偷偷的把飯盛到別的飯缸里去,還有剩飯當(dāng)然也不會放過他們啦,記得亞哥吃過我最多的剩飯了,那時對亞哥真的是不勝感激,由衷的感謝啊!還有一次吃面條,剩的實在是吃不了啊,我又著急去看已經(jīng)來學(xué)校的孩子,我在聰哥面前放下面條我就跑啊,還好我跑的夠快!吃飯是每天最開心的時候了,雖然那時的飯菜很不可口,但是我們12個人心連著心,朝著同一方向努力,充滿了力量。
1月9日是我的生日,是下鄉(xiāng)的第二天,支教的第一天,那天我還犯了紀(jì)律呢,晚間學(xué)習(xí)手機忘記上交了,沒想到有人給我打電話就響了起來,被紀(jì)律員沒收了,但是關(guān)機沒關(guān)上,又一次響了起來,還是亞哥幫我關(guān)的,別提有多感謝了。那已經(jīng)是第二天了,晚間大家高興的吃著晚餐,突然有人關(guān)了燈,我第一感覺是有人惡作劇,回過頭,看見小龍哥舉著打火機唱著生日祝福歌走了進來,聽著大家為我唱著生日歌,在打火機的火焰下,我許下了今年的生日愿望。今年的生日,因為有了你們,不再是白色的,因為有了你們,無意義的生日變成了幸福時刻,感謝你們,感謝你們陪我渡過這個難忘的生日。人世間有一種感情,凌駕于物質(zhì)之上,沒有一點雜質(zhì),潔白無瑕。
下鄉(xiāng)的最后一天,我們只吃了一頓早飯,饑腸轆轆的我們等待著豐盛的晚餐。傳說中下鄉(xiāng)的最后一天會包餃子,為了最后的餃子,挺著再長時間的餓的不行的肚子也是值得的。餃子中會有肉當(dāng)然也是會增加興奮點的,所以一天都處于興奮狀態(tài)。到了晚上,那幾個可惡的老家伙逗我們,說沒有餃子,讓我們?nèi)プ鲲垺M郏?dāng)時猶如肝腸寸斷,別提有多失落了。我們幾個來到廚房,翻做飯的材料,突然,聽見尖叫聲,回過頭就看見磊磊喊著:“有肉,有肉!”跑過去我們幾個就抱在了一起,不再有土豆,香噴噴的餃子想起來就讓人興奮。當(dāng)然心動不如行動,還是趕快動起手來才能快點把它吃掉。我們就該忙啥的忙啥,會干啥的干啥。包餃子的時候才好玩,看餃子的形態(tài)就知道是誰包的餃子。到了最最激動人心的時候了,搶餃子也是一種學(xué)問,餃子進到肚子里才是王道。真的太開心,太開心了。
記得在下鄉(xiāng)之前,我們斗志昂揚,所有下鄉(xiāng)隊員站在一起高喊著口號,唱著鏗鏘有力的《切格瓦拉》,我們的心連在一起,我們共同朝著同一方向努力,那股強烈的力量一直陪伴著我們,那股力量告訴我們無論遇到什么事情都不要灰心,因為我們還有其他并肩作戰(zhàn)的隊友們,我們大家永遠(yuǎn)在一起。下鄉(xiāng)中我們相互扶持,團結(jié)互助,我們是一個集體一個團隊,我們是一家人。我們的生活算不上艱苦,天氣不是很冷,每天都能吃飽飯,住的地方也很好,記得下鄉(xiāng)中姐姐生病了,病的很嚴(yán)重,姐姐的堅持與辛勞我很心疼,同樣都是女孩子,我很佩服她,無論多么辛苦,她都沒有停歇過。還有三位哥哥,更不用說了。小龍哥對我們很仁慈,對我們很好,聰哥總是在我們心情低落的時候想辦法逗我們開心,亞哥更像是大哥哥一樣照顧我們。記得有一次,我們在批評與自我批評之后,心情都很不好,哥哥們就讓我們說自己小時候的事情,磊磊講了很多她小時候的趣事,給我們逗的哈哈大笑,還有一個彩虹糖的故事啊,相信大家應(yīng)該都不會忘記吧,原本一個及其壓抑的場面最后卻是笑的肚子痛收場。哥哥姐姐們還要幫這我們緩解心情,真的對我們很好。其實在下鄉(xiāng)之前我已經(jīng)做好被罵的準(zhǔn)備,姐姐們都說曾經(jīng)的每一個下鄉(xiāng)隊員都被罵哭過,經(jīng)歷過我才知道,也許是小龍哥對我們太過仁慈,最起碼我沒被罵哭過,下鄉(xiāng)中哭過很多次,第一次哭是因為想念和我一起努力4個小姐妹,第二次哭是因為社團發(fā)展史,第三次哭是在最后一天的班會上,每一次的流淚無不因為感動,感恩與感情,民生帶給我的太多太多,我們今天所看到的光輝亮麗,那是多少的淚水與汗水才創(chuàng)造出了今日的民生之窗,這些我們無法想象,更是我們想象不到的,民生走到今日,民生人沒有權(quán)利在鮮紅的旗幟上沾上一點污點,民生人身上肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,沉甸甸的溫暖,沉甸甸的愛。
為成為下鄉(xiāng)中的一員感到驕傲,下鄉(xiāng)帶給我的不僅僅是感動,感情與感恩,更是自我的一個提高,一個升華。還有認(rèn)識了你們,我很幸福。感謝你們,感謝下鄉(xiāng),感謝民生。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇九
轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學(xué)的第二個暑假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的暑假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由山東建筑大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院組織的“關(guān)注城市陷阱構(gòu)建平安家園”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園里不同的生活,感覺很特別,也很有意義!
20xx年七月中旬,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了泉城濟南的各大廣場、公園、社區(qū),進行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研,同時也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷,從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,甚至有點消極了,而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了,積極地面對接下來的學(xué)習(xí)。
這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惾堑墓矆鏊M行了問卷調(diào)查,讓我收獲頗豐。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議,使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研,雖然使我有點失望,但就是他們的拒絕,讓我更加有了奮斗,每個人都有不同的性格,被他們拒絕其實也沒什么,大不了我再換別人調(diào)研,所以當(dāng)我在調(diào)研時想通了這一點之后,在被拒絕后我就不再那么非常的失望,而是積極的去調(diào)研他人。
雖然這次的調(diào)研不是一般的累,但卻是每一天都非常充實,因為它不僅讓我精彩的過了每一天,而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺!我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事,我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功,但也會有所成就。
社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣帯Mㄟ^參加這樣的一次社會實踐活動,使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中,使得我積累了社會經(jīng)驗,使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段,使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識,并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究的展開,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些90后來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步,只有不斷的去接觸新的,你才能在繁雜的人群中脫穎而出,才能在這個人世間留下屬于自己的精彩!所以要不斷的挑戰(zhàn),例如,現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn),之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中,我們會得到很多珍貴的東西,就讓我們在有生之年,不斷的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生。
青春需要刺激,如果帶過于平淡,那我們的青春也就沒有多少意思了!調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣,常常存在,給我們帶來了困難和刺激,使生活變得更加大精彩,也使我的青春變的活力無限,真的很感謝這次調(diào)研,讓我懂得了和明白了很多。
社會實踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過這次社會實踐我在各方面都有了提高,已不再是光會學(xué)習(xí),不接觸社會的雛鳥!我相信以后我會不斷地提高,會比沒參加社會實踐的同學(xué)更能快速而又很好的融入社會,就讓我繼續(xù)這次實踐的激情,精彩的去走自己的人生吧!
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十
十五天的社會實踐活動,我在民生廣場的一家衣服店工作,體驗社會生活,這家的老板是一個很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導(dǎo)購,也讓我體驗了幕后的工作,從網(wǎng)上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣貨,賣完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,十五天的社會實踐生活我在民生廣場的一家衣服店工作,體驗社會生活,這家的老板是一個很有耐心的阿姨,她不光讓我體驗了做導(dǎo)購,也讓我體驗了幕后的工作,從網(wǎng)上訂貨到收貨簽收,再到上貨,最后是賣貨,賣完貨之后還要返貨,重新補貨,這些一步步都是很辛苦的,這次實踐過后,我知道各個行業(yè)各個工作都是十分辛苦的,我們必須要尊重每個職業(yè)每個人,今后才會被別人尊重,社會實踐是一個很好的鍛煉機會能夠讓我們體會到以后工作的辛苦,體會到父母的不易,雖然只有十五天,但是收獲頗豐,也希望自己今后多參加這些社會實踐鍛煉自己,讓自己在實踐中成長。在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀—書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修養(yǎng)。
我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強了與人相處,交際的潛力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學(xué)和朋友。因此良好的潛力是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。
采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨立處事的潛力,必將獲得最終的成功。
在學(xué)校學(xué)習(xí)知識,這樣只會讓我們沒有實踐經(jīng)驗,有一句話說得好,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有實踐才能讓我們學(xué)到更多處世之道。
我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會成長。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學(xué)會了堅強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前,不懼艱險。
這次在服裝店十五天的工作雖然時間短暫,但在于老板和員工姐姐的相處中,我也算是學(xué)到了很多知識,也明白了實踐和經(jīng)歷對于即將步入社會的我們是有多么重要,只有不斷的實踐和積累經(jīng)歷和經(jīng)驗,我們才能成長,而不是在這個地方停滯不前,學(xué)校的知識只是理論,但真正步入社會我們需要的是實戰(zhàn)經(jīng)驗,這些事是書本上不會教我們的,我們這樣單純的學(xué)習(xí)根本不會有更多的進步,只會和社會脫節(jié),只有這樣我們才能成長。在社會上,更得到那些社會經(jīng)驗豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費的練習(xí),在以后工作能不會和別人對話時不會應(yīng)變而煩惱,會使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木,這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎(chǔ)。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十一
作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。
這個假期,我來到xx鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負(fù)責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué),三年級六年級的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。
前期的招生工作,讓我感受到了很多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不但僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。
記得那一天,我是在xx鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準(zhǔn)備離開之前,他向我緩緩而來,經(jīng)過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存有很多問題。
那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔(dān)憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,不過我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。
如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,不過這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。
電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深刻。現(xiàn)實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們,在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。
但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這個切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。
我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的.還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來持續(xù)挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!
與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。
人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準(zhǔn)備,時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提升自己各方面的水平!
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十二
我在盛暑中迎來暑假,我也要閱歷一次社會領(lǐng)會。對一個大學(xué)生而言,勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的.身體本質(zhì)。雖酷日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會社會,來更一步了解社會。要在實踐中添加才智,訓(xùn)練身手,培育自己的耐性,經(jīng)過社會實踐,添加自己的各項才華。
我是在門店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調(diào),可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產(chǎn)品,要要費上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。
在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閱歷,訓(xùn)練和進步自己的才華,以便在往后結(jié)業(yè)后能真實真實走入社會,可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。實踐可為往后找作業(yè)打根底。
經(jīng)過這段時刻的實習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在實踐的這段時刻內(nèi),咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無法感遭到的,在校園里或許有教師分配說今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的盡力做到最好。
在校園,只要學(xué)習(xí)的氣氛,究竟校園是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),都存在著競賽,在競賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進的當(dāng)?shù)兀惨粩鄬W(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進步自已的才華!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業(yè)中,或許會遇到書本上沒學(xué)到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,搶手思維匯報從我觸摸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園里是學(xué)不到的。
這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。在往后我要參與更多的社會實踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十三
今年暑假,我參加了學(xué)校組織的暑期社會實踐活動。雖然五天的活動讓我覺得很累很辛苦,但是鍛煉了自己,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過五天的實踐,我獲得了一些關(guān)于社會底層建設(shè)的經(jīng)驗。第一次全方位、近距離的接觸到自己的專業(yè)知識。通過假期的社會實踐工作,我的思想和意志有了質(zhì)的提升。社會是一個大教室。對于我們這些沒有經(jīng)驗的大學(xué)生來說,只有接觸它,了解它,才能更好的適應(yīng)它。未來的社會將充滿激烈的競爭,這將對我們的大學(xué)生提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)后參加社會實踐。
多向社會學(xué)習(xí),找出自己學(xué)習(xí)上的不足,提升自己。只有這樣,我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我們的國家也在不斷變化。作為當(dāng)代大學(xué),我們在不斷發(fā)揚參與社會實踐的精神。懂科技,懂創(chuàng)業(yè),更是現(xiàn)在大學(xué)生比較熱門的社會實踐項目。夏天在頭上。正是因為這樣的'環(huán)境,我決心在暑假參加社會實踐。我想看看我是否有潛力在卑鄙的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦來維持自己的保全。同時,我也想通過親身經(jīng)歷社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力,更重要的是檢驗所學(xué)能否為社會所用。
一個人的潛力是否能被社會認(rèn)可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。社會實踐活動讓生活在城市的大學(xué)生有機會接觸下層社會,了解下層社會。深入下層,與下層領(lǐng)導(dǎo)交心,碰撞出了新的思想火花。我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了豐富的營養(yǎng),明白了“從群眾中來,到群眾中去”的真諦,也熟悉了。只有去實踐,去下層,把小我的命運和社會、國家的命運聯(lián)系起來,才是年輕人成長成才的正確途徑。“生活是在苦難中認(rèn)識的,才華是在實踐中成長的”。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才干,也在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的定位,發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
能客觀評價自身價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。本人大三,即將步入社會。我應(yīng)該早點進入社會,熟悉社會,適應(yīng)社會。“知道紙上的東西很容易,但是要實踐”。社會實踐使學(xué)生找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。個性是我們的學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),在實際工作攤上往往發(fā)揮不太好。通過實踐學(xué)到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,理論上模糊不清、印象不深的東西得到鞏固,理論上欠缺的東西在實踐中得到彌補,加深了對基本原理的理解和消化。
我們也從老師身上學(xué)到了很多,不僅是知識,還有做人的道理,等等。這種社會實踐豐富了我們的生活,也豐富了當(dāng)下的年輕人。讓我們一起努力創(chuàng)造我們完美的未來。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十四
x月x日,看到xx縣xx社區(qū)發(fā)布的志愿者招募信息后,xx第一時間報了名。她的日常工作包括協(xié)助街道干部統(tǒng)計街道回鄉(xiāng)人員信息,特別是從xx等疫情地區(qū)返鄉(xiāng)人員的名單;對社區(qū)出入人員進行登記;協(xié)助統(tǒng)計、管理及定期公布善款、口罩、消毒物資和其他補給的基本情況;做好后勤工作等。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中,越來越多的xx年輕人主動參與到志愿者隊伍中。當(dāng)?shù)厣碳医o志愿者們送來了水果、牛奶和方便面。我們共同守護家園,擰成一股繩萬眾一心防控疫情。很多志愿者從大年初一開始一直忙到現(xiàn)在。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我深受觸動,為我繼續(xù)參加防控工作提供了勇氣和力量。
我爺爺是京劇團演員,我從小就跟著爺爺學(xué)習(xí)京劇,希望能發(fā)揮自己的特長助力防疫宣傳工作。
日前,xx又主動請纓,為當(dāng)?shù)仉娨暸_錄制疫情防控通告。錄制前,我將通告內(nèi)容讀了不下20遍。在工作人員的指導(dǎo)下,我最終順利完成了錄制。這段通告錄制后在臨清市廣播電視臺播放,傳遍了當(dāng)?shù)氐拇蠼中∠铩OM麘?zhàn)疫勝利之時,我們能好好擁抱許久未見的親朋好友,好好逛逛我們所在的城市。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十五
在這個火紅的七月,伴隨著滿心的興奮,泰州大學(xué)“親密教育”實踐團隊的成員們從泰州大學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā),穿著統(tǒng)一的制服,戴著小黃帽,舉著大旗。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時,距離農(nóng)民工子弟學(xué)校袁波小學(xué)還有很長一段路,我們看到孩子們在學(xué)校門口等著。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑械淖陂T口的大石頭上,有的倚著校門,有的靜靜地站著,有的騎著自行車。當(dāng)我們走近時,他們睜大眼睛盯著我們,表現(xiàn)出期待和膽怯。當(dāng)我們說我們是來教書的老師時,他們瞇起眼睛,心滿意足地笑了笑,然后生活就在這一笑中開始了。本來我給孩子安排了手工課,但是因為人事變動取消了。我覺得很可惜。看著其他選手站在領(lǐng)獎臺上給小朋友上課,聽著小朋友自稱老師,感覺特別羨慕。作為通訊組的一員,我拍照寫報告,偶爾發(fā)微博。雖然沒有教孩子,但是幾乎每節(jié)課都參加,所以有自己獨特的回憶。我還記得第一節(jié)科學(xué)課和孩子們的自我介紹。
在課間活動中,每個人都互相認(rèn)識,并開始聊天。我還記得英語課上孩子們整齊響亮的聲音,整個教室回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。課間十分鐘,我和孩子扭打,沒想到孩子的力氣這么大。贏得所有選手的孩子們笑得前仰后合。孩子們特別喜歡打乒乓球。有的同學(xué)玩的很好,我就拜他們?yōu)閹煛:⒆觽兒苡心托模稽c一點地教。放學(xué)后的值日和家訪也很生動。我去過鄭的家。孩子的父親很善良,小美也很懂事,一直配合我們的采訪。美術(shù)課上,大家在老師的指導(dǎo)下,在自己的腦海中畫出宇宙;在手工課上,孩子和團隊成員學(xué)會給自閉癥兒童愛;攝影課上,孩子們欣賞并評論他們拍的照片;在書法課上,隊員們手把手地教寫字...其實五天真的很短,但是在這五天里,我們和我們的孩子,從一開始戒備的陌生人,變成了可以互相給予溫暖的知心朋友。
印象最深的是最后一天下午的攝影展。當(dāng)照片被放入學(xué)生們熟悉到可以玩耍和玩耍的`舞臺時,教室里開始出現(xiàn)抽泣聲。孩子怕被人看見哭,就用雙手托著臉頰,偷偷擦掉眼睛周圍的眼淚。看到懂事體貼的孩子,我很舍不得。眼睛突然紅了,鼻子也酸了。我趕緊扭過頭,不忍看照片。當(dāng)老師在上面宣布“好了,同學(xué)們,這個教學(xué)結(jié)束了。明早不要回來。”一想到要和孩子們分開,我就淚流滿面。最后,懂事的子怡小朋友給我們每個組員寫了一封感謝信。這個暑期社會實踐報告給了我很多回憶。第一次呆在空蕩蕩的校園里,第一次熬夜幾天改報告,第一次一個人睡在宿舍里……也許我們沒有什么“普拉蒂尼”或“干媽”,就像袁波小學(xué)一樣,我們都要靠自己努力。7月10日的義賣,我們從下午6點到10點站著,直到路上人少了,我們還是堅持站著。我們腳踏實地,一步一步為他們努力。年復(fù)一年,人們收獲自己的歲月。最后回頭看,我成了最后一茬。暑期的社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力和付出,學(xué)會了理解和溝通。希望孩子和我們能從嫩綠色的麥穗長成金色的麥田。
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十六
實踐活動已經(jīng)進入尾聲,大家伙的心情都很激動,同時也在更努力地奮斗著。我們偶爾遇到十分熱情接受會訪問的叔叔阿姨,更多的是也有不愿理睬的各色路人,但是作為萬里的學(xué)生,我們有的是“厚臉皮”,我們不怕被拒絕。只要有1%的希望就要盡100%的努力,這是萬里學(xué)子的精神。
7月17日是暑期社會實踐隊之非遺隊活動的最后一天。天氣也是相當(dāng)?shù)慕o力。今天早上不論是哪一個社區(qū),我們都發(fā)現(xiàn)社區(qū)門口坐著很多人,大家講起麻將的歷史都很起勁,沒一會兒就填好了很多張。但是好的開始并不意味著成功。在進入社區(qū)里面后,我們還是遭受了一些冷眼,有的居民聽到麻將就避而遠(yuǎn)之,更甚者直接罵起了我們的志愿者。不過我們也遇到一位90歲的老人,他認(rèn)為麻將是一種高雅藝術(shù),體現(xiàn)了東方文化的獨特魅力,而現(xiàn)在麻將變成一種賭博工具,主要是由人們對麻將的不合理利用造成的。
雖然過程中碰到了不少困難,我們深知通往成功的道路的艱辛,不可能隨隨便便就成功。通過這次活動,我們收獲頗多,我們在走訪中學(xué)會如何更好更靈活地與別人交流,不僅是受采訪的人,隊員之間也是這樣。
對于我們所采訪的人群,因為這么多人對麻將文化存在誤解,所以我們才要更竭盡全力去為我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做一些貢獻(xiàn)。作為社區(qū)走訪的收官之作,今天的任務(wù)并不輕松,大家卻是斗志滿滿,似乎要在今天把前幾次留下的遺憾都補上。我們?nèi)w成員似乎又看到了那個第一天決定加入非遺隊的自己,充滿笑容,活力滿滿。為整個活動畫上了圓滿的句號。
通過這次對非遺的調(diào)研,我們收獲到的不僅是有關(guān)于麻將的一些背景文化,更多的是團隊相處及一起同甘共苦的小伙伴們。感謝大家攜手并肩,無怨無悔走到最后。我相信這將會成為我們最難忘的一個暑假和最美好的回憶!
大學(xué)生暑期社會心得體會范文(17篇)篇十七
暑假期間我到×公司進行了社會實踐,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,工作總結(jié)老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天8點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,心得體會不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,個人簡歷犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:
碰到那些比較固執(zhí)的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:
在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:
有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。