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    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:雁落霞

    實(shí)施方案的設(shè)計(jì)需要考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等。需要注意的是,每個(gè)實(shí)施方案的具體情況都有所差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇一

    為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》根據(jù)《河北省防震減災(zāi)宣傳工作若干規(guī)定》,把全縣方針減災(zāi)社會(huì)宣傳工作引向深入,推動(dòng)地震綜合防御各項(xiàng)工作的落實(shí),為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境和良好的心理?xiàng)l件,提高廣大公民的防震減災(zāi)意識(shí),掌握和了解防震減災(zāi)知識(shí),結(jié)合我縣實(shí)際研究制定本方案。

    防震減災(zāi)宣傳工作,必須堅(jiān)持以黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全縣各級(jí)黨委、黨組、黨支部要把防震減災(zāi)宣傳工作做為一項(xiàng)重要和長(zhǎng)期的宣傳任務(wù),樹(shù)立對(duì)人民群眾的高度負(fù)責(zé)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,貫徹“預(yù)防為主、平震結(jié)合、常備不懈”和“自力更生、艱苦奮斗、發(fā)展生產(chǎn)、重建家園”的方針,堅(jiān)持“田地制宜、因時(shí)制宜、經(jīng)常持久、科學(xué)求實(shí)”的原則,積極、慎重、科學(xué)、有效的開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳工作。

    防震減災(zāi)宣傳工作的基本任務(wù)是:宣傳防震減災(zāi)工作信息,增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)意識(shí)與功能,提高群眾防震減災(zāi)的自覺(jué)性和自救互助的能力。

    宣傳的內(nèi)容:

    (一)以普及地震科學(xué)常識(shí)、工程抗震知識(shí),有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)為主,要堅(jiān)持不懈,注意控制宣傳力度。

    (二)穿政府的應(yīng)急預(yù)案,各種防震和自救互助知識(shí),使地震知識(shí)和防震減災(zāi)知識(shí)真正家喻戶曉,隨時(shí)掌握社會(huì)輿論動(dòng)向,及時(shí)平息地震謠言。

    (三)有針對(duì)性地加強(qiáng)應(yīng)急措施,震時(shí)應(yīng)急避震與防止次生災(zāi)害的措施,震后自救互救措施等知識(shí)的宣傳,同時(shí)還要加強(qiáng)有關(guān)維護(hù)社會(huì)治安的宣傳,保持社會(huì)的穩(wěn)定。

    (四)地震災(zāi)害發(fā)生后,要盡快讓群眾聽(tīng)到黨和政府的聲音,了解領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指揮意圖,及時(shí)公布震情、震后趨勢(shì)和政府實(shí)施的救災(zāi)應(yīng)急對(duì)策,針對(duì)實(shí)際災(zāi)情宣傳救災(zāi)知識(shí)。

    三、防震減災(zāi)宣傳工作的職責(zé)劃分及宣傳形式。

    全縣各級(jí)黨組織的防震減災(zāi)宣傳工作要在縣委宣傳部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,要加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳工作的.領(lǐng)導(dǎo),要把防震減災(zāi)工作做為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),列入宣傳工作計(jì)劃,宣傳的內(nèi)容、宣傳的口徑由香河縣地震辦公室負(fù)責(zé)。

    (一)教育局,要抓好校園防震減災(zāi)宣傳陣地建設(shè),提高廣大中、小學(xué)生的地震知識(shí)水平和臨震應(yīng)急能力。要在香河縣地震辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展好防震減災(zāi)知識(shí)教育“三個(gè)一”活動(dòng),即每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一所中學(xué)和一所小學(xué)為防震減災(zāi)知識(shí)宣傳監(jiān)獄重點(diǎn)校,每一所學(xué)校每月要換一次防震減災(zāi)知識(shí)專(zhuān)欄或板報(bào)內(nèi)容;每半年內(nèi)縣地震辦提供一次防震減災(zāi)知識(shí)教案,同時(shí)各中、小學(xué)校要結(jié)合教學(xué)實(shí)際開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)知識(shí)課程。

    (二)廣播電視局,要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),在縣委宣傳部門(mén)和縣地震管理部門(mén)的組織指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守有關(guān)的宣傳規(guī)定,積極參與防震減災(zāi)的宣傳,日常宣傳應(yīng)開(kāi)設(shè)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳專(zhuān)欄,宣傳的主要內(nèi)容,主要以國(guó)家省、市文件,防震減災(zāi)法律、法規(guī)知識(shí)和臨震應(yīng)急知識(shí)為主。

    (三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要抓好對(duì)所轄村、街的防震減災(zāi)知識(shí)及宣傳工作,宣傳的重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村建設(shè)住宅抗震設(shè)防意識(shí)教育和臨震應(yīng)急知識(shí)的宣傳以及震時(shí)避震知識(shí)的宣傳。

    (四)街道辦公室,要抓好各居民委員會(huì)的防震減災(zāi)宣傳工作,宣傳的重點(diǎn)是;所轄區(qū)的地震應(yīng)急預(yù)案,要做到家喻戶曉;臨震應(yīng)急知識(shí)和避震知識(shí)宣傳。

    (五)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、基層企事業(yè)單位要做好機(jī)關(guān)內(nèi)部和下層單位的防震減災(zāi)宣傳工作,要即使準(zhǔn)確地將縣委宣傳部門(mén)和地震管理部門(mén)統(tǒng)一部署的內(nèi)部教育內(nèi)容和有關(guān)文件、法律、法規(guī)傳達(dá)到本單位的群眾,各單位還可利用櫥窗和放地震錄象等形式,向群眾普及防震減災(zāi)知識(shí)。

    (六)可能生產(chǎn)嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程管理單位和生命線工作管理單位,即,廣播電視局、電信局、交通局、電力局、縣石油公司、三強(qiáng)自來(lái)水公司、供氣系統(tǒng)或單位,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)管理人員進(jìn)行因震所造成的各種營(yíng)運(yùn)中斷而盡快恢復(fù)運(yùn)營(yíng)技能知識(shí)的宣傳,同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)日常維護(hù)與維修的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),保持各功能系統(tǒng)有良好的工作狀態(tài),要加強(qiáng)對(duì)工程技術(shù)管理人員防震減災(zāi)法律、法規(guī)知識(shí)的宣傳,提高他們的法律意識(shí)。同時(shí)要搞好地震應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)部宣傳。

    (七)要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)廣大官兵進(jìn)行抗震救災(zāi)知識(shí)的宣傳;防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳;地震應(yīng)急預(yù)案的宣傳。

    防震減災(zāi)宣傳工作是一項(xiàng)政策性、科學(xué)性很強(qiáng)的工作、宣傳部門(mén)、地震管理部門(mén)、新聞部門(mén)輿論、教育和其它有關(guān)部門(mén)要互相配合,共同努力,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好這項(xiàng)工作,在防震減災(zāi)宣傳工作中力創(chuàng)佳績(jī)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇二

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)防震減災(zāi)能力,保障人民財(cái)產(chǎn)的安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》、《四川省地震應(yīng)急預(yù)案》等制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于我鎮(zhèn)處置地震災(zāi)害事件的應(yīng)急活動(dòng)。

    一、工作原則。

    地震災(zāi)害事件發(fā)生后,鎮(zhèn)政府立即自動(dòng)按照預(yù)案實(shí)施地震應(yīng)急,處置本行政區(qū)域地震災(zāi)害事件。鎮(zhèn)政府是處置本行政區(qū)域地震災(zāi)害事件的主體,鎮(zhèn)級(jí)相關(guān)部門(mén)和單位按照職責(zé)分工密切配合、信息互通、資源共享、協(xié)同行動(dòng)。

    二、組織指揮體系及職責(zé)。

    成立**鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作指揮部,下設(shè)1個(gè)辦公室9個(gè)小組,即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)防疫組、交通運(yùn)輸組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)建設(shè)組。

    **鎮(zhèn)抗震救災(zāi)工作指揮部:

    指揮長(zhǎng):***(黨委書(shū)記)。

    常務(wù)指揮長(zhǎng):***(鎮(zhèn)長(zhǎng))。

    副指揮長(zhǎng):***(副鎮(zhèn)長(zhǎng))。

    ***(副鎮(zhèn)長(zhǎng))。

    成員:機(jī)關(guān)各部門(mén)成員為9個(gè)工作組成員。

    主要職責(zé):統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。

    指揮部辦公室設(shè)在鄉(xiāng)國(guó)土村建辦、由呂廷才、曹楊、高霞負(fù)責(zé)日常工作。

    職責(zé):(1)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情、及時(shí)向區(qū)指揮部報(bào)告。

    (2)及時(shí)傳達(dá)貫徹各項(xiàng)命令,并督促檢查各項(xiàng)命令的落實(shí)情況。

    (3)組織余震監(jiān)測(cè)和震情會(huì)商,負(fù)責(zé)震災(zāi)損失調(diào)查和快速評(píng)估,了解匯總現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)進(jìn)展情況。

    (4)負(fù)責(zé)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

    (5)負(fù)責(zé)處理辦公室日常工作。

    1、組織宣傳組。

    組織宣傳組組長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)吳開(kāi)榮同志擔(dān)任,黨委委員、黨政辦萬(wàn)毅和廣播電視工作員李升福為成員。

    主要職責(zé):

    (1)按照規(guī)定進(jìn)行應(yīng)急宣傳,及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。

    (2)破壞性地震發(fā)生后,利用廣播加大宣傳力度,動(dòng)員全鎮(zhèn)力量,積極參與抗震救災(zāi)工作。平息地震謠言。當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對(duì)社會(huì)正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時(shí),應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因,做好宣傳工作,平息地震謠言。

    (3)宣傳抗震救災(zāi)工作中典型事跡與模范人物,穩(wěn)定人心,穩(wěn)定社會(huì)秩序,促進(jìn)救災(zāi)工作高效、有序地進(jìn)行。

    (4)負(fù)責(zé)地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)體系的人員配置,提出對(duì)干部的獎(jiǎng)懲及臨時(shí)任免意見(jiàn)。

    2、治安保衛(wèi)組。

    治安保衛(wèi)組組長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)張毅同志擔(dān)任,成員為鎮(zhèn)綜治辦和安全辦主。

    任李建軍,楊曉林及駐鄉(xiāng)民警。

    主要職責(zé):

    (1)在地震臨震的'預(yù)報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,及時(shí)組織與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。

    (2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,加強(qiáng)災(zāi)區(qū)的治安管理工作,實(shí)施緊急防范措施。

    (3)預(yù)防和嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

    (4)采取有效措施,防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)。

    害的發(fā)生和擴(kuò)大蔓延。

    3、醫(yī)療救護(hù)防疫組。

    醫(yī)療救護(hù)防疫組組長(zhǎng)由副鎮(zhèn)長(zhǎng)金明偉同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由衛(wèi)生院院長(zhǎng)黃樹(shù)林擔(dān)任。成員為鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要醫(yī)師、防疫人員及各村醫(yī)療站工作人員,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇三

    今年5月12日是全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)”日。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔20xx〕1號(hào))和縣教育局關(guān)于做好20xx年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)有關(guān)工作通知精神及教育部印發(fā)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,切實(shí)做好第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)的各項(xiàng)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

    一、活動(dòng)意義。

    1.國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,定期舉辦全國(guó)性的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),既體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。

    2.學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,增強(qiáng)師生參與防災(zāi)減災(zāi)工作的'自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高綜合減災(zāi)能力,提高我校處置突發(fā)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少校園安全事故發(fā)生,最大限度保障學(xué)校以及學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保校園安全穩(wěn)定,促進(jìn)我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題:

    科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年5月11日至17日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)。

    四、活動(dòng)組織。

    為保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處。

    組長(zhǎng):金紅芬。

    副組長(zhǎng):林艷紅。

    成員:葛軍海、張娜、裴燕、姚君燕、各年級(jí)部主任及班主任。

    五、活動(dòng)內(nèi)容。

    1.利用周一國(guó)旗下講話向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。(責(zé)任人:姚君燕)。

    2.利用周四微型課學(xué)習(xí)《防震避險(xiǎn)》教育讀本或觀看《公眾應(yīng)急知識(shí)》---平平安安講應(yīng)急(八十集)講座視頻等形式,學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),讓師生加深對(duì)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的了解,提高避險(xiǎn)能力。(2-6年級(jí))(責(zé)任人:副班主任)。

    3.要充分利用“家校通”短信平臺(tái)、微信公眾平臺(tái)等形式,提高家長(zhǎng)安全責(zé)任意識(shí),確保活動(dòng)達(dá)到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。

    4.周二大課間開(kāi)展一次地震逃生疏散演練,通過(guò)實(shí)踐演練,讓師生熟練掌握緊急避險(xiǎn)的安全轉(zhuǎn)移路線,以便突發(fā)事故發(fā)生時(shí)能快速有序地轉(zhuǎn)移到安全場(chǎng)地。(責(zé)任人:林艷紅)。

    5.利用微型課或班會(huì)課進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,要求班主任始終把安全教育作為生命教育的重要組成部分,扎扎實(shí)實(shí)落到每一天的教育中。(責(zé)任人:各班主任)。

    6.深入開(kāi)展校園安全隱患排查和整改。學(xué)校組織相關(guān)人員于5月11--15日對(duì)食堂、教學(xué)樓(樓道、教室等)、體育館、廁所及校園周邊進(jìn)行全面排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù),做好臺(tái)帳記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,要提出有針對(duì)性的整治措施,明確工作責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度,確保整改落實(shí)到位。(責(zé)任人:葛軍海、保安胡旭軍和賀平)。

    六、活動(dòng)要求。

    (一)要高度重視,營(yíng)造氛圍。全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的重大意義,高度重視此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),營(yíng)造濃厚宣傳氛圍,確保此次防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動(dòng)順利開(kāi)展。

    (二)要強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織。各責(zé)任人要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),防止“圖形式、走過(guò)場(chǎng)”,確保此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效。責(zé)任人要注意收集宣傳活動(dòng)相關(guān)文字材料和圖片材料,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)信息報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束及時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與反思,并按要求上報(bào)相關(guān)材料。

    (三)要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系。要提高宣傳實(shí)效,主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇四

    為了進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),具體方案如下:

    一、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年5月9日至13日,其中5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

    二、指導(dǎo)思想:

    按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。

    三、活動(dòng)主題:

    學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故。

    四、活動(dòng)原則:

    教育性、科學(xué)性、普及性。

    五、宣傳內(nèi)容。

    1、各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的'種類(lèi)、特點(diǎn)和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識(shí)和流行性傳染疾病預(yù)防知識(shí)。

    2、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采取的各種應(yīng)對(duì)措施等。

    六、活動(dòng)安排:

    (一)成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):左國(guó)然。

    副組長(zhǎng):高飛。

    組員:武忠慧劉金才陳崇義王永仁于樹(shù)海王忠林各班班主任。

    (二)加強(qiáng)宣傳教育,使師生充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。

    1、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故”

    2、國(guó)旗下講話,政教處布置學(xué)校宣傳周工作,號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)會(huì)生存,增強(qiáng)自救互救能力。

    3、召開(kāi)教師會(huì),學(xué)習(xí)20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的文件精神,增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。

    4、各班出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報(bào)。并通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

    5、通過(guò)組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識(shí)、農(nóng)村磚房屋抗震知識(shí)、地震科普知識(shí)宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)、常見(jiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)宣傳、天氣災(zāi)害知識(shí)宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。

    6、開(kāi)展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行徹底地安全排查。

    7、開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。

    活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息、上報(bào)總結(jié)材料。真正使學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。

    古樓子學(xué)校。

    20__年5月9日。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇五

    為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”帶給安全保障。現(xiàn)就我校活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

    為了確保活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì),部署工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的潛力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),必須要注意安全,保障措施必須要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

    在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在操場(chǎng)內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識(shí)》專(zhuān)題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會(huì)》課的教材資料組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí),大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。

    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。

    我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級(jí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的`知識(shí),掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能,我們邀請(qǐng)了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識(shí),提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)保證師生人身安全大有裨益。

    根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng),即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì);辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救知識(shí)和潛力。

    比如:我校開(kāi)展演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)光內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。

    另外,學(xué)校還組織人員對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

    今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的。實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇六

    防震減災(zāi)演練可以提高我們應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,下面小編給大家?guī)?lái)防震減災(zāi)演練方案,歡迎閱讀!

    為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

    2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

    3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的.演練。

    1、參加對(duì)象:全體師生

    2、演練時(shí)間:

    2009年5月12下午3:00

    3、演練內(nèi)容:

    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

    4、警報(bào)信號(hào):

    應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

    防震警報(bào)訊號(hào):

    連續(xù)長(zhǎng)哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

    地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào):

    兩個(gè)長(zhǎng)哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

    聽(tīng)到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6分鐘內(nèi)完成。

    地震警報(bào)解除訊號(hào):鐘聲。

    應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

    管理人員及老師應(yīng)做到:

    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

    總指揮、總負(fù)責(zé):丁忠 現(xiàn)場(chǎng)總指揮:李衛(wèi)東

    總巡視:張向陽(yáng)

    各相關(guān)人員安排:(見(jiàn)安全演練路線圖)

    吳久龍——負(fù)責(zé)哨聲信號(hào) 孫寧——負(fù)責(zé)廣播

    其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。

    胡洪瑜、席紅專(zhuān)——負(fù)責(zé)意外事故處理。

    2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

    3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

    4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

    5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

    從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

    當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該做到:

    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,

    右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

    6、洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

    7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

    8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

    當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

    (一)安全撤離

    聽(tīng)到第二次號(hào)令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離,依照早操的疏散順序,安全而有序撤離到操場(chǎng)指定位置上。

    (二)疏散注意事項(xiàng)

    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

    2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

    3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

    4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

    5、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

    6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮劉校長(zhǎng)報(bào)告。

    全體師生能按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速離開(kāi)教學(xué)樓,在球場(chǎng)集中。次次演練無(wú)發(fā)生意外事故。活動(dòng)開(kāi)展得很成功。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇七

    一、活動(dòng)的目的。

    通過(guò)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的.系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    二、宣傳活動(dòng)主題:

    讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長(zhǎng)。

    三、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周時(shí)間:

    20__年5月7日至13日。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)、布置任務(wù)。

    5月4日開(kāi)全體教師會(huì)議,宣傳布置活動(dòng)安排。

    (二)召開(kāi)安全主題班會(huì)。

    5月12日下午的班團(tuán)隊(duì)會(huì)課進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會(huì)。班主任老師還要認(rèn)真開(kāi)展食品衛(wèi)生安全、交通安全、春游學(xué)生安全、路途安全等安全教育活動(dòng)。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學(xué)生不得私自下河洗澡,杜絕學(xué)生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學(xué)生將安全牢記在心中。

    (三)印發(fā)宣傳資料。

    五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組以“告家長(zhǎng)書(shū)”形式,讓防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入每一個(gè)家庭。

    (四)利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

    5月11日國(guó)旗下講話,值日教師將以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建和諧校園”為主題,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

    (五)辦安全宣傳板報(bào)。

    全校各班五月份以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力”為主題辦黑板報(bào)一期并由少先隊(duì)組織評(píng)比。

    (六)安全隱患排查。

    5月1日前對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:

    1、消防設(shè)備設(shè)施檢查。

    檢查項(xiàng)目:

    (1)消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用,

    (2)消防栓是否能正常使用,有無(wú)因銹蝕無(wú)法打開(kāi)現(xiàn)象,水壓是否符合要求等。

    (3)消防通道是否暢通。

    (4)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。

    2、學(xué)生宿舍檢查。

    檢查項(xiàng)目:

    (1)宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用。

    (2)寢室內(nèi)電線線路是否安全無(wú)老化現(xiàn)象,是否違規(guī)使用了電插板等用電設(shè)備,是否存在安全隱患(電擊或火災(zāi)隱患),安全消防通道是否暢通。

    (3)住校學(xué)生是否熟知緊急疏散撤離路線。

    (4)其他安全檢查。

    3、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查。

    檢查項(xiàng)目:

    (1)體育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備是否因嚴(yán)重銹蝕而存在安全隱患;

    (2)實(shí)驗(yàn)室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用,是否存在安全隱患;

    (3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

    (4)圖書(shū)資料室及檔案室是否存在火災(zāi)隱患,防水、防蟲(chóng)等措施是否到位。

    (5)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇八

    中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案20__年5月12日是國(guó)家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。為更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于20__年5月7日至5月13日在全校組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育周活動(dòng),具體方案如下:

    一、指導(dǎo)思想。

    切實(shí)履行學(xué)校應(yīng)急管理職能,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)這個(gè)主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

    二、總體部署。

    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月30日—5月6日。

    精心組織,周密策劃,細(xì)化實(shí)施方案,及早部署,廣泛動(dòng)員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點(diǎn),輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、在文化走廊開(kāi)辟防災(zāi)減災(zāi)和有關(guān)法規(guī)知識(shí)宣傳專(zhuān)欄等形式,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

    (二)集中宣傳活動(dòng)階段:5月7日—5月13日。

    5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”期間,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng):懸掛一副安全宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一場(chǎng)安全法制教育專(zhuān)題講座(5月11日班會(huì)課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國(guó)旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會(huì);開(kāi)展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練(時(shí)間待定)。通過(guò)設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開(kāi)展應(yīng)急演練等活動(dòng),向師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識(shí),使“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)全校師生心里,提高對(duì)防災(zāi)抗震重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),并進(jìn)行各班總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。

    (三)總結(jié)評(píng)比階段:5月18日前。

    各班要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法,整改工作中的'不足。

    三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng):錢(qián)志剛。

    副組長(zhǎng):吳鐵軍。

    組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞?wèn)|、徐中良、邵東、徐卓。

    附件:

    全校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)宣傳用語(yǔ)(供參考)。

    1.防災(zāi)減災(zāi),和諧平安。

    2.全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

    3.群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬(wàn)眾一心共創(chuàng)和諧。

    5.今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度。

    6.以人為本,民防為民。

    7.防災(zāi)減災(zāi),公共安全。

    8.防災(zāi)減災(zāi),科學(xué)發(fā)展。

    9.事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。

    10.嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來(lái)。

    11.群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故。

    12.遵章是幸福的保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開(kāi)端。

    13.一人違章,眾人遭殃。

    14.違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國(guó)家。

    15.遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆。

    16.綠葉底下防蟲(chóng)害,平靜之中防隱患。

    17.事故臨頭后悔晚,船到江心補(bǔ)漏遲。

    18.治病要早,除患要細(xì)。

    19.災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末。

    20.繩子斷在細(xì)處,事故出在松處。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇九

    為進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)廣大人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)能力,創(chuàng)建富強(qiáng)文明、平安和諧、生態(tài)靚麗的冊(cè)井。根據(jù)上級(jí)要求和市領(lǐng)導(dǎo)指示精神的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下方案:

    一、指導(dǎo)思想。

    以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、正面引導(dǎo)的原則,以突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法和相關(guān)法律、法規(guī)為依據(jù),通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,提高機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)工作。

    二、活動(dòng)主題城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    5月8日至5月12日,為期5天。

    四、活動(dòng)主要內(nèi)容。

    (一)組織開(kāi)展主題集中宣傳活動(dòng)。由鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理辦公室牽頭,在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周期間協(xié)調(diào)鄉(xiāng)各站所、部門(mén)在冊(cè)井鄉(xiāng)各村開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳活動(dòng)。主要是向公眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料。

    (二)組織各村開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在宣傳周期間,各村及鄉(xiāng)直相關(guān)部門(mén)單位在重要路口、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào)。

    (三)組織學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。校區(qū)要組織各學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、技能競(jìng)賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),并出一期以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題內(nèi)容的知識(shí)墻報(bào)。

    (四)組織群眾開(kāi)展防汛防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。按照我鄉(xiāng)制定的防汛工作應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案在東南街、蛇身、后井等村組織民兵、防汛隊(duì)員及村群眾開(kāi)展汛期防災(zāi)疏散演練活動(dòng),提高群眾正確面對(duì)災(zāi)難,自救互救能力。

    (五)組織開(kāi)展宣傳教育進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真制定整改方案,加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

    五、具體要求。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十

    5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月7日-13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

    二、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)認(rèn)真開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

    緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)在“5.12”汶川地震救災(zāi)工作中凝聚的抗災(zāi)救災(zāi)精神,廣泛動(dòng)員各方力量、各方資源,開(kāi)展全民防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮各類(lèi)公共文化場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害遺址和相關(guān)紀(jì)念館的教育、警示作用,通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄等形式,努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

    一是新聞媒體宣傳報(bào)道。5月7日-13日,通過(guò)白銀日?qǐng)?bào)、白銀電視臺(tái)、白銀廣播電臺(tái)、白銀市門(mén)戶網(wǎng)站、白銀市黨政辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(oa網(wǎng))、各縣(區(qū))電視臺(tái)、村(居)委會(huì)宣傳欄等載體全方位、多角度地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)及各種活動(dòng)報(bào)道宣傳。

    牽頭單位:市廣電局、白銀日?qǐng)?bào)社和各縣區(qū)人民政府。

    二是防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)知識(shí)宣傳。5月7日-13日,各相關(guān)單位采取多種形式開(kāi)展《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《防震減災(zāi)法》、《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《防洪法》、《氣象法》、《森林防火條例》、《道路安全法》、《消防法》等法律法規(guī)和應(yīng)急知識(shí)宣傳。

    牽頭單位:市司法局、各縣區(qū)人民政府。

    (二)大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能。

    進(jìn)一步加強(qiáng)面向廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能普及,編制、出版符合行業(yè)或地區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)的'防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)讀物、影視作品,通過(guò)張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式,有針對(duì)性的開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)。組織群眾積極參與由xx日?qǐng)?bào)社每日xx網(wǎng)承辦的xx省防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。倡導(dǎo)每個(gè)公民開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,讓每個(gè)公民學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握避險(xiǎn)自救技能,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的良好氛圍。

    牽頭單位:市教育局、市廣電局、市民政局、市地震局、市氣象局和各縣區(qū)人民政府。

    (三)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。

    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,要組織社區(qū)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等,結(jié)合本單位面對(duì)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),按照預(yù)案開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng),使群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,提高全社會(huì)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。市、縣(區(qū))地震局要積極參與省地震局組織的省、市、縣三級(jí)地震應(yīng)急桌面演練活動(dòng)。各中、小學(xué)校要根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、專(zhuān)家講座、觀看展覽和專(zhuān)題片等方式,講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),并于5月12日當(dāng)天,組織開(kāi)展綜合防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

    牽頭單位:市地震局、市教育局、市衛(wèi)生局和各縣(區(qū))人民政府。

    參加單位:各縣區(qū)地震局、教育局、衛(wèi)生局和各學(xué)校、醫(yī)院,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各社區(qū)。

    (四)開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理活動(dòng)。

    要結(jié)合工作實(shí)際,組織開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查活動(dòng),重點(diǎn)排查治理學(xué)校、醫(yī)院、工廠等公共場(chǎng)所和居民住房的風(fēng)險(xiǎn)隱患,并及時(shí)進(jìn)行治理,進(jìn)一步提高群眾防災(zāi)救災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

    牽頭單位:市國(guó)土局、市住建局和各縣(區(qū))人民政府。

    參加單位:市國(guó)土局、市住建局、市安監(jiān)局、市教育局、市衛(wèi)生局、市公安局和各縣(區(qū))政府、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)。

    (五)5月12日科普大宣教活動(dòng)。

    5月12日當(dāng)天,市、縣(區(qū))減災(zāi)委成員單位要集中開(kāi)展以防災(zāi)減災(zāi)科普咨詢、科普展板、科普掛圖、宣傳車(chē)、城區(qū)主干道懸掛橫幅等形式的宣傳活動(dòng)。

    一是開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日手機(jī)公益短信溫馨提示活動(dòng)。

    5月12日當(dāng)天,向手機(jī)用戶發(fā)送防災(zāi)避險(xiǎn)公益短信,廣泛傳播避險(xiǎn)自救互救常識(shí)。

    牽頭單位:市工信委和各縣(區(qū))工信委。

    配合單位:市電信局、市移動(dòng)公司、市聯(lián)通公司和各縣(區(qū))電信局、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司。

    二是開(kāi)展集中宣教活動(dòng)。

    5月12日(星期六)集中宣教活動(dòng)在市減災(zāi)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,由市民政局牽頭在西區(qū)人民廣場(chǎng)組織實(shí)施,市減災(zāi)委成員單位各安排2-3名工作人員參加。市廣電局、白銀日?qǐng)?bào)社要安排3-5名記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪和宣傳報(bào)道;市交警支隊(duì)安排警力維護(hù)宣傳點(diǎn)交通秩序;市交通局、地震局各安排1輛流動(dòng)宣傳車(chē),沿城區(qū)主干道進(jìn)行宣傳(車(chē)載廣播內(nèi)容以“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題)。從5月7日起,各成員單位要在自己?jiǎn)挝凰诮值缿覓觳簧儆?條宣傳橫幅。

    “防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)期間,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)將實(shí)地視察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),市減災(zāi)委員辦公室將抽查各縣(區(qū))開(kāi)展活動(dòng)情況。

    牽頭單位:市減災(zāi)委員會(huì)辦公室(市民政局)。

    三、工作要求。

    (一)提高認(rèn)識(shí),高度重視。開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識(shí),有利于深入推進(jìn)各級(jí)綜合減災(zāi)能力建設(shè)。各有關(guān)部門(mén)要把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣教活動(dòng)作為維護(hù)群眾利益、保障人民生命安全、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。

    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。市上成立由市政府副市長(zhǎng)張晶任組長(zhǎng),市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、市信訪局局長(zhǎng)李正倉(cāng)、市民政局局長(zhǎng)常升文任副組長(zhǎng),市減災(zāi)委成員單位負(fù)責(zé)人為成員的白銀市防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市減災(zāi)委辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施各項(xiàng)工作。相關(guān)活動(dòng)的牽頭部門(mén)是活動(dòng)組織第一責(zé)任人,制定細(xì)化活動(dòng)方案,明確職責(zé),落實(shí)專(zhuān)人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),提前著手準(zhǔn)備,逐項(xiàng)抓好落實(shí)。各縣(區(qū))要制定有針對(duì)性、操作性的活動(dòng)方案,抓緊抓好。

    (三)營(yíng)造氛圍,擴(kuò)大影響。各新聞媒體要主動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,確保“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)宣傳報(bào)道有力有序開(kāi)展。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,組織政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社會(huì)組織、社區(qū)家庭等,開(kāi)展各類(lèi)豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。要面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能,努力形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。同時(shí),要以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),并根據(jù)本地區(qū)、本單位多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),廣泛開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)干部群眾防災(zāi)減災(zāi)能力。

    (四)推進(jìn)交流,鞏固效果。目前,我市已有7個(gè)社區(qū)被評(píng)為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)綜合示范社區(qū)。要結(jié)合“5.12”宣傳周活動(dòng),積極組織社區(qū)間交流,進(jìn)一步推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)綜合示范社區(qū)創(chuàng)建工作,帶動(dòng)和引導(dǎo)所有社區(qū)全面提高防災(zāi)減災(zāi)能力,鞏固活動(dòng)效果。

    活動(dòng)結(jié)束后,市政府有關(guān)部門(mén)和單位、各縣(區(qū))人民政府要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的開(kāi)展情況和取得的經(jīng)驗(yàn)成果,并形成書(shū)面總結(jié)報(bào)告,于5月17日前報(bào)市減災(zāi)委員會(huì)辦公室。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十一

    尊敬的*副縣長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

    非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)到**鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,在此,我代鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!下面,我就**鎮(zhèn)的防震減災(zāi)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào):

    **鎮(zhèn)位于**縣西北部,系滇川兩省,**、會(huì)東、巧家、東川三縣一區(qū)結(jié)合部的**山區(qū)腹地,全鎮(zhèn)總面積264.9km2,轄18個(gè)村(居)委會(huì),有348個(gè)自然村,18821戶68834人。由于受小江、金沙江的強(qiáng)烈切割,**鎮(zhèn)境內(nèi)地形地貌極為復(fù)雜,河谷部分巖層存在垂直裂隙,形成深邃峽谷,全鎮(zhèn)有12個(gè)村委會(huì)處于地質(zhì)結(jié)構(gòu)較差、地質(zhì)等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的金沙江、鹽水河谷和小江沿線,為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)做好防震減災(zāi)工作,我們重點(diǎn)抓了五個(gè)方面的工作。

    一是健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

    在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府非常重視,真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書(shū)記任組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),派出所、安監(jiān)站、國(guó)土所等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門(mén)職責(zé),定期或不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,黨委、政府從機(jī)關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,同時(shí)在各村成立了以總支書(shū)記為隊(duì)長(zhǎng),民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。

    二是強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)防震意識(shí)。

    充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式,加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí),在各中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)地震知識(shí)講座,加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。定期或不定期在各中小學(xué)校開(kāi)展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年上半年,全鎮(zhèn)共張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)200余條,出黑板報(bào)48期,印發(fā)防震避險(xiǎn)宣傳單xx0余份,開(kāi)展地震知識(shí)講座20余次。

    三是深入排查,消除安全隱患。

    牢固樹(shù)立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國(guó)土、安檢、民政等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)17個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查,其中石門(mén)坎村、云峰村、落水村、發(fā)基卡村、爐房村和炭山6個(gè)村委會(huì)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患,共有滑坡點(diǎn)10處,威脅著148戶678人的生命財(cái)產(chǎn)安全。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了防災(zāi)明白卡和避險(xiǎn)明白卡,并落實(shí)了專(zhuān)人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測(cè),一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。同時(shí),組織中心學(xué)校等部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)23所小學(xué)的危房進(jìn)行了全面排查統(tǒng)計(jì),目前全鎮(zhèn)23所小學(xué)共有d級(jí)危房9532平方米。現(xiàn)已爭(zhēng)取排危資金380余萬(wàn)元,可排除學(xué)校危房面積3238平方米,計(jì)劃在兩年時(shí)間內(nèi),全面完成中小學(xué)危房排除任務(wù),保證學(xué)校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。由于受四川“5.12”大地震的影響,云峰村委會(huì)大水溝村民小組和三家村村民小組發(fā)生山體滑坡,為確保群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,鎮(zhèn)黨委、政府投資80余萬(wàn)元對(duì)兩個(gè)村民小組處于滑坡體上的29戶群眾進(jìn)行了易地搬遷。

    四是加固民居,提高抗震能力。

    根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì),**鎮(zhèn)85%以上的民居均不具備抗震能力或抗震能力底,原因是娜姑鎮(zhèn)的'民居絕大部分都是土壞房,屋梁直接擔(dān)在山墻上(土墻),特別是地處金沙江、小江、鹽水河斷裂帶的山區(qū)群眾,家庭貧困程度深,住房極為簡(jiǎn)陋,不具備抗震性能。近年來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府積極爭(zhēng)取各方資金,大力實(shí)施農(nóng)村民居地震工程。在項(xiàng)目安排上,我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡(jiǎn)陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對(duì)象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”,即:嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān);對(duì)不符合抗震要求的設(shè)計(jì)不準(zhǔn)實(shí)施,對(duì)不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批,對(duì)不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地,對(duì)不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。目前全鎮(zhèn)已新建基本具備抗御不低于6級(jí)地震的能力的安房176戶2.1萬(wàn)平方米,加固改造的1339戶12.05萬(wàn)平方米,基本保障了1515戶6000余人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    五是完善制度,提升救援時(shí)效。

    完善修訂了《**鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé),達(dá)到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員,建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫(kù),確保預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期,要求各村及相關(guān)部門(mén)實(shí)行值班制度,保證手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī),及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。

    雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績(jī),但也存在一些困難和問(wèn)題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi),各項(xiàng)工作開(kāi)展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求,全鎮(zhèn)大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會(huì)公眾防災(zāi)意識(shí)有待加強(qiáng);四是緊急救援體系不夠健全,缺乏可操作性。

    在下步工作中,我們將嚴(yán)格按照*副縣長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求,進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強(qiáng)對(duì)群眾的防震知識(shí)教育,提高群眾防震意識(shí),減小災(zāi)害損失。

    以上匯報(bào)如有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十二

    引導(dǎo)語(yǔ):為了增強(qiáng)防震防災(zāi)意識(shí),普及到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民防震救災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救等技能,很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開(kāi)展了關(guān)于其相關(guān)實(shí)施方案。今天,小編為大家整理了關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)實(shí)施方案范文,歡迎閱讀與參考!

    為進(jìn)一步增強(qiáng)我鄉(xiāng)廣大人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)能力,創(chuàng)建富強(qiáng)文明、平安和諧、生態(tài)靚麗的冊(cè)井。根據(jù)上級(jí)要求和市領(lǐng)導(dǎo)指示精神的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定如下方案:

    以科學(xué)發(fā)展觀、十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、正面引導(dǎo)的原則,以突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法和相關(guān)法律、法規(guī)為依據(jù),通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,提高機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和人民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)防災(zāi)減災(zāi)工作。

    5月8日至5月12日,為期5天。

    (一)組織開(kāi)展主題集中宣傳活動(dòng)。由鄉(xiāng)社會(huì)管理綜合治理辦公室牽頭,在防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)周期間協(xié)調(diào)鄉(xiāng)各站所、部門(mén)在冊(cè)井鄉(xiāng)各村開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳活動(dòng)。主要是向公眾發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料。

    (二)組織各村開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。在宣傳周期間,各村及鄉(xiāng)直相關(guān)部門(mén)單位在重要路口、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào)。

    (三)組織學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。校區(qū)要組織各學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、技能競(jìng)賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報(bào),并出一期以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題內(nèi)容的知識(shí)墻報(bào)。

    (四)組織群眾開(kāi)展防汛防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。按照我鄉(xiāng)制定的'防汛工作應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案在東南街、蛇身、后井等村組織民兵、防汛隊(duì)員及村群眾開(kāi)展汛期防災(zāi)疏散演練活動(dòng),提高群眾正確面對(duì)災(zāi)難,自救互救能力。

    (五)組織開(kāi)展宣傳教育進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真制定整改方案,加強(qiáng)員工安全教育培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十三

    為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來(lái)的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

    xxx小學(xué)。

    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識(shí)、技能。

    2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑、路線。

    3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

    1、演練時(shí)間:

    5月12日16:00。

    2、參演人員。

    11電信志愿者x人,小學(xué)生700人,教師x人。

    3、演練內(nèi)容:

    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

    4、警報(bào)信號(hào):

    應(yīng)急避震和疏散以專(zhuān)用警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。防震警報(bào)訊號(hào):防空警報(bào)。

    第一次警報(bào)秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

    第二次警報(bào):代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散。

    聽(tīng)到警報(bào)后按預(yù)訂預(yù)案進(jìn)行演練,撤離全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。

    地震警報(bào)解除訊號(hào):總指揮宣布。

    應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

    志愿者及老師應(yīng)做到:

    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊(duì),志愿者輔助維持秩序有序撤退。

    總指揮:劉毅。

    副指揮:范爽(教學(xué))、郭盼(疏散)。

    人員匯總:宋成成。

    信號(hào)員:王紅川。

    設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像:康建劉曉波。

    各相關(guān)人員安排:

    北樓班級(jí)帶隊(duì)疏散人員。

    一樓:

    一年級(jí)(1)班班主任尹奇文超馮亞麗。

    一年級(jí)(2)班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月。

    二年級(jí)(1)班班主任常曉娜王紹陽(yáng)白薇。

    二年級(jí)(2)班班主任朱志浩秦飛賈淑華。

    三年級(jí)(1)班班主任翟顯張路寬胡國(guó)真。

    三年級(jí)(2)班班主任劉儒鵬趙懿偉國(guó)歌。

    二樓:

    四年級(jí)(1)班班主任胡文婕徐留思劉萌。

    四年級(jí)(2)班班主任張璐瑤李寧劉曉芳。

    五年級(jí)(1)班班主任王游耿曉強(qiáng)丁冉冉。

    五年級(jí)(2)班班主任劉艷爭(zhēng)何劍焦夢(mèng)玉。

    六年級(jí)(1)班班主任張鵬趙海寶王立立。

    六年級(jí)(2)班班主任范爽唐忠任倪寧寧。

    疏散路線負(fù)責(zé)人員。

    解文凱:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯一樓口)。

    毛寧峰:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯二樓口)。

    彭載勤:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯一樓口)。

    方衍之:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯二樓口處)。

    駱立志、周曉旺:全局負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,指導(dǎo)各條路線秩序。(分站一樓東西兩側(cè),活動(dòng)崗)。

    李燕、岳杰慧:負(fù)責(zé)意外事故處理,指導(dǎo)學(xué)生集合。

    郭夢(mèng)雙:負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍集合至指定位置,下達(dá)清點(diǎn)人數(shù)命令。

    邢文會(huì)、王月萌:同攝像組一起準(zhǔn)備物品購(gòu)置,籌借。

    2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。

    3、及時(shí)快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

    4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)報(bào)告并作出處理。

    5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

    從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

    當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)頂做到:

    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

    6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

    7、避震開(kāi)始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。

    (一)疏散路線。

    1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1.4-2.5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2.6-1.5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級(jí)同時(shí)撤離。

    (二)疏散注意事項(xiàng)。

    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

    2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

    3、疏散過(guò)程中,用雙手護(hù)頭或頭頂書(shū)包、厚書(shū)本,躲避?chē)鷫Α⒋髽?shù),以防被砸。

    4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì),有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

    5,疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

    6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向副指揮郭盼報(bào)告“x年x班參演人數(shù)x人,安全撤離x人,報(bào)告完畢”,同時(shí)記錄員記錄。

    7.待學(xué)生隊(duì)伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國(guó)旗臺(tái)前整隊(duì)集合報(bào)數(shù),并由最后一人向副總指揮報(bào)告志愿者撤離情況。

    各班級(jí)向總指揮回報(bào)情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險(xiǎn)情已經(jīng)解除。總參演人數(shù)x人,安全撤離x人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束。”

    向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

    邀請(qǐng)校方負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

    點(diǎn)評(píng)結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊(duì)聽(tīng)候指示,拍照留念。

    這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

    注:1、本方案時(shí)間為計(jì)劃時(shí)間,實(shí)際演練時(shí)間學(xué)校另行提前通知。

    2、各參演人員在演練時(shí)應(yīng)提前到達(dá)相應(yīng)位置,確保整個(gè)演練過(guò)程安全、有序。

    2、請(qǐng)各班抽時(shí)間詳細(xì)講解演練的相關(guān)問(wèn)題,特別是安全、有序。

    3、各位如有相關(guān)合適建議請(qǐng)與指揮聯(lián)系,以便演練達(dá)到更好的效果。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十四

    “防災(zāi)減災(zāi)日”期間,各地、各部門(mén)將緊密結(jié)合當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)實(shí)際情況,采取靈活多樣的'形式,向公眾普及災(zāi)害常識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,全面提高全社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、知識(shí)水平和避險(xiǎn)自救能力。下面小編給大家?guī)?lái)一篇小學(xué)防震減災(zāi)實(shí)施方案,歡迎閱讀!

    為貫徹落實(shí)“以人為本”理念,增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí),提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制,在危機(jī)面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對(duì)自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開(kāi)展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),特制訂本活動(dòng)方案。

    2016年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

    富陽(yáng)區(qū)富春第七小學(xué)、富春街道鹿山社區(qū)。

    富陽(yáng)區(qū)富春第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

    1.組長(zhǎng):章振樂(lè)、邵琴。

    2.成員:葛立新、周煒、潘迎峰、陳俊、許佳奇、柳波。

    3.現(xiàn)場(chǎng)主持:陳俊。現(xiàn)場(chǎng)指揮:章振樂(lè)、邵琴、葛立新、潘迎峰。

    4.人員疏散:富春七小(許佳奇、柳波、陳婷、陳俊、許佳奇、馬軍華、蔣衛(wèi)斌);鹿山社區(qū)(楊揚(yáng)、周芳、羅金滿、何文達(dá)、陸海霞、林奕、吳蓉、方思琪)。

    5.宣傳報(bào)道:袁朝陽(yáng)(攝影)、王超群(攝像);應(yīng)急救護(hù):邱萍;音響警報(bào):章佳飛。

    6.后勤準(zhǔn)備:馬軍華(音響、話筒2個(gè))

    1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

    觀摩嘉賓到主席臺(tái),各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

    2.疏散實(shí)施階段:

    由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:富春第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開(kāi)始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開(kāi)始。

    (1)警報(bào)響起,人員開(kāi)始疏散。

    (2)疏散到操場(chǎng),各班清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

    (3)宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束,警報(bào)解除。

    (4)疏散點(diǎn)評(píng)。

    3.贈(zèng)送活動(dòng)資料:由鹿山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

    4.交通事故救護(hù)情景模擬展示:

    (1)富陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)交通事故救護(hù)知識(shí)介紹和拆破救援。

    (2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專(zhuān)業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十五

    幼兒園防震演練方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握 應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。

    通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    1、內(nèi)容:應(yīng)急避震演練,緊急疏散

    2、對(duì)象:全體幼兒和教職工

    3、時(shí)間:2016年5月12日下午隨時(shí)

    1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,根據(jù)我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對(duì)幼兒進(jìn)行地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    2、各班教師提前幫助幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。并進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

    2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    總指揮:朱勤

    副指揮:武孝蘭

    成員:全體教職工

    信號(hào)員:楊德香

    (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員

    1“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

    2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”

    3班級(jí)老師要自始自終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

    (3)疏散線路沿線工作

    1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏。

    2處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件

    1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”

    2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能護(hù)住頭部;最后一排幼兒可以面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。

    從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,幼兒們立即開(kāi)始演練。教會(huì)孩子應(yīng)該做到:

    a、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

    b、在室內(nèi)的幼兒,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

    c、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

    d、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    e、在走廊的孩子,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

    f、洗手間內(nèi)的孩子,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

    g、在室外的孩子,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

    h、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

    3、2分鐘后信號(hào)員切斷觸鈴聲

    4、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

    a、要有順序地疏散,疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

    b、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓時(shí),不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

    c、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

    d、疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

    e、幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊,但要穿鞋。

    f、各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

    5、幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

    6、宣布演練結(jié)束,各班依此退場(chǎng),返回教室。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十六

    為了切實(shí)做好防汛工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,加大學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援工作,迅速、有序、高效地處理汛期安全事故,確保在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險(xiǎn)救助,盡最大努力減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,及時(shí)消除事故發(fā)生后的連帶隱患,最大限度地保障師生和學(xué)校安全,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本防汛工作預(yù)案。

    1、成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員:各班主任

    2、主要職責(zé)

    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和措施落實(shí)。

    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行防汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防汛知識(shí)的普及教育,不斷提高廣大師生防汛的意識(shí)和基本技能。

    (3)汛期發(fā)生后,要采取一切必要手段組織各方面力量,全面進(jìn)行防汛減災(zāi)工作,把防汛災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

    (4)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

    1、接到上級(jí)防汛通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防汛工作。防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度,值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員及相關(guān)老師必須到崗。

    2、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校所有建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間,視情況提前放學(xué),遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

    3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防汛減災(zāi)順利進(jìn)行。

    4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

    5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

    (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)信號(hào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有師生撤離。各班學(xué)生在上課教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。

    (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

    (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

    (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

    (5)積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

    (6)迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)主管部門(mén)。

    1、組織協(xié)調(diào)組

    組長(zhǎng):

    成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

    工作職責(zé):研究政策和措施、提出工作建議、為指揮部決策提供參考;制定和協(xié)調(diào)落實(shí)應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)決策和措施;協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系;全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息;完成指揮部交辦的其他工作任務(wù)。

    2、應(yīng)急救援組

    組長(zhǎng):

    成員:

    工作職責(zé):組織維持事故現(xiàn)場(chǎng)秩序:組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)事態(tài);組織救助現(xiàn)場(chǎng)傷患人員;組織人員救送傷患人員治療情況等。

    3、后勤保障組

    組長(zhǎng):

    成員:

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資保障工作;對(duì)應(yīng)急救援工作的經(jīng)費(fèi)支出提出預(yù)算方案;督促檢查應(yīng)急救援各項(xiàng)物資保障的落實(shí)情況,確保安全、有效、及時(shí)完成有關(guān)保障任務(wù);完成領(lǐng)導(dǎo)小組的其他工作任務(wù)。

    4、宣傳信息組

    組長(zhǎng):

    成員:所有通訊員

    工作職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā),做好相關(guān)會(huì)議材料和會(huì)議紀(jì)要的整理;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理、歸檔;收集、報(bào)告及發(fā)布各類(lèi)相關(guān)信息,負(fù)責(zé)事故處理過(guò)程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔、留存;建立信息網(wǎng)絡(luò)體系,負(fù)責(zé)接待各類(lèi)咨詢、采訪等,做好宣傳報(bào)道工作;完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù)。

    5、應(yīng)急小隊(duì)成員

    全體老師

    1、學(xué)校當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向蔣校長(zhǎng)匯報(bào)。

    2、及時(shí)上報(bào)學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

    1、及時(shí)做好災(zāi)情善后工作,對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修、重建,對(duì)過(guò)水后的校舍、設(shè)施進(jìn)行防疫消毒,防止傳染病發(fā)生。

    2、各組要立即開(kāi)展查災(zāi)核損工作,落實(shí)防汛生活救助經(jīng)費(fèi)。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水,傷病人員能得到及時(shí)醫(yī)治。

    3、切實(shí)做好受災(zāi)校舍建設(shè)工作。做好受災(zāi)校舍統(tǒng)計(jì)、核定,并建立受災(zāi)校舍和恢復(fù)修建臺(tái)賬;確定修建對(duì)象,配合政府制定受災(zāi)校舍恢復(fù)建設(shè)資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

    1、抗洪的首要的任務(wù)是保護(hù)人員的生命安全,救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

    2、一般不組織學(xué)生參加救災(zāi)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十七

    優(yōu)秀作文推薦!今年5·12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”,為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”

    20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號(hào))精神,參照《x市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動(dòng)工作方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作方案:

    緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念,大力弘揚(yáng)應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震等災(zāi)害,以及廣西抗擊20xx年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類(lèi)公共文化場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場(chǎng)面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題知識(shí)講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題等,針對(duì)我縣易發(fā)災(zāi)害的種類(lèi)、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

    5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍,觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品,瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)頁(yè),增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

    主要活動(dòng)安排如下:

    (一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動(dòng)。5·12日上午9:00開(kāi)始,在縣城興隆街,各有關(guān)部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢服務(wù)點(diǎn),組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng),周密部署本系統(tǒng)、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識(shí)普及活動(dòng)。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳標(biāo)語(yǔ)并張掛。活動(dòng)開(kāi)展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門(mén)和單位按職責(zé)分工落實(shí))。

    (二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5·12日是我國(guó)第8個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”。(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))。

    (三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開(kāi)展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動(dòng),出版防震減災(zāi)圖片、書(shū)冊(cè),制作、放映防震減災(zāi)視頻,在博白電視臺(tái)播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))。

    (四)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽及在社區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé))。

    宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對(duì)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn),立足實(shí)際、因地制宜,組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。在創(chuàng)建“全國(guó)減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練,讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險(xiǎn)演練,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與,加強(qiáng)宣傳力度,形成聲勢(shì),擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))。

    5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持,在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),組織舉辦防震避震知識(shí)講座,召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,重點(diǎn)針對(duì)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害,組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭,防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)。

    結(jié)合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn),積極組織人力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。對(duì)社區(qū)各類(lèi)建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類(lèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患,要落實(shí)責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。對(duì)今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行保險(xiǎn)理賠和房屋除險(xiǎn)加固工作,切實(shí)保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場(chǎng)和居民住房等各類(lèi)單位和場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患,并及時(shí)進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門(mén)按職責(zé)分工落實(shí))。

    宣傳周期間,博白電視臺(tái)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)防災(zāi)減災(zāi)好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行集中報(bào)道,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請(qǐng)博白人民廣播電臺(tái)、博白電視臺(tái)等媒體,制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告,并滾動(dòng)播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺(tái)負(fù)責(zé))。

    (一)5·12宣傳活動(dòng)當(dāng)天,由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)一條街活動(dòng)地段,縣公安交警部門(mén)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的治安、交通秩序。

    (二)請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于5月17日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(傳真:0775—82x28,電子郵箱x以便及時(shí)匯總上報(bào)上級(jí)黨委政府和相關(guān)部門(mén)。

    防震減災(zāi)演練實(shí)施方案(實(shí)用18篇)篇十八

    優(yōu)秀作文推薦!為落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)開(kāi)展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神,切實(shí)做好我校“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能,結(jié)合我校實(shí)際,展開(kāi)如下防震減災(zāi)宣傳教育工作:

    并通過(guò)“校訊通”向家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳。

    活動(dòng)期間各班級(jí)通過(guò)“班班通”白板進(jìn)行一次防震專(zhuān)題知識(shí)講座,組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專(zhuān)題片,保證主題教育知識(shí)的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì),加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。

    活動(dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì),班會(huì)采用生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行展示交流。

    學(xué)校在5月11日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。演練時(shí)要在顯要位置標(biāo)識(shí)緊急疏散線路圖,所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路;演練時(shí)要增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)感,提高演練效果。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排,制定詳細(xì)的演練預(yù)案,對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專(zhuān)人監(jiān)管,對(duì)演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的'時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。

    學(xué)校制作防震減災(zāi)專(zhuān)題宣傳欄,以班為單位辦一期防震減災(zāi)專(zhuān)題教育宣傳板報(bào),開(kāi)展防震減災(zāi)專(zhuān)題教育手抄小報(bào)制作和評(píng)比活動(dòng)。

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    讀后感可以幫助我們回顧和鞏固閱讀過(guò)程中的收獲,同時(shí)還可以展示我們的批判性思維和個(gè)人觀點(diǎn)。我們?yōu)槟鷰?lái)了一些優(yōu)秀的讀后感范文,這些文章通過(guò)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,展
    工作匯報(bào)是我們思考和總結(jié)自己工作的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提升自我能力。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的工作匯報(bào)參考范文,希望可以為大家的工作匯報(bào)寫(xiě)作
    讀后感寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思辨能力的重要途徑,可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。接下來(lái)是一些讀者關(guān)于文學(xué)作品的獨(dú)到見(jiàn)解和思考,讓我們一起領(lǐng)略不同讀者的視角和
    在學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到需要不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,才能更高效地獲取知識(shí)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。基礎(chǔ)護(hù)理是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的重要環(huán)節(jié),它
    心得體會(huì)是我們與他人分享和交流的重要資源,通過(guò)互相交流,我們能夠不斷豐富自己的思想和知識(shí)。以下是一些老師的心得體會(huì),他們?cè)诮逃虒W(xué)中總結(jié)出了一些行之有效的方法。
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種記錄方式。它可以幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的一種
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。猶記得,曾經(jīng)華
    讀后感的寫(xiě)作可以提高自身的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和批評(píng)精神。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。首先,從身體層面上來(lái)講
    讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,供大家參考和借鑒。安娜是俄國(guó)上流社會(huì)的迷人貴婦,這種賢妻良母類(lèi)的
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估需要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)效果,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。教學(xué)計(jì)劃范文中還包含了一些常見(jiàn)的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方法,供大家參考和借鑒。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行日常教學(xué)管理和組織的基礎(chǔ),是教學(xué)工作的綱領(lǐng)和指南。下面是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。聲速不僅與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān),還和介
    教學(xué)計(jì)劃是指在一段特定時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行安排和規(guī)劃的文件或計(jì)劃。瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以學(xué)習(xí)到一些針對(duì)不同學(xué)生群體的教學(xué)策略和方法。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和教學(xué)目標(biāo)確定的一種教學(xué)活動(dòng)安排。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用教學(xué)計(jì)劃
    在學(xué)期工作計(jì)劃中,我們可以列出每個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo),以及完成這些目標(biāo)所需的具體措施和時(shí)間安排。范文一:根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃完成的任務(wù),我取得了顯著的成果,對(duì)自己的進(jìn)
    在大班教案中,教師需要提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的教學(xué)資源和教具。接下來(lái)是一些精選的大班教案樣例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)使用蠟筆在一定的范圍內(nèi)順著一個(gè)方向平涂。2、嘗
    教案的編寫(xiě)過(guò)程也是教師自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),可以鍛煉教師的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的中班教案范文,大家可以通過(guò)借鑒和參考來(lái)完善自己的教學(xué)計(jì)劃。
    小班教案是指為小班幼兒設(shè)計(jì)的一套教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)教材。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小班教案,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、觀察不一樣形狀的氣球,并聯(lián)想
    幼兒園小班的教育內(nèi)容包括學(xué)習(xí)認(rèn)字、認(rèn)數(shù)、認(rèn)識(shí)顏色和形狀等基礎(chǔ)知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀幼兒園小班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、知道卡片中物品的名稱及用途。2
    合伙協(xié)議的目的是為了建立一個(gè)可靠的框架,使得合作雙方能夠共同努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。合伙協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),以下是一些國(guó)際知名企業(yè)的合伙協(xié)議樣本,希望能給大家?guī)?lái)靈
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這么多、這么美。春天可真是一個(gè)多彩的
    單位是指組織機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等具有獨(dú)立法人資格的組織形式。以下是一些精選的單位總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。非常感謝各單位的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)參加重慶工商大學(xué)派
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程可以促使我們深入思考自己在實(shí)習(xí)中遇到的困難和挫折,并尋找解決的方法。我們可以從以下實(shí)習(xí)心得范文中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自己的實(shí)習(xí)心得寫(xiě)作水平。
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的老師:您好!在此,我懷
    人力資源開(kāi)發(fā)是指通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展來(lái)提高員工技能和能力,以適應(yīng)組織的需要。以下是小編為大家收集的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。摘要:從人力資源管理有效性
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。煙草新零售是指以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開(kāi)闊思路,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的反思和總結(jié),以便更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)和技能。大家可以參考一下下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,對(duì)比自己的寫(xiě)作,找出不足之處并加以改進(jìn)。
    通過(guò)銷(xiāo)售工作總結(jié),我們可以了解自己的銷(xiāo)售情況和銷(xiāo)售能力的提升點(diǎn),進(jìn)而做出針對(duì)性的改進(jìn)。請(qǐng)大家瀏覽以下銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,從中發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,為提高銷(xiāo)售能力做出
    通過(guò)簽署合同協(xié)議可以明確雙方責(zé)任和義務(wù),增加合作的信任度。合同協(xié)議范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解和應(yīng)用合同的要素。甲方:__________(實(shí)習(xí)單位)
    在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)、進(jìn)步以及遇到的挑戰(zhàn)和困惑加以分析和思考。以下是小編為大家整理的一些深入思考的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路
    在合同協(xié)議中明確了解決爭(zhēng)議的方式,為后續(xù)合作提供了法律保障。我們特地為您準(zhǔn)備了一些成功案例中常用的合同協(xié)議范文,希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感。女方:_______。
    范文范本是以一定的標(biāo)準(zhǔn)或要求選取出的具有代表性和典型性的樣品作品,對(duì)我們提高寫(xiě)作能力有很大的幫助。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些典型范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提
    一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃可以促使我們更好地思考班級(jí)管理和學(xué)生教育的策略。以下是一些獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)的工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年級(jí)的學(xué)生,從思想還是行為上都
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的短板,持續(xù)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。以下是一些系統(tǒng)全面的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些總結(jié)的思路和框架。喜歡孩子,喜歡每
    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓你在眾多求職者中脫穎而出,給雇主留下深刻的印象。以下是一些學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷豐富的候選人的簡(jiǎn)歷,或許能給你一些靈感。求職本便是一種技術(shù)活,求職
    在幼兒園大班,孩子們將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多的社會(huì)技能,如合作、分享和尊重他人,為將來(lái)的學(xué)校生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是一份典型幼兒園大班的活動(dòng)總結(jié),希望能給教師們提供啟
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一次檢視和回顧。請(qǐng)大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和思路運(yùn)用到自己的月工作總結(jié)中。光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮
    合同樣本應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整和修改,以滿足各方的需求和要求。如果您正在尋找合同起草的范本和參考,不妨看看下面的合同樣本收集。乙方:_________。根
    合伙協(xié)議是一份法律文件,規(guī)定了合伙人之間在合作期間的權(quán)利和義務(wù)。在此,我們?yōu)槟扑]一些優(yōu)秀的合伙協(xié)議樣本,供您參考制定自己的合作協(xié)議。協(xié)議合伙人:姓名:身份
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。這是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)自己的心得體會(huì)有所幫助。在秦州區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部
    在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經(jīng)過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫(xiě)作要求。
    實(shí)施方案需要明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、時(shí)間等要素,以確保順利執(zhí)行。閱讀一些實(shí)施方案范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用實(shí)施方案的方法和技巧。為認(rèn)真落實(shí)xxx號(hào)文件,全面
    合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的組成部分,它為雙方提供了一種法律保障。在制定合同協(xié)議時(shí),我們可以借鑒以下范文,找到適合自己的表達(dá)方式。甲方:姓名:身份證號(hào)碼:住址
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以更好地明確工作目標(biāo)和任務(wù)的重要性和緊迫性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。大家一起來(lái)看看吧,相信這些
    制定活動(dòng)方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商,形成共識(shí)和合作。活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。如何制定一個(gè)成功的活動(dòng)方案是一個(gè)需要認(rèn)真
    在軍訓(xùn)中我們經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),寫(xiě)一篇心得體會(huì)是對(duì)自己付出的一種回顧和總結(jié)。小編為大家整理了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以記錄下自己的學(xué)習(xí)歷程和成長(zhǎng)過(guò)程,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗(yàn)。在這里,小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助和參考。
    培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,提升自己的工作效率和綜合能力。通過(guò)以下的培訓(xùn)心得閱讀,或許可以幫助你更好地理解學(xué)習(xí)的重要性。管理技能是現(xiàn)代社會(huì)中
    自我介紹是人際交往中最基本和必要的環(huán)節(jié),我們需要學(xué)會(huì)如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言介紹自己。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。我叫龔思瑤,今年11歲
    規(guī)章制度是為了規(guī)范行為、維護(hù)秩序而制定的一系列規(guī)則和條例。規(guī)章制度對(duì)于組織內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。為規(guī)范校車(chē)接送過(guò)程的管理,保障幼兒
    優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些感慨萬(wàn)千的心得體會(huì)范文,希望能夠引起大家對(duì)生活和成長(zhǎng)的深思。第一段:兒童讀書(shū)月是一個(gè)鼓勵(lì)孩子們
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中涉及的各個(gè)方面進(jìn)行梳理和整理,以便于更好地把握活動(dòng)的全貌和特點(diǎn)。以下是小編為大家精心整理的幾篇活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以幫助到大家。
    學(xué)校是一個(gè)提供各種學(xué)科和課程的場(chǎng)所,幫助學(xué)生發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中常見(jiàn)問(wèn)題的解決辦法,供大家參考。尊敬的鎮(zhèn)、村、中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家
    通過(guò)班主任工作總結(jié),我可以及時(shí)總結(jié)和反思自己在教育和管理上的不足,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。以下是一些班主任工作總結(jié)的范文,希望為大家提供一些思路和參考,能夠?qū)懗?/div>
    優(yōu)秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發(fā)共鳴,傳遞真摯的情感。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來(lái)感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。今天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就立即
    幼兒園工作計(jì)劃還需要注意平衡教學(xué)和游戲、室內(nèi)和室外、個(gè)體和集體等各個(gè)方面的內(nèi)容。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀幼兒園工作計(jì)劃,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。又迎來(lái)了新的學(xué)
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。我們要面對(duì)現(xiàn)在,不能只活在原來(lái)。
    在一年級(jí)教案的編寫(xiě)過(guò)程中,我們考慮到學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),合理選擇教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。在編寫(xiě)一年級(jí)教案時(shí),我們需要不斷學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),以下是一些一年級(jí)
    4.教案還可以幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些五年級(jí)教案示例,供大家學(xué)習(xí)和參考。認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),倍數(shù)和因
    檢討書(shū)是一種自我激勵(lì)和自我調(diào)節(jié)的方式,通過(guò)它可以不斷追求進(jìn)步和提高自我。在此,小編整理了一些備受推崇的檢討范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)一份出色的檢討書(shū)。
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作的方向,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和能力。讓我們一起讀一讀以下的總結(jié)范文,看看這些經(jīng)歷和心得是否與我們有共鳴。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師在教學(xué)中按照一定的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟有序地安排和組織教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)計(jì)劃的參考資料,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和反思,以便今后能夠提升自己的工作能力。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文
    在畢業(yè)典禮上,學(xué)校會(huì)為學(xué)生們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),以表彰他們的努力和成就。在下面,小編整理了一些感人至深的畢業(yè)典禮范文,與大家分享,希望能給予一些鼓勵(lì)和啟示。
    優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。老師曾在班上宣布,今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),
    非常榮幸能夠擔(dān)任今天活動(dòng)的主持人,感謝大家的支持與關(guān)注。接下來(lái)是一些優(yōu)秀主持人的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下。老師們,同學(xué)們:上午
    工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它對(duì)于自我提高和工作效果的提升至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得體會(huì)范文
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