通過撰寫心得體會，我們可以更好地總結和概括自己在某一領域的經驗和見解，形成自己的個人風格和特點。小編為大家整理了一些有關成長和經驗總結的心得體會范文，希望對你有所啟發。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇一
在培訓中，集團公司組織部部長楊曙、一公司黨委書記王少才、紀委書記，黨委副書記左翼，分別給學員們授課。在5月20日下午，楊曙部長給學員們講了“兩學一做”專題黨課，公司重慶片區項目書記、機關全體黨員也一起參加了學期，學習氛圍濃厚。通過此次培訓學員們全面、系統地學習了《中國共產黨章程》、黨的紀律(《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》)等內容，了解了公司的形勢任務。
培訓采取了專題輔導與ppt課件、視頻講座等多媒體手段相結合，黨建知識與情景教育相結合，理論教育與學習時事政治相結合的方式，培訓的內容豐富實用，培訓的形式形象直觀。參加培訓的入黨積極分子認真聽課，做好筆記，并結合實際，深入思考,并全部手寫了學習心得。通過閉卷理論考試全面考核了積極分子對黨的基本知識的理解和掌握情況，考試合格率達到百分之百。
通過對黨的基本理論基本知識的系統化教育，入黨積極分子對黨的性質、思想、目標和任務有了更深刻的認識，對于入黨積極分子進一步端正入黨動機，樹立共產主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀起到了極其重要作用，為新形勢下做好黨員工作，提高黨員素質奠定了基礎。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇二
敬愛的黨組織：
人生漫漫，我們會碰到各種各樣的怎么辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩：“時間順流而下，生活泥水行舟。”這話雖簡單，但是卻道出了深刻的道理。
生活是一條大江大河，它有時風平浪靜，有時奔騰呼嘯。當我們駕馭著生命之舟在江河之中行進時，往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者，而不愿成為一個隨波逐流，來去匆匆的過客，那就應該去搏擊風浪，知難而進。常人如此，更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?以下是我這段時間，關于思想，學習，工作，生活方面的匯報。
一、思想方面。
在精神上，人必須要有信仰，沒有堅定信仰的人，他的大腦是死的;沒有堅定的信仰，人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰，才擁有強大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅定而頑強!一個恩要活在世上，要實現自己的價值，也不能沒有追求。
一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全于使自己人生軌跡偏航，才不全于造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我，就把中國共產黨作為自己的信仰，把最終實現共產主義作為自己的追求。
因為中國共產黨是中國各族人民的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發點和歸宿。加入共產黨是為了實現共產主義偉大理想，為了更好的服務廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導下，把共產主義遠大理想和精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作，學習和生活中表現出良好的素質和道德修養。
我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強思想政治學習，深入體會，并堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學習熱情，以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要家大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想政治理論水平，不斷嘉慶對人生觀，價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義，*思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些科學的理論體系，它們是無產階級解放運動的理論，是知道革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價值觀和世界觀，才可以排除和防止種種錯誤思想，錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發展方向。
另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針，政策，只有認真的學習和理解，才能很好的貫徹和執行，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。我們努力工作，終于換來了今天的幸福生活，時間總走得比我快。當我被評為“積極份子”后，我在感到無比高興和自豪的同時，更一刻都不敢松懈，更是應該嚴格要求自己，學以致用。
二、學習方面。
注意個人文化修養的培養。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，起社會適應能力才會比較強，才能更好處理形形色色的問題。
總之，對專業知識的學習要有扎實的專業功底，刻苦學習，鉆研，邊有所創新。還要注意學習的廣度，要做到堅持不懈，需要我付之努力，珍惜沒一次學習的機會。
一個人在社會上實現他的人生觀價值，必須不斷的付出努力，兢兢業業，為社會造富。可是做出這樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，在擔任人民教師后，我更加堅定了這個信念，我不斷是鞭策自己，鼓勵自己。雖然我所從事的教育工作很平凡，但我始終保持信心和干勁。
謹慎在起初獨立完成工作有一定困難，也不會使我灰心，氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請教，唯有如此勤奮學習，虛心求教才能進一步提高自己工作能力，也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。
三、生活方面。
當被評為入黨積極份子時，我就知道對于每一個奉獻的人來說，生活是一種光榮的冒險事業，每天睜開眼睛，就充滿了戰斗力。要胸懷共產主義遠大理想，立志為黨的事業奮斗終身，也就體現出全心全意為人民服務的宗旨。
一個入黨積極分子，應當培養高尚的情操和興趣，反對頹廢，庸俗的不健康的情趣;應當培養活潑樂觀、愉悅開朗的性格，力避暮氣沉沉、憂郁寡歡的性格;應該培養堅強的意志和毅力，防止畏難、怠惰的心理。
孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這個封建思想家在這里所說的是他自己修養的過程，他并不承認自己是天生的“圣人”，做為一個要為學生做表率的我們，更應該加強我們的修養了。
最后，時間一點一滴流逝，我也在一步一個腳印的成長，在今后的日子里，我將一如既往不斷努力，爭取取得更好的成績，最后懇請黨組織織不斷的考驗我。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇三
四天的入黨用心分子培訓班將近結束，雖然時光很短，但透過這次學習卻使實我的思想。學習和工作等方面都有了很大的改變，真所謂受益非淺。
經過黨課的學習，使我更加堅定了自我的共產黨信念。黨課的學習，使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨。黨的指導思想。黨的奮斗目標和基本路線以及黨的最終目標和現階段的基本任務等等，不斷的深化了我對黨的認識。
中國共產黨是馬克思列寧主義和中國工人運動想結合的產物。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。是社會主義現代化建設。的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
回顧中國共產黨走過的八十年的光輝歷程，功勛卓著。中國共產黨對我們中華民族的發展產生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初，中國共產黨第一次全國代表大會召開，大會透過了中國共產黨綱領，規定了黨的奮斗目標，中國共產黨宣告成立了。她從成立之日起就忠實的代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務。從此，中國共產黨領導人民取得了一個又一個勝利，領導中國人民建設有中國特色的社會主義，領導中國人民把我國的社會主義事業推行一個新的歷史階段。
xx大把“三個代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論一道確立為我們黨的指導思想，具有劃時代的好處。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和共產黨理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改善黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。我們要牢牢把握關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民的根本要求，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。
一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，堅定地站在改革開放和現代化建設的前列，解放思想，實事求是，與時俱進。要有堅持黨和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。要進行持之以恒的努力，首先在思想上入黨，做到未進黨的門，先做黨的人。請黨組織考驗我吧!
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇四
作為一名應屆大學畢業生，我有幸參加了入黨聽課活動，收獲頗多。通過這次聽課，我不僅更加深刻地理解了共產黨員的使命與擔當，也對自己作為一名黨員的責任感有了更高的認識。我深知，入黨不僅僅是一種榮譽，更是一份責任和擔當。作為新時代中國共產黨員，我將始終牢記初心使命，勇于擔當，積極投身到黨的工作中，為黨和人民事業的發展獻出自己的力量。
首先，入黨聽課的過程中，深入了解黨的理論，增強了對于黨的信仰。黨是時代的先鋒，是中國人民的希望所在。在聽課過程中，我讀懂了黨章，理解了黨的指導思想的重要性，更加堅定了我作為黨員的信念。黨的理論是我們思想引領的燈塔，只有深入學習黨的理論，才能堅定對黨的支持與擁護。未來，我將繼續加強學習，跟隨黨的指導思想，為實現黨的偉大理想和中國的偉大復興貢獻自己的力量。
其次，入黨聽課使我對黨員的責任有了更加深刻的認識。黨員是人民的勤務員，是人民的忠誠代表。在聽課過程中，我了解到黨員作為先進分子的責任和義務，黨員需要發揚黨的優良傳統，保持先進性，始終堅守黨的紀律和原則。作為一名新時代的中國共產黨員，我將時刻牢記自己的黨員身份，自覺地遵守各項黨紀黨規，為人民代表盡職盡責，以自己的行動踐行黨員的初心和使命。
再次，入黨聽課使我明白了黨員對黨和人民的忠誠是一生一世的事情。在聽課過程中，我們學習了偉大的共產主義理想，讓我感到了無盡的力量和動力，我們的目標就是為了實現黨的目標，為了人民的福祉。我深知，黨員的忠誠不僅僅是一種口號，更要用實際行動去證明，要為黨和人民立下赫赫戰功。未來的道路上，我將時刻保持對黨的忠誠，努力做到廉潔奉公、無私奉獻，用一生的努力去完成黨給予我的使命和任務。
最后，入黨聽課使我堅信只有青年在黨的領導下才能成為大有作為的一代人。年輕人是祖國的未來，也是黨的未來。在聽課過程中，我發現黨非常重視青年的培養和發展，青年黨員承載著祖國的希望。我充滿自信地相信，只要我們年輕人心懷初心，努力奮斗，我們一定能夠成為建設美好中國的中堅力量。未來，我將繼續努力學習，提升自己的能力，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次入黨聽課，我更加堅定了自己的信念和決心。黨的信仰、黨員責任、黨的忠誠、青年作用，這些都將成為我未來奮斗的方向和目標。我深知加入黨組織只是一個開始，更重要的是后續的努力和付諸實踐。未來，我將不忘初心，牢記使命，努力學習和實踐，為實現中華民族偉大復興，為人民的幸福生活竭盡全力！
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇五
在連續一周的入黨培訓課程中，我深受啟發，真切感受到了黨章黨規對于共產黨員的要求和期望。通過這次聽課，我對黨的發展歷程、黨章黨紀、黨的理論和黨的優良傳統有了更加深入的了解。同時，也讓我對自身的黨性修養和黨的事業有了更高層次的思考。下面我結合自身的體會，總結了一些心得與感悟。
首先，黨的培訓課程給了我寶貴的機會，讓我能夠更加全面地了解黨的發展歷程。通過了解黨的源起、成立、發展和取得的重大成就，我對黨的歷史縱深有了更加清晰的認識。黨的進步和成功背后是無數革命先烈的犧牲和無私奉獻，是黨員干部不離不棄的初心和使命。這讓我深刻感受到了黨的力量和偉大。
其次，黨的章程和黨紀教育讓我認識到了作為共產黨員的責任和義務。作為一名入黨積極分子，我必須牢記黨章黨規，恪守黨的紀律，自覺維護黨的形象。黨紀教育的內容包括黨員應遵守的原則、規范和規定，是我們黨員加強自我約束和提高黨性修養的必由之路。
再次，黨的理論教育讓我更加深入地了解到馬克思主義的偉大思想和中國特色社會主義的實踐。我認識到黨的先進性和正確路線的重要性。要加強黨性鍛煉，不斷學習黨的理論知識，不斷提高綜合素質，做到知行合一。只有這樣，才能更好地為人民服務，為黨的事業作出貢獻。
最后，黨的優良傳統是我們共產黨員的寶貴財富。從入黨宣誓、入黨誓詞等一系列的儀式和傳統中，展現了共產黨員堅定的信仰、頑強的斗爭精神和高尚的品德。這些優良傳統應成為我們共產黨員的行為規范，成為我們在工作和生活中的座右銘。我們要傳承和發揚黨的光榮傳統，時刻保持黨員的模范形象。
通過這次入黨聽課，我深切感受到了共產黨員的使命和責任。作為新時代的青年黨員，我要堅持黨性修養，加強學習，提高自身素質，不斷增強為人民服務的能力。我將牢記習近平總書記對青年的殷切期望，不負所學所用，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我相信，在黨組織的關心指導下，我將不斷成長進步，為黨和人民作出應有的貢獻。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇六
在剛參加工作的時候，我就向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年生活到學生時代，周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。三年的軍旅生涯更讓我了解到，中國共產黨正是這樣一個為全體人民謀利益的政黨。我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織，所以我向往加入中國共產黨。
回顧黨的光輝戰斗歷程，黨領導人民披荊斬棘，經歷第一次、第二次國內革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，黨有領導人民戰勝各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領導的結果，基層組織發揮戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模范作用的結果。
黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的杰出表現，使我更加堅信，領導我們事業的是中國共產黨，沒有中國共產黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯系起來，為實現共產主義的偉大目標奮斗終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。
在工商銀行這座大熔爐里，我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
我從事儲蓄工作以來，十分注重為客戶提供規范優質的服務，同時，我刻苦鉆研業務技能，在熟練掌握了原業務流程的基礎上，積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及專業科請教學習，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達到互幫互學的宗旨。隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。時代在變、環境在變，銀行的工作也時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養成為一個業務全面的工行員工，爭當業務骨干，時刻以“服務無止境，服務要創新，服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我，更加嚴格要求自己，將優質服務工作落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標準要求自己，繼續為自己創造條件，爭取早日入黨，為工行的改革發展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇七
雖然這是我第一次參加入黨積極分子培訓班，但此時我的心情很復雜。復雜在即慚愧又榮幸。慚愧的是由于種種原因，直到大四我才開始上黨課，身邊有些同學很早就接受了這種培訓。榮幸的是終于有了這次學習黨課的機會，感謝黨給予了我一次機會，我感到很自豪，也很感激和激動。記得一位老師說過：“有比較才有鑒別。”我向來很信奉這位老師的這句話。因為與我心目中一直以來認為的死板說教、枯燥無聊的黨課相比，現在真正上了，才知道自己當初的想法是多么地幼稚可笑。于是我才真正對于黨課學習有了自己的想法和感受。
首先上課方式方法上，讓我對黨課培訓班多了的喜愛之情。在黨諸多講授中，我不僅從理論上領略到中國魅力,而且在活生生的故事以及老師們的旁征博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課并沒有想象中的那么枯燥和乏味了。
這兩節課下來，我都被老師們的精彩講演所吸引，全神貫注地傾聽，并作了詳細的筆錄。在課后，我還在自己的博客上寫了自己關于郎老師講演的感想和體會。我想這期黨課培訓，對于我而言，將會是收獲比較大的。
再從黨課的內容上來說，因為黨課的內容沒有我想象中的那樣的有關入黨動機、黨的發展歷史等諸多方面的理論講演為主，多的是老師對于和諧社會建設、作為一名合格黨員應具備的條件和素質等與我國社會建設及我們的學習生活密切相關聯的生動演講。我印象最深的是第一節課老師提到了我們作為一個黨員應當承擔的責任，他提到了我們身邊真實的生活細節，讓我很受感動。講到有些同學在學校因為失戀就作出對自己身心造成傷害的事情來，這對于父母來說真的是很心痛。于是我聯想到前不久的武漢市一位高中生因為學業壓力過大而在江漢一橋跳江一事。不禁感嘆，我們有時候是為父母想得太少了，在自己郁悶找不到解決方法的時候就選擇極端行為，這對于人在中年的父母將會是多么大的打擊啊，可以毫不過分地說，他們這一輩子辛辛苦苦的奮斗就這樣付之一炬了，他們也許會再沒有生活下去的希望和信心了。
還有就是黨課的形式，心理學院學生進行的課前展示對我記憶猶新，第一次參加這種活動，除了激動和興奮，我想收獲更大的則是和同學的心靈的交流。
聽了這開始的兩節課，使我對原來對黨課的印象完全改變了，也使我對今后的課程有了一定的憧憬。所以我決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“兩個轉變”
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習。每一次的培訓或者活動我都積極準時參加，不遲到或者早退，并且作詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博客上發表自己對于黨課學習的心得體。
二是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。我很喜歡這次黨課培訓的方式和各種活動，謝謝學校黨委給予我們的這次生動而有意義的培訓。希望自己在以后的培訓學習和生活中不斷進步和提高，并爭取早日加入黨的大家庭。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇八
要加強對的培養與管理既是要對的每個個體進行精心培養,對這一重要的過程實施有效的管理。下面是本站帶來的入黨積極分子聽課。
歡迎大家參考。
兩周的培訓課使我從對黨的懵懂的認識升級到有理性的分析，作為90后的我們真的學到了很多，受益非淺。為我們以后的學習打下了良好的基礎。
黨課閩江學院黨委書記黨校校長劉桂榮研究員、及林文泰老師等給我們精心講解的每次黨課都很精彩，時不時報以熱烈的掌聲,完全沒有想象的那么枯燥無味，這和老師淵博的知識和精彩的演講是分不開的。
第一堂課是林文泰老師給我們上的。第一節黨課為我們開啟了更真實，深入了解我們中國共產黨的大門，也是第一次讓我感覺加入黨組織的光榮。這節課讓我了解了作為一名黨員應該具備的思想道德素質，進一步端正了我們的入黨動機，和入黨決心。很深刻的給我們講解了政黨和政黨制度。很詳細的講解了中國我美國的兩種政黨制度的區別，我記得很清楚，美國的政黨是經過選舉的，而中國是自發形成的政黨，當時孫中山所在中國形成的政黨在美國稱作為暴力組織。使我對黨課產生了濃厚的興趣。學了不少的知識。后來由于電腦的問題。
課件。
不能顯示從而導致后半節課聽起來有點枯燥無味。希望學校可以把電腦優化下。
第二節課老師用歌劇的形式給我們講解了中國共產黨的光輝歷程。老師每次給我們講的時候都飽含激情，使我們融入到電影中去，仿佛自己親身經歷了中國共產黨的光輝歷程，使我深刻的認識到我們現在的幸福生活來之不易。
第三節課是我們自己看的《焦裕祿》并讓我們寫了1500字的觀后感，所以之前我看的很認真，最使我難忘的就是焦裕祿說的：只有群眾滿意，黨才滿意。使我深刻的認識到黨的宗旨：全心全意為人民服務。
后面的黨課一節比一節精彩，現在學到的必將在以后的學習和生活十分有用。參加黨課培訓后，自己以前空空的腦子突然充實了，活躍了，有實在想法了，對自己的學習生活不再迷茫，有目標，也有十足的干勁，并且始終如一。
最使我難忘的就是劉桂榮研究員的那節課，真的使我受益匪淺。記得非常清楚那天我遲到了，在這我做深刻反省。當我第一次看到劉桂榮研究員的時候我就感覺熱別的親切，感覺她很平易近人。課上她很樸實的給我們講了我們大學生的一些問題，說的很真實。批評的很深刻，她自己也講了她上大學的時候一些事情，她就很樸實的對我們說入黨就是全心全意為他人服務，端正了我們入黨的一些不良思想。她批評的我們當代大學生的一些不良習慣很值得我們深思。我們要每時每刻以學業為重。給我們敲響了警鐘。
每節課都很有趣。但是在課上也出現了不少的問題。比如說課件在電腦上突然放不出來，有的同學不認真對待在課上老師說話，還有的同學找別的同學替，在老師上課的時候就擅自離開。還有教材問題，希望在上黨課之前學校給我們發下教材吧，因為我沒教材的時候借了一本，之后上課才發現版本是老的，這對記筆記聽課有一定的影響吧。不知道別的同學是不是和我有一樣的經歷。
最后要說的是我們當代大學生承擔著歷史的重任，是社會上富有朝氣，充滿活力的群體，一個良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面，也是社會對我們大學生的要求。因此，我們應該注重時代的需求，自覺塑造和維護大學生的形象，把自己崇高的理想具體落實到自己的行動上，為建設具有中國特色的社會主義做出自己的貢獻。
7月13日~17日，我有幸參加了河東區教育系統暑期入黨積極分子培訓班的學習。在學習期間，本人始終抱著認真的態度參加每一天的學習，收聽了趙科長、李書記、和師大王輔成教授的精彩講座，聆聽了一位老黨員的經歷和感悟，最后還觀看了全國優秀黨員代表的專題事跡紀錄片，這些都讓我受益非淺，深受鼓舞和教育。使我對中國共產黨有了更進一步的理解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。堅定了我要在教師崗位上全心全意為人民服務的信念。以下是我對這次參加入黨積極分子培訓班學習的心得體會：
一、通過李書記的第一講“端正入黨動機，以實際行動爭取入黨”，使我進一步端正了自己的入黨動機。認識到端正入黨動機，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致。通過天津師大王輔成教授的“三觀”講座，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。
二、通過新黨章的學習，我了解了黨章是黨的根本大法，是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現，是統一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發展的基本規則，是黨內矛盾是非衡量的標準，是黨員干部必須遵循的基本準則。xx大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。作為一名入黨積極分子，在新的歷史條件下，認真學習貫徹好黨章，進一步強化觀念、自覺增強意識，始終牢記黨員標準，積極向黨組織靠攏，履行好各項義務。
三、通過對“xx大”報告的學習，了解了黨的xx大以來我們黨面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的改革發展任務所取得的輝煌成就，全面謀劃了未來五年的發展方略，對從現在起到20xx年的發展進行了高屋建瓴的規劃，是推進黨和人民事業發展的綱領性文獻，是一個集中全黨智慧、反映全黨意志、體現人民心愿的好報告。大家認為，xx大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加堅定了全黨全國人民走中國特色社會主義道路的信念，為黨領導和團結全國各族人民從新的歷史起點出發，完成時代賦予的崇高使命樹立了航標，也為我們今后的工作指明了方向。大家表示，xx大讓我們充滿了信心，看到了更加光明的未來。一定要以中國特色社會主義理論體系為指導，更加緊密地團結在黨中央周圍，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、譜寫人民美好生活新篇章而努力奮斗。
今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更顯現出堅持中國共產黨領導的重要性。所以我們必須要有強烈的信念和決心，繼往開來，與時俱進，為建設有中國特色的社會主義事業而奮斗。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論。今后，我將更加認真學習這些科學理論，用理論武裝自己的頭腦，緊密的團結在黨中央周圍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，敢于同身邊的壞人壞事作斗爭。在工作方面，要勇于創新、恪盡職守、全心全意為人民服務，努力做到吃苦在前，享受在后，以黨員的要求來嚴格要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
我很榮幸地參加了此次黨課培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記，認真學習了入黨培訓教材。經過這兩次黨課的學習，兩位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。
此階段的黨課培訓，內容主要是《與時俱進的中國共產黨》、《黨的最高綱領和最低綱領的辨證統一關系》，我們學習了中國共產黨的發展的歷史，以及黨的綱領。并且課后，我們各個小組成員都一起進行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價值觀與端正了我們的入黨動機。
通過學習，我對黨有了進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國工人和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”主要思想作為自己的行動指南。
通過學習，我們認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時時刻刻樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務的具體體現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想，急同學之所急，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛煉。
通過學習，也讓我進一步端正了入黨動機。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。作為一個要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴格要求自己。在以后的工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識、大局意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取早入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。
通過這次入黨培訓班的學習，通過這段時間里老師精彩的演講，通過自己課余時間的學習，我思想上受到了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了進一步的認識。
作為一名要求上進，思想進步的青年，我更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。此刻，我誠懇地請黨組織進一步考驗我!
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇九
11月8日，認真聆聽了胡所做的報告，讓我對黨今后的方針路線有了進一步的認識。黨的是黨在全面建設小康社會、深化改革開放關鍵時期和加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要會議，在這樣的大背景下，推進今年經濟社會發展的各項工作，確定深化社會發展的各項工作，激勵著我們每一個共產黨員的奮斗方向。
胡說，中國共產黨第十八次全國代表大會，是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。發展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，必須準備進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。我們一定要毫不動搖堅持、與時俱進發展中國特色社會主義，不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色。
通過胡提出的報告，我對當今國內現狀和未來的國家規劃有了一定的了解，作為一名入黨積極分子，我更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務，為獻禮。只要我們每一個中國人凝心聚力、乘勢而上，就一定能為中國發展邁向新高度打下堅實基礎，創造新的更加偉大的成就。
作為入黨積極分子的我們，面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創先爭優，努力爭創一流，應該主動思考，不斷創新工作方法，不斷攻克工作的難題;應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優質的服務，不斷完善本職工作，努力為推動科研的發展，做出自己應有的貢獻。作為入黨積極分子的我們，應該時刻保持努力學習，深入貫徹黨的精神，在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。
作為入黨積極分子，更應該以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風。飽滿的熱情可以激發工作的創作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為他人服務。
就像胡所說的我們要永遠熱愛偉大的祖國，永遠熱愛偉大的人民，永遠熱愛偉大的中國民族。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十
20xx年4月19日至20日，我作為入黨積極分子非常榮幸地參加了深圳市直機關工委系統20xx年第一期入黨積極分子培訓班。通過李清泉副書記及市委黨校三位教授的講解，我進一步加深了對黨的的認識，進一步端正了入黨動機，思想政治修養得到了較大的提高，更加堅定了為共產主義事業奮斗的理想信念。以下是我對這次學習的心得體會：
一、黨章，統一全黨思想和行動的根本指南。
通過自學xx大黨章和聆聽市直機關工委李清泉副書記的專題輔導，我深深感受到，中國共產黨章程的發展史就是一部中國共產黨的發展史。黨章，是一個政黨公開樹立的旗幟，表達出全黨的理論基礎和政治主張，體現了全黨的整體意志和共同理想。它是集中一個政黨政治主張的宣言書;是統一全黨思想和行動的根本指南。黨章的歷次修訂過程，清晰地反映出中國特色社會主義理論體系形成發展的脈絡——十四大黨章對建設有中國特色社會主義的理論作了新的概括;xx大黨章把鄧小平理論確立為黨的指導思想;xx大將“三個代表”重要思想寫入黨章。而黨的xx大則對十二大制定的《中國共產黨章程》做出了第5次修改，將科學發展觀、中國特色社會主義事業總體布局等重大理論成果寫入黨章。20xx年間，每一次修改黨章都體現出馬克思主義中國化的最新成果，也彰顯出中國共產黨人與時俱進、勇于創新的實踐品質。
通過這次對黨章的學習和思考，我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有了更新更徹底而深刻的認識，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發和升華。從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的使命感、責任感和光榮感，并努力從我做起。
二、回顧黨史，從歷史中汲取營養。
中國共產黨的90年，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。90年來，中國共產黨領導全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利，集中體現在緊緊依靠人民完成和推進了三件大事：一是完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;二是完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系;三是進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就，也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。經過90年的奮斗、創造、積累，偉大成就集中體現在開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。面向未來，我們黨要團結帶領人民繼續前進，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色社會主義制度。
通過學習我認識到，歷史是一面鏡子，它反映了過去也照亮了未來。了解過去才能堅信前進的方向。我黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。充分發揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對此我們有著不可推卸的責任。學好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發揚黨的勝利成果。黨的歷史像一條河流，曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河，點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移!
三、堅定理想信念，端正入黨動機，在思想上入黨。
理想信念是人們的政治信仰和世界觀在奮斗目標上的具體體現。共產主義理想和社會主義信念，是共產黨人的崇高追求和強大精神支柱，是共產黨員先進性的思想基礎，是中國共產黨帶領全國人民完成新的歷史任務的重要精神保障。中國共產黨的奮斗歷史證明，我們黨之所以能夠帶領全國人民取得革命、建設的偉大勝利，最根本的原因就在于共產黨人有著為社會主義和共產主義奮斗終身的崇高理想和信念。在民主革命時期，中國共產黨人高舉馬列主義旗幟，為了挽救中華民族的危亡，進行了前仆后繼、不屈不撓的斗爭。在社會主義建設時期，共產黨人繼承和發揚黨的優良傳統和作風，發揚艱苦奮斗、無私奉獻的精神，全心全意為人民服務，堅持民主集中制，腳踏實地工作，反對各種消極腐敗現象、形成了良好的社會主義新風尚。理想和信念像燈塔，照耀著中國共產黨人的前進方向。黨員的理想信念，關系到黨和國家的生存發展，關系到中國特色社會主義和中華民族的前途命運。我們應該清楚地認識到堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念是保持黨員先進性的根本保證。對每一名共產黨員來說，有了堅定的理想信念，就能在任何復雜的情況下，始終保持堅定的政治立場。當前，國際國內環境發生的重大變化，在這樣的歷史背景下，共產黨員要經受住各種考驗，必須有堅定正確的理想信念，只有這樣，才能具有政治鑒別力和政治敏銳性，在政治上始終保持清醒和堅定，才能在各種紛繁復雜的情況下，做到明辨是非。我作為一名入黨積極分子，堅定自己理想信念，努力學習黨內相關知識，堅持理論與實際相結合，堅持學習與思考相結合，努力促進自身素養的全面提高;要以黨員標準嚴格要求自己，加強黨性修養和鍛煉，樹立高尚的道德情操，爭取早日在思想上加入到黨的行列中來。
四、尋找差距，明確努力的方向。
通過黨課學習，對比黨員標準，我更加明確了今后努力的方向。
一是要堅定理想信念，做一名有覺悟的積極分子，在思想上入黨。
只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。在今后的工作學習中，加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的內涵和實質，堅定共產主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭;同時增強理論聯系實際的能力，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
二是要不斷提高工作能力，立足本職，踏實工作，在工作中入黨。樹立終身學習意識，結合本職工作，有針對性地開展業務知識知識的學習，不斷提高自身綜合素質和實際工作能力。樹立強烈的工作責任感，本著對黨的事業的忠誠，對祖國的熱愛，對人民的負責的態度，把心思和精力用在工作上。強化履職意識，認真履行自己的職責，敢于直面困難，主動承擔急難險重任務，積極化解各種復雜矛盾，做到事不避難，敢于擔當，積極主動，扎扎實實地開展工作。注重創新工作方式方法，創造性地開展工作。
三是要深入加強道德思想建設，在生活上入黨。要弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設。以道德模范為榜樣，自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。用正確方式處理人際關系，積極參加群眾性精神文明創建活動，樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。
這次培訓班對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義，為我加入黨組織打下了堅實的基礎。由于本期培訓班時間緊、任務重，還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，通過堅持不懈地努力，嚴于律己，在今后的工作和生活中加強學習，不斷提高，及時發現和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素質。希望黨組織和領導加強對我的培養、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭取早日加入中國共產黨。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十一
聽了齊老師的這堂課，相信在座的各位都受到了一次中華文化的熏陶，一次愛國精神的洗禮，也見識到了齊老師獨特的個人教學魅力，感受到了她那飽滿的教學熱情。下面我就本堂課談談一些個人的看法。
課堂伊始，齊老師從反饋預習入手，自然地進入本課《長城》的學習中。以長城是歷史上偉大的奇跡？抓住“奇跡”這個詞入手，這個設計新穎獨特，直達主題，引起了學生的學習興趣。接著齊老師讓學生小組合作。完成學習單的任務，并寫出自己的體會，隨后找幾名學生讀課文，說自己對長城的印象，在孩子們談感受的過程中，老師和孩子們一起理清了文章的條理。符合本學段閱讀教學的要求。
品味語言，欣賞、感受長城的氣魄雄偉和偉大的奇跡。體會長城的氣魄雄偉，齊老師抓住了長城的長和長城的獨特構造來學習。出示長城的遠景圖，課件演示（長城示意圖）從東頭的山海關開始，高高低低、蜿蜒曲折，直到西頭的嘉峪關，全長一萬三千里。學生一下子就體會到了長城的長。了解“垛子、了望口、射口、城臺”體會長城的獨特構造時，也很好的利用了多媒體，形象的演示，學生通過指指認認很快就搞清楚了，也明白了這些設施的作用。
第1自然段，抓住比喻句和列數字“一萬三千里”的品讀，體會到了長城長的特點。通過句子的對比，遠看長城，它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（遠看長城，它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋）體會作者比喻的寫法，寫出了長城長而曲折的特點。
體會長城的長，齊老師是這么說的：全長一萬三千多里，曾有人徒步經過了589天才走完全程。如此一來，學生就能把自己的感受通過朗讀表達出來了。
第二自然段中的句子，引導學生對比句子：城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。（城墻頂上鋪著方磚，十分平整，十分寬敞）從而體會作者用打比方、舉例子的方法寫出了長城具體有多寬。耿老師這樣的設計讓學生感受到作者用學生熟悉的事物與長城的寬度對比，了解到不熟悉的事物的特點，因為班級里很多同學都沒有去過長城，沒有親眼見到長城具體有多寬。
在孩子們理解長城結構之后，齊老師還特意讓學生再次感受，在介紹長城構造時是按照從整體到部分的順序來寫的，體會作者的觀察與寫作順序的一致學習作者的寫作方法。
第3自然段，教師關注文本，引領學生與文本展開充分的對話。比如：“單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那是沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺”。抓住“數不清、兩三千斤重”體會到工程浩大；“沒有……沒有……”體會到設備的簡陋；“無數……無數……”“一步一步地”體會到條件的艱苦。多種形式反復地讀，引導學生體會到無數古代勞動人民再修筑長城時付出的血汗。教學中，教師的描述，也讓學生真切的感受到在條件十分艱苦的條件下，建造長城的壯舉。從而激發了學生的情感，學生也在朗讀中表現出了民族自豪感和愛國之情。在教學中齊老師還及時教給學生的寫作方法，并出示關于聯想的填空，讓學生適時得到鍛煉，拓展學習目標。
從遠看長城、近觀城墻，面對這樣氣魄雄偉的長城，我們怎能不為之贊嘆，為之佩服呢？就連許多國家領導人來到中國、游覽了我國的萬里長城，都無不稱奇呢！這些評價使得學生在讀中深刻體會，民族自豪感再次得以升華。
齊老師這節課僅僅圍繞中心句展開閱讀，在學習完每一部分內容之后，都能讓學生通過朗讀再次感受長城氣魄雄偉，它這在世界歷史上是一個偉大的奇跡”，使學生的情感一步步提升，最后升華綻放。
最后結合自己的朗讀的感悟來贊美長城時，學生的語言中充滿了民族自豪感和愛國思想。
另外，教師的語言非常煽情。她自己飽滿的情感很好的激發了學生的民族自豪感和愛國之情。
當然齊老師在教學上準備要更充分，例如，課前的學習單可以先發放給學生，在教學過程中更多的關注學生，以文本為教學的主體。
總之，齊老師為我們帶來了一堂精彩的課，讓我們對她表示感謝！謝謝！
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十二
第一段：介紹聽課記錄的重要性（200字）。
在大學學習的過程中，聽課是我們獲取知識的重要途徑之一。然而，僅僅坐在課堂上聽講是不夠的，我們需要積極主動地去記錄和整理所聽到的知識。聽課記錄不僅有助于加深對知識的理解和記憶，同時也是備考和復習的重要輔助材料。通過良好的聽課記錄，可以避免遺漏重要知識點，以及忘記一些細節。因此，我們應該養成嚴謹認真的聽課習慣，并將所聽到的知識及時記錄下來。
第二段：如何進行有效的聽課記錄（200字）。
要進行有效的聽課記錄，首先需要選擇合適的記錄方式。有的人喜歡用紙質筆記本，可以將不同的知識點分類整理，形成清晰的框架。還有些人喜歡用電子設備進行記錄，可以更方便地進行查找和修改。無論是哪種方式，我們都應該保持記錄的規范和整齊，盡量用簡潔明了的語言表達出要點。在記錄過程中，要做到聽會即寫，不要追求完美，重在抓住重點。還可以通過使用顏色標記、畫圖等方式增加記憶效果，使記錄更加生動有趣。
第三段：如何制定聽課計劃和目標（200字）。
制定聽課計劃和目標是進行有效聽課記錄的重要前提。在課前，我們可以先預習一下課程內容，了解大致的主題和知識結構，有針對性地確定自己的學習重點。在聽課過程中，要保持專注，集中精力聽講，及時將重要的知識點記錄下來。此外，還可以根據自己的學習需求設定一些聽課目標，比如增加對某個知識點的理解深度，提高聽課速度等。通過合理制定聽課計劃和目標，可以更好地發揮聽課記錄的作用，提高學習效果。
第四段：如何理解和整理所聽到的內容（200字）。
理解和整理所聽到的內容是進行有效聽課記錄的關鍵。在課程中，教師通常會提出一些問題，我們要積極思考并嘗試回答。這樣可以幫助我們加深對知識的理解，提升思維能力。在記錄過程中，我們可以采用一些方法，如用自己的話表達、進行概括、歸納總結等，將零散的知識點整合起來，形成一個有機的框架。這樣可以使所聽內容更加具有邏輯性和完整性，便于后續的回顧和復習。
第五段：如何充分利用聽課記錄（200字）。
有效的聽課記錄不僅僅是一種學習工具，還可以用來進行復習和備考。通過回顧所做的記錄，我們可以迅速復習知識點，并發現不足之處。在備考時，我們可以根據之前的記錄，針對性地進行復習和彌補，提高備考效率。此外，聽課記錄還可以作為一種資源共享的方式，我們可以與同學們交換和分享記錄，互相學習和補充知識。通過充分利用聽課記錄，我們能夠更好地鞏固所學知識，提高學習效果。
總結：
通過以上幾個方面的介紹，我們可以看出，聽課記錄在大學學習過程中的重要性。通過良好的聽課記錄，我們可以更好地加深理解，提高記憶，方便復習和備考。因此，我們應該養成規范和整齊的聽課記錄習慣，并制定合理的聽課計劃和目標。同時，要通過理解和整理所聽到的內容，使記錄更具有邏輯性和完整性。最后，要充分利用和分享聽課記錄，與同學們共同學習和提高。通過這種方式，我們可以更好地利用聽課記錄，提高學習效果。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十三
聽課是學生在校期間最常見的一種學習方式，對于學生的學習效果和成績起到至關重要的作用。然而，并非每個學生都能夠掌握好聽課技巧和方法，從而達到事半功倍的效果。在我的學習生涯中，我也曾遇到過這樣的困難，但在老師和同學的幫助下，我逐漸掌握了聽課技巧和方法，收獲了豐碩的學習成果。
二、分析。
首先，聽課的準備工作非常重要。在上課之前，我們需要認真預習課本和PPT等學習資料，熟悉課程的內容和難點，制定好學習計劃，做好筆記，并準備好必要的學習工具。這樣，我們在上課時才能更好地理解老師的講解，更深刻地掌握知識點和技能。
其次，在聽課時，我們需要保持集中注意力，并采取適當的記筆記方法。記筆記可以幫助我們提高對知識的理解和記憶，加深對課程內容的印象，同時也便于復習和回顧。具體而言，可以采用用箭頭、數字、顏色和縮寫等方式，以及繪制概念圖和流程圖等方式記錄所聽所見，同時也可以與老師和同學互動，提出問題和分享見解。
第三，在聽課之后，我們需要及時復習和整理筆記，鞏固所學內容。復習和整理可以幫助我們發現和解決學習中存在的問題和難點，拓展和深入掌握知識和技能，同時也提高學業成績和水平。為了更加高效和有序地復習和整理學習筆記，我們可以采用溫故知新、歸納總結、重點攻克、常用聯系等方法，善于運用各種學習資源和工具，如網絡、圖書、輔導和講義等。
第四，聽課也需要掌握一些技巧和策略。比如，在聽課時，可以利用情景再現和情景聯想的方式，將知識點和技能與具體實例和生活經驗聯系起來，從而更加深入和直觀地理解和記憶；同時，也可以采用多媒體教學和交互式教學等方式，讓學生通過音頻、視頻、互動等形式參與和探究學習。此外，還可以通過表揚、激勵、嘉獎等方式激發學生的學習興趣和動力，培養學生的自學能力和創新能力，實現學習和發展的良性循環。
第五，聽課也需要不斷充實自己的生活和經驗，積極參加各類活動和社會實踐。一方面，這可以幫助我們拓寬視野，增長知識和情感的廣度和深度，建立良好的人生觀和價值觀；另一方面，也可以增強學生的自信和獨立性，培養學生的社會責任感和服務意識，提高學生的綜合素質和競爭力。
三、結論。
綜上所述，聽課是學生學習過程中一項非常重要的任務，需要我們認真對待并加以應用。在聽課中，我們需要做好準備工作，保持注意力和筆記記法，及時復習和整理筆記，掌握聽課技巧和策略，充實自己的生活和經驗。只有這樣，才能夠在學習中不斷前進，贏得優秀的成績和美好的未來。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十四
督導聽課是一種教師專業發展的重要方式，旨在提高教學質量和教師能力。通過觀摩其他教師的課堂教學，我們可以學習借鑒優秀的教學方法和經驗，從而促進我們的自我成長。同時，督導聽課還能幫助學校建立起有效的質量監控機制，確保教學質量的穩定提高。
在進行督導聽課之前，需要提前做好一些準備工作。首先，我們要了解被聽課教師所教授的學科和教學內容，以便更好地理解教學過程和學生的學習需求。其次，我們要準備好聽課記錄表，以便記錄下教學中的亮點和改進點。最后，我們要保持良好的心態，不帶任何偏見和成見地去聽課，盡量客觀公正地評價教學效果。
第三段：督導聽課的要點和方法。
在進行督導聽課的過程中，我們要注意以下幾個要點和方法。首先，要注重教師的教學設計和教學準備情況。教師課前的教學設計決定了整個教學過程的成敗，在聽課過程中，我們要著重關注教師的教學目標、教學內容和教學方法是否合理。其次，要注重教學方法和策略的運用。教師在教學過程中的教學方法和策略是否能夠提高學生學習的積極性和主動性，是我們聽課時需要特別關注的重點。最后，要注重教學過程的交流與互動。優秀的教學需要教師和學生之間的良好互動，我們在聽課時要留意教師和學生之間的互動情況，尤其是教師如何引導學生思考和提問，如何激發學生的學習興趣。
通過多次的督導聽課，我深刻體會到了這一活動的重要性和價值。首先，督導聽課讓我了解到了不同教師之間的差異和特點。每個教師都有自己獨特的教學方式和風格，通過觀摩他們的課堂，我能夠學習到不同的教學方法和經驗，豐富了我自己的教學工具箱。其次，督導聽課讓我反思了自己的教學方法和策略。在觀摩了其他教師的課堂后，我更加清晰地認識到了自己的優勢和劣勢，可以更有針對性地改進自己的教學方法，提高學生的學習效果。最后，督導聽課還讓我看到了教師之間合作的重要性。通過與其他教師的交流和互動，我了解到了其他學科的教學特點和難點，可以借鑒他們的經驗和智慧，促進教育教學的互相借鑒和提高。
第五段：總結和展望。
督導聽課是一種促進教師專業發展和提升教學質量的重要手段。通過反復的觀摩和反思，我們可以不斷地改進自己的教學方法和策略，提高學生的學習效果。同時，督導聽課還可以促進教師之間的合作與交流，實現教育教學的互相借鑒和提高。因此，我們應該積極參與督導聽課，并將所學到的經驗和方法應用到自己的教學實踐中，不斷提升自己的教學水平，為學生提供更好的教育教學服務。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十五
近期，我作為黨員積極參加了一系列入黨聽課活動，從中獲得了許多寶貴的思想收獲和啟示。本文將結合我個人參與的經歷，分別從黨的理論學習、黨性修養、組織生活、社會實踐和自我反思五個方面展開論述，總結入黨聽課的體會。
首先是黨的理論學習。在入黨聽課中，我們受到了高水平的理論教育，不僅使我對馬克思主義基本原理有了更深刻的理解，而且還學到了許多新的理論知識。比如，在一次關于習近平新時代中國特色社會主義思想的講座中，我領悟到了時代的主題和中國的特色，明白了我們黨執政興國的根本依靠。此外，黨的思想理論的學習還使我更加堅定了為人民解決實際問題的信念，加深了對堅持黨的基本路線的認識。
其次是黨性修養。入黨聽課中，我們強調了黨員的自我要求和自律精神的培養。通過聽取一次有關黨員充實自我、提高素質的講座，我更加清楚地理解了作為一名黨員，我們應該不斷提升自己的思想認識和業務水平。同時，我也認識到自己身上的不足，比如個人主義和虛榮心的存在，深刻意識到需改進的方面。
第三是組織生活。參加入黨聽課活動，特別是黨員談心、民主評議黨員和組織討論活動，使我更好地了解了黨組織對黨員的要求和支持，感受到了黨的溫暖和力量。這些組織生活讓我認識到黨是一個強大的集體，每個黨員都應積極參與其中，為黨的事業貢獻自己的力量。通過與黨員同志的互動，我也從中學到了許多寶貴的黨建經驗，深刻地體會到了黨組織的作用和價值。
第四是社會實踐。入黨聽課活動不僅使我們在理論學習和組織生活中受益匪淺，更讓我們親身感受到了黨的政策和決策對國家和人民的影響。例如，在學習習近平總書記有關扶貧攻堅和環境保護的重要講話后，我積極參與了志愿服務活動，為貧困地區的人民提供幫助。這種實踐讓我深刻認識到全心全意為人民服務的重要性，進一步增強了共產主義事業為人民服務的信心和決心。
最后是自我反思。參加入黨聽課活動不僅讓我了解了黨的理論和實踐，也讓我更好地認識到自己的不足和存在的問題。通過反思自己的言行和行為，我發現了自己在工作和學習中的不足及時進行糾正，更加自覺地保持了較高的政治覺悟和道德標準。
總而言之，入黨聽課活動使我受益匪淺。通過系統的理論學習，黨性修養的培養，組織生活的參與，社會實踐的體驗和自我反思的調整，我更加堅定了為共產主義事業而奮斗的決心。我相信，在黨的培養和教育下，我們這一代年輕黨員將繼續努力，為黨和人民的事業貢獻自己的力量，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
入黨聽課心得體會（通用16篇）篇十六
20xx年11月5日我有幸參加了下站小學的評估課聽課活動。聽了兩位老師的課，我感觸很深，收獲頗多。
教學就應是源于教材但又要高于教材，尤其在當今社會顯得更重要。教材是但只是一個范文或者例子，老師在教學時要把學習方法教給學生。王翠瓊老師在教學中有意識地讓學生逐步領會學習方法，讓學生掌握學習知識的竅門。在學習“水也是大自然的音樂家”時教給學生抓住關鍵詞來理解句子的方法，讓學生透過讀句子找出關鍵詞，由理解關鍵詞的含義進而來理解整個句子的意思。
《語文課程標準》指出“閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。”“要珍惜學生獨特的感受、體驗和理解”“對學生獨特的感受和體驗應加以鼓勵”。這種新理念，已成為閱讀教學改革的重要話題，為越來越多的教師所認可。王翠瓊老師充分注重學生的閱讀體驗。給學生充足的時間閱讀、思考、體會，創設寬松和諧的氛圍讓學生交流各自的體驗，來領悟文章的資料與中心思想。
教學是一種藝術，教學語言更是一種藝術，誰能將他演繹好，誰就能抓住學生的心。王翠瓊老師在課堂上能運用課文中所蘊含的感情調動起學生的積極性，活躍課堂氣氛；課堂的語言也非常簡潔、準確，避免一個問題多個問法。在授課過程中，還善于運用多種鼓勵性的語言及時進行評價，如：“你真會讀課文，”、“你們肯定比老師讀的好”、“你真棒！理解的真深刻！”等，激發了學生的學習讀書的興趣。
通過這次聽課豐富了我的教學經驗和教學方法，給我的教學工作帶來很大的幫忙。我也反思到在我的教學中存在很多的不足，還需要繼續學習，不斷提高自身素質和教育教學水平。