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    校園的早晨個字(實用13篇)

    時間:2025-05-19 作者:碧墨

    優秀作文不僅僅是字數多少的問題,更關注的是觀點獨特、觀點深入、觀點清晰。接下來,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇一

    早晨,我吃過早飯,戴好紅領巾背上書包高高興興地向學校走去。

    拐過一個街口,就到了學校。同學們正陸陸續續走進校門,值日生站在學校門口歡迎著每一位老師和同學。走進校門,就聽見一陣朗朗的讀書聲,那是同學們在早讀。

    抬頭望去,就看見那棵高大挺拔的黃桷樹,老師說那棵黃桷樹已有上百年的歷史了,樹干粗大得要三四個人才能合攏,黃桷樹差不多有我們四層教學樓那么高,樹干上有不止一個地方已經枯爛了,甚至還有一個能容得下一個人的'大洞。但黃桷樹的生命力太頑強了,樹葉仍四季常綠,特別是夏天的時候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹下面的一堵墻上,鑲嵌著一幅巨大的萬里長城圖,顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的五星紅旗正迎風飄揚。花壇里的百花開得正艷,有粉紅的玫瑰,鮮紅的杜娟..,發出陣陣芳香......,引著老師和同學不由得駐足觀賞。我們的學校簡直就是一座花園,美麗極了!

    我正陶醉在學校園美麗的景色中,“鈴,鈴,鈴”,上課鈴響了,我快步走進教室,開始上課。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇二

    是恬靜的。一切都好像剛剛睡醒似的,連鳥兒都還沒起床呢,聽不到它們的一點兒聲音。有幾位早起的同學伴著早晨新鮮的空氣在操場上鍛煉身體。過了一會兒,柔和的陽光灑在了校園里,給學校增添了幾分神秘的色彩。

    是熱鬧的,一到八點鐘,校園的氣氛立刻活躍起來了,校園里隨處可見同學們匆匆的身影,你聽,有好多同學都已開始晨讀了,還沒走進教室,就聽到陣陣雜亂的自由讀書聲。校門口也擠滿了送學生的家長。校園里,小鳥嘰嘰喳喳歡快的唱歌聲、同學們急促的腳步聲、說話聲······匯成了一首歡快而美妙的樂曲。

    又是緊張的,老師和同學們在歡快的鈴聲中加快了腳步,走進了自己的教室,老師在檢查我們的早讀和作業,學習委員在領讀,校園里到處都能聽到同學們的朗朗讀書聲。

    在這所充滿歡聲笑語的校園里,我們快樂的成長著。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇三

    是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽光爬上墻壁,照在樟樹的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風吹過,樟樹的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠,綻開了笑臉,準備向同學們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國旗也不敢打擾這片寧靜,靜靜地望著由草地和小路組成的一個大大的“田”字。

    是緊張的。同學們加快了上學的節奏。那些沒帶課本的同學,一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時不時地看看老師有沒有來。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽見家長在后面的囑咐:“下課了,要喝水啊!”

    這份恬靜、熱鬧、緊張的節奏,構成了一幅五彩的“校園早晨全景畫"。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇四

    清晨,校園還沒有醒來,小鳥就唧唧喳喳的唱著歌。

    校園伸了個懶腰瞇起眼睛,又睡下了。

    小鳥不高興了,唧唧喳喳叫個不停。

    太陽公公這時也從山腳下飛上天空,校園這才蘇醒過來。

    雪融化了,校園彎下腰來,洗了個臉,更干凈了!

    這時,一個小學生先到了學校,他和家長說:“再見!”,就奔向了校園。

    小朋友們陸續也來上學了,問候聲,談論聲,告別聲交織在一起,校園熱鬧起來了。紅領巾廣播站也響起來,伴著悅耳清脆的清晨廣播,同學們又開始了新一天的學習生活。

    “鈴……”,上課鈴打響了,校園又恢復了寧靜,只有朗朗的讀書聲在校園上空回蕩。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇五

    被擠滿了同學們的身影。一個個小學生從校園的門口奔到了教室里以最快的速度把書包放好交上作業。

    從7:55開始,我們的早讀開始了。從校園的外面,可以聽到流利的英語,有感情的朗讀聲。早讀結束,我們的做操鈴聲響起,我們飛快的在走廊里排隊,到操場上做操。做操之后,我們就開始上課了,朗讀的聲音充滿了整個校園。

    下課后,校園里充滿了同學們的對話,我聽到了,“對不起,是我昨天不好!”“沒關系,我昨天也不好!”“我們還是可以做好朋友,對嗎?”接著,我聽到了一陣歡快的笑聲。

    太陽從東方緩緩升起,給整個校園又增添了一層光輝。這時,小草、小花都仰起了頭,顯得格外精神。

    “一日之計在于晨”,怪不得里充滿了生機。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇六

    一抹朝陽斜斜的射進校園,校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時,太陽才微微露出了臉,他的到來,喚醒了正在做著美夢的公雞,公雞又喚醒了人們,人們才緩緩睜開了朦朧的睡眼,開始行動起來了,但他們都輕手輕腳的,似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園,校園最初是安靜的,一切都從早晨開始。

    太陽已經出來了,校園里一片和諧,大家已經走動了,校園里里外外已經熱鬧起來了,整個校園已經活躍起來了。走進校園,撲面而來的是一陣花香,真是讓人神清氣爽,花叢中,小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著,蝴蝶在喝著甜甜的花蜜,樹上的小鳥在校園里賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,樹叢中可真是熱鬧啊!

    往里走,同學們已經熱鬧起來了,在教室里老師聽著同學們朗讀課文,同學們在大聲的讀著,有些剛從外面進來的老師慢慢停下了匆忙的腳步,細細聆聽著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲,外面的小鳥停止了歌唱,昆蟲們也停止了自己的工作,沉醉在這優美的讀書聲中,整個校園回蕩著朗朗的讀書聲。

    太陽正在一點點的往上爬,同學們也在努力學習,“叮鈴鈴”下課了,同學們跑出了教室,校園里又熱鬧起來了,操場上,同學們在歡樂的玩耍,這時校園里里外外都充滿了歡樂的笑聲,洋溢著幸福的'笑臉。

    是最美的,你說呢?這是肯定的,我愛美麗的!

    校園的早晨個字(實用13篇)篇七

    清晨,太陽公公早早地起床了,露出了笑臉。小鳥嘰嘰喳喳地唱著,松鼠在樹間快樂地奔跑、跳躍……你別只看動物們,快來看看校園里的我們吧!

    你瞧,小池邊,同學們正在認真地背誦課文呢。先看這位大姐姐,她只讀了一遍,就能流利地把全文背下來,臉上露出了微笑。可不知為什么,她臉上的笑容不見了,她又把課文背了一遍。這一次,她背得既流利又有感情,臉上露出了滿意的笑容。再看那一位小同學,他正在那抓耳撓腮,為不會背誦課文而著急呢。這時候,一位大同學看到了,就走過去幫忙。這位大同學像老師一樣手把手地教他。不一會兒,小同學的煩惱就迎刃而解了。

    快看,快看,操場上,同學們正在跑步、跳高。看這位同學,他飛快地跑著,風在耳邊呼呼直響。從你身邊跑過時,就像一陣風。快到障礙時,只見他輕輕一躍,就像一只敏捷的猴子跳過橫桿落在了沙坑里。

    快聽,快聽,那優美的琴聲,猶如一潭清清的泉水,使人心曠神怡;又如一根魔法棒,閉上眼睛,細細地聽,慢慢地,就感覺自己仿佛進入了一個童話世界;又如陣陣春風,喚醒了枝頭的小鳥,催醒了沉睡的大地,到處是一片生機勃勃的景象。

    校園的早晨是熱鬧的,又是和諧的,更是充實的。

    校園的早晨個字(實用13篇)篇八

    今天我特地,早早的來到了學校,看到了平時難得一見的美景。

    一進校門,我就被校園的美景迷住了。看,周圍是多么寧靜:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個校園,整座教學樓都隱沒在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。

    “叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學們一個個有秩序地回到教室,自覺地拿出書來讀,不一會兒,朗朗的讀書聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說不出的高興。

    漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽光普照大地,云霧也消失了。

    是難得一見的好美景,我喜歡!

    校園的早晨個字(實用13篇)篇九

    “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,這是大家都愛聽的一首歌曲——。每個人的早晨都是與眾不同的,在中別提有多熱鬧了。

    才剛五點多,教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽,那位愛吃巧克力的女同學在做什么呢?哦,原來是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦。看,勤奮好學的小芳在做什么呢?原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊!看看萍萍在做什么,原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢!“數理研究員”小張在做什么呢?唉,別提了,肯定是在深奧的數學海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學習的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。

    早晨的操場是校園中的一道風景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意,也增加了一些動力。看,那些初三的學長們,多么刻苦努力地學習呀,他們早已拿著書本在背啦。聽,有的在背歷史,有的在背語文……操場上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

    早晨,剛進食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會聞到香噴噴的飯的味道。聽,有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學生們打飯時發出的聲音。看,有些學生吃飯怎么這么快呢?哦,原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這么的珍惜時間,我也會像他們學習的。

    ……。

    是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動力,讓我們攜起手來一起努力學習吧!

    2下一頁。

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    校園的早晨個字(實用13篇)篇十

    我愛,那個時候是我們學校最美的時候,她因鳥語花香而動人,她因神清氣爽而奇妙,她因恬淡而美麗。

    校園的樹,在早晨顯得格外精神,好像幾位老壽星在向我們打招呼;同時,幾十只小鳥在樹上歡快跳躍,樹下的花草在搖曳吐香。晨曦初開,校園里已經一片熱鬧而歡騰的景象了。

    當天空漸漸泛白的時候,越來越多的同學回到學校來了。漸漸地,朗朗的讀書聲從教室傳出來,聲聲入耳;剎時剛剛還在玩耍的學生收拾了心情回到教室學習。此時的校園,雖然少了歡聲笑語,但校園卻充滿了濃濃的書香味兒。

    校園的美,大都靠樹木增色,濃蔭的樹,綠色而寧靜,陪伴我們在學校一起學習和生活,給我們預示著要好好學習,天天向上。

    早晨,代表著一天的開始,一天的希望;播下的種子發芽了長葉了長大。

    美麗的校園早晨,給人帶來無限的希望;我愛,我愛我的校園。

    2下一頁。

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    校園的早晨個字(實用13篇)篇十一

    清晨,校園一片朦朧,霧中隱隱約約可以看見綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥在歌唱,瞧,它們多么的快樂!太陽公公也出來了!它揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰。燦爛的陽光灑在寬廣的操場上,大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧,多么美麗呀!

    “呼呼—”是誰在歌唱?哦,原來是風兒姐姐呀!她轉著圈,跳著舞。看!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹枝跳舞。“嘩嘩——”聽,它們跳得多么愜意!

    這時,躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見花兒們打了個哈欠,甩甩身子,好像在說:“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”

    “噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來越近,啊!原來是一群活潑可愛的同學們呀。他們背著書包,聚在一起,好像在談論些什么開心的事。而一直“躺“在天空上的太陽公公呢,也一直微笑地看著他們,陽光照得小孩子們的臉金黃金黃的,這使他們不由得舉起手來擋住陽光。

    “叮鈴叮鈴——”鈴聲在動聽的朗讀聲和優美的“校園早晨演奏曲”中響起……。

    多么美麗呀!

    校園的早晨個字(實用13篇)篇十二

    清晨,伴著充滿懶意的陽光漫步進入校園,看著光禿禿的樹枝,才頓時反應過來這已是冬天。知不覺,我竟來到位于兩幢教學樓內側的小花園內。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切,我好奇地“打探”起來。

    陽光籠罩著芊芊細草,即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣,一片兒枯黃,一片兒嫩綠,給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走,忽然,一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹下,這時我才發現這樹下已布滿落葉,一陣寒風吹過,這些落葉輕輕地向前挪動幾步,我似乎聽到他們小卻自信的聲音:“我知道我很渺小,但是我有目標有夢想,無論如何我一定要完成我的最后一次使命——葉落歸根”聽完這番話,我不由自主地點了點頭。

    朗朗書聲把我從無邊無際的想象中喚醒,望著這些挺拔的桂花樹,我只能依依不舍地道一聲:“祝福你1”

    校園的早晨個字(實用13篇)篇十三

    俗話說的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”早晨是一天的開始,是一天中最美好的時候,如果傍晚時分代表結束,那么早晨就代表開始。是美好的,像是一個被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。

    早晨站在學校的門口,一陣使人清醒而又帶有一點涼意的風迎面吹來,在被薄霧籠罩的校園,這點風反而更讓學校有了神秘感。

    首先看到的是那被昨夜露水打濕的小草,一個個露珠懸掛在草尖,仿佛風一吹,那露珠便會像珍珠一樣灑滿草地,在太陽下閃閃發光。太陽一出來,便只留下一份滋潤。一朵朵鮮花剛剛醒來,面帶倦容的朝著太陽,開始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒在花叢中,趁你不注意,便出來嚇你一跳,通常玩夠了,便無聊的去觀看鮮花們的比賽,飛來飛去,偷看花們的化妝。

    大樹們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。

    門口前的“石球”,現在濕漉漉的,連門前的大理石廣場也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂,在寧靜早晨顯得格外悅耳。后面的教學樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開雙臂歡迎學生的到來,不一會學生都到齊了,朗朗的讀書聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹上落下,但誰也沒注意,早晨便在這朗朗的讀書聲中開始了。

    我愛,更珍惜的美好時光。

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