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世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇一
6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:
為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了 “六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。
我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇二
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”
2、通過開展環保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環境問題,人類與環境的關系,人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養了學生保護環境的意識。
3、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。
4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動,每人熟記十條環保標語活動,以及舉行環保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。
5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清!
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇三
認真貫徹黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為生態美麗農田建設奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
(1)縣領導在大田電視臺發表電視講話。
時間:6月x日。
責任單位:局辦公室。
(2)社會宣傳。
時間:6月x日。
職責:縣法院生態法庭、局辦公室、生態股。
參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者。
語言:1。大田縣法院、環保局20xx年6月5日世界環境日宣傳活動(彩虹門);2、踐行綠色生活,構建生態場(餐桌上的口號)。
(3)“環境杯”書畫展。
時間:x月x日-x月x日。
地點:xx書畫院。
職責:縣委宣傳部、縣環保局、縣文聯。
(1)加強領導,明確責任,精心組織這次活動。
(2)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,努力達到預期效果。
(3)各單元房要加大環保宣傳力度,為農村環保造勢,以實際行動推動生態家園建設。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇四
6月5日是第四十五屆“六.五”世界環境日。聯合國環境規劃署確定的活動主題為:“為生命吶喊”,旨在打擊非法野生動物貿易。國家環境保護部發布的世界環境日中國主題為“改善環境質量,推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任。
為深入開展“兩學一做”教育實踐活動,迎接“6.5”世界環境日的到來,增強全區公眾關愛環境,參與環保的意識,推動全區經濟、社會又好又快發展,努力實現區委、區政府全面建設“綠美峰峰”的戰略構想,6月3日上午,由區環保局牽頭,在世紀廣場開展了四項系列宣傳活動。看鏡頭吧!
活動之一。
由區環保局牽頭,組織區環保工作領導小組部分成員單位及駐峰有關企業單位,在區政府和世紀廣場兩側,布置宣傳展臺、展牌、宣傳資料,開展環境保護宣傳一條街活動。
活動之二。
“綠美峰峰與你同行”環保跳蚤市場大型公益活動。在世紀廣場東側,百名綠色環保志愿者開展了家庭閑置物品互換、變賣交流活動。通過開展環保跳蚤市場活動,提高廣大市民的節能意識,推動群眾參與到環保事業中的`熱情。從常規的節能環保宣傳行動,到較為新穎的閑置物品再利用,一方面能幫助居民妥善處理家中的閑置物品,另一方面居民得到自己所需的物品,既節省了出支,又提高了居民生活物品的利用率,做到資源共享,廢物利用。
活動之三。
在世紀廣場隆重舉行了峰峰礦區紀念第45屆世界環境日環保公益表演活動。全區知名藝術團體--“峰峰旗袍會”為廣大市民表演了精彩的旗袍秀節目,和村學區青年小學的孩子們為大家表演了《青青的小樹》,營造了環境日良好的宣傳氛圍。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇五
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的.能力。
(一)、成立領導小組組長:xx副組長:xx、成員:xx、xx、xx等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇六
為紀念六月五日世界環境日,提高師生環境保護意識,響應縣環境保護局、縣教育局提出的以中國主題“**”為內容的紀念活動,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下匯報:
幼兒園的環境教育不同于其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足于幼兒的生活經驗,選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的關系;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。
幼兒良好的環保意識和行為不是依*幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。
在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.
幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關系,這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是綜合化的,既要堅持探索、發現的科學認識方法,又要具有一定的藝術性和社會性的成分。我們將自然科學知識編入到故事、兒歌、歌曲中去,讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得知識;春天來了,我們組織幼兒觀賞園內的桃花、柳樹,帶領幼兒到公園尋找春天,到小池塘里抓來小蝌蚪飼養,在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生,帶幼兒觀察植物的生長,使幼兒獲得動植物生長的感性經驗。大班的幼兒在花壇里,插上自己繪制的環保警示牌,告訴大家要愛護花草樹木,中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮,小班孩子給小草小花澆水,用自己的行動告訴大人“我是環保小衛士”,號召大家一起來愛護我們的家園;學前班兩位教師還根據教育內容和重大環境紀念日,確定環境教育主題,如:植樹節、愛鳥周,帶領幼兒種植花草和為小鳥搭建溫暖的家,組織了“我愛綠色”畫展,學前班幼兒在教師的指導下,通過觀察和想象,畫出了一幅幅生動逼真的圖畫,有《美麗的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《美麗的家園》等,啟發幼兒用童真的智慧拯救受傷的地球和我們人類的朋友。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇七
六月五日是一年一度的的世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區教體局的活動要求,以爭創“綠色班級”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
一、加強組織管理,增強環保意識。
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動,注重教育效果。
1、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染,行動起來。”
2、利用班隊會課開展“我們愛節約”主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節能環保意識。
3、“爭當環保志愿者”活動也是我校團委組織的一項環保教育活動,全積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個團支部推薦3名“環保志愿者”組成嶗山六中“環保小衛隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播站進行環保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環保手抄報以及環保漫畫。
5、開展實踐活動"小手牽大手",讓學生們把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。
然而,環保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,讓我們嶗山的天更藍、地更綠、水更清!
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇八
關注我們生活的環境,下面小編給大家帶來世界環境日活動總結范文,歡迎閱讀!
20xx年x月x日是第43個世界環境日,為了配合市環境宣傳周活動,進一步落實科學發展觀,大力普及生態文明理念,引導公眾關注污染防治,提升公眾環境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學校結合本校實際情況,認真開展一系列活動,讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結如下:
在接到上級文件時,學校首先召開領導班子會議,研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負責人,王國泉副校長為活動的具體實施者,各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展,學校不僅在全體教師會上做教師的動員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長做《天天都是環境日》的國旗下講話,在全校掀起一個人人講環保,個個做表率的熱潮,為活動的開展開了個好頭。
為了讓環保理念深入人心,汊河鎮中心學校在宣傳工作上下大力氣。學校在宣傳周活動過程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創造綠色家園”、“環境你我他,環保靠大家”等標語用滾動的字幕展現出來,還在櫥窗,班級黑板報上進行環境方面的宣傳。在環境宣傳周活動過程中,走進校園,“環保”的意識無處不在。
為了把活動落實到位,為此學校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的'機會開展了一次以“六·五”世界環境日為主題的班隊會。會上,教師不僅講解有關環保的一些知識,還組織學生進行激烈地討論。學校分批組織學生收看一次有關“環保”的影片,讓每一位學生認識到環保的重要性。進行了一次環保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環保小衛士”等等。
學校通過《致家長的一封信》形式,向學生及家長宣傳環保的重要性,提升他們的環保意識。《致家長的一封信》不僅向學生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環境造成了巨大的污染,影響了人們群眾是生活。要求家長積極響應政府號召,自覺保護環境。在這項活動中,學生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字,認為這項活動利國利民,都自覺遵守有關規定,努力做一個環保的積極分子。也希望國家大力宣傳環保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!
以上是我校在這次活動中的一點所作所為,盡管我們認真對待,做出了許多事情,但“環保”工作任重道遠。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今后的工作做得更好,把家鄉打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園!
六月x日是第39個世界環境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“低碳減排、綠色生活”,我校根據市教育局的活動要求,以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活,動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下:
學校領導十分重視環境教育工作,把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組,統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
1 、在國旗下講話中,結合6月x日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存 環保與健康同在》的倡議。
境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,共同保護我們共同的家園。
5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動,并作為一項自覺行動,長期堅持下去。
此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設環境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環境作出一份貢獻。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇九
世界環境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了人類對美好環境的向往和追求。
六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間: 6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數量:視經費而定,20x0張以上。
3、 簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3 "環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)3、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球/鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4、海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6、網絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!
2、環保工藝品展:
組織形式:從西安各高校征集環保藝術品,現場展出并講解制作過程,由現場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,最好附帶一定的實用性或美觀性。
3、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,最好切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。
3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十
各部門:
2014年是第43個世界環境日,今年世界環境日主題為“提高你的呼聲而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。
中國主題為“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
當前我國正在著力推進的大氣污染防治行動計劃,認真履行企業的社會責任,積極參與到向污染宣戰的行動中來。為提高全體員工的環境保護意識,樹立積極推進“總量減排”、“碧水藍天”、“能效倍增”等舉措。認真響應人人參與、共同行動,呼應環境日主題。公司開展做一次環保知識答題活動。
管理部。
2014/6/3。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十一
二、活動時間:2012年6月5日。
三、活動地點:學校。
四、活動對象:全體學生。
五、活動目的:
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣;
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
六、活動背景。
20世紀50年代以來,環境污染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議,通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”,規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月,第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議,決定成立聯合國環境規劃署,并正式將6月5日定為“世界環境日(worldenvironmentday)”。從1974年起,聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點,有針對性地制定世界環境日的主題。
2012年“6·5”世界環境日中國主題:“綠色消費,你行動了嗎”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排。
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地,了解校園環境現狀,積極宣傳環境保護知識和環境保護法規,不斷增強學生的環保意識,并開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動,“低碳生活在校園”環保問卷活動,“我的校園我環保”服務活動,環保優秀作品征集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比,給予一定的獎勵,同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求。
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
酒都學校。
2012年5月19日。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十二
今年6月5日是第x個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,xx縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話
時間:6月5日
責任單位:局辦公室
(二)社會宣傳
時間:6月5日
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股
參加人員:縣法院3人,縣環保局5人,電視臺記者
標語:踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展
時間:6月5日至6月15日
展覽地點:xx書畫院
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十三
20xx年6月5日是新《中華人民共和國環境保護法》實施以來第5個世界環境日,今年的“六·五”世界環境日主題沿用“美麗中國,我是行動者”,本次活動旨在呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為建設生態文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態環境分局圍繞環保主題,組織開展20xx年祁門縣“六·五”環保宣傳周活動,特制定本實施方案:
20xx年5月底至6月初
(一)開展“六·五”世界環境日廣場宣傳活動
6月5日,在中心城區舉行廣場環保咨詢宣傳活動,圍繞今年“六·五”世界環境日中國主題—美麗中國,我是行動者,通過手冊、展板、現場咨詢等進行宣傳。
(二)組織開展全縣綠色學校環保主題宣傳活動
陸續組織開展環保知識進學校。
(三)組織開展綠色社區環保主題實踐活動
陸續組織環保知識進社區,倡導樹立綠色消費理念,引領居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開展“環保開放宣傳日”活動
組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統,觀摩污水處理流程,參與體驗式的環境教育。
(五)聯合農工黨祁門總支開展環境與健康宣傳活動
聯合農工黨祁門總支走進小路口鎮勝利村開展環境與健康宣傳活動,組織醫生義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳,呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開展農村環境與健康宣傳活動
配合農工黨黃山市委、市局進鄉村開展環境與健康主題宣傳活動,邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環境健康的影響專題講座,組織醫療專家為村民義診,現場開展農村環境保護及環保法律法規宣傳。
(七)聯合開展公益志愿宣傳活動
聯合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮,發放宣傳材料
,懸掛橫幅,號召全民參與,共護生態環境。
(八)組織中層干部走進祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態檢察亮點工作,觀看該院制作的生態檢察宣傳片,了解檢察機關發揮職能服務打好污染防治攻堅戰的成果。
1.“六·五”世界環境日廣場宣傳活動由局宣教科統一協調組織,負責與新聞媒體聯系,發放相關宣傳材料。縣環境監察隊及縣環境監測站負責現場環境投訴、環保咨詢的接待和答復。
2.環保知識進校園、進企業、進社區等活動,由局宣教科和項目管理科分別聯系協調組織,并認真落實講座人員和內容。
3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十四
六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。
(一)前期活動:
1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
(二)主題活動:
"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。
1、圖片展:
(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。
(3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請
(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時間:6月5日至7日
2、發放傳單:
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。
(2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。
(3)經費:用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間:早中晚人流高峰期
(5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。
3、簽名支持:
(1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。
(3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間:6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。
(三)后期活動:
1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。
2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。
3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。
4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5、知識問答活動:
每張書簽上寫一道環保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人:陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年),兩張自制海報(世界環境日,請保護我們的母親河-黃浦江,以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人:楊嫻)5。展板宣傳:保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人:劉燁)6。網絡宣傳:由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上,以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負責人:趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環保深入人心!
6、環保工藝品展:
組織形式:從西安各高校征集環保藝術品,現場展出并講解制作過程,由現場觀眾投票進行評比,并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集,5月23日聯系西安市各高校的環保協會,由各協會負責所在學校的作品征集工作,各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設計新穎,制作精美,附帶一定的實用性或美觀性。
7、環保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進行作品征集,在現場安排省內知名書畫家現場作畫,為展覽錦上添花,設置適當場地提供給現場群眾自發書畫,并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號,由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品,于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題,切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比:本次評比需要邀請省內著名書畫,攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業內容占40%,其他占20%。
3)優秀作品:攝影,書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件,二,三名各10件。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十五
為紀念“六?五”世界環境日,努力推進生態文明建設,倡導全社會共同行動,努力改善環境質量,貫徹普及新《環保法》,現制定我局“六?五”世界環境日宣傳活動方案如下:
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標,以新《環保法》宣傳培訓年為契機,以學習貫徹新《環保法》為主題,緊緊圍繞環保中心工作,通過形式多樣的環境宣傳教育活動,普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與,凝聚社會合力,向環境污染宣戰。
世界主題:可持續消費和生產
世界環境日口號:“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費。”
中國主題:踐行綠色生活
陜西主題:學法、守法、執法,山綠、水清、天藍
2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。
5月26日至7月30日
(一)環保大講堂
活動內容:利用大講堂的形式,邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。
時 間:6月
參加人員:縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。
(二)縣級領導發表電視講話
時間:6月5日
具體安排:縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。
(三)環保新聞宣傳
時間:5月26日至6月30日
活動內容:
1、充分運用電視、網絡、報刊等載體,對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。
2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。
3、六?五環境日當天,在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。
(四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽
時間:6月
具體內容:加強對新《環保法》的`學習,以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容,選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。
(五)開展新《環保法》“五進”活動。
時 間:5月26日至6月30日
活動內容:按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求,通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發放宣傳海報、宣傳手冊,舉行現場法律咨詢等形式,開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。
1、切實加強對“六?五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長,分管副局長為副組長,監測站及各科室負責人為成員的“六?五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。
2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍,使新《環保法》人人知曉,使環保理念深入人心。
3、要把開展“六?五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來,全面推動“兩富兩美新武功”建設。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十六
今年6月5日,是第__個世界環境日。今年世界環境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀念活動,取得了較好的社會效果。
世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,酒都學校學校領導高度重視本次宣傳活動。年初就針對如何搞好今年的“6。5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6。5”活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6。5”宣傳活動,從而把今年的“6。5”真正辦成了一個有特色的環保節日。
圍繞“6。5”世界環境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:營造氛圍,在校門口及附近路上懸掛環保標語;,在廣大群眾中面對面宣傳“環保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行宣傳。激發了大家的自覺性和人人參與環境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上,進行了題為“向污染宣戰”的國旗下講話;星期二的班隊課上,各班在班主任老師的組織下,開展了“我是環保小衛士”主題班會活動。
“6。5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6。5”世界環境日宣傳活動雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠,我們要把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,為提高酒都學校學校師生環保意識不斷努力。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十七
近幾年,空氣差到令人發指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍天基本靠刮大風或下大雨!
面對這樣的環境,我們不得不擔憂,我們的孩子以后能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?
所以,保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢?我們一起來看看!
在幼兒園,以世界環境日(6月5日)為契機,開展主題系列活動,利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識,從小養成綠色生活的良好習慣!
20xx年6月5日
1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環保。
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡:幼兒繪畫制作環保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦:
《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十八
20xx年六五環境日統一使用宣傳主題為“美麗中國我是行動者”,并將沿用至20xx年。
黨的十九大報告明確提出,加快生態文明體制改革,建設美麗中國,把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。美麗中國,人人共享,更要全社會共建。確定“美麗中國我是行動者”主題,旨在進行廣泛社會動員,推動人們知行合一,從選擇簡約適度、綠色低碳生活方式做起,積極參與生態環境事務,同心同德,打好污染防治攻堅戰,在全社會形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會氛圍,讓美麗中國建設更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念得到深入實踐、結出豐碩成果。
各地、各單位要深刻理解、準確把握“美麗中國我是行動者”主題內涵,通過六五環境日宣傳,凝聚社會共識,動員社會各界積極參與美麗中國建設。
1、做好主題預熱宣傳。
我部將陸續推出六五環境日主題宣傳海報、宣傳片等,供社會各界免費使用。各地、各單位要做好六五環境日主題的宣傳闡釋,結合各地實際,設計多種形式主題宣傳產品,營造濃厚社會氛圍,為六五環境日宣傳活動做好預熱宣傳。
六五環境日前,各省級環保部門、各宣傳直屬單位設計報送不少于3件主題宣傳產品,“生態環境部”微博微信公眾號將對各地、各單位主題宣傳產品進行聯展。
2、開展主題實踐活動。
6月5日上午,我部將聯合xx省人民政府圍繞主題,共同舉辦20xx年六五環境日主場活動。內容包括發布《公民生態環境行為準則》、啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動、揭曉20xx—20xx綠色中國年度人物等。“生態環境部”微博微信公眾號將對主場活動安排進行預告和直播。
各地、各單位6月5日上午統一啟動“美麗中國我是行動者”主題實踐活動,在統一名稱下可確立具體活動分標題,結合各地實際,面向企業、學校、社區、農村等確立宣傳重點,突出公眾參與,體現地方特色,形成全國聯動、步調一致又豐富多彩的強大宣傳聲勢。
請各省級環保部門、各宣傳直屬單位緊扣主題、結合實際策劃“美麗中國我是行動者”主題實踐活動方案,并于20xx年5月20日前將方案報送我部。“生態環境部”微博微信公眾號將對優秀策劃進行預告展示,6月5日及時展示有創意的主題實踐活動。各地新媒體平臺積極互動轉發。
3、總結交流。
六五環境日后,我部將召開工作總結會議,對六五環境日優秀主題宣傳產品、優秀宣傳活動進行表揚,組織研討,交流經驗,提高六五環境日宣傳工作水平,不斷把“美麗中國我是行動者”主題實踐活動推向深入。
請各地、各單位于20xx年6月15日前向我部報送宣傳活動總結。總結包括開展六五環境日活動基本情況、活動特點、參加人員、重要演講、傳播效果及宣傳產品等方面。
1、高度重視。充分認識做好六五環境日宣傳對匯聚生態環境保護正能量、打好污染防治攻堅戰的重要意義,將六五環境日宣傳工作擺上重要議事日程。主要負責同志親自研究部署,精心謀劃,給予人力物力及時間保障。
2、多方聯動。積極聯絡推動,發揮宣傳、文明辦、教育、共青團、婦聯、工會等部門和社會團體作用,廣泛動員社會各界積極參與,統籌協調,形成合力,擴大六五環境日宣傳影響力。
3、積極創新。加快轉變宣傳方式,線上線下結合,增強互動性、參與性、有效性。積極借用探索新媒體平臺和新技術手段,增強傳播效果。
4、簡約環保。嚴格遵守有關紀律規定,不追求場面宏大,不搞鋪張浪費,帶頭踐行簡約適度、綠色低碳,講求實效,從形式到內容始終貫徹生態文明理念。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇十九
兒童是祖國的未來和希望,他們的環保意識和行為將決定下世紀我國環境狀況的好壞和可持續發展的戰略進程,同時兒童環境意識的增強又會進一步促進當代成人環境意識的提高,使整個社會形成良性循環。向幼兒進行環保教育,從小培養幼兒的環保意識,是社會的需要,也是我們的責任。因此,在幼兒園展開環境保護教育,讓幼兒初步了解環境與人類的關系,使幼兒從小萌發環保意識,做個環保小衛士,成為教育教學中的一項重要內容。為此,我針對大班幼兒的年齡特點,開展了“世界環境日”的活動,旨在萌發幼兒的環保意識。
上午。
活動一:科學垃圾分類。
活動目標。
1、知道垃圾的簡單分類,懂得“垃圾分類”的意義。
2、了解垃圾的分類,能在日常生活中學習垃圾分類投放,提高分析、分類、比較的能力。
活動二:社會《地球媽媽》。
活動目標:
1、使幼兒了解環境污染的危害及主要原因。
2、教育幼兒要從我做起,注意保護環境,增強幼兒的環保意識。
下午:實踐活動:大自然我為你效勞。
活動目標:
1、初步了解6月5日是世界環境日,知道其簡單寓意。
2、通過本次活動的開展,懂得人與自然和諧共存的道理,關注周圍環境,增強環保意識。
3、通過實踐活動為維護環境做一些力所能及的事。
4、知道綠色代表著潔凈,知道綠色植物對人類的好處,產生保護綠色的情感。
過程:
二、了解20xx年“世界環境日”的主題—20xx年——森林,大自然我為你效勞。
三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草,對幼兒園周圍撿垃圾活動。
(1)談話,了解綠色植物對人類的好處,產生保護綠色的情感。
(2)老師講解活動要求。
(3)幼兒實踐活動:
a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。
b.為幼兒園周邊拾垃圾活動,指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中,集中處理。
世界環境日的活動創意策劃(優質20篇)篇二十
各部門:
2017年是第43個世界環境日,今年世界環境日主題為“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。
中國主題為“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
當前我國正在著力推進的大氣污染防治行動計劃,認真履行企業的社會責任,積極參與到向污染宣戰的'行動中來。為提高全體員工的環境保護意識,樹立積極推進“總量減排”、“碧水藍天”、“能效倍增”等舉措。認真響應人人參與、共同行動,呼應環境日主題。公司開展做一次環保知識答題活動。
管理部
2017/6/3
2017年6月5日是第42個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。
一、活動目的
以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。
二、活動主題
2017年“六五”世界環境日我國主題:“同呼吸 共奮斗”
三、活動時間
6月3日—6月7日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月3日 周一)
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
4、開展一次環保征文活動。
以“保護環境 人人有責”為話題,開展一次環保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
西許村小學
2017年6月3日